選班長(zhǎng)發(fā)言稿全文完整（模板19篇）

具有高度概括性和歸納性的寫作材料，就是總結(jié)。怎樣處理失敗和挫折，重拾信心？通過(guò)閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)和寫作技巧。

選班長(zhǎng)發(fā)言稿全文完整篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天是星期一，我在國(guó)旗下講話的主題是：為班級(jí)爭(zhēng)光。

“為班級(jí)爭(zhēng)光”這五個(gè)字聽(tīng)起來(lái)似乎覺(jué)得離我們很遙遠(yuǎn)，好象只有那些優(yōu)等生、特長(zhǎng)生才能為班級(jí)爭(zhēng)光，其實(shí)不然。也許你只需要?jiǎng)右粍?dòng)手指、彎一彎腰就能為班級(jí)爭(zhēng)光。

記得有這么一則新聞：一位留學(xué)生剛結(jié)束他的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備去某外資企業(yè)應(yīng)聘。應(yīng)聘人員是由專車接送的，正當(dāng)車要出發(fā)時(shí)上來(lái)一位老人，而此時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空位。因路程較遠(yuǎn)沒(méi)有一位應(yīng)聘者愿為老人讓座。正當(dāng)老人準(zhǔn)備下車時(shí)，該留學(xué)生起身為老人讓座，而他自己靠欄站立了整整30分鐘才到達(dá)目的地。三天后，該留學(xué)生被應(yīng)聘到該公司做部門經(jīng)理，他很疑惑，與其他應(yīng)聘者相比，他的學(xué)歷并不是很高，也沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，為什么會(huì)錄取他呢？直到第二天上班的時(shí)候他才明白了，原來(lái)那位老人就是那外資公司的總裁，老人告訴他：選你是因?yàn)槟憔哂衅渌麘?yīng)聘者所沒(méi)有的品質(zhì)?！斑@是我應(yīng)該做的，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”年輕人這樣說(shuō)道?？偛脤?duì)他說(shuō)：“這同樣是你們中華民族的驕傲！”

聽(tīng)了上面的事例，大家有何感想呢？

一個(gè)人，一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)，卻體現(xiàn)出了一個(gè)人的高尚品質(zhì)，甚至體現(xiàn)出了一個(gè)民族的光榮！

當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒(méi)關(guān)的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)手指；

有的同學(xué)上課缺了筆或橡皮，周圍的同學(xué)熱情地幫助他；

同學(xué)身體不舒服，大家看見(jiàn)了，會(huì)主動(dòng)扶他到教師辦公室。這些事情雖小，卻體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人的精神。為班級(jí)爭(zhēng)光不只是為了班級(jí)，也是為了我們自己，其實(shí)，我們同學(xué)做了好事，得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，能夠進(jìn)一步體會(huì)到幫助別人的愉悅心情，同時(shí)還能體現(xiàn)個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)。

為班級(jí)爭(zhēng)光，讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起！

謝謝大家。

選班長(zhǎng)發(fā)言稿全文完整篇二

在家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿中，我們可以開(kāi)門見(jiàn)山提出本人要談的問(wèn)題及看法，也可以寫家長(zhǎng)在育兒方面需要做什么，比如做家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子對(duì)善丑的分辨潛質(zhì)。下面是小編為大家收集有關(guān)于優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，希望你喜歡。

各位家長(zhǎng)：

大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì)議表示誠(chéng)摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開(kāi)這次中期表彰暨家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了總結(jié)前半學(xué)期工作，加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)，我們也想通過(guò)這次會(huì)議，進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長(zhǎng)的信心，向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話，就是“一切為了學(xué)生”，讓我們的孩子從我們的學(xué)?？忌细咧?，走得更遠(yuǎn)，走的更好!

在今天的會(huì)議上，我主要想講三個(gè)問(wèn)題：

第一個(gè)問(wèn)題：初三目前的形勢(shì)及我們奮斗的目標(biāo)。

第二個(gè)問(wèn)題：學(xué)校將采取的措施。

第三個(gè)問(wèn)題：對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。

先講第一個(gè)問(wèn)題。

初三今年面臨的形勢(shì)是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)，任務(wù)重，時(shí)間緊，壓力大。

競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)：大家知道，我們平川區(qū)每年初三考生4000多人，升入高中的不到20__人，連三限生一共升學(xué)率不到百分之四十八，如果補(bǔ)習(xí)生再加上30分，要考上高中確實(shí)要好好努力才行。

任務(wù)重：初三年級(jí)的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中，要對(duì)初中三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系，即是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是對(duì)高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能，在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達(dá)九門，任務(wù)之重可想而知。所有家長(zhǎng)要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。

壓力大：初三將決定著每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)，特別是我們學(xué)校是第一年辦初三補(bǔ)習(xí)班，家長(zhǎng)期望值高，社會(huì)關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存，所以，學(xué)校和家長(zhǎng)一樣都有壓力，我們只能負(fù)重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。

在根據(jù)目前的形勢(shì)和學(xué)生實(shí)際，我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是：力爭(zhēng)考上高中人數(shù)在120人以上。各位家長(zhǎng)，請(qǐng)你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，有刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，有兄弟學(xué)校中恒學(xué)校的種.種優(yōu)惠條件及各位家長(zhǎng)的支持，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!

第二個(gè)問(wèn)題：學(xué)校采取的措施。

一是千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

進(jìn)入初三補(bǔ)習(xí)以來(lái)，對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)較高的同學(xué)是快馬加鞭，毫不放松，保持著良好的勢(shì)頭，對(duì)一些成績(jī)較低的同學(xué)更是要求他們醒悟，急起直追，爭(zhēng)取考出好的成績(jī);但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而忙碌的初三補(bǔ)習(xí)無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有行動(dòng)，積極性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，一些不良習(xí)慣依然存在。為此，我們學(xué)校想盡各種辦法，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，下大功夫加強(qiáng)教育，加強(qiáng)管理。在這里也希望各位家長(zhǎng)積極配合，盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理，使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!

二是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生周六、周日及早、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)管理。

本期我們將采取兩周休息一次的周六、周日補(bǔ)課。同時(shí)，采取每天早晚自習(xí)的跟班輔導(dǎo)，晚自習(xí)延長(zhǎng)到10：20。所有這些，有效地利用了時(shí)間，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生時(shí)間的管理，能使一些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)的學(xué)生得到了管理。也能使各科老師在輔導(dǎo)時(shí)間查缺補(bǔ)漏，補(bǔ)差扶優(yōu)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我們準(zhǔn)備寒假補(bǔ)課，初步定于年前臘月二十三，年后正月初八。通過(guò)補(bǔ)課使學(xué)生很快的走出過(guò)年吃喝玩樂(lè)的氛圍，進(jìn)入讀書學(xué)習(xí)的角色。我們確定了中考目標(biāo)，簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，制訂了獎(jiǎng)罰措施。以保證我們的目標(biāo)順利完成。

三是加強(qiáng)測(cè)試和訓(xùn)練。

本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外，主要是要抓好測(cè)試和模擬訓(xùn)練，要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測(cè)試，單元測(cè)試和每月一考訓(xùn)練，以及中期考試和期末考試。一考代練，通過(guò)多次考試訓(xùn)練，使學(xué)生掌握了解題型技巧，鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)，從而提高了應(yīng)試能力，達(dá)到了提高考試成績(jī)的目的。

第三個(gè)問(wèn)題：對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：

1.為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

和諧、幸福的家庭也一定會(huì)給孩子一個(gè)溫馨的家庭氛圍，好學(xué)、上進(jìn)的家長(zhǎng)也一定會(huì)有一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，減少其他事務(wù)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響。

家長(zhǎng)要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備，給孩子多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較，這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了，家長(zhǎng)就應(yīng)該滿意。

2.重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展，減少偏科和不平衡。

中考一共九門學(xué)科(語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、政、史、地理、生物)，錄取是按總分，不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的。只有各科的成績(jī)都提高，總分才有較大幅度的提高。

3.多到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，與班。

主任。

和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn);及時(shí)了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況，嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意安全，尤其是交通安全，盡最大限度排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾。

各位家長(zhǎng)，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來(lái)，想一切辦法，調(diào)動(dòng)一切教育資源，增加相互信任、加強(qiáng)相互理解和溝通，從現(xiàn)在開(kāi)始迅速做起，就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!

謝謝大家!

各位家長(zhǎng)：

大家好!非常感謝大家能在這么忙碌的情況下來(lái)和我們教師一起交流!我真的很感動(dòng)，同時(shí)也知道你們十分關(guān)心自己的子女。為了共同的目標(biāo)，我們走到了一起。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好你們的子女。

隨著時(shí)間的流逝，我們的孩子們漸漸地長(zhǎng)大了，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，小學(xué)六年級(jí)，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績(jī)的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段。

下面我就結(jié)合這個(gè)班語(yǔ)文的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：

我們班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)從各方面情況來(lái)看，總體是不錯(cuò)的，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的語(yǔ)文教師，我和他們共同度過(guò)了很多的時(shí)光，每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象，每個(gè)學(xué)生不同的性格類型，學(xué)習(xí)風(fēng)格也都深深印刻在我腦海里，和他們?cè)谝黄鹞沂斋@的最多的就是感動(dòng)。

這兩個(gè)方面是最薄弱的，可以看出學(xué)生在分析能力上面的欠缺。所以希望家長(zhǎng)們多注意學(xué)生這方面的培養(yǎng)。

以上是我在語(yǔ)文教學(xué)工作中的一些基本情況，當(dāng)然還需要家長(zhǎng)朋友們能夠配合我們老師，在這里，我也提幾點(diǎn)和家長(zhǎng)們共同來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議。

1、多與學(xué)校老師溝通，有什么情況也及時(shí)向老師反映，這樣家校配合能教育好孩子。

2、關(guān)注孩子的背課文情況，一些優(yōu)秀的文章，詞、句都是這樣積累下來(lái)的，有些家長(zhǎng)常認(rèn)為孩子不會(huì)寫作文，其實(shí)就是少看書，少背書的原因。

3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不是學(xué)校老師一方面的問(wèn)題，而是我們家校共同要做的事。

4、開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，單從語(yǔ)文方面來(lái)講學(xué)生作業(yè)完成不盡人意，在學(xué)校都能按時(shí)完成，但回家的作業(yè)上，周一檢查就有十個(gè)人沒(méi)有完成作業(yè)。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們注意，孩子在家中做作業(yè)的時(shí)候多關(guān)注點(diǎn)書寫以及坐姿。

教育子女是一項(xiàng)浩大的工程，更是一項(xiàng)艱巨的工程，需要愛(ài)心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“一切為了孩子”我再一次代表學(xué)校感謝大家的到來(lái)，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

各位尊敬的家長(zhǎng)：

大家好!

首先感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝大家對(duì)本班工作的支持。

我擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的班主任已經(jīng)有一年時(shí)間了。對(duì)孩子門們的基本情況也已經(jīng)有了一定的了解。首先，我就孩子們這個(gè)學(xué)期來(lái)的個(gè)方面表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹。

我們班這個(gè)學(xué)期各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī):在黨山鎮(zhèn)三年級(jí)語(yǔ)文自學(xué)能力競(jìng)賽中,我班戚鳳獲得一等獎(jiǎng).楊春偉獲得三等獎(jiǎng),這是我們年級(jí)中的最好成績(jī).在黨山鎮(zhèn)初夏杯書畫賽中,我班的戚鳳獲二等獎(jiǎng).項(xiàng)葉欽獲三等獎(jiǎng)。昨天舉行的六一表彰會(huì)上,我班戚鳳獲得長(zhǎng)沙學(xué)區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,本人也榮獲長(zhǎng)沙學(xué)區(qū)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員.我們班舉行的”地球媽媽何時(shí)笑”主題中隊(duì)會(huì)也獲得所有聽(tīng)課老師的好評(píng)。

放松了呢。請(qǐng)大家放心，雖然我們時(shí)間是少了很多，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面是抓得很緊的。這個(gè)學(xué)期，在教學(xué)的基礎(chǔ)上，我給他們?cè)黾恿艘幌盗械谋荣?，例如：詞語(yǔ)聽(tīng)寫比賽、擴(kuò)詞比賽、段落默寫比賽、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)比賽等等。而且把比賽的獎(jiǎng)勵(lì)方式由以前的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)變成了精神鼓勵(lì)，給他們發(fā)一張小小的獎(jiǎng)狀，讓他們可以將它貼在家里的墻壁上時(shí)刻鼓勵(lì)自己。我這樣的目的是希望對(duì)我們的基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)一個(gè)鞏固，同時(shí)提高他們的學(xué)習(xí)積極性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。事實(shí)證明，這樣是很有效果的，有項(xiàng)葉欽、徐彥昕、戚鳳、周欽楓、蔡利娜、全玉雯、陳剛、沈燕紅、周建祥、陳欽陽(yáng)、丁維、徐玲飛、許欽欽、汪鳳婷、管錠婷、宣麗萍、潘軼青、戚喬喬、郭佳琪、周穎欽、楊春偉、壽夢(mèng)飛、金晶、徐鑫峰、陸佳峰等同學(xué)曾得到過(guò)我們的獎(jiǎng)狀，戚鳳、沈燕紅、許欽欽、汪鳳婷等同學(xué)還連續(xù)得到過(guò)很多次。其中獲得獎(jiǎng)狀最多的是周欽楓同學(xué)，他一共得到過(guò)七次。從他們拿到獎(jiǎng)狀時(shí)那高興勁兒和其他同學(xué)的羨慕眼神來(lái)看，這樣的比賽是有效果的。其實(shí)我們這樣的比賽全都是基礎(chǔ)知識(shí)，只需要去讀一讀，背一背，所有的同學(xué)都有獲獎(jiǎng)的可能，但是仍然有很多同學(xué)不能獲獎(jiǎng)，所以我希望在我鼓勵(lì)他們的同時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)們也多鼓勵(lì)、督促他們。

因?yàn)楸荣愔皇且环N方式，不管獲不獲獎(jiǎng)，這些基礎(chǔ)知識(shí)我們都是要掌握的。同時(shí)，我們這個(gè)學(xué)期寫了大量的作文，現(xiàn)在還一天寫一篇日記。每天我改完所有的日記會(huì)挑出寫的比較好的放在講臺(tái)上給其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所有的作文我都是一個(gè)一個(gè)當(dāng)面批改，一邊改一邊教他這樣寫。這樣，他們的寫作水平提高很快。例如汪鳳婷、戚鳳、楊春偉、沈燕紅、壽夢(mèng)飛、周欽楓、管錠婷等都能寫出很好的文章，有些文章還寫得特別棒。我們教室后面的黑板報(bào)上就經(jīng)常登載他們的文章?；A(chǔ)知識(shí)和作文我估計(jì)我們問(wèn)題都不大，接下來(lái)這段時(shí)間我們的主要任務(wù)就是閱讀了，我會(huì)找一些閱讀題，每天訓(xùn)練一到兩篇。這三方面結(jié)合，語(yǔ)文方面應(yīng)該就沒(méi)有什么問(wèn)題了。

接下來(lái)我說(shuō)說(shuō)大家比較關(guān)心的數(shù)學(xué)方面。上個(gè)學(xué)期因?yàn)楦鞣矫嬖?，我們的?shù)學(xué)成績(jī)不是很理想。這個(gè)學(xué)期由于葉老師外出學(xué)習(xí)，我們的數(shù)學(xué)課由陳老師暫時(shí)代上一段時(shí)間。陳老師是一位很有經(jīng)驗(yàn)也很有責(zé)任心的老師，雖然她只是代課，但是她仍然是盡心盡力，所以大家可以放心。

在家里的作業(yè)總是做得一塌糊涂，他寧愿來(lái)學(xué)校重新做過(guò)，有時(shí)候是今天的沒(méi)補(bǔ)完，明天的又要補(bǔ)。還有一些是能拖就拖，能騙就騙。我這里也不點(diǎn)名，請(qǐng)家長(zhǎng)們回家看一看您孩子的作業(yè)本就清楚了。我們還要求作業(yè)每天要簽名，可是我發(fā)現(xiàn)這個(gè)基本上沒(méi)有什么效果?？赡苡行┘议L(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有看過(guò)自己孩子的作業(yè)，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，有些孩子作業(yè)沒(méi)完成，有些字寫得連他自己都看不清楚，抄作業(yè)本上家長(zhǎng)的名字天天都簽得很好。很多家長(zhǎng)可能認(rèn)為，我們只要管好孩子的生活，學(xué)習(xí)是老師管的。還有很多家長(zhǎng)說(shuō)，以前我的孩子讀一二年級(jí)的時(shí)候成績(jī)挺好，現(xiàn)在換了老師，怎么成績(jī)就下降了呢。

當(dāng)然，如果真是這樣，真是我們老師的原因，我們也會(huì)自我反省。但是，大家要知道，三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折階段，學(xué)習(xí)難度提高了，成績(jī)自然跟一二年級(jí)不好比較。而且孩子的心理方面會(huì)有很大的變化，他們不會(huì)像以前那么聽(tīng)話那么自覺(jué)。以前也許你可以問(wèn)一問(wèn)：作業(yè)做好了沒(méi)有?就當(dāng)作是檢查，可是現(xiàn)在這樣問(wèn)一問(wèn)已經(jīng)沒(méi)有什么作用了。有時(shí)候，我跟一些家長(zhǎng)說(shuō)您的孩子作業(yè)沒(méi)有完成時(shí)，他們的回答基本上都是：“我問(wèn)過(guò)他做作業(yè)了沒(méi)有，他說(shuō)做完了啊?！?/p>

在我們五一的九天里，我布置作業(yè)的時(shí)候是花了很多心思的，我把作業(yè)寫在告家長(zhǎng)書的后面，而且每天的作業(yè)我都分得很細(xì)。還特意每天都加了一項(xiàng)家長(zhǎng)簽名。這一次的效果還比較好，大部分同學(xué)都完成得不錯(cuò)，可是仍然有三位同學(xué)沒(méi)有完成好作業(yè)。甚至有一個(gè)同學(xué)，作業(yè)只寫了一點(diǎn)點(diǎn)，可是他的那張紙上，每天都簽了名。還有的同學(xué)，聽(tīng)寫時(shí)，二十幾個(gè)生字里錯(cuò)了十六個(gè)，也照樣原封不動(dòng)地交了過(guò)來(lái)，第二天聽(tīng)寫還是錯(cuò)這么多。每天我都布置了體育達(dá)標(biāo)的作業(yè)，可是每次我問(wèn)家長(zhǎng)，孩子在家里有沒(méi)有鍛煉過(guò)，得到的回答基本都是，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他練過(guò)，我想說(shuō)，那您為什么要給他簽名呢。

我希望以后這樣的情況不要再出現(xiàn)。孩子是您自己的，您要對(duì)他負(fù)責(zé)任。有些孩子來(lái)學(xué)校好象是在混日子，每次聽(tīng)寫和默寫都寫不出來(lái)，每天的作業(yè)都寫得一塌糊涂。其實(shí)每天檢查作業(yè)很簡(jiǎn)單只需要讓孩子把抄作業(yè)本和做好的作業(yè)拿到您的面前，把一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)指給您看。如果他的字寫得很難看您可以讓他重新做一遍。沒(méi)做完的不管多晚一定讓他做完。千萬(wàn)不要心慈手軟，您要知道，您現(xiàn)在的所謂仁慈，也許將耽誤他一輩子。我希望通過(guò)我們的共同努力能讓孩子們有更大的進(jìn)步。也許這里有一些家長(zhǎng)還有一些疑問(wèn)，為什么作業(yè)好象比以前少了?為什么新學(xué)習(xí)方案做了一半不做了?這是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在在實(shí)行浙江省推行的減負(fù)政策，每天的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)加起來(lái)不能超過(guò)半個(gè)小時(shí)，而且所有的復(fù)習(xí)資料都不能用。還有家長(zhǎng)要問(wèn)，為什么老師總是讓孩子們自己聽(tīng)寫或默寫后讓他們自己改呢，是不是老師懶得改呢。在這里我要說(shuō)明一下：我們作業(yè)里的聽(tīng)寫和默寫都是為第二天正式的聽(tīng)寫和默寫做準(zhǔn)備的，我們每一次的聽(tīng)寫和默寫都是在我的手里嚴(yán)格把關(guān)的，錯(cuò)一個(gè)字就要重新來(lái)過(guò)，直到全對(duì)才能過(guò)關(guān)。所以他們改過(guò)以后，知道自己錯(cuò)在哪里，可以再進(jìn)一步記熟，這樣在第二天的聽(tīng)寫或默寫中，才能夠得心應(yīng)手。所以我也希望在他們聽(tīng)寫和默寫時(shí)，家長(zhǎng)能夠在旁邊監(jiān)督一下。因?yàn)槲医?jīng)常發(fā)現(xiàn)有孩子在家里的聽(tīng)寫和默寫都是抄的。還有的不管對(duì)錯(cuò)都是一個(gè)勾勾，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，成績(jī)?cè)趺磿?huì)提高呢?我們課桌上都放有他們的聽(tīng)寫本，各位家長(zhǎng)可以翻閱一下。

剛才我說(shuō)的是作業(yè)方面，接下來(lái)我還想說(shuō)說(shuō)我們班里的一件怪事情。我們班幾乎每天都有學(xué)生因?yàn)樯《粊?lái)上學(xué)。這樣的現(xiàn)象在其他班里是從來(lái)沒(méi)有的。我統(tǒng)計(jì)了一下，我們這個(gè)學(xué)期請(qǐng)過(guò)假的有21個(gè)同學(xué)。我不知道是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)身體特別差一些呢還是大家都認(rèn)為來(lái)不來(lái)上學(xué)無(wú)所謂。當(dāng)然，孩子的身體是重要的，我們都希望他們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。但是一點(diǎn)點(diǎn)小毛病就不來(lái)上學(xué)對(duì)孩子是不好的，首先耽誤了他的學(xué)習(xí)，有時(shí)候我們想給他補(bǔ)課都不知道從什么地方補(bǔ)起。其次讓他們變得更懶惰。我想，首先我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的異狀，及時(shí)看醫(yī)生，同時(shí)我們也要鼓勵(lì)他們勇敢一些，能堅(jiān)持就堅(jiān)持。我們掛鹽水的時(shí)間也最好選擇在中午或晚上。您千萬(wàn)不要讓孩子隨心所欲，這樣只會(huì)讓您的“愛(ài)”變成“害”。

我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是教育好孩子，所以，我希望我們以后能多一些交流多一些溝通，為了我們共同的目標(biāo)一起努力。謝謝!如果大家還有什么事我們可以個(gè)別交流。最后一句話，感謝大家的支持!

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家早上好!

首先非常感謝各位家長(zhǎng)朋友能夠在百忙之中按時(shí)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)我們老師工作的支持。在座中的很多家長(zhǎng)，雖然我們很少見(jiàn)面，但我們的心是想通的，都是為了孩子!

我是您孩子的班主任和語(yǔ)文教師，如果沒(méi)有特殊情況，您的孩子將跟隨我一直讀到小學(xué)畢業(yè)。這是我們的緣分，我和您、和您的孩子。

幾個(gè)月前，我送走了一屆六年級(jí)學(xué)生。我愛(ài)那幾十個(gè)學(xué)生，在我的博客里，記錄了師生相處的點(diǎn)滴美好時(shí)光，我希望這一屆學(xué)生也能和我結(jié)下深厚的情誼，也能和我一起書寫屬于他們的優(yōu)美的教育詩(shī)篇。如果您真的愛(ài)自己的孩子，請(qǐng)跟我來(lái)。您的學(xué)歷不是很重要，重要的是您對(duì)我們老師的信任，您對(duì)孩子的信任，以及您協(xié)助我們配合教育子女持之以恒的精神。

各位家長(zhǎng)朋友，我們相處的日子也快四個(gè)月了，在這四個(gè)月里，我們對(duì)彼此的脾性也有了或多或少的了解，我呢，就是一個(gè)心直口快的人，如果在言語(yǔ)上給諸位留下了不便，請(qǐng)多包涵!

下面我就說(shuō)說(shuō)我們相處中的幾個(gè)具體細(xì)節(jié)。

第一個(gè)細(xì)節(jié)請(qǐng)各位家長(zhǎng)加深下對(duì)一年級(jí)的認(rèn)識(shí)。

第二個(gè)就是作業(yè)方面。

他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差需要你和他一起完成作業(yè)!特別是軟性作業(yè)比如大量地閱讀其實(shí)我們自身的素養(yǎng)就是通過(guò)閱讀逐漸提升的!再有就是在孩子完成作業(yè)的過(guò)程中如遇到不會(huì)的問(wèn)題不要直接把答案告訴孩子而是盡量啟發(fā)他們自己先想一想如果孩子自己實(shí)在解決不了您可以通過(guò)一步步的引導(dǎo)幫助他們解決并且要及時(shí)幫助孩子分析原因是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講還是沒(méi)有聽(tīng)懂等等并且還要督促孩子上學(xué)時(shí)帶作業(yè)以備檢查。所以我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而給將來(lái)帶來(lái)遺憾端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度就從完成每一次的家庭作業(yè)開(kāi)始吧!請(qǐng)記?。耗憬裉斓墓芾硎菫榱嗣魈斓姆攀?習(xí)慣決定命運(yùn)好習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生。

第三個(gè)就是在和家長(zhǎng)朋友的溝通中發(fā)現(xiàn)，有些家長(zhǎng)朋友認(rèn)為孩子認(rèn)字比較難。其實(shí)并沒(méi)有大家想象的那么難，不必去買太多的書，平時(shí)的日常生活就是大教材：上學(xué)路上兩邊的招牌、超市里商品的名稱好多好多，只要孩子有興趣就可以教他們?nèi)フJ(rèn)，他們認(rèn)的字越多，學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)越高。正所謂“生活中，處處留心皆學(xué)問(wèn)!”

各位家長(zhǎng)朋友，一個(gè)孩子只占一個(gè)班級(jí)人數(shù)的五十幾分之一，但卻是一個(gè)家庭百分之百的希望，您把孩子交給我們，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識(shí)與方法，教會(huì)他做人的道理，是我們的職責(zé)。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，需要你我共同的努力與付出，要想讓孩子和其他孩子一樣出色，自己得學(xué)會(huì)為孩子插上飛翔的翅膀。

我們以此和各位家長(zhǎng)共勉，謝謝大家!

我也是一位孩子的母親，同樣，我也是一位家長(zhǎng)我們有著共同的身份和對(duì)孩子的那份期待，希望孩子身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!

大家好!

質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的。

教育。

管理中來(lái)?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

一、五年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)：

五年級(jí)孩子正處在高段的波動(dòng)期，所以我們要想教育好孩子，必須了解這個(gè)年齡孩子的特點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)方面：知識(shí)內(nèi)容廣泛了，所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握，同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問(wèn)題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了，開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)課就是最典型的例子，它是現(xiàn)在和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)平起平坐的重要的學(xué)科。

2、心理方面：很多事情都開(kāi)始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長(zhǎng)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對(duì)很多事情都想試著自己一個(gè)人去做，(固執(zhí))但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是要答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長(zhǎng)還要把握好批評(píng)的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是我們通常在講的孩子知道怕“丟面子”了，所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。

3、思想意識(shí)：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說(shuō)想的事情多了，開(kāi)始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長(zhǎng)在說(shuō)的：“我們孩子很強(qiáng)，不聽(tīng)我們家長(zhǎng)的話了?！钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說(shuō)，爺爺奶奶卻是那么說(shuō)，這樣孩子就更辨別不清楚了。

知道了特點(diǎn)，我們知道教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望。

二、希望家長(zhǎng)能配合的地方。

在接下來(lái)的這段時(shí)間里，我希望家長(zhǎng)朋友多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作。

1、正確地認(rèn)識(shí)孩子是否是個(gè)有用的人。我們要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的社會(huì)，孩子是不是一個(gè)合格有用的人才，不是一張?jiān)嚲頉Q定的，而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。

一個(gè)人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng)，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識(shí)，有一位家長(zhǎng)做得很好，只要有親戚朋友來(lái)家做客，就把孩子畫的畫拿來(lái)給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番，后來(lái)孩子越畫越好，取得了不少成績(jī)。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子，孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來(lái)耐心教育，給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī)，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后，教師和家長(zhǎng)要為他們樹(shù)立自信、指導(dǎo)方法，花時(shí)間幫助他克服困難、解決問(wèn)題。

首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？措娨晻r(shí)，盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具，書籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。

其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽(tīng)收錄機(jī)，看小說(shuō)，看電視時(shí)，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來(lái)。

第三是仔細(xì)檢查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問(wèn)原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)，經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課。

三、家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議。

并且這些都是最有生命力最富時(shí)代感的。一位外國(guó)著名作家有一次請(qǐng)朋友吃飯他看見(jiàn)菜單上的菜名起得很有意思就馬上拿出隨身攜帶的本子記錄起來(lái)卻忘記了朋友的存在。其實(shí)許多有名的作家都有隨身帶個(gè)本子的習(xí)慣。記些什么?可以記下交談中的連珠妙語(yǔ)可以記下突發(fā)的思維靈感可以記下獨(dú)特的事件等。我們不一定要孩子時(shí)時(shí)處處都這樣做但起碼應(yīng)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一個(gè)善于觀察生活勤于思考生活將感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)的良好習(xí)慣。

2、要檢查孩子在校學(xué)習(xí)的情況。家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)中不是主角，也不是施教者。而是勤勞的督促者、充滿愛(ài)心的關(guān)心者。很多家長(zhǎng)發(fā)愁地說(shuō)不知孩子在堂上的學(xué)習(xí)怎樣，或者自己不懂得語(yǔ)文無(wú)法教孩子，這真是一個(gè)誤區(qū)。作為家長(zhǎng)，你只要檢查一下孩子的作文是否完成，孩子的課本是否有筆記或者有沒(méi)有亂涂亂畫，這些都是孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的依據(jù)。或者你要檢查更透徹一些，你可以讓孩子復(fù)述課文的內(nèi)容，給他進(jìn)行聽(tīng)寫字詞以及安排一定的同步練習(xí)或?qū)ｎ}練習(xí)，將基礎(chǔ)知識(shí)和基本閱讀及寫作技巧牢牢掌握。

時(shí)間。

4、有意識(shí)豐富作文題材。如何輔導(dǎo)?有家長(zhǎng)說(shuō)自己的作文就很糟糕，或者根本不知道作文的技巧，怎么辦，很簡(jiǎn)單，作文就是做人，就是生活，只要你注重孩子的內(nèi)在品質(zhì)的修煉，提供一個(gè)豐富多彩的生活世界，多一些親子交流、多一些實(shí)踐活動(dòng)、多一些心靈溝通、多一些外面見(jiàn)聞，當(dāng)然還要多閱讀有益的課外書。孩子的文章自然就會(huì)永不枯竭。

這幾天孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況：

1、學(xué)生整體比以前有進(jìn)步，上課大部分能認(rèn)真聽(tīng)講，但舉手情況不是很好。

2、訂正作業(yè)的習(xí)慣比以前有所進(jìn)步——今天作業(yè)必須今天訂正完。尤其表?yè)P(yáng)女孩子訂正比較快一點(diǎn)，新轉(zhuǎn)來(lái)的朱琳作業(yè)也是比較好，比較干凈，訂正也比較快。但也有個(gè)別同學(xué)還是和以前一樣沒(méi)有進(jìn)步。名字在這兒不點(diǎn)了，相信家長(zhǎng)心理也有數(shù)，如果沒(méi)有訂正完，他的零號(hào)本上我一定寫著或者一定發(fā)了家校通。

3、個(gè)別學(xué)生的作業(yè)家長(zhǎng)必須認(rèn)真核查簽名。

總之，我將和各位家長(zhǎng)一道共同教育好你的子女，我的學(xué)生。希望家長(zhǎng)能充分地信任和配合老師?；蛟S我們有你們不滿意的地方，但要相信我們的出發(fā)點(diǎn)是一樣的，都是為了孩子好。最后共同祝愿您的孩子，我的學(xué)生早日成為我們的自豪我們的驕傲。

4、題外話。

這學(xué)期開(kāi)始早讀的情況比以前好了，但也有個(gè)別男孩子(7、10、22、24、27)這幾位同學(xué)是不愛(ài)讀書的。今天早上我一進(jìn)校門這幾個(gè)孩子就在操場(chǎng)飛快地跑著，玩著。學(xué)校我已經(jīng)批評(píng)過(guò)了，希望這幾位家長(zhǎng)回去后能再教育批評(píng)，讓他們有學(xué)習(xí)的緊迫感。

四、期末成績(jī)反饋。

1、副課。

品社：31人優(yōu)秀。

科學(xué)：24人優(yōu)秀。

信息：24人優(yōu)秀。

體育：體質(zhì)達(dá)標(biāo)(身高體重、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球前拋、50×8或400米);視力要4.8以上。

為什么今天要提上學(xué)期的副課成績(jī)。是希望家長(zhǎng)能開(kāi)始引起重視因?yàn)檫@每一門課都與星級(jí)評(píng)定有關(guān)(題外話：有個(gè)別家長(zhǎng)目光比較長(zhǎng)遠(yuǎn)，已經(jīng)考慮到了孩子報(bào)考蛟川的事，我們知道報(bào)考蛟川有門檻，星級(jí)也很重要。所以提前在考慮這事，大概認(rèn)為我給他的孩子星級(jí)扣得太緊了。其實(shí)這評(píng)星級(jí)我只是個(gè)審核的人，沒(méi)有資格和權(quán)利改動(dòng)任何東西。)我想在這里有必要解釋一下各科星的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：品德星，智慧星，健美星，才藝星，特長(zhǎng)星。

(2)主課(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))智慧星，如果平時(shí)成績(jī)有一個(gè)合格就不能評(píng)了。

這學(xué)期開(kāi)始優(yōu)秀分?jǐn)?shù)為85分，但我們的平時(shí)的要求要高，還是定在90分以上。

2、學(xué)校各類項(xiàng)目都要鼓勵(lì)孩子積極參加及指導(dǎo)：舉六一活動(dòng)為例字。(特長(zhǎng)星)。

3、關(guān)于班干部和三好生評(píng)選。(五年級(jí)開(kāi)始每學(xué)期有一次區(qū)三好生評(píng)選)挑能為老師干事，成績(jī)較好，同學(xué)之間威信較高的。

4、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、關(guān)于家校共建安全小組。

上學(xué)期有俞佳池爸爸，胡柏林爸爸，陳璐爸爸來(lái)參加了，其中胡柏林爸爸和俞佳池爸爸已經(jīng)連續(xù)參加幾次，真的非常感謝對(duì)我們工作的支持。這學(xué)期我邀請(qǐng)了有何亦涵爸爸、顧珈慧爸爸、魏誠(chéng)爸爸來(lái)參加。因?yàn)檫@個(gè)我知道確實(shí)大家都很忙，我想以后公平起見(jiàn)我們還是輪著來(lái)吧，大家都為班級(jí)出一份力。如果實(shí)在有困難我們也可以調(diào)節(jié)。

6、收費(fèi)。

最后，又要問(wèn)家長(zhǎng)收錢了。剛。

開(kāi)學(xué)。

的階段總是要交各種的費(fèi)用，剛收完保險(xiǎn)費(fèi)，家校通又要收費(fèi)了，如果要訂的交50元，帶來(lái)的等會(huì)兒結(jié)束了以后可以交上，沒(méi)帶的明天讓孩子帶來(lái)。我希望每個(gè)人都能訂上，這樣我們有什么緊急通知也比較方便傳達(dá)。

還有一年級(jí)我們收了一次班委費(fèi)，其實(shí)早就用完了，但由于我自己也嫌麻煩所以一直沒(méi)收，有些費(fèi)用就自己墊了。這學(xué)期我們還是收取50元班委費(fèi)，期末的時(shí)候訂資料什么的就不再另外收費(fèi)了。

選班長(zhǎng)發(fā)言稿全文完整篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

夏天已到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題。

水塘、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分預(yù)備和蘇醒，就可以夠帶給我們歡笑，更可以免可能的后悔與遺憾。

學(xué)校本著＂以人為本＂的精神，為確保師生安全，嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期，學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，希望同學(xué)們經(jīng)常和家長(zhǎng)一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》、《四個(gè)牢記》等內(nèi)容。

在家期間，除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳！假如要跟隨父母參加游泳，那末應(yīng)留意甚么呢？我們聚集了有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們耐心腸聽(tīng)下去一定會(huì)有收獲的。

一、游泳安全要點(diǎn)。

1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；

2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)正告，則不能在此游泳；

7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充分者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)劑方向，確保安全。

二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。

游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。

游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài)，假如太飽、太餓或過(guò)度疲憊時(shí)，不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中。

游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸。

腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體暖和。

三、夏季游泳溺水自救方略。

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對(duì)水情不熟而冒然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，專家先容，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持平靜，積極自救：

（3）要是大腿抽筋的話，可一樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

對(duì)溺水者，除積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另外一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。

希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育，闊別危險(xiǎn)，珍重自己的生命。

謝謝大家！

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來(lái)，今年各地溺水事故又時(shí)有發(fā)生。特別是進(jìn)入5月份以來(lái)，各地溺水事故頻發(fā)，5月4日，湖南淮陽(yáng)縣，3名兒童溺水死亡;5月12日，固始縣4人溺水死亡;5月1日，廣東謙匯市1名兒童溺水死亡;5月11日，愽羅縣5人溺水死亡，同日，五華縣又有4名學(xué)生溺水。頻發(fā)的一幕幕慘劇，再次向我們敲響了警鐘。

近年以來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中，有的是結(jié)伴游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中，且男生居多。

一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié)，預(yù)防溺水事故無(wú)疑擺在了重要位置，為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，在此特向全校同學(xué)提出如下要求：

1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍，在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。

2、要堅(jiān)持做到“四不去”：未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。

3、見(jiàn)到有人落水時(shí)，不盲目下水施救或者避而不見(jiàn)，而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110)，避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

4、每個(gè)人從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水、游泳的行為，要堅(jiān)決抵制、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師。

同學(xué)們，你們是家庭的根本，民族和國(guó)家的希望和未來(lái)，一定要珍愛(ài)生命，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。

謝謝大家!

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；

深水的地方不去；

不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會(huì)游泳的成年人，千萬(wàn)不要去盲目施救。

在游泳時(shí)應(yīng)注意什么呢？

1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；

2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；

5.游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法：

（1）遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。

（2）游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即，到岸上進(jìn)行按摩，如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見(jiàn)效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

（3）游泳遇到水草，應(yīng)以仰游的姿式從原路游回，萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上，一手劃水，一手解開(kāi)水草，然后仰游從原路游回。

（4）游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

（5）游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

同學(xué)們，安全無(wú)小事，讓我們?cè)谛闹杏乐坏腊踩谰€，為我們的生命負(fù)責(zé)。

最后，希望同學(xué)們能珍惜自己的生命，不要去玩水，不要去深水區(qū)，不要偷跑去游泳，生命只有一次，沒(méi)有就再也回不來(lái)了，安全第一！

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

也有哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身?！蔽宜紒?lái)想去，只能說(shuō)：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆，居安思危。”說(shuō)得多好呀！人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。

兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子，從游泳池的跳臺(tái)滑下去，因?yàn)闆](méi)有帶救生圈，結(jié)果溺水而死；

幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽(tīng)工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡；

夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然轉(zhuǎn)彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。

生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤；

生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。

同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚！

現(xiàn)在，小學(xué)生防溺水真的很重要，為了美好的明天，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

謝謝大家！

人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。

一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：

1、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。

2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。（當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦）。

二、溺水原因主要有以下幾種：

2、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度。

3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

4、盲目游入深水漩渦。

游泳，是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

溺水是非常危險(xiǎn)是，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。

選班長(zhǎng)發(fā)言稿全文完整篇四

稿（全文完整）

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“知足感恩、愛(ài)崗敬業(yè)”活動(dòng)發(fā)言稿今年以來(lái)，市委在全市范圍展開(kāi)以“知足感恩、愛(ài)崗敬業(yè)”為主題的心態(tài)教育活動(dòng)。

我在辦公室的精心組織下進(jìn)行了認(rèn)真。

學(xué)習(xí)。

也加深了我對(duì)心態(tài)的認(rèn)識(shí)和思考。

人生一輩子，我認(rèn)為具備良好的心態(tài)很重要。

一要擁有積極的心態(tài)。

擁有積極的態(tài)度和積極的思維是做好工作的必要條件。

對(duì)事業(yè)懷有信念，相信自己，乃是獲得成功的基本條件。

有哲人說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的陽(yáng)光心態(tài)，比一百種智慧更有力量”，陽(yáng)光心態(tài)是積極、知足、感恩，達(dá)觀的一種心智模式。

每一個(gè)人都渴望擁有燦爛的人生，但真能夠活得精彩無(wú)限，有滋有味兒，卻是那些始終以積極的方式回應(yīng)生活的人。

生活就是一種態(tài)度，能成功駕馭自己的心態(tài)，我認(rèn)為就開(kāi)始了自己的精彩人生！

二要有明確的工作目標(biāo)。

只有目標(biāo)明確了，我們才能更清楚的知道自己的職責(zé)。

我們才能更加熱愛(ài)并腳踏實(shí)地做好自己的工作。

我們個(gè)人和單位集體之間實(shí)際就是相輔相承的關(guān)系，在我們個(gè)人付出的時(shí)候獲得相應(yīng)的回報(bào)，和單位集體之間實(shí)現(xiàn)雙贏。

所以，我們的工作態(tài)度將主宰我們的人生：混著干，單位也不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)人而混垮，相反你是在浪費(fèi)你的青春和時(shí)間；好好干，你不但可以從中有收獲，而且也為你的人生積累了一筆豐富的經(jīng)驗(yàn)。

三要擁有一顆感恩的心。

凡事都應(yīng)帶有一顆感恩的心，

通往成功的路都是由感恩的心鋪就的。

組織給了我們一份工作，不僅可以讓我們衣食無(wú)憂，而且還給我們創(chuàng)造了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。

對(duì)黨和人民，我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心。

對(duì)

領(lǐng)導(dǎo)。

和同事，我們也應(yīng)懷抱著一顆感恩的心。積極的心態(tài)將促成積極的行為，當(dāng)我們抱著一顆感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們的。

工作。

時(shí)，我們將發(fā)現(xiàn)它是一杯生命中的甜水，越喝到最后，就越甘甜！

選班長(zhǎng)發(fā)言稿全文完整篇五

稿（全文完整）

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短短的六年時(shí)光，老師與你們相處兩年，兩年中老師為你們的成長(zhǎng)而高興，雖然你們常被老師批評(píng)，但你們也是老師的開(kāi)心果，許多次的稱贊屬于你們自己的努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后面是老師的良苦用心。

同學(xué)們的進(jìn)步有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了秦莊小學(xué)。

是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。

請(qǐng)同學(xué)們記住，表?yè)P(yáng)批評(píng)里有老師對(duì)你殷切的期望，聲聲贊揚(yáng)斥責(zé)里包含對(duì)同學(xué)們深深的情誼。

我因你們而驕傲，因你們而自豪。

時(shí)間過(guò)得好快，你們就要離開(kāi)母校了。

是全新的，門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。

在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以老師的身份，簡(jiǎn)要說(shuō)幾句，與大家共勉。

1．目的明確。

樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。

沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。---------俄國(guó)作家托爾斯泰。

2．意志頑強(qiáng)。

每人都有良好的愿望。

但目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的。

意志來(lái)保證。

嚴(yán)格要求自己，控制和約束自己。

大家都知道在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇攀高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3．良好習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

5．興趣廣泛。

一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多。

讀書。

多問(wèn)為什么多觀察生活豐富了眼界開(kāi)闊了思維敏捷了手腳靈活了才能在充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6．選擇朋友。

“近朱者赤，近墨者黑”，好朋友是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音，困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝，生活會(huì)更多姿多彩。

7．珍惜時(shí)間?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。

珍惜生命就能把握未來(lái)親愛(ài)的同學(xué)們，老師衷心希望你們成功。

希望你們明白：

畢業(yè)，是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。

人生之路。

請(qǐng)你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧?/p>

最后老師衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！

選班長(zhǎng)發(fā)言稿全文完整篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我能榮幸地站在講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)班的元首班長(zhǎng)，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我能夠挑當(dāng)起這個(gè)重?fù)?dān)!因?yàn)榇鳡柨突f(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。

首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)這一職，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趦?yōu)秀的水平，相信在集體中有一定的威信。其次，我有管理班級(jí)的能力，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且，我擁有一個(gè)積極上進(jìn)的好性格，熱情開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級(jí)，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

請(qǐng)大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，謝謝大家!

選班長(zhǎng)發(fā)言稿全文完整篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

小時(shí)候，我就喜歡依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽給我講那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事。像《白雪公主》、《海的女兒》、《小紅帽》……這些故事為我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我百聽(tīng)不厭。

長(zhǎng)大后，我開(kāi)始自己看書。這也成了我每天的必修課，常常使我忘記時(shí)間，忘記一切，陶醉在那浩瀚的書海。

當(dāng)下午媽媽來(lái)找我時(shí)，我才戀戀不舍地放下書。盡管已日落西山，盡管我肚子很餓，但我對(duì)書的如饑似渴卻仍未改變。

書不僅給了我精神上的充實(shí)，更使我受益匪淺。書就像一位老師，教育我做人的道理;書就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向;書就像一座知識(shí)的寶庫(kù)，帶給我無(wú)窮的智慧……有書香一路為伴，相信我會(huì)擁有更加燦爛的明天!

選班長(zhǎng)發(fā)言稿全文完整篇八

作為員工都知道，工作中的態(tài)度是非常重要的。大家要積極主動(dòng)尋找工作做，而不是等著領(lǐng)導(dǎo)安排工作。今天，我們是時(shí)候準(zhǔn)備一下員工的發(fā)言稿了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“優(yōu)秀員工的發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事：

大家下午好!

今天很榮幸的站在這既陌生又熟悉的講臺(tái)上，心情無(wú)比激動(dòng)，忙碌的春節(jié)已經(jīng)過(guò)去，可我們愛(ài)崗敬業(yè)的精神依然如故，說(shuō)起春節(jié)期間的工作，我們只是在一個(gè)普通的崗位上做著平凡的本職工作，沒(méi)想太多，只是想到房間就像我們制作的產(chǎn)品，而產(chǎn)品全部出售對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一件非常開(kāi)心的事情，所以就想方設(shè)法讓黃房態(tài)變綠，綠房態(tài)變紅，卻不曾想到還能得到如此高的嘉獎(jiǎng)，在這里我謹(jǐn)代表客房部全體員工感謝春節(jié)以來(lái)一直和我們戰(zhàn)斗在營(yíng)業(yè)一線的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事致以最崇高的敬意：你們辛苦了，感謝你們!這份榮譽(yù)和功勛屬于我們?cè)谧拿恳晃籣人。

我們_人愛(ài)崗，我們_人敬業(yè)，我們上至總經(jīng)理下至宿舍管理員大姐以及餐飲洗碗大姐，誰(shuí)也不空不閑，餐飲、客房，哪里需要哪里到，忙上忙下，忙完餐飲忙客房，忙完客房忙餐飲，甚至于還有我們樓層大姐大夜連早班、中班連大夜，這種精神實(shí)在可嘉。正因?yàn)閾碛羞@樣的團(tuán)隊(duì)，皇家才會(huì)脫穎而出，才能挑戰(zhàn)殘酷和激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幗?jīng)久不衰，且在酒店業(yè)業(yè)績(jī)一直名列前茅，然而輝煌的背后卻是我們_人默默辛勤的付出，勞動(dòng)是高尚的，只有勤勞的勞動(dòng)人民才能領(lǐng)悟到收獲的喜悅。

今天我還想借此機(jī)會(huì)和大家分享一下我平時(shí)在工作中的一些服務(wù)用語(yǔ)上的“小竅門”，過(guò)年期間，我負(fù)責(zé)六樓的衛(wèi)生，對(duì)六樓的住客情況非常了解，所有續(xù)房的、新入住的都了如指掌，有一天在613房做衛(wèi)生，客人頭天入住，要求換床單被套，當(dāng)時(shí)我看到床上非常平整，其實(shí)沒(méi)必要換，但我又不能直接拒絕說(shuō)不換，只能試探性的問(wèn)客人：你好!請(qǐng)問(wèn)您的房間今天是不是有客人來(lái)?客人說(shuō)：沒(méi)有。我心中暗自竊喜，就跟客人說(shuō)：您的床單剛睡了一晚，因?yàn)楝F(xiàn)在全世界都在環(huán)保，提倡節(jié)能降耗，我們?cè)跊](méi)換客人的情況下三天一換，如果有特殊原因我們隨時(shí)更換，相信您也非常熱愛(ài)我們的地球。結(jié)果客人被我說(shuō)的不太好意思，就說(shuō)好的，不用換了，還說(shuō)：服務(wù)員，你們酒店要經(jīng)常培訓(xùn)吧?我樂(lè)壞了，說(shuō)是的，感謝您對(duì)我們工作的支持與配合。最后客人還向我道謝，夸我們酒店的培訓(xùn)到位，其實(shí)我們平時(shí)工作中好多自己可以掌握的小竅門，1、省時(shí);2、省錢。省了時(shí)間酒店省了洗滌費(fèi)，而布草還延長(zhǎng)了壽命，這就是效果，希望大家在工作中能靈活運(yùn)用。

我們一路走來(lái)，班組里有60℅——70℅是沉淀下來(lái)的老員工，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，有喜有憂，喜的是，老員工就是一筆財(cái)富，因?yàn)槌恋硐聛?lái)的都是能經(jīng)過(guò)大浪淘沙的，她們有專業(yè)的知識(shí)和過(guò)硬的操作水平，對(duì)企業(yè)就是最大優(yōu)勢(shì)?？墒菓n心的是，老員工也會(huì)有安于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)的心態(tài)。在這種情況下，我們就不好管理，并且?guī)Р缓眯聠T工，給企業(yè)帶來(lái)的就是負(fù)面影響，因此我們要不斷地學(xué)習(xí)，加油更新，要帶著班組人員像重生的老鷹一樣，不斷地磨利擦爪，鉆研業(yè)務(wù)技能，挖掘客人的需求，把工作推進(jìn)又一個(gè)高的起點(diǎn)，最后的目標(biāo)是希望在黃總的帶領(lǐng)下，_晉升四星后，再創(chuàng)輝煌。祝大家龍年身體健康、工作順心、萬(wàn)事如意!感謝大家的聆聽(tīng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們：

大家好!

請(qǐng)見(jiàn)諒我用這不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話和大家進(jìn)行匯報(bào)。

很榮幸能得到這么好的機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上代表深水部進(jìn)行發(fā)言，簡(jiǎn)單的談?wù)勛约涸赺公司的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的發(fā)言主要分了三個(gè)部分：回憶自己在_的歷程，分享自己在_的收獲，及感謝_讓我成長(zhǎng)。

第一部分，回憶在_的歷程。

剛踏入_時(shí)，我才工作了兩年，對(duì)海工這個(gè)行業(yè)什么也不太懂什么也不知道，這時(shí)_給我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍，我們不定期的舉行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)成了我們工作和生活的一部分，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)強(qiáng)化自身素質(zhì)，我們才能夠不斷的成長(zhǎng)以適應(yīng)公司發(fā)展的需要，才能夠出色的完成任務(wù)。

_是我職業(yè)生涯的第二個(gè)公司，很高興也很幸運(yùn)能加入這個(gè)年輕的大家庭中，伴隨著它的成長(zhǎng)，并見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。來(lái)這公司已經(jīng)快三年了，大大小小的項(xiàng)目也已經(jīng)經(jīng)歷20來(lái)個(gè)了，有些做得很好，有些做得很一般。但是在每個(gè)項(xiàng)目的執(zhí)行過(guò)程中，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)、同事的分享，總能收獲到自己想要提高的經(jīng)驗(yàn)或者知識(shí)，對(duì)自己的完整的知識(shí)體系的建立起著很重要的作用。

第二部分，分享自己在_的收獲。

當(dāng)今的社會(huì)日新月異，信息的更新傳遞越來(lái)越快了，特別是我們這些依靠著技術(shù)吃飯的工程師來(lái)說(shuō)，挑戰(zhàn)也就更大了。每天對(duì)著如此大量的信息，如何進(jìn)行有效的過(guò)慮，在最短時(shí)間內(nèi)吸取自己的需要，以保證順利的完成工作，提升自己的工作效率與質(zhì)量，以上的種.種都是很有挑戰(zhàn)性的工作，需要我們用自己的聰明才智去找一條自己合適的路來(lái)走。

在_的三年工作中，通過(guò)各類型的項(xiàng)目錘煉，漸漸的總結(jié)出了一個(gè)體會(huì)，可以用一句簡(jiǎn)單的話進(jìn)行概括：知識(shí)是能力的基礎(chǔ)，思考是行動(dòng)的先導(dǎo)。一個(gè)人的能力取決于知識(shí)、思考、行動(dòng)的相互作用，其中思考是最為關(guān)鍵的。今天，任何知識(shí)的價(jià)值都無(wú)法與自己的思考力相媲美。

以上我說(shuō)的這段話，在無(wú)數(shù)的場(chǎng)合中我們也曾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)，做人做事要有自己的思考和判斷力。_總曾經(jīng)在我們的部門周會(huì)上說(shuō)過(guò)，希望我們年輕的工程師每天都能花上個(gè)5分鐘對(duì)自己的一天的事情進(jìn)行回憶總結(jié)，這樣對(duì)我們的成長(zhǎng)是有莫大的好處的。

在信息的收集與整理上，我也總結(jié)了一套比較適合自己的小秘訣，主要是由4個(gè)過(guò)程串連起來(lái)：收集、學(xué)習(xí)、思考、輸出。

收集，就是通過(guò)各種手段進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目需要的資料進(jìn)行收集，可以通過(guò)同事、朋友、以及網(wǎng)絡(luò)等。在這個(gè)階段，我們會(huì)收集到大量有用無(wú)用的信息，我們需要對(duì)這些信息進(jìn)行一個(gè)大概的瀏覽，并把自己覺(jué)得的重要信息進(jìn)行記錄，以備以后可以再次查詢。

學(xué)習(xí)，就是在收集的階段上，對(duì)已經(jīng)有的信息進(jìn)行一個(gè)全面的處理，把和自己相關(guān)的信息進(jìn)行整合記錄。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要對(duì)自己覺(jué)得重要的資料進(jìn)行仔細(xì)的閱讀，并把關(guān)鍵的部分作好自己的心得體會(huì)，切記一知半解的情況出現(xiàn)。

的觀點(diǎn)了。思考的結(jié)果將成為我靈魂的一部分。

輸出，就是通過(guò)我們的完整思考，我們將自己思維中的結(jié)果用自己的語(yǔ)言，文章等手段進(jìn)行與他人的分享。我們?cè)谧鲆粋€(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中有中期檢查和最終審查，這些就是需要我們用自己的語(yǔ)言和輔助工具進(jìn)行我們的成果的輸出。但并不是每個(gè)同事都能在這樣的場(chǎng)合進(jìn)行ppt講述，那我們就需要自己在平時(shí)多給自己訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。首先通過(guò)交談，你可以將你思考的成果與他人分享;獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞也。其次通過(guò)寫作，你可以把你思考的結(jié)果整理加工，以文字的形式記錄下來(lái)，為以后的思考作參照。最后通過(guò)制作ppt，并自己嘗試著去完整的敘述。

通過(guò)這四個(gè)步驟的加工潤(rùn)色，任何信息都會(huì)被你吸收利用，成為自己頭腦的一部分。

第三部分，感謝_讓我成長(zhǎng)。

我深深感謝公司的成長(zhǎng)讓我在海工的行業(yè)中得到如此一個(gè)珍貴的磨礪與成長(zhǎng)的機(jī)遇;感謝_總監(jiān)對(duì)我工作的支持及教導(dǎo)，并給我如此多機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己;感謝__專家給了我很多在專業(yè)中的建議;感謝_老師在配管與總體方面對(duì)我以來(lái)的教導(dǎo);感謝公司的同事在我做項(xiàng)目中對(duì)我的支持;特別感謝深水部的同事，在這么兩年工作時(shí)間內(nèi)，由于有了你們的鼎力支持，我才能完成了公司所分配的這么多困難的項(xiàng)目;在這里，我非常感謝公司的__，他是我進(jìn)入公司時(shí)的第一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，在他的手下干活，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感覺(jué)到他的那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骶窈途礃I(yè)的工作態(tài)度，當(dāng)我不懂的時(shí)候他會(huì)非常樂(lè)意的指點(diǎn)我提示我應(yīng)該怎么努力學(xué)習(xí)并解決困難，并時(shí)刻告知我在這個(gè)行業(yè)中得小心謹(jǐn)慎的做好自己的設(shè)計(jì)，別讓自己的一時(shí)疏忽給別人造成了一輩子的影響，任重而道遠(yuǎn)。

謝謝大家，我的講話完畢。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的各位同事：

下午好!

律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。值此新春佳節(jié)到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表公司董事會(huì)，向各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎，向全體員工的辛勤工作致以深深的謝意!

20_年，是公司逆勢(shì)而上的一年，是非凡的一年：公司成立十周年，公司工會(huì)正式成立，第一屆工會(huì)代表大會(huì)勝利召開(kāi)，廣州分公司順利搬遷和人員擴(kuò)編，公司各種豐富多彩的員工活動(dòng)等，讓我們的每一位員工看到公司發(fā)展的希望。

雖然全球金融海嘯再一次考驗(yàn)我們?nèi)w員工的斗志和信心，但是，我們的企業(yè)和全體員工面對(duì)危機(jī)與困難，在公司董事會(huì)、管理層的正確指導(dǎo)下，積極采取自救行動(dòng)，開(kāi)源節(jié)流、削減開(kāi)支，并抓住這個(gè)時(shí)機(jī)在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行苦練內(nèi)功、強(qiáng)化培訓(xùn)、提高技能，把握機(jī)遇，創(chuàng)新發(fā)展。通過(guò)公司管理層和全體員工的努力，公司獲得了健康、穩(wěn)步持續(xù)的發(fā)展，做到了穩(wěn)健運(yùn)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)贏利的目標(biāo)。所有這些成績(jī)的取得均飽含著公司全體員工的辛勤勞動(dòng)和汗水，也凝聚著員工家屬對(duì)公司工作的大力支持和無(wú)私奉獻(xiàn)。

因此，我謹(jǐn)代表各方股東、董事、監(jiān)事向全體員工表示衷心的感謝，并通過(guò)你們向你們的家人表示新春的祝福，祝大家新春愉快，工作順利，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!

展望20_年，我們將面臨新的機(jī)遇和更大挑戰(zhàn)，希望大家繼續(xù)努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)、新的步伐，譜寫新的篇章!

我相信20_年，在董事會(huì)的正確決策下，有公司管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)，有我們?nèi)w員工的共同努力和齊心協(xié)力，通過(guò)強(qiáng)化管理，提升效率，我們的員工和企業(yè)一定能夠攜起手來(lái)，共度難關(guān)，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求得新的發(fā)展，公司一定會(huì)有更美好的未來(lái)!最后祝我們的年會(huì)圓滿成功!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位同仁：

大家下午好!

很高興今天能和大家共聚一堂，慶祝"騰飛20_年度_公司年終答謝會(huì)"順利舉行。如今公司的發(fā)展是有目共睹的，雖然公司成立時(shí)間不長(zhǎng)，僅僅3年，但以目前的勢(shì)頭來(lái)看，我們這個(gè)集體已經(jīng)步入高速發(fā)展的軌道。發(fā)展相當(dāng)迅速，公司能走到今天和在座的各位是密不可分的，由衷的感謝大家、俗話說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難。我們的創(chuàng)業(yè)也是如此，現(xiàn)場(chǎng)有不少老員工，作為公司發(fā)展的見(jiàn)證人，對(duì)當(dāng)時(shí)艱苦創(chuàng)業(yè)的場(chǎng)景應(yīng)歷歷在目。簡(jiǎn)陋的工作環(huán)境，艱苦的辦公條件就開(kāi)始了為客戶服務(wù)的使命。在短短的時(shí)間發(fā)展到如此規(guī)模，表明我們是出類拔萃的、有目標(biāo)、有信心的。

大家都知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我們的今天來(lái)之不易。我們的發(fā)展也不是一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷了許多坎坷、挫折。面對(duì)困難的時(shí)候，大家堅(jiān)持"專心、專注、專業(yè)"的企業(yè)宗旨。

我很榮幸加入公司，并且和大家一起工作，我相信在以后與大家共同努力的同時(shí)，自己的各方面都會(huì)有所提高。我堅(jiān)信：我們的發(fā)展是無(wú)限的;前途是光明的;職工是優(yōu)秀的。

最后，愿大家攜手共同撐起一片藍(lán)天。再次感謝在座的各位。

各位同仁們：

大家上午好!

策馬揚(yáng)鞭辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。我們走過(guò)了忙碌多彩的20_年，迎來(lái)了充滿生機(jī)的20_年。在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表公司向這一年來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤工作的全體員工致以節(jié)日的問(wèn)候。祝大家新年快樂(lè)!

一、總結(jié)與回望。

20_年雖已離我們而去，但回首而望，這一年是公司迎難而上的一年，是公司迅速成長(zhǎng)的一年，更是公司面對(duì)不利形勢(shì)，勇于開(kāi)拓進(jìn)取的一年。通過(guò)公司全體人員的不懈努力和辛勤付出，公司取得全年銷售總額1億7000萬(wàn)元的好成績(jī)，超額完成銷售指標(biāo)4000萬(wàn)元。至此，我們由20_年1億5000萬(wàn)，20_年1億6000萬(wàn)發(fā)展至今，一年一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)腳印地成功走向了一條健康穩(wěn)步的發(fā)展之路。20_年新產(chǎn)品新業(yè)務(wù)收入較上一年增長(zhǎng)86%，較20_年增長(zhǎng)363%，真正意義上實(shí)現(xiàn)了跳躍式發(fā)展的良好勢(shì)頭!20_我們?cè)谏a(chǎn)安全問(wèn)題上經(jīng)過(guò)了幾年的努力有了突破性的的提高。安全事故發(fā)生率較20_、20_年分別下降82%，56%，并且杜絕了重大安全事故的發(fā)生。20_年我們開(kāi)展了轟轟烈烈的降本增效工作，在全員的努力下，累計(jì)節(jié)約資金279萬(wàn)元，這其中飽含了每一位員工的努力和智慧!回首亞通5年的發(fā)展歷程，1800多個(gè)日日夜夜里，我們經(jīng)歷過(guò)困苦，面對(duì)過(guò)挫折;付出過(guò)汗水，更多的是收獲了喜悅。今天，我們已經(jīng)由沖壓供應(yīng)商成功轉(zhuǎn)型為焊接供應(yīng)商，并開(kāi)始大批量供貨，這預(yù)示著未來(lái)三年我們的產(chǎn)能將大幅度提高，所以，我想再一次感謝和亞通一路走來(lái)的每一位員工，感謝你們對(duì)我的信任，是你們的努力和堅(jiān)持，讓亞通在不斷發(fā)展和前進(jìn)的道路上，能夠走的這樣昂首闊步!

二、夢(mèng)想與期望。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見(jiàn)彩虹。而真正支撐我走到現(xiàn)在的，正是我今天要講的主題——光榮與夢(mèng)想，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是將亞通打造成一個(gè)受人尊敬的企業(yè)。那什么叫受人尊敬?就是當(dāng)你非常自豪地告訴你的家人、朋友“我在亞通公司工作”時(shí)，他們會(huì)望向你，并投以無(wú)比羨慕和崇敬的目光。這就是受人尊敬，被人敬仰。

那么，在這新的一年里，我也要對(duì)在座的所有亞通人提出我的期望：

作為一名亞通人，我希望每個(gè)人對(duì)工作都要充滿激情。這種激情，首先源自你對(duì)這份工作的熱愛(ài)。只有熱愛(ài)工作、對(duì)工作充滿激情的人，才會(huì)自動(dòng)自發(fā)地對(duì)工作產(chǎn)生責(zé)任感。

作為一名亞通人，我希望每個(gè)人都能批次信任，相互關(guān)懷。信任與關(guān)懷是我們每個(gè)人以誠(chéng)相待，和諧團(tuán)結(jié)的前提，更是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量的基礎(chǔ)。目前，我們部門間的合作與溝通還不是很順暢。既然我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的夢(mèng)想走到了一起。那么，我希望，我們每個(gè)人、每個(gè)部門在合作時(shí)，都能站在一個(gè)共同的立場(chǎng)來(lái)思考和解決問(wèn)題。我希望，我們都能有一顆寬容心。

三、未來(lái)與展望。

展望20_年，我們將面臨新的機(jī)遇和更大的挑戰(zhàn)，希望大家繼續(xù)努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，以新的姿態(tài)、新的努力，譜寫新的篇章!只有所有亞通人共同努力，齊心協(xié)力不斷開(kāi)拓進(jìn)取，在全年的各項(xiàng)工作中努力貫徹實(shí)施，與集團(tuán)公司一起“中流擊水”，我相信20_年的亞通將會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中成為業(yè)界黑馬，贏得美好的未來(lái)!

最后，我在此謹(jǐn)代表公司再次向全體員工表示衷心的感謝，并通過(guò)你們向你們的家人表示新春的祝福，并給大家拜個(gè)早年，祝大家新春愉快，工作順利，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!

謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：

大家晚上好!

當(dāng)聚光燈集結(jié)于我，當(dāng)大家的眼光匯聚于我，當(dāng)光亮把我撐起，當(dāng)安靜為我停留，此時(shí)此刻的我，是榮幸至極的。我能在年會(huì)這種重大場(chǎng)合，作為優(yōu)秀員工代表發(fā)表演講，是我人生中最榮幸的光輝時(shí)刻，而此刻的我不得不感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持，正是因?yàn)槟銈?，我才能感受這無(wú)比榮耀的光輝，也能在這里抒發(fā)我的一己之見(jiàn)，感謝大家!

作為一名剛剛只步入企業(yè)兩年的員工，此刻能站在這里不僅是自己默默的堅(jiān)持和努力，更是大家一路上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和包容，更是企業(yè)這個(gè)平臺(tái)所給我的機(jī)會(huì)和栽培。首先別的不說(shuō)，說(shuō)的就是感恩，一個(gè)人有了感恩，才會(huì)被人所認(rèn)同，一個(gè)人有了感恩，這份事業(yè)，這個(gè)集體才會(huì)更有溫度。其實(shí)在我們工作當(dāng)中也是一樣的，面對(duì)客戶我們又何嘗不要一顆感恩之心呢?其實(shí)這兩年我成長(zhǎng)飛速不僅是因?yàn)樽约鹤銐蚺Γ€是因?yàn)槲颐靼?，站在客戶角度想?wèn)題是非常重要的。無(wú)論我們身處怎樣的一個(gè)環(huán)境，怎樣的一個(gè)位置，我們都需要站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，這是一個(gè)人長(zhǎng)期的修養(yǎng)，也是個(gè)人能力的直接體現(xiàn)。

我們常常在強(qiáng)調(diào)能力的重要，但大家又是否理解真正能力的意義呢?很多人總覺(jué)得業(yè)務(wù)能力是工作上最重要的，但我不這么認(rèn)為。我們都是人，而人是群居動(dòng)物，所以首先重要的當(dāng)然是個(gè)人修養(yǎng)，只有我們個(gè)人有足夠的魅力，對(duì)方才能夠感受到我們的氣場(chǎng)和氣度。業(yè)務(wù)能力是我們工作的根本，但是如果我們沒(méi)有自身的特點(diǎn)和氣場(chǎng)的話，成功率也許就會(huì)降一成。很多人總是問(wèn)我為什么，其實(shí)原因很簡(jiǎn)單。

當(dāng)我們?nèi)杉彝瑯邮亲鲲嬈返牡曜訒r(shí)，你會(huì)選擇去裝修精致的還是去一家裝修粗陋的呢?我相信絕大部分的人都會(huì)選擇去那家裝修精致的。店面的裝修所給我們傳達(dá)的是視覺(jué)上的第一印象，到我們身上也是一樣的，我們努力提升自我，為的就是讓對(duì)方感受到我們的特別。我們的個(gè)人形象和氣質(zhì)也是客戶直覺(jué)上的第一感受。所以對(duì)于工作而言，除了要提升業(yè)務(wù)能力之外，更需要提升個(gè)人審美和追求。每個(gè)人都喜歡追求品味，而我們也應(yīng)該做一個(gè)有品位的人，散播品味的人，這樣的我們會(huì)是更加特別，也是更加值得被他人所喜歡的。

我的講話完畢，感謝大家的傾聽(tīng)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的怡清源家人：

大家下午好!

今天，清兒很榮幸擁有作為優(yōu)秀員工代表站在發(fā)言席，這份榮譽(yù)和驕傲。站在這個(gè)講臺(tái)的我很不安很忐忑甚而有些慌張，我，一個(gè)行政專員，來(lái)公司僅僅一年的時(shí)間，這份肯定于我太重太沉，謝謝大家對(duì)我的信任，謝謝在座的各位愿意聽(tīng)我的分享。

10年的年終總結(jié)會(huì)我剛來(lái)不久，當(dāng)時(shí)在臺(tái)下做后勤的我艷羨地看著那么多不熟悉但親切的面孔站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)接過(guò)榮譽(yù)證書戴上大紅花時(shí)，我也曾夢(mèng)想著有這一刻。今天，我站在了這里。因?yàn)槟銈兊目隙ǎ驗(yàn)槟銈兊闹С趾凸膭?lì)。

前天跟雯雯打電話，這個(gè)從我來(lái)怡清源就一直帶著我成長(zhǎng)的良師益友，多希望遠(yuǎn)在廣州的她能回來(lái)，因?yàn)樗龓У膬蓚€(gè)徒弟清兒、陽(yáng)陽(yáng)終于可以驕傲地和她一起站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。站在這個(gè)承載著屬于光榮和夢(mèng)想的舞臺(tái)，為我們共同的名字——怡清源，我們一直在一起!

大學(xué)學(xué)食品質(zhì)量與安全的我，因著喜歡茶、喜歡茶文化機(jī)緣巧合地來(lái)到怡清源接手行政工作。大大咧咧、粗心的我，其實(shí)對(duì)于行政工作者吃得苦、耐得煩、受得氣、霸得忙的要求還差得太多。在別人眼中行政就是坐在辦公室敲敲鍵盤翻翻報(bào)紙，在我沒(méi)接觸之前也曾以為是這樣，干過(guò)之后才知道自己身兼數(shù)重身份，行政專員、食堂幫廚、廚房油漬清理員、垃圾托送員、衛(wèi)生員、搬運(yùn)工。。。。。。園林修剪工、門衛(wèi)這些崗位也都一一實(shí)習(xí)過(guò)。行政工作很雜很瑣碎、公司大大小小事物都可與其掛鉤。作為門外漢的我在雯雯的帶領(lǐng)下，在其他同事的幫助下盡了自己的努力去做每一件事，把每一件工作都當(dāng)成是一次鍛煉和一次學(xué)習(xí)。除了這些工作外：建立辦公用茶制度，開(kāi)辟?gòu)N房公布欄，加入茶藝隊(duì)表演，在茶文化專員缺失時(shí)頂替茶文化工作、協(xié)助培訓(xùn)、財(cái)產(chǎn)維修這些工作也讓我有了另一番小收獲。從10年年終總結(jié)會(huì)、怡清源筆會(huì)、宿舍茶話會(huì)、宿舍乒乓球賽、籃球聯(lián)誼賽、愛(ài)心募捐、安化風(fēng)情游、黑茶文化節(jié)、農(nóng)博會(huì)、元旦會(huì)，甚而黨務(wù)、工會(huì)的工作，很多工作也許不曾要求我做，只是覺(jué)得這樣能讓周圍的人快樂(lè)，能夠幫助到周圍的同事，能夠讓身邊的怡清源人感受到怡清源這個(gè)大集體的溫暖。沒(méi)想過(guò)付出是不是有回報(bào)，不在乎累不累苦不苦，因?yàn)槿绻軌蜃屔磉叺拟逶慈丝鞓?lè)，如果付出的能被認(rèn)可和接受，那樣就很值得。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事：

大家下午好!

能被評(píng)為_(kāi)酒店的優(yōu)秀員工，感到很自豪，之所以取得這樣的成績(jī)，離不開(kāi)和領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心愛(ài)與幫助，再加上我辛勤的努力。來(lái)到_大酒店這個(gè)大家庭，看著它成長(zhǎng)的幾年，她蒸蒸日上，茁壯成長(zhǎng)、正因?yàn)橛辛怂拍ゾ毩宋矣薪裉斓囊庵荆裉斓臉s譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我的肯定。

我在餐廳擔(dān)任收銀員，深知自己的責(zé)任重大，每天不僅要接待好每一位前來(lái)訂餐的賓客，還要做好每一項(xiàng)結(jié)賬工作，并且還要準(zhǔn)確無(wú)誤，吧臺(tái)它是餐廳的一扇窗口，自己的一言一行，直接關(guān)系到整個(gè)部門的形象，也是其他員工的榜樣，收銀工作的確繁鎖，大事小事、缺它不可、可以說(shuō)它是整個(gè)部門的中樞紐帶，當(dāng)接到工作任務(wù)的時(shí)候，首先第一時(shí)間應(yīng)跟總廚取得聯(lián)系，再傳到廚師，之后與廳面領(lǐng)班溝通協(xié)調(diào)，合理安排調(diào)度，做好每一項(xiàng)接待，之所以、每天的我應(yīng)保持清晰的大腦、飽滿的情緒、樂(lè)觀的態(tài)度，心里更不得摻有如何雜念，記得有一次，餐廳客人陸陸續(xù)續(xù)走完，只剩下有一間包房的客人正熱火朝天在拼酒，大概10點(diǎn)多，一位客人面紅耳赤，走著“八”字路，一下子扒在吧臺(tái)前大聲說(shuō)：服務(wù)員結(jié)賬，我連忙迎上去說(shuō)：“先生請(qǐng)您稍等，”立刻又吩咐其他人倒了杯茶水給客人醒醒酒，突然客人一下子發(fā)起火來(lái)說(shuō)：有沒(méi)有打折，叫你們經(jīng)理來(lái)，這時(shí)我耐心的向他解釋，告訴他什么打過(guò)折，一一向他說(shuō)明，沒(méi)想到、客人從包里拿出一沓錢砸在我的身上說(shuō)：“拿去數(shù)”當(dāng)時(shí)心里很難過(guò)、委屈、想想客人必盡喝醉了，不應(yīng)該計(jì)較，也不能計(jì)較，只好彎下腰一張一張的把錢撿起來(lái)，對(duì)客人微笑著說(shuō)：“謝謝!”然后才把找零的錢和發(fā)票遞給客人。誰(shuí)知客人離開(kāi)時(shí)留了一元錢，什么也沒(méi)說(shuō)喝了口茶水就走了，一元錢，它意味什么，我覺(jué)得份量十足，因?yàn)榭腿藵M意的離開(kāi)，就是他對(duì)我工作的肯定，而一元錢，就是對(duì)我的鼓勵(lì)、使我更有了底氣，更有了信心，這就是服務(wù)的宗旨。走在回家的路上，之前發(fā)生的一切在腦海里回蕩，心里暗暗自喜，突然覺(jué)得這份工作很有意義，對(duì)我很重要，再?zèng)]什么顧慮、不想放棄它。

這次我能被評(píng)為優(yōu)秀員工，這即是酒店對(duì)我個(gè)人工作能力與成績(jī)的肯定，也是對(duì)今后工作得更好的一種鼓勵(lì)，我也堅(jiān)信、今后的工作一定會(huì)做得更好，酒店的發(fā)展讓我成長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我被感幸福，我們的共同努力讓酒店更加輝煌。

現(xiàn)在的我無(wú)比榮幸，榮譽(yù)雖然給的是我個(gè)人，但我覺(jué)得我只是酒店眾多沒(méi)有和我一起獲此榮譽(yù)稱號(hào)的代表。任何一位客人的贊譽(yù)和表?yè)P(yáng)、都于酒店不同領(lǐng)域成員的辛苦與汗水息息相關(guān)，由此、我由衷的想說(shuō)：“優(yōu)秀是我的、更是酒店所有員工的，”我并沒(méi)有為酒店做出了不起的大貢獻(xiàn)、也沒(méi)有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績(jī)，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力去完成每一次接待，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將工作一次比一次做得更好，與同事和睦相處、合作愉快、雖然如此，但我的付出得到了酒店的認(rèn)可，酒店的這次評(píng)選活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說(shuō)明了只要付出，只要做好那份屬于你的工作，就會(huì)有回報(bào)。因此，我認(rèn)為在酒店工作無(wú)論你是腳踏實(shí)地的做好自己的工作，還是以認(rèn)真負(fù)責(zé)的服務(wù)意識(shí)以客人一致滿意，還是以優(yōu)秀扎實(shí)的綜合素質(zhì)能力成為酒店的骨干，都是優(yōu)秀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同事們：

大家上午好：

這天我們大家在此歡聚一堂，有幸作為公司的優(yōu)秀員工代表上臺(tái)發(fā)言，我感到無(wú)尚光榮和自豪。在那里，我代表所有優(yōu)秀員工向大家表示感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，感謝同事們的支持。

我來(lái)到公司工作已經(jīng)有3年了，在這3年里，我明顯感受到了公司的發(fā)展，也感覺(jué)到了自身的成長(zhǎng)。記得剛踏入公司時(shí)，我還是個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)，這幾年來(lái)，多虧了領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和提拔，讓我有更多的發(fā)揮平臺(tái);也多虧了同事們的支持與幫忙，使我在學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也提升了與人相處溝通的潛力。

過(guò)去的3年里，我并沒(méi)有為公司做出了不起的貢獻(xiàn)，也沒(méi)有個(gè)性值得炫耀的成績(jī)，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己的努力盡心盡力的去完成每一次任務(wù)。2012年，在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和厚愛(ài)下，我被派往河南負(fù)責(zé)外協(xié)加工項(xiàng)目，雖然外加工點(diǎn)工作環(huán)境惡劣，生活條件艱苦，但是，在那份職責(zé)心的推動(dòng)下，我調(diào)整了自己的心態(tài)，堅(jiān)定了自己的方向，把這種落差當(dāng)成鍛煉自己的契機(jī)，把生活環(huán)境上吃的這一點(diǎn)苦當(dāng)成是對(duì)自己的磨礪和人生財(cái)富。這天，我的這份付出得到了公司的認(rèn)可，我感到無(wú)比榮幸。我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說(shuō)明了，只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會(huì)有回報(bào)的道理。我也堅(jiān)信，今后的工作將會(huì)越來(lái)越好。

過(guò)去的成績(jī)已成為過(guò)去，2013年才是我們奮發(fā)圖強(qiáng)的一年，我們面臨的新形勢(shì)既充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進(jìn)，在以后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，將這份榮譽(yù)化為我今后工作動(dòng)力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，用更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心、支持和厚愛(ài)!

最后，我還是要感謝公司，是公司讓我從工作中收獲了那份財(cái)富與夢(mèng)想;感謝領(lǐng)導(dǎo)，是你們讓我從工作中學(xué)會(huì)了思考與總結(jié)，感謝同事們，是大家讓我從工作中找到了朋友和關(guān)心!借此機(jī)會(huì)向大家拜個(gè)早年，祝愿大家在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：

大家晚上好!

此時(shí)此刻能夠站在這里，作為這次年會(huì)的優(yōu)秀員工發(fā)表講話，我已榮幸至極。在此首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事一路上的陪伴和幫扶。因?yàn)槟銈儯@些年的光陰變得更加的璀璨奪目，也是我人生中最絢爛的一段時(shí)光，非常感謝!(鞠躬)。

歲月蹉跎，一眨眼，八年的時(shí)光一晃而去?；厥走^(guò)去，這些年就像是一幅幅畫卷一般展現(xiàn)在我的眼前，這一路上我們見(jiàn)證著公司的蓬勃發(fā)展，共同期望著遠(yuǎn)大前程。在大家的歡聲笑語(yǔ)中，我們?cè)诟髯缘膷徫簧像v扎，與此同時(shí)也跟著領(lǐng)導(dǎo)們的指引，將公司推向了一個(gè)更好的未來(lái)。此刻，我認(rèn)為我們需要把最熱烈的掌聲送給我們自己!也讓我們把這掌聲送給我們?cè)絹?lái)越好的公司，送給我們?cè)絹?lái)越光明的未來(lái)!

這一年的我，依舊如往常一樣認(rèn)真的駐守在自己的崗位上。但和以往不一樣的是，我對(duì)待自己的工作比以前更沉穩(wěn)一些，更上進(jìn)一些了。現(xiàn)在的我是三個(gè)孩子的母親，孩子們也逐漸長(zhǎng)大，今年我的大女兒已經(jīng)投入了自己的事業(yè)，所以我心里也放下了一個(gè)秤砣，騰出了一部分的精力放在了自己的工作上了。所以對(duì)待我自己的事業(yè)，我用盡了自己全部的力氣。有一次我女兒打電話問(wèn)我工作累嗎，我說(shuō)這段時(shí)間都在加班。她非常心疼，不知道該說(shuō)什么。后來(lái)我對(duì)她說(shuō)，這份工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是我一生中職業(yè)上最長(zhǎng)的一次堅(jiān)持，如果不是因?yàn)橄矚g，我想自己不會(huì)這么長(zhǎng)久的堅(jiān)持下來(lái)。所以就算累一點(diǎn)，但是有同事們的陪伴，這也是沒(méi)有太大的關(guān)系。這時(shí)她才安心下來(lái)。

到了我們這個(gè)集體的快樂(lè)，也體會(huì)到了工作所帶給我的成長(zhǎng)。我在慢慢的變好，而我們的公司也在逐步走向更廣闊的的天空。我很榮幸，能夠和大家相遇，也很幸運(yùn)能夠和大家并肩作戰(zhàn)，為我們的人生留下一段美好的記憶。

2021年就要來(lái)了，我在心里種下的奮斗種子也已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了，趁著春天，就讓我們一起為它澆灌雨露，讓它在我們的心里茁壯的發(fā)芽成長(zhǎng)吧!感謝大家一路的陪伴，也感謝公司一路上的包容和栽培!感恩大家!祝愿大家!

我的。

講話。

完畢，感謝大家!

選班長(zhǎng)發(fā)言稿全文完整篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好！

大學(xué)生活才剛開(kāi)始一個(gè)多月，在前段日子里我沒(méi)有做什么吸引大家眼球的地方！班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我，接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹:我叫xxx。我畢業(yè)于xx二外，我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的男生，個(gè)人的興趣愛(ài)好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過(guò)較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少，所以才會(huì)造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時(shí)事之類的書籍。

我初中時(shí)就當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過(guò)三年的副班長(zhǎng)，以往的經(jīng)歷為我今日競(jìng)選班長(zhǎng)增添了籌碼，我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí)，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當(dāng)這座橋梁。大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字:木子即樹(shù)木的種子，樹(shù)木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長(zhǎng)，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹(shù)一般，所以我的競(jìng)選口號(hào)是:從群眾中來(lái)，到群眾中去，當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。

如果我能但上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班里存在的一些問(wèn)題，因?yàn)榇蠹叶嗍莵?lái)自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒(méi)意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解，相互熟悉。

如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約，班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。

選班長(zhǎng)發(fā)言稿全文完整篇十

2012---2013學(xué)年度第一學(xué)期期中總結(jié)暨表彰大會(huì)講話材料親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

下午好！

不知不覺(jué)新的學(xué)期就過(guò)去了一半，半學(xué)期以來(lái)經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，取得優(yōu)異的成績(jī)，無(wú)論是教育教學(xué)，還是同學(xué)們的學(xué)習(xí)、身體、行為習(xí)慣都有了較大的改觀，這也正體現(xiàn)了我們一直遵循的辦學(xué)理念“每天進(jìn)步一點(diǎn)”。

下面我就我們這半學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行小結(jié)一下。

1、

學(xué)習(xí)方面，我校一直嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)，不增加在校的一分一秒的時(shí)間，為了確保大家到校后的安全和學(xué)校管理上方便。

早上到校比較早的學(xué)生要入班晨讀，晨讀課上大家很自覺(jué)，按照老師事先的要求，該讀的讀，該背的背，語(yǔ)文課本中許多優(yōu)美的句段，課后都要求了背誦，數(shù)學(xué)乘法口訣，英語(yǔ)句型、單詞，這些都需要記憶、積累。

大家在晨讀課上書聲瑯瑯，表現(xiàn)出濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。課余時(shí)間出現(xiàn)了不少喜歡讀書的學(xué)生，他們省下零花錢買了圖書，訂閱了《數(shù)學(xué)報(bào)》、《閱讀》雜志一有時(shí)間就翻開(kāi)讀讀、看看，從而拓展了知識(shí)面，豐富了知識(shí)視野。

還有不少的學(xué)生遇到不懂的問(wèn)題，主動(dòng)去辦公室向老師請(qǐng)教，這都體現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生知道學(xué)習(xí)了，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)了。

2、

行為規(guī)范了。

好，“請(qǐng)”、“你好”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”這類文明用語(yǔ)常掛嘴邊，這不光贏得了老師們的稱贊，也贏得了社會(huì)的認(rèn)可。

3、

校園衛(wèi)生了。

開(kāi)學(xué)出我們就明確了大家要養(yǎng)成“兩管”的習(xí)慣，即一管好自己的手，不要隨便丟一片紙；而管好自己的手，隨手撿起一片紙。

大家在平時(shí)嚴(yán)格控制自己，逐漸地改掉了不良習(xí)慣。這里尤其班級(jí)衛(wèi)生做得最好，每個(gè)班級(jí)都做到打掃及時(shí)，注意保持，不論何時(shí)走進(jìn)任何一個(gè)班級(jí)，教室里窗明幾凈，打掃工具整整齊齊，講桌一塵不染，飲水機(jī)潔凈如新，注意板凳列列行行成線，賞心悅目，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、

校園安全了。

開(kāi)學(xué)初我們按照分工，每日安排人員值班，管好大門，嚴(yán)格課間安全巡查，大家課間很自覺(jué)，按照學(xué)校的課間活動(dòng)安排。

跳繩、踢毽子、丟沙包。

沒(méi)有了追逐、打鬧等劇烈而又危險(xiǎn)性的活動(dòng)。

再加我們每周都進(jìn)行安全教育，大家更加珍惜生命，來(lái)去上路上自覺(jué)遵守交通規(guī)則，校內(nèi)校外都是一個(gè)文明的好學(xué)生。

5、

老師們的工作積極性提高了。

按照教學(xué)五認(rèn)真的要求從事教育教學(xué)工作，樹(shù)立良好的教師職業(yè)形象，邢老師任勞任怨，每天堅(jiān)持輔導(dǎo)，從不放棄任何點(diǎn)滴時(shí)間，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

趙琳、錢之山。

主任。

認(rèn)真的工作態(tài)度潛移默化影響著學(xué)生，無(wú)論何時(shí)進(jìn)他的班都是井井有條。

曹現(xiàn)強(qiáng)老師耐心細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生，積極上好每一節(jié)輔導(dǎo)課。

邢敦勤老師每天入班和學(xué)生一起晨讀。

袁飛主任認(rèn)真上好每一節(jié)課，從不中途退堂。

以上是我們上半學(xué)期以來(lái)經(jīng)過(guò)努力大家取得成績(jī)，櫥窗中大家都看到了，我們學(xué)校已經(jīng)換了個(gè)主題叫“騰飛了的袁樓小學(xué)”騰飛一詞就是跨越式的發(fā)展的意思，所以說(shuō)擺在我們面前的任務(wù)很艱巨，要讓我們立于不敗之地仍需要大家的不懈努力，因此針對(duì)下半學(xué)期我們提出如下要求：

1、

加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

a.充分利用時(shí)間?！耙淮绻怅幰淮缃稹?，“一日之計(jì)在于晨”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這都是千古明訓(xùn)，目前我們還有一大部分學(xué)生仍然沉溺于玩之中，每天到校以后就知道玩，一直玩到上課，無(wú)所事事，大量的時(shí)間都白白浪費(fèi)掉了，很是可惜，怎么辦？清醒清醒頭腦把浪費(fèi)的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，利用課余時(shí)間去讀書、看報(bào)，博覽群書。

在這里我們發(fā)起一個(gè)倡議，班班組建圖書角，定期更換，好書大家分享，三到六年級(jí)學(xué)生學(xué)記讀書筆記，在一起比比誰(shuí)的知識(shí)最豐富。

不積極，不會(huì)的也不問(wèn)，許多作業(yè)新壓陳、陳壓新，越積越多，直至放棄一落千丈。

要求今后這類現(xiàn)象不得再出現(xiàn)。

c..學(xué)會(huì)謙虛，勤學(xué)好問(wèn)，不要去的點(diǎn)成績(jī)就翹尾巴，要知道人外有人，天外有天，今天你松了一口氣，明天就有人趕上你。

不懂的問(wèn)題就要問(wèn)。

老師的主要責(zé)任就是要幫助我們解決疑難問(wèn)題，問(wèn)不可恥，不懂裝懂才可恥。

是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)，凡是課堂上認(rèn)真。

學(xué)習(xí)。

的同學(xué)，他的學(xué)習(xí)很輕松，效率很高，成績(jī)也一定很棒。

2、

仍然要養(yǎng)成“兩管”的好習(xí)慣，不少的。

學(xué)生。

仍然會(huì)不經(jīng)意的丟垃圾，用完的紙，包裝袋等隨手就丟，，毫無(wú)顧忌，有些學(xué)生路過(guò)了若無(wú)其事，不隨手撿，導(dǎo)致上課了干干凈凈，下課了雪花紛飛。很不好影響的我們美麗的校園。

校園是我們的家，大家才是主人，人人都要參與管理，人人都有責(zé)任讓她干干凈凈，賞心悅目。

我們現(xiàn)在實(shí)行校園量化積分管理，大家更應(yīng)該從集體榮譽(yù)出發(fā)，行使好主人的權(quán)利。

3、

自覺(jué)遵守學(xué)校。

規(guī)章制度。

規(guī)范自己的行為養(yǎng)成良好的習(xí)慣。a自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

b，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣，c，講究衛(wèi)生，遵守公共秩序的習(xí)慣。

d，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)的習(xí)慣。

e，自覺(jué)遵守紀(jì)律，注意安全的習(xí)慣。

4、

積極參加各種活動(dòng)，培養(yǎng)自己的興趣，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，以點(diǎn)帶面，樹(shù)立成為對(duì)社會(huì)有用的人的理想。

時(shí)刻繃緊“。

安全。

”這根弦。

表彰上半學(xué)期的“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

校長(zhǎng)：

二〇一二年十一月二十七日。

選班長(zhǎng)發(fā)言稿全文完整篇十一

稿（全文完整）。

為的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。

有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂(lè)，多么美麗!然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身?！蔽宜紒?lái)想去，只能說(shuō)：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆，居安思?！ぁぁぁ闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的，但也是非常短暫的。

水是生命的源泉，可它也危害著我們的生命!

兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子，從游泳池的跳臺(tái)滑下去，因?yàn)闆](méi)有帶救生圈，結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽(tīng)工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡;夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然轉(zhuǎn)彎，而且還連累了別人。

生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。

同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

同學(xué)們：

是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都許多溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。所以，了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0、967，比水略輕，可浮出水面，此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。

會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景濉⒕壬?、長(zhǎng)桿等，讓落水者攀扶上岸。出水后的救護(hù)。

游泳，是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們：生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

學(xué)生。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：小河、游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹，F(xiàn)在天氣慢慢變熱，夏季也即將來(lái)臨，防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此我代表學(xué)校強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不私自一個(gè)人或結(jié)伴下河游泳、玩耍，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

同學(xué)們，生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)自己的生命。在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí)，我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。

謝謝大家！

親愛(ài)的教師和學(xué)生：

大家早上好！

我今天。

演講。

的題目是《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》。天氣越來(lái)越熱了。游泳是人們最喜歡的體育活動(dòng)之一。但由于準(zhǔn)備不足，安全防范意識(shí)淡薄，遇到事故時(shí)驚慌失措，無(wú)法冷靜自救，容易發(fā)生溺水事故。

知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，更不要私自到江、河、湖、水庫(kù)等地游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境要了解清楚。若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳。

飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。以腳先入水較為安全。

同學(xué)們：我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家！

范文。

5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

警告標(biāo)識(shí)和溺水搶救人員，卻總是吸引著個(gè)別“不知深淺、不知危險(xiǎn)”的同學(xué)。

廣東省羅陽(yáng)一中8名初二學(xué)生相約一起到江邊燒烤。途中，一名男同學(xué)下江游泳時(shí)不幸溺水，其4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去救他，結(jié)果不幸一齊落入江中，5名孩子全部溺亡。

同學(xué)們，生命是脆弱的，也是寶貴的。不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。當(dāng)你們因一時(shí)貪玩而失去寶貴的.生命的時(shí)候，你們知道會(huì)給這個(gè)社會(huì)、你們的家庭帶來(lái)多大的影響和痛苦嗎？死亡帶給家長(zhǎng)的是無(wú)盡的悲痛和嘶啞的哭聲，那一張張萬(wàn)念俱灰的畫面是每個(gè)人心中揮之不去的痛。

為杜絕夏季溺水事件，學(xué)校發(fā)出以下倡議：

最后，祝每位老師同學(xué)度過(guò)一個(gè)安全有意義的夏天。

選班長(zhǎng)發(fā)言稿全文完整篇十二

期盼以久、激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了！

掌聲迎接這對(duì)新人吧。（掌聲）。

-（放〈婚禮進(jìn)行曲〉）新人入場(chǎng)。

眼前這位風(fēng)度翩翩、氣質(zhì)不凡的新郎先生，生性幽默、開(kāi)朗。在他身旁這位儀態(tài)大方、風(fēng)姿綽約的新娘--小姐，能干、大方，古語(yǔ)說(shuō)，郎才女貌，但你們看，我們的新郎、新娘是既有才又有貌，真可謂天造的一對(duì)，地設(shè)的一雙。

現(xiàn)在，請(qǐng)他們的證婚人為新人證婚詞。

-證婚人證婚詞（證婚人主持交換結(jié)婚戒指）。

-拜謝儀式：

新人向父母—鞠躬——感謝父母養(yǎng)育之恩；

新人向來(lái)賓二鞠躬———感謝來(lái)賓的光臨和帶來(lái)的祝福；

新人相互致禮—三鞠躬——從今往后相親相愛(ài)、白頭偕老；

從不同的生活環(huán)境走到了一起，二十年的風(fēng)風(fēng)雨雨里，是家庭關(guān)愛(ài)、親情的關(guān)懷伴隨至今，如今兒女已經(jīng)長(zhǎng)大、成家，此時(shí)的父母一定有許多的話想對(duì)兒女說(shuō)，想對(duì)孩子講，讓我們請(qǐng)敬愛(ài)的父親（母親）。

來(lái)說(shuō)幾句吧。

-父母代表發(fā)言……（掌聲）。

面對(duì)著現(xiàn)在賓朋滿座的喜慶場(chǎng)面，我想這對(duì)新人此刻一定心潮澎湃，過(guò)去的已過(guò)去，眼前是片希望的未來(lái)，我們請(qǐng)他們談?wù)劥饲榇司暗男睦锔惺馨伞?/p>

新人代表發(fā)言——（掌聲）。

（送上半開(kāi)的香檳酒）。

香檳酒是喜慶的象征，是快樂(lè)幸福的源泉，現(xiàn)在讓我們的新人共同開(kāi)啟幸福的源泉，注滿彼此的酒杯，為了將來(lái)，手挽手喝一杯吧。

（放圓舞曲〉新人開(kāi)啟，傾倒香檳并喝交杯酒、（推上點(diǎn)燃了臘燭的婚禮蛋糕）切百年好合的蛋糕。

美好的未來(lái)。（掌聲）。

現(xiàn)在讓我們舉酒杯，為他們雙雙走進(jìn)今天的酒宴、共同走燦爛的明天干杯祝福吧！

（新人敬父母桌）。

選班長(zhǎng)發(fā)言稿全文完整篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。又到一年一度的年末時(shí)刻，回顧過(guò)去一年的工作，一定有很多需要梳理的事情，不如來(lái)個(gè)總結(jié)以對(duì)過(guò)去工作做個(gè)分析和借鑒。相信寫年終總結(jié)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編給大家?guī)?lái)的作文年終總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿5篇，以供大家參考!

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好!

踏著時(shí)代的步伐，伴著春的旋律，我們共同迎來(lái)了喜氣洋洋，福氣多多的新年，值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表會(huì)議服務(wù)部的全體員工向在座的各位致以誠(chéng)摯的謝意，同時(shí)給大家拜個(gè)早年。

我是會(huì)議服務(wù)部一名普通的外訓(xùn)，我叫王郡，想必大家對(duì)我即熟悉又陌生，熟悉的是名字，陌生的是人。是的，我們外訓(xùn)部門6名員工，每月都將盡有28天工作在外，最長(zhǎng)時(shí)連續(xù)80多天出差在外沒(méi)回過(guò)一次家，長(zhǎng)年累月奔波在外，輾轉(zhuǎn)于各個(gè)城市之間，經(jīng)常跟我們打交道的除了火車汽車等交通工具外，就是面對(duì)形形色色的酒店和各行各業(yè)的學(xué)員。工作的繁鎖，旅途的勞累加之生活的單調(diào)，經(jīng)常讓我們疲憊不堪，而正是這種繁忙與壓力讓我們不能有私毫的偷懶和懈怠，更沒(méi)有時(shí)間享受生活的快樂(lè)，有時(shí)工作閑暇之余難免有些思想波動(dòng)，但一想到自己肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的希望與同事們的信任，雖然生活工作累一些，但苦中有樂(lè)，累并快樂(lè)著，從而也鍛煉了我們每一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，說(shuō)走就走，說(shuō)干就干的魂力與膽識(shí)。

過(guò)去的一年是我公司業(yè)務(wù)比較繁忙，舉辦各種類型培訓(xùn)班最多的一年，同時(shí)也是我們外訓(xùn)各項(xiàng)工作取得了突破性進(jìn)展的喜慶之年，一年來(lái)我們?cè)诠径聲?huì)的正確指揮下，在我部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟部門的大力支持下，在我們自己的主觀努力下，我們比較圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，每名外訓(xùn)在外工作時(shí)間約300天，縱橫全國(guó)20多個(gè)省，30多個(gè)城市，負(fù)責(zé)組織各類培訓(xùn)班200多期，接待學(xué)員約2萬(wàn)多人，其中會(huì)議合格率達(dá)95%以上，會(huì)務(wù)成功率達(dá)90%以上，相比20__年有很大一節(jié)的提高。

為了能使會(huì)務(wù)工作緊跟公司的步伐，并承受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的洗禮，20__年會(huì)議服務(wù)部制訂了管理有序，服務(wù)規(guī)范，創(chuàng)建品牌，提高效益的工作目標(biāo)，外訓(xùn)處全體員工同心協(xié)力、開(kāi)拓進(jìn)取，積極尋找新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)，全方位展開(kāi)各項(xiàng)工作，把開(kāi)源節(jié)流，降低成本，提高效益做為主要工作目標(biāo)，把提升管理、以人為本、穩(wěn)步發(fā)展做為重點(diǎn)工作方向。把對(duì)內(nèi)服務(wù)和對(duì)外服務(wù)，對(duì)上服務(wù)和對(duì)下服務(wù)統(tǒng)一起來(lái)，努力為公司、為主辦單位、為參會(huì)學(xué)員創(chuàng)造一流的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

一份汗水一份收獲，會(huì)議服務(wù)部全體人員在默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的同時(shí)，也在積累著利潤(rùn)和客戶的滿意，在20__年工作中我們雖然取得了一定的成績(jī)，但20__年的工作還不能松懈。我們相信我們?cè)诠靖骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，將在20__年工作中譜寫出新的篇章。

大家好!

其實(shí)感覺(jué)自己做律師做得真的很一般。所以，今天讓我作為優(yōu)秀律師站在這里發(fā)言，心里倍感慚愧。

從正式執(zhí)業(yè)以來(lái)，我也是從一個(gè)“三無(wú)律師”出來(lái)的：無(wú)背景、無(wú)案源、無(wú)人帶。所以一路走來(lái)，基本上屬于摸著石頭過(guò)河。如果用部隊(duì)作比喻的話，我就屬于非正規(guī)軍出身。因此，作為我來(lái)說(shuō)，更期望能傾聽(tīng)到我們所里正規(guī)化部隊(duì)里打造出來(lái)的優(yōu)秀律師在年終歲尾向我們這些同行分享和交流他們的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，大家無(wú)論在業(yè)務(wù)上還是經(jīng)驗(yàn)上才會(huì)得到真正的提升。所以，從這個(gè)意義上說(shuō)，今天讓我站在這里發(fā)言，實(shí)屬所里的領(lǐng)導(dǎo)層選擇性失誤。

不過(guò)，既然我站在這里，我也就真誠(chéng)的和大家匯報(bào)下我的一些想法。

一是在我眼里的成功律師，首要的一點(diǎn)應(yīng)該是具有超強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。超強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力建立在兩個(gè)基石之上：一是知識(shí)的儲(chǔ)備;二是經(jīng)驗(yàn)的積累。在知識(shí)的儲(chǔ)備上，我認(rèn)為，一名律師，沒(méi)有精力也不可能對(duì)方方面面的法律事務(wù)都掌握得面面俱到。在專業(yè)化分工越來(lái)越發(fā)達(dá)的今天，能在幾個(gè)小的領(lǐng)域里對(duì)法律法規(guī)掌握的爛熟于心、信手拈來(lái)的程度就相當(dāng)不錯(cuò)了。因此，找到一個(gè)自己喜歡，或者至少不討厭的專業(yè)方向是首要任務(wù)。

在經(jīng)驗(yàn)的積累上，國(guó)外一位著名律師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：律師的技能在于經(jīng)驗(yàn)。因此，單純的只有知識(shí)儲(chǔ)備，沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)演練，通俗地講，對(duì)一些具體的法律事務(wù)沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)，對(duì)于解決現(xiàn)實(shí)中的法律問(wèn)題也不會(huì)達(dá)到游刃有余的程度。比如前幾天有個(gè)客戶咨詢我一個(gè)鋼材期貨交易維權(quán)的法律事務(wù)，我就只能簡(jiǎn)單的做一些知識(shí)性的解答，如何具體操作由于沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)演練過(guò)，沒(méi)有形成一個(gè)清晰的法律維權(quán)思路。

萬(wàn)事開(kāi)頭難，但萬(wàn)事總要有一個(gè)開(kāi)頭。在座的每一名律師，即使是優(yōu)秀的資深律師，在任何一個(gè)新的領(lǐng)域都有過(guò)自己略顯青澀的“處女作”。除非你厭煩了律師職業(yè)，否則只要你還想繼續(xù)做下去、還渴望做得好的話，律師不得不面對(duì)的就是永無(wú)止境的學(xué)習(xí)和積累。

二是律師對(duì)自己的收入不要期望過(guò)高。有一個(gè)平和的心態(tài)也很重要。

許多沒(méi)有加入律師行業(yè)或者初入律師行業(yè)的律師，都幻想律師是一個(gè)光鮮亮麗的職業(yè)，可以帶來(lái)高于其他一般行業(yè)的收入。其實(shí)不然，同時(shí)也不現(xiàn)實(shí)。因?yàn)樵S多行業(yè)的人素質(zhì)和能力并不比我們差，我們?yōu)槭裁淳鸵欢ㄉ萃约旱氖杖胍绕渌袠I(yè)高高在上呢?所以客觀的看待自己，維持一個(gè)平和的心態(tài)，律師也僅僅是360行中的一個(gè)服務(wù)行業(yè)而已，而且所有費(fèi)用都是獨(dú)自買單，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，律師比起其他勞動(dòng)者，是一個(gè)更苦逼的職業(yè)。

從蕓蕓眾生中脫穎而出的優(yōu)秀律師是極少數(shù)的，當(dāng)然，做了幾年律師仍然無(wú)法維持基本生存的也不多，大部分律師都是處于一個(gè)不上不下的、庸庸碌碌的狀態(tài)，就像現(xiàn)在的我一樣。但是大部分庸庸碌碌的律師也一直在堅(jiān)持努力突破這個(gè)瓶頸。所以，我也贊同這樣一句話：“做律師，慢慢來(lái)。體驗(yàn)其中的拼搏，提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，承受住壓力，感受來(lái)自外界的信任。做律師，足夠的堅(jiān)持，一定會(huì)差不到哪里去?！?/p>

最后祝大家在新的一年里都有一個(gè)質(zhì)的提升。提前祝大家新年快樂(lè)!謝謝。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：

大家好!

我是__。在這龍騰瑞氣、臘盡春歸的時(shí)節(jié)，能作為公司先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言，我倍感自豪和榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表本次獲得榮譽(yù)稱號(hào)的員工，向關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟、并肩奮斗的新華陽(yáng)光同仁們致以崇高的敬意!

過(guò)去的一年里，我們?cè)鴵]動(dòng)龍飛鳳舞的畫筆，描繪新華陽(yáng)光人的夢(mèng)想;我們也曾緊皺雙眉，精心構(gòu)思?jí)舻钠孥E;我們還曾慷慨激揚(yáng)、唇槍舌劍的討論方案;走過(guò)了春的清新，夏的爛漫，秋的豐碩，冬的靜謐，走過(guò)了一個(gè)個(gè)陽(yáng)光明媚的白晝與一個(gè)個(gè)星光璀璨的黑夜。一路走來(lái)，各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，各位同事鼎力相助，讓我們時(shí)時(shí)感受到__的溫暖，感受到我們團(tuán)隊(duì)的力量。我們時(shí)刻不敢松懈，一路奮力前行。

今天我們獲得了榮譽(yù)，但絕不會(huì)沉醉于榮譽(yù)的光芒中。我們會(huì)始終保持著對(duì)工作的熱忱，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的往前走。我們會(huì)把過(guò)去的成績(jī)，作為新的工作起點(diǎn)，追求更大的進(jìn)步;我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注重細(xì)節(jié)、虛心學(xué)習(xí);我們會(huì)正確處理苦與樂(lè)，得與失，個(gè)人與集體、工作與家庭的關(guān)系;我們會(huì)不負(fù)重望，完成了領(lǐng)導(dǎo)所布屬的任務(wù)，我們更會(huì)經(jīng)住了公司對(duì)我們的考驗(yàn)，忠于公司企業(yè)文化，實(shí)踐“__”的企業(yè)精神和“__”的工作作風(fēng)。

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我將在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力拼搏，盡職盡責(zé)，以“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)為動(dòng)力，和全體同仁一起，為集團(tuán)__年的新目標(biāo)、新任務(wù)而努力奮斗。

未來(lái)在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)，把“__”建設(shè)得更加美好!

最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁新春快樂(lè)，身體健康，闔家幸福!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

很高興與大家相聚在這一年一度的年終大會(huì)，我在此向大家致以最真誠(chéng)的問(wèn)候，祝：大家元旦愉快!身體健康!萬(wàn)事如意!新年大發(fā)!

回顧到公司以來(lái)的日子，風(fēng)風(fēng)雨雨與公司經(jīng)歷了短短幾月的路程，在這些日子里，不管老元帥還是新同事，我們共同領(lǐng)略了洋溢在這里的盛大喜樂(lè)，也共同披風(fēng)頂雪覆過(guò)那些隱藏在這里的憂患，與公司共榮發(fā)展。首先，我從這幾個(gè)月對(duì)公司行政工作的細(xì)心觀察，只能粗略的給大家做一次不怎么詳盡的總結(jié)。如果總結(jié)得不好，還望大家見(jiàn)諒!

行政部在最近幾個(gè)月結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真履行工作職責(zé)，加強(qiáng)與其它部門的協(xié)調(diào)與溝通，使行政部基礎(chǔ)治理工作實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化，為公司各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了良好的條件。一是建立了員工人事檔案、業(yè)績(jī)考評(píng)檔案、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)流程和培訓(xùn)檔案等，出臺(tái)了《員工手冊(cè)》、《新員工培訓(xùn)方案》、《各崗位人員職責(zé)》、《員工花名冊(cè)》、《消防安全緊急預(yù)案》等各種大小方案和制度，日常工作基本能落到實(shí)處，但在某些方面還是沒(méi)能做到為領(lǐng)導(dǎo)和員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。這幾個(gè)月以來(lái)收發(fā)文件20幾件，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示的公文做到及時(shí)處理，從不拖拉;及時(shí)完成各類報(bào)表及總結(jié);辦公用品領(lǐng)用與辦公用品采購(gòu)堅(jiān)持精打細(xì)算的原則，辦公用品領(lǐng)用從節(jié)省出發(fā)，減少公司不必要的開(kāi)支;組織和協(xié)助組織召開(kāi)各種會(huì)議20多場(chǎng)，做到會(huì)前有準(zhǔn)備，會(huì)中有記錄，會(huì)后有總結(jié);組織全體員工戶外活動(dòng)1次，做到活動(dòng)前有方案，活動(dòng)后有總結(jié)。二是健全了人事資料，各類報(bào)表及總結(jié)。三是完善了部門組織職能，入職、請(qǐng)假、離職、領(lǐng)料等一系列工作程序以及報(bào)表等工作。對(duì)南北方分公司返貨管理、對(duì)賬也進(jìn)行了規(guī)范;對(duì)返貨監(jiān)督實(shí)行人人監(jiān)督，獎(jiǎng)懲分明。當(dāng)然，之所以取得這些好的成績(jī)，主要得益于孫總和劉總的有力領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我工作的支持。在此，我以無(wú)限的真誠(chéng)向大家說(shuō)聲：“謝謝!”謝謝大家對(duì)我工作的支持與鼓勵(lì)!

在行政工作取得一定成績(jī)的同時(shí)，行政工作還存在著諸多問(wèn)題：一是在公司原有的企業(yè)文化中，工作開(kāi)展得不是很順暢，工作開(kāi)展難度是時(shí)出不窮，甚至在某些時(shí)候沒(méi)法主動(dòng)性去開(kāi)展工作。二是深層次的企業(yè)文化尚未取得顯著成效。三是各職能部門未執(zhí)行到位，不能發(fā)揮各部門職能作用，導(dǎo)致工作起來(lái)沒(méi)有層次感，沒(méi)有執(zhí)行力度，沒(méi)有工作效率。工作難開(kāi)展、問(wèn)題難解決、工作效率難提高。

針對(duì)行政工作的種種問(wèn)題，行政部門將在來(lái)年積極、主動(dòng)加強(qiáng)與各部門領(lǐng)導(dǎo)溝通，協(xié)調(diào)好組織工作，起到承上啟下的作用，解決“三難”問(wèn)題。把行政部職能工作發(fā)揮到更大、更強(qiáng)!

最后祝公司在新的一年虎虎生財(cái)，萬(wàn)事大吉!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家下午好!

非常高興今天能夠在這里與大家分享__的20__年。在付出辛勤和灑滿汗水的道路上，我們腳踏實(shí)地的送走了20__，在充滿希望和滿懷激情的道路上，我們又信心百倍的迎來(lái)了20__。

回顧過(guò)去的一年，是努力拼搏不斷進(jìn)取的一年，是全體同仁勇迎挑戰(zhàn)、克服困難、加大步伐邁向市場(chǎng)進(jìn)軍的一年。在這一年里，我們審時(shí)度勢(shì)，搶抓機(jī)遇，趁勢(shì)而上。本著不斷促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的精神，健全公司架構(gòu)，提升員工素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化品牌形象，同時(shí)涌現(xiàn)出了一批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的好員工。他們?cè)谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍，為企業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。值此新年到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表公司，向在一年來(lái)辛苦工作在各個(gè)崗位上的全體員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!

20__年，在整體經(jīng)濟(jì)低迷、零售業(yè)多數(shù)出現(xiàn)滯增長(zhǎng)的大環(huán)境下，我們也在面對(duì)著多個(gè)困難：朝陽(yáng)店主街道修路封閉、學(xué)府店大范圍改造、同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)店的開(kāi)業(yè)也給一站之遙的興華店帶來(lái)了巨大的壓力，但我們每一位同仁，群策群力，特別是我們一線的員工們，正是他們的兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私無(wú)畏的付出，才有了今年的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)可喜的同比增長(zhǎng)。

為更好地提高單店盈利能力，我們根據(jù)商圈的變化重點(diǎn)對(duì)學(xué)府店進(jìn)行了改造，擴(kuò)大了外租面積，其中二層外租區(qū)在引進(jìn)三友電器進(jìn)駐的同時(shí)，還成功的將品牌餐飲“風(fēng)味大王”納入其中、并豐富了動(dòng)漫游戲廳及兒童樂(lè)園等娛樂(lè)項(xiàng)目，與此同時(shí)，我們還在爭(zhēng)取德克士、周六福等知名品牌入駐一層外租區(qū)，使學(xué)府店形成以超市為主，電器、餐飲、娛樂(lè)，互動(dòng)為一體的商業(yè)模式，使學(xué)府店成為該地區(qū)新興商圈的主體。

為了實(shí)現(xiàn)20__年團(tuán)購(gòu)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)60%的目標(biāo)以及未來(lái)團(tuán)購(gòu)方面的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，今年在下半年公司設(shè)立了總部團(tuán)購(gòu)部，先后制定并完善了團(tuán)購(gòu)相關(guān)制度，為未來(lái)公司團(tuán)購(gòu)方面的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)也為公司的整體發(fā)展創(chuàng)造動(dòng)力;在對(duì)人才梯隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目的完善過(guò)程中，突出了人才梯隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)代化，使每一個(gè)員工都能在梯隊(duì)中有自己清晰的職場(chǎng)定位。同時(shí)我們從進(jìn)貨、庫(kù)存、陳列、銷售等方面出臺(tái)了一系列的管理、營(yíng)運(yùn)、采購(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)诖罅Χ乳_(kāi)發(fā)新供應(yīng)商的同時(shí)，也開(kāi)始專注于商品結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整，重視并加強(qiáng)品類管理工作，以單店為試點(diǎn)，細(xì)作陳列標(biāo)準(zhǔn)，不斷研究、不斷復(fù)制;營(yíng)運(yùn)方面，我們加強(qiáng)日常督導(dǎo)機(jī)制，狠抓現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理，從商品質(zhì)量到環(huán)境衛(wèi)生，從庫(kù)存管理到服務(wù)機(jī)制，從制度的完善到執(zhí)行力的優(yōu)化，每一步都要求做到精細(xì)管理;同時(shí)，我們制定并完善了一系列考核機(jī)制，更包括我們?cè)谥贫╯op作業(yè)考核方面都在逐步健全我們企業(yè)內(nèi)部組織架構(gòu)，讓我們?cè)隗w系梳理過(guò)程中，使自身的管理能力得到更大的提升，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)部管理上的大發(fā)展，也為今后的跨越提供了強(qiáng)有力的內(nèi)部支持。

在“綠色”、“有機(jī)”的消費(fèi)觀念深入人心的時(shí)代，建立農(nóng)業(yè)蔬果園基地，以農(nóng)超對(duì)接的形式向顧客提供物美價(jià)廉的放心蔬果，以綠色為特色凸顯于消費(fèi)者的視線。20__年7月我們?cè)跁x中市壽陽(yáng)縣建立山西__超市有限公司壽陽(yáng)農(nóng)業(yè)蔬果園基地，兩年多的時(shí)間，蔬果基地的發(fā)展已經(jīng)逐漸步入正軌，所種植的蔬菜、果品也得到顧客的廣泛認(rèn)可與親睞，同時(shí)也帶動(dòng)了整個(gè)生鮮的銷售在今年創(chuàng)造了百分之十增長(zhǎng)的驕人成績(jī)。

明年將是我們繼續(xù)經(jīng)受考驗(yàn)的一年，我們會(huì)秉承董事長(zhǎng)所提出的“向精細(xì)管理要利潤(rùn)”的主導(dǎo)思想，研究向管理要增長(zhǎng)的策略，具體從開(kāi)源、節(jié)流兩方面展開(kāi)工作。開(kāi)源方面，我們固守定位，堅(jiān)持做實(shí)社區(qū)，同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)品類管理及商品結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整，使商品符合各區(qū)域的消費(fèi)特點(diǎn)，從更大程度上滿足顧客需求，此外，通過(guò)更有力的營(yíng)銷活動(dòng)，主打親情營(yíng)銷聚集人氣，深入優(yōu)化供應(yīng)鏈管理，降低采購(gòu)成本。通過(guò)各店個(gè)性化調(diào)整、改造，在確保在架商品動(dòng)銷率、有效益的情況下，強(qiáng)調(diào)一店一議、一店一樣。節(jié)流方面，我們會(huì)重點(diǎn)考慮通過(guò)大力度消化不良庫(kù)存、節(jié)約能效、加大防損力度等方式全面降低運(yùn)營(yíng)成本。

我們深知，人才是企業(yè)的第一資本，是發(fā)展的力量之源?！皬?qiáng)化以德為先的用人標(biāo)準(zhǔn)，合理引進(jìn)人才，注重員工的心態(tài)培養(yǎng)”是我們一直秉承的原則。明年，我們將在培訓(xùn)方面制定一整套完整的培訓(xùn)體系，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部訓(xùn)練，從入職上崗到轉(zhuǎn)崗升職，每個(gè)階段均設(shè)定針對(duì)性較強(qiáng)的培訓(xùn)課程。員工培訓(xùn)機(jī)制的建成，要求人力資源儲(chǔ)備能為我們門店源源不斷的輸入高素質(zhì)、強(qiáng)有力的管理人才。

“優(yōu)化制度不如先優(yōu)化我們的執(zhí)行力”，只有關(guān)注執(zhí)行力的企業(yè)才能從平凡走向成功，我們要在明年的不斷學(xué)習(xí)過(guò)程中，細(xì)致研究，建立一種注重執(zhí)行的企業(yè)文化，使戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營(yíng)的的每一個(gè)環(huán)節(jié)都能通過(guò)“執(zhí)行”的精神來(lái)指導(dǎo)、落實(shí)。

即將走遠(yuǎn)的20__年是成功的一年、奮斗的一年，也是收獲和考驗(yàn)并存的一年。在這一年里，市場(chǎng)有壓力、有阻礙，但我們通過(guò)全員的共同努力，依然取得了較好的成績(jī)?！靶坳P(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”。在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的20__年我們將面臨更加繁重而艱巨的任務(wù)，我們一定要善于抓住機(jī)遇，一如既往的發(fā)揚(yáng)敢于拼搏，銳勁進(jìn)去的精神，為_(kāi)_的騰飛做出不懈的努力，以高度的使命感和責(zé)任感開(kāi)創(chuàng)__發(fā)展的新局面!

謝謝大家!

選班長(zhǎng)發(fā)言稿全文完整篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是想讓各位家長(zhǎng)了解一下孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，講一些習(xí)慣培養(yǎng)方面的話題，以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考!

晚上好!為了孩子的教育大事，今天，我們又一次相聚在一起。首先對(duì)你們的到來(lái)表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持。學(xué)校召開(kāi)一年一度的家長(zhǎng)會(huì)，是想提供一個(gè)家校交流的平臺(tái)，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，使我們之間形成一條教育紐帶，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。希望本次的家長(zhǎng)會(huì)能給大家?guī)?lái)一些收獲。

一、先向家長(zhǎng)們介紹一下我班的情況：

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間孩子們便已成長(zhǎng)為一名三年級(jí)的小學(xué)生了。這期間，我們共同目睹了孩子的一段成長(zhǎng)歷程。自我接這個(gè)班以來(lái)，看著每個(gè)孩子逐漸漸長(zhǎng)大，課堂上，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽(tīng)講，更加遵守紀(jì)律了;積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了，效率高了很多，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣，他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級(jí)。應(yīng)該說(shuō)每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處，我們應(yīng)該多方面地衡量每個(gè)孩子。確實(shí)，孩子們?cè)谧约旱呐ο?，在各位家長(zhǎng)的幫助下，各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個(gè)班的學(xué)生總體來(lái)講，兩極分化比較嚴(yán)重，雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣。但也存在著不足之處：孩子大多比較聰明，卻非常好動(dòng)，自制力以及自理能力相對(duì)較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，一會(huì)兒書本忘在家里了，一會(huì)兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè)，我們做老師的總要數(shù)一數(shù)沒(méi)有，有時(shí)候少了本子時(shí)還問(wèn)不出少了誰(shuí)，非得一個(gè)個(gè)報(bào)名字才能查到。不過(guò)，讓我感動(dòng)的是有你們家長(zhǎng)的全力支持。將近兩年時(shí)間的接觸，我對(duì)各位家長(zhǎng)也比較熟悉了。一直以來(lái)，家長(zhǎng)們總是非常熱心、積極地支持著我們，配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子，他們善于探究，潛心學(xué)習(xí)，請(qǐng)家長(zhǎng)多多培養(yǎng)他們，讓他們?cè)诎嗉?jí)中脫穎而出，也能帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)，形成中年級(jí)“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng)。

二、班主任工作方面。

作為班主任，我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

1。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(安全、誠(chéng)信、隨便拿別人的東西。)。

2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性。

這些孩子，絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們?cè)诟改傅年P(guān)懷、祖輩的呵護(hù)中長(zhǎng)大，備受關(guān)愛(ài)，事事順心，可以說(shuō)是“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”，只要把書讀好，其他的什么都不用做。其實(shí)長(zhǎng)時(shí)間這樣反而會(huì)使孩子養(yǎng)成依賴性，結(jié)果是生活能力沒(méi)有，學(xué)習(xí)習(xí)慣缺乏，成績(jī)也不見(jiàn)得好。所以家長(zhǎng)們，您可以適當(dāng)放手，讓孩子學(xué)會(huì)自主，學(xué)會(huì)獨(dú)立，有時(shí)候即便是受到挫折，相信在您的引導(dǎo)下，那也是一種收獲。教育觀念是家長(zhǎng)素質(zhì)的核心，我們家長(zhǎng)的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才，不是一張?jiān)嚲頉Q定的，而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。

3、培養(yǎng)孩子的“肚量”

孩子在家中唯我獨(dú)尊，生活圈子狹小，很容易出現(xiàn)氣量小的毛病，往往心中只有自己而無(wú)他人，只看見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，別人的缺點(diǎn)，有時(shí)甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)跟別人的缺點(diǎn)比較。因此，我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”，多帶孩子去一些公共場(chǎng)所，讓孩子與同伴們一起游戲、活動(dòng)。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子心胸開(kāi)闊，豁達(dá)樂(lè)觀的性格，孩子小時(shí)候就有很好的“肚量”，將為他今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的心理基礎(chǔ)，因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往會(huì)自尋煩惱，遇到一點(diǎn)兒小事容易鉆了牛角尖。您想，54個(gè)人同在一個(gè)教室，摩擦是難免有的，關(guān)鍵在于如何避免，這就需要相互間的寬容、大度，也希望家長(zhǎng)們多重視這一方面的教導(dǎo)。

4、培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心。

人的心理素質(zhì)，往往會(huì)對(duì)人的一生起重大作用。孩子年紀(jì)小，容易被一些大人看來(lái)似乎很小的事而激勵(lì)。殊不知，小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長(zhǎng)，應(yīng)學(xué)會(huì)和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng)，任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī)，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后，教師和家長(zhǎng)要為他們樹(shù)立自信、指導(dǎo)方法，花時(shí)間幫助他克服困難、解決問(wèn)題。如孩子確認(rèn)要干某件事時(shí)，做家長(zhǎng)的應(yīng)給予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓勵(lì)，孩子會(huì)倍受鼓舞，努力進(jìn)取的決心可想而知了。如果孩子稍有不對(duì)，父母就譴責(zé)，打罵，會(huì)大大挫傷孩子的積極性，變得畏縮軟弱，失去信心，影響今后的發(fā)展。比如我們班的徐晶華同學(xué)，進(jìn)入三年級(jí)后，有很長(zhǎng)一段時(shí)間他都不能甚至不想完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在我們老師不懈努力和家長(zhǎng)的全程配合下，他現(xiàn)在不僅能按時(shí)完成課內(nèi)外的學(xué)習(xí)任務(wù)，單從我教的數(shù)學(xué)這一門功課來(lái)看，他的進(jìn)步是驚人的，無(wú)論是作業(yè)的速度還是作業(yè)的正確率都提高了很多。所以，我希望家長(zhǎng)和老師們攜起手來(lái)，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。

5、鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)，保護(hù)好視力。

運(yùn)動(dòng)能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動(dòng)作協(xié)調(diào)，聰明、樂(lè)觀，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。建議家長(zhǎng)不妨和您的孩子一起參加運(yùn)動(dòng)，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系，玩得更加開(kāi)心，有益于身心健康。同時(shí)，也要您的孩子保護(hù)好視力，不要沉溺于電視，電子游戲之中。做到合理用眼，消除眼疲勞。我們班已有幾個(gè)學(xué)生眼睛近視了，希望家長(zhǎng)能夠重視保護(hù)孩子的視力。

三、孩子的學(xué)習(xí)方面。

重視家庭教育，家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。這段時(shí)間里，我希望家長(zhǎng)們能多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、抓作業(yè)。要督促孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。

2、抓態(tài)度。要幫助孩子獲得學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難的信心。作業(yè)的書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。您的孩子可機(jī)靈著呢，學(xué)校作業(yè)認(rèn)真做，家庭作業(yè)隨便對(duì)付，一次兩次不認(rèn)真，能逃過(guò)門，那就會(huì)有三次，四次。因此，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子態(tài)度不端正時(shí)，一定不能隨口一句“下次要用功，要認(rèn)真”就算了。

3、抓閱讀。閱讀是獲得一切知識(shí)的前提。語(yǔ)文考試的綜合性越來(lái)越強(qiáng)，要想取得優(yōu)異的成績(jī)，適度的課外拓展是非常必要的，尤其是成績(jī)好的孩子更要注重。

4、把您的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子。我知道家長(zhǎng)們每天的工作也很繁忙，但請(qǐng)你一定要留一些時(shí)間給您的孩子。每天花一定的時(shí)間與孩子交流。

其實(shí)很多在座的家長(zhǎng)們，都有各自教育子女的一套方法，而且我相信你們教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，絕對(duì)不會(huì)比我少。說(shuō)了這么多，我只希望：讓學(xué)校和家庭成為一條教育的紐帶，以促進(jìn)您孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)一步提高和身心的健康發(fā)展，讓他們各有所能，各展所長(zhǎng)，爭(zhēng)取越來(lái)越進(jìn)步。

四、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。

一切為了孩子，為了孩子的一切。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們走到一起來(lái)了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起，請(qǐng)和我們一樣：無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。

由于時(shí)間關(guān)系，今天講的內(nèi)容不能太多展開(kāi)，最后幾句話與大家共勉：

1、以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵(lì)孩子。

2、以嚴(yán)格的要求約束孩子。

3、以實(shí)際的行動(dòng)支持孩子。

4、以平常的心態(tài)關(guān)愛(ài)孩子。

孩子的教育工作是瑣碎的，我們?cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí)，有令您不滿意之處，請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通，并給予理解，您的理解是對(duì)我們工作的支持!謝謝大家!希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)!

各位尊敬的家長(zhǎng)們：

首先請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)懇地說(shuō)一聲謝謝，謝謝你們對(duì)我校工作的支持，也感謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺?，你們都是了不起的父母或者爺爺奶奶。為了孩子，你們辛苦?在此，我代表三(1)班全體任課教師對(duì)大家表示衷心的感謝。雖然彼此都比較熟悉，但由于升入三年級(jí)的特殊性，所以我也非常期待著這一次的家長(zhǎng)會(huì)，希望能夠借此機(jī)會(huì)和大家一起交流，針對(duì)三年級(jí)出現(xiàn)的新問(wèn)題共商對(duì)策。

一、首先講講常規(guī)方面的情況：

進(jìn)入三年級(jí)后，隨著年齡的增長(zhǎng)和家校共同教育的作用，孩子們的各方面都有很大的進(jìn)步，以一年級(jí)相比，感覺(jué)他們真的長(zhǎng)大了許多，懂事了許多。(1)、這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，每逢有上公開(kāi)課或者有外面的老師來(lái)聽(tīng)課，全班同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，如陳黎陽(yáng)、楊翝一、李軼、王壯鑫、王佳豪、等同學(xué)為代表，他們思維活躍、發(fā)言精彩，給每一位來(lái)上課和聽(tīng)課的老師都留下了很好的印象。(2)、對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，全班同學(xué)都是齊心協(xié)力、積極參與，有很強(qiáng)的凝聚力。(3)、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，也有許多的同學(xué)熱心為班級(jí)服務(wù)，如劉詩(shī)軒、趙雙妮、亢玉潔、柯雷、董文、陳?ài)b、楊晨露、……班級(jí)中的勞動(dòng)工作都是爭(zhēng)著干、搶著干，作為一種榮譽(yù)來(lái)對(duì)待。(4)、平時(shí)班級(jí)同學(xué)之間互幫互助，中隊(duì)委員、組長(zhǎng)都形成了很好的工作作風(fēng)：自己學(xué)習(xí)過(guò)硬，督促組里和班里其他同學(xué)抓緊完成學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是我要求他們?cè)诠ぷ髦袘B(tài)度要好，要用自己誠(chéng)懇的幫助、教法來(lái)說(shuō)服同學(xué)自覺(jué)完成作業(yè)。班級(jí)中像賈越喬陳澤楠……同學(xué)都成了很好的小老師。如果說(shuō)還有什么需要我們共同關(guān)注的，那么主要是以下幾個(gè)方面：下面談?wù)劥蠹姨貏e關(guān)心的語(yǔ)文學(xué)習(xí)問(wèn)題。

二、教學(xué)方面。

(一)分析語(yǔ)文期中考試情況考試中，分為99分，平均分為92分，考試的目的是檢查學(xué)生的成績(jī)督促學(xué)生學(xué)習(xí)，改進(jìn)我們的工作通過(guò)這次考試，家長(zhǎng)可以與孩子的成績(jī)對(duì)比權(quán)衡一下，您的孩子還需要在哪些方面努力，可以說(shuō)，這次的成績(jī)比較真實(shí)，是單人獨(dú)坐，年級(jí)之間交換監(jiān)考的，這次孩子考得好，固然可佳，考得不好也不要過(guò)分責(zé)怪孩子，教師和各位家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子的成績(jī)當(dāng)中看出點(diǎn)什么?下一段為他做點(diǎn)什么?這才是最重要的。有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)：教師，我的孩子一、二年級(jí)問(wèn)題考95分以上，有時(shí)還是滿分，這次怎么孩子只考了90多分?是不是我的孩子的成績(jī)下降了?我認(rèn)為，有一部分的學(xué)生的成績(jī)并沒(méi)有下降。進(jìn)入三年級(jí)后字、詞量加大，閱讀理解的能力增強(qiáng)，作文訓(xùn)練加強(qiáng)，即使你考得再好，作文也會(huì)扣一、二分，那語(yǔ)文是不可能考100分，如果閱讀分析再扣點(diǎn)分九十多分應(yīng)是不錯(cuò)的。

(二)平時(shí)成績(jī)作業(yè)情況全班99%的同學(xué)能認(rèn)真完成課堂作業(yè)，他們大多書寫整潔，95%的同學(xué)能按要求完成課外作業(yè)，為了更加督促孩子自覺(jué)學(xué)，每天的家庭作業(yè)及語(yǔ)文課外我都在認(rèn)真批改。

(三)作文情況經(jīng)過(guò)大半學(xué)期的訓(xùn)練，我班同學(xué)有相當(dāng)一部分同學(xué)的作文寫得很不錯(cuò)，對(duì)于作文尤其是三年級(jí)同學(xué)作文剛起步，要寫得好難度是很大的。所以我在這學(xué)期，狠抓了作文訓(xùn)練，每個(gè)小組有一本日記，輪流記錄，一般都有題目，寫作文之前教學(xué)生怎樣寫，寫完后每一篇作文都認(rèn)真批改，改了以后再講評(píng)，這學(xué)期的前三個(gè)月，指導(dǎo)學(xué)生作文，所以我班同學(xué)的作文寫得不錯(cuò)，很多同學(xué)能在一堂課內(nèi)完成一篇好的習(xí)作，為了激發(fā)學(xué)生的興趣，我們把每次習(xí)作好的同學(xué)的作文教他們打印出來(lái)貼在后面，許多孩子看到自己的作品貼出來(lái)非常有成就感，激發(fā)了寫作的興趣。教學(xué)中，我追求的是讓孩子們快樂(lè)地上課。玩是孩子們的天性，孩子們是在玩的過(guò)程中學(xué)習(xí)各種技能、技巧，學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)習(xí)做人的道理，形成良好個(gè)性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩，玩中學(xué)”。所以，在課堂教學(xué)中，我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣，并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景，使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)化、交際化，生活化。這樣，孩子們?cè)谡n堂上全神貫注、興趣盎然，在不知不覺(jué)中既學(xué)到了知識(shí)，又得到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。而且在這樣的學(xué)習(xí)中，孩子們自覺(jué)地探索研究，并學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的意見(jiàn)、傾聽(tīng)別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。

三、三年級(jí)特點(diǎn)：

我相信各位家長(zhǎng)在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長(zhǎng)，你才感到快慰。孩子進(jìn)入三年級(jí)，一切一切都有較大變化，作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行因材施教，才能使孩子健康成長(zhǎng)。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段：一、二年級(jí)為低段;三、四年級(jí)為中段;五、六年級(jí)為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長(zhǎng)的幫助，家長(zhǎng)要幫助他，那么你必須了解孩子的特點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)方面：知識(shí)內(nèi)容廣泛了，所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握，同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問(wèn)題。

2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開(kāi)始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長(zhǎng)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對(duì)很多事情都想試著自己一個(gè)人去做，但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是要答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長(zhǎng)還要把握好批評(píng)的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。

3、思想意識(shí)：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說(shuō)想的事情多了，開(kāi)始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長(zhǎng)在說(shuō)的：“我們孩子很強(qiáng)，不聽(tīng)我們家長(zhǎng)的話了?！钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說(shuō)，爺爺奶奶卻是那么說(shuō)，這樣孩子就更辨別不清楚了。

四、知識(shí)特點(diǎn)。

這個(gè)學(xué)期，許多家長(zhǎng)見(jiàn)了面都問(wèn)：“怎么孩子進(jìn)了三年級(jí)，成績(jī)一下子下滑許多，以前一二年級(jí)總是90幾分甚至100分，現(xiàn)在只有80幾分甚至更差?！逼鋵?shí)這個(gè)現(xiàn)象還是比較正常的，三年級(jí)語(yǔ)文是小學(xué)階段的一個(gè)低分期。為什么呢?因?yàn)閷W(xué)生剛剛升入三年級(jí)，以前學(xué)得都是字詞，句子也是比較簡(jiǎn)單的，對(duì)段落甚至文章方面所掌握的知識(shí)較少，接觸的題型也比較少，文章的分析和寫作都剛剛起步，能力較差?？墒菑倪@學(xué)期第一單元開(kāi)始，幾乎每一張測(cè)驗(yàn)卷上都有閱讀分析短文和寫作的題目，而且占分較大。這就造成兩者之間的不平衡。這種情況的轉(zhuǎn)變也需要一個(gè)時(shí)期，隨著我們教學(xué)的深入，接觸的題型多了，對(duì)應(yīng)的知識(shí)增加了，就慢慢從不會(huì)到會(huì)。其實(shí)縱觀幾次測(cè)驗(yàn)，也確實(shí)如此，學(xué)生的成績(jī)正在逐步提高中。像這次學(xué)校舉行的三年級(jí)語(yǔ)文期中調(diào)測(cè)，其中一些題目難度確實(shí)較大，但我們的正確率達(dá)到了70%，真是一個(gè)不小的進(jìn)步。第二呢，我覺(jué)得也要正確的看待分?jǐn)?shù)，不能光看絕對(duì)值。要怎么看?一個(gè)要看看在班級(jí)中的位置，是高于平均分還是低于平均分?？赡苓@一次考了90幾分，下一次考卷難度加大了，他只考了80幾分，其實(shí)含金量還高于上一次。像這一次期中調(diào)測(cè)卷平均分是92分，那么他高于這個(gè)分?jǐn)?shù)就比較好。還有一個(gè)要看看他錯(cuò)的原因。如果是已掌握的知識(shí)，因?yàn)榇中目鄯至耍驮撆u(píng)。如果確實(shí)題目難度較大，那么做錯(cuò)了，我們?cè)撟龅木筒皇且晃兜呐u(píng)職責(zé)，坐下來(lái)和他講解、分析更有好處。

五、語(yǔ)文指導(dǎo)方法：

三年級(jí)語(yǔ)文確實(shí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折期、困難期，但還是有辦法幫助孩子提高成績(jī)的。我們主要可以從三個(gè)方面來(lái)著手：

1、加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，提高作業(yè)的效率。

這兩個(gè)方面其實(shí)都取決于一個(gè)詞“認(rèn)真”。我看同學(xué)們的試卷分析，許多同學(xué)會(huì)在考試后寫“我這次錯(cuò)誤的主要原因是太粗心了”。我說(shuō)，粗心不是天生的，是怎么造成的，是你自己日積月累的，是不認(rèn)真了才會(huì)粗心。平時(shí)做作業(yè)馬馬虎虎，照著書本抄抄詞語(yǔ)就要錯(cuò)好幾個(gè)，你到考試時(shí)怎么可能做到不粗心呢?你想細(xì)心也細(xì)心不起來(lái)。粗心的原因就是不認(rèn)真，一個(gè)平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真、全神貫注的人，他不太可能粗心。所以，粗心比做不出更不應(yīng)該。

2、要提高作業(yè)的效率，現(xiàn)在不僅作業(yè)難度提高了，作業(yè)量也增加了不少。而且我們可供利用的時(shí)間實(shí)在太少，往往只能在中午管理班或放學(xué)后做，而且?guī)组T學(xué)科經(jīng)常要搶時(shí)間。在這樣的情況下，再拖拖拉拉、邊玩邊做，學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越吃力，學(xué)習(xí)興趣也會(huì)越來(lái)越低。所以我們提倡抓緊時(shí)間，先做完作業(yè)的人才能自己爭(zhēng)取到玩耍的時(shí)間，才有機(jī)會(huì)去參加其它的特長(zhǎng)培養(yǎng)。家長(zhǎng)們也可以采用激勵(lì)表?yè)P(yáng)的手段，不斷提高孩子作業(yè)的質(zhì)量和速度，對(duì)一些速度較慢的孩子，一定要耐著性子督促好他，(發(fā)火只能讓他緊張，做得更慢)千萬(wàn)不能讓他下滑，一旦放松一天，日積月累，越積越多越難補(bǔ)。

3、家庭作業(yè)，

我們的大部分作業(yè)都是在校內(nèi)完成，一方面減輕大家的負(fù)擔(dān)，另一方面也保證質(zhì)量。對(duì)于回家作業(yè)，除了書面作業(yè)以外，一些口頭作業(yè)和活動(dòng)性的作業(yè)也是非常重要的。如預(yù)習(xí)課文，查找一些資料。有的時(shí)候布置一些家長(zhǎng)簽字，主要是考慮到一些同學(xué)自覺(jué)性不是很強(qiáng)，有了家長(zhǎng)的督促，能夠完成得較好。

六、如何提高閱讀理解能力。

每一次理解的短文都會(huì)不同，但有一些是相同的，主要是考察思維能力、理解能力。對(duì)這些能力的培養(yǎng)，可以從以下幾個(gè)方面去試一試：

1、立足于課堂。

雖然考卷上正式做的次數(shù)不多，但其實(shí)教師帶領(lǐng)學(xué)生每一堂課上對(duì)每一篇文章的分析、理解就是在進(jìn)行這一方面能力的培養(yǎng)。所以上課一定要專心聽(tīng)講，而且要積極發(fā)言，參與到討論中來(lái)，鍛煉自己的頭腦，發(fā)展自己的思維。我經(jīng)常跟同學(xué)們講：“我們的大腦就像一臺(tái)機(jī)器，你每天坐著不動(dòng)，等著其他同學(xué)說(shuō)出答案來(lái)，你自己的大腦就會(huì)生銹，不能正常工作。積極思考，踴躍發(fā)言，你的大腦機(jī)器就會(huì)越轉(zhuǎn)越快、越轉(zhuǎn)越聰明?！蔽覐膸状螠y(cè)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，平時(shí)一些愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)發(fā)言的同學(xué)，閱讀理解能力都是不錯(cuò)的。我也發(fā)現(xiàn)，外面人看來(lái)我們班的發(fā)言比較熱鬧，但其實(shí)老是那幾個(gè)人在撐場(chǎng)面，其它同學(xué)都等著“天上掉餡餅下來(lái)”，所以以上我也會(huì)加強(qiáng)對(duì)不舉手同學(xué)的提問(wèn)。

2、多看書，多交流。

七、如何提高寫作能力。

1、保質(zhì)保量完成練筆作業(yè)。

為了提高寫作能力，讓孩子在雙休日多寫作文，可能負(fù)擔(dān)比較重，而且效果也不一定很好，關(guān)鍵還是針對(duì)平時(shí)學(xué)校布置的練筆作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)?，F(xiàn)在我們課內(nèi)每單元有一篇大作文，指導(dǎo)比較細(xì)致，寫得也比較好，要求在校內(nèi)完成。課外呢，一般間周，一周布置寫周記、一周布置采蜜。中間還配合所教課文進(jìn)行一些小練筆，如《小鎮(zhèn)的早晨》學(xué)習(xí)總分的寫法，《翠鳥(niǎo)》一課寫動(dòng)物。這些周記和練筆，和學(xué)生的校園生活緊密結(jié)合，如寫觀察蝸牛、寫中隊(duì)活動(dòng)、寫上公開(kāi)課……比較有針對(duì)性，如果能加強(qiáng)指導(dǎo)，寫出質(zhì)量，就受益較大。

2、課外閱讀注意積累。

剛才說(shuō)到多看課外書有助于提高閱讀理解能力，其實(shí)對(duì)寫作也很有幫助。我們每天進(jìn)行成語(yǔ)積累，摘錄課外書中的好詞好句，不斷豐富詞匯和語(yǔ)言。就像俗話說(shuō)的“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。

作文不同于其它習(xí)題，它不可能在一天或一周內(nèi)一蹴而就，不能明天要測(cè)驗(yàn)了，我們今天來(lái)練練作文，起不到效果。只能靠平時(shí)日積月累，逐步提高。

3、接觸生活，加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)。

作文是什么，就是把你看到的、聽(tīng)到的、想到的寫下來(lái)，把你要對(duì)別人說(shuō)的寫下來(lái)，讓人看明白。所以生活素材是否豐富、口頭表達(dá)能力強(qiáng)不強(qiáng)很重要。平時(shí)可以帶孩子多出去走走，讓他開(kāi)開(kāi)眼界，見(jiàn)見(jiàn)世面，寫作文時(shí)有話可說(shuō)，有吸引人的東西可寫。生活中和孩子多進(jìn)行一些語(yǔ)言交流，看到遇到什么事讓他說(shuō)一說(shuō)，聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn)，口頭表達(dá)能力強(qiáng)了，寫作文也會(huì)有進(jìn)步，這就是“口頭作文”，又不加重負(fù)擔(dān)，又有效。

八、怎樣才能使孩子學(xué)會(huì)控制自己安心完成家庭作業(yè)呢?

a、創(chuàng)造安靜的家庭學(xué)習(xí)氣氛。要讓孩子安心學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)首先自己安下心來(lái)，此時(shí)可讀讀書，看看報(bào)，或做一些不出聲，不惹孩子發(fā)生興趣的事?！吧斫讨赜谘越獭保暧椎暮⒆舆€不懂得為什么學(xué)習(xí)的道理，但他們見(jiàn)到父母認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，自會(huì)仿效去做。

b、不要跟孩子嘮叨。有的父母出于感情交流的需要，喜歡在孩子做功課時(shí)關(guān)心孩子。一會(huì)兒?jiǎn)枴敖裉煸趯W(xué)校表現(xiàn)好不好，有沒(méi)有受老師表?yè)P(yáng)(或批評(píng))”，一會(huì)問(wèn)“肚子餓了嗎，要不要吃點(diǎn)心”;有的父母還愛(ài)在旁督促，“做幾道了?還有幾道?”“做快點(diǎn)，要吃飯了”等等。這樣不時(shí)地干擾孩子，弄得孩子一陣急，一陣惱，無(wú)法集中注意力。

c、不要在孩子做功課的房間里接待客人。鄰居串門，好友來(lái)訪，這是常有的事。可是有的人話匣子一打開(kāi)就沒(méi)完沒(méi)了，全然忘了還有孩子在房?jī)?nèi)做功課。長(zhǎng)此以往，孩子的學(xué)習(xí)肯定會(huì)受影響。因此，作為父母，應(yīng)盡可能地安排在不影響孩子學(xué)習(xí)的地方或孩子的娛樂(lè)時(shí)間里接待客人。而親朋好友也在孩子的休息日去登門拜訪，如果有事急需登門，應(yīng)把時(shí)間安排得緊湊些，以免影響主人家孩子的學(xué)習(xí)和休息。

最后我就本班的實(shí)際情況，給家長(zhǎng)們提一些建議;。

1、希望家長(zhǎng)們能天天給點(diǎn)時(shí)間，多多關(guān)心孩子。和孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，如果能在百忙之中每天抽出20分鐘問(wèn)問(wèn)他的在校情況，看看他的作業(yè)，那效果絕對(duì)要比你在雙休日專門空出一天來(lái)給他練習(xí)要好幾倍?，F(xiàn)階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。這些一定要過(guò)關(guān)。還是真誠(chéng)地希望各位及時(shí)地與我們聯(lián)系、溝通。：

2、重視家庭教育，教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對(duì)性，另一方面，也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力?，F(xiàn)在，有個(gè)別的學(xué)生在家長(zhǎng)老師之間兩頭瞞，自己落得一個(gè)逍遙自在，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少可以使他們更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。為了孩子的健康成也是家長(zhǎng)們的愿望。

3、培養(yǎng)能力?，F(xiàn)在孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但能力也很重要，特別是將來(lái)踏入社會(huì)后，能力更代表著他對(duì)這個(gè)社會(huì)的適應(yīng)度。而且能力和學(xué)習(xí)也是息息相關(guān)的，大凡能力強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)就不會(huì)太差。有些孩子能力較強(qiáng)，平時(shí)我有些小事需要幫忙，都能勝任。比如請(qǐng)他把稿子送到某幢樓第幾層的某某老師處，還要說(shuō)清情況，這里就包含著對(duì)環(huán)境的探索能力、與陌生人的交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等等。能力的提高需要日常的培養(yǎng)，在家中可把一些簡(jiǎn)單的事務(wù)教給孩子去做，不要怕他做不好，更不要說(shuō)：“只要你學(xué)習(xí)成績(jī)好，什么事都不要你做?！?/p>

4、是請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子專備一個(gè)書架，不要依著孩子的性子一味地給他們買一些小精靈圣斗士之類的書籍，這些書開(kāi)卷未必有益，平時(shí)多啟發(fā)、誘導(dǎo)孩子多看一些帶知識(shí)性的趣味書及好的少兒節(jié)目，比如《大風(fēng)車》里面就有很多開(kāi)發(fā)智力、豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野的內(nèi)容，有條件的可以走出去看世界，讓孩子從多方面汲取營(yíng)養(yǎng)。

5、在學(xué)習(xí)之余，要鼓勵(lì)孩子多參加體育活動(dòng)，多從事簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，手腦并用，和諧發(fā)展。

6、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問(wèn)題所在。)。

在這里，我們誠(chéng)懇希望大家能多提寶貴意見(jiàn)，以便我們能更好地改進(jìn)工作更好地配合。最后，我還是用以前說(shuō)過(guò)的那句話來(lái)結(jié)尾：“讓我們共同努力，把孩子培養(yǎng)成才!”：

最后，衷心祝愿，孩子健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，愿你們工作順心，生活幸福。謝謝大家!

各位家長(zhǎng)，晚上好!很高興學(xué)校給了我們這次相聚的機(jī)會(huì)。歡迎大家今晚從百忙中抽時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，在此，對(duì)你們的到來(lái)表示衷心感謝!首先，我為大家介紹本班的數(shù)學(xué)老師，葉老師，英語(yǔ)老師，譚老師，我是本班的語(yǔ)文老師兼班主任，盧老師。今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是想讓各位家長(zhǎng)了解一下孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，講一些習(xí)慣培養(yǎng)方面的話題，針對(duì)三年級(jí)出現(xiàn)的新問(wèn)題共商對(duì)策，也希望家長(zhǎng)們能進(jìn)一步配合教師，做好一些工作，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系。

一、陳穗民老師講話。

二、班主任講話。

大家聽(tīng)了陳穗民老師《養(yǎng)成教育成功的關(guān)鍵》相信各位家長(zhǎng)也受益非淺。下面，我就談?wù)勥@半個(gè)學(xué)期以來(lái)，本班學(xué)生在校的一些情況。

1、紀(jì)律方面：本班的學(xué)生在這個(gè)學(xué)期初時(shí)，由于剛放完暑假回來(lái)，同學(xué)之間可能有許多新奇的事急著要說(shuō)，所以上課的紀(jì)律不是很好，講話的同學(xué)比較多。但經(jīng)過(guò)老師在日常中不斷對(duì)他們進(jìn)行紀(jì)律的強(qiáng)化教育，現(xiàn)在的課堂紀(jì)律比以前有所改善，舉手發(fā)言的同學(xué)也比過(guò)去增多了，表現(xiàn)比較好的有鄭丹玲、何卓琳、周煒聰、文詩(shī)如、宋一諾、李菲、林演橋、梁敬松、林喆、鄭陽(yáng)欣、黎見(jiàn)陽(yáng)、韋嘉儀、林演喬、劉梓健、占瑞琪、周俊杰、陳鈺林、譚卓彬、馮景華、黎佩盈、黎程威、曾怡靜、陳倩儀、黎銘恩等同學(xué)。

2、品德方面：本班的學(xué)生個(gè)性都是比較好動(dòng)，聰明活潑，但在禮貌方面我覺(jué)得還是不夠好。開(kāi)學(xué)初，我在校門口值日時(shí)，看見(jiàn)許多不是本班的學(xué)生都主動(dòng)上前向我敬禮問(wèn)好。相反我們本班的許多學(xué)生卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)，有的同學(xué)甚至視若無(wú)睹?？吹竭@種情況，我非常痛心，我立刻在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。通過(guò)向?qū)W生講一些名人尊師的故事，向他們講解日常要禮貌待人的重要性，漸漸地，學(xué)生在禮貌方面也有所改善了?，F(xiàn)在輪到我值日的時(shí)候，我看到的都是一張張可愛(ài)的笑臉，尤其是陳倩儀、李菲、車展鵬、許淑萍、徐楓、何卓琳、蕭穎鈺、賈宗達(dá)、黎見(jiàn)陽(yáng)、黃樂(lè)彬、許淑萍、覃永豪等同學(xué)，覺(jué)得非常欣慰。

3、學(xué)習(xí)方面：本學(xué)期學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)比較好，單元測(cè)驗(yàn)，本班的合格率都達(dá)到百分之一百，這另我感到很安慰。期中考試平均分92.31，優(yōu)秀率：90%，合格率：100%。成績(jī)的優(yōu)秀，少不了家長(zhǎng)的重視，同學(xué)平時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)，作業(yè)比較優(yōu)秀的有以下這些同學(xué)：陳芊楠、陳倩儀、陳鈺林、黃梓斌、賈宗達(dá)、文詩(shī)如、宋一諾、李菲、林演橋、林喆、鄭陽(yáng)欣、韋嘉儀、劉梓健、占瑞琪、黎佩盈、黎程威、曾怡靜、黎銘恩、鄭丹琳等同學(xué)。

下面就語(yǔ)文主要存在問(wèn)題就是：

(1)學(xué)生不會(huì)讀題。沒(méi)有認(rèn)真讀題的習(xí)慣，題目意思沒(méi)弄明白，白白丟分。

(2)閱讀理解丟分很多。丟分的主要原因就是沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣，在完全獨(dú)立的情況下，讀文章不認(rèn)真。粗粗讀了一遍就做題，有的甚至沒(méi)有完整地讀完，只是就著題目沒(méi)有目標(biāo)地在文章中搜尋答案，找到一個(gè)算一個(gè)。其實(shí)閱讀題目最關(guān)鍵的就是反復(fù)閱讀，答案總是會(huì)在文章中，不像數(shù)學(xué)題做不出來(lái)就是做不出來(lái)。三年級(jí)的閱讀理解還是以選擇和填空為主，大部分文中都有現(xiàn)成的答案，有的只是稍微變化了一下。小部分是要通過(guò)讀了后自己思考提煉的，這就是看平時(shí)的基本功了。對(duì)于閱讀理解，平時(shí)正式出題做的次數(shù)是不多的，但其實(shí)教師帶領(lǐng)學(xué)生每一堂課上對(duì)每一篇文章的分析、理解就是在進(jìn)行這一方面能力的培養(yǎng)。剛才已經(jīng)說(shuō)了，我們要求上課一定要專心聽(tīng)講，而且要積極發(fā)言，參與到討論中來(lái)，鍛煉自己的頭腦，發(fā)展自己的思維。我從做閱讀理解題方面看，平時(shí)一些愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)發(fā)言的同學(xué)，閱讀理解能力都是不錯(cuò)的。

給家長(zhǎng)的建議：

(1)注意督促孩子按時(shí)完成各科作業(yè)。

(2)讓孩子早睡早起的好習(xí)慣，條件可以的讓孩子進(jìn)行午休。

(3)讓孩子多看課外書。適合閱讀的課外書，如成語(yǔ)故事、童話、寓言、青少年版的文學(xué)名著、百科知識(shí)類書籍等等?！洞斑叺男《苟埂贰遏敒I遜漂流記》《愛(ài)麗絲漫游奇境》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》《夏洛的網(wǎng)》《小王子》等等?？傊?，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，認(rèn)真閱讀后的收獲是非常大的。不僅獲得了知識(shí)，更獲得了一種情感、智慧和道德的教育。

(4)、讓孩子在家做些力所能及的家務(wù)。

以上就是我對(duì)本班所作出的幾點(diǎn)總結(jié)，如果有說(shuō)得不對(duì)的地方，請(qǐng)大家盡管提出來(lái)，便于我日后更好地開(kāi)展教學(xué)工作。

三、科任老師做學(xué)科匯報(bào)。

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友：

我是___的爸爸，首先，感謝三(四)班的老師們對(duì)小頡以及本班所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛(ài);同時(shí)也很感謝林老師和各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我站在這里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。其實(shí)說(shuō)實(shí)在的，我認(rèn)為每位家長(zhǎng)在教育孩子方面都有自己獨(dú)到的心得，比如賴紫瑤、盧安琪、吳一帆家長(zhǎng)等等，他們都把自己的孩子培養(yǎng)得很優(yōu)秀、很出色，倒是我有的時(shí)候教育方法簡(jiǎn)單粗暴，結(jié)果欲速而不達(dá)、適得其反，留下了深刻的教訓(xùn)。以下是我的家庭平時(shí)教育孩子積累的一些做法，歸納成七個(gè)方面，希望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同把我們的孩子們培養(yǎng)好。

一、溝通交流。

教育要從了解孩子，理解孩子開(kāi)始，作為家長(zhǎng)要懂得孩子的性格、興趣、愛(ài)好以及心里想什么，需要怎樣的幫助，教育才能達(dá)到預(yù)期的效果。因此首先得學(xué)會(huì)與孩子交流，要蹲下身來(lái)多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法和意見(jiàn)。從幼兒園起，我們一家人幾乎每天都會(huì)像朋友一樣靠在沙發(fā)上、躺在床上開(kāi)心輕松地聊天，小朋友經(jīng)常把學(xué)校和班級(jí)發(fā)生的事情帶到家里來(lái)說(shuō)，我們就作一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他的不足之處。長(zhǎng)期下來(lái)，他就覺(jué)得我們非常重視他的感受，發(fā)生什么事無(wú)論好壞都會(huì)第一時(shí)間主動(dòng)和我們匯報(bào)，與我們共同分享快樂(lè)、共同解決遇到的困難。

二、言傳身教。

家庭是孩子的第一所“學(xué)校”，父母是孩子的第一任“老師”，孩子小的時(shí)候就像是臺(tái)攝像機(jī)，家長(zhǎng)的一言一行都在潛移默化的影響著他，說(shuō)的好話再多，也抵不上孩子對(duì)家長(zhǎng)所作所為的模仿?！梆B(yǎng)不教父之過(guò)”，做父母的責(zé)任重大，首先，作為家長(zhǎng)要不斷提高自身素質(zhì)，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣，在孩子的心目中，你才是一個(gè)可聽(tīng)、可信、又可敬的人;第二，家庭和諧是教育的基礎(chǔ)，家庭成員之間應(yīng)該做到大事講原則，小事講風(fēng)格，實(shí)行民主作風(fēng)，讓家庭其樂(lè)融融，讓孩子生活在幸福的家庭環(huán)境中;第三，注重營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，孩子做作業(yè)時(shí)不看電視，不打麻將，花些時(shí)間看點(diǎn)專業(yè)書籍、小說(shuō)、雜志，有時(shí)也可以陪著他做，給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。一直到現(xiàn)在，我們家也沒(méi)裝閉路電視，小學(xué)三年級(jí)以前孩子做作業(yè)時(shí)我們連電腦也不開(kāi)，在我們家凡是讓孩子讀的書籍全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的，這樣與孩子交流溝通才更有共同語(yǔ)言。

三、賞識(shí)鼓勵(lì)。

要賞識(shí)孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，不要總是居高臨下的去教育孩子，俗話說(shuō)得好“數(shù)落子千過(guò)，莫如夸子一長(zhǎng)”，與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事，還不如適時(shí)的表?yè)P(yáng)，對(duì)孩子的每次進(jìn)步給予堅(jiān)決的鼓勵(lì)，多理解、多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)自己的孩子。記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，謝蘇頡剛開(kāi)始接觸作文，一開(kāi)始沒(méi)掌握方法，寫得很不好，我心里很著急，批評(píng)了好幾次也不見(jiàn)有轉(zhuǎn)變，反而使孩子對(duì)作文產(chǎn)生了畏懼心理，后來(lái)冷靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己的方法錯(cuò)誤，于是改變了策略，降低要求，只要每次作文里有一些閃光點(diǎn)，不管是個(gè)別好詞好句，甚至只要是字跡工整對(duì)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，再不斷加強(qiáng)與孩子的共同閱讀和引導(dǎo)情景交流對(duì)話，經(jīng)過(guò)半年多的努力，現(xiàn)在孩子對(duì)作文已經(jīng)不那么感冒，有時(shí)也能寫出較為滿意的作文。

四、開(kāi)拓眼界。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)，而是閱讀，再閱讀”。我從謝蘇頡很小的時(shí)候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣，每年我都征求孩子意見(jiàn)，訂閱一些適合他的兒童讀物，如幼兒園時(shí)的《東方寶寶》、《幼兒畫報(bào)》、小學(xué)時(shí)的《小哥白尼》、《幽默大師》、《兒童文學(xué)》等，還經(jīng)常到三明的各大書店購(gòu)買大量少兒讀物，家里隨處都有他看的書。因?yàn)橛辛肆己玫拈喿x習(xí)慣，孩子的知識(shí)面廣了，對(duì)學(xué)習(xí)也有很大幫助，也為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ)?！白x萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”，在孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，除了從書本上學(xué)習(xí)知識(shí)外，我還為孩子提供各種各樣的機(jī)會(huì)，盡可能讓他接觸外面的世界，每個(gè)周末，只要天氣許可，我都帶著他步行或騎車到郊外去，看花鳥(niǎo)魚蟲、感覺(jué)四季變化，從幼兒園大班開(kāi)始，每年暑假我還會(huì)帶他出一兩次遠(yuǎn)門，通過(guò)旅行讓孩子親身感知和體驗(yàn)大千世界，擴(kuò)展視野，豐富知識(shí)。

各位家長(zhǎng)朋友：

大家上午好!我是三(_)班班主任李老師，和有些家長(zhǎng)還是第一次見(jiàn)面，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的任課老師向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝大家百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們一直以來(lái)對(duì)我校工作以及我們班級(jí)工作的大力支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來(lái)。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

今天我想跟各位家長(zhǎng)談?wù)勔韵聨讉€(gè)問(wèn)題：

一、孩子進(jìn)入中年級(jí)的變化，以及家長(zhǎng)老師該為他們做些什么。

小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段：一、二年級(jí)為低段;三、四年級(jí)為中段;。

五、六年級(jí)為高段。那么您的孩子從二年級(jí)升入三年級(jí)，其實(shí)也是低中段的跳躍。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)過(guò)渡過(guò)程，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們老師家長(zhǎng)的幫助，要幫助孩子我們必須了解孩子從低年級(jí)進(jìn)入中年級(jí)到底有哪些變化，我個(gè)人認(rèn)為有以下幾個(gè)變化：

學(xué)習(xí)方面：知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了、考試科目變多了，相對(duì)作業(yè)也變多了。我就拿語(yǔ)文課為例來(lái)講，低年級(jí)的時(shí)候我們主要學(xué)習(xí)一些非?；A(chǔ)的知識(shí)，如拼音、生字、詞語(yǔ)，平時(shí)只要孩子能認(rèn)真完成作業(yè)，肯下功夫讀記一般不成問(wèn)題。但是，現(xiàn)在有很大的不同，現(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識(shí)以外，考試試卷上更多的是一些比較“活”的題目，比如課外知識(shí)的積累，動(dòng)物成語(yǔ)、數(shù)字成語(yǔ)，什么描寫春夏秋冬的詞語(yǔ)啦，名言警句啦，再如閱讀題、作文兩大題占一半分?jǐn)?shù)。

這就要求孩子在規(guī)定的時(shí)間必須認(rèn)真完成作業(yè)，否則孩子作業(yè)一多就胡亂做，根本沒(méi)有什么效果。大家都知道，一個(gè)孩子的書寫決定一個(gè)孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，這就要求家長(zhǎng)必須嚴(yán)格要求孩子的書寫，養(yǎng)成孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

細(xì)致入微地教育引導(dǎo)。3、思想意識(shí)：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說(shuō)想的事情多了，開(kāi)始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長(zhǎng)在說(shuō)的：“我們孩子很強(qiáng)，不聽(tīng)我們家長(zhǎng)的話了?！钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說(shuō)，爺爺奶奶卻是那么說(shuō)，這樣孩子就更辨別不清楚了。

孩子的學(xué)習(xí)方面。

孩子進(jìn)入三年級(jí)，一切都有較大變化，作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行因材施教，才能使孩子健康成長(zhǎng)。這期間，從學(xué)習(xí)方面來(lái)說(shuō)，孩子們學(xué)習(xí)上的知識(shí)內(nèi)容廣泛了，所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握，同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問(wèn)題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了，開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)課、品德與生活課、科學(xué)課就是最典型的例子，也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。孩子們的學(xué)習(xí)方法需要轉(zhuǎn)變——不再是低年級(jí)時(shí)的以機(jī)械記憶為主，要向理解記憶轉(zhuǎn)型;各門功課中出現(xiàn)了更多的以鍛練孩子空間思維、抽象思維以及概括能力、想象能力等等的內(nèi)容，也不再是低年級(jí)時(shí)以具體形象思維為主了;作為家長(zhǎng)，請(qǐng)你們也思考一下，你們?cè)撛趺醋?，才能幫孩子邁好學(xué)習(xí)生涯中這關(guān)鍵的一步，讓孩子明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?從心理方面來(lái)說(shuō)，孩子們很多事情都處于好奇，似懂非懂，他們開(kāi)始有獨(dú)立性，自尊心也逐漸增強(qiáng)了，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了。從思想意識(shí)上來(lái)說(shuō)，此時(shí)，孩子的思想從單純走向復(fù)雜，也就是說(shuō)想的事情多了，開(kāi)始有自己意向，自己有自己的打算，但是他們的辨別力弱，這也就需要家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說(shuō)，爺爺奶奶卻是那么說(shuō)，這樣孩子就更辨別不清楚了。

從學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣談起。

我們班絕大多數(shù)女生都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠及時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)，而有部分男生卻不能很好地管住自己：作業(yè)馬虎，作業(yè)字跡潦草，有的甚至干脆做不完。老師尋求了家長(zhǎng)的幫助，讓家長(zhǎng)也參與到孩子的作業(yè)中來(lái)，讓家長(zhǎng)平時(shí)檢查孩子的作業(yè)，我們并不是向家長(zhǎng)推卸責(zé)任，但是有的家長(zhǎng)對(duì)老師要求檢查并簽名的任務(wù)置之不理，也許工作太忙，但這讓學(xué)生在第二天的作業(yè)很難和其他同學(xué)一齊交上來(lái)，只能撒謊或者模仿父母的筆跡，又養(yǎng)成了學(xué)生愛(ài)撒謊的壞習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成之后是很難改正的，這些學(xué)生不僅沒(méi)能將自身的壞習(xí)慣改掉，而且變本加厲，變得很難讓人應(yīng)付。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間孩子們便已成長(zhǎng)為一名三年級(jí)的小學(xué)生了。這期間，我們共同目睹了孩子的一段成長(zhǎng)歷程。自我接這個(gè)班以來(lái)，看著每個(gè)孩子逐漸漸長(zhǎng)大，課堂上，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽(tīng)講，更加遵守紀(jì)律了;積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了，效率高了很多，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣，他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級(jí)。應(yīng)該說(shuō)每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處，我們應(yīng)該多方面地衡量每個(gè)孩子。確實(shí)，孩子們?cè)谧约旱呐ο?，在各位家長(zhǎng)的幫助下，各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個(gè)班的學(xué)生總體來(lái)講，兩極分化比較嚴(yán)重，雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣。但也存在著不足之處：孩子大多比較聰明，卻非常好動(dòng)，自制力以及自理能力相對(duì)較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，一會(huì)兒書本忘在家里了，一會(huì)兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè)，我們做老師的總要數(shù)一數(shù)沒(méi)有，有時(shí)候少了本子時(shí)還問(wèn)不出少了誰(shuí)，非得一個(gè)個(gè)報(bào)名字才能查到。不過(guò)，讓我感動(dòng)的是有你們家長(zhǎng)的全力支持。將近兩年時(shí)間的接觸，我對(duì)各位家長(zhǎng)也比較熟悉了。一直以來(lái)，家長(zhǎng)們總是非常熱心、積極地支持著我們，配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子，他們善于探究，潛心學(xué)習(xí)，請(qǐng)家長(zhǎng)多多培養(yǎng)他們，讓他們?cè)诎嗉?jí)中脫穎而出，也能帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)，形成中年級(jí)“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng)。

二、班主任工作方面。

作為班主任，我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

1。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(安全、誠(chéng)信、隨便拿別人的東西。)。

2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性。

這些孩子，絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們?cè)诟改傅年P(guān)懷、祖輩的呵護(hù)中長(zhǎng)大，備受關(guān)愛(ài)，事事順心，可以說(shuō)是“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”，只要把書讀好，其他的什么都不用做。其實(shí)長(zhǎng)時(shí)間這樣反而會(huì)使孩子養(yǎng)成依賴性，結(jié)果是生活能力沒(méi)有，學(xué)習(xí)習(xí)慣缺乏，成績(jī)也不見(jiàn)得好。所以家長(zhǎng)們，您可以適當(dāng)放手，讓孩子學(xué)會(huì)自主，學(xué)會(huì)獨(dú)立，有時(shí)候即便是受到挫折，相信在您的引導(dǎo)下，那也是一種收獲。教育觀念是家長(zhǎng)素質(zhì)的核心，我們家長(zhǎng)的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才，不是一張?jiān)嚲頉Q定的，而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。

3、培養(yǎng)孩子的“肚量”

孩子在家中唯我獨(dú)尊，生活圈子狹小，很容易出現(xiàn)氣量小的毛病，往往心中只有自己而無(wú)他人，只看見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，別人的缺點(diǎn)，有時(shí)甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)跟別人的缺點(diǎn)比較。因此，我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”，多帶孩子去一些公共場(chǎng)所，讓孩子與同伴們一起游戲、活動(dòng)。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子心胸開(kāi)闊，豁達(dá)樂(lè)觀的性格，孩子小時(shí)候就有很好的“肚量”。

選班長(zhǎng)發(fā)言稿全文完整篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。下面是小編給大家?guī)?lái)的有關(guān)年終總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿5篇，以供大家參考!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：

大家下午好!

首先，此刻我想為大家一年的努力工作而熱情鼓掌，其次，我想僅代表我們員工向公司致謝，感謝公司給予我們平臺(tái)和空間發(fā)展，也讓我們?cè)谶@一年有了滿滿的收獲。作為部門的一名主管，我身上的壓力很重，但我知道有更多人的壓力比我更重。所以一路以來(lái)，我保持著一個(gè)謙虛且努力的心態(tài)，繼續(xù)在這份事業(yè)上留下我的印記，希望多年后回過(guò)頭來(lái)，還能看到那個(gè)年輕的自己努力的樣子。而對(duì)于在場(chǎng)的每個(gè)家人而言，我相信這都是一份非常充滿驚喜的記憶。希望大家能夠一路珍惜，一路前行。

公司每年的總結(jié)大會(huì)主題都會(huì)有所不同，今年的主題是“工作與熱情”，這個(gè)主題我相信就比較的偏感性一些了。而我認(rèn)為，這一年的我們也是在感性與理性之中彼此前行的。在眾多評(píng)判之中，我認(rèn)為這一份感性是比較有溫度的，這也是我們一個(gè)集體所需要的東西。所以我今天不會(huì)和大家說(shuō)過(guò)分嚴(yán)肅的工作，而是想和大家一起聊一聊關(guān)于工作的熱情。一聽(tīng)到“熱情”這個(gè)詞，我相信很多同事都會(huì)有所感應(yīng)，尤其是工作了數(shù)十年的老員工，對(duì)于這個(gè)詞應(yīng)當(dāng)是已經(jīng)有一些麻木的狀態(tài)了。

這一點(diǎn)是可以理解的，我們進(jìn)入職場(chǎng)數(shù)十年，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在到頭來(lái)還能記住當(dāng)初初心的人寥寥無(wú)幾，但是這并不代表我們對(duì)這份工作缺了一些熱情。隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們這份熱情會(huì)被慢慢的磨成沉穩(wěn)。我們一直在前進(jìn)，也一直有所成長(zhǎng)，這份熱情也許不再像之前那么明目，但是它只是換了一種方式存在我們的腦海中了。所以請(qǐng)不要質(zhì)疑你對(duì)工作的熱情，你可能覺(jué)得自己確實(shí)失去了一些激情，但是你身體里真實(shí)存在的，有你當(dāng)初的那一份熱情和真誠(chéng)。

我也已經(jīng)在這個(gè)崗位上堅(jiān)持了十年了，十年的時(shí)間讓我脫胎換骨，不僅自己的外在改變了很多，在我的內(nèi)心也有了非常大的改變。有時(shí)候我也會(huì)問(wèn)自己對(duì)工作的熱情會(huì)不會(huì)每日消耗，最終失去。但我認(rèn)為自己過(guò)于杞人憂天了。我們每日吃飯都從未對(duì)接下來(lái)的一餐失去期待，對(duì)待工作又怎么會(huì)呢?所以不管是剛進(jìn)來(lái)的新員工還是已經(jīng)工作許久的老員工，我希望大家都可以有一個(gè)好的心態(tài)，在接下來(lái)的日子里繼續(xù)拼搏，努力前進(jìn)。在此我想祝大家在新的一年里更加騰飛，一路暢通，財(cái)路滿滿!

我的發(fā)言完畢，感謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：

大家好!

我是__。在這龍騰瑞氣、臘盡春歸的時(shí)節(jié)，能作為公司先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言，我倍感自豪和榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表本次獲得榮譽(yù)稱號(hào)的員工，向關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟、并肩奮斗的新華陽(yáng)光同仁們致以崇高的敬意!

過(guò)去的一年里，我們?cè)鴵]動(dòng)龍飛鳳舞的畫筆，描繪新華陽(yáng)光人的夢(mèng)想;我們也曾緊皺雙眉，精心構(gòu)思?jí)舻钠孥E;我們還曾慷慨激揚(yáng)、唇槍舌劍的討論方案;走過(guò)了春的清新，夏的爛漫，秋的豐碩，冬的靜謐，走過(guò)了一個(gè)個(gè)陽(yáng)光明媚的白晝與一個(gè)個(gè)星光璀璨的黑夜。一路走來(lái)，各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，各位同事鼎力相助，讓我們時(shí)時(shí)感受到__的溫暖，感受到我們團(tuán)隊(duì)的力量。我們時(shí)刻不敢松懈，一路奮力前行。

今天我們獲得了榮譽(yù)，但絕不會(huì)沉醉于榮譽(yù)的光芒中。我們會(huì)始終保持著對(duì)工作的熱忱，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的往前走。我們會(huì)把過(guò)去的成績(jī)，作為新的工作起點(diǎn)，追求更大的進(jìn)步;我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注重細(xì)節(jié)、虛心學(xué)習(xí);我們會(huì)正確處理苦與樂(lè)，得與失，個(gè)人與集體、工作與家庭的關(guān)系;我們會(huì)不負(fù)重望，完成了領(lǐng)導(dǎo)所布屬的任務(wù)，我們更會(huì)經(jīng)住了公司對(duì)我們的考驗(yàn)，忠于公司企業(yè)文化，實(shí)踐“__”的企業(yè)精神和“__”的工作作風(fēng)。

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我將在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力拼搏，盡職盡責(zé)，以“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)為動(dòng)力，和全體同仁一起，為集團(tuán)__年的新目標(biāo)、新任務(wù)而努力奮斗。

未來(lái)在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)，把“__”建設(shè)得更加美好!

最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁新春快樂(lè)，身體健康，闔家幸福!

有

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

很高興與大家相聚在這一年一度的年終大會(huì)，我在此向大家致以最真誠(chéng)的問(wèn)候，祝：大家元旦愉快!身體健康!萬(wàn)事如意!新年大發(fā)!

回顧到公司以來(lái)的日子，風(fēng)風(fēng)雨雨與公司經(jīng)歷了短短幾月的路程，在這些日子里，不管老元帥還是新同事，我們共同領(lǐng)略了洋溢在這里的盛大喜樂(lè)，也共同披風(fēng)頂雪覆過(guò)那些隱藏在這里的憂患，與公司共榮發(fā)展。首先，我從這幾個(gè)月對(duì)公司行政工作的細(xì)心觀察，只能粗略的給大家做一次不怎么詳盡的總結(jié)。如果總結(jié)得不好，還望大家見(jiàn)諒!

行政部在最近幾個(gè)月結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真履行工作職責(zé)，加強(qiáng)與其它部門的協(xié)調(diào)與溝通，使行政部基礎(chǔ)治理工作實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化，為公司各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了良好的條件。一是建立了員工人事檔案、業(yè)績(jī)考評(píng)檔案、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)流程和培訓(xùn)檔案等，出臺(tái)了《員工手冊(cè)》、《新員工培訓(xùn)方案》、《各崗位人員職責(zé)》、《員工花名冊(cè)》、《消防安全緊急預(yù)案》等各種大小方案和制度，日常工作基本能落到實(shí)處，但在某些方面還是沒(méi)能做到為領(lǐng)導(dǎo)和員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。這幾個(gè)月以來(lái)收發(fā)文件20幾件，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示的公文做到及時(shí)處理，從不拖拉;及時(shí)完成各類報(bào)表及總結(jié);辦公用品領(lǐng)用與辦公用品采購(gòu)堅(jiān)持精打細(xì)算的原則，辦公用品領(lǐng)用從節(jié)省出發(fā)，減少公司不必要的開(kāi)支;組織和協(xié)助組織召開(kāi)各種會(huì)議20多場(chǎng)，做到會(huì)前有準(zhǔn)備，會(huì)中有記錄，會(huì)后有總結(jié);組織全體員工戶外活動(dòng)1次，做到活動(dòng)前有方案，活動(dòng)后有總結(jié)。二是健全了人事資料，各類報(bào)表及總結(jié)。三是完善了部門組織職能，入職、請(qǐng)假、離職、領(lǐng)料等一系列工作程序以及報(bào)表等工作。對(duì)南北方分公司返貨管理、對(duì)賬也進(jìn)行了規(guī)范;對(duì)返貨監(jiān)督實(shí)行人人監(jiān)督，獎(jiǎng)懲分明。當(dāng)然，之所以取得這些好的成績(jī)，主要得益于孫總和劉總的有力領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我工作的支持。在此，我以無(wú)限的真誠(chéng)向大家說(shuō)聲：“謝謝!”謝謝大家對(duì)我工作的支持與鼓勵(lì)!

在行政工作取得一定成績(jī)的同時(shí)，行政工作還存在著諸多問(wèn)題：一是在公司原有的企業(yè)文化中，工作開(kāi)展得不是很順暢，工作開(kāi)展難度是時(shí)出不窮，甚至在某些時(shí)候沒(méi)法主動(dòng)性去開(kāi)展工作。二是深層次的企業(yè)文化尚未取得顯著成效。三是各職能部門未執(zhí)行到位，不能發(fā)揮各部門職能作用，導(dǎo)致工作起來(lái)沒(méi)有層次感，沒(méi)有執(zhí)行力度，沒(méi)有工作效率。工作難開(kāi)展、問(wèn)題難解決、工作效率難提高。

針對(duì)行政工作的種種問(wèn)題，行政部門將在來(lái)年積極、主動(dòng)加強(qiáng)與各部門領(lǐng)導(dǎo)溝通，協(xié)調(diào)好組織工作，起到承上啟下的作用，解決“三難”問(wèn)題。把行政部職能工作發(fā)揮到更大、更強(qiáng)!

最后祝公司在新的一年虎虎生財(cái)，萬(wàn)事大吉!

謝謝大家!

各位同事們：

其次，我認(rèn)為我取得的這些成績(jī)與公司的大環(huán)境有著密切的關(guān)系，在我們單位，有一批兢兢業(yè)業(yè)的員工，員工們的素質(zhì)個(gè)個(gè)都很強(qiáng)，我們單位的企業(yè)文化業(yè)在日益的鼓勵(lì)著我們，我們的辦公設(shè)備也越來(lái)越先進(jìn)，辦公環(huán)境也越來(lái)越舒適。在這樣的工作環(huán)境中，我們的業(yè)務(wù)逐漸精湛，我們的技術(shù)越來(lái)越專業(yè)，我為此感到自豪，我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而倍感激情，我愿意將我的每一份精力都奉獻(xiàn)給我最鐘愛(ài)的工作。

20__年即將過(guò)去，20__年即將到來(lái)，過(guò)去的成績(jī)我不沾沾自喜，在以后的工作中，我會(huì)再接再厲，腦勤、腿勤、手勤，完成好公司交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)，盡職、盡責(zé)!同時(shí)向公司里的老員工們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)和熟練的工作業(yè)務(wù)!我相信，我一定會(huì)通過(guò)努力獲得更好的成績(jī)，我相信，在大家的齊心協(xié)力下，我們單位的明天將會(huì)越來(lái)越好。

最后，我還是要感謝，感謝公司、感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝同事，祝愿你。

們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

各位老師：

大家好!本人擔(dān)任班主任的時(shí)間短、經(jīng)驗(yàn)淺，在座的老師們都有自己一套獨(dú)特的管理方法和管理經(jīng)驗(yàn)，是值得我學(xué)習(xí)的。今天，我就自己擔(dān)任806班班主任以來(lái)的具體做法跟大家交流一下。希望在座的老師們能給我提出寶貴的意見(jiàn)?，F(xiàn)結(jié)合我擔(dān)任806班班主任工作的實(shí)際做法談幾點(diǎn)：

一、德育工作。

我對(duì)本班的思想教育工作是圍繞以下幾點(diǎn)展開(kāi)的：1、教會(huì)學(xué)生如何做人;(如何做人是教育的根本，要求學(xué)生要做有道德、有理想、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、積極進(jìn)取、尊老愛(ài)幼、孝敬雙親之人。)2、教會(huì)學(xué)生如何生活;(要求學(xué)生從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從個(gè)人衛(wèi)生、個(gè)人理財(cái)、飲食起居等做起，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。)3、教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。(培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、研究方法，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立研究，積極探究、勇于創(chuàng)新。)。

二、班級(jí)管理。

加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入了解學(xué)生。一方面，通過(guò)各種方式，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。一方面，我有效地利用班會(huì)課開(kāi)展一些專題性的活動(dòng)。例如：人生觀教育、意志教育、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、辯論會(huì)、習(xí)慣養(yǎng)成教育等等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。一方面，我針對(duì)本班的具體情況，制訂了一套班規(guī)。對(duì)學(xué)生在校的日常行為規(guī)范提出了明確的規(guī)定。如：儀容儀表、遵守課堂紀(jì)律、早讀午寫到校時(shí)間、分學(xué)習(xí)小組等等。采用量化分制，每周評(píng)選出文明組(比賽到期末哪組獲紅旗最多)，由值日班干部負(fù)責(zé)登記并評(píng)選。學(xué)生可自由查閱登記本。一方面，培養(yǎng)得力的助手。如：根據(jù)學(xué)生學(xué)科優(yōu)秀者、民主選舉選出科代表、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等。由學(xué)生民主討論、班干部制訂班級(jí)管理制度：如1、座位輪換制2、衛(wèi)生工作責(zé)任制3、早讀帶讀者自愿制4、課外學(xué)習(xí)小組自愿制5、班干值日制6、每月班干部開(kāi)會(huì)一次，總結(jié)本月份的工作情況。

三、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清楚他們之所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心、最信賴的朋友，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。但我覺(jué)得光靠這些做法是不夠的，對(duì)待某些學(xué)生，必須做到“軟硬”兼施，要有“愛(ài)心、誠(chéng)心、寬容心、耐心、同情心、細(xì)心、狠心”七心相結(jié)合，做到有效地治班。

本班在級(jí)中屬較好的班級(jí)，但問(wèn)題學(xué)生還是蠻多的。班上，有接近10多人學(xué)習(xí)不認(rèn)真，調(diào)皮，常惹是生非的學(xué)生。如：男同學(xué)的有敏佳、一燦、文生、澤欽、燦旺、秋鵬等，女同學(xué)也有一兩個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，貪玩者。舉幾個(gè)案例講講，如燦旺他是一個(gè)插班生，剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，表現(xiàn)非常差，于是我經(jīng)常與他溝通，做好他的思想工作。同時(shí)聯(lián)系他的家長(zhǎng)，相互配合教育。但由于他自身的性格關(guān)系與同學(xué)之間相處得不愉快，有了一些小矛盾，就出現(xiàn)打架事件。針對(duì)他這樣的情況，我還是悉心地多與他交流，多鼓勵(lì)他，多挖掘他身上的閃光點(diǎn)，我發(fā)覺(jué)他的朗讀水平較好，平時(shí)課上多邀請(qǐng)他來(lái)朗讀課文，久著，他也喜歡上我的課，課上也表現(xiàn)得較好。

現(xiàn)在的他不再愛(ài)惹事了，變成一個(gè)文靜的學(xué)生，雖然他的成績(jī)?nèi)匀贿M(jìn)步不大，但是現(xiàn)在的他已不再是以前的他了。(班主任)不過(guò)，對(duì)于他我還是不敢掉以輕心，還有待繼續(xù)觀察。如：一女同學(xué)楊梅麗，上學(xué)期開(kāi)學(xué)初表現(xiàn)較好，樂(lè)于為班集體做好事，身為班里的勞動(dòng)委員，勞動(dòng)積極認(rèn)真、不怕臟不怕累?？上?，下半學(xué)期就完全變了個(gè)樣，出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，還準(zhǔn)備輟學(xué)去打工，搞得整個(gè)班級(jí)亂轟轟的。針對(duì)她這一情況，首先我與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解家里的情況，再經(jīng)過(guò)多方面的調(diào)查，得知她要輟學(xué)的原因。

于是，我多次找她談話，剛開(kāi)始采用“軟”教育(就是談心做說(shuō)服教育)，但她特別倔，所以我就采取“硬”教育。那天下午班里的幾個(gè)女同學(xué)跑來(lái)向我請(qǐng)假，原因就是要為梅麗送行。結(jié)果，我一個(gè)都不準(zhǔn)假，還讓她們?nèi)ソ忻符悂?lái)我辦公室，這一次的談話，她哭了，也放棄輟學(xué)的念頭。但從此之后的日子，她每天來(lái)學(xué)校上課都是心不在焉的，一直持續(xù)到學(xué)期結(jié)束。本學(xué)期注冊(cè)她沒(méi)來(lái)注冊(cè)，于是，我找到她的父親，和她父親的一段對(duì)話后，使我更了解她了。我打了好幾次電話才找到她，一直勸她來(lái)上學(xué)，最后，她被我的真誠(chéng)打動(dòng)了。

回學(xué)校來(lái)上課了，學(xué)期初，她仍出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象。但我仍耐心地與她多交流，多鼓勵(lì)她，組織班干相互幫助她。目前，有些好轉(zhuǎn)，她前陣子寫了封信給我，從中我得知她已經(jīng)漸漸對(duì)學(xué)習(xí)有興趣了。對(duì)于她的教育工作有待繼續(xù)。再講一個(gè)案例是最令我頭疼的，敏佳同學(xué)平時(shí)在班里表現(xiàn)較為低調(diào)，但是，惹起事來(lái)，卻是出乎意料的。他好曠課、好違反紀(jì)律、好頂嘴、好狡辯、好強(qiáng)、好斗狠，小氣之類的。

四、重視對(duì)優(yōu)等生的教育。

對(duì)待優(yōu)等生的教育我把著力點(diǎn)放在他們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)上，正確的`引導(dǎo)他們積極進(jìn)取，善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干，使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來(lái)。

五、積極開(kāi)展好各項(xiàng)體育活動(dòng)，做好課間操，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)的效率。

六、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校個(gè)方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。

以上是我擔(dān)任806班班主任工作以來(lái)的實(shí)際做法，雖然取得了一定的成績(jī)，但仍存在不足之處。今后，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做到!

謝謝!

選班長(zhǎng)發(fā)言稿全文完整篇十六

新春到來(lái)之際，能夠作為公司優(yōu)秀員代表在此發(fā)言，我深感榮幸。

20xx年，我們?cè)诰o張的工作中度過(guò)，20xx年，已悄然在期盼中到來(lái)，我們公司在克服了重重困難之后，正一步一個(gè)腳印地朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

今天，我們領(lǐng)導(dǎo)和全體員工齊聚一堂，慶祝我們喜人的戰(zhàn)績(jī)，在此，我向我們可親可敬的領(lǐng)導(dǎo)和可愛(ài)的同事們說(shuō)一聲：大家辛苦了。（鞠躬）。

不斷創(chuàng)新，打破原有的思維方式，實(shí)現(xiàn)了異地項(xiàng)目遠(yuǎn)程管理；

不斷開(kāi)拓進(jìn)取，用發(fā)展的`眼光看問(wèn)題，這使我們成功的邁出了大發(fā)展的第一步。

我自身的要求，嘉獎(jiǎng)是對(duì)我努力的肯定。在這里工作，是得其恩惠，這一年教會(huì)我的甚至比我對(duì)它付出的更多。

但是，這一切已然成為過(guò)去，新的一年已經(jīng)開(kāi)始，作為一名普通員工，我們要正確把握和規(guī)劃好自身的發(fā)展方向，把自己熱情落實(shí)到日常實(shí)際工作中，并嚴(yán)格要求自己，保持良好心態(tài)，和樂(lè)觀向上的工作精神，發(fā)揮崗位職能，用創(chuàng)新的工作方法不斷提高工作效率，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的工作精神，和"說(shuō)了就干干則必成"的工作作風(fēng)，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，為實(shí)現(xiàn)公司20xx年新的偉大目標(biāo)和任務(wù)盡我們最大的努力，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心的優(yōu)秀員工。

“紅梅盛開(kāi)兆豐年，春回大地暖人間?！庇有履甑絹?lái)的如火驕陽(yáng)，我們必將一如既往、同心協(xié)力、開(kāi)拓進(jìn)取，在各自的工作崗位上再接再厲譜寫出新的精彩華章！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次向各位表示衷心的感謝!祝愿大家在新的一年里心想事成，平安吉祥，健康幸福！

xxx房地產(chǎn)有限公司前期部xxx。

20xx年xx月xx日。

選班長(zhǎng)發(fā)言稿全文完整篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

企業(yè)年會(huì)會(huì)伴隨著企業(yè)員工表彰、企業(yè)歷史回顧、企業(yè)未來(lái)展望等重要內(nèi)容。一些優(yōu)秀企業(yè)和組織還有邀請(qǐng)有分量的上下游合作伙伴共同參與這一全司同慶的節(jié)日。今天小編在這給大家整理了一些2022年會(huì)聚餐發(fā)言稿600字，我們一起來(lái)看看吧!

各位來(lái)賓、全體員工及家屬朋友們：

大家晚上好!

隨著20__年璀璨陽(yáng)光的到來(lái)，我們告別了充滿挑戰(zhàn)、奮發(fā)有為的20__年，迎來(lái)了充滿希望、奮發(fā)進(jìn)取的20__年。在此，單位向在過(guò)去一年來(lái)為單位發(fā)展付出了辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn)的全體同事們表示衷心的感謝和祝福，并致以最誠(chéng)摯的新春?jiǎn)柡蚣吧钌畹木匆狻?/p>

回顧過(guò)去的一年是不平凡的一年，也是我們_單位成立以來(lái)具有里程碑意義的一年，更是我們_單位成立_周年的大喜日子。_年的艱辛，_年的拼搏，_年的堅(jiān)持，_年的發(fā)展?；仡欁哌^(guò)的歷程，我們發(fā)展的如此迅速。這得力于單位全體同事多年來(lái)的努力和奉獻(xiàn)。過(guò)去的_年我們單位始終保持著健康、良好、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展勢(shì)頭。成績(jī)的取得，凝結(jié)了單位領(lǐng)導(dǎo)層的心愿，也凝結(jié)了單位管理層的艱辛，更是全體同事們矢志追求和不懈努力的體現(xiàn)。

進(jìn)入20__年，單位將進(jìn)一步深化經(jīng)營(yíng)體制改革，推進(jìn)多元化產(chǎn)品銷售的經(jīng)營(yíng)，尋求更大的發(fā)展空間和抗御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。在未來(lái)的發(fā)展中，單位將把人才發(fā)展的戰(zhàn)略意圖放到最重要的位置上，致力為同事們提供更廣闊、更良好的事業(yè)發(fā)展平臺(tái)。同時(shí)，歡迎廣大同事們推薦更多有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀的有志人士加盟我們的_大家庭，為我們單位今后的發(fā)展注入更多、更強(qiáng)、更鮮的活力。為我們的單位能在今后激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不斷壯大發(fā)展，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華。在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)我們的共同理想：做強(qiáng)，做大，做好，做_地區(qū)領(lǐng)頭者!

站在新的起點(diǎn)上，我們攜手一致，展望20__的奮斗目標(biāo)和發(fā)展藍(lán)圖，我們堅(jiān)信：新的一年、新的希望、新的耕耘，通過(guò)全體同事們的共同努力，我們的_單位一定能實(shí)現(xiàn)新的飛躍、開(kāi)創(chuàng)單位新的輝煌。20__年將為我們征戰(zhàn)開(kāi)拓市場(chǎng)的旅途撐開(kāi)一片蔚藍(lán)的天空，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們_強(qiáng)大的聯(lián)合艦隊(duì)已經(jīng)起航。大海碧波，百舸爭(zhēng)流，催人奮進(jìn)。

新年的陽(yáng)光是揚(yáng)帆起航的呼喚，更是催人奮進(jìn)的號(hào)角。風(fēng)起揚(yáng)帆時(shí)，能者立潮頭!同事們，讓我們一起努力吧，在新的征程上乘風(fēng)破浪，再接再厲!我們不否認(rèn)，我們也必須充分認(rèn)識(shí)到，在新的一年里我們將面臨更多、更新的困難和挑戰(zhàn)，但充滿挑戰(zhàn)的市場(chǎng)也同樣蘊(yùn)育著新的發(fā)展和契機(jī)。危機(jī)與機(jī)遇并存，壓力和動(dòng)力同在。我們堅(jiān)信：只要我們單位全體同事能團(tuán)結(jié)一致，同心同德謀發(fā)展，互為協(xié)作勇向前，我們就一定能在新的一年里開(kāi)創(chuàng)我們_單位新的成就和輝煌。

最后，在此新年之際，單位再次衷心地祝福單位全體同事們新春愉快、工作順利、身體健康、闔家歡樂(lè)、新年吉祥!

尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的員工們、朋友們：

大家新年好!

春花含笑意，爆竹增歡聲，在這個(gè)喜慶的日子里，我們齊聚在一起，共同迎接20__的到來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表公司副經(jīng)理層向公司全體員工及家屬，向董事會(huì)、四方股東全體領(lǐng)導(dǎo)，向所有關(guān)心支持我們的社會(huì)各界朋友們，致以新年的問(wèn)候與美好的祝愿!

對(duì)__來(lái)說(shuō)，20__年是極不平凡的一年。由于我們__公司剛剛成立，內(nèi)外部均面臨著重重困難。但在董事會(huì)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，及全體員工的共同努力下，__充分利用自身優(yōu)勢(shì)，攻堅(jiān)克難，保證了各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。去年，公司的重點(diǎn)工作是建設(shè)__新城項(xiàng)目。由于該項(xiàng)目位于__之間，地域交通位置優(yōu)越，但城鎮(zhèn)化水平偏低，和合肥經(jīng)濟(jì)圈對(duì)__的定位與承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的要求，嚴(yán)重不相適應(yīng)。因此，我公司根據(jù)規(guī)劃與合作協(xié)議，調(diào)整思路，整合資源，確定了“一年拉開(kāi)主城框架，三年建成新區(qū)中心，五年完善城市功能，八年建成東部新城”的目標(biāo)，力爭(zhēng)將__建設(shè)為名副其實(shí)的“文城、綠城、水城”，成為全國(guó)縣級(jí)市新型典范城市，國(guó)家城鎮(zhèn)化建設(shè)示范城市，具有中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的人居森林城市。當(dāng)前，各項(xiàng)工作已取得了很大的進(jìn)展。

上述這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)每一位__人的辛勤付出，我為大家感到自豪，并向所有務(wù)實(shí)進(jìn)取的__人致以最衷心的感謝!

過(guò)去的一年里，財(cái)務(wù)部也積極創(chuàng)新思路，根據(jù)公司總體工作目標(biāo)，合理控制成本，充分發(fā)揮部門監(jiān)督職能，圓滿完成了上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)。雖然我上任的時(shí)間才短短幾個(gè)月，但我也有較深的感觸，主要有兩點(diǎn)：一是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，一個(gè)人的能力始終是有限的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。盡管公司創(chuàng)業(yè)之初，面臨著極大的挑戰(zhàn)，但我們也應(yīng)認(rèn)識(shí)到挑戰(zhàn)即是機(jī)遇。

如果每個(gè)__人都主動(dòng)融入到團(tuán)隊(duì)之中，共同發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，那么，__公司的發(fā)展壯大指日可待，你們都是__的功臣。二是要始終保持積極向上、勇攀高峰的良好心態(tài)。伴隨著社會(huì)的進(jìn)步，財(cái)務(wù)工作發(fā)生了很大的改變，工作要求也更加嚴(yán)格。這也給我們財(cái)務(wù)人員提出了一個(gè)新的挑戰(zhàn)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)強(qiáng)化憂患意識(shí)，要樹(shù)立“不進(jìn)則退，逆水行舟”的意識(shí)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，站在新的征程上，我們__人要始終相信，有公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有大家的共同努力，任何困難與挑戰(zhàn)都將成為我們征程中的美麗風(fēng)景，要堅(jiān)信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。

最后，在這里給大家拜個(gè)早年，衷心祝愿大家在新年心想事成，萬(wàn)事如意，馬到成功!

各位同仁：

新年好!

我們?cè)诮?jīng)歷了20__年的輝煌之后，又度過(guò)了20__不平凡的春秋。過(guò)去的一年，旅游市場(chǎng)跌蕩起伏，給我們企業(yè)的、經(jīng)營(yíng)帶來(lái)很大的變數(shù)。我們攜手并肩，互相激勵(lì)，共同努力，終于取得不俗的成果。我們?cè)卩嵵菪碌墓?，藍(lán)圖繪就、開(kāi)始盈利。愿意和企業(yè)一起奮斗、成長(zhǎng)的各位同仁，將在一個(gè)新的平臺(tái)上繼續(xù)創(chuàng)業(yè)的征程。

各位同仁：我們迎來(lái)了企業(yè)騰飛的曙光。事實(shí)證明，我們已經(jīng)有能力實(shí)現(xiàn)我們多年的愿望——建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的旅游企業(yè)集團(tuán)，這是我們多年來(lái)共同奮斗、勵(lì)精圖治的結(jié)果，是對(duì)我們多年來(lái)相濡以沫、不離不棄的回報(bào)。企業(yè)是我們共同的大家庭，她承載著我們太多的憧憬、希望和幸福，我們應(yīng)該珍惜和愛(ài)護(hù)她。

企業(yè)的創(chuàng)立，離不開(kāi)積極勤奮、風(fēng)雨同路的創(chuàng)業(yè)伙伴;企業(yè)的發(fā)展，更需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃，沖擊碰撞、互相激勵(lì)，才能成就一番事業(yè)。

我們的企業(yè)集團(tuán)好像大家庭一樣，以她廣博的胸懷，接納、包容了全國(guó)各省區(qū)的弟子包括境外的同胞。你們家境、品性不同，年齡、愛(ài)好不同，文化程度、社會(huì)歷練、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)各異，但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色，你們都是企業(yè)的驕傲，都是企業(yè)的主人公。

企業(yè)大家庭又是一個(gè)學(xué)校，一座熔爐。我們通過(guò)宣傳、培訓(xùn)、考核，通過(guò)學(xué)習(xí)、工作和鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在前進(jìn)中成長(zhǎng)。同時(shí)，企業(yè)提供給員工發(fā)展的平臺(tái)、表演的舞臺(tái)、客觀公正的評(píng)價(jià)。我欣喜地看到，在我們企業(yè)從小到大的發(fā)展過(guò)程中，已經(jīng)培養(yǎng)和造就了大批人才，他們?cè)谄髽I(yè)的各個(gè)崗位發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

時(shí)?？M繞在我腦海的是在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中作出貢獻(xiàn)的員工——這里沒(méi)有職位高低之別，不分是指揮若定的高管、現(xiàn)場(chǎng)管理的中層還是勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的普通員工，只要他給我們企業(yè)作出過(guò)貢獻(xiàn)，我們同樣不會(huì)忘記。

企業(yè)的發(fā)展壯大，需要資金的積累和不斷的投入。也許，員工朋友們的付出并不總是得到自己所滿意的回報(bào);但是，我們要相信，只要企業(yè)發(fā)展了，我們個(gè)人才能得到發(fā)展的空間。也許，員工朋友們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是，我們要知道，企業(yè)是一個(gè)相互配合的有機(jī)整體。企業(yè)需要員工朋友們的敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)。

在此，我向?yàn)槠髽I(yè)辛勤工作的全體同仁表示衷心的感謝和敬意!

我也代表企業(yè)向全體同仁的家屬致以衷心的感謝和敬意!正是您們?cè)诤竺娴哪С?，使我們的員工無(wú)后顧之憂，努力工作、勇往直前!

我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共成長(zhǎng)，期待全體同仁的家屬對(duì)我們企業(yè)繼續(xù)予以大力支持。作為大家庭中的一員，我想對(duì)你們說(shuō)：公司的每一個(gè)員工都是公司寶貴的財(cái)富，你們的健康和安全，不僅維系著公司的興衰，更關(guān)系到你們家庭的幸福。衷心希望每個(gè)員工在為企業(yè)努力工作的同時(shí)，都能關(guān)注健康，珍惜生命，一同創(chuàng)造我們企業(yè)明日的輝煌，共同分享奮斗的成果。

愿每一員工在企業(yè)度過(guò)激情燃燒的歲月，在健康快樂(lè)中建功立業(yè)，與企業(yè)一道走向成功。

勝利的榮耀屬于我們企業(yè)，屬于企業(yè)的全體同仁。

值此新春佳節(jié)將臨之際，送上我誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的祝福，祝愿各位身體健康，工作順利，事業(yè)有成，家庭幸福。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

今天我很高興能與大家在一起共同慶祝新年的到來(lái)。首先，我向各位同仁致以新年的問(wèn)候與祝福，祝愿我們的公司在新的一年里更上一層樓，同時(shí)祝愿大家身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!

時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺(jué)中我來(lái)到紫辰科技已經(jīng)有半年的時(shí)間了，細(xì)數(shù)這段時(shí)光，辛苦忙碌但卻充實(shí)而有意義，是紫辰磨練了我的意志，給我信心與勇氣，帶給我成長(zhǎng)的空間。對(duì)于個(gè)人而言，他不僅僅讓我從一個(gè)浮躁不堪的孩子轉(zhuǎn)變到一個(gè)準(zhǔn)職業(yè)人，同時(shí)更是教我學(xué)會(huì)做人、做事。在這半年的時(shí)間里我通過(guò)自身的不懈努力取得了許多成績(jī)，但也存在著一些不足，回顧過(guò)去的一年里的工作，我把自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)拿出來(lái)與大家分享，希望與大家一同進(jìn)步。

從來(lái)到公司到現(xiàn)在的時(shí)間里，我先后參加了秦華天然氣公司的資產(chǎn)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)以及陜西路政執(zhí)法總隊(duì)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)。其中遇到的問(wèn)題有：

1、由于對(duì)于業(yè)務(wù)不是很熟悉，所以在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中多次出現(xiàn)因?qū)I(yè)務(wù)不熟的原因而返工的情況，但是通過(guò)這半年的了解與學(xué)習(xí)，我對(duì)相關(guān)的開(kāi)發(fā)流程有了越來(lái)越深刻的認(rèn)識(shí)。

2、由于開(kāi)發(fā)時(shí)間緊促，在開(kāi)發(fā)中遇到與新技術(shù)有關(guān)的問(wèn)題時(shí)不能馬上解決，因?yàn)殚_(kāi)發(fā)的過(guò)程同時(shí)也是學(xué)習(xí)個(gè)過(guò)程，我通過(guò)在這個(gè)過(guò)程中不斷的學(xué)習(xí)與總結(jié)，使那些遇到的問(wèn)題都得到了很好的解決。

3、在工作初期，對(duì)工作認(rèn)識(shí)不夠，缺乏全局觀念與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，比如在做秦華天然氣項(xiàng)目的時(shí)候，對(duì)工作定位認(rèn)識(shí)不足，對(duì)需求缺少認(rèn)真的了解與分析。，致使在后期測(cè)試中發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。不過(guò)我相信，在以后的工作中，我會(huì)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與思考，加強(qiáng)對(duì)工作的認(rèn)知能力從而一效率去完成任務(wù)。

通過(guò)工作中帶來(lái)的實(shí)際的教訓(xùn)，使我深刻理解了在項(xiàng)目需求上的每次變更，以及每次項(xiàng)目的周期的延期，對(duì)公司造成的損失。這就要求我們?cè)诰唧w開(kāi)發(fā)之前，一定要對(duì)業(yè)務(wù)流程很了解，一定要把信息處理的及時(shí)、有效、清晰，在開(kāi)發(fā)之前辛苦一下，減少自己因?yàn)閷?duì)業(yè)務(wù)不熟悉，從而返工的情況。

通過(guò)半年以來(lái)我的切身觀察與實(shí)踐，我認(rèn)為作為一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)公司，就要用誠(chéng)信與效率來(lái)打出我們的公司形象、來(lái)贏得客戶，使公司在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下站穩(wěn)腳跟，在競(jìng)爭(zhēng)中贏得生存與發(fā)展，而這就需要我們用團(tuán)結(jié)與合作的精神來(lái)指導(dǎo)我們的工作，同時(shí)也是眼下建設(shè)與諧社會(huì)的必然要求。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，首先，要注重同事間的溝通與交流。創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、與諧的工作氛圍，這樣才能有利于充分調(diào)動(dòng)我們的工作積極性，營(yíng)造一個(gè)高效率的工作氛圍。其次，要發(fā)揚(yáng)互助精神，這樣有利于增強(qiáng)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，向心力，保證工作的穩(wěn)定性、持續(xù)性。最后，要不斷學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)水平，只有這樣，才能使我們的工作能保證高水平高效率地進(jìn)行，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持活力與動(dòng)力。

而我更是切身實(shí)地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)與戰(zhàn)友之間溝通的重要性，我們要在相互信任的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，使我們凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，做出跟好的成績(jī)而努力。

一分耕耘，一分收獲。__年，我們用汗水換來(lái)了豐收，我們用拼搏換來(lái)了喜悅，我們的付出得到了回報(bào)，我們的希望得到了實(shí)現(xiàn)。去年我們有很多經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)，有很多果實(shí)值得我們珍藏。在過(guò)去的__年，作為公司初步發(fā)展階段，我們面臨著重重壓力，但是我們非但沒(méi)有望而卻步，相反我們大家能夠緊緊的抱在一起，堅(jiān)持我們自己的理想及信念，用我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力，與不怕苦，不服輸?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，在相互配合扶持下，我們分工有序，井井有條地按計(jì)劃完成了預(yù)定任務(wù)，為_(kāi)_年畫下了一個(gè)完美的句號(hào)。這就是我們的勝利，我為我是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員而感到自豪!在此，我向我們團(tuán)隊(duì)的各位成員以最崇高的敬意，尤其是感謝領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的(你們老板的名字)，他們面對(duì)著比我們還要大的壓力，正是有了他們的帶領(lǐng)，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能一直走到今天!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，親愛(ài)的同事們：

大家早上好!

在這辭舊迎新的日子里，我滿懷著無(wú)比激動(dòng)與喜悅的心情走上這舞臺(tái)。與大家共享盛世繁榮，共鑄事業(yè)巔峰!

作為公司的新人，作為公司的血液，我有說(shuō)不完的感想與感悟，但愿能和大家一起把這萬(wàn)丈豪情與英雄氣概血灑戰(zhàn)場(chǎng)，共同抒寫20__年新的輝煌!

__公司，特別是像我們這樣的以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為基準(zhǔn)，以家文化為核心的會(huì)銷公司，突出的是培養(yǎng)每一位員工的專業(yè)知識(shí)以及情商的突破性的提高與升級(jí)。我們衛(wèi)康做到了，并且做得很好，在這個(gè)集體里，我真的能感受到濃濃的家的氛圍。感恩、忠誠(chéng)、專業(yè)、友愛(ài)、平等是我最大的收獲和感悟。

走上社會(huì)，走上工作崗位，每個(gè)人都免不了面對(duì)以戰(zhàn)績(jī)論英雄的職場(chǎng)規(guī)則，我總結(jié)起來(lái)就是：注重細(xì)節(jié)、保持平衡的心態(tài)、制定好切實(shí)可行的目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)它、用熱情激情做事、堅(jiān)持不懈，不到最后誓不放棄、處處學(xué)習(xí)處處成長(zhǎng)、專業(yè)知識(shí)常掛嘴邊、踏踏實(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在做人。

拿著這些小道具，我做到了進(jìn)公司第八天開(kāi)單12盒，第二個(gè)月開(kāi)單30盒，第三個(gè)月開(kāi)單52盒，最近近半個(gè)月開(kāi)單14盒的穩(wěn)步成長(zhǎng)?？蛻袅恳彩菑淖铋_(kāi)始的零家慢慢積累到現(xiàn)在的7家在服的小小成績(jī)。

當(dāng)然，這一切的一切來(lái)的真的不容易，領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心關(guān)注，同事們的鼓勵(lì)支持，更重要的是有公司這樣一個(gè)天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚躍的廣闊平臺(tái)。把我的自信心一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái)，自信有了，心態(tài)就好了，那么出單，成交就很簡(jiǎn)單了。

回顧20__，展望20__，魏總說(shuō)我們20__是跨越的一年，20__是超越的一年，為我們指明了陽(yáng)關(guān)大道，那我們還有什么理由懈怠、退縮呢!我還是始終堅(jiān)信一句話：只要你想，全世界都會(huì)為你讓路的!!

我倡議：讓我們__所有同仁一道，背負(fù)夢(mèng)想，勇往直前，用視死如歸的態(tài)度超越夢(mèng)想，超越20__!!!在路上，我們都在路上!讓我們一路唱響斗志昂揚(yáng)的贊歌!為自己的青春拼搏!為自己的未來(lái)!

選班長(zhǎng)發(fā)言稿全文完整篇十八

教師節(jié)即興發(fā)言稿很容易寫，一起來(lái)寫寫吧。教師是辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵。而教師節(jié)的設(shè)立，就是為了表彰教師們?yōu)榻逃聵I(yè)做出的貢獻(xiàn)，所以我們也要會(huì)寫教師節(jié)即興發(fā)言稿。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師節(jié)的即興發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

時(shí)光就是這樣不知不覺(jué)地流淌，仿佛就在昨天，你們牽著父母的手剛剛走進(jìn)時(shí)代惠德堂，今天卻在父母的陪伴下置身在畢業(yè)典禮上。此時(shí)此刻，我首先要代表學(xué)校，向140位同學(xué)表示由衷的祝賀，祝賀你們學(xué)業(yè)有成，順利畢業(yè)。

生活在一起的人總是容易產(chǎn)生感情的，因?yàn)槲覀兂ο嗵?、晨昏相伴，我們一起為落葉鋪滿操場(chǎng)而贊嘆，一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天的傾盆大雨而悲傷。越來(lái)越多的事實(shí)證明：你身邊最啰嗦的人就是最疼愛(ài)你的人。今天，你們就要離開(kāi)時(shí)代了，請(qǐng)給最疼愛(ài)你們的人最后一次啰嗦的機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校送給大家?guī)拙湓挕?/p>

學(xué)習(xí)，依然是你未來(lái)的重要任務(wù)。每一個(gè)人的人生不同階段有不同的任務(wù)，奮斗的年齡不選擇安逸，學(xué)習(xí)的年齡不能選擇嬉戲。在接下去的幾年，學(xué)習(xí)依然是你最為重要的任務(wù)，不必緊張，不必多想，不必迷茫，不必彷徨。唯有學(xué)習(xí)，才能讓你變得堅(jiān)強(qiáng)更有力量，唯有學(xué)習(xí)讓你變得自信更加大方。的確，我作為數(shù)學(xué)老師，不能隨意地闡述關(guān)于概率的問(wèn)題，學(xué)習(xí)好一定會(huì)成功，學(xué)習(xí)不好就一定不成功，但是我們依然想強(qiáng)調(diào)：對(duì)于一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)越努力，成功的可能性會(huì)更大。

適應(yīng)，是你未來(lái)需要具備的重要素養(yǎng)。未來(lái)的社會(huì)“唯一不變”的就是“不斷地變”，面對(duì)變化唯一可以做的是：學(xué)會(huì)適應(yīng)。從小學(xué)到中學(xué)，每一個(gè)人都會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)和擔(dān)當(dāng)，學(xué)業(yè)會(huì)有更大的壓力，同學(xué)開(kāi)始陌生，師生的關(guān)系需要重建;父母的幫助開(kāi)始力不從心。面對(duì)這些變化，你要調(diào)整好心態(tài)，保持好狀態(tài)，進(jìn)入新常態(tài)。面對(duì)各種眼花繚亂的排序，你需要逢泰微喜，遇否勿憂。

即使有一天，老師無(wú)意中對(duì)你失望、父母也不小心流露出了埋怨、昔日的好友也開(kāi)始略有嫌棄，無(wú)論如何，即使所有人放棄了你，你也千萬(wàn)不要放棄你自己。當(dāng)然，適應(yīng)，也不是什么事情都自己扛，而是讓自己學(xué)會(huì)求助、學(xué)會(huì)妥協(xié)，學(xué)會(huì)取舍。就像天長(zhǎng)樓旁邊的小樹(shù)木，它們集群生長(zhǎng)，懂得退讓，無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)懼憂傷。

我們預(yù)言并相信：6年后有一所著名高校的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)是你們其中的一員;10年后，阿里巴巴的一位技術(shù)開(kāi)發(fā)員會(huì)是你們其中的一位;12年后，有一個(gè)人會(huì)成為浙醫(yī)二院的一名醫(yī)生，15年后，有一個(gè)人成為文明的滴滴司機(jī)，每次路過(guò)建國(guó)中路的人行道他總是比別人多停幾秒鐘，不是他反應(yīng)遲鈍，而是因?yàn)樗谒寄钅感！灰寗e人來(lái)為你的人生做出選擇，但需要用你的堅(jiān)持告訴別人：你正在為自己的未來(lái)做出最合適的選擇。堅(jiān)持，再堅(jiān)持，任何一個(gè)微不足道的事情都有屬于它的遼闊天空，沒(méi)有什么可以阻擋你堅(jiān)持去做最好的自己。

畢業(yè)小時(shí)代，迎接大未來(lái)。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們?cè)绯亢茫?/p>

在這艷陽(yáng)高照，金風(fēng)送爽的美好日子里，我們的新學(xué)期又開(kāi)始了。今天我們又迎來(lái)了我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)，我懷著無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)的心情參加這次開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會(huì)，并代表中學(xué)部同學(xué)講幾句話我深幸!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表中學(xué)部的同學(xué)向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!

敬愛(ài)的老師，您們所從事的事業(yè)，是小草的事業(yè)，是鋪路的事業(yè)，是蠟燭的事業(yè)，是春蠶的事業(yè)，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的崇高事業(yè)，真正是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

雖然粉筆染白您們的鬢，會(huì)淹沒(méi)您們的青春，但回顧一下，那滿天下的桃李，又是何等喜人，你們托起了一輪輪太陽(yáng)，塑造了一顆顆璀璨的明星，于是，世界才如此多彩，祖國(guó)才日趨強(qiáng)盛。

在這開(kāi)學(xué)儀式，我們決定做到如下幾點(diǎn)：

一、要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講文明懂禮貌。

二、要樹(shù)立為國(guó)為民而學(xué)習(xí)而練武的思想，我們要努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，做有理想，有道理，有紀(jì)律，有文化的一代新人。

三、刻苦鉆研，勤于思考，抓緊時(shí)間，把各門功課學(xué)深學(xué)透，學(xué)出成績(jī)。

四、講究武德，在訓(xùn)練課中，聽(tīng)從教練指揮，克服怕苦怕累的思想，把武術(shù)練好，爭(zhēng)取在今后各項(xiàng)武術(shù)大賽中，再創(chuàng)佳績(jī)!

五、保持校園清潔衛(wèi)生，創(chuàng)建和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

總之，我們要積極進(jìn)取，不斷充實(shí)自己，爭(zhēng)取做合格的中學(xué)生，為小學(xué)部的同學(xué)們做個(gè)好榜樣，決不辜負(fù)我們校長(zhǎng)、老師、教練的希望，請(qǐng)大家看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

你們好!在這秋收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第個(gè)教師節(jié)，迎來(lái)了我校教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開(kāi)。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師，你們辛苦了!

教師是陽(yáng)光下最高尚的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他無(wú)私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。

在教學(xué)上，你們兢兢業(yè)業(yè)，因材施教，做到了教書育人;培養(yǎng)了大批人才。經(jīng)年累月，你們默默無(wú)聞;為了我們，你們犧牲了多少個(gè)業(yè)余時(shí)間，不僅教給了我們科學(xué)知識(shí)，還教給了我們做人的道理，您是我們生命中不可缺少的良師益友!

在學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中，敬愛(ài)的老師，您，總會(huì)與我們?nèi)跒橐惑w，共同努力。

一年來(lái)，我校的教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境越加美化，校園布局更加合理;一年來(lái)，你們與我們共同奮進(jìn)，在各級(jí)各類比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，捷報(bào)頻傳!一年來(lái)，因?yàn)橛心c我們的朝夕相處，我們才更深深的感受到了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫學(xué)高為師，身正為范!

在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，

當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);。

當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候，是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。

多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放。

多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是您為我們指點(diǎn)迷津，開(kāi)拓視野的燈塔。

不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫照。

我們唯一能回報(bào)您的就是牢記您的教導(dǎo)，努力拼搏，奮發(fā)向上，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好您教給我們的知識(shí)，技能。成為有益于社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能、高素質(zhì)的復(fù)人才。

金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ?、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。__1學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。

這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人;這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：

我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校，尤其是2011級(jí)高考成績(jī)尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮!

老師們、成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸功大家，未來(lái)在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。

我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去。

自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!

謝謝!

老師們、同學(xué)們：

下午好!

今天，能夠和大家，一起慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十六年前的今天，迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié)，而親愛(ài)的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會(huì)的尊敬和祝福。

今年的九月，是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過(guò)第二十五個(gè)教師節(jié)，還要共同慶祝建校50周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn)，謝謝大家!

一年來(lái)，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展這一命題，積極地進(jìn)行探索與努力，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評(píng)為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國(guó)五四紅旗團(tuán)委。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎颢@獎(jiǎng)的各位老師表示祝賀!在這里我想要說(shuō)的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們!

回顧過(guò)去一年的工作，我們?cè)趫?jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競(jìng)賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作，概括起來(lái)主要有五大方面。

一、加快新校建設(shè)步伐，趟出科學(xué)發(fā)展路子。

與運(yùn)師合并建校的工作，在2004年就已經(jīng)提出來(lái)了，但幾年來(lái)一直沒(méi)有很大進(jìn)展。近年來(lái)，隨著舊三級(jí)師范教育向新三級(jí)教師教育的戰(zhàn)略過(guò)渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對(duì)這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。

二、著力推進(jìn)制度建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。

去年以來(lái)，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時(shí)也營(yíng)造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作：第一，對(duì)學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善;新出臺(tái)了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí)，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級(jí)制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三，積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購(gòu)的招投標(biāo)工作，并對(duì)物資進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)，確保權(quán)力在陽(yáng)光下進(jìn)行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。

三、大力加強(qiáng)師德教育，提高教師道德修養(yǎng)。

學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓(xùn)處牽頭，開(kāi)展了以責(zé)任與愛(ài)心為主題的系列師德教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)、我的教育生活典型經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)、師德標(biāo)兵評(píng)選，引導(dǎo)全體教職員工樹(shù)立服務(wù)為本，責(zé)任為根的工作理念，樹(shù)立教書育人的使命感和責(zé)任感，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)生的前途。

四、廣泛開(kāi)展學(xué)術(shù)性活動(dòng)，提高學(xué)校文化品位。

學(xué)校充滿高雅的文化品位，會(huì)大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動(dòng)的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂(lè)性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺(tái)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，形成了百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的校園文化氛圍。

五、重點(diǎn)關(guān)注民生民計(jì)，凝聚力量抱團(tuán)發(fā)展。

民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時(shí)也是凝聚人心，凝聚力量的著力點(diǎn)。在過(guò)去的一年里，我們圍繞民生民計(jì)主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開(kāi)展安全專項(xiàng)整治，對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實(shí)際問(wèn)題入手，實(shí)施愛(ài)心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開(kāi)通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實(shí)惠。

六、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。

優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開(kāi)展了兩方面工作：第一，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，在活動(dòng)中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開(kāi)展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動(dòng)環(huán)節(jié)，干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會(huì)，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開(kāi)展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，樹(shù)立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。

回顧一年來(lái)的工作，我們碩果累累。今天的成績(jī)來(lái)自于全體師生的不懈努力，來(lái)自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動(dòng)成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有愛(ài)心的人民教師;希望你們，能夠真誠(chéng)相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。

到教師是光榮的，教書是嚴(yán)肅的，講臺(tái)是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過(guò)謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見(jiàn)。冰心先生建議定在每年春暖花開(kāi)的時(shí)候;葉圣陶先生建議定在每年秋季。

學(xué)生。

入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開(kāi)始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

選班長(zhǎng)發(fā)言稿全文完整篇十九

本源。深入的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

1、自己存在的1些不足:1、

學(xué)習(xí)。

上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠重視，在工作中，只重視手頭工作方面的學(xué)習(xí)，對(duì)其它專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)較少，特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有到達(dá)精益求精。有時(shí)只顧忙于1些具體工作，自覺(jué)主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)1陣子，忙時(shí)學(xué)的少，有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的1些問(wèn)題，特別是1些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，有時(shí)不夠講求方式方法，總認(rèn)為自己的指點(diǎn)思想是好的，方法問(wèn)題欠缺1些，同志們都會(huì)相互體諒的。

3、在工作要求上，標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，滿足于完成工作，求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)有很好地結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有把自己的各項(xiàng)工作緊密聯(lián)系起來(lái)，雖然能按時(shí)完成工作任務(wù)，但有只求1般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的偏向。

于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。本職工作上沿用老套路展開(kāi)工作。

5、調(diào)和能力不強(qiáng)，與部份同志溝通少，有時(shí)工作不細(xì)致。在平時(shí)工作中，只管工作，而不管與人交換，不生動(dòng)活潑，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部份同志溝通少，與社會(huì)的溶合度也不夠，認(rèn)為只要工作做好，就是萬(wàn)事大吉了，這樣就造成有時(shí)工作不細(xì)致。

2、存在上述問(wèn)題的本源:經(jīng)過(guò)分析以上的缺點(diǎn)，在深入解剖自我以后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，依照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這實(shí)際上是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果，若長(zhǎng)時(shí)間如此，對(duì)自己不加以嚴(yán)格束縛，不采取揚(yáng)長(zhǎng)避短的措施的話，將會(huì)給今后工作帶來(lái)不便。特別是近幾年自己老想著快退休了，工作上有些放松，沒(méi)有能好好反思自己，及時(shí)調(diào)劑好心態(tài)，對(duì)外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比之前減弱，之前對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的，也是嚴(yán)重侵害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。歸到根本，這是對(duì)許多事物存在模糊認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒(méi)有10分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，對(duì)客觀存在沒(méi)有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果，由于對(duì)自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動(dòng)力不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，改造自己的力度不夠。同時(shí)，我也還存在1種浮躁心理，急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動(dòng)不足。

3、今后努力方向及整改措施1是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的109大報(bào)告精神、學(xué)習(xí)新黨章、學(xué)習(xí)新思想，要原本來(lái)本，融會(huì)貫通的學(xué)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)了，我們才有新思想，新思路，新觀點(diǎn)，新方法，才能不斷改造自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，建立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信心，提高本身素質(zhì)，不斷提高工作水平。

2是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲束縛自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題，工作中、生活中有不如意的地方，多從自己身上找緣由，克服松懈心理，建立生活、工作目標(biāo)，化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)役力，永久保持自己積極肯干、吃苦刻苦、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

和工作任務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進(jìn)1步對(duì)比檢查自己的缺點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)方向措施，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，做1名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完本錢職工作。

還有其他不足的地方，需要與同志們?cè)谶M(jìn)1步交換中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，請(qǐng)。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同志們給予中肯的批評(píng)。在今后。

工作。

中，我愿和大家1起在開(kāi)辟中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)辟，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以積極向上的工作態(tài)度投入到各項(xiàng)工作中去。

***2017年12月27日。

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