教職工大會上述職報告（通用16篇）

通過撰寫報告，我們可以向上級、同事或客戶展示專業(yè)素質(zhì)和能力。對于復雜的問題和分析，應使用圖表、數(shù)據(jù)和實例等輔助材料，以增強報告的可讀性和可理解性。這份報告深入剖析了學校教育體系存在的問題，并提出改善建議。

教職工大會上述職報告篇一

尊敬的各位領導、老師們：

大家好，我是來自高三二部的班主任郭金忠。自從參加工作以來，我一直從事班主任工作，今年第八次帶畢業(yè)班。大家都知道，班主任工作有著一定的特殊性，要履行更多的職責，付出更多的心血。我覺得班主任的工作是實實在在的，沒有什么高深的理論，卻也來不得半點虛假。下面我就班主任工作談談我的一些感觸。

一、以身作則，發(fā)揮自身的表率作用。

班主任與學生接觸最多，影響也最深。一言一行能對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。身教勝于言教，以自身的能力和專業(yè)知識去影響學生、感染學生，讓學生感受到一種積極向上的生活和學習態(tài)度，幫助學生養(yǎng)成好的習慣。

二、充分信任，平等對待學生。

學會尊重和熱愛每一位學生，平等、公正地對待每一位學生。尤其對于高三學生，來自升學的壓力比較大，學生更為敏感和脆弱。我們要正視學生犯錯誤，關(guān)鍵是如何幫助其改正，更要講究方式、方法。有的學生適合比較合理地批評，有的學生適合委婉指出其錯誤，要做到心中有數(shù)、對癥下藥，取得良好的效果。

三、樹立明確的班級目標，制定合理的班級管理制度。

班級目標是一個良好班集體形成的條件和前進的動力。制定班級管理制度必須具有科學性、實用性，要求全班學生共同參與，并在班會課上討論通過。這樣，同學們可以更好地遵守和貫徹落實。

四、與各科教師密切配合，積極協(xié)調(diào)。

班級管理工作，離不開每一位任課老師的密切配合。積極做好協(xié)調(diào)工作，讓老師們的努力形成合力。

棗中的發(fā)展，我們是見證者，參與者;高考輝煌，我們是加油者，向往者。棗強中學新的一頁已經(jīng)翻開，讓我們攜手努力，共同創(chuàng)造出更加輝煌的成績，為青春留一段無悔的記憶，為棗中20xx高考大捷畫上濃墨重彩的一筆，謝謝大家。

各位代表、各位老師、同志們：

xx中學第七屆二次教職工代表大會今天在這里隆重召開了，這是xx中學全體教職工政治生活中的一件大事，也是學校在改革與發(fā)展進程中的一件大事，在此，我謹代表教育工會向大會表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學、管理崗位上的廣大教職工致以親切的問候和崇高的敬意!向關(guān)心支持工會工作的學校黨政領導表示衷心的感謝!

xx中學的廣大教職工在學校黨總支的領導下，認真貫徹黨的xx大精神和黨的教育方針，樹立科學發(fā)展觀，不斷探索和深化各項改革，堅持把改革作為學校發(fā)展的動力，大力提高教學質(zhì)量和辦學效益，切實抓好師資隊伍建設和干伍建設，抓住機遇，促進發(fā)展，充分調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)了大批合格人才。

多年來，學校黨總支重視發(fā)揮教代會在學校改革和發(fā)展中的作用，把教代會做為群策群力辦好學校的一個十分重要的渠道，支持重大改革方案和問題提交教代會討論審議制度，尊重教代會代表的民主權(quán)利，認真進行民主評議中層領導干部，重視教代會代表的提案落實，調(diào)動了廣大教職工參與學校管理的積極性。同時，積極發(fā)揮工會組織在教代會建設中的重要作用，保證了學校決策的正確性、科學性和可行性，也保證了學校發(fā)展和大局的穩(wěn)定。

以上這些成績的取得充分體現(xiàn)了學校黨總支的正確領導和全心全意依靠教職工辦學指導思想的落實，同時也充分顯示了學校教代會和工會組織所發(fā)揮的積極作用。在此，我向?qū)W校黨政領導和教代會代表、工會工作者及工會積極分子表示崇高的敬意和衷心的感謝!

同志們，教職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務能力如何，主人翁精神如何，工作主動性、積極性和創(chuàng)造性如何將直接關(guān)系到學校教育教學改革和進程，關(guān)系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，黨的xx大明確和強調(diào)了職工代表大會是基層民主管理的基本形式，多少年來的實踐證明，教代會是集中全校教職工的智慧和力量辦好社會主義學校的需要，是調(diào)動和保護廣大教職工參與學校教育改革積極性的需要，是保障教職工依法行使民主權(quán)利、推動學校民主建設的需要。健全教代會制度，提高教代會質(zhì)量，暢通民主渠道是學校發(fā)展的內(nèi)在要求，特別是隨著學校內(nèi)部管理體制改革的進一步深化，涉及學校發(fā)展大計和教職工切身利益的問題、矛盾將日益突出，這些都將更加需要廣大教職工的理解和支持，需要他們自覺地廣泛地參與改革，成為推動改革的重要力量。

工會組織是黨聯(lián)系教職工的紐帶和橋梁，是教代會的工作機構(gòu)?！吨袊鲁獭芬?guī)定，“基層工會的基本任務之一是組織職工通過職工代表大會參加本單位的民主管理和民主監(jiān)督。”學校工會要切實承擔起教代會工作機構(gòu)的任務，研究教代會的性質(zhì)、任務和職權(quán)，不僅做好教代會在籌備會議、召開大會及閉會期間的各項工作，特別要在黨組織的領導下，研究如何進一步落實教代會職權(quán)、提高教代會質(zhì)量，參與學校逐步推行校務公開等問題，使教代會制度更加健全、完善、規(guī)范。工會干部要發(fā)揚不畏艱難、勇于開拓、情系教工、樂于奉獻的精神，努力把學校工會辦成教職工信賴的“教職工之家”，更好地發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。

各位代表、同志們，我們希望并且相信，在教育局黨委和學校黨總支的領導下，xx中學教代會和工會組織一定能夠以“”思想為指導，團結(jié)和動員全校教職工，振奮精神，同心同德，為把xx中學辦成一流的學校，實現(xiàn)新的跨越式發(fā)展而努力奮斗。

祝代表們、同志們身體健康，事業(yè)成功，家庭幸福!

祝大會圓滿成功!

謝謝大家!

各位領導，各位老師：

大家下午好!

第一次在這里與各位同事交流教育教學體會，心中有些激動，又有些緊張，運動會發(fā)言稿，而且允許準備時間較短，只有不到一個小時，所以說的不好的地方，還請大家多多包涵。下面就從教學和班級管理兩方面與大家交流一下我的做法與心得。

首先，我覺得作為一名教師，要有一種責任感，上好每節(jié)課，教育好學生就是我的責任，也是我追求的目標。

其次，做好一名老師還須有奉獻精神。

第三，我認為做好一名教師要不斷學習，善于學習，以不斷提高自己的教育教學水平教科研能力。

如果說教學是一所學校的生命，那么班級管理就好比是流動的血液。

其次，我認為班級管理要規(guī)范管理，嚴格管理。

第三，做好一名班主任，要時刻關(guān)心學生的學習、思想狀況，做學生的良師益友。

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

今天，我們在這里隆重召開了我校第十屆教職工代表大會。這是一次民主的大會、集思廣益的大會，是一次奮發(fā)向上的大會。

作為教職工代表，聆聽了劉校長所做的學校工作報告、李老師的財務工作報告和高主任的學校五年發(fā)展規(guī)劃，我感到心潮澎湃，對于我們x中的現(xiàn)在和未來的發(fā)展充滿了信心和希望。

校黨支部領導下的教職工代表大會是學校實行民主管理和民主監(jiān)督的基本形式，是教職工行使民主權(quán)力的機構(gòu)，是學校管理體制的重要組成部分，也是學校領導與教職工進行民主協(xié)商、溝通信息的重要渠道。前幾屆教代會在堅持黨的基本路線，貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策，落實教代會的各項職權(quán)，參與學校民主管理和民主監(jiān)督，維護教職工合法權(quán)益，促進學校改革和發(fā)展等方面發(fā)揮了重要的作用。本次教代會是在深入學習家長會校長發(fā)言稿范文的重要思想、黨的xx屆全會精神，深入貫徹各級教育工作會議精神，積極推進實施“科教興國”戰(zhàn)略的重要時刻召開的一次盛會。這次大會的召開，是全體教職工政治生活中的一件大事，也是學校民主管理中的一件大事。

近年來，我校廣大干部、教師，在校黨支部及工會的積極帶領下，團結(jié)拼搏，開拓進取，使學校教育工作取得了可喜成績，贏得了社會各界的廣泛贊譽。

這些成績的取得，得益于有一支政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強、有開拓創(chuàng)新精神、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的學校領導班子，也得益于有一批無私奉獻、愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍。

在這種大好形勢下，我們?nèi)Ｈw教職工都愛崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)。在規(guī)范化管理推進過程中，每一位教師都是其中忠實的實踐者，也是優(yōu)秀的實踐者;同時不斷的在教育教學理論、思想文化和專業(yè)水平上加強自身建設，正在以自身的行動、學校主人翁的姿態(tài)書寫著中的歷史、現(xiàn)在和未來。

在座的各位老師，都是各組推選出來的優(yōu)秀代表，我們會認真領會這次大會的精神，密切結(jié)合我校的實際，緊緊圍繞會議主題，認真履行代表權(quán)利，反映出全校廣大教職工的要求和心聲，積極為我校的教育發(fā)展獻言獻策，增磚填瓦!

最后，祝大會取得圓滿成功!

祝各位代表身體健康，工作順利!

謝謝大家!

各位老師:。

一年來,在校領導的關(guān)懷和指導下,在廣大教職工的大力支持下,我科室全體同志,團結(jié)一致,積極開展各項工作,我們即強調(diào)提高后勤服務的力度和質(zhì)量,又強調(diào)抓好經(jīng)濟創(chuàng)收工作,即加強制度的規(guī)范化建設,又強調(diào)各項工作的抓落實。今年,從學校的環(huán)境面貌、婦女代表大會講話稿、對各科室的服務力度、招待所的管理等各方面工作上看,比往年都有所好轉(zhuǎn)。經(jīng)統(tǒng)計,全年為黨校提供了600多個班次的培訓班服務,招待所接待人數(shù)達350多人次,黨校長期性教室租金收入達70多萬元,教室臨時性辦班出租收入達10萬多元,招待所收入1.5萬元,除了收入外,我們主要還是為所有的教職員工、在校學員和來校參加培訓學習的人員提供無償服務。這些都凝聚著我們科室全體同志的辛苦工作?，F(xiàn)就今年來的工作情況詳細匯報如下:。

一、加強團結(jié),形成合力。

二、提高服務、促進和諧。

三、加大力度、規(guī)范制度。

四、具體工作落實到位。

1、環(huán)境的整治:。

2、加強維修工作:。

3、加強日常管理:。

4、協(xié)助建設一個規(guī)范、合格學校食堂。

一年來,雖然我們做了不少工作,在肯定成績的同時,我也正視工作中存在的差距,很多地方距領導和同事們的要求還有一定的距離。

二勝程監(jiān)管力度不夠強,導致工程緩慢或質(zhì)量不佳,如綠化工程,很多地方管理不到位,落實不及時。

三是與領導特別是分管領導的溝通不夠密切,容易造成工作上的脫節(jié);。

四是對物資使用的監(jiān)管力度不強,特別是物資的發(fā)放工作上,還缺乏真正意義上的管理制度,領取標準,導致物資的流失。

五是衛(wèi)生管理不夠到位,特別是領導辦公室衛(wèi)生的打掃工作,還有不盡人意的。

相信在領導的正確指導下,今后,我們會干得更好。

教職工大會上述職報告篇二

各位同志：

“一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜”。

左校長的報告以“提高學校各項工作專業(yè)化水平，努力實現(xiàn)“十三五”時期發(fā)展良好開局”為主題;從隊伍建設、德育工作、教學成績等七個方面明確了我校本學年的工作目標;從建立完善學?？己嗽u價體系、突出導向作用，明確傳達隊伍建設的發(fā)展趨勢和根本要求、發(fā)揮“名師”的專業(yè)引領作用，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，以適應新課程的要求等五個方面闡述了我校本學期的工作重點和保障措施。學校要求各部門、各層面、全體教職員工認真思考領會，堅決執(zhí)行到位、落實到位。

左校長的講話，殷殷期望，厚厚重托，賦予了我們“再燃一把火”的信念，他溫暖了心靈，驅(qū)走了倦怠，激發(fā)了潛能，升華了境界，更點燃了不火的激情和夢想，讓我們歷經(jīng)世事卻不忘初心，讓我們面對困難卻勇敢地戰(zhàn)勝自我;讓我們知道職業(yè)在可以謀生的同時，最可貴的是獲得精神的成長和生命質(zhì)量的提升;更讓我們知道：自信才會有尊嚴、自立才會有地位、自強才會有成就;自己主動去播種幸福，才可以盡情品嘗幸福的味道!

費爾巴哈說：“人的第一責任便是使自己幸福，一個能使自己幸福的人，也能使別人幸福?！币粋€幸福的教師，一定有一個明確的可以為人為己帶來快樂和意義的目標，然后努力去追求。

諸葛亮在《誡子書》中說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德;非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！蔽覀冃枰獙W會在日益繁雜的事物纏繞中，回到自己，回到我們的內(nèi)心對教育的理想和信念，努力活出我們作為教育人的踏實、從容、純粹與內(nèi)心的安靜。

回歸到腳踏實地做好應該做好的事，以職業(yè)精神來涵養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)，以專業(yè)素養(yǎng)來提升職業(yè)道德，進而提升各項工作的專業(yè)化水平。堅持，不僅會有存量的積聚，也是職業(yè)的生命力所在，更是教育工作者的尊嚴所在。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，這就是對專業(yè)化教師的真實寫照，更是提高各項工作專業(yè)化水平的不二法門。

現(xiàn)教育理想的蹤跡。

好校長成就好學校，好學校孕育好學生。好的學校會讓學生感到在這里求學是一種幸福的事情，也讓教師在這里找到生命的安頓與精神的依戀，讓他們每每在人生的旅途之中駐足回望，即會充滿感激與一份來自心靈深處的感動。這就是幸福校園的教育生態(tài)，這就是學校教育的理想國，這就是二十三中的教育之夢。這個夢，不僅屬于我，也屬于你，屬于他(她)，屬于我們大家，屬于未來的人們，屬于這個世界。

當理想在心中涌動，路就在腳下。

謝謝大家!

教職工大會上述職報告篇三

回顧剛剛過去的xxxx年，我主要在以下幾個方面展做了一些工作，取得一些成績，感謝大家的理解和支持，請大家提出意見和建議。

提升學校的聲譽。評價東社學校的好與不好，學生與家長、社區(qū)群眾、上級政府和教育行政部門以及本校的教職員工都有發(fā)言權(quán)。因此，這一年里，我們努力以自己的實際行動呈現(xiàn)在大家的面前。以規(guī)范的管理和從根本上扭轉(zhuǎn)的學風、考風，引導學生求真知、做真人，取得了相對優(yōu)秀的考試成績。這些得到了家長和群眾的認同，七年級招生情況大為改良。學校加入“學陶促進社”、組織“快樂英語”夏令營、承辦了通州區(qū)校長發(fā)展沙龍和德育創(chuàng)新沙龍活動，成功創(chuàng)建了省平安校園，這些得到了東社鎮(zhèn)政府和區(qū)教育局的好評，學校的績效考核與去年相比提升了兩個檔次。學校內(nèi)部，在榮譽評選和績效分配等方面全面公開、民主討論，切實尊重全體教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)，為全面走向民主管理奠定了基礎。

鍛煉班子的能力。在我的理解中，權(quán)力與責任對等。面對東社學校具體的情況，我把管理的思路確定為“常規(guī)工作抓‘條塊’，重點工作抓‘活動’”。所以，在具體的學校管理中，我努力做到條塊清晰，要求明確。在年初的教代會換屆選舉、黨支部成立和中層競聘完成后，我對行政組進行了重新分工，健全和完善了管理架構(gòu)。對各條塊的負責人我注重放權(quán)，對他們分管的工作全力支持，充分調(diào)動了他們的主觀能動性，同時也考驗了他們的智慧、鍛煉了他們能力。遇有重大活動時，各條線負責人坐在一起共同商量、集體決策，這既是民主管理的要求，也培養(yǎng)了大家把握全局的意識和能力?！敖處熍囵B(yǎng)與學生學業(yè)”進步明顯，“后勤保障和工會工作”扎實可靠，“安全、裝備、檔案工作”嚴謹有序，“學生管理與活動開展”異彩紛呈。

引領教師的發(fā)展。學校的發(fā)展、學生的成長都必須依賴教師隊伍，因此，這一年里我主要的管理精力就花在引領教師發(fā)展上。組織青年教師成立了“青榆讀書社”，通過共同閱讀和沙龍研討來改變和提升教師的理念；借助校長發(fā)展沙龍、德育創(chuàng)新沙龍、名師之路沙龍、鄉(xiāng)村教師聯(lián)盟為老師提供執(zhí)教公開課和研討發(fā)言的機會；借助各種論文評選和優(yōu)課評比的機會鍛煉老師的課堂教學能力；并自行組織校內(nèi)的論文評選為老師們發(fā)表文章；這些措施在一定程度上為這所鄉(xiāng)村學校的老師樹立了自信。通過邀請?zhí)丶壗處?、名?yōu)教師到校講座示范；把握區(qū)教科室和教研室專家，以及督導組領導來校聽課診斷的機會指出老師在課堂教學中的有優(yōu)點與不足；還通過推動學校承擔的課題來提升老師的研究與反思能力；這些給了老師的教育行動以規(guī)范和引領。

著力學生的成長。學校的發(fā)展，除了體現(xiàn)在干部隊伍和教師隊伍外，最終的指向和衡量標準都在于學生的成長。因此，這一年，在“讓鄉(xiāng)村的孩子享受到和城里一樣的教育”的辦學夢想指引下，我和大家一起圍繞學生的成長組織開展了一系列的活動。包括春節(jié)元宵系列活動、科技節(jié)、兒童節(jié)、快樂英語夏令營、校園之星評選、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，以及國學微課程的嘗試與探索；借助校友的力量改建的學生書吧，并在全校范圍內(nèi)推動學生閱讀；已經(jīng)拉開帷幕的書法、紙模、七巧板、合唱團、毽球、乒乓球等興趣小組活動等；這些在一定程度上拓展了學生的視野，彌補了鄉(xiāng)村教育的先天不足。青少年時期還是學生身體發(fā)育的關(guān)鍵時期，我們在學生生活上也做了許多工作，增添了高品質(zhì)的恒溫飲水設備，食堂飯菜努力做到既保質(zhì)保量又讓學生喜愛。

一年里，還暴露出一些個人與工作上的不足。

第一，因為我與之前領導班子的管理思路和管理方式有所不同，部分同志還沒有完全適應“條塊分明和節(jié)點推進”的模式，在其分管的工作中還存有依賴思想。在未來的工作中我將更多的溝通和關(guān)注。

第二，因為我個人的視角不夠?qū)挻?，在開展活動時往往局限于活動本身，還不能完全做到放在教育的大背景下加以審視。新的一年里，我將努力提升自己，把學校、教師和學生發(fā)展的需要作為一切工作的基點，從“平地”上開始展開管理。

第三，因為我個人的成長經(jīng)歷是從完中的副主任直接到東社學校的校長，所以在工作中有時顯得不夠果斷，缺乏魄力。新的一年，我將努力加強個人修為，增強自己作為一個校長應有的膽氣與信心，既然承擔了責任就要敢于決策。

第四，處理好學校管理與個人專業(yè)成長的關(guān)系。東社學校處在發(fā)展的關(guān)鍵期，我個人也處在專業(yè)成長的黃金階段，所以不能把全部精力局限于學校具體事務上，在做好學校工作的前提下，注重回歸自身的專業(yè)成長，為“校長”的可持續(xù)發(fā)展夯實根基。因為只有校長有了高度，學校才會有高度。

教職工大會上述職報告篇四

尊敬的各位領導、老師們：

大家好，我是來自高三二部的班主任郭金忠。自從參加工作以來，我一直從事班主任工作，今年第八次帶畢業(yè)班。大家都知道，班主任工作有著一定的特殊性，要履行更多的職責，付出更多的心血。我覺得班主任的工作是實實在在的，沒有什么高深的理論，卻也來不得半點虛假。下面我就班主任工作談談我的一些感觸。

一、以身作則，發(fā)揮自身的表率作用。

班主任與學生接觸最多，影響也最深。一言一行能對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。身教勝于言教，以自身的能力和專業(yè)知識去影響學生、感染學生，讓學生感受到一種積極向上的生活和學習態(tài)度，幫助學生養(yǎng)成好的習慣。

二、充分信任，平等對待學生。

學會尊重和熱愛每一位學生，平等、公正地對待每一位學生。尤其對于高三學生，來自升學的壓力比較大，學生更為敏感和脆弱。我們要正視學生犯錯誤，關(guān)鍵是如何幫助其改正，更要講究方式、方法。有的學生適合比較合理地批評，有的學生適合委婉指出其錯誤，要做到心中有數(shù)、對癥下藥，取得良好的效果。

三、樹立明確的班級目標，制定合理的班級管理制度。

班級目標是一個良好班集體形成的條件和前進的動力。制定班級管理制度必須具有科學性、實用性，要求全班學生共同參與，并在班會課上討論通過。這樣，同學們可以更好地遵守和貫徹落實。

四、與各科教師密切配合，積極協(xié)調(diào)。

班級管理工作，離不開每一位任課老師的密切配合。積極做好協(xié)調(diào)工作，讓老師們的努力形成合力。

棗中的發(fā)展，我們是見證者，參與者;高考輝煌，我們是加油者，向往者。棗強中學新的一頁已經(jīng)翻開，讓我們攜手努力，共同創(chuàng)造出更加輝煌的成績，為青春留一段無悔的記憶，為棗中高考大捷畫上濃墨重彩的一筆，謝謝大家。

教職工大會上述職報告篇五

尊敬的學院領導和老師們：

大家好!我是農(nóng)業(yè)生物與生態(tài)技術(shù)系的徐莉，很榮幸能代表獲獎教師發(fā)表感言。今天又恰逢教師節(jié)，很高興能在這樣的日子獲得這份榮譽。面對這一份榮譽，我很開心，開心的是我平凡的工作得到了領導、老師和學生的肯定;我也深思，因為這份榮譽的背后離不開學院的支持和同仁的幫助。其實我只是做了自己該做的事，一些平凡的事，但從兩年前我走上教師崗位，我就對自己說，教師這份看似平凡的工作，在平凡之處也可以不平凡，因為她可以為自己，更可以為他人譜寫出不一樣的多彩人生。

為了這個目標，再平凡的崗位，也要全力以赴，爭取做到最好，對每個學生負責，對社會負責。作為一名新教師，對三尺講臺我有深深的敬意，所以不管每學期的教學任務有多少，我堅持專業(yè)知識的自我學習和充電，將專業(yè)基本技能和前沿發(fā)展都融入到課堂中，為學生的未來負責。

作為老師，要給學生1碗水，自己得有1桶水。不斷上新課、備新課是一種學習，參加專業(yè)培訓和教育理論培訓是一種學習，承擔科研和教研項目也是一種學習。為了讓自己能有盡可能滿的一桶水，我珍惜每一個學習和參與的機會。20xx年，我參加了上海市屬高職院校師資培訓，通過培訓，學習了課程教學設計，訓練了課堂教學行為，了解了信息技術(shù)的應用以及課程教學評估方法，培訓合格后，我有幸入選了20xx年上海高校青年教師培養(yǎng)資助計劃。在這個過程中，我看到了自身的優(yōu)點和缺點，找到了今后努力的方向。

作為學院專業(yè)骨干青年教師培養(yǎng)對象，我積極探索農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)的建設、課程改革和實踐教學改革。20xx年12月份，我們農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)檢專業(yè)參加了上海市高職高專院校重點專業(yè)(中高貫通專業(yè))建設教學設計比武大賽，通過我和幾位老師的共同努力獲得了二等獎。同時，我積極參與農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)雙證融通核心課程的開發(fā)，完成了《常規(guī)微生物檢測》課程的課程標準、實施方案和考核方案的制定，成功通過了上海市教委與上海市技能鑒定中心組織的評審和驗收。同時，為了保證農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測雙證融通核心課程的實施和考核，積極參與微生物檢測實驗室的建設。

在業(yè)務與科研方面，參加了國家資源庫《農(nóng)產(chǎn)品快速檢測》微課和大眾微課項目以及上海市教委《食用農(nóng)產(chǎn)品快速檢測》網(wǎng)絡課程建設項目，完成了承擔的14個微課及部分課程級資源。這些教學資源的建立，極大補充了課堂教學的不足，尤其是重點難點部分，在課堂上很難講清楚的問題，通過展示制作的微課動畫，學生更容易接受。

這些成績的獲得讓平凡的我在工作中感到快樂，快樂之后也讓我沉思，我意識到自身依然存在很多不足，但我堅信，只要踏踏實實扎根教師這個平凡的崗位，積極響應黨和國家政策，踐行課程思政，把敬業(yè)精神、團隊精神、實事求是等品質(zhì)融入到專業(yè)課中，不懈努力，把今后的工作做得更好，就可以為自己，更為他人譜寫不一樣的多彩人生。

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!我是來自農(nóng)經(jīng)系的王海麗，今天很榮幸有這個機會代表“三育人”先進個人進行發(fā)言。

從教十多年來，我始終按照黨員的標準嚴格要求自己，以高度的責任感全身心地投入到教育事業(yè)中，以自己的行動和擔當來詮釋教書育人的職責。

首先，在思想政治上，在黨支部成功入選上海市教衛(wèi)工作黨委系統(tǒng)“黨支部建設示范點”培育支部后。同支部黨員一起參與創(chuàng)建計劃的討論，切實落實計劃安排，做一名合格的黨員。積極參與區(qū)域黨建、結(jié)對幫扶、潘家浜小學黨員志愿服務，認真聽支部書記的黨課，并且按要求完成黨員學習的暑假作業(yè)，認真觀看《將改革進行到底》、《大國外交》，并撰寫心得。保質(zhì)保量參加學習廖俊波、慶祝建黨96周年、迎接十九大等系列學習教育活動。參加了系部專門開展的課程思政研討會，認真參加圍繞課程思政組織的教研活動和黨小組活動，積極尋找歸納德育教育案例，撰寫好課程思政的教案，并在每一節(jié)課中合理安排，集中體現(xiàn)。

其次，在教學工作方面，為了提高課堂教學效果，一方面在每次上課前，我都會努力搜集最新的資料來豐富教學素材，認真?zhèn)湔n，盡可能地調(diào)動學生課堂學習的興趣;另一方面，我深入到行業(yè)一線進行頂崗實習，結(jié)合在企業(yè)實踐銷售的經(jīng)歷，依托樂實農(nóng)產(chǎn)品銷售公司，積極探索市場營銷類課程的教學改革，開發(fā)并不斷完善了“樂實水果現(xiàn)場銷售”和“實戰(zhàn)營銷爭霸賽”等實訓項目，指導學生親臨企業(yè)一線進行銷售與市場推廣，通過實戰(zhàn)營銷的業(yè)績來考核和培養(yǎng)學生的實踐營銷技能，努力做到理論與實踐相結(jié)合。通過這一系列的努力，學生的學習興趣得到了提高，教學效果也進一步改善。

第三，在教科研工作方面，我積極申報課題，在系部特色校建設中，主持一項教研課題和一項科研課題，承擔兩門精品課程的建設任務，今年又積極參與到了休閑農(nóng)業(yè)營銷教材的建設中來。同時，我認真參加校內(nèi)、外各類教學競賽，努力提高自己的教學水平，并在20xx年學院的“尚農(nóng)杯”教師教學技能競賽中獲得“一等獎”和“最佳風采獎”。另外，學院近年來非常重視學生參加各項技能大賽，各位老師積極備戰(zhàn)，認真指導學生參加各項比賽，各系都取得了不俗的成績。我們農(nóng)經(jīng)系在電子商務、普通話導游服務、物流管理等多個賽項上都有斬獲獎項，這與每一位老師的辛勤工作和無私付出分不開的，也是我在將來要進一步加大努力的方面。

最后，在自我學習和提升上，隨著時代的發(fā)展和技術(shù)的進步，各學科的發(fā)展也呈現(xiàn)日新月異的態(tài)勢，這要求我們老師必須時刻關(guān)注行業(yè)和學科前沿動態(tài)，保證自我知識儲備的更新和升級。我在20xx-20xx學年到華東師范大學進行了為期一年的訪學，期間系統(tǒng)學習了市場營銷方面的理論知識，積極關(guān)注營銷學科的前沿發(fā)展動態(tài)，認真學習相關(guān)學科研究方法。在何佳訊導師的悉心指導下，撰寫的教學案例《“三只松鼠”:一個互聯(lián)網(wǎng)品牌的快速崛起之道》在中歐國際工商學院主辦的“20xx中國工商管理國際最佳案例獎”活動中榮獲“提名獎”。今年與導師撰寫的案例——“野獸派花店、roseonly與愛尚鮮花：三家鮮花電商的品牌建立與發(fā)展比較”被“上海mba課程案例庫”收錄。在這個學習過程中，導師嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度和不斷探索的研究精神深深感染著我，也讓我對于如何運用營銷理論來分析現(xiàn)實中國企業(yè)發(fā)展的實踐有了深刻的理解，同時也認識到一方面理論源于實踐，而實踐更多的時候是先行于理論，這要求我們在做學術(shù)研究要時刻關(guān)注商業(yè)實踐，既要重視學科理論前沿的發(fā)展，更要深入行業(yè)一線，讓研究扎根實踐，具有現(xiàn)實意義。

在今后的工作中，我將堅持以身作則，服務學院、服務同事、服務學生，以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己。盡自己最大的努力，勤奮工作，從嚴治學。用自己所有的知識，以最大的熱情，來關(guān)愛和引導學生們的發(fā)展和健康成長!

最后祝大家教師節(jié)快樂，萬事如意!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師們：

大家下午好!

我是農(nóng)業(yè)信息工程系專職輔導員張春燕，今天能有這樣的機會進行交流發(fā)言，我感到萬分榮幸。首先，請允許我代表獲得學院優(yōu)秀輔導員的所有同志，向給予我秘心、支持、信任的學院領導及全院同事，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝愿大家身體健康，闔家幸福，教師節(jié)快樂!

我于20xx年8月來校工作，悄然回首，在輔導員的工作崗位上我已耕耘了8個年頭，曾有過年輕氣盛的躁動，也有過淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是學生們清純的眼眸給了我力量，是領導關(guān)切的話語給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我支持，是家長的信任給了我信心。

有人說，輔導員這個職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。擔任8年輔導員的經(jīng)歷讓我深深地體會到，輔導員的工作不能簡單的以時間和量來衡量，學生占據(jù)你的不僅僅是時間還有思想和靈魂。做了輔導員我才真正體會到什么是魂牽夢繞，多少次夢中醒來，夢境中全是學生。而且要教育好學生，你面對的不只是一名學生，而是他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環(huán)境，你要操心的不只是他們的學習還有他們的精神。

輔導員的工作是繁瑣的、是充滿挑戰(zhàn)的。要成為一個合格的輔導員，首先要熱愛這份工作，做學生的知心朋友，不能“高高在上”，要深入了解學生。其次要把握好“度”，拿捏好“寵”與“訓”，在學生中既要有親和力、也要有威信。關(guān)心愛護學生，用父母之心、兄弟姐妹之情、師生之愛去呵護學生，成為學生信任的老師和知心朋友。有經(jīng)驗的老師都知道，教育學生最好的方法是愛。在這里，我想講述一件在我工作生涯中記憶最深刻的小事，我所帶的班有一名叫盛貝樺的同學，該同學自幼父母離異、其與母親一起生活，其母親在一工廠上班，工資很低，該同學不善言談，大一期間經(jīng)常曠課，在大一下學期因為晚上用違章電器而受到學院處分，我多次找他談話，他的言談之間都透露出對學校規(guī)章制度的不理解，絲毫沒有意識到自己的錯誤，我打電話與他母親溝通，其母親也袒護其孩子，不配合工作，有一天晚上凌晨1點鐘，該同學打電話過來說他肚子脹痛，我馬上起床和他們班班長一起把他送到松江中心醫(yī)院，到了醫(yī)院，他痛得幾乎起不來，我當時的感受真像自己的弟弟在遭受痛苦一樣，心疼得直流眼淚。經(jīng)過醫(yī)生緊急搶救，他的病情得到了控制，我和班長一起扶他回到病房打上點滴，已經(jīng)快凌晨3點了。第二天，該同學身體康復后給我發(fā)一條短信：“謝謝張老師對我的幫助、教誨及其認可，我保證改過以前的一切不足之處，做一個積極向上的人，為周圍信任我的人，為自己的班級而努力，所有的承諾我會以自己的行動展現(xiàn)給大家”。該生從此以后在學校積極學習，積極參與班級活動，在社會上周末都在打工掙生活費，性格也開朗很多。

法國作家羅曼﹒羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，先得自己心中有陽光?！标P(guān)愛學生是教師職業(yè)道德的核心，也是教育學生的最佳途徑。在輔導員工作中，我同志始終本著“尊重、理解、關(guān)愛學生”的原則與學生相處，我經(jīng)常晚上加班與學生促膝長談，注重從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,做學生的良師益友，做學生的心靈導師，贏得了學生的尊重和信任?！袄蠋煟一丶伊耍@個學期給您添麻煩了，很感謝老師!”一位因打架、曠課而被我經(jīng)常請到辦公室教育的學生寒假放假回家后給我發(fā)的信息如是說;“老師，您人真好，很喜歡您的課”，一位中專學生在上過我的課后在她自己的作業(yè)本上給我留言如是說;“您就像姐姐一樣始終如一的愛護著我，卻給了我媽媽一般的溫暖。老師，以后要好好照顧自己，我們有空會回來看您的”，今年6月底即將去實習的學生給我留言如是說。此時此刻，我的心里充滿溫暖和感動!作為輔導員，我們一定要有用真心去愛學生，才能贏得學生的尊重和愛戴。

成績和榮譽只能代表昨天，感謝學院各級領導的關(guān)懷和同事們對我的支持與幫助，所謂滴水之恩當涌泉相報，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，全心全意為人民服務，為社會服務，為學校服務，為學生服務。

最后，衷心祝愿我們的學院繁榮昌盛，蒸蒸日上!祝愿大家工作順利，身體健康!教師節(jié)快樂!

一、打造有神的團隊。

有神的團隊充溢著高尚情感，大家榮辱與共，因而不可戰(zhàn)勝。

這樣的團隊能夠自我調(diào)整，自我修復，自我加壓;相互照亮，相互吸收，相互溫暖。整個團隊始終昂揚向上，工作效率高，幸福指數(shù)也高，有核心人物和共同信仰。(球星聯(lián)隊未必有戰(zhàn)斗力)一聲召喚，大家齊上強陣，熱火朝天;遇到困難，你幫我來，我?guī)湍悖總€人既是熱能釋放者，同時也是享受者。高三地理組等就是典型代表。

出現(xiàn)這種局面，物質(zhì)條件并不重要，能有緣與志同道合者在一起奮斗就是人生的終極意義。國之重器就是在最艱苦年代創(chuàng)造的，錢三強說“那個時候卻成了干得最歡、最帶勁、最舒坦的黃金時代”，毛主席為這樣的集體作了總結(jié)：“既有自由，又有紀律，既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢的、生動活潑的局面?！边@也印證了亞里斯多德的名言“幸福就是至善”?？梢娮非笞寗e人感到幸福是最大的幸福，因為自己亦在其中。

為了達到此境界必須避免三種情況：

(一)高冷。

高冷者其實就是“精致的利己者”，表面很雅，其實很俗，或者叫以俗裝雅，“雅得這樣俗”，雖然很客氣，但從不肯多付出一點點，不管你求他什么，只會有一個結(jié)果——婉拒，你說聽聽他課，他會說對不起啦，我今天是復習課。

(二)冰冷。

冰冷者往往有特殊的經(jīng)歷，是心態(tài)和人生觀問題，畫地為牢，不與人來往，春風來了不發(fā)芽，雨水來了不開花。奉行某名人“生活是自己的事，與他人無關(guān)”的所謂人生信條，其實這只是對特定環(huán)境的感慨，不但無普遍意義，而且不是人生實相。人是社會性的，離開他人寸步難行。如果自閉，就遠離了人間真趣，何如終南山中去。

(三)負數(shù)。

說實在的，負數(shù)人也確實是人才，我們單位還沒有，其他單位有的有，我們要引以為戒，什么是負數(shù)人呢?說白了就是有他不如無，此類人善于創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題，是是非制造專家，能夠“吹皺一池春水”，能夠“等閑平地起波瀾”，本來很和諧，他能攪得三江水不合，領導中沒有他，工作更順暢;群眾中沒有他，工作更快樂。這不就是攪屎棍子嗎?差不多吧。但這種人也是有一定市場的，公事無論如何不肯干，同事家有私事往往跑在前，這實是一種投機人生，狡猾大大的。

除此之外還要注意區(qū)別三種情況：

(一)內(nèi)外有別、師生有別。

集體的榮譽高于一切，對內(nèi)要批評與自我比評相結(jié)合，對外要贊揚與自我贊揚相結(jié)合，決不能有意無意貶低別人抬高自己，在朋友圈內(nèi)我見過一張表，某老師選取了一個對自己有利的角度，不惜以泄露別人的信息為代價，抬高自己的聲譽，其實一切都是動態(tài)的，那只是一個階段的小測而已，不足以說明問題，何況你還隱去了對你不利的很多因素。這是內(nèi)部資料，你不泄露怎會流傳誤導輿論呢?還有我們老師聚在一起說成人話要注意周圍環(huán)境，請遠離學生，不能污染他們的耳目心靈，他們還沒到那個階段。還有一種情況就是我們很多人肩不能扛，手不能提，農(nóng)不會務，工不會做，商不會營，我們只會這個事，我們的尊嚴全在于此，我們拿著國家的俸祿，許多人加持著我們，可是談到工作就跟求大爺似的，這也不行那也不行，天天抱怨周圍的同事，天天罵這個賴以生存的集體，于心何忍啊!

(二)主次有別。

人生如繪畫，要實行重點主義，有的地方濃墨重彩，有的地方輕描淡寫，有的地方一筆不寫。本末倒置就會背道而馳，要運用辯證法和歷史唯物主義分析問題，胡適的做人與做學問觀值得我們學習，對人在有疑處做無疑處理，對學問在無疑處做有疑處理。這實在是人生大智慧!孔子曾感嘆寧武子，“其智可及也愚不可及”，看來相機糊涂是更高超的智慧。還有一種傾向需要特別注意，不要工作只要照顧，從不考慮我為單位做點什么，只考慮單位必須為我做什么，我是這個單位的你就必須照顧我，無論什么情況只要你不照顧我你就是無情、冷血、沒人情味兒，本來工作是主旨，是你的立身之本，“先敬其事而后其食”啊!他完全顛倒了，本來課余或者假期抓點兒緊就能干完的事兒，非要等著工作期間來請假，其實很多時候不是請假只是告知，因為你不準也得準!他早就按計劃安排好了一切，以至于開個會人都沒齊過，看一個單位的狀況看會風就行，說到開會，我說說我的開會觀，開會的理論作用很大，實際作用很小，唯傳達而已，很多人不用去給他講，他的學問、修養(yǎng)和悟性一直在那兒，自我要求理所當然地做好本質(zhì)工作，無論是誰管理，都能勤勤懇懇。出于同樣的原因，也有一部分人，你無論怎么講，他依然無動于衷，我行我素，可謂八風吹不動，照樣松松垮垮。還有一部分人，尤其年輕人，眼高手低，趁此良機，拿出手機，手機手機，手不離機，談天說地、插科打諢不停息，耳朵擺在那里，思想云游去了。但這些還能夠說得過去，最要命的是，那些最應該聽會的人根本不來，而且每次都不來!所以說，開會其實就是老實人的聚會而已。既然如此，開會應該做到三點：一盡量少開，二言之有物，三人員到齊!

(三)前后有別。

哲學家說“兩次不能踏入同一條河流”，因為一切都在變化當中，何況“士別三日當刮目相看”!所以每個階段的任務、目標和要求都不同，即使是紀律要求也不能一以貫之，大的原則不變，小的調(diào)整必須，高一到高三是有區(qū)別的。我們學校目前的狀況是干勁兒起來了，風氣沒得說，大面積豐收已成定局，但我們不能僅僅滿足于此，我們必須升級教學模式，培養(yǎng)代表最高水平的高精尖，面對新高考，我們更應該改革，所謂“世異時移變法宜矣”。

下面我談談目前我們教學過程中存在的主要問題：

1.不深度思考，單純地以數(shù)量求質(zhì)量，因而不能舉一反三，融會貫通，只會機械地模仿或照抄，稍有變化便繳械投降。首先是教師不思考，通過練習去鞏固沒有錯，但還沒有掌握課本(課本是綱，是主旨、主線、最好的資料)，讓學生徹底明白的前提下，就只顧四處劃拉題，混天黑地去做，不去篩選，不去創(chuàng)作，不分新舊，不分層次，不分主次，最后葫蘆僧判斷葫蘆案，不了了之。這樣就造成學生不思考，被動地去應付作業(yè)，反復做，重復做，做了好幾年，會的已做了多遍，不會的還是不會。造成這種結(jié)果，教師是主導因素，教師的學科造詣守鍵，同是新入職的老師，一年后，差距巨大，一個平臺，用心不同，結(jié)果分明。最悲哀的是身心分離，無所用心，畫地為牢，原地踏步。如果是“不能”而為此，導致學生無用功;如果是“不為”而為此，導致學生假用功，此二者均罪莫大焉。

2.糾錯不徹底，平時考試主要是為了檢驗和彌補，如果發(fā)現(xiàn)了問題不改正，考試又有何用?哪里錯了?為什么錯了?徹底改正了沒有?環(huán)環(huán)相扣，必須打破沙鍋問到底!今后要把糾錯能力當成戰(zhàn)略問題來抓!每個同學每門學科都要有糾錯本，甚至必須要對錯題重考，直至零重復犯錯!

3.教學協(xié)調(diào)管理也存在一定問題，小考太勤倒不是毛病，比得太勤就是問題了，導致趕速度，功利主義上揚，甚至總出現(xiàn)小考當中恰巧碰上了練過的原題!建議調(diào)整比的次數(shù)，用什么資料也一定要經(jīng)過教學主管批準，嚴格程序，什么東西一旦有意無意和物質(zhì)利益有勾連，精神境界難免就會受到考驗，所以必須照章辦事。

二、薪火相傳，生生不息。

為什么我們中華民族歷盡磨難而不倒，一次次涅槃又重生?為什么我們一中能夠走出低谷，蘇醒直至將來復興?這一大一小的答案是一樣的，那就是我們優(yōu)秀文化傳承的力量!

這種子深埋于地下和心中，一旦氣候適宜就會生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果，直至生機盎然，郁郁蔥蔥!

一中文化的內(nèi)核就是向善和奉獻。說到向善，一個最突出的表現(xiàn)就是都希望一中好，我就是一中，一中就是我。這是根兒!一些退休的老教師來要校服，因為校服上印著任丘一中，這就是情懷、尊嚴和榮耀，這是我貌同的情感歸宿和奮斗的原動力。至于奉獻，一代代一中人的英雄事跡不可勝數(shù)，連生兒育女都是自動有計劃性地生育，唯恐影響學生的學業(yè)。本學期就有王秋錦、紀利仙、趙永田、孫敬芝、孫海麗、范寶會、杜姣、任立家、李肖偉等老師提前上崗或堅持到畢業(yè)才生育。

文化傳承需要特定環(huán)境和典型人物，我們的人文環(huán)境可謂得天獨厚，教師的地域構(gòu)成覆蓋全國，年齡結(jié)構(gòu)涉及老中青，多元文化碰撞融合又新生，具有深邃的和強勁的張力，許多老師默默無聞卻身懷絕技，在這樣的環(huán)境中不能快速成長，純屬個人原因。同時也建議管理部門多開展一些常規(guī)活動，為大家提供盡可能多的學習、交流、提高的機會。要加強主動性，主動傳承者功德無量，主動受傳者一片芬芳!傳承的過程既是言傳身教的過程，又是積小成大的過程，當代年輕人不拘小節(jié)，有活力，可是在維護本班本組的衛(wèi)生環(huán)境時還不如老教師們勤快，這不能不有所觸動。有個別人在備課組數(shù)落婆婆如何不好，有威望者即可制止說：清官難斷家務事，晚輩有晚輩的禮節(jié)，何況人間自有因果，你做好自己就行，這不是什么長臉的事，請勿亂言!這樣風向馬上轉(zhuǎn)了，否則容易引發(fā)婆婆控訴會，負能量爆棚。老教師在傳承過程中地位特殊，正亦是反亦是，不可不尊位，不可不謹慎!

在干部中有一位我極其崇拜，雖然我們總是提倡能上能下，不要吃老本，要立新功，可是幾人能做到?他做到了，前年帶領年級組創(chuàng)造了奇跡，因身體和年齡原因而身退后，又踏踏實實做起了一名普通教師，教主科，在一線，勤勤懇懇，樂在其中，又將高三!他就是鄭寶瑞老師，我心中不可替代的英雄!總之傳承方式是多種多樣的，榜樣就在我們身邊。

三、站位和定位。

“建國君民，教學為先”，“千古圣人，教化為根”，教育很神圣，教育優(yōu)先發(fā)展，這些都很正確，但是我們要清醒，教育是服務，一中是服務單位!不壽老爺，學校更不是衙門，我們必須俯下身去，誠心誠意地為每一個學生服務，每個學生都是百分之百，每個學生都是活生生的人，每個學生都關(guān)系著一個或幾個家庭的命運，我們一定要小心小心再小心，除了教書育人，其他相關(guān)問題也要全心全意服務，家長求助笑臉相迎，可辦可不辦的要辦，本次能辦的不要拖到下次，費力能辦的不要再讓其繞彎求人等，遇到違法的我們堅決不屈從，遇到趣味偏低的我們不能與之一般見識，也就是說我們的站位必須高于普通群眾，“學高為師，德高為范”嘛，這不是道德綁架而是職業(yè)要求。比如前些年某位仁兄對我們一位老師疾言厲色曰：我黑道上有人!我們的老師當即反擊道：我也有!雖然是話兒趕話兒，未必是真，我還是認為老師回答不妥，我們不能與之站在同一高度上看問題，彼道非吾道也。但有一點要注意，站位高，并不意味著不顧尊嚴，相反，我們要時刻捍衛(wèi)我們的尊嚴，這不是你個人的事兒，要有理有據(jù)有節(jié)，有情有義有擔當，精神上高標，凜然不可侵犯，物質(zhì)上廉潔，正氣坦然，飯有所不吃，物有所不沾啊。

站好位我們再來定位，“天地位焉，萬物育焉”，老子說“自知者明”，朱自清先生說，我們不能白來一遭啊。人總得干點什么吧，陶行知先生簡單的幾句話就詮釋了人生大道理：“人生天地間，各自有稟賦。為一大事來，做一大事去?！倍ê梦灰簿陀辛四繕?，定位須真誠和實際，我們一位中層干部曾經(jīng)和我說，他的長處受理，我看他各方面都不錯，又征求了大家的意見，就讓他參與了管理，結(jié)果真很好。前年我看侯世臣老師為人單純真誠，做事用心賣力，成績突飛猛進，我請求他參與管理，他卻誠懇地說自己的長處在于教書，管理并非自己的取向，并表示給多差的班都有信心和辦法帶好。我感慨良久，小侯純本色真性情大丈夫也!當前教育戰(zhàn)線并不缺脫離課堂的忽忽悠悠的大師，缺的正是在教室里踏踏實實的教書匠，職業(yè)名稱雖曰教師，可是以不教課而沾沾自喜者眾矣!頭頂名目繁多炫目的稱謂，很多大師自己都不知自己有多大能耐了，早已迷失了本心，你是為教育做了貢獻，還是排泄了污染，天知道，人民群眾知道。我們一中純純粹粹、本本色色的教師不勝枚舉，這才是教育的脊梁!

四、學點哲學，允執(zhí)厥中。

西方有種說法，叫做中國沒有哲學，真是邪門了，居然國人也有人認同，我懷疑他們都是夜郎國的后裔，中國的一個“道”字涵蓋多少內(nèi)容啊，恐怕把西洋所有的哲學著作加起來也頂不了半個“道”字吧。有天道、地道、人道，有大道，有專道，世間萬類各有各的道，并且“并行不?！保袊幕烊撕弦?，人文精神取法天地，老子的道，包羅萬象，“道可道，非常道”“人法地，地法天，天法道，道法自然”，天道以“以其不自生故能長生”為核心，人道以“圣人無私故能成其私”為主旨?？鬃拥牡朗且浴叭省睘橹行?，以人為主體，所謂“人能弘道非道弘人”“道不可須臾而離也”甚至“朝聞道夕死可也”，而“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”，并且指出“物有本末，事有終始，所知先后則近道矣”等等，其所有思想可以用一句話來統(tǒng)領，那就是：沒有公德就沒有功德。因有公心所以仁愛善良寬容幸福和諧，因和諧而有能量。我們的儒教是在道教基礎上發(fā)展起來的，所以魯迅先生說，我們文化的根底全在道教。儒家的哲學思想概括起來就是“中庸之道”，或者《尚書》中十六字心傳中的中心四字“允執(zhí)厥中”，“中”是不偏，“庸”是不易，或者說“中”是正道，“庸”是正理。一切中正合適，過猶不及。所以我們教化學生的定位：男生是以“正”為主，女生以“慧”為主，有正氣走正道，不會誤入歧途，女生若修成慧心，自然懂理不會偏離。其實我們傳統(tǒng)文化中“德?；邸笔菆A融互補的一個概念。

基于此，我們的教學也要“從容中道”，處理好諸多關(guān)系，不可有所偏廢。比如以下幾種關(guān)系尤其要注意：

老師對學生的情感基礎自然是愛，但是愛得過了頭，沒有了原則，就成了“溺愛”，如果含有引誘就成了“劫”，如果是愛物質(zhì)就變了質(zhì)。

我們課外抓得很緊，連課間都看得死死的，更不要說晚寢了，但千萬不要忘了課堂才是教學主陣地，課上狀態(tài)才是根本，否則就是本末倒置。

心理太脆弱固然不好，稍有不順就哭哭啼啼，尋死覓活，甚至退學逃避，相反，無論考多糟，臉不變色心不跳，照樣嘻嘻哈哈，不思進取，沒有一點榮辱感，直至麻木不仁。這樣“超?！毙睦砀遣磺‘?。

內(nèi)容和形式相統(tǒng)一，特定的內(nèi)容要用特定的形式來表現(xiàn)，子曰“文猶質(zhì)也，質(zhì)猶文也”，內(nèi)容和形式同等重要，密不可分，相得益彰，他老人家進一步闡述虎豹之紋與羊犬之紋差異不可謂不大。世上的美有多種，諸如艷麗的美、妖冶的美、殘缺的美、壯麗的美、端莊的美等，作為特殊的職業(yè)要求，教師著裝必須是端莊的美，衣冠文化是文化的重要組成部分，不可太隨意。夏季尤其要注意，所以那些露臍裝、無袖裝、超高跟、超紅唇請收起來吧，各種香水混合物頂風嗆十里，也是太濃郁了吧，等等。

有言之教和無言之教相結(jié)合。老子提倡“處無為之事，行不言之教”，可是他并沒否認有言之教，因為他留下了《道德經(jīng)》五千言;孔子曰“天何言哉?四時行焉，百物生焉，天何言哉?”記錄其及弟子言行的《論語》洋洋灑灑二十篇;佛陀說無法可說，說法四十九年得聞佛經(jīng)數(shù)萬卷。近年來有一種思潮單純強調(diào)身教的重要性，身教固然重要，你反復強調(diào)保持衛(wèi)生，不如彎腰拾起一片碎紙。但不能以此忽略語言的能量，言為心聲，語言的能量實在太大了，可以穿越時空，直達心靈，也許隨著時間流逝很多東西模糊了，但動情的話或扎心的話他會銘記一輩子，所以我們千萬不可口不擇言有口無心哪!言教并不是呵斥和恫嚇，“聲色之于化民末也!”一定要研究語言藝術(shù)，該說必須要說，說得得時得體，一言頓悟，點石成金!

五、做實求精。

我們的工作有時看著沒毛病，很講程序，也很熱鬧，滿滿的痕跡，可毛病就出在這里，表面上什么工作都做了，可是該出的問題照樣出，也許是審美疲勞，熟視無睹吧，但也有重過場不重實效的成分，存在僥幸心理，總是自認為聰明，麻痹大意導致工作不實不認真，誤國誤民啊!老子講“前識，道之華，愚之始，是以大丈夫處其厚，不居其薄，處其實，不居其華”，坐而論道、談玄說淡、浮光掠影、能掐會算是無用的小聰明，實實在在地下真功夫才是大智慧，孔子的“凡事預則立，不預則廢”與此一點也不矛盾，他強調(diào)的是認認真真的分析和實實在在的物質(zhì)準備，也是真功夫，并不是不著邊際的忽悠和所謂的高大上策劃?！吨杏埂飞现v“夫婦之愚，可以與知焉，及其至也，雖圣人亦有所不知焉”?？梢娙魏喂ぷ鳎銎饋聿浑y，做好了不易，如果不精益求精必然會有疏漏的，任何工作要想過得硬，必須是實在人干實在活兒啊!我隔不了幾天就強調(diào)一次檢查安全設施，主管部門好像也查了，可是鐵圍欄的隱秘處有一個大洞，是好心家長發(fā)現(xiàn)告知的，那么一次次我們是如何查的呢?幸虧沒出大事，否則如何交代?其他方面類似的事也不止一次吧?如此，我的心如何放得下?當然我們?nèi)f人的單位，難免有些不周，我不否認大家的辛苦和功勞，但有些方面的工作還要從實處和精處下功夫啊!陽明先生所謂“要在事上磨，方能立得住”呀，當知千里之堤潰于蟻穴，茲事體大，相互理解吧!

六、與時俱進，5g時代萬物互聯(lián)，善待一切。

按照辯證法理論，否定之否定是事物的發(fā)展規(guī)律之一，事物經(jīng)過自身兩次否定，就會出現(xiàn)形式相同內(nèi)容相反的局面，此時事物就完成了質(zhì)變，正如小麥的成長過程，首先麥苗否定了麥粒，然后麥粒又否定了麥苗，雖然最初和最后都是麥粒，可一個是種子一個墅實。我們地球，原始之時，天地初開，混沌一片，渾然一體，現(xiàn)在到了5g時代，萬物互聯(lián)，又聯(lián)成了一體，以后還可能宇宙就是我，我就是宇宙，我們一個起心動念，就會影響到宇宙最深處，宇宙可能也沒有現(xiàn)在想象的那么大，無限的概念被突破，最快的速度也是無限，量子糾纏沒有時空概念，只要你想，一切可以瞬間到達，這正如佛陀所言眾生一體，物我一元，時空只是假象。那么讓我們打開心扉，放開眼量，與我們周圍的一切多溝通，多理解。放下分別心，萬物皆有靈，善待一切緣。如此教化止于至善矣，珍惜!!

敬愛的同志們：

大家好!行政學院首屆教職工大會，圓滿地完成了會議議程，按照學校的要求，我做最后的發(fā)言。召開教職工大會的意義和重要性一是民主建設的要求，二是學院發(fā)展的需要。學院事業(yè)要發(fā)展就要做好溝通，達成共識?！巴▌t不痛，痛則不通”，通才是生命成長狀態(tài)。這樣我們大家才能心往一處想，勁往一處使，做好我貌同的事業(yè)。我發(fā)言的主題為“同舟共濟，促進生命和學院事業(yè)全面新進步”。用這樣的一個主題發(fā)言，我是想表達行政學院就是我們大家的生命共同體、命運共同體，我們每一個人和這個集體都什生共享、共辱共榮、共衰共興、共退共進的道理。是想讓“為行政而戰(zhàn)”真正成為我們每一個人的行動!

剛才，凌霄院長回顧了我們20xx年的工作，并對20xx年的工作做了部署。成績都是大家共同創(chuàng)造的，感謝在座每一位的努力!

我想要說的就是我們每個人和學院發(fā)展面臨的形勢很嚴峻，學院小、建院晚，專業(yè)在培養(yǎng)應用型技術(shù)人才方面優(yōu)勢不明顯，想要生存發(fā)展變強變大變優(yōu)很不容易，高校目前教育分外強調(diào)質(zhì)量和發(fā)展，所以，我們自己和學院不能不在提升品質(zhì)上下功夫。大家都知道大河與小河的關(guān)系，我們每一個人的命運都和這個集體的命運緊緊地綁在了一起，因此面對這樣的情勢我們必須全力以赴。學院的領導班子在這方面做了深入的思考，龐院長親自帶隊分赴黑龍江和四川做了廣泛的調(diào)研，我們也想大膽的跨界求取學院未來的強大，但問題是我們不能不考慮咱們這些人的專業(yè)背景和學院的歷史，因此怎么辦還需要大家多提建議，我們要生存、要發(fā)展就不能不提高我們的學習能力，不能不學會挑戰(zhàn)新的未知的領域。人生大致有三個境界，一為生存，二為生活，三為生命。我們還處在為生存而戰(zhàn)的境地，形勢逼迫我們必須向著生命境界進發(fā)，不到生命境界我們就沒有機遇，就沒有自由，就會受限。就有可能被邊緣化，我們學?，F(xiàn)有專業(yè)大致是55+4個，上次評價時專家建議我們學校辦學專業(yè)數(shù)量保持在40個左右最優(yōu)，不遠的將來學校優(yōu)化專業(yè)是一定的，如果我們的畢業(yè)生質(zhì)量沒有大幅提升，取消我們現(xiàn)有的專業(yè)也是可能的，如此我們在座的每一位生存就會非常被動。教育是一個系統(tǒng)的連續(xù)工程，它是生命的狀態(tài)?？床坏浇逃纳鼱顟B(tài)就會僵化、死板。

高校肩負著人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承和創(chuàng)新、國際交流合作的重要使命。我們需要在盡可能短的時間里，在這五方面的某幾方面有突出的表現(xiàn)。作為高校教師，責任重大，使命光榮。要求我們要遵循認識規(guī)律、教育規(guī)律、思想政治工作規(guī)律、學生成長規(guī)律，我們有很多事要做。我們學校定位在高水平、應用型大學上。文科與理科又有所不同，我院專業(yè)與別的學院專業(yè)又有不同，我的體會和理解無外乎守于“秩序與規(guī)則”的學問。所以如何走出我們自己的特色之路就很值得大家思考和研討。

人認識的規(guī)律是由淺入深、循序漸進、熟能生巧的，從認識的角度看學習，以我個人的體驗有這樣六個漸進的境界，第一境界一是一二是二;第二境界聞一知二;第三境界舉一反三;第四境界聞一知十;第五境界觸類旁通;第六境界融會貫通。融會貫通才見“道”，對教師而言就是“吾道一以貫之”。整個教育的困擾就是知識與能力之間、理論與實踐之間、知與行之間存在距離，所以于學生而言才有高分低能，才有有知識無文化;于教師而言才需要所謂的“雙師型”。其實，“吾道貫之”就是把知識與能力、理論與實踐、知與行之間的縫隙完全彌合得天衣無縫的狀態(tài)，天衣無縫才是“一以貫之”的“一”。魯迅有一句話形容奉獻精神，說“牛吃進去的是草，擠出來的是奶”，我另取其意而用之，如果我們的老師能把那些雜草一樣的知識吃進自己的生命里，讓它變成奶提供給學生食用，這些雜草就會成為學生生命成長的養(yǎng)料，若此，零碎的知識才能進入生命、進入血液、進入心靈、進入靈魂，知識便與生命結(jié)為一體，知識因此也就具有了生命特征，生命因此也就生出了情與趣，有情有趣，才有信有愛;有信有愛，學生才會“親其師信其道”;課堂才有溫度，知識才有生命，這才是生命滋養(yǎng)生命。所以，提升教育品質(zhì)、發(fā)展，要努力做到知識與生命相連、與實踐相連、與知識自身相連，這樣才會融會貫通、一以貫之。

基于這些認識，我們需要圍繞“立德樹人”的總要求開展我們的教育教學工作，育人也育己。要突出理想信念教育，社會主義核心價值觀教育，要把這些與專業(yè)教育融為一體和“三全育人”“十育人”工作貫穿整個教育過程，沒有理想信念人生就沒有目標方向，沒有價值教育就不知道為誰培養(yǎng)建設者和接班人。實現(xiàn)這些需要我們相互配合、密切合作，真正把育人工作做好。

大家都知道孔子是偉大的教育家，其實孔子也是偉大的政治家。他與葉公論“直”，葉公言“其父攘羊而子證之”為直;而孔子則言直為“父為子隱，子為父隱”，這段對話困擾著現(xiàn)代人。在《論語》中我們還發(fā)現(xiàn)孔子說“事父母幾諫，見志不從，又敬不違，勞而無怨”。這兩句話整好有了互證的效果。什么意思呢?做錯事相互隱瞞被孔子看作直，原因就在親子關(guān)系是生命共同體，甚至比生命共同體更近一步生命一體。因為出生后時間環(huán)境關(guān)系，孩子與父母會在“三觀”上存在重大分歧，落在具體事上可能父母會存在重大錯誤，作為子女不能視而不見，而應該“幾諫”，“幾諫”就是委婉的勸諫，不聽怎么辦?不聽作為子女的也要又敬不違勞而無怨。這就是父母與子女的關(guān)系，學院與我們每一位都是父母與子女的關(guān)系。我的用意，不必深說。當然，人與人之間認識、體驗、境界、性格等各方面是存在差異的，甚至“三觀”都會存在沖突，但并不影響我們合作共贏、“見賢思齊”、共生共進;不影響我們相互之間“各美其美，美人之美，美美與共”?？鬃痈嬖V子貢“己欲立而立人，己欲達而達人”是“仁之方”，這是有道理的。

哲學家雅斯貝爾斯說：“教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂?！毕Ｍ覀兇蠹夜餐Γ耐峦瑵?，把學院建設成為“和而不同”、百花競放、欣欣向榮、富有生機和活力的學院，希望我們的教育是生命的教育、情感的教育、愛的教育、智慧的教育!

謝謝大家!

教職工大會上述職報告篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

******湖州市委黨校常務副校長朱榮偉。

（2019年8月9日）。

此時此刻的感受，可以用三個“倍感”來表達。

一是倍感親切。首先是親切在校園環(huán)境，我多次作為學員來到黨校，參加過3個月的中青班培訓和轉(zhuǎn)型升級、依法治市、信訪等多個專題班學習，也曾受命站在講臺授課，任職市環(huán)保局副書記、副局長及治水辦專職副主任時，曾為學員講解“五水共治”工作內(nèi)容；也曾為黨校的建設出謀劃策，在建設局時曾多次來黨校，與時任副校長史淦寶商量對接黨校擴建前期工作。其次是親切在學校老師，曾有幸聽過在座很多老師的課程，比如舒川根校長的黨建課、胡繼妹老師的政治經(jīng)濟學課程、鉉玉秋老師的法學課程，昨天翻閱黨校教師花名冊，看到了記憶中聽過課的老師姓名，比如李念文、胡義清、胡志宏、費麗芳、張璇孟、劉正武等老師，沈佳文教育長還是我中青班的副班主任，等等，讓人印象深刻、受益匪淺。因此，再次走進這郁郁蔥蔥的黨校校園，見到在座熟悉的面孔，既十分激動、又格外親切。

二是倍感責任。近年來，黨校在市委市政府和組織部的領導下，在歷任黨校班子的拼搏下，在全體班子和教職工的共同努力下，取得了令人矚目的成績。比如，掛牌成立全國第一所以“生態(tài)文明”命名的干部學院，成為中組部全國黨員教育培訓示范基地，榮獲全國生態(tài)文明獎，校園的硬件軟件設施建設、師資力量等都取得了長足進展。在已經(jīng)取得的大好形勢和良好聲譽基礎之上，如何再創(chuàng)佳績，再塑形象，再造影響，我感到自己身上肩負的是沉甸甸的責任。

三是倍感壓力。如今的黨校，頭戴著榮譽的光環(huán)，承載著領導的期待，面對著各方的關(guān)注，盛名之下，壓力倍增。雖然我在縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市級機關(guān)的多個崗位上積累了一定的經(jīng)驗，但仍然在思想上有束縛、視野上有局限，能力上有短板、知識上有弱項，進入黨校工作，面對的是全新的任務、全新的環(huán)境、全新的要求，我感到深深的本領恐慌，擔心能力水平不夠，擔心辜負組織的信任和同志們的期待。

此時此刻的感悟，可以用三個“只要”來表述。

一是只要彼此之間有珍惜緣分之情，就一定能做到合力再強。有句話說，前世五百年的回眸，才能換來今生的擦肩而過，更何況，今后我們將朝夕相處，這得靠多少年才修得的福。相遇難得，相識幸運，能夠在一起工作更是一種緣分。我堅信，只要我們懷著這份珍惜和感恩之情，堅守有情有義、有品有德、有禮有節(jié)、有尺有度，始終思想合心、行動合拍、工作合力，就一定能很快形成精誠團結(jié)的凝聚力，形成干事創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)斗力。

二是只要彼此之間有愛校如家之情，就一定能夠做到聲譽再造。一方面，我們要合力打造如家一樣的校園環(huán)境和工作氛圍，共同努力成為很好的同事、很好的朋友、很好的兄弟姐妹，讓黨校成為溫馨的詞匯，成為令人向往的地方。另一方面，我們更要懷著愛校如家之深情，愛護黨校的一草一木，呵護黨校的聲望榮譽，為黨校的發(fā)展傾心盡力。我將懂得今后我們捆在黨校這同一根“榮譽柱”上，黨校榮則我榮；懂得我們劃著黨校這同一艘艦船，每個人都需用力前行；懂得我們打造著黨校這同一個品牌，去經(jīng)營品牌、去爭創(chuàng)榮譽。

三是只要彼此之間有求變求優(yōu)之心，就一定能夠做到形象再新。無論在縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，還是在市級機關(guān)部門工作，我始終堅信一條真理，永遠不變的字是“變”。求變，變新、變優(yōu)、變強是崗位努力的最起碼目標。過去的黨校“名利雙收”，但我們不能躺在過去的功勞簿上沾。

當前隱藏內(nèi)容免費查看沾自喜，而是要正確看待、主動迎接發(fā)展中遇到的一系列新情況新問題，努力在變中求新、新中求進、進中突破，打開工作新局面。

此時此刻的感言，可以用三個“用心”來表態(tài)。

今天對我來說，是工作經(jīng)歷中一個新的起點，也是人生歷程的一個新起點。我深知肩上擔子的分量，稍有懈怠就會愧對組織和同志們的信任，唯有刻苦學習、勤奮工作、加倍努力，才能不負重托。在今后的履職當中我將堅持做到三點：

一是用心學習黨校。黨校是教育培訓黨員領導干部的主渠道、主陣地，擔負著提高廣大黨員干部政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和執(zhí)政能力的重任。黨校工作對我來說是個全新命題，無論是政治理論還是工作方法，無論是教學科研還是人才隊伍，無論是基礎設施還是管理服務，都需要從零開始、加緊學習。好在市委黨校人才濟濟，有管理經(jīng)驗很豐富的領導班子，有教學科研高水平的一批教授，有朝氣蓬勃活力強的年輕教師，為我加快學習、熟悉工作提供了有利條件。我將把學習作為當前的頭等大事，盡快熟悉黨校情況，盡快融入全新的工作環(huán)境。在此，也懇請大家多支持、多批評、多幫助。

二是用心思考黨校。近些天，雖人未到黨校，但心已在思考。我這些天也在思忖，到黨校工作后，適當時候采用適當?shù)姆椒ò菰谧慕淌凇⒏苯淌跒閹?。目前擺在我們面前的有很多新的挑戰(zhàn)，比如如何探索教育培訓新模式新方法，提升全市領導干部適應新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力；如何進一步發(fā)揮智庫作用，為湖州加快趕超發(fā)展提供智力和人才支持；如何打造好生態(tài)文明干部學院，持續(xù)放大對外品牌影響力；如何優(yōu)化軟硬件設施、改進管理和服務，讓學員滿意、讓老師滿意、讓領導滿意？今后，我將始終保持一顆奮發(fā)進取的心，時刻思考著黨校的建設與發(fā)展，也懇請大家與我一同思考，積極建言獻策。三是用心奉獻黨校。“朝受命、夕飲冰，晝無為、夜難寐”。從今天起，我就是一名黨校人，我將以黨校為家、以黨校為榮，黨校的發(fā)展進步，就是我最大的工作追求。我一定會倍加珍惜組織對我的厚愛和信任，倍加珍惜各位同仁對我的期望和支持，在市委市政府的領導和徐部長的指導下，專心干事、開拓進取，與黨校同榮辱、共進退，為黨校更好的口碑，干好每一天、做好每件事！我也堅信，只要我們一起并肩努力，就一定會一起收獲成果！

教職工大會上述職報告篇七

老師們、同志們：

大家好！

就新學年和下一步學校工作的思路和意見，跟大家談一談我的思考和想法，不當之處請批評指正。

首先，我認為學校工作的指導思想應以科學發(fā)展觀為指導，立足于四個方面，即細化管理，提高質(zhì)量；凝心聚力，打造品牌；立足本職，彰顯特色；抓住機遇，跨越發(fā)展。

根據(jù)這個指導思想，我思考了我們二中的發(fā)展思路可以概括為八個主題詞：定位、質(zhì)量、特色、教研、文化、服務、創(chuàng)新、發(fā)展。

第一個主題詞是“定位”。

辦好鶴壁二中，固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考，也需要許多微觀上的艱辛努力，還要調(diào)動多方面的積極因素。我想，首先是辦學思想的正確定位，要有一些長期堅守和秉持的原則和理念。蘇霍姆林斯基說：“校長領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導?！蔽覀儗W校是公立學校，首先要執(zhí)行黨的教育方針，按照教育規(guī)律去辦學，讓教育回歸教育本質(zhì)，引領社會進步，守護社會良知，服務老區(qū)人民。具體來說，鶴壁二中應該為每一位師生的卓越成長與發(fā)展提供可能的教育，使教師與學生的生命個體都得到激揚。

其次，發(fā)展目標的定位?？偟哪繕藨寝k令全社會尊重的學校。分解來看，就是要辦讓黨和政府放心的學校，讓家長滿意的教育，讓學生喜歡的校園，實施讓教師留戀的管理，發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。具體來說，鶴壁二中應成為先進教育思想和現(xiàn)代教育理念的聚集地，教育教學質(zhì)量的領跑者，教師成長與發(fā)展的人才庫，學生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地，基于信息化平臺的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范校等等。

第二個主題詞是“質(zhì)量”。

新課程明確提出，基礎教育應“為學生的終身發(fā)展奠基”，這是對初中教育的基本定位。不論教育發(fā)展到什么程度，升學率永遠是重要的評價指標之一。牢固樹立“以加強教學管理促發(fā)展，靠提高教學質(zhì)量求生存”的觀念，我們提出追求符合素質(zhì)教育的高升學率――也可以叫做“綠色升學率”，把教學質(zhì)量放在首要地位，把教學投入放在優(yōu)先地位；以教師、學生、教學的需要為出發(fā)點和落腳點，增強全校上下為教學工作服務的意識，這是學校追求的永恒主題。提高教育教學質(zhì)量是沒有止境的，這是一篇永遠寫不完的煌煌巨著。所以我們要旗幟鮮明抓質(zhì)量，理直氣壯抓升學，一心一意抓教學，凝心聚力抓課堂。我們不要因生源不理想，有定局論的思想，我們要積極主動把握機遇，更重要的是要全校上下心正氣順。要經(jīng)常不斷地給學生鼓勁：只要努力，成功沒有人們想象的那么難。同時，基礎年級要抓好習慣養(yǎng)成教育，讓優(yōu)秀成為習慣，用優(yōu)秀的素養(yǎng)為提高教育教學質(zhì)量添彩助力。

第三個主題詞是“特色”。

如果瀏覽一下最近報刊，你就會發(fā)現(xiàn)特色學校是出現(xiàn)頻率非常高的詞。這個特色是什么？特色就是不可替代性、獨有性和不可模仿性。特色就是優(yōu)勢，優(yōu)勢所在，競爭力所在，也就是個性所在。每一所學校只有彰顯特色，才有生命力。比如北大的特色就是學術(shù)自由、兼容并包，而清華的特色是嚴謹治學。

我想，鶴壁二中應有“辦規(guī)范加特色學校，育合格加特長人才”的思路，努力建設成為辦學有特色、教學有特點、人才有特長的優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新型中學。就此，我們可從以下五個維度思考：

第一，構(gòu)建二中獨特的核心文化；

第三，形成學生系列主題教育體系；

第四，成立眾多的學生社團、學生自治組織；

第五，我們還將構(gòu)建“藝術(shù)、足球、籃球、棒壘球”等多種特長生培養(yǎng)模式。我們還要舉行藝術(shù)節(jié)，進行繪畫比賽、流行歌手大賽、主持人大賽等，發(fā)現(xiàn)人才，相關(guān)處室要做好這項工作。會彈奏交響樂的學生、會跳拉丁舞的學生，不會是壞學生。沒有歌聲、笑聲的校園，是沉悶的，是不符合青年特點的，是沒文化的校園。咱們大部分班級保持的下午課前一首歌就和不錯。學校要構(gòu)建豐富、自主、靈動、充滿生機的校園文化。

第四個主題詞是“教研”。

無論是常規(guī)教研活動，還是科研課題研究；無論是教師個人的專業(yè)發(fā)展，還是學校學科水平的整體提高，都必須依賴于各學科教研組規(guī)范高效地開展工作。因而，重視教研組的發(fā)展，充分發(fā)揮教研組長的工作積極性，就成為提高教學質(zhì)量、提升學校層次的重要一環(huán)。

加強課堂教學研究，努力提高課堂教學的有效性、實效性。課堂教學要追求三種境界：有效教學、高效教學、魅力教學。高效課堂的關(guān)鍵有兩個，一是看學生課堂教學的參與度，二是看學生課堂思維的深刻度。這兩個“度”如果沒有提高，就不會有真正的高效課堂。課堂教學的好壞是衡量教學水平高低的重要因素，學生能從教師主導的課堂上得到什么，提高了什么，實際效果如何，檢驗標準則是學生。

師資隊伍建設是學校的主體工程，是真正意義上的固本強基工程。這個工程做好了，學校的水平就上來了。清華大學校長梅貽琦說，大學者，非大樓之謂也，大師之謂也。中學也同理――名校者，名師之謂也。青年教師要根據(jù)自己的知識能力、興趣愛好和職業(yè)需要設計人生發(fā)展規(guī)劃，做一個十年的人生規(guī)劃線路圖。實現(xiàn)“一年適應、三年勝任、五年扛大梁”的培養(yǎng)目標，促使大批青年教師盡快脫穎而出。所以好的教師就是好的學校，在任何一所學校里，教師都有資格代表學校。因此，培育優(yōu)秀師資隊伍永遠是學校的頭號工程，也是最重要的任務。

第五個主題詞是“文化”。

第一，我們堅信學校應是富有人文情懷、師生共同進步的精神家園，是我們的“家”。

第二，我們堅信制度治校方可使學校持續(xù)發(fā)展，無論做什么事情都要有章法，做到公平正義。

第三，我們的成功在于培養(yǎng)了值得我們崇拜的人；

第四，我們不能忽視業(yè)已建立起來的名校聲譽，要讓鶴壁二中的.品牌發(fā)揚光大；

第五，我們不能讓學校制造痛苦。教育本是很陽光的事業(yè)，我們的工作應干得很陽光，很干凈，有滋有味，人人有職業(yè)幸福感。

第六，我們不能違背學校教育的良知，要時刻牢記教書育人的神圣職責，不忘黨和人民的深情重托。

第七，我們不能忽略教師個人價值的實現(xiàn)；

第八，全校應樹立六種意識，即責任意識、團結(jié)協(xié)作意識、質(zhì)量意識、安全意識、危機意識、創(chuàng)新意識。

第九，我們不能靠熄滅別人燈火以使自己明亮。與他人共事，要努力實現(xiàn)雙贏、多贏。要學會為他人鼓掌，為同行鼓掌，為反對自己的人鼓掌。

第十，我們要努力培植獨特的二中文化，使文化內(nèi)化為約定俗成的行為規(guī)范、積極向上的價值取向和令人肅然起敬的二中精神。

我們興盛，二中興盛；我們跌倒，人人跌倒。“鶴壁二中”是一個品牌，品牌效應很重要。學校形象要內(nèi)外兼修，用我們的教育教學質(zhì)量和學校文化來提升學校形象。從今天開始，每個人都應珍視“鶴壁二中”這四個字，神圣而崇高。校長主任代表鶴壁二中的形象，在座的每一位都代表鶴壁二中的形象。今后要加強人文教育，人文教育就是做人的教育。鶴壁二中的人文教育就是要為師生建立一種精神的故鄉(xiāng)，使師生們在萬變不息的世界上闖蕩時，有一種內(nèi)在的資源。當你需要幫助的時候，想到鶴壁二中，讓我們共同分擔；當你獲得快樂時，想到鶴壁二中，讓我們一起分享。鶴壁二中永遠是你情感的港灣、心靈的棲息地。

我們要喊出一個響亮的口號：因為有我在，鶴壁二中更精彩。

當然，要塑造學校的文化是十分艱難的事，那需要全校師生的共同努力，并經(jīng)過長時間的經(jīng)營與積淀才能成功。沒有教師和學生的參與，就沒有真正意義上的學校文化，因為學校文化不是強制的結(jié)果，而是自發(fā)自為自然地結(jié)果。假如沒有你們的參與，沒有全新的奉獻精神，沒有全新的犧牲精神，那么，這變革就不可能發(fā)生。所以，讓我們凝聚起愛校精神，凝聚起責任感，我們每個人下定決心，全情投入地工作，并且，不僅僅關(guān)照自己，也彼此關(guān)照。我的好人的標準很簡單：別干壞事，為二中努力工作。

第六個主題詞是“服務”。

服務是學校管理的目的所在。我們要樹立“老師為學生服務，校長為老師服務，鶴壁二中為社會服務”的思想。讓我們的學生在二中受到最好的教育，在他離開二中后，每當談起母校，就會有一種自豪感，因為他在這里得到了最好的服務。我們的老師受到學生的尊重是天經(jīng)地義的，如果老師能夠受到家長的尊重，受到校領導及管理層的尊重，他就會保存住應有的尊嚴。我校的工作人員盡管有些不教課，但你們是二中大家庭的一員，是學校正常運轉(zhuǎn)的重要力量之一，你們在守護著鶴壁二中，你們所做的工作，都轉(zhuǎn)化為這個學校事業(yè)的一部分。學校的一磚一瓦、一草一木也關(guān)乎你們的感情，二中的一點一滴的進步，都使我們的工作人員有充分的成就感。

當學生的自豪感、老師的尊嚴感和工作人員的成就感“三感”同時產(chǎn)生的時候，鶴壁二中一定是非常和諧的。我們倡導這樣的人生理念：“以優(yōu)秀的工作成績創(chuàng)造滿意的人生，以良好的生活習慣創(chuàng)造健康的人生，以和諧的人際關(guān)系創(chuàng)造快樂的人生”。簡單說,“有尊嚴的工作，過體面的生活”。校長不是“管”教師的，而是為教師服務的，為教師服務的第一責任人是校長。我得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什么？為二中的學子做了什么？學校不是孤立的，不能獨立于社會之外，加強與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，保證師生利益最大化。在學校的物質(zhì)利益分配上，當涉及到福利利益的時候應該是均衡化，應該以公平為追求。但當涉及到對一個人的貢獻評價的時候要實行效率化，實行多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。今后將陸續(xù)出臺惠及教師的利好政策。我們學校領導班子承諾，在執(zhí)行上級政策的前提下，一定要不斷改善我們老師的待遇。

老師們，同志們，我剛才講了六個主題詞，談得比較粗淺。關(guān)于創(chuàng)新和發(fā)展我們下一次再談。總之，我們前面的路還很長，我們要攀爬的坡還很陡。今后一定會有諸多挫折，也會有很多個出師不利；還會有人對校長所作出的每個決策不認可。實話說，我真想讀懂老師們的心，請給我一定的時間；但我們都明白，學校不可能解決得了每個問題。不過，我一定竭盡所能，與你們坦誠面對，直陳我們面臨的各種挑戰(zhàn)。我一定會傾聽你們的聲音，尤其當我們意見不一樣時，我更會傾聽。

我深知鶴壁二中所肩負的擔子很重，使命也很崇高，我懇切地希望得到全體師生員工的支持和幫助。為了二中，我或許會一次次地向您討教，那就請給我以耐心；或許需要您的主意，那就請給我以智慧；或許需要您做出奉獻和犧牲，那就請給我以慷慨；更有時候如果我的工作中出現(xiàn)失誤，那就請毫不客氣提出批評。我希望能夠成為一任合格的校長，也希望能與大家進行深層次的傾聽和交流，能自由地、創(chuàng)造性地討論一些那怕是微妙的話題，更希望能成為大家的朋友。對于大家將能給予我的支持，我衷心感謝！謝謝大家！

教職工大會上述職報告篇八

老師們，大家上午好!

今天是國慶節(jié)，首先祝老師們國慶節(jié)快樂。法定假期，占用老師們的休息時間，實在不好意思。但是，剛開學實在有好多事忙不過來，讓我騰不出時間來準備。本來想在教師節(jié)跟老師們在一塊開一個教師節(jié)慶祝大會，在會上把我的今后的工作上的一些思路跟大家交流交流，可是一拖再拖只好拖到了今天。下面我就跟老師們談一下今后在教學管理上和學生教育上我的一些想法。

由于工作需要，領導把我從化樓鎮(zhèn)張屯小學調(diào)到我們胡家小學，我認為我們是一種緣分，緣分讓我們聚到了一起干工作。由一個教學質(zhì)量處于全市落后地位的偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學調(diào)入街道辦事處心里自然是高興，調(diào)動公布后好多小學校長給我打電話表示祝賀，我更是高興，可謂是“心潮逐浪高”，但是高興之余也產(chǎn)生了壓力，這是別人所體會不到的。

因為在張屯小學自有張屯小學的好處，不瞞你說，在張屯小學迎接上級檢查很少，準備檢查方面也就省了好多心。至于成績我往前提一個名次那就叫進步，提兩個那叫大進步，那叫上升。我就一直致力于抓教學管理，向老師們的教學成績上要質(zhì)量，功夫不負苦心人，張屯的小學會考成績終于成了倒第八，擺脫了多年占領的倒第二。都說張屯小學有了進步?？稍诤倚W你考個全市倒第十五行嗎?別說局領導撤我的職，就是胡家老百姓也不干我，老師們在街上走也得低頭走路，群眾的唾沫也讓我們抬不起頭來。因為胡家的教學已經(jīng)得到上級的認可，得到老百姓的認可，在這一點上是誰也不可否認的。有壓力也好，壓力產(chǎn)生動力。我會全身心地投入到工作中去，跟我們老師們一塊把我們胡家小學的成績再提高到前幾年的層次，重振當年雄風。

說實在的，這段時間，我看到我們優(yōu)勢的同時，當然，我也清醒地看到了學校在教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：1、教學質(zhì)量僅靠六年級拔高，其他年級跟別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣平平;2、教師素質(zhì)參差不齊、年輕教師少，品牌教師少的問題;3、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;4、一些教職工對工作主動進取精神不足的問題;5、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;6、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進學校之間的差距，而且將會給學校今后教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

今后，我們將在教學管理上，學生德育教育上，師德建設上狠下功夫。

一、教育教學管理上：

教案。

上課作業(yè)與考試反思輔導批閱與指導改正聽課與評課”等八個方面，認真履職扎實完成。

2.抓好教師業(yè)務素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。

要鼓勵教師堅持終身學習，不斷提高。要鼓勵教師課外閱讀有關(guān)教育的經(jīng)典名著，如陶繼新的《做一個幸福的教師》，李鎮(zhèn)西的《愛的教育》等。從書籍中學習專家教育教學的藝術(shù)，學校管理的藝術(shù)，班級管理的藝術(shù)，從而提高教師自身業(yè)務素質(zhì)水平。

要積極開展聽課評課活動，聽評課是一種教研形式，而且是能促進教師互相成長又最廉價的東西，聽課落到實處，評課也要落到實處，避免評課人評課光揀好的說，不愿提不足，授課人光愿聽好的，不虛心接受別人提出的問題，這就失去了開展聽評課的意義，也就達不到互相成長進步的效果。

開展高效課示范課活動，除市教研室組織的基本功和優(yōu)質(zhì)課比賽等活動，我們積極參加之外，我們也舉辦好我們胡家小學的名師大講堂，要求我們的名師中中青年教師每學期上兩次公開課，老年教師每學期做一次經(jīng)驗交流。通過開展高效課堂示范課活動，我們以求老師們有所學，教法有所改進，有所提高，而不是閉門造車，也不是墨守陳規(guī)，老是在傳統(tǒng)的教學方法上亦步亦趨。

3.打造名師工程，利用好名師效應。

名師為學校的立校之本，名師可以造就名校，名校又能滋潤著名師，因此我們制定了《胡家小學名師強校戰(zhàn)略機制》(含名師培養(yǎng)機制，選拔機制，激勵機制，帶動機制，約束機制)(再簡單解釋)。

二、在對待學生上，搞好教育(德育教育)。

1、狠抓“五項教育，扎扎實實提升學習風氣。即：

勵志。

教育、習慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。

抓好“三個第一”。注意安全是第一紀律。學生生命高于一切，安全工作大于天，我們要時刻關(guān)心學生的安全，時時關(guān)注學生的安全。通過安全教育課，班主任主題班會，升國旗，板報等形式對學生進行安全知識教育。校園環(huán)境是第一形象。我們提倡創(chuàng)建文化校園，書香校園，多組織學生創(chuàng)辦有教育意義的板報，尤其像國慶節(jié)等這樣的重大節(jié)日。利用校園標語美化校園有烘托氛圍。讓四面墻壁會說話。抓好衛(wèi)生，這需要校長要強化一種眼光，即挑剔看校園的眼光，要高標準管理。班主任老師要時時叮囑學生不亂扔亂畫，看到紙屑撿起來，這樣才能保持好衛(wèi)生。端正坐姿是第一習慣。習慣決定成敗，小習慣成就大人生，好習慣是培養(yǎng)出來的，一個好的細節(jié)養(yǎng)成一個好的習慣。我們當老師的一定要抓學生的習慣養(yǎng)成教育，要從學生的坐姿抓起，再擴展到書寫的姿勢，站立的姿勢，天長日久養(yǎng)成習慣。培養(yǎng)學生見老師問好的習慣，不亂扔紙屑的習慣，獨立完成作業(yè)的習慣。讓習慣成為個性，成為品質(zhì)。

2、要多搞校級、班級活動，推行校級、班級活動聯(lián)合。通過開展勵志演講、說說心理話等多種班級活動，增進師生感情，增強班級凝聚力。

3、認真搞好國旗下講話活動，選好有針對性主題，開展好各類主題性德育活動。

4、教育學生就要培優(yōu)補差，創(chuàng)造優(yōu)勢。

劉金玉校長說過這樣一句話：“好學生是個寶，差學生也是個寶”。其實在我們平時的教學中，不可能不面對差生，如果不能轉(zhuǎn)化差生那是教育最大的遺憾和失誤。如何對待“培優(yōu)補差”，讓課堂教學變得高效呢?洋思中學的做法讓我們深思，對優(yōu)秀學生，教師要樹立“培尖不如自陪”，課堂是培養(yǎng)尖子生的主陣地，教師要相信學生，要解放思想，讓尖子生吃自助餐。對于差生，“補差不如防差”，差生是教師教出來的，差生的制造者歸根結(jié)底還是我們教師。要防差，就得關(guān)注差生，關(guān)注差生的問題，關(guān)注有問題的學生，教師要逼他們?nèi)W習，逼也要講究策略，要逼得學生心甘情愿，策略是“三個不”即：不拋棄、不厭棄、不遺棄，要學會“粘住他、纏住他”，他們“死豬不怕開水燙”，教師“死馬當成活馬醫(yī)”。課堂上教師關(guān)注學困生，讓學困生先說、先做，表揚也向差生傾斜，差生在課堂上享有了許多優(yōu)惠政策。我想洋思與其他學校教育中普遍存在的害怕差生、排擠差生、輕視差生、放棄差生的思想和做法有天壤之別。洋思的教學質(zhì)量之所以高，主要就是因為他們抓住了課堂教學改革這個中心環(huán)節(jié)。而反思我們的課堂，一節(jié)課就是幾個尖子生一直在表演，一些差生經(jīng)常出現(xiàn)假學習、假聽課的現(xiàn)象，導致我們的課堂低效、無效、甚至出現(xiàn)負效。

三、在師德建設上。

陶繼新說，教育追求的終極性價值就是幸福，這種幸福應該是高尚的，久存的。這種幸福來之于立志高遠，師德高尚，關(guān)愛學生，學識淵博，上起課來得心應手，游刃有余。用孔子的話來說就是“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝?！惫湃诉€說，“小勝在智，中勝在術(shù)，大勝在德”。我提倡我們老師們要做到以下幾點：

1、敬業(yè)就是要熱愛本職工作，俯下心來干好本職工作，在工作中享受幸福。有的人把職業(yè)當成謀生的手段來干，而有的人把職業(yè)當成發(fā)展的事業(yè)來做。把職業(yè)當成謀生的人一生勞累卻貧苦，把職業(yè)當成事業(yè)來做的人一生輕松而幸福。所以我們一定要把工作當成自己的事業(yè)來做，要做大做好，要牢固樹立終生學習的觀念，學習專業(yè)知識，專業(yè)技能，教育理論，實踐經(jīng)驗等，在工作中學習，在學習中工作，不斷提高自己的教育教學和管理水平，讓自己的生命之泉永不枯竭。崗位上千萬不要這山望著那山高，弄得自己心神不定，猶若浮萍。既然我們沒法改變環(huán)境，何不改變一下心態(tài)。“天要下雨，我們無法改變，但我們可以打一把雨傘;天黑下來了，我們無法改變，但我們可以點一盞燈?！?/p>

2、關(guān)愛“關(guān)愛學生”是教師最基本的職業(yè)修養(yǎng)，當然關(guān)愛學生不僅是愛那些活潑聰明、討人喜歡的孩子，更要關(guān)心、呵護那些需要特別教育的孩子。關(guān)愛學生，就必須對每一個學生一視同仁，不能偏愛一部分學生，而冷淡或歧視另一部分學生。每一位學生都渴望得到老師的愛，在與學生交流、相處的過程中，我們應該真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用濃濃的真誠關(guān)愛讓他們在積極的情感體驗中接受教育。愛體現(xiàn)在細節(jié)上。一個眼神、一句關(guān)心的話、一個不經(jīng)意的動作…都是愛的表達。教師最大的悲哀是對學生沒有愛，最大的痛苦是失去學生對你的愛。教師對學生既要有愛的情感與行為，又要有愛的藝術(shù)與智慧。教師的價值在于成就學生的同時，也成就了自己。教師要用心做教育，滿懷激情的做教育。教師要視學生為孩子，教師要善于用父愛、母愛、師愛去喚醒孩子的夢想，激發(fā)孩子的追求。

3、尊重同事之間要互相尊重，師生之間要互相尊重，上下級之間要互相尊重。人常說，尊重領導是你的品質(zhì)，尊重下屬是你的聰明，尊重同事是你的安全與幸福。尊重生成諒解，尊重生成和諧，尊重生成幸福。

4、團結(jié)我要求我們整個教師團隊一定要搞好團結(jié)，一個團結(jié)的團隊富有凝聚力，富有戰(zhàn)斗力，富有向心力。領導之間團結(jié)，同事之間團結(jié)，上下級之間團結(jié)，都要團結(jié)。上下同心，土粒變金。團結(jié)出形象，團結(jié)出正氣，團結(jié)出威信，團結(jié)出力量，團結(jié)出政績。我們做到團結(jié)就必須做到寬容，大度，不斤斤計較。我們要做到不利于團結(jié)的話堅決不說，不利于團結(jié)的事堅決不做。

5、反思。

(1)自省“靜坐常思己過，閑談莫論人非?！痹釉唬骸拔崛杖∥嵘?，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎?！惫湃四茏龅剑覀兩星也荒堋Ｎ覀円矐咳諏ψ约鹤骺偨Y(jié)性反思，教學前、教學中、教學后都要對自己的工作進行反思，注意積累，及時發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的問題，有針對地加以解決，不斷改進自己的工作。

(2)思齊孔子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！爆F(xiàn)在國家正提倡學習孔子文化，儒家文化，今年的孔子文化節(jié)主席親自參加并發(fā)表重要講話。我們老師也應學習古人的優(yōu)秀品質(zhì)，向同事學習，向富有經(jīng)驗的老教師學習，向優(yōu)秀教師學習，向名師學習?！八街梢怨ビ瘛?，我們要學習別人的長處，拿來為自己所用，知識不像物品，拿來的也就是自己的。

(3)換位思考《論語》——子貢問曰：“有一言可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人?！薄迂晢柨鬃诱f：“有沒有一句話可以終身奉行的呢?”孔子說：“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事，就不要強加給別人。”在生活中，多些換位思考。跟領導換位思考，跟同事?lián)Q位思考，跟學生換位思考。尊重是相互的，關(guān)懷也不是獨立的。我們不是在生產(chǎn)產(chǎn)品，如果有技術(shù)就可以開動機器，任何人都可以接手做出同樣質(zhì)量的產(chǎn)品來，而我們是在育人。我們要反思我們的角色，是引領者而不是包辦者、是激勵者還不是嘲諷者，是商量者而不是獨唱者。我們經(jīng)常讓我們的學生要啟動一項工程叫勵志墻，我看我們的老師要啟動一項工程就叫諾言墻、誠信墻。

6、合作合作是快樂的事情，合作出智慧。合作比競爭更重要，幫助別人就是強大自己。這些觀點很切合實際，在我們的學習和工作中，要注意加強與其他特別是本年級本學科老師的合作，互相學習，取長補短，共同研究，共同發(fā)展，共同享受。

7、鼓勵鼓勵的力量是巨大的，低迷時給人振奮，迷茫時給人方向，頹廢時給人勇氣，彷徨時給人信心。所謂是“良言一句三冬暖”就是說的這個道理。所以，我們教師在工作上要相互鼓勁，相互支持，而不是潑冷水。我給大家講一個《青蛙的故事》。

森林里一大群青蛙要進行爬塔比賽，鐵塔有80多米高，誰要先爬上鐵塔誰就是冠軍，青蛙們你看看我，我看看你，誰都沒有敢參加的，一個個退了下來。最后剩下5只膽大的青蛙，他們開始爬了，當爬到20多米處，只聽見下邊一大群的青蛙大聲喊：“別爬了，這塔太高了，你們是爬不上去的?！甭牭胶奥?，其中，有一只青蛙退下來了，不敢爬了，剩下的4只青蛙還在爬，爬著爬著，下邊的青蛙又齊聲喊起來“別爬了，這塔太高了，你們是爬不上去的”，其中的兩只又退下來了。他們還在喊，其中的一只又退下來了，剩下僅有的最后一只還在爬，下邊的青蛙更加大聲的喊起來，可不管下邊怎么喊，這只青蛙好像沒有聽見，仍然向上爬，最后他終于爬上了塔頂。他勝利了，他成了冠軍，青蛙們都紛紛涌上前去，采訪這只勝利的青蛙，發(fā)現(xiàn)他是個聾子。

這個故事說明鼓勵給人勇氣，使人成功。我們也永遠不要聽信那些習慣消極悲觀看問題的人，因為他們只會粉碎你內(nèi)心最美好的夢想與希望。

8、維護名師是我們學校的形象，任何老師都是我們學校的形象。每位教職工都是學校的一張名片，一言一行都關(guān)系學校之發(fā)展，每位教職工都是胡家小學的信譽度、美譽度。我們學校的發(fā)展與我們老師的聲望息息相關(guān)。那么，我們就一起努力維護好我們學校的形象。一方面，努力干好本職工作，在周圍群眾中留下好名聲;一方面，多宣傳正能量，使我們學校形成好風氣。我們要求，不利于胡家教育整體的話，不利于胡家教育發(fā)展的話堅決不說;不利于胡家教育整體的事，不利于胡家教育發(fā)展的事堅決不做。

四、剛才我說過“己所不欲，勿施于人”自己不愿做的事，就不要強加給別人。那么，要求老師們做到的自己應首先做到，要求老師們不能做的，自己堅決不做。在工作上我一定率先垂范，做好表率。

1、秉承以前的一些好的做法，給堅守在工作崗位上退休的老教師送匾。我今年調(diào)過來碰到的第一個退休教師是王壽田老師，王老師工作很有責任心，對孩子們很有耐心，多年來成績突出。我去過他家，他家離學校六七里路，且不是公路，是土路。聽王峰校長說，這樣的道，王老師從未因為下雨而遲到過，平常也到校很早。他今年六月份退的休，可是一直堅持到放假，為孩子們不辭勞苦，師德高尚，我非常敬佩這樣的好老師，我們理應送匾。所以，我們送去了“天道酬勤”四個字，王德成校長又提議在匾上題了“辛勤耕耘，收獲幸?！眱删湓?。

2、率先尊重老教師，體恤老教師。今年教委對各學區(qū)年齡比較大又在工作崗位上默默無私奉獻的老教師進行了慰問，因為這些老師年齡雖高，可對于領導安排的工作從未推辭，而且認認真真，成績也較突出。我想在我們胡家小學實際年齡最大的應該是李新民老師了，今年他實際年齡應該是67歲。他去年成績也非常好，現(xiàn)在他的家屬病的很厲害，我去醫(yī)院看他時看到過病情?？墒乔皫滋焖匀粓猿衷诠ぷ鲘徫簧希瑢τ趧⑿ｉL的安排也沒推辭，我很感動。到現(xiàn)在確實需要照顧老伴，才提出請幾天假，我們能不答應嗎?從這些老教師身上我們看到了正能量。

4、倡導求真務實。搞教學，應做到“嚴、細、實、恒”，其關(guān)鍵更是一個“實”字，這四個字一定要落到實處。行政領導一定要做出表率，樹好形象。對于我本人，我一定保證：扎實工作、公平待人、堅持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進。

5、銘記一個。

口號。

：不放棄每一個學生。把口號落實到行動上，對學生要尊重，學生喜歡，家長滿意，這是我們必須追求的。

6、陽光管理。

(1)建立健全考核機制，搭建一個公平競爭的平臺。我們已經(jīng)公布了《胡家小學教育質(zhì)量考核實施細則》，《胡家小學學區(qū)校長考核及績效發(fā)放方案》，《胡家小學常規(guī)檢查細則》，《胡家小學名師強校戰(zhàn)略機制》，今后還將出臺《胡家小學評先樹優(yōu)方案》等。集思廣益，進一步完善各種選拔方案。

(2)嚴格督導各種制度的落實。

(3)嚴格財務制度，資金向教學一線傾斜。

(4)承諾各種方案的實施要做到公正，公開，透明，在陽光下運行。

老師們，我可以用一句話概括我們胡家小學現(xiàn)在的處境，那就是“前有標兵望塵莫及，后有追兵咄咄逼人!”我們不能停留在現(xiàn)有成績上想入非非，我們的眼光必須長遠，我們的思想必須超前，我們的精神必須振奮，我們的干勁必須鼓足。最后我想把一首歌《步步高》的歌詞送給大家，“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好，步步高”。

好，謝謝大家耐心的聆聽!

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教職工大會上述職報告篇九

各位代表、老師們：

一年來，學校在上級領導的關(guān)心和指導下，通過全體教職工的共同努力，基本完成了上級部門布置的任務和學校教育的預定目標，取得了顯著的成績，得到了學生、家長、社會的認可和廣泛的贊譽，我們付出了汗水，也留下收獲，我們品嘗了酸甜苦辣，也留下了萬千思緒。一年來取得的成績，我認為我校做了以下幾件事。

1、學校教師的政治理論和業(yè)務水平得到提高。組織教師學習《師德規(guī)范》《公民道德建設實施綱要》、新修訂的《義務教育法》等相關(guān)的法律法規(guī)以及市各級各類文件精神，組織教師參加各種培訓，適應教育新形勢發(fā)展需要。

2、健全學校民主管理體制，學校各項制度得于落實。為學校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境，我們加強了校務公開工作，實行民主決策，初步改變了學校管理方式。結(jié)合學校實際，制定了學校素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃，重新修訂和完善了學校教育教學目標管理體制，進一步健全學校的教育督導評估體系并在實行中根據(jù)存在的問題不斷加以完善。制定學校加強教研組、備課組制度建設實施方案和各種教學常規(guī)管理要求，把學校的教育教學工作落實到位。

3、狠抓師資隊伍建設，教師的綜合素質(zhì)得到提高。為適應教育發(fā)展的新形勢，進一步增強教師隊伍素質(zhì)，把師資隊伍建設列入學校重要議程，培養(yǎng)出一支相對穩(wěn)定、體素質(zhì)優(yōu)良、個性特色鮮明的教師隊伍，對師德隊伍建設堅持“兩手抓”：一手抓師德師風教育，另一手抓教師隊伍的業(yè)務素質(zhì)，不斷拓寬培訓渠道，和積極選派骨干教師參加市級以上培訓。加強教師的職業(yè)技能和業(yè)務培訓，舉辦了公開課、說課等教師專業(yè)技能比賽，通過榜樣激勵教育，抓典型、帶群體，促提高，極大地促進了學校體師資水平的'提高。其中葉榮佳老師獲南安市優(yōu)秀教師稱號；劉育彬、王志華、楊致力、陳世忠、吳華山、陳振聰、陳信轄、陳在、陳國強、黃春林10位老師獲校級優(yōu)秀教師稱號。

4、強化德育工作，德育創(chuàng)特色。堅持德育為首，五育并舉，強化德育工作，以愛國主義教育為主線，文明禮儀教育為龍頭，以“五有五無”評比為手段，進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》和未成年思想道德建設若干意見，大力弘揚“社會主義榮辱觀”。開展的年段為主的養(yǎng)成教育評比活動，每月總結(jié)表彰一批先進班級，同時敦促后進班級。邀請市教育局和交警大隊到校作交通安全知識講座，提高師生交通安全意識。在市婦聯(lián)的支持下，我們邀請豐澤區(qū)高級法官到校作法律知識宣傳，提高師生法律意識，幫助學生做一個知法、懂法、守法、護法的公民。本學期我校德育活動內(nèi)容多，形式新，教育效果好，曾多次被南安市教育信息網(wǎng)首頁用。

5、深化教學改革，教學質(zhì)量得到全面提高。堅持以教育為中心，落實教學常規(guī)各項要求，形成常規(guī)管理的規(guī)范化、科學化。不段更新教育觀念，優(yōu)化課堂教學。抓好教研教改，積極鼓勵教師大膽進行教學改革，抓好“自主、合作、探究”學習模式的研究工作，積極開展校際和片區(qū)教研活動，進一步拓展教育教學合作領域，共同提高教育質(zhì)量。重視素質(zhì)教育，本學期一年級開展書法課、心理健康課程，積極開展第二課堂活動，開拓第三課堂。充分利用節(jié)假日、紀念日舉辦各種競賽、征文、書法、講座等活動，展示學生才能，豐富校園文化生活的，努力培養(yǎng)學生的個性和特長。中考，成績喜人，全a人數(shù)比率居南安市第4名，考入一中43人、國光22人，共65人，考入一級達標中學的人數(shù)達119人，位居南安市初中校前列。有8位同學獲南安市三好學生、優(yōu)秀學生干部榮譽稱號；有6位同學獲泉州市三好學生、優(yōu)秀學生干部榮譽稱號；有一位同學獲省級三好學生榮譽稱號；一個班級獲南安先進班體稱號。

6、克服困難，迎難而上，辦學條件得以改善。加強校園環(huán)境建設，做好校園綠化、美化、凈化。新教師宿舍樓已經(jīng)投入使用，極大緩解了住房緊張的局面；校門、校橋的建成，改變了對外形象，提升了學校的文化氛圍，育人環(huán)境日臻完善。

7、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，學校其他工作全面開展。學校同時搞好后勤管理提高了服務水平，做好了環(huán)境衛(wèi)生，加強了食堂、宿舍的管理等工作；搞好財務管理，嚴格收費項目和標準，實行財務“兩公開，一監(jiān)督”；搞好工作、團隊工作，充分發(fā)揮他們職能作用；做好辦公室文書和檔案工作，提高管理檔次。

在繼往開來的特定時代，我積極地在進行創(chuàng)造性的思考并付諸實踐，努力帶領學校走向發(fā)展，這一年中我個人做了以下幾件事：

1、我堅持讀書學習，我認為校長不是一個職務，而是一個職業(yè)，如果是一個職業(yè)，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能領導這所學校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取各方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考、寫作成為我生活的中不可缺少的習慣。

2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變成時代所需要的學校管理者、經(jīng)營者的角色，這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作，一是學會傳播、表達自己的辦學理念；二是學會開拓市場，做好學校的對外宣傳工作，為學校的再發(fā)展爭取更多的資金支持。

3、我在努力使自己保持清醒，首先對自己的言行保持清醒，我清醒地知道，做為校長言出必行、說到必須做到，身教重于言教，以身示范，教育和影響全校師生員工。第二，對學校的現(xiàn)狀保持清醒，我清醒地意識到一個校長對學校的辦學行為和理念頭有著很大的關(guān)系。如果我們的辦學理念和行為跟不上時代的要求，那么，我們學校將不能持續(xù)發(fā)展。因此，我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的的思維方式和行為方式。

4、我努力為學校的發(fā)展工作著。我身體力行，以校為家，為了更好了解掌握教育教學一手資料，多次召開教研組、備課組會議，加強教研制度建設。主持召開年段學生座談會，及時了解教師教育教學情況的。多方努力爭取鄉(xiāng)賢資金約10多萬元準備再建校橋一座和5萬元燈光球場一個。爭取了上級撥款953萬元將對教學樓進行裝修。

總結(jié)一年來的工作得出以下幾點體會：

1、“師德”是學校健康、持續(xù)發(fā)展的核心因素。而作為校長的一言一行則是教師的表率，我能嚴于率己，寬以待人，要求教師做到的我必須做到。只要在家我每天都是很早到學校，我想榜樣的力量是無窮的，行動是無聲語言。教師是學校的核心，而師德是學校持續(xù)發(fā)展的靈魂，不僅僅是一句空洞的政治口號，師德是從教的不竭精神動力，從教和怎樣教是辯別師德優(yōu)劣的主要標準。經(jīng)過全體班子成員的協(xié)作，逐步形成了共識，取得了一定的成效，但在具體的管理與運作上與兄弟學校相比仍一定差距。

2、學校安全穩(wěn)定是學校工作的根本保證，隨著獨生子女隊伍的擴大，社會外部環(huán)境的多樣化、信息技術(shù)的發(fā)展、網(wǎng)絡的普及給學校安全穩(wěn)定教育帶來的極大的困難和壓力，加上學生人數(shù)多，教學場地太小、教學設備設施急待更新給學校留下一些安全隱患。本年度，成立了以我為組長的學校安全工作領導小組，認真落實學校安全管理及開展周邊環(huán)境清查工作，完善相關(guān)制度、規(guī)章、條例、層層鑒定責任狀，組織安全安全領導小組成員對校內(nèi)開展定期中檢查和不定期的抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時改，積極消滅隱患，把學校安全工作落到實處，確保學校各項工作的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，工作之中，我更應居安思危，增強憂患意識，切實抓好學校安全工作。

3、完善科學的日常的工作運行機制，建立民主科學的管理體系，是學校立于不敗的基本保障。作為一校之長，在這方面我做了許多的工作，一年來，較以前有了很大的起色，教職工崗位責任意識明顯增強，自主管理、參與意識日趨突出，但學?，F(xiàn)行的管理制度還不夠完善，存在諸多不足。今后要多學習兄弟學校的成功辦學管理經(jīng)驗，用他山之石來推動學校更快的發(fā)展。

4、以教學為主渠道，全面提高教學質(zhì)量是學校發(fā)展的最終目標。社會、家長、學生關(guān)注的是學校的教育質(zhì)量，要提高教學質(zhì)量就必須不斷探索教學規(guī)律、手段、方法，去改革、去研究新的課程、新的教學。我的觀點是，我校要靠過硬的教學、完善的管理、融洽樂學的氛圍來留學生、教育學生、培養(yǎng)學生。

5、我們學校地處偏遠，信息閉塞，面臨“新課程改革”嚴重的挑戰(zhàn)，對傳統(tǒng)教育思想和教育模式的挑戰(zhàn)如學校辦學理念的轉(zhuǎn)變、學校主課題研究的轉(zhuǎn)變、教師角色的轉(zhuǎn)變等，都需要我在今后工作另傾注更多的心思和探索。

一年來工作的反思：

1、經(jīng)過一年來的工作實踐，我深感自己的教育理論水平不夠，對理論的學習有時還停留在表面，沒真正深入去領會精神實質(zhì)。

2、一方面覺得自己的文化素質(zhì)有些跟不上現(xiàn)代的教育形勢，雖然有實干精神但有些事情容易事倍功半。

3、雖然多方籌資金，但學校的經(jīng)費仍十分緊缺，教師福利和待遇相對較低，為此，有時也感到力不從心。

盡力把學校辦好，把教學質(zhì)量抓好，是我上任以來為之奮斗的一個想。一年來，雖然學校取得不少榮譽，但是終究已成歷史。因此，我時刻告戒自己，一些成績的取得，都是大家共同努力的結(jié)果，其中，我只是作為一個參與者及幸福的分享者而已。今后我將認真總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，正視不足，團結(jié)全體教職工，勤奮工作，為南安教育發(fā)展作出新的更大的貢獻。

以上不當之處，敬請各位代表指正！

教職工大會上述職報告篇十

各位代表、同志們：下午好!

堅實地走過2016，信步走向充滿希望的2017。在這繼往開來之際，朝陽中學第五屆教代會，經(jīng)過精心準備，即將開幕了。今天大會應到教職工代表40人，因病因事請假2人，實到_______人，符合規(guī)定人數(shù)，可以開會。

下面我宣布，朝陽中學第五屆第三次教職工代表大會開幕，請全體起立，奏《國歌》。

請坐下!

今天大會的議程有：

1、校長楊科鼎老師作學校工作報告;。

2、副校長苗應有老師作財務工作報告;。

4、校長楊科鼎老師宣讀朝陽中學職稱考評方案;。

5、各位代表討論三個報告和方案，并進行表決;。

6、學校黨委書記楊麗萍老師作總結(jié)發(fā)言;。

下面依次進行：

下面進行會議的第一項：請校長作學校工作報告，大家歡迎。對。

(以上報告有意見的請發(fā)表，沒意見鼓掌通過!)。

下面進行會議的第二項：請副校長苗應有老師作財務工作報告;。

(對以上報告有意見的請發(fā)表，沒意見鼓掌通過!)。

下面進行會議的第三項：工會主席湯風平老師作工會工作報告對。

(以上報告有意見的請發(fā)表，沒意見鼓掌通過!)。

下面進行會議的第四項：校長楊科鼎老師宣讀朝陽中學職稱考評方案;。

下面進行會議的第五項：各位代表討論三個報告和方案，

并進行表決;。

同意的請舉手，人數(shù)統(tǒng)計：

不同意的請舉手，人數(shù)統(tǒng)計：

棄權(quán)的請舉手，人數(shù)統(tǒng)計：。

同意的人數(shù)為人，超過半數(shù)，方案通過;。

我宣布，《朝陽中學獎勵性績效工資考核意見》經(jīng)五屆三次教職工大會表決通過!

下面進行會議的第六項：學校黨委書記楊麗萍老師作總結(jié)發(fā)言;。

現(xiàn)在我宣布朝陽中學第五屆第三次教職工代表大會勝利閉幕，請全體起立，奏《國際歌》。

教職工大會上述職報告篇十一

祝賀在優(yōu)質(zhì)課大賽中獲獎的優(yōu)秀老師們，感謝接送校車的老師，再一次向你們表示感謝和祝賀。聽了剛才沙校長、陳部長、張部長的匯報，我感覺咱們這個家越來越強、越來越大。比如，學校有外國客人來訪，客人常常都覺得新東方學校太大了，用huge來形容。我們的小學部就有兩千多個學生，國外的私立小學一般只有三、四百人。三個學部學生數(shù)加起來，達到了四千多人。

第一年辦新東方時，我知道自己可能改變不了什么，但是可以去做一點點事情。我希望既兼顧中國國情，又能夠闖出我們自己的一點點特色。

我做的第一件事情，就是希望學校沒有官僚風氣。在籌備小組時期，大家很多事情都要向我匯報、請假。早年，小學部開家長會的時候，穩(wěn)妥起見，都是我自己給家長講，陳部長主持。剛開始，早晚兩個時間點，我都會去一年級宿舍看看孩子們的情況……我一直希望，學校籌備初期，我?guī)ь^做事，走在前面，凡事親歷親為，逐步地我走在中間，然后，走在后面。今天，我真的實現(xiàn)了這個愿望：我看著大家很好地做了幾乎所有的事。

實際上，我對中層領導的要求非常嚴格，他們跟著我受了很多委屈。因為我有重要的歷史責任，我希望這個學校相對公平公正，領導們身上不要有傳統(tǒng)學校很多的官僚氣。中層領導們，一周至少兩次一起跑步。不僅跑，還要一起分享感悟。如果我在，我都會點評。我不在的時候，沙校長會點評。我希望通過這種方式，我們的團隊能夠不斷地學習進步。之所以讓領導們一起跑，主要是因為我們的班主任很早就起來。如果班主任起床的時候，領導們還在休息，我心里不舒服。我們的28個中層領導在一起，就像西天取經(jīng)一樣。每個人都不同，但是接納彼此，互相學習，一起進步。

新東方是一個奮斗的群體。老師們持久地保持奮斗精神，大家都有積極向上的心態(tài)和主人翁精神，這些都非常重要。

幼兒園、小學、中學、國際中學這四個學部和各職能部門，做了大量默默無聞的工作。我們校園里不僅有24小時值班的校警、校醫(yī)，還有辛苦的食堂師傅，他們很多人四點多鐘就要起床，甚至更早就要從家里出發(fā)。工作沒有高低貴賤之分，只是分工不同。我們要感恩每一個默默付出的同事。

圖書館旁，小河邊，有一座紀念銅像，那是我當年的同事陳權(quán)總經(jīng)理。他在建校工作中付出大量心血，后期因病離世。所以說，任何事業(yè)的建立都是不容易的。太多老師夜以繼日地奮斗拼搏，才有了今天的新東方。

去年，山東淄博黨政代表團60多人和朱民陽市長，來我們學校參觀，它的意義在于什么?它意味著新東方揚州學校已經(jīng)成為揚州市政府向外推薦的一個明星企業(yè)。政府有一本宣傳手冊，里面就有我們新東方揚州外國語學校的介紹章節(jié)，這是政府對我們的高度肯定。外賓來訪，也常來新東方看一看，我們很自豪很驕傲。

我在給大家的寒假慰問信里說，我們每一個新東方人都應感覺到自豪和驕傲。在那么多老板跑路，那么多企業(yè)發(fā)不出工資或者員工受不到平等待遇的時候，我們新東方滿足了老師們基本的待遇，老師在這里有尊嚴，還會不斷提高工資待遇。

前幾天，我們校園網(wǎng)轉(zhuǎn)載了江蘇網(wǎng)的一篇新聞《兩位揚州學子和潘基文“同臺”演講》。新東方的兩個學生李厚瑤和李珂，作為優(yōu)秀的中國學生代表，參加世界能源大會，被報社記者報道。還有其它很多很多成績，我們每一位新東方人都應該感到自豪和驕傲，這些成績和我們每個新東方人都有著巨大關(guān)系。

談改變自己，幫助別人。

建校十年的那個暑假，我跟中層團隊到內(nèi)蒙古旅行。每年出去旅行，我都和大家一起討論，一起頭腦風暴，希望大家都有所提高。那次我對大家說：“未來十年，要想真正提升新東方，作為中層領導，首先你們的領導能力、個人素質(zhì)、思維模式、管理理念要有革命性的變化，必須不斷自我突破。只有我們的素質(zhì)提高，才能給老師做好表率，幫助老師不斷提升。領導都沒有一個至高點，沒有一點遠見，你沒有辦法帶領團隊?！?/p>

這些年我真的開心，我們大部分老師聽到“事業(yè)”這個詞再也不陌生了。我們一定要把工作當事業(yè)去做，只有這樣，新東方才能走得更長遠。

在這個急劇變化的社會，每一位新東方人每天都要思考：如何改變自己?這個學期結(jié)束了，要知道自己哪些地方做得不好。比如讀書，一定要根據(jù)自己的實際情況定目標。我給自己定的目標是，一年至少每一個星期讀一本書。我從網(wǎng)上買了50本書，然后一本一本讀完，讀完的書放到另一個地方。

有一句話，“最可怕的是，比我們優(yōu)秀的人比我們還努力”。

這個時代，不是逆水行舟，不進則退，而是：即使你在進步，但你慢了，相比于別人，你也是在退步。一定要快，要有效率。所以我們要思考：怎么去改變，從哪個方面入手?我們身邊都有榜樣，自己做得不好，就應該向另一個同事學習。這些年，我從我的中層領導們身上就學到了很多東西，他們在幫助我成長。

幫助別人，舉手之勞，舉口之勞。這是一種心態(tài)、素質(zhì)和理念。一個人最重要的，是要有自己的信念和價值觀。在這些方面，比起考出好成績，我們的孩子更需要我們的幫助。

談接納、感恩、改變、創(chuàng)造。

這些年，我特別能夠感受到自身的變化。不管事情是好是壞，甚至于非常糟糕，我們都要去接納。我們必須要反思自己，接納自己，接納這個世界。

太多的書，太多的心理學，說感恩的人是快樂幸福的人。這句話我在新東方說了很多次。經(jīng)歷得越多，我們越來越深刻地感覺到：一個感恩的人是個快樂和幸福的人。大部分人，他們真的很善良，值得我們感恩、珍惜。

人要去改變，人要去創(chuàng)造。我們中國的教育體系，今天看來，大都是建立在學習知識的基礎上。學習知識只是繼承過去，這是遠遠不夠的。從知識到能力，到素質(zhì)，再到創(chuàng)新，我們正在做一些，我們還有很多路要走。

事實上，我們目前傳統(tǒng)教育的考試體系、教育理念和教學方法相對落后，對整個民族和下一代的影響、毒害，是沒辦法估量的。我們的素質(zhì)，孩子的創(chuàng)新精神，人類在繼承的基礎上，真正有價值的事情是什么?是創(chuàng)造，創(chuàng)新!

作為老師，要去思考：在教育教學方法，在日常生活中，我們?yōu)檫@個社會創(chuàng)造了什么?我們又有多少創(chuàng)新?所謂創(chuàng)新和創(chuàng)造，一部分指的是做別人沒做過的事情，或者是發(fā)明，還有一部分是重新組合。在原有基礎上，做出完全不同的東西，這就是創(chuàng)新。

我們每個老師，都要有創(chuàng)新的思想，然后去幫助我們的孩子，在學習知識的基礎上，鍛煉能力，更重要的是，引起他們的興趣，讓他們有激情去探索。最終，孩子們能夠在自己的領域里去創(chuàng)造，能夠?qū)ι鐣袃r值。

談快樂和價值。

你的哲學思想、理念和對人的看法發(fā)生改變，你才能更好地發(fā)揮作用。不管是在工作單位，或是在朋友之中，在任何地方，你都要有自己的價值。沒有錢，就用你的善意去幫助別人，為別人提供一些建議;有了一點錢，就多和別人分享。

在中國，在亞洲地區(qū)，有一個很普遍的現(xiàn)象：越是有錢的人，越不愿意幫助別人。我之前看到一個報道，用大量數(shù)據(jù)講“為什么世界名校不想招亞洲學生”。文中說，亞裔學生在大部分學校的占比達到約百分之五六，但哈佛基金、耶魯基金等所有名校的基金，亞洲校友的捐款只占了百分之零點幾，很不可思議。

所以我們要去改變，要學會分享。為什么我總說要無條件地去愛每一個孩子?這個世界需要很多人默默地做些好事，世界才會慢慢成長。你要了解這個世界，有時候很奇妙，你的思想觀念發(fā)生變化，你的整個世界就會發(fā)生變化。

人來到這個世界，是為了追求快樂和幸福，但快樂和幸福并不意味著沒有痛苦，因為獲取幸福是一個艱難的過程。自由是快樂和幸福重要的組成部分。太多人進了監(jiān)獄之后，他們再也沒有幸福。其中重要的原因是他們失去了自由。

在新東方，我們有基本的物質(zhì)條件，我們吃住在這里，有一種家的歸屬感。我們是一個平等的國際大家庭。如果我聽說哪位領導很官僚、不尊重老師，我會很不開心。事實上，我們大部分領導真的非常好，很尊重我們的老師。

當你具備了基本的物質(zhì)條件和精神基礎，第三個決定你快樂和幸福指數(shù)的，一定是你的心態(tài)。我常說，乞丐之中，有的非?？鞓?，有的非常不幸;英國皇室之中，有的很幸福，有的很不幸。為什么同樣的物質(zhì)條件，人的幸福指數(shù)卻不一樣?因為他們的心態(tài)不一樣。有的人是正能量，有的人是負能量。老師們，多把正能量帶給孩子們，他們的一生才能有快樂和幸福的基因。

老師們還要注重“關(guān)系”，和學生的關(guān)系，和同事的關(guān)系。不要去抱怨，人最可怕的就是貪念。我之前讀到一篇文章，說《易經(jīng)》里講三個字很重要。第一，上，不管遇到什么困難挫折，人一生要不斷向上;第二，止，要把握一個度，包括貪欲等很多東西，要適可而止;第三，正，人要有正氣，要正直，要有正義感，這個世界才會變好。

所以，人要具有自己的人生價值觀，要不斷修煉。尤其我們這些做老師的人，應該是哲學家、思想家。任何優(yōu)秀的老師，稱為恩師的人，都能在哲學思想上，給孩子一生帶來光明，帶來指導，帶來智慧。在孩子困惑的時候，幫助他們指點迷津，幫助他們走出痛苦。

談修煉。

修煉自己，你有發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?你有真誠的語言行動嗎?

今天，人力資源部讓我面試一位老師。她在海外工作三年后，想來我們幼兒園工作。這位老師很棒，因為她的笑容非常真誠、自然。我認為，做幼兒老師最重要的是：心里要有愛。愛孩子，多和孩子交流，幫助孩子提出和解決問題。能歌善舞是幼兒老師的一部分，但并不是最重要的。作為老師，要真的用心，激勵孩子在幼兒階段多與人交流，慢慢學著克服困難，多陪孩子玩，而不是大量地去教。

我們做老師，一定要學會修煉語言、微笑這些基本功。這很神奇。我很感謝現(xiàn)在幼兒園的老師們，下一階段，我會協(xié)助黃園長和所有老師，把我們的幼兒園做得更好。

談責任。

人，一定要有責任意識。有了這種意識，你才會不斷探索。在過程中建立負責任的能力。

比如，我們學校有很多的垃圾桶。有的孩子扔垃圾沒有扔中，轉(zhuǎn)身就離開。垃圾桶四周就會有垃圾。如果你是一位優(yōu)秀的老師，發(fā)現(xiàn)這種情況，你要知道：這絕不是“垃圾沒扔進去”的問題，這是孩子的責任意識不夠。你應該告訴孩子，把垃圾撿起來，再扔進去。對我而言，這是一個很了不起、很重要的教育機會。我們是專業(yè)做教育的，如果我們的老師自己都不具備這種意識，如何幫助孩子?最后，因負責任而收獲的精神愉悅和快樂，會給我們帶來非常好的回報。

有這樣一個故事，劍橋大學在維修幾百年前建的一幢老房子時，發(fā)現(xiàn)其橡木房梁已經(jīng)嚴重損壞，不能再用。但是很難在今天尋找到如此粗大的橡木房梁。后來他們發(fā)現(xiàn)，在學校附近有一片橡樹林，完全可以用來維修老房子。翻看檔案后才知道，原來該房子的設計師在建房時就想到了以后的維修問題，特意種下了這片橡樹林。幾百年前的人，這么有遠見、負責任，真的很了不起。

我很感恩。感恩我們的學生在這里健康快樂的成長，感恩家長對我們的信任、支持與理解，感恩我們的教職員工愛校如家、敬業(yè)奮發(fā)、學習成長，感恩我的管理團隊與我共成長，感恩俞老師和集團兄弟學校對我們的厚愛與支持，感恩社會各界及政府的厚愛，感恩這個偉大的時代，感恩上蒼對我們的呵護與慈愛。

祝各位親愛的同事和家人春節(jié)快樂、身體健康、生活幸福，祝我們偉大的祖國繁榮昌盛!

教職工大會上述職報告篇十二

只有把工作當作一回事，才能干成事！

同志們：我們既然選擇了前行的方向，便不要怕山高路遠溝深；

要采擷最美的鮮花，就要不忘初心、砥礪前行。本年度，我們要繼續(xù)在“十六”字辦學思路的引領下，一如既往地以教育教學為中心，堅持上期好的創(chuàng)新、好的做法，同時又要更新觀念、轉(zhuǎn)換思維，不斷地想點子、謀對策，推陳出新，積極探索特色育人新模式，力爭辦人民滿意的教育。

具體來講，本期我們要在以下幾個方面繼續(xù)加以堅持和創(chuàng)新：

一以“十六”字為辦學思路，謀求新發(fā)展，開創(chuàng)新局面。

“十六”字辦學思路，即：堅持“特色立校、制度治校、文化潤校、管理旺?！?。自新領導班子成立以來，我校各部門不懼挑戰(zhàn)、齊抓共管、追求卓越，共同匯聚起了推動工作發(fā)展的強大合力。新學年，我們更要求真務實、開拓進取，跑出加速度、激發(fā)新活力、干出新成績、開創(chuàng)新局面。

二以人為本，德育為先，管理旺校。

由學生處牽頭，會同團委及其他相關(guān)處室，堅持“一項賽事”、走訪“一個家庭”、創(chuàng)新“一項教育”、細化“一項管理”。

堅持“一項賽事”，即：堅持在學習、紀律、兩操、衛(wèi)生、午休等五個方面繼續(xù)開展“不服你來戰(zhàn)”班級擂臺挑戰(zhàn)賽。在學生中評選“校園十星”，班主任評選“總擂主”，黨員班主任評選“黨員擂主示范班”。師生同臺競爭，發(fā)揮班主任尤其是黨員班主任的先鋒示范作用。讓“比學趕超”、“爭先創(chuàng)優(yōu)”繼續(xù)成為我校工作的主旋律、新常態(tài)。

走訪“一個家庭”，即：每名黨員和班主任分別幫扶一名“問題生”，利用課余時間進行談心，節(jié)假日進行家訪，給學生送溫暖，與家長勤溝通，實現(xiàn)家校共育，幫助學生健康成長。

創(chuàng)新“一項教育”，即：開展激情教育，內(nèi)容包括激情跑操、激情“三讀”、激情課堂、激情班會、激情領誓、激情歌唱等。具體就是以一日常規(guī)的激情來建構(gòu)學生人生的激情，讓學生從細微之處入手，從最簡單的事情做起，把每一件小事做好：清晨，按時起床爭守紀，認真洗漱爭衛(wèi)生，精心內(nèi)務爭整潔，積極跑操爭鍛煉，“三讀”（晨讀、早讀、午間經(jīng)典誦讀）過程爭學問，班級誓詞爭責任，課間兩操爭健康，唱歌活動爭情趣，文明用餐爭節(jié)儉，說話爭文明，衣飾爭規(guī)范，待人接物爭修養(yǎng)，“三餐”（“固定餐”、“自助餐”、“點撥餐”）自修爭學識，按時就寢爭寧靜...努力形成“兩眼一睜就競爭”的氛圍，進而促使學生養(yǎng)成健康向上的行為習慣，為學生的終身幸福奠基。

細化“一項管理”，即：各部門每天、每周、每月、每期有效開展的每一項工作都必須“精細化、程序化、表格化、課程化、數(shù)據(jù)化”，不能茶壺里煮餃子，有口倒不出。

三以“黨建+”領航，探索育人新模式。

由團委和黨建辦牽頭，會同其他相關(guān)處室，建設“一塊陣地”、奏響“一支旋律”、推廣“一項行動”、開展“十個一”活動。

建設“一塊陣地”，即：推進“黨建+思政+管理”，構(gòu)建“思政大課堂”。全校上下要選擇合適思政教育素材，推動思想政治教育內(nèi)化于心、外化于行，講好xx故事，弘揚正能量。

奏響“一支旋律”，即：奏響“一個支部就是一面紅旗、一名黨員就是一盞明燈”的旋律，書記堅持每周上黨課，班子成員堅持每周國旗下輪流講話，黨員干部堅持聯(lián)科、聯(lián)班、聯(lián)年級，值班領導堅持一天“五巡”（巡校門、課堂、食堂、操場、寢室）。

推廣“一項行動”，即：彎腰行動。每天由一名黨員同志帶領一個班級，利用晚餐后的時間，組織學生開展一次集體“彎腰”行動，把我們xx學生禮貌、謙遜，教師誠懇、敬業(yè)等精神面貌和優(yōu)良品質(zhì)傳遞出去。

開展“十個一”，即：

1．黨員每天亮身份；

2．上一節(jié)黨員示范課；

3．組織一次學生“長征”；

4．重溫一次入黨宣誓；

5．觀看一部黨史電影；

6．閱讀一本紅色經(jīng)典；

7．開展一次黨史知識競賽；

8．唱一首紅歌給黨聽；

9．舉行一次紅色詩歌朗誦比賽；

10．組織一次紅色旅行。

四以能力為目標，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)能力、競爭力和執(zhí)行力。

建設好教研“三支隊伍”，即：教學骨干隊伍、教學新秀隊伍和教研人員隊伍；

嚴抓“三備”，即：備教材、備學生、備教法；

杜絕“三無”，即：無教案上課現(xiàn)象、“滿堂灌”現(xiàn)象、無作業(yè)批改現(xiàn)象；

落實“八目標”，即：備課深、上課實、教學活、方法新、輔導細、考試真、過問勤、要求嚴。

五以質(zhì)量為核心，以過程監(jiān)控為抓手，強化教學管理。

本期教務處的主要工作就是抓學考高考雙達標以及加強專業(yè)生的雙重管理。針對我校學生的實際情況，我們要把學考當高考來抓，教務處要層層壓擔子，項項抓落實，步步來推進。各科要每天有任務，每周有成效，每月有改變，最后科科要達標。

高考要重點抓專業(yè)已上線的希望生，在學習上要一對一跟蹤，補強短科，突出優(yōu)勢科目，要一舉完成我校今年提出的高考目標。

專業(yè)生要從起始年級抓起，分科負責、分段負責，環(huán)環(huán)緊扣，層層推動，年段過關(guān)?？己松弦?jīng)常開展“三比”：比單科考試成績、比每次考試成績、比年級總體排名。要力爭“把專業(yè)生都變成優(yōu)秀生，把優(yōu)秀生變成尖子生，把尖子生變成雙一流大學生”。專業(yè)老師除了傳授好專業(yè)知識外，還要與班主任一起加強班級管理，每天要做到“五同”，即：同跑一次步、同巡一次堂、同吃一鍋飯、同談一次心、同查一次寢。

六以安全為重心，創(chuàng)建平安校園。

“沒有平安就沒有學校發(fā)展的今天”。本期，學校將實行軍訓化封閉式管理，保衛(wèi)處要嚴格把關(guān)，嚴肅值班紀律。值班人員每天要佩袖章、亮身份，準時在校內(nèi)外無死角、全覆蓋地巡邏，做到“凡有學生的地方就必須有老師，凡有學生、有老師的地方就必須有領導、有黨員”，要做細做實筑牢安全防范體系，再創(chuàng)平安校園。

新的征程已啟動，奮進的集結(jié)號再一次吹響。同志們：讓我們攜起手來，以更加寬廣的視野謀發(fā)展，以更加昂揚的斗志迎挑戰(zhàn)，以更加務實的作風抓落實。我堅信，2021，我們xx一定能夠爭創(chuàng)新業(yè)績、謀求新發(fā)展、推進新跨越！

教職工大會上述職報告篇十三

老師們，同學們：

大家好！寒假一晃而過，踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐，我們又步入了朝夕相伴的美麗校園，開始了求知生涯的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，我代表學校向度假返校的全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體教職員工致以崇高的敬意!

給大家

過去的一年，在全體師生的共同努力下，我校各項工作進展順利，成績顯著。一是高考實現(xiàn)“四連增”：20xx年，我校高考二本b大文大理應屆生達線xx人，比20xx年增加了x人，比xxxx年增加了x人，比20xx年增加了x人，比20xx年增加了x人。二是校園改造全面竣工：在20xx年新建教學樓、五層綜合實驗樓、塑膠體育場都投入使用以及電纜線路穿管、入地的基礎上，20xx年，學校東西馬路全部水泥硬化，新建了寬敞整潔的大門，在校園主要道路及場所安裝了路燈、景觀燈；校園廣播全部更新先進設備，在主教學樓前設立了文化櫥窗，同時還建設了兩個“植物園”。校園環(huán)境優(yōu)美，教學設施完善，再次贏得了廣泛的社會贊譽，先后榮獲“沁縣紅旗基層

黨

一元復始、萬象更新，新的一年里我們將一如既往，信心百倍，團結(jié)帶領全校師生奔向沁縣中學二次

創(chuàng)業(yè)

1、學會為人處事。學會為人處事就是學會生存。助人為樂，才能廣交朋友；尊重他人，才能贏得交口稱贊。只有人人遵守規(guī)范，才能共同擁有美好世界。讓我們告別不良習慣，努力做到：在學校當個好教師，當個好學生，在社會做個好公民。

2、學會學習鉆研。學會學習就是為了更好的生存。俗話說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習是要下一番苦功的。我們要以勤勞的蜜蜂為榜樣，不斷采擷知識的芬芳，從而不斷

總結(jié)

3、學會強身健體。常言道：身體是革命的本錢，在新學期里，我們要加強體育鍛煉，讓自己擁有一個健康的身體；修養(yǎng)身心，讓自己擁有一顆高貴的靈魂，從而擁有一個高質(zhì)量的生命，高品質(zhì)的生活。

老師們、同學們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新學期，新希望，新步伐，讓我們熱愛學生，尊敬老師，和睦相處，共同譜寫沁縣中學二次

創(chuàng)業(yè)

篇

祝：老師們工作順利，家庭和睦，幸福安康！同學們青春美麗，陽光向上，夢想成真！沁縣中學順暢吉祥、一年更比一年好！

教職工大會上述職報告篇十四

開學之初召開教師大會，意味著新的一個學期開始了，學校各項工作即將全面展開。那么，教職工大會。

發(fā)言稿。

是怎么寫的呢?今天小編為大家?guī)淼氖赜诮搪毠ご髸l(fā)言稿的范文，希望對大家有所幫助!

尊敬的各位領導、老師們：

大家好，我是來自高三二部的班主任郭金忠。自從參加工作以來，我一直從事班主任工作，今年第八次帶畢業(yè)班。大家都知道，班主任工作有著一定的特殊性，要履行更多的職責，付出更多的心血。我覺得班主任的工作是實實在在的，沒有什么高深的理論，卻也來不得半點虛假。下面我就班主任工作談談我的一些感觸。

一、以身作則，發(fā)揮自身的表率作用。

班主任與學生接觸最多，影響也最深。一言一行能對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。身教勝于言教，以自身的能力和專業(yè)知識去影響學生、感染學生，讓學生感受到一種積極向上的生活和學習態(tài)度，幫助學生養(yǎng)成好的習慣。

二、充分信任，平等對待學生。

學會尊重和熱愛每一位學生，平等、公正地對待每一位學生。尤其對于高三學生，來自升學的壓力比較大，學生更為敏感和脆弱。我們要正視學生犯錯誤，關(guān)鍵是如何幫助其改正，更要講究方式、方法。有的學生適合比較合理地批評，有的學生適合委婉指出其錯誤，要做到心中有數(shù)、對癥下藥，取得良好的效果。

三、樹立明確的班級目標，制定合理的班級管理制度。

班級目標是一個良好班集體形成的條件和前進的動力。制定班級管理制度必須具有科學性、實用性，要求全班學生共同參與，并在班會課上討論通過。這樣，同學們可以更好地遵守和貫徹落實。

四、與各科教師密切配合，積極協(xié)調(diào)。

班級管理工作，離不開每一位任課老師的密切配合。積極做好協(xié)調(diào)工作，讓老師們的努力形成合力。

棗中的發(fā)展，我們是見證者，參與者;高考輝煌，我們是加油者，向往者。棗強中學新的一頁已經(jīng)翻開，讓我們攜手努力，共同創(chuàng)造出更加輝煌的成績，為青春留一段無悔的記憶，為棗中20xx高考大捷畫上濃墨重彩的一筆，謝謝大家。

各位代表、各位老師、同志們：

xx中學第七屆二次教職工代表大會今天在這里隆重召開了，這是xx中學全體教職工政治生活中的一件大事，也是學校在改革與發(fā)展進程中的一件大事，在此，我謹代表教育工會向大會表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學、管理崗位上的廣大教職工致以親切的問候和崇高的敬意!向關(guān)心支持工會工作的學校黨政領導表示衷心的感謝!

xx中學的廣大教職工在學校黨總支的領導下，認真貫徹黨的xx大精神和黨的教育方針，樹立科學發(fā)展觀，不斷探索和深化各項改革，堅持把改革作為學校發(fā)展的動力，大力提高教學質(zhì)量和辦學效益，切實抓好師資隊伍建設和干伍建設，抓住機遇，促進發(fā)展，充分調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)了大批合格人才。

多年來，學校黨總支重視發(fā)揮教代會在學校改革和發(fā)展中的作用，把教代會做為群策群力辦好學校的一個十分重要的渠道，支持重大改革方案和問題提交教代會討論審議制度，尊重教代會代表的民主權(quán)利，認真進行民主評議中層領導干部，重視教代會代表的提案落實，調(diào)動了廣大教職工參與學校管理的積極性。同時，積極發(fā)揮工會組織在教代會建設中的重要作用，保證了學校決策的正確性、科學性和可行性，也保證了學校發(fā)展和大局的穩(wěn)定。

以上這些成績的取得充分體現(xiàn)了學校黨總支的正確領導和全心全意依靠教職工辦學指導思想的落實，同時也充分顯示了學校教代會和工會組織所發(fā)揮的積極作用。在此，我向?qū)W校黨政領導和教代會代表、工會工作者及工會積極分子表示崇高的敬意和衷心的感謝!

同志們，教職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務能力如何，主人翁精神如何，工作主動性、積極性和創(chuàng)造性如何將直接關(guān)系到學校教育教學改革和進程，關(guān)系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，黨的xx大明確和強調(diào)了職工代表大會是基層民主管理的基本形式，多少年來的實踐證明，教代會是集中全校教職工的智慧和力量辦好社會主義學校的需要，是調(diào)動和保護廣大教職工參與學校教育改革積極性的需要，是保障教職工依法行使民主權(quán)利、推動學校民主建設的需要。健全教代會制度，提高教代會質(zhì)量，暢通民主渠道是學校發(fā)展的內(nèi)在要求，特別是隨著學校內(nèi)部管理體制改革的進一步深化，涉及學校發(fā)展大計和教職工切身利益的問題、矛盾將日益突出，這些都將更加需要廣大教職工的理解和支持，需要他們自覺地廣泛地參與改革，成為推動改革的重要力量。

工會組織是黨聯(lián)系教職工的紐帶和橋梁，是教代會的工作機構(gòu)?！吨袊鲁獭芬?guī)定，“基層工會的基本任務之一是組織職工通過職工代表大會參加本單位的民主管理和民主監(jiān)督。”學校工會要切實承擔起教代會工作機構(gòu)的任務，研究教代會的性質(zhì)、任務和職權(quán)，不僅做好教代會在籌備會議、召開大會及閉會期間的各項工作，特別要在黨組織的領導下，研究如何進一步落實教代會職權(quán)、提高教代會質(zhì)量，參與學校逐步推行校務公開等問題，使教代會制度更加健全、完善、規(guī)范。工會干部要發(fā)揚不畏艱難、勇于開拓、情系教工、樂于奉獻的精神，努力把學校工會辦成教職工信賴的“教職工之家”，更好地發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。

各位代表、同志們，我們希望并且相信，在教育局黨委和學校黨總支的領導下，xx中學教代會和工會組織一定能夠以“”思想為指導，團結(jié)和動員全校教職工，振奮精神，同心同德，為把xx中學辦成一流的學校，實現(xiàn)新的跨越式發(fā)展而努力奮斗。

祝代表們、同志們身體健康，事業(yè)成功，家庭幸福!

祝大會圓滿成功!

謝謝大家!

各位領導，各位老師：

大家下午好!

第一次在這里與各位同事交流教育教學體會，心中有些激動，又有些緊張，運動會發(fā)言稿，而且允許準備時間較短，只有不到一個小時，所以說的不好的地方，還請大家多多包涵。下面就從教學和班級管理兩方面與大家交流一下我的做法與心得。

首先，我覺得作為一名教師，要有一種責任感，上好每節(jié)課，教育好學生就是我的責任，也是我追求的目標。

其次，做好一名老師還須有奉獻精神。

第三，我認為做好一名教師要不斷學習，善于學習，以不斷提高自己的教育教學水平教科研能力。

如果說教學是一所學校的生命，那么班級管理就好比是流動的血液。

其次，我認為班級管理要規(guī)范管理，嚴格管理。

第三，做好一名班主任，要時刻關(guān)心學生的學習、思想狀況，做學生的良師益友。

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

今天，我們在這里隆重召開了我校第十屆教職工代表大會。這是一次民主的大會、集思廣益的大會，是一次奮發(fā)向上的大會。

作為教職工代表，聆聽了劉校長所做的學校。

工作報告。

李老師的財務工作報告和高主任的學校五年發(fā)展規(guī)劃，我感到心潮澎湃，對于我們x中的現(xiàn)在和未來的發(fā)展充滿了信心和希望。

校黨支部領導下的教職工代表大會是學校實行民主管理和民主監(jiān)督的基本形式，是教職工行使民主權(quán)力的機構(gòu)，是學校管理體制的重要組成部分，也是學校領導與教職工進行民主協(xié)商、溝通信息的重要渠道。前幾屆教代會在堅持黨的基本路線，貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策，落實教代會的各項職權(quán)，參與學校民主管理和民主監(jiān)督，維護教職工合法權(quán)益，促進學校改革和發(fā)展等方面發(fā)揮了重要的作用。本次教代會是在深入學習家長會校長發(fā)言稿范文的重要思想、黨的xx屆全會精神，深入貫徹各級教育工作會議精神，積極推進實施“科教興國”戰(zhàn)略的重要時刻召開的一次盛會。這次大會的召開，是全體教職工政治生活中的一件大事，也是學校民主管理中的一件大事。

近年來，我校廣大干部、教師，在校黨支部及工會的積極帶領下，團結(jié)拼搏，開拓進取，使學校教育工作取得了可喜成績，贏得了社會各界的廣泛贊譽。

這些成績的取得，得益于有一支政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強、有開拓創(chuàng)新精神、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的學校領導班子，也得益于有一批無私奉獻、愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍。

在這種大好形勢下，我們?nèi)Ｈw教職工都愛崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)。在規(guī)范化管理推進過程中，每一位教師都是其中忠實的實踐者，也是優(yōu)秀的實踐者;同時不斷的在教育教學理論、思想文化和專業(yè)水平上加強自身建設，正在以自身的行動、學校主人翁的姿態(tài)書寫著中的歷史、現(xiàn)在和未來。

在座的各位老師，都是各組推選出來的優(yōu)秀代表，我們會認真領會這次大會的精神，密切結(jié)合我校的實際，緊緊圍繞會議主題，認真履行代表權(quán)利，反映出全校廣大教職工的要求和心聲，積極為我校的教育發(fā)展獻言獻策，增磚填瓦!

最后，祝大會取得圓滿成功!

祝各位代表身體健康，工作順利!

謝謝大家!

各位老師:。

一年來,在校領導的關(guān)懷和指導下,在廣大教職工的大力支持下,我科室全體同志,團結(jié)一致,積極開展各項工作,我們即強調(diào)提高后勤服務的力度和質(zhì)量,又強調(diào)抓好經(jīng)濟創(chuàng)收工作,即加強制度的規(guī)范化建設,又強調(diào)各項工作的抓落實。今年,從學校的環(huán)境面貌、婦女代表大會講話稿、對各科室的服務力度、招待所的管理等各方面工作上看,比往年都有所好轉(zhuǎn)。經(jīng)統(tǒng)計,全年為黨校提供了600多個班次的培訓班服務,招待所接待人數(shù)達350多人次,黨校長期性教室租金收入達70多萬元,教室臨時性辦班出租收入達10萬多元,招待所收入1.5萬元,除了收入外,我們主要還是為所有的教職員工、在校學員和來校參加培訓學習的人員提供無償服務。這些都凝聚著我們科室全體同志的辛苦工作?，F(xiàn)就今年來的工作情況詳細匯報如下:。

一、加強團結(jié),形成合力。

二、提高服務、促進和諧。

三、加大力度、規(guī)范制度。

四、具體工作落實到位。

1、環(huán)境的整治:。

2、加強維修工作:。

3、加強日常管理:。

4、協(xié)助建設一個規(guī)范、合格學校食堂。

一年來,雖然我們做了不少工作,在肯定成績的同時,我也正視工作中存在的差距,很多地方距領導和同事們的要求還有一定的距離。

二勝程監(jiān)管力度不夠強,導致工程緩慢或質(zhì)量不佳,如綠化工程,很多地方管理不到位,落實不及時。

三是與領導特別是分管領導的溝通不夠密切,容易造成工作上的脫節(jié);。

四是對物資使用的監(jiān)管力度不強,特別是物資的發(fā)放工作上,還缺乏真正意義上的管理制度,領取標準,導致物資的流失。

五是衛(wèi)生管理不夠到位,特別是領導辦公室衛(wèi)生的打掃工作,還有不盡人意的。

相信在領導的正確指導下,今后,我們會干得更好。

教職工大會上述職報告篇十五

尊敬的各位領導、老師們：

大家下午好!

我是農(nóng)業(yè)信息工程系專職輔導員張春燕，今天能有這樣的機會進行交流發(fā)言，我感到萬分榮幸。首先，請允許我代表獲得學院優(yōu)秀輔導員的所有同志，向給予我秘心、支持、信任的學院領導及全院同事，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝愿大家身體健康，闔家幸福，教師節(jié)快樂!

我于20xx年8月來校工作，悄然回首，在輔導員的工作崗位上我已耕耘了8個年頭，曾有過年輕氣盛的躁動，也有過淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是學生們清純的眼眸給了我力量，是領導關(guān)切的話語給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我支持，是家長的信任給了我信心。

有人說，輔導員這個職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。擔任8年輔導員的經(jīng)歷讓我深深地體會到，輔導員的工作不能簡單的以時間和量來衡量，學生占據(jù)你的不僅僅是時間還有思想和靈魂。做了輔導員我才真正體會到什么是魂牽夢繞，多少次夢中醒來，夢境中全是學生。而且要教育好學生，你面對的不只是一名學生，而是他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環(huán)境，你要操心的不只是他們的學習還有他們的精神。

輔導員的工作是繁瑣的、是充滿挑戰(zhàn)的。要成為一個合格的輔導員，首先要熱愛這份工作，做學生的知心朋友，不能“高高在上”，要深入了解學生。其次要把握好“度”，拿捏好“寵”與“訓”，在學生中既要有親和力、也要有威信。關(guān)心愛護學生，用父母之心、兄弟姐妹之情、師生之愛去呵護學生，成為學生信任的老師和知心朋友。有經(jīng)驗的老師都知道，教育學生最好的方法是愛。在這里，我想講述一件在我工作生涯中記憶最深刻的小事，我所帶的班有一名叫盛貝樺的同學，該同學自幼父母離異、其與母親一起生活，其母親在一工廠上班，工資很低，該同學不善言談，大一期間經(jīng)常曠課，在大一下學期因為晚上用違章電器而受到學院處分，我多次找他談話，他的言談之間都透露出對學校規(guī)章制度的不理解，絲毫沒有意識到自己的錯誤，我打電話與他母親溝通，其母親也袒護其孩子，不配合工作，有一天晚上凌晨1點鐘，該同學打電話過來說他肚子脹痛，我馬上起床和他們班班長一起把他送到松江中心醫(yī)院，到了醫(yī)院，他痛得幾乎起不來，我當時的感受真像自己的弟弟在遭受痛苦一樣，心疼得直流眼淚。經(jīng)過醫(yī)生緊急搶救，他的病情得到了控制，我和班長一起扶他回到病房打上點滴，已經(jīng)快凌晨3點了。第二天，該同學身體康復后給我發(fā)一條短信：“謝謝張老師對我的幫助、教誨及其認可，我保證改過以前的一切不足之處，做一個積極向上的人，為周圍信任我的人，為自己的班級而努力，所有的承諾我會以自己的行動展現(xiàn)給大家”。該生從此以后在學校積極學習，積極參與班級活動，在社會上周末都在打工掙生活費，性格也開朗很多。

法國作家羅曼﹒羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，先得自己心中有陽光。”關(guān)愛學生是教師職業(yè)道德的核心，也是教育學生的最佳途徑。在輔導員工作中，我同志始終本著“尊重、理解、關(guān)愛學生”的原則與學生相處，我經(jīng)常晚上加班與學生促膝長談，注重從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,做學生的良師益友，做學生的心靈導師，贏得了學生的尊重和信任?！袄蠋?，我回家了，這個學期給您添麻煩了，很感謝老師!”一位因打架、曠課而被我經(jīng)常請到辦公室教育的學生寒假放假回家后給我發(fā)的信息如是說;“老師，您人真好，很喜歡您的課”，一位中專學生在上過我的課后在她自己的作業(yè)本上給我留言如是說;“您就像姐姐一樣始終如一的愛護著我，卻給了我媽媽一般的溫暖。老師，以后要好好照顧自己，我們有空會回來看您的”，今年6月底即將去實習的學生給我留言如是說。此時此刻，我的心里充滿溫暖和感動!作為輔導員，我們一定要有用真心去愛學生，才能贏得學生的尊重和愛戴。

成績和榮譽只能代表昨天，感謝學院各級領導的關(guān)懷和同事們對我的支持與幫助，所謂滴水之恩當涌泉相報，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，全心全意為人民服務，為社會服務，為學校服務，為學生服務。

最后，衷心祝愿我們的學院繁榮昌盛，蒸蒸日上!祝愿大家工作順利，身體健康!教師節(jié)快樂!

教職工大會上述職報告篇十六

鎮(zhèn)社區(qū)大李村組總?cè)丝?59人，142戶，總地畝720畝。近年來，我們社區(qū)“兩委”在上級黨委、政府的正確領導下，緊緊圍繞縣鎮(zhèn)黨委、政府的工作中心，立足社區(qū)實際，積極努力，扎實苦干，以發(fā)展大棚蔬菜為抓手，以增加村民收入為目的，以制度建設為保障，社區(qū)各項經(jīng)濟社會事業(yè)獲得了快速發(fā)展。

我們主要做了以下幾點工作：

一是搶抓機遇，發(fā)展大棚蔬菜。6月份，鎮(zhèn)政府招來青州蔬菜種植外商，并安置于我們社區(qū)，我們緊緊抓住這一重要機遇，積極努力，調(diào)整耕地45畝，按照每年每畝500元的價格包給青州客商，發(fā)展起大弓棚11個，種植反季節(jié)西瓜、青椒等。青州外商為我們帶來了發(fā)展大棚蔬菜的技術(shù)、經(jīng)驗和部分銷售渠道，為我社區(qū)發(fā)展蔬菜起到了示范效應。在鎮(zhèn)黨委、政府的支持下，我們社區(qū)先后多次召開班子和村民代表會，討論大棚發(fā)展事宜，并多次派出社區(qū)干部與部分群眾代表到青州、滄州、淄博等地考察，實地了解大弓棚蔬菜的生產(chǎn)特點、銷售特點，發(fā)展大棚蔬菜得到了社區(qū)干部群眾的熱烈擁護，到10月份，我們調(diào)整土地350畝，建起大弓棚82個、高溫育苗棚10個，社區(qū)大棚蔬菜初具規(guī)模。

二是開拓創(chuàng)新，建設蔬菜批發(fā)市場。蔬菜基地建起來了，村民在賣菜方面還是存在一些問題，每天開著三馬車拉到縣城的蔬菜市場，起早貪黑，非常辛苦，有時菜價還要受制于天氣等很多因素制約。為解決菜農(nóng)賣菜難題，在4月份，我們社區(qū)投資10萬元，建設了社區(qū)蔬菜批發(fā)市場，市場總占地達到10余畝，并新上了20噸電子稱一臺，方便了蔬菜出售，進一步促進了本社區(qū)大棚蔬菜的發(fā)展。

三是進一步膨脹壯大蔬菜生產(chǎn)規(guī)模、提高蔬菜品質(zhì)。首先積極解決村民發(fā)展的起步資金，在鎮(zhèn)黨委、政府的大力協(xié)調(diào)、支持下，我們先后幫助本社區(qū)村民辦理優(yōu)惠貸款200余萬元，解決了菜農(nóng)資金難題，加快了大棚蔬菜發(fā)展。其次，成立了大李蔬菜生產(chǎn)合作社，為菜農(nóng)提供科技培訓、銷售信息等，并新上農(nóng)藥農(nóng)資供應點一個，為菜農(nóng)供應低毒有機農(nóng)藥和優(yōu)質(zhì)蔬菜品種等，積極提高蔬菜生產(chǎn)管理的規(guī)范化程度，提高蔬菜品質(zhì)。到目前，社區(qū)已流轉(zhuǎn)土地500余畝，建設蔬菜大棚129個，據(jù)初步統(tǒng)計每畝創(chuàng)收15000余元，本社區(qū)村組戶均增收超過50000元。

四是強化制度建設，保障社區(qū)健康發(fā)展。我們社區(qū)兩委工作中認真貫徹上級的各項方針、政策，認真執(zhí)行縣委制定的社區(qū)規(guī)范化運行有關(guān)制度，不斷強化社區(qū)制度建設，社區(qū)內(nèi)凡重大事項均需經(jīng)過村民大會討論通過，社區(qū)事務、財務做到及時公開，并建立健全村務公開監(jiān)督小組、村民民主理財小組等各類群眾組織，大力弘揚科學民主、尊老愛幼、淳樸善良的村風民風，社區(qū)水費征收、計劃生育等各項硬性任務目標均很好的完成，全社區(qū)經(jīng)濟社會實現(xiàn)了健康穩(wěn)定快速發(fā)展。

這些成績的取得離不開縣鎮(zhèn)黨委政府的支持，離不開各級領導的關(guān)心，下一步，社區(qū)將繼續(xù)在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，按照縣委提出的“提速、提質(zhì)、提標、提效”的工作要求，進一步規(guī)范壯大本社區(qū)蔬菜基地規(guī)模，提高蔬菜質(zhì)量和品質(zhì)，增加社區(qū)群眾收入，加快社區(qū)經(jīng)濟社會各項事業(yè)快速發(fā)展，為全縣鎮(zhèn)“萬畝品質(zhì)蔬菜基地”建設再作新貢獻!

謝謝大家!

【農(nóng)村工作會議講話稿范文】二。

尊敬的王書記，各位領導：

今天，王書記在百忙之中到開化調(diào)研指導工作，在此，我代表開化縣委、縣政府對王書記一行的到來表示衷心的感謝!下面我就開化縣社區(qū)建設和社會管理綜合治理工作情況，作簡要匯報。

一、新型農(nóng)村社區(qū)建設工作情況。

我縣于3月份開展農(nóng)村新社區(qū)建設試點工作，5月份全面推開，6月底全縣384個行政村通過?轉(zhuǎn)并聯(lián)?方式組建成56個新社區(qū)，率先在全市完成農(nóng)村新社區(qū)?第一年搭框架?工作任務，得到了市委領導的高度評價，并獲得全市體制創(chuàng)新獎。今年以來，我們按照先行先試、主動探索的原則，全面啟動農(nóng)村新社區(qū)示范化建設，在具體工作實踐中，我縣主要做了以下三個方面的工作：

訂了《開化縣社區(qū)辦公服務場所建設技術(shù)方案》，對場所布局及名稱、背景裝飾及形象標志、布置內(nèi)容等三大類41項軟件、硬件設施進行了統(tǒng)一規(guī)范，確保場所建設的規(guī)范性。

(二)抓整合。重點解決社區(qū)建設的三大問題。首先是解決社區(qū)運行的問題。充分利用被撤銷并調(diào)整的鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公樓、中小學校、衛(wèi)生院所等公共場所資源，以修建、置換、租賃等主要方式，解決好56個社區(qū)的辦公服務場所建設問題。去年全縣社區(qū)(村)便民服務中心建設投入資金達1000多萬元。今年，我們以每個社區(qū)撥款5萬元為基數(shù)、再按每人每年5元標準核撥的辦法，建立經(jīng)費自然增長機制，保障社區(qū)工作正常運轉(zhuǎn)。其次是解決管理層級過多的問題。有效整合縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、社區(qū)、村等五級建制單位的管理模式，實現(xiàn)?縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村?的基層組織架構(gòu)和治理機制，將最終實現(xiàn)?縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)?的管理新模式。最后是解決社區(qū)服務的隊伍問題。我縣社區(qū)工作人員由撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)的機關(guān)干部、村兩委主要干部、大學生村官及聘任的專職工作人員組成，明確各自的工作職責，原機關(guān)干部主要側(cè)重于公共服務的開展，社區(qū)專職人員側(cè)重推動社區(qū)的自我管理與自治，村兩委干部側(cè)重把建制村工作與社區(qū)服務結(jié)合起來。同時，我縣率先在全市試行農(nóng)村新社區(qū)干部專職化，在玉壺鎮(zhèn)、西坑畬族鎮(zhèn)、百丈漈鎮(zhèn)等三個鎮(zhèn)的17個社區(qū)開展農(nóng)村新社區(qū)干部專職化試點工作。其他社區(qū)專職書記配備，通過職位空缺、賽場挑才，計劃從縣機關(guān)部門中層干部中選擇配備一批，以此充實社區(qū)工作力量。

(三)抓服務。按照?能放則放?的原則，實行?下放上提?，加大對便民服務中心的授權(quán)力度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)直接可辦事項從39項增至56項，已與縣審批系統(tǒng)對接，進入省行政審批電子監(jiān)察系統(tǒng)，所有事項都實行全程跟蹤督辦;社區(qū)便民服務中心直接可辦事項從13項增至29項、26個事項可在社區(qū)便民服務中心實行網(wǎng)上審批，26個事項實現(xiàn)異地群眾同城辦理。同時，拓展服務方式，探索社區(qū)服務、辦公、管理為一體的信息化平臺建設，建立完善社區(qū)群眾個人信息資料庫，推行?一站式?服務、同城辦理、網(wǎng)絡審批、即辦制、代辦制、協(xié)辦制，努力為社區(qū)群眾提供便捷高效的便民服務。此外，我縣各社區(qū)還根據(jù)實際，開展特色服務。如百丈漈鎮(zhèn)二源社區(qū)針對留守少年?家教缺位、親情缺失、交流缺少、監(jiān)護缺乏?的現(xiàn)狀，社區(qū)與學校聯(lián)合開展?八個一?活動：即開通一部免費親情電話、落實一名代理家長、過一個快樂的生日、參加一項課外興趣小組活動、談一次心、讀一本好書、寫一封親情書信、定期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座。通過?八個一?活動，對留守少年從思想上疏導、學習上輔導、生活上指導、言行上引導，并在生活上幫助、情感上溝通、習慣上培養(yǎng)、品德上塑造，有效解決留守少年的教育問題。又比如，玉壺鎮(zhèn)所轄6個社區(qū)在開展華僑服務及?同城審批?信息化服務的同時，還開展?社區(qū)體驗日?活動，增強了群眾的認同感和歸屬感。

聯(lián)動推進。率先在全市出臺城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合改革1+14政策文件，同步在9個中心鎮(zhèn)開展農(nóng)房改造集聚建設，同步推進?三分三改?工作。截止到上周，全縣9鎮(zhèn)1鄉(xiāng)384個行政村都完成了政經(jīng)分開，共完成181個行政村的股改、地改工作，其中4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)完成?兩改?工作。為引導農(nóng)民進鎮(zhèn)入城到新型社區(qū)集聚，更好地推進社區(qū)規(guī)范化建設，打下了基礎平臺。

二、存在的問題和建議。

我縣在社會管理創(chuàng)新工作上進行了一些探索，但仍存在一些問題：

1、農(nóng)村新型社區(qū)準行政化職能與村民自治存在矛盾。就社區(qū)本身而言，它是一個村民自治的單位，但目前我縣社區(qū)行政職能色彩比較濃，村民自治的功能相對較弱，如何在政府主導下，推進社區(qū)自治還是一個新的課題，實現(xiàn)社區(qū)去行政化的目標任務艱巨。

2、社區(qū)調(diào)控能力有待加強。目前社區(qū)在人權(quán)、事權(quán)、財權(quán)上的調(diào)控幾乎還是零，特別是財權(quán)方面，全省只有溫州開展行政區(qū)劃調(diào)整，而上級下達的項目和資金都是直接到村，社區(qū)無法進行統(tǒng)籌安排。

就是為了過渡進行布局設置，這些社區(qū)偏遠分散、人口大多外出，最終是要實行村社融合。因此，在社區(qū)規(guī)范化建設中，我們建議還是因地制宜，對服務場所面積等硬件不能?一刀切?，特別是考核不能有剛性指標要求。

三、下一步工作打算。

下一步，我們將以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合改革為關(guān)鍵點，以農(nóng)村新社區(qū)建設為重要抓手，著力推進社會管理創(chuàng)新，重點抓好以下四個方面工作：

干部專職化工作。2.規(guī)范社區(qū)基礎設施。按照?服務設施最大化、辦公用房最小化?的要求，對社區(qū)現(xiàn)有的基礎設施進行整合，計劃于10月底前完成?五大服務中心?建設，其中社區(qū)便民服務中心于6月底前建成并投入使用。3.推進精品社區(qū)創(chuàng)建。主要是積極推進市級示范社區(qū)和縣級精品社區(qū)創(chuàng)建兩大工程建設。今年爭取創(chuàng)建市級規(guī)范化社區(qū)4個以上，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)打造?精品社區(qū)?1個以上。

二、強化社區(qū)服務功能。增強群眾對社區(qū)的歸屬感和認同感,關(guān)鍵是要讓群眾在社區(qū)辦得了事。下一步，我們將重點推進部門權(quán)力的下放，使社區(qū)有事可辦、有事能辦，并同步做好三項工作。

1、在不與法律法規(guī)抵觸的情況下，深化印章管理改革，將部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)印章分別授權(quán)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū)便民服務中心窗口，實行縣內(nèi)承認、縣內(nèi)有效。2、全力打造三級網(wǎng)絡審批系統(tǒng)，在原有同城辦理、網(wǎng)絡審批的基礎上，進一步強化網(wǎng)絡信息平臺建設，實現(xiàn)社區(qū)便民服務中心網(wǎng)絡與鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務中心對接、與縣行政審批服務中心對接，將同城辦理升級到同縣辦理。這項工作我們已部署鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好相關(guān)信息的錄入工作，等市里統(tǒng)一的系統(tǒng)軟件開發(fā)后，及時實現(xiàn)信息對接。3、擴大社區(qū)便民服務社會化，以群眾需求為導向，拓寬服務內(nèi)容，在家政、金融、就業(yè)、醫(yī)療、居家養(yǎng)老等方面開展更多更優(yōu)的服務。適時開展96345社會服務熱線中心建設。

三、完善社區(qū)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。以社區(qū)黨組織為核心，合理劃。

分管委會、議事監(jiān)督委的職能和責權(quán)邊界，形成有效的權(quán)力制衡機制,并提前啟動社區(qū)?三套班子?依法選舉，為加快村社融合打好基礎。計劃在6月份完成社區(qū)黨總支換屆，10月份完成社區(qū)居委會、監(jiān)委會換屆選舉。

四、推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合改革。按照擴大規(guī)模、提高檔次的要求，改進集聚方式，年內(nèi)完成布點規(guī)劃，確保21個農(nóng)房改造集聚建設點開工，實現(xiàn)農(nóng)房改造集聚率5%;集中人員精力，對量化和確權(quán)兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行攻堅，確保6月底完成?股改、地改?工作，11月底完成?戶改?工作。

以上匯報如有不妥，敬請批評指正。

【農(nóng)村工作會議講話稿范文】三。

同志們：

大家好！

下面我就xx縣社區(qū)建設和社會管理綜合治理工作情況，作簡要匯報。

一、全縣農(nóng)村社區(qū)建設覆蓋情況。

全縣共10個鎮(zhèn)、1個街道、1個鄉(xiāng)，總面積為3344平方公里，98個行政村、30個城市社區(qū)、總?cè)丝?0萬，農(nóng)村人口19萬人。幾年來在農(nóng)村社區(qū)建設工作上，按市委、市政府的統(tǒng)一部署，逐步開展與加強農(nóng)村社區(qū)建設工作。到20底在98個行政村中，實現(xiàn)了農(nóng)村社區(qū)基礎設施建設工作全覆蓋，覆蓋率為100%。

二、主要做法。

1、自市委、市政府在溪湖區(qū)召開現(xiàn)場會后，我縣的農(nóng)村社區(qū)建設工作有了大踏步的發(fā)展?？h委、縣政府十分重視農(nóng)村社區(qū)建設工作，多次召開縣委、縣政府專題會議，反復研究農(nóng)村社區(qū)建設工作規(guī)劃，并制定下發(fā)了《本溪滿族自治縣農(nóng)村社區(qū)建設工作實施意見》(本委辦發(fā)[]36號)，把農(nóng)村社區(qū)建設工作擺上重要議事日程。

2、縣成立了以縣委、常務副縣長為組長，縣委組織部副部長、縣民政局局長為副組長，由宣傳、政法、財政、民政等19個機關(guān)部門參與的領導機構(gòu)。

互協(xié)調(diào)的領導力量，黨政主要領導要親自過問、統(tǒng)籌安排、各負其責、積極配合、形成合力，把農(nóng)村社區(qū)建設工作扎扎實實的推向深入。

4、各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(街道)黨委、政府積極響應，結(jié)合本鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(街道)工作實際抓落實，在工作上各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(街道)黨政領導親臨各村現(xiàn)場指導工作，并號召各村要因地制宜開展農(nóng)村社區(qū)建設工作。

5、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)成立了農(nóng)村社區(qū)服務管理中心。

6、全縣98個行政村先后都召開了村民代表大會，通過推選的辦法組建了農(nóng)村社區(qū)組織機構(gòu)，完成了農(nóng)村社區(qū)全覆蓋工作任務。

7、在98個行政村中成立社區(qū)服務中心，實現(xiàn)并完成了“一二五五”工程的基礎工作計劃，即：一是一個社區(qū)文化廣場;二是兩個超市(日用百貨超市和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料超市);五五是五室五站。

8、按統(tǒng)一規(guī)定制做了各類標識牌，和各項規(guī)章制度公示板，并安裝上墻，附合要求。

9、統(tǒng)一印制了全縣98村農(nóng)村社區(qū)工作記錄簿，并發(fā)放到村使用。

10、充分發(fā)揮各村的民間組織作用，讓農(nóng)民致富帶頭人參與管理、參與服務，為農(nóng)民致富找項目，帶領農(nóng)民致富奔小康。

三、農(nóng)村社區(qū)基礎設施建設的資金投入情況。

據(jù)不完全統(tǒng)計，三年來，在農(nóng)村社區(qū)建設上，通過自籌和各方爭取共整合資源4000多萬元，新建村委會(農(nóng)村社區(qū))46個村，改擴建40個村，解決了大部分村委會的辦公場所。修建社區(qū)文化廣場88個，8.8萬平方米;安裝體育運動器材86套。修村路20萬延長米，為農(nóng)村社區(qū)的亮化安裝路燈653盞等等，多項利民工程。

四、村委會(農(nóng)村社區(qū))擁有辦公用房情況。

自開展農(nóng)村社區(qū)建設工作以來，通過三年來的改造，新建村委會(農(nóng)村社區(qū))的有46個村，改擴建為40個村，但是由于各村經(jīng)濟條件的差異，按上級政府對農(nóng)村社區(qū)辦公用房必須350平方米以上的要求，在98個村中，面積在351平方米以上的為68個村，尚有30個村未達到要求(其中，無房的村1個，2個村在200平方米以下，16個村在300平方米以下，11個村在350平方米以下)，這30個村的辦公用房問題是下一步需要解決的重點。

五、取得成效。

自開展農(nóng)村社區(qū)建設工作以來，逐步以便民利民為宗旨形成服務體系，加強農(nóng)村公共設施建設，在社區(qū)體制、社區(qū)服務、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)文化、社區(qū)管理五個方面實現(xiàn)新的突破。

1、加強對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督管理，為居民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。

村代會討論聽證的形式討論確定農(nóng)村低保人員達1.5萬人。

3、倡導文明新風，推進農(nóng)村精神文明建設。

4、提高村民參與的積極性，促進村民自治建設，保證群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

5、為農(nóng)民進行科技培訓，舉辦農(nóng)村勞動力技能培訓班，每年培訓農(nóng)民2萬多人次。為村農(nóng)民致富提供科技保障。

6、充分發(fā)揮民間組織致富帶頭人的作用，為農(nóng)民脫貧致富找項目，為農(nóng)民脫貧致富奔小康創(chuàng)造條件。

六、下步工作重點。

(一)進一步加大農(nóng)村社區(qū)建設的推進力度。

一是探索農(nóng)村社區(qū)長效管理機制。努力探索和建立農(nóng)村社區(qū)監(jiān)督管理機制，定期督查各場所運行情況;逐步推進社區(qū)服務中心社會化運行，不斷拓寬融資渠道，確保中心正常運行。

二是深化村務公開民主管理工作。研究實現(xiàn)村務公開民主管理與推進農(nóng)村社區(qū)建設、加快城鄉(xiāng)基本公共服務均等化有機結(jié)合的新途徑。召開現(xiàn)場會，表彰先進，推廣經(jīng)驗。

三是開展結(jié)對活動。農(nóng)村社區(qū)與城市社區(qū)結(jié)對共建，讓城市社區(qū)的管理服務理念給農(nóng)村社區(qū)帶來有益啟示，加強城鄉(xiāng)交流，加快農(nóng)村與城市社區(qū)接軌的步伐。

(二)進一步豐富社區(qū)服務內(nèi)容，培育農(nóng)村社區(qū)精品亮點典型。

一是按照上級文件要求建設，完善服務中心功能設置，以群。

眾滿意為標準，不斷加強設施配備，不斷充實中心服務功能。

二是探索建立社區(qū)工作站制度，通過把多項基本公共服務納入工作站，來加快實現(xiàn)農(nóng)村社區(qū)服務與城市社區(qū)服務的接軌。

三是精心培育農(nóng)村社區(qū)精品亮點，推出2—3個典型作為本溪縣的農(nóng)村社區(qū)“樣板社區(qū)”向全縣推薦推廣，使全縣的農(nóng)村社區(qū)建設按標準化、規(guī)范化方面發(fā)展。

(三)進一步加強社區(qū)工作隊伍建設，提升服務水平。一是抓好培訓工作。通過組織全區(qū)農(nóng)村社區(qū)負責人培訓、座談交流、外出參觀等形式，增強他們推進農(nóng)村社區(qū)建設的責任、信心和能力。

二是充分發(fā)揮各種力量。建立村莊衛(wèi)生、護村、健身等志愿者隊伍，進一步增強村民的自我管理、自我服務、自我教育的能力。充分發(fā)揮村干部、熱心于農(nóng)村社區(qū)建設的積極分子、下派干部、農(nóng)村工作指導員等各種力量，同心協(xié)力和富有成效地參與和推進農(nóng)村社區(qū)建設。

三是深入開展各類服務和活動。積極開展各類健康向上的活動，提供各類群眾需求的服務，有效促進農(nóng)村社區(qū)建設的深入開展。

村委會辦公場所改造步伐;縣體育部門要積極向上爭取健身等體育器材，投放到農(nóng)村社區(qū)，活躍和豐富農(nóng)民群眾的文體生活;文化部門也要積極爭取相關(guān)資金，改善農(nóng)村文化基礎設施建設，指導農(nóng)村社區(qū)開展好豐富多彩的業(yè)余文化活動;衛(wèi)生部門要統(tǒng)籌安排好專項資金，抓好農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生所的建設，提高農(nóng)村社區(qū)居民健康服務水平;部門要抓好農(nóng)村綜合治理，規(guī)范村級警務室建設;縣直各包村單位要加大扶持力度，在資金上、物資上要給予大力支持，促進農(nóng)村社區(qū)建設向更深更廣的領域展開。

(五)我縣已被省政府推薦為出席全國農(nóng)村社區(qū)建設全覆蓋示范縣，下一步，國家、省、市對農(nóng)村社區(qū)建設工作全覆蓋示范單位，在扶持資金上要加大力度，為爭取國家、省、市對我縣農(nóng)村社區(qū)專項資金的投入，按省委省政府《關(guān)于進一步推進城鄉(xiāng)社區(qū)建設的意見》(遼委辦發(fā)[2014]26號)和市委、市政府辦公廳《關(guān)于進一步推進城鄉(xiāng)社區(qū)建設的意見》(本委辦發(fā)[2014]30號)的文件要求，建議縣財政要為農(nóng)村社區(qū)建設每村每年扶持資金1萬元，全縣98個村共扶持資金為98萬元，作為縣級配套資金，待國家、省、市的扶持資金到位后，可以再返回財政。

【農(nóng)村工作會議講話稿范文】四。

一、加強組織管理，確保創(chuàng)衛(wèi)工作落實到位。

為使創(chuàng)衛(wèi)工作有組織有步聚進行，社區(qū)把創(chuàng)衛(wèi)工作列入重要議事日程，做到有規(guī)劃、有措施、有行動、有效果，為此成立了專門的創(chuàng)衛(wèi)領導班子。我們確定以社區(qū)書記為組長的創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū)領導小組，以社區(qū)主任為組長的工作小組，吸收居民小組長為工作成員，具體負責活動，組建長期創(chuàng)衛(wèi)班子，組建長效的保潔隊伍，建立長效保潔機制，確保創(chuàng)衛(wèi)成果。確保創(chuàng)衛(wèi)工作不走過場，真正落實到實處。

二、健康教育，發(fā)動到位、開展有序。

為了使創(chuàng)衛(wèi)有序開展，利用廣播、會議、黑板報等一切可利用的宣傳工具，宣傳創(chuàng)建活動，并突出對居民的思想教育，宣傳改善環(huán)境的重要性，使社區(qū)居民對創(chuàng)建活動的重大意義有了認識，明確了創(chuàng)衛(wèi)工作的目標和具體做法，全體居民積極配合，共同參與。共發(fā)放致居民一封信300份，發(fā)放宣傳單200份，拉橫幅5條，辦板報和宣傳欄8處。

三、推進創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化，強化群體創(chuàng)建意識。

我們在創(chuàng)建工作中，堅持以社區(qū)為龍頭，無縫覆蓋各個小區(qū)，先后舉辦了二期各小區(qū)分管領導與創(chuàng)建工作專干參加的創(chuàng)建工作學習班，轄區(qū)內(nèi)，除社區(qū)一月一次衛(wèi)生創(chuàng)建檢查外，認認真真進行了春季滅鼠、滅蟑活動，增強了轄區(qū)內(nèi)全體居民的創(chuàng)建意識。

四、加大督查力度，確保轄區(qū)衛(wèi)生整潔。

雖然社區(qū)做了大量的工作，但仍然面臨很多問題，希望能得到上級部門的大力支持，主要困難有：

一、希望能協(xié)調(diào)相關(guān)執(zhí)法部門，對違章建筑實行重點突破。

小區(qū)內(nèi)有居民自行搭建的違章建筑，社區(qū)在深入宣傳、廣泛發(fā)動群眾的基礎上，督促其自行拆除。對于拒不拆除的釘子戶，希望由聯(lián)合執(zhí)法隊采取強有力的措施，予以拆除，從根本上改善社區(qū)的整體面貌。

二、社區(qū)內(nèi)環(huán)境改造，需要一定資金的投入。

由于社區(qū)規(guī)劃和硬件設施基礎薄弱，對于小區(qū)樓宇立面美化和相關(guān)配套設施要進一步加大投入。因此，要充分發(fā)揮社區(qū)共駐共建優(yōu)勢，駐社區(qū)單位和物業(yè)公司出一點的辦法，使各社區(qū)在短期內(nèi)有明顯變化，以提高創(chuàng)衛(wèi)工作的整體效果。

三、道路門前的整治，需要有力的手段和措施。

社區(qū)能力有限，對于道路的門店沒有管理措施，很多地方的店招、門店外延、門店前的三包工作都不能采取有效的方法進行規(guī)范，現(xiàn)在出現(xiàn)的門店空調(diào)水亂排放的現(xiàn)象也很嚴重，居民反映強烈，社區(qū)也多次上門未果，希望能得到有關(guān)部門的大力支持。

【農(nóng)村工作會議講話稿范文】五。

全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟工作會議結(jié)束后，**居委立即把精力轉(zhuǎn)到了會議精神的傳達和落實上，召開了村“兩委”班子會議，結(jié)合全鎮(zhèn)農(nóng)村工作會議精神研究發(fā)展方案，分配招商引資、計劃生育、社會穩(wěn)定、土地使用管理、環(huán)保等具體任務，取得了初步成效?，F(xiàn)將會議具體情況匯報如下：

一、xx年工作的回顧。

xx年，在趙書記的帶領下，經(jīng)過村“兩委”成員的共同努力，**居委取得了優(yōu)異的成績，在先進村居的評比中榮獲一等獎。**居委在xx年的工作中為老百姓做了很多實事：保持自來水的供應，保證了村民的吃水問題;進行土地結(jié)構(gòu)調(diào)整，采用大型機械深挖優(yōu)質(zhì)土壤，荒地變耕地20余畝，滿足了村民的土地需求;實施舊村改造，建設居民樓，為村民提供了一定的住房條件;修整村內(nèi)道路，改善了村內(nèi)環(huán)境建設。這些都是關(guān)注了民生，滿足了村民的生活要求，改善了村內(nèi)的環(huán)境，同時也為xx年的招商引資打下了良好的投資環(huán)境基礎。

二、xx年工作思路和主要任務。

第一、動員全體“兩委”干部解放思想，搶抓發(fā)展機遇。

“只有在解放思想上先人一步，搶抓機遇才能高人一籌;只有在解放思想上率先勝出，才能在加快發(fā)展上走在前列?！蓖ㄟ^全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟工作會議，使我們認識到：先進企業(yè)、先進村居的發(fā)展無一不是解放思想的結(jié)果。通過會議動員，管理區(qū)負責人、村“兩委”干部達成共識，一致認為：一個人的解放不是真正的思想解放，一個班子思想的解放也算不上真正意義的思想解放，只有所有人員都認識到加快經(jīng)濟發(fā)展要靠招商引資、必須抓招商引資才是真正的思想解放。

結(jié)合**居委實際，對于交通方便、地理位置優(yōu)越的條件，要牢固樹立抓發(fā)展就是抓項目，抓項目就是抓發(fā)展的意識，切實把項目建設擺上突出位置，大力實施項目帶動戰(zhàn)略，推動全村經(jīng)濟的快速增長和社會事業(yè)的全面進步。

第二、組織村“兩委”分析形勢，打?qū)Πl(fā)展思路。

國家的宏觀調(diào)控正在發(fā)生著變化，隨著稅費改革的發(fā)展，鎮(zhèn)村兩級財政面臨巨大挑戰(zhàn)。**居委是一個農(nóng)業(yè)村，要實現(xiàn)大跨越只有向工業(yè)村邁進這一條路，必須樹立起工業(yè)立村的觀念才能保證村級工作的良性開展。通過分析形勢使每一位村干部認識到：要實施“工業(yè)立村”就要變過去的要錢辦事為掙錢辦事，就要把工作重點由單純抓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)榇罅Πl(fā)展招商引資、民營經(jīng)濟和二、三產(chǎn)業(yè)上去。

1、集中精力發(fā)展經(jīng)濟，更要集中精力抓招商引資。**居委將根據(jù)鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟工作會議的精神要求，爭取超額完成鎮(zhèn)分配的全年招商任務。從現(xiàn)在入手，以最合理的政策、最優(yōu)質(zhì)的服務、最大的力度、最強的措施吸引客商。

2、因地制宜謀發(fā)展。瞅準路子，抓住特色，上項目。**居委根據(jù)自身的地理位置和產(chǎn)業(yè)特點，計劃在xx年創(chuàng)建建筑公司和開發(fā)公司各一所，總投資2200萬元。其中包括兩棟居民樓、村居辦公樓、合作醫(yī)療室的建設;十泉路沿街店鋪的開發(fā)，以及花卉協(xié)會、養(yǎng)殖協(xié)會的組建。

第三、著重做好關(guān)鍵工作，杜絕“五個一票否決”。

農(nóng)村工作比較復雜，抓住關(guān)鍵工作不失為一種好的工作方法。所謂“五個一票否決”就是在計劃生育、社會治安、土地使用管理、信訪、環(huán)保五項工作中，不能出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，否則將否決本村居在年終的一切成績或榮譽。在xx年的工作中，我們要繼續(xù)抓住這五項工作，決不放松，明確責任到人，確保不出任何問題。

第四，提高村干部思想理論水平，增強執(zhí)政能力和政治素質(zhì)。

農(nóng)村“兩委”班子是最貼近廣大農(nóng)民群眾的黨的基層組織。要真正提高執(zhí)政能力，實現(xiàn)“權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系”，密切干群關(guān)系，解決好農(nóng)民增收，富裕農(nóng)民，關(guān)鍵要提高農(nóng)村干部的政治素質(zhì)。我們要堅持不懈地用鄧小平理論和“xxxx”重要思想武裝自己，充分利用農(nóng)村遠程教育系統(tǒng)，抓好村“兩委”成員的理論學習。村“兩委”成員，要不斷提高對理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性，提高思想理論水平，把思想統(tǒng)一到“xxxx”重要思想及xx屆三中全會精神上來，為推動農(nóng)村經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展提供堅實的思想政治基礎。

第五、建立健全督促機制，做好目標、計劃的落實工作。

“開了會不落實等于0，布置了工作不落實等于0?！蓖瑯?，有了計劃、想法不去付諸行動也是0。**居委將今年抓落實的切入點、著力點將放在制度建設上，通過建立有效的制度和機制，調(diào)動方方面面的積極性，保證各項決策措施落實到位。建立相關(guān)獎勵激勵措施、目標評估體系，保證想法、計劃落實到位。

總之，xx年，**居委全體“兩委”成員將按全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟工作會議要求，加大對招商引資、民營經(jīng)濟等工作的力度。全村上下特別是“兩委”干部一定要統(tǒng)一思想，集中精力，突出招商引資的重要地位不能動搖，以更大的力度、更實在的舉措、更有效的手段，實現(xiàn)全村經(jīng)濟、招商引資的新突破。同時保證其他各項工作任務高水平完成，實現(xiàn)社會主義新農(nóng)村建設的新突破。

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