讀后感是我們對(duì)一本書、一篇文章或者一部電影等作品的感受和思考。如何在讀后感中借用適當(dāng)?shù)囊煤屠?，使文章更有說(shuō)服力？看看下面這些范文，或許能夠激發(fā)你寫作讀后感的創(chuàng)作靈感。
魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感心得篇一
最近，我讀了老師推薦的書籍《魯濱遜漂流記》。看完這本書后我深深地被這本書所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
這本書對(duì)我的感觸很深，一個(gè)普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒(méi)有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情，魯濱孫辦到了。他曾在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡(jiǎn)單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無(wú)力，但他堅(jiān)持到底，堅(jiān)信自己的病一定會(huì)好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。
在他看來(lái)，天底下沒(méi)有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神。讀了這本書我懂的了：靠自己的誠(chéng)實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓。他的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感心得篇二
魯濱遜漂流記，主要內(nèi)容講述了：魯濱遜和船長(zhǎng)一起出海，船長(zhǎng)和水手都死了只剩下他一人漂流到孤島上，魯濱遜在孤島上學(xué)會(huì)了怎樣蓋房子、養(yǎng)羊、還有種葡萄、麥子、做面包……他還幫助野人脫離了魔掌并和他成了朋友，他在島上生活了28年，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到祖國(guó)，最后他還開(kāi)發(fā)了那個(gè)島。
魯濱遜的這種堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了我，如果我在孤島上看到野人被他同伴開(kāi)吃，我會(huì)像他一樣勇敢地和它們搏斗嗎?他的機(jī)智、勇敢、智慧、勤勞也觸動(dòng)了我。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手，我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死；只要我還能站立，我就不肯倒下……”雖然他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，但他從不灰心失望。生活中，我遇到一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題和挫折我就不敢面對(duì)，老是去找大人，從來(lái)沒(méi)想自己解決，讀完這篇文章，讓我感到很羞愧，我以后一定要自己解決問(wèn)題。
再大的困難也不可怕，關(guān)鍵是不能放棄，盡最大的力量，全心全意去做，就有扭轉(zhuǎn)乾坤的可能。
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魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感心得篇三
他一心要遨游世界，不聽(tīng)父親勸告離家去做船員;他在航海途中突遇風(fēng)暴，只身一人飄落到荒島;他憑著驚人的毅力靠自己生活了許多年……他，就是魯賓遜·克魯茲納耶，就是在笛福筆下栩栩如生的人物。
剛剛合上書，首先敬佩的是他的毅力。然而，仔細(xì)一想，卻發(fā)現(xiàn)他并不是完全靠毅力生存下來(lái)的——他善于原諒不完美的事物。不論是自已造房，還是種出大片大片莊稼，或是馴養(yǎng)動(dòng)物……他的一次次創(chuàng)造，無(wú)不令我大吃一驚，深深敬佩。的確，人人都希望生活是完美無(wú)缺的，但這個(gè)世界就是殘缺的，誰(shuí)又能保證他的生活不會(huì)遇到困難呢?但是魯賓遜在生活面前并沒(méi)有低頭，即使命運(yùn)給了他絕路，他也會(huì)自己創(chuàng)造出另一條路。
生活面前，我們并不需要顧及一時(shí)的自尊。也許為了自尊頑強(qiáng)抵抗，就會(huì)連自身也會(huì)被生活打擊地破碎不堪。所以，原諒生活得不完美，去像魯賓遜那樣為殘缺的生活創(chuàng)造動(dòng)力，就是一種最好的生活狀態(tài)。
“一段不完整的圓弧，一只被咬去一口的蘋果，他們的可能是無(wú)限的。圓弧可以被連成一彎新月，蘋果上也可能會(huì)冒出一截橘子皮。”如果說(shuō)完美是靜態(tài)，那不完美就是動(dòng)態(tài)。它讓一切都活躍起來(lái)，不論是思維，亦或者是行動(dòng)，都會(huì)受到不完美的刺激，因而源源不斷被開(kāi)發(fā)起來(lái)。那時(shí)中國(guó)也是這樣，正因?yàn)槭遣煌昝赖?，是不?qiáng)大的，所以才激起了中國(guó)人強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓中國(guó)一步步變?yōu)閺?qiáng)者。試想，如果中國(guó)沉浸在被他國(guó)欺凌的恥辱中，不懂得原諒自己的殘缺，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代，那又會(huì)怎樣?所以，只有學(xué)會(huì)原諒不完美，才是真正意義上的完美。
《魯賓遜漂流記》教給大家的，不僅僅是靠毅力生活。保持最好的心態(tài)，原諒不完美，也是一種極佳的生活方式。
魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感心得篇四
利用課余時(shí)間和寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
讀完《魯濱遜漂流記》這本書之后，我有許多感觸，但是，令我感受最深的是：學(xué)會(huì)生存。
魯濱遜獨(dú)自在孤島上，什么都沒(méi)有。他就去破船里找吃的。然后還去打獵，把羊群養(yǎng)起來(lái)，還自己種小麥，給自己糧食吃。
他在島上生存，一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。他可以在這個(gè)孤島生存下來(lái)的原因，靠的是堅(jiān)持。他靠著堅(jiān)持，不怕勞累地去鋸木頭造房子，去打獵，種小麥，這是為什么？可以說(shuō)，他之所以可以生存下去是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈。魯濱遜跟我相比實(shí)在是天壤之別。我遇到丁點(diǎn)的困難就退縮。有一次我下象棋，只是死了兩只車就認(rèn)輸。
魯濱遜可以在這個(gè)荒島生存下來(lái)，考得還有一樣?xùn)|西，那就是生存的能力。那次爸媽不在家，我又不會(huì)做飯，于是，我想，我不會(huì)做別人會(huì)做呀！于是我就到大飯店里吃了。但是，假如我不能去大飯店，有錢也買不到飯，那我該怎辦么辦？我又不會(huì)做飯，那就得餓死？現(xiàn)在的孩子必須學(xué)會(huì)做飯，學(xué)會(huì)生存技巧和本領(lǐng)。
一個(gè)人沒(méi)有了生存能力就等于沒(méi)有了自理能力，還不如說(shuō)是沒(méi)有生命！你想呀，一個(gè)人沒(méi)有自理的`能力，就等于不會(huì)做飯，那就肯定餓死。
我開(kāi)始想，如果我也來(lái)到了這個(gè)島上，該怎么辦？是退縮，等死，還是像他那樣，學(xué)會(huì)生存，永不放棄？我想我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)的。
魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感心得篇五
《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜漂流到一個(gè)人跡罕至的孤島上在無(wú)助和孤獨(dú)中如何克服困難，如何學(xué)會(huì)生存讓生命延續(xù)，并找到生活樂(lè)趣的故事。這本書對(duì)我啟發(fā)很大，讓我理解了如何一個(gè)人坦然面對(duì)險(xiǎn)境。魯濱遜并沒(méi)有做什么驚心動(dòng)地的事情，他只是常人一樣的智慧和雙手。他和我們一樣的活著，但是那些瑣碎的細(xì)節(jié)正是他戰(zhàn)勝困難的＇過(guò)程，而這些過(guò)程又是每個(gè)人都體會(huì)過(guò)的：黑暗、恐懼、饑餓、孤獨(dú)……可貴的是，面對(duì)困難，他始終都有著求生動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)的信念。這些都不是別人給的，而是他自己堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。只有這樣他才能活著回家。
沒(méi)有人明白他是怎么樣做到的，也許他就是因?yàn)樾闹杏心欠菪拍睢Ｗ屵@位偉大的人艱難的活著，對(duì)他來(lái)說(shuō)，天底下沒(méi)有不能戰(zhàn)勝的困難。只要利用自己的智慧和雙手，堅(jiān)持信念，一切難題都是有辦法解決的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，難道不需要魯濱遜的那種不屈不撓的精神嗎？對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)，工作上的進(jìn)步就像魯濱遜身陷孤島，面對(duì)困難，堅(jiān)持信念一樣，是苦中求樂(lè)，先苦后甜的過(guò)程。
記得有一次，在學(xué)校放學(xué)時(shí)做作業(yè)，有一到數(shù)學(xué)題不會(huì)做，這時(shí)，我就想放棄?？墒?，我想到魯濱遜在一個(gè)人情況下面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈的精神，我趕到自虧不如，于是我想了很久，終于把那道題解答出來(lái)了。
其實(shí)，人于人之間的智力差異并不大，學(xué)習(xí)條件也差不多，關(guān)鍵是在于堅(jiān)持，如同自己在無(wú)人孤島上那般堅(jiān)持。就一定能取得勝利！
魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感心得篇六
在暑假的休閑時(shí)間中，我重溫了由英國(guó)著名作家笛福所著的《魯賓遜漂流記》。翻開(kāi)書本，撲面而來(lái)的墨香讓我進(jìn)入書中的意境，然而我看到的并不是風(fēng)和日麗的好風(fēng)景，而是風(fēng)雪交加的暴雨天氣。
二十八年前，他滿載著希望隨著遠(yuǎn)洋的船只四處奔波經(jīng)商，可是天有不測(cè)風(fēng)云，在他第四次出海的時(shí)候，在海上遇到了大風(fēng)暴，所有人被卷了進(jìn)去。幾天之后，魯賓遜醒了過(guò)來(lái)，他獨(dú)自感嘆：“這真是不幸中的萬(wàn)幸！”幾天之后，他意外地發(fā)現(xiàn)失事的船只就在離海不遠(yuǎn)處，他便從船上搬下來(lái)許多食物以及武器，于是便在這個(gè)孤島上獨(dú)自生活了下來(lái)。
在這二十八年內(nèi)，他無(wú)數(shù)次想要逃生，于是他便努力地做船。可是在沒(méi)有工具的情況下，僅僅挖一個(gè)坑他就花了幾個(gè)月的時(shí)間，這無(wú)疑是給了他一個(gè)巨大的打擊，他無(wú)奈放棄了逃生的希望，在島上創(chuàng)造工具和食物，健康的活了下去。在此期間他還在食人族的手中就下了一個(gè)奴隸，給他取名為星期五，教他如何生活以及講英語(yǔ)。直至最后，他們幫助一位船長(zhǎng)收拾了欲叛變的船員，船長(zhǎng)答應(yīng)了他的要求，將他帶回了英國(guó)。
把書合上，可是魯賓遜的形象遲遲停留在我的腦中久久無(wú)法散去。
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，在這場(chǎng)二十八年的生存游戲中，他起初只是獨(dú)自一人，每天只能與自己的影子結(jié)伴同行，無(wú)人傾訴，每到夜晚只能在惶恐和擔(dān)憂中入睡，無(wú)法知道自己是否能看到第二天的太陽(yáng)，因?yàn)樵谶@荒島上充滿著野獸和食人族。
他還是一個(gè)不放棄希望的人，即使做一塊需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間，可他還是堅(jiān)持做出自己的船，雖然最后只能在近海中使用。在孤島上生活時(shí)，他獨(dú)自用粘土造出了家具，他還種了小麥等等糧食，還養(yǎng)了許多家畜，創(chuàng)造了自己的“小王國(guó)”。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地幻想，假如我自己在這聊無(wú)人煙的地方生活二十八年，會(huì)怎么樣？而我得出的答案是：不可能！以我之前的性格，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，享受著如同皇帝般的生活，突然把我放在這個(gè)荒島上，我想以我這粗糙的動(dòng)手能力，可能連第一天都活不過(guò)。
我想我們的中國(guó)就是如此，剛開(kāi)始過(guò)著閉關(guān)鎖國(guó)的生活，自給自足，自由自在地生活著，無(wú)人居安思危?？墒呛竺娓鱾€(gè)帝國(guó)主義的國(guó)家無(wú)數(shù)次的侵略中國(guó)，割占土地、賠款，這些事情時(shí)有發(fā)生，就如同就如同魯賓遜剛剛到島上一樣，生活非常艱苦。可是自從人民有了抵抗的意識(shí)后，中國(guó)就漸漸的壯大起來(lái)，將各國(guó)列強(qiáng)打回本國(guó)。如今已經(jīng)在整個(gè)世界上赫赫有名，立下了不可磨滅的汗馬功勞。我相信，在未來(lái)，中國(guó)能夠走上復(fù)興路，成為東方真正的巨人！
魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感心得篇七
魯濱孫十分喜歡航海和冒險(xiǎn)，去過(guò)世界很多地方，遇到過(guò)很多危險(xiǎn)，但他并不畏懼，希望走遍天涯海角。然而，他在一次航海中遇到大風(fēng)，船翻了。同伴們都死了，他卻幸運(yùn)地被大浪沖到海島邊。這是一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。面對(duì)孤獨(dú)，寂寞，無(wú)助的他沒(méi)有氣餒，他靠頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了重重困難，最終獲救，回到了英國(guó)。我從中深深地感到魯濱孫強(qiáng)烈的求生欲望和抵制孤獨(dú)的堅(jiān)強(qiáng)意志。在那樣惡劣的環(huán)境下，沒(méi)有衣食，沒(méi)有住所，沒(méi)有朋友，他卻能夠知足安命，勇敢生存，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生。這是非常難得的精神。
讀了魯濱孫的故事，我也想到了自已的一些事情，生活在快樂(lè)幸福中的我們，沒(méi)有魯濱孫那戰(zhàn)勝困難的決心，沒(méi)有對(duì)待人生樂(lè)觀的態(tài)度，遇到孤獨(dú)寂寞更覺(jué)得可怕。記得很清楚，數(shù)學(xué)的某個(gè)階段學(xué)習(xí)雞兔同籠問(wèn)題時(shí)，我總是搞不清楚其中的原因。每一次做題時(shí)，我都能正確地列出算式，不懂為什么。當(dāng)這一單元學(xué)完后，沈老師進(jìn)行了一次摸底測(cè)試，是進(jìn)一步較難一點(diǎn)的雞兔同籠問(wèn)題。沈老師考前提醒我們說(shuō)：“只要你弄清了簡(jiǎn)單的原因，這張?jiān)嚲硪欢ú浑y”，一拿到試卷，我便徹底傻了眼，只好拼拼湊湊，稀里糊涂瞎做了一通，結(jié)果可想而知。沈老師在課堂上提出嚴(yán)厲的批評(píng)，回家更是皮鞭炒肉絲。但我并沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的決心，對(duì)數(shù)學(xué)徹底失望，任由成績(jī)一落千丈。如今，在沈老師苦口婆心的指導(dǎo)下總算弄懂了。現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)候真的好傻，假如當(dāng)時(shí)我努力思索，認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成練習(xí)，就不會(huì)有如此下場(chǎng)了，既浪費(fèi)沈老師時(shí)間和精力，自己還遭到了責(zé)罵，太不劃算了。
再回到魯濱孫，我更加感到魯濱孫克服困難精神可貴。他制造工具，努力生存，強(qiáng)烈求生欲望告訴他不要倒下。個(gè)性鮮明，是他的特點(diǎn)。笛福筆下的魯濱孫在我眼下是一個(gè)實(shí)干，苦干，巧干的英雄人物。而我們更需要他的聰明才智，與勇于奮斗的精神。無(wú)論何時(shí)，我們都要學(xué)會(huì)生存。
魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感心得篇八
《魯濱遜漂流記》讀后感初讀《魯濱遜漂流記》，就深深的被它吸引住了。這本書真的很精彩。這本書主要說(shuō)他漂流的事情，之前他爸爸硬要他學(xué)經(jīng)商讓他賺錢，因?yàn)樗且淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，才離家出走。魯濱遜第一次航海，因?yàn)橛幸淮未笠稽c(diǎn)的波浪，他第一次嘛!難免有些害怕。在途中也發(fā)生了許多事。他遇到了海盜。后來(lái)他被飄落在一個(gè)孤島上，他利用自己的頭腦和雙手修建住所、動(dòng)手創(chuàng)造食物，改變各方面的條件，從而使那個(gè)荒島從無(wú)變到有......魯濱遜在孤島上并沒(méi)有想回家而是繼續(xù)冒險(xiǎn)，他在那里沒(méi)有對(duì)生活沮喪和絕望。他用自己的雙手和智慧創(chuàng)造了他的生活。
總之，他是一位英雄，他是多么勇敢。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難，原來(lái)，我在生活上、學(xué)習(xí)上遇到過(guò)一些困惑，總是請(qǐng)求家長(zhǎng)給予幫助，不敢面對(duì)困難獨(dú)自去解決。讀了《魯濱遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)，我以后一定要以魯濱遜為榜樣，不管在生活和學(xué)習(xí)上都要用自己的頭腦和雙手去解決具體問(wèn)題。
魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感心得篇九
這個(gè)寒假我看了幾本課外書，最讓我記憶深刻的就是《魯濱遜漂流記》。它是英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾·福笛的著作之一。魯濱遜是一個(gè)勇于冒險(xiǎn)、敢于開(kāi)拓、毅力堅(jiān)強(qiáng)的人，讓我十分佩服。
魯濱遜的家庭條件很好，但他不喜歡父母給他安排好的事業(yè)，而很喜歡出海，他曾四次離家出海：第一次有驚無(wú)險(xiǎn)，成功返回；第二次淪為奴隸，救人逃脫，流浪海上被人所救；第三次是本書的精華所在。講述了魯濱遜流落荒島28年，靠著他的勤勞和智慧，充分利用破船上的物品和島上的自然條件，修建住所、種植糧食、飼養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服、制作船只，并搭救了野人“星期五”，他還堅(jiān)持記錄自己的生活……最終一艘無(wú)意間闖入的船，幫助魯濱遜結(jié)束了荒島生活，回到了闊別已久的故鄉(xiāng)――英國(guó)。第四次是想念荒島而回去故地重游。
c、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神、自強(qiáng)不息的品質(zhì)，就無(wú)法一個(gè)人在荒島上渡過(guò)那寂寞、艱苦的日子，并創(chuàng)建一個(gè)自己的王國(guó)。魯濱遜真是了不起呀！我是二零后，是家中的寶貝，無(wú)論遇到什么事情，即使爸爸媽媽不管，爺爺奶奶也會(huì)來(lái)幫忙，再不行還有姥姥姥爺！所以我獨(dú)立自強(qiáng)的意識(shí)基本沒(méi)有，遇到困難首先就是想請(qǐng)人來(lái)幫忙解決，要不然就繞道而行，把它避開(kāi)。看了這本書后我明白了，不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都要保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，自己去面對(duì)困難，解決困難，這樣才能在生活中成長(zhǎng)。
魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感心得篇十
讀完《魯濱遜漂流記》，魯濱遜這個(gè)高大的形象在我心中留下了深刻的印象。他獨(dú)自一人飄流到一座荒島，克服種種意想不到的困難，依靠頑強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的心態(tài)，運(yùn)用自己掌握的科學(xué)知識(shí)，在島上生活了28年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。
在這28年中，因?yàn)槿狈ぞ吆徒?jīng)驗(yàn)，魯濱遜做什么事情都很吃力，要費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。但他并沒(méi)有向困難低頭：找不到食物，他就學(xué)著狩獵；沒(méi)有住處，他就想盡一切辦法去建造。最終，他用勤勞的雙手創(chuàng)造了生活?？梢?jiàn)，堅(jiān)強(qiáng)的意志并不是與生俱來(lái)的，而是在挫折和困難中，一步步磨練出來(lái)的?？吹竭@兒，我反省了下自己：要是我到荒島上去，能呆多長(zhǎng)時(shí)間？一天還是兩天？連洗衣服都笨手笨腳的我，還會(huì)去找食物？會(huì)劈柴？這樣一比較，我就知道自己是多么軟弱。魯賓遜的精神讓我從自身重新思考，我可以不用像魯濱遜那樣學(xué)著在孤島上生活，但是我能從生活中的小事做起：遇到數(shù)學(xué)難題，不能逃避，而是去想方設(shè)法地解決，一種方法不行再換一種；遇到生活中不如意的地方，不輕易逃避，少一些怨言，多一點(diǎn)勇敢去面對(duì)。
除了欣賞魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)意志外，我還佩服他樂(lè)觀的心態(tài)。一開(kāi)始到荒島，他的臉上寫滿了無(wú)助，茫然。慢慢地，他會(huì)自己安慰自己，如果沒(méi)有住處，他就想：船上還有什么能用的？至少還有一頂帳篷；如果沒(méi)有人陪他聊天，他就想：我要開(kāi)始過(guò)一種寂寞而憂郁的生活了，這種生活或許在這世界上是前所未聞的?；蛟S就是這種樂(lè)觀，讓他笑對(duì)生活；或許就是這種樂(lè)觀，為他頑強(qiáng)地支撐了28年荒島生活。
可能我們會(huì)覺(jué)得想做到魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀很難，但是，只要你想做，就沒(méi)有做不到的事。無(wú)論是什么困難，學(xué)習(xí)中，生活中……只要你保持一顆積極向上的心，你就得到了人生最寶貴的財(cái)富！勇敢面對(duì)，永不退縮，你一定能和魯濱遜一樣成功！
魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感心得篇十一
德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就等于和一個(gè)高尚的人對(duì)話。”青少年朋友閱讀文學(xué)名著，就在十和一位文學(xué)大師說(shuō)話。他們創(chuàng)作的名著，縱貫古今橫跨中外。成為我們?nèi)祟惞餐膶氋F財(cái)富，供我們一代代分享下去。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)發(fā)展初期的作品，在問(wèn)世后幾個(gè)月里，就曾四次再版，到十九世紀(jì)末就出現(xiàn)了幾百本不同的版本、一本和仿作，一直備受讀者歡迎。
這部小說(shuō)講的是英國(guó)人魯濱遜出海冒險(xiǎn)的故事。魯濱四次出海，最活一次時(shí)所稱商船觸礁沉沒(méi)，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬芭、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜，在荒島上建設(shè)自己的家園。后來(lái)他救了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng)，共同奪回了船只，終于返回了故土。
讀完了這部作品，我們會(huì)感受到這位大師站在人類思想的巔峰，為我們?nèi)霾ブ@心靈的種子。
魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感心得篇十二
故事發(fā)生在1965年9月30日，在一場(chǎng)可怕的大風(fēng)暴中，一艘輪船在大海中沉船遇難，同船伙伴全部葬身魚(yú)腹，魯濱遜卻九死一生，流落到了孤島上。故事寫的就是魯濱遜在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年的事。
魯濱遜性格頑強(qiáng)、樂(lè)觀。初到孤島的他是無(wú)望的，他說(shuō)：“我成天哀思著在這凄涼的環(huán)境中：沒(méi)有食物、沒(méi)有房屋、沒(méi)有衣服、沒(méi)有武器、沒(méi)有出路、沒(méi)有被救的盼望、眼前只有死、不是被野獸所吞、就是被野人所嚼……”但是，漸漸地他的頑強(qiáng)的共性體現(xiàn)了出來(lái)，他開(kāi)頭一心一意地支配自己的生活，不再一味地沉醉在自己設(shè)計(jì)的哀思中。他建起了房子、做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，制造了自己的小王國(guó)。讀到這兒，我想：假如我孤身一人置身于荒島上，叫每天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄、重燃生的'盼望嗎？不，我確定的回答，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不行能像他那樣因時(shí)順便，樂(lè)觀自救，由于我沒(méi)有那種力量。
假如我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣英勇地站出來(lái)，在僅有一個(gè)助手的狀況下，同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永久不要發(fā)覺(jué)我，由于我沒(méi)有那種膽識(shí)。
我不得不承認(rèn)自己的脆弱和無(wú)能，從呱呱墜地開(kāi)頭，我就是父母的掌上明珠，捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了，背上書包，父母又為我選擇了的學(xué)校，在成長(zhǎng)的道路上，我可以說(shuō)是一帆風(fēng)順，在家里有家人的疼愛(ài)，在學(xué)校有老師的喜愛(ài)，有同學(xué)的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有挫折、沒(méi)有風(fēng)浪，而我還成天埋怨這個(gè)埋怨那個(gè)，真是不應(yīng)當(dāng)。
其實(shí)我們最需要的就是具備魯濱孫那樣頑強(qiáng)英勇的精神。人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被嚇到，要英勇地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種樂(lè)觀向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣，才能像宏大的魯濱遜那樣，成為一個(gè)成功者。
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