人性弱點高中讀后感(通用18篇)

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人性弱點高中讀后感(通用18篇)
時間:2023-11-29 21:59:11     小編:LZ文人

讀后感是一種培養(yǎng)自己獨立思考和邏輯思維能力的好方法。在寫讀后感時,可以通過提出問題、提煉主題、分析人物等方式展示對作品的理解。下面是一些對經(jīng)典著作的讀后感,希望能給大家一些啟發(fā)。

人性弱點高中讀后感篇一

一位好老師,指引你走一段路;一本好書,伴你一生,可能也會影響一生。

人生不可能是十全十美,人生路上亦不可能一輩子都平平坦坦。再挫折面前,有人一蹶不振、碌碌無為而抱憾終生;有人迎難而上,在人生路上添寫輝煌的一筆。為何人生各異呢?我想,最主要是在挫折面前人的心志、斗志、毅力各不相同吧!

每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,怎樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)點,弱化缺點、或者是變?nèi)秉c為優(yōu)點,使自己成為一顆發(fā)光的金子呢?或許,卡耐基的《人性的弱點》可以幫助我們克服我們?nèi)诵缘娜觞c!

早在上大學的時候,就有朋友介紹我看《人性的弱點》這本書,但一直都沒機會。這個寒假終于拜讀了卡耐基的這篇著作。在看這邊書的過程中,感覺每讀一章都有新的感受。開始時有很多東西都了解得不深,只有不斷重復地細讀以及思考,并結合自己的經(jīng)歷,才能很好地體會書中地道理。

《人性的弱點》是美國作家戴爾??突淖髌?,它是繼《圣經(jīng)》之后的世界第二大暢銷書,卡耐基一生最重要、最豐富的經(jīng)驗都匯聚在這本書里。這是一本充滿幽默、充滿智慧的書,它在生活中給我以啟迪,讓我知道該如何克服自己的弱點,發(fā)揮自己的優(yōu)點,勇敢面對生活中的某些挫折。

《人性的弱點》一共十章,每章的內(nèi)容都豐富多彩。作者用一個個鮮活的例子把做人的道理書寫得通俗易懂,讓人耳目一新。書中每章每節(jié),甚至每段每句都令人深有感觸,獲益非淺?,F(xiàn)在,我就淺談一下對書中某些章節(jié)的一些心得體會吧。

人性弱點高中讀后感篇二

《人性的弱點》美國著名作家戴爾卡耐基的作品,它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷書,卡耐基的一生中最重要,最豐富的經(jīng)驗,都匯聚在這本書里,這是一本充滿幽默、充滿智慧的書,它在生活中一定會給你以啟迪,使你勇敢地克服自己的弱點,發(fā)揮自己的優(yōu)點,大膽地開拓屬于你自己的新生活,對你的幫助,就會像其他千千萬萬個成功人士一樣。

一、書最可愛的一點就是:如欲取之,必先予之。

要使別人對你感興趣嗎?那你先得對別人感興趣。如果我們總是讓別人對我們感興趣,我們將永遠不會獲得真誠的友誼。所以社交中,我們應該主動的去認識和欣賞他人。這使我想起《人生對你的意義》中的一段話:對別人不感興趣的人,他的一生困難很多,對別人的傷害也最大,所有人類的失敗,都出自于這種人。

一個人的名字,對他來說,是任何語言中最甜蜜、最重要的字眼,我們應該詮釋一個名字所能包含的奇跡:我在《人性的弱點》里看到過這樣一則故事:

一個名叫希得李維的推銷員曾遇到過一個名字非常難記的顧客:尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字,所以都叫他“尼古”??墒抢罹S卻在拜訪他之前就反復練習說這個名字,但尼古打開門時,李維微笑:“早安,:尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生驚呆了好一會,然后熱淚盈眶,他說:“李維先生,我在這個鎮(zhèn)生活了幾十年,從沒有人試著用我真名稱呼我……”不用說,尼古成了李維的忠實顧客。

這就是記住別人名字的好處,同樣也說明:如欲取之,必先予之。

二、真誠的關心別人:要對他人表示我們的關心,這于其他人際關系是同樣的道理;而且我們的這種關心是出自真誠的。這不僅使得付出關心的人會得到相應的回報,而得到這種關心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關心別人嗎?如果有,我們的朋友對我們一定會倍加喜愛,我認為,誰都需要幫助,我們也會有脆弱的時候,當朋友伸出援助之手,我們才會真正的體會溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會有無助的時候,別忘記自己有一份力量,也許正是這份力量,會讓他支撐起來,也許正是這份力量,我們的友誼更堅固了。

三、要批評或抱怨別人:是呀!批評是危險的,因為常常傷害一個人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒,只會降低士氣和感情,同時指責的事情也不會有任何改善。如果是好朋友,適當?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。

四、看到別人的優(yōu)點,給予真摯誠懇的贊賞:其實,我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活,但我們對他們自尊心的關注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會永遠記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話,但不要虛偽的恭維,發(fā)現(xiàn)他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語言。

《人性的弱點》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友?!霸谌祟惖奶煨灾?,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你。

這篇,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。

人性弱點高中讀后感篇三

1,“不要批評、責怪或抱怨”。不管工作中還是家庭生活中,不同的人不同的性格有不同的習慣和不同的做事風格,與人相處就難免發(fā)生一些思想觀點的分歧。當我們觀點相左的時候,或別人做事不能盡你如愿的時候,不要急于去批評指責,先想想整件事發(fā)生的來龍去脈,先想想自己的問題,先解決自身的不足,再用委婉的語氣跟別人交流問題的根本。急于擺脫責任,急于指責別人,只會讓矛盾加深,只會讓問題越來越嚴重。即使別人暫時承擔了目前所發(fā)生事情帶來的后果,以后也會心存芥蒂,不可能再恢復到原來的親密關系。比如:公司采購、銷售、倉庫、財務、物流各部門的合作,一定要有軌有矩,想要做好自己分內(nèi)工作,就要盡可能的協(xié)助其他部門做好工作并尋求其他部門的協(xié)助,而不是一味去蒙頭只做自己的事。銷售要統(tǒng)籌自己各個客戶、各個銷售品種的銷售數(shù)據(jù)和客戶采購周期并報知采購,采購要根據(jù)銷售部提供的數(shù)據(jù)、倉庫的庫存數(shù)據(jù)和財務實際資金情況制定采購計劃。如果所定產(chǎn)品沒能及時到貨,采購要告知銷售做好客戶的安撫溝通,銷售不要急于指責采購的工作問題,銷售的指責只會帶來采購心中的不痛快和對自己工作的不自信而影響以后正常的工作。

永遠不要說別人是錯的,一味地爭論誰對誰錯,只會讓彼此之間的關系漸行漸遠。有錯就大方地承認自己的錯誤,及時補救就好。

2,“學會贊賞別人的每一次成功”。與人交往,欣賞對方可以讓我們贏得對方的好感與信賴,鄙視對方只會遭到對方的疏遠甚至無視。不同的人各有其長處和不足,我所精通的別人不一定擅長,別人熟練的我不一定知曉,所以,我們在日常交往中要以包容和學習的態(tài)度去看待別人的行事方法。比如:在我家,我多主廚,愛人很少下廚,但她也會偶爾下廚嘗試,不管她下廚做出來的飯菜味道如何,能下廚去做就已經(jīng)是成功。這個時候,我對她的贊賞會是很好的推動劑,以后也會不斷去享受烹飪的樂趣。但如果我要對她做的飯菜挑三揀四,就會打擊她的自信心和積極性,更會引起她的郁悶不開心,以后想要讓她幫忙就會難上加難。

人性弱點高中讀后感篇四

文章講的是:一個科學家得知死神在找他,便利用克隆術克隆出了12個“自己”,想在死神面前以假亂真,保住自己的性命。面對13個一模一樣的人,死神一時分辨不出真正的目標,只好悻悻而去。

但沒過多久,對人性的弱點了如指掌的死神又來到13個一模一樣的科學家面前,對科學家說:“先生,您的復制品有一點瑕疵?!痹捯粑绰?,真正的科學家就急忙說:“這不可能!我的技術是完美的,怎么會有瑕疵!”

死神一把抓住了說話的人,把他帶走了。一句批評或者是奉承的話往往會使人暴露自己的弱點,科學家就是個例子,他不能容忍別人說他的缺點,于是,就忘記了去思考敵人的真正意圖。

想一想,還真是的,我也犯過這樣的錯誤。有一次,我和朋友們玩捉迷藏,我藏到了一個只有我一個人知道的地方。朋友半天沒找到,我正得意里,只聽朋友說:“尤一越,你藏的不過如此嘛!”我急了,一下子跑出來,“怎么可能,我藏的地方可是誰也找不到的!”朋友得意地說:“這不,找到了!”我非常懊悔。

人往往不接受別人對自己的批評,一聽到批評,馬上條件反射似的先分辯,這樣反而事得其反,所以,我們一聽到批評,應該先冷靜地分析,先從自身出發(fā),找出缺陷或者問題的原因,這樣才能正確做出判斷。否則,遲早會付出代價的。

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人性弱點高中讀后感篇五

人生于世總會面對不同的生活,遭遇不同的事情,接觸不同的人群,自然而然也會受到諸多利益的誘惑和考驗,那么問題就來了,面對“亂花漸欲迷人眼”的世道,人性會是怎么樣的呢,而人性又能不能經(jīng)得起考驗呢?為了解決這些問題,那我們就必須去解讀人性有哪些弱點,而卡耐基就針對這個問題寫下了經(jīng)典之作《人性的弱點》,細致詳細的為我們解讀了何為人性,人性的弱點有哪些,面對人性的弱點,我們該如何去行事等問題。

《人性的弱點》涉及自我、生活、工作、家庭、社會、人生等諸多方面的智慧和哲理,這本書是卡耐基所抒寫的畢生的經(jīng)驗教訓和處世哲學,它就像一面鏡子一樣,可以清晰的讓我們展示自己、看清自己,改善自己,所以只要接觸過這本書,我們就會受益匪淺,而我就從中學會了一個人生必不可少的道理。

卡耐基說成功唯一的秘訣就是要學會站在別人的立場看待問題,而不是一味像傻子一樣去無端指責和批判。也就是說面對問題,我們不能一味批判和責怪他人,因為這樣無情的方式會傷害別人的自尊和自信,也容易引發(fā)別人的反感和反叛。相反我們必須學會換位思考,學會寬容諒解之后才更更好的說服他人,更好的引導他人,更好的團結他人,最終獲得更好的成功。卡耐基說每個人都是有思想的獨立個體,誰都不愿意遭受批評和指責,因為他們?yōu)榱诵闹械某晒Γ埠湍阋粯痈冻隽撕芏?,遭受了很多,所以當別人給你的成果或者結果不盡如人意時,請你站在他的角度去想一想他為什么會這樣做,這樣你也許就會看淡很多,也看清很多。

《人性的弱點》這本書之所以備受推崇,就是因為他教會了很多人在生活和職場中怎么樣去為人處事,而這讓人更容易去生存,去成功,去生活。更重要的是通過對人性的深度剖析,我們可以更進一步的去認識自我,去了解自我,去改善自我,去升華自我,也可以更容易的去理解他人,去解讀生活,去探索成功,去尋求快樂,所以它值得我們推薦,值得我們解析,也值得我們珍藏。

作者:金珺琳。

父親曾經(jīng)推薦我讀一套書,卡耐基系列,讓我要學會保護自已。人生導師國老師曾經(jīng)推薦我讀一套書,卡耐基系列,讓我要學會如何提升能力。

股神巴菲特推薦讀一套書,卡耐基系列--如今的年輕人,你越早閱讀卡耐基的作品,你的人生就越早獲得啟發(fā)。傳媒大享默克多推薦一套書,卡耐基系列-卡耐基的這些原則像魔術一樣令人震驚,改變了3億人的命運和生活。

今天,我向我的孩子推薦讀一套,卡耐基系列,并建議她認真看《人性的弱點》。我的孩子暑假結束后就正式上初二,從初一開始住校,要學會面對小型的社會人際關系,如何克服自身潛在的弱點,在學校里積極上進,交到真正的朋友,如何給人留下良好的第一印象,這些都是我曾憂慮的。

當我按照書中說描述,試著去找微笑的體會時,我對著鏡子練習了十幾分鐘發(fā)現(xiàn)還是假笑,然后我對自已說,堅持對別人保持微笑。對著鏡子哼著跑調的歌曲,突然會笑了,笑著走出鏡子。

第一天對家人微笑,家人問我他們是不是做錯了什么?第一天到公司對保安大叔微笑打著招呼,他禮貌地回我微笑。第一天對下屬開會時,微笑著鼓勵了一句,同事們眼神非常詫異。

第二天至第二周,漸漸習慣了讓自已保持一個好的心態(tài),微笑帶人接物,走路帶風做事也特別順利,和家里人相片融洽,和同事們工作效率越來越高。

當要求同事們對外保持微笑服務時,也換來了意想不到的好結果,得到陌生的最高的評價,貴公司的x部門人員是我見過最具有親和力的。

微笑帶來的人生轉變是妙不可言,也常常和孩子反復誦讀書中的話:

不管你什么時候走到戶外,一定要這樣做:抬起下巴,揚起額頭,讓肺部吸入滿滿的空氣。你當在太陽下痛飲;你當用微笑待人;你當真誠地鼓掌。別畏懼被人誤會,別揮霍時間,哪怕只是花一分鐘去思考你的敵手。你當把那些你崇拜的偉大人物鐫刻在心底,你在日思夜想間就會成為一個獨一無二的人。思維便是人的最高境界。一定要保持最好的心態(tài),勇敢、坦誠、歡樂。請?zhí)鹉愕南掳?,揚起你的額頭,我們每個人都是蝶蛹里的主宰。

今天你保持微笑了嗎?

人性弱點高中讀后感篇六

我在一口氣讀完前面第一章節(jié)后更為確定,《人性的弱點》這本書應當列入我們這一行的必讀書目。正如作者戴爾·卡耐基所言,這就是一本行動的書!我僅僅讀了一小部分便深感受益匪淺,這可以稱得上是如何更切實地與人相處的行動指南針。

·關于批評。

書中有一個絕妙的比喻--批評就像家鴿,最后總會飛回家中。就像打人耳光一樣,最后這個力總會反作用回我們自己的巴掌上。我們想指責或者糾正的對象,他們會為自己辯解,甚至反過來攻擊我們。我們?nèi)绾稳娗髣e人接納自己的世界觀與人生觀?他們并不認為自己所做的一切有什么不對。

批評別人只會讓我們心中一時痛快,并不能使事件發(fā)生根本性的改變,因此,林肯在米地將軍違背命令,故意拖延時間,拒絕乘勝攻打敗軍,導致戰(zhàn)爭良機一去不復返之后,他勃然大怒,對著兒子咆哮,并在極端失望之余,給米地將軍寫了一封表達內(nèi)心極端不滿的信件--但是,米地將軍從來沒有讀過這封信,因為林肯并沒有把這封信寄出去。

只有不夠聰明的人才批評、指責和抱怨別人,因為善解人意和寬恕他人實在是需要足夠的修養(yǎng)和自制,這要求我們盡量設身處地地去想--他們?yōu)槭裁匆@樣做。教師從學生的角度去考慮才能使教育更具影響力,警察從犯人的角度去考慮才能使犯罪行為從根本上受到遏制,同樣的,上級和下級多從對方的角度去考慮,才能避免不必要的抱怨、責罵與沖突,才能使上級不易做出錯誤的絕對的論斷,才能使下級不易心生怨意、消極怠工,才能使雙方互相理解,激發(fā)工作的動力。

·關于贊賞。

偉大的心理學家弗洛伊德曾經(jīng)說過,一個人做事的動機不外乎兩點:性沖動和渴望偉大。人類本質里最深遠的驅動力就是“希望具有重要性”。

既然人們?nèi)绱讼胍蝗丝隙?,那我們?yōu)槭裁匆邌葸@一句話呢?這一點很具諷刺性,假如我們不喜歡一件事,很容易對著別人大吼大叫;如果喜歡,我們反而默不吭聲?!霸谌粘I钪?,我們通常忽略的美德之一便是贊賞他人,如果你想學會待人處世,你就必須學會真誠地贊賞他人?!笨突鶗腥缡钦f。

我們總是想從別人那里獲得,卻吝嗇于去給予。殊不知,獲得的捷徑便是給予。天底下只有一種方法可以促使他人去為你做任何事--給他想要的東西,金錢物質我們不一定應有盡有,但有一樣事物,它的性價比之高絕對超乎你的想象,那便是贊賞。給上級下屬同僚一句由衷的贊賞,你會缺胳膊少腿嗎?你會因此而貶值嗎?不,因為你的美德,你已經(jīng)為自己購買了一支潛力股!

·關于影響。

在書中有一段很有意思的敘述:喜歡吃鮮奶油草莓的作者去緬因州一帶釣魚,釣魚的時候,作者用的卻是蟲做的魚餌。因為當他釣魚的時候,他想的不是自己要吃什么,而是魚兒要吃什么。

現(xiàn)今,國人對保險行業(yè)還不甚理解,我們的業(yè)務員在推銷險種時往往遭人冷遇,這是為何?因為人們總想著我們是想要從他們那得到些什么,認為我們只在乎自身的需要,所以,他們很難不對此保持警惕。

“永遠記得,天底下只有一個方法可以影響人,那就是提出他們的需要,并且讓他們知道怎樣去獲得?!比绻悴辉敢夂⒆映闊?,與其嘮嘮叨叨地說上一番大道理,還不如告訴他,這可能使得他進不了向往已久的籃球隊。與利益沖突的另一方唇槍舌戰(zhàn)上一番,遠遠比不上雙方冷靜地斟酌利弊,找到互利雙贏的最佳黃金點?!俺晒Φ娜穗H關系就在于你能捕捉對方觀點,在看一件事時須兼顧你和對方的不同角度。把他人關心的問題放在首要地位?!?/p>

顧客總喜歡主動采買,而非被動購買,因為他們總覺得推銷人員并不知道自己真正的需要,他們上門來也并不是想要來滿足顧客的需要,所以推銷人員總是容易吃上閉門羹--這在我的大學年代是屢見不鮮的現(xiàn)象了,但是偶爾也會有意外。

人性弱點高中讀后感篇七

我用了四天的時間拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。細細品讀,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅是一本書,而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗教訓而成的處世哲學,處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認識,自我了解,從而自我完善,自我駕奴,使我能更美好的經(jīng)營自己的生活。

《人性的弱點》是戴爾卡內(nèi)基先生思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點,一個只有認識自己,不斷改造自己才能夠有所長進,直至成功!卡耐基先生對這些生活和工作的深刻思考,為我打開了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自身的不足——其實人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美:“世界并不會因為失去卡耐基而停止轉動,卻因為有了他而轉的更好”。卡耐基先生以他對人生的洞見,利用個普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷的走向成功。

《人性的弱點》這本書中的提示與建議有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,就會了解人性的本質,從而事半功倍,順利成功。這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些“弱點”,可以是自己揚長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。

在工作中,我時刻提醒自己要居安思危,要不斷的提高和充實自己,而《人性的弱點》中關于處理生活中、工作中各種關系的深刻哲理,尤使我獲益良多:

第一、與人相處的技巧。卡耐基先生告訴我們:“盡量去了解別人,而不要用責問的方式;盡量設身處地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評責怪要有益、有趣的多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。”細細品讀,不直覺間豁然開朗。設身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質之一,是生活中交到真心朋友的必要條件,一個人只有懂得換位思考,才能夠取得別人的認可和尊重。生活如此,工作亦然。

第二、如何更好的工作。如何才能夠更好的工作?我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:“個人邁向成熟的第一步應該是敢于承擔責任”。確實,為人處事就要面對社會中的許多責任、要承擔自己行為的后果,要為自己的行為負責。工作中則更需要責任,一個人能力或許有高有低,但是如果是一個認真負責的人,最起碼也會得到別人的尊重。反之,一個不負責任的人,縱使天子卓越,也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。正所謂:“責任字字重千斤”。同時,一個敢于承擔責任的人,也會得到團隊和集體的認可,是獲得友誼的最佳方法。

第三,快樂的生活。當今社會,瞬息萬變,面對工作和生活上的壓力,疲勞是每個人都肯定會有的。面對層層重壓,我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳?卡耐基先生說:“能分享的生活才是豐富多彩的”。找個適當?shù)臋C會,約上幾個要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全部都得到放松,這是煥發(fā)活力的好辦法。確實,與他人一起分享生活的樂趣,這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想,年輕人的最大優(yōu)勢,就是在于活力,永葆活力,激情無限。

卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門,這不僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點,正視人性的弱點,我們才能夠更好的完善自己?;蛟S古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個道理吧。

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人性弱點高中讀后感篇八

1、對最高形式的美來說,溫柔的、高貴的性情無疑是最不可缺的,他可以令最平凡的面孔煥發(fā)光彩。

2、如果你的腦海中時時擁有美好的思想和善良的愿望,那么無論你到任何一個角落,你都會給人留下優(yōu)美和諧的印象,沒有人會注意到你的長相是多么的普通或者你的身體有什么缺陷。

莎士比亞說過:“上帝給了你一張面孔,而你自己卻另造了一張?!蔽覀兊男撵`可以隨意地制造美麗或丑陋。精神上的美勝過單純的形體美。

一個處于永恒和諧之中的心靈平靜的人是不。

可能有任何災難的,他也不可能恐懼災難,因為他知道自己處于上帝那雙充滿愛意的大手的庇護下,因此,什么也傷害不到他。

許多人之所以過著一種憂郁、貧乏的生活,其原因之一便是他們不能從那些使自己精神失調、惱怒、痛苦和擔憂的事情中超脫出來,因而他們無法使自己的精神獲得和諧。

1、生活中的許多煩惱都源于我們盲目和別人攀比,而忘了享受自己的生活。

2、全才是沒有的,人各有所長,各有所短。我們既不能專門以己之長,比人之短;也不一己之短,比人之長。

3、所謂“境由心造”,如果你善于發(fā)掘自己的長處,善于比較,你就會常常生活在一種愉快愜意之中。

當你遇到挫折時,切勿浪費時間去算你遭受了多少損失;相反,你應該算算你從挫折當中,可以得到多少收獲和資產(chǎn)。你將會發(fā)現(xiàn)你所得到的,會比你所失去的要多得多。

“天意”與“命運”也許經(jīng)常不是稱心如意地完全符合我們的希望。但是,他背后所代表的真意與仁慈,只有我們在虔敬恭謹?shù)闹t卑下才能真正品味出它的芳香。

1、如果我們不是常常追求進步,保持如年輕人般敏銳的頭腦,那么不僅我們自己的工作會受到阻礙,我們整個人變得平庸。

2、不斷地超越自我,沒有什么比這更能夠催人進步。

人性弱點高中讀后感篇九

在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復地看以及思考,結合自己的經(jīng)歷,才能體會出來。我覺得,《人性的弱點》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲??突f:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責任,幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我終于理解老師為什么鍛煉我們在同學們面前講話的能力了。

要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。

自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個人或多或少都會有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯,也害怕自己的發(fā)音,音調或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)??朔@種自卑的一個辦法是,告訴自己,這種行動讓我們只會賺而不會賠,因為我們有可能成功,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗,我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功??謶趾蛻n慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無困難。一個人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設性的計劃,而壞想法通常會導致一個人的緊張和精神崩潰。

其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。

生命并不單純,我們應該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關切我們的問題,但不能憂慮。當我們被各種煩惱困擾著,整個人精神緊張不堪時,我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應當記?。核枷脒\用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。

要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉出來,然后標明每個欲望的強度,標明目前最渴望得到的是什么,并強化動力,告訴自己一定要實現(xiàn)某個目標,使這種想法深入潛意識,并不斷強化,成為自己思想中最強烈的一部分,這樣,目標其實已經(jīng)很接近了。

最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來。

真實自然的自己,才會有個性魅力。當你出現(xiàn)在別人面前時,首先想到的是“我應該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認可和滿意?”還是“我本來就是這個樣子,我就要真實自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個性魅力。

讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關系中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化,都可以在人均收益的情況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡直太完美了。但是看完之后,,確實有許多啟示,特別是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。

此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯誤,不要總是責怪別人,先想想自己的錯誤,以提問的方式來代替命令,要學會激勵他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵的辦法使人改正錯誤,是對方樂于做你所建議的事。

卡耐基先生說“我們不要去責怪別人,而是要試著去了解他們,這會比批評更加有效?!毕胂肫綍r我常常會因學生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學好數(shù)學么?學習不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進他們,認真去了解原因……“師愛”、“為了學生的發(fā)展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也努力的實踐著,但,卻從來沒有一次像今天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和意義!《人性的弱點》提到:獻出你真誠的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個人呢?我們都應學會贊賞,去鼓勵學生上進。

卡耐基還說“縱使別人犯錯,而我們是對的,如果沒有為別人保留面子,就會毀了一個人。的確,在大庭廣眾之下,學生犯錯了,你不給面子的大聲訓斥,會使學生沒有面子,學生也不會信服你,如果這時你給了他面子,以后你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會考慮到這個問題,有時只顧一時之氣,只想自己,不想別人的感受,導致許多的不愉快,要是能多考慮幾分鐘,為他人設身處地地想一想,這樣就不會產(chǎn)生不愉快的場面了,人與人也會多一份感激和信任。

《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會更努力更充實,我想正是因為人性確實充滿弱點,人性存在弱點,我們才可能去期待明天會更好,會更完美。

《人性的弱點》一書的作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基,正如書中作者簡介介紹在20世紀上半葉的美國,當經(jīng)濟不景氣、不平等,戰(zhàn)爭等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時,卡耐基先生以及他對人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講,他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡介,使我自己產(chǎn)生濃厚興趣想要了解,這里面究竟寫了什么,竟會有如此大的力量。

讀完卡耐基的作品后,我自己了解到這里一部教人如何為人處事的書,這部書正好合適即將踏入社會的我們,學會該如何待人做事,不僅有利于提高自己的能力,使我們更好地融入社會,從而獲得成功,也有利于融合自己和周圍的人的關系,讓他人幸福,也讓自己幸福。

其實,人與人之間的關系是很微妙的,一個眼神,一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響。

例如,面對朋友時,我們應該學會寬容,尤其是當面對朋友的過失時,要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說的:“批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨。”小心地處理所謂的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一,不過,在平時面對朋友時,該學會如何真誠地贊賞朋友,每個人都渴望被肯定,被贊賞,當朋友取得成功時,給予最真誠地贊賞,那是很令人感動的?!霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點贊美的溫馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰?!笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應該要珍惜,要懂得該如何對待這難得的友誼。

那么,我該如何對待陌生人呢?當我們走進一個團體,走進社會,會遇到各種各樣我們不認識的人,那該如何對待呢?其實道理都是相通的,在大家處理同一件事時,必須尊重他個人的意見,友善的對待他人,不要把自己的意見強加于人,因為人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,所以只有當大家彼此尊重和友善,才會達成一致解決問題。

孔子曾曰:“君子愛財,取之有道?!弊x了《人性的弱點》這篇文章,我才真正地理解了這句話的意思。

《人性的弱點》主要講的就是一位推銷員到作者家中推銷《人性的弱點》這本書,作者本來不想買,但是看到書里面有一張100元,就改了心思,將200元的書50元買了下來。這樣做能白得一本書,還倒賺50元或花50元買一本這么厚的書,算下來都是很合算。但誰知,推銷員又回來說書里有母親寄給他的300元錢,還說他記得鈔票的編號,作者自然是不肯給他,因為書里只有一張100元,推銷員明顯是來詐騙的。但是作者又不得不給他,事情鬧大了影響也不好,只能“蝕財消災”,到最后還是等于花了250元買這本書。

從這個故事中可以看出,人性的弱點——很大一部分都在于人們喜歡貪小便宜的心理上。在上海,就經(jīng)常有這樣的騙術,幾個人圍在一起,裝作不小心的樣子,將一條金項鏈丟在地上,等到有人撿起了金項鏈,就有另外一個人也跑過說是他先看見的。接著就有第三個人過來做評理人,先會裝模作樣地看一下,然后對第一個撿到的人說,老兄,你發(fā)財了,這條金項鏈最起碼值一萬呢!第二個人就說是他先看見的,評理人就會說,那這樣,撿到的人分給看到的人一部分錢。接著撿到金項鏈的人就會給看到的人幾千塊,回到家里才發(fā)現(xiàn)金項鏈是假的,這時候后悔已經(jīng)晚了。

君子愛財,取之有道,如果不是你的錢和你的東西,你就算得到了,心里也不會安寧,反之,如果你能勤勤懇懇地工作,賺來的錢也會用的很踏實。更何況,天上不會掉餡餅,看上去十分值錢的東西,說不定就是騙子設的陷阱,來引一些無知的人上當,真正的君子是連看都不會看一眼那些所謂的貴重的東西的。就像文章中的作者一樣,推銷員為財行騙,“我”為財心甘情愿地“受騙”,因為貪財圖貨,而摒棄道義,自甘墮落,人性的弱點正是由此而生。

的確,君子愛財,取之有道,只有踏踏實實的工作,才能收獲寶貴的錢財!

讀完卡耐基的《人性的弱點》后,從中學到了很多做人的道理,有些也在我周圍的同學中擁有。我很幸運能擁有這些同學!

杜威曾經(jīng)說過,人類本質里最深遠的驅動力就是&“希望具有重要性&”,人的精神異常是想在幻覺中尋求肯定自己的重要性,所以在交流中一定要真誠地贊美別人。如果你要別人喜歡你,或是培養(yǎng)真正的友情,或是既要幫助別人又要幫助自己,就要對別人表現(xiàn)出誠摯的關切!在生活中當心情不好時,最好的改變方法是讓自己愉快起來,這樣你就會漸漸愉快起來。

自信對于每個人來說也是很重要的,每當你出門時,應該把下巴縮進來,頭抬得高高的,讓肺部充滿空氣,沐浴在陽光中,以微笑來招呼你的朋友們,每一次握手都使出力量。這樣會讓你離成功更近的!

牢記他人的名字,如果你要別人都喜歡你,請你記住每一個人的姓名,對每個人來說他的名字是任何語言中最甜蜜、最重要的聲音。很多時候一旦你記住了別人的名字,你會得到他人的擁護!

學會傾聽,很多時候我們習慣于自己打斷別人的說話并發(fā)表自己的見解。但談話的技巧是問別人喜歡回答的問題,鼓勵他談論自己所取得的成就,始終要對他的思想,他的需要,他的問題。比對你的想法、需要、問題、要感興趣100倍,留意他的嘴比注意非洲的40次地震還要多才行。同時也要讓他感到自己受尊重。讓他們感到自己重要是人類行為中的一個極為重要的法則,如果人們都遵從這一法則,那么誰也不會惹來什么麻煩,而且都可以得到真誠的友誼和永恒的快樂。反之,如果我們破壞了這一法則,難免會惹禍上身。

生活是永無止境的精神旅程,一個人如果不能擴展自己的興趣,只會被遺忘在自己狹小的世界里!閱讀偉大的書籍是通往自我改進、促進知識上成熟和圓滿快樂的人生之路。所以永遠避免跟人家正面沖突。富蘭克林說過,假如你有抬杠、反駁的愛好,也許偶爾能獲勝,但那時空洞的勝利,因為你永遠得不到對方的好感。當一個人大吼的時候,另一個人就應該靜聽,因為當兩人都大吼的時候,就沒有溝通可言了,有的只是噪音和激憤!

一滴蜂蜜比一加侖膽汁,能捕到更多的蒼蠅。為人處事是一門科學,很深奧但需要慢慢去認識!

人性弱點高中讀后感篇十

讀完卡耐基的《人性的弱點》這部經(jīng)典勵志的作品,卡萊爾的那句話——要顯示一個偉大人物的偉大之處,那就要看他如何對待一個卑微的人忽然出現(xiàn)在腦海中,激起了自己萬千的思緒。

贈人玫瑰,手有余香!

閑暇時間,讀讀小小的歷史故事,回味下那深邃的歷史,似乎成了一種習慣。想起孔子和學生子貢的那段對話“老師,有沒有一個字,可以作為終身奉行的原則呢?孔子說:“那大概就是‘恕’吧”;回憶起“負荊請罪”里藺相如的那份寬容和忍讓;唐代婁師德教育他弟弟的那個情形似乎就在眼前:他弟弟說:“有人往我臉上吐唾沫,我自己把它擦去。”婁師德說:“這還不行。你把它擦去,還是違背發(fā)火人要侮辱你的意愿。我看還不如讓唾沫自然干掉為好。還有……。

天空容納塵埃,原來是美麗的智慧,而不僅僅是因為有博大的胸襟!

我們都有這樣的經(jīng)歷,陽光照進室內(nèi),會有許許多多細小的塵埃在飛舞;似乎通常會引起我們的反感,但是如果我們以一種寬容,贊賞的心態(tài)去看待似乎它也會個我們一個小小的驚喜:這些小小的塵埃在反射和散射著陽光,使陽光變得柔和、舒適;它濾去太陽的紅、橙、黃、綠等較強顏色的光,留下的是較弱的藍光,于是,天空變得蔚藍、溫柔。

最后想起了孟子的那句話:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!

人性弱點高中讀后感篇十一

作為在社會中的一份子,我們無時無刻不和各種各樣的人接觸和交流,我們是一個個完全獨立的個體,但是又與不同的人有著千絲萬縷的交集,似乎又是一個不可分割的主體。

我們總是把學習專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)放在學習的首位,總是認為只要有著足夠的專業(yè)知識,就一定能夠受到別人的追捧。但現(xiàn)實往往不是如此,有的人雖然沒有過硬的專業(yè)知識,卻能夠成為一個出色的領導者。有因必有果,在成功的背后,必然有他的過人之處。

不難發(fā)現(xiàn),有的人就能夠輕松處理好人際關系,但是有的人卻為糟糕的人際關系大傷腦筋。對于包括我在內(nèi)的大部分人來說,處理人與人之間的關系總是順其自然,我們不會對這個方面有更多的思考,大部分人都是以平時的習慣來應對這一切,這樣,往往一個人平時身處的環(huán)境會對一個人的性格產(chǎn)生深遠的影響,決定了他待人處事的態(tài)度,所謂近朱者赤近墨者黑。

但是同時,我也聽到過另一種說法,所謂出淤泥而不染,濯清漣而不妖,荷花能夠從淤泥中生長而不受到污泥的影響。雖然這是大自然的規(guī)律,但是對于人與人之間的關系來說,也是同樣的道理,有的人雖然身處鬧市,身邊噪雜無比,卻能夠有一顆比普通人更寧靜的心靈,古代的文人墨客,很多如此。

為什么同樣是身處不同的環(huán)境中,會有兩種截然不同的情況出現(xiàn)呢?我感覺應該從潛移默化這個詞語來理解。所謂潛移默化,是隨著時間的推移,我們會不自覺地隨大流,在某些時候自然而然地模仿著我們所看到別人的一言一行,我認為,對于這種行為,我們往往并沒有去思索其是否正確,往往當我們對這件事情有所察覺的時候,我們已經(jīng)在不經(jīng)意間形成了一種習慣。

但是,我們可以很清楚地看出在這個過程中存在的一些問題,我們受到周邊環(huán)境的這種不太好的影響可以說有一半的責任在我們自己身上,在面對一種新的事物的時候,在這件事情中就是別人,或者說大眾的一些習慣的時候,我們并沒有對其進行一定的了解,沒有經(jīng)過深刻的思索就貿(mào)然將其完全模仿并付諸實踐,這實際上是我們自己對自己不負責任的表現(xiàn),這也是為什么有的人能夠做到特立獨行,并不是因為他有什么超能力,而是在做每件事情之前,他們能夠經(jīng)過一番深思熟慮。

從這個層面上來看,人與人之間的交往實際上是有規(guī)律可循的,這本書讓我體會到了人與人交往之間的藝術,希望有更多的人能夠對人性有著更多的認識,我也能夠在今后的學習生活中付諸實踐。

人性弱點高中讀后感篇十二

正如作者在自序所言,他曾花了大量的時間精力在日常交往,課程教授與學員互動中積累人際經(jīng)驗并探究人性。我想正是因此,這本書才能從虛無縹緲充滿理論的海量人際交往書籍中脫穎而出。而這本書讓我印象深刻的則是人對重視的渴望以及傾聽的重要性。

約翰.杜威曾言“人性中最深層,最本質的動力是對于重視的渴求”。我想幾個月大的嬰兒總想大人放下手中一切與他說話這一行為恰是此話的最好印證。但不同的人常常會采取不同的方式獲取他人的重視。

因二寶的到來而受冷落隨選擇極端方式引起家人注意的大寶,總以出格言論及行為博得他人注意的網(wǎng)紅,欲以游戲的輝煌取代現(xiàn)實蒼白的玩家……這些人對于重視的渴求無可厚非。因為他人的重視或許是舞臺上的燈光,閃耀無比,萬千集一,很容易讓人迷戀,沉醉,甚至入癮。只是這樣的重視終究不過如偷來的月光,你盡可以觀賞它,可卻永遠觸碰不到半分。我想,如何贏得他人重視實際像是一個價值觀的暴露過程。價值觀的不同則所引起的重視亦是不同。

大概重視包含多種,或許是喧嘩奪寵,或許是由內(nèi)而外的敬佩,再或者知音相惜……但無論哪種,就我個人而言,我想重視是雙方相互給予的。以書中所提到的安德魯為例,作為一名上司他經(jīng)常發(fā)掘下屬的優(yōu)點并毫不吝嗇地夸揚,而這恰讓下屬感到自我價值,再或者說個人受到上司的重視,當他以努力工作為回報時,安德魯亦收到員工的重視——這個老板值得追隨。我想,人們就像磁場一般相互吸引,投桃報李是再正常不過的行為。大概對對方的重視也是一種對他人努力的認可,對他人工作的肯定,對他人人格的尊敬吧。我想這種獲取他人重視的方式是值得推崇的,用你對他人的重視換取他人對你的重視,就像小溪如果不肯與江河匯聚又怎么入海了解什么是浩瀚無際?相互給予的重視或許才是真正能細而不絕,汩汩長流。

相互的重視是人們彼此深入交往的前提而傾聽則讓情感得以交流。

《人性的弱點》一書中雖列舉多個傾聽所帶來的好處,但也指出“如果一個人每做出一個很小的善舉的背后都在想著對方的回報,那么這個人會是多么自私自利??!”我不否認傾聽可以變成一種達到某種目的的有效手段,但歸根結底傾聽應該是人們歡喜哀怒豐富千變的情感交流方式。更何況這個時代,“許多人有時候請醫(yī)生并不是為了看病,他們只是需要一個聽眾而已”。大概如此,才會有人在公園里出售時間,20元/小時,陪人聊天——雖然大部分時間都是買家自言自語。

那么我們?yōu)槭裁春茈y停下來去傾聽呢?是嫌浪費時間?是無利可尋?是毫無耐心?是工作太忙學習沒空?還是冠冕堂皇地說,啊,這個時代變了?如果是理由的話,每個人都有啊。我想這或許是因為傾訴者說的不過是他自己的人生,傾聽者只是站在故事外冷眼旁觀,畢竟不是每個人都能像圣人般站在對方的角度去感同身受。更尷尬的是你沒辦法像演講家滔滔不絕地安慰他,更挫敗的是你發(fā)現(xiàn)他早已沉于自己的情感中無法自拔,你對他的一切忠告宛若擺設。你站在這里,即多余又不多余,即有用又無用。

但能因此放棄傾聽么?不能,你應該感到慶幸他找的是你,而不是其他人——說明你在他心里真的很重要。更何況誰都不想在自己最想依靠的時候卻無肩膀可依。我想人們懂得傾聽并學會去傾聽將讓不必要的矛盾消解,讓人與人之間的圍墻坍塌,讓曾經(jīng)的柳暗變成花明。

仍記得陽明先生曾過說“破山中賊易,破心中賊難”,但把握好人性的弱點,學會溝通的藝術,避其害,迎其利,何嘗不能去感受生命的曼妙,人心的良善。

人性弱點高中讀后感篇十三

最近,我在一個偶然的機會里讀到了《人性的弱點》這本書,一下子就被它迷住了,開始努力鉆研起這本書中所蘊藏的人生奧妙來。

這本書中的第一章主要講了如何交朋友,以及如何獲取周圍的人的好感,并提供了一個好方法:要多多夸獎別人的長處,少挑別人的短處,這樣才能獲得更多來自周圍的人的好感。

就拿大名鼎鼎的美國總統(tǒng)——林肯來說吧。他在少年時期總是愛辛辣地諷刺別人,正因為這樣,他身邊的朋友寥寥無幾。這樣一個人是怎么能競選總統(tǒng)并成功的呢?那是因為有一次,他辛辣的言語惹怒了一位當時聲名赫赫的作家,結果卷入了一場決斗中,這險些讓他喪命。還好在決斗前,雙方的朋友及時趕到阻止,不然歷史上可能將不再會有美國總統(tǒng)林肯了。

這件事過后,林肯對自己進行了深刻的反思。之后他仿佛換了一個人,他不再諷刺別人,而是極力發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點并加以贊賞。這讓他得到了越來越多的人的支持,也成為他成功當選美國總統(tǒng)的一個重要原因。

關于批評和鼓勵的作用哪個大,這里還有一個更加強烈的對比。一個建筑工地的主管曾經(jīng)一見到有工人不戴安全帽就大加指責,但過了幾個月這個問題都無法解決,還是有工人不戴安全帽。后來這個主管改變了策略,針對這個問題從批評改為關懷、解釋、鼓勵,竟然幾周時間就讓所有人都接受了,成功解決了這一問題。

“惟賢惟德,能服于人”,尊重他人是人際交往的前提,也是獲得他人理解的捷徑。種種跡象都表明,鼓勵比批評更加有效,我們不僅要知道這個道理,更加要利用好這個道理。只有這樣,我們才能不斷地完善自己。

人性弱點高中讀后感篇十四

一位好老師,指引你走一段路;一本好書,伴你一生,也可能會影響你一生。

《人性的弱點》是繼《圣經(jīng)》之后的世界第二大暢銷書,卡耐基一生最重要、最豐富的經(jīng)驗都匯聚在這本書里。這是一本充滿幽默、充滿智慧的書,它在生活中給我以啟迪,讓我知道該如何克服自己的弱點,發(fā)揮自己的優(yōu)點,勇敢面對生活中的某些挫折。作者用一個個鮮活的例子把做人的道理書寫得通俗易懂,讓人耳目一新??突凇度诵缘娜觞c》的第三章《如何讓別人喜歡你》中說:“能設身處地地為他人著想,了解他人心里想些什么的人,永遠不用擔心未來?!比伺c人之間的相處,難免有誤解、有矛盾,這時,如果我們能設身處地地為對方、為他人著想,我們就會選擇寬容、選擇忍讓。多點包容,多點換位看問題,就會少很多無謂的爭執(zhí),彼此間的關系也將變得更為融洽。人非圣賢,孰能無過?如此一來,所遇的矛盾也就迎刃而解了。

換位思考的觀點令我想起了子女與父母間關系的處理應最需要“設身處地地為他人著想”?,F(xiàn)在大部分的家庭,父母與子女缺乏溝通,相互間缺少理解與包容,更加甚少站在對方的位置上看問題。因此,兩代人之間就形成了代溝,更甚者形成了無法逾越的鴻溝。回想過去與父母點點滴滴的矛盾,不禁為自己曾經(jīng)的固執(zhí)深感慚愧!

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人與人之間的競爭愈演愈烈,社會壓力也越來越大。來自生活、工作等各方面的壓力使人們變得更加憂慮。卡耐基在《人性的弱點》的第七章《走出孤獨憂慮的人生》中說到:“憂慮并不能解決問題,任何人都可以用下面的方法有效地消除憂慮。首先是放棄恐懼心理,誠懇地分析整個情況,找出失敗將會帶來的后果;然后就是敢于接受它,使心情平靜下來,把時間和精力用于改善所面對的問題和困難。”

其實,每個人的人生都不會是一帆風順的,尤其是人生中各方面的問題都要我們考慮,都要我們擔憂。當我們強迫自己面對最壞的情況,并且先從精神上接受它時,我們就能夠權衡所有可能出現(xiàn)的情形,從而可以集中精神解決問題。樂于承認事實的狀況、勇于接受已經(jīng)發(fā)生的事實,是改變憂慮習慣、快樂生活的重要秘訣。確實,當我們無法改變現(xiàn)實時,心平氣靜地接受不可避免地事實不失為消除憂慮地一種有效方法。

人生不可能是十全十美,人生路上亦不可能都平平坦坦。在面臨生活的磨難是讓我們讓我們勇敢去面對。

人性弱點高中讀后感篇十五

戴爾卡耐基是美國的一位作家,《人性的弱點》是他最成功的勵志經(jīng)典。在這部作品中,他運用社會學和心理學知識,對人性進行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡短的演講稿,經(jīng)過15年的實驗和研究,不斷擴充而成為這樣一部深受成年人喜歡的的書,它告訴我們?nèi)绾瘟私馊?,如何與人相處,如何讓人喜歡你,如何使自己獲得成功等等??突饡?jīng)作過一項調查,研究顯示:在一個人獲得的高額薪水中,只有不到15%是因為他的技術知識,而其他的85%則是因為他的人際交往,也就是他的個人品質和才能發(fā)揮。所以,卡耐基認為,教育的最偉大目的不是傳授知識,而是教人行動,而《人性的弱點》就是一本教人行動的書。

閱讀這本書,我常被作者的觀點同化。比如作者認為:在人際交往中,不要經(jīng)常使用“批評”,因為任何人無論做錯什么事,而且不論他的錯誤有多么嚴重,在絕大多數(shù)情況下都不會自責,這就是人性的弱點。所以真正有智慧的人,都不會簡單地批評對方,而是要試著去了解對方,弄清楚他們?yōu)槭裁磿菢幼觥H硕疾粫p易地接受別人的批評,但幾乎所有人都會批評人,只不過上級對下級當面批評比較多,下級對上級背后批評比較多,但不管是什么形式的批評,都會給人帶來不舒服。那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書中介紹了科學家達爾文的辦法:(達爾文在撰寫《進化論》時已經(jīng)知道會受到宗教界的攻擊)不要等別人來批評我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴厲的批評者,我們要在別人有機會指責我們之前就找出我們的弱點,并加以改進。成為自己最嚴厲的批評者,就是進行自我批評。用現(xiàn)在的語言說,就是要經(jīng)常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改進在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思,必定少出錯;少出錯,就能少受到別人的批評,少受批評,就會少受傷害,少傷害就會多快樂,這樣就能形成良性循環(huán),使自己每天生活在愉悅中。

卡耐基還認為:成功的第一要素,就是一定要喜歡你的工作,或者做你所喜歡的工作?;仡欁约喊肽甑慕處煔v程,因為喜歡而選擇教師職業(yè)的,既然我選擇了,那我就得對這份工作負責,就得承擔起教師的責任,就得對得起把自己的孩子托付給我的家長們,再煩再累也得堅持走下去,消極、抱怨都是毫無意義的,只會給自己帶來無盡的煩惱。所以半的教師生涯還是給我留下了許多美好的回憶。我也肯定是幸福的,因為我已經(jīng)掌握了成功的第一要素。

最后要和大家分享的是我感受最深也是我們值得深入思考的,如何將提升生活質量,關鍵在于心態(tài)的調整,平安快樂地生活。人之所以這個么多的煩惱歸咎于幾點:一是、人在煩亂的生活中失去了自我。一個人最早的是不能成為自己,并且在身體與心靈中保持自我。為了生活,人總會不斷的強迫改變自己,但改變的過程,很多人陷入了煩惱,嫉妒,攀比中。他們一致認為自己在追求真正的快樂。如果你真的快樂,那自然是件高興的事情。但若是這么的追求而你并不快樂,那就說明你拋棄了真正的快樂了。要追求真正的快樂,就必須拋棄別人會不會感激你的念頭,只享受付出的快樂,如果我在日常生活中被人批評,那是因為批評你能給他一種滿足感。這也說明你是有成就的,而且引人注意,只要我相信自己做的對,就不要在意別人怎么說,走自己的路,讓別人說去吧。壓力大了,這就需要學會放松,消除疲勞,不要浪費自己的精力,緊張是一種習慣,放松也是一種習慣,我們的疲勞,往往不是由工作引起,而是由于憂煩、挫折和不滿等,每天時時跟自己交談,可以引導自己思考什么是勇氣和幸福,什么是平安和力量,每天跟自己談些需要感謝的事,這樣你的心靈就會海闊天空,快樂歡暢。

這本書教給我的是一些處世的基本原則和生存之道,但還需要我在以后的生活中不斷研讀、不斷地感悟理解。也希望我的分享能給大家?guī)硪欢ǖ乃伎肌?/p>

人性弱點高中讀后感篇十六

當品讀完一部作品后,你有什么領悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的《人性的弱點》讀后感,歡迎大家分享。

讀完這本書,感悟還是很深的,每讀完一小節(jié),我都會思kao一下自己,以往遇到這樣的事情的時候,我是怎么處理的,事實證明,大部分的事情我都沒能妥善處理,或是過于感性,或是考慮不周,或是過于自我。

這本書用我自己的話來總結就是在我們?nèi)粘I?、學習、工作、交際中,需:微笑待人、調整心態(tài)、換位思考、不斷提升、反省自我、喜歡自我、學會拒絕、克服憂慮、付諸行動、勇敢面對,制定預算。

在這本書中,存在了大量的例證,都是成功人士,來證明這些人性的素養(yǎng)是多么的必要,這些成功人士身上存在了許多的共通點,如為別人著想、度量非凡、樂觀處世等等。在讀此書之前我并不覺得這世界上還有那么多這樣的人存在過,如此優(yōu)秀,讓人敬佩,不得不感嘆自己的道行還是太淺。這本書還讓我明白,只有經(jīng)歷過才會有經(jīng)驗,道理明白的再多,不去體會,還是零。

以我為例,我來談談我自己,我曾經(jīng)多次詢問我的朋友,都說我是一挺不錯的人,至于缺點,可以總結為兩個字:傻、倔。生活中,我們都知道第一印象的重要性,在我的交際圈中大部分人都不會反感與我交往,因為我愛笑,認識我的人都知道我的笑聲很特別,而且從小就是這樣,我明白只有我對別人笑,才能得到別人的微笑。朋友們說我傻,一方面是有時候我看著確實傻乎乎的,你可以想象一個人經(jīng)常傻笑的樣子,另一方面就是以前的我不懂拒絕,每天都忙得跟個陀螺一樣,有人找我辦事,只要是我能干的,二話不說就會答應,但絕大部分事情對我來說并沒有報酬,這時朋友就會關心我天天吃力不討好,但是那時的我,哪來的時間去考慮這些問題,現(xiàn)在回想起來,雖然這是我的一大缺點,但我甚至有些慶幸,造就了現(xiàn)在的我,那時的我雖然累,雖然沒有任何報酬,但是我在不斷地學習不斷地提升自己,使自己升值。不過現(xiàn)在的我沒有以前那么的“傻”,我開始慢慢的學會拒絕別人。

說到我的性格就不得不提我的父親,他希望我能成為一只老鱉而非老虎。理由很簡單,就是心態(tài)問題,老虎雖然站在食物鏈高層,可是他的壽命不及老鱉的十分之一,因為老鱉能忍,對待人類的任何行為都可以置若罔聞,而老虎卻可能因為人類一個小動作而大打出手。父親并不是想讓我低聲下氣的生活,而是想讓我明白,不要為一些瑣事煩惱,學會忍耐,是走向成功的第一步。當然這需要強大的內(nèi)心,去調整自己的心態(tài)。

我一直都認為,我有多優(yōu)秀,我身邊的朋友就會多優(yōu)秀。正所謂人以群分,只有相互能借力的人才會聚在一起,相互欣賞相互需要。沒有人會愿意一直和一個對自己毫無力可借的人交往,一個人只有被需要了,才能彰顯其價值,才會使其有幸福感。所以不管我們身處何等高處,都需要不斷學習,提升自我價值。想要學習效率快,經(jīng)常性的自我反思是必要的,只有在不斷反思中才能知道自己哪些事情做的不夠詳細,下次遇到我可以怎么做達到更好的效果。我很欣賞卡耐基先生的《愚事錄》,記下了他所有的愚蠢行為并認真進行反思。我學會自我反省是在高中的時候,那時的我每周都會寫一篇關于自己的感想,夾在作業(yè)里面交上去,每次老師都會給我寫評語,這些評語陪伴、鼓勵著我,讓我感受自己在一點一點的改變,直至現(xiàn)在,我也養(yǎng)成了反思自己的習慣,閑下來時就會想想自己最近做的事情,哪些是可以在今后避免的。

約瑟夫·格魯大使曾說過:“外交的秘訣僅在5個字:我要喜歡你?!笔堑?,這也是我們常說的換位思考,為別人著想,這很重要,在我們?nèi)粘=涣髦?,如果我們能做到設身處地的為別人著想,那我們的交流是會非常愉快的。我在大學期間做事情時,很多事情并不沒有站在他人的角度著想,所以鬧出了許多不愉快,雖然有些事情我是占理的,但事實證明我內(nèi)心并不快樂??突壬跁羞€講到,我們不僅要喜歡他人,還要喜歡自己,對自己有一定限度的忍耐,正如適度的'忍耐他人一樣,不因自己的一些弱點或缺點而感到沮喪,清醒的、實際地接受自己本來的面目,這不但能培養(yǎng)我們健康成熟的個性,也能提高人際交往能力。愛默生說過:“要盡可能從他人的觀點看事情,但不可因此而失去自己的觀點?!毕胂笠幌拢绻粋€人連自己都不喜歡,那怎么可能會喜歡別人。我曾覺得我是一個對自己不好卻對別人好,但是我發(fā)現(xiàn)我錯了,我對這個世界上最好的人就是我自己,因為我所做的一切事情都是為了我自己,因為只有我喜歡自己,認可自己,找到自我,才會明白自己要做些什么事,以后會有什么規(guī)劃。

現(xiàn)今的人,最大的問題就是精神緊張,喜歡胡思亂想,自己嚇自己,造成不必要的擔憂,恐慌。蕭伯納說過:“人們之所以憂慮,就是有空閑時間來想自己到底快樂不快樂。”還記得初三我獨身一人在家讀書的時候,那時的我從未離開過父母身邊,頓時寂寞,恐懼襲來,我天天都在想自己怎么辦,在這怎么生活,怎么學習等等一系列問題,也不學習就在那閑坐著,這導致我天天腹瀉、感冒。就這樣過了將近兩個月,我發(fā)現(xiàn)我不能在這樣下去,我嘗試和班上同學交流,慢慢的發(fā)現(xiàn)他們并不像我想的那么難相處,很快打成一片,那年平安夜我收到了一書包加兩袋子的平安果。往后的日子我再也沒有因為自己一個人而擔憂過,因為只要我們愿意,隨時隨地都能交到朋友。蕭伯納說的沒錯,我們之所以會憂慮,就是因為我們太閑了,而克服這種情況,只需要把看法和重點轉移一下,讓自己有一個新的、能使自己開心的看法。

威廉·詹姆斯說:“一旦做出決定,當天就要付諸實踐,而且不要理會責任問題,也不要關心后果。”可是在實際中,我們常常會因為過于在意后果而躊躇,可能會越想越害怕自己完不成預定的目標,而后又想著干脆放棄得了。這樣的情況不占少數(shù),每當我有這樣的想法時,我就會想清楚可能會發(fā)生的最壞的情況,然后朝著好的方向去努力,即使最后結果不怎么樣,我也不會很悲傷,在此之前我已經(jīng)想到了最壞的結果,可重要的是我努力了,我付諸了行動,至少在未來的某一天,我不會因為今日的膽怯而后悔??突壬跁姓f到,人不是因為沒有信念而跌倒,而是因為不能把信念轉化成行動,并且不顧一切地堅持下去。人生在世幾十年,我們?yōu)楹稳ダ速M時間花在沒必要的擔憂這樣的小事上,或許某一天你能相通,但為此要付出的時間是我們承受不起的。如果根據(jù)概率學來討論,我們所擔憂的事情,90%都不會發(fā)生。在我的大學期間,為了忘記煩惱我做了當時我以為很愚蠢的一件事,我承擔了多個學生干部職位,讓自己忙起來,超負荷的工作,以至于每天吃飯和睡覺的時間都很緊湊,細細想來,那時的“愚蠢”成就了現(xiàn)在的我,在忙碌的我根本沒有時間去思考工作和學習以外的事情,腦子里只有一個字:“干”,不論遇到啥事,干就完了。

書的后面章節(jié)講到了關于選擇怎樣的工作和家庭對于金錢的規(guī)劃。讓我印象最深的就是卡耐基先生在本章節(jié)中每一小節(jié)基本都會提到預算的問題,大部分人感到收入不夠支出,都是因為沒有一個合理的規(guī)劃,都抱著一種少賺少花,多賺多花的心態(tài)過日子,這就很容易造成資金赤字。想象一下,如果我們養(yǎng)成做預算的好習慣,那么他就會告訴我們,可以刪減那些比較不重要的項目,去填補我們想要做的大花費,這會使我們的生活幸福感增加。

在本書的最后有一個人格測試非常有意思,我的得分是70分,這個分值的評價是性格偏外向且穩(wěn)定,是一個永遠會使人高興、樂于助人的人,且是一個足夠平衡的人,不至于因此昏了頭,因此是一個很穩(wěn)重且值得信賴的人。我欣然接受這個評價,因為這就是我。

人性弱點高中讀后感篇十七

維也納著名的心理學家弗洛伊德曾說過:“我們所做的一切事情都源于兩種動機,一種是對性的沖動,另一種是渴望成為偉人的欲望。”是的,能夠讓你心甘情愿的去做一件事情唯一方法就是,做這件事能給你帶來所需要的東西。美國著名的哲學家杜威教授認為:成為重要人物的欲望是人類天性中最深切的沖動。在生活和工作中,與人相處,你渴望被人重視,渴望有存在感,渴望有尊嚴,這就是人性,人類天生就有一種被人重視的深切渴求。林肯在一次寫信中說過:“每個人都喜歡被人尊敬的感覺”,也許人類和動物之間的一個重要區(qū)別就是對自尊感渴望程度。

甚至有些人會在幻想得到這種自尊感,對電視機或電影中大俠風范的渴望,自己情不自禁的會將自己映射為對應的主角,幻想在劇中世界獲得重視。一些專家研究表明:如果想要在幻想世界里找到殘酷而冷漠的現(xiàn)實中找不到的自尊感,一個人可能真的會因此發(fā)瘋。部分后天患有精神病的人,不管是受到某種刺激,比如壓力過大而突發(fā)精神錯亂,那也許就是在自己的瘋狂世界里,找到了現(xiàn)實中無法找到的自尊感而無法自拔。換一個角度想這種問題,如果在他們精神正常時,真心的贊賞他們,讓他們獲得自尊感,是否會緩解這種精神錯亂的可能性?自尊感的患得患失到一定界限,便一發(fā)不可收拾。

奉承與贊美。

司華伯說過:“我認為我所擁有的最大的資源,就是能激發(fā)人們的熱情和潛能,我用贊美和鼓勵,讓每個人的潛能得以充分的發(fā)揮!”在工作中,上級的批評,也許不經(jīng)意間,能夠輕易毀掉一個人的理想和抱負,如果換一個角度,遇到問題,給予他們鼓勵,是否更有效地促使下屬再接再厲?我們生活和工作中,大部分人如果不喜歡什么,就會盡可能地去挑毛病,如果喜歡什么,就一言不發(fā)。無論是兒女還是親朋好友及下屬,我們可以讓他們充分得到生理所需營養(yǎng)(物質),但心理上所需的營養(yǎng),我們給予的還是鳳毛麟角。

阿諛奉承對聰明人起不了作用,除非他根本就不聰明,那些只是虛情假意,過眼云煙。而發(fā)自內(nèi)心的贊美,是每個人都需要的,一個出自真心且無私的贊美和流于口頭且自私的奉承,你會選哪個?奧伯利根將軍的一句名言:“敵人的進攻不可怕,朋友的諂媚卻很可怕。”諂媚的人只會讓別人更加深刻清楚的認識他自己是一個怎樣的人。

愛默生說過:“無論你使用什么樣的話語,說出來的東西都是以自我為中心的。不管你用任何的言語,你所要說的,總離不開自己的種種目標?!笔堑模约赫f出來的任何一句話,都是有目的性的,但是這句話是真心還是虛假,還是有區(qū)別的。如果,我們能夠在說話之前,先站在對方的角度,也許說出的話,就不再那么自私而虛情假意。

誠于嘉許,寬于稱道。

人性弱點高中讀后感篇十八

這個假期,我閱讀了二十世紀最著名的成功學導師:戴爾??突闹鳌度诵缘娜觞c》。他也被廣大讀者被稱為20世紀最偉大的心靈導師。瀏覽大部分章節(jié),細讀其中部分資料,我最感興趣的內(nèi)容很多,得到的其實也很多,現(xiàn)在將我的一些淺顯的閱讀收獲與大家共同分享。

《人性的弱點》這本書是這本書是卡耐基龐雜多產(chǎn)的經(jīng)典著作之一,本書匯集了卡耐基的智慧和思想精華,同時結合許多典型故事、名人傳記里的案例給讀者剖析出深刻的人生道理。那些最激動人心的資料,這本書讓我透過閱讀到的哲理和實踐實例,感受到經(jīng)典的處事方法。我覺得這本書可以帶人走出困境、給人啟迪。我閱讀之后對自己在工作、生活、家庭、教育各方面該如何待人接事有了更多的了解。

這本書就是直接結合實踐,指導人的行動的。你可以知道成功有效的人際交往,你可以知道如何使你更受歡迎,你可以知道如何完善你自己,你可以知道如何更好地說服他人,你可以知道面對批評的巧妙應對,你可以知道如何合理地安排自己的工作,通過閱讀這本書,最終收獲精彩的生活,你也可以知道如何為你的生活增添光彩。這也是這本書七個篇章分別呈現(xiàn)的精彩內(nèi)容。

在第一章中,讓我學習到友善、尊重的重要性。友善對待別人才能讓你們的溝通更容易被對方接受,才能給人好感,記住林肯的一句話:一滴蜜汁要遠比一加侖的膽汁更能吸引蜜蜂。你獲得來自朋友、家人、同事、學生的好評,離不開友善待人與被尊重反饋給你的良好作用力。

和有一個細節(jié)需要分享:不因小事與別人爭論不休。身邊也遇到這樣的人,感覺喋喋不休的爭論就位顯示自己的觀點正確,自己高人一等,但是給人的感覺是說清了他的想法,失去了聽眾的耐心。很慶幸,大部分是不會這么做的,也正因為如此,人際關系和諧的人占大多數(shù)。

在第三章中,如何完善你自己,我受到啟發(fā)的是無論你處在哪個年齡,都值得做獨一無二的自己,做精彩的自己,尋找自我活出本色。世界上沒有相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的兩個人,每一個人都有不同的特點,這個世界才變得多姿多彩,而你也是其中最善良的那一個。

還有,讓自己放輕松,這對我來說有時候做不到。所以讀得很認真,愛麗絲的實例告訴我面對疲憊和精力不足,或許你可以改變一下自己的思維,做一些自己感興趣的事進行調節(jié),以外的收獲到精力充沛和高效的做事效率。所以:一切都是我的原因。學習給我體驗幸福的努力更大了。適當?shù)姆潘?,來自好的精神狀態(tài)。著名精神病理學家哈德菲曾說過:“人們疲勞大部分源于我們的精神因素,而真正因為體力、生理上的疲勞是不多的?!?/p>

總之透過閱讀《人性的弱點》這本書,讓你發(fā)現(xiàn)自身的弱點,它能夠在你做事的時候把它當成是塊鏡子。你閱讀它,就會幫你指出了你的在言行舉止上的不當之處。

因此我閱讀之后,使自己的不禮貌用語,不雅舉止得到更正,也許有人認為這是微不足道的小節(jié),但是正是這不可忽略的細節(jié)能夠決定一切!正所謂細節(jié)能夠決定成??!閱讀了卡耐基這本書后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會上得到更好的發(fā)展!

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