總結(jié)是一次自我審視的機會，通過總結(jié)我們可以找到自己的優(yōu)勢和不足?？偨Y(jié)是對自己成長和進(jìn)步的記錄和表達(dá)，能夠激勵自己更進(jìn)一步。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇一
記得有一天，媽媽給我買了一本書叫《狼國女王》的書，我就特別喜歡看這本書。所以我就打算晚上偷偷的看書。晚上，大人們睡著了，我就悄悄的拿起了書，看著看著，我就不知不覺的閉上了眼睛。
早上，我醒來了，溫暖的陽光照著我，我覺得太舒服了。媽媽來了，對我說：你真是一個小書蟲?！?/p>
還有一次，下午放學(xué)之后，我來到了圖書館，在圖書館里看書，看著看著，都看了一個小時了，還在那看，當(dāng)我看到如癡如醉的時候，管理員對我說：要關(guān)門了，趕緊回家吧！”我不舍得離開了。我走到家的時候，飯已經(jīng)做好了，媽媽著急的問我：你去哪兒了？”我回答：我去看書了。”媽媽說：那就好，沒出什么事情，但要遵守時間?！?/p>
我覺得書也可以讓我們懂得道理。
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇二
當(dāng)我剛剛踏進(jìn)華山小學(xué)的校門時，就看見大哥哥大姐姐胸前飄揚著鮮艷的紅領(lǐng)巾。我是多么的羨慕??！之后，我第一批掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里別提有多高興了。
自從我掛上紅領(lǐng)巾后，我就無比得愛護(hù)它。但時間一長，我漸漸地不愛它了。
有一次，我興沖沖地來到了肯德基。我買了漢堡、可樂、雞翅便狼吞虎咽地吃了起來。吃完我見餐巾紙沒了，順手摘了紅領(lǐng)巾往嘴上一擦。這時，我發(fā)現(xiàn)旁邊老人的眼睛濕潤了。我關(guān)切地問：“老爺爺，您怎樣了啊？”“唉！小朋友你怎樣能拿紅領(lǐng)巾來擦嘴呢？它可是用烈士的鮮血染紅的?。∥胰死狭?，已經(jīng)趕不上時代了，也許我說的話已經(jīng)老化了！”老人唉聲嘆氣地說道，說完邁著沉重的步伐離開了。我聽了老人的話，心里感到萬分慚愧，從此決定要好好愛護(hù)它。
紅領(lǐng)巾每一天陪伴著我，在我上課不認(rèn)真聽講的時候，紅領(lǐng)巾好象在對我說：“董陽，必須要認(rèn)真聽講哦！”在我驕傲的時候，紅領(lǐng)巾好像在對我說：“虛心使人提高，驕傲使人落后?！痹谖沂〉臅r候，紅領(lǐng)巾好象在對我說：“失敗是成功之母?！痹谖胰鲋e的時候，紅領(lǐng)巾好象在對我說：“誠實是最可貴的。”
紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我快四年了，雖然不是最早的那根了，但我始終愛護(hù)我所有戴過的紅領(lǐng)巾。
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇三
書是冬日里的一絲溫暖，書是春天里綠綠的草，書是夏日里的一陣涼風(fēng)，書是秋天里金黃金黃的麥谷。
某一天，媽媽說：哥哥給你幾本連環(huán)畫，你看看吧。我立刻拿起書跑進(jìn)書房，如饑似渴的翻閱起來，不一會就看完了，覺得時間太快，書太少了。但是終于有一天，媽媽帶我去超市買東西，可我看見里面圖書角，雖然只有2、3個書架，但我像饑餓的人撲倒面包里一樣，奔向書架，看見喜歡的就開始看，時間一分一秒的過去了。突然管書的阿姨問了我一句：小朋友，你坐了一下午了，你一個人嗎？對呀，媽媽呢？這時聽到了廣播的聲音：請陳祉源小朋友快速到服務(wù)臺，你的家人在找你。我放下手中的書，跑向了服務(wù)臺。
我果然體會到了別人說的書，以后我也要多讀書，讀好書！
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇四
如果在你的童年中愛上過一本書的情景的話。那么你肯定知道在童年生活中的孩子們總會和一本書一起掙開那些生活中的煩惱，就像小鳥逃離了籠子一樣，回到許久未歸的家中。是那么圓滿、那么自由……當(dāng)然，我在上一年級時便迷上了它——《笑貓日記》系列。這是一個在我心靈中給我安撫的虛幻人物，但它卻在我剛看幾頁時便已讓我的心和它的心上了個鎖，這枷鎖雖是個鎖，可卻依然讓我愛上了它。
還記得第一次看的那本書，那個情景。那個地方和那個時間，雖時隔已久，卻依然記憶猶新?！肚蚯蚶侠鲜蟆?。是周六、日下午在書柜中偶然發(fā)現(xiàn)的，看見了一本沒有看過的，甚是歡欣。便立刻跑到媽媽的旁邊問道：“這是什么時候買的書？”媽媽說：“很久啦，是你姐姐系哦啊時候買的，你拿著看吧。”我立刻拿上書跑去。邊看邊和它合二為一，融合一體了，看完便還想再看，就是不知怎么，百看不厭。
后來上了三年級，才再多買了幾本回家，興致勃勃的。
里面的笑貓，是那么的讓我著了魔，我的心自始至終都在放飛，新讀一本便有新的一本收獲?！缎ω埲沼洝芬殉隽硕玖?，到現(xiàn)在，我已買了十三本，有的雖沒買，但卻看過，每一本的故事，一想起來，便能哭個不停、笑個不停。
我想，我已和書的心臉上了，和它已成為了朋友，那種說不出、道不明的關(guān)系。正式如此，我便已著了魔、入了迷了吧。
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇五
我最喜歡的漢字是“孝”字。古人曰“百善孝為先”。意思就是作為子女要孝順父母、長輩，不懂得孝的人是不會有出息的，所以我們要將“孝”字銘記于心。
在《水滸傳》中，之所以宋江被官服府用假信抓走，是為了孝敬父親；之所以李逵連殺四虎是為母報仇；在《三國演義》中，之所以徐元直身在曹營心在漢，是為了照顧母親；之所以孫權(quán)殺劉備屢次失敗，是為了滿足母親的旨意……古人用他們的實際行動向我們詮釋了“孝”的含義。
在現(xiàn)實生活中也讓我真切的感受到了什么是“孝”。記得有一次，隔壁的王爺爺幾天不見動靜，詢問后才知道他心臟病犯了，已經(jīng)送到醫(yī)院搶救了，于是我們帶上禮物到醫(yī)院去看望他。到達(dá)他的病房門口時，他的兒子出門迎接我們。他將禮物放進(jìn)病房里，出來跟父母說話。這時我才開始細(xì)細(xì)地打量他，往日的瀟灑風(fēng)度變成了驚恐害怕，雙眼熬出了黑眼圈，又紅又腫，整個人好像又瘦了一圈。他著急地說：“他老人家呀，心臟病又犯了，我的妻子身體不太好，可還是要頂著烈日來堅持給老人家送營養(yǎng)湯，這該死的夏天太容易讓人犯困了。我不在公司的這幾天，公司內(nèi)部狀況又出現(xiàn)了許多問題，哎……”說完又嘆了一口氣，好像被這么多的問題所困擾的無奈。正說著王爺爺?shù)膬合碧嶂埡衼淼搅瞬》坷铮瑢ν鯛敔攪u寒問暖，又親自給他喂飯。看到眼前的這一幕，我被深深地感動了。
可是無論他的兒子公司有多忙，他都無微不至的照顧王爺爺。爺爺?shù)牟∫惶煲惶斓暮闷饋?，最終幾乎被判死刑的王爺爺奇跡般的好了。太不可思議了。王爺爺?shù)膬鹤邮切⒌目?，他是新時代的榜樣，值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。那一刻，我對“孝”字的含義理解的更加深刻了。
孝敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古今中外有許多孝敬老人的人為我們做好了榜樣。我們也要繼承和弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，把“孝”繼承下去。
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇六
我雖然小小年齡，但在家可是個不折不扣的“小書蟲”哦！
從我記事那天起，母親就常常給我講故事。我從故事中也知道了不少常識，因此，我也日漸地喜歡上了看書！每次一有空，我就會捧著書如癡如醉地看著。
我在看書時也有很多趣事的哦！今天我就給你們講講吧！
記得小時候，我捧著漫畫書津津有味地看著，正為主人公的滑稽而哈哈大笑！可就在這個時候，母親叫我去吃飯了。我隨口應(yīng)了聲，就又拿起書看了。過了一會兒，母親又喊了聲，我撒嬌道：“再看一會兒嘛！”可母親才不吃我這套。她生氣地走過來，說：“快點，不然就不叫你看書了！”我只好起身，心里冒出了一個主意，趁母親不注意時，偷偷摸摸地把書拿了起來，隨后就跟著母親去吃飯了。
面對桌上的飯菜，我連看都沒看一眼，就又坐下埋頭看書了。母親見了，大聲說道：“不要看書了！吃飯！”看看母親那生氣的面龐，我只美味飯，但我還是邊吃邊看，我正看到了精彩片段，就隨手把筷子浸在醬油里了，興奮地把筷子拿起晃了幾下，那醬油就撒在了我的白衣服上。母親看見了，愈加生氣了，毫不留情地把書沒收了，我依依不舍地看著那本書。母親那憤怒的眼神看著我，我只好乖乖地吃飯了。我迅速吃完飯，然后拿回了那本書，聚精會神地看著，好像在書的海洋里暢游！
我喜歡看書，書就像一把智慧鑰匙，也像一盞明燈，讓我獲得了不少常識！
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇七
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊是溫暖的團(tuán)體，是我們成長提高的搖籃，我們都是光榮的少先隊員，都在少先隊組織里茁壯成長，都擁有一段和紅領(lǐng)巾緊密相連的活力回憶……但更多的是每個人心中都有一個永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)。
兒時的我曾偷偷拿起姐姐書包里的那條疊得整整齊齊的紅領(lǐng)巾，學(xué)著大人們“打領(lǐng)帶”一樣的來回纏繞，因為不知那是少先隊員特有的標(biāo)志，也不明白意義，總覺得紅領(lǐng)巾帶上很好看，也明白姐姐格外的珍惜。每當(dāng)她晚上做完作業(yè)進(jìn)行整理，總是先細(xì)心翼翼的把脖子上的紅領(lǐng)巾去下來，然后細(xì)心的疊得整整齊齊，然后像放寶貝一樣的輕輕放在床頭。
往后，隨著年級的遞增和知識的豐富，我也漸漸的了解了少先隊，隊旗，對歌的一些知識和禮儀。我也成為了一名光榮的少先隊員。自從帶上紅領(lǐng)巾后，我也變得和姐姐一樣，每一天上學(xué)前，我都會站在鏡前將紅領(lǐng)巾認(rèn)真地整理好，臨睡前，我會用洗凈的雙手將領(lǐng)巾輕輕摘下，把它放在床上鋪平疊好再細(xì)心翼翼地放到放到枕頭下，以便壓平后第二天早上佩戴。雖然自我十分細(xì)心地愛護(hù)著紅領(lǐng)巾，可戴的時間長了，打結(jié)處難免會出現(xiàn)一些褶皺，放在枕下壓早已無濟于事，即使洗了以后褶皺會有所減輕，但仍不如以前平整了。為此，我苦惱過。直到有一天，我看見媽媽用電熨斗在熨衣服，我突然靈機一動，我也能夠用來熨紅領(lǐng)巾的啊。但我不忍心給勞碌的媽媽增添負(fù)擔(dān)。我決心自我試著熨燙。俗話說得好“萬事開頭難”，這句話一點不假。為了心愛的紅領(lǐng)巾，我反復(fù)試驗著?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我最終掌握了這一技術(shù)活。這樣自我動手熨燙紅領(lǐng)巾的次數(shù)明顯增多了，同學(xué)們見我佩戴的紅領(lǐng)巾天天嶄新平整都十分羨慕。
帶著紅領(lǐng)巾，每當(dāng)在學(xué)校星期一的升旗儀式上，我都會莊嚴(yán)的舉起右手，行少先隊隊禮，一幅幅革命先烈英勇戰(zhàn)斗的場面就飄揚在五星紅旗和隊旗上。作為少先隊員的使命感也更為強烈了?？炝炅耍t領(lǐng)巾陪伴著我度過了許許多多個日夜，在紅領(lǐng)巾的激勵之下，我獲得了許多許多的獎狀和榮耀。我會時刻以這樣的要求來鞭笞和鼓勵自我，更加地刻苦奮斗，獲取更多的成功！
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇八
紅領(lǐng)巾，它只是一塊再簡單不過的紅色的布，每當(dāng)我戴上鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾時，它輕輕飄揚在我胸前，它沉甸甸的壓在我的心中。我與紅領(lǐng)巾有著意義非凡的故事，接下來，我就要給大家講講我與紅領(lǐng)巾的故事。
我還是一年級學(xué)生時，我就已經(jīng)想加入。
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇九
紅領(lǐng)巾，是我們少先隊員的象征，做為少先隊員的我們應(yīng)該上學(xué)時要時時刻刻配帶好我們的紅領(lǐng)巾。
我七歲的時候，當(dāng)上了很光榮的少先隊員，這是我最最盼望的時候，在莊嚴(yán)的入隊儀式，我配帶上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，我聽別人說：“國旗中的一星就是紅領(lǐng)巾?！背３０鸭t領(lǐng)巾蒙在臉上玩，當(dāng)蒙面超人。那是媽媽就批評我了，說：“軍軍，你不要把紅領(lǐng)巾蒙上，那樣子是對祖國的不禮貌了，可是我這個壞毛病依舊改不掉，等到我到了三年級，我就不再把紅領(lǐng)巾蒙在臉上了。
有一天，我在朋友家玩，那時我還把紅領(lǐng)巾帶在身上，我的朋友不小心把我的紅領(lǐng)巾，用水彩筆把我的紅領(lǐng)巾畫了起來，我說：“沒關(guān)系，我拿去洗洗?！笨晌夷萌ハ矗t領(lǐng)巾更臟了。這時我就把紅領(lǐng)巾扔到垃圾桶了。我回到家，媽媽問我紅領(lǐng)巾呢？我說：“紅領(lǐng)巾臟了，給我拿去扔了?！眿寢屨f：“以后，要保管好，可不要讓紅領(lǐng)巾沒了?！?/p>
從此，我會保護(hù)好我的紅領(lǐng)巾的，紅領(lǐng)巾它是我們的驕傲，是它讓我懂的了許多道理?！拔覑勰恪t領(lǐng)巾”
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇十
時光匆匆，一晃我已經(jīng)上三年級了。在這三年里，我和紅領(lǐng)巾由相識到相知，建立了深厚的友誼，紅領(lǐng)巾對我的鼓勵，幫助，使我歷歷在目。
記得小時候，每當(dāng)看見大哥哥大姐姐胸前飄著一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾時，我就很羨慕，心想：我要是也有一條紅領(lǐng)巾該多好啊！上學(xué)了，經(jīng)過我的努力我終于成為一名光榮的少先隊員了，擁有了自己的一條紅領(lǐng)巾我很開心。記得六一兒童節(jié)那天，我站在臺上，莊嚴(yán)地在隊旗下宣誓，大姐姐給我戴上了紅領(lǐng)巾的那一刻，我的心里格外興奮，高興得像小兔子似的一蹦一跳，放學(xué)后趕緊把這個好消息告訴了媽媽，媽媽也為我高興。
從那以后，紅領(lǐng)巾就和我成了形影不離的好朋友，我們朝夕相處，一起上學(xué)、放學(xué)，每當(dāng)我低頭看到胸前飄揚的紅領(lǐng)巾時，它就好像在鼓勵我，告訴我：要努力，不要放棄。那時，我就會有了信心，告訴自己不要泄勁，克服困難，就會成功。
紅領(lǐng)巾是我的良師益友，成為我前進(jìn)的動力，它指引我不懈進(jìn)取，我離不開它。
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇十一
紅領(lǐng)巾是紅色的，它是少先隊員的標(biāo)志，它是國旗的一角，是用解放軍的鮮血染成的。可是，紅領(lǐng)巾卻對我有特殊的意義。
那是一個夕陽西下的傍晚。太陽公公忙完了，它散發(fā)出金色的光輝，這是一天之內(nèi)太陽給予大地最美麗的禮物。金色的光芒籠罩著鎮(zhèn)海這座海濱小鎮(zhèn)，這光輝是多么燦爛；多么溫暖，多么明亮。夕陽和晚霞融合在一齊，成了最完美的“黃金搭檔”，它們時而多姿，時而變換，滿足著人們的視野。
在這美麗的景色中，我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們整理好了書包，在晚霞的輝映下，懷著愉快的心境，走出了校門。我也一蹦一跳地離開了學(xué)校。可是校外的情景可讓我的好心境消失的無影無蹤。這是為什么呢？原先在校門口旁的那一塊空地上躺著許多紙團(tuán)紙片。它們睡在那兒，悲痛地哭泣著，為回不了“家”而煩惱。這些紙片十分惹人眼，可是卻沒有一個人愿意把它們撿起來放到不遠(yuǎn)外的垃圾桶里。我一低頭，看見了紅領(lǐng)巾，對呀！我是一名少先隊員，我應(yīng)當(dāng)履行我的職責(zé)。
想到做到，我立刻施行了這個計劃。我先細(xì)心翼翼地?fù)炱鹄?，走到垃圾桶前，放了進(jìn)去，再回去撿。這樣連續(xù)了好幾次，地面才恢復(fù)了原先的面容。我又仔仔細(xì)細(xì)地檢察了好幾遍，才露出了舒心的微笑。
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇十二
我們都明白，紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染成的，他代表著無數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它象征著革命的勝利。紅領(lǐng)巾在我心中的地位很高，它不僅僅代表著無數(shù)英雄的心血和革命的勝利，并且還讓我強烈渴望成為佩戴它的人。
記得剛上一年級時，我就第一批向大隊部遞交了入隊申請書。那天，劉教師在辦公室批第一批掛紅領(lǐng)巾的同學(xué)的名單，我懷著忐忑不安的心境，等待著。這看似短短的五分鐘，對于我來說是多么漫長啊！我過幾秒去看一看，過幾秒去望一望。?。⒔處熥罱K出來了，我緊張又激動地聽著他報名字，手心都快捏出一把汗來了。天哪！我的名字被報到了！我高興得不明白怎樣用語言來形容當(dāng)時的心境。
最終等到了大隊部為我們舉行掛紅領(lǐng)巾儀式的那一天啦！我們排著整齊的隊伍，走到主席臺前，在對旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓，這場面讓我至今仍記憶猶新?；丶业穆飞衔矣X得胸前的紅領(lǐng)巾把今日的陽光襯托地更加燦爛，鳥兒都在為我唱歌?；氐郊?，全家人也都夸我真棒，當(dāng)時我感覺幸福極了！
此刻，紅領(lǐng)巾已經(jīng)成為我的知己，我有什么不順心的事都找它談心。我也時時處處都以一名少先隊員的身份嚴(yán)格的要求自我。每當(dāng)我做了一件好事，紅領(lǐng)巾都會更加鮮紅；每當(dāng)我做了一件不該做的事，紅領(lǐng)巾就會變得暗淡無光。
從一年級到此刻，紅領(lǐng)巾一向都沒有離開過我，我愛紅領(lǐng)巾！
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇十三
我與書之間有著深厚的友誼，可以說是患難之交了。我與書之間有不少小故事呢，就讓我來講講吧!
有一天，我像往常一樣，坐在家里寫作業(yè)。寫著寫著，忽然想起了課外書，于是寫作業(yè)的時候，就成了我“竊讀”的時間?！端{(lán)色的海豚島》、《紅豺》、《白狗山》……我看了一本又一本，當(dāng)然，沒有多久，我的“竊讀”計劃就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，免不了一頓罵。不過，我還是一有空就會溜進(jìn)房間，繼續(xù)在書的海洋里，自由自在地遨游。
我有時看書看到癡迷的地步。奶奶喊我吃飯，我也只是“哦”了一聲，非要奶奶叫上好幾遍，才會依依不舍地合上書。在吃飯時間，我會不由自主地回憶起書中精彩的，滑稽的片段，有時會突然笑起來，讓大家一頭霧水。
我最喜歡去的地方是新華書店。不過，在書店坐久了也是很累的，每到這時，我就會想：“要是有一個24小時開門的書店就好了，坐在里面看書，看累了就可以小睡一會，也就不會坐的腰酸背痛的了?！?/p>
我是一只愛看書的小書蟲，那你呢?
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇十四
書是人類知識的源泉，如果一個人不讀書，他就只能生活在一個渺小的世界里，我可不想生活在這個無知的世界里，所以我要讀書，要多讀書，掌握更多知識。
那是一個星期六的下午，下車了，看見鐵板魷魚的招牌，聞到鐵板魷魚的香味，聽見吃鐵板魷魚的人們談笑的聲音，我的肚子餓得咕咕叫，從大老遠(yuǎn)地趕到這里，可不是為了吃鐵板魷魚，我的目的地——是它旁邊的新華書店。
走進(jìn)書店，一股清香味撲鼻而來。這里的書真是琳瑯滿目：文藝類、科普類、小說類、文學(xué)類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進(jìn)書的海洋，快速地搜索著，哇！這不就是《西游記》嗎？哈哈！我終于找到你了。迫不及待地從書架上拿下，蹲在地上，打開書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。時間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺，我在書店里站了兩個小時了。該回家了，書還沒看完，怎么辦？干脆買下來，回家再慢慢品讀吧！回到家，爸爸問：“你把它買回家干什么呀？你看過幾遍就會覺得沒有意思了?！蔽艺f：“我才不會呢！您不會因為見過你您的朋友就不想再見面了吧？您不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧？一本您喜愛的書就是一位朋友，您總能從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西……”
古人說：“讀萬卷書，行萬里路?！弊x書，始終是我的最愛，書永遠(yuǎn)是我的良師益友，我一定要好好讀書，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇十五
書，是我們的朋友，也是我們的老師。書，是一把金鑰匙，打開智慧之門。
培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干?！?/p>
在我上幼兒園大班的時候，媽媽給我買了一本注音版的《格林童話》。可我那個時候不愿意看書，總是逼著媽媽給我講這上面的故事。一次，媽媽出差了，晚上沒回家。我便想到媽媽原來講過的故事十分好聽，就拿起書，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。漸漸地，我覺得書是非常好看的，故事也是非常感人的我看得很入迷，從八點半看到了九點半。由于年齡小，看書速度慢，才看了幾個故事就被爸爸叫去睡覺了。這就是我的第一本書。
上二年級的時候，我再次翻開那本《格林童話》，細(xì)細(xì)地品味這盤營養(yǎng)豐盛的菜肴。我看得津津有味，表情也變化多端。當(dāng)我在上三年級時，再看這本書。我便感到了這本書是多么珍貴，多么重要。四年級，我又翻開了這本書，因為故事情節(jié)的波折，我小小的心里充滿了喜怒哀樂。故事情節(jié)深深地吸引著我，讓我看的如醉如癡。這時，我知道了媽媽為什么吵我的原因了。媽媽給我買了一個書柜。從此，我便把每一本課外書都好好地放在書柜里，供我學(xué)習(xí)參考、閱讀欣賞。我從不愿意看書變成喜歡看書再到如醉如癡，是因為書實在太吸引我了，學(xué)習(xí)需要積累的知識太多太多了。陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪?！彼晕乙欢ㄒc書為友，與書為伴，使書在我的生活中成了一樣必需品。
我覺得：“書就像閃閃發(fā)光的寶石，里面藏著無限價值；書就想知識的寶庫，使無知的人變得博學(xué)、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持?！彼裕覑蹠?，愛到癡迷的程度。
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇十六
在我們幾年的小學(xué)生活中，你肯定會有伙伴吧？但是一畢業(yè)可能就分離了，但我的一個伙伴到死了也不會分離，這個伙伴就是——書。
我的媽媽說過，我從兩歲接觸了書。兩歲時看的繪本，四歲時看的故事書，六歲時看的童話集再到現(xiàn)在的名著，這都是一個過程。這個過程就是從認(rèn)識到漸漸地喜歡，可以說我是書的超級粉絲。但是還有人說小孩子讀書，沒什么用處，還誤了學(xué)習(xí)的時間哩！我對這個看法完全不同意，小孩子看書反而是在學(xué)習(xí)。
看書不僅是在學(xué)習(xí)，腦子其實還在做游戲呢！有一次我看了一本《米小圈上學(xué)記》，還有一本《西游記》，看得太入迷了，結(jié)果夢見了以下的一個情景。
那天，一躺到床上，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢見米小圈從石頭里蹦了出來，兩眼冒著嚇人的金光。鐵頭身上背著一個美麗的莫老師，豬八戒卻正坐在秋實小學(xué)吃著零食，李大小姐正坐在盤絲洞里想著怎么樣捉唐僧。還夢見了我們現(xiàn)在的語文老師是車馳，體育老師是米小圈，社團(tuán)老師是鐵頭，他還教我們什么好吃，什么搭起來最有營養(yǎng)，飯后吃什么，好奇怪??！
就在這時，我突然醒了，這才知道是一個夢，太奇怪了！我自己又在那里傻笑了一會兒。書里的小人換一下家，真的非常非常好笑，我把這些畫了下來，畫下來后就更好笑了。
原來讀書并不枯燥，我給你們推薦一種讀書方法——換讀法。就像我做的那一場夢一樣好笑，但是要兩三本書同時看才可以喲！
動物是人的朋友，書就是我們共同進(jìn)步的伙伴。真不愧是——書籍，是人類進(jìn)步的階梯??！
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇十七
每一個少先隊員和紅領(lǐng)巾都有著無盡的故事，我也不例外。
上幼兒園的時候經(jīng)?？吹酱蟾绺绱蠼憬阈厍帮h著紅領(lǐng)巾，覺得鮮艷的紅領(lǐng)巾真好看。在電視上觀看天安門廣場的升旗儀式時，我們還可以看到戴著紅領(lǐng)巾的孩子們用右手莊嚴(yán)地敬禮。雖然那時候我還小，不知道少先隊光榮偉大的組織，不知道紅領(lǐng)巾的意義，但從那以后，我就在期待著戴上紅領(lǐng)巾的那一天。
小學(xué)一年級，我光榮地加入了少先隊。在新生入隊的儀式上，我了解了少先隊的歷史、意義和使命。之后，我戴上紅領(lǐng)巾，在高三學(xué)生的帶領(lǐng)下讀《中國少年先鋒隊入隊誓詞》：“我是中國少先隊員。我在隊旗下發(fā)誓：準(zhǔn)備：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！”那一刻，我又驕傲又激動！然后，我和同學(xué)唱了《中國少年先鋒隊隊歌》，響亮的歌聲響徹了——報告廳，“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承了革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”入學(xué)儀式結(jié)束了，我的心情久久不能平靜。
年輕人強，中國強。作為少先隊員，一定要跟著《中國少年先鋒隊入隊誓詞》，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，做好為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備！
這是一個關(guān)于我和紅領(lǐng)巾的故事。說說你和紅領(lǐng)巾吧。
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇十八
高爾基曾說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣?！睍侨祟愖詈玫呐笥?。在茫茫書海中，要挑出一本最好的、最喜歡的，實在不容易，因為我喜歡的書太多了。如果硬要我在雞蛋里挑骨頭，那就非《西游記》莫屬了。讓我來說說，我擁有《西游記》這本書的經(jīng)歷吧！
記得有一次，我們兩母女看完電影之后，在旁邊的圖書館里等爸爸來接我們回去。我一看見圖書館這三個字，心里樂得像吃了蜜桃一樣，甜滋滋的。我興高采烈地跑進(jìn)圖書館，聚精會神地看著每本書的書名。其中，這本名叫《西游記》的書吸引了我，我迫不及待地把書拿下來，一頁頁翻著，太精彩了！一個情節(jié)，兩個情節(jié)，我被深深地吸引住了。
當(dāng)我看得如癡如醉，沉迷其中的時候，天色已經(jīng)變成黑漆漆的了。媽媽看了看手機的時間，才知道已經(jīng)9點了。媽媽走到我旁邊，拍了拍我的肩膀，和藹可親地說：“到9點了，回去睡覺吧。”我一邊走，一邊拉著媽媽的衣角，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著《西游記》，好似生怕孫悟空要逃走似的，嘴里還不停地嘮叨：“媽媽，給我買這本書吧，媽媽，給我買吧……”這是，媽媽已經(jīng)和我走到書店門前了。我哀求媽媽把書買下來，可是，媽媽說：“不可以。”我攔住媽媽，讓她給我買下這本書，才能走。我足足哀求了媽媽十分鐘，媽媽才肯把書買下來。結(jié)賬的時候，我開心得一蹦三尺高。
買了回去后，我天天捧著《西游記》看，太好了！我又可以接著看下去了。其中，最吸引我的情節(jié)是“三打白骨精”。雖然，白骨精三次打扮成各種各樣的角色來欺騙孫悟空，想來吃他師傅，但是，還是逃不過孫悟空的火眼金睛。我真佩服孫悟空，如果我也有一雙火眼金睛該多好??！
從此，我更喜歡讀書了，讀書給我?guī)砹丝鞓罚x書也給我?guī)砹酥R。讀書豐富了我的生活，我愛讀書！
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇十九
書是我的恩師，因為它給我豐富的知識；書是我的益友，它讓我拓展了視野。
記得我11歲生日的時候，媽媽送給了我一份精致的禮物，起初我還以為是巧克力，當(dāng)我拆開美麗的包裝紙后，只看到一本嶄新的《西游記》展現(xiàn)在我眼前，我高興得一蹦三尺高，迫不及待地翻閱了《西游記》的目錄。從此以后，我和書就結(jié)下了情緣。每當(dāng)我看一本書，都如饑似渴，深入地閱讀，體驗文章中的喜與悲，還要做好重點筆記。
我還記得高爾基說：“書藉是人類進(jìn)步的階梯?！闭l在梯子上攀登得越高，當(dāng)然能看得越遠(yuǎn)。有人說“人類的智慧就是快樂的源泉”，而智慧來自生活實踐，但必須伴隨著讀書修養(yǎng)?！靶小迸c“知”結(jié)合，既相輔相成，乃相得益彰。正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我希望自己在書山漫步，在學(xué)海泛舟！
有書伴我成長，真好！
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小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇二十
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我上三年級的時候就驗證了這個事實。
三年級放暑假時，媽媽為我買了兩本書，分別是《一千零一夜》和《孫子兵法》，我雖然口上答應(yīng)了媽媽認(rèn)真看書，但實際上我只看漫畫書，有時我也會翻一下，但不到一分鐘，就會合上，有時，我連看都不看一眼，把它們冷落在一旁。
時間就這樣慢慢地過去了，當(dāng)我從書中“醒”來時，眼睛不經(jīng)意地瞟了一眼鬧鐘，呀，已經(jīng)半夜兩點多了！我立刻合上書睡覺了。
就這樣，我逐漸養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，積累了大量的知識。一年的時間很快過去了，當(dāng)期末考試的分?jǐn)?shù)出來的時候，我看到了自己最滿意的結(jié)果鮮紅的一百分。我高興得跳了起來。我知道我能考出這么好的成績，全是歸功于讀書的收獲。因此，我更加喜歡看書了。而現(xiàn)在，我看的卻不是課外閑書，而是《分類作文》、《閱讀》等對學(xué)習(xí)有益的書。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”通過一本書，我能懂得書中的道理；通過一本書，我能領(lǐng)略美的意境；通過一本書，我能知道怎樣做一個健康的人。所以，讀書吧，它能讓我們的生命更加精彩！
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇二十一
紅領(lǐng)巾，是我忠實的朋友！它陪伴著我走過了多少個春夏秋冬，它代表著我熱愛祖國，有著一顆熾熱的心！紅領(lǐng)巾，它不僅是我忠實的朋友，它還是我傷心的哭訴地。我一有傷心事，就找它幫忙，它能幫助我增強信心，克服困難！所以，我和紅領(lǐng)巾有個故事，讓我慢慢地來告訴你吧！
紅領(lǐng)巾！當(dāng)我回想起一年級的時候，那是在國旗下宣誓時堅定的神情，那是在舉起手敬禮的那一瞬間，我感動了！成為少先隊員，唱著國歌，仰起頭望著那鮮艷的國旗，我流下了兩行熱淚。記得我那時剛成為少先隊員，那時我在努力地學(xué)習(xí)，我一邊走一邊看書，忽然，，紅領(lǐng)巾飄走了，但我卻渾然不知。到了停車場，有許多人都問我:“徐君娜，你不是少先隊員嗎？為什么你沒有掛紅領(lǐng)巾？”我說:“我一整天都掛著紅領(lǐng)巾，肯定是你們的眼睛看花了！”我一直堅持我的意見，我猛地一低頭，只聽見“啊”的一聲，我飛快地跑出去。我一邊找一邊嘴里喃喃自語:“紅領(lǐng)巾，你在那里？你快現(xiàn)身呀！”我都急哭了，我定睛一看，原來，在那遙遠(yuǎn)的花叢里，我連忙飛快地跑過去，紅領(lǐng)巾好像認(rèn)得主人似的，又飄了回來。我拿起紅領(lǐng)巾，系上了它?？上А疤旃蛔髅馈保瓜缕鹆舜笥?，我又連忙跑回停車場，雖然全身都淋濕了，但我沒感覺到冷，反而感到熱乎乎的。經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，我不會在輕易丟棄紅領(lǐng)巾了。在鮮艷的國旗下，我努力地成長著。
這就是我和紅領(lǐng)巾的故事。很精彩吧。雖然有些悲傷，但更多的卻是快樂。
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇二十二
一年級臨近少先隊活動時，老師神秘寫了一張名字放在講桌上。一下課，我們便蜂擁而至，圍著講臺一探究竟，那張紙上寫了我和其他同學(xué)名字，我們一致認(rèn)為是一張“黑名單”，我們都驚恐不已，沒有名字的同學(xué)卻暗自慶幸。我認(rèn)真的回憶這一段時間以來發(fā)生的事，可我并沒有犯錯誤，我更加疑惑了。
接下來的幾天，我們十分謹(jǐn)慎，生怕讓老師抓住把柄，正當(dāng)我們?nèi)诵幕袒虝r，消息又傳來了：又有5名同學(xué)加入“黑名單”，這下班里亂了，教室里彌漫著緊張的氣氛。就這樣，我們一天天的挨過去了，每天都是風(fēng)平浪靜，可我們還是提心吊膽，終于“不幸”降臨了。那節(jié)課，老師拿著那張名單走進(jìn)教室，我一看，頓時緊張起來。當(dāng)我聽到那是入隊名單時，我興奮不已，而那些暗自慶幸的同學(xué)卻像打了霜的茄子一樣。
第二天清晨，我們邁著整齊的步伐來到操場，太陽向我們投去微笑，微風(fēng)輕撫我們的臉龐。伴著悠揚的隊歌，隊旗冉冉升起，當(dāng)我們站在隊旗下排成一排，由六年級的同學(xué)給我們戴上紅領(lǐng)巾時，我們莊嚴(yán)宣誓：“為著共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時刻準(zhǔn)備著！”紅領(lǐng)巾在我的胸前迎風(fēng)飄揚，那一刻，我成為了少先隊員。
展望未來，我與紅領(lǐng)巾攜手共進(jìn)，回首往事，是紅領(lǐng)巾為我敲響進(jìn)步的時鐘，紅領(lǐng)巾你是我前進(jìn)的航標(biāo)。
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇二十三
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@是我爸常常掛在嘴邊的話，在老爸的熏陶之下，我自然而然的上了癮，成為了一個“小書蟲”，無時無刻都想把書拿出來“啃一啃”。
俗話說“民以食為天”，但在我這可就要把這話換換了，要把這句話換成“民以書為天”，我雖然也能吃，但那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我讀書的功夫，下面我就講講我和書的故事吧。
一次中午，爸爸正在燒紅燒肉，我正在看《曹操傳》，正好看到講曹操身謎的精彩地方，爸爸突然火急火燎的奔了過來，說他肚子痛，要上廁所，讓我?guī)退伬锛狱c醬油，說完便去如廁了，我正看得入迷，只好不緊不慢地走進(jìn)了廚房，一邊看書一遍倒醬油，倒好醬油便去繼續(xù)“啃書”了，爸爸上完廁所，走進(jìn)廚房一看，好家伙，一瓶醬油都快沒了，我爸臉上一陣青、一陣紫，叫我過來，我還在看書，爸爸奪過我手里的書，讓我看看醬油瓶，可不是嗎？滿滿的一瓶醬油幾乎被我倒光了，有些還被灑在灶臺上，一片狼藉。
還有一次，我正在一邊看小說一邊吃早飯，正在吃饅頭的媽媽，覺得饅頭沒什么味道，讓我去拿腐乳來夾著吃，我竟屁顛屁顛地走進(jìn)書房，把爸爸盤文玩的盒子拿了出來，逗得爸媽“撲哧”一聲笑了出來。
我與書的故事還在繼續(xù)，成長的路上，書就像我的摯友伴我左右。
小學(xué)五年級我與春節(jié)的故事篇二十四
高爾基說：“書記是人了進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書是全世界營養(yǎng)品?！痹娙岁悏壅f：“一日無書，百事荒蕪?！薄@不我就和書發(fā)生了一件事呢。
前不久，媽媽給我買了一本名叫《加油！你不可以輸給自己》的書，這本書的內(nèi)容非常豐富，只要我一有空就會拿出來看。
記得那一天，媽媽帶我坐公交車去街上，上車時，我就從袋子里拿出《加油！你不可以輸給自己》看了起來，我看的津津有味。這時車已經(jīng)到站了，可我還沉浸在書的世界里，連車到站了都不知道。媽媽還以為我跟在她后面所以也沒叫我，下車后媽媽想跟我說句話，回頭一看，不見我的身影，再向車上一看，我還在車上，就叫了我一聲，我這才知道要下車了，我才飛似的跑下車。
從接觸書開始，我就愛上了看書。書把我?guī)У搅艘粋€有趣、奇妙的世界。
書陪我度過歡樂的時光，書是我的好朋友。
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