愛情是一種人類感情的表現(xiàn),是一種能使人產生強烈情感和依戀的感情。7、總結的語言要簡潔明了,易于理解。總結的價值遠遠超過表面的文字,要用心去理解。
小同學我感謝你篇一
又到了年末,我想在這一刻說出,2021,我最想感謝的同學,她是萬煜琪。
萬煜琪是個熱心腸的女孩,只要是她能幫到的,她一定會去幫助別人。有一次,我數(shù)學考砸了,萬煜琪主動來幫我講解我不會做的題目。她把每道我錯的題目都講了一遍,我漸漸明白了她的思路和方法。而這時,倪老師走了進來,問我們數(shù)學卷子有沒有訂正好,我們都已經訂正好了,但萬煜琪因為一直在幫我講題,自已的卷子都沒來得及訂正。
萬煜琪每天都幫大家分飯,去得最早,吃得最遲。她從不抱怨。記得有一次,有一個同學沒有米飯了,萬煜琪二話不說,就把自已的那盆給他,自已拿了那盆,再去盛飯。
小同學我感謝你篇二
謝謝你們,朱奕涵和劉沁妍,你們是班干部,平時樂于助人,在我有困難的時候也總是熱情地幫助我。
記得三年級時,有一天音樂課上,老師讓我們吹口琴。人家都能吹出動聽的音樂,而我怎么吹也吹不好。我懷疑口琴有毛病,就拿著口琴左敲敲右晃晃,還把外殼給拆出來,想看個究竟。沒想到外殼竟然鋒利無比,像一把利刃,把我的手掌劃了長長的一道口子。
一陣疼痛向我襲來,鮮血順著長長的口子滲了出來,我愣住了,傻呆呆地看著手不知所措。
旁邊的劉沁妍看見了,連忙從口袋里掏出餐巾紙,按住我的傷口,著急地說:“哎呀,你受傷了!怎么這么不小心?。 ?/p>
這時,朱奕涵也走了過來,關切地問道:“痛嗎?沒事吧?走,我?guī)闳メt(yī)務室消毒?!?/p>
于是,她們一個按住我的傷口,一個攙著我的胳膊,將我?guī)У结t(yī)務室。劉沁妍忙著翻找醫(yī)藥箱,又是拿酒精,又是找棉簽,小心翼翼地幫我傷口消毒,我疼得齜牙咧嘴,朱奕涵又拿棉棒沾上紅藥水,在我的傷口細細涂抹,邊涂邊囑咐道:“忍一忍,過幾天就好了,千萬不要去碰水!”
一陣暖流涌上心頭,傷口似乎也不那么疼了,感謝你們,親愛的同學,有你們真好!
小同學我感謝你篇三
感恩,是一種美德。學會感恩,是一種快樂。在人生的大道上,只有學會感恩,人生才有意義。
我要感謝許多許多人。有父母,他們含辛茹苦把我養(yǎng)育成人;有老師,她們教給了我為人處世的大道理;有同學,他們讓明白學習如逆水行舟——不進則退;有朋友,他們在我需要幫助時,沒有袖手旁觀,而是守望相助。
我最要感謝的人是同學。如果我做了錯事,想欲蓋彌彰時,同學會首先揭穿我,讓老師來教育我。
在學習上,是他們給了我動力。當我因粗心大意與高分失之交臂時,他們的成績會名列我之上??墒撬麄儾粫谖颐媲耙鋼P威,他們會來指出我的不足,讓我改正。每當這時,我就會感受到友誼的存在。
在生活上,他們也給了我不少幫助。當我忘記帶文具盒時,他們會慷慨地借給我筆,不論他們有多少筆。當我玩鬧時受傷,他們會想盡一切辦法來幫助我。我跟他們不和時,他會不計前嫌,來幫助我。
就算在玩耍時,他們也會給我?guī)椭?。一次,我作業(yè)還沒完成就出去玩,他們見到我,馬上就問:“你作業(yè)做完了嗎?”“沒有。”我實話實說,這時,他們的一句話讓我自愿回到了家中:“既然這樣,你應該先回去完成作業(yè)。學要學得認真,玩要玩得痛快,你說是嗎?”我無言以對,只好點點頭。
感謝你,我的同學。是你,給了我學習上的動力;是你,解決我生活上的困難;是你,在玩耍上教給了我道理。
小同學我感謝你篇四
他有一雙炯炯有神的眼睛,一個高高翹起來的鼻子,還有一張紅潤的嘴,顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍色,常穿著一件藍白相間的衣服,十分樸素。
他很調皮,卻是我們同學之間最大方的一個。
每次下課,他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當他跑了第一名的時候,就高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴張的大大的,不停的做著鬼臉。
記得有一次,我坐公交車忘了帶公交卡,也沒有拿零錢,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺上焦急得走來走去,想著該怎么辦才好。這時他走過來,二話不說,塞給我一塊錢??粗艺f:“以后不能再忘記帶卡了哦!”于是我高興的坐上了車,不停的給他招手說謝謝。
這就是我的同學,也是我最好的朋友——張皓軒。
小同學我感謝你篇五
感恩是一種美德,感恩是我們生活中永恒的話題,在人生的道路上,我們只有學會了感恩,我們的世界才能處處充滿真情,感恩使我們的生活處處充滿陽光。只有學會感恩,人生才會有意義,才會快樂。
我要感謝的人很多,有我的父母,他們含辛茹苦的把我養(yǎng)大;有老師,他們教給我做人的道理和文化知識;有同學,他們讓我明白了,“學習如逆水行舟不進則退”。在我需要幫助時,同學們沒有袖手旁觀,而是積極的幫助我,鼓勵我。
今天我最想感謝的人是我的同學們,當我忘記帶學習用具時,同學們知道以后,都會把我需要的用具借給我。當我玩鬧時,生氣了,他們都不跟我計較,而是想盡一切辦法來跟我和好。當我作業(yè)沒有完成時,就跟著他們玩耍時,他們就會告訴我“你應該先去完成作業(yè),才能跟我們一起玩,因為學要學的認真,玩要玩的痛快”。
記得有一次,我們要上體育課,我往操跑去,因為跑的又快又急,“啪”的一聲摔在了地上。那是水泥地,這一摔可不輕,皮都破了一大塊,我想站起來,可試了好幾次也站不起?!澳阍趺戳??”我回頭一看,原來是我的同桌。他看我摔倒了,臉上露出焦急、擔心的神情。他趕緊走過來把我扶起來。這時幾個同學都跑了過來,圍著我,有的給我拍灰,有的問我傷著哪里,疼不疼,幾個人一起把我扶回了教室。
這就是我的同學,當我忘記帶學習用品時,是他們熱情的借給我;當我學習不明白時,是他們耐心的教我;當我受傷時,是他們幫助了我。
小同學我感謝你篇六
我有很多同學,給我印象最深的是李佳欣。
他長著一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的濃眉,眼睛下面長著高鼻梁,像一個老外。一張大嘴成天廢話不斷:從這張嘴巴中說出的話,有時能讓你火冒三丈;有時卻讓人大笑不止;有時又發(fā)人深思。
他很講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁,樂觀而又開朗。
李佳欣學習還不錯,雖然算不上名列前茅,但是他各科的成績每次都是優(yōu),不論語文、數(shù)學還是英語都學得不錯,老師們都很喜歡他。他有不會的、不懂的問題就去問老師、同學,非問明白不可。有一次,他正在做數(shù)學作業(yè),碰到了一個不懂的問題,一時想不起來該怎么做,就跑去問肖老師。問完后,他還給我們講那道題該怎么做。
李佳欣還樂于助人。有一次,我們幾個同學一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。
這就是我的同學——李佳欣。
小同學我感謝你篇七
謝謝您,我的老師,你讓我在這學期懂得了不少。我不但學會了課文的內容更重要的是您教會了我做人的道理。
那一次,你警告我們下課不能出去外面玩耍的我卻把您的話當耳邊風回到班上被您罵和打后。我有回家反醒,我覺得這件事是我不對你打我罵我是對的。我知道您用心良苦,在這里我跟你說聲:“對不起”。你有時候回絕我跟您說話不太尊敬。這是因為我以前的老師和我們說的一句話———你們下課后可以常來找老師聊天說話不要對老師又恐懼感。你跟老師傅說話可以像朋友之間那樣,開開玩笑說說心里事。之后我就習慣和老師這樣說話了。
在這里我對自己不好的習慣向您說聲“對不起”……。
小同學我感謝你篇八
記得在上次的數(shù)學作業(yè)中有一道求圓周率的題目我不是特別的理解題意,當時我就拿著那道題去問你,你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解……直到我弄懂為止;你用那溫柔又清脆的語調給我分析著題目;那一幕幕真叫人難忘啊!你不愧是我們的一班之長??!
我還清楚的記得在不久前才發(fā)生的一件事,那就是:“上次不是重新改選了新一屆的大隊干部嗎?在回班的時侯,事情發(fā)生了,周老師剛把話說完,一大組的有一位同學,就說了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的話,里面有你的話也有那位同學的話,但是,你的話讓我感受到了友誼的珍貴;在那位同學的話音剛落,你的臉便馬上嚴肅了起來,再也沒有一絲的笑意了,便馬上反駁了她,她卻不服氣地走了出了教室門,你卻在旁邊安慰著我……”
長沙市稻田中學五年級:何雨沁。
小同學我感謝你篇九
我在白沙小學讀書近四年了。其中,我最熟悉的同桌是“盧偉怡”,在將近十次位置分配中,有五次,我都和她做了同桌。
那一刻,讓人銘記無法忘懷。我還清楚的記得,那是2019年的秋天,當路上鋪滿一層厚厚的樹葉。就在那年,我通過了學校的批示,成為了二(3)班的一員。
下午2:00,我手拿著《入學通知》走進了教室,老師把我安排在了第一排的右邊。我慢慢地走了過去,一張微笑的臉,就向我投來。她就是“盧偉怡”。也許在她的不留意的情況下,我已經把那張微笑的臉清楚地刻在了我的心中。難怪我的腦中總是閃過這樣的畫面。在接下來的幾周里,我們相處的非常融洽,我覺得我們兩個非常合得來,非常投緣。
不知不覺,一個月就飛似的流走了。班上都在討論著重新分配位置的事,他們吵得沸沸揚揚,看得出他們非常高興,而我們卻非常緊張,生怕老師把我們分開。但最終,我們還是分開了。盡管我們倆有千千萬萬個不愿意,但是我們也不能違抗老師的分配呀!真是進退兩難。
也許是緣份吧!我和她又“重逢”了,“重逢”后。我們在三周后吵了一次架,想起那一次,我真是感到慚愧。
那時,我和她買了同一種鉛筆盒,這也是事情的中心。那天下午,我去買了一塊橡皮,回來后,我拿起新的自動鉛筆,在橡皮的右下角寫了我的標記——e。寫完后,我就張冠李戴的把這支價值21元的鉛筆放進了她的鉛筆盒里。晚上做作業(yè)時,我把書包翻了一個頂朝天,可就是找不著那支鉛筆。那支筆可是爸爸專門買給紙樣師傅的,我沒經過他的允許就拿了筆,最糟糕的是我還把它弄丟了。這下就算不要我的命,也得扒我層皮!
第二天,因為我沒筆,所以就向同桌借筆。經過她的同意后,我打開筆盒選筆。這時,我看見了我的筆,我氣憤地問道:“你這筆哪來的?”“可能是媽媽給我的吧?!彼f。我突然用野狼般的眼神望著她,罵道:“你別裝蒜了,這筆你是偷我的吧!”她火冒三丈,還口道:“真是狗咬路洞賓,不識好人心。我好心好意借你筆,你還……”那天,我們吵得不可開交,爭得面紅耳赤。
幾天過去了,我們還是保持著啞巴的狀態(tài),我們誰也不理睬誰。幾天的冷漠使我想起了昔日:以前,我們之間是那么有好??涩F(xiàn)在卻各吹各的號,各唱各的調,各念各的經,各走各的道?,F(xiàn)在,我們失去了往日的甜美與和諧,每次下課,我與盧偉怡都是抬頭不見低頭見。各自的心都像緊繃的弦,彌漫著一層無形的緊張,盡管我們是同桌,距離很近,近得觸手可及。但是,我們彼此的心中都仿佛隔著一座珠穆朗瑪峰,根本無法跨越它。
此時此刻,我與同桌的關系非常危險,就是一顆火星也能使它燃燒起來。后來,我無意中才知道我誤會了她。
那又是一個沒有同桌陪伴的無聊課間,我獨自走進教室。發(fā)現(xiàn)教室冷冷清清,竟無一人。這時,寂寞向我襲來。我為了消磨時間,拿出了那塊橡皮來擺弄。我無意中看到了那個標記,我恍然大悟,明白了一切。
放學后,我向她一五一十得說明了整件事,并懇求她原諒,她見我不是有心的,所以答應了。終于“雨過天晴,白云當空”了。我與她又變成了好朋友。
對于我來說,同桌就是在沙漠中的清泉;同桌就是在絕境中的希望。多少次了,在我沒帶學習物品的時候、在我心灰意冷的時候,她總是給了我如親人般的關懷。在此,我要對同桌說一聲“謝謝!”
經一事,長一智。我明白了一個道理:決定一件事的真相,不應該用猜測、推敲的方法去判斷事情的真相,應該只相信事實。這次,幸好我及時發(fā)現(xiàn)我的錯誤,否則我就會失去一位最好的朋友了。
小同學我感謝你篇十
一個夜深人靜的夜晚,我坐在陽臺上,雙手托著腮,仰望天空,一群星星在月亮周圍不停的打轉,就像在和月亮做著好玩的游戲。在這樣一個靜謐的夜晚,我不由自主的想起了那只紅鋼筆,也不由自主的想起了那位同學——何彥松。
那是一個夏天,我正在讀三年級上冊。那過早上,我早早的來到學校。一路上我哼著小曲兒,別提多高興了。來到學校里,剛走進教室,朗朗讀書聲便傳入了我耳中,使我一下子又精神了許多。我來到座位,放下書包,立馬拿出書,融入到同學們的讀書聲中。
過了一會,老師從門口走了進來對大家說:“今天我們考試,請大家把考試工具拿出來準備好,知道嗎?”“知道了!”我們回答道。我轉過身子來,把手伸進書包,正在我準備拿出文具盒時,卻突然發(fā)現(xiàn)文具盒不見了。我一下子急了,就像熱鍋上的螞蟻一樣,六神無主,我把書包找了一遍又一遍,連書桌也找了一遍,去還是不見蹤影,這時我想肯定是放在家里了。心想:哎呀呀,這可怎么辦呀,待會兒又要去考試,沒筆可咋考試呀,只有拿零分了唄!
我在一旁小聲嘀咕著,何彥松見狀便問:“楊一帆,你怎么了!”“我,我文具盒放家里了,待會兒又要考試了,可怎么辦呀!”“沒事,我借一支筆給你吧!”說完,他便大方的從文具盒里拿了一支筆給我。我的眼睛濕潤了,我對他說:“謝謝你,何彥松?!闭f完便轉過身來等老師發(fā)試卷。
考試時,教室里有好多漂亮的鋼筆??!不過最亮的還是我那支,因為他是同。
學之間互相幫助的友情之筆。
小同學我感謝你篇十一
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!叮~”伴隨著一聲聲輕快的鈴聲,我和好朋友鄧沐瑤一起走出了課外班的教室。在門口,我們就分開了,她踏著輕快的步子去找她的媽媽,而我卻站在原地等待我的爸爸。
二十分鐘過去了,爸爸還是沒有來,我有些著急了。
半個小時過去了,我爸爸還是沒有來,我皺著眉,咬著嘴唇,如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我站在門口踏著步子,轉著圈,嘆了一口口氣,越來越著急了。
這時,一個聲音傳到了我的耳朵里,“付昭陽!”鄧沐瑤叫到,“你爸爸也沒來嗎?我也是,我們一起等吧!好嗎?”
“好呀!好呀!”我馬上答應了,在孤單的時候有一個人來陪著我是多么好呀!這時,我的眼睛的余光瞥到了一旁一輛停在那兒很久的深藍色汽車,我知道她家的車也是深藍色的,但看到她那無比燦爛的笑容,我便沒有在意。
又過了大約二十分鐘,爸爸還是沒來,我有些擔心了,害怕爸爸不回來接我了。
“你爸爸一定會來接你的,你放心!他應該是臨時有點事?!编囥瀣帉ξ艺A苏Q劬?。
“嗯!一定會來的!”那一刻,我的心里仿佛又充滿了信心。
果然,不一會兒,爸爸來了,我興奮地沖她揮揮手:“再見,我先走了,嘻嘻!”
說著,我便上了車。車開出幾十米,我回頭看到的一幕讓我震驚了:鄧沐瑤走上了那輛一直停在那兒的深藍色汽車!
那一刻,我的眼睛被淚水朦朧了,鄧沐瑤為了陪我,竟然不回家!我對著身后那輛深藍色汽車,默默的說了聲:“謝謝!”
小同學我感謝你篇十二
老師,我感謝你,感謝你的和藹可親。在上課,當一個同學回答不上來,你都會說:“別急,慢慢來。下課你總是和我們一起玩耍,踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。
老師我感謝你,感謝你的包容。當我們犯了錯時,你總是和顏悅色的教育我們,與我們交流,如果是故意犯錯,你會開導我們,師我們感到老師的親切。
了學記好作業(yè)再回家能耽誤幾分鐘呢?為了那幾分鐘你不寫作業(yè)值得嗎?下次不能這樣了,你出去吧?!崩蠋熣f地這幾句話雖然非常簡單,但很珍貴,從那以后我就下定決心以后不管是什么作業(yè),我都要認真完成。
老師,我感謝你,感謝你的關懷。每當同學生病,你總會打來電話,或著急,真誠的新送來一個溫暖,一個問候,一個安慰使我們感受到了老師您的擔心,您的關懷。
那是一年冬天鵝毛般的大雪覆蓋了整個學校正是那時因為我不注意身體,所以發(fā)了燒,由于燒的太很,醫(yī)生讓我第二天最好在家休息,第二天上學后,我讓爸爸媽媽給你打電話,媽媽剛拿起手機,突然電話響了,媽媽一接竟然是老師您,您的關心與照顧使我至今都沒有忘記。
老師我感謝你,感謝你的教學。你不停的教我知識,也教我哲理,還教育我怎樣做人。你的課堂總是富有生機,總是生動有趣,讓我難以忘懷。當我遇到難題時,你總會為我耐心講解,直到我弄懂為止,你才帶著滿意的微笑。
記得是那堂課,是老師給我們上的〈蟋蟀的住宅〉那一課,老師讓我們分角色朗讀課文,還讓我們表演和畫蟋蟀住宅,又讓我們把蟋蟀住宅的樣子編成一首小詩,真是生動有趣,豐富多彩。
老師,我要感謝你的太多太多,如果沒有你,我的人生會沒有色彩;如果沒有你,我的人生會沒有生機;如果沒有你,我的人生回枯燥無味……;你為我們付出的太多太多,你為教育事業(yè)付出的太多太多,……我怎能不對你擁有一顆感謝的心呢?。
小同學我感謝你篇十三
在我的記憶中有許許多多有趣的事。比如在樹林里捉迷藏、在草地上打滾、在田野里捉蟲子等。其中最讓我難忘的還是那次和同學們一起去游泳。
那是發(fā)生在一個夏天。因為天氣炎熱所以我和同學們一起去了小河邊,只聽撲通一聲同學們跳進了河里,我慢慢地走到河邊伸出一只腳碰了一下水真涼呀。我全身哆嗦了一下,河里的同學們笑著說;‘膽小鬼,游泳都不會?!疑鷼獾卣f;‘誰說我不敢,我這就下來?!€有些同學說;‘快點下來吧水里并不可怕我相信請你一定行?!衣牭剿脑?,眼睛一閉用力一跳,撲通一聲,我跳到水里浮在水面上。我跟著他們向前,慢慢的我學會了游泳并喜歡上了游泳。有用過后我我才知道原來這一切都是同學們早就安排好了的,目的是讓我學會游泳。我很想和他們說一聲‘謝謝’??晌乙恢闭f不出口,直到沒有機會了。
我狠自己沒對她們說,謝謝。
小同學我感謝你篇十四
從小學一年以來,我一直接受著同學們的關愛和幫助,我也關心、幫助過同學。
同學們幫助過我很多,我有什么不懂的問題他們都能幫我一一解答,我有什么困難他們都很樂意幫我,讓我實在不知道該怎么感謝他們。
幫我忙最大的還要屬她,她是一名小隊長,雖然看起來有些嚴肅,但是對同學都一直和藹可親,同學們都很喜歡她。她同時又是數(shù)學課代表。我的數(shù)學一直很差,她還是一直很耐心的教我,絲毫沒有因為我數(shù)學差而不理睬我。
但是看到她,我把一切顧慮都打消了,我認為大不懂的題目搞懂才不丟臉呢!
我認真仔細地聽她把這道再簡單不過的題目講了一遍。這不我一聽全懂了,下次考試這里肯定不會再丟分了。
之后,我一有不懂的問題就問她,她也不厭其煩地教我。在她的幫助和我的努力下,我的數(shù)學成績終于有所提高。
雖然進了中學也當上了小隊長和課代表,但是我還一直忘不了她耐心教我的一幕,一幕又一幕……像電影一樣在我的腦海里回放,那一幕幕是開在記憶深處的感恩的花朵,那一次又一次的開放,使我永遠都忘不了這位天使姐姐對我的恩惠。
別人可能沒有碰到過向這位天使姐姐一樣的天使,如果你肯向她學習的話,也許,也同樣會有人感謝你。
也許,這正是所謂的羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情的含義吧!
小同學我感謝你篇十五
一個夜深人靜的夜晚,我坐在陽臺上,雙手托著腮,仰望天空,一群星星在月亮周圍不停的打轉,就像在和月亮做著好玩的游戲。在這樣一個靜謐的.夜晚,我不由自主的想起了那只紅鋼筆,也不由自主的想起了那位同學----——何彥松。
那是一個夏天,我正在讀三年級上冊。那過早上,我早早的來到學校。一路上我哼著小曲兒,別提多高興了。來到學校里,剛走進教室,朗朗讀書聲便傳入了我耳中,使我一下子又精神了許多。我來到座位,放下書包,立馬拿出書,融入到同學們的讀書聲中。
過了一會,老師從門口走了進來對大家說:“今天我們考試,請大家把考試工具拿出來準備好,知道嗎?”“知道了!”我們回答道。我轉過身子來,把手伸進書包,正在我準備拿出文具盒時,卻突然發(fā)現(xiàn)文具盒不見了。我一下子急了,就像熱鍋上的螞蟻一樣,六神無主,我把書包找了一遍又一遍,連書桌也找了一遍,去還是不見蹤影,這時我想肯定是放在家里了。心想:哎呀呀,這可怎么辦呀,待會兒又要去考試,沒筆可咋考試呀,只有拿零分了唄!
我在一旁小聲嘀咕著,何彥松見狀便問:“楊一帆,你怎么了!”“我,我文具盒放家里了,待會兒又要考試了,可怎么辦呀!”“沒事,我借一支筆給你吧!”說完,他便大方的從文具盒里拿了一支筆給我。我的眼睛濕潤了,我對他說:“謝謝你,何彥松。”說完便轉過身來等老師發(fā)試卷。
考試時,教室里有好多漂亮的鋼筆??!不過最亮的還是我那支。
小同學我感謝你篇十六
親
愛
的媽媽:您好。這樣稱呼你還真別扭。從小到大,我除了叫你媽媽之外,老是你呀你的“使喚”你,我們倆的關系也亦母亦友,我也一直對你沒大沒小的。但在這特殊的日子,我真誠地想對你說:“媽媽,祝您三八婦女節(jié)快樂!”
還記得小時候,我第一次知道這個節(jié)日的時候,我天真地問你想要
什么
禮物。你笑著打哈哈說要什么禮物啊,小祖宗只要你乖一點兒就行了。那時的我還不太能理解,現(xiàn)在想起來真是感觸頗多。唉,我直到現(xiàn)在也沒能達成你這個心愿,老是讓你操心。不過從現(xiàn)在開始,我會努力地籌備這個“禮物”,今年不行就明年,明年不行就后年??傆幸惶炷銜艿竭@份“禮物”的。這只是我一個對不起你的地方,我除了讓你操心還時不時地“利用”你。想當初我為了自己玩電腦的私欲,大力向持反對意見的你鼓吹買電腦的好處,在社區(qū)網吧里“殷勤”地教你玩游戲??僧斈阏娴闹嗣裕I了電腦以后,我就只顧著自己瘋玩,對你愛搭不理的,屢次拒絕你玩電腦的請求,也不再手把手教你簡單的操作。但是看到你像個孩子求我讓你玩一會兒的時候,我終于良心發(fā)現(xiàn)。雖然今后多了一個人和我搶電腦,但是我覺得這是件好事,因為你的
生活
從此變得更豐富多彩了。你知道嗎?有一篇叫《老海棠樹》的文章使我每次看都覺得很愧疚。里面作者對他奶奶的傷害使我看到了自己的影子。我又何嘗不曾那樣傷害你呢?讀
小學
的時候我有很多字不會寫,經常在做作業(yè)的時候問你哪個字怎么寫。有時你是在忙著做家務沒空搭理我,有時你是真的不知道,于是我就埋怨你怎么這個都不懂。其實我哪有資格說你呢?即使是在現(xiàn)在,我也經常在類似的情況下傷害你,甚至在你好意的催促下對你大呼小叫的,說你煩說你嘮叨。但是我今后會多加注意,因為我不想成為第二個作者。好了,不說這么多了,你看了也會覺得煩的。我只想再說一句,我并不希望你只在這一天快樂,我希望你天天快樂!這是我作為你兒子/女兒的最大的心愿。
此致
敬禮
您的兒子/女兒:某某某
2015年x月x日
媽媽,感謝你
是誰,在你口渴時遞上來一杯水?是媽媽;是誰,在嚴冬的`夜晚,當你踢掉身上的被子,凍得瑟瑟發(fā)抖時,為你輕輕地蓋好被褥?是媽媽。又是誰,在你半夜生病時,不顧困意,把你送到醫(yī)院?還是媽媽。今天,我就來講一件和媽媽有關的平凡小事。
星期一,按照學校規(guī)定是應該統(tǒng)一穿校服上學。有個星期一的早上,我還在睡夢中時,媽媽把我叫醒,催我趕快起床吃完飯去上學了。我嫌媽媽嘮叨,磨蹭好久才起來,沒想到我迷迷糊糊,竟稀里糊涂地隨便找了件便服穿上,準備完畢就去上學了。
一直到了班上,才有
同學
提醒我說:“李李,,你怎么沒穿校服呀?”我這時才猛然反應過來,怎么辦?升旗儀式就要開始了,我如果不穿校服,因為全班著裝不整齊,就要扣我們班的分,班上不能因為我而被扣分呀!正當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時,我突然想到了“救兵”——我的媽媽。我急忙到學校電話亭給媽媽打了個電話。因我家離學比較近,不到五分鐘,那個我再熟悉不過的身影出現(xiàn)在了校門口,只見媽媽滿頭大汗,手里提著我的校服急匆匆地趕了過來。她把校服塞給早已等在校門口的我時,還遞給我一瓶水,她關切地說:“怎么連水也忘帶了?”我原以為她會趁機好好教訓我一番,可媽媽卻沒有一點兒責備的意思,反而更關心我。我正被媽媽的行為所感動的時候,她著急地說:“還愣著干啥?趕快去換上呀,我也該回家了?!闭f完她快速離去,我望著媽媽遠去的背影,似乎明白了——這就是無私的母愛。這時,我真想對你說一句:“媽媽,感謝你!感謝你這么多年來對我無微不至的關心和照顧。放心吧,你的兒子以后一定好好聽你的話,努力
學習
,用優(yōu)異的成績
來報答你的養(yǎng)育之恩”。【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16536123.html】