計劃能夠讓我們對目標的實現(xiàn)過程有更清晰的把握。要制定一個完美的計劃，首先需要明確目標，確定想要達到的結(jié)果。以下是一些關(guān)于計劃的案例分析，希望對大家有所啟發(fā)。
我的人生計劃篇一
三個月過后，我們就要升初中了，在這最后的關(guān)頭內(nèi)我一定要突破自己，學(xué)會更好的養(yǎng)成好習慣，讓自己的小學(xué)生活畫上圓美的句號。
在近期內(nèi)，我要更加努力，上課認真聽講，在課間安靜，不吵鬧，多寫筆記，吃飯速度，在家的時候多看閱讀書，讓自己的課外知識更豐富點，多參加運動，鍛煉身體，做自己能做的事，勤奮好問，又不會的問題就要多問老師，樂于探究。做作業(yè)事要保持安靜，這樣才能有正確率的保證，作業(yè)不能拖拉，要及時完成，我要樂于助人，多做有意義的事，而且要誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心，對自己負責，對他人也要負責，學(xué)習用品事幫助你學(xué)習必不可少的東西，所以我們要愛護自己的學(xué)習用品，不能亂丟亂扔。
我的優(yōu)點是畫畫蠻好看的，跑步也不爛，我喜歡幫助別人，別人有不會的題，我都會細心加他們，我的缺點是上課有時不認真，對他人也不負責任，所以在今后的時間內(nèi)，我一定不能再浪費時間了，努力學(xué)習，多做事，少說話，上課認真聽，積極舉手讓自己的人生更加精彩，作業(yè)要速度完成不要慢呼呼的，晚上及時回家，什么事都早，而且學(xué)習態(tài)度也要好。
我的人生計劃篇二
“爆竹聲中辭舊歲，瑞雪紛飛迎新年?！被厥走^去的一年，自己有的地方進步了，有的地方卻退步了。于是，我制定了“新年‘心’計劃”。
“一年之計在于春，一日之計在于晨?！痹谖乙郧八哪曛校铱偸怯兴瘧杏X的壞習慣，七點十分才起床，早讀當然來不及了，于是我便浪費了很多時光。今年，我打量要在六點三十分起床，并至少讀半小時書，要做到堅持不懈，持之以恒，我想信：笨鳥先飛早入林，付出總會有收獲。
在課堂上不舉手發(fā)言已經(jīng)成了我的老習慣，從我上幼兒園開始，一直到現(xiàn)在，我都幾乎不舉手。盡管我都會，但我膽子小。有一次演講，我肚子里明明有故事，但卻因為膽小，一站在講臺就說不出話來。當時我臉脹得通紅，所以當之無愧地被扣上“啞巴”這頂帽子。在這一年，我一定要甩掉“啞巴”這頂帽子，爭取每次上課回答兩次或以上，這樣，時間長了，膽子就大了。
字差也成為我的一大缺點，以前四年級我的字非常好看。但由于五年級作業(yè)多，我寫得不耐煩，又講究速度，所以我的學(xué)習態(tài)度開始變差。我一定要把學(xué)習態(tài)度端正過來，把字寫好，寫漂亮寫出筆鋒，字如其人，好的字令人賞心悅目，流連忘返。
我還有許多“心”計劃，說上三天三夜也說不完，但我堅信，只要功夫深，鐵杵磨成針。在新的一年里，我要為自己的“心”計劃而努力奮斗。
我的人生計劃篇三
上帝把寶貴的時間給了我們每一個人：有的人用時間做了許多有意義的事，有的人用時間來消磨人生，而以前的我就是屬于后者，在有生之年，沒有做出一點有意義的事。
我的媽媽對我說：“你要是永遠都這樣渾渾噩噩，終究考不上大學(xué)，長大也不會找到好工作。”當然，這些我自己也想過，可是，沒過多久我就又把這事給忘了。最近我迷上了一種網(wǎng)絡(luò)游戲叫做地下城與勇士，每天不玩都有點難受，玩了幾天，哥哥對我說：“你看你迷成什么樣子了，我管你的呢！”我也想“戒掉”可是太難了。到最后，我想到了一種方法，可以幫助我“戒掉”它，于是我施行了我的計劃：想想它的壞處，別想它的好處。最重要的是：別開電腦，過了兩天我對這種游戲已經(jīng)沒有太大的癮了，于是我決定再空上一天，一定會對它厭倦的，于是，我就干了起來。漸漸地，我不再對游戲像以前那樣沉迷了，對于我的未來有多了些好處。
就算不玩那些游戲，不好好學(xué)習也是不可能為將來墊下基礎(chǔ)的，于是我為自己設(shè)下了第二個人生計劃那就是：上了初中不能再玩兒了，一定要好好學(xué)習，做一個好學(xué)生。將來考上大學(xué)，找到好工作賺了錢，回家孝敬父母，為祖國貢獻自己的一份力量！
我的人生計劃篇四
拿破侖曾經(jīng)說過：“決不要低估目標的力量”。其實這句話就告訴了我們，為自己設(shè)定一個目標、一個計劃，是多么重要的事情。
人生開始于計劃。有了計劃，我們才能夠清楚地了解到自身的狀況是什么樣的，以及我們想到達到某個目的，需要付出什么樣的努力。
人生開始于計劃。有了計劃，我們才有奮斗的動力。沒有計劃的生活，將呈現(xiàn)一種混亂的狀態(tài)。
人生開始于計劃。有了計劃，我們就可以明確我們前進的方向，我們的生活將找到目標。
沒有計劃的人生是失敗的人生，而我們要做好人生的計劃，應(yīng)該從何下手呢？
要正確認識自己。只有認識自己，了解自己，才知道應(yīng)該為自己制定什么樣的計劃；要列出計劃的清單，然后就去實施你的計劃；還要學(xué)會評估自己的計劃。
人生開始于計劃，讓我們從計劃開始新的人生吧！
我的人生計劃篇五
秋分已至，外婆家樓下的那一列梧桐的花期已了。朵朵淡淡的乳白色小花從樹梢上落下，在泥土香味的空氣里打了旋兒，拂過左頰，繼而又點過鼻尖，悄然滑過肩頭，落在了那片枯黃的葉上。陽光傾瀉，靜靜的躺在花蕊中，柔和出無聲的美麗。嘆惋從喉嚨逸出，落花的聲音，融入了秋色之中。我靜靜地望著，殊不知，已好久。
左邊，著另一棵梧桐樹，樹梢上滿是密密麻麻的梧桐子。青白色的皮裹著較小的身軀，在枯黃的秋色中煥發(fā)出蓬勃的生命力。哦！那花朵的全盛與 衰敗神奇的！
風撩起發(fā)絲，帶余下的殘花。的軀殼被凌亂入了空中，飛向了霞光泛濫的天空。哦！愿那而弱小的安息。
驀地，生命的真諦浮在眼簾里。正是那花落的聲音所說。需要又的失敗來積淀。受過大災(zāi)大難的幸福才更覺得來之不易，讓人倍加珍惜。人生，需要歷練，才會升華。好比蝶的破繭，蛇的蛻皮。生命，大都。
花落的聲音，輕快又沉重。帶浮華，留下的，是重生與希望。
那，我了花落的聲音。
我的人生計劃篇六
終于我克服了這種艱難，正是因為心懷勇氣，我才勇往直前。
一個作家說：“人就像一幅心電圖，一帆風順，你就掛了”。在我眼中，它是道理的擴寫，我在生活中遇到的曲折多，人命的交叉點也多，只有你面對它，才能克服它，人生的挫折和曲折沒什么，它只是你生命中的恩人，所以你要珍惜。
“人生如戲，全靠演技”。他說的很好，簡述了一個人活在黑暗的地方，只能看見一絲陽光，說明他很煩惱，沒有方法，另一個人活在充滿陽光的地方可沒有人能看到人性的險惡，他就是一個演技很好的人。
“人生不過是大鬧一場”。你能把你經(jīng)歷的一切簡述總結(jié)嗎？不能，這就是差距，這說明他克服了人生這種爛水，推開它，活出自己的樣子，可這可能嗎？完全可能，你的活法你自己定，別人對你指手畫腳，罵你，別聽；夸你，別信；太虛偽了。
說實話我是親身體會，生活在對你下毒手，但是你必須克服。
又是一個朦朧的夜晚，燈光逐漸的顯現(xiàn)了，冷風是那么的無情，但是經(jīng)歷了這些，我克服了一切。
我的人生計劃篇七
價值和價值觀的基本含義。
價值觀的導(dǎo)向作用。
價值判斷的基本含義。
如何正確地進行價值判斷和價值選擇。
如何創(chuàng)造和實現(xiàn)人的價值。
(2) 解
人的價值是什么?如何評價人的價值。
價值判斷和價值選擇的社會歷史性。
自覺站在最廣大人民的立場上進行選擇。
勞動是人的存在方式。
在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值。
實現(xiàn)人的價值的主觀條件。
(3) 運用
運用所學(xué)知識及相關(guān)哲學(xué)原理，分析物的價值和人的價值的不同，從中加深對人的價值的理解。討論分析為什么對一個人的評價要看他的貢獻，而不是索取了多少;評價一個人價值的大小，要看他對社會、為人民貢獻了多少，而不是為自己撈取了多少。
運用所學(xué)知識及相關(guān)原理，剖析生活實例，說明人的社會地位不同、認識事物的角度不同，時間、地點和條件不同，就會形成不同的價值判斷。討論分析為什么進行正確的價值判斷和價值選擇，就要遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律，走歷史發(fā)展的必由之路。
剖析生活中價值沖突的實際事例，如競爭與友情、關(guān)愛與懲罰、傳統(tǒng)與時尚等，運用相關(guān)原理，分析說明為什么要把人民群眾的利益當作是最高的價值標準，從而牢固樹立為人民服務(wù)的思想。
列舉生活事例，運用相關(guān)原理，分析說明為什么人的價值要在勞動中、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)，討論分析追求個性發(fā)展和強調(diào)與社會統(tǒng)一之間的關(guān)系。
2.能力目標
(1) 通過本課的學(xué)習，使學(xué)生具有自覺運用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點和方法正確分析和看待社會、人生的能力，樹立起崇高的理想和信念，初步形成正確的人生觀和價值觀。
(2) 通過價值和價值觀的學(xué)習，使學(xué)生初步具有認識和分析事物價值的能力，正確認識和評價人的價值的能力。深刻理解正確的價值觀是我們擁有美好生活的指路航標，擁有正確的價值觀才能找到人生的真諦，初步具有認識和選擇正確價值觀的能力。
(3) 通過學(xué)習價值判斷和價值選擇的原理，要求學(xué)生深刻領(lǐng)會價值判斷和價值選擇的社會歷史性和主體性特征，做到自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律，自覺站在廣大人民的立場上，走歷史發(fā)展的必由之路，初步具有進行正確的價值判斷和價值選擇的能力。
(4) 通過學(xué)習價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)，使學(xué)生領(lǐng)悟和認識實現(xiàn)人的價值的正確途徑，認識到勞動和奉獻不僅是人的存在方式，也是人的本質(zhì)和價值的實現(xiàn)方式，形成勞動和奉獻的意識，具有自覺創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值的能力。
3.情感、態(tài)度和價值觀目標
(1) 人和物的價值之不同，就在于人能夠創(chuàng)造價值，而且只有創(chuàng)造價值，只有在勞動和奉獻中才能夠?qū)崿F(xiàn)自我，滿足自我需求，勞動構(gòu)成了人的存在方式。認同勞動的觀念，承認奉獻的價值，是學(xué)習這一課后應(yīng)有的重大收獲。勞動和奉獻著的人是幸福的，勞動和奉獻著的人生才是有意義、有價值的人生。人的一生不能只是索取，只是滿足自己的小利，走不出自我的人生是狹隘的，走不出自我天地的人永遠找不到人生幸福的真諦。
(2) 人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。我們生活在社會中，總是需要依靠人民群眾創(chuàng)造的財富來滿足自己的各種需要，因此，我們必須牢固樹立群眾觀念，堅持群眾路線，對社會對群眾永遠懷有感激之情，努力用自己的勞動創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富，回報社會，回報他人。
(3) 人的生存和發(fā)展所需要的一切條件都是由社會提供的，人一生下來，就具有社會性，就離不開社會，離不開他人，拋開社會和他人的純粹的個人的奮斗是不可能的。人的價值只能在社會中實現(xiàn)，因此，把自己放在社會中，放在集體中，放在和他人交往的社會環(huán)境中，正確處理好個人與社會之間的關(guān)系，是我們成功的起點。
(4) 砥礪自我是實現(xiàn)人生價值的主觀條件。與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。別總是抱怨自己沒有條件，別總在黑暗中孤影自憐，唉聲嘆氣，走出自我，勇敢地站出來，敢于對命運說不，勇于向命運挑戰(zhàn)，奮起沖擊生命的制高點，同樣能夠與那些有條件的人一起搏擊長空，鑄就人生輝煌。
內(nèi)容目標：識別事實判斷與價值判斷的表現(xiàn)，說明價值判斷的意義，理解價值觀對人們行為的導(dǎo)向作用。剖析生活實例，說明人們的社會地位不同、認識事物的角度不同，時間、地點、條件不同，會形成不同的價值判斷。剖析價值沖突的實例;體驗價值比較、鑒別、選擇的過程;認同人民的利益為最高價值標準，樹立為人民服務(wù)的思想。
提示與建議：事實判斷與價值判斷是人們行為選擇的前提和基礎(chǔ)。以校訓(xùn)、班徽的制定為例，可說明價值判斷在人們的行為選擇中的作用。討論：報刊媒體中關(guān)于事實陳述和觀點陳述的內(nèi)容。社會調(diào)查：了解不同的人對某項改革措施的不同反應(yīng)，用哲學(xué)觀點探討其原因。從不同歷史時期人物的言論中，探究影響其價值判斷的因素。例如，競爭與友情，關(guān)愛與懲罰，傳統(tǒng)與時尚等。討論：選擇解決某項公共問題的不同方案，應(yīng)遵循的價值準則，可采取的策略與方法。講評：一個自尊自信、自立自強的勞動者的生活軌跡。講演：面對人生旅途中挫折與成功、曲折與前進、機遇與挑戰(zhàn)的選擇。人生理想的實現(xiàn)與社會的發(fā)展密切相關(guān)，實現(xiàn)人生價值的條件需要每個人去創(chuàng)造。撰寫學(xué)習馬克思主義哲學(xué)的小論文。
框題一：價值與價值觀
1.人的價值
(1) 價值的基本含義。
(2) 人的價值就在于創(chuàng)造價值。
(3) 對人的價值評價。
2.價值觀的導(dǎo)向作用
(1) 價值觀的基本含義。
(2) 價值觀的導(dǎo)向作用。
價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有導(dǎo)向作用。
價值觀對人生道路的選擇具有導(dǎo)向作用。
框題二：價值判斷與價值選擇
1.自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律
(1) 價值判斷的基本含義。
(2) 正確的價值判斷和價值選擇必須遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律。
(3) 價值判斷和價值選擇的社會歷史性。
2.自覺站在最廣大人民的立場上
(1) 價值判斷和價值選擇的主體性。
價值判斷和價值選擇具有階級性。
價值判斷和價值選擇因人而已。
(2) 人民群眾的利益是最高價值標準。
人民，只有人民，才是我們工作價值的最高裁決者。
必須首先考慮并滿足最大多數(shù)人的利益要求。
理解和尊重他人的正當選擇。
把個人、集體、社會三者的統(tǒng)一作為自己選擇的標準。
框題三：價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)
1.在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值
(1) 在勞動和奉獻中創(chuàng)造和體現(xiàn)自己的價值。
(2) 在勞動和奉獻中實現(xiàn)和證明自己的價值。
(3) 勞動是人的存在方式，是實現(xiàn)人生價值的必由之路。
2.在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值
(1) 社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)。
人的生存條件由社會提供。
人的發(fā)展條件由社會提供。
人的享受條件由社會提供。
人的工作條件由社會提供。
人創(chuàng)造價值的條件由社會提供。
(2) 個性發(fā)展與社會發(fā)展的統(tǒng)一。
3.在砥礪自我中走向成功
(1) 發(fā)揮主觀能動性，頑強拼搏、自強不息。
(2) 發(fā)展自己的才能，全面提高個人素質(zhì)。
(3) 堅定理想信念，堅持正確價值觀的指引。
相信大家對于上文為大家所推薦的高一下學(xué)期政治實現(xiàn)人生的價值教學(xué)計劃模板，一定仔細閱讀了吧，祝大家學(xué)習愉快。
我的人生計劃篇八
結(jié)合學(xué)校開展的“中學(xué)生人生設(shè)計行動計劃”課題，聯(lián)系學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，晁老師及時地開展了“我型我show”主題班會活動。這次活動把教學(xué)目的定位在“職業(yè)生涯規(guī)劃”，應(yīng)該說是一個十分有前瞻性的嘗試，不僅有利于孩子們樹立正確的人生理想，也有利于幫助他們及時修正個人發(fā)展過程中的誤區(qū)。應(yīng)該說，這次主題活動的開展非常有現(xiàn)實意義。
二、內(nèi)容豐富，表現(xiàn)手法多樣
綜觀這節(jié)隊活動觀摩課，我個人認為內(nèi)容融時代性、思想性、知識性、趣味性、審美性為一體。班會課通過舞蹈、朗誦、相聲、小品、雙簧、器樂、歌曲等多種形式，展現(xiàn)了廣大青少年多才多藝的綜合素質(zhì)。
三、設(shè)計精致，活動富有創(chuàng)新
我認為本次主題隊會的設(shè)計富有創(chuàng)新而又精心，每個節(jié)目都是那么的精彩。更獨巨匠心的是學(xué)生活動主題向上，思路清晰，表現(xiàn)到位，不僅讓我們感受到學(xué)生課前所做的充分準備，而且還像一條主繩貫穿了整個隊活動，一個個小節(jié)目像是繩子穿起的的顆顆閃耀的珍珠，應(yīng)該說這樣的設(shè)計，是很具操作性、創(chuàng)新性的，使各個環(huán)節(jié)變得過渡自然、緊湊而又不零碎。
四、情景真實，注重自我教育
本次活動的情景均來自孩子自身或身邊，他們自編、自導(dǎo)、自演，用一個又一個鮮活的事例教育著同學(xué)，也感染著老師。他們學(xué)會了自愛、自信、自強，懂得了感慨、感動、感恩。
五、開展有序，展示良好素質(zhì)
雖然這是孩子們第一次組織主題班會，卻開展的井然有序。學(xué)生精彩的節(jié)目表演和活動能力感染了在場聽課的許多老師，很多老師都說聽這樣的課是一種美的享受。
六、教師點撥，彰顯人格魅力
晁老師沒有過多地介入孩子們的“show”。引導(dǎo)、注視、欣賞著孩子的表現(xiàn)，最后用簡短但精辟的語言點撥了這次活動。老師眼中有欣慰、欣賞、欣喜，她用傾心的話語寄托著對孩子殷切的期望，彰顯著一位青年班主任的人格魅力。
可見，這是一節(jié)別出心裁且成功的主題班會課。然而，“白玉微暇”。如果硬要找一點缺憾的話，我個人認為學(xué)生與學(xué)生之間的互動少了一些，可多增加一些討論交流的環(huán)節(jié)，預(yù)設(shè)少一些，生成多一些，就更完美了。
我的人生計劃篇九
(1)自我評估：
待人真誠，注重友情，通情達理。觀念開明，崇尚健康簡單的生活方式，對未來充滿期待。相信自己的能力，人際交往能力很強，我是個性很有親和能力的女生，和朋友一起他們時不時會說我很有感染力。做事認真，責任感強，具備團隊協(xié)作能力，注重自己的思想不盲從。大學(xué)四年我一直是我們班的綜合委員，四年里，由我主持舉辦了很多活動，也制作了一部分有對我們大學(xué)生活有紀念意義的視頻，我愛不同的人打交道，做有意義的事。對未來更是充滿了希望，充滿了幻想，因為，我喜歡營銷我熱愛營銷!
二、職業(yè)認知。
(1)本行業(yè)就業(yè)形勢認知。
市場營銷人員是各個企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才。根據(jù)我國有關(guān)資料統(tǒng)計，從20世紀80年代中期至今，我國企業(yè)界自辦或協(xié)辦的人才交流會約兩千多場次，而每一次的人才交流會上，市場營銷人員都是最受歡迎、最供不應(yīng)求的人才,隨著市場競爭的日趨激烈，這種勢頭在未來將越來越猛烈。在麥可思對20__屆大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查中，市場營銷專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為90%，比全國同屆畢業(yè)生半年后平均就業(yè)率高兩個百分點，與同專業(yè)中類工商管理類持平。從收入情況看，該專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的平均月收入為2298元，比全國同屆本科畢業(yè)生平均高8%。工作與專業(yè)對口率方面，比全國平均71%的水平高出6個百分點。。
(2)目標職業(yè)需求認知。
當今世界正以不可逆轉(zhuǎn)的趨勢向著全球經(jīng)濟一體化商業(yè)競爭國。
際化的方向發(fā)展。企業(yè)的生存與發(fā)展越來越倚重市場營銷體系和營銷策略。經(jīng)過二十余年的發(fā)展我國的市場經(jīng)濟已經(jīng)完成了兩大轉(zhuǎn)變，一是以產(chǎn)品為主導(dǎo)的時代一是以營銷為主導(dǎo)的時代營銷模式對于企業(yè)的發(fā)展顯得愈加重要，提高營銷觀和營銷運做水平已經(jīng)成為國內(nèi)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重中之重。因此在我國新經(jīng)濟形勢下缺少既懂管理、又懂技術(shù)，既熟悉國內(nèi)市場、又熟悉國際市場的復(fù)合型高級管理人才。人事部公布的20__年一季度全國人才市場供求最新排名及統(tǒng)計信息顯示，市場營銷排在所有招聘專業(yè)的第一位，求職專業(yè)的第二位，出現(xiàn)了供需兩旺的良好態(tài)勢。市場營銷總監(jiān)、市場營銷經(jīng)理等高級營銷管理人員已被納入國家緊缺人才管理系統(tǒng)。因此，對市場營銷專業(yè)人才的整體需求會增大。
(3)崗位人才標準認知。
2.具有良好的口頭及書面表達能力對客戶有較強的說服力。
3.熟悉行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀,能夠較快的識別客戶的潛在意圖并滿足。
4.有團隊意識，不僅做好自身工作且能配合他人達成共同目標。
5.善于運用多種外語且對各國文化有一定的了解。
7.學(xué)會結(jié)各門學(xué)科，將其運用到現(xiàn)實中來。
(4)，營銷專業(yè)的優(yōu)勢：
市場營銷人員都是最受歡迎、最供不應(yīng)求的人才,隨著市場競爭的日趨激烈，這種勢頭在未來將越來越猛烈。
2.晉升機會最多——三年就可以混出個模樣來(最容易做出業(yè)績)。在美國的企業(yè)高管人員中，40%—60%是從營銷人員中提拔上來的。
3.報酬最高的職業(yè)之一——公司中真正的白領(lǐng)。營銷人員的收入相對于公司中的其他白領(lǐng)，報酬是最高的，因為很多公司的營銷人員都有較高的銷售提成。
4.掌握的客戶資源多——這是最大的財富。由于營銷人員手中掌握著很多客戶，這些客戶就是你今后事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。
5.人際交往廣泛——好人緣是開拓自己事業(yè)的基礎(chǔ)。市場經(jīng)濟是交際經(jīng)濟，要使自己的事業(yè)有所發(fā)展，就需要有眾人相助。營銷人員經(jīng)常和客戶接觸，社交面極為廣泛。
6.事業(yè)的起點。由于營銷人員有好人緣，手中又掌握著大量的客戶，這就為今后自己事業(yè)開拓打下良好的基礎(chǔ)。
三、入職匹配分析。
機會因素(o)：從目前的就業(yè)形勢看來，純粹的機會很少，也正因為如此，我想我必須更加珍惜每一次的機會，不放過每一次的機遇，除此之外我也相信在我以后的工作中我同樣會遇到諸如升職機會、加薪機會等等。
挑戰(zhàn)因素(t)：任何一個職業(yè)都充滿了挑戰(zhàn)，銷售更是如此，我們只有敢于迎接挑戰(zhàn)才能在挑戰(zhàn)中不斷的讓自己成長。營銷就是跋千山萬水、說千言萬語也不一定會成功，會隨時碰鼻子，但我就是喜歡這樣，喜歡這富有挑戰(zhàn)性的工作，無論有多困難我一定會堅持下去。
四、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。
社會的高速發(fā)展將會對市場營銷職業(yè)產(chǎn)生重要的影響：對市場營銷的依賴性將越來越大，需求量也會越來越大。我個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定，但比較感興趣的是化妝品、保險和房地產(chǎn)。這些行業(yè)都是當今社會不可缺少的行業(yè)，而且隨著社會的發(fā)展，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當大。
五、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的實施。
本人對畢業(yè)后五年特作出如下規(guī)劃：
20__-20__年：在一家國企應(yīng)聘一份銷售的業(yè)務(wù)員。
20__-20__年：經(jīng)過各方面的提升，升職為市場部主管。
20__-20__年：成為市場部經(jīng)理。
六、結(jié)束語。
脈圈是極其重要的。?？掠幸恢摹霸捳Z權(quán)力”理論，提出的就是一個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際關(guān)系復(fù)雜的社會必須懂得找準自己的角色。為明天加油!
我的人生計劃篇十
通過查閱資料，我知道了職業(yè)生涯分為內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯，在外職業(yè)生涯這一部分，我因為還沒有參加工作，現(xiàn)在只能是規(guī)劃，座椅在這里我就不多加分析了。
內(nèi)職業(yè)生涯是指從事一種職業(yè)時的知識、觀念、經(jīng)驗、能力、心理素質(zhì)、內(nèi)心感受等因素的組合及其變化過程。它是別人無法替代和竊取的人生財富。
18歲以前是職業(yè)成長階段，即職業(yè)的幻想期。認同并建立起自我概念，對職業(yè)的好奇逐步占據(jù)主導(dǎo)地位，有意識地思索職業(yè)能力培養(yǎng)與未來職業(yè)的結(jié)合。
18~24歲是職業(yè)探索階段，主要通過學(xué)校學(xué)習來進行自我考察、角色鑒定和職業(yè)探索，完成第一份工作的選擇，并實現(xiàn)初步就業(yè)。
25~45歲是職業(yè)確立階段，即獲取一個適合自己的工作領(lǐng)域，并謀求發(fā)展，這是大多數(shù)人職業(yè)生涯中的核心階段，是人適應(yīng)職業(yè)需要逐步走向職業(yè)成熟和職業(yè)成功的重要階段。
46~55歲是職業(yè)維持階段，即維護已獲得的成就和社會地位，維持家庭和工作兩者之間的和諧關(guān)系，開發(fā)新的技能，將職業(yè)強化或轉(zhuǎn)化為職業(yè)理想。
56歲~退休是職業(yè)退出狀態(tài)，即逐步退出和結(jié)束職業(yè)生涯，開發(fā)更廣泛的社會角色，減少權(quán)利和責任，做好適應(yīng)退休后的生活準備。
因為我剛升入大學(xué)，所以我分析的是職業(yè)的成長階段和探索階段。
在我十八歲升入大學(xué)之前(職業(yè)成長階段)，我的職業(yè)規(guī)劃是當一名中醫(yī)，但是經(jīng)過深思熟慮后，我認為，要想成為一名很好的中醫(yī)，是要逐漸積累的。從職業(yè)生涯的可行性上分析，我感到自己并不適合當一名中醫(yī)，因為作為一名純理科生，我不是一名可以背下很多中草藥，記住那些藥材的藥理，記住很多人體穴位的人。
于是我改變了自己的初衷，最終決定報師范院校，當一名人名教師。在教師這個職業(yè)上，我感到我是一名很適合當老師的人，從職業(yè)生涯規(guī)劃的特征上講，我自認為很多事都可以應(yīng)付得來。而且無論是在在我的性格方面，還是在我自己規(guī)劃的未來的理想生活等方面上分析，教師這個職業(yè)都很適合我。
職業(yè)興趣上，我選擇了物理這個我很喜歡的科目，相信我以后也不會因為厭煩而放棄這個職業(yè)。
在自我指導(dǎo)研究上，我也確認，自己喜歡在學(xué)校辦公室這類比較溫馨舒適的環(huán)境中工作。
以上是我職業(yè)生涯的成長階段。
下面是我的職業(yè)的探索階段。
作為一名剛剛踏入大學(xué)校園的人，由于我選擇了師范這個專業(yè)，所以我的職業(yè)規(guī)劃就是教師這個職業(yè)。
下面是我對于我的大學(xué)生活的規(guī)劃：
短期目標：
大二：爭取更加努力學(xué)習，拿到獎學(xué)金。參加各種活動，競選學(xué)生會，彌補因為第一年沒有任何經(jīng)驗，沒有被錄取進學(xué)生會的遺憾。在學(xué)生會鍛煉自己的膽量和辦事能力。但最重要的是要在大二把英語四級拿下，不讓英語成績拖了后腿。
大三：要開始留意考研的注意事項，而且也要留意好有什么實習的動向，不論我打死是考研還是去實習，都要提前做好萬全的準備。抓緊功課。
大四:要認真準備實習的事情或者考研的事情。功課更加不能落下。
中期目標：如果以后沒有考上研究生，就要好好工作，在工作的同時增長經(jīng)驗，與人為善，搞好人際關(guān)系，與同學(xué)們好好相處，做一名優(yōu)秀合格的人民教師，無私奉獻，努力工作。
長期目標和中期目標差不多。事業(yè)蒸蒸日上，有了很多經(jīng)驗以后，與同學(xué)的相處，授課的方式，已經(jīng)固定下來了。進入穩(wěn)定期。
我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
我目前的職業(yè)規(guī)劃雖然可能還不是很成熟，但是我認為每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。短期的目標也更加有助于我的人生發(fā)展。不會因為沒有規(guī)劃而導(dǎo)致到時候手忙腳亂，不知道什么事情被我忽略沒做，導(dǎo)致后邊的事情越來越亂。作為一名要當教師的人，每節(jié)課都要有計劃，有教案。即使上課會有變動，但是這也打亂不了自己的節(jié)奏。我本身也是如此，要把自身作為一堂大課，雖然會有一些預(yù)料不到的事情，但是有了一個規(guī)劃，還是也會有很大幫助的，不會自亂陣腳。
周圍的環(huán)境一直在改變未來會有很大的變數(shù)。但是如果沒有這個規(guī)劃，告訴我在什么時候應(yīng)該把什么事情完成，那么我沒有做的事情會差的越來越多，更加跟不上周圍同學(xué)們的腳步。以后也不會成為一名合格的人民教師。
我還有很多缺點和不足需要改進，在以后的3年多大學(xué)生活中，我也會努力改進這些缺點的。我也會更加努力的學(xué)習知識，做錯了事會吸取經(jīng)驗，認真總結(jié)，好好改正。
而且計劃雖然計劃出來了，但最重要的是，一定要憑自己的努力去完成自己定下的目標!一定要堅持下去!任何目標，只說不做到頭來都會是竹籃打水一場空。我如果想要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
我的人生計劃篇十一
第一步：分析你的需求。你也許會問：這一步怎么做呢?不妨試試以下方法。開動腦筋，寫下來10條未來5年你認為自己應(yīng)做的事情，要確切，但不要有限制和顧慮那些是自己做不到的，給自己頭腦充分空間。
第三步：長期和短期的目標。根據(jù)你認定的需求，自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如，如果你分析自己的需求是想授課，賺很多錢，有很好的社會地位，則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師--這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗，優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎(chǔ)上，你可制定自己短期目標來一步步實現(xiàn)。
第四步：阻礙。確切地說，寫下阻礙你達到目標的自己的缺點，所處環(huán)境中劣勢。這些缺點一定是和你的目標有聯(lián)系的，而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻，就下決心改正它，這能使你不斷進步。
第五步：提升計劃。要明確，要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能，提高某些技能，或?qū)W習新的知識。
第六步：尋求幫助。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。
第七步：分析自己的角色。制定一個明確的實施計劃：一定要明確根據(jù)計劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你目前已在一個單位工作，對你來說進一步的提升非常重要，你要做的則是進行角色分析。反思一下這個單位對你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻可以使你在單位中脫穎而出?大部分人在長期的工作中趨于麻木，對自己的角色并清晰。但是，就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣，你也要做些事情，一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情，讓這個單位知道你的存在，認可你的價值和成績。成功的人士會不斷對照單位的投入來評估自己的產(chǎn)出價值，并保持自己的貢獻在單位的要求之上。
我的人生計劃篇十二
在人生設(shè)計中進行理性思考，當前應(yīng)該注意處理好以下一些關(guān)系。
“志不立，天下無可成之事”。綜觀古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
因此，我們寫文章，不能閉著眼不看現(xiàn)實。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻，“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是，一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲，變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進行理性思考。
好的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而，有了規(guī)劃，就一定會有成功的人生嗎?也不一定。
上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是：你找不到基本航線，怎么辦?
肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己?！比松褪窃谶@種不適應(yīng)中，調(diào)整適應(yīng)，發(fā)展適應(yīng)的長河中前進的。
在人生的每一個漂流中，可能會遠離我們的人生坐標。問題在于，我們應(yīng)該學(xué)會在遠離目標的時侯，去創(chuàng)造條件，接近目標。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進取，一種求索，一種心向即定目標的摯著，一種堅忍不拔的追求。
人的一生是漫長的，更是變動的。國家政策的調(diào)整，外在條件的變化，家境的變遷，突發(fā)事件的出現(xiàn)，都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前，我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉，一種積墊和一種成熟。
古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前，只要我們心中的火不滅，展開的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來人生的艷陽天。
記得有一首歌中唱道：“人生有夢才算美，幾度風雨多輪回，蒼桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇，迎接挑戰(zhàn)，自覺的在艱苦中磨練，做一個跨世紀的鐵打漢，震天雷吧!
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