這個(gè)方案考慮了各種因素，可以全面解決問題。方案的評估和反饋是改進(jìn)方案的重要環(huán)節(jié)。下面是一些成功的方案實(shí)例，供大家參考和借鑒。
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇一
根據(jù)某省“大力開展青少年上冰雪活動”的要求，省教育廳《關(guān)于開展20xx百萬青少年上冰雪活動的通知》，本著實(shí)事求是的原則，我校決定因地制宜地開展冬季戶外體育活動。我校以豐富學(xué)生在校園的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛為指導(dǎo)思想，制定冬季戶外體育活動方案。
20xx年11月中旬召開“冰雪活動”動員會，20xx年11下旬—12月組織冰雪系列活動，迎接我校冬季運(yùn)動會。
為了切實(shí)加強(qiáng)“上冰雪”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，組織成立“上冰雪”
活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
我校將根據(jù)地理位置，充分利用現(xiàn)有的條件，積極努力創(chuàng)建各種冰雪活動項(xiàng)目，大力營造校園冰雪文化氛圍。讓冰雪活動在校園全面鋪開，大力開展冬季體育活動。
1、課間操。
本的“上冰雪活動”，我校課間操堅(jiān)持冬季長跑活動，今年陽光體育冬季長跑活動的主題是“陽光體育與快樂校園同行”，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞精神。通過整齊的步伐、響亮的口號，彰顯了廣大師生奮進(jìn)的激情和青春光彩，展現(xiàn)班與班之間班風(fēng)班貌、團(tuán)結(jié)精神的比賽。
2、課間活動、午休。
認(rèn)真組織好學(xué)生開展踢毽子、跳繩等有意義的冬季戶外體育活動，利用已澆冰場讓學(xué)生能夠進(jìn)行一些簡單的冰上活動，如：抽冰尜、滑冰等。并做好對學(xué)生的安全教育工作。
3、組織競賽。
（1）首先營造冰雪文化的氛圍，通過上網(wǎng)、上課、查資料，讓學(xué)生了解有關(guān)冰雪的由來，冰雪活動的歷史。組織一次“冰雪征文”活動，提高對冰雪的熱愛和興趣。
（2）開展一次“冬季運(yùn)動會”比賽。運(yùn)動會競賽項(xiàng)目：
集體項(xiàng)目：十人跳大繩、二十人拔河個(gè)人項(xiàng)目：踢毽子、跳繩、壘球。
1、為保障冰雪活動的開展，學(xué)校各部門高度重視安全工作，班主任、政教處、體育教師要通過多種途徑，提高學(xué)生安全防范措施。
2、放學(xué)前后時(shí)間內(nèi)的冰上活動，學(xué)校要派專人負(fù)責(zé)，強(qiáng)化管理，杜絕意外傷害事故的發(fā)生，保證活動安全有序進(jìn)行。
3、總務(wù)處要協(xié)助體育教師澆建好學(xué)校冰場，為學(xué)生提供良好活動場所。
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇二
以黨的十六大精神為指針，以《全民健身計(jì)劃綱要》和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期體育工作的意見》文件為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)哈爾濱市“百萬青少年上冰雪活動”的要求，因地制宜，因勢利導(dǎo)，扎實(shí)有效地開展以“冰、雪”為載體的冬季體育課教學(xué)和冬季戶外趣味體育活動，大力營造冰雪體育活動氛圍。不斷提高廣大青少年身體素質(zhì)，為我市冰雪后備人才的儲備、樹立哈爾濱國際冰雪旅游名城新形象，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
根據(jù)市、區(qū)教育局要求，提高對本次活動重要性的認(rèn)識，積極借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際，克服經(jīng)費(fèi)、器材、場地、水源的困難，加大經(jīng)費(fèi)與人員的投入，確保上冰雪活動的開展。特制定了本活動方案。
20xx年12月初召開“學(xué)生上冰雪”動員會，20xx年12月15日至20xx年2月底開展上冰雪活動。
學(xué)校要積極創(chuàng)造條件，保證開展好以冰雪資源為載體，以冰上體育教學(xué)課和課外體育活動為主要形式、內(nèi)容的上冰雪活動。
（一）活動內(nèi)容。
1、逐步落實(shí)、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校冰雪課的開展。冰上課教學(xué)每周兩課時(shí)，以確保學(xué)生冰上活動的時(shí)間。
2、開展多種形式的冰雪賽事，激發(fā)學(xué)生的冰雪情趣。2.1冰上抽尜比賽（20xx.12.25）2.2冰上接力賽（20xx.12.30）2.3冬季越野賽（20xx.01.11）2.4雪地橄欖球賽（20xx.01.16）2.5雪地足球賽（20xx.02.25）。
3、以冰雪為載體，努力營造校園冰雪文化氛圍。開展師生冰雕、雪雕比賽，用師生的冰雪作品來裝點(diǎn)冬季的校園。
（二）具體要求。
2、學(xué)校體育教師積極行動起來，苦練冰雪技能，為開展好冰雪課奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、學(xué)校要克服不利因素，澆建一個(gè)學(xué)生可利用的冰場。并且能夠及時(shí)的維護(hù)，保證上冰質(zhì)量和學(xué)生的安全。
4、各班主任要積極協(xié)助體育教師做好學(xué)生的思想教育工作，將各項(xiàng)冰雪活動落實(shí)且開展好。
1、成立“學(xué)生上冰雪”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
3、學(xué)校要克服資金短缺的不利因素，撥出一部分資金用于澆建冰場、購買冰雪器材等，以便開展冰雪活動。
4、學(xué)校政教處要幫助藝體組開展工作，協(xié)調(diào)各部門，將各項(xiàng)活動逐步落實(shí)。
5、學(xué)?？倓?wù)處要協(xié)助體育教師澆建好學(xué)校冰場，為學(xué)生提供良好活動場所。
6、學(xué)校鼓勵教師積極參與，作好學(xué)生的榜樣及示范。
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇三
普法教育活動的主題是“關(guān)愛明天、普法先行”。以組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和學(xué)生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀(jì)等有關(guān)知識為主要內(nèi)容，通過深入開展普法教育活動，使學(xué)生增長法律知識，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，強(qiáng)化遵章守紀(jì)的意識。
1、結(jié)合普法教育，進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育，嚴(yán)格貫徹實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核，不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，不斷增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結(jié)合普法教育，加強(qiáng)學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。
3、充分發(fā)揮廣播站、板報(bào)、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標(biāo)深入人心。
4、推進(jìn)學(xué)校普法教育工作，促進(jìn)學(xué)生法治觀念的增強(qiáng)、安全法制知識的增加和防范技能的提高，有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率，杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)“平安校園”工作目標(biāo)。
1、加大宣傳力度，營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地開展普法宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識。
2、抓好學(xué)生的`普法教育。要特別重視抓好學(xué)生的法律常識教育，開設(shè)法制教育講座。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等等法律知識。要以課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動和法制宣傳欄為主陣地，開展多種形式的宣傳教育活動，增強(qiáng)法制意識，努力培養(yǎng)遵紀(jì)守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的作用，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用，把對家長的道德法制教育列入家長學(xué)校教育內(nèi)容，通過學(xué)生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會等，提高學(xué)生家長的道德法制素養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
第一階段：（20xx月2月）宣傳發(fā)動階段。
1、德育處制訂《俞村中心小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“學(xué)法律、守校規(guī)，我先行”的橫幅。
3、布置學(xué)校櫥窗，利用學(xué)宣傳欄進(jìn)行法制宣傳。
第二階段：（20xx年3月——20xx月3月）貫徹實(shí)施階段。
1、利用校廣播站，每周開設(shè)一次“普法教育”講座。
2、由德育處負(fù)責(zé)在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫，組織學(xué)生參觀圖片展覽。
3、組織學(xué)生觀看普法影視材料dvd光盤（專家講座）和普法教育動畫片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
5、舉辦普法教育征文比賽。
6、開展普法書畫作品征集評比。
7、上報(bào)“青少年法律知道競賽活動”報(bào)名表、參賽作品。
第三階段：（20xx年3月——20xx月5月）檢查總結(jié)階段。
1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。
2、20xx年“普法教育月”活動總結(jié)。
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇四
“推進(jìn)冰雪運(yùn)動進(jìn)校園”被正式列入“教育部20xx年工作要點(diǎn)”；遴選一批全國青少年冰雪運(yùn)動特色學(xué)校。
前不久，國家體育總局、教育部等七部委聯(lián)合印發(fā)了《青少年體育活動促進(jìn)計(jì)劃，》計(jì)劃提出，各級教育、體育部門應(yīng)積極配合，共同推進(jìn)“校園冰雪計(jì)劃”。教育部黨組成員、副部長田學(xué)軍表示，20xx年是學(xué)校體育工作“頂層設(shè)計(jì)”的“落實(shí)年”；將會同北京冬奧組委出臺推進(jìn)“冰雪運(yùn)動促進(jìn)計(jì)劃”，服務(wù)國家戰(zhàn)略和重點(diǎn)任務(wù)。
近日，教育部在正式印發(fā)的“教政法20xx年1號文件”《教育部20xx年工作要點(diǎn)》中明確提出，推進(jìn)冰雪運(yùn)動進(jìn)校園，遴選一批全國青少年冰雪運(yùn)動特色學(xué)校。
《教育部20xx年工作要點(diǎn)》同時(shí)指出，推進(jìn)體育教學(xué)改革。推進(jìn)學(xué)校體育場館向社會開放。出臺進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見，助力健康中國建設(shè)。
學(xué)校的需求：
“冰雪進(jìn)校園”其意義在于增加青少年對于體育運(yùn)動的熱愛培，養(yǎng)新的興趣愛好，掌握多種技能，冰雪運(yùn)動的開展為學(xué)校體育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供了空間圍。繞普及青少年冰雪運(yùn)動的目標(biāo)和任務(wù)，教育部呼吁學(xué)校參與到冰雪運(yùn)動開展當(dāng)中，推進(jìn)冰雪運(yùn)動進(jìn)校園，而冰雪運(yùn)動可塑造青少年的高度的專注力、克服困難的勇氣、頑強(qiáng)的意志力等品格，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。學(xué)生的需求：
目前，冰雪運(yùn)動在青少年群體被廣泛接受，學(xué)生對于冰雪運(yùn)動的喜愛程度日漸高漲，冰雪運(yùn)動是一項(xiàng)綜合性運(yùn)動，不僅可以提升青少年的心肺功能、平衡能力以及身體協(xié)調(diào)能力，更能有效地改善青少年注意力不集中、過于安靜、膽小、沒有表現(xiàn)欲等情況。加之冰雪運(yùn)動是新興的運(yùn)動方式，有新鮮感和吸引力，享受運(yùn)動的過程也極大地提升自信心。
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇五
目前，學(xué)生使用手機(jī)現(xiàn)象日漸增多，雖然在一定程度上方便了家長和學(xué)生的聯(lián)系。它在帶給我們便利的同時(shí)，也給中學(xué)生的成長帶來許多隱患。比如：有的學(xué)生在上課時(shí)用手機(jī)與朋友互發(fā)短信聊天；心智尚不成熟的學(xué)生往往會被各種不良手機(jī)信息所迷惑，如中獎、交友騙局，甚至黃色不健康的信息，從而對學(xué)生的身心健康產(chǎn)生不利影響。為凈化校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)教育局研究決定在全縣開展一次禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的專項(xiàng)整治活動。為了將此項(xiàng)活動開展得有實(shí)效，特制定如下實(shí)施方案。
凈化校園環(huán)境，營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
所有學(xué)生不得以任何理由攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校有權(quán)當(dāng)場收繳，收繳的手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管，學(xué)期末由家長簽字領(lǐng)取，沒有家長領(lǐng)取的，學(xué)校封存保管至學(xué)生畢業(yè)后返還。
對違反規(guī)定的學(xué)生，學(xué)校給予批評教育，一年內(nèi)不得享受學(xué)校各類資助，并通知家長和學(xué)校簽訂協(xié)議書；屢教不改的，給予記過處分直至勒令退學(xué)。
（一）制定方案。
由老師討論各方面情況，起草實(shí)施方案，經(jīng)校長審核決定。
（二）宣傳教育。
1、印發(fā)《關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)告家長書》，營造氛圍，加大師生家長的知曉率。
2、各班級要加大宣傳力度，召開一次“做文明學(xué)生、拒絕手機(jī)進(jìn)校園”的主題班會，讓每一位同學(xué)從自身做起，堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入校園，并形成長效機(jī)制。
3、發(fā)放《告學(xué)生家長書》，班主任要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作，要求全體學(xué)生將手機(jī)帶回家，從此不可再帶入學(xué)校。
4、各班舉行學(xué)生干部會，了解專項(xiàng)整治情況，傾聽學(xué)生意見，統(tǒng)一思想，發(fā)揮學(xué)生干部的作用，協(xié)助班級、學(xué)校做好相關(guān)工作。
5、各班出一期“凈化校園，遠(yuǎn)離手機(jī)”的黑板報(bào)。
（三）正式實(shí)施。
1、各班組織自主清查活動。
2、組成巡查小組對各班進(jìn)行檢查。
3、加大行政值日巡查力度，在巡查中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生持有、使用手機(jī)的，堅(jiān)決予以收繳，并登記造冊。
4、任課教師等有關(guān)人員發(fā)現(xiàn)學(xué)生有持有、使用手機(jī)的，可直接沒收移交班主任，由班主任按照相應(yīng)程序處理。
1、對在本次活動中表現(xiàn)好的優(yōu)秀學(xué)生干部給予獎勵。
2、通過學(xué)生座談、問卷調(diào)查等手段時(shí)刻跟蹤年級整治情況，并及時(shí)通報(bào)相關(guān)情況。
xxx。
20xx年3月1日。
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇六
教育系統(tǒng)各相關(guān)單位：
為貫徹落實(shí)《xx市教育局中共xx市委明辦關(guān)于開展xx市20xx年中小學(xué)校明校園創(chuàng)建活動的通知》（x教思〔20xx〕x號）精神，現(xiàn)就xx市20xx年中小學(xué)校（中職學(xué)校）明校園創(chuàng)建活動安排通知如下，請各校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園化建設(shè)好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個(gè)好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作。通過明校園創(chuàng)建活動，提高師生的公民道德、職業(yè)道德、明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園化生活質(zhì)量，使校園化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，校園明程度進(jìn)一步提升，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。至20xx年，全市100%中小學(xué)參加明校園創(chuàng)建活動。
（一）參加對象。
20xx年參加明校園創(chuàng)建活動的對象為：1獲得xx市級以上明學(xué)校榮譽(yù)稱號的公辦中小學(xué)（中職學(xué)校）；2承建各級鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮的學(xué)校。此后逐年按2%左右遞增推進(jìn)，至20xx年實(shí)現(xiàn)明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋的目標(biāo)要求。
（二）實(shí)施步驟。
1、宣傳動員階段（20xx年7月）。
市明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動相關(guān)，組織列入年度參加創(chuàng)建活動對象范圍的中小學(xué)（中職學(xué)校）參與明校園創(chuàng)建活動。
2、組織創(chuàng)建階段（20xx年8月）。
各列入年度參加創(chuàng)建活動的學(xué)校要根據(jù)明校園創(chuàng)建活動“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)際制訂明校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案，落實(shí)“四個(gè)一”基本要求（即一套檔案資料、一個(gè)宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動手冊），廣泛開展明班級、明宿舍、明食堂等創(chuàng)建活動，于8月底前完成以上工作。申報(bào)參評各級明校園的，按照相應(yīng)層級的《明校園測評細(xì)則》具體落實(shí)創(chuàng)建工作，整理檔案資料。
3、督查整改階段（20xx年9月底前）。
市明辦、市教育局對照明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，組織對創(chuàng)建學(xué)校開展督查活動，對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見，提升創(chuàng)建水平，將全市明校園創(chuàng)建活動引向深入。
4、考評表彰階段。
明校園創(chuàng)建工作與原有的明學(xué)校創(chuàng)建工作相銜接，名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變，在申報(bào)推薦、評選表彰和日常管理上，依照現(xiàn)行的《福建省精神明創(chuàng)建活動管理辦法》（xx明委〔201〕11號）進(jìn)行。在推動全市中小學(xué)參加明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上，從創(chuàng)建活動成效突出的學(xué)校中評選表彰xx市級明校園，并按程序推薦參評xx市級、省級和全國明校園。各層次明校園評選表彰，都要按照自愿申報(bào)、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進(jìn)行。
（三）報(bào)送要求。
本年度參加明校園創(chuàng)建活動的各相關(guān)學(xué)校于8月11日前將《20xx年參加明校園創(chuàng)建活動對象登記表》（見附1）報(bào)送至市教育局德育科郵箱:（格式：學(xué)校+20xx年創(chuàng)建明校園），逾期視為自動棄權(quán)。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識明創(chuàng)建工作的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任，把明校園創(chuàng)建作為加強(qiáng)學(xué)校全面建設(shè)的重要舉措，推動明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。
（二）對照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織。各學(xué)校要對照中小學(xué)校明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本地本校實(shí)際，盡快制定出學(xué)校創(chuàng)建工作的實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。
（三）整合工作，突出實(shí)效。各中小學(xué)校要在創(chuàng)建過程中注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際，與落實(shí)教育部《中小學(xué)生守則》有機(jī)結(jié)合，與學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，真正把創(chuàng)建明校園作為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要載體，作為精神明建設(shè)的有效抓手，切實(shí)提高全體師生的明素養(yǎng)和學(xué)校明程度。
（四）注重宣傳，營造氛圍。各學(xué)校要充分利用宣傳載體，通過各種途徑廣泛宣傳明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義，大力宣傳本校在創(chuàng)建活動中的典型特色經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)師生、家長、社會各界共同參與明校園創(chuàng)建活動，為活動的持續(xù)深入開展?fàn)I造良好氛圍。
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇七
全面推進(jìn)我校學(xué)法、知法、守法工作的深入開展，切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的法律意識和法律觀念，有效預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為，促進(jìn)青少年健康成長，維護(hù)青少年合法權(quán)益，培養(yǎng)和造就社會主義“四好”少年，創(chuàng)建和諧校園。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校要圍繞“加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)和諧社會發(fā)展”的活動主題，結(jié)合本校的實(shí)際，精心組織，認(rèn)真落實(shí)，切實(shí)組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動，讓學(xué)生從活動中獲益。
2、突出主題，活動豐富。各學(xué)校要緊緊圍繞活動主題，為青少年積極創(chuàng)設(shè)主題突出、形式各樣、寓教于樂、生動活潑的法制主題教育，為構(gòu)建和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。
3、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)反饋。各學(xué)校要精心策劃，認(rèn)真組織，確保法制宣傳月活動收到實(shí)效。
4、將法制教育有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)中，特別是班會課，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
5、利用廣播、國旗下講話、班會、墻報(bào)、櫥窗等陣地，對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行法制宣傳教育，提高法制教育的針對性、實(shí)效性。
通過以上方式、方法，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識。
1、法制教育宣傳月啟動。
時(shí)間：4月9日。
范圍：全校師生。
2、召開法制講座。
時(shí)間：4月11日。
范圍：全校師生。
形式：集體聽講座。
安排：請阿合雅鄉(xiāng)派出所兩名警員來我校做法制宣傳講座。
3、主題班會。
時(shí)間：4月15日（法制）。
地點(diǎn)：教室。
范圍：全校18個(gè)班級。
形式：主題班會。
4、法制教育講座。
時(shí)間：4月18日。
地點(diǎn)：會議室門前。
范圍：全校師生。
形式：集體聽講座。
安排：學(xué)校陸書記講有關(guān)法制教育內(nèi)容。
5、征文評選。
時(shí)間:4月23日。
范圍：三至九年級，參加評比的征文每班不得少于三篇,參選征文不得抄襲。
6、出版一期黑板報(bào)。
時(shí)間：4月23日。
地點(diǎn)：教室板報(bào)。
安排：由班主任負(fù)責(zé)，關(guān)于法制教育內(nèi)容。
7、以班為單位，觀看法制教育內(nèi)容宣傳片。
時(shí)間：4月24日。
形式：在班級內(nèi)觀看視頻點(diǎn)播。
8、法律知識競賽。
時(shí)間：4月25日。
安排：舉行法律知識競賽，評選“法律知識小博士”。范圍：各班班級。
9、活動總結(jié)。
時(shí)間：4月26日。
安排：各班班主任在班里做活動總結(jié)。
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇八
[知識目標(biāo)]。
（1）了解中秋節(jié)的由來。
（2）了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
（3）了解中秋節(jié)月餅的由來。
（4）了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌。
[能力目標(biāo)]。
1、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
2、學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。
[情感目標(biāo)]。
1、通過各種實(shí)踐活動獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn)，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。
2、通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)體精神，分享合作與交往的快樂。
3、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
活動班級：x（x）班。
活動時(shí)間：3月~5月。
活動過程：
師生談話。
生：（大聲：想）課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片。
師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說？
生：自由討論，交流。
師：對，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
生：自由發(fā)言。
師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題。
如：a、中秋節(jié)的由來。
b、中秋節(jié)的習(xí)俗。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
d、中秋月餅的來源。
……。
根據(jù)學(xué)生的愛好，分成六組。每組選出一名責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計(jì)劃并完成表格。
1.習(xí)俗調(diào)查。
中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的.風(fēng)俗習(xí)慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，把了解到的記錄下來，回到班里進(jìn)行交流。
2.月餅調(diào)查。
刻師可引導(dǎo)學(xué)生按居住地域或自由組合，組成若干調(diào)查小組，制訂一份簡單的調(diào)查計(jì)劃，深入學(xué)?；蚣彝ジ浇某?、百貨商店、食品廠等地，針對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價(jià)格等方面進(jìn)行調(diào)查采訪，有條件的話，還可以分別購買一些不同種類的月餅，品嘗口味，比較優(yōu)劣，做好調(diào)查情況的匯總。
3.巧手作坊。
（1）寫一寫。
在了解了各地和家鄉(xiāng)過中秋的習(xí)俗后，請學(xué)生計(jì)劃一下“今年的中秋節(jié)你準(zhǔn)備怎么過？”可以通過小組討論、交流的形式，制訂一份簡單的節(jié)日方案，教師要鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新。
（2）做一做。
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。
4.攜手共享。
（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達(dá)的主要內(nèi)容，體味其中的意境。
（2）“每逢佳節(jié)倍思親”，在闔家團(tuán)聚的時(shí)刻，大家一定也會想到遠(yuǎn)在海外的小伙伴，期盼著祖國的早日統(tǒng)一。有條件的話，教師可帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng)，通過發(fā)email的形式給遠(yuǎn)方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。
這在綜合實(shí)踐活動中是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，為此我們以班隊(duì)活動的形式來對本次活動進(jìn)行總結(jié)交流。
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇九
“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知，千古絕唱“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，更是表達(dá)了兒女對母親的恩惠報(bào)答不盡的感情。父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩，祖國對我們有呵護(hù)之恩……贈人玫瑰，手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。感恩教育應(yīng)以活動為載體，讓學(xué)生從活動中體驗(yàn)感恩，并回歸現(xiàn)實(shí)生活，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐感恩。為了使我校的感恩活動開展的有特色、有意義。
如果我們常心存感恩，人生就會充滿快樂。
1、國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動。
2、懸掛感恩主題條幅，各班張貼《感恩教育活動倡議書》，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、以中隊(duì)為單位，召開“感恩的心、感動你我”的主題隊(duì)會，并將隊(duì)會記錄上交大隊(duì)部（第五周）。
一、感激父母養(yǎng)育之恩。（第4周）。
1、“感恩”征文比賽。結(jié)合“三八”婦女節(jié)，舉行“我的媽媽”征文比賽。參考題目：《我的媽媽》、《寫給媽媽的話》、《媽媽的手》、《還給媽媽一個(gè)吻》、《我和媽媽在一起》、《媽媽的相冊》，可任選一篇或自擬題目。3至6年級每班選送3篇參加學(xué)校的征文比賽。學(xué)校將設(shè)立獎項(xiàng)，對優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵。（5周五前上交）。
2、開展為父母多做事（3月7號、8號）。
一、二年級隊(duì)員：，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，對父母說聲爸爸媽媽辛苦了。
三、四年級隊(duì)員：幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動，對父母說知心話。
五、六年級隊(duì)員：
1、幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動。
2、每人寫一篇《給父母的一封信》，由班主任收齊存放，留待與家長交流使用。
4、以3月5日“學(xué)雷鋒日”為契機(jī)，開展“心中有他人”學(xué)雷鋒活動，可從清除校園衛(wèi)生死角、清除校園內(nèi)的亂涂亂畫，徹底整理一次教室等身邊小事做起，也可走向社區(qū)，幫助孤寡老人等。
5、結(jié)合“312”植樹節(jié)開展感恩大自然系列活動。可讓學(xué)生在村中（家中）植一棵樹，或?yàn)閷W(xué)校的花壇清除雜草，為班級生物角添綠。各班組織同學(xué)對校園各自包干區(qū)進(jìn)行除草活動。
二、感激老師的教誨之恩。（第六周）。
開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動，自選"五個(gè)一"（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心等）來表達(dá)對老師的感激之情。開展"尊師重教"活動。要求全體隊(duì)員講文明用語，遇到老師自覺敬禮問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是"老師早"、"老師好"，聲音洪亮。
三、感激社會和同學(xué)間的愛心相助。（第七周）。
大力倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助之風(fēng)，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和每年開展的貧困生救助工作，發(fā)動大家開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級做一件有益的事，給幫助過自己的同學(xué)、朋友以及社會上那些伸出關(guān)愛之手的單位和個(gè)人寫一封感謝信等活動，掀起同學(xué)之間互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同時(shí)，也讓學(xué)生們知道在自己成長的道路上還有社會和他人的關(guān)心和幫助，懂得感恩社會。
四、學(xué)唱一首感恩歌曲活動。利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放"感恩歌曲"，音樂課堂教學(xué)力爭讓學(xué)生會傳唱一首感恩歌曲。推薦歌曲：《感恩的心》、《說句心里話》、《母親》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础?、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。
五、開展"緬懷革命先烈，感恩幸福生活"活動。（第8周）。
清明節(jié)到來之際，各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生閱讀有關(guān)英雄人物書籍、講革命戰(zhàn)爭故事、觀看愛國主義教育影片，讓學(xué)生感受戰(zhàn)爭歲月的艱辛，學(xué)習(xí)革命志士的精神，知道今天的幸福生活來之不易。
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇十
通過本次冰雪活動的開展，增強(qiáng)學(xué)生對冰雪活動的'熱愛，使學(xué)生初步掌握冰上運(yùn)動的基本知識與基本技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，以及冬季運(yùn)動的自我保護(hù)能力和安全意識。
1、啟動儀式。
2、活動項(xiàng)目。
我校的冰雪活動主要包括冬季長跑、速滑、抽冰尜，推雪橇、跳繩、踢毽子、雪地足球等。
3、冰場維護(hù)。
冰場維護(hù)是學(xué)生上好速滑課，進(jìn)行速滑訓(xùn)練的重要基礎(chǔ)，保證冰場的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期進(jìn)行打掃冰場，補(bǔ)冰，每周集中掃冰場一次，澆冰一次。下雪后要及時(shí)清理積雪，清雪后要及時(shí)進(jìn)行澆冰，確保能夠正常訓(xùn)練。
本次活動自20xx年11月至20xx年2月共分三個(gè)階段100天。
第一階段：20xx年11月至20xx年11月30日為準(zhǔn)備階段。
第二階段：20xx年12月-20xx年1月31日為第二階段為活動和比賽階段。
第三階段：20xx年2月為總結(jié)階段。
組長：
副組長：
組員：
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇十一
承辦單位。
新市小學(xué)體育組。
四、五、六年級。
地點(diǎn)新市小學(xué)操場。
1、由各班為單位組代表隊(duì)參加比賽。
2、采用循環(huán)賽定勝負(fù)積分的方法。
1、參賽的運(yùn)動員必須是本校在籍在冊的小學(xué)生。
2、參賽運(yùn)動員必須是參保學(xué)生。否則，取消參賽資格。
3、參賽隊(duì)全部運(yùn)動員集體合影一張。（也可電子照傳至組委會）。
4、參賽隊(duì)必須有隊(duì)名，隊(duì)標(biāo)，并有自己的拉拉隊(duì)。
1、以各班為單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人（領(lǐng)隊(duì)必須是班主任）。報(bào)教練員1人，運(yùn)動員10人。
2、報(bào)名運(yùn)動員的球衣號碼小學(xué)組為1-10號，并在本年度參賽過程中不得更改（上衣背后號碼尺寸為25公分，胸前和短褲號碼為10公分）。
1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。
2、為七人制比賽，使用4號比賽用球。
3、小學(xué)組全場比賽時(shí)間為40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。
4、小學(xué)七人制比賽每場換人次數(shù)不限，替換下場的隊(duì)員不可以重新上場替補(bǔ)其他隊(duì)員。
5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi)，如雙方隊(duì)為平局，則以罰點(diǎn)球決出勝負(fù)。
6、比賽中運(yùn)動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個(gè)階段比賽期間內(nèi)有效，得到一張紅牌或累計(jì)2張黃牌的運(yùn)動員自然停止下一場比賽（賽區(qū)紀(jì)律委員會如有追加處罰除外）。
號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護(hù)襪顏色要與其他隊(duì)員服裝、護(hù)襪顏色有明顯區(qū)別，并佩戴足球手套。
8、參加比賽時(shí),運(yùn)動員必須持有參賽卡方可上場比賽。
1、每隊(duì)勝一場得3分，負(fù)一場得0分。
2、如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，則依下列辦法決出名次。
（1）相互間比賽的勝負(fù)、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
(2)如上述各項(xiàng)仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
（3）如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎杯獎勵（流動獎杯），前三名運(yùn)動員給予獎狀和一定物質(zhì)獎勵。
2、表現(xiàn)優(yōu)異的運(yùn)動員可選撥至校隊(duì)。
1、裁判長：周濤。
裁判員：周濤、張?zhí)礻?，邢永照，孫海燕。
2、裁判員自備服裝和鞋襪。
文明競賽隊(duì)評分標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇十二
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進(jìn)和諧校園建設(shè)；同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊學(xué)生的閱讀視野，增長知識，陶冶情操，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，特開展“書香滿校園，悅讀伴成長”的讀書系列活動。
（大屏幕）。
2、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
3、精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
20xx年4月23日至5月23日。
全體學(xué)生。
第一階段：宣傳、啟動階段。（活動月第一周）。
1、開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動的目的、要求，營造濃郁的讀書氛圍。
2、各班圍繞“書香滿校園，悅讀伴成長”，出一期專題手抄報(bào)。
（由學(xué)校誦讀小組評選出校級“最美手抄報(bào)”）。
3、班主任利用晨讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”比賽，每班選出2兩名選手，學(xué)校以年級為單位再次選拔。
（由學(xué)校誦讀小組評選出校級“誦讀之星”拍照留念）。
第二階段：活動實(shí)施階段。（活動月第二周）。
1、班主任利用校班隊(duì)會或語文課時(shí)間召開一次“好書推介會”，學(xué)生介紹自己所讀的一本書。
(教師上交教案、課件）。
2、班主任利用校班隊(duì)會時(shí)間召開一次“讀書交流會”，讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容及體會。
（學(xué)生上交讀書體會，學(xué)校評選出優(yōu)秀讀后感。）。
第三階段：活動實(shí)施階段。（活動月第三周）。
完成一至六年級的語文知識綠色評價(jià)內(nèi)容。
一年級：讀繪本。
二年級：看圖說話。
三年級：講故事。
四年級：朗讀課文（學(xué)過的）。
五年級：朗讀課文（未學(xué)過的）。
六年級：概括主要內(nèi)容。
(各年級依據(jù)測評結(jié)果選出綠色評價(jià)“優(yōu)秀班級”發(fā)獎狀）。
第四階段：活動總結(jié)階段（活動月第四周）。
各年級課本劇匯報(bào)：以年級為單位，內(nèi)容可以是課內(nèi)或課外。
(學(xué)校評選出課本劇匯報(bào)“最佳年級”發(fā)獎狀)。
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇十三
一、活動背景：
維護(hù)校園清潔是我們每位在校學(xué)生的一份責(zé)任，我們都應(yīng)為美化我們的校園盡自己的綿薄之力。為了增強(qiáng)我院學(xué)生的環(huán)保意識，提高我院學(xué)生的修養(yǎng)與素質(zhì)，豐富我院學(xué)生的課余生活，特策劃舉辦此次愛護(hù)校園活動。
二、活動主題：
校園清潔行，有你一定行。
三、活動目的：
2.創(chuàng)造一個(gè)清潔文明的校園環(huán)境，建立一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；
3.展現(xiàn)機(jī)電工程學(xué)院熱愛校園以身作則的精神面貌；
4.讓參與進(jìn)來的學(xué)生，提高與快樂同行，讓大家在活動中付出的辛苦與汗水換來內(nèi)心的愉悅、充實(shí)與滿足。
四、主辦方：
機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委。
承辦方：機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會辦公室。
五、活動時(shí)間：
20__年11月29日（周四）13：30----15：30。
六、活動地點(diǎn)：
七、活動對象：
八、活動安排：
（一）前期宣傳：
自律部負(fù)責(zé)參與人員考勤；
4.網(wǎng)絡(luò)宣傳：
（1）.將活動通知發(fā)布在輕院貼吧，鼓勵全校師生積極參與；
（2）.將活動通知在學(xué)生會群及其郵箱內(nèi)發(fā)布，通知內(nèi)容：機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委主辦，學(xué)生會辦公室承辦的“校園清潔行--有你一定行”活動將在11月29日周四下午13:30—15:30舉行，活動開始地點(diǎn)圖書館前廣場，希望各部門同學(xué)積極參與，并號召本班同學(xué)積極參與到活動當(dāng)中，謝謝你的協(xié)助。
（二）活動內(nèi)容：
校內(nèi)主干道、籃球場、沙灘排球場、頤園、秋實(shí)園、水房。
（三）具體流程：
1.成立機(jī)動小組以便應(yīng)對突發(fā)事件；
2.提前2天擺出宣傳板；
3.活動前提前2天掛出橫幅，地點(diǎn)：博學(xué)路、秋實(shí)路；
5.工作人員于13：00前完成“志愿者招募處”的搭建，由賈虎負(fù)責(zé)招募志愿者。
（1）志愿者由賈虎提前通知、培訓(xùn)并組織在校主干道集合。
（2）活動當(dāng)天志愿者由賈虎帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行招募，以全校學(xué)生為招募對象，登記紀(jì)錄后分配相應(yīng)任務(wù)以及勞動工具。
（3）活動所有志愿者在活動結(jié)束后合影紀(jì)念，并在活動新聞中突出展示。
7.活動負(fù)責(zé)人在活動開始前說一下活動期間需要注意的事項(xiàng)以及宣布各班分組情況和負(fù)責(zé)區(qū)域（抽簽方式?jīng)Q定）。
10.清掃完成后各小組可自行合影留念，然后由小組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各組成。
九、人員安排：
負(fù)責(zé)人：劉洋洋姬靜靜。
前期策劃：李夢宇岳鵬飛崔孟迪呂佳楠常江松賈虎王亞夢。
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.宣傳板制作：15元×1＝15元;。
2.成果展示板:15元×1＝15元;。
3.黑色垃圾袋20個(gè)：5元;。
4.總計(jì)：35元.
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇十四
通過開展“愛護(hù)校園環(huán)境，共建文明校園”主題活動，讓學(xué)生在面對面貌一新的校園時(shí)，懂得愛護(hù)學(xué)校潔白墻壁，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生愛校如家的良好情感。運(yùn)用倡議、宣傳、承諾、行動等多種形式，營造有利于學(xué)生自身健康成長的氛圍；使學(xué)生在自覺參與中受到潛移默化的影響，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
講衛(wèi)生、講文明，從我做起，從現(xiàn)在做起。共建校園環(huán)境，爭做文明學(xué)生。
為全面推動我校內(nèi)涵文化建設(shè)，提升師生綜合素質(zhì)，迅速轉(zhuǎn)變部分學(xué)生隨意破壞公物、亂涂亂畫、亂扔亂拋陋習(xí)，進(jìn)一步深化文明禮儀和行為養(yǎng)成教育，在3月份采取多種形式，廣泛開展校園環(huán)境整治、美化校園環(huán)境宣傳教育活動，做到人人知曉，人人參與，通過校園環(huán)境整治大體驗(yàn)，增強(qiáng)全體學(xué)生學(xué)校即我家的主人翁意識，營造文明學(xué)習(xí)健康生活的濃厚氛圍，在全校掀起愛護(hù)環(huán)境、美化校園的熱潮。
1、少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出“愛護(hù)校園環(huán)境，共建文明校園”的倡議，宣讀倡議書，公布校園十大不文明行為。
2、各班級依照秩序在班主任、隊(duì)干部的引導(dǎo)下進(jìn)行簽名活動。
3、希望各班級積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部的.倡議，要將這次活動作為一項(xiàng)重要工作來抓，充分認(rèn)識此次活動對加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和加強(qiáng)校園建設(shè)的重要意義，明確要求，積極組織。
4、要以求真務(wù)實(shí)的精神，從學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性，增強(qiáng)活動的吸引力和感染力。
5、要注意總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大少先隊(duì)員模范帶頭作用，全體積極參與，務(wù)求實(shí)效和長效。要通過各種形式宣傳這項(xiàng)活動，各班級要以此次簽名活動為契機(jī)，通過不同的方式，廣泛開展愛護(hù)校園環(huán)境，爭做文明學(xué)生活動。
3月20日周三上午。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、學(xué)生代表宣讀倡議書。
3、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家宣誓。
4、簽名。
革嶺小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx年3月20日。
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇十五
一、教師開題：
師：上課！
生齊誦《長征街小學(xué)校園禮儀歌謠》。
師：文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。素養(yǎng)和禮儀是我們的第一身份證。
二、活動安排：
（一）主持人開場語。
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
齊：大家下午好！
甲：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子。
乙：心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果。
甲：人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙：現(xiàn)在我宣布：二（2）班《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會主題班會現(xiàn)在開始！
（二）文明大家談。
甲：首先請欣賞《校園禮儀》三句半，表演者王冠驊、李赫揚(yáng)、高子賀、辛金瑞。
生上臺表演。
乙：四位剛才說得可真帶勁兒呀，看來文明禮儀無處不在。
甲：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩?，F(xiàn)在有請同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼脑娎收b――《文明禮儀伴我行》。
生上臺表演。
生上臺表演。
甲：在社會上，我們要做文明的使者；讓我們用真心搭建禮儀橋。
乙：在校園里，我們更應(yīng)該是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路；
甲：在家庭里，我們是文明的孩子，讓我們用孝順懂事建造關(guān)愛之家。
（三）文明禮儀知多少（學(xué)生任意回答）。
老師：既然這樣，那老師要考考你們。請看題（課件出示）。
生舉手回答發(fā)言。
（四）文明禮儀倡議書。
甲：下面是這次班會的最后一個(gè)議題：向全體師生發(fā)起倡議。
乙：有請郭雨涵同學(xué)代表二（2）班提出倡議（學(xué)生代表讀倡議書）。
（五）學(xué)生談收獲。
甲：《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會快結(jié)束了，你有什么收獲呢？
乙：同學(xué)們，你們有什么收獲呢？（隨機(jī)抽取學(xué)生發(fā)言）。
看來同學(xué)們都有各自的收獲。下面，讓我們聽聽班主任老師的話――。
（六）班主任總結(jié)。
同學(xué)們！今天的主題班會非常成功。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小面為之。文明行為，貴在實(shí)踐。我相信通過今天的主題班會，同學(xué)們一定會讓文明禮儀之花處處開放的！愿你們做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會變得更加美好！
現(xiàn)在，我宣布：本次《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會到此結(jié)束！
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇十六
為了及時(shí)高效地清理校園內(nèi)的積雪，確保道路暢通和師生出行安全，維護(hù)校園交通、學(xué)校教學(xué)及師生學(xué)習(xí)、生活的正常秩序，避免因路面積雪而發(fā)生安全事故，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
根據(jù)我校的實(shí)際情況，組織全校學(xué)生參與，實(shí)行各單位分片負(fù)責(zé)，樓宇門前承包的校園清冰雪方式。以雪為令，力爭以迅捷、優(yōu)質(zhì)、高效的行動清除冰雪，為全校師生員工創(chuàng)造干凈整潔的冬春季校園環(huán)境。
根據(jù)區(qū)域道路情況，結(jié)合全校交通順暢和師生出行、休閑運(yùn)動的需求，把學(xué)校需要清雪的區(qū)域劃分為車行柏油路、人行步道板、學(xué)生運(yùn)動場、休閑廣場等四種類型，具體面積如下：
1.車行柏油路14.1萬平方米；
2.人行步道板5.9萬平方米；
3.學(xué)生運(yùn)動場（排球場、籃球場、網(wǎng)球場等）3.6萬平方米；
4.大小休閑廣場（聯(lián)通廣場、同慶廣場、山湖公園、動感天地、晨曦廣場、五環(huán)廣場等）2.4萬平方米。
1.清冰雪時(shí)限。
在清冰雪范圍內(nèi)“以雪為令、邊下邊清、邊清邊運(yùn)”，小雪當(dāng)日、大雪三日內(nèi)清除干凈。
2.清冰雪標(biāo)準(zhǔn)。
總體要求達(dá)到“露出地面，不留殘存片”的.標(biāo)準(zhǔn)。
具體要求達(dá)到“柏油路凈、步道板凈、樓宇門前凈、景點(diǎn)凈、球場凈、路牙石凈、停車場凈；無亂堆亂卸、無冰包冰棱，無亂潑亂倒、無殘存帶、魚鱗片現(xiàn)象”。
1.為了高效、優(yōu)質(zhì)、迅捷完成各區(qū)的清冰雪任務(wù)，學(xué)校愛衛(wèi)會與各單位簽訂清冰雪責(zé)任狀。清冰雪工作繼續(xù)作為評選學(xué)校先進(jìn)集體的條件之一。
2.區(qū)域劃分。
（1）各教學(xué)單位承擔(dān)校區(qū)內(nèi)柏油路、球場、廣場的清冰雪任務(wù)，清冰雪分擔(dān)區(qū)詳見附圖。
（2）x大物業(yè)公司負(fù)責(zé)匯文樓廣場、主樓前廣場、主樓周圍的主要道路、麗澤園正門前廣場以及各條柏油路兩側(cè)的人行道、路邊石等區(qū)域。
3.每場雪后學(xué)校將安排相關(guān)人員對清雪情況進(jìn)行檢查，結(jié)果在校園網(wǎng)上通報(bào)。對清冰雪認(rèn)真及時(shí)的單位進(jìn)行表揚(yáng)，差的單位予以通報(bào)批評。
1.各單位要做好組織工作，及時(shí)清理冰雪，做到小雪當(dāng)日、大雪三日內(nèi)清除干凈。
2.殘雪只能堆在綠化帶內(nèi)，步道板的積雪禁止掃到路面上，路面清理的冰雪也禁止遺留在路邊或步道板上。
3.為保持生態(tài)環(huán)境，各單位在清冰雪時(shí)嚴(yán)禁撒溶雪劑、鹽等化工物品。
4.各單位要處理好單位與單位之間、班級與班級之間道路銜接處的清冰雪工作，十字路口的冰雪要清理干凈，避免產(chǎn)生漏清現(xiàn)象。
5.各樓門前實(shí)行“門前三包”，范圍為樓前臺階以上（含臺階），由各樓門衛(wèi)負(fù)責(zé)清理。
6.各單位可到x大物業(yè)公司領(lǐng)取清雪工具。地點(diǎn)在原總務(wù)科（格致園鍋爐房旁邊）。聯(lián)系電話：xxxxxxx。
7.關(guān)于清雪工作中的相關(guān)事宜，請與物業(yè)公司園林綠化保潔部聯(lián)系，聯(lián)系人：葉明輝老師，聯(lián)系電話：xxxxxxxxx。
8．該方案從下發(fā)之日起執(zhí)行。
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇十七
活動內(nèi)容：
加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動階段。
1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動動員。
電視講話：九年級學(xué)生會主席。
內(nèi)容：先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。
廣播宣傳：新聞信息處。
內(nèi)容：每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿，宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。
2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。
3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。
4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報(bào)。
5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書，同時(shí)各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員，全體參與。
第二階段：自律與實(shí)踐階段。
1、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動，由班委會、團(tuán)支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。
2、監(jiān)督崗實(shí)施檢查，批評不文明行為，表揚(yáng)文明行為，由德育處、年級組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真，扣所在班級1分。
3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學(xué)生”，被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意，否則不予以加分。反之，科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單，交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分。
4、鼓勵各種文明行為（如拾到貴重物品及時(shí)交到團(tuán)委尋找失主），1人/次可以給本班加團(tuán)隊(duì)分1分。并在宣傳欄予以表彰。
5、組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動，如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊(duì)長先到少先隊(duì)申請，再由少先隊(duì)同意安排。根據(jù)勞動次數(shù)和強(qiáng)度，予以團(tuán)隊(duì)3―5分的加分。
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇十八
一、活動主題：
創(chuàng)新的數(shù)學(xué)和諧的數(shù)學(xué)快樂的數(shù)學(xué)。
二、指導(dǎo)思想：
本次活動以“促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展”為根本宗旨，以一系列數(shù)學(xué)活動為基本載體，為全體學(xué)生展示自身的聰明智慧提供平臺，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，啟迪數(shù)學(xué)思維，使學(xué)生獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感體驗(yàn)，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。此外，通過這項(xiàng)活動，我們也希望能讓學(xué)生在參與活動中得到鍛煉，讓數(shù)學(xué)愛好者能一顯身手，脫穎而出；使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)的獨(dú)特魅力，讓每一個(gè)學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)中得到快樂，加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)文化建設(shè)。同時(shí)，借活動擴(kuò)大學(xué)校的影響，渲染學(xué)校的數(shù)學(xué)氛圍，借活動展示學(xué)校特色建設(shè)的成果，促進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè)。
三、活動對象：
全校1~6年級學(xué)生。
四、活動時(shí)間：
五、活動內(nèi)容及具體安排：
1、口算比賽。
2、學(xué)校“數(shù)學(xué)之星”的評比（部分學(xué)生參與的競賽）。
3、“生活中的數(shù)學(xué)”小論文和制作數(shù)學(xué)小報(bào)比賽。
4、各年級段根據(jù)各年級實(shí)際開展數(shù)學(xué)趣味競賽。
一、二年級拼七巧板三、四年級考考記憶力五、六年級算24點(diǎn)競賽。
5、“數(shù)學(xué)講壇”
七、活動形式要求：
1、面上的口算競賽。
（1）由各年級組組織，各20分鐘時(shí)間，統(tǒng)一進(jìn)行。
（2）各年級組老師統(tǒng)一評分。評定名次。
2、學(xué)?！皵?shù)學(xué)之星”的評比。
（1）評比要求：根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)、數(shù)學(xué)成績和獲獎情況；對數(shù)學(xué)的熱愛程度。
（2）評比名額：每班初評出5名。
（3）材料要求：上交《五一中路小學(xué)“數(shù)學(xué)之星”推薦表》。
（4）“數(shù)學(xué)之星”介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
（5）學(xué)校在全校選出“數(shù)學(xué)之星”若干名，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)證書，頒獎。
3、“生活中的數(shù)學(xué)”小論文和制作數(shù)學(xué)小報(bào)比賽。
（2）一定要全班發(fā)動?？梢杂袔兹撕献饕环菪?bào)。但必須人人參與，自已動手。
（3）學(xué)校評比之后優(yōu)秀作品展覽。
4、各年級段根據(jù)各年級實(shí)際開展數(shù)學(xué)趣味競賽。
（1）由指定負(fù)責(zé)人選好素材，準(zhǔn)備好活動內(nèi)容。進(jìn)行團(tuán)體比賽。
（2）每班選出4名選手組成一個(gè)代表隊(duì)參加比賽。
（3）各年級組評選出團(tuán)體一、二、三等獎若干名。
5、數(shù)學(xué)講壇（數(shù)學(xué)小故事或演講）。
數(shù)學(xué)講座或有關(guān)數(shù)學(xué)家故事的音像資料，或優(yōu)秀數(shù)學(xué)少年的介紹。
6、數(shù)學(xué)板報(bào)。
各班出一期以“數(shù)學(xué)與生活”為主題的黑板報(bào)。（一二年級學(xué)生請教師加強(qiáng)輔導(dǎo)）。
八、操作過程及時(shí)間安排。
1、周一國旗下講話。
開幕式：簡單介紹活動安排，校長致數(shù)學(xué)校園文化周開幕詞。
2、面上的口算比賽。
（1）各年級組根據(jù)自己的教學(xué)時(shí)間進(jìn)行。
（2）由各年級老師制訂好試卷。安排監(jiān)考，閱卷，評分。
（3）卷面題量根據(jù)各年級組情況，比正常題量稍大，鼓勵做得又快又好。分必做題和選做題，必做題做錯(cuò)一題扣2分，選做做對一題加1分，做錯(cuò)或不做不給分。
（4）看好評分，填好成績統(tǒng)計(jì)表。
（5）按各年級團(tuán)體平均分的`情況評定第一名得40分，其余名次依次遞減5分，計(jì)入團(tuán)體總分。
3、學(xué)?！皵?shù)學(xué)之星”的評比（部分學(xué)生參與的競賽）。
（1）各班經(jīng)全班學(xué)生討論產(chǎn)生推薦名單，每班推薦5人。
（2）周四下午興趣小組活動時(shí)在推薦學(xué)生中進(jìn)行試卷選拔和面試。
（為保證公平、公正，各年級組錯(cuò)開安排，各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)出試卷、看試卷、監(jiān)考、評分、評比。）。
（3）各組負(fù)責(zé)人在周三前必須出好試卷。
（4）考試時(shí)間為60分鐘，題目要具有一定的難度，但要控制難度，要讓大部分同學(xué)得分在60分左右，主要來源于《小學(xué)生奧數(shù)讀本》?；顒拥攸c(diǎn)在各班教室。
（5）考好后及評定成績，將考試成績表和一份試卷填好交毛娟老師。
（6）根據(jù)競賽成績，確定好各年級的“數(shù)學(xué)之星”。
（7）獲獎學(xué)生填寫好《五一中路小學(xué)“數(shù)學(xué)之星“推薦表》，并推薦學(xué)生開始撰寫學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹（要求用電子文稿）。
（8）撰寫的經(jīng)驗(yàn)介紹經(jīng)數(shù)學(xué)老師審閱后交毛娟老師處（電子文稿）。
（9）根據(jù)各班評選人數(shù)評分，每人次10分加入團(tuán)體總分。
4、“生活中的數(shù)學(xué)”小論文和制作數(shù)學(xué)小報(bào)比賽。
（1）各班在周一開幕式后進(jìn)行宣傳發(fā)動，布置任務(wù)，進(jìn)行指導(dǎo)。
（2）各班任課老師初步檢查完成情況，進(jìn)行具體、細(xì)化指導(dǎo)。確保質(zhì)量。
（3）周五早晨各班收齊作品，任課老師初評。并出3份數(shù)學(xué)小報(bào)和3篇小論文。并于下午放學(xué)前按要求送交各老師。各備課組長于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間帶全交毛娟老師處。
（4）要求學(xué)生的論文和小報(bào)上注明班級和姓名。
（5）由學(xué)校組織進(jìn)行評比，各年級組設(shè)一、二、三等獎，設(shè)15分、10分、5分。計(jì)入團(tuán)體總分。
5、各年級段根據(jù)各年級實(shí)際開展數(shù)學(xué)趣味競賽。
（1）活動內(nèi)容：拼七巧板。
自帶七巧板，根據(jù)要求或提示在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)擺出各種形象；
考考記憶力：采用每題記憶規(guī)定時(shí)間，再按要求在紙上寫下對應(yīng)的內(nèi)容；
算二十四點(diǎn)：統(tǒng)一出題，每題學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將算式寫在紙上。
（2）各班推薦6人參加?；旌嫌?jì)算總分，算符合要求的總條數(shù)。
（7）各年級組設(shè)一、二、三等獎，設(shè)20分、15分、10分。計(jì)入團(tuán)體總分。
6、數(shù)學(xué)講壇。
（1）活動時(shí)間：周五班隊(duì)活動課時(shí)間。
（2）活動形式：看電視。
（3）各班自己放影碟。
（4）資料準(zhǔn)備：各班任課教師。
八、材料收集。
九、活動總結(jié)安排。
1、“數(shù)學(xué)之星”頒獎儀式。數(shù)學(xué)之星介紹學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。（電視直播）。
2、活動成果展示，制成展板。
a、優(yōu)秀小報(bào)、小論文展覽，組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。
b、公布團(tuán)體獎結(jié)果及各分項(xiàng)獎結(jié)果。
3、紅領(lǐng)巾廣播臺專題節(jié)目。
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇十九
一、指導(dǎo)思想：
為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境，全面開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程，展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌，促進(jìn)師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，特制定本方案。
二、校園風(fēng)貌現(xiàn)狀：
經(jīng)過全體師生的努力，尤其是班主任的辛勤勞動，學(xué)校校園風(fēng)貌有了一定改觀：校園顯得干凈整潔，教室里課桌椅擺放有序，抽屜里整齊干凈，垃圾桶每天能及時(shí)清理。
三、校園環(huán)境衛(wèi)生潛在問題：
1、各班清掃衛(wèi)生做得徹底，但保潔工作不力，一到課余時(shí)間各清潔區(qū)都有垃圾產(chǎn)生；
2、垃圾清理及時(shí)了，倒垃圾的學(xué)生責(zé)任感強(qiáng)了，但垃圾桶附近的衛(wèi)生狀況還有待加強(qiáng)。
4、孩子教育家長講衛(wèi)生達(dá)到了一定效果，但家長我行我素的依然有。
四、工作措施。
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度。
1、成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長、分管副校長為副組長、各處室負(fù)責(zé)人和全體班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實(shí)行教學(xué)、安全、衛(wèi)生一崗三責(zé)制，時(shí)刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置，形成校長親自抓、副校長具體抓，各處室各班抓落實(shí)，師生全員參與，人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制，使得學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時(shí)時(shí)有人管。
（二）常規(guī)管理，常抓不懈。
1、常呼口號：“1、校園是我家，我要愛護(hù)它！”等口號。2、各班設(shè)置一名責(zé)任感強(qiáng)、有愛心、有能力的學(xué)生充實(shí)到少先隊(duì)值日大隊(duì)，參與政教處管理工作，做好本班與政教處的聯(lián)絡(luò)工作，并協(xié)助班主任處理清潔衛(wèi)生。3、鼓勵學(xué)生以愛護(hù)校園環(huán)境為榮，以“愛校特別獎”刺激學(xué)生對丟垃圾、污染環(huán)境現(xiàn)象進(jìn)行制止、規(guī)勸和監(jiān)督管理。4、在小記者中開展“愛我校園環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查報(bào)告”活動，讓小記者搜集整理身邊愛護(hù)環(huán)境的榜樣，打擊破壞環(huán)境的惡行。以正面宣傳引導(dǎo)學(xué)生愛我家園。5、讓孩子回家教育父母：“校園是我家，請你愛惜它！”“學(xué)校是我家，請不要在校園里丟垃圾?！钡取?、是實(shí)行清潔衛(wèi)生照片曝光制度。學(xué)校加大衛(wèi)生檢查力度，在我校開辟校園網(wǎng)站衛(wèi)生專欄，對衛(wèi)生打掃不徹底、亂丟亂扔的現(xiàn)象給予曝光。
（四）查找問題，解決難題。
1、對文明小衛(wèi)士進(jìn)行值日活動指導(dǎo)，以“榜樣引路、聽其訴苦、給予理解、出謀劃策、集思廣益”等基本思想規(guī)范值日生值日，讓他們真正起到榜樣示范、監(jiān)督管理的作用。
2、集思廣益，解決放置拖把、拖地、清洗拖把等難題。
五、促進(jìn)靈魂，養(yǎng)成習(xí)慣在學(xué)校開展“愛我家園”的主題實(shí)踐活動征文和演講比賽活動。通過各班對《愛我中華》讀本的學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動，校內(nèi)外參加的衛(wèi)生實(shí)踐活動，組織學(xué)生撰寫主題實(shí)踐活動征文，舉行演講比賽活動，學(xué)校進(jìn)行評比表彰，提升學(xué)生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、愛綠護(hù)綠意識。養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇二十
為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學(xué)們的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉辦“我是大歌星”校園歌手比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
5月8號上午10：00，一、二年級選手比賽；
5月8號下午3:00，三、四年級選手比賽；
5月9號上午10:00，五年級選手比賽。
汶源講堂。
演唱形式不限，獨(dú)唱、合唱均可。
1．歌曲內(nèi)容健康向上，形式活潑；（1分）。
2．音色明亮，有較好的音質(zhì)，音調(diào)、唱詞準(zhǔn)確，吐字清新；（3分）。
3．理解歌曲內(nèi)涵，恰當(dāng)把握旋律節(jié)奏，歌曲處理及動作設(shè)計(jì)到位；（3分）。
4．具有一定的演唱技巧，綜合素質(zhì)佳；（2分）。
5．歌手儀表端莊，儀態(tài)自然，服裝整潔。（1分）。
******。
******。
1．打分采用十分制，評委現(xiàn)場打分；
2．按級部評選出“校園小歌手”一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名，并按規(guī)定計(jì)入班級量化積分。
1．參賽順序由各級部抽簽決定，于5月7日上午大課間交到音樂組辦公室；
2．每位參賽選手必須自備歌曲伴奏。服裝、化妝自行準(zhǔn)備；
3．參賽選手必須按時(shí)到場，服從組織者的安排，否則視為棄權(quán)；
4．各級部準(zhǔn)備一名主持人播報(bào)本組節(jié)目。
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇二十一
一、活動目的：
紅色歌曲膾炙人口，通俗易懂，承載著豐富的真善美內(nèi)涵，其感染力勝過千言萬語。值此中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際，恰逢我校文明活動月開展，校黨委以舉辦大型紅歌文藝晚會的形式在全校掀起人人唱紅歌的熱潮，以此來紀(jì)念社會主義中國在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的革命、建設(shè)和改革的偉大成就，激發(fā)廣大教職工和學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活的情懷，同時(shí)，對在系列活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)分子和單位予以表彰。
二、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：黨委組織部，向陽、紅河校區(qū)黨總支。
總策劃：張興盛。
總協(xié)調(diào)：穆耀輝、張鵬；王志洲、王明星、南海竹。
三、參賽形式：
以支部為單位進(jìn)行參賽，為體現(xiàn)活動的廣泛參與性要求教職工總數(shù)300人以上的支部參加人員不得少于200人。
指定曲目：《今天是你的生日，我的祖國》；
每支部另自選2首歌。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)：（總分10分）。
1、歌曲表現(xiàn)力（滿分4分）。
歌曲內(nèi)容健康、積極向上；
演唱時(shí)有一定的技巧，能在廣大師生中產(chǎn)生共鳴，激發(fā)情感；
聲音響亮、唱詞清晰；
能表達(dá)歌曲的意境。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏（滿分3分）。
指揮得當(dāng)、充滿激情、動作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準(zhǔn)確；
演唱時(shí)強(qiáng)弱節(jié)拍清晰；
演唱時(shí)字正腔圓、音韻準(zhǔn)確。
3、演唱時(shí)富有感情。（1分）。
4、服裝整潔大方。（1分）。
5、上下場有序、文明大方。（1分）。
五、評獎辦法：
一等獎：1名。
二等獎：1名，
三等獎：1名。
優(yōu)秀獎：1名。
組織獎：1名。
指揮獎：1名。
六、時(shí)間安排。
彩排時(shí)間：5月18、19日。
地點(diǎn)：向陽校區(qū)1號教學(xué)樓廣場舞臺；紅河校區(qū)大禮堂。
比賽時(shí)間：向陽校區(qū)5月20日、紅河校區(qū)5月21日。
七、主持人：
黨委宣傳部校園廣播站負(fù)責(zé)。
八、評委：
黨委委員、紀(jì)委委員。
九、晚會現(xiàn)場工作：
電教中心負(fù)責(zé)。
晚會流程：
1、18:55開場音樂；
2、19:00主持人登場，宣布比賽正式開始。
3、介紹現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)評委及嘉賓。
4、比賽開始。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話及頒獎。
6、比賽結(jié)束。
【范例】。
一、活動主題。
以隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年為契機(jī)，歌頌中國共產(chǎn)黨成立90年來的光輝歷程和偉大業(yè)績，弘揚(yáng)共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定社會主義信念，展現(xiàn)和謳歌開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我省紡織系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員、干部職工改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，激發(fā)積極投身“四化兩型”建設(shè)的熱情。
二、演出時(shí)間。
20xx年6月23日。
三、演出地點(diǎn)：長沙田漢大劇院。
四、主辦單位。
（2）職能機(jī)構(gòu)。
秘書組：
組長：周靖。
成員劉京波陳軍山王金林。
職能：負(fù)責(zé)草擬領(lǐng)導(dǎo)講話稿、請?zhí)≈?、宣傳?bào)道、證書、節(jié)目單制作。
業(yè)務(wù)組：
組長：李娟。
成員：鄒細(xì)元成利輝柳長青。
職能：演出活動的策劃、節(jié)目審定、節(jié)目串詞及有關(guān)演出活動的對外聯(lián)絡(luò)。
后勤組：
組長：李雁原。
成員：羅鐵勇蒙寶蘋周淑珍秦頂輝李曉尊。
職能：租賃演出場地、演出現(xiàn)場安排、經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備、安全保衛(wèi)等工作。
專業(yè)評審組（采取對外聘請的形式，人員待定）。
六、獎勵辦法。
本次演出節(jié)目將評出一等獎1個(gè)，二等獎二個(gè)，三等獎三個(gè)。未獲得等次獎的均為優(yōu)秀節(jié)目獎。除此之外，設(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎、優(yōu)秀編導(dǎo)獎各一個(gè)。對所有獲獎的單位頒發(fā)證書和獎金。
七、節(jié)目形式。
節(jié)目要緊扣活動主題，充分展示紡織行業(yè)特點(diǎn)。節(jié)目類型和表演形式不限?？梢詾槁晿?、器樂、舞蹈、語言、戲劇等多種群眾喜聞樂見的形式。以單位為參演單位。（演出服裝、道具自備）。
八、經(jīng)費(fèi)來源及預(yù)算(略。
一、指導(dǎo)思想。
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先烈為了理想忘我奮斗精神，同時(shí)教育他們我們今天的幸福生活來之不易，要好好珍惜，并通過此次活動對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育。
二、活動時(shí)間：xx年4月1日。
三、活動地點(diǎn)：xx山。
四、參加對象：、全體師生。
五、活動程序和辦法：
（一）3月27日——4月1日，活動前的思想教育，組織落實(shí)活動前的準(zhǔn)備工作：
1、班主任介紹xx先生生前簡介；
2、預(yù)訂花圈、準(zhǔn)備隊(duì)旗；
3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。（根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水）。
（二）4月2日活動安排：
1、13：00在操場整隊(duì)出發(fā)。
2、到達(dá)許墓地后舉行祭掃儀式。
同學(xué)們，今天我們xx中學(xué)全體師生懷著敬仰的心情來到這里緬懷我們的革命烈士xx爺爺。現(xiàn)在我宣布：掃墓活動現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)、全體肅立，敬禮。
第二項(xiàng)、請少先隊(duì)代表講話。
第三項(xiàng)、敬獻(xiàn)花圈。
第四項(xiàng)、致哀并三鞠躬。
第五項(xiàng)、向烈士獻(xiàn)詩：《？》、《？》。
第六項(xiàng)、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
第七項(xiàng)、墓前的宣誓（輔導(dǎo)員）：
學(xué)習(xí)永無止境，知識就是力量。我們“時(shí)刻準(zhǔn)備著”記在心上。
課前好好預(yù)習(xí)，堂上認(rèn)真聽課。按時(shí)完成作業(yè)，絕對保證質(zhì)量。
課余多看書報(bào)，不負(fù)先輩期望。一定好好學(xué)習(xí)，決心天天向上。
第八項(xiàng)、宣布清明掃墓活動到此結(jié)束。
六、活動要求：
1、必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生集體活動的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。
2、參加活動的學(xué)生一律步行，嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。一切行動聽從指揮，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂扔果皮紙屑。
3、回校途中，嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開隊(duì)伍回家；回校后班主任必須清點(diǎn)人數(shù)無誤后在班級自由活動至下午放學(xué)后離校。
xxx年，xxxx大學(xué)前身——xxxx，由此拉開了xx一百年的風(fēng)雨兼程。xx人秉承學(xué)校積淀了1xx年的“愛國愛煤”傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“好學(xué)力行，求是創(chuàng)新，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的xx精神，在建設(shè)高水平大學(xué)的努力之中取得了令人矚目的成就。這是一百多年來社會各界關(guān)注、支持的結(jié)果，更是一百年來一代代xx人自強(qiáng)不息，艱苦奮斗的結(jié)晶。
我們感恩xx，給了我們一個(gè)百年的歷史，給了我們一片廣闊的天，給了我們一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，給了我們百年中沉淀的科學(xué)素質(zhì)和人文情懷，感恩xx給了我們一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。百年只有一次，我們也可以以這百年華誕為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)的大提高，使之走上平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展的道路。
當(dāng)面對母校百年華誕時(shí)，我們又怎能不熱血沸騰？我們又怎能不盡一份智慧與體貼？山蔥蔥，水溶溶，努力，努力！我的策劃也許過于簡陋，但卻是我對xx百年校慶的一份真實(shí)的關(guān)注。
在這里，我寫的并不是嚴(yán)格意義上的策劃，是我的一些想法，沒有具體的時(shí)間限制，所有主題都是現(xiàn)在就可以啟動的。
校情校史宣傳。
目的：通過這種形式了解校史校情，掌握校史校情，并把它永駐心間。
活動啟動時(shí)間：即日即可。
活動運(yùn)行時(shí)間：校慶慶典即日——校慶慶典結(jié)束。
預(yù)算：20萬元。
負(fù)責(zé)方式：學(xué)校內(nèi)征集，學(xué)校印刷部門，各學(xué)院組織。
活動流程：
1，現(xiàn)在開始著手組織活動，收集材料，評選作品。
2，選拔學(xué)生代表，進(jìn)行校情校史和校園地理的培訓(xùn)，作為校慶時(shí)的向?qū)А?/p>
3，校慶前兩個(gè)月，將展品試展，求得廣大師生的最后意見。
4，匯集意見，選取有用意見進(jìn)行最后修訂。
5，統(tǒng)計(jì)來賓數(shù)量，進(jìn)行集體印制，并做好隨時(shí)加印的準(zhǔn)備。
6，校慶前夕，一切就緒。
具體方案：
1，校慶前向全校師生提供校情校史資料，并征集全校師生對于“校情校史”圖文冊的設(shè)計(jì)方案，最后匯集成冊，印刷出版，留成紀(jì)念。
2，此外，學(xué)校還要印制校園地圖冊，除詳細(xì)標(biāo)明各建筑的具體方位外，還要在后面介紹各建筑的主要功能，現(xiàn)今情況。比如圖書館的具體情況，各學(xué)院的設(shè)置情況，盡可能介紹出學(xué)?，F(xiàn)在的雄厚實(shí)力。校慶時(shí)設(shè)立發(fā)放點(diǎn)進(jìn)行發(fā)放，并設(shè)立咨詢點(diǎn)具體介紹學(xué)校情況，對來賓進(jìn)行引導(dǎo)。
3，設(shè)計(jì)校慶紀(jì)念品，比如發(fā)行紀(jì)念郵票、紀(jì)念信封，在同學(xué)們寄信的同時(shí)把xx的.校慶傳播出去，我認(rèn)為這是一種無形的力量。
4，統(tǒng)一組織繪制海報(bào)，格式和大小要統(tǒng)一。張貼在學(xué)校各處宣傳欄，宣傳xx的校史校情。當(dāng)然可以以時(shí)間發(fā)展為線索，制作海報(bào)，圖文并茂，形成一個(gè)連環(huán)序列，放置于xx主干道沿途的海報(bào)支架上，每隔一段即是一個(gè)xx的發(fā)展階段，一個(gè)xx百年歷程中的美麗火花，讓各位來賓和廣大校友了解百年xx歷史與今日之余，也隨之沿途參觀了xx南湖新校區(qū)的無限風(fēng)光。
5,展辦與校史校情有關(guān)的“老照片”展廳，最好都是黑白照片。除了展出xx現(xiàn)存的黑白照片，訴說百年xx在科技、文化、體育、藝術(shù)、學(xué)生運(yùn)動等各項(xiàng)成就，展現(xiàn)百年來xx的遷徙史歌以外，還可以收集往屆xx校友現(xiàn)存的反應(yīng)當(dāng)年xx生活的黑白照片，也可以是當(dāng)年的班級合影，可以按照年代、學(xué)院專業(yè)劃分展區(qū)，也可以按照主題劃分展區(qū)，體現(xiàn)xx百年來縱向，橫向的發(fā)展。
6,展辦與校史校情有關(guān)的“彩照”展廳，除了展出與“老照片”展廳中相似的內(nèi)容方面外，還可以展出學(xué)生“魅力xx校園風(fēng)光攝影大賽”的部分獲獎作品，體現(xiàn)xx的另一種美麗。
活動前印制照片相冊，并配以文字說明，活動結(jié)束時(shí)作為紀(jì)念品贈與各位來賓和各位校友。
7,制作“百年xx”紀(jì)錄片，在各慶典地點(diǎn)和分會場播放，并在廣播電視等傳播媒體上大力宣傳，以期更大的效應(yīng)。
8,各學(xué)院也可以承擔(dān)本學(xué)院歷史今貌的宣傳，因?yàn)楦鲗W(xué)院的歷史匯集起來又是另一個(gè)角度的xx歷史。
9,邀請部分校友的演講，講述自己心中的xx和在xx的美好時(shí)光。
我認(rèn)為，邀請演講的校友要選取在校期間在校園里扮演不同角色的，這樣可以為每位同學(xué)尋找一個(gè)標(biāo)桿。
以下是我的另外的一些想法，在此，只是簡單提一下：
校友聯(lián)絡(luò)（想法）。
1，聯(lián)系各主要畢業(yè)生輸出單位，登記各屆校友情況。
2，收集各院系教師掌握的各屆優(yōu)秀校友的聯(lián)絡(luò)方式，也可以找到原來的班級負(fù)責(zé)人，收集本班情況。
3，在全國主要報(bào)刊雜志上刊登校慶活動啟事，或通過其他傳媒方式召集各地xx學(xué)子。
4，通過各省xx校友會通知各屆校友。
5，發(fā)揮在校學(xué)生的力量，依據(jù)90年校慶存檔資料，分地區(qū)負(fù)責(zé)所在地校友的聯(lián)系情況。
6，建立校友網(wǎng)站，通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系校友，并及時(shí)更新內(nèi)容。
人文景觀設(shè)計(jì)（想法）。
特點(diǎn)：整體上：開放的，大氣的時(shí)代風(fēng)格；布局上：對稱的，和諧的校園風(fēng)格；細(xì)節(jié)上：深邃的，優(yōu)雅的文化風(fēng)格；局部上：精粹的，兼容的通俗風(fēng)格。
目的:以時(shí)代為主題。
以xx的博大精深的歷史文化為背景。
以人為本的設(shè)計(jì)理念。
活動啟動時(shí)間：即日即可。
具體方案：
1，現(xiàn)在學(xué)校花草雖多，顏色搭配也不錯(cuò)，但是樹木太少，尤其是參天古樹更是少之又少。而枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，才能更好的體現(xiàn)百年學(xué)府的深厚底蘊(yùn)。另外，在廣闊的草坪上應(yīng)該種植一片能夠開花的樹，形成一定規(guī)模，可以形成xx新景，又可使學(xué)校更顯沉穩(wěn)，更顯濃濃所謂人文情懷，置身其中漫步，讀書也是一種可以調(diào)適的心情。
2，現(xiàn)在的校園植物雖多，但稍顯空曠。在人行道兩旁也應(yīng)種植一些枝繁葉茂的大樹，形成一片綠蔭長廊?，F(xiàn)在雖然也有比較名貴的樹木，但是枝葉稀疏，一到夏天，整個(gè)校園都曝曬在烈日驕陽之下。我認(rèn)為，樹陰下應(yīng)該設(shè)置一些座椅，讓匆匆路過的行人也有一份心境坐下來欣賞魅力xx的美麗景致。而此時(shí)樹陰是必不可少的，春夏使xx呈現(xiàn)一種清新的涼爽之感，讓浮躁的心平靜下來；秋冬葉落，也不必急掃，踩在厚厚的落葉上也是一種詩意的體驗(yàn)。
3，設(shè)計(jì)一個(gè)可以表現(xiàn)xx百年滄桑歷史和現(xiàn)今勃勃起運(yùn)的古典與現(xiàn)代結(jié)合的雕塑，建立在xx校園的突出位置，弘揚(yáng)一種自強(qiáng)不息的xx精神。此外，我認(rèn)為。xx校園里的人文景觀除了題字的石頭外，在必要的地點(diǎn)或比較空曠的地點(diǎn)也可以適當(dāng)設(shè)置小型景觀雕塑，以增強(qiáng)學(xué)校的活潑動律。
4，在建設(shè)的同時(shí)要注意保護(hù)和治理。比如，治理曲水，從現(xiàn)在開始注意保持曲水生態(tài)狀況，確保水量和水質(zhì)。還有，現(xiàn)在草坪中的廢棄物比較多，校慶前那么忙，不可能什么事都xx年做，所以從現(xiàn)在開始關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生，也可以按班級劃分地塊，保證景觀的完整性。
學(xué)術(shù)論壇（想法）。
1，首先，我認(rèn)為，除了“鏡湖大講堂”外，學(xué)校還應(yīng)該建設(shè)一個(gè)規(guī)模更大一些的學(xué)術(shù)報(bào)告廳?，F(xiàn)有的教室和各學(xué)院的報(bào)告廳無法承受全校師生對學(xué)術(shù)論壇的巨大熱情。當(dāng)然，再大的報(bào)告廳也不可能滿足所有人的需要，那么需要一套不錯(cuò)的音響設(shè)備，可以把聲音傳播出去，或者學(xué)校廣播同步或即后播出錄音，保證做好錄音工作，保證錄音的清晰度和完整性。
2，xx的學(xué)術(shù)論壇要面向廣大學(xué)生。除了少不了的與理工科有關(guān)的科技論壇之外，應(yīng)該更多的邀請人文類的大師、專家，提高xxxx大學(xué)的文科影響力和人文的學(xué)術(shù)氛圍。我覺得，學(xué)術(shù)論壇不必拘泥于專業(yè)的知識，專門的科學(xué)專家，文學(xué)作家，而應(yīng)該是廣納的胸懷，吸納各種類型的言論與論壇，讓廣大xx師生多見大師，多聽大師的言論，多感受大師的思維動態(tài)，以活躍整個(gè)xx的思想動律。
3，xx的學(xué)術(shù)論壇還要開展于在校教師與學(xué)術(shù)專家之間，籌備高層學(xué)術(shù)會議，以增強(qiáng)xx教職隊(duì)伍與學(xué)術(shù)前沿的交流，聯(lián)系。
4，建立一個(gè)學(xué)生與大師交流的平臺與機(jī)制，是長效的，不僅僅作用于校慶時(shí)間，也應(yīng)延續(xù)至以后，形成一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍。
5，我認(rèn)為，開展學(xué)術(shù)論壇也要把視線轉(zhuǎn)到xx自己的無限資源上，xx有那么多院士、教授、副教授等等，那么他們每個(gè)人是一個(gè)知識庫，合起來就是一個(gè)龐大的知識網(wǎng)，在此校慶之際，讓xx的教師把自己最凝練的最拿手的或最前沿的學(xué)術(shù)思想傳播給廣大學(xué)子乃至整個(gè)關(guān)注xx發(fā)展的社會，我想這也是宣傳xx的一個(gè)不錯(cuò)的方法。
6，最后，將學(xué)術(shù)報(bào)告內(nèi)容印刷，裝訂成集，作為一種紀(jì)念品。
此外，我覺得組織校慶活動分配時(shí)不僅要以學(xué)院為單位，還要以人為單位，這樣便于集中和統(tǒng)一分配和管理，提高辦事效率和質(zhì)量。
我認(rèn)為，校慶活動應(yīng)依據(jù)“以工科為主，以礦業(yè)為特色，理工文管經(jīng)教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系”的現(xiàn)狀，做到有重點(diǎn)，有特色，但也要講求廣度，涉及面要廣，體現(xiàn)百年學(xué)府的博納情懷。
因?yàn)槟芰τ邢?，我也僅是就某些方面談了談自己的看法與感受，只希望為母校的百年校慶出自己的一份力。
希望xxxx大學(xué)的百年校慶注重實(shí)效，保持特色，辦成精品，以召喚xx時(shí)代精神。
“百年xx百年情”，xx生命的一個(gè)重要輪回，在此衷心的祝愿xx百年校慶圓滿成功，真心的祝福，xx的明天會更好！
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇二十二
為了加強(qiáng)學(xué)校安全管理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，保障師生的人身安全，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育，增強(qiáng)全體師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。5月12日下午3時(shí)50分，學(xué)校舉行模擬火災(zāi)緊急疏散演練活動。正在教室上課的學(xué)生在教師的組織帶領(lǐng)下，迅速并安全有序地撤到學(xué)校操場內(nèi)，整個(gè)疏散演練活動用時(shí)5分鐘。
學(xué)校始終堅(jiān)持把安全工作放在首位，全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，安全第一”的方針，通過系列教育活動在全校形成了一個(gè)“校園安全共擔(dān)當(dāng)，和諧生活同分享”的濃厚氛圍。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展了形式多樣的'安全教育活動。通過活動不斷增強(qiáng)安全防范意識，加強(qiáng)對學(xué)生安全意識和安全知識的教育，堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生，注意加強(qiáng)校內(nèi)安全隱患的排查和管理，為我校各項(xiàng)工作正常開展保駕護(hù)航。
為了開展好本次疏散演練，我校邀請了鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員吳建中同志參與指導(dǎo)，精心安排好各個(gè)工作崗位，并落實(shí)好崗位職責(zé)，組織好培訓(xùn)，使各教師熟悉操作規(guī)程，確保了活動的安全有效，活動收到了預(yù)期效果。
小學(xué)冰雪進(jìn)校園活動方案篇二十三
依據(jù)薊縣滑雪價(jià)格檔次分為周末計(jì)劃（周六和周日）和平日計(jì)劃（周一至周五）分別詳述。
1、周末計(jì)劃。
備選時(shí)間1.8到1.9或者1.15到1.16或者1.22到1.23。
2、平日計(jì)劃。
備選時(shí)間1.10到1.14或者1.17到1.21。
1、目的地——薊洲國際滑雪中心介紹。
薊洲國際滑雪旅游度假中心是集健身娛樂、休閑度假、旅游觀光于一體的綜合性四季生態(tài)景區(qū)，經(jīng)典項(xiàng)目有：津門規(guī)模最大的滑雪中心，是景區(qū)最亮點(diǎn)的季節(jié)健身項(xiàng)目，引進(jìn)和裝備了進(jìn)口造雪機(jī)、軋雪車、安全舒適的魔毯、滑雪索道、雪地摩托、全新大頭滑雪板和滑雪鞋；設(shè)有高級、中級、初級及老少皆宜獨(dú)特經(jīng)典的戲雪區(qū)；尤其是中級環(huán)形雪道、s型安全舒適的滑冰道是滑雪界獨(dú)有的亮點(diǎn)項(xiàng)目。
2、活動內(nèi)容——雪道詳解。
薊洲國際滑雪中心是目前天津地區(qū)規(guī)模最大、設(shè)施最全、最先進(jìn)的滑雪場地。共有經(jīng)典雪道5條，總占地面積76500平方米，高級道一條，長800米，寬30米，最大坡度30度；經(jīng)典環(huán)形道一條，長600米，寬35米，最大坡度12度；中級道一條，長300米，寬45米，最大坡度10度；初級道一條，長150米，寬25米，最大坡度8度。雪上飛碟道一條，長100米，寬25米，最大坡度6度。設(shè)施有高山雙人吊椅索道一條，長600米，魔毯一條，長300米，大小拖牽各一條，分別為150米和100米。
3、活動流程——以周末計(jì)劃為樣本講解。
薊州國際滑雪場地址：天津市薊縣羅莊子鎮(zhèn)洪水莊村西。
沿津薊高速公路行駛，到薊縣出口后沿盤山路行駛，全程需1小時(shí)即可到達(dá)，也可以沿津圍公路到薊縣縣城，往盤山方向行駛，只需2小時(shí)即可到達(dá)。
下午返程，結(jié)束一天游玩。
其他費(fèi)用：租衣柜（10元一個(gè)不限時(shí)，可兩人或幾個(gè)共用一個(gè)），滑雪服另算（30元一套，不限時(shí)，可不租）手套（5塊一副，可自備）備注：租賃雪具有200元/人的押金，歸還雪具時(shí)候退還。
直通車隊(duì)伍：
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