總結(jié)是我們成長過程中不可或缺的一環(huán)，通過總結(jié)，我們可以對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉和總結(jié)，為下一步的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤透爬ㄟ^去的經(jīng)歷和成果。通過閱讀以下范文，可以了解到不同類型總結(jié)的寫作要點(diǎn)和亮點(diǎn)。
學(xué)校開展國學(xué)誦讀活動(dòng)總結(jié)篇一
通過開展國學(xué)經(jīng)典誦讀工程，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，使學(xué)生受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶，傳承中華文明，發(fā)揚(yáng)中華文明，提高文化底蘊(yùn)。培養(yǎng)愛國主義精神，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康和諧可持續(xù)發(fā)展。
一、工作重點(diǎn)目標(biāo)。
1、抓好誦讀活動(dòng)的經(jīng)?；?、正?；?、、規(guī)范化、課程化、校本化研究工作，全體師生都要參與誦讀活動(dòng)，經(jīng)常、深入、有效地開展誦讀活動(dòng)，不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的展示及誦讀的評(píng)價(jià)。
2、誦讀的應(yīng)用特別是與課堂教學(xué)的結(jié)合上進(jìn)行研究與探索，大膽的創(chuàng)新，并加強(qiáng)誦讀的資料積累。
3、本學(xué)期將加強(qiáng)教師經(jīng)典詩文的學(xué)習(xí)與探討，教師與學(xué)生同背經(jīng)典詩文，提升教師國學(xué)素養(yǎng)。
二、誦讀時(shí)間。
1、早晨課前20分鐘誦讀；
2、中午時(shí)間自由進(jìn)行誦讀；
3、每周一節(jié)的閱讀課；
4、課內(nèi)向課外延伸，校內(nèi)校外延伸，激勵(lì)學(xué)生開展多種形式的誦讀活動(dòng)。
學(xué)校開展國學(xué)誦讀活動(dòng)總結(jié)篇二
為深入貫穿黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，推進(jìn)‘書香校園’建設(shè)，使師生深入了解中華文化的精髓，增強(qiáng)愛國主義熱情，全面把提高人文素養(yǎng)，我校把中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來抓，利用每年的端午節(jié)，清明，國慶節(jié)，元旦，等大型節(jié)日舉行中華經(jīng)典誦讀比賽。
11月25—11月30日為本活動(dòng)動(dòng)員階段，召開教師會(huì)議學(xué)習(xí)教體局《關(guān)于在全市中小學(xué)深入開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的通知》領(lǐng)會(huì)文件精神，在召開班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)作統(tǒng)一要求，具體安排，使教師從思想上高度重視此項(xiàng)工作，到班級(jí)要求扎實(shí)安排此項(xiàng)工作。
12月11日—12月16日為加強(qiáng)訓(xùn)練階段，各班級(jí)從《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《千字文》，《論語》，《道德經(jīng)》及古詩詞中找出內(nèi)容，利用早讀前，飯后及下午課外活動(dòng)時(shí)間反復(fù)朗讀，學(xué)校規(guī)定早操前十分鐘為統(tǒng)一朗誦時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)親自督查，不定時(shí)抽查朗讀情況，利用早操課間操抽查集體朗讀情況。
12月18日—12月24日為比賽評(píng)比階段，18—20日以各班為單位舉行選拔賽，各班選拔出選手參加學(xué)校10月21日下午組織的誦讀比賽，大賽經(jīng)過將近兩個(gè)小時(shí)的角逐，最終評(píng)出一下同學(xué)榮獲本次大賽的一，二，三等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
學(xué)校開展國學(xué)誦讀活動(dòng)總結(jié)篇三
一是加大安全教育宣傳力度。學(xué)校通過校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)等多種途徑積極開展安全宣傳，并印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》，特別提醒廣大師生及家長要注意防火、防盜、防詐騙、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每個(gè)班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間開展“喜迎國慶安全教育”主題活動(dòng)，通過觀看秋季安全教育視頻，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
二是進(jìn)行校園安全大檢查。認(rèn)真查找安全方面存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié)，確保不漏一處，不留死角。對(duì)排查出的隱患問題。果斷的采取措施，徹底地進(jìn)行整改，及時(shí)消除各類安全隱患。
三是加強(qiáng)節(jié)日值班工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部24小時(shí)值班，保持24小時(shí)通訊暢通，全面做好安全事故和其它緊急突發(fā)事件的信息報(bào)送和處理工作，確保國慶假期學(xué)校安全穩(wěn)定。
四是加強(qiáng)假期網(wǎng)絡(luò)安全教育。杜絕長假期間里進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象發(fā)生，提倡綠色上網(wǎng)，不去不利于身心健康的場(chǎng)所。
學(xué)校開展國學(xué)誦讀活動(dòng)總結(jié)篇四
按照福州市語委辦的《關(guān)于在全省中小學(xué)生中組織開展中華經(jīng)典誦讀大賽活動(dòng)的通知》精神，我誦讀小組按校領(lǐng)導(dǎo)要求，開展為期十天的誦讀活動(dòng)，并將活動(dòng)進(jìn)行錄影制成光盤，參加市級(jí)誦讀大賽活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
我們把經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)生民族精神教育、提高傳統(tǒng)文化修養(yǎng)的重要途徑和有效抓手，在組織中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)中注重學(xué)生高尚道德情操的塑造和良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
結(jié)合重大節(jié)日，組織學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，推選出優(yōu)秀學(xué)生組成誦讀興趣小組。在抓誦讀參賽方面，我們著重突出了兩個(gè)藝術(shù)性，首先要求誦讀技巧的藝術(shù)性，然后再追求誦讀形式的藝術(shù)性。特別是在誦讀形式上，采取了個(gè)人朗讀、集體誦讀、等多種誦讀類型，融入了背景音樂。這樣既增強(qiáng)了誦讀作品的感染力，也激發(fā)了學(xué)生的誦讀熱情，賦予了經(jīng)典誦讀活動(dòng)更廣泛的內(nèi)涵和影響力。
通過此次活動(dòng)的開展，我們打造了一批誦讀精品發(fā)現(xiàn)了眾多具有天賦和靈性的誦讀人才，對(duì)學(xué)生的誦讀水平有了清晰的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校開展國學(xué)誦讀活動(dòng)總結(jié)篇五
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。多年來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚(yáng)廣大，取得了不斐的成績，現(xiàn)將我校誦讀活動(dòng)總結(jié)如下：
通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
與日常教學(xué)相結(jié)合。除安排的校本課外，每周四下午課外活動(dòng)（單周誦讀、雙周寫字），各班按照不同學(xué)段的內(nèi)容開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫佳句，進(jìn)行經(jīng)典誦讀、演講，分組背、個(gè)別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)，為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
與學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)相結(jié)合。開展“人人讀經(jīng)典、做謙謙君子”活動(dòng)，利用語文課前2分鐘時(shí)間，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦；并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量，力求達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。語文老師每天要與學(xué)生共同進(jìn)行誦讀活動(dòng)。每節(jié)語文課前準(zhǔn)備2分鐘，開展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，學(xué)生全員參與。每班可選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。每周末語文教師將本周所吟誦的古詩文進(jìn)行簡單的講解賞析，或進(jìn)行誦讀指導(dǎo)。
學(xué)校開展國學(xué)誦讀活動(dòng)總結(jié)篇六
自20xx年開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來，我校嚴(yán)格遵照上級(jí)部門的規(guī)定，在全體師生中深入開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，切實(shí)做到了全員參與，全心投入?，F(xiàn)將近兩年來我校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)情況進(jìn)行一個(gè)簡要的總結(jié)。
教育教學(xué)是學(xué)校工作的最終目的，我校開展的經(jīng)典誦讀活動(dòng)緊緊圍繞這一中心，切實(shí)發(fā)揮我國悠久歷史和文化積淀下的經(jīng)典詩詞文章特有的藝術(shù)感染能力、思想啟迪效果，在建設(shè)書香校園的同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，陶冶學(xué)生的學(xué)習(xí)情感，讓經(jīng)典誦讀活動(dòng)不僅成為弘揚(yáng)文化、承續(xù)傳統(tǒng)的過程，更成為學(xué)生素質(zhì)成長的過程。
1、讓讀書成為習(xí)慣！
2、用經(jīng)典喚醒靈魂！
1、學(xué)校的職責(zé)！
（1）廣泛宣傳，營造氛圍。
為了使家長、學(xué)生認(rèn)識(shí)到經(jīng)典誦讀的`意義，積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中來，我校通過家長會(huì)、專題講座等形式，廣泛宣傳誦讀經(jīng)典的好處，同時(shí)，我校還積極創(chuàng)設(shè)詩意盎然的環(huán)境，如在校園的墻壁、專欄、樓梯上張貼名言警句，經(jīng)典詩文等作品，讓學(xué)生感受到由書香形成的視覺沖擊和精神陶冶的基礎(chǔ)上浸潤著學(xué)生的心靈，陶冶著學(xué)生的性情，開拓著學(xué)生的視野。
（2）成立機(jī)構(gòu)，組織落實(shí)。
學(xué)校成立以校長為組長的中華誦經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定中華誦經(jīng)典誦讀活動(dòng)規(guī)劃，安排師生全員讀書活動(dòng)，指導(dǎo)活動(dòng)開展，督促檢查各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)情況，評(píng)核活動(dòng)成果。
2、社會(huì)的支持！
學(xué)校經(jīng)典誦讀活動(dòng)的順利開展還與各級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及社會(huì)群體的支持密不可分。我校切實(shí)做到與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)黨委政府密切聯(lián)系，在學(xué)校遇到場(chǎng)地、設(shè)施、資金、技術(shù)等方面難題時(shí)，都能在短時(shí)間內(nèi)成功克服，保證活動(dòng)的正常有序進(jìn)行，同時(shí)也在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間邀請(qǐng)相關(guān)人員參與到我校的活動(dòng)當(dāng)中，起到了一個(gè)良好的宣傳推廣作用。
3、家長的配合！
在每學(xué)期開學(xué)的家長見面會(huì)上，我校切實(shí)做好與家長的溝通交流，并在經(jīng)典誦讀活動(dòng)要求中對(duì)家長也做了一些時(shí)間、次數(shù)、質(zhì)量等方面硬性要求，在為了孩子成長的共同利益下，家長們都能欣然接受，并也較好的落到實(shí)處，為學(xué)校經(jīng)典誦讀活動(dòng)工作的開展起到了一個(gè)監(jiān)督反饋的作用。
我們首先要在語文課堂上加強(qiáng)經(jīng)典誦讀工作的嘗試練習(xí)，尤其側(cè)重學(xué)生朗讀水平的提高上。此外還可以加強(qiáng)與音樂課的聯(lián)系，利用音樂課教學(xué)生唱古詩，并在課前、集會(huì)時(shí)吟唱，讓師生感受音樂美，并在歌唱中進(jìn)一步識(shí)記詩詞。并把這種吟唱用到集會(huì)、課間、路隊(duì)，取代以前單純的唱歌形式。
學(xué)校開展國學(xué)誦讀活動(dòng)總結(jié)篇七
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分利用國學(xué)經(jīng)典文化資源，深化和拓展未成年人思想道德教育，全面提升我校中小學(xué)生品德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，引導(dǎo)廣大未成年人樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，我校繼續(xù)深入開展中華優(yōu)秀經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，踐行道德規(guī)范，培育良好風(fēng)尚，提高未成年人人文素養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展，健康成長?；顒?dòng)以“誦讀國學(xué)經(jīng)典，踐行道德規(guī)范”為主題。
在閱報(bào)欄、黑板報(bào)、墻報(bào)登載古典文摘選萃，教室走廊、櫥窗張貼通俗易懂古詩文及名言警句，配上生動(dòng)形象的插圖。利用課前、課間、課后播放誦讀碟片、配樂朗誦，引導(dǎo)學(xué)生在游戲和文體活動(dòng)中誦讀經(jīng)典，營造書香滿園的濃厚氛圍。學(xué)校精選《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》內(nèi)容制成踐行主題活動(dòng)情況表，讓學(xué)生在誦讀中養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
對(duì)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生，有選擇地背誦《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等，堅(jiān)持以讀為主，注重培養(yǎng)語感和整體感知能力。對(duì)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生和中學(xué)生，要求背誦《論語》、《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《離騷》等，引導(dǎo)他們?cè)谡b讀基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，規(guī)范自己言行。
運(yùn)用讀、講、賽、吟等方式激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，增強(qiáng)誦讀效果?！白x”即采取自讀、對(duì)讀、導(dǎo)讀、集體誦讀等方式，每天堅(jiān)持誦讀經(jīng)典10分鐘。“講”即利用班級(jí)故事會(huì)、學(xué)校故事會(huì)等載體，學(xué)校道德講堂等陣地讓學(xué)生講經(jīng)典故事，并進(jìn)行評(píng)點(diǎn)，加深對(duì)文化經(jīng)典的理解，提高表達(dá)能力。“賽”即定期舉辦班級(jí)、年級(jí)或全校性誦讀比賽，激發(fā)學(xué)生誦讀積極性。“吟”即積極引導(dǎo)學(xué)生用吟誦、吟唱的方式誦讀經(jīng)典，激發(fā)學(xué)生興趣。
把古典詩詞編寫成易學(xué)易唱的兒歌、童謠，引導(dǎo)學(xué)生傳唱。利用重大活動(dòng)、節(jié)日、紀(jì)念日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開設(shè)經(jīng)典舞臺(tái)，讓學(xué)生通過朗誦、演講、歌舞、快板、小品、相聲、情景劇、詩配畫等多種形式進(jìn)行展示，在輕松快樂中感受經(jīng)典。
把經(jīng)典誦讀與學(xué)習(xí)道德模范、“身邊好人”、“美德少年”相結(jié)合，引導(dǎo)中小學(xué)生在誦讀中深刻理解經(jīng)典段落的道德含義，將歷史和現(xiàn)實(shí)融會(huì)貫通，進(jìn)一步增強(qiáng)愛國主義和共產(chǎn)主義理想信念，培育未成年人健康向上的道德素養(yǎng)。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際，把推行傳統(tǒng)經(jīng)典文化與師德師風(fēng)、未成年人思想道德、家庭教育等內(nèi)容結(jié)合起來，與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、“中國夢(mèng)”、“我們的節(jié)日”等主題教育結(jié)合起來，活動(dòng)效果良好。
學(xué)校開展國學(xué)誦讀活動(dòng)總結(jié)篇八
4月15日是我國第xx個(gè)“全民國家安全教育日”。4月13日，在全民國家安全教育日即將到來之際，xx區(qū)各學(xué)校通過多種形式深入開展國家安全宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)。
1、為提高全校師生“國家安全，人人有責(zé)”的重要意識(shí)，從4月13日起，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)從多方面積極組織開展國家安全教育宣傳活動(dòng)。通過校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳國家安全法律法規(guī)相關(guān)知識(shí)；利用國旗下的演講，進(jìn)行有關(guān)國家安全方面的宣傳教育，提高師生對(duì)國家安全的知曉率；開展以國家安全為主要內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì)，集中開展國家安全教育。
學(xué)校組織的這次教育活動(dòng)使廣大師生們受到了很大啟發(fā)，表示以后會(huì)多關(guān)注國家相關(guān)法律，在生活中做一個(gè)合法公民。積極宣傳全民國家安全教育日，不僅增長了廣大師生的相關(guān)法律知識(shí)，了解到觸犯國家安全條例的危害，還提高了學(xué)法、懂法、守法、用法意識(shí)，增強(qiáng)了全民國家安全責(zé)任。
2、4月13日，xx區(qū)xx中學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了以“國家安全人人有責(zé)”為主題的國家安全教育宣傳活動(dòng)。
一是利用教職工會(huì)議組織教職工學(xué)習(xí)全民國家安全相關(guān)法律法規(guī)；二是利用大課間活動(dòng)進(jìn)行宣傳教育；三是各班利用主題班會(huì)課學(xué)習(xí)《國家安全法》、《反恐怖主義法》等法律知識(shí)；四是利用校訊通平臺(tái)、微信、qq群等渠道向?qū)W生家長發(fā)送宣傳信息。
通過“4·15”全民國家安全教育日宣傳活動(dòng)的開展，使全校師生和家長對(duì)國家安全知識(shí)有了進(jìn)一步了解，全面提升了全體師生和家長的國家安全意識(shí)。
3、4月13日早上，xx區(qū)xx小學(xué)開展了“國家安全日”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織全校師生以班級(jí)為單位觀看了國家安全日宣傳和反恐宣傳視頻。
除了全校集中觀看學(xué)習(xí)，學(xué)校還要求以班為單位，組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家安全法和反恐怖法，明確自己的使命和職責(zé)。通過對(duì)全校家長發(fā)送校訊通短信，強(qiáng)調(diào)家長在家和孩子一起學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，以小家為單位，為保障國家安全盡到自己的義務(wù)。
4、4月13日下午，xx區(qū)xx小學(xué)xx廣播宣傳了“國家安全日”有關(guān)內(nèi)容，各班組織同學(xué)們觀看“國家安全日宣傳片”，明白了國家“11種安全”，即政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全。任何組織和個(gè)人發(fā)現(xiàn)危害國家安全的情況和線索，均可以撥打12339電話向國家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)。
古語曰、“生于憂患，死于安樂?！睔v史證明，一個(gè)國家安全意識(shí)缺失的民族，只能被動(dòng)挨打，遑論實(shí)現(xiàn)發(fā)展。全民國家安全教育日的設(shè)立，將有助于全體公民認(rèn)清國家安全形勢(shì)、增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)、樹立國家安全觀念。
學(xué)校開展國學(xué)誦讀活動(dòng)總結(jié)篇九
國慶節(jié)期間，我校按上級(jí)通知要求，以“向國旗敬禮、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體，組織引導(dǎo)全校師生積極參與愛國主義教育活動(dòng)，增強(qiáng)愛國意識(shí)，倡議全體學(xué)生在網(wǎng)頁上向國旗敬禮、簽名、寄語，抒發(fā)感言，表達(dá)心聲，從中感受愛國主義教育。
1、高度重視，精心組織。
我校高度重視此次活動(dòng)，把開展網(wǎng)上簽名活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和進(jìn)一步發(fā)展我校紅色育人的具體舉措。并把此次活動(dòng)作為開展愛國主義教育和加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體。及時(shí)組織班主任老師動(dòng)員學(xué)生，并由少先大隊(duì)牽頭，組織在校學(xué)生上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名，抒發(fā)感言、表達(dá)心聲，激發(fā)青少年的愛國主義熱情，使他們?cè)趨⑴c中受到教育，引導(dǎo)他們努力做美德少年。據(jù)統(tǒng)計(jì)我校共有280名小學(xué)生參加了簽名，發(fā)表簽名300余條。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。
結(jié)合國慶節(jié)前夕各班級(jí)組織的主班會(huì)，采用黑板報(bào)、條幅、校訊通、征文等形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，對(duì)活動(dòng)的目的、意義、要求對(duì)學(xué)生和家長進(jìn)行了宣傳。我校于9月25日上午組織全體師生舉行了升旗儀式即“向國旗敬禮，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍，面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗行禮，齊聲高唱《國歌》，為活動(dòng)拉開序幕。
3、形式多樣，富有實(shí)效。
我校利用班隊(duì)會(huì)課開展豐富多彩的教育活動(dòng)，利用黑板報(bào)設(shè)立“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)專刊”開展“做美德少年”的主題活動(dòng)，教育廣大青少年從熱愛家庭，熱愛學(xué)校、家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國做起，在日常生活中融會(huì)貫通，養(yǎng)成好習(xí)慣，成為一個(gè)真正有道德的人，培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚的愛國主義情感，向祖國致以最崇高的敬意！并通過電子白板集中播放愛國主義教育紀(jì)錄片，在學(xué)生中進(jìn)行宣傳，并通過開展觀看、討論等活動(dòng)，升華青少年學(xué)生的愛國情感，引導(dǎo)大家自覺做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，努力成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的中國人！
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學(xué)校開展國學(xué)誦讀活動(dòng)總結(jié)篇十
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全管理，杜絕安全事故的發(fā)生，讓每一位學(xué)生過一個(gè)平安祥和的國慶假期，在國慶長假前夕，太平湖中心學(xué)校開展了一系列安全教育活動(dòng)。
印發(fā)了《太平湖中心學(xué)校致學(xué)生家長一封信》，要求每位學(xué)生和家長共同學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，信中分別從交通安全、護(hù)林防火、防溺水、防觸電、防中毒和防其他等方面向家長全面地介紹了怎樣預(yù)防各類安全事故的發(fā)生及采取的措施;與全體學(xué)生家長簽訂了《太平湖中心學(xué)校學(xué)生家長安全承諾書》，承諾書中提醒家長要求家長加強(qiáng)對(duì)子女的監(jiān)護(hù)，關(guān)注孩子的出行，時(shí)刻注意孩子的安全，確保安全事故零發(fā)生。
召開了留守兒童安全專題會(huì)議，針對(duì)留守兒童由祖輩監(jiān)護(hù)多的實(shí)際情況，要求留守兒童尊重長輩，注意自身防護(hù)，做一個(gè)家長放心、文明尚禮的好孩子。
各班召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育，班主任根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)提出了具體的安全要求，進(jìn)一步明確了方向，加強(qiáng)了針對(duì)性。
學(xué)校還與非專職校車駕駛員進(jìn)行了溝通，要求駕駛員一定要高度重視學(xué)生的乘車安全，嚴(yán)格控制車速，嚴(yán)禁混裝、超載。在此基礎(chǔ)上，分管副校長章峰于放學(xué)上車前召集乘車學(xué)生作了訓(xùn)導(dǎo)講話，要求乘車學(xué)生有序上下車，文明乘車，遵守安全乘車規(guī)范。以此增強(qiáng)學(xué)生乘車安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明的乘車習(xí)慣，提高學(xué)生自身防護(hù)能力。
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學(xué)校開展國學(xué)誦讀活動(dòng)總結(jié)篇十一
國慶節(jié)結(jié)束了，學(xué)校展開了活動(dòng)也圓滿的成功了。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，充分準(zhǔn)備在活動(dòng)開始前，學(xué)校成立活動(dòng)小組，通過商討確定這一系列的”迎國慶”活動(dòng)方案，層層推動(dòng)活動(dòng)開展：
（1）通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行前期宣傳，向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。
（2）利用心理課時(shí)間，組織學(xué)生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
（3）精心設(shè)計(jì)假期“致家長一封信”，家校聯(lián)合形成合力。
（4）布置符合學(xué)校實(shí)際，學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)：板報(bào)評(píng)比。
（5）重視反饋，及時(shí)總結(jié)。
二、通過日常教學(xué)滲透愛國主義教育，使學(xué)生思想上高度重視在學(xué)校日常教學(xué)當(dāng)中，向?qū)W生滲透愛國主義教育，在潛移默化當(dāng)中為學(xué)生樹立愛國主義思想。因此，自發(fā)出活動(dòng)倡議以來，班主任積極激勵(lì)使得學(xué)生參加積極性更加高，黑板報(bào)極為豐富，他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書館或閱覽室里查抄相關(guān)資料。
三、活動(dòng)的精彩，令人回味。
2、黑板報(bào)比賽（中高年級(jí)）充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
四、聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效，活動(dòng)取得圓滿成功在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動(dòng)落到了實(shí)處，收到了實(shí)效。通過本次活動(dòng)，提高了全體師生的愛國熱情，增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)生一致表示把努力學(xué)習(xí)作為愛國的最好體現(xiàn)！
學(xué)校開展國學(xué)誦讀活動(dòng)總結(jié)篇十二
在中秋節(jié)和國慶節(jié)即將來臨之際，為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造“團(tuán)圓、和諧、文明”的社會(huì)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感，小學(xué)開展了“四個(gè)一”“迎中秋、慶國慶”主題文化活動(dòng)。總結(jié)如下：
1、開展了傳統(tǒng)文化、愛國主義閱讀活動(dòng)。該校開放圖書室，讓學(xué)生以“學(xué)習(xí)經(jīng)典，傳承文明”為主題進(jìn)行了閱讀活動(dòng)。
此次活動(dòng)讓學(xué)生在充滿歡樂、競(jìng)爭、和諧的氛圍中對(duì)中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行了一次深入的了解，激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的愛國品質(zhì)，同時(shí)豐富了學(xué)生的校園文化生活。
學(xué)校開展國學(xué)誦讀活動(dòng)總結(jié)篇十三
3月30日，是全國中小學(xué)生安全教育日。我校緊緊圍繞“普及安全知識(shí)，確保生命安全”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動(dòng)，達(dá)到認(rèn)真安排、活動(dòng)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動(dòng)情況做出總結(jié)：
學(xué)校把安全教育日主題教育活動(dòng)做為當(dāng)前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以張生祿校長為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員部署會(huì)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，精心組織，周密安排，明確職責(zé)分工，制定具體活動(dòng)方案，創(chuàng)新活動(dòng)形式，確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。
1、學(xué)校在教育日、周活動(dòng)開始的第一天，利用國旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動(dòng)大會(huì)，對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育。
2.學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)周內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學(xué)生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認(rèn)真排查，做好記錄，對(duì)排查出的隱患，制定專門負(fù)責(zé)人，及時(shí)整改，確保安全第一。
3、學(xué)校充分利用班會(huì)課時(shí)間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、上下學(xué)交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)教育和法制教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心。
4、刊出安全教育主題黑板報(bào)，在召開班會(huì)的同時(shí)，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識(shí)，確保生命安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。少先隊(duì)組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)。
5、學(xué)校和班級(jí)各舉行安全教育講座，深化教育效果。
6、學(xué)校通過簽訂安全協(xié)議書這種形式，向?qū)W生家長宣傳安全知識(shí)。排查集中接送學(xué)生車輛違規(guī)行為和社會(huì)車輛非法營運(yùn)接送學(xué)生，經(jīng)排查：我校不存在學(xué)校自購校車或租用個(gè)人車輛運(yùn)送學(xué)生的情況。學(xué)生家長中也未發(fā)現(xiàn)租用個(gè)人車輛運(yùn)送學(xué)生上下學(xué)的情況。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識(shí)。師生安全為幸福生活提供保障，安全日雖然已結(jié)束，但我們將以本次活動(dòng)為新起點(diǎn)，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
學(xué)校開展國學(xué)誦讀活動(dòng)總結(jié)篇十四
在第__個(gè)“全國中小學(xué)生安全日”來臨之際，__小學(xué)開展了“做自己的安全首席官”平安校園系列活動(dòng)。
高度重視宣傳安全。學(xué)校對(duì)第23個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日專項(xiàng)活動(dòng)的開展時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等進(jìn)行周密細(xì)致的安排，并通過微信平臺(tái)、班級(jí)微信群、led電子屏、宣傳欄、櫥窗展板、手抄報(bào)、班級(jí)板報(bào)等平臺(tái)介紹安全教育日活動(dòng)，宣傳安全知識(shí)，營造了良好的安全育人氛圍。
安全演練筑牢防線。學(xué)校開展了自救互救安全教育暨緊急疏散演練活動(dòng)，全校4000余名師生分東西校區(qū)開展活動(dòng)。各班認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，熟悉預(yù)定逃生路線，明確了演練過程及注意事項(xiàng)。隨著警笛響起，各樓層管理人員即刻就位，各班學(xué)生在班主任和下班老師的帶領(lǐng)下，按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離到操場(chǎng)指定安全位置。四名優(yōu)秀安全員結(jié)合生活實(shí)際，分享了燙傷、外傷、異物進(jìn)入氣管等突發(fā)情況下的緊急處理方法，為全體師生上了一堂生動(dòng)有趣的安全教育課。
國旗下講話講安全。3月26日，升國旗儀式上牟建娥老師進(jìn)行了“做自己的安全首席官”主題發(fā)言，號(hào)召全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，從身邊每一件小事做起，嚴(yán)禁追逐、嬉戲，上、下樓梯要靠右行走，不擁擠，不推撞，不在樓道走廊追逐、奔跑、打鬧。體育課、活動(dòng)課等室外課嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種安全的問題發(fā)生。學(xué)生代表表演了“安全知識(shí)知多少”快板，向師生普及了校園安全常識(shí)，普及校園安全常識(shí)及自我保護(hù)的方法和措施。
民警進(jìn)校園送安全。3月26日，__派出所民警王銀倩來校做了“自我保護(hù)安全知識(shí)常識(shí)”專題講座，全面的講解了校園課間安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、食品安全、交通安全、消防設(shè)施維護(hù)、行為自控能力等內(nèi)容，并向全體同學(xué)發(fā)出樹立安全意識(shí)、關(guān)注課間安全、居安思危莫忘法規(guī)安全倡議。要求師生時(shí)刻保持“隱患就是事故”的安全意識(shí)，不放過任何一個(gè)安全隱患。
主題班會(huì)強(qiáng)化安全。全校64個(gè)教學(xué)班，開展了安全教育主題班隊(duì)會(huì)，通過觀看視頻資料、唱安全兒歌等多種形式學(xué)習(xí)安全知識(shí)。并由學(xué)生自己尋找身邊的安全隱患，圍繞交通安全、飲食安全、防溺水安全、網(wǎng)絡(luò)安全、校園防踩踏、防火等內(nèi)容，通過討論、案例等形式開展，同學(xué)們認(rèn)真思考、積極發(fā)言，紛紛提出了自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。
學(xué)校開展國學(xué)誦讀活動(dòng)總結(jié)篇十五
活動(dòng)背景：在中國成立73周年幾年來臨之際，為了傳承中華民族在新中國成立那一刻振奮人心的精神，院團(tuán)委特在國慶節(jié)期間讓個(gè)團(tuán)支部組織相應(yīng)活動(dòng)以達(dá)到慶祝中國成立73周年年誕！
二.活動(dòng)目的：為了讓同學(xué)們有更高的愛國主義精神，也為了讓中國成立73周年這一令人興奮的時(shí)間充滿幸福的味道。我板載團(tuán)支部的帶領(lǐng)下開展了一次令人難忘的以“回首前73年，展望后73年’的演講比賽。
三.活動(dòng)時(shí)間就：
2022年10月1日。
四地點(diǎn)：西校區(qū)綜合樓305。
五活動(dòng)主題：“回首360年前，展望后73年“。
六活動(dòng)流程。
1.支持人講話，為新中國成立73周年表示慶祝并宣布比賽的規(guī)則。
2.選手開始演講。
3.主持人宣布并請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
4.老師作總結(jié)。
活動(dòng)總結(jié)。
為了傳承’迎國慶，講文明樹新風(fēng)“的精神。在團(tuán)支部的帶領(lǐng)下開展了一次以“回首前73年，展望后73年”的演講比賽。
開始主持對(duì)中國這73年來的大小事情做了一個(gè)粗略的回顧并且對(duì)中國成立73周年生日表示祝賀，但同學(xué)們并未表示出很大的熱情和興趣氣氛有些冷。
接下來，當(dāng)選手們?yōu)椤盎厥浊?3年，展望后73年”作了詳細(xì)的演講時(shí)，同學(xué)們的興致變得高漲起來，并開始熱切的討論20xx年之前的73年中國艱辛的成長之路。并且對(duì)接下來的73年報(bào)已很大的期望，選手們講到這73年來中國的艱辛，同學(xué)們不禁然神傷；當(dāng)選手們講到這73年來中國的努力與奮斗，同學(xué)們的面容又變得斗志昂揚(yáng)；當(dāng)選手們講到中國苦盡甘來去得傲人的成績時(shí)；同學(xué)們又激動(dòng)面露喜色；當(dāng)選手們?cè)趯?duì)未來勾出一幅美好的藍(lán)圖時(shí)同學(xué)們也表現(xiàn)欣然往之的表情。從這種跡象表明。呈然同學(xué)們平時(shí)表現(xiàn)出對(duì)國家“不甚關(guān)心”的神志?？墒?，在面臨中國的種種情況下，他們還是表現(xiàn)出熱愛自己祖國的“本性”！
最后來是做了一系列的總結(jié)，同學(xué)們不再是剛開始的那樣枯燥乏味的表情了。個(gè)個(gè)精神抖擻搜，整裝待發(fā)的樣子，讓老師的組織倍受感動(dòng)。
比賽結(jié)束后，同學(xué)們也不是以前那樣討論誰講的好，而是更動(dòng)情的回憶著以前的中國和期待著以后的中國有更好的發(fā)展。
不得不說此次的活動(dòng)收獲頗豐，不僅喚起了同學(xué)們心底的愛國主義思想，而是增加了同學(xué)們對(duì)中國過去73年的了解。不過此次活動(dòng)的不足之處是：在整個(gè)活動(dòng)中沒有娛樂環(huán)節(jié)，如果同學(xué)們對(duì)西部感興趣此次活動(dòng)就會(huì)以失敗告終。還好，同學(xué)買的熱情高漲。不過這是一個(gè)大紕漏。
學(xué)校開展國學(xué)誦讀活動(dòng)總結(jié)篇十六
在活動(dòng)開始前，學(xué)校成立活動(dòng)小組，通過商討確定“迎中秋、慶國慶、喜迎十八大系列活動(dòng)”方案，層層推動(dòng)活動(dòng)開展。
（1）通過國旗下講話、校廣播站、班會(huì)課進(jìn)行前期宣傳，向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。
（2）布置符合學(xué)校實(shí)際，學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)：板報(bào)評(píng)比。
（3）重視反饋，及時(shí)總結(jié)。
味
2、手抄報(bào)比賽（初一、初二年級(jí)）充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
3、詩歌朗誦比賽（高一年級(jí)）同學(xué)的朗誦或低沉或高亢，動(dòng)作或舒緩或有力，字字句句催人奮進(jìn)，無不表露出他們奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。優(yōu)美的詩句、飽含感情的朗誦讓人陶醉其中。此次詩歌朗誦比賽營造了濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍，提高了同學(xué)們的朗誦水平，推進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的有效建設(shè)。
4、拔河比賽（高二年級(jí)）體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，從而加強(qiáng)參賽團(tuán)體之間的合作、交流，增強(qiáng)整個(gè)參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動(dòng)落到了實(shí)處，收到了實(shí)效。通過本次活動(dòng)，提高了全體師生的愛國熱情，增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)生一致表示把努力學(xué)習(xí)作為愛國的最好體現(xiàn)！
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