以責(zé)任為話題的初三范文(18篇)

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以責(zé)任為話題的初三范文(18篇)
時間:2023-11-29 22:21:20     小編:筆硯

總結(jié)是對所學(xué)所得的梳理和提煉,可以加深對知識的理解。在寫總結(jié)時要注意語法和用詞的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)拼寫錯誤和語句不通順的問題。以下是小編為大家搜集的學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助大家改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

以責(zé)任為話題的初三篇一

責(zé)任是我們與生具來的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會的基本,我們每天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的,每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責(zé)任,責(zé)任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現(xiàn),是一個人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。

生活中的責(zé)任似乎隨處可見,孝敬父母、尊老愛幼等;還有公交車讓座等一系列關(guān)于社會道德的典范!

為責(zé)任而奮斗!加油!

以責(zé)任為話題的初三篇二

責(zé)任不只是一個思想與內(nèi)涵的的充分表現(xiàn)的地方,更是激勵一個人努力學(xué)習(xí)的一個良好方法。下面小編為大家搜集整理有關(guān)責(zé)任的九年級。

作文。

希望可以幫助到大家!

每時每刻,事態(tài)萬千。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈——責(zé)任——無情的套在我們身上。

在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卸的責(zé)任。

對自己負(fù)責(zé),也要對別人負(fù)責(zé)。全國每年都有上千萬起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說來說去,還不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機(jī)有著對自己對別人負(fù)責(zé)的心態(tài),不醉駕,不超速,不穿紅燈,按交通法規(guī)行走,則么會有這么多交通事故發(fā)生?如果行人有著對自己對別人負(fù)責(zé)的心態(tài),不亂沖亂行,不違行翻越欄桿,行走時注意行車,又怎么會有這么多人白白喪生。

責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動一代又一代人勤勤懇懇地在各自的敢為上奉獻(xiàn)著。在全國遭受”豬流感“的襲擊下,600萬醫(yī)護(hù)人員勇敢地沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同流感戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。無論流感有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。

病人來了,每個人不分晝夜,細(xì)心照顧,有的護(hù)士到下了,就立刻有人頂上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中,他們沒有辜負(fù)國家和人民給予他們的厚望。最終,流感被克服了,這是醫(yī)護(hù)人員用沒日沒夜的奉獻(xiàn),和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來的。如果她們沒有有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,殊不知這場風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少無辜的生命。

哲人說過,人是背著一個包袱走路的。包袱里家庭、事業(yè)、友情、兒女、榮譽(yù)……歷盡艱辛,卻無法去棄其中任何一件,因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。

在生活中處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙,使。

保護(hù)環(huán)境。

的責(zé)任;幫助體落多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)吹拂中就會輕意動搖。

對自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家負(fù)責(zé),那是社會進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟失的使命,他肩負(fù)在人們的身上。讓我們每個人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝一次又一次突如其來的考驗吧!

在一次激戰(zhàn)正酣的辯論會上,一位美國同學(xué)說;“中國臺灣是亞洲生產(chǎn)電腦最多的國家……”“不,中國臺灣是中國的一個地區(qū),而不是一個國家!”一位香港同學(xué)義正辭嚴(yán)地反駁,贏得了滿堂掌聲。

這是一個為很多人所熟知的事例,正是從這件事上,我體會到了一種崇高的責(zé)任。維護(hù)國、民族尊嚴(yán)的責(zé)任感在我心中油然而生。

魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國人只有人人都具有了民魂,才會進(jìn)步、才會富強(qiáng)?!边@里所說的“民魂”就是一種責(zé)任——維護(hù)民族尊嚴(yán)的責(zé)任。每個華夏兒女都要應(yīng)有為了某種東西而奮斗、而吶喊,而熱淚盈眶的時刻,這一種東西就是民魂,就是我們義不容辭的責(zé)任。

1997年香港回歸祖國懷抱,舉國歡慶這一極其激動人心的時刻,為了這一時刻的到來,不知有多少先輩終身奮斗,其中一位重要的人物當(dāng)屬鄧小平。是他主持中英雙方無數(shù)次談判。但他強(qiáng)調(diào)“主權(quán)問題是不能談判的!”他的這番話使很多英國人,包括撒切爾夫人都為之折服?!叭绻?7香港不能回歸,我們就對不起人民!我們就是歷史的罪人!”這些話語又使多少中華同胞為之振奮。

為了祖國的統(tǒng)一,這位老人耗盡了心血,雖然他最終沒能親眼看到香港回歸祖國這一激動人心時刻,但他不會有更多的遺憾,國為他盡到了自己的責(zé)任,因為他維護(hù)了民族的尊嚴(yán)。人民永遠(yuǎn)不會忘記他。

盡到責(zé)任,鄧小平為我們樹立了良好的榜樣,那位香港學(xué)生更是我們的楷模。我想,無論我們誰在那次辯論會上,只要是個有血有肉的華夏兒女就應(yīng)該鄭重地告訴美國人:“我們偉大中國的臺灣是亞洲生產(chǎn)電腦最多的地方!”國為這是我們義不容辭的責(zé)任——維護(hù)國家主權(quán),維護(hù)民族尊嚴(yán)。

俗話說得好:“日月如梭,光陰似箭”!打自我們在父母的期待中哇哇墜地到現(xiàn)在,20xx年了!20xx年了,這中間包含著多少父母的含辛茹苦,多少老師的攻攻不倦,多少朋友的不離不棄!驀然回首,原來自己從來都不是一個人過著,才發(fā)現(xiàn)自己這些年竟然帶著這么多人的祝福在打拼,而自己到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)浪費(fèi)了太多太多的光陰!想到這,欲哭卻再也不想讓自己哭出來,不愿自己再一次的懦弱,再一次的后悔!

于是,發(fā)誓要好好的學(xué)習(xí)!實在不愿再一次聽到母親的哭泣,不愿聽到爸爸的嘆息,不愿再聽到自己內(nèi)心的譴責(zé)!那些過往的日子不堪回首:

我會為了爸媽不同意我出去而好幾天不說話,甚至?xí)榱诵顾綉嵍R妹妹。為了誰誰誰做家務(wù)而大鬧大吵,直到爸媽罵一頓,這才憤憤的一人做一半,并且一邊干活一邊在心里狠狠的恨著爸媽,認(rèn)為他們不疼我。甚至還懷疑自己并不是他們親生的。每天晚上躲在被窩里為一點(diǎn)自己認(rèn)為受了很大的委屈而哭泣一個晚上,第二天眼紅紅的去上學(xué),在。

日記。

里說著自己內(nèi)心的不悅!放假的時候,在家里的時候像一團(tuán)爛泥,為了躲避媽媽的嘮叨整天就想著往外面走,認(rèn)為家是地獄外面才是自己重獲自由的幸福源泉!

直到遠(yuǎn)離他們在外地獨(dú)自生活的時候,每天晚上就再也不是為什么委屈而哭泣,僅僅是想念那個被我喚作“地獄”的家,想念曾經(jīng)被自己認(rèn)為“難吃得要死”的媽媽親手做的飯菜!到那時才發(fā)現(xiàn)那段“家的溫暖”早已滲人了自己的骨髓,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隨著自己一生!只是自己不曾用心去留意,沒有細(xì)細(xì)的品嘗那一份甜甜的家的味道!

我走出了房間,看到媽媽正在掃地,不留情的光陰在她臉上留下了很深的痕跡!忽然我有種流淚的沖動,但早已把多情多愁的淚水丟掉了的我忍住了。我拿起掃把幇忙著,媽媽連忙阻止了我,說:“這孩子,怎么了,最近好像變了一個人似的,去去去,越幫越忙!”我住手了,知道媽媽是刀子嘴豆腐心!笑笑,便走出了家門,雨后的小鎮(zhèn)格外的清新,風(fēng)吹來的清新,我剎那間忽然明白了自己為什么而拼斗了,為了一份責(zé)任,一份長大后有能力回報國家,父母的責(zé)任!一份能夠了解愛自己的人的心意,能夠為了他們的祝福而奮發(fā)的責(zé)任!

看到了么?雨后的彩虹為天空修飾著,天空因彩虹的色彩而更加富有生機(jī)!我和那一份自己應(yīng)付的責(zé)任微微的笑著!

以責(zé)任為話題的初三篇三

我,是六年級的一班之長。也許,有的班長認(rèn)為:當(dāng)班長,非常不爽,老師有什么事都找你,班級有什么事都讓你去做,群體起哄,由你去“背黑鍋”,有同學(xué)打架了,由你去做思想工作,有同學(xué)生病了,由你去看護(hù),但我卻感覺我很快樂,其實,當(dāng)班長沒什么不好的。

我的責(zé)任大,我有責(zé)任。

一天,吃過晚飯來到教室后,我剛剛走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)所有人都在教室里追逐打鬧,我非常生氣,便大發(fā)雷霆,把副班長給訓(xùn)了一頓,過后,有幾個膽子大,而又調(diào)皮的同學(xué)非常不服氣,唉,我還要去做他們的思想工作,不知過了多長時間,經(jīng)過我的三寸不爛之舌的教導(dǎo)后,終于使全班人心服口服。

也許有人會問:“就這,你還想當(dāng)班長???”es,我不但想當(dāng),而且我還感到很快樂。因為,我能用這個機(jī)會,使全班同學(xué)將來都成為一個有利于社會的人。

責(zé)任,重于天,請同學(xué)們背起自己肩上的責(zé)任,去奮斗吧!

經(jīng)過我的努力,我們班終于成為了一個市級優(yōu)秀班集體了。

肩負(fù)起你的責(zé)任,做一個有用之材吧!

以責(zé)任為話題的初三篇四

每個人的一生中都有自己的責(zé)任,有的責(zé)任是重于泰山,有的責(zé)任是輕于鴻毛。而我也不例外,我的生活也有許多的責(zé)任,我要處理好要負(fù)的責(zé)任。

當(dāng)想到“責(zé)任”這一詞感到十分的陌生,不知道該如何理解“責(zé)任”這一詞。經(jīng)過我和朋友聊一些有關(guān)于我們責(zé)任的話題,我終于能理解“責(zé)任”一詞。

當(dāng)我少年時學(xué)習(xí)是我的責(zé)任:

不要以為少年時代是沒有責(zé)任能承擔(dān),其實,學(xué)習(xí)也是少年最重要的責(zé)任。如果對學(xué)習(xí)不負(fù)出責(zé)任,那學(xué)習(xí)就不可能成功。想要學(xué)習(xí)好,就是學(xué)生需要承擔(dān)的責(zé)任。每次考試前的復(fù)習(xí),背熟復(fù)習(xí)資料,看看課本,做好考試的準(zhǔn)備,這就是我該負(fù)的責(zé)任。每當(dāng)有課外時間,就要多看課外書,做做練習(xí)題,讀讀書本上的內(nèi)容,這就是我的責(zé)任。

當(dāng)我長大后的責(zé)任:

到我成年后,出來工作掙到錢贍養(yǎng)父母是我的責(zé)任。父母對兒女有撫養(yǎng)的義務(wù),兒女對父母有贍養(yǎng)的義務(wù),所以說責(zé)任常常是雙向的。我要掙錢給他們,使他們能夠安享晚年。當(dāng)父母有病時,要親自的照顧,使他們得到一絲的安全。這全都是責(zé)任的表現(xiàn)。

有了家庭后就應(yīng)當(dāng)為家庭做負(fù)出,維持生活的起居飲食。幫助家里做家務(wù),下班后回家煮飯給孩子們吃。要盡量地讓全家人能夠豐衣足食,也要關(guān)心孩子們的身體健康。這都是我要承擔(dān)的責(zé)任。

人的一生中有無窮無盡的責(zé)任,盡管有苦有甜,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。

以責(zé)任為話題的初三篇五

曾有人問我生命的責(zé)任是什么,我覺得生命的責(zé)任在于對自己的生命負(fù)責(zé),我們的生命不僅僅屬于我們自己,它更屬于我們的父母,他們生我們養(yǎng)我們也不容易,如果我們不對生命負(fù)責(zé),輕易理他們而去,我對得起他們嗎?他們會多么的傷心呀!

想過你們離去后他們的心情嗎?

每當(dāng)看到孩子離去,父母那種生不由死的心情。暑假炎熱,如果想游泳可以去專門的游泳館游泳呀!實在不行,可以叫上家長去知名水域游泳,做好安全措施,保護(hù)好自己的生命安全。

父母生下我們,含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,努力的教育我們。多么的不容易呀!他們對我們寄于了多大的希望呀!我們怎能輕易離他們遠(yuǎn)去呀!暑假雖然天氣炎熱,但我們可以在家吹吹空調(diào)呀!把這些時間花在有益的興趣上,多多培養(yǎng)一些有益的興趣愛好,為自己的夢想加油鼓勁呀!這樣我們的父母也會高興的。而且還可以為社會做出一些貢獻(xiàn)呀,成為社會的有用之才呀。這樣就是對生命負(fù)責(zé)的最好體現(xiàn)。

我希望大家都能對生命負(fù)責(zé),努力散發(fā)生命光芒,這樣也不枉我們在這個世界上白走一朝呀!

以責(zé)任為話題的初三篇六

今天熱得連狗都趴在地上,吐著舌頭一動也不動,可這種天氣媽媽也逛街,走在馬路上沒多長時間,臉上就冒出了豆大的汗珠,腳也像在蒸籠里一樣,腳底火辣辣地痛。

這時我的視線里出現(xiàn)了一只“雞”

它并不是整天打鳴的公雞,而是一只代表著kfc的人偶,后面還跟著兩個服務(wù)員發(fā)著優(yōu)惠單。它的衣服一定又重又沉吧?要不然為什么他每走一步都那么吃力?他邊走邊學(xué)著雞的樣子“鼓動著翅膀”。我穿了這么薄的裙子都熱,他穿得那么厚,難道他不熱嗎?不,他也熱,這就是他的責(zé)任。

這時我看見兩個小孩朝著同一個目標(biāo)跑去,他們在賽跑嗎?

目前小女孩比較超前哦!

他們同時看到了園子外邊的一張紙,小女孩一伸手,一下子“搶”到了,沖小男孩得意地一笑,小男孩卻不理她,徑直往園子的護(hù)欄那里,小手往里伸呀伸,原來那里面有一張海報??蔁o論怎樣也夠不著,他們只好垂頭喪氣地回去了。將撿到的一張紙扔進(jìn)環(huán)保車?yán)铩?/p>

看到這里,我覺得臉上火辣辣的,宣傳海報就在我的腳邊我都沒有彎下腰將它撿起,而比我小的,距離比我遠(yuǎn)的小孩卻撿起了它,這不僅使我羞愧萬分,無地自容。

酷暑下,一個人偶搖晃著胳膊,兩個小小的身影在奔來奔去。那不就是酷暑下一道最亮麗的風(fēng)景嗎?讓人們看了從心底里涌出一絲絲清涼。

以責(zé)任為話題的初三篇七

對于醫(yī)生而言,他的責(zé)任是救死扶傷;對于老師而言,他的責(zé)任是傳授知識;對于每一位公民而言,責(zé)任應(yīng)是保護(hù)環(huán)境。我就是這樣一名有責(zé)任的公民。

那天,天氣晴好,天空如水洗過一般湛藍(lán),我懷著愉悅的心情,哼著小曲,邁著輕快地步伐溜達(dá)在校園里。

“哎呀?”隨著一聲驚呼,我的腳下一軟,差點(diǎn)就跌倒在地。我忙向旁邊退了兩步。轉(zhuǎn)眼一看,天啊!一個塑料袋子靜靜地躺在我腳下,白色的袋子上印著許多黑乎乎的腳印,袋子里面,綠色的蔬菜葉子、黃色的面包,白色的沙拉……這些食物在人們的踩踏之下早已混成一團(tuán),顯示出猙獰的顏色。

我皺起眉頭,小聲驚呼:“咦,誰啊?亂丟垃圾,也太沒公德心了吧?!闭霃澫卵鼘⑦@垃圾拾起,然而臟兮兮的塑料袋子在陽光下如惡魔般泛著猙獰的光芒。我猶豫著,拾還是不拾?拾――意味著我得和那可怕的垃圾近距離接觸;不拾――這美麗的校園里多了這可惡的一筆。

保護(hù)環(huán)境是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任,所以,讓我們行動起來吧。一起為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

以責(zé)任為話題的初三篇八

文明,是人與人之間互相尊重的體現(xiàn),我們的祖國被稱為“禮儀之邦”,因此,我們更加要做文明人。

文明,在我們的生活中無處不在。我們在對待別人時,只有做到言行文明,別人才能尊重你,才能愉快地交流。

但是,如果我們在生活中很不文明,必然會給他人留下不好的印象,感到厭惡,并對自己冷眼相看。如果有事要請求他人的幫助,也不可能順順利利。

不文明的危害,出人意料地大:它造成后果輕則口角沖突,重則危及人命。不久前,一輛載有十五名乘客的'公交車墜入長江,車內(nèi)乘客無一生還,十五條鮮活的生命就消失在人世中,而這正是不文明導(dǎo)致的。

當(dāng)時在公交車上,有一個四十八歲的大媽坐過了站,便用手機(jī)暴打司機(jī)的頭部,司機(jī)用一只手去攔,結(jié)果手一歪打偏了方向盤,整輛公交車立刻掉入河中……這就是不文明行為造成的不可挽回的慘重后果。

文明,猶如滋潤心田的泉水;文明,猶如照亮黑夜的明燈;文明,猶如大霧中的燈塔。愿文明之花在神州大地上永遠(yuǎn)綻放。

以責(zé)任為話題的初三篇九

父母的愛是無私的,而我們也應(yīng)該回饋父母。

就在今年寒假的,我做了一些尊敬長輩的事……。

有一天,奶奶騎著她的自行車來接我,我突然發(fā)現(xiàn)這輛自行車已經(jīng)很破舊了,不如……于是,這些自行車非常嶄新我靈機(jī)一動,我迅速地跑進(jìn)商店,這些自行車非常嶄新,可是價格很貴,我的零花錢不夠,所以我準(zhǔn)備用自己的勞動換來收獲。

數(shù)天后,媽媽鄭重其事地對我說:“你只要主動做家務(wù),我就會給你一定的獎勵!”呵呵!這不是正合我意?!我舒心地笑了?,F(xiàn)在我可是很勤勞,幫著爸爸媽媽洗碗、拖地板、擦家具……大家都夸我是:“‘勤勞的小蜜蜂’!”過了不久,我終于把給奶奶買自行車的錢攢夠了!這可是我用辛苦的汗水換來的呀!我高興地笑得像朵花,跳得一蹦三尺高。我想不如把上行動,我飛似的奔到商店,買下了它。我想:要不現(xiàn)在去奶奶家把自行車送給奶奶,可我又想:如果現(xiàn)在給的話還不是很好,到奶奶生日的時候再給的話,那豈不是更好?我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),一拍腦袋。

奶奶的生日到了,我把這個禮物送給了奶奶,奶奶很是高興,夸我長大了懂事了,有自己的主見了,我聽了笑的比花兒還甜。

人人都得尊敬長輩,在這兒,我呼吁所有人:“尊老愛幼,是中國的傳統(tǒng)美德,請每個人都牢牢記??!”

以責(zé)任為話題的初三篇十

我已經(jīng)長大了,有了許多的責(zé)任,也有了許多的事情,我認(rèn)為我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),天天向上,但實際上,我還有一些我并不知道的責(zé)任。

那一天,我正在家看電視,媽媽在洗衣服,我看著媽媽正在冰涼的水里洗衣服,就走過去問:“媽媽,我來幫你洗吧!”可是媽媽卻說:“你的手容易凍爛,不能放在涼水里洗?!蔽矣终f:“那等一下,我?guī)湍懔酪路?,媽媽好嗎?”媽媽笑著同意了。我便出去玩,玩著玩著就忘掉了時間,回來時,媽媽已經(jīng)洗完并且晾完衣服了,我心虛的過來給媽媽捶捶背,媽媽也沒有怪我。

我的責(zé)任還不止這些呢,媽媽也經(jīng)常告訴我要幫助別人。而我也這樣做了。但是有一次卻…。

那是某一學(xué)期的暑假,我和我的哥哥一起出去玩,姥姥給了我和哥哥幾塊錢,哥哥拿錢買了火柴,我們?nèi)ヒ粋€好朋友家里玩,在他家后院,有一堆稻草,我看他們好像在商量什么事,過了一會兒,只看見,他們拿了火柴,把火柴點(diǎn)好,放在一個小盆子里,我火光映紅了我的臉,臉上熱乎乎的,很好玩,但有個小火苗落在了稻草上,火勢瞬間大了起來,一下子就把稻草淹沒了,我們嚇得哦,立刻從后院逃跑,隨即狼煙四起,大人們都發(fā)覺了,大喊道:“著火了,著火了”我尖叫的拿著水來,火,最終終于沒了,可惜燒掉了他家的一個雞圈。

火沒了以后,人們開始查原因,即使沒有查出來,我們也沒有承認(rèn)錯誤。

在這里,我向你道歉。

以責(zé)任為話題的初三篇十一

中午剛剛來到店里,就被店里的小姐妹邀約一起出去逛街,盡管自己內(nèi)心深處也有一種想要去的沖動,但是思量之下還是拒絕了。

畢竟女孩子逛街也就是買買買,可是買買買帶來的后果就是兜里的錢少少少,盡管身邊的人也說啊,想去就去吧,畢竟我的身后還站著一個他,現(xiàn)在之意就是可以支撐我的消費(fèi)。

每個人生活在這個社會上都有看得見的責(zé)任和看不見的責(zé)任,一些責(zé)任不用他人說,自己就應(yīng)該銘記于心。

盡管自己心中也特別羨慕有一些女孩子確實是生活過得很愜意,每天不需要上班不需要掙錢就可以逛街,隨心所欲的去買自己喜歡的東西。但是每個人的生活不一樣,每個人肩上的責(zé)任也不一樣。自己喜歡過那種踏實的生活,就知道必須把心中的羨慕拋在一邊。

在生活中我們應(yīng)該做到遵紀(jì)守法,這是我們本身的責(zé)任。但是同時照顧好自己的父母和照顧好自己的孩子也是自己的責(zé)任。當(dāng)自己的經(jīng)濟(jì)實力不足以讓自己承擔(dān)這些的時候,心中所有的欲望所有的貪念都只能暫時不顧。

這是我們每個人到中年應(yīng)該有的責(zé)任。

以責(zé)任為話題的初三篇十二

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的關(guān)于以責(zé)任為話題的初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

“天下興亡,匹夫有責(zé)”。正如顧炎武所說的'有責(zé)任者,如石中之竹,堅定不屈;如雪山松柏,挺拔蒼翠;如冬日之梅,傲骨凝寒。有責(zé)任者,撐起責(zé)任,同時也撐起了中華民族的脊梁。

有責(zé)任者愛國。

人之責(zé),莫過于對國之責(zé)。文天祥系南宋的責(zé)任,舉兵抗元,被俘后寧死不屈作《正氣歌》已明己志,滿腔愛國情永照汗青。岳飛精忠報國,率岳家軍血然沙場,譜寫出一首慷慨悲歌,使敵人聞風(fēng)喪膽。陸游因?qū)?zé)任,至今不忘國家,一句“王軍北定中原日,家祭勿忘告乃翁”充分表現(xiàn)出他的偉大因?qū)?zé)任,他們渲染生命的輝煌。

有責(zé)任者豪邁。

曹操立于滄海之邊,寫下“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”。表達(dá)他一統(tǒng)天下的豪情壯志,蘇軾被貶他鄉(xiāng),因有責(zé)任他發(fā)出了人有悲歡離合,月有陰晴圓缺“的無限感慨。劉禹錫被貶,秋日里一句”晴空一鶴排云上,便引詩情碧宵“將他樂觀豪放的情懷表現(xiàn)的淋漓盡致因有責(zé)任,他們豪邁,他們樂觀,他們渲染生命的輝煌。

有責(zé)任者冷靜。

面對死亡,譚嗣同冷靜至極,臨刑發(fā)出了“死得其所快哉快哉”的呼喊,屈原面對腐敗王朝發(fā)出了他人皆醉我獨(dú)醒的感受,這份冷靜又使責(zé)任而倍發(fā)耀眼的光芒。

因有責(zé)任,才有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國;

因有責(zé)任,才有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豪邁;

因有責(zé)任,才有“泰山崩于前而不倒”的冷靜。

因有責(zé)任,生命輝煌!

以責(zé)任為話題的初三篇十三

2017年5月7日下午,一位中年媽媽拉著一個可愛的小女孩在長沙的205路公交車上了車。

她對當(dāng)車的司機(jī)姚師傅說:“師傅,請您在紫薇路口,叫她下車,她奶奶在那兒等她,謝謝。”姚師傅聽了,回答說:“好的.?!闭f完,還叫小女孩坐在他旁邊的座位上。女孩的媽媽見了,放心地走了。

姚師傅經(jīng)過了一場激烈的心理戰(zhàn)爭,他終于下了決定。他果斷的停下了車,對乘客們,對乘客們說:“乘客們,有一個小女孩,我對他媽媽許下承諾,現(xiàn)在她下錯了站,請讓我回去接她?!背丝蛡兟犃?,紛紛同意了。于是,姚師傅便調(diào)轉(zhuǎn)車頭,回去接小女孩了。

在回頭的路上,天空下起了細(xì)雨,姚師傅發(fā)現(xiàn)了蜷縮在公交站的小女孩,他馬上把在正在哭泣的女孩接上了車,平安地把她送了回去。

看著她們,我不禁嘆到:“現(xiàn)在像這樣信守承諾的人真是太難得了!”

以責(zé)任為話題的初三篇十四

太陽的責(zé)任是溫暖萬物,給與大自然生機(jī);雨水的責(zé)任是滋潤花草樹木,給予它們生命;暖風(fēng)的責(zé)任是喚醒沉睡的事物,給予它們溫暖,如母親般的感覺。我以前卻找不到屬于我的責(zé)任。

在茫茫人海中,我焦急的身影很是顯眼,手中沒有握著另一只稚嫩的手,讓我感到恐慌。汗水滑下,額頭上早已密密地布滿了汗珠。她走丟了。

“我的妹妹今年只有五歲,他肯定現(xiàn)在正躲在哪個角落里哭呢!“我心想。拿出手機(jī)想打電話給父母卻止住了動作,停下來,生怕是父母罵的原因。但管不了這么多了,把妹妹找回來才是最重要的。打完電話,父母也開始尋找。我邊邁著大步邊叫喊著她的名字,不知為何眼淚涌出,回想起她溫柔的叫我姐姐的聲音,露出可愛的笑容的臉。我的一不下心就把這一切都給扔了。心中浮起一種想法:我一定要找到她,我必須保護(hù)她!一陣帶哭腔的聲音傳過來,耳熟極了,我尋找著聲音的來源,在一個陰暗的角落里,看見了正哭得面目全非的她。

我沖上去,抱住那個正發(fā)抖著的弱小的身體,心中的焦慮感全被沖洗掉了,好像突然想起了什么,跟父母打電話:“我找到她了“電話的另一頭的聲音充滿了喜悅與激動,和我此時一樣。

回到家里卻迎來父母的“訓(xùn)斥”你怎么那么不小心,他還這么小,你怎么不好好看緊他……我只記得母親抱著妹妹失聲痛苦的時候,我心震動了。突然有了守護(hù)的想法,明白了守護(hù)親人,守護(hù)妹妹是我重要責(zé)任啊!既然是責(zé)任,那就一定要去遵循,一輩子都得保護(hù)好妹妹,親人。因為這個不經(jīng)意間發(fā)生的事情差一點(diǎn)就失去這個可愛的妹妹!

我的責(zé)任心上綻放了一直凋謝著的花朵,是一股神奇的力量讓它再度開放蘇醒的,那是責(zé)任。

責(zé)任對一個人來說十分重要,它就像支撐你身體的雙腿,給予你前進(jìn)的動力,正確的方向,責(zé)任這股神奇的力量會讓你更早地成功,達(dá)到目標(biāo)。每個人都有自己的責(zé)任,人生中的不同階段的責(zé)任也不同,而我現(xiàn)在的責(zé)任是守護(hù),但唯一一樣的是每個人都要為自己的事負(fù)責(zé),要持有一顆責(zé)任心!

來吧!讓我們的責(zé)任心一直存在,讓我保護(hù)妹妹的渴望心情變?yōu)闈膊粶?,一直燃燒的烈火?/p>

以責(zé)任為話題的初三篇十五

他們又怎么沒有想過,在這烈日炎炎的太陽炙烤下,丟棄手中的鋤頭。跑到陰涼的樹蔭下休息,可是手中的工具,是他們的飯碗,他們的飯碗,是他們的收入,是養(yǎng)家糊口的關(guān)鍵,他們丟下的,是一切,是生活,他們不可能放下。

你愿意讓眾人失望嗎?

不能,我們放下的是父母的養(yǎng)育之恩,老師的信任,對所有人的承諾,肩膀上的責(zé)任,對于我們來說,是前途,是命運(yùn),我們不可能放下。

在裝點(diǎn)著美好未來的夢想道路上,我們肩膀上的責(zé)任同樣是如此的沉重,我們要對自己的未來負(fù)責(zé)任,向夢想的光點(diǎn)邁進(jìn),肩膀上的責(zé)任,是對未來的承諾。

以責(zé)任為話題的初三篇十六

老師們,同學(xué)們:

早上好!

在這熹微的晨光中,我們又迎來了繁忙而又充實的一周。同學(xué)們看到了,這學(xué)期,我們的校園發(fā)生了很大的變化,校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象少了,各中隊值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極,這足以說明在班主任老師的教導(dǎo)下,我們的`行為規(guī)范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上,增添了幾分豪華,幾許氣派。

我們始終發(fā)現(xiàn):潔凈,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認(rèn),校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的地方,在下午大課間和放學(xué)前,校園內(nèi),走廊里有時會出現(xiàn)零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào),多次提醒大家注意的。

今天,我們6年4中隊向大家提出倡議,那就是:凈化校園是我們共同的責(zé)任。

校園是我們的家,美化、凈化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開始,倡議大家都記住一個簡單的動作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項簡單的規(guī)定:決不隨手亂丟一片廢紙!

同學(xué)們,我們的明天就是學(xué)校的未來,明天的學(xué)校將以我們的成長而自豪。請記?。簝艋@,是我們共同的責(zé)任!

以責(zé)任為話題的初三篇十七

“什么都有責(zé)任嗎?”我不由的問自己。從動物的角度來說,貓可以捉老鼠,狗可以看家護(hù)院,連忠實的老黃牛都可以為人類耕田。植物呢?無論是高大挺拔的樹木,還是一棵躲在墻縫間的無名小草,都可以為人類凈化空氣。

也許有人會說,可惡的狼除了照顧自己的孩子外,應(yīng)該沒有責(zé)任了吧?因為它的兇惡的形象和狡猾的本性,實在沒有為我們留下一絲的好印象。而在聽說了一個故事之后我對此產(chǎn)生了不同的看法。

美國一個著名的總統(tǒng)羅斯福,與一般人的認(rèn)識一樣。他也認(rèn)為狼是可惡的,狡猾的。而認(rèn)為鹿是善良的,美好的。他害怕狼會傷害鹿,所以就下令大量捕殺“可惡”的狼,從而保護(hù)善良的鹿。就算狼再狡猾,它也是無法斗過智慧界最高的人類。結(jié)局可想而知,由于鹿缺少了天敵,就大量繁殖,由于沒有了食物,它們就啃樹皮,吃樹根。最后他們的家園已不再是森林,而是一棵半根的樹干了。天有不測風(fēng)云,來了一場大風(fēng),因為失去了森林的保護(hù),使一個城市受到了很大的損失。可見生態(tài)平衡是不可破壞的,世間萬物是缺一不可的,都在生物鏈中承擔(dān)一定的責(zé)任,起一定的作用。

而對人類來說,一生之中是承擔(dān)著許多責(zé)任的。比如我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),長大以后的責(zé)任是好好工作,為國家、社會做出貢獻(xiàn)。同時我們還要孝敬一下為自己操勞了大半輩子的父母。再往后,我可就不敢想了。因為社會發(fā)展實在太快了誰也不會知道幾十年后的今天會是什么樣的。所以,我只有加快自己的步伐,才能趕上新時代,才不會被社會所淘汰,才能夠承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任呀。

有飯我會吃,有錢我會花,有書我會看,有責(zé)任我怎么能不去承擔(dān)呢?我想只有相信我能行,才會真的能行。我一定要相信自己的實力,相信自己一定會成功!

通過思考,我不僅知道了自己的責(zé)任,我還知道了陽光的責(zé)任是照亮地上的每一個角落,無論是高山,還是大海;春風(fēng)的責(zé)任是吹綠每一片大地,從北極到赤道,從赤道到南極;雨露的責(zé)任是滋潤每一棵植物,不管是嬌媚無比的玫瑰,還是躲在墻縫的無名小草。我呢,就是努力讓大家生活在溫暖的陽光下,沐浴在溫暖的春風(fēng)里,滋潤在溫和的雨露中。

這是我的愿望,也是我的責(zé)任。

以責(zé)任為話題的初三篇十八

我們班有很多負(fù)責(zé)任的同學(xué)。其中,勞動委員姜子b就是一個。

記得有一次,姜子b安排勞動,安排到張銘軒時,他正在寫作業(yè)。“別寫了?!苯觔說道,“先掃完地再寫?!薄暗纫幌略賿?”張銘軒叫道。姜子b無奈,只好先安排其他同學(xué)勞動了。

姜子b布置完其他同學(xué),回來看見張銘軒還在寫作業(yè)。這時,姜子b又對著張銘軒喊:“你趕快掃,我家長還在外面等我呢!”張銘軒滿不在乎地說:“哎呀,別急!”無奈,姜子b只好去看其他同學(xué)勞動了。

等其他同學(xué)都走了,姜子b弟弟來催促說:“姐,你趕快走吧,爸媽都等急了!”“是啊,姜子b,你先走吧,等一下我關(guān)門窗就行了。”姜子b斬釘截鐵地說:“我不走,我要等他掃完,我檢查完才能走!”

就這么等啊等,張銘軒終于寫完了?!摆s緊掃!”姜子b喊道。張銘軒就慢慢地掃起來……時間過得真快,等到姜子b把教室的每個角落檢查得干干凈凈時,都已經(jīng)17:30了。

聽了這件事后,你們覺不覺得姜子b是一個負(fù)責(zé)任的`班干呢?我覺得作為一名班干,姜子b起到了很好的帶頭作用,值得我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)!

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