演講稿的語言風(fēng)格應(yīng)該符合演講者個(gè)人風(fēng)格，保持真實(shí)性和可信度。演講稿的結(jié)尾部分應(yīng)該給聽眾留下深刻的印象，激發(fā)他們的思考和行動(dòng)。演講的主題多種多樣，可涵蓋社會(huì)、教育、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域。
后勤師德演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
在今天這個(gè)草長鶯飛的日子里，我校非常榮幸地承辦全縣后勤現(xiàn)場會(huì)，在此我謹(jǐn)代表中峰鎮(zhèn)中心學(xué)校向出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同仁們致以熱烈的歡迎！
我校后勤管理始終樹立后勤為前勤服務(wù)的理念，按照縣教育局的要求進(jìn)一步規(guī)范營養(yǎng)餐管理、規(guī)范食堂管理、規(guī)范寢室管理，特別是在規(guī)范學(xué)生寢室管理方面作了一些努力，為了更進(jìn)一步促進(jìn)交流，下面由我把相關(guān)情況向各位作以匯報(bào)，權(quán)作拋磚引玉。我交流的題目是《安全為首、育人為重、以人為本》。
（一）是建立了“四位一體”的宿舍管理體制。學(xué)校校長組織領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，德育處、總務(wù)處具體落實(shí)、專兼職寢管員和班主任具體管理。形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、德育處、專兼職寢管員“四位一體的管理體制。圍繞學(xué)生就寢“安全舒適”的目標(biāo)，明確了值周領(lǐng)導(dǎo)帶班職責(zé)、宿舍值班老師職責(zé)、住宿生管理?xiàng)l例、學(xué)生會(huì)及寢室長管理職責(zé)、文明宿舍評(píng)比規(guī)則。每學(xué)期開學(xué)都召開由校領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處、德育處、寢管員、班主任參加的全體學(xué)生大會(huì)，對(duì)住宿生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、愛護(hù)公物等方面的教育。
（二）是改造和完善學(xué)生宿舍安全設(shè)施設(shè)備。我校住宿生777人（男住宿生439名，女住宿生338名），通過擴(kuò)改建成男女公寓樓三幢，總面積3000平方米，宿舍入口均有高清攝像頭。每個(gè)樓層均按規(guī)定配備滅火器等消防設(shè)施設(shè)備。宿舍房屋安全堅(jiān)固，防潮干燥，遠(yuǎn)離火源。每間宿舍按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格落實(shí)一生一鋪，配置了物品柜（臺(tái)）、梳妝鏡、洗漱池、晾曬架等必備設(shè)施，要求配齊男生兩盆兩巾一瓶，女生三巾三盆一瓶個(gè)人生活用品。寢室樓上均配有水沖式廁所，新建了太陽能浴室一所，每周分時(shí)段分班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行開放。
（三）是加強(qiáng)對(duì)寢室管控。每天就寢時(shí)由寢室長和班主任點(diǎn)名查寢，然后登記就寢情況。發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告寢管員及德育處、行政值周干部進(jìn)行處理。寢室實(shí)行24小時(shí)值班制度，責(zé)任到人。同時(shí)落實(shí)了行政值周干部、陪寢老師及專兼職寢管員一律在校住宿的規(guī)定。
（四）是落實(shí)宿舍日常監(jiān)管。學(xué)校每周對(duì)宿舍的樓道、宿舍進(jìn)行消毒，時(shí)時(shí)通風(fēng)，做到“一周一消毒一徹洗，一日三掃常保潔”。在晴好天氣學(xué)校分時(shí)段組織學(xué)生晾曬被褥。同時(shí)我校還長期堅(jiān)持實(shí)行路隊(duì)護(hù)送。每逢周末，各班班主任護(hù)送到主路口，并關(guān)注乘車安全，星期天下午到校，班主任提前到校等侯每一名寄宿生平安返校，特殊情況在第一時(shí)間同監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系并妥善解決。這些貼心周到的管理讓學(xué)生感到了家庭般的溫暖和安全。
（一）是加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。達(dá)到“十要十不要”目標(biāo)。“十要”即要定時(shí)定量用餐，語言舉止要文明，飯前便后要洗手，見到老師和同學(xué)要問好，睡前要洗腳刷牙，要按時(shí)作息，要勤換衣服勤洗澡，要勤剪指甲勤理發(fā)，要按軍訓(xùn)要求整理內(nèi)務(wù)，要憑有效證件和班主任假條進(jìn)出校門并登記?！笆灰保翰淮蚣芡当I，不吃不健康食品食物，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不夜不歸寢，不上網(wǎng)打游戲，不翻越圍墻，不抽煙酗酒、不化妝、不穿奇裝異服。
（二）是制定陽光寢室評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。為了使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)、愛整潔的良好習(xí)慣，學(xué)校制定了“陽光寢室標(biāo)準(zhǔn)”，即“凈化、美化、靜化”。凈化要求宿舍內(nèi)及走廓地面清潔，門窗潔凈明亮，無灰塵，墻上無印跡，各種生活用品擺放整齊，垃圾及時(shí)清理。要求寢室內(nèi)務(wù)達(dá)到“十凈十條線”的標(biāo)準(zhǔn)。美化要求組織布置好宿舍，做到整潔美觀，具有濃厚的`文化氣息。靜化要求從起床后晚上睡覺前，禁止在宿舍或走廊上追逐，高聲吵鬧，不吃零食，熄燈后及時(shí)睡覺，不聊天說話。
（三）是長期開展陽光寢室評(píng)比活動(dòng)。我校始終堅(jiān)持每月開展一次陽光文明宿舍評(píng)比活動(dòng)，同時(shí)舉行“陽光文明寢室”授牌儀式，激發(fā)學(xué)生競爭意識(shí)，帶動(dòng)學(xué)生自覺參與寢室保潔活動(dòng)。另外不定時(shí)地進(jìn)行“疊被子”等內(nèi)務(wù)整理培訓(xùn)、比賽也促進(jìn)了學(xué)生內(nèi)務(wù)生活整理技能的提升。在一次次的專項(xiàng)活動(dòng)中“自己的事情自己做，要做大事從小事做起”的意識(shí)漸漸扎根心底。
（四）是大力開展陽光服務(wù)活動(dòng)。引導(dǎo)班主任、寢管員及陪寢教師以陽光之心育陽光之人，教育學(xué)生爭做有青春活力的陽光少年。班主任寢管員及陪寢教師每晚必須去宿舍了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況，及時(shí)解決他們實(shí)際困難；同時(shí)細(xì)致觀察每個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣、個(gè)人愛好，給予每名學(xué)生的熱情的關(guān)注。做到以心換心，以情動(dòng)情。
（一）是創(chuàng)新寢室文化建設(shè)。在學(xué)生群體中開展寢室“雅號(hào)”征名活動(dòng)。自己的寢室取一個(gè)帶有鮮明個(gè)性的“雅號(hào)”激發(fā)了學(xué)生濃厚興趣，現(xiàn)在學(xué)校每個(gè)寢室均有獨(dú)特的命名，給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的“家”。開展寢室布置“創(chuàng)意秀”。要求各班寢室按自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)方案布置宿舍。培養(yǎng)各宿舍同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
（二）是重視學(xué)生心理疏導(dǎo)。我校心理咨詢室全面對(duì)學(xué)生開放，開通了親情電話和校園之聲廣播電臺(tái)，開設(shè)了心理健康課，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)精神衛(wèi)生宣傳、健康教育與咨詢輔導(dǎo)，普及心理健康知識(shí)。班主任經(jīng)常與學(xué)生開展談心活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)青少年克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力，有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)、交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界。
（三）是開辦陽光社團(tuán)教育活動(dòng)。寄宿生一天到晚在校，易于產(chǎn)生孤獨(dú)、壓抑、倦怠等不良心理。學(xué)校從關(guān)注寄宿生心理健康安全的角度，以“促進(jìn)發(fā)展”為根本，以“活動(dòng)展示”為載體，開辦書法、舞蹈、棋藝、籃球等十五個(gè)豐富多彩的陽光社團(tuán)，使每個(gè)寄宿生“有事可做”，以此釋放寄宿生的充沛精力，引導(dǎo)寄宿生的興趣和注意力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
各位領(lǐng)導(dǎo)，新的學(xué)期新的征程，在以后的學(xué)校后勤管理過程中我校將切實(shí)樹立后勤為前勤服務(wù)的理念，以“五大理念”為統(tǒng)攬、以落實(shí)“五個(gè)全面”為布局，大力推進(jìn)“三大一進(jìn)”和“聯(lián)校協(xié)作”活動(dòng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成“一個(gè)健康三個(gè)好”的工作目標(biāo)。盡管我們在宿舍管理工作中作出了諸多的思考與努力，但是我們很清醒的認(rèn)識(shí)到，我們所做的工作與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比、與家長及學(xué)生的期望相比、與兄弟學(xué)校的管理相比，還存在著一定的差距，希望大家對(duì)我們的工作提出寶貴建議，給予指點(diǎn)和幫助！
謝謝大家！
后勤師德演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事：
我叫xxx，來自xxx的一名服務(wù)員，今天我為大家演講的題目是《服務(wù)xx是我無悔的選擇》。光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我在xxx的后勤服務(wù)崗位上已渡過了x個(gè)春秋。在這x年里，我和同志們一道，用心感受著x年的艱辛和收獲，用心思索著x年的奮斗與追求，用心承載著x年的責(zé)任與使命。在這x年里，身為多經(jīng)人，我們雖然沒有經(jīng)歷金戈鐵馬的崢嶸歲月，但我們卻有看山一般的壯志豪氣，火一般的熱陷激情。我們雖然沒有馳聘疆場的豐功偉績,但我們卻始終默默奉獻(xiàn)在后勤服務(wù)行業(yè)的主戰(zhàn)場。
記得我剛剛成為xxx一名員工的時(shí)候，x個(gè)月只能拿到xx多元的工資，朋友的不解，家人的埋怨，使我有些懷疑自己當(dāng)初的選擇。我也曾因此退縮過、彷徨過，但當(dāng)我看到身邊的同事在如次困難的情況下依然滿腔熱情的努力工作，他們對(duì)后勤服務(wù)事業(yè)的衷心與執(zhí)著，深深吸引了我。也正是在他們的感染下，我開始努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，苦練業(yè)務(wù)技能。從文明服務(wù)語言的應(yīng)用到程序化的衛(wèi)生清潔，與我而言，都是全新的課題，一點(diǎn)一滴都需要從頭學(xué)起。對(duì)業(yè)務(wù)從陌生到了解，在到熟悉，一絲一毫的搞好都凝聚著多少辛勤的汗水，平凡的生活因此變的充實(shí)，平凡的生活因此而絢麗多姿。工作的'體驗(yàn)讓我感受到了多經(jīng)人奮斗的艱辛和成長的快樂，領(lǐng)悟到了頑強(qiáng)拼搏和堅(jiān)忍不拔的真正含義，更深深地理解到了多經(jīng)人身上所特有的敢于吃苦的品質(zhì)。
xx具有無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。隨著主業(yè)的快速發(fā)展，對(duì)后勤服務(wù)的質(zhì)量要求不斷提高。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量是企業(yè)賴于生存的法寶，標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量基礎(chǔ)。作為標(biāo)準(zhǔn)的具體執(zhí)行者和操作者，我們有著義不容辭的責(zé)任。切實(shí)維護(hù)企業(yè)利益做好服務(wù)工作是對(duì)我們的要求，優(yōu)質(zhì)、高效是我們的服務(wù)準(zhǔn)則，樹立一流的后勤服務(wù)企業(yè)的形象，是多經(jīng)人為促進(jìn)主業(yè)安全工作，構(gòu)建和諧企業(yè)作出的不變的承諾。用自己辛勤的勞作得到主業(yè)領(lǐng)導(dǎo)信任與贊許的目光，我的心里充滿了豐收的甜蜜，充滿了驕傲與自豪。這就是我們的工作性質(zhì)，從這一點(diǎn)上，我深深體會(huì)到了多經(jīng)人工作的艱辛，體會(huì)到多經(jīng)人在工作崗位上認(rèn)真、負(fù)責(zé)、盡心盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神。太陽燃燒，因?yàn)樗x擇輝煌。高山偉岸，因?yàn)樗x擇堅(jiān)毅。選擇后勤服務(wù)事業(yè)，因?yàn)樗耐兄业钠谕蛪粝?。正是有了無數(shù)多經(jīng)人默默無聞的奉獻(xiàn)，才有了主業(yè)安全生產(chǎn)的良性發(fā)展。正是有了無數(shù)多經(jīng)人無怨無悔的工作，才使得我們的住宿、生活環(huán)境更加美好。站在這里，我可以自豪的說：后勤服務(wù)事業(yè)，我無悔的選擇!
后勤師德演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，朋友們：
大家好!我叫鄢朋，曾是軍人，為能保家衛(wèi)國感到十分光榮!我也曾是一名基層堤防衛(wèi)士，戰(zhàn)斗在激浪拍岸的千里漢江。今天，我作為局后勤的一名新兵，能向大家講述自己走進(jìn)后勤的感受，感到十分的榮幸，我演講的題目是《默默奉獻(xiàn)地后勤人》。在我的身邊有這樣一群人，他們勤奮上進(jìn)，在平凡的工作崗位上默默耕耘;他們沒有什么豪言壯語，卻有著一顆熱誠服務(wù)的心;他們處在輔助的地位，卻自強(qiáng)不息，以不懈的努力書寫著后勤工作的感人事跡。這群人就是我們局后勤的全體同仁，他們正滿懷熱情，為創(chuàng)建和諧漢江而努力奮斗著。
這是一支紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年?duì)伍。我是剛從基層抽調(diào)上來的，走進(jìn)后勤服務(wù)中心的第一印象就是“辦公環(huán)境整潔優(yōu)雅，每一個(gè)地方都是那么一塵不染;工作同事和諧可親，每一句話都是那么貼心溫暖”，也許你認(rèn)為這些事情根本不值得一提，但我卻能在他們的舉止言行中真切的感受到了他們嚴(yán)格的管理和熱情的服務(wù)。到了這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們良好的工作作風(fēng)不是體現(xiàn)在規(guī)章制度里，而是實(shí)實(shí)在在地表現(xiàn)在每個(gè)同志的實(shí)際行動(dòng)中。
后勤中心的馮飛主任是我見過的為數(shù)不多的工作能力強(qiáng)，工作作風(fēng)扎實(shí)，事事處處能身先士卒的領(lǐng)導(dǎo)干部，在這次防汛抗洪的戰(zhàn)斗中，無論是車輛的維護(hù)、車輛的調(diào)配、行車安全和油料的供應(yīng)以及機(jī)關(guān)后勤保障方方面面的工作無一不是在他的精心安排下緊張有序的高速運(yùn)行，他自己更是24小時(shí)連軸轉(zhuǎn)，困了在辦公桌上小螅一下，餓了吃點(diǎn)方便面，一直堅(jiān)持到防汛結(jié)束，處理完各種善后工作后才離開崗位。
車隊(duì)司機(jī)、黨員曾濤同志得知汛情嚴(yán)峻，他含淚拋下在武漢手術(shù)的女兒，不顧自己患重感、咽喉腫痛，一邊打點(diǎn)滴、一邊吃藥，晝夜奔波在漢江東荊河大堤的各個(gè)險(xiǎn)工險(xiǎn)段上。
車隊(duì)司機(jī)、新黨員王健同志得知洪湖汛情緊急，將小孩交給愛人，主動(dòng)請戰(zhàn)到最艱苦的地方。一干就是二十天，任勞任怨。車隊(duì)司機(jī)、黨員君同志，重感，高燒39度，仍然堅(jiān)持防汛深夜值班。病情稍有好轉(zhuǎn)，又立即趕往抗洪一線。家屬委員會(huì)主任段保華同志，當(dāng)?shù)弥熬€急需司機(jī)，不顧年過半百主動(dòng)請纓，積極為防洪后勤保障工作排憂解難。
向這樣的事例，在我們后勤的司機(jī)中，后勤的各個(gè)部門中還有好多好多，他們都在各自的崗位上積極努力的工作，默默無聞的奉獻(xiàn)，每當(dāng)人們在感激之際問起他們?！彼麄兊幕卮鸲际且痪錁銓?shí)的話：“這是我們應(yīng)該做的。”近年來，不管是漢江局的干部職工，還是外單位來漢江辦事的客人，都驚喜地發(fā)現(xiàn)漢江局的燈變亮了，樹木、草坪變綠了，辦公環(huán)境變整潔了。當(dāng)人們在感嘆喜人變化的時(shí)候，當(dāng)人們在享受舒適、安全、優(yōu)雅的工作生活環(huán)境的同時(shí)，是否曾想到在這背后凝聚著我們后勤人多少辛勤的汗水和不眠的日夜。就是這樣一支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別會(huì)服務(wù)，默默作奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。就是這樣一群用實(shí)際行動(dòng)建設(shè)漢江的人，它使我看到了錦繡漢江的美好明天，感受到了楷模就在我身邊。
今天，我能有機(jī)緣參加到這個(gè)集體中來，感到非常光榮。我為自己能擁有這么多的好同事，好榜樣感到由衷的驕傲，我要向他們那樣在平凡的崗位上努力工作、頑強(qiáng)拼搏、奮力開拓。雷鋒同志曾說過：“人的一生是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”讓我們攜起手來，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，以熱情的服務(wù)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、高效的服務(wù)、大家滿意的服務(wù)，共創(chuàng)和諧漢江!謝謝大家!
后勤師德演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事：
轉(zhuǎn)眼間，來到公司已經(jīng)x年多了。回顧這過去的x年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和大力幫助下，按照公司的工作要求，本著“以人為本，以客為尊，以誠為源，以質(zhì)為先”的管理理念，以“您的滿意，是我們永遠(yuǎn)的追求”的服務(wù)宗旨，以“上水平，創(chuàng)效益，樹品牌”為發(fā)展方向。經(jīng)過員工的共同努力，順利的完成了一系列的保潔服務(wù)工作。
俗話說：進(jìn)門看地面，坐下摸板凳。人們用視覺和感官留下第一印象，這就是人們審視衛(wèi)生狀況的心理習(xí)慣。保潔服務(wù)是管理行業(yè)中的一個(gè)重要的服務(wù)部分，它直接體現(xiàn)著行業(yè)單位的整體形象。
20xx年x月，我來到公司，開始了保潔的'開荒工作。沒當(dāng)保潔主管以前，我并不知道主管的幸苦，當(dāng)責(zé)任壓在我肩膀上時(shí)，我才體會(huì)到主管的不容易。要想手下的員工支持你的工作，首先自己要不怕幸苦，工作上做好帶頭作用。我不僅要親自參與辦公司的正常保潔工作，并且要格外嚴(yán)格要求自己做好檢查工作。送水工作，我也身先士卒，并且配合維護(hù)人員，參與公司大大小小的維修工作。那段時(shí)間，雖然每天都重復(fù)著瑣碎繁瑣的工作，我都盡我的努力，一絲不茍的完成每項(xiàng)工作。無論是在炎熱的夏季或者是寒冷的冬天，不管多么惡劣的天氣，我和同事們始終堅(jiān)持在自己的工作崗位上，并且積極配合各部門完成各項(xiàng)任務(wù)。日復(fù)一日，工作中從摸索到熟悉，精神上從茫然到自信，在我前進(jìn)道路中的每一步，都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情關(guān)心與幫助。年復(fù)一年，x年工作經(jīng)驗(yàn)的積累，如今的我已然能夠從容的面對(duì)工作，解決工作中的種.種問題也能夠做到得心應(yīng)手。
20xx年的工作，自己一直堅(jiān)持主抓以下幾個(gè)方面：
1、認(rèn)真抓好保潔隊(duì)伍的整體素質(zhì)建設(shè)，使得員工的思想教育工作得以加強(qiáng)。
2、無規(guī)矩，不成方圓。x年的時(shí)間不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、主動(dòng)規(guī)范員工的儀表和形象建設(shè)，注重員工的禮節(jié)管理。
4、定人、定位、定崗，責(zé)任分配到個(gè)人。
5、十分重視上級(jí)的每一次定期和不定期檢查，高標(biāo)準(zhǔn)要求隊(duì)伍。
6、用自己的親和力團(tuán)結(jié)每一位員工，以身作則，用自己的形象力去影響每一位員工。
7、及時(shí)做好月度和周工作計(jì)劃。
8、嚴(yán)格按照保潔管理作業(yè)程序和保潔標(biāo)準(zhǔn)及公司的檢查考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行工作檢查制度。并且不斷加入新的要求，取得了顯著的效果。
多年的工作，雖然取得了一定的成績，但這絕不是我一個(gè)人的功勞，這一切都要?dú)w功于我們有一只勤勞而且樸實(shí)的保潔隊(duì)伍，正是他們的默默付出，才保障了工作有條不紊的開展。今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，投入更大的熱情，掌握更多的知識(shí)與技能，提高能力，爭取更大的成績。
后勤師德演講稿篇五
大家好!
九月，伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月，因?yàn)檫@是恩師永恒的節(jié)日；我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們對(duì)恩師真誠的表白。對(duì)于我們每一個(gè)人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感謝老師，報(bào)答老師，需要我們切實(shí)地行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴做起，一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。
值此教師節(jié)來臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、為老師送上一句親切的問候：老師，您辛苦了!
2、親手制作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、給老師送一束美麗的鮮花，報(bào)答老師的恩情與教誨。
4、給老師買一包潤喉糖，告訴他(她)您沙啞的聲音讓我們很揪心。
5、課間休息時(shí)，主動(dòng)為老師擦黑板，老師，您歇會(huì)吧，讓我來。
6、以全班同學(xué)的名義，為老師倒一杯茶。
7、認(rèn)真上好每一堂課，高質(zhì)量地完成老師布置的任務(wù)。
8、在學(xué)校的橫幅上寫下對(duì)老師的祝福，祝老師教師節(jié)快樂。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠的祝福聲中，請您干杯。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)，獻(xiàn)上我們對(duì)老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。
最后，讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意。
后勤師德演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們：
一、要明確職責(zé)定位，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任觀念。
工作中，我逐漸認(rèn)識(shí)到：營房管理工作是部隊(duì)后勤建設(shè)的重要組成部分，對(duì)于營房的質(zhì)量安全和改善官兵訓(xùn)練與居住條件具有重大意義;營房助理員是部隊(duì)基建營房計(jì)劃編制的具體執(zhí)行者，也是新營房建設(shè)、項(xiàng)目改造和日常管理的具體實(shí)施者，既涉及警營宏觀基礎(chǔ)建設(shè)藍(lán)圖的規(guī)劃，也是要事無巨細(xì)地安排好營房維修工作，可以說責(zé)任重大，工作繁雜?；谶@種認(rèn)識(shí)，工作中我不斷增強(qiáng)責(zé)任觀念，以高度的責(zé)任感對(duì)待工作。我堅(jiān)信“細(xì)節(jié)決定成敗”的至理名言，特別關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起，一絲不茍地開展工作。比如，在機(jī)關(guān)裝修工程中，對(duì)質(zhì)量問題進(jìn)行了細(xì)致地把關(guān)，不放過一個(gè)小的環(huán)節(jié);對(duì)于自己不懂不會(huì)的問題，積極請教股長，直到把問題弄懂弄清，確保裝修質(zhì)量。經(jīng)過一段時(shí)間的工作，我深刻體會(huì)到：沒有高度的責(zé)任感和細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，干好本職工作是不可能的。
二、要強(qiáng)化三種意識(shí)，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)。
在加速部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，部隊(duì)后勤保障工作對(duì)營房助理員的綜合素質(zhì)提出了更高要求，今后我應(yīng)當(dāng)著力培養(yǎng)自身的“三種意識(shí)”：
一是服務(wù)意識(shí)。首先，要主動(dòng)服務(wù)好基層，認(rèn)真傾聽基層的官兵的呼聲，熱心幫助基層排憂解難，不怕繁難瑣碎，不懼苦累，切實(shí)做好各項(xiàng)工作，提高基層官兵對(duì)營房工作的滿意度，否則工作就難以開展;其次，應(yīng)注意全面掌握部隊(duì)營房的基本情況，隨時(shí)關(guān)注出現(xiàn)的新情況，及時(shí)了解相關(guān)信息，自覺向領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確可靠的資料和數(shù)據(jù)，提出建設(shè)性意見，服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)決策，否則難以充當(dāng)好助手角色。
二是廉潔意識(shí)。營房助理員不可避免與社會(huì)人員打交道，手中擁有一定的質(zhì)量把關(guān)、項(xiàng)目驗(yàn)收等權(quán)力，這容易成為相關(guān)社會(huì)人員拉攏腐蝕的對(duì)象。工作中，也有參建營房的社會(huì)人員“邀請”我去吃飯，都被我一口拒絕了。試想一下，如果放松思想警惕，受到社會(huì)人員的拉攏腐蝕，以后的工作必然會(huì)有失公正，陷入被動(dòng)，后果不堪設(shè)想。因此，今后我應(yīng)特別注意強(qiáng)化個(gè)人廉潔從業(yè)意識(shí)，嚴(yán)格遵守軍人職業(yè)道德，筑牢反腐倡廉思想防線，堅(jiān)決拒絕各類不良誘惑，做到清清白白做人，干干凈凈做事。
三是學(xué)習(xí)意識(shí)。營房助理員需要專業(yè)的知識(shí)，同時(shí)，撰寫各類材料，協(xié)調(diào)解決具體事務(wù)等也需要良好的調(diào)研能力、寫作能力、溝通協(xié)調(diào)能力。也就是說，助理員既應(yīng)充當(dāng)一個(gè)“專才”，也應(yīng)成為一個(gè)“通才”。然而在實(shí)踐中，我越來越感到自身知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能的不足，雖然堅(jiān)持不懈地進(jìn)行了學(xué)習(xí)，但是還是感到不能滿足崗位工作需要，總有種“書到用時(shí)方恨少”的感覺。今后不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)建筑建設(shè)方面的法規(guī)和政策、工程預(yù)決算、現(xiàn)場施工管理、質(zhì)量控制等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)寫作知識(shí)、調(diào)研知識(shí)和管理、溝通學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
三、要講究工作方法，進(jìn)一步提升履職的能力。
在剛剛進(jìn)入崗位的前兩周，由于工作抓不住重點(diǎn)，理不清頭緒，形成了“眉毛胡子一把抓”的局面，工作較為被動(dòng)。后來，及時(shí)改變了工作方法，制定了月度計(jì)劃和每周計(jì)劃，根據(jù)輕重緩急合理安排工作，對(duì)于大事重點(diǎn)抓，同時(shí)兼顧小事;對(duì)于應(yīng)急的工作，提前安排;對(duì)一些可以推后的小事適當(dāng)推后，同時(shí)每周的計(jì)劃適當(dāng)留有空間，以便隨時(shí)準(zhǔn)備處理領(lǐng)導(dǎo)交付的臨時(shí)性任務(wù)和應(yīng)急性任務(wù)。這種方式使我較快地適應(yīng)了新崗位，今后還需繼續(xù)加強(qiáng)工作的計(jì)劃性，具體到天計(jì)劃，自己每天完成哪些具體的工作目標(biāo)，這些都要心中有數(shù)。工作中還體會(huì)到，最大的難點(diǎn)不在于具體的事務(wù)，而在于溝通協(xié)調(diào)。由于營房涉及方方面面，容易出現(xiàn)一些矛盾，影響工作成效，今后應(yīng)特別注意學(xué)會(huì)溝通，善于做耐心細(xì)致的思想工作，善于處理各類復(fù)雜的關(guān)系，努力爭取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和基層的理解，推動(dòng)工作順利開展。
總之，新崗位的鍛煉，讓我開闊了視野，增長了見識(shí)，對(duì)崗位工作有了更深的認(rèn)識(shí)。古人講：“學(xué)然后知不足”;經(jīng)過實(shí)踐學(xué)習(xí)，我越來越認(rèn)識(shí)到自身在諸多方面還存在差距。今后，我將結(jié)合崗位工作的需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)新理論，牢固樹立服務(wù)意識(shí)、廉潔意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)，摸索更多的工作方法，盡心盡力履行好崗位職責(zé)，力爭做一名不但合格而且出色的營房助理員，努力為部隊(duì)建設(shè)做出一份積極的貢獻(xiàn)。
我的匯報(bào)完畢，謝謝大家!
后勤師德演講稿篇七
尊敬的各位首長、各位評(píng)委老師，親愛的各位同事：
大家下午好，我是來自汽車勤務(wù)分隊(duì)的，今天給大家演講的題目是“亮劍精神鑄軍魂”。我想，在坐的諸位，對(duì)李云龍這個(gè)名字都不太陌生，他提出的亮劍精神更是深入人心，何為亮劍精神?就是“無論對(duì)手有多么的強(qiáng)大，逢敵必亮劍，而一旦亮劍，血濺七步，所向披靡。明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對(duì)手的劍下，也雖敗猶榮。”作為一名醫(yī)者，面對(duì)戰(zhàn)爭，我們所表現(xiàn)的只有救死扶傷，看上去與此無關(guān)，打消他們破壞世界和平的信心與士氣。
亮劍精神，時(shí)刻也陪伴在我的身邊，時(shí)刻能讓我感受到它的存在。遠(yuǎn)的不說，入伍十一載，回望自己的軍旅路，我國發(fā)生許許多多的大事，可謂有喜有憂：誰都不會(huì)忘記20xx年的那場非典：殃及全國，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民，“眾志成城、抗擊非典”，試問天下誰最可愛——中國人民解放軍和醫(yī)務(wù)工作者，當(dāng)時(shí)我心中甚喜，因?yàn)槎呷谖乙簧?，雖苦?雖累?但內(nèi)心極為高興。這是國人向世人亮出的驅(qū)魔之劍。12日，國際護(hù)士節(jié)，這一天，代表著圣潔與祥和，這是愛的節(jié)日!可您還記得嗎?20xx28分，中國——四川汶川縣，發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震!頃刻之間，大地顫抖、山河移位、哭聲震天、大地悲泣!頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地!藥品告急、血漿告急、食品告急、救援告急，黨中央、一聲令下，山石飛滾的險(xiǎn)象環(huán)生中處處閃動(dòng)著耀眼的橄欖綠，我人民子弟兵再次向國人證明了，哪里有困難，哪里就有人民解放軍，這是黨向世人亮出的抗災(zāi)之劍。
20xx奧運(yùn)，全球矚目，喜降我中華大地，為“北京歡迎您”之豪言壯語，國人齊心協(xié)力，火炬所到之處，軍民共護(hù)之，數(shù)月之辛苦，終被幾日賽事所解。20xx奧運(yùn)取得圓滿成功!全球服之，問其故，安保如此成功。這是國人向世人亮出的齊心之劍。
7.5事件，罪惡滔天，和諧新疆，怎容此等鼠輩非之。軍聽黨喚，槍聽黨指。而今四載已過，雖時(shí)有小鬧，但難憾我中華之基石。為迎新疆和諧，軍民共建，與敵斗之，維穩(wěn)工作、刻不容緩，這是我黨向世人亮出的和諧之劍。
面對(duì)日本“購島事件”的嚴(yán)重挑釁，我保釣人士多次前往國之故土------釣魚島，海監(jiān)船更是受命巡航、護(hù)航，宣示主權(quán)，終于揭穿日本鷹派的陰謀，保我山河同根、飲水同源。這是我黨向世人亮出的衛(wèi)國之劍。喜迎、又趕評(píng)三甲，醫(yī)院上下忙開花，我為喜事獻(xiàn)計(jì)策，只盼好事成雙，佳音頻傳。夜深人靜、皓月當(dāng)空，身為474人，為民解痛，乃醫(yī)者之風(fēng)，終得患者所贊。這一切，都是為了醫(yī)院的明天和未來，都是為了醫(yī)院的和諧與發(fā)展，都是為了醫(yī)院的前進(jìn)與騰飛。這是我院向廣大患者亮出的醫(yī)德之劍。
后勤師德演講稿篇八
今天，我終于如愿以償，當(dāng)上了一名人民教師。這時(shí)，我才深深地體會(huì)到，當(dāng)一名教師，不容易；當(dāng)一名好教師，更不容易。這意味著你將無私地付出很多，很多。
這世界有許多的愛被人們稱頌，我們的世界也因愛而精彩，因愛而美麗。母愛是偉大的，師愛是無私的。作為孩子，多么想同時(shí)擁有這偉大的母愛與無私的師愛呀！我曾教過的一個(gè)學(xué)生在作文中這樣寫道：“媽媽，我覺得您不愛我，您到底是不是我的媽媽？”也許，你會(huì)譴責(zé)這位母親，對(duì)孩子是如此不負(fù)責(zé)任。
可是，就是這位母親，卻贏得了無數(shù)學(xué)生對(duì)她的尊敬和愛戴。她，就是我們學(xué)校的教師。每天清晨，她總是來不及叮囑兒子就匆匆走進(jìn)教室，開始輔導(dǎo)，學(xué)生已記不得有多少個(gè)靜靜的下午。兒子從宿舍走到操場，又從操場走到宿舍，眼巴巴地望著媽媽的教室，希望她早點(diǎn)回家?？墒抢蠋熑栽诮淌夜ぷ鳎缫淹藘鹤釉诘人?。對(duì)學(xué)生，她總是一遍又一遍地耐心地講，可兒子一問她，她總是推說太忙又回到學(xué)生身邊。為此，老師經(jīng)常滿懷愧疚。是的，老師面對(duì)學(xué)生，是一位好老師；可是面對(duì)兒子，她可能不是一位好母親。她的心中，時(shí)刻裝著的是學(xué)生。這就是我們的老師。她把一顆愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，把一腔熱血奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
后勤師德演講稿篇九
尊敬的*書記、*校長，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
我叫，現(xiàn)在在學(xué)校高等教育研究所從事綜合崗的管理工作。很高興也很榮幸，今天能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上展示自己、推銷自己、檢驗(yàn)自己。首先，我要衷心感謝學(xué)校黨委、行政為我們搭建了這樣一個(gè)自我推介的平臺(tái)，并以“不拘一格降人才”的全新用人理念為我們提供了一個(gè)主動(dòng)參與、公平競爭的難得機(jī)會(huì)。
我20xx年大學(xué)畢業(yè)分配來校，一直從事管理工作，期間，在學(xué)生處和理學(xué)院干過四年的學(xué)生教育與管理，在高等教育研究所從事了六年的高教研究與管理。十年工作歷程中，兩次兼任所在黨支部的支部書記，五次被抽調(diào)到學(xué)校的“三講”教育、黨代會(huì)籌備、黨建評(píng)估、本科教學(xué)評(píng)估等專項(xiàng)工作小組從事文字、協(xié)調(diào)和辦公室管理等工作。這些看似平凡的崗位，卻給我提供了很不平凡的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，就是在這樣的學(xué)習(xí)與鍛煉中，我感覺自己在一步一步的不斷成長，并為我今天報(bào)聘后勤與資產(chǎn)管理處副處長積累了經(jīng)驗(yàn)，注入了動(dòng)力，增強(qiáng)了勇氣，提振了信心。
從進(jìn)入學(xué)校第一天開始，自己就與后勤工作產(chǎn)生了這樣或者那樣的聯(lián)系，在學(xué)校，是后勤為我安排了第一間住房，是后勤為我搬來了第一張床鋪，是后勤修好了窗戶上那塊缺失的玻璃，是后勤接通了那根斷電的電線，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、林林總總的記憶，構(gòu)成了我對(duì)后勤工作重要性與光榮感的最初印象。作為時(shí)刻關(guān)注學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的工大人，我深刻地感受到，后勤工作是學(xué)校教學(xué)、科研的基本保障，是全校師生安心向?qū)W、用心授教的堅(jiān)強(qiáng)支撐，后勤的根本任務(wù)就是維護(hù)學(xué)校的正常運(yùn)行秩序、維護(hù)友好的生存與生活環(huán)境、維護(hù)全校師生的最根本利益。我愿意做這樣光榮使命的忠實(shí)維護(hù)者，樂意團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)所有的后勤人為學(xué)校的建設(shè)、改革與發(fā)展貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)才智、發(fā)揮光熱、踐行責(zé)任。
這幾天我在反復(fù)思考，競聘后勤副處長，我到底具有哪些優(yōu)勢?是文史類的專業(yè)背景，是副研究員的職稱身份，還是長期從事管理工作形成的基本經(jīng)驗(yàn)?后來我發(fā)現(xiàn)，都不是。作為一名管理工作者，自己最大的優(yōu)勢其實(shí)就是擁有“三心”：第一是熱心。一個(gè)崗位干得好不好，首先在于對(duì)這個(gè)崗位和這項(xiàng)工作是不是充滿了熱心、熱情和熱愛，對(duì)崗位的服務(wù)對(duì)象是不是充滿了愛心、責(zé)任與關(guān)切。有愛就有動(dòng)力，有愛才有智慧。態(tài)度決定一切，說的就是這個(gè)道理。我曾經(jīng)沐浴了學(xué)校后勤的溫暖，今天，更希望用自己的熱心與行動(dòng)去回報(bào)、去感恩、去傳遞和播種黨委行政的溫暖與溫情。第二是良心。后勤工作責(zé)任大、覆蓋廣、對(duì)象雜、任務(wù)重，是一種服務(wù)性、原則性、機(jī)動(dòng)性很強(qiáng)的工作，需要的是奉獻(xiàn)、犧牲和服務(wù)精神，只有良心長存于心，才能做到原則面前不偏、責(zé)任面前不推、困難面前不躲、群眾利益面前不厚此薄彼。所謂后勤，在我的良心中是這樣考量的，“后”就是要“先做后說、先公后私、先人后己”，“勤”就是要“勤肯敬業(yè)、勤奮創(chuàng)業(yè)、勤儉守業(yè)”。第三是信心。我曾先后多次被抽調(diào)參加學(xué)校的重要考評(píng)工作，而每次評(píng)估中，后勤建設(shè)都是一項(xiàng)十分重要的考核指標(biāo)，參與這些評(píng)估，使我對(duì)學(xué)校后勤工作的過去、現(xiàn)在乃至未來有了縱向的認(rèn)知，對(duì)我校后勤工作與上級(jí)要求之間的差距，與兄弟院校之間的強(qiáng)弱有了橫向的比較，而這一切，必將為我的工作提供可靠依據(jù)和重要參考。因此，站在這個(gè)演講臺(tái)上，我信心滿懷，我相信有黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)，有后勤處領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，有全校師生的理解支持，我能在副處長的崗位上不斷適應(yīng)和快速成長。
今天在這里推銷自己，如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的信任、關(guān)懷與抬愛，我能有幸走上后勤副處長崗位的話，我想，對(duì)今后的工作，我需要在調(diào)查研究與充分溝通的基礎(chǔ)上才能提出具體的設(shè)想，因此在這里我不敢閉門造車、更不能夸夸其談，但生日祝福是，針對(duì)這個(gè)崗位，我至少應(yīng)該做好“三件事”：第一是定好位。擺正位置才能扮好角色，扮好角色才能搞好工作。高校后勤工作必須服從黨委、行政的統(tǒng)一部署，必須接受分管副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)，必須圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開展工作。副處長是處長的輔助者、參謀者、合作者，在工作中必須做到不越位，不錯(cuò)位，不缺位。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)合作精神，凝聚群眾智慧，營造和-諧氛圍，是一個(gè)副處長的基本定位。第二是找準(zhǔn)調(diào)。調(diào)子就是目標(biāo)，就是方向。后勤是什么?大而言之，就是條件與環(huán)境建設(shè)，小而言之，就是師生的衣食住行與健康保障，無論大小，都關(guān)系著學(xué)校的正常運(yùn)行，關(guān)切著師生的切身利益。因此，后勤工作既是服務(wù)型工作，也是創(chuàng)新型工作，對(duì)這樣一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的事業(yè)，作為職能處室的負(fù)責(zé)人之一，必須堅(jiān)持“后勤是支撐”的根本宗旨，必須樹立“后勤無小事”的工作理念，必須牢記“后勤育人才”的服務(wù)方向，只有這樣，才能做到大后勤、大服務(wù)、大作為、大發(fā)展。第三是服好務(wù)。所謂服好務(wù)，就是全心建設(shè)教學(xué)、科研條件，全力維護(hù)生產(chǎn)、生活環(huán)境，全情關(guān)注教師、學(xué)生生活。作為后勤處的負(fù)責(zé)人，時(shí)刻都要心懷“三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”：工作目標(biāo)切不切合教學(xué)科研要求，工作措施符不符合學(xué)校發(fā)展需求，工作質(zhì)量吻不吻合師生利益訴求。只有做到三者的有機(jī)統(tǒng)一，我們的服務(wù)才能真正維護(hù)好學(xué)校的長遠(yuǎn)利益、整體利益，維護(hù)好廣大師生的根本利益、切身利益。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，我今天在這里與各位同仁參加公開競聘，決不是為權(quán)、為名、為利所誘-惑，只是想讓自己為政、為事、為人有一個(gè)更為合適的廣闊舞臺(tái)，不管競聘結(jié)果如何，我都將一如既往地努力工作，奮發(fā)進(jìn)取，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。因?yàn)?，美麗工大是我永遠(yuǎn)的家園與港灣，熱愛工大是我永恒的責(zé)任與情懷。
后勤師德演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，大家好！
首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)，參加競爭上崗。對(duì)我個(gè)人來講，這不僅是一次競爭，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭后勤主任一職的想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁匯報(bào)一下。
我是xxx，出生于xxxx年xx月xx日，開始在xxxx年xx月工作。我有大學(xué)學(xué)歷，中國共產(chǎn)黨黨員，小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)在是幸福中心小學(xué)常務(wù)副校長。在xx年的教育工作中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志給予了我極大的關(guān)心和幫助，使我取得了長足的進(jìn)步和發(fā)展。我深深地感到，我成長和進(jìn)步的每一步都得益于所有領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)愛。正是因?yàn)槟銈兊闹С郑也旁诟偁幬锪骺偙O(jiān)方面建立了信心。特別是在興福中心學(xué)校，政府順暢，人民和諧，氛圍干凈，工作穩(wěn)步推進(jìn)，在這樣一個(gè)大家庭工作，我感到安全，也很溫暖。
競爭后勤主任我有以下優(yōu)勢：
第一，有較強(qiáng)的`工作能力。多年來，我養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和大局意識(shí)。先后擔(dān)任校長、教學(xué)負(fù)責(zé)人、副校長，成績顯著。被評(píng)為北林區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育家、省級(jí)優(yōu)秀教師。特別是在興福小學(xué)一年多的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多，提高了很多，負(fù)擔(dān)也很重。與所有老師一起，我不斷追求卓越，建立了良好的工作關(guān)系，顯著提高了我的綜合協(xié)調(diào)能力。
第二，是具有較高的綜合素質(zhì)。在日常生活和工作中，自己不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人，多年的工作經(jīng)歷，養(yǎng)成了自己吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格，默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神，與人為善、樂于助人的協(xié)作意識(shí)。這些正是團(tuán)結(jié)同志做好工作的基礎(chǔ)。
的工作都很辛苦。盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo)、全體教師做好后勤服務(wù)，是我奮斗的目標(biāo)。
如果這次比賽成功，我將努力：
一、學(xué)習(xí)上求深。我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑，向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)，不斷提高自己，積極總結(jié)、探索工作規(guī)律，全面把握工作方向。
二、風(fēng)格上要現(xiàn)實(shí)。正直、腳踏實(shí)地一直是我的人生座右銘。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，改進(jìn)思想作風(fēng)、生活作風(fēng)和工作作風(fēng)。
三、自律上求嚴(yán)。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)以律己、誠實(shí)待人，工作上積極主動(dòng)，支持大處著眼，小處著手，在小事上見精神，在細(xì)節(jié)上下功夫，無論事情大小，都以認(rèn)真的態(tài)度，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
四、工作中的創(chuàng)新。情況日新月異。如果后勤保障工作過于保守，就很難跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和學(xué)校發(fā)展的節(jié)奏。因此，我們必須不斷探索和創(chuàng)新，改革物流服務(wù)管理，提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同的情況和條件，不斷創(chuàng)新，使之更加科學(xué)化、規(guī)范化。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，競爭上崗，無論結(jié)果如何，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加嚴(yán)格地要求自己，以更優(yōu)異的工作業(yè)績，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和厚愛。
非常感謝。
后勤師德演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好：
從孩提時(shí)就向往成為一名光榮的幼兒教師，在我的心目中教師是一杯水，純潔;教師是一顆星，帶來光明;它更是一幅風(fēng)景，桃李滿天下!而今，我已是一名光榮的幼兒教師了，如果有人問我：“你愛自己的職業(yè)嗎?”我會(huì)毫不猶豫的回答：“是的，我非常愛幼兒教師這一行。”因?yàn)樵谖业男哪恐性缫蜒b滿了天真無邪的孩子，我愛他們，我要用愛心之水滋潤每一個(gè)孩子的心田，我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)成功的彼岸。
愛心是水，滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶;愛心更是成功教育的原動(dòng)力。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@正是教師無私奉獻(xiàn)的典范。在平時(shí)的活動(dòng)中我努力實(shí)踐著。對(duì)天資聰穎的孩子，我有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志;對(duì)性格內(nèi)向的孩子，我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他的自信，打開她心靈的窗戶;對(duì)生病的孩子，我更是少不了關(guān)懷、探望……記得我班有個(gè)性格非常內(nèi)向的孩子秋秋，剛來幼兒園時(shí)，什么都不知，什么都不會(huì)，且樣樣沒興趣，跟他說話，她永遠(yuǎn)都是點(diǎn)頭、搖頭。一年來在她身上傾注了我的愛和我的教育，我時(shí)刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信，我開始鼓勵(lì)她自己獨(dú)立做事，有時(shí)我心里確實(shí)會(huì)有點(diǎn)兒著急，但理智告訴我，我這當(dāng)口一批評(píng)，我會(huì)更不知所措，所以對(duì)秋秋，我必須具備了五心：愛心、耐心、關(guān)心、信心、細(xì)心。時(shí)間一天天過去了，她終于有了轉(zhuǎn)機(jī)，她開始輕聲講話了，面對(duì)她每次小小的進(jìn)步我都及時(shí)給予鼓勵(lì)，她對(duì)自己更有信心了，說話的語氣也壯了，現(xiàn)在的秋秋活動(dòng)時(shí)還常常舉手發(fā)言了!是什么力量使他轉(zhuǎn)變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!那是愛的力量，教育的力量!在工作中，我努力為孩子們營造一個(gè)寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導(dǎo)者。我和孩子一起生活、游戲、學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)他們走出幼兒園，走向自然，走向社會(huì)。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長。孩子的一舉一動(dòng)甚至細(xì)微的情緒變化都會(huì)被我捕捉，從中，我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長、愛好、潛力，并根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的教育，從而使孩子的潛能得到開發(fā)，多元智能得到發(fā)展。
“潤物細(xì)無聲”，孩子們一天天地進(jìn)步了，一天天地長大了。
愛心是水，滋潤著你我的心田;創(chuàng)新是船，載送著他們到達(dá)成功的彼岸。21世紀(jì)的教育是素質(zhì)教育，21世紀(jì)的人才應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造型的人才?，F(xiàn)在的幼兒園教育是要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識(shí)。教育的改革，時(shí)代的發(fā)展，呼喚著有創(chuàng)造性的教師。怎樣才能有創(chuàng)造性呢?我們必須心懷一顆進(jìn)取心，下苦功學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向同事學(xué)，向孩子學(xué)，學(xué)電腦網(wǎng)絡(luò)，學(xué)科技信息。在工作中，我經(jīng)常為了組織好一次活動(dòng)而廣泛查閱書籍資料，經(jīng)常為及時(shí)記錄幼兒的表現(xiàn)而加班加點(diǎn)。作為教師，我常常以研究者的心態(tài)去對(duì)待教育活動(dòng)，因?yàn)檫@樣才能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性;常常學(xué)習(xí)幼兒教育的先進(jìn)理念和先進(jìn)方法，因?yàn)檫@樣才能提高自己的知識(shí)水平，推陳出新，找到更新更好的教育方法，使自己充滿創(chuàng)造性，使孩子充滿創(chuàng)造意識(shí)?？吹胶⒆觽兏挥邢胂蟮膭?chuàng)意畫，聽著孩子們富有創(chuàng)造性的話語，我欣慰的笑了。
一份耕耘,一份收獲。在我的努力下，孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進(jìn)步了，會(huì)唱會(huì)跳，會(huì)寫會(huì)畫了。當(dāng)孩子們表演的舞蹈“快樂天使”在20xx年北碚區(qū)教育系統(tǒng)組織的“金猴迎春，童心賀歲”文藝演出中得到雷鳴般掌聲時(shí);當(dāng)我班的王葙小朋友在北碚區(qū)“乖寶貝”大塞中獲得一等獎(jiǎng)時(shí);當(dāng)孩子們富有創(chuàng)意的畫在全國中小學(xué)書法攝影比賽中獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)時(shí);當(dāng)孩子們說著一口流利的英語，講著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事時(shí)……我欣慰的笑了。孩子們在成長，我也在進(jìn)步。
后勤師德演講稿篇十二
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
大家好！
當(dāng)今社會(huì)，到處都說改革，改革這兩個(gè)時(shí)常會(huì)融入我們的工作，改變我們的狀況。為什么要改革呢？那是因?yàn)橐c時(shí)俱進(jìn)，要面對(duì)殘酷的競爭。
感謝改革，也感謝競爭，因?yàn)椋歉母?，是競爭才能讓我有這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，站在競聘臺(tái)上展示自我，當(dāng)然，更要感謝的是各位領(lǐng)導(dǎo)與同事，是你們給了我勇氣，謝謝你們。
首先，我要簡單的自我介紹一下。我叫xxx，今年xx歲，（個(gè)人簡歷與職稱）。自從參加工作以來，歷任過（工作經(jīng)歷）。
今天，我鼓起勇氣來參加這次總務(wù)處主任競爭上崗演說，面對(duì)一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛，我的內(nèi)心無比激動(dòng)，同時(shí)有多了幾分不安。但是，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我：身為xx人，就該為xx的發(fā)展和騰飛作貢獻(xiàn)，尤其是在創(chuàng)建初期，更需要大家的共同努力。
記得拿破侖曾說過，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在于通過這次競爭去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，再創(chuàng)中年的輝煌。
“打鐵還需自身硬”，如果說我還具備參與本次競爭的一些優(yōu)勢的話，還不如說這是各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志的充分信任和熱情鼓勵(lì)。
多年來，在原沭河中學(xué)這個(gè)大家庭里，我勤懇教書、潛心育人、扎實(shí)工作、精于管理。先后數(shù)次被評(píng)為（所獲得過的榮譽(yù)）。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質(zhì)和明顯的工作優(yōu)勢。
從剛畢業(yè)開始，我擔(dān)任過的（所歷任的職務(wù)）這一系列工作崗位，讓我積累了十幾年的`學(xué)校中層干部的工作經(jīng)歷，從多方位管理實(shí)踐的磨練和各種各樣的大型活動(dòng)的數(shù)次組織，從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動(dòng)的“組織、優(yōu)秀獎(jiǎng)”，一次次證明了我的豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和出色的組織才能。
我還以良好的自身素質(zhì)、全身心的工作投入，多次圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項(xiàng)工作。做一件，像一件，成一件。對(duì)老師、對(duì)同志真誠相待，和他們通力合作、精誠團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)靈活。博得了領(lǐng)導(dǎo)的廣泛信任和群眾的大力支持，因而具有良好的群眾基礎(chǔ)。同時(shí)，由于后勤工作的廣泛性和全方位性，我還在多年的管理工作中學(xué)到了許多后勤管理業(yè)務(wù)，諸如財(cái)務(wù)、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理，我都一一了解。加之我家又從事十余年的商店、飯店、旅社經(jīng)營與管理，這一切，都為我做好總務(wù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校后勤工作是確保教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展的重要因素。新創(chuàng)建的xx中學(xué)，實(shí)施高起點(diǎn)、高層次、高品位的辦學(xué)方略，更需要與之相適應(yīng)的強(qiáng)有力的后勤保障體系。學(xué)校后勤社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢也要求我們的后勤工作不能固步自封，而要大膽改革和創(chuàng)新。雖然我校的后勤工作在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和全體員工的共同努力下，取得了許多有目共睹的成績，為原沭河中學(xué)的發(fā)展壯大和提高做出了巨大貢獻(xiàn)，但是，由于舊有的體制和某些歷史原因，仍有許多不盡如人意的地方。特別是與xx中學(xué)日新月異的發(fā)展形勢、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)已不相適應(yīng)。
所以，如果我能得到各位信任，有幸競職成功的話，我將牢記“用高質(zhì)量服務(wù)、贏全方位滿意”的宗旨，努力探索新形勢下學(xué)?？倓?wù)管理的最佳模式，用一流的服務(wù)、一流的管理，創(chuàng)一流業(yè)績！具體將從以下幾方面入手做起：
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
首先要組織后勤一班人加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)清形勢、找準(zhǔn)位置、端正態(tài)度、明確職責(zé)。教育他們樹立“全心全意服務(wù)教育教學(xué)，群策群力做好后勤工作”思想，真正做到急教學(xué)之所急，想教學(xué)之所想，清正廉潔，克己奉公，立足本職，搞好服務(wù)。
2、不斷提高素質(zhì)增強(qiáng)育人意識(shí)。
校園無小事，事事皆育人。作為學(xué)校后勤工作人員，還要不斷提高素質(zhì)，增強(qiáng)育人意識(shí)。所以，我們將有計(jì)劃、有目的加強(qiáng)對(duì)后勤總務(wù)人員的業(yè)務(wù)和技術(shù)技能的培訓(xùn)和考核，提高其綜合素質(zhì)，努力培養(yǎng)新型的富有創(chuàng)造精神的后勤管理人員。一旦定崗，將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓(xùn)班，盡快組織財(cái)會(huì)、總務(wù)辦公室中的青年人員參加電腦操作學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代技術(shù)。
同時(shí)，還要組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，特別是素質(zhì)教育理論，使其在日常工作中更好發(fā)揮育人作用。
3、關(guān)心職工生活為其排憂解難。
解決職工實(shí)際困難，首先要幫助領(lǐng)導(dǎo)做好下崗分流人員的思想穩(wěn)定工作，及時(shí)妥善安置，積極主動(dòng)解決他們的實(shí)際困難，為他們再就業(yè)提供機(jī)會(huì)。爭取人人有事干，個(gè)個(gè)有飯吃。還要充分調(diào)動(dòng)他們參與后勤工作的積極性和創(chuàng)造性，確保學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的局面和正常的教育教學(xué)秩序。
4、努力改善條件提高保障能力。
西區(qū)綜合大樓即將竣工，擴(kuò)大校園規(guī)模將全面啟動(dòng)。電要增容：建議將現(xiàn)有的兩臺(tái)小變壓器改用一臺(tái)封閉式大型變壓器；盡快確定主配電間位置，以改變線路小而亂、高低壓線路長等問題。水要擴(kuò)流，路要改道，門要移位，配套用房要重建，新經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)要開發(fā)。相關(guān)布局要調(diào)整：東區(qū)的前兩個(gè)水沖式廁所要采取增加水壓、擴(kuò)通便道等方法，一改到位；五個(gè)與校園文化氛圍不協(xié)調(diào)的墻角垃圾箱要改裝成景點(diǎn)式；教學(xué)樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規(guī)劃設(shè)計(jì)，及早安排；檢察院二樓學(xué)生宿舍要迅速修整，三樓50人大通間管理難、隱患多，要及早調(diào)整或改造成小房間。西區(qū)擴(kuò)建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務(wù)及相關(guān)實(shí)施將提前考慮。
總之，我們要通過各方面的不懈努力，既當(dāng)好后盾，又當(dāng)好先行官，保證學(xué)校教育教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)高效健康發(fā)展。
5、抓好開源節(jié)流增強(qiáng)造血功能。
我們要制定一系列嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，厲行節(jié)約，嚴(yán)禁浪費(fèi)。當(dāng)前主要是減少水電浪費(fèi)，教學(xué)樓將嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)配備日光燈，采取定樓、定人、定時(shí)、設(shè)總閘開關(guān)電的措施，消滅“長明燈”和“超標(biāo)燈”。要強(qiáng)化用水管理，特別是家屬區(qū)用水管理。據(jù)統(tǒng)計(jì)：每月水資源流失達(dá)萬噸以上，每年浪費(fèi)的水費(fèi)高達(dá)12萬元，已近東區(qū)全體后勤人員一年工資。今后將為各家各戶安裝水表，按時(shí)檢查、記錄、收費(fèi)。
在搞好開源節(jié)流的同時(shí)，我們還要積極開展勤工儉學(xué)，爭取創(chuàng)匯，增強(qiáng)自身造血功能。xx公園是我校最新、最大的形象工程，當(dāng)前要搞好xx公園的規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作，爭取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閑亭、兒童樂園等于一體縣城中心景點(diǎn)，構(gòu)想在其中建立園中園——xx幼兒園，為教職工解決后顧之憂，同時(shí)也為下崗職工提供再就業(yè)的機(jī)會(huì)；開發(fā)周邊黃金地帶，采取租賃、承包等不同方式增加學(xué)校收入，以此拉動(dòng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)增長。
6、不斷深化改革加強(qiáng)內(nèi)部管理。
隨著教育體制改革的不斷深入和后勤工作社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化的不斷發(fā)展，改革已勢在必行。我們擬從以下幾方面入手：
（1）改革用人機(jī)制實(shí)行崗薪掛鉤。
要提高后勤服務(wù)質(zhì)量，必須強(qiáng)化內(nèi)部管理，。改革用人制度，采取公開崗位、公開條件的方式，開展公平競爭。真正做到能者上庸者下。實(shí)行定崗、定員、定編、定責(zé)的浮動(dòng)工資制，分項(xiàng)、定新、劃片承包責(zé)任制。努力減員增效，做到人盡其才。
（2）改革采購制度務(wù)實(shí)增收節(jié)支。
為充分發(fā)揮資金作用，提高利用率，盡量減少開支，杜絕浪費(fèi)。要強(qiáng)化購物制度，實(shí)行計(jì)劃、決策、定點(diǎn)、驗(yàn)收、回扣五公開，不斷完善制約機(jī)制。少量購物要規(guī)范手續(xù)和票據(jù)；大批量購物要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)、財(cái)會(huì)人員集體負(fù)責(zé)制，以便加大監(jiān)督力度。
（3）改革保管制度規(guī)范物資管理。
現(xiàn)在，我校的規(guī)模較大，物業(yè)、資產(chǎn)很多，如不加保管，則會(huì)造成流失。因而對(duì)原有物品，要規(guī)范登記臺(tái)帳，經(jīng)常檢查驗(yàn)收；對(duì)新購進(jìn)物品，要采取分項(xiàng)驗(yàn)收、按質(zhì)分類、及時(shí)入庫、妥善保管制度。領(lǐng)物嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人申請、主管審批、當(dāng)即查驗(yàn)、出庫簽名等手續(xù)。堅(jiān)決執(zhí)行用物不管物、管物不用物的制度。
（4）改革工作方式強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
后勤工作要真正實(shí)現(xiàn)服務(wù)的宗旨，還需進(jìn)一步改革工作方式，便被動(dòng)為主動(dòng)服務(wù)。水電保障實(shí)行水電工巡查包片制，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，接受全校師生監(jiān)督；對(duì)后勤分發(fā)的辦公用品，盡量做到送貨上門，變領(lǐng)為送。為推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，擬在東區(qū)設(shè)立總務(wù)辦公室，定員、定時(shí)接待服務(wù)，東西區(qū)各設(shè)服務(wù)箱一個(gè)，以便及時(shí)了解師生對(duì)后勤的需求情況，解決實(shí)際問題，確保：小事當(dāng)時(shí)辦，急事應(yīng)急辦，難事盡量辦，辦不了及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，以防貽誤工作。
（5）成立應(yīng)急分隊(duì)預(yù)防突發(fā)事件。
為確保校園安全無事故，我們要成立“后勤應(yīng)急分隊(duì)”，以主管校長、后勤主任、骨干教師、水電工、醫(yī)務(wù)專業(yè)人員等為主體，對(duì)因“水、電、火、病”等引發(fā)的安全事故做應(yīng)急處理，做到防患于未然。
各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，雖然我并不是英雄，而是一名普普通通的老師，但是，我渴望成為一名改革大潮中的英雄，我也想當(dāng)“將軍”。我也知道，如果我競聘成功，那么，我所面對(duì)的并不是閃光的榮耀，而是更加多的責(zé)任與使命，未來，我也將遇到更多的坎坷與困難，這一切，我都將勇敢的承擔(dān)，因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)和信任將在我心中永恒，并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量源泉！當(dāng)然，如果這次我不能成功擔(dān)任教務(wù)處主任，我也不會(huì)氣餒，我將在以后的工作中更加努力的拼搏，希望能夠創(chuàng)造更多的成績。
我的演講完畢，謝謝大家！請大家一如既往的支持我。
后勤師德演講稿篇十三
各位老師、全體同學(xué)們、大家下午好!
辭別了炎炎夏日，迎來了涼爽怡人的秋天，辭別了假期的安靜與寂靜，我們的校園又充滿了歡歌笑語，帶著希望與憧憬，懷著沖動(dòng)和興奮，我們又開始了新的征程。在這里請?jiān)试S我代表學(xué)校后勤全體工作人員對(duì)八、九年級(jí)老同學(xué)的返校學(xué)習(xí)，對(duì)七年級(jí)新同學(xué)的到來，表示熱烈的歡迎!
上學(xué)年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，在全校師生的支持和配合下，總務(wù)處各位老師堅(jiān)持"后勤工作效勞于教學(xué)工作中心"的原那么，一切為師生效勞，努力創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供有力保障，盡心盡力做好后勤效勞工作，總務(wù)處全體成員團(tuán)結(jié)一心，同心同德，圓滿完成了各項(xiàng)工作。
在校舍及公物維修方面：上學(xué)期我校對(duì)學(xué)校9個(gè)危改教室進(jìn)展了換頂維修，并維修教師住室12間，為了教室公物的平安，為教學(xué)樓前窗安裝了防盜窗，總投資七萬余元。為了節(jié)省開支，我們將破損的公物進(jìn)展了維修，共維修了課桌椅100余套。
在教學(xué)方面：上級(jí)為我們配備了24個(gè)大背投電視，我們在每個(gè)教室都安裝了網(wǎng)線，并對(duì)各教室電路進(jìn)展了整改，安裝了漏電保護(hù)器和大功率插座，實(shí)施了班班通工程。校園環(huán)境衛(wèi)生方面，為了進(jìn)一步美化、綠化校園，上學(xué)期我們對(duì)花帶進(jìn)展了補(bǔ)種。為了給同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保持校園干凈，各衛(wèi)生值周班級(jí)同學(xué)辛勤勞動(dòng)，有時(shí)一天兩清掃，為創(chuàng)立清潔優(yōu)美的校園環(huán)境努力?？傮w上我校的環(huán)境在不斷的改善。在這里我要特別感謝我們的勤工王洪波同志，他早出晚歸，早晨4、5點(diǎn)中起床，為同學(xué)們翻開教學(xué)樓門，清掃學(xué)校垃圾池，沖涮學(xué)生廁所，為學(xué)?；拘藜?、除草。晚上同學(xué)們?nèi)茧x校，他鎖好教學(xué)樓門方才離校。有時(shí)犧牲假期為我校清理垃圾。
新學(xué)期，新開始，新起點(diǎn)，新挑戰(zhàn)。在新的學(xué)期，同學(xué)們不僅要提高自己的學(xué)習(xí)成績，同時(shí)也要提高自己的品德修養(yǎng)，希望同學(xué)們能積極向上，爭做文明人，時(shí)時(shí)處處展示文明、高雅的氣質(zhì)。更希望你們遵守紀(jì)律，保護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，使我們的校園更美好。為此我向全體同學(xué)提出幾方面要求：
保護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的表達(dá)，是一個(gè)人美好心靈的寫照，保護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣、表達(dá)一個(gè)民族的素質(zhì)、反映一個(gè)國家的精神。一說起保護(hù)公物，我想你們一定在下面唉聲嘆氣，又老生常談，但往往是這些強(qiáng)調(diào)了屢次的話，也正是同學(xué)們所沒有做到的。在這里我給大家講一個(gè)故事，在我國吉林省有一所渾江小學(xué)，學(xué)校不大，只有80張課桌，令人稱奇的是這80張課桌，居然是1949年新中國成立那一年做的，歷經(jīng)了60多年的滄桑，他們卻依然完好無損。在渾江小學(xué)，每個(gè)學(xué)生都有保護(hù)公物的良好品德。
我們學(xué)校公物管理現(xiàn)狀，去年我校公物損壞嚴(yán)重，教室門損壞了6面，有些同學(xué)，開門不是用手，而是用腳踢，課桌60張換面，有些同學(xué)在桌面上刻劃，挖洞，搞的桌子千瘡百孔，凳子更是身首異處，，男生廁所蹲便器有個(gè)別學(xué)生成心破壞，用火燒壞了7個(gè)，垃圾筒用腳跺，10個(gè)損壞了6個(gè)。
想一想學(xué)?；ㄙM(fèi)了大量資金進(jìn)展、改造、維修、購置教學(xué)設(shè)備。這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我們的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和保護(hù)，有意或無意的就去損壞這些來之不易的'公物，這種沒有公共道德、違背學(xué)生守那么的行為難道不應(yīng)該受到大家的指責(zé)和唾棄嗎?保護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)以愛家的精神熱愛校園，以愛惜自己的身體來保護(hù)公物，就一定能夠改掉不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。
學(xué)校采取了措施，制定了學(xué)校公物管理方法。學(xué)校與班主任簽訂了責(zé)任書，班主任要將班級(jí)公物包保到每一位同學(xué)，學(xué)期完畢檢查，誰損壞誰負(fù)責(zé)，按價(jià)培償。另外，同學(xué)們要有正義感，敢于檢舉揭露成心損壞公物的學(xué)生，對(duì)成心損壞學(xué)校公物的學(xué)生，學(xué)校將對(duì)該生除加倍處分，還要作紀(jì)律處分。在此，向同學(xué)們發(fā)出建議：保護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起。同學(xué)們要像保護(hù)自己的眼睛一樣，保護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。
當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，定能全神貫注;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)保護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng);增長著知識(shí)，我們認(rèn)識(shí)到年輕的生命，擁有一段生命的里程。
而我們學(xué)校的環(huán)境，雖然在值周班級(jí)的努力下，得到片刻的干凈，剛剛清掃過的校園，本來無一片紙屑，但一節(jié)課后，經(jīng)過一些同學(xué)的杰作，教學(xué)樓后教學(xué)樓前又都是食品袋，紙屑。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了保持校園的清潔、美麗，為了讓大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境，首先從自身的衛(wèi)生習(xí)慣做起，做到自覺，管好自己的手，不隨手亂丟、亂扔，不往樓下扔紙屑等雜物，不在校吃零食。廢紙、飲料盒、食品袋放入班級(jí)的垃圾桶;確保各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生角整潔，班級(jí)衛(wèi)生清掃干凈，垃圾要倒在規(guī)定的垃圾池，而不是隨意倒在附近的垃圾桶，導(dǎo)致垃圾隨地亂飛。管好自己班級(jí)走廊，確保有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次從自身的衛(wèi)生意識(shí)做起，校園環(huán)境的整潔由值周的班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)，更重要的是同學(xué)們的保潔意識(shí)，每天我們花費(fèi)一大群同學(xué)在衛(wèi)生工作，但是一節(jié)課下來，到了課間、中午環(huán)境衛(wèi)生就很差，因此全體同學(xué)要有一個(gè)意識(shí)，衛(wèi)生保潔工作靠的是全體同學(xué)的維護(hù)。
再次從值日同學(xué)和檢查的同學(xué)做起，輪值的同學(xué)要負(fù)起清掃衛(wèi)生的責(zé)任，做到及時(shí)清掃，隨時(shí)拾撿，班級(jí)衛(wèi)生要一天兩清掃，各個(gè)班級(jí)的勞動(dòng)委員要做好本班衛(wèi)生檢查督導(dǎo)工作。保護(hù)校園環(huán)境，我們責(zé)無旁貸。讓我們從點(diǎn)滴做起，保護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方干凈。優(yōu)美的校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
后勤師德演講稿篇十四
我叫xxx，1976年出生，今年29歲，大專文化，1995年畢業(yè)于xx市財(cái)經(jīng)學(xué)院，1998年招工，安排在偏遠(yuǎn)的xx鄉(xiāng)經(jīng)管站上班，先后從事鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)招待、保密員、機(jī)關(guān)出納等工作，xx年調(diào)入園林中心。一直從事文印打、上傳下達(dá)等工作。我要競聘的崗位是后勤綜合崗，從事文印打和辦公室后勤工作。
一、我喜歡這個(gè)職位。去了花園中心后，我覺得我們部隊(duì)的黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，工作環(huán)境和氛圍都很好。雖然單位的經(jīng)濟(jì)條件不是很好，但我的同事們團(tuán)結(jié)一致，克服困難，同心同德，同心同德，為園林中心的生存和綠化事業(yè)的發(fā)展而努力。在我心中，中心就是我的家。我愛我的單位和我的崗位。我在印刷、印刷、上傳一體化物流崗位工作了3年，對(duì)這個(gè)崗位積累了深厚的感情。在過去的三年里，我經(jīng)常向建設(shè)局和其他單位發(fā)送文件和材料，向退休老工人發(fā)送工資。今年上半年，我在做好文字印刷的同時(shí)，還收到了30多個(gè)單位的義務(wù)植樹資金。我的孩子今年才3歲。我妻子在鎮(zhèn)上工作，沒有老人幫忙照看孩子。有時(shí)我?guī)Ш⒆觽冊诩倨诩影?。雖然我經(jīng)歷了很多風(fēng)雨，發(fā)了很多票，但我沒有遺憾。我認(rèn)為在這個(gè)職位上，我可以學(xué)到很多與人和事物打交道的知識(shí)，了解各種外部信息，提高文化和商業(yè)水平，鍛煉我的綜合工作能力。我為我們的公司感到自豪，我對(duì)自己的職位感到滿意。
二、我有從事該項(xiàng)工作的經(jīng)歷。我1998年剛剛分配到xx，就從事鄉(xiāng)機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)接待和守電話、收發(fā)傳真、上傳下達(dá)，文件收發(fā)登記管理，來中心后也一直從事文印打、守電話，對(duì)上傳下達(dá)的工作原則、程序、要求、規(guī)矩可以說是輕車熟路，從不誤事。
三、我有相應(yīng)的能力從事這項(xiàng)工作。1995年，我在學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作，并獲得計(jì)算機(jī)技術(shù)三級(jí)證書。家里還有一臺(tái)電腦供我練習(xí)。此外，我在中鋒的位置上又踢了三年。每年，辦公室和其他行都會(huì)打印大量數(shù)據(jù)。我經(jīng)常在假期加班。我的比賽速度和質(zhì)量都有了很大的提高?，F(xiàn)在我基本上達(dá)到了每分鐘中等水平。為了確保自己的能力水平與工作相適應(yīng)，我還參加了黨校湖南行政學(xué)院大專班函授學(xué)習(xí)，獲得了大專文憑，自學(xué)了會(huì)計(jì)知識(shí)，取得財(cái)政部頒發(fā)的.全國統(tǒng)一會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書，并通過會(huì)計(jì)電算化考試。計(jì)算機(jī)操作和日常維護(hù)方面的知識(shí)也與時(shí)俱進(jìn)，并不斷更新。特別是他熟悉每一行的常用字，對(duì)文本標(biāo)點(diǎn)和文檔格式有一定的基礎(chǔ)，可以減少文檔校對(duì)的工作量，保證文檔的嚴(yán)肅性。
四、我有信心把該項(xiàng)工作做得更好。如果這次我能競聘上崗，繼續(xù)從事文印打和辦公室后勤工作，我將克服家庭困難，把本崗位工作做得更好。一是遵守紀(jì)律，堅(jiān)守崗位。不遲到早退，即使節(jié)假日也不例外，保證各線工作的需要。二是尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從安排。工作無論份內(nèi)份外，都不講價(jià)錢，先把工作干好了再說。三是熱情待人，搞好服務(wù)。對(duì)來人來客，笑臉相迎，接電話、打通知熱情禮貌。四是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
我相信，憑借我的文化水平、工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，以及我來中心后這幾年的表現(xiàn)，我將能夠更好地為各條戰(zhàn)線提供物流服務(wù)。請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事支持。非常感謝。
后勤師德演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
你們好!
我叫xx。我今年32歲。我于1998年7月從簡陽師范學(xué)校畢業(yè)。我是一名一流的中學(xué)老師。我現(xiàn)在是塘壩九一中學(xué)的化學(xué)老師。在這里，我以積極的態(tài)度參加了塘壩九一學(xué)校物流總監(jiān)的競爭。首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會(huì)！它提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。謝謝你給我這次演講的勇氣和力量。這場比賽對(duì)我來說是一個(gè)機(jī)會(huì)，但更重要的是一個(gè)挑戰(zhàn)！作為物流總監(jiān)，我希望今天能在這里為您服務(wù)。
眾所周知，后勤處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)后勤工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高，一位合格的后勤管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面：
一、后勤工作必須為教學(xué)和課程改革服務(wù)。教學(xué)是學(xué)校的核心工作，課程改革是重中之重。俗話說，軍隊(duì)未動(dòng)先吃草。后勤部作為學(xué)校的后勤保障部門，在提供教學(xué)設(shè)備、物資供應(yīng)和改善教學(xué)條件方面發(fā)揮著重要作用。后勤工作的首要任務(wù)是為教學(xué)和課程改革服務(wù)。這就要求后勤工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，明確后勤工作的主要任務(wù)是為教學(xué)和課程改革創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，使后勤工作在期初、期中、期末與教學(xué)工作和課程改革緊密配合，確保教學(xué)工作和課程改革順利進(jìn)行。
二、后勤工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是后勤工作者應(yīng)盡的職責(zé)。后勤工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。
三、后勤工作必須堅(jiān)持節(jié)約原則。自力更生，增收節(jié)支。堅(jiān)持勤工儉學(xué)、節(jié)儉辦學(xué)的原則。合理使用資金，精打細(xì)算，量力而行，把握重點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神。簡化窮人的'生活，修復(fù)舊的，利用浪費(fèi)，做你能做的，做你能做的。盡量節(jié)省開支，合理地把錢花在教育教學(xué)上。
四、后勤工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前工作中作出常年規(guī)劃，有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)成為一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的校園。
五、后勤工作必須貫徹教育的原則。后勤工作是一項(xiàng)群眾性工作，與教師和學(xué)生有著廣泛的聯(lián)系。通過后勤工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心集體、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想道德教育，是學(xué)校獨(dú)特的教育任務(wù)。因此，學(xué)校后勤工作必須貫徹教育方針。我們所做的每一件事，都應(yīng)該考慮它是否會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。每個(gè)教職員工都應(yīng)該注意自己的言行，成為學(xué)生的榜樣。通過貫徹落實(shí)后勤工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
以上是我個(gè)人對(duì)后勤工作的一些理解。如果我有幸當(dāng)選為塘壩九義校后勤主任,我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個(gè)方面工作：
一、做領(lǐng)導(dǎo)的好助手，為學(xué)校、教學(xué)和教師服務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系所有教學(xué)人員，收集各種信息。提前組織辦公室、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等物項(xiàng)和設(shè)備的采購、儲(chǔ)存和供應(yīng)。
二、立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。做好后勤工作，認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按照規(guī)定收好各種費(fèi)用，做好學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等收繳和結(jié)算工作，做好學(xué)?；窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的疾苦，力爭為大家當(dāng)好“管家”，做一名合格的“服務(wù)員”。
三、做好協(xié)調(diào)員和同事。綜合辦公室是學(xué)校的后勤部門，需要處理各種內(nèi)部和外部關(guān)系。我將團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，協(xié)調(diào)與其他職能部門的各種關(guān)系，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。
后勤師德演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
傳說中，每個(gè)孩子出生的時(shí)候，上帝都會(huì)派一位天使來守護(hù)他的一生，天使的名字就叫作媽媽，師德演講稿：你是我生命中的天使?？墒?，很多孩子卻堅(jiān)信，他們曾遇到過生命中的第二個(gè)天使：身患絕癥，吳玲老師卻依然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上；面對(duì)飛馳而來的汽車，殷雪梅老師奮力將六名學(xué)生推到了路邊，自己卻被撞飛到25米以外；地震襲來，譚千秋老師張開雙臂趴在課桌上緊緊地守護(hù)住四個(gè)孩子，孩子得救了，他卻永遠(yuǎn)的走了……這一個(gè)個(gè)閃光的名字，詮釋了教師職業(yè)的神圣，他們是世界上最最美麗的天使！
不要以為自己離他們很遙遠(yuǎn)，細(xì)心地觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天使原來真的就住在人間，離我們很近很近。
我是一個(gè)再平凡不過的人，因?yàn)橛行易隽艘幻處煟业娜松饾u有了不同尋常的意義。去年，我到××學(xué)校支教，演講稿大全《師德演講稿：你是我生命中的天使》。這是一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校，看到簡陋的教室里孩子們那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，我暗暗下定決心，再苦再累也要堅(jiān)持下來。一個(gè)寒冷的冬天，我患了很嚴(yán)重的感冒，為了不耽誤學(xué)生的課，我堅(jiān)持著走上了講臺(tái)。上課才十幾分鐘，我便有一種體力不支的感覺，頭上直冒冷汗。這時(shí)，坐在最前排的一名同學(xué)搬起自己的凳子，走上講臺(tái)說：“老師，您歇歇，您坐下來講課吧！”話音剛落，又有幾個(gè)同學(xué)爭先恐后地站了起來，搶著說：“老師，您坐下來吧！”時(shí)間在這一刻定格了，看著孩子們深情、企盼的目光，我心靈的潮水在這一刻洶涌了，一種堅(jiān)定的信念支撐我站著上完了那節(jié)課。支教結(jié)束，要離開了，看到孩子們依依不舍的樣子，聽到孩子們用哽咽的聲音唱出的《祝你一路順風(fēng)》，我知道，這就是我作為一名人民教師的意義。
是啊，這就是我的職業(yè)，它不華麗，但有著世間最絢爛的色彩；它不熱鬧，但有著世間最動(dòng)人的聲音。那是用愛換取愛，用溫暖贏得溫暖，用熱情點(diǎn)燃熱情。我愛我的職業(yè)，所以我用心地感受著這項(xiàng)工作平凡與瑣碎之中的偉大，用心地感受著周圍所有人帶給我的感動(dòng)。
后勤師德演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
記得有人說過：“人最大的缺乏不在于看不到自身的缺乏，而在于看不到自身宏大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%”，很早的時(shí)候我就知道這句話。這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主管的競聘，也是憑借著這個(gè)信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。
我競選的原因是由感動(dòng)到熱愛、由熱愛到追求，在后勤工作的x年中，我時(shí)時(shí)處處被后勤教師的工作精神所感動(dòng)著，后勤的大多數(shù)教師，特別是老教師，在集中并校以前都是各村小的校長和教學(xué)的精英，集中并校后，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺(tái)，給更多的年輕教師騰出施展才華，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的空間；早晨，他們迎著第一縷晨曦來到學(xué)校，晚上，有的人披星戴月而歸，有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校，有家不能回，他們每個(gè)人除盡職盡責(zé)地完本錢職工作以外，其余的勞動(dòng)也毫不懈??；說他們像農(nóng)民，他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣，說他們像學(xué)者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動(dòng)起來又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的xxx老師，xx歲的年齡，自己推煤、扒灰，三個(gè)大灶，一個(gè)小鍋爐，日復(fù)一日，年復(fù)一年，已在這個(gè)平凡的工作崗位上默默耕耘了十個(gè)春秋；十年如一日，從未因個(gè)人原因晚過一頓飯菜。清晨，當(dāng)我們還在睡夢中時(shí)，他已點(diǎn)燃了爐灶，開始了一天塵土飛揚(yáng)，孤單而繁重的工作。
簡單機(jī)械，日復(fù)一日的工作，如果讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這也許很簡單，可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)，而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年，這確實(shí)很難，但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位；這就是我們后勤教師的一種責(zé)任，一種使命，一種豁達(dá)的人生境界，也正是如此，后勤的教師，工作起來是那么地樂觀，他們已經(jīng)從一個(gè)全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵，他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象，他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血，同樣是對(duì)教育事業(yè)的一片熱誠。
教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺(tái)上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍(lán)天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕，但孩子們吃得好、睡著香，在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、安康成長，我們同樣可以打造出優(yōu)良的效勞窗口，并把這個(gè)效勞亮點(diǎn)展示給我們的領(lǐng)導(dǎo)，展示給我們的兄弟學(xué)校，我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。
在后勤工作中，因?yàn)楦袆?dòng)，所以我熱愛后勤這份事業(yè)；因?yàn)槲覠釔酆笄谶@份事業(yè)，所以我追求。今天競聘后勤主管，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。
我對(duì)后勤主管的工作設(shè)想有以下幾個(gè)方面：
一、樹立效勞育人的理念，全心全意為教育教學(xué)效勞，為全體師生效勞。
二、制定詳細(xì)的，定期進(jìn)展，廣泛聽取師生意見。增強(qiáng)效勞意識(shí)，提高效勞質(zhì)量。
三、食堂的管理：把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置，為師生的安康負(fù)責(zé)，為師生的安全負(fù)責(zé)；建立嚴(yán)格的考評(píng)機(jī)制，層層落實(shí)責(zé)任狀；食品采購、保管、加工一條龍管理，各環(huán)節(jié)手續(xù)健全，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)；科學(xué)安排好食譜，抓好營養(yǎng)配餐，讓學(xué)生吃得飽，吃得好。四、保育組的管理：保育員的宿舍管理，其實(shí)是班級(jí)管理的一個(gè)外延；說白了，保育員就是孩子的生活父母，保育員的一言一行有意無意的都會(huì)影響到孩子的開展，影響到他的安康。萬事德為先，保育員只有在本職工作上對(duì)孩子傾注滿腔熱血了，孩子們的身心才會(huì)安康成長，才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，形成良好的品格。對(duì)于保育組的管理，主要從安全、紀(jì)律、衛(wèi)生幾個(gè)方面進(jìn)展常抓不懈，警鐘長鳴。
五、三供組做到水暖電的有效供給，定期對(duì)三供系統(tǒng)進(jìn)展檢查和維修，確保三供設(shè)備及時(shí)投入使用。保證師生每天能喝上開水，保證宿舍、教室、餐廳的及時(shí)供暖，保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。
六、門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé)，工作盡職盡責(zé)，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
七、做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。
八、利用上班時(shí)間或假期做好校舍的.簡單修繕工作。
九、后勤人員的考核，制定嚴(yán)格的考核方案，充分發(fā)揮民主作用，讓后勤各個(gè)崗位的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)出來，以表獎(jiǎng)先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的積極性。
十、開源節(jié)流。能自己做的事，就自己做，能節(jié)省的就節(jié)省；不浪費(fèi)學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起，從自我做起。
十一、協(xié)助學(xué)校抓好基地建立，要求教師做到的事情，自己首先要做到；要求教師完成的工作，自己首先去完成。嚴(yán)于律己，率先垂范。
十二、不斷地進(jìn)展學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，利用信息技術(shù)，讓后勤的管理借鑒到名校管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更標(biāo)準(zhǔn)、更系統(tǒng)，在工作中不斷完善自己，不斷創(chuàng)新，使后勤工作再上新臺(tái)階。
十三、堅(jiān)持以人為本，關(guān)注后勤每位教師的生活，關(guān)注后勤每位教師的安康，使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中；團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取，讓每位教師都體會(huì)到工作的樂趣，從樂趣中找到幸福的真諦，并把這種幸福延伸到社會(huì)、延伸到家庭，正如魏書生老師所說的，“工作在哪里，幸福就在哪里?！弊屆课唤處煹娜松鷥r(jià)值在這里都能得到表達(dá)，在這里都能得到升華。
十四、在工作中遇有特殊情況，及時(shí)向校長請示匯報(bào)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我的十一年工作經(jīng)歷還缺乏以讓我發(fā)表太多的感慨；但我想身在xx，情系xx，身在教育事業(yè)，情系教育這片熱土，這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼?。我有熱情、有理想、有一種發(fā)奮不止的精神，我堅(jiān)信，我能為xx教育事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)。
謝謝大家！
后勤師德演講稿篇十八
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同志：
大家好!
在當(dāng)今社會(huì)，改革無處不在。改革往往會(huì)融入我們的工作，改變我們的狀況。為什么要改革？因?yàn)槲覀円c時(shí)俱進(jìn)，要面對(duì)殘酷的競爭。
感謝改革，也感謝競爭，因?yàn)?，是改革，是競爭才能讓我有這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，站在競聘臺(tái)上展示自我，當(dāng)然，更要感謝的是各位領(lǐng)導(dǎo)與同事，是你們給了我勇氣，謝謝你們。
首先，我想簡單介紹一下我自己。我叫×××，今年××歲（……簡歷和職稱）。自從我開始工作以來，我有（…工作經(jīng)驗(yàn)）。
今天，我鼓起勇氣來參加這次總務(wù)處主任競爭上崗演說，面對(duì)一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛，我的內(nèi)心無比激動(dòng)，同時(shí)有多了幾分不安。但是，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我：身為××人，就該為××的發(fā)展和騰飛作貢獻(xiàn)，尤其是在創(chuàng)建初期，更需要大家的共同努力。
我記得拿破侖曾經(jīng)說過，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是軍人，也不能當(dāng)元帥。然而，我相信這句諺語“魚躍大海，鳥飛藍(lán)天”。這一次的目的是通過這次比賽來實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，創(chuàng)造中年的輝煌。如果說我參加這次比賽有一些優(yōu)勢的話，最好說這是全體評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)和同志的充分信任和熱情鼓勵(lì)。
多年來，在原沭河中學(xué)這個(gè)大家庭里，我勤懇教書、潛心育人、扎實(shí)工作、精于管理。先后數(shù)次被評(píng)為(……所獲得過的榮譽(yù))。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質(zhì)和明顯的工作優(yōu)勢。
從剛畢業(yè)開始，我就擔(dān)任了一系列職位（……以前的職位），積累了十多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)驗(yàn)，從多維管理實(shí)踐的培訓(xùn)到各種大型活動(dòng)的多個(gè)組織，從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動(dòng)的“組織優(yōu)秀獎(jiǎng)”，一次又一次地證明了我豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的組織能力。
我還以良好的自身素質(zhì)、全身心的工作投入，多次圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項(xiàng)工作。做一件，像一件，成一件。對(duì)老師、對(duì)同志真誠相待，和他們通力合作、精誠團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)靈活。博得了領(lǐng)導(dǎo)的廣泛信任和群眾的大力支持，因而具有良好的群眾基礎(chǔ)。同時(shí)，由于后勤工作的廣泛性和全方位性，我還在多年的管理工作中學(xué)到了許多后勤管理業(yè)務(wù)，諸如財(cái)務(wù)、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理，我都一一了解。加之我家又從事十余年的商店、飯店、旅社經(jīng)營與管理，這一切，都為我做好總務(wù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校后勤工作是確保教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展的重要因素。新創(chuàng)建的××中學(xué)，實(shí)施高起點(diǎn)、高層次、高品位的辦學(xué)方略，更需要與之相適應(yīng)的強(qiáng)有力的后勤保障體系。學(xué)校后勤社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢也要求我們的后勤工作不能固步自封，而要大膽改革和創(chuàng)新。雖然我校的后勤工作在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和全體員工的共同努力下，取得了許多有目共睹的成績，為原沭河中學(xué)的發(fā)展壯大和提高做出了巨大貢獻(xiàn)，但是，由于舊有的體制和某些歷史原因，仍有許多不盡如人意的地方。特別是與××中學(xué)日新月異的發(fā)展形勢、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)已不相適應(yīng)。
因此，如果我能得到您的信任，有幸成功競爭，我將牢記“以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得全面滿意”的宗旨，努力探索新形勢下學(xué)?？倓?wù)管理的最佳模式，以一流的服務(wù)和一流的管理創(chuàng)造一流的業(yè)績！我們將從以下幾個(gè)方面入手：
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
首先，要組織后勤課，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)清形勢，找準(zhǔn)位置，端正態(tài)度，明確責(zé)任。教育他們樹立“全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，齊心協(xié)力做好后勤工作”的思想，真正滿足教學(xué)的迫切需要，想教學(xué)的需要，清正廉潔，嚴(yán)格履行職責(zé)，立足本職做好服務(wù)工作。
2、不斷提高素質(zhì)增強(qiáng)育人意識(shí)。
校園里沒有小事。一切都能教育人。作為學(xué)校后勤人員，我們應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)育人意識(shí)。為此，我們將有計(jì)劃、有目的地加強(qiáng)物流綜合管理人員業(yè)務(wù)技能和技術(shù)技能的培訓(xùn)和考核，提高其綜合素質(zhì)，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的新型物流管理人才。崗位確定后，立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理等培訓(xùn)班，組織會(huì)計(jì)綜合辦公室的年輕人參加計(jì)算機(jī)操作學(xué)習(xí)，盡快掌握現(xiàn)代技術(shù)。
同時(shí)，還要組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，特別是素質(zhì)教育理論，使其在日常工作中更好發(fā)揮育人作用。
3.關(guān)心員工生活，解決員工問題。
解決職工實(shí)際困難，首先要幫助領(lǐng)導(dǎo)做好下崗分流人員的思想穩(wěn)定工作，及時(shí)妥善安置，積極主動(dòng)解決他們的實(shí)際困難，為他們再就業(yè)提供機(jī)會(huì)。爭取人人有事干，個(gè)個(gè)有飯吃。還要充分調(diào)動(dòng)他們參與后勤工作的積極性和創(chuàng)造性，確保學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的局面和正常的教育教學(xué)秩序。
4.努力改善條件，提高保障能力。
西區(qū)綜合大樓即將竣工，擴(kuò)大校園規(guī)模將全面啟動(dòng)。電要增容：建議將現(xiàn)有的`兩臺(tái)小變壓器改用一臺(tái)封閉式大型變壓器;盡快確定主配電間位置，以改變線路小而亂、高低壓線路長等問題。水要擴(kuò)流，路要改道，門要移位，配套用房要重建，新經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)要開發(fā)。相關(guān)布局要調(diào)整：東區(qū)的前兩個(gè)水沖式廁所要采取增加水壓、擴(kuò)通便道等方法，一改到位;五個(gè)與校園文化氛圍不協(xié)調(diào)的墻角垃圾箱要改裝成景點(diǎn)式;教學(xué)樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規(guī)劃設(shè)計(jì)，及早安排;檢察院二樓學(xué)生宿舍要迅速修整，三樓50人大通間管理難、隱患多，要及早調(diào)整或改造成小房間。西區(qū)擴(kuò)建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務(wù)及相關(guān)實(shí)施將提前考慮。
總之，通過各方面的不懈努力，我們既要做好后盾，又要做好先鋒，確保學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量、高效、健康發(fā)展。
5、抓好開源節(jié)流增強(qiáng)造血功能。
要制定一系列嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，厲行節(jié)約，嚴(yán)禁浪費(fèi)。目前，主要是為了減少水和電的浪費(fèi)。教學(xué)樓將嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)配備熒光燈，并采取設(shè)置建筑、人員、計(jì)時(shí)、設(shè)置正門開關(guān)電源等措施，消除“長時(shí)間燈”和“超標(biāo)準(zhǔn)燈”。我們應(yīng)該加強(qiáng)水資源管理，尤其是在家庭地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每月水資源損失超過1萬噸，每年的水費(fèi)高達(dá)12萬元，幾乎是東區(qū)所有后勤人員一年的工資。今后，每戶都要安裝水表，并按時(shí)檢查、記錄和收費(fèi)。
在搞好開源節(jié)流的同時(shí)，我們還要積極開展勤工儉學(xué)，爭取創(chuàng)匯，增強(qiáng)自身造血功能?！痢凉珗@是我校最新、最大的形象工程，當(dāng)前要搞好××公園的規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作，爭取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閑亭、兒童樂園等于一體縣城中心景點(diǎn)，構(gòu)想在其中建立園中園——××幼兒園，為教職工解決后顧之憂，同時(shí)也為下崗職工提供再就業(yè)的機(jī)會(huì);開發(fā)周邊黃金地帶，采取租賃、承包等不同方式增加學(xué)校收入，以此拉動(dòng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)增長。
6.不斷深化改革，加強(qiáng)內(nèi)部管理。
隨著教育體制改革的不斷深入和后勤工作社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化的不斷發(fā)展，改革已勢在必行。我們擬從以下幾方面入手：
（1）改革用人機(jī)制，實(shí)行崗位工資掛鉤。
要提高后勤服務(wù)質(zhì)量，必須強(qiáng)化內(nèi)部管理，。改革用人制度，采取公開崗位、公開條件的方式，開展公平競爭。真正做到能者上庸者下。實(shí)行定崗、定員、定編、定責(zé)的浮動(dòng)工資制，分項(xiàng)、定新、劃片承包責(zé)任制。努力減員增效，做到人盡其才。
（2）改革采購制度，增收節(jié)支。
為充分發(fā)揮資金作用，提高利用率，盡量減少開支，杜絕浪費(fèi)。要強(qiáng)化購物制度，實(shí)行計(jì)劃、決策、定點(diǎn)、驗(yàn)收、回扣五公開，不斷完善制約機(jī)制。少量購物要規(guī)范手續(xù)和票據(jù);大批量購物要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)、財(cái)會(huì)人員集體負(fù)責(zé)制，以便加大監(jiān)督力度。
（3）改革保管制度規(guī)范物資管理。
現(xiàn)在，我校的規(guī)模較大，物業(yè)、資產(chǎn)很多，如不加保管，則會(huì)造成流失。因而對(duì)原有物品，要規(guī)范登記臺(tái)帳，經(jīng)常檢查驗(yàn)收;對(duì)新購進(jìn)物品，要采取分項(xiàng)驗(yàn)收、按質(zhì)分類、及時(shí)入庫、妥善保管制度。領(lǐng)物嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人申請、主管審批、當(dāng)即查驗(yàn)、出庫簽名等手續(xù)。堅(jiān)決執(zhí)行用物不管物、管物不用物的制度。
（4）改革工作方法，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
后勤工作要真正實(shí)現(xiàn)服務(wù)的宗旨，還需進(jìn)一步改革工作方式，便被動(dòng)為主動(dòng)服務(wù)。水電保障實(shí)行水電工巡查包片制，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，接受全校師生監(jiān)督;對(duì)后勤分發(fā)的辦公用品，盡量做到送貨上門，變領(lǐng)為送。為推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，擬在東區(qū)設(shè)立總務(wù)辦公室，定員、定時(shí)接待服務(wù)，東西區(qū)各設(shè)服務(wù)箱一個(gè)，以便及時(shí)了解師生對(duì)后勤的需求情況，解決實(shí)際問題，確保：小事當(dāng)時(shí)辦，急事應(yīng)急辦，難事盡量辦，辦不了及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，以防貽誤工作。
（5）建立應(yīng)急小組以防止緊急情況。
為確保校園安全無事故，我們要成立“后勤應(yīng)急分隊(duì)”，以主管校長、后勤主任、骨干教師、水電工、醫(yī)務(wù)專業(yè)人員等為主體，對(duì)因“水、電、火、病”等引發(fā)的安全事故做應(yīng)急處理，做到防患于未然。
我的演講結(jié)束了，謝謝！請一如既往地支持我。
后勤師德演講稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同行們：
大家好！
今天我演講的題目是《愛鑄師魂》。有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽；我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們得，教育是無私奉獻(xiàn)的事業(yè)，教育是愛的事業(yè)；教師是人類血滋潤。
今天，在座的有各個(gè)學(xué)校在教壇上興教育人、甘為人
每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一個(gè)門的開啟，都是一個(gè)無法預(yù)測的未來。 記得有一次，學(xué)校組織春游，在課間，我把收上來的學(xué)生車費(fèi)75元錢隨手夾在了教科書里，接著又給學(xué)生上了一節(jié)課。
我對(duì)全班同學(xué)說：“誠實(shí)的心靈比金子還可貴，楊老師今天把夾在書里的一樣?xùn)|西弄丟了，我希望無心拾到它的同學(xué)在沒有人的時(shí)候給楊老師夾回到書里?！庇谑俏矣职呀炭茣粼诹酥v桌上。等到放學(xué)我給班上的門上鎖時(shí)，發(fā)現(xiàn)講桌上的教科書里平躺著75元錢。 第二天早上，我在班上對(duì)同學(xué)們說：昨天，一位同學(xué)幫老師找回了遺失的東西，我感謝他，我相信，這位同學(xué)不僅僅找回了這些東西，同時(shí)，也找回了他自己遺失的誠實(shí)。我的話音剛落，全體學(xué)生都為這不知名的勇敢者鼓起了熱烈的掌聲。
王皓是我們班的一名學(xué)生，由于小動(dòng)作多，在課堂上已經(jīng)被幾位任課老師亮了紅燈，有一次上信息技術(shù)課時(shí)，和他同桌了的同學(xué)突然發(fā)出了一聲驚呼：“死機(jī)了”，我輕走過去，發(fā)現(xiàn)王皓同學(xué)正蹲在主機(jī)旁插拔ps2接口的鼠標(biāo)，我當(dāng)著同學(xué)們的面嚴(yán)厲的制止了他的行為，并給所有的同學(xué)下了一條死命令:未經(jīng)老師許可，不可以私自動(dòng)電腦室的任何設(shè)備，并讓他靜站墻邊。課后，同學(xué)們都走了，王皓嘟嚕著小嘴遲遲不愿離去，我忽然意識(shí)道自己的武斷，輕輕的叫住他，用平和的語氣問“不想告訴我為什么這么做嗎？”，大概是同學(xué)們不在，談話的環(huán)境改變，讓他感到了師生面對(duì)面的親和，于是他用那關(guān)不住的小嘴主動(dòng)和我聊了起來。
沒幾句話的功夫，我才知道他家里最近新買了一臺(tái)電腦，鼠標(biāo)鍵盤都是usb接口的，裝機(jī)人員在操作過程中采用了熱插拔鼠標(biāo)鍵盤的方法，剛才上課的時(shí)候，使用多年的鼠標(biāo)靈敏度不夠，他以為這和家里的鼠標(biāo)沒什么區(qū)別，自己可以解決這個(gè)問題，所以動(dòng)手模仿裝機(jī)人員插拔鼠標(biāo)。于是我索性把他剛才損壞的電腦擺在桌上，從鼠標(biāo)的接口講到電腦的結(jié)構(gòu)、組裝、工作原理，并一起解決由于熱插拔ps2接口而引發(fā)的問題，看著一起維修的電腦重新啟動(dòng)運(yùn)行，王皓興奮極了。他驚奇地看著我說：“老師，您比我知道得多，我真服您”。我說：“你要真服楊老師，可得把上課的小動(dòng)作毛病給改了，多動(dòng)動(dòng)腦子，認(rèn)真聽講，想聊電腦，下課找我去”。果真，這位同學(xué)因此改掉了小動(dòng)作的習(xí)慣。而我們也成了共享電腦信息資源的好朋友。
只有火才能點(diǎn)燃火，只有心才能塑造心。把批評(píng)轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆，才能使學(xué)生在人生的航程里不斷地調(diào)正方向，讓學(xué)生在陽光燦爛的日子里成長。
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