家演講稿文檔（專業(yè)17篇）

演講稿是一種在特定場(chǎng)合下，借助口語(yǔ)表達(dá)方式對(duì)特定主題進(jìn)行闡述和演講的文稿，它可以幫助演講者更好地組織和傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。寫(xiě)作演講稿時(shí)要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力并努力展示個(gè)人特點(diǎn)和才華。建議大家多觀看優(yōu)秀的演講視頻，學(xué)習(xí)優(yōu)秀演講者的表達(dá)方式和技巧。

家演講稿文檔篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好！

生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人們熱愛(ài)生命，呵護(hù)生命，對(duì)于生命的珍視無(wú)

以輪比。

正因?yàn)樯k麗，我們說(shuō)迎接生命者是夏花之燦爛。

正因?yàn)樯鼘氋F，我們說(shuō)拯救生命者如冬柏之俊秀。

正因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià)，人們才給那些無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者一個(gè)響亮

的名字——白衣天使。

做為一名醫(yī)務(wù)工作者，我為有這樣的稱號(hào)而感到光榮和自豪！

無(wú)悔的選擇。

沒(méi)有感天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，但我用自己的無(wú)言行動(dòng)展現(xiàn)著醫(yī)院醫(yī)護(hù)

忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。今天，當(dāng)你步入新醫(yī)院，你就會(huì)如沐

展現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，那就是——燃燒自己，溫暖患者。

我驕傲，因?yàn)槲沂且幻人婪鰝纳l(wèi)士。

我榮幸，因?yàn)槲沂巧韺賵F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。

生命，用自己的熱愛(ài)幫助患者于疾病和死神抗?fàn)帲?/p>

時(shí)刻與患者家屬的悲喜融在一起，都在大大書(shū)寫(xiě)著兩個(gè)字——親情。

我們衛(wèi)生事業(yè)明天更大的輝煌！

我和病人換角色

有的說(shuō)：“病人對(duì)我們不尊重”，可是問(wèn)問(wèn)自己，當(dāng)病人一臉痛苦出現(xiàn)在你面前流露出期盼的目光，想得到你幫助的時(shí)候，你是否主動(dòng)耐心負(fù)責(zé)的接待他？即使你的能力不能為他減輕痛苦，而你是否給予他一個(gè)善意的指點(diǎn)和親切的安慰，使他穩(wěn)定焦慮痛楚的心境？當(dāng)不能適應(yīng)新環(huán)境的病人失眠時(shí)，你是否以輕松的表情、溫馨的'微笑，去撫慰一顆無(wú)助的心靈？假如你對(duì)病人不理解，態(tài)度不各氣，對(duì)病人大吼大叫，一味視病人為自己管理對(duì)象，那么病人能尊重你嗎有時(shí)家屬也會(huì)對(duì)我們不禮貌，但我們應(yīng)該設(shè)身處地的為家屬著想，他們能不為親人的健康狀況而擔(dān)憂？假如你無(wú)視他們憂心重重的求助而只圖我們工作的方便，簡(jiǎn)單生硬地拒他們于千里之外，換個(gè)角度，假如你是家屬你試試看，你能有充分的耐心表現(xiàn)你的尊重嗎？ 不可否認(rèn)，以上情況只是占少數(shù)，隨著日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，僅僅只是靠先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要進(jìn)一步改變服務(wù)理念，建立和諧統(tǒng)一的新型護(hù)患關(guān)系，落實(shí)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)措施，將病人的利益放在首位，將病人的需求想到首位，將病人的滿意度提升到首位，是醫(yī)院謀生存求發(fā)展的最佳舉措，是達(dá)到護(hù)理品牌的必經(jīng)之路。通過(guò)努力使以往“自己實(shí)施什么護(hù)理，患者接受什么護(hù)理”的服務(wù)變?yōu)椤盎颊咝枰裁醋o(hù)理我們就護(hù)理什么”，人性化互動(dòng)的服務(wù)是創(chuàng)造超過(guò)消費(fèi)者期望值的創(chuàng)新服務(wù)，實(shí)行醫(yī)院個(gè)性化護(hù)患溝通服務(wù)，推行實(shí)行賓館式禮儀服務(wù)，實(shí)行家庭式溫馨服務(wù)，提供“六個(gè)一服務(wù)”“一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一杯熱水、一張整潔的床鋪、一次熱情詳細(xì)的入際介紹、一張便于咨詢的連心卡”從而充分體現(xiàn)我院“以病人為中心”貫徹全員全程全面的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念。

同時(shí)我也相信任何一個(gè)愿意從事護(hù)理工作的人都尊重自己尊重自己的職業(yè)，即使你不是本著奉獻(xiàn)而是因?yàn)槟承﹤€(gè)人原因選擇了這個(gè)職業(yè)，那么既然你做了護(hù)士就應(yīng)該盡量追求敬業(yè)的態(tài)度，完善自己的人格。 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這是護(hù)士的職業(yè)情懷，我相信隨著我們不斷努力，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，護(hù)士將成為人們生命中神圣的白衣天使。

而我，而我呢？我將以的愛(ài)心和關(guān)心投入我的護(hù)理事業(yè)，沿著南丁格爾道路走下去。

充滿愛(ài)的家園

天津市某某醫(yī)院 張某某

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好，今天我演講的題目是《充滿愛(ài)的家園》。

作為醫(yī)護(hù)戰(zhàn)線上的一員，雖然我們的工作既平凡又普通，可是它卻和千百萬(wàn)人的幸福緊密相連，雖然我們的工作既辛苦又勞累，可是它卻和千百萬(wàn)人的命運(yùn)息息相關(guān)。

就像一位老護(hù)士說(shuō)的那樣，職業(yè)沒(méi)有貴賤高低，平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，只有辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角，盡管青春在燃燒中消盡，但我們白衣天使的愛(ài)依舊，奉獻(xiàn)依舊！

我們科室曾經(jīng)有一件這樣的事情，那是一位突發(fā)心臟疾病的患者，夜班護(hù)士接-班后詢問(wèn)患者，發(fā)現(xiàn)患者家在郊區(qū)，來(lái)市區(qū)辦事，因突發(fā)疾病，不得已來(lái)我院急診就診。該患者無(wú)人陪伴，由于一直輸液錯(cuò)過(guò)了晚餐時(shí)間；值班護(hù)士韓老師得知情況后立即匆匆趕到醫(yī)院外面的餐飲部，為患者買(mǎi)來(lái)了熱騰騰的飯菜，患者雙手接著盒飯連忙說(shuō)“謝謝，太謝謝您了”并馬上拿出錢(qián)要給韓老師，可韓老師卻說(shuō)：不用了，我們職工有飯票，沒(méi)有花幾塊錢(qián)，您趕快趁熱吃吧；有什么需要一定找我們。

和照顧，我要出院了，歡迎你們?nèi)ノ壹易隹?，可一定要去啊！”老人不停地說(shuō)著謝謝，這位純樸的老人不會(huì)用豪言壯語(yǔ)去贊美，她只是用自己的方式來(lái)表達(dá)感激之情，用純樸的微笑來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的情感。我們就是這樣用自己的真情與溫暖在患者心中搭起了一座座友情的橋。

是??！在這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭里，如果你沒(méi)有親眼看到，就不知道醫(yī)護(hù)人員職業(yè)生涯中那些平凡又感人的故事；如果你沒(méi)有親身經(jīng)歷，就不知道醫(yī)護(hù)人員職業(yè)生涯中那些苦與樂(lè)。她們處處為患者著想，以減輕患者的痛苦為己任，忘我工作，不辭勞苦，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。

朋友們，如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹(shù)，我們則是與樹(shù)干息脈相連的片片綠葉；如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。醫(yī)院是我們共同家園，需要每個(gè)人用心去播種，用愛(ài)去灌溉，營(yíng)造和諧的醫(yī)患關(guān)系，樹(shù)立完美的醫(yī)護(hù)形象，服務(wù)于一方百姓。讓我們共同攜手為人民的健康事業(yè)，為醫(yī)院的美好明天做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！謝謝大家！

2

志向堅(jiān)定，樂(lè)于奉獻(xiàn)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：下午好！ 我叫xxx，是醫(yī)院導(dǎo)診科的一名導(dǎo)診護(hù)士，非常榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里和大家分享閱讀《自驅(qū)力》后的感悟。今天我演講的題目是：志向堅(jiān)定、樂(lè)于奉獻(xiàn)。如果把醫(yī)院比做生命之樹(shù)，我們護(hù)士就是與樹(shù)干息脈相連的那片片綠葉。當(dāng)繁花盛開(kāi)的春天，也許有人去贊美花的美麗、枝干的挺拔，可誰(shuí)又會(huì)想到那一片片默默無(wú)聞的綠葉呢？護(hù)理工作雖然平凡，但我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望做著交換，用自己的微笑撫慰病人傷痛的心靈。

在這兩年里，我漸漸的懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助化為純粹的工作，這更是一種生命中對(duì)愛(ài)的本能。“燃燒自己照亮別人”，每一位護(hù)士都是真正的天使。是的，正如美國(guó)作家凱普在《自驅(qū)力》一書(shū)中所說(shuō) “世界上沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的心態(tài)。 擁有自驅(qū)力的人，就是擁有著強(qiáng)大內(nèi)心動(dòng)力的人。他們對(duì)工作有一種非做不可的使命感，并愿意為之奉獻(xiàn)一切，不計(jì)任何報(bào)酬。

這將是一把打開(kāi)他們心門(mén)的鑰匙！微笑了，病人就能感受到你的態(tài)度、你的親切。

作為一名護(hù)士，我認(rèn)為一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且更應(yīng)是最有愛(ài)心、最有耐心的人。當(dāng)患者一個(gè)個(gè)痛苦的來(lái)， 又一個(gè)個(gè)健康的走，雖然每天留下的是我們一身疲憊，換來(lái)的卻是他們身心的安康。雖然辛苦，但再苦再累也不會(huì)改變我們服務(wù)的志向。我們每天積極地工作，為的不是能被所有同事認(rèn)同并選為領(lǐng)導(dǎo)，而是為自己也是醫(yī)院的一份子。在工作中，我們要做先知先覺(jué)的人，就要從工作中得到樂(lè)趣，要把自己變成工作的主人。我們是在享受工作支配工作，工作就是我們的業(yè)余愛(ài)好，工作帶來(lái)的樂(lè)趣不是最后的目的，而是工作的歷程。工作不是為了生存，而是要把個(gè)人的生活賦予意義，把自己的生命賦予光彩！

南丁格爾獲獎(jiǎng)?wù)卟碳t霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“既然組織上把我安排到這里，我就要像雷鋒那樣干一行、愛(ài)一行、精一行?！闭嫘?、細(xì)心、耐心、責(zé)任心是對(duì)每一位醫(yī)護(hù)人員的基本要求，只有志向堅(jiān)定、樂(lè)于奉獻(xiàn)，才能在平凡的崗位上把平凡的工作做出不平凡的業(yè)績(jī)。我的青春在這里燃燒，心中有夢(mèng)想，行動(dòng)就會(huì)有方向。在以后的工作中，我一定會(huì)提高業(yè)務(wù)水平、端正服務(wù)態(tài)度，繼續(xù)做好導(dǎo)診的主動(dòng)服務(wù)、微笑服務(wù)、站立服務(wù)、行走服務(wù)。我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩！謝謝大家！

家演講稿文檔篇二

最近發(fā)表了一篇名為《重陽(yáng)節(jié)敬老演講稿精選》的范文，覺(jué)得應(yīng)該跟大家分享，看完如果覺(jué)得有幫助請(qǐng)記得（ctrl+d）收藏本頁(yè)。

演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家整理的重陽(yáng)節(jié)敬老演講稿精選，希望能夠幫助到大家!

各位老師、同學(xué)，大家早上好：

今天是農(nóng)歷**月初九，也是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)—重陽(yáng)節(jié)。如今，重陽(yáng)敬老已成為共識(shí)，“老吾老以及人之老”“人人都要老，人人都敬老”是自古至今倡導(dǎo)的敬老傳統(tǒng)。作為學(xué)生，我們既要學(xué)好文化知識(shí)，又要傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。古人云：“百善孝為先”，孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，天經(jīng)地義。在一年一度的重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，除了道聲好，我們還有更多需要牢記的東西。

“尊老愛(ài)幼”之說(shuō)是誰(shuí)提出來(lái)的，不曾考究，但人人都知道，它是中華民族的傳統(tǒng)美德。“尊老”一詞有一些約定俗成的，如供養(yǎng)孝敬父母長(zhǎng)輩。從大的范圍來(lái)說(shuō)，“尊老”實(shí)為“孝敬老人”。一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人必然是高尚的人，一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭必然是溫暖的家庭，一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)必然是文明向上的社會(huì)。

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，除了父母之外，還應(yīng)該尊敬、愛(ài)戴我們的老師。對(duì)待老師要像對(duì)待自己的父母一樣。孝不僅是對(duì)自己的親人，而且包括了沒(méi)有血緣關(guān)系的長(zhǎng)輩，特別是老師。

當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，而是要在日常生活中行動(dòng)起來(lái)。因此，我提議，每一位同學(xué)都要用實(shí)際行動(dòng)向前輩們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人。在校內(nèi)校外，碰到老師要問(wèn)好，上課認(rèn)真聽(tīng)講。

“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起，都能尊老、愛(ài)老。在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，讓我們共同祝愿天下所有的前輩都能幸福、安康。

各位老師、同學(xué)們：

百行孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝是千百年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，孝是一首動(dòng)聽(tīng)的歌傳誦至今，孝是我們每個(gè)人該有的最基本的美德。

悠悠五千年，長(zhǎng)江黃河的滔滔玉液，孕育了多少孝感動(dòng)天的古老傳說(shuō)。從西漢的董永賣(mài)身葬父，東漢的黃香扇枕溫衾，三國(guó)的孟宗哭筍，到今天的山里女子佘銀花三十年如一日的照顧殘疾母親。這樣的故事太多太多，他們給予我們心靈太多的震撼和感動(dòng)，他們是我們心靈的浸潤(rùn)劑。

隨著歷史的發(fā)展，這些古老的故事已經(jīng)演變成了一種文化，但是孝不僅死一種文化，更是一種行動(dòng)。那么孝到是什么呢?孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻，排除萬(wàn)難一定要救出母親的赤子之心，孝是許士林為了救母親磕紅的額頭，孝是孟子老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運(yùn)于掌的遠(yuǎn)見(jiàn)。

老人，為社會(huì)奉獻(xiàn)，為家庭奉獻(xiàn)，是知識(shí)的寶庫(kù)，是智慧的寶庫(kù)。老人們?yōu)榱讼乱淮某砷L(zhǎng)嘔心瀝血，是多么偉大呀!他們理應(yīng)受到我們的尊敬。我的媽媽就是個(gè)孝敬父母的人!

那時(shí)的我，年齡小，還不是很懂事，又因?yàn)槲医黄鹉窍闾鹂煽诘钠咸训恼T惑，就偷偷把葡萄拿來(lái)吃。結(jié)果，我被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽罵了我一頓，并火冒三丈地對(duì)我說(shuō)“你真不懂事，葡萄是給奶奶吃的，奶奶生病了，也不為奶奶著想，你要是想吃葡萄就自己掏錢(qián)買(mǎi)去!”接著，媽媽就把葡萄端到了奶奶面前，奶奶看見(jiàn)后，淚水就如波濤洶涌般從面頰上流了下來(lái)。那時(shí)，我就想：媽媽教誨得對(duì)，我不應(yīng)該自私，應(yīng)該要尊敬、孝敬老人，我要向媽媽學(xué)習(xí)，要敬老、愛(ài)老、助老!從那次以后，我都幫爺爺奶奶做一些力所能及的事情：暑假，因樓梯濕滑，爺爺不小心摔了一跤，使骨頭裂開(kāi)了一條縫，在家里療傷。因?yàn)闋敔斝枰菹⒑脱a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，于是我把好吃的都讓給他。我每天給爺爺打掃房間，還幫他整理床鋪。吃晚飯的時(shí)候，爸爸端出一只雞腿笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“珊珊啊，這只雞腿是為你準(zhǔn)備的，快趁熱吃吧!”我一看到雞腿，恨不得馬上狼吞虎咽起來(lái)，我剛想吃，又想到：敬老愛(ài)老，善待和關(guān)愛(ài)每一位長(zhǎng)輩是我們這些晚輩應(yīng)該做的，我怎么能這樣做呢?我說(shuō)：“爺爺，這只雞腿給您老人家吃吧!”爺爺和藹地說(shuō)：“我年紀(jì)大了，思想?yún)R報(bào)范文牙又不好，已經(jīng)咬不動(dòng)了，還是給珊珊吃吧!”我聽(tīng)后，連忙說(shuō)：“平時(shí)我吃得多現(xiàn)在您病了，要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，我怎能吃呢?孝敬長(zhǎng)輩是我應(yīng)該做的!”爺爺聽(tīng)了，笑得合不攏嘴，說(shuō)：“珊珊，變得孝順了，懂得尊敬長(zhǎng)輩了!”我聽(tīng)后，心里比吃了蜜還甜!

在我們中國(guó)古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故。

事。古代有個(gè)叫黃香的人，9歲就以自己的才華和敬老而聞名。

冬天的夜晚十分寒冷，小黃香讀書(shū)到深夜，母親叫他早點(diǎn)休息，他卻鉆進(jìn)了父母的被褥。父親問(wèn)他做什么，黃香從被褥里爬出來(lái)，說(shuō)“冬夜十分寒冷，我為父母溫一溫床，好讓二老歇息呀”!從這個(gè)小故事中，我們可以看出黃香多么孝敬自己的父母，他的精神多么可貴啊!

敬老、愛(ài)老、助老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠里的一泓泉;是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。尊敬老人、本站愛(ài)護(hù)老人、關(guān)心老人，是我們少先隊(duì)員應(yīng)該保持的優(yōu)良傳統(tǒng)，今后，我還要更加努力，爭(zhēng)取做到最好，努力發(fā)揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老助老的美德。讓敬老、愛(ài)老、助老蔚然成風(fēng)!

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師：

大家午時(shí)好!

“飛火流霞迎盛世，歡歌笑語(yǔ)慶佳節(jié)”。在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我們邀請(qǐng)到各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師回到學(xué)校，歡聚一堂，共話友情，共商大計(jì)。在此，我代表學(xué)校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們表示最熱烈的歡迎!祝您們節(jié)日愉快，合家歡樂(lè)，健康長(zhǎng)壽!向你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展和改革中付出的努力和貢獻(xiàn)致以崇高的敬意!

麻洋教育的昨日，滲透著在座的各位老同志的心血和汗水，傾注著你們辛勤的探索和奉獻(xiàn)。學(xué)校的一磚一瓦、一草一木無(wú)不銘刻著你們奉獻(xiàn)教育事業(yè)的功勞，浸潤(rùn)著你們孜孜求索的深情。您們艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是學(xué)校寶貴的財(cái)富，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)根基。今日，你們又回到了以往工作過(guò)、奮斗過(guò)的學(xué)校，了解學(xué)校的發(fā)展，暢談各自的幸福生活，這是人生的一大幸事。借此機(jī)會(huì)，我向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一下麻洋小學(xué)的發(fā)展情景。

一年來(lái)，我們麻洋小學(xué)新任領(lǐng)導(dǎo)班子在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老教師、老前輩的關(guān)心和支持下，克難奮進(jìn)，大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化美化學(xué)校，不斷完善學(xué)校管理，現(xiàn)正以嶄新的姿態(tài)，昂首走在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的前列。學(xué)?，F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，1400余名學(xué)生，教職工58人。學(xué)校建成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、善于合作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站確立了“以創(chuàng)新求生存、以質(zhì)量求發(fā)展”的工作思路，堅(jiān)持“規(guī)范+特色”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持“合格+特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷提高。學(xué)校先后榮獲“湖北省少先隊(duì)工作示范學(xué)校”、“天門(mén)市禮貌單位”、“天門(mén)市平安示范學(xué)?！薄ⅰ疤扉T(mén)市教學(xué)教研先進(jìn)單位”、“全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽優(yōu)勝單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。在天門(mén)市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)中，我校的學(xué)校團(tuán)體舞榮獲一等獎(jiǎng)、文藝節(jié)目匯演榮獲二等獎(jiǎng)、校歌展演榮獲三等獎(jiǎng)。目前，我校教職工人心齊、干勁足，工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作、拚博進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)。學(xué)校全面推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)與科學(xué)發(fā)展，進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)市一流學(xué)校，努力辦好人民滿意教育。

當(dāng)前，麻洋小學(xué)正處在穩(wěn)步發(fā)展階段，要爭(zhēng)創(chuàng)全市一流，還會(huì)面臨很多困難和挑戰(zhàn)。我們懇請(qǐng)各位老同志今后一如既往支持麻洋教育，多到學(xué)校走走看看，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，給我們的工作多提寶貴意見(jiàn)，并用你們的聲望和智慧宣傳學(xué)校。我們必須不會(huì)辜負(fù)你們的期望，爭(zhēng)取再創(chuàng)麻洋教育新的輝煌!

衷心祝大家身體健康，萬(wàn)事如意!

多謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的姐妹們：

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這份榮譽(yù)，范文大全作為一名普通的人民教師，能作為孝老愛(ài)親的代表，在此發(fā)言，我感到非常驕傲和自豪。人常說(shuō)“家庭是船，事業(yè)是帆，帆兒推動(dòng)船行，船兒揚(yáng)起風(fēng)帆?！蔽以谒氖甑娘L(fēng)雨歷程中，一直在以自尊、自信、自立、自強(qiáng)為準(zhǔn)則，勤奮工作，愛(ài)崗敬業(yè)。經(jīng)營(yíng)家庭，任勞任怨、默默奉獻(xiàn)。工作上，得到了學(xué)生們的喜愛(ài)，得到了家長(zhǎng)和同事好評(píng)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

在生活中，我同樣以一顆積極進(jìn)取心對(duì)待生活。我從一個(gè)只會(huì)讀書(shū)不會(huì)理家的人轉(zhuǎn)變成為一個(gè)工作能力強(qiáng)，生活能力強(qiáng)的好媳婦。我在家中父母較為疼愛(ài)，加上自己一直忙于學(xué)業(yè)，對(duì)家務(wù)事一竅不通。1998年我與丈夫結(jié)婚后，從來(lái)不會(huì)做家務(wù)的我認(rèn)真向婆婆等長(zhǎng)輩請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。通過(guò)鍛煉，我不僅能把家里收拾得窗明幾亮、干凈整潔，而且還能做好幾個(gè)拿手的菜，成了婆婆的好助手。

結(jié)婚后，工作性質(zhì)特殊，整天忙于工作，顧不上家。工作之余，我總要擠時(shí)間為公婆洗衣、做飯，陪伴老人說(shuō)話、娛樂(lè)，而公婆見(jiàn)我工作繁忙，也主動(dòng)為我?guī)Ш⒆?，做好飯菜等著我下班，大家你敬我?ài)，和睦相處。

中國(guó)傳統(tǒng)是百事“孝”為先，作為一個(gè)傳統(tǒng)的中國(guó)人，我平日非常注重對(duì)公婆的孝道。逢年過(guò)節(jié)或是公婆的生日，我總要為公婆準(zhǔn)備禮物，雖不是貴重的東西，但卻是十分適用。每次收到禮物，公公、婆婆都非常開(kāi)心。婆婆總說(shuō)：“兒媳比兒子強(qiáng)多了”，公公對(duì)人對(duì)事要求非常嚴(yán)格，也常對(duì)人說(shuō)我是個(gè)懂事的孩子。就是這樣，家里有什么好吃的、好喝的，公公、婆婆一定要留著等我，我有什么頭疼腦熱的，公公、婆婆比我還急。為此，丈夫還非常嫉妒我，常笑言我比他地位高多了。

我不僅與公公、婆婆的關(guān)系相處得好，與婆家的親友的關(guān)系也相處得十分融洽，誰(shuí)家有個(gè)大務(wù)小事，我一定盡力幫助，因?yàn)槲沂且幻處煟揖椭鲃?dòng)承擔(dān)家中小孩子的學(xué)習(xí)****任務(wù)。我的真誠(chéng)得以回報(bào)，家中無(wú)論大人、小孩，有什么事都愿意找我訴說(shuō)，聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)，并且也真心的關(guān)心著我，我有什么需要幫助的，家人也及時(shí)為我排憂解難。

由于我十分注重家庭關(guān)系的協(xié)調(diào)，我的父母與我的公婆關(guān)系也非常和諧，兩親家經(jīng)常相互往來(lái)，增加感情聯(lián)系。

作為媳婦，我沒(méi)有轟轟烈烈的感人事跡，本站站但我會(huì)用心做一個(gè)好媳婦、好女兒。凡事“老”字為先，事事以“家庭和睦”為主，本著“家和萬(wàn)事興”的原則，處理好家庭關(guān)系。

朋友們，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建和諧家庭。我們女性不僅撐起了半邊天，甚至比男人還要辛苦。我們中年女性，有老人需要伺侯，兄弟姐妹需要照顧，還要教育好子女。我們要工作，還要承擔(dān)家務(wù)。因?yàn)槲覀兪桥?，我們心中善良，我們心中有?ài)。我驕傲我們是女人，我們是婆婆心中的好媳婦，我們是媽媽心中的好女兒，我們是愛(ài)人心中的好妻子，我們是孩子心中的好母親，我們是鄰居眼中的好閨女，我們是朋友們的大姐姐。

姐妹們，我們是女性，我們不依靠別人，我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng)，在平凡的工作崗位上，做出不平凡的成績(jī)，為豫靈教育的發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌。最后，祝愿姐妹們身體健康，工作順利，開(kāi)心快樂(lè)每一天!

以上就是《重陽(yáng)節(jié)敬老演講稿精選》的范文全部?jī)?nèi)容，涉及到我們、學(xué)校、敬老、媽媽、老人、工作、奶奶、重陽(yáng)節(jié)等范文相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)網(wǎng)友有用。

家演講稿文檔篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！我是來(lái)自d市第二人民醫(yī)院急診科的acc。在512國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際，作為優(yōu)秀護(hù)士代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全院護(hù)士向關(guān)心支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感謝，向護(hù)士姐妹們致以最真誠(chéng)的祝福！

當(dāng)接到發(fā)言通知時(shí)，我真不知道寫(xiě)些什么，我覺(jué)得我沒(méi)什么先進(jìn)可言，只不過(guò)我做了應(yīng)該做的事情。有人提醒我，說(shuō)：你最有成就的成績(jī)和最難忘的事情都可以寫(xiě)。老實(shí)說(shuō)，我每天都有成就，每天都有難忘。因?yàn)椋颐刻於紛^戰(zhàn)在生死線搶救病人，這就是我的成就，這就是我的難忘，每挽救回一位病人的生命，我就會(huì)感到特別的充實(shí)，就會(huì)體會(huì)到護(hù)理工作的意義，但這些不是我一個(gè)人所能做到的，是我們，是我們所有醫(yī)護(hù)人員共同努力的結(jié)果！

老人，我還主動(dòng)給他們買(mǎi)食物，把家里老人的衣服送給他們穿，勸說(shuō)他們好好配合醫(yī)生治療。

作為一名護(hù)士，我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，我感受過(guò)患者信任的目光，也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵，有理講不清”的尷尬場(chǎng)面但，我無(wú)悔！做為第二人民醫(yī)院的一員，我感謝醫(yī)院給我這個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和包容，感謝同樣優(yōu)秀的同事們對(duì)我的支持和幫助，以后我將更加努力、與時(shí)俱進(jìn)，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答一切關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)、親人和朋友們，謝謝！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的姐妹們：

大家晚上好！

不知不覺(jué)間我在護(hù)理工作崗位上工作已二十多年了，承蒙大家抬愛(ài)今天有幸站在這里說(shuō)說(shuō)心里話，非常高興。

平常生活中常聽(tīng)到一句話叫“溫度勝過(guò)高度”，對(duì)于這句話在不同的情境或不同的身份下有不同的理解。我作為一名在臨床工作多年的護(hù)士長(zhǎng)從三方面來(lái)理解這句話：

首先，是讓患者感受到我們護(hù)士的溫暖。我是一名護(hù)士，是人民心目中的白衣天使。隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，人民生活水平的提高，“以人為本”的護(hù)理服務(wù)理念也植入我們心中。怎樣讓我們的病友感到溫暖，就是要建立和諧統(tǒng)一的新型護(hù)患關(guān)系，落實(shí)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)措施，將病人的利益放在首位，將病人的`需求想到首位，將病人的滿意度提升到首位，是醫(yī)院謀生存求發(fā)展的最佳舉措，是達(dá)到護(hù)理品牌的必經(jīng)之路。通過(guò)努力使以往“自己實(shí)施什么護(hù)理，患者接受什么護(hù)理”的服務(wù)變?yōu)椤盎颊咝枰裁醋o(hù)理我們就護(hù)理什么”，人性化互動(dòng)的服務(wù)是創(chuàng)造超過(guò)消費(fèi)者期望值的創(chuàng)新服務(wù)，實(shí)行醫(yī)院個(gè)性化護(hù)患溝通服務(wù)，推行實(shí)行賓館式禮儀服務(wù)，實(shí)行家庭式溫馨服務(wù)，提供“六個(gè)一服務(wù)”“一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一杯熱水、一張整潔的床鋪、一次熱情詳細(xì)的入際介紹、一張便于咨詢的連心卡”從而充分體現(xiàn)我院“以病人為中心”貫徹全員全程全面的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念。

同時(shí)我也相信任何一個(gè)愿意從事護(hù)理工作的人都尊重自己的職

業(yè)，即使你不是本著奉獻(xiàn)而是因?yàn)槟承﹤€(gè)人原因選擇了這個(gè)職業(yè)，那么既然你做了護(hù)士就應(yīng)該盡量追求敬業(yè)的態(tài)度，完善自己的人格，在工作中積淀職業(yè)素養(yǎng)?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”這是護(hù)士的職業(yè)情懷，我相信隨著我們不斷努力，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，護(hù)士將成為人們生命中神圣的白衣天使。

其次是要讓與我們一起工作的護(hù)士姐妹們感受到溫暖。作為一個(gè)臨床科室的護(hù)士長(zhǎng)不但要管理好科室的護(hù)理工作與護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)也要關(guān)心和我戰(zhàn)斗在同一病區(qū)的護(hù)士姐妹。一個(gè)集體的凝聚力從哪里來(lái)?就是集體中的每一個(gè)人都要有主人翁意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)。有了凝聚力才有團(tuán)結(jié)，有了團(tuán)結(jié)才有溫馨。溫馨不是安逸，溫馨不是索取，溫馨是每一個(gè)人在給予中營(yíng)造起來(lái)的家的感覺(jué)。正如一個(gè)家庭贏得溫馨一樣，集體的溫馨取決于個(gè)體行為。作為護(hù)士長(zhǎng)有責(zé)任用愛(ài)心、用行動(dòng)去經(jīng)營(yíng)維護(hù)，使同志們潛移默化地愛(ài)護(hù)這個(gè)集體，熱愛(ài)著我們的醫(yī)院，從而懷著積極的情緒從事護(hù)理工作，守護(hù)病友的健康！ 再就是要讓領(lǐng)導(dǎo)感受到溫暖。曾經(jīng)年輕的我懷著南丁格爾的夢(mèng)想來(lái)到醫(yī)院工作，那時(shí)可以說(shuō)是熱情滿懷，但沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。是我們的前輩，我們的領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)、鞭策、關(guān)心、培養(yǎng)、信任、支持，才有我不斷的成長(zhǎng)，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)為了培養(yǎng)人才可謂是用心良苦。那么，我們回報(bào)的就是在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)做事。不斷提高護(hù)理工作效率與工作質(zhì)量，保證護(hù)理安全。用我們百分的努力來(lái)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，為醫(yī)院取得良好的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益，讓群眾滿意、社會(huì)滿意、醫(yī)院滿意。

謝謝大家！

今天我們?cè)俅斡瓉?lái)了 512國(guó)際護(hù)士節(jié)，作為優(yōu)秀護(hù)士代表，我倍感榮幸，請(qǐng)?jiān)试S我代表全院護(hù)士向關(guān)心支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感謝，向護(hù)士姐妹們致以最真誠(chéng)的祝福。

什么，我覺(jué)得我沒(méi)什么先進(jìn)可言，只不過(guò)我做了應(yīng)該做的事情，有人提醒我，說(shuō)：你最成就的成績(jī)和最難忘的事情都可以寫(xiě)。老實(shí)說(shuō)，我每天都有成就，每天都有難忘。因?yàn)?，我每天都在送走我們治愈的病人，這就是我的成就，這就是我的難忘，每送走一位康復(fù)的病人，我就會(huì)感到特別的充實(shí)，就會(huì)體會(huì)到護(hù)理工作的意義，但這些不是我一個(gè)人所能做到的，是我們，是我們所有醫(yī)護(hù)人員共同努力的結(jié)果。前幾天，一位康復(fù)的病人臨出院時(shí)，帶著一束鮮花送進(jìn)了我們護(hù)士站，我看到，我們護(hù)士的笑容比病人的笑容更燦爛。這一剎那，我明白了，獲獎(jiǎng)時(shí)感覺(jué)缺乏的東西，我終于找到了，那就是病人的尊重和理解！有人說(shuō)，如果世上設(shè)有委屈大獎(jiǎng)的話，獲獎(jiǎng)的人會(huì)有一大半是護(hù)士，對(duì)于這種說(shuō)法，我無(wú)法統(tǒng)計(jì)，但也不無(wú)道理！病人對(duì)醫(yī)學(xué)的過(guò)高期望，總是會(huì)與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)偏差，自然不滿以及憤恨的情緒就會(huì)發(fā)泄到護(hù)士身上，挨罵也是常事，因?yàn)榕c病人接觸最多的是我們護(hù)士，我們需要社會(huì)理解與尊重，我們喜歡鮮花，哪怕是一小束!

我來(lái)xx醫(yī)院已近五年，五年中雖然我沒(méi)有什么可炫耀的業(yè)績(jī)，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、效率一直是我工作的信條，這五年里我想無(wú)論是從醫(yī)院還是我個(gè)人而言都是一個(gè)逐漸成熟不斷發(fā)展的過(guò)程，個(gè)個(gè)科室都成為了文明窗口、人人代表醫(yī)院形象。我想這無(wú)不傾盡了醫(yī)院每個(gè)人的一份心力。我院本著以人為本，優(yōu)良的醫(yī)療質(zhì)量，優(yōu)雅的就醫(yī)環(huán)境，人性化服務(wù)，完善的醫(yī)療制度，使我們贏得了社會(huì)患者的信任和認(rèn)同。膽大心細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微的工作作風(fēng)使我們收獲了一面面來(lái)自于患者、家屬的錦旗！人非草木，孰能無(wú)情，為貧困患者捐款，養(yǎng)老院做義診，去偏遠(yuǎn)農(nóng)村義診健康普查，讓利于民微利的經(jīng)營(yíng)方式再次為醫(yī)院贏得了很好的口碑。由此，我由衷的想說(shuō)，今日的聲譽(yù)、地位與成績(jī)，是我們高層領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略決策指導(dǎo)有方，更與咱醫(yī)院各個(gè)部門(mén)成員的辛苦與汗水息息相關(guān)，也是社會(huì)給我們的回報(bào) !優(yōu)秀的榮譽(yù)不是我個(gè)人的，是醫(yī)院所有員工的。獲得優(yōu)秀護(hù)士的榮譽(yù)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是醫(yī)院對(duì)我個(gè)人工作能力的肯定，也是我今后工作的一種鼓勵(lì)，即是一種榮譽(yù)、也是一種壓力、更是一種動(dòng)力。做為土右旗醫(yī)院的一員，我感謝醫(yī)院給我這個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和包容，感謝同樣優(yōu)秀的同事們對(duì)我的支持和幫助，以后我將更加努力、與時(shí)俱進(jìn)，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答一切關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)、親人和朋友們，謝謝！

家演講稿文檔篇四

大家早上好!今天我演講的題目是《為理想而奮斗》。

理想是花，需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;理想是樹(shù)，需要奮斗的土壤來(lái)培育;理想是森林，需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮;理想是海洋，需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

記得曾有這樣的一個(gè)人：36歲前他默默無(wú)聞，36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界;36歲前他是平凡的，36歲后他是非凡的;今日我們看到他在舞臺(tái)上光芒萬(wàn)丈，可誰(shuí)知道那36年的辛酸和苦楚。36年，他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求始終沒(méi)有改變。他就是《英國(guó)達(dá)人秀》冠軍得主——保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界的舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī)，這是個(gè)震撼世界的奇跡。他用堅(jiān)持將平凡締造震撼，這是否在告訴我們只要每個(gè)人都堅(jiān)持自身的夢(mèng)想，并為之而努力奮斗，終有一天會(huì)創(chuàng)造出奇跡!海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。

但，單單有了夢(mèng)想，就能到達(dá)理想的彼岸么?

愛(ài)默生告誡我們：“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是青春的標(biāo)志。但，我的青年朋友們，請(qǐng)記住，人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不但僅是需要一對(duì)幻想的'翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”理想，并不是沒(méi)有目的的空想，它需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的?？v觀歷史長(zhǎng)廊，上面的成功者決非一帆風(fēng)順?？墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自身的理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息。

孔子周游列國(guó)，四處碰壁，乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中，永不屈服，立志奮斗，終于達(dá)到成功的彼岸。也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo)，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎?如果有，那你的理想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，如果沒(méi)有，那就快行動(dòng)起來(lái)吧，這樣你的理想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“我寧可做人類中有理想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)理想、無(wú)愿望的人?！币虼?，為了理想而奮斗吧!我的演講完了，謝謝大家。

家演講稿文檔篇五

各位創(chuàng)業(yè)者大家好！我是北京新辣道集團(tuán)的創(chuàng)始人李劍。昨天，準(zhǔn)備了一個(gè)精美的ppt，但這個(gè)ppt上交的時(shí)候，組委會(huì)說(shuō)這個(gè)太窄了，主要是針對(duì)餐飲人講的，說(shuō)你最好能夠?qū)λ械膭?chuàng)業(yè)者，談?wù)勀愕囊恍﹦?chuàng)業(yè)心路歷程。所以，就只能假扮創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。

作為創(chuàng)業(yè)老兵，從95年來(lái)北京開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，到今天應(yīng)該了。我可以把我做的一些心得，包括對(duì)餐飲的一些理解跟大家交流。我想，企業(yè)應(yīng)該是相通的，無(wú)論是賣(mài)鞋的還是賣(mài)衣服的，還是賣(mài)飯的，本質(zhì)應(yīng)該是一樣的。所以，可以大致把我對(duì)餐飲的理解，以及創(chuàng)業(yè)心得和大伙兒交流一下。

先說(shuō)一下我對(duì)餐飲未來(lái)創(chuàng)業(yè)方向的一些考量：

餐飲在這兩三年時(shí)間里，應(yīng)該是非常熱的話題，因?yàn)椋?、偏消費(fèi)。2、門(mén)檻比較低。3、所有人都覺(jué)得，這個(gè)和人口有關(guān)的生意，應(yīng)該不會(huì)太差。當(dāng)然，也折了很多人。

餐飲大概的方向我覺(jué)得是這樣的：2c端的，無(wú)論是線上還是線下，大概的方向總結(jié)下來(lái)，基本上應(yīng)該是：消費(fèi)升級(jí)的高性價(jià)比。高性價(jià)比，對(duì)于餐飲而言：1、性能的提高。2、價(jià)格的降低。

餐飲性能：到底什么餐飲性能是用戶追求的核心要點(diǎn)？這個(gè)事情在前一波互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，可能有些會(huì)被誤導(dǎo)，大伙兒都更多的關(guān)注了營(yíng)銷。其實(shí)，餐飲99%，尤其是和普通老百姓(60.530,0.65,1.09%)關(guān)聯(lián)的普通消費(fèi)餐飲，我覺(jué)得第一性能是產(chǎn)品(就是食品)。

所以，產(chǎn)品上的高性能，可能還得回到專注，就是現(xiàn)在老提的爆品。因?yàn)?，你想?00道菜在100個(gè)連鎖店都做好，這幾乎是不可能的。因?yàn)椋?00個(gè)菜乘以100個(gè)連鎖店，得有10000個(gè)控制點(diǎn)。但是，一個(gè)菜搞到100個(gè)連鎖店，就有機(jī)會(huì)做成爆品。

所以我想，性能的提高，重點(diǎn)問(wèn)題是在產(chǎn)品端的專注和產(chǎn)品端的爆品。過(guò)去，老話講叫特色產(chǎn)品，現(xiàn)在越來(lái)越明顯了，不僅要特色，還得爆。

價(jià)格，光性能好也不行，還得回到價(jià)格。價(jià)格端核心問(wèn)題，還是得少、得夠簡(jiǎn)單。太多，面對(duì)的客人、消費(fèi)者、員工、供應(yīng)商那么多，你是很難比隔壁那一家只做一兩個(gè)產(chǎn)品的人，把你的內(nèi)部效率提的很高。

所以，如果你問(wèn)我消費(fèi)升級(jí)對(duì)于餐飲端，2c的本質(zhì)是什么？我覺(jué)得，就是想盡一切方法去做相對(duì)簡(jiǎn)單的爆品，做少、做簡(jiǎn)單、做的夠爆。

餐飲還有個(gè)2b的市場(chǎng)，2b的市場(chǎng)我覺(jué)得是個(gè)更大的餐飲創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)，中國(guó)餐飲有3萬(wàn)多億，我在這個(gè)市場(chǎng)里面做了快20年，我太了解這個(gè)市場(chǎng)對(duì)于我們這一類餐飲人而言，b2b里面業(yè)務(wù)痛點(diǎn)太多了。

舉個(gè)小例子，所有人去餐飲吃飯，都會(huì)經(jīng)常用那三件套，就是一雙筷子、一個(gè)濕紙巾、牙簽，就包在一個(gè)小紙包里，就這一個(gè)小東西。新辣道在全中國(guó)找所有的企業(yè)，我可以負(fù)責(zé)任的講，沒(méi)有一家是全部合格達(dá)標(biāo)的。因?yàn)?，它原?lái)的木材需要有個(gè)類似于漂白或者烘干的環(huán)節(jié)。這個(gè)工藝環(huán)節(jié)里就導(dǎo)致它有個(gè)成份，類似硫這類的東西會(huì)超標(biāo)。這個(gè)超標(biāo)也不是筷子廠的問(wèn)題，因?yàn)樗皇欠庋b嘛。但是，就這一個(gè)問(wèn)題在全國(guó)找不到合格的。后來(lái)我沒(méi)有辦法，找到我們供應(yīng)商廠家，我說(shuō)這樣吧，每一雙筷子多給你一毛錢(qián)，你幫我再洗一遍。把木頭拿回來(lái)以后清洗一下，再烘干，爭(zhēng)取把這個(gè)指標(biāo)降下來(lái)。

我就想說(shuō)這一個(gè)問(wèn)題，在中國(guó)有多少量？每一個(gè)餐廳、每一天都得兩三包，每包賣(mài)給我們企業(yè)4毛錢(qián)或者5毛錢(qián)。就這個(gè)事情，沒(méi)有人去做。

當(dāng)然，b2b的業(yè)務(wù)里面，如果談主流方向的話，我大致覺(jué)得方向應(yīng)該在以社會(huì)化分工為導(dǎo)向的，提升b端餐飲企業(yè)效率的一些突破點(diǎn)上，在餐飲業(yè)有太多的機(jī)會(huì)了。

現(xiàn)在餐飲，我們?nèi)ン挚葱↓埼r賣(mài)98、100塊錢(qián)一份，你覺(jué)得老板可能能掙很多，其實(shí)沒(méi)有，老板很慘，沒(méi)掙太多錢(qián)。因?yàn)?，這中間對(duì)b端所有的流通渠道和效率太低了。一斤小龍蝦從農(nóng)民手里10幾塊錢(qián)收上來(lái)，層層到北京，刨去各個(gè)流通環(huán)節(jié)、損耗、人工、設(shè)備的投入，最后老板我負(fù)責(zé)任的講他掙不了10塊錢(qián)。

男孩兒請(qǐng)女孩兒吃飯，98塊錢(qián)一份龍蝦，我覺(jué)得太貴了，但趕上大龍蝦了！

所以，我覺(jué)得對(duì)于b2b業(yè)務(wù)在餐飲端，以社會(huì)化分工為切入點(diǎn)的，提升行業(yè)整體效率的機(jī)會(huì)，我覺(jué)得特別多。這就是我這次從新辣道ceo角色里退出來(lái)，擔(dān)任信良記ceo，其實(shí)就專注在b2b供應(yīng)鏈方面解決方案公司里面去了，也是因?yàn)槲铱春眠@個(gè)機(jī)會(huì)。

所以，對(duì)b2b的機(jī)會(huì)我覺(jué)得大概這樣的。因?yàn)椋惋嫎I(yè)在過(guò)去二三十年的成長(zhǎng)，大多都是依賴組織內(nèi)部的管理效率提升，這個(gè)行業(yè)基本上沒(méi)有太強(qiáng)烈和深刻的社會(huì)化分工，但這一兩年已經(jīng)好多了。

我們看，比如美團(tuán)團(tuán)購(gòu)，本質(zhì)就是，原來(lái)餐廳都會(huì)雇一兩個(gè)小孩，在門(mén)口發(fā)傳單，50塊錢(qián)優(yōu)惠券，其實(shí)就是把這個(gè)事兒社會(huì)化集約。外賣(mài)也一樣，沒(méi)有百度外賣(mài)的時(shí)候餐廳也有外賣(mài)。

所以，餐飲業(yè)是不會(huì)死的，餐飲業(yè)現(xiàn)在的危機(jī)一定會(huì)蘊(yùn)含著巨大的市場(chǎng)機(jī)會(huì)，這個(gè)行業(yè)一定在某個(gè)出口上會(huì)突破，這個(gè)突破的口我覺(jué)得一方面依賴于對(duì)c端提高更高性價(jià)比的產(chǎn)品，一方面取決于來(lái)自于對(duì)b端提升整體行業(yè)效率的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者能夠出現(xiàn)。

所以，這是我對(duì)這個(gè)行業(yè)兩個(gè)方向上的思考。

下面，再談?wù)勎覀€(gè)人創(chuàng)業(yè)20年的體會(huì)。我想，有三個(gè)關(guān)健詞：

第一，自利利他。

我覺(jué)得，創(chuàng)業(yè)本質(zhì)就是一個(gè)自利利他的過(guò)程，所有的創(chuàng)業(yè)者都起于自利，都是因?yàn)樽运阶岳饋?lái)的，想掙錢(qián)、想開(kāi)好車(chē)、想住洋房，這個(gè)無(wú)可厚非。

但是你發(fā)現(xiàn)，從創(chuàng)業(yè)那天起，你想掙的每一分錢(qián)都得在利他上，先給別人開(kāi)工資，先給供應(yīng)商買(mǎi)設(shè)備。最后怎么辦？最后成功的企業(yè)家，無(wú)外乎實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自利利他的好結(jié)果。起于自利，成長(zhǎng)于利他，最后達(dá)成了一個(gè)自利利他的完美結(jié)果。

這里面挺矛盾的，自利是我要，利他是給別人。怎么去平衡？我的感受大概是：

1、可以在時(shí)間段上去平衡，有長(zhǎng)的利益和短的利益。比如我要長(zhǎng)的利益，你要短的利益，我們雙方就沒(méi)有矛盾，就不會(huì)變成一個(gè)零和游戲。

2、可以在不同緯度上去博弈，比如我要資本市場(chǎng)的利益，大家可以要分銷商的利益，可能也不會(huì)有矛盾。

3、羊毛出在豬身上狗來(lái)埋單，用不同的利益關(guān)系做不同緯度的結(jié)合。就兩個(gè)人，我吃了你鍋里的，你就少了，三個(gè)人就好一點(diǎn)，我吃的是你不想要的，你要的是他不想要的，我們?nèi)齻€(gè)人組成一個(gè)利益關(guān)系。

這是我大致覺(jué)得，在自利利他這個(gè)問(wèn)題上，如何能夠去平衡的我個(gè)人的方法，時(shí)間上、空間上，還有多維角度上。

第二，動(dòng)態(tài)平衡。

前兩天和一個(gè)剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的朋友，他最近業(yè)務(wù)量特別大，找我，說(shuō)痛苦死了，覺(jué)得我們內(nèi)部管理特別糟糕！我說(shuō)這是正常的，你創(chuàng)業(yè)是在往前走，甚至在奔跑，人奔跑的時(shí)候只會(huì)有瞬間是平衡的，你站著不動(dòng)的時(shí)候是平衡的。只要你在走，一定是傾斜的，要么管理特別長(zhǎng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)苦于沒(méi)有業(yè)務(wù)，人才濟(jì)濟(jì)沒(méi)有業(yè)務(wù)。當(dāng)然，你也可能匯業(yè)務(wù)特別踴躍，最近訂單超級(jí)多，管理又跟不上。

怎么辦？第一個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得也沒(méi)什么好愁的，這本來(lái)就是常態(tài)，做三十年、五十年，今天去問(wèn)沃爾瑪、阿里巴巴，也還是在動(dòng)態(tài)中平衡，兩條腿持續(xù)在走就好了，管理弱了就抓抓管理，管理夠強(qiáng)了就快點(diǎn)開(kāi)拓業(yè)務(wù)。但是，不要劈了胯，劈了胯就容易扯著蛋。所以，這兩個(gè)步驟上就是個(gè)動(dòng)態(tài)平衡。

第三，比較優(yōu)勢(shì)。

這也是特別關(guān)鍵的一點(diǎn)，有一次一個(gè)哥們要去開(kāi)個(gè)火鍋店問(wèn)我，說(shuō)我想開(kāi)一個(gè)服務(wù)和海底撈一樣的，裝修做得比新辣道還好，裝修學(xué)了外婆家，你覺(jué)得我能不能活。就是你投入的每一個(gè)好的資源，對(duì)你內(nèi)部來(lái)講都是成本，你是絕對(duì)沒(méi)有能力要全面優(yōu)勢(shì)的，你只能要比較優(yōu)勢(shì)。如果你本身出生就是一個(gè)小老鼠，那就想辦法多生孩子(一窩一窩地生)。如果你本身是一個(gè)大獅子，那你就得夠快，伶牙俐齒才能做好。反正老天爺給每個(gè)人都會(huì)留下機(jī)會(huì)的，但是你得找到你的優(yōu)勢(shì)，然后持續(xù)地發(fā)現(xiàn)你的比較優(yōu)勢(shì)在哪里，不斷地建設(shè)、宣傳你的比較優(yōu)勢(shì)。我覺(jué)得只要把比較優(yōu)勢(shì)建立起來(lái)了，企業(yè)就有機(jī)會(huì)能夠在強(qiáng)手如林這樣的一個(gè)生態(tài)里面，你能有機(jī)會(huì)活下去。如果你本來(lái)就是一個(gè)小老鼠，你去裝大貓，一板磚就能拍死你。

還有一點(diǎn)時(shí)間我說(shuō)一點(diǎn)我們正在做的事情，主要做的事情是信良記，是從新辣道的供應(yīng)鏈里面轉(zhuǎn)出來(lái)的，叫針對(duì)b2b的爆品標(biāo)準(zhǔn)化解決專家。我們只給餐飲的爆品提供供應(yīng)鏈的解決方案。目前小龍蝦、酸菜魚(yú)、螃蟹、牛蛙這類基于新辣道原來(lái)上游非常完善的供應(yīng)鏈和核心技術(shù)，這些爆品都做得很好。它就有能力讓想創(chuàng)業(yè)而沒(méi)有項(xiàng)目的人創(chuàng)業(yè)。

我們的小龍蝦因?yàn)楹芎?jiǎn)單，都是標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品，口感非常好。我在網(wǎng)上今年6月份的時(shí)候做過(guò)一個(gè)2c端的測(cè)試，一個(gè)月賣(mài)了700多萬(wàn)，網(wǎng)上的好評(píng)率我們是4.9(最高分是5.0)。我有一個(gè)侄子說(shuō)我想把小龍蝦帶回去賣(mài)，在網(wǎng)上一個(gè)微商賣(mài)。結(jié)果他有500人的一個(gè)小微商，一天能賣(mài)30份兒，一份兒能掙10幾塊錢(qián)。

就類似于這類的創(chuàng)業(yè)，都是信良記目前在爆品供應(yīng)鏈解決方案里面，我們想去探究的一些機(jī)會(huì)。當(dāng)然我們也可以專注于給大型的連鎖企業(yè)提供整套的爆品的標(biāo)準(zhǔn)化解決方案，讓這些企業(yè)能夠像當(dāng)年新辣道在這個(gè)問(wèn)題上的突破一樣，能夠有機(jī)會(huì)快速地把自己優(yōu)秀的企業(yè)快速擴(kuò)張出去。我覺(jué)得對(duì)餐飲來(lái)講一切不以供應(yīng)鏈輸出為基礎(chǔ)的加盟和連鎖都是耍流氓。

餐飲和其他的不一樣，去這個(gè)餐廳吃飯的時(shí)候，品牌服務(wù)和裝修真的是其次的，不能叫其次，它是建立在對(duì)產(chǎn)品口味的認(rèn)知上，如果喪失了這個(gè)底層基礎(chǔ)，你既使掛上麥當(dāng)勞的牌子，消費(fèi)者也不會(huì)認(rèn)為你就是麥當(dāng)勞。所以，供應(yīng)鏈的輸出方案是一個(gè)核心問(wèn)題。當(dāng)然信良記現(xiàn)在是我的第3次創(chuàng)業(yè)，我希望它能夠做成中國(guó)給無(wú)數(shù)的餐飲有關(guān)的創(chuàng)業(yè)者帶來(lái)機(jī)會(huì)的一個(gè)優(yōu)秀公司。

謝謝大家！

家演講稿文檔篇六

大家好!今天我非常非常的有幸站在這里，是要向大家講述我從教八年來(lái)的兩段重要經(jīng)歷，這兩段經(jīng)歷令我終生難忘。

2019年教師節(jié)，市xx區(qū)迎來(lái)了一支省優(yōu)秀教師報(bào)告團(tuán)，報(bào)告團(tuán)中一位來(lái)自xx縣的民辦教師引起了人們極大的關(guān)注。，xx市所屬的一個(gè)縣，昔日的輞川，在王維筆下，它既有“明月松間照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”的喧鬧。但在今天，它卻是一個(gè)國(guó)家級(jí)的貧困縣。那位民辦教師年盡50，在一個(gè)偏僻的小山村已有盡30年的教齡，由于種種原因卻一直沒(méi)有轉(zhuǎn)正，他的妻子因病失去了勞動(dòng)能力。他僅靠微薄的民辦教師工資，支撐著一個(gè)五口人的家庭，生活極端貧困。他在報(bào)告中講了這樣一件事：大女兒在西安上大學(xué)，母親去看她。在大學(xué)校園里，母親一眼就認(rèn)出了女兒，因?yàn)樵诨ㄖφ姓沟呐髮W(xué)生中，他女兒的衣服破舊得很顯眼，腳上穿的鞋還是手工做的，沒(méi)穿襪子?？粗畠罕粌龅猛t的雙手雙腳，母親狠了狠心，從給自己看病的錢(qián)中拿出了100元，讓女兒上街買(mǎi)衣服鞋襪。幾天后，女兒回家了，穿著一件花30元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的衣服，依然光著腳穿著布鞋，卻將剩下的錢(qián)全部交還了母親。這位民辦教師講到這里，哽咽著說(shuō)：“看著女兒簡(jiǎn)樸的衣著，看著老伴瘦弱的身體，看著孩子們用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!”然而就是這位愧對(duì)家人的民辦教師，卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一。西安有些條件好的學(xué)校高薪聘請(qǐng)他，他卻拒絕了。他幽默地說(shuō)：“他們又不能給我轉(zhuǎn)正。”但接著又說(shuō)：“咱窮地方的孩子們可憐，他們也需要好老師?！痹趫?bào)告中，這位令人敬重的老師操著鄉(xiāng)音說(shuō)：“咱干的是塑造人類靈魂的大事，咱的價(jià)值，咋能用金錢(qián)來(lái)衡量呢?”在淚眼朦朧中，這句話永遠(yuǎn)刻在了我的記憶中。從這句話中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念——為自己所熱愛(ài)的事業(yè)奉獻(xiàn)一切!

這是我的第一段經(jīng)歷。

2019年，我調(diào)入特區(qū)的中學(xué)任教，一個(gè)嶄新的世界展現(xiàn)在我的眼前。這里的老師們穿的是高檔的名牌服裝，許多人開(kāi)著私家車(chē)上下班，那個(gè)貧困小鄉(xiāng)村的民辦教師的形象離這里太遙遠(yuǎn)了。這里的老師，雖比不上高級(jí)白領(lǐng)和經(jīng)理老板那么富有，但卻絕對(duì)與“清貧”無(wú)緣。這是初來(lái)深圳時(shí)，這里的老師留給我的印象。

在特區(qū)工作了一年多之后，我對(duì)特區(qū)教師的形象又有了新的認(rèn)識(shí)，那就是，在生活上，他們也許比內(nèi)地教師要優(yōu)越，但在工作勁頭和奉獻(xiàn)精神上，他們一點(diǎn)也不亞于內(nèi)地教師，而且他們所追求的，是更科技化、更現(xiàn)代化、更人文化的教學(xué)方式以及更高質(zhì)量的教學(xué)成果。在這里，老師們都能熟練操作電腦，能制作精美的課件，能自如地運(yùn)用電腦平臺(tái)。在這里，不懂電腦就是落伍的表現(xiàn)。許多老師都參與各種不同級(jí)別的課題研究，為提高課堂效率，實(shí)施素質(zhì)教育而思考、研究，并做出了一定的成績(jī)。然而更讓我感動(dòng)的，還是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神。去年，我很幸運(yùn)地與一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)秀年級(jí)組共同度過(guò)了中考前的一年，品嘗到了特區(qū)畢業(yè)班教師的酸甜苦辣。這就是我的第二段難忘的經(jīng)歷。

在我們那個(gè)年級(jí)組里，每個(gè)老師就像是奮力奔跑著的運(yùn)動(dòng)員，不到終點(diǎn)永不停歇。在這一年里，許多老師的事跡令人感動(dòng)：有30多年教齡的林喬良老師因病聲音嘶啞，卻從未耽誤過(guò)一節(jié)課;詹敏儀老師懷揣著醫(yī)院的住院通知，堅(jiān)持上課;吳偉紅老師闌尾炎發(fā)作，卻拒絕了醫(yī)院手術(shù)治療的建議，堅(jiān)持保守治療……他們都不愿影響緊張的中考復(fù)習(xí)。余萍老師臨危受命，在中考前的最后一學(xué)期接手亂班，竟顧不上同樣要參加中考的女兒;張中倉(cāng)老師的女兒體弱多病，他卻仍然一心撲在工作上;陳榮老師放學(xué)后自覺(jué)批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，總是很晚才回家。還有些借聘教師甚至置決定自己命運(yùn)的招調(diào)考試于不顧，說(shuō)：“孩子們的中考更重要?！睜奚约旱膹?fù)習(xí)時(shí)間，為學(xué)生補(bǔ)課……與這樣的老師們?cè)谝黄鸸ぷ鳎业母杏X(jué)是“辛苦并快樂(lè)著”。雖然，我校2019年的中考成績(jī)進(jìn)步還不夠明顯，但這絲毫掩蓋不了老師們辛勤的汗水，掩蓋不了老師們無(wú)私的奉獻(xiàn)，這一切，將永遠(yuǎn)留在經(jīng)歷過(guò)那段時(shí)光的老師和學(xué)生們的記憶里。

我們的老師不會(huì)長(zhǎng)篇大論，不會(huì)慷慨陳詞，但他們卻如紅燭在默默中流淌著生命。“紅燭呀!/流吧!你怎能不流呢?/請(qǐng)將你的脂膏，/不惜地流向人間，/培出慰藉底花兒，/結(jié)成快樂(lè)的果子。”這就是紅燭的生命，也是教師神圣而無(wú)聲的誓言!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

當(dāng)我一次次看著初升的太陽(yáng)，一次次看見(jiàn)花兒嬌艷的笑臉，一次次聽(tīng)著小鳥(niǎo)的縱情歌唱，我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪，我為選擇了這份太陽(yáng)底下光輝的神圣職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔。

孩子，我愛(ài)你們!我的夢(mèng)境，有你們而美麗多彩。我的心情，有你們而舒暢明亮。我的靈魂，有你們而純潔高尚。

孩子，我愛(ài)你們!在美麗的童話世界里，有我--你們的老師和媽媽，有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們?cè)谝黄?，相親相愛(ài)、甜甜蜜蜜走過(guò)生命中難忘的一段幸福時(shí)光。我們將做上愛(ài)海方舟，做上轟隆隆的大火車(chē)去看讓我們心馳神往、留連往返的藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然后，我領(lǐng)著你們穿越時(shí)空隧道，和你們手拉手走進(jìn)神奇迷人的大森林，參加由森林之王虎爺爺舉辦的動(dòng)物狂歡節(jié)。我們和美麗溫柔的兔兔姐姐、誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重的熊熊哥哥，和一大堆從四面八方趕來(lái)的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛，我們的好夢(mèng)在歡樂(lè)的舞蹈里閃亮。

孩子，我愛(ài)你們!在一往無(wú)際的知識(shí)海洋里，我們擁抱大海，和大海歌唱，和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望，激發(fā)你們的奇思妙想，培養(yǎng)你們的學(xué)習(xí)興趣，教會(huì)你們做人的道理。讓你們每天都有一點(diǎn)一滴的收獲，每天都有一言一行的規(guī)范。我將教給你們?cè)谠⒔逃跇?lè)中，學(xué)會(huì)一筆一畫(huà)寫(xiě)中國(guó)字。我會(huì)告訴你們“人”字怎么寫(xiě)，告訴你們?nèi)俗值慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺,相互支撐、相互依靠，從而教會(huì)你們明白團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理。我會(huì)告訴你們天上因?yàn)橛辛颂?yáng)爺爺，地上才有了萬(wàn)物的生長(zhǎng)，才有我們娃娃們的笑臉，從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們，一年有春、夏、秋、冬四季，教會(huì)你們用筆畫(huà)出祖國(guó)的大好河山。告訴你們春天來(lái)了，草綠了，花開(kāi)了。夏天來(lái)了，太陽(yáng)大大的，天氣熱熱的，在樹(shù)蔭下玩很涼快，還能聽(tīng)到蟬在樹(shù)上的放聲歌唱。秋天來(lái)了，大地金黃金黃的，農(nóng)民伯伯在收割莊稼，把地里的糧食搬回家，臉上都堆著豐收的笑。冬天來(lái)了，雪花大大的，火爐暖暖的，我們的小臉紅彤彤的。

孩子，我愛(ài)你們!我還會(huì)教會(huì)你們學(xué)到許許多多有用的基礎(chǔ)知識(shí)，明白許許多多做人的淺顯道理，掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是，當(dāng)你們將學(xué)到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識(shí)講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽(tīng)的時(shí)候，屋子里飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息，有本領(lǐng)。感到欣慰的是在我的身邊，你們圍著我，向小鳥(niǎo)一樣的，“老師好!老師好”的叫過(guò)不停時(shí)，我童年時(shí)代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來(lái)。還讓我感到欣慰的是，從你們身上，我看到了祖國(guó)更加美好的未來(lái)發(fā)展希望和勃勃生機(jī)。

孩子，我愛(ài)你們!作為一名幼兒教師，我真誠(chéng)希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業(yè)，用真情關(guān)注幼兒教育、用真心關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，讓孩子們沐浴愛(ài)的陽(yáng)光，在雨露滋潤(rùn)中春色滿園，在祖國(guó)大花園里含苞綻放。

春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。國(guó)家發(fā)展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。孩子，我愛(ài)你們!為表達(dá)我的此時(shí)此刻心情，我把我們幼兒教師親手編織的“愛(ài)心”高掛在祖國(guó)的藍(lán)天，算作我們獻(xiàn)給天下孩子的一份禮物。讓我們共同祝福我們的孩子在愛(ài)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，祝福孩子們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁，祝福我們偉大的祖國(guó)日新月異，更加繁榮昌盛。

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！今天我演講的題目是《捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去》。

初為人師時(shí)，不知道自己肩上的責(zé)任，以為自己就是一個(gè)孩子王。后來(lái)，當(dāng)漸漸融入教師這個(gè)角色，才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛(ài)。在孩子們熱切的目光中，我開(kāi)始在各方面提高自身素質(zhì)，并且把陶行知先生的名言捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去當(dāng)作自己的座右銘。

彈指一揮間，近十年過(guò)去了。當(dāng)年的小女孩已經(jīng)成長(zhǎng)為像模像樣的老教師。用朋友的話說(shuō)，走在大街上，人們一看就知道是個(gè)教書(shū)的。我不知道她的話是贊揚(yáng)還是諷刺。如果是贊揚(yáng)，也許是經(jīng)過(guò)多年為人師表的洗禮，自己獲得了一種教師特有的崇尚知識(shí)、甘為人梯的內(nèi)在氣質(zhì)；如果是諷刺，也許是因?yàn)樯頌榻處煿淌刂遑毜纳?，自己缺少了那種珠光寶氣、艷裝的豪華。但不管是贊揚(yáng)還是諷刺，我卻銘記著捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的座右銘，將教師這個(gè)榮譽(yù)高高舉起，不動(dòng)搖，不自卑，立志做一根燃燒的紅蠟燭。

我的啟蒙老師曾對(duì)我說(shuō)：在老師的手中，握著無(wú)數(shù)的金種子那便是希望，也是教師的全部財(cái)富。是啊，當(dāng)每個(gè)生命來(lái)到這世界上，在他們的心中，都有一塊空白的土地。我們老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛(ài)，在他們的心中播下了熱愛(ài)生命的種子；老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子；老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識(shí)的種子；老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。當(dāng)這些種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時(shí)，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。因此，我熱愛(ài)教育，甘當(dāng)播種希望的老師。也許我選擇的教育事業(yè)，注定我這一生只能默默無(wú)聞，只能默默奉獻(xiàn)，但是我非常樂(lè)意，非常自豪。在播種知識(shí)的寬闊領(lǐng)域里，我愿做一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，即使它沒(méi)有水晶的純靜，沒(méi)有寶石的艷麗，沒(méi)有鉆石的光芒，也要努力讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向遠(yuǎn)方。我心中將永遠(yuǎn)銘記這樣一句話：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘，共同托起我們四中的太陽(yáng)。

我的演講完了，謝謝大家！

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！今天我演講的題目是：《一路花香，只因心中有愛(ài)》。

一位偉大的詩(shī)人曾深情地寫(xiě)道：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！碑?dāng)了教師，就是選擇了葉的事業(yè)，教師的一生與花相伴，更因心中有愛(ài)而一路花香，教師的人生富有詩(shī)意而美好。

說(shuō)到這里，我不由得想起了一串讓人感動(dòng)的名字來(lái)：張開(kāi)雙臂為學(xué)生擋住死神的英雄教師譚；奮不顧身，救學(xué)生于危難的最美教師張麗莉：坐在輪椅上仍懷揣著教育夢(mèng)想的張海迪式的教師吳永良……他們是師德的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。是他們讓愛(ài)在教育事業(yè)中熠熠閃光。他們讓無(wú)數(shù)人景仰，但我今天要說(shuō)的不是他們，今天我想借這一方講臺(tái)，講講我身邊的人和事，講講我們xx鎮(zhèn)中學(xué)的老師們，或許，他們只是千千萬(wàn)萬(wàn)教師中最微不足道的一群，然而，正是他們，撐起了xx鎮(zhèn)中學(xué)教育的晴空。他們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。

有人說(shuō)：“一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)?！?。我們的張校長(zhǎng)是我校德高望重的語(yǔ)文老師。他每天在學(xué)生上早自習(xí)之前便來(lái)到了學(xué)校，先到校園里四處走走看看，還不時(shí)彎下腰來(lái)?yè)焓捌鸬厣系睦?，待學(xué)生來(lái)的差不多了，他就來(lái)到辦公室內(nèi)，著手準(zhǔn)備上語(yǔ)文課了。只見(jiàn)他鼻梁上架著深度老花眼鏡，邊想邊寫(xiě)，有時(shí)夾在手里的煙頭都快燒著手指了也渾然不覺(jué)。這一幕，深深的銘刻在了我的心中。想想他那滿頭花白的頭發(fā)，我心中漾起無(wú)限的敬意。他，不愧是教育的追夢(mèng)人，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我初二年級(jí)195班班主任田老師也是如此，有一次上課時(shí)，她的胃病犯了，痛得是滿頭大汗也不肯離開(kāi)課堂。硬是堅(jiān)持把課上完了，才在同事的攙扶下去醫(yī)院治療。平時(shí)為了管理好班級(jí)，她每天都讓自己讀小學(xué)的兒子把作業(yè)帶到辦公室來(lái)做。有時(shí)等她忙完，兒子已做完作業(yè)，趴在辦公桌上睡著了。她就是這樣一個(gè)無(wú)暇于自己的孩子，卻把最無(wú)私的愛(ài)留給了班上的學(xué)生的優(yōu)秀教師。她班上有個(gè)叫彭學(xué)生患有間歇性癲癇病。父母都在外地打工，家中只有年邁的奶奶與之相伴。一次晚自習(xí)該生發(fā)病了，個(gè)子不大的田老師交待好手頭的事背著她就往醫(yī)院趕。等把這個(gè)孩子安排妥當(dāng)后，已是半夜了，想到學(xué)生的奶奶年事已高，她硬是趴在病床邊守了這個(gè)孩子一夜，第二天一早，早又帶著黑眼圈來(lái)學(xué)校上課了。從此，每天接送這個(gè)孩子便成了她必做的功課。

愛(ài)心點(diǎn)亮了學(xué)生的心靈。還記得彭xx老師的班上，上學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)一位女生，不知是什么緣故，老愛(ài)將頭發(fā)垂下來(lái)遮住半張臉，平時(shí)也不愛(ài)和同學(xué)交往。彭老師留意了一段時(shí)間之后，將她叫到跟前細(xì)心的詢問(wèn)。了解到該生認(rèn)為自己的一只眼睛比較小，所以有點(diǎn)自卑后，她并沒(méi)有多說(shuō)什么，而是指著自己的臉讓這個(gè)學(xué)生看，然后問(wèn)她看到了什么，原來(lái)彭老師的臉上有一塊疤。待學(xué)生說(shuō)出來(lái)之后，她才柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)出自己是怎樣看待這一缺陷的。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生聽(tīng)得很認(rèn)真，之后不久再看到這個(gè)女生時(shí)，她已經(jīng)扎起了好看的馬尾辮，眼睛并不小，烏黑發(fā)亮。

因?yàn)橛行?，因?yàn)橛眯模驗(yàn)樾闹杏袗?ài)，我們的校園才如此和諧。我們的學(xué)校雖坐落在城區(qū)，但學(xué)校四周沒(méi)有圍墻，社會(huì)上的一些不法青年老愛(ài)在學(xué)校附近轉(zhuǎn)悠甚至惹事。我的同事們，那群文弱的書(shū)生，并不懼怕。為了學(xué)生的安全，學(xué)校男教師自發(fā)組成護(hù)校隊(duì)，每天護(hù)送學(xué)生回家，十幾年如一日，風(fēng)雨無(wú)阻。有一次放學(xué)時(shí)，幾個(gè)染著黃頭發(fā)的不法青年在校門(mén)口拿著兇器問(wèn)幾個(gè)學(xué)生要錢(qián)。剛好被我校老師吳成東、毛勇、田順幾各人撞見(jiàn)了。只見(jiàn)他們毫不猶豫地?fù)渖先ズ湍切﹤€(gè)不法青年扭打在一起。興許是被我們老師的奮不顧身嚇壞了，那幾個(gè)人很快就落荒而逃了。事后問(wèn)及被傷到的吳老師：“你怎么就不怕??！”他笑著說(shuō)：“都搶到家門(mén)口了，還怕什么！”正是因?yàn)橛辛诉@樣群為了學(xué)生的安全而無(wú)所畏懼的老師們，用自己的血肉之軀筑成了這一道堅(jiān)固的人墻，我們的校園才得以長(zhǎng)期和諧而安寧。

這些只是我那群可愛(ài)、可敬的同事中的幾個(gè)而已，其實(shí)和他們一樣的，還有很多，如不辭辛勞，不嫌瑣碎，主抓學(xué)校政教工作，還堅(jiān)持帶四個(gè)班生物課的副校長(zhǎng)田；敢挑重?fù)?dān)，引領(lǐng)全校教師開(kāi)展教改的教導(dǎo)主任陳立；為精心輔導(dǎo)學(xué)生，在沒(méi)有任何報(bào)酬的情況下，因互相搶課而爭(zhēng)吵事后卻好如一人的王娟和王秀玲老師……凡此種種，不勝枚舉。他們?cè)诮逃幕▓@里，辛勤耕耘，從來(lái)不計(jì)得失，樂(lè)為人梯，愛(ài)生如子，不甘人后而又默默無(wú)聞。也許有人會(huì)笑我們傻，也許是我們傻吧，可我們問(wèn)心無(wú)愧！只因心中有愛(ài)，所以一路花香。

與這樣一群人朝夕相處，耳濡目染，也讓我這個(gè)走上講臺(tái)不久的教學(xué)新手迅速成長(zhǎng)為的一個(gè)合格的青年教師。每當(dāng)我微笑著走到學(xué)生中間，傳道授業(yè)解惑，成為了學(xué)生最為知心的大朋友，感受著孩子們純潔的心、圣潔的情意，以及對(duì)知識(shí)的渴求，都會(huì)激起我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)。我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師的幸福和快樂(lè)。我感到自己和他們一樣是一個(gè)生活在花叢中的人。一生與花相伴，一路有花香相隨，我愿沉浸其中。

正因?yàn)橛羞@樣一群為花的事業(yè)甘愿做葉的人們，才有了今天不斷奮進(jìn)的xx鎮(zhèn)中學(xué)。從以前少為人知的普通初中到如今成為省示范性高中——-一中的優(yōu)秀生源基地，各種榮譽(yù)紛至沓來(lái)：在各種教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中，我校師生獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)132人次，州級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)68人次，省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)15人次，教師有6位被評(píng)為州“優(yōu)秀班主任”，17位被評(píng)為縣“優(yōu)秀班主任”，27位榮獲縣“教學(xué)能手”稱號(hào)。學(xué)校多次被評(píng)為“初中質(zhì)量效益綜合評(píng)價(jià)優(yōu)勝單位”，“德育工作先進(jìn)單位”，“先進(jìn)黨支部”和“全州民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”等等，在此我就不一一贅述了。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次深情地朗誦泰翁的詩(shī)句以表我內(nèi)心無(wú)比的熱愛(ài)吧！“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”

親愛(ài)的同事們：

下午好!

我踏過(guò)數(shù)次教室的講臺(tái)，今天站在這個(gè)講臺(tái)上還是心潮起伏，思緒萬(wàn)千。記得當(dāng)我第一次走進(jìn)教室站在講臺(tái)上，面對(duì)著一張張稚氣的笑臉，一雙雙渴望的眼睛，我的心被觸動(dòng)了，一種責(zé)任感油然而生，我清楚地知道我踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。

幾度風(fēng)雨，幾度春秋，十幾年來(lái)，我向?qū)W生耕耘愛(ài)心，向?qū)W生播種"真、善、美、"的東西，讓學(xué)生學(xué)會(huì)美化生活，讓學(xué)生更加熱愛(ài)我們絢麗多彩的祖國(guó)。提高學(xué)生健康美好的思想意識(shí)，不是一朝一夕能辦到的。我感到"為人師表"擔(dān)子的沉重。

在我的詞典里，師德，只有一種解釋：那就是師愛(ài)。師愛(ài)的傳遞，是發(fā)自內(nèi)心的，是對(duì)生命個(gè)體的尊重。

我們的大多數(shù)教師，因?yàn)槠椒?，因?yàn)榻】担瑳](méi)有轟轟烈烈的光輝事跡。但我相信，每一位熱愛(ài)教育的教師，都是平凡的，在說(shuō)起自己的學(xué)生時(shí)，就像說(shuō)自己的孩子一樣，那么，就會(huì)有故事留在記憶里。

在從教的這些年里，與學(xué)生的相處中，發(fā)生的故事可謂舉不勝舉。今天想要說(shuō)的，是幾個(gè)與放棄相關(guān)的故事。

故事之一：不是本意的放棄。

這件事，是發(fā)生在六年前的事。當(dāng)時(shí)我剛帶數(shù)學(xué)，班里有幾個(gè)孩子天天沒(méi)作業(yè)，家長(zhǎng)也不關(guān)心，我心里非常著急。在猶豫不決的時(shí)候，我就請(qǐng)教以前我的老師，他告訴我說(shuō)，使每個(gè)人都合格，是我們的理想和愿望，但不是我們的能力。所以，對(duì)個(gè)別極差生的放棄，也是情有可原的。于是，在摸清了兩名差生后，依照老師的所言，放棄了他們。

依舊清晰地記得，當(dāng)我對(duì)他們的作業(yè)只有一個(gè)時(shí)間時(shí)，當(dāng)我觸到他們的目光時(shí)，我的靈魂都有些顫動(dòng)。作為教師，作為熱愛(ài)教育、關(guān)愛(ài)孩子的教師來(lái)說(shuō)，我不能放任自己的行為。于是我決定，針對(duì)自己的做法，請(qǐng)大約有十幾位同學(xué)在一起進(jìn)行討論。該不該放棄?我將自己的問(wèn)題，拋給了我關(guān)愛(ài)的學(xué)生，他們分為正反兩方進(jìn)行辯論。一些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生說(shuō)：應(yīng)該放棄，在他們身上投放精力沒(méi)有成效;另一些成績(jī)一般，但頭腦活躍的學(xué)生說(shuō)：不能放棄，還說(shuō)了一句到現(xiàn)在我都不能忘記的話：如果你付出了一百米的汗水，僅僅有一厘米的回應(yīng)，你就不能夠放棄。那次討論后，那群孩子的語(yǔ)句，引發(fā)了我做教師的最初的原則：不要輕言放棄學(xué)生。學(xué)生都有一份被愛(ài)的渴望，只要你真誠(chéng)的付出了一百米的汗水，如春風(fēng)化雨一樣去滋潤(rùn)，相信絕不會(huì)只有一厘米的回應(yīng)。

故事之二：被動(dòng)的放棄。

記得那是前年我?guī)迥昙?jí)時(shí)，為了激勵(lì)每個(gè)孩子學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校準(zhǔn)備一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，可由于后來(lái)各種原因，只能挑選幾個(gè)同學(xué)參加，而班里大部分同學(xué)都做了精心準(zhǔn)備。比賽的那天到來(lái)了，學(xué)生們毫不知情，仍在緊張有序的操練。當(dāng)我告訴他們只能有幾個(gè)同學(xué)參加時(shí)，平時(shí)錘煉了千百遍的孩子，在我面前哭成了淚人，他們的委屈和不滿，無(wú)處訴說(shuō)。無(wú)奈之中，我就舉行了一次班級(jí)的比賽，給成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

這一次的放棄，給我的觸動(dòng)很深：我們對(duì)學(xué)生，在付諸關(guān)愛(ài)的時(shí)候，還要重承諾，講誠(chéng)信。說(shuō)給學(xué)生的事，一定要兌現(xiàn)，及時(shí)方式有變異，也要去執(zhí)行。不能讓學(xué)生在心中留有陰影，讓他們帶著對(duì)老師誠(chéng)信的否定成長(zhǎng)，后果是極難想象的。

故事之三：無(wú)奈的放棄。

如今，我又將面臨一次放棄。該怎樣敘述我這一次的放棄呢?這是幾個(gè)七八歲的孩子，因?yàn)榉N種原因，對(duì)課堂，他們麻木了，疲倦了，不為所動(dòng)了。

上課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了他們的不同，心里著急，盡我的能力去補(bǔ)一補(bǔ)吧。為了他們，一節(jié)課上，提醒了近二十次的注意和專心，平均兩分鐘一次提醒，這是怎樣的課堂啊!其他的學(xué)生不耐煩了：老師，別費(fèi)心了，他們是神仙!

聽(tīng)到"神仙"這個(gè)詞的那一瞬間，心里像被刀割一般難受，我不甘心就這樣放棄!課堂上，一點(diǎn)一滴地教他們，課下，我也很耐心地幫助他們?？墒?，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)他們依然如故：上課不知道翻書(shū)，寫(xiě)字不知拿筆，讀書(shū)不知張口…我付出了很長(zhǎng)時(shí)間的辛勞，一點(diǎn)成效都沒(méi)有，他們?nèi)栽谠匾粍?dòng)不動(dòng)…在無(wú)奈中，我放棄了，因?yàn)椋n堂上其他的孩子不肯等，沒(méi)有耐心與這群孩子同行…我滿含著愛(ài)意和歉疚放棄了他們的學(xué)習(xí)，但是，我想說(shuō)，我沒(méi)有放棄對(duì)他們做人的教育。我們做教師的，除了教書(shū)還要育人。教不會(huì)他們讀書(shū)，但要教會(huì)他們做人!

由此，我想請(qǐng)大家，請(qǐng)作為學(xué)生老師的同行們，讀書(shū)，多讀書(shū)，讓書(shū)本來(lái)豐盈我們自己，完善我們自己。同時(shí)，我要感謝我曾經(jīng)送走的學(xué)生們，是他們，讓我的生命靈動(dòng)起來(lái)，厚重起來(lái)。也是他們，讓我在教育中釋放我對(duì)教育的熱愛(ài)和激情。

我相信：在以后的教育生涯中，我仍將會(huì)面臨許多不同方式的放棄，仍將會(huì)接受一些烙印。但不會(huì)變的，是我對(duì)教育的信仰：投身教育，在放棄的苦痛中，釋放師愛(ài)，讓我的生命價(jià)值和意義，借助學(xué)生，得以實(shí)現(xiàn)，那將是我，作為人師的最鮮明的感覺(jué)和體驗(yàn)。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師：

大家好，今天我演講的題目是：《你是我心中的一道風(fēng)景》。

或許波瀾壯闊的大海是你心中的一道風(fēng)景，或許俊秀挺拔的大山是你心中的一道風(fēng)景，又或許父母對(duì)你無(wú)言的愛(ài)是你心中的一道風(fēng)景。但是，對(duì)我而言同行們的無(wú)私奉獻(xiàn)就是我心中的一道風(fēng)景。

這一天春光明媚，一輛等待接學(xué)生的車(chē)突然失控撞向?qū)W生，危急之下，一個(gè)娟秀的身影撲了出去，張麗莉老師一拉一撞，兩名學(xué)生毫發(fā)未傷，她卻永遠(yuǎn)失去了雙腿。作為一名普通的人民教師，在生死攸關(guān)的時(shí)刻，舍生忘死，用自己的血肉之軀捍衛(wèi)學(xué)生的生命安全，撐起了一片師者大愛(ài)的天空。她的英雄壯舉譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌。

她推開(kāi)學(xué)生的那一瞬間，讓這整個(gè)春天為她感動(dòng)。張麗莉老師用自己的救護(hù)行動(dòng)詮釋了偉大的師愛(ài)。她永遠(yuǎn)失去了行動(dòng)的雙腿，但是，她卻給自己插上了精神的翅膀。用自己的生命在千萬(wàn)人的心中樹(shù)立起了一座堅(jiān)固的豐碑。她永遠(yuǎn)是我心中的一道風(fēng)景。

其實(shí)，在我們的教師隊(duì)伍中，又何止一個(gè)“張麗莉”呢？在祖國(guó)的教育事業(yè)最前線，多少教師正在孜孜不倦地奉獻(xiàn)著，他們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)生不辭勞苦，堆積如山的作業(yè)，不耐其煩的培優(yōu)補(bǔ)差，他們是這樣的關(guān)心愛(ài)護(hù)著自己的學(xué)生，甚至為了和學(xué)生在一起而疏忽了自己的家人和孩子，一切只為了學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)！

你看見(jiàn)邢玉榮老師那忙碌的身影了嗎？她幾十年如一日，默默地耕耘，用自己的青春譜寫(xiě)著輝煌的篇章。一大早，她就騎著自行車(chē)來(lái)到學(xué)校開(kāi)始了一天繁忙的工作。因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定每天早上是語(yǔ)文早讀，邢老師擔(dān)心孩子們不知道讀書(shū)，所以她總是早早地趕到教室，等著陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室的孩子們，她一邊督促孩子們抓緊時(shí)間讀書(shū)，一邊指導(dǎo)大家趕緊晨掃。課間也常見(jiàn)她匆匆忙碌的身影，她總是用和藹的微笑淡化了繁忙、抹去了疲勞。

她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心，熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的知心人。我知道她是在用她畢生的精力去愛(ài)她的學(xué)生們，去年，因?yàn)閷W(xué)校的北教學(xué)樓在建，所以我們年級(jí)被派到了四高校區(qū)，對(duì)于邢老師來(lái)說(shuō)從家到學(xué)校的路程有加長(zhǎng)了，記得那是下大雪的早上，因?yàn)槁坊蕴貏e難走，尤其是對(duì)騎車(chē)的教師。邢老師騎著車(chē)急匆匆的從家往學(xué)校趕一不小心連車(chē)帶人都被滑到了，好大一會(huì)她都站不起來(lái)，最后還是被路過(guò)的行人扶了起來(lái)，胳膊和腿都被摔傷了，她依然堅(jiān)持推著自行車(chē)來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)樗洅熘淌依锬浅錆M求知欲的孩子們。

她愛(ài)每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)得極有分寸，在她滿腔的愛(ài)心之中，始終有股嚴(yán)格勁兒。她常對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“不求你們?nèi)巳顺刹模改銈儌€(gè)個(gè)成人?！彼拷右粋€(gè)新班，第一節(jié)課總要求學(xué)生做誠(chéng)實(shí)、正直、正派的人。師德凝重，師愛(ài)無(wú)言，她用自己的愛(ài)心與行動(dòng)詮釋了教師的內(nèi)涵。沒(méi)有驚人的壯舉，她用自己滿腔的熱情和不懈的耕耘，向人民展示了一位普通基層教師的風(fēng)采。

當(dāng)我懷著無(wú)限的憧憬踏上教育這方熱土?xí)r，我覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻。我相信每個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會(huì)在教師愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)成參天大樹(shù)。正因如此，雖累，卻樂(lè)在其中。我們應(yīng)該以身邊“最美教師”為榜樣，學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學(xué)習(xí)他們對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱，為自己的教師生涯書(shū)寫(xiě)美麗的華章！

各位領(lǐng)導(dǎo)、同行：

大家上午好!今天我演講的題目是《愛(ài)，讓我義無(wú)返顧》。

教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)的深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)待學(xué)生。正是因?yàn)樾闹杏辛诉@份愛(ài)，讓我義無(wú)返顧的選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我還將視它為自己的終身事業(yè)去奮斗。

說(shuō)到這里，我不得不說(shuō)下自己對(duì)這份愛(ài)的執(zhí)著。從小我就很敬佩老師，敬佩他們的學(xué)識(shí)淵博，敬佩他們寫(xiě)得一手漂亮的字跡，敬佩他們無(wú)私無(wú)悔默默奉獻(xiàn)的偉大情操。受他們的影響，大學(xué)我選擇了師范院校。本以為一畢業(yè)就能踏上理想的教師之路，從此和一群活潑可愛(ài)的孩子相伴一生。但畢業(yè)后并沒(méi)有理想的就得到分配。我很沮喪，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，應(yīng)聘到一所民辦學(xué)校----資濱中學(xué)任教。在資濱，學(xué)生人數(shù)多，班級(jí)多，工作競(jìng)爭(zhēng)壓力大，還隨時(shí)面臨下崗，無(wú)法安心從教。但在那兩年里，我始終保持高度的警惕性和責(zé)任感，始終以學(xué)生為中心，他們上課我坐在教室的后面自己學(xué)習(xí)，自習(xí)課上，我就坐在講臺(tái)上一邊監(jiān)督他們一邊自己學(xué)習(xí)，讓他們感受到老師時(shí)刻和他們?cè)谝黄?。他們的成長(zhǎng)就是我的快樂(lè)!期間他們也有人叛逆，有人厭惡學(xué)習(xí)，甚至?xí)r常跑出去給我惹禍。但每當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻，他們總不負(fù)我的期望，無(wú)論是學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的評(píng)比都不遜于其他班級(jí)。

經(jīng)過(guò)兩年的努力，我總算能卸下提心吊膽的心理壓力，可以安心的從事教育事業(yè)了?？稍谌ツ臧嗽路菡锌紙?bào)名的時(shí)候，面臨選擇，我猶豫了。是報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是邊遠(yuǎn)山區(qū)呢教?鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通方便，教學(xué)設(shè)施齊全，環(huán)境好。邊遠(yuǎn)山區(qū)交通不便，環(huán)境艱苦，鮮有人去，教學(xué)任務(wù)艱巨。但一想到山區(qū)的孩子也應(yīng)受到重視，受到老師的關(guān)愛(ài)，還是毅然選擇了山區(qū)。當(dāng)我來(lái)到蠟樹(shù)學(xué)校報(bào)到的時(shí)候，比預(yù)想的還艱難!路是圍著山打轉(zhuǎn)，教學(xué)樓下雨漏水，窗戶玻璃殘缺不全，教學(xué)工具不到位，教師人數(shù)少，至今都還有兩個(gè)代課老師!而我剛好被分到一年級(jí)，教學(xué)除數(shù)學(xué)、美術(shù)以外其他課程，二年級(jí)的音樂(lè)、三年級(jí)的英語(yǔ)、科技，還外加少隊(duì)輔導(dǎo)及學(xué)校的打印工作。任務(wù)比起以前不減反加了，待遇在原來(lái)的基礎(chǔ)上減了不少。最令人揪心的是我每周只能周六下去，周末就得上來(lái)，因?yàn)橹挥幸话嘬?chē)啊!在住校的日子，有時(shí)倍感孤獨(dú)，到晚上甚至是害怕。想到這，我?guī)状蜗腚x開(kāi)?？擅慨?dāng)我看到學(xué)生那一雙雙深情的眼睛，聽(tīng)到那一聲聲親切的問(wèn)候，及家長(zhǎng)對(duì)我的深切期盼，我留下了，我決定不走了。為了這份愛(ài)，我堅(jiān)持了選擇。環(huán)境不是問(wèn)題，問(wèn)題是我可以和孩子們一同快樂(lè)成長(zhǎng);問(wèn)題是我的到來(lái)能給他們送去希望!

作為一名普通平凡的鄉(xiāng)村教師，心中時(shí)常沉重的想：一定要認(rèn)真努力，決不能誤人子弟!這一年來(lái)始終覺(jué)得很疲憊，是課業(yè)很重嗎?是中學(xué)到小學(xué)的心里落差，還是自己的適應(yīng)能力差了呢?不，不是，是心累呀!憂學(xué)生之懶學(xué)，懼教學(xué)之不完美啊!

孔子說(shuō)：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！苯處熜枰牟皇菓n心，而是愛(ài)心、耐心和細(xì)心，需要的是用自己的一言一行去感染每一位學(xué)生。需要的是始終保持對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱愛(ài)，需要的是以愛(ài)崗敬業(yè)的精神投身于教育事業(yè)。

教師之路，有苦有甜，讓我們?cè)谔?yáng)的照射下散發(fā)魅力光芒，心懷學(xué)生，樹(shù)萬(wàn)世之師表，無(wú)愧“教師”之稱號(hào)，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)今生吧!愛(ài)我所愛(ài)，選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就選擇了奉獻(xiàn);選擇了山區(qū)，就選擇了無(wú)悔;為了祖國(guó)的教育事業(yè)，為了孩子們的明天，我義無(wú)返顧，勇往直前，永不后悔!

我的演講完畢!謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

大家好。

我演講的題目是：怎樣做一名學(xué)生最喜歡的老師。教師是人類靈魂的工程師。教師用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。他們只求付出不求回報(bào)。說(shuō)無(wú)私吧，太老套了，用他們自己的話說(shuō)就是對(duì)得起自己的良心，這是一種精神，支撐這種精神的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提，只有對(duì)“怎樣做一名學(xué)生最喜歡的教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí)，才能對(duì)自己提出更高要求。

我覺(jué)得，首先，一位老師要能夠象磁鐵一樣牢牢地吸引學(xué)生，靠的就是他的人格魅力。教師對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響，第斯多惠說(shuō)過(guò)“一個(gè)真正的教師指點(diǎn)他的學(xué)生的，不是已投入了千百年勞動(dòng)的現(xiàn)成的大廈，而是促使他去做砌磚的工作，同他一起建造大廈，教他建筑?！贝蟮绞澜缬^、人生觀，小到一舉手一投足，都滲透在整個(gè)教育過(guò)程中，如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學(xué)生，令學(xué)生欽佩，那么，我們的教育就已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步。

平時(shí)，遇到有的同學(xué)不舒服，我會(huì)把他叫到跟前，耐心詢問(wèn);有時(shí)遇到同學(xué)值日不認(rèn)真，我會(huì)拿起笤帚，和他們一起掃;有的同學(xué)進(jìn)步了,我會(huì)送上一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);還有，撿起學(xué)生掉在地上的鉛筆，扶起不慎摔倒的同學(xué)……我看過(guò)這樣一句話：教育無(wú)小事，事事都育人。我想教師的人格魅力可能就是體現(xiàn)在這樣一件件小事上。

其次，是教師能夠以寬廣的胸懷博愛(ài)每一位學(xué)生。教師的愛(ài)如同陽(yáng)光普照大地，如同雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物，但是，愛(ài)并不意味著遷就放松，而是嚴(yán)而有愛(ài)，愛(ài)而從嚴(yán)。只要充滿愛(ài)，學(xué)生們一定會(huì)喜歡。我班有一位調(diào)皮，注意力不集中學(xué)習(xí)差的學(xué)生。好幾次，上課時(shí)我提問(wèn)他，他都回答不上我提的問(wèn)題，為此我沒(méi)少發(fā)火，但著急教訓(xùn)是沒(méi)有效果的。

有一次，我把他叫到跟前，順手拿過(guò)一個(gè)凳子讓他坐下，親切地和他說(shuō)起了家常話，隨即說(shuō)道你將來(lái)最想做什么?他輕聲的說(shuō)了聲，不知道，我就繼續(xù)問(wèn)他：那你想想你以后能做什么吧，根據(jù)他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)所能達(dá)到的學(xué)歷，我和他一起思考，我們說(shuō)了七個(gè)工作，針對(duì)這七個(gè)工作我分別從好壞兩個(gè)方面給他做分析，當(dāng)然，更多的是壞的方面，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)他的眼神開(kāi)始變得堅(jiān)定，最后我對(duì)他說(shuō)：你是一個(gè)有希望的孩子，這也是我今天對(duì)你說(shuō)這些話的原因，我希望你繼續(xù)努力別再消沉。

臨走時(shí)，他把凳子輕輕地放在桌子下面，還說(shuō)了一聲“謝謝老師?！痹谝院蟮膸滋炖?，我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)、紀(jì)律都有了很大的進(jìn)步。我覺(jué)得學(xué)生最關(guān)心的是教師對(duì)他的看法如何，的愿望是受老師的關(guān)心和喜愛(ài)，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生時(shí)，尤其是那些似乎充満缺點(diǎn)的學(xué)生時(shí)，如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，然后真誠(chéng)地慷慨地去贊賞他們，就會(huì)激發(fā)他們內(nèi)心深處的希望和信心，鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上。我記得一位優(yōu)秀教師說(shuō)過(guò)這樣一句話：打著燈籠尋找學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用顯微鏡來(lái)觀查學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，盡可能地創(chuàng)造條件讓學(xué)生有展示自我的機(jī)會(huì)，滿腔熱忱地歡迎每個(gè)學(xué)生的微小進(jìn)步。

再次，作為一名教師應(yīng)具有很高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，淵博的專業(yè)知識(shí)是對(duì)教師的基本要求，教師還應(yīng)該是一位心理學(xué)專家，及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài)，蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人：他熱愛(ài)孩子，感到跟孩子交往是一種樂(lè)趣，相信每一個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂(lè)與悲傷，了解孩子的心靈，時(shí)刻都不忘自己也曾是個(gè)孩子。”這樣才能贏得學(xué)生的信任與尊敬。

教育是一種潤(rùn)物無(wú)聲的漸染，不是疾風(fēng)暴雨的蕩滌;是一種春風(fēng)化雨的感化，不是厲風(fēng)嚴(yán)霜的摧殘;是一種順其自然的發(fā)展，不是千人一面的雕琢;是一種人格、情感、意志、知識(shí)、能力等綜合因素的優(yōu)化和發(fā)展，不是一架架考試機(jī)器的制造……教師的人格魅力、寬容博愛(ài)以及淵博的知識(shí)潛移默化的影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著非常大的作用，一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛(ài)時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

xx中學(xué)，于一個(gè)月前的我而言，只是一個(gè)陌生的地方，靜靜地坐落在南方大山里的一隅。本來(lái)我對(duì)未來(lái)充滿了希望。終于畢業(yè)阿了，可以自己自力更生了。當(dāng)我滿懷希冀踏上開(kāi)始人生的另一個(gè)起點(diǎn)時(shí)，只見(jiàn)列車(chē)在蜿蜒盤(pán)旋的公路上勻速行駛著，司機(jī)開(kāi)得很謹(jǐn)慎，這似乎在暗示，迎接我的也將是一份平淡而神圣的職業(yè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后，終于到達(dá)了目的地——xx中學(xué)。

剛到時(shí)，心中不免有些失望與失落。讓我感到欣慰的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)甚是熱情，不僅為我們安排住宿與伙食，還一起到校長(zhǎng)辦公室開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，主要相互認(rèn)識(shí)一下，并介紹了學(xué)校的一些相關(guān)情況。雖然環(huán)境有點(diǎn)艱苦，但是也只能隨遇而安。沒(méi)有想到的是，在晚上的例會(huì)上，公布得知，我擔(dān)任了初一(1)班的班主任。畢竟，我剛出校門(mén)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，一直當(dāng)學(xué)生的自己，突然要轉(zhuǎn)換角色擔(dān)任班主任一職，心里還是有點(diǎn)擔(dān)心的。但又是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我也只能欣然受命了。剛剛開(kāi)學(xué)，班主任的事物很多也很繁雜。初一的學(xué)生對(duì)學(xué)校的一切，都很陌生，而我自己也剛來(lái)，同樣不甚了解。自己也只能按照學(xué)校的安排，一步一步妥當(dāng)?shù)陌才畔嚓P(guān)的事情，慢慢熟悉班上各方面的的情況。一個(gè)星期之后，班上終于逐步走上了正軌。

但是，慢慢地班上也出現(xiàn)了一些情況，我作為班主任，當(dāng)出現(xiàn)情況時(shí)，解決問(wèn)題是我的職責(zé)。如紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題等等很多。甚至吃飯問(wèn)題都得幫助學(xué)生解決。真的不僅是當(dāng)老師，可以說(shuō)就像當(dāng)?shù)?dāng)媽一樣。問(wèn)題很多，但畢竟經(jīng)歷有限時(shí)間有限，因此只能分步解決。在第二個(gè)星期。我主要是解決衛(wèi)生與紀(jì)律相關(guān)的問(wèn)題。憑我一個(gè)人時(shí)無(wú)法管好60個(gè)學(xué)生的，因此，我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，下放權(quán)力，選出優(yōu)秀餓有管理才能的學(xué)生擔(dān)任班干部。一個(gè)好的班干部，就是你的左右手，可以為你做很多的事情。事實(shí)證明確實(shí)如此。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的整頓后，班上的紀(jì)律和衛(wèi)生有了很大的進(jìn)步，也基本上不用我費(fèi)神了。但畢竟是初一的學(xué)生，壞習(xí)慣壞毛病也不少。但我會(huì)在今后的工作中，幫助他們改正過(guò)來(lái)的。多與學(xué)生溝通交流，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，并且要預(yù)防有些問(wèn)題的發(fā)生。

學(xué)生的主要任務(wù)時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)當(dāng)然是班主任工作的一個(gè)重要部分，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，我對(duì)班上的學(xué)生也有了一個(gè)初步的了解。他們當(dāng)中很多時(shí)懵懵懂懂的，整天游手好閑，也有些人知道要學(xué)習(xí)卻不知道每天該做什么，同時(shí)也有一部分同學(xué)是很勤奮很努力的。針對(duì)不同的學(xué)生，要用不同的方式加以開(kāi)導(dǎo)，對(duì)癥下藥，方能藥到病除。雖然班上的學(xué)生參差不齊，資質(zhì)各異，但是他們的可塑性是極大的。

我不想放棄任何一個(gè)學(xué)生，我也不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生，一定要盡自己最大的努力去幫助他們。讓他們不僅在為人處事與學(xué)習(xí)上都能有所提高。雖然很難，但我會(huì)盡最大的努力的。既然我選擇了當(dāng)老師，我就要做好自己的本職工作——讓我的學(xué)生能夠快樂(lè)充實(shí)的成長(zhǎng)。雖然只有短短的一個(gè)月，但是我卻發(fā)現(xiàn)了他們身上很多的閃光點(diǎn)，我也會(huì)利用他們的閃光點(diǎn)，然他們變得更加優(yōu)秀的。同時(shí)，我也與學(xué)生建立了深厚的感情。每當(dāng)看到他們那一雙雙充滿新奇的眼睛，讓你情不自禁地為他們傳道授業(yè)解惑;而當(dāng)他們茅塞頓開(kāi)露出欣喜的笑顏時(shí)，你也將感受到自己人生的真正價(jià)值。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好，今天我演講的題目是《堅(jiān)持》！

回想當(dāng)初，我們滿懷熱情，選擇了這“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。年少輕狂，意氣風(fēng)發(fā)，立志耕耘花園，培育花朵?？梢哉f(shuō)，走上講臺(tái)的我們都曾經(jīng)有一番壯志宏圖，想通過(guò)自己的拼搏成為一位名師，或者成為一名管理者，但隨著時(shí)間的推移，歲月的流失，工作的打磨，雄心沒(méi)有了，壯志消失了，原來(lái)現(xiàn)實(shí)和自己的理想差距如此遙遠(yuǎn)。

年輕老師抱怨機(jī)遇不佳，評(píng)優(yōu)無(wú)望，評(píng)職無(wú)期。骨干教師抱怨回報(bào)太少，認(rèn)可度太低。

種種失意、困惑撲面而來(lái)。今年我們見(jiàn)面說(shuō)的最多的一個(gè)詞就是——累！

無(wú)數(shù)次我們自問(wèn)：就這樣沉淪了嗎？就這樣放棄了嗎？就這樣被打敗了嗎？不，這只是我們一時(shí)的迷失，是重壓下“口是心非”的發(fā)泄：有人天天喊“累死了。”結(jié)果她一有時(shí)間就生龍活虎地在給學(xué)生輔導(dǎo)；有人說(shuō)：“不管了，什么也教不會(huì)”，結(jié)果他連學(xué)生的家庭作業(yè)也一頁(yè)頁(yè)的批改著；有的人孩子生病了，堅(jiān)持上課，等周末回家才帶著歉意照看兩天；有的人，父母有病，也不能時(shí)時(shí)床前盡孝；有的人，一心為了學(xué)生，甚至無(wú)暇顧及自己孩子；有的人幾十年如一日，最早來(lái)校，最晚離校，甚至有人笑稱，放假還要來(lái)學(xué)校走兩圈。

這是什么？這就我們教師的師德，就是對(duì)學(xué)生充滿責(zé)任的愛(ài)，就是對(duì)工作的執(zhí)著，就是在平凡的日子里日復(fù)一日的堅(jiān)持！

面對(duì)學(xué)生，身為人師的這顆心告訴我們：堅(jiān)持，不要放棄！每一朵花都有盛開(kāi)的理由，每一顆草都有泛綠的時(shí)候。堅(jiān)持，用愛(ài)去寬容他們，呵護(hù)他們，賦予他們怒放的生命。堅(jiān)持，用自己的人格魅力取得學(xué)生的信任，激起他們的情感浪花，塑造他們高貴的靈魂。

面對(duì)社會(huì)，當(dāng)越來(lái)越多的人對(duì)金錢(qián)趨之若鶩，我們?nèi)赃x擇堅(jiān)持，堅(jiān)持捍衛(wèi)教育這片凈土，堅(jiān)守：“教師”這個(gè)字眼的神圣，因?yàn)樯囊饬x遠(yuǎn)不止功利。

面對(duì)我們學(xué)校的現(xiàn)狀，我們選擇堅(jiān)持，堅(jiān)持付出，堅(jiān)持教書(shū)育人，為人師表；堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持改革，這是時(shí)代的召喚，更是我們每一位教師義不容辭的使命。

在我身邊，有我親愛(ài)的同事，你們兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，高尚的師德筑起了一座座榜樣的豐碑！

教育，這是我們選擇的道路，這條路漫長(zhǎng)，艱難，充滿太多的未知。從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，縱然會(huì)歷經(jīng)坎坷，縱然將來(lái)我們依舊平凡，但我們一定會(huì)堅(jiān)守心靈家園，走向未來(lái)，走向美好！

為了我校的未來(lái)，我們應(yīng)該堅(jiān)持理想，進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟，珍惜從教的時(shí)光，以“教書(shū)育人”為己任，愛(ài)崗敬業(yè)，用高尚的師德鑄就我們新的師魂！

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

有人說(shuō)兒童是一本書(shū)雖然要讀懂這本書(shū)并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說(shuō)，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長(zhǎng)。實(shí)際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。

當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最?yuàn)W秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇——我愛(ài)我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑?dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師!

然而，社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來(lái)心理的不平衡，必然帶來(lái)精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長(zhǎng)期的，揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無(wú)際中看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光而苦惱，我為自己無(wú)心再單純地對(duì)待每一張渴望知識(shí)的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí)，我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔?ài)這個(gè)工作。因?yàn)?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。

路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后，我愈來(lái)愈感覺(jué)到，自己離不開(kāi)這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我，增強(qiáng)了我熱愛(ài)教育事業(yè)的信念。我愛(ài)我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個(gè)工作崗位上，默默無(wú)聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷：十年之計(jì)，莫如樹(shù)林;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢(qián)所無(wú)法衡量的，我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。

假如有人問(wèn)：在人生的道路上，如果能再有一次機(jī)會(huì)，讓你重新選擇，你會(huì)選擇什么職業(yè)?我一定會(huì)響亮地回答：教師——這個(gè)陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無(wú)悔無(wú)怨的選擇!雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因?yàn)?，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽(yáng)光，我們有著勇往無(wú)懼的精神，是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪，我是教師!我光榮，我是人民的教師!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家早上好!

三年師范的學(xué)習(xí)生活，最終讓我把人生定格在三尺講臺(tái)因?yàn)槲矣X(jué)得，當(dāng)老師，雖然平凡，但能使我的人生充實(shí)，精神愉悅。

那是二020__年秋十月的一天接到通知，縣教研室要來(lái)鴨子口鄉(xiāng)進(jìn)行創(chuàng)新示范課驗(yàn)收，準(zhǔn)備的時(shí)間只有四天為了全身心地投入工作，我把女兒寄到她姨媽家不幸的是第二天早晨噩耗傳來(lái)，女兒在奶奶接回家的途中被摩托車(chē)撞傷，肇事者逃之夭夭為了工作，為了孩子們，我稍微料理了一下孩子和母親，再次把婆孫二人托付給孩子的姨媽于是，我白天忙著上課，照顧女兒，晚上回來(lái)備課，準(zhǔn)備資料，連續(xù)一個(gè)星期，幾乎每天只休息了兩三個(gè)小時(shí)要上課了，但我已沒(méi)有了信心，因?yàn)榕畠簺](méi)照顧到，準(zhǔn)備也不充分，情緒也失了控，我只好帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)走上講臺(tái)，沒(méi)想到，學(xué)生們給了我最大的支持，他們和我配合得是那么默契，課后，大部分學(xué)生以《老師真辛苦》為題寫(xiě)下感人至深的作文，其中一個(gè)叫王婷的同學(xué)的作文，讀得我和全班同學(xué)泣不成聲或許，有的人會(huì)說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有人情味兒的母親，的確，我丟不下兩歲半的女兒，但我更丟不下我的學(xué)生那段時(shí)間，盡管紛亂繁忙，但我收獲了，收獲不是驚喜，不是碩果，而是平凡——學(xué)生的理解與支持，師生間心靈的溝通是啊，“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡”這不正是教師的人生寫(xiě)照嗎?既然我選擇了教師這一職業(yè)，也就選擇了平凡但我將會(huì)用自己的那份鐘愛(ài)寫(xiě)下一生的承諾：做一個(gè)平凡的營(yíng)養(yǎng)師，幫山里娃飛越大山蓄積力量;做一個(gè)平凡的導(dǎo)航員，為山里娃飛越大山導(dǎo)向;做一個(gè)平凡的孩子王，和山里娃一起在新課程中展翅飛翔!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

家演講稿文檔篇七

演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編精心整理的讀書(shū)演講稿愛(ài)讀書(shū)演講稿文檔，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家下午好！

很高興能與大家一起分享這段快樂(lè)的時(shí)光，我今天演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū)，一本本好書(shū)就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿是人類的祖先；恐龍高大而可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙！讀書(shū)，真好！

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)讓我開(kāi)闊眼界，讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的由來(lái)……讀書(shū)似嗅著春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，聽(tīng)著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉，欣賞著冬季的冰封雪雕。

讀書(shū)，是一種享受，更是一種快樂(lè)。捧起它，是圣潔的，翻開(kāi)它，是萬(wàn)能的，閱讀它，是美妙的，擁有它，我們就擁有了整個(gè)世界！

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧！“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧！

家演講稿文檔篇八

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自高三14班的xxxx，今天我國(guó)旗下演講的主題是消防安全。

據(jù)中國(guó)青少年研究中心的`全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年的第一殺手。

而每逢進(jìn)入冬季，氣候變的十分干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增多全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年xx月9日定為全國(guó)消防日。

身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提升防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷加強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆仗等易燃易爆物品進(jìn)入校園：自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施：離開(kāi)教室前自覺(jué)關(guān)閉電器開(kāi)關(guān)：在教室和寢室里，不私拉電線，不擅自使用電器設(shè)備。這樣就能遠(yuǎn)離火災(zāi)，與安全通行。

當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有面對(duì)困境絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的利用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就可以拯救自身，甚至是他人。

希望大家能關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，認(rèn)真對(duì)待消防問(wèn)題，學(xué)會(huì)保護(hù)自身和尊重他人的生命。

我的演講完畢，謝謝大家！

家演講稿文檔篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家下午好，我是來(lái)自湖北交投鄂西北公司第二黨支部石花管理所收費(fèi)二班的收費(fèi)班長(zhǎng)王浩然。想必大家都知道，在若干年前的美國(guó)，曾經(jīng)有一位偉大的黑人演說(shuō)家，他曾向世人講述了他的夢(mèng)想ihaveadream。然而此時(shí)此刻的今天，站在演講臺(tái)上的我，也有屬于我的夢(mèng)想、屬于我自己的一顆鄂西北工匠心。我有一顆工匠心，希望我能弘揚(yáng)工匠精神，爭(zhēng)做崗位能手，很多人認(rèn)為工匠精神意味著機(jī)械重復(fù)的工作模式，其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意思，它代表著一個(gè)集體的氣質(zhì)：耐心、專注、堅(jiān)持、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)，這是一種行業(yè)氣質(zhì)：堅(jiān)定、腳踏實(shí)地。

我出生在一個(gè)普普通通的交通家庭，懷揣著對(duì)高速事業(yè)的熱愛(ài)，某年有幸加入了湖北交投鄂西北公司，在新員工培訓(xùn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我很自豪自己成為鄂西北公司第一批高速人，同樣我深知自己肩上的責(zé)任和擔(dān)子重大，所以我干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行，不斷提高自己業(yè)務(wù)能力水平，不斷充實(shí)自己來(lái)面對(duì)今后工作崗位的挑戰(zhàn)，對(duì)于新開(kāi)通站所的前期籌備，無(wú)論條件多么艱辛，我一直認(rèn)認(rèn)真真的做好自己最應(yīng)有的貢獻(xiàn)，工作這幾年，我一直堅(jiān)信：人生的道路多么漫長(zhǎng)坎坷，可是自己不能被困難和挫折打倒，一步一個(gè)腳印、我沒(méi)有放棄，迎難而上、向著心中的那份夢(mèng)想前進(jìn)高歌。

業(yè)務(wù)技能才能得到明顯的提高；

自己的能力才能得到更好的鍛煉；

爭(zhēng)做崗位能手，在現(xiàn)實(shí)的道路上不斷探索，擁有工匠精神般的踏實(shí)，不忘初心，追尋我心中的夢(mèng)想、永不放棄我的堅(jiān)持。

我有一顆工匠心，希望我可以永遠(yuǎn)的自信陽(yáng)光、積極向上，帶給周?chē)磉叺娜艘詿崆榭鞓?lè)和滿滿的.正能量。上班這么些日子多多少少有過(guò)自己工作上的錯(cuò)誤和所受司乘人員的委屈，希望自己不斷進(jìn)步提高、堅(jiān)持用溫暖打開(kāi)司乘人員的理解和配合，我總認(rèn)為每個(gè)人最重要的是培養(yǎng)自己快樂(lè)的能力，要學(xué)會(huì)包容，沒(méi)什么大不了、能包容別人的不好也能包容自己的失敗包容生活的挫折和苦澀總結(jié)吸取教訓(xùn)和不足，不斷學(xué)習(xí)拍拍褲腳的灰塵，咱們繼續(xù)加油奔跑。

我有一顆工匠心，希望鄂西北團(tuán)結(jié)互助一家親，牢牢的擰成一股繩，在工作中快樂(lè)在快樂(lè)中生活，吸收榜樣的力量，讓我們不斷茁壯成長(zhǎng)，如同雨后彩虹，各自散發(fā)著閃亮的光芒，在一起拼湊出最美麗的輝煌！

加入交投鄂西北這個(gè)大家庭，雖有苦有累可是我們一路歡聲笑語(yǔ)斗志昂揚(yáng)，真正的感觸到交投鄂西北大家庭的魅力，為自己的進(jìn)步和努力而感到快樂(lè)與自豪，生活十分充實(shí)有意義，給自己一個(gè)規(guī)劃把~踏踏實(shí)實(shí)虛心好學(xué)，保持自己身上的活力，讓你我的雙手抓得更緊路還長(zhǎng)著呢~我來(lái)啦！

親愛(ài)的同事們，讓我們盡情展現(xiàn)出屬于我們的陽(yáng)光朝氣自信有活力的積極青年氣息吧~在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)幫助下，建設(shè)你我共同的美好鄂西北，讓交投鄂西北之路絢麗奪目一直延伸遠(yuǎn)方。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好。

它，中國(guó)氮肥五十強(qiáng)、中國(guó)化工五百?gòu)?qiáng)、安徽百?gòu)?qiáng)企業(yè)。它，公司占地3800畝，總資產(chǎn)37億元，員工2500余人。裝置年產(chǎn)潛力氨醇120萬(wàn)噸、尿素130萬(wàn)噸、甲醇30萬(wàn)噸、雙氧水18萬(wàn)噸、復(fù)合肥10萬(wàn)噸。它，泉河”注冊(cè)商標(biāo)被評(píng)為安徽省著名商標(biāo)，主導(dǎo)產(chǎn)品“泉河”牌尿素是安徽名牌產(chǎn)品，暢銷全國(guó)各地，遠(yuǎn)銷越南、馬來(lái)西亞、澳大利亞等國(guó)際市場(chǎng)?？赡苣阋呀?jīng)猜到，它的名字了，是的，沒(méi)錯(cuò)，它就是，安徽晉煤中能化工股份有限公司，我的家。大家心中可能會(huì)有一問(wèn)在臨泉這個(gè)貧困大縣，怎樣會(huì)有實(shí)力這么強(qiáng)，影響力這么大的企業(yè)，是什么原因讓它走到這天，并在不斷的壯大那么下面就跟著我小趙的腳步，來(lái)解答你心中的疑惑。

時(shí)光好快，我來(lái)到這個(gè)大家庭已經(jīng)七年時(shí)間了，這個(gè)大家庭給了我七年的溫暖，回首望去，當(dāng)初的溫暖涌向心頭。2020年九月我來(lái)到了，我家與安慶化校聯(lián)合辦學(xué)的中專班，讓我在家門(mén)口就能夠?qū)W習(xí)一技之長(zhǎng)，并能夠透過(guò)這個(gè)技能來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和回報(bào)社會(huì)。在那里我遇到了我的人生導(dǎo)師張奶奶，學(xué)業(yè)完成后，很榮幸我被分到了醇烷化崗位，在那里遇到了我啟蒙導(dǎo)師徐老師，王師傅，韋師傅。我的師傅們不緊教我學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，同時(shí)也對(duì)我的生活進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷，工作中他們的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻也在感染著我。記得那次在下班的路上，韋師傅告訴我他把自己嫁給了化肥廠，當(dāng)時(shí)的我懵懵懂懂，但慢慢的我理解了，他把化肥廠當(dāng)成了家，他要把自己的一生奉獻(xiàn)在那里。我也暗暗下定決心，我也要和他一樣。

嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)查跑冒滴漏，保證安全生產(chǎn)，對(duì)與化工工人，這是我們每一天最平常的事，這就是中能人的第一要素：認(rèn)真和堅(jiān)持。

扒脫硫塔，裝精脫硫劑，尿素裝車(chē)，哪里有困難，我們哪里去，這就是中能人第二要素：吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)一致。

透過(guò)合理化推薦，小改小革，優(yōu)化工藝和操作規(guī)程，這就是中能人的第三要素：精益求精。

相信親愛(ài)的你已經(jīng)明白，為什么中能化工越來(lái)越強(qiáng)大，而且會(huì)走的更遠(yuǎn)，那就是因?yàn)橛兄心芫瘛Ｖ心芫癫皇强谔?hào)，它存在于每一個(gè)人的身上，心中，長(zhǎng)久以來(lái)，正是對(duì)這種精神的堅(jiān)持，追求和積累，才讓我們的基業(yè)不斷發(fā)展壯大。

正因?yàn)橛兄心芫癫抛屛覀兂蔀橐患胰?，正因?yàn)橛邪倌曛心埽賰|中能，百姓中能的夢(mèng)想，才讓你我懷著中能精神不斷前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)。

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家下午好!很榮幸在那里做大國(guó)工匠的演講，我演講的主題是：傳工匠精神，做魯泰工匠。

透過(guò)觀看大國(guó)工匠的宣傳片以及公司車(chē)間的大力宣傳和弘揚(yáng)，使我們了解了大國(guó)工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動(dòng)，大國(guó)工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁夢(mèng)想向他們靠攏。

每次當(dāng)我看完大國(guó)工匠的宣傳片后，我就一次次的問(wèn)自己，到底什么樣的工人，才是大國(guó)工匠。必須是高端科技嗎必須是獨(dú)一無(wú)二嗎必須是奢華卓越嗎都不是!

那大國(guó)工匠都是什么樣的工人他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人，他們有鉗工，有撈紙工，有研磨工等等，無(wú)一例外，都是平凡的普通工人，他們不是領(lǐng)導(dǎo)，不是富翁，甚至不是高學(xué)歷，但他們每一個(gè)人都靠著對(duì)職業(yè)技能的完美追求，靠著對(duì)技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研，靠著幾十年如一日的專注和堅(jiān)守，與平凡的工作中掌握不平凡的技能，成為國(guó)家國(guó)寶級(jí)的技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。

大千世界，蕓蕓眾生，平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大，平凡的工作成就崇高的事業(yè)，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識(shí)、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新、用心進(jìn)取的工匠精神，踏實(shí)工作、立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，只要你不甘平庸，就必須也能像大國(guó)工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就必須能成為一名合格的魯泰工匠!謝謝大家，我的演講結(jié)束了!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

第一、什么是工匠精神工匠精神，無(wú)外乎三點(diǎn)要求：一絲不茍，精益求精，一以貫之。三個(gè)詞，十二個(gè)字，數(shù)十年如一日，全心全力做一件沒(méi)有盡頭的事。這就是我認(rèn)為的工匠精神。第二、工匠精神的發(fā)展從古至今，中國(guó)從不缺少工匠精神。中國(guó)曾是世界上的原創(chuàng)之國(guó)、匠品出口國(guó)、匠人之國(guó)!不謙虛地講，中國(guó)匠人造就了一部匠品輝煌史。這天的中國(guó)，不僅僅能在高尖端科技實(shí)現(xiàn)，華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國(guó)企業(yè)也在其領(lǐng)域內(nèi)位于世界前沿。這些成就的取得，同樣是現(xiàn)代中國(guó)人專注走心、追求極致工匠精神的體現(xiàn)。時(shí)下提到工匠精神，許多人都再說(shuō)德國(guó)、日本。這正如兩千多年前，世界癡迷于追逐中國(guó)制造的產(chǎn)品一樣，人們對(duì)于匠品價(jià)值的認(rèn)可從未改變。德國(guó)、日本的制造都經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)他國(guó)技術(shù)、仿造假冒、不斷升級(jí)、直到實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新的過(guò)程。

德國(guó)的工匠精神也就是近一百年多年的事兒。1871年，德國(guó)制造還處在假貨和仿冒橫行時(shí)代。當(dāng)時(shí)英國(guó)人規(guī)定從德國(guó)進(jìn)口的商品務(wù)必標(biāo)注“德國(guó)制造”，以此區(qū)分劣質(zhì)的德國(guó)貨和優(yōu)質(zhì)的英國(guó)貨。

知恥而后勇，德國(guó)從此開(kāi)始了精工制造的征程。用了100多年時(shí)間，德國(guó)人持續(xù)不斷地在各個(gè)行業(yè)，堅(jiān)持和傳承精益求精的工作作風(fēng)，最后使德國(guó)制造成為世界上高品質(zhì)的代名詞。日本的工業(yè)制造是從學(xué)習(xí)歐美國(guó)家的技術(shù)、仿造開(kāi)始的。1950年，日本還只能生產(chǎn)廉價(jià)而簡(jiǎn)單的商品。此后的20年，將傳統(tǒng)的工匠精神傳承于規(guī)?；圃?，極大提升了日本制造的品質(zhì)。1955年設(shè)立“人間國(guó)寶”制度，用以保護(hù)匠人和小型企業(yè)，并在全社會(huì)持續(xù)倡導(dǎo)工匠精神。

中國(guó)有2000多年的工匠精神傳承史，由于歷史原因，中國(guó)的工匠精神沒(méi)有在近代全面的傳承。近年來(lái)，經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展也使商業(yè)倫理問(wèn)題突顯，部分企業(yè)為了獲取短期利益缺少商業(yè)道德，假冒偽劣、粗制濫造還時(shí)有發(fā)生。只要擁有為了把事情做好而把事情做好的愿望，每個(gè)人都是匠人。在崗位上堅(jiān)守本分、不斷進(jìn)取、努力專研，支持民族工業(yè)發(fā)展、尊重每一位匠人都是在傳承工匠精神。

第二、企業(yè)為什么需要工匠精神？

就目前的大環(huán)境下，個(gè)人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。截止2020年，壽命超過(guò)200年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最多，德國(guó)有837家，荷蘭有222家，法國(guó)有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出此刻這些國(guó)家，是一種偶然嗎他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢結(jié)果是他們都在傳承著一種精神——工匠精神!說(shuō)到工匠精神，我第一個(gè)總能想到瑞士手表。百達(dá)裴麗、朗格、勞力士、江詩(shī)丹頓這些豪表，全都產(chǎn)自瑞士。一塊手表價(jià)值千萬(wàn)，卻有讓人不得不服的理由：小小機(jī)械表殼里，能有744個(gè)零件，最小的細(xì)如毫發(fā)。一個(gè)表匠全身心投入，一年只能制造出一塊。這樣的一絲不茍，讓瑞士手表成功地從日用品變身奢侈品，百年不衰。很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者，其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)，堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不必須都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。工匠精神不是口號(hào)，它存應(yīng)在于每一個(gè)人得身上和心中。長(zhǎng)久以來(lái)，正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累，才讓我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷，組織發(fā)展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難，更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角，所以，在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

第三，我想跟大家分享一下一位日本最有工匠精神的企業(yè)家稻和盛夫的經(jīng)典自述，他說(shuō)，“當(dāng)你把一個(gè)產(chǎn)品完全當(dāng)做自己的孩子，滿懷愛(ài)意、細(xì)心觀察時(shí)，必然就會(huì)獲得如何解決問(wèn)題、如何提高制成率的啟示?！?/p>

最后，期望大家把博實(shí)扛在肩上，產(chǎn)品放在心中，一步一個(gè)腳印的走下去，祝福博實(shí)早日實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)愿景!

家演講稿文檔篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我推開(kāi)肯德基的門(mén)，怒氣未消地坐在了靠墻的歐式小方桌前，點(diǎn)了一些吃食來(lái)消化我的怒氣。

真是的，老媽最近越來(lái)越愛(ài)發(fā)脾氣。剛才只是因?yàn)槲乙贿叧燥堃贿吙措娨?，便嘴不饒人的?shù)落了起來(lái)，一點(diǎn)兒也不顧及我堂堂男子漢的面子。于是，我憤然離席，帶著怒氣奪門(mén)而出。

天，已經(jīng)冷得厲害了。窗外不知什么時(shí)候竟悄然地飄起了雪花。我手里搖著熱氣騰騰的奶茶，心里總覺(jué)得空落落的，像少了什么。

透過(guò)大玻璃墻，我的目光落到馬路對(duì)面的一個(gè)人身上，他正坐在地上吃饅頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，伴著肆意的雪花，輕輕地?fù)P起了他那破爛的衣角，吹起了他那蓬蓬的頭發(fā)。他伸手拂了拂衣角，低頭又吃起了饅頭。

饅頭，像是從垃圾筒里撿出來(lái)的，硬硬的，上面布滿了灰塵。我似乎能聽(tīng)到他使勁咀嚼的聲音。

我低頭喝了一口奶茶，暗笑自己看一個(gè)乞丐吃饅頭干什么。

窗外的雪越下越大，外面的世界蒙上了一層朦朧，昏黃的路燈下，世界似乎要凝固了。

對(duì)面的人，仍然在專心地吃著饅頭，他吃得那么認(rèn)真，生怕掉了一丁點(diǎn)碎屑，手里簡(jiǎn)直就是捧著一個(gè)寶貝。不，這就是他的寶貝，這是他在這個(gè)冰冷的世界里用來(lái)維持生命的唯一寶貝。

突然，他抬起頭，生怯地望著四周，但很快便迷失了，迷失在這絕情的冰雪天地里，迷失在路過(guò)的行人特意繞開(kāi)的腳步里。

棄在他旁邊的鐵罐里，已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)到金屬撞擊的聲音，仿佛就要與這個(gè)冬天融為一種顏色。

終于，我再也吃不下去了，想到媽媽一定又在為我熱飯，或許是又在踏著泥濘在空蕩的街上尋找我的蹤跡，想到媽媽那望眼欲穿的眼神和充滿悔意的表情，我棄下手中的奶茶，冒著風(fēng)雪，跑向了家的方向。

原來(lái)，家是世界上最溫暖的地方，這些年來(lái)，家一直在默默地看著我成長(zhǎng)，給我保護(hù)。無(wú)論是浮云游子，亦或是羈旅浪人，只要有家，心便有了可以靠的地方。

正如秋葉，永遠(yuǎn)懷著歸根的愿望。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

屬于我的那個(gè)家，是由爸爸、媽媽、我和弟弟組成的。雖然我的父母長(zhǎng)期在外地上班，但每次歡聚的時(shí)候，時(shí)間雖短，但卻十分的幸福。

家里有媽媽的嘮叨，嘮叨你怎么還不寫(xiě)作業(yè)呢?嘮叨弟弟怎么又玩的一身臟回家?嘮叨爸爸怎么不去拖地家里有爸爸的嚴(yán)厲和慈愛(ài)，在你考試沒(méi)有考好的時(shí)候教訓(xùn)你。在媽媽做完一頓豐富晚餐的時(shí)候贊美下。在弟弟拿著籃球嚷著要爸爸陪他去打的時(shí)候像哥們兒一般，投一個(gè)三分球。家里還有弟弟的頑皮，總愛(ài)到你的寶貝房間里搗亂。在媽媽的監(jiān)督下吃下一根青菜。在爸爸看nba球賽的時(shí)候跳到沙發(fā)上聚精會(huì)神的觀看。

在你剛落地的那一刻，全家都沸騰了，忙的一團(tuán)亂的給你取名，跟你說(shuō)話。

在你第一次能從陽(yáng)臺(tái)走到客廳的那一刻，大家一個(gè)勁的夸你，逗你。

在你那了滿分高興作地回到家的那一刻，滿臉自豪，媽媽說(shuō)今晚要好好犒勞犒勞你，爸爸弟弟拖著你去玩。

你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都發(fā)生在這個(gè)你從小長(zhǎng)大的地方。你的一顰一笑，都渲染了家的氣氛。所以才會(huì)有那么多的文人墨客，寫(xiě)出那么錯(cuò)的思想作品。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這是李白的《靜夜思》。

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。這是王維的《九月九日憶山東兄弟》。

哪年，哪月，才能夠回到我那可愛(ài)的故鄉(xiāng)?這是張寒暉的《松花江上》。

家是能與你分享成功時(shí)的喜悅的地方;家是能在你受傷時(shí)治愈你的地方。你的家可能沒(méi)有那么寬闊，那么漂亮，但你家的溫馨，是無(wú)可替代的。

家的魅力，就是有這種魔力，想罌粟花，你離開(kāi)了它，便會(huì)中毒。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我生活在一個(gè)幸福，美滿的家庭里。我家有五口人，有慈祥的爺爺奶那，有孝順勤勞的爸爸媽媽。

我的媽媽雖然沒(méi)有工作，但我的媽媽非常勤勞。我媽媽開(kāi)了一個(gè)裝修店，經(jīng)常都要進(jìn)貨，特別忙，我們還買(mǎi)了一套房子，媽媽沒(méi)有時(shí)間去新房子里住，最終為了我，還是抽出時(shí)間經(jīng)常騎兩個(gè)小時(shí)摩托過(guò)來(lái)看我，在農(nóng)村讀書(shū)的時(shí)候，媽媽為了學(xué)好英語(yǔ)星期6和星期天都會(huì)騎摩托車(chē)送我去婁底學(xué)英語(yǔ)。

我的爸爸是個(gè)好爸爸，我爸爸很聰明特別的能干，會(huì)裝太陽(yáng)能，還會(huì)裝水電，感覺(jué)他的雙手就好像會(huì)表演魔術(shù)一樣，經(jīng)常都會(huì)把家里壞的東西修理好，又能重新使用。爸爸每天的工作都很辛苦，每天都要工作到很晚才回來(lái)。他說(shuō)盡管很累，但為了這個(gè)家，為了我，他辛苦也是開(kāi)心幸福的，不管爸爸每天工作到多晚，回到家后，就算他很累，他也會(huì)陪我玩會(huì)兒，然后才會(huì)跟我一起休息。

我還有慈祥的爺爺奶奶。我經(jīng)常都喜歡到爺爺奶奶哪里撒撒嬌，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)闋敔斈棠痰膼?ài)，就會(huì)很小氣，還有時(shí)候不講道理，所以為這，媽媽還經(jīng)常批評(píng)奶奶，所以為了媽媽不跟奶奶生氣，所以我現(xiàn)在也開(kāi)始學(xué)著懂事大方了很多，因?yàn)槲抑缷寢屇棠淌钦娴年P(guān)心我，奶奶每天早上都要早早起來(lái)，幫我做好早飯，吃完后還會(huì)把我送到校門(mén)口，放學(xué)后來(lái)接我。每次回家都有香噴噴的飯菜擺在桌上、奶奶看著我吃得飽飽的，欣慰的笑了。

我是個(gè)活潑又文靜的女孩子，今年12月滿9歲，我叫羅緣，我的愛(ài)好就是看電視，打電腦。

啊!多么美滿的家庭啊!我愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶，更這愛(ài)我這個(gè)幸福美滿的家庭。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在不遠(yuǎn)處，有一盞明亮的燈在呼喚你，那神奇的光散發(fā)著家的溫馨。當(dāng)你遇到困難時(shí)，它為你指引前進(jìn)的方向;當(dāng)你成功時(shí)，它豎起大拇指為你慶祝;當(dāng)你哭泣時(shí)，它為你拭去眼角的淚水。家，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字，可它卻帶給我很多溫暖。

天冷了，多穿點(diǎn)衣服。一句從未改變的話，卻使我異常的溫暖，這是我媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話。她的每一句嘮叨，每一句叮囑，都是愛(ài)的寄托。她是家庭之燈的火苗，因?yàn)橛辛怂?，家才溫暖?/p>

孩子，別灰心，你是最棒的。這是爸爸鼓勵(lì)我時(shí)說(shuō)的話。爸爸是家里的支柱，他每天都很辛苦，但他為了這個(gè)家，從不說(shuō)苦。他是家庭之燈的燈芯。因?yàn)橛辛怂?，家才圓滿。

姐姐，我祝你的學(xué)習(xí)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。這是弟弟對(duì)我的祝福。弟弟聰明又調(diào)皮，任性又倔強(qiáng)。他是家里的開(kāi)心果，常常會(huì)鬧出許多能笑掉大牙的事情，偶爾也會(huì)做出使家里人生氣的事情，無(wú)論怎樣，他都是這個(gè)家不可缺少的一部分。他是家庭之燈的火源。因?yàn)橛辛怂?，家才豐富有趣。

幽默、任性、活潑的我，是家里的快樂(lè)果，不管發(fā)生了什么事情，我都是一副天不怕地不怕的樣子。我是家庭之燈的火焰。因?yàn)橛辛宋?，家才快?lè)。

別看我和弟弟相處得很和諧，其實(shí)，偶爾會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小插曲。

因?yàn)橛辛宋液偷艿艿膬?nèi)戰(zhàn)，所以家庭氛圍會(huì)輕松很多。

我愛(ài)我家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我家的每一個(gè)故事;我愛(ài)我家，因?yàn)檫@是一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽給予我們百般疼愛(ài)，使我們深深地體會(huì)到了家的溫馨;我愛(ài)我家，因?yàn)檫@是一個(gè)快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。

家是幸福的港灣，它帶給我的溫暖有很多很多。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我愛(ài)我的家，因?yàn)槲业募沂俏疑畹牡胤健?/p>

一走進(jìn)我家，我看見(jiàn)那用長(zhǎng)方體制作而成的茶幾，茶幾里面有各種各樣的東西。茶幾上面放著遙控器和水果，遙控器是長(zhǎng)長(zhǎng)的形狀，銀灰色的遙控器是夜光的，它在晚上的時(shí)候亮晶晶的非常漂亮。茶幾的后面是沙發(fā)，沙發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的，沙發(fā)的墊是正方形的，一塊一塊的，它是用花邊制成的。在沙發(fā)和茶幾的前后，有一臺(tái)電視機(jī)，長(zhǎng)方形的電視，銀邊的，并且是黑色的，一打開(kāi)電視會(huì)出現(xiàn)多彩的畫(huà)面非常的漂亮。

爸爸媽媽的房間在客廳的東面，一走進(jìn)他們的房間，我看見(jiàn)了藍(lán)色的小鏡子，小鏡子是圓形的。床是棕色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的形狀，床上有兩個(gè)枕頭都是長(zhǎng)方形的，枕上去軟綿綿的，非常的舒服。還有一個(gè)長(zhǎng)方體的衣柜，衣柜里裝得都是被和衣服，拿出一個(gè)被蓋非常的溫暖。

爸爸媽媽旁邊的房間就是我的小窩了，我的小窩里有一臺(tái)長(zhǎng)方形的書(shū)柜，書(shū)柜里裝得都是書(shū)。書(shū)柜的上面有一臺(tái)臺(tái)燈，蘋(píng)果形狀的，非常漂亮。還有一個(gè)床和床頭柜，床是長(zhǎng)方形棕色的，床頭柜是正方形棕色的，床上有一個(gè)棕色的小熊和一個(gè)白色的小兔子，因?yàn)槲蚁矚g粉色，所以我的窗簾也是粉色的，看上去非常的溫馨。

我的房間對(duì)面就是廚房了。廚房里有長(zhǎng)方體用木頭制成的桌子，桌子和椅子是一套的，棕色的，還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的碗柜，碗柜里有白色圓形的碗和各種各樣的東西。

廚房的房間是衛(wèi)生間，衛(wèi)生間里有洗衣機(jī)，紅色的洗衣盆和兩個(gè)綠色的盆，還有毛巾、水缸、馬桶等。

這就是我的家，我愛(ài)我家，因?yàn)槲业募依镉形蚁矚g的各式各樣的東西;因?yàn)槟鞘俏疑畹牡胤?，雖然不是最好的確實(shí)最溫暖的。

家演講稿文檔篇十一

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

火給人們帶來(lái)了溫暖，也給人們帶來(lái)了災(zāi)難，很多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱，而喪失了自我的生命。也有人覺(jué)得火沒(méi)什么好怕的，危險(xiǎn)的`玩火，不明白一場(chǎng)災(zāi)難將在他身上降臨。因此我們此刻應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，明白火災(zāi)的危害，安全地使用火。

怎樣才能正確地使用火？如果發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢？

大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場(chǎng)所放鞭炮，煙花等危險(xiǎn)物品，不能將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機(jī)等物品。一旦發(fā)生火災(zāi)，千萬(wàn)不要慌張。

當(dāng)房間起火時(shí)，不要輕易打開(kāi)門(mén)窗、紙張；木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)錅?，而電器、汽油、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥或干粉滅火器等來(lái)?yè)錅纭?/p>

也可以求助消防隊(duì)員幫忙，火警號(hào)碼是119，這個(gè)號(hào)碼大家都應(yīng)當(dāng)牢記。逃生時(shí)，能用毛巾或餐巾紙，口罩，衣服等弄濕了捂住口鼻，放低姿勢(shì)，從安全的出口逃生。否則會(huì)有中毒的危險(xiǎn)。

大家必須要牢記這些逃生方法，以便發(fā)生火災(zāi)時(shí)能幫助你脫離危險(xiǎn)。

家演講稿文檔篇十二

同學(xué)們：

你們好！

火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的.條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起！加強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)！

干粉滅火器使用方法：

1、使用前，先把滅火器搖動(dòng)數(shù)次，使瓶?jī)?nèi)干粉松散；

2、拔下保險(xiǎn)銷，對(duì)準(zhǔn)火焰根部壓下壓把噴射；

3、在滅火過(guò)程中，應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用；

4、滅火后防止復(fù)燃。

謝謝大家！

家演講稿文檔篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)生追夢(mèng)演講稿,歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

人生是一次航行，唯有那些有堅(jiān)定夢(mèng)想的人，他們的到達(dá)才是自己的期望。沒(méi)有夢(mèng)想的人不過(guò)是在盲目的跟從，他們到達(dá)了，卻不會(huì)有任何收獲，因?yàn)樗麄儾恢罏槭裁匆竭_(dá)那里。

一個(gè)人最可怕的便是沒(méi)有夢(mèng)想。博伊金斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“在任何地方，每個(gè)人都應(yīng)有屬于自己的夢(mèng)想，而不是由高和矮來(lái)決定的。”正是因?yàn)橛辛诉@份信念，nba球員歷史上的第二矮球員——博伊金斯，不斷地用行動(dòng)證明自己，使得他的夢(mèng)想在nba的舞臺(tái)上飛騰。

不要去嫉妒珍珠，也不必過(guò)分去羨慕珍珠，即使你是別人看來(lái)微不足道的沙子，但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后，你也會(huì)像珍珠一般光艷奪目!

希拉里，一個(gè)在美國(guó)家喻戶曉的名字，你可曾知道她曾經(jīng)竟是拖車(chē)放的一名員工?小的時(shí)候，當(dāng)一名演員的夢(mèng)想像小草一樣悄悄地在她的心中萌發(fā)，但那樣的夢(mèng)想似乎與現(xiàn)實(shí)的距離十分遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)的幾乎是種奢望，但除了夢(mèng)想之外，她一無(wú)所有。

在追夢(mèng)的途中坎坷而幸運(yùn)。雖家境貧困，15歲的她迫于到拖車(chē)房工作，但她從未放棄自己的夢(mèng)想，她始終相信自己，她同母親一起到處奔波尋求機(jī)會(huì)，屢次的拒絕并沒(méi)打到母女二人，最后終于不負(fù)眾望，她成功了!從拖車(chē)房走上星光大道，希拉里成為好萊塢的一個(gè)奇跡。

正是因?yàn)檫@份執(zhí)著，夢(mèng)想而顯得可貴。希拉里得到了令人矚目的一切，這前后巨大的變化另無(wú)數(shù)人為之震驚。

有一個(gè)夢(mèng)，穿越了千年歷史，濃縮了中華民族的苦難輝煌，凝結(jié)了仁人志士的不懈努力，歷經(jīng)了蒼茫歲月的沉淀洗滌，如今，正匯聚成一束耀眼的光芒，照亮著我們前進(jìn)的路途，那就是————中國(guó)夢(mèng)。今天，我們暢談中國(guó)夢(mèng)，那是對(duì)近代以來(lái)民族歷史最深刻的洞悉;今天，我們期待中國(guó)夢(mèng)，那是對(duì)國(guó)家富強(qiáng)，民族昌盛最真摯的渴求;今天，我們追逐中國(guó)夢(mèng)，那不僅僅是一個(gè)民族的夢(mèng)，更是我們每一個(gè)人的夢(mèng)。曾經(jīng)，我總以為夢(mèng)想是對(duì)青春的揮灑，是最炙熱的火焰，最耀眼的太陽(yáng)，是那么的神圣不可及，甚至不能想象。念書(shū)時(shí)，我總會(huì)在同學(xué)錄上認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)下，我的夢(mèng)想是環(huán)游世界。那時(shí)的夢(mèng)想就像一個(gè)肥皂泡，雖泛著五彩的光芒，卻一觸即破。

而如今，我們擁有了一個(gè)共同的夢(mèng)想，她就如同茫茫大海上的一座燈塔，指引我們前進(jìn)的方向;又如同無(wú)垠沙漠里的一片綠洲，給予我們幸福的希望;她告訴我們，夢(mèng)想不再只是一句口號(hào)，而是每一人對(duì)生活給予承諾，對(duì)工作給予熱情，對(duì)自己給予肯定，對(duì)未來(lái)給予向往。每一個(gè)人都是追夢(mèng)人，追夢(mèng)，并不是得到，而是去得到，是在追逐的過(guò)程中，為所熱愛(ài)的生活，熱愛(ài)的事業(yè)，熱愛(ài)的生命去行走，去前進(jìn)，去改變。

底能做些什么的疑問(wèn)，甚至對(duì)工作也產(chǎn)生了質(zhì)疑。但當(dāng)我漸漸熟悉了各個(gè)崗位的具體工作，當(dāng)我聽(tīng)到盡心服務(wù)的納稅人對(duì)自己微笑著說(shuō)一聲“謝謝”，當(dāng)我慢慢了解到大廳業(yè)務(wù)是整個(gè)稅收征納工作的起點(diǎn)和基礎(chǔ)的時(shí)候，當(dāng)我終于明白自己正在做的，并不僅僅只是簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)，而是撐起稅收高樓的那一塊基腳石時(shí)。我似乎感覺(jué)到自己正變成了一簇小小的火苗，雖然只是在不起眼的位置悄悄燃燒，卻為國(guó)稅事業(yè)發(fā)散著屬于自己的光與熱。我似乎看到了前方耀眼的光芒，雖然路途艱辛，但我卻找到了方向。我不再疑惑，不再困擾，我清楚地知道自己的青春正在用不一樣的方式，熱血沸騰?，F(xiàn)在的我，依舊想環(huán)游世界，但那只是美好的念想罷了;現(xiàn)在的我，已經(jīng)開(kāi)始了一場(chǎng)新的夢(mèng)想旅途，即便步履維艱，困難重重，也會(huì)帶著堅(jiān)定的心去追逐。

孩童的夢(mèng)是五光十色的，那是對(duì)未來(lái)最純真的期待;老農(nóng)的夢(mèng)是金燦燦的，那是對(duì)土地最真摯的熱愛(ài);我的夢(mèng)是湛藍(lán)色的，愿自己在稅海里，揚(yáng)起片片白帆，乘著長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里駭浪。

朋友們，讓我們一起，揮灑青春，做一名最堅(jiān)定，最頑強(qiáng)的追夢(mèng)人!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

30年前，董博士背起行囊，背井離鄉(xiāng)，漂洋過(guò)海的飛向大洋的彼岸，一心只為追求自己的藝術(shù)夢(mèng)。還記得《空之境界》中有這樣一個(gè)說(shuō)法“我們不應(yīng)該背負(fù)著罪來(lái)選擇道路，而應(yīng)該背負(fù)起選擇道路上的罪?！倍┦窟x擇音樂(lè)這條路，便一直承受著一個(gè)海外游子身在異鄉(xiāng)難為人知的痛苦，但他還是四處打工，只為離自己的夢(mèng)想更近一步。

青年執(zhí)著于那一片蒼穹，終能穿越風(fēng)雨，直達(dá)云霄;錦鯉執(zhí)著于那一段高崖，終能溯水而上，化作蛟龍。而我們也應(yīng)該像他們一樣執(zhí)著向前，忠于理想，方成大器。

在美國(guó)的日子十分艱辛，董博士也嘗試過(guò)廚師，搬運(yùn)工等各種與他所學(xué)專業(yè)有些格格不入的工作。他的母親也/出了嚴(yán)重的車(chē)禍，這重重困難與打擊甚至讓他產(chǎn)生了放棄自己夢(mèng)想的想法，但最終她還是憑借著不服輸?shù)挠職猓瑤е鴮?duì)未來(lái)充滿希望的信心，勇敢站起來(lái)，投入新的奮斗，成就一片輝煌。

歲月茫茫，足跡匆匆，在風(fēng)塵仆仆的人生征途中免不了要遭受風(fēng)霜雨雪和泥濘坎坷。跌倒了，就勢(shì)躺下，向路人哭訴不公，或坐在原地自舔傷口，自我安慰，這是可憐的弱者。唯有迅速站起來(lái)，拍拍身上的泥土，繼續(xù)前行才是令人敬佩的。

在高中三年的生活中，我們同樣會(huì)遇到大大小小的困難，弱者怨天尤人，強(qiáng)者披荊斬棘，所向披靡，我們應(yīng)該做強(qiáng)者用奮斗譜寫(xiě)人生最美樂(lè)章。

董博士成名后感恩父母，不忘國(guó)家，盡己之力為國(guó)家公益事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。因此，我們?cè)谧分鹱约豪硐霑r(shí)也應(yīng)當(dāng)不忘初心，方得始終。

青春絢麗多彩，我們也應(yīng)當(dāng)像董榮璨博士那樣執(zhí)著于理想，不被挫折打倒，感恩祖國(guó)，回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，用奮斗譜寫(xiě)篇章!

花樣青春，勇敢追夢(mèng)，成就完美人生!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是《為追夢(mèng)而生》。

朋友，你看過(guò)西班牙作家塞萬(wàn)提斯寫(xiě)的《堂吉訶德》嗎?看完這本書(shū)，你第一感覺(jué)是什么?好奇、好看，或者說(shuō)好笑?我對(duì)主人公是懷了深深的敬佩的。主人公瘋狂而可笑，可是他實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)騎士的夢(mèng)想。在三次出游的過(guò)程中，他對(duì)于被壓迫者和弱小者寄予無(wú)限的同情。他救助過(guò)被地主綁在樹(shù)上的痛打的牧羊孩子，還懲治了地痞惡霸。哪怕他在三次冒險(xiǎn)中傷害了別人，也傷害了自己。但是他那無(wú)畏的精神、英雄的行為、對(duì)正義的堅(jiān)信讓我敬佩，讓我崇拜。因?yàn)樗恢痹谧穳?mèng)，在追夢(mèng)路上，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他是中世紀(jì)騎士懲惡揚(yáng)善、聲張正義的化身。

一個(gè)瘋瘋癲癲的小說(shuō)虛構(gòu)人物，都能為夢(mèng)想而努力，我們難道不可以嗎?每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)，也都有一個(gè)追夢(mèng)的天使，他指引我們向前進(jìn)。

我再給大家講一個(gè)故事：有一個(gè)普通的男孩，他去幼兒園的音樂(lè)教室，看見(jiàn)一臺(tái)電子琴。他很好奇。這種樂(lè)器，怎么可以發(fā)出如此美妙的聲音，還可以模仿各種不同的樂(lè)器。他開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏，學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)。他天天都把自己的感情融入這琴聲。支持他努力的，是一份好奇心，一份對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。漸漸地，他長(zhǎng)大了，對(duì)音樂(lè)有了更深的了解。在一次偶然的情況下，他開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。鋼琴需要技法與基本功，這讓他痛苦不堪。連比他小許多的孩子也比他彈得好。他只好用更多的時(shí)間、更多的精力去練習(xí)，手臂練酸了，手指練痛了。他想到了放棄，可是，一想到曾經(jīng)的美妙感受，讓他放不下。他要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合，他終于堅(jiān)持了下來(lái)，開(kāi)始了追夢(mèng)的旅程!

這個(gè)孩子便是我，這一學(xué)琴的事件讓我明白了一個(gè)道理：追夢(mèng)是幸福的，也是痛苦的，是痛苦中的快樂(lè)，快樂(lè)中的磨練。不管是苦中樂(lè)，還是樂(lè)中苦，都令人回味無(wú)窮。

我們?yōu)樽穳?mèng)而生，筑夢(mèng)路上有坎坷，我們要不畏艱辛地走過(guò)去;筑夢(mèng)路上有希望，我們要堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)。讓我們找到心中那顆璀璨的明星，去追尋自己的夢(mèng)想吧!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在自己還是很小的時(shí)候，我記得自己很喜歡做夢(mèng)，追夢(mèng)。而且做得很多。有時(shí)驚動(dòng)了父母，我做夢(mèng)做得也很厲害。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我通常可以在夢(mèng)中來(lái)享受一些不可以實(shí)現(xiàn)的東西。自己也可以從中獲取好多的樂(lè)趣。也許這是我對(duì)夢(mèng)的最初的認(rèn)識(shí)。但由于自己的長(zhǎng)大，開(kāi)始知道一些更多的東西了。

知道在夢(mèng)境中一外還有一個(gè)夢(mèng)，我也知道了，在現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)比夢(mèng)境的夢(mèng)更現(xiàn)實(shí)，更有價(jià)值。從此我也開(kāi)始來(lái)追求自己的夢(mèng)，追求那現(xiàn)實(shí)生活中的夢(mèng)。

在還不是很大的時(shí)候，我想自己能夠有足夠的力氣來(lái)幫家里多干些活。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的第一個(gè)夢(mèng)也便實(shí)現(xiàn)了，后來(lái)我想要有一輛屬于自己的自行車(chē)，于是我嘗試去掙錢(qián)，節(jié)約用錢(qián)，沒(méi)有多久我有了自己的自行車(chē)，中學(xué)生作文《追夢(mèng)》。我的夢(mèng)又實(shí)現(xiàn)了。小時(shí)候的夢(mèng)算是比較容易實(shí)現(xiàn)了，人也有一些自豪感，但人生并不僅為了這些。還有很多，很長(zhǎng)。

自從上了高中后，我才知道，現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)也并不是那樣容易，其中有太多的心酸，也有淚和痛。

在高中，我希望通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，但這次夢(mèng)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，他碎了。這讓我知道，并不是所有的夢(mèng)都能夠?qū)崿F(xiàn)，夢(mèng)也并不是總是美好的東西。但我也明白了：人要有追夢(mèng)的膽識(shí)，也要有承當(dāng)夢(mèng)碎的勇氣。

許多時(shí)候夢(mèng)碎了也并不是一件壞事，夢(mèng)碎了可以使我知道生活的艱辛，人生道路的曲折，還有人生只有在追求中才能夠獲取。

追夢(mèng)，撐一只長(zhǎng)蒿，向那理想的地方駛?cè)ァＶ灰プ?，總?huì)有一個(gè)時(shí)候我們會(huì)到達(dá)的?？傆幸粋€(gè)夢(mèng)，它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

追夢(mèng)，去追到那美好的夢(mèng)境。

家演講稿文檔篇十四

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演講要想成功，除了演講稿的準(zhǔn)備，還有一個(gè)特別要注意的就是對(duì)演講節(jié)奏和時(shí)間的把握。下面是小編為大家整理的醫(yī)院護(hù)士演講稿精選，希望能夠幫助到大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家上午好!

花香四溢的五月，我們又迎來(lái)了“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)。首先祝各位護(hù)理前輩，護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè)!

三言兩語(yǔ)，很難描述工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以上兩點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為做好本職工作的重要方面。當(dāng)然，在很多方面，我還做得不夠，在今后的工作中我一定更加努力。最后，我相信：生命因付出而精彩，事業(yè)因執(zhí)著而永恒。讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)燦爛美好的護(hù)理之春。我的演講結(jié)束，謝謝大家!

護(hù)士是一個(gè)平凡的職業(yè)，我，是這個(gè)平凡職業(yè)中普通的一員。不想說(shuō)護(hù)士是多么的神圣，也不想說(shuō)護(hù)士是多么的至公忘我，任什么時(shí)候候，護(hù)士都不需要這樣高調(diào)的贊美。今天，我想給大家說(shuō)一個(gè)我平凡的工作中碰到的一件令我印象深入的小事。

這個(gè)臉蛋有點(diǎn)黑，大眼睛圓圓的，全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站說(shuō)起話來(lái)一本正經(jīng)像個(gè)大人樣子的小男孩，他叫嘟嘟。他是由于急性闌尾炎進(jìn)院的，第一次見(jiàn)他，是往給他采靜脈血用來(lái)化驗(yàn)，小家伙一個(gè)人靜靜地坐在病床邊上，我簡(jiǎn)單地和他的媽媽說(shuō)明采血目的，一旁的小嘟嘟睜著那雙水汪汪的眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠，恍如曉得我的來(lái)意，低下頭揣摩了一下，伸出了他的小胳膊。就當(dāng)我要扎止血帶時(shí)，“阿姨，你要輕輕的”,他怯怯地小聲說(shuō)道?！昂茫灰?jiǎng)訂?，一言為?”我爽快的答道。固然他肚子很痛，但是卻可以一動(dòng)不動(dòng)的配合我扎針，就這樣我喜歡上了這個(gè)4歲的小男孩。

記得嘟嘟手術(shù)的那天，天空格外的藍(lán)，沒(méi)有一絲云絮，從病房窗口看出往，像一張藍(lán)色的絲手帕。手術(shù)很順利，不到1小時(shí)嘟嘟就安返病房。而我早已做好了小兒全麻術(shù)后護(hù)理的預(yù)備，負(fù)責(zé)接手術(shù)的我用了比平時(shí)更快的腳步趕到病房，驚奇的發(fā)現(xiàn)：嘟嘟特別乖地平躺在床上，一只小手上扎著套管針，另外一只手抓著一塊淺藍(lán)色的小毛巾，沒(méi)有哭鬧，“嘟嘟，阿姨給你把氧氣吸上，好嗎?”我心里默默的想著這孩子真懂事。本站站“阿姨，我沒(méi)哭!”嘟嘟很自豪地說(shuō)。

我不由自主地用手往撫摩小家伙的頭說(shuō)：“嘟嘟真乖，真英勇，真是男子漢。”那塊小毛巾一直被他抓著，(后來(lái)聽(tīng)嘟嘟媽媽說(shuō)，嘟嘟很小的時(shí)候爺爺奶奶把這塊毛巾給他當(dāng)枕巾用，這幾年他睡覺(jué)一直就抓著這塊毛巾，習(xí)慣了)嘿，真是可愛(ài)的小男孩。

術(shù)后第3天，醫(yī)生要為嘟嘟進(jìn)行傷口換藥，對(duì)靜脈穿刺都沒(méi)哭的嘟嘟來(lái)講，我想換藥應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有題目的?？墒菦](méi)想到換藥其實(shí)不順利，嘟嘟很抗拒，哭鬧著不肯配合。嘟嘟媽媽心疼的說(shuō)：“找醫(yī)生用些平靜劑好嗎?”這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的操縱呀，可這么懂事的孩子怎樣會(huì)哭呢?換藥會(huì)比扎針痛嗎?我頭腦里是一連串的問(wèn)號(hào)。我跟醫(yī)生說(shuō)嘟嘟是一個(gè)很乖的孩子，讓我試試跟他溝通后再斟酌用平靜劑吧。我來(lái)到嘟嘟的病房，“嘟嘟，阿姨問(wèn)你為何會(huì)鬧?是看到傷口，讓你畏懼了嗎?”我蹲下來(lái)握著嘟嘟的小手。嘟嘟含著淚說(shuō)：“阿姨，那個(gè)叔叔我不熟悉，他拿著那個(gè)濕濕的東西在我肚子上滾來(lái)滾往，還拿走了我的小毛巾，我怕!”嘟嘟委屈地?fù)湓谖业膽牙??！靶∶?”我決定與醫(yī)生溝通一下，約好了下午再試一次，條件是保證嘟嘟手里拿著他的藍(lán)色小毛巾。下午嘟嘟的傷口很快就換完藥了，當(dāng)我到病房時(shí)，嘟嘟跟我說(shuō)“阿姨，我哭了，可我這次沒(méi)動(dòng)一下，我拿著小手帕，嘟嘟很乖。”看到這樣懂事的孩子，我眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了，對(duì)著他豎起了大拇指：“嘟嘟真棒!”

全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站幾天后，嘟嘟要出院了，嘟嘟媽媽提著一籃水果感激的拉著我的手，往我包里塞了一個(gè)紅包說(shuō)，“謝謝你，姑娘，你真好!”“嘟嘟媽媽，這可以使不得，你留著多給嘟嘟買(mǎi)點(diǎn)兒好吃的吧，這些都是我們應(yīng)當(dāng)做的”。我婉言的謝絕了她。

這只是我平凡工作中的一個(gè)小片斷，但這一切也讓我體會(huì)到，即便面對(duì)的是一個(gè)4歲的小孩，了解和溝通一樣很重要，從病人的角度往思考，才能更好為病人服務(wù)。在廣泛展開(kāi)整體護(hù)理的今天，我們需要做的不單單是簡(jiǎn)單的醫(yī)療操縱的執(zhí)行者，而是對(duì)病人的關(guān)愛(ài)和理解，讓病人感到暖和、得到尊重。

做為民務(wù)實(shí)清廉的優(yōu)秀醫(yī)療工作者，需要我們走進(jìn)患者、了解患者、關(guān)心患者、尊重患者。我們面對(duì)的是一群飽受疾病痛苦的特殊人群，假如在對(duì)待他們時(shí)，我們多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)溝通，多一份信任，那末，相信會(huì)有更多像嘟嘟一樣的患者給我們留下美好的回憶與深深的感動(dòng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好，我是內(nèi)三科的張利娟，今天我演講的題目是：愛(ài)國(guó)愛(ài)黨同榮辱，我與二院共發(fā)展。

伴著新世紀(jì)的曙光，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)了91年的風(fēng)雨歷程。91年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民****了三座大山，趕走了日本********，打敗了******，建立了社會(huì)主義新中國(guó)。從此，炎黃兒女在黨的陽(yáng)光雨露哺育下，范文大全滿懷豪情地走上了社會(huì)主義的康莊大道。建國(guó)后，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)城鄉(xiāng)人民生活發(fā)生了翻天覆地的變化。如今的中國(guó)，花如海，歌如潮，百姓安居樂(lè)業(yè)。如今的中國(guó)，山雋秀，水婀娜，人民幸福安康。路寬了，樓高了，夜變亮了，環(huán)境變美了。生活在社會(huì)主義祖國(guó)的懷抱中，我們無(wú)比幸福，無(wú)比自豪。

多難興邦，大愛(ài)無(wú)言。中華民族是一個(gè)多難的民族，更是一個(gè)不屈的民族。樂(lè)觀積極向上，勤勞勇敢而富于智慧，自力更生艱苦奮斗是我們共有的民族素質(zhì)。一個(gè)黨員，一面旗幟，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影，為了人民的利益，他們無(wú)怨無(wú)悔;1998年，長(zhǎng)江洪水泛濫，沿江人民的生命危在旦夕，年春，****突如其來(lái)，共和國(guó)籠罩在白色恐怖之中;特別是年，先有南方的罕見(jiàn)冰雪肆虐后有汶川特大地震破壞，我們的民族遭受了前所未有的災(zāi)難也經(jīng)受著空前的考驗(yàn)，病魔在肆虐，死亡在威脅，人民在哭泣，祖國(guó)在告急……國(guó)難面前共產(chǎn)黨員挺身而出，人們聽(tīng)到最多的一句話就是“我是共產(chǎn)黨員，讓我上!”他們是普通的人，是工人，農(nóng)民，軍人，干部，醫(yī)務(wù)工作者，面對(duì)天災(zāi)毫無(wú)畏懼，吃苦在前，沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，有的甚至犧牲了自己寶貴的生命，在人民群眾心目中樹(shù)立起了一座座巍峨的豐碑。共產(chǎn)黨員再一次用自己的行動(dòng)踐行著黨員這無(wú)愧與人民和時(shí)代的稱號(hào)。

作為一名醫(yī)務(wù)工作者，回顧我院走過(guò)的從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)的輝煌歷程，創(chuàng)業(yè)的艱辛，成功的喜悅，讓人感慨萬(wàn)千。特別是年底，以王總為領(lǐng)導(dǎo)核心的領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來(lái)，大膽更新觀念，手機(jī)版開(kāi)拓思路，為我院的發(fā)展描繪了一幅宏偉的藍(lán)圖。經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏奮斗，我們滎陽(yáng)市二院在社會(huì)上的知名度越來(lái)越高，事業(yè)發(fā)展越來(lái)越強(qiáng)大，如今的二院各種大型先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備齊全，嶄新的高檔病房大樓順利啟用，各項(xiàng)先進(jìn)診療技術(shù)不斷入注我院……我們滎陽(yáng)市二院已成為我市一道亮麗的風(fēng)景，一顆璀璨的明珠，這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)院黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)王總領(lǐng)導(dǎo)的一支知難而進(jìn)，敢打敢拼的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子，更離不開(kāi)在各自工作崗位上默默拼搏，耕耘的每一名員工。他們用自己的心血和聰明才智，譜寫(xiě)著二院人一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。

在我們內(nèi)三科，最忙最累的要數(shù)我們張主任，我們科室組建時(shí)間短，沒(méi)有相對(duì)固定的病源，張主任為了醫(yī)院及科室的發(fā)展，每天早來(lái)晚走，一心撲在工作崗位上，幾乎從無(wú)節(jié)假日，大家看到的是張主任飽滿的精神和忙碌的身影，其實(shí)他身體并不好，但常常帶病堅(jiān)持工作，****奮戰(zhàn)在創(chuàng)收第一線。在他的帶動(dòng)影響下，全科同志心往一處想，勁往一處使，以高昂的斗志和滿腔的熱情投入到本職工作中去。以為醫(yī)院和科室創(chuàng)收，為百姓提供滿意服務(wù)為己任，工作總結(jié)范文一次次受到患者及家屬的好評(píng)，科室工作也不斷得到院領(lǐng)導(dǎo)班子的肯定，取得了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的雙豐收。

為了我們二院綜合實(shí)力的發(fā)展，通過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持，在張主任和秦護(hù)士長(zhǎng)的積極支持配合下，克服重重困難，在內(nèi)三科開(kāi)辟了兒科病區(qū)，結(jié)束了我們二院****沒(méi)有兒科病房的歷史。兒科病房要求條件相對(duì)較高，資金投入大，經(jīng)濟(jì)效益卻不高，但我們科室領(lǐng)導(dǎo)及同志從無(wú)怨言，積極配合，逐步克服了人員，技術(shù)等方面的問(wèn)題，為患兒提供細(xì)心周到的服務(wù)。沒(méi)有可觀的經(jīng)濟(jì)收入，但為了醫(yī)院的長(zhǎng)足發(fā)展，增加些投入，少些眼前利益又算得了什么呢?付出的總有回報(bào)，記得半年前的一天，科室收住了一名患有腦癱的嚴(yán)重支氣管喘息患兒，嚴(yán)重的缺氧使患兒不能平臥，面色口唇發(fā)紺，煩躁不安，張主任多次親臨患兒身邊，指導(dǎo)搶救工作，秦護(hù)士長(zhǎng)親自為患兒做搶救治療，終于使患兒病情漸趨好轉(zhuǎn)。夜間，因擔(dān)心病情反復(fù)，看到我與值班護(hù)士一趟趟的到病房巡視，孩子家長(zhǎng)不**心，一遍遍的說(shuō)：“您休息會(huì)兒吧張醫(yī)生，有事我們叫你?！笨晌夷睦锬芩弥?，休息得了?孩子終于轉(zhuǎn)危為安，痊愈出院時(shí)孩子家長(zhǎng)那一聲聲的謝謝，讓我覺(jué)得我們所有的付出都是值得的。沒(méi)有錦旗，沒(méi)有表?yè)P(yáng)信，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，但我得到了患兒與家長(zhǎng)的信任，得到了他們的理解與支持，得到了為醫(yī)者的最好回報(bào)，我知足了。我們都是平凡的醫(yī)務(wù)工作者，時(shí)刻心系病人疾苦，時(shí)刻牽掛病人安康，扎根一線，始終秉承赤子之心而升息脈動(dòng)，這一切成績(jī)的取得，都是偉大的黨，我們的母親所賦予的。

今天，我們將又一次迎來(lái)黨的生日，莊嚴(yán)的誓言再次在耳邊想起，我的身心又一次受到了震撼，我已是幾千萬(wàn)黨員中的一員，我為我是一名曾經(jīng)戰(zhàn)斗在****一線的醫(yī)務(wù)工作者而感到榮幸與自豪，更為我是滎陽(yáng)二院黨組織的一員而驕傲。黨員不僅僅是一種身份，一種榮譽(yù)，更意味著一種責(zé)任，一份承諾。為了這種責(zé)任，這份承諾，我要把我的青春我的生命我的一切都奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給我們親愛(ài)的母親。

在我讀衛(wèi)校之前，我想我讀衛(wèi)校多數(shù)是受家庭因素的影響。爺爺是醫(yī)生，奶奶是護(hù)士，叔叔是醫(yī)生，姑姑是護(hù)士。他們穿著素潔白衣的那份飄逸卻不失溫文爾雅的淡定從容。讓我特別的羨慕與欽佩，所以在選擇志愿時(shí)，除了衛(wèi)校，我一個(gè)也不曾多報(bào)。

只是不曾想到，那么純潔而惹眼的白衣下，也會(huì)隱藏著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離想象中那份美麗的“謊言”，醫(yī)院不是想象中那座素白而潔凈的宮殿。那里有撲鼻而來(lái)的消毒水味，有濃濃的血腥味，有各種各樣病人的嘔吐物、分泌物、排泄物，讓我那熱情高漲的救死扶傷精神幾乎從沸點(diǎn)降到了零點(diǎn)。這就是我進(jìn)入臨床護(hù)理見(jiàn)習(xí)工作第一天的感受。

畢竟是自己的選擇，習(xí)慣了也就習(xí)以為常。10個(gè)月的實(shí)習(xí)階段一晃而過(guò)本站，我最深刻體會(huì)是“醫(yī)院很臟”。盡管那里的手術(shù)室、隔離室、層流室連細(xì)菌都無(wú)法生長(zhǎng)，但那卻是很多生命終結(jié)的地方，一聲聲的哭泣與低吟，一份份的無(wú)助與絕望，一次次的走了還有來(lái)的，都曾讓我的內(nèi)心感到惶恐與不安，無(wú)奈與悲痛。當(dāng)然，也有讓我感到歡欣與鼓舞。搶救成功、病人痊愈、那緊握的雙手、道謝的神情、感激的眼神，也成了一直鼓勵(lì)****下去的動(dòng)力，是啊，要干就要干得漂亮、徹底。

當(dāng)真的自己一個(gè)人守候著整個(gè)病房20多個(gè)病員時(shí)，卻是異常的辛苦與無(wú)助。特別是夜晚，****、輸液、巡查、觀察，當(dāng)做完那忙碌而繁復(fù)的護(hù)理工作，別人早就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。而自己，那濃濃的倦意襲來(lái)，也不得不繃緊神經(jīng)，強(qiáng)打精神，眼觀六路，眼聽(tīng)八方。要知道，自己守候著的是人的生命啊!心中那份無(wú)形的壓力。也就讓自己日漸成了面色蒼白，眼神黯淡，入黨志愿書(shū)皮膚干燥，皺紋滿臉的老天使了，不再美麗依舊，有的也是內(nèi)心的那份從容與經(jīng)歲月歷煉后那份溫潤(rùn)的微笑。

有人說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人能為自己執(zhí)愛(ài)的事業(yè)付出，能持之以恒，即使不成大器，也收獲了內(nèi)心的愉悅?！笔堑?，我在這個(gè)平凡的崗位上收獲的，沒(méi)有錦衣華食，沒(méi)有****厚祿，卻一直以自己內(nèi)心那份執(zhí)著，無(wú)悔無(wú)愧地讓自己成了精神上的富翁。這個(gè)護(hù)士，我還會(huì)，一直做下去。

大家好，我是急診科的某某。很高興在這里和大家分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷!我分享的題目是“勿忘初心，砥礪前行”!

1991年7月，懷揣著天使夢(mèng)的我分配到急診科，似乎只是彈指間，可又確實(shí)走過(guò)了24年。在這里我經(jīng)歷過(guò)許多患者轉(zhuǎn)危為安的喜悅，也感受過(guò)急診的血雨腥風(fēng)，一直參與著急診的建設(shè)，目睹它不斷壯大、完善，心里由衷感到自豪和幸福!

23歲那年父親因病在急診去世，母親雙目失明，作為獨(dú)生女的我倍感孤獨(dú)和無(wú)助，是同事們親人般的關(guān)懷，扶持我走出人生的痛苦，top100范文排行同時(shí)引領(lǐng)我成為一名優(yōu)秀的急診護(hù)士。令更多家庭擺脫不幸是我至今不變的職業(yè)信念。****肆虐我放下年僅4歲的女兒，首批進(jìn)入發(fā)熱門(mén)診工作，同年還圓滿完成醫(yī)療保障工作?？梢哉f(shuō)急診見(jiàn)證了我全部的青春蛻變與成長(zhǎng)!

職位晉升為護(hù)士長(zhǎng)后，我的工作目標(biāo)從個(gè)人成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)建設(shè)。我院急診救治的多是神經(jīng)科重癥患者，護(hù)士常年5天2個(gè)夜班，不分寒暑不分節(jié)假，壓抑的職業(yè)環(huán)境，超負(fù)荷的工作強(qiáng)度，極易造成護(hù)士職業(yè)倦怠心理和離職。

如何緩解護(hù)士們的心理壓力，為醫(yī)院留住寶貴的護(hù)理人才，形成“螞蟻軍團(tuán)”無(wú)堅(jiān)不摧的精神和力量，是我常常思索的問(wèn)題。

我從以下幾點(diǎn)加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)：以身作則，率先垂范，堅(jiān)守在搶救、分診最忙亂、險(xiǎn)重一線，與護(hù)士們攜手完成工作。這既是榜樣更是一種震懾，我不是高高在上的檢查工作，而是帶動(dòng)大家一起完成工作，只不過(guò)是崗位分工不同而已，大家的苦我也有感受。

每當(dāng)早晨我走入病房，看到如此繁忙卻整潔的景像，我會(huì)由衷地說(shuō)：“辛苦了，真不錯(cuò)!”而護(hù)士回饋給我的是：“謝謝韓老師!”我從不吝嗇對(duì)護(hù)士的贊美，因?yàn)槲抑蕾澝罆?huì)讓她們把對(duì)的事情繼續(xù)做下去!

建立護(hù)士人文關(guān)懷墻，抒發(fā)理想與心愿，組織登山、拓展、讀書(shū)報(bào)告會(huì)等健康有益的業(yè)余活動(dòng)，聯(lián)絡(luò)情感增加團(tuán)隊(duì)凝聚力;不拋棄，不放棄每一名護(hù)士，對(duì)于存在問(wèn)題和缺點(diǎn)的護(hù)士，從不隨意的否定他的工作，而是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量幫助她成長(zhǎng)與進(jìn)步。

博哥是一名在急診工作了10年的男護(hù)士，范文寫(xiě)作去年我發(fā)現(xiàn)一直積極向上的他突然情緒不佳，立即找他談話。他上來(lái)就跟我說(shuō)：“韓老師我不想干了”。“為什么呢”，30歲的男子漢委屈得像個(gè)孩子。原來(lái)是周?chē)笥芽床黄鹚?，連愛(ài)人也認(rèn)為他“沒(méi)有出息”。聽(tīng)到后，我?guī)椭崂砹诉@些年他工作中的成績(jī)與不足，共同暢想男護(hù)士的發(fā)展前景，我與他語(yǔ)重心長(zhǎng)的溝通，化解了他的迷茫。事后我和他都留下了眼淚，對(duì)他來(lái)說(shuō)收獲了一份尊重與理解，對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲是信任和感動(dòng)!

老吾老吾及人之老!我科有多名高年資護(hù)士，體能的下降她們已不能承擔(dān)繁重的急診搶救工作，但又舍不得離開(kāi)急診團(tuán)隊(duì)。為此，我召開(kāi)了高年資護(hù)士座談會(huì)，認(rèn)真傾聽(tīng)她們心聲和愿望，根據(jù)本人意愿安排她們到門(mén)診輸液室工作，使她們不再經(jīng)受晝夜顛倒的夜班生活，令大家深感欣慰!

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的努力和老一代急診人的傳承，我科已形成了團(tuán)結(jié)、協(xié)作、堅(jiān)韌的科室文化。這個(gè)高難險(xiǎn)重的科室，卻成為全院離職率最低的科室，同時(shí)成長(zhǎng)了一批專業(yè)技能精湛、服務(wù)品質(zhì)優(yōu)良的護(hù)士。20____年全院競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)急診科2人晉升為科護(hù)士長(zhǎng)，3人成為病房護(hù)士長(zhǎng)。

莫以善小而不為!雖然我不是一個(gè)長(zhǎng)著一雙翅膀能帶患者逃離死亡的天使，但我會(huì)竭盡所能做一個(gè)給患者撫平傷痛、帶來(lái)快樂(lè)的白衣天使!

以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容，主要描述護(hù)士、嘟嘟、我們、工作、一個(gè)、沒(méi)有、醫(yī)院、大家，覺(jué)得好就按（ctrl+d）收藏下。

家演講稿文檔篇十五

各位老師、同學(xué)們：

世界上什么東西最寶貴？毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命！

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的`陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

家庭防火常識(shí)：

1、煙蒂火柴不亂扔。

不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

2、電線插座勤檢查。

不私接亂拉電線，不超負(fù)荷用電，插座上不要使用過(guò)多的用電設(shè)備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開(kāi)關(guān)上的保險(xiǎn)絲。

3、離家要把電源切斷。

離家或入睡前，應(yīng)對(duì)用電器具、燃?xì)忾_(kāi)關(guān)及遺留火種進(jìn)行檢查，用電設(shè)備長(zhǎng)期不使用時(shí)，應(yīng)切斷電源或拔下插頭。

4、煤氣使用講安全。

使用液化氣，要先開(kāi)氣閥再點(diǎn)火。使用完畢，先關(guān)氣閥在關(guān)爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關(guān)閉氣閥，開(kāi)窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，切記不要在燃?xì)庑孤﹫?chǎng)所撥打電話。

“前車(chē)之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。建立不錯(cuò)的消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自身，愛(ài)親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自身和他人平安幸福而共同努力吧！謝謝大家！

家演講稿文檔篇十六

李金玥。

指導(dǎo)教師：朱玉峰。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

中國(guó)共產(chǎn)黨十八屆四中全會(huì)通過(guò)了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》，將每年12月4日定為國(guó)家憲法日，這是我們政治生活中的大事。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹(shù)立憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施。

“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果，一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國(guó)家民族才能振興。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個(gè)公民的人權(quán)，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

我看過(guò)一個(gè)數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬(wàn)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計(jì)出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育，這是政府在履行著憲法賦予的義務(wù)。也用事實(shí)說(shuō)明，憲法是社會(huì)幸福平安的法律保障，憲法，這最精煉、最準(zhǔn)確、最樸實(shí)的16000個(gè)字，擲地有聲地告訴了我們：無(wú)論你身在何方，請(qǐng)堅(jiān)定靈魂深處的信仰，憲法永遠(yuǎn)是你最豐滿的羽翼！

我們應(yīng)像法國(guó)的泰·德薩米在《公有法典》中說(shuō)的那樣：“這些神圣的法律，已經(jīng)被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸?！蔽覀冏鳛橹腥A民族的希望，應(yīng)始終把實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，圓百年中國(guó)夢(mèng)的歷史重任放在肩上。以拼搏為矛，學(xué)識(shí)為盾，去維護(hù)凌駕于自由與精神之上的靈魂深處的信仰！

還有一個(gè)案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生，中考時(shí)，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中，并最終進(jìn)入了銀行工作，而齊玉基卻因?yàn)槁溥x，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們意識(shí)到，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來(lái)保護(hù)自己。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開(kāi)車(chē)撞了人，竟然搬出做局長(zhǎng)的老爸，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯(cuò)誤的。最終，這個(gè)公子哥受到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮?wèn)題而受到調(diào)查。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí)，具備守法、用法、護(hù)法的前提條件，并善于用憲法和法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

在首個(gè)“國(guó)家憲法日”，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。

今天我們是青少年，明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹(shù)立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

家演講稿文檔篇十七

第三，如果我競(jìng)選成功，我愿竭盡全力當(dāng)好老師的幫手，讓每位同學(xué)養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，讓我們二、三班成為全校的優(yōu)秀班級(jí)?。▽?duì)今后工作的設(shè)想）。

請(qǐng)大家支持我，投我一票吧！

謝謝！

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

感謝老師在我當(dāng)語(yǔ)文班長(zhǎng)時(shí)的栽培與指導(dǎo)，也感謝同學(xué)的支持與配合。當(dāng)了兩個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文班長(zhǎng)的我，在這個(gè)學(xué)期中，想要挑戰(zhàn)紀(jì)律班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)紀(jì)律班長(zhǎng)，但是我體驗(yàn)過(guò)當(dāng)助理班長(zhǎng)的辛苦，所以我有經(jīng)驗(yàn)，也有自信干好這個(gè)職務(wù)。班委會(huì)就是為班級(jí)服務(wù)的集體，我相當(dāng)紀(jì)律班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁攵酁槔蠋煼謶n，多為班級(jí)付出，多為同學(xué)服務(wù)。

在副課上，我與學(xué)習(xí)委員也會(huì)對(duì)搗亂的同學(xué)嚴(yán)懲處置；

在去專業(yè)教室上課時(shí)，我也會(huì)提醒并監(jiān)督同學(xué)輕聲、快步、靠右行、不摸墻。在這個(gè)學(xué)期的管理過(guò)程中，我會(huì)控制好自己的脾氣，注意說(shuō)話聲音的大小，并以微笑面對(duì)大家，用正確的方式管理好班級(jí)。

紀(jì)律班長(zhǎng)除了管紀(jì)律，還要把方方面面都想到，如：協(xié)助勞動(dòng)委員檢查衛(wèi)生；

整理上學(xué)、放學(xué)時(shí)的路隊(duì)，及時(shí)指出同學(xué)做的不對(duì)的地方。當(dāng)然，身為班長(zhǎng)，我不但會(huì)做好自己應(yīng)有的責(zé)任還要管理好自己，如有不足之處請(qǐng)老師，同學(xué)及時(shí)指出，我一定會(huì)虛心接受，改正。

如果我落選了，我也不會(huì)灰心的，我會(huì)改正自己的不足之處，繼續(xù)努力的。請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家！

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