通過寫讀后感，我們可以進一步加深對作品的理解和感悟。寫讀后感時應(yīng)注意語言表達的精準和準確，避免模棱兩可和主觀性較強的評價。以下是一些學者的讀后感，他們對書中內(nèi)容的深入解讀給予我們很多啟示。
我的生活讀后感篇一
但當你在仔細讀時，就想在大海上迷失的方向的時候，一個微笑的女孩給了你人生的指南針，我獨自長吟，我喃喃自語，作者在成績非常不好的前提下。還是考上了學校，但在中國的話作者會考上嗎？不用多問，不能，中國就是讓很多成才的人才，和工作側(cè)身讓過。
在看一下作者在考入軍*學校的時候，是他運氣好，多少人會說這么一句。但在我看來切不是，因為就算他知道的新西蘭的地圖，她沒有努力一怎么會考上呢，因為蘋果不知道落了幾百年，但只有牛頓去思考，所以不要說上帝沒有給你機會，只是你不會思考罷了。
錫兵在我們眼的玩具，但作者切讓興趣變成了自己的才能，因為我們不一定都是優(yōu)點，但要把優(yōu)點放大，這樣你才會發(fā)光。
不要總是說上帝沒給你機會，
因為你沒有參考。
只有少數(shù)在思考-----。
學校如翻滾洶涌的大海。
只有無知的人會沉下---。
而聰明的人會游覽。
“那無聲的私語在我的耳邊。
似曾幽幽的吹噓，d。
像秋霧里的遠山，半化煙，
在曉風前卷舒”
拉薩三高，高一12班高一：普布扎西。
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我的生活讀后感篇二
當我整整讀完這篇課文的一剎那，我忽然之間深深感覺到了這篇課文的重要性，而這篇課文給了我很大的啟發(fā)。他把每一個人都比喻成昆蟲，可是他卻說自己是瑩火蟲，丘吉爾的功課成績不太好，可是威爾登博士卻讓他進了哈羅公學．丘吉爾在這種尷尬的環(huán)境中，繼續(xù)待了近一年的`時間，班里的同學都去學習拉丁文，希臘語以及如此類舊的輝煌學科，而丘吉爾卻偏偏相反，他努力學習著英語，因為他認為英語是必不可少的課程．后來，丘吉爾開始了軍旅生活，他父親看見他的部隊里各個精神飽滿，認為他有軍事的頭腦．短短的這一些就證明了什么呢？其實不管做什么事情只要有自信，勇敢，努力就能成功．對于那些勇于拼搏的人，我默默地敬佩他們，盡管是失敗的，還有什么好怕的，因為你已經(jīng)努力了。
我的生活讀后感篇三
讀書，是一件十分有意義的事情，讀書能夠讓你不出門就了解天下大事和各地的文物古跡與精髓。書能夠讓你暢游世界，各地旅游。有些同學認為自我的讀書生活是索然無味的，而我的讀書生活卻是豐富多彩的。
從我剛剛能聽懂大人說話時，我就開始接觸書籍了，每一天晚上，我都是伴著媽媽的讀書聲入眠，因為媽媽待我長大后告訴我，她想讓我做一個有知識文化的人，必須從小培養(yǎng)。當時我還小，不能理解太多知識，于是，四五個星期下來反反復復只讓媽媽讀一個故事，就使我把整篇故事背了下來。每一次媽媽好不容易把我哄睡，但如果她不細心把一個讀音讀錯了，我就會突然睜開眼睛說：“不對，念錯了，應(yīng)當是...?！庇谑强扌Σ坏玫膵寢屩缓瞄_始新一輪的“故事催眠”。可見我在三四歲的時候我的大腦里對書就有了無限的熱愛。
此刻，我長大了，我愛上了書籍。每一天都要看書，睡前躺在床上，從我那堆滿圖書的書架上隨便抽出一本書都能看的津津有味。比如《柳林風聲》、《悲慘世界》、《簡。愛》等等，都成了我的好朋友。在《簡。愛》種，我為簡的悲慘童年感到悲痛和惋惜，替她打抱不平，憎恨她的里德舅媽和她的堂表兄弟姐妹，并且作者用第一人稱：“我”的描述讓我覺得十分親切，好像真的是另一個人在和我談話一樣；《走遍天下書為侶》這篇文章給我的啟發(fā)異常深，它讓我明白了讀書的方法以及讀書的好處，讓我深刻體會到，一本好書讀一遍是不夠的。
總而言之，書是我們最好的伙伴，正如郭沫若說的一句話：胸藏萬匯憑吞吐，筆有千韻任翕張。我們僅有多讀書才能有更多的知識，只要我們在讀書的時候全身心投入、融入到書本里去，我們就能發(fā)現(xiàn)，讀書并不是一種負擔而是一種樂趣。我們甚至能夠和書里的人物對話，這是多么奇妙?。?/p>
讓我們一齊讀書吧，在書的王國自由翱翔！
我的生活讀后感篇四
“一日無書，百事荒蕪?！睍闪宋易钣H密無間的好朋友，童年的讀書生活給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。
我第一次和書接觸是剛上幼兒園的時候，那時我才五歲。上課時，幼兒園教師就會發(fā)給我們一些花花綠綠的書，因為沒有接觸過書，我給這些“寶貝”都換上了衣服，每一天好奇地翻閱地它們，嘴里還自言自語地念叨著。
之后，我迷上了童話。家里收音機里經(jīng)常播放一些童話故事。每一天晚上，我會在收音機旁傻傻地等待《小喇叭》欄目播放引人入勝的童話故事，我聽得如醉如癡。為了滿足我的要求，于是，媽媽給我買了很多連環(huán)畫，我邊看圖，邊想象，讀得津津有味。
上小學了，我便迷戀上了一些篇幅較長的兒童文學。記得有一次我正在床上看《淘氣包馬小跳》，正讀到精彩的部分，媽媽大聲對我說：“去商店買一些鹽。”我極不情愿地放下書，拿著錢，騎上自行車就出去了。一路上，我的腦海里都是馬小跳，馬小跳在我眼前跳啊跳啊。到了商店，我想我來買什么？“好吃的？好玩的？都不對！”我想啊想，??！最終想起來了，是買鹽。等我回到家時，飯菜都涼了，我吃了一頓“涼菜”。
書是知識的海洋，書里有精彩的世界。一本本書就像磁石一樣深深地吸引著我。就這樣我讀的書越來越多，書豐富了我的頭腦，開闊了我的眼界，讓我明白了做人的道理。我必須持之以恒地沿著“書”的階梯，勇敢地向上攀登，到達書山的頂峰，飽覽無限風光。
我的生活讀后感篇五
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！焙贂r間雖然很短，但我堅持每天讀書，我的讀書生活也別有一番趣味。
在這一個月中，我讀了《災難求生兒童小說》、《少年特種兵》等書籍，其中我最喜歡的是《災難求生兒童小說》這個系列的.書。《災難求生兒童小說》一共有8本，分別是《颶風里的少年與惡犬》《地震夜的新生》《摩天大樓的驚魂時刻》《鯊口逃生》《戰(zhàn)火重生》《走出海嘯陰影》《空襲中的黑色眼淚》和《冰海大逃亡》。其中我最喜歡的就是《颶風里的少年與惡犬》了，下面就讓我來介紹一下這本書吧！
這本書以美國歷史上最嚴重的災難之一――颶風卡特里娜為背景，主要講了一個小混混和他的惡犬總是欺負少年巴里，巴里希望自己能像爸爸一樣勇敢。颶風卡特里娜來了，洪水淹沒了巴里的家。為了救妹妹，巴里失足跌入洪水中，并且遇到了欺負過他的惡犬。好不容易等來救援的直升機，但是救援隊沒有發(fā)現(xiàn)巴里，掉頭飛走了。最后，巴里和惡犬終于被一艘救生艇帶離了颶風引發(fā)的洪水，并且與家人會合了。
我很喜歡《災難求生兒童小說》這一系列的書，它不但內(nèi)容豐富，還教給我許多在災難中生存的技巧。為了讀這8本書，我花了一個寒假的時間，希望你也能來讀一讀。
我的生活讀后感篇六
書，是人類的好朋友，帶著我在知識的海洋里遨游，讓我增長了許多見識。我十分愛讀書，因為高爾基說：“書籍是人類提高的階梯?！本褪沁@句話一向鼓勵著我堅持不懈的讀書。
我十分愛讀書，只要一有空我就會讀書。書就像我的朋友一向陪伴著我，不論在哪里我都會帶一本書。在學校里，除了正常上課，偶爾出去踢足球，絕大部分時間都在讀書。晚上回到家，做完教師布置的作業(yè)，收拾完書包，立刻就拿起書如饑如渴的讀起來，直到媽媽叫我吃飯我才依依不舍的離開了書房，真有點手不釋卷的感覺。吃完了飯，我就立刻跑進書房，繼續(xù)津津有味的讀了起來。
我的閱讀興趣也很廣泛。讀過詩歌類的書，如古文、宋詞等，從中讓我明白了許多道理，讓我受益匪淺；我還酷愛讀名著，象《水滸傳》《三國演義》等。這些書對我?guī)兔艽?，使我更深刻的了解歷史，還增加了我的詞匯量，與人交流和寫作能夠引用。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話鼓舞著我在讀書的道路上不斷提高！
我的生活讀后感篇七
書是知識的源泉，是孕育智慧之花的土壤，是一方方完美而神秘的世界。讀一本好書，翱翔于知識的海洋，飽覽世間美景，探索大千世界，對話古今人物。書，讓我的生活更加充實而精彩。
我從小就酷愛讀書，就像高爾基說的那樣：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！奔偃缫蝗諞]有書讀，那準是無聊的一天。從天真爛漫的童話故事，到趣味的科普知識，再到經(jīng)久不衰的文學經(jīng)典，只要是書，都讓我愛不釋手。抒情文甘醇舒暢，寫景文純凈香甜，說明文干凈率真……不一樣的文章給了我不一樣的感覺，都讓我如癡如醉。
有時，我也會品味那些經(jīng)典的文學名著，優(yōu)美的詞句和躍宕的情節(jié)讓我不由自主地沉迷其中。讀到精彩處，忍不住擊掌叫好；讀到傷感處，止不住淚流滿面；讀到激憤處，耐不住拍案而起；讀到詼諧處，禁不住啞然失笑。有時我還會把一些精妙的語句、片段摘抄下來，沒事時就拿出來讀一讀、背一背，日積月累，我的寫作水平也提高了不少。
歌德曾說：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話?！睂ξ襾碚f，書就是我最好的良師益友，我的生活也離不開書。
閱讀，真的讓我感到歡樂。
我的生活讀后感篇八
但當你在仔細讀時，就想在大海上迷失的方向的時候，一個微笑的女孩給了你人生的指南針，我獨自長吟，我喃喃自語，作者在成績非常不好的前提下。還是考上了學校，但在中國的話作者會考上嗎？不用多問，不能，中國就是讓很多成才的人才，和工作側(cè)身讓過。
在看一下作者在考入軍官學校的時候，是他運氣好，多少人會說這么一句。但在我看來切不是，因為就算他知道的新西蘭的地圖，她沒有努力一怎么會考上呢，因為蘋果不知道落了幾百年，但只有牛頓去思考，所以不要說上帝沒有給你機會，只是你不會思考罷了。
錫兵在我們眼的玩具，但作者切讓興趣變成了自己的才能，因為我們不一定都是優(yōu)點，但要把優(yōu)點放大，這樣你才會發(fā)光。
不要總是說上帝沒給你機會，因為你沒有參考只有少數(shù)在思考-----學校如翻滾洶涌的大海。只有無知的人會沉下---而聰明的人會游覽。
“那無聲的私語在我的耳邊似曾幽幽的吹噓，d像秋霧里的遠山，半化煙，在曉風前卷舒”
我的生活讀后感篇九
人生最大的幸福莫過于能夠每天感受太陽東升西落帶來的燦爛與溫暖，享受花開花謝放飛的芬芳與美麗，聆聽樂曲音起音落而升的幸福與寧靜。但是，卻有一個女性，一生在黑暗無聲的世界里默默地雙手創(chuàng)造自己的神話。她在硝煙背后，為和平吶喊；在黑暗背后，為光明吶喊。是的，她就是19世紀偉大的女性之一――海倫?凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲無語、孤獨歲月的弱女子。出身在美國南部小鎮(zhèn)的海倫?凱勒，在十九個月大時被一場大病無情地奪走了她的視力及聽力，在其后黑暗且沉寂的歲月中，她執(zhí)著頑強地用知識強大自己并感恩回報整個世界，她致力于推行盲人關(guān)懷的社會運動，使得盲人的心聲終于受到社會的重視。一九八六年，海倫?凱勒平靜地走完了她艱辛而又充滿榮耀的一生。有位哲學家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體?！边@正是對海倫的真實寫照。
海倫?凱勒一生共寫下了14部著作，《我的生活》是她的處女作（海倫?凱勒著，常爾祺譯，浙江文藝出版社6月出版），她以真實、自然的筆觸，再現(xiàn)了自己21歲時的心情，為世人留下了一首生命之歌。書中，海倫用細膩的筆觸描寫大自然景色，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……，讓人難以相信遭此厄運的人抱有這樣積極樂觀之心。讀完這本書，我輕輕的閉上眼睛，試圖嘗試一下失明的滋味。那一刻，我如同在黑巷中摸索著前進，周遭未知且全然不能把握，但腳步卻仿佛一直在走向自己不想去的地方，人也好像隨時都要跌倒，于是，那原本有點游戲的新奇感受瞬間就變成了恐懼襲上心頭，這種對一切事物都未知的狀態(tài)，簡直就是對無助與絕望的最真切體驗。終于，我忍不住地睜開眼睛，在長呼一口氣的時候發(fā)現(xiàn)自以為漫長的黑暗進程原來才幾步之遙；在陽光的沐浴中感慨上天的恩惠――快樂原來只是睜開眼睛那么簡單。然而，海倫?凱勒，一個出生在美國南部的傳奇式的人物，她始終都陷入一個黑暗的世界中，甚至沒有聲音，沒有語言，但是，她的人生竟然照亮了整個世界！在海倫?凱勒一歲半的時候，一場突如其來的疾病使她變得又盲又聾又啞。命運帶給她的無情重創(chuàng)使她變得乖戾、固執(zhí)、焦躁，很難與人相處。在貝爾博士的建議下，她的父母為她聘請了波士頓柏金斯學校的家庭教師――安妮?莎莉文小姐。海倫?凱勒回憶道：“她來到我家的第一天，是我一生中最重要的一天”?！八刮业木瘾@得了解放?！痹谏蛭睦蠋煹摹芭阕x”下，海倫?凱勒學會了依靠手指的觸覺來感知這個世界。她通過超乎常人的努力和毅力，竟然完成了在拉德克利夫?qū)W院的全部課程，后來，甚至成為了通曉英、法、德、拉丁和希臘五種語言的作家和教育家。她還能夠熟練地騎馬、游泳、下棋。在性格上，她也變得越來越開朗、親和、博愛。在莎莉文小姐的精神鼓勵下，海倫?凱勒一直用“忘我就是快樂”來鼓勵自己，她還說：“我要把別人眼睛看見的光明當做我的太陽，把別人耳朵聽見的音樂當做我的交響樂，別人嘴角的微笑當做我的幸福?！焙悾畡P勒一生都致力于盲人福利和教育事業(yè)，她不僅贏得各國民眾的贊揚，更得到了許多國家政府的嘉獎。1959年聯(lián)合國甚至因此發(fā)起了“海倫?凱勒”世界運動，海倫?凱勒把自己的故事寫成了自傳《我的生活》，這本書記錄了她心理與智力成長的精彩過程，歷經(jīng)一百年仍然十分暢銷，被譽為全美第一勵志書。名人也曾贊譽她為十九世紀中除拿破侖以外最杰出的人物。
海倫?凱勒用心感受這個世界，用心享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是什么推開了智慧與勇氣之門？是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該保持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在？我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當然人們要是健康無恙，誰又會想到它，誰又會整日惦記著它。我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀念？海倫，用她艱難卻幸?？鞓返囊簧忈屃松囊饬x。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活！海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量?！敝R的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫?凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊！海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的'勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！的確，我們太幸運了，我們擁有美好的一切，世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。假如我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，這個世界將是一片光明！假如人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天，過的每一天就能更顯出生命的價值。如果認為歲月還相當漫長，我們的每一天就不會過得那樣有意義、有朝氣，我們對生活就不會總是充滿熱情。我們對待生命如此倦怠，在對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此？只有那些聾了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聰?shù)娜司透侨绱?。然而，那些耳聰目明的正常人卻從來不好好地去利用他們的這些天賦。他們視而不見，充耳不聞，無任何鑒賞之心。事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會留戀它，人得了病才想到健康的幸福。我會永遠記住這個二十世紀的奇葩――海倫,也不會忘記她說過的那句話:善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。我會為自己擁有一雙明亮的眼睛而欣喜,我一定要善用自己的眼睛,讓它去發(fā)現(xiàn)這個世界的奧妙!
《我的生活》發(fā)表于19。美國著名作家海爾博士評論說：1902年文學上最重要的兩大貢獻是吉卜林的《吉姆》和海倫?凱勒的《我的生活》。整整一百年，今天當我們重讀這部著作，依然能發(fā)現(xiàn)它閃耀的光芒――人類的精神遠遠超越了時空的限制。海倫．凱勒所展現(xiàn)出的品質(zhì)、意志、耐力強烈地震撼著我們，給我們的心靈以洗滌。她是一個盲、聾、啞的人，可卻有著超過平常人的健康心理。她用自己所能感受到、所能想象到的情景，表達自己對世界的渴望和熱愛。世間每個人都珍惜今天所見、所遇、所有，懷著感恩的心細細品味每時每刻，畫就一路美麗風景吧！
我的生活讀后感篇十
但當你在仔細讀時，就想在大海上迷失的方向的時候，一個微笑的女孩給了你人生的指南針，我獨自長吟，我喃喃自語，作者在成績非常不好的前提下。還是考上了學校，但在中國的話作者會考上嗎？不用多問，不能，中國就是讓很多成才的人才，和工作側(cè)身讓過。
在看一下作者在考入軍*學校的時候，是他運氣好，多少人會說這么一句。但在我看來切不是，因為就算他知道的新西蘭的地圖，她沒有努力一怎么會考上呢，因為蘋果不知道落了幾百年，但只有牛頓去思考，所以不要說上帝沒有給你機會，只是你不會思考罷了。
錫兵在我們眼的玩具，但作者切讓興趣變成了自己的才能，因為我們不一定都是優(yōu)點，但要把優(yōu)點放大，這樣你才會發(fā)光。
不要總是說上帝沒給你機會，
因為你沒有參考。
只有少數(shù)在思考-----。
學校如翻滾洶涌的大海。
只有無知的人會沉下---。
而聰明的人會游覽。
“那無聲的私語在我的耳邊。
似曾幽幽的吹噓，d。
像秋霧里的遠山，半化煙，
在曉風前卷舒”
拉薩三高，高一12班高一：普布扎西。
我的生活讀后感篇十一
這些關(guān)于書的名言警句，多的三天三夜也說不完。由此可見，書對人類的幫忙古人們很早以前就已經(jīng)認識到了。
從幼兒園開始，我就已經(jīng)愛上了讀書，從幼兒畫報看到文字小說，我已經(jīng)離不開書了。他們把我?guī)нM了一個個奇妙的世界，讓我隨著主人公一齊悲傷、一齊歡樂。許多家長贊許我這種行為，并讓他們的孩子效仿。但是，他們也許不明白，我如此愛讀書不是因為我要做給家長看，而是要豐富自我的心靈，讓自我的知識永遠用不完。每一天晚上，我會坐在小書桌前看30分鐘的書。一天的學習累了，看一本幽默的漫畫讓自我開心一點；覺得自我很愉快，看一本世界名著提高自我的寫作水平、讓自我明白其中的真理；遇到了什么自我不懂的知識，看看百科全書、上下五千年，直到把自我的疑問徹底解開；無聊的時候，還能夠看看烹飪、制作禮品、花卉等書，陶冶一下情操，做點小東西，送給爸爸媽媽、同學老師，讓大家看看我的“成果”。
暑假里，媽媽給我買了一本《福爾摩斯探案集精選》我如饑似渴的讀了起來?？赐旰?，那一個個精彩的推理、吊人胃口的懸念和那些完全超乎我想象的結(jié)局，讓我讀完后思緒萬千，還想再看。同時，也讓我牢牢的記住了這本書。
這本書講了兩個故事，分別是：《血字的研究》、《四簽名》。
任何蛛絲馬跡也逃但是福爾摩斯的慧眼：殺人現(xiàn)場五個血淋淋的字母“rashe（復仇）”、一枚滾落的戒指、兩種不一樣的腳印、幾處墻上的指痕……組成了《血字的研究》。
這本書里大大小小的問號和值得深思的懸念像釣魚一樣吊起了我的好奇心，我隨著故事中案件的破解而激動，隨著大家絞盡腦汁的思考陷入沉思……我已經(jīng)深深地被這本書吸引了，看完后，還覺得意猶未盡：怎樣這么快就看完了呢？但是之后反反復復得讀讓我明白了：不論做什么事都要用心，要想想它的前因后果，還要用智慧，這樣才能把事情做得完美無缺。
此刻，我正在一本一本的看世界名著，《苦兒流浪記》、《海蒂》、《簡愛》、《海底兩萬里》、《野性的呼喚》等30多部世界名著我已經(jīng)看完了，我還會繼續(xù)讀100部世界名著里面的每一本。是讀書豐富了我的生活，讀書還會讓我的生活變得更加充實、愉快、簡單。
我的生活讀后感篇十二
丘吉爾說過“一個人絕對不可在遇到危險的威脅時,背過身去試圖逃避。若是這樣做,只會使危險加倍。但是如果立即面對它毫不退縮,危險便會減半。”在他眼里，每個人都有著自己閃光的地方。不要認為自己在某個方面不行就認定自己方方面面都不行。最終的成功不是看你有如何卓越的才華，而是你自己對自己有沒有信心。
作者丘吉爾是英國的首相，這篇文章寫了他12歲時，就進入了考試，主考官們最喜歡的不是他喜歡的歷史、詩歌和寫作，而是拉丁文和數(shù)學。他很樂意向別人展現(xiàn)他知道的，但考官總是揭露他的無知，所以場場都失敗了。
但丘吉爾還在不斷挖掘自身的潛力，在知識和能力之間尋找最佳的平衡點，所以他才在以后的學習、工作中取得成功。我體會到了在我們以后的生活中也會遇到同樣的事，不過我們不能放棄。我和丘吉爾比，我是十分渺小的。我沒有他那永不放棄的精神；也沒有他那堅強的意志力；更沒有他那在尷尬的處境中，還能繼續(xù)生活將近一年。就是因為長期生活在差班中，才使丘吉爾了解那些聰明學生的優(yōu)勢。
丘吉爾一面在低年級停滯不前，而另外卻能一字不漏地背出麥考利的1200行史詩，并獲得全校優(yōu)勝獎，還通過了軍隊征兵考察，一切都令人覺得前后矛盾。
讀了這篇文章，我仿佛身臨其境，丘吉爾度過的日子給了我無比震撼，我應(yīng)該向他學習他的品質(zhì)和精神。
我的生活讀后感篇十三
我讀了《我的小學生活》之后，我的感受是：六年的小學生涯，有太多太多的往事值得留戀。小學生活是豐富多彩的，總讓人回味無窮；小學生活是十分緊張的；在學習之余鍛煉了自己的能力；小學生活中的美好時光一去不復返。我們能做到的就是珍惜過去，展望未來。
時光流逝，轉(zhuǎn)眼六年過去了。我們將要離開美麗的母校，離開朝夕相處的老師和同學。六年來我掌握了好多知識和做人的道理。這六年的成長道路上有過歡欣；有過驕傲；有過挫折；有過遺憾?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”我們應(yīng)該珍惜同學之間美好的友誼；珍惜現(xiàn)在的時間努力刻苦的學習，爭取考上一所好的`中學；珍惜現(xiàn)在的每一點每一滴。要知道“世界上沒有平坦的大道，只有不畏艱辛沿著陡峭攀登的人，才有希望到達光輝的頂點?！?/p>
同學們，讓我們一起努力，一起奮發(fā)，一起開拓，一起去開啟知識的大門吧！
我的生活讀后感篇十四
看著書的我，有著太多的幻想。《彼得·潘》這本書主要講了溫迪和彼得·潘等幾個小朋友在永無鄉(xiāng)冒險的故事。書中的主人公自由自在的生活，使我只能用五個字來形容：羨慕、嫉妒、恨哪！我正想著如果有自由該多好!如果去沒有作業(yè)的王國該多好！突然，當慣了皇上的媽媽走過來，大聲喊道:“你作業(yè)寫完了嗎？”我頓時魂都嚇飛了，連忙起身說道：“由于您的突來乍道，我有點始料不及，因此資料還是沒有整理好。望您再限時日，我將呈上最完整最具體的資料！”“嗯，說的倒是頭頭是道，好吧兩時辰之內(nèi)要是見不到，零用錢方面我想還是捐助‘國庫’吧！”聽了這話，我可急了。但是媽媽的話就是圣旨，既然圣旨難為，只好乖乖聽命。
我面對著這一大堆文字資料，不禁犯困，于是偷偷地又看起《彼得·潘》這本書。彼得·潘和溫迪他們飛向了有著仙子、人魚、印地安人的永無鄉(xiāng)。他們一起打胡克海盜，住在精致的小房子里，每天將太陽喚醒，把花兒撫摸，讓小草舞蹈……所有的生靈上都留下了他們的足跡。我暢想在他們快樂、自由的世界里。
“你到底弄完了沒??？”媽媽不耐煩地說著。我突然被一下驚醒了，慌忙說:“我馬上，我馬上！”是的，這只是短暫的自由而已，我終將回到現(xiàn)實的世界里，做著我應(yīng)該做的事。
翻開書本，就仿佛推開了一扇門，打開了另一個世界。美麗的永無鄉(xiāng)，聰明的彼得·潘，溫柔的溫迪，和他兩個可愛的弟弟，一切躍然紙上。我們在這個美好的世界里天馬行空，在這里重溫似夢版的童年。人永遠拒絕不了長大。在成長的過程中，有像蜜一般融化不掉的笑容，也有淡淡的憂傷。當我們漸漸長大之時，一些東西正在逐漸消失，開始被社會、世俗所紛擾。“這是最好的結(jié)局吧。”這是溫迪自己認為的。雖然她自己長大后已忘記如何飛翔，但是她的孩子們可以繼續(xù)替她傳承那份童真。“其實結(jié)局是怎樣，又有什么關(guān)系呢？只要那些孩子，是無憂無慮的，天真的，快樂的，就足夠了。”讀到書本的最后一頁，最后一段，我的心仿佛有一塊巖石，懸掛于心。不禁感嘆：是啊，大人們始終希望我們的童年如沒有經(jīng)過人工雕琢的玉一樣無邪，始終希望我們能延續(xù)下去他們的那份埋于心底的希望。
在我看來，最美好的事莫過于在宛如被切掉的甜橙般擺在地平線上的夕陽下讀書，安靜而美麗。那么多年來，書籍伴隨我經(jīng)過了無數(shù)風雨，一起見證了我的成長。而現(xiàn)在，讀書已成為我生命中不可缺失的一部分，無法割舍，無法抹去！
我的生活讀后感篇十五
同學們都知道，書是我們最好的朋友和伙伴，也是我們最好的老師。如果在我們生活里沒有書的話，那我們的生活豈不是會很無聊，也會沒有樂趣。有時候我們要找字，就會看詞典，因為詞典里的字樣很多。所以古人沒有白說“書是知識的源泉”。
我也很喜歡看書，沒事干的時候去圖書館看書，因為圖書館里的書樣很多。去圖書館的時候，我第一次想到的書類是恐怖的故事書，因為從故事書里我們會學到很多的道理。從雜志里得到很多的新聞。
看書時坐法要端正，不可以躺著看書，更不可以在路上看書，如果在路上看書會發(fā)生交通事故?？磿鴷r我們與書的距離不可以太近，也不可以太遠。只要我們做上這幾點就可以保護好我們的視力，更會保護好我們珍貴的生命！
讓我們一起努力保護我們的眼睛，讓我們的眼睛看到更多的書，讓我們學到更多的知識吧！
我的生活讀后感篇十六
但當你在仔細讀時，就想在大海上迷失的方向的時候，一個微笑的女孩給了你人生的指南針，我獨自長吟，我喃喃自語，作者在成績非常不好的前提下。還是考上了學校，但在中國的話作者會考上嗎？不用多問，不能，中國就是讓很多成才的人才，和工作側(cè)身讓過。
在看一下作者在考入軍*學校的時候，是他運氣好，多少人會說這么一句。但在我看來切不是，因為就算他知道的新西蘭的.地圖，她沒有努力一怎么會考上呢，因為蘋果不知道落了幾百年，但只有牛頓去思考，所以不要說上帝沒有給你機會，只是你不會思考罷了。
錫兵在我們眼的玩具，但作者切讓興趣變成了自己的才能，因為我們不一定都是優(yōu)點，但要把優(yōu)點放大，這樣你才會發(fā)光。
不要總是說上帝沒給你機會，
因為你沒有參考。
只有少數(shù)在思考-----。
學校如翻滾洶涌的大海。
只有無知的人會沉下---。
而聰明的人會游覽。
“那無聲的私語在我的耳邊。
似曾幽幽的吹噓，―。
像秋霧里的遠山，半化煙，
在曉風前卷舒”
拉薩三高，高一12班高一：普布扎西。
我的生活讀后感篇十七
但當你在仔細讀時,就想在大海上迷失的方向的時候,一個微笑的女孩給了你人生的指南針,我獨自長吟,我喃喃自語,作者在成績非常不好的前提下。還是考上了學校,但在中國的話作者會考上嗎?不用多問,不能,中國就是讓很多成才的人才,和工作側(cè)身讓過。
在看一下作者在考入軍官學校的時候,是他運氣好,多少人會說這么一句。但在我看來切不是,因為就算他知道的`新西蘭的地圖,她沒有努力一怎么會考上呢,因為蘋果不知道落了幾百年,但只有牛頓去思索,以是不要說上帝沒有給你機會,只是你不會思索罷了。
錫兵在我們眼的玩具,但作者切讓興味變成了自己的才能,因為我們不一定都是優(yōu)點,但要把優(yōu)點放大,這樣你才會發(fā)光。
不要總是說上帝沒給你機會,。
因為你沒有參考。
只有少數(shù)在思索-----。
學校如翻滾洶涌的大海。
我們在看一下作者在考入軍官學校的時候,是他運氣好,多少人會說這么一句。但在我看來切不是,因為就算他知道的新西蘭的地圖,她沒有努力一怎么會考上呢,因為蘋果不知道落了幾百年,但只有牛頓去思索,以是不要說上帝沒有給你機會,只是你不會思索罷了。
因為你沒有參考名著讀后感。
錫兵在我們眼的玩具,但作者切讓興味變成了自己的才能,因為我們不一定都是優(yōu)點,但要把優(yōu)點放大,這樣你才會發(fā)光。
不要總是說上帝沒給你機會,。
因為你沒有參考。
只有少數(shù)在思索-----。
學校如翻滾洶涌的大海。
而聰明的人會游覽。
只有無知的人會沉下---。
我的生活讀后感篇十八
談到我喜歡上讀書的具體時間，我也說不清了。只可是，我明白我讀書是在我六歲的時候開始的?？墒?，我們家大半個書櫥已經(jīng)全部是我喜歡看的書了。并且，我平均每周都要買一本書?？上攵?，我的床也在書房。這正好應(yīng)了羅曼？羅蘭的那句話：和書籍在一齊，永遠不會嘆氣。我十分喜歡看書，什么《西游記》、《封神榜》、《水滸傳》、《三國演義》、《昆蟲記》……我全都讀過。其中我十分欣賞的是《狐貍列那的故事》，里面那只狐貍誰也奈何不得，就連他的親戚老狼葉森格倫也經(jīng)常被他戲弄，不僅僅是他，獅王獅后這樣高貴的人也經(jīng)常被他戲弄，接下來的是狗熊、猴子、烏鴉、松鼠、野豬……可是，哪里有愚笨，那里就有智慧，除狐貍外，他的親戚雄貓?zhí)菖嗑褪且粋€比較聰明的“人”。
有一次我去一家書店看書，無意間發(fā)現(xiàn)了幾本書，以我的專業(yè)感覺來看，這應(yīng)當是大人們所講的小說書并且是一本科幻小說。這時，好奇心驅(qū)使者我去看看，看看科幻小說是什么樣的。緊之后，我深深的被它俘虜了，那里面的神奇，科幻色彩深深的吸引著我，我毫不猶豫的買下了這本書，從此，我平均每月買一本科幻小說。對了，那本書叫獸王?！皶?，是全世界的營養(yǎng)品。”這句話是出自莎士比亞之口。我正和他說的一樣。讀書時，我還寫了幾個“至”理“名”言：“讀書就要像吃飯，狼吞虎咽?！?、“看書就要像海綿吸水，充分吸收。”、“讀書不像看電視劇，一掠而過，無滋無味，而是細細品味。”、“讀書吧！它能使你富有！”我就是這樣愛讀書的人。
我的生活讀后感篇十九
茂名市第十七小學三年級六班張安可生活里沒有了書籍，就猶如大地沒有一絲絲陽光；智慧里沒有了書籍，就好像美麗的小鳥兒失去了翅膀。
新華書店，是我愛去的地方，只要一有時間，我就會去書店里淘書。
書，是人類寶貴的財富；是知識和文化的使者；是人類智慧的結(jié)晶。
我最喜歡看《冒險小虎隊》了，怎么看也看不夠，因為它帶給了我知識，告訴我做什么事都要仔細，要認真。我看了《冒險小虎隊》之后，心里總是很害怕，不過，我很想當里面的一個成員，走向冒險的`大門。
每當我一來到新華書店，都會迫不及待地跑向賣《冒險小虎隊》的地方，捧起書津津有味地看起來。
我一入了迷，便不想回家了，也不會感到饑餓，正應(yīng)了高爾基的一句話：“書中自有面包在?！比绻铱粗辛艘槐緯?，便會一蹦三尺高。
每天，在家里，我都會看書，所以，我被爸爸媽媽起了一個外號“書呆子”。
我還喜歡看各種各樣的書，在《白雪公主和七個小矮人》中，我最佩服白雪公主了，因為她很堅強。我還喜歡看《西游記》，孫悟空雖然很淘氣，但他處處為師父著想。
讀書，讓我快樂；讀書，讓我走向知識的大門；讀書，讓我知道更多的道理；讀書，讓我每天沐浴新的朝陽，讓我在陽光下快樂成長。
指導老師：柯艷梅。
評語：是的，書是人類的階梯，是人類傳播知識和文化的使者。從今天開始，我們要多讀一些有益的書，做一個有用的人。
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