學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告范文(20篇)

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學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-29 21:47:08     小編:GZ才子

在撰寫報(bào)告時(shí),還需要引用相關(guān)的資料、數(shù)據(jù)和研究成果,增強(qiáng)可信度和說服力。那么我們該如何寫一份較為完善的報(bào)告呢?首先,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾,確定所需收集的信息和數(shù)據(jù)。其次,我們要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,確保報(bào)告內(nèi)容準(zhǔn)確、全面,并能夠解答相關(guān)問題。此外,合理的報(bào)告結(jié)構(gòu)和清晰的表達(dá)也是寫好一份報(bào)告的關(guān)鍵。有了科學(xué)的寫作方法和技巧,我們一定能夠撰寫出優(yōu)秀的報(bào)告。需要報(bào)告范文的可以參考以下內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告篇一

根據(jù)《中共xx市xx區(qū)委辦公室、xx市xx區(qū)人民政府辦公室印發(fā)全區(qū)集中開展嚴(yán)肅工作紀(jì)律整頓工作作風(fēng)專項(xiàng)活動實(shí)施方案的通知》(xx黨辦發(fā)〔xxxx〕x號)文件精神,不斷加強(qiáng)環(huán)保隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)明干部職工紀(jì)律,在全局營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境,我局積極開展嚴(yán)肅工作紀(jì)律整頓工作作風(fēng)活動。

成立了由局長任組長,副局長任副組長,站、隊(duì)、股室主要負(fù)責(zé)人為成員的嚴(yán)肅工作紀(jì)律整頓工作作風(fēng)整專項(xiàng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開全局嚴(yán)肅紀(jì)律整頓作風(fēng)動員大會,明確作風(fēng)整頓意義,安排布置作風(fēng)整頓三個(gè)階段的具體工作和時(shí)間,認(rèn)真分析目前我局干部職工工作作風(fēng)中存在的問題和表現(xiàn),提出了“五個(gè)嚴(yán)禁、四個(gè)一律”的邊整邊改措施,并會上要求全體干部職工,要以鐵的紀(jì)律,硬的措施,統(tǒng)籌兼顧,保證我局作風(fēng)整頓取得實(shí)效。

根據(jù)我局近段時(shí)間干部職工在工作上、思想上、行為的表現(xiàn),這次作風(fēng)整頓我們將著重抓住以下五大重點(diǎn)和突出的問題進(jìn)行整頓:

1、紀(jì)律松散、不服管教,自由主義嚴(yán)重的問題;。

2、工作消極、蒙混過關(guān),上班不在狀態(tài)的問題;。

3、不講服從、我字當(dāng)頭,工作安排推萎不到位的問題;。

4、思想滑坡、責(zé)任不清,意識錯(cuò)位的問題;。

針對這些問題癥結(jié),我局規(guī)定全局干部職工必須嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)嚴(yán)禁、四個(gè)嚴(yán)懲”的整頓措施,“五個(gè)嚴(yán)禁”即:嚴(yán)禁不假曠工,遲到早退;嚴(yán)禁工作日中午飲酒,影響正常工作;嚴(yán)禁工作時(shí)間不在崗,干與工作無關(guān)的事情;嚴(yán)禁工作時(shí)玩電腦炒股、游戲等,影響他人查找資料;嚴(yán)禁酒后駕車,危害公共安全。凡違反以上x個(gè)嚴(yán)禁者,按有關(guān)規(guī)定重處?!八膫€(gè)一律”即:在工作時(shí)間到茶樓喝茶、打牌,到歌舞廳、酒吧、洗腳房娛樂享受的,一律嚴(yán)懲不怠;在上班時(shí)間酗酒、惹是生非,打架、炒股的,一律嚴(yán)懲不怠;在公共場所言行出格,造成惡劣影響的,一律嚴(yán)懲不怠;凡不服從工作安排的,一律嚴(yán)懲不怠。

著力在“六少六多”上下功夫,即少應(yīng)酬,多學(xué)習(xí);少空談,多實(shí)干;少說“不”’多說“行”;少回避,多挑擔(dān);少謀人,多謀事;少享樂,多奉獻(xiàn)。

力爭通過這次作風(fēng)整頓增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部三種意識:即增強(qiáng)公仆意識,擺正與人民群眾的關(guān)系,提高為人民服務(wù)的主動性;增強(qiáng)效率意識,大力提倡立說立行、敢于負(fù)責(zé)的作風(fēng);增強(qiáng)法律意識,知法、懂法、守法,嚴(yán)格執(zhí)法。努力提高服務(wù)效率和質(zhì)量,樹立環(huán)保部門的良好形象。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告篇二

為深入貫徹落實(shí)巨野縣教育局文件精神及學(xué)校民主評議行風(fēng)具體實(shí)施方案,我校成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了民主評議行風(fēng)工作實(shí)施方案,同時(shí)對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。針對社會、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問題,采取了有效措施,進(jìn)村入戶,走訪學(xué)生家長,并做了深入細(xì)致的工作,使自查自糾真正找出問題,并落實(shí)解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設(shè),為教育教學(xué)保駕護(hù)航,現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報(bào)如下:

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo),以構(gòu)建“均衡和諧平安”教育為目的,不斷加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè),解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益,辦好人民滿意的教育,促進(jìn)學(xué)校教育的跨越式發(fā)展,樹立學(xué)校教育的良好形象。

1、完善制度,依法管理。我校堅(jiān)持以法治校,以德育人,規(guī)范管理,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),實(shí)行一把手親自抓,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊(duì)伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè),強(qiáng)化教務(wù)處工作力度,細(xì)化各種量化評估工作,完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循,措施得力。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對教師隊(duì)伍管理:

一是抓教師政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì);

二是抓師德建設(shè),樹立務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、服務(wù)意識;

三是抓基本功的訓(xùn)練,技能訓(xùn)練;

四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3、優(yōu)化班子,強(qiáng)化管理。以課程改革,探索新的育人模式為重點(diǎn),以修訂完善學(xué)校管理制度,調(diào)動教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口,進(jìn)行管理體制改革。實(shí)行教師全員聘任制,衛(wèi)生工作末尾淘汰制,黨支部監(jiān)督,教代會決策的管理機(jī)制。各項(xiàng)工作透明度強(qiáng),接受群眾監(jiān)督,民主管理,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

——學(xué)校堅(jiān)定不移地貫徹省一費(fèi)制文件,嚴(yán)格按照規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。收費(fèi)做到及時(shí)規(guī)范并開具財(cái)政統(tǒng)一發(fā)票。

——實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,在校園當(dāng)眼處公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),接受社會、群眾監(jiān)督。學(xué)校行政一班人經(jīng)常深入到各班級督查收費(fèi)情況,未發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)行為。

——進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線”各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。

學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱,設(shè)立舉報(bào)電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果;公開違規(guī)教師處理結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。

——認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《師德考核細(xì)則》,做到每個(gè)辦公室張貼一份,學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。

——圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,實(shí)行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。

為進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全工作,提高師生安全意識,杜絕事故發(fā)生,我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓,堅(jiān)持全員參與,齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,責(zé)任到人;健全了門衛(wèi)制度,校園管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一,預(yù)防為主的意識,打造平安和諧校園。

行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵,目前,在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:

一是個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老年教師對現(xiàn)代教育技術(shù)接受較緩慢;個(gè)別青年教師敬業(yè)精神不夠強(qiáng)。

二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、等現(xiàn)象沒有徹底堵絕。

三是個(gè)別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

在今后的工作中,學(xué)校一班人將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索,勇于實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足,努力改進(jìn)工作,以飽滿的工作激情,投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告篇三

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《三臺縣教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,切實(shí)開展2013年政風(fēng)行風(fēng)評議工作,進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),真正樹立“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象,我校高度重視,把自查自糾階段的工作列入學(xué)校重要議事日程,做好動員,精心組織,扎實(shí)開展,形成黨政領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,上下聯(lián)動,人人參與的工作局面?,F(xiàn)將工作情況報(bào)告如下:

我校民主評議行風(fēng)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹市、縣有關(guān)會議精神,緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作,以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn),通過認(rèn)真落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。采取責(zé)任分解,各負(fù)其責(zé)、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)的辦法,與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),營建良好的氛圍。

行政會、全體教師會學(xué)習(xí)上級精神和校行風(fēng)建設(shè)方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識,大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。首先做到明確工作任務(wù),落實(shí)工作職責(zé)。學(xué)校實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)評議堅(jiān)持“一把手”親自抓,學(xué)校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、各部門分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制;形成了一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校嚴(yán)格按照上級政風(fēng)行風(fēng)評議工作的內(nèi)容和重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)自查自糾工作。

1、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一認(rèn)識。

我校嚴(yán)格按照上級要求,制定《三元小學(xué)2013年度政風(fēng)行風(fēng)評議工作實(shí)施方案》,并組織全體教職工學(xué)習(xí),作了宣傳、動員和部署工作。

2、對照要求,認(rèn)真自查。

學(xué)校各部門每位教師都根據(jù)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實(shí)施方案要求,認(rèn)真查找自己工作中政風(fēng)行風(fēng)的問題,同時(shí)開展自查自糾工作。

(1)教育收費(fèi)方面:

堅(jiān)持教育收費(fèi)公示,每學(xué)期的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都在校門口的公示欄中長期公示,接受社會、家長、上級部門的監(jiān)督;每學(xué)期都把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到每位教師手中,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);各班的收費(fèi)匯總后由班主任簽字確認(rèn)后在校務(wù)公開欄中公開。服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持自愿原則,發(fā)放《告家長書》讓家長明白,使用情況告知家長,做到多退少不補(bǔ)。學(xué)校伙食收費(fèi)按審批的標(biāo)準(zhǔn)收取,經(jīng)學(xué)校行政會議通過,對貧困生實(shí)行少收或免收;學(xué)校財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理意見》的有關(guān)規(guī)定。

(2)規(guī)范辦學(xué)方面:

學(xué)校不存在以舉辦興趣班、補(bǔ)習(xí)班、實(shí)驗(yàn)班、特長班等名義向?qū)W生收取費(fèi)用的行為。學(xué)校雖有各種學(xué)生活動小組,如播音組、鼓號隊(duì)、書法愛好小組等,都是利用課余時(shí)間開展活動,不向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

(3)師德師風(fēng)方面:

我校地處農(nóng)村,教師非常純樸,通過問卷調(diào)查和走訪家長、學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向?qū)W生暗示或索要錢物,也沒有教師參加在校學(xué)生家長的宴請;通過師德教育,學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《教師教育教學(xué)事故處罰條例》,教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象基本上沒有,但個(gè)別教師在教育教學(xué)中有時(shí)因情緒激動(主要是學(xué)生行為引起),尚有不充分尊重學(xué)生的現(xiàn)象,學(xué)校仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查,教師沒有有償家教的現(xiàn)象。

(4)資料征訂方面:

我校從不訂購盜版教輔資料;班主任不擅自向?qū)W生征訂、推薦教輔用書和講義,學(xué)校按照上級要求,嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”;也沒有亂登廣告和違規(guī)招生送生行為。

通過開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動后,我校廣大教職工職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步提高,都能真正做到:熱愛祖國,獻(xiàn)身教育;熱愛學(xué)生,依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);文明禮貌,為人師表。學(xué)校收費(fèi)管理更趨規(guī)范化,校務(wù)公開更具透明度,民主監(jiān)督機(jī)制更加健全,校園內(nèi)部管理進(jìn)一步得到強(qiáng)化,從而提高了學(xué)校的辦學(xué)效益,受到了社會各界的好評。雖然我校在民主評議政風(fēng)行風(fēng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)過程中做了一些工作,但是我們清醒地看到,這離上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有距離。我們將牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想,通過堅(jiān)持不懈地抓民主評議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,推動學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展,不斷邁上新臺階。

通過召開學(xué)生座談會、家長會,設(shè)立舉報(bào)電話等形式廣泛征求學(xué)生、家長和社會各界對學(xué)校的意見,我們排查出學(xué)校工作上目前還存在著以下一些不足:

2、少數(shù)教師工作方法簡單,有時(shí)還存在著變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生的現(xiàn)象;

3、少數(shù)學(xué)生冒充學(xué)校名義,向家長索要征定報(bào)刊費(fèi)用;

4、部分家長對學(xué)校處理有關(guān)舉報(bào)電話或信函的反饋情況不了解;

5、學(xué)校雖已初步形成良好的校風(fēng),但仍存在著教師在教學(xué)區(qū)吸煙等不文明現(xiàn)象,也有一些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的后進(jìn)生影響著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、大力開展新一輪的教育教學(xué)基本功訓(xùn)練競賽活動。加強(qiáng)教師教育基本功的訓(xùn)練與競賽,繼續(xù)開展讀書研究活動,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)效益的穩(wěn)步提高,努力提高課堂效率,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。

2、要進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作。一是要圍繞課程改革進(jìn)行實(shí)驗(yàn),扎實(shí)有效地對教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科通識培訓(xùn)。二是要加強(qiáng)對“輕負(fù)高效”的課堂結(jié)構(gòu)進(jìn)行探討,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,摸索出一條符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式。三是要抓好集體備課。堅(jiān)持“說課”制度,認(rèn)真做好“五備”工作,做到“四統(tǒng)一”,備課要超前一周,嚴(yán)防集體備課流于形式。

3、逐步推行課堂教學(xué)質(zhì)量公開承諾制。通過家長會、課堂教學(xué)開放日、校務(wù)委員會、校長信箱等形式接受公開監(jiān)督。逐步建立課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。用課堂常規(guī)與規(guī)范課標(biāo)準(zhǔn),評價(jià)每一節(jié)課,并結(jié)合推門聽課、學(xué)生評教、家長評教、隨堂檢測、階段檢測等系列措施構(gòu)建課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

5、要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)班主任家訪的優(yōu)良傳統(tǒng)。認(rèn)真實(shí)施《三元小學(xué)家訪規(guī)定》,通過家訪等各種方式與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,要加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo),幫助家長樹立正確的教育觀念,為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境,要形成制度、訪出實(shí)效,要把家訪工作作為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、跨越發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措和辦學(xué)特色來抓。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。高度重視對學(xué)生的法制宣傳教育,學(xué)生法律知識知曉率要達(dá)90%以上,力爭使我校師生違法犯罪率為零。要突出重點(diǎn),主攻后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。建立后進(jìn)生“幫教”隊(duì)伍,關(guān)心每一位后進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

7、對學(xué)生、家長、社區(qū)等反映的問題要認(rèn)真處理。做到事事有落實(shí),件件有回音,并在一定范圍內(nèi)召開發(fā)布會,向當(dāng)事人和學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員通報(bào)。

我校針對近階段排查、反饋出來的問題,初步制定了《三元鎮(zhèn)中小小學(xué)校行風(fēng)建設(shè)民主評議公開承諾書》,內(nèi)容如下:

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。

2、不向?qū)W生亂訂濫征教輔資料。

3、學(xué)期結(jié)束,及時(shí)結(jié)算學(xué)生代辦費(fèi),并公布。

4、不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班。

5、各班級均衡配備課任教師。

6、所有老師不搞有償家教。

7、不接受任何家長的任何饋贈、宴請。

8、尊重每一位學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

9、實(shí)行校務(wù)公開。

10、熱情接待群眾的來訪,認(rèn)真處理群眾的意見和建議。

當(dāng)然,我們的工作還有許多的不足和疏漏,在下一階段的工作中,我們將進(jìn)一步鞏固已有的成果,進(jìn)一步加大行評力度,扎扎實(shí)實(shí)地開展好評議、整改、完善工作,真正讓行評工作落在實(shí)處,切實(shí)改變學(xué)校面貌,提高教育教學(xué)工作質(zhì)量和工作效率,樹立誠信三中的新形象,把學(xué)校辦成人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、師生舒心的素質(zhì)教育的模范學(xué)校。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告篇四

為了深入貫徹落實(shí)20xx11號文件精神,我校校委會成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,同時(shí)對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。針對社會、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問題,采取了有效措施,并做了深入細(xì)致的工作,使自查自糾真正找出問題,并落實(shí)解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設(shè),為教育教學(xué)保駕護(hù)航,現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報(bào)如下:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)社會和諧,優(yōu)化教育改革發(fā)展環(huán)境,努力辦好人民滿意的教育。

組長:

副組長:

成員:

辦公室:

1、完善制度,依法管理。我校堅(jiān)持以法治校,以德育人,規(guī)范管理,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),實(shí)行一把手親自抓,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、安全監(jiān)督建設(shè),強(qiáng)化教導(dǎo)處工作力度,細(xì)化各種量化評估工作,完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循,措施得力。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對教師隊(duì)伍管理:一是抓教師政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì);二是抓師德建設(shè),樹立愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表等意識;三是抓基本功、技能的訓(xùn)練;四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3、優(yōu)化班子,強(qiáng)化管理。以大力推進(jìn)素質(zhì)教育、探索新的育人模式為重點(diǎn),以修訂完善學(xué)校管理制度,調(diào)動教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口,進(jìn)行管理體制改革。實(shí)行教師全員聘任制,衛(wèi)生工作末尾淘汰制,黨支部監(jiān)督,教代會決策的管理機(jī)制。各項(xiàng)工作透明度強(qiáng),接受群眾監(jiān)督和民主管理,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),除按規(guī)定收取作業(yè)本費(fèi)、住宿生的住宿費(fèi)。

2、實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,在校園當(dāng)眼處公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),接受社會、群眾監(jiān)督。

3、繼續(xù)落實(shí)對學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)的政策。公開“一免一補(bǔ)”學(xué)生名單,按時(shí)把補(bǔ)助費(fèi)用發(fā)放到家長手中。

學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱,設(shè)立舉報(bào)電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果;公開違規(guī)教師處理結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則決定,張榜公布,增強(qiáng)透明度。

1、認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)教育局的【20xx】21號文件及新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到每個(gè)辦公室張貼一份《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。

2、圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、愛國守法的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,實(shí)行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。

我校嚴(yán)格按照上級文件精神,按照“就近免試”入學(xué)的原則招生,不接受其他學(xué)校非正常轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段課程方案,開足開全課程,嚴(yán)格學(xué)生用書管理,嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量和考試,不隨便參加各類競賽活動。沒有利用節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象,更沒有舉辦或變相舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班等以及以此為名亂收費(fèi)的現(xiàn)象。堅(jiān)持義務(wù)教育公辦學(xué)校公益性原則,沒有搞“一校兩制”。

加強(qiáng)了對教材的管理,嚴(yán)格使用教育局規(guī)定的教材,教輔材料采用自愿征訂的原則,自行訂購。

目前,在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:

一是個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老教師對現(xiàn)代教育技術(shù)接受教緩慢。

二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,仍有個(gè)別學(xué)生亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)臺球廳、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象。

在今后的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索,勇于創(chuàng)新、實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足,努力改進(jìn)工作,以飽滿的工作激情,投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告篇五

××學(xué)校創(chuàng)辦于2002年8月,辦學(xué)近10年來,在上級政策的扶持下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校董事會、校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工的共同努力下,學(xué)校逐年穩(wěn)定發(fā)展,現(xiàn)有在校生已達(dá)2000多人,其中初中部6個(gè)班,300多人,小學(xué)部32個(gè)班,1700多人,教職工80多人。

辦學(xué)近10年來,××學(xué)校一直致力于民辦教育事業(yè)的發(fā)展,認(rèn)真貫徹××市教育局和××區(qū)教育局指示精神,廣大教師認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,特別是今年,我校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)研究解讀《××市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,努力抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,在組織落實(shí)、制度完善、作風(fēng)踏實(shí)、收費(fèi)合理等方面做了大量應(yīng)做的工作。現(xiàn)匯報(bào)如下:

學(xué)校董事會高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),學(xué)校成立了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由董事長、校長、各科室領(lǐng)導(dǎo)及家長代表共同組成,每學(xué)期有召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作,落實(shí)各種管理制度和布置各項(xiàng)工作,解決學(xué)校師生的具體問題。

學(xué)校設(shè)有校長室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等科室,有工會、團(tuán)委、少先隊(duì)等組織,并能積極開展工作。本學(xué)期,學(xué)校黨支部多次召集了在校的8位共產(chǎn)黨員和入黨積極分子參加會議,學(xué)習(xí)黨的文件精神,布置學(xué)校工作,充分保證黨支部在學(xué)校管理中的監(jiān)督作用,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,調(diào)動廣大教師的積極性,為把我校辦成湖里區(qū)有特色的民辦強(qiáng)校而努力。

學(xué)校管理制度不斷健全。學(xué)校教師管理中,有考勤制度、上課要求(教學(xué)常規(guī)要求)、考核細(xì)則、教學(xué)目標(biāo)獎(jiǎng)懲制度、財(cái)務(wù)管理制度、教師學(xué)習(xí)制度等,逐步完善規(guī)范校園管理,保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的管理機(jī)制。

在教師學(xué)習(xí)制度中,我校每周召開一次教工例會,組織學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。如:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等,以案釋法,解讀條文,進(jìn)一行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告1步規(guī)范教師行為。又如,凡應(yīng)聘到校的教師必須進(jìn)行崗前學(xué)習(xí)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確教師的職責(zé)和義務(wù),了解學(xué)校的規(guī)章制度,為在校順利開展工作而打下基礎(chǔ)。

我校積極組織教師參加市、區(qū)教育局組織的各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,組織教師參加民辦校教師的全員培訓(xùn),組織參加各科的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),參加聽評課,聽專家講座等,以提高教師素質(zhì)。凡外出參加學(xué)習(xí)的教師,我們均發(fā)給車旅費(fèi),鼓勵(lì)他們前行。不參加學(xué)習(xí)的則必須按考核細(xì)則,予以扣分處理。

1、學(xué)校選聘教師,把好優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍關(guān)。

學(xué)校教師隊(duì)伍中,素質(zhì)相對較高,責(zé)任心強(qiáng)。我們在招聘過程中,對所招教師的學(xué)歷都要求在中師以上,教師中大專、本科學(xué)歷占80%,甚至有從事多年教育教學(xué)工作的中、高級教師,對于沒有教師資格證書的人,一律不招收。

2、注重教師儀表風(fēng)貌,抓好教師良好的形象關(guān)。

我們注重師德師風(fēng)塑造,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)教師的儀容儀表,堅(jiān)定為人師表信念,樹立人民教師的良好形象,力求以教師的人格魅力去教育、影響學(xué)生;要求教師關(guān)愛學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;及時(shí)進(jìn)行家訪,召開家長會保持家校聯(lián)系,為農(nóng)民工子弟的就學(xué)創(chuàng)造良好的條件,為祖國培養(yǎng)新一代而努力。

3、制度與人性化共存,促良好師風(fēng)成長。

根據(jù)民辦校的特點(diǎn),教師工作待遇比公辦校較低,工作量卻不低;面對繁重的工作任務(wù),工資收入?yún)s不高的情況,我們實(shí)行人性化管理,既有嚴(yán)格的制度,又對教師的工作、生活從多方面進(jìn)行關(guān)注,盡力解決教師在實(shí)際工作中的問題。因此,我們的教師仍然是熱情高,工作責(zé)任心強(qiáng),能盡心盡力地上好每堂課,耐心細(xì)致地做好學(xué)生的工作。對個(gè)別消極應(yīng)付得過且過的,我們則通過教育、耐心引導(dǎo),以調(diào)動其工作積極性。對于極個(gè)別不負(fù)責(zé)任的教師,則根據(jù)其行為執(zhí)行相應(yīng)的目標(biāo)管理等制度,從而達(dá)到制度留人的效果。

4、抓典型樹先進(jìn),創(chuàng)建高尚師德風(fēng)范團(tuán)隊(duì)。

一年來,有六位教師獲得市、區(qū)師德標(biāo)兵、先進(jìn)德育工作者、先進(jìn)班主任、優(yōu)秀教師等光榮稱號,有多個(gè)班組評為市區(qū)先進(jìn)班級。教師們兢兢業(yè)業(yè),不少教師利用休息時(shí)間批改作業(yè),不少老師不計(jì)報(bào)酬,免費(fèi)為學(xué)生輔導(dǎo)、補(bǔ)課,犧牲休息時(shí)間,進(jìn)行家訪,或找學(xué)生談話,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校要求統(tǒng)一布置教室、出黑板報(bào),不少班主任老師不愿耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,自己利用周末,犧牲自己的休息時(shí)間來布置教室。

辦學(xué)以來,我校均能做到合理收費(fèi)。

我們認(rèn)真執(zhí)行福建省154號文的收費(fèi)管理要求,收取學(xué)生學(xué)費(fèi)均在收費(fèi)許可證的所要求范圍內(nèi),收取代辦費(fèi)均按多還少補(bǔ)的原則,并把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布上墻,對社會公示。

學(xué)校收費(fèi)過程中,根據(jù)市、區(qū)教育局要求,統(tǒng)一發(fā)票,統(tǒng)一管理。絕不準(zhǔn)許教師額外收費(fèi),不準(zhǔn)許教師們私自組織學(xué)生訂閱學(xué)習(xí)雜志或購買課外書籍。沒有發(fā)生亂收費(fèi)情況,也沒有收到舉報(bào)我校亂收費(fèi)的電話或信件。

我們積極配合上級工作,做好農(nóng)民工子弟學(xué)費(fèi)減免的辦理工作,按區(qū)教育局的規(guī)定,“新生新辦法,老生老辦法”,及時(shí)辦理資料的收集、核查及減免費(fèi)用的發(fā)放工作。

我們還注重貧困學(xué)生,對貧困學(xué)生實(shí)行減免學(xué)費(fèi),每年發(fā)放貧困學(xué)生的助學(xué)金。如上學(xué)期扶持貧困生120人次共1.2萬元,去年,全校優(yōu)生獎(jiǎng)學(xué)金共0.735萬元。

我們教師工資能每月足額發(fā)放,不拖欠教師工資,對新聘教師不扣保證金。期末還對教師的工作作績效,按獎(jiǎng)勵(lì)方案予以發(fā)放,如上期末發(fā)放獎(jiǎng)金5.94萬元(其中初三畢業(yè)班獎(jiǎng)金0.54萬元,期末教師獎(jiǎng)5.4萬元)。

我校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作中做了大量應(yīng)做的工作,并取得一定的成績。但也存在不足之處,如何進(jìn)一步規(guī)范管理,維護(hù)學(xué)生和教師的合法權(quán)益,進(jìn)一步調(diào)動教師的工作積極性等,仍需努力。

要保證在今后工作中,在源頭上防止出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象,還必須做好防微杜漸工作。以上匯報(bào),請領(lǐng)導(dǎo)們指正。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告篇六

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組????長:顏學(xué)永(支部書記、校長)。

副組長:邱成章(支委、副校長、工會主席)。

成????員:陳國芝??黃功全??陳太祥???吳祥鵬??李興兵??袁國春。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,陳太祥同志負(fù)責(zé)行風(fēng)建設(shè)的日常事務(wù)。

三、整改措施。

四、收費(fèi)情況。

——進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線”各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。

五、校務(wù)公開。

六、師德師風(fēng)。

七、綜合治理。

八、存在的問題。

三是個(gè)別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

大竹縣觀音鎮(zhèn)中心小學(xué)。

2006年3月20日。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告篇七

我校能認(rèn)真貫徹執(zhí)行常熟市教育局、物價(jià)局的關(guān)于教育收費(fèi)的文件精神,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校向各位學(xué)生發(fā)放了中、小學(xué)收費(fèi)卡,并在學(xué)校顯眼的地方張貼市教育局下發(fā)的收費(fèi)公示,公開了收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)程序。一些協(xié)辦性的收費(fèi)如保險(xiǎn)費(fèi)、疫苗注射費(fèi)等都是在學(xué)生自愿的原則下進(jìn)行的,并發(fā)放收據(jù)。學(xué)校在開學(xué)初,做好了對貧困學(xué)生的幫困助學(xué)工作,對一些家庭貧困的學(xué)生減免雜費(fèi),并進(jìn)行補(bǔ)助,確保這些學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

我校在平時(shí)的工作中,每2周召開一次教師會議,進(jìn)行政治學(xué)習(xí),特別是組織教師開展了學(xué)習(xí)師德規(guī)范,愛崗敬業(yè)的活動,并要求教師撰寫心得體會。在學(xué)校的各項(xiàng)評優(yōu)活動和職稱評審中,采用一票否決制,并不定期地對學(xué)生問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時(shí)解決。因此,我校師生無違法違紀(jì)現(xiàn)象,也無體罰和變相體罰的現(xiàn)象。

學(xué)校在醒目的位置安置了校務(wù)公開欄,公開學(xué)校機(jī)構(gòu)的設(shè)置、校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部的分工、評先進(jìn)的程序和職稱評定的程序。公開中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)。公開校長向社會的承諾。從二00二年起,我校對評先進(jìn)、評職稱等實(shí)行公示制度,有異議的'必須有答復(fù)。真正做到了公開、公平、透明。

學(xué)校能做到進(jìn)一步增強(qiáng)為廣大人民群眾服務(wù)的意識,以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)開展工作。學(xué)校嚴(yán)把教輔用書的征定關(guān),除市教育局規(guī)定的外,嚴(yán)禁征訂其他教輔資料,切實(shí)做到減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),學(xué)校同時(shí)加強(qiáng)食堂管理,讓在學(xué)校就餐的學(xué)生吃得好、吃得放心、吃得衛(wèi)生。學(xué)校食堂無克扣學(xué)生伙食的現(xiàn)象,得到了學(xué)生及家長的好評。

學(xué)校制定了一整套規(guī)章制度和各部門各崗位的.職責(zé),學(xué)校的各個(gè)部門都能職責(zé)明確,各負(fù)其責(zé),做到令行禁止,政全暢通。

行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期的工作,我校決心在今后的工作中,做到抓緊抓實(shí),抓出成效,認(rèn)真做好自查自糾和建章立制工作,鞏固成果,為確保完成今年行風(fēng)評議的各項(xiàng)任務(wù)而努力奮斗。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告篇八

根據(jù)市縣教育局有關(guān)民主評議行風(fēng)的文件精神,我校認(rèn)真開展了民主評議行風(fēng)工作,促進(jìn)了學(xué)校依法治教,改進(jìn)了工作作風(fēng),提高了教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平?,F(xiàn)將我校民主評議行風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)如下:

莒縣四中1995年建校,1996年開始招生。學(xué)校占地128.26畝,建筑面積50514平方米?,F(xiàn)有66個(gè)教學(xué)班,3600余名在校學(xué)生,319名教職工。

1.少數(shù)教職工教學(xué)基本功不夠扎實(shí),不重視學(xué)習(xí),知識儲備不足。

2.個(gè)別教師不能公平對待學(xué)生,尚有體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

3.各處室人員的服務(wù)質(zhì)量有待加強(qiáng)。

4.部分教師只是把教書當(dāng)“職業(yè)”,而不能把它當(dāng)成終身的“事業(yè)”來追求,自身的心理、心態(tài),與社會的期望值存在一定差距。

5.批評和自我批評方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

6.少數(shù)教師的工作紀(jì)律需要加強(qiáng),存在遲到、早退的現(xiàn)象,還有的在工作期間做與工作無關(guān)的事情。

1.行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)計(jì)劃還有待進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)還缺乏理論深度,缺少新的舉措和形式。

2.行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制尤其監(jiān)督制約機(jī)制仍需完善。

3.學(xué)校各項(xiàng)管理制度的落實(shí)還不到位。

4.個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需加強(qiáng),個(gè)別年青教師的業(yè)務(wù)水平亟帶提高。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起糾風(fēng)工作和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的總責(zé)。堅(jiān)持批評與自我批評,邊查邊糾,不搞花架子,不回避矛盾,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊抓。同時(shí)把民主評議政風(fēng)行風(fēng)的情況作為評優(yōu)評先和干部考核的重要依據(jù),制定獎(jiǎng)懲措施,切實(shí)推動民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作健康有序開展。

(二)加強(qiáng)教育,夯實(shí)群眾基礎(chǔ)。進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),大力促進(jìn)依法治校、依法治教,改善工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)教育。樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價(jià)值觀,把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實(shí)在行動上。在學(xué)習(xí)提高的同時(shí),深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動,深入領(lǐng)會開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的重要意義,提高加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性,形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé),參與政風(fēng)行風(fēng)評議人人有份的局面。

(三)把握重點(diǎn),突出“糾、查”實(shí)效。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),布置任務(wù)、開展工作、組織活動都以了解基層、尊重基層、服務(wù)基層為宗旨,進(jìn)一步精簡會議和文件,從嚴(yán)控制各種檢查、達(dá)標(biāo)、評比等活動,真正把心思放在務(wù)實(shí)上,把精力花在落實(shí)上,把時(shí)間用在辦實(shí)事上,形成真抓實(shí)干、處處抓效能、人人求實(shí)效的工作局面。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告篇九

1、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局關(guān)于普通中小學(xué)執(zhí)行課程計(jì)劃有關(guān)問題的文件規(guī)定,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際情況,開齊課程、開足課時(shí)。

2、嚴(yán)格控制了中小學(xué)生補(bǔ)課及教輔資料的發(fā)放,控制教輔材料的購買,嚴(yán)格禁止濫訂濫用教輔資料,禁止為學(xué)生統(tǒng)一訂購或要求學(xué)生自行購買統(tǒng)一資料。

3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況科學(xué)制定招生計(jì)劃,合理安排班級人數(shù),無快慢班、重點(diǎn)班。

4、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試就近入學(xué)的規(guī)定,無條件接收合乎條件的學(xué)生入學(xué)。學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班、休學(xué)、畢業(yè)等情況均按學(xué)校學(xué)籍管理制度嚴(yán)格執(zhí)行。

(二)規(guī)范收費(fèi)行為,杜絕違規(guī)行為。

1、學(xué)校嚴(yán)格按照上級部門的要求,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費(fèi)政策,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),杜絕以各種名目自立項(xiàng)目亂收費(fèi)。

3、每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校對收費(fèi)項(xiàng)目和費(fèi)用均張榜公布,并公布舉報(bào)電話,接受社會監(jiān)督。

(三)規(guī)范師德行為,提高服務(wù)意識。

1、加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育,倡導(dǎo)“格物致知、誨人不倦”的良好教風(fēng),要求教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校制定了嚴(yán)格的措施,堅(jiān)決杜絕以教謀私,向?qū)W生索取錢物、有償家教等現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn),當(dāng)年的“創(chuàng)先評優(yōu)”實(shí)行一票否決制,并扣罰績效工資。

2、開展家?;踊顒?。歡迎每位家長隨時(shí)走進(jìn)課堂聽課,增進(jìn)社會、家長與學(xué)校、教師的交流,認(rèn)真聽取家長和學(xué)生的意見,不斷進(jìn)行課堂改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、積極開展學(xué)習(xí)型組織活動,通過開展“政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”、校長辦公會、全體教師大會集體學(xué)習(xí)等活動,引導(dǎo)教師提高自身的工作責(zé)任心、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和班級管理能力,進(jìn)一步規(guī)范教師的行為,增強(qiáng)服務(wù)意識。

(四)堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)民主監(jiān)督。

1、學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題,作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容,努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。

2、學(xué)校建立問題逐級反映解決機(jī)制,師生思想、工作或?qū)W習(xí)中存在問題,可逐級向上反映。當(dāng)事人員或領(lǐng)導(dǎo)能夠解決的,現(xiàn)場予以解決;還能解決的,可向上一級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。確保師生反映的問題能夠及時(shí)予以解決,杜絕推脫扯皮現(xiàn)象。

3、定期召開家長會,搭建起家長與學(xué)校溝通的橋梁。家長會上,教師除了與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況外,還向廣大學(xué)生家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)方向、教育理念,接受家長對學(xué)校各項(xiàng)工作的監(jiān)督。

(五)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),完善責(zé)任追究制度。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政監(jiān)督檢查納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理考評體系之中。將年終考核情況與領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績評定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用直接掛鉤。

3、加強(qiáng)反腐倡廉工作任務(wù)的落實(shí),定期聽取群眾意見,開展批評與自我批評,嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門的有關(guān)文件精神,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。

4、認(rèn)真開展“廉政文化進(jìn)校園”活動。引導(dǎo)廣大師生認(rèn)清形勢,提高組織紀(jì)律意識、大局意識和依法辦學(xué)意識,增強(qiáng)黨員干部廉潔自律能力,在校園營造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。

(六)暢通言路,積極化解矛盾。

1、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常深入基層辦公室,認(rèn)真聽取群眾意見,掌握群眾思想動態(tài)。

2、按照逐級負(fù)責(zé)、分層解決的原則,確保師生反映的問題能夠得到及時(shí)解決。

3、在平時(shí)的工作中,對一些難點(diǎn)問題、熱點(diǎn)問題我們積極辦理,化解矛盾,做到了件件有落實(shí)。

雖然企校移交已經(jīng)完成,但是部分教師的思想里還或多或少殘留著“企業(yè)化”的影子,情緒還不穩(wěn)定。這主要反映在2019年“績效工資”剛剛實(shí)施時(shí),教師普遍認(rèn)識與上級文件要求存在一定差距,意見較大。

1、細(xì)化活化教職工的思想政治工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與教職工溝通,走進(jìn)教職工的工作與生活。與教師進(jìn)行真誠的交談,達(dá)到情感上的交流,事業(yè)上的共識。幫助廣大教師確立主人翁意識,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作的動力。

2、實(shí)施“暖心工程”。將教師的婚、喪、嫁、娶等生活問題納入到學(xué)校日常工作的范疇中,關(guān)心、幫助教師的生活,讓教師生活上常常能感受到組織的溫暖,無后顧之憂。組織教師進(jìn)行體檢、外出參觀學(xué)習(xí)、定制工作服等,從工作的細(xì)節(jié)中,體現(xiàn)出學(xué)校對廣大教師的人文關(guān)懷。

1、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),言行一致的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持實(shí)事求是,大力提倡無私的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。廣泛聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,為群眾辦實(shí)事,扎實(shí)抓好行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。首先是抓好師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍整體水平。其次,繼續(xù)抓好學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等“三風(fēng)”建設(shè),強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,努力提高德育效果。

總之,我們將繼續(xù)按照上級的要求,高度重視行風(fēng)建設(shè)工作,時(shí)時(shí)對照,經(jīng)常深入檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,不斷提高行風(fēng)建設(shè)水平。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告篇十

為了改進(jìn)我校工作作風(fēng),虛心聽取社會各界對教育行風(fēng)情況的評議,認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題,真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想,教育為百姓服務(wù)”的良好形象,推動我校教育教學(xué)工作全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展,根據(jù)縣教育局關(guān)于行風(fēng)評議文件精神,精心布置,認(rèn)真落實(shí)“民主評議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作,進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評,情況匯報(bào)如下:

為切實(shí)加強(qiáng)對行風(fēng)評議的組織領(lǐng)導(dǎo),確保行風(fēng)評議落到實(shí)處,我校成立了以李志海同志為組長,趙佩蘭、路秀蘭、趙芝云為副組長的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了專門的行風(fēng)評議辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作。并結(jié)合我校工作實(shí)際,明確了評議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求。

其次,注重從提高思想認(rèn)識入手,充分利用動員會、座談會等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性,以滿腔的熱情,積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評議活動中來。學(xué)校舉辦了家長、學(xué)生、教師代表座談會,利用墻報(bào)、廣播、《給家長的一封信》等形式,加大對行風(fēng)評議的宣傳力度,提高學(xué)生、教師、家長、社會對民主評議行風(fēng)工作的認(rèn)識。

在這次行風(fēng)評議活動中,我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會評議和監(jiān)督,認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此,我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式:一是發(fā)給全校教職工人手一份《行風(fēng)評議教師自查表》,從各個(gè)方面主動進(jìn)行自查、自評;二是學(xué)校還深入班級調(diào)查學(xué)生:從教師是否帶手機(jī)進(jìn)課堂,是否體罰,語言是否文明,是否按時(shí)上下課,是否有償家教,是否亂收費(fèi)等多個(gè)方面了解學(xué)生對教師的看法;三是給家長代表發(fā)了《行風(fēng)評議家長問卷調(diào)查表》,從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)、各辦公室工作作風(fēng)、職工工作作風(fēng)、師德師風(fēng)情況、學(xué)校校風(fēng)情況、學(xué)校學(xué)風(fēng)情況、教師對學(xué)生思想工作情況、教師敬業(yè)情況、學(xué)生所在班級的班風(fēng)情況、教師對后進(jìn)生關(guān)心的情況、教師教育教學(xué)水平情況、學(xué)校治理亂收費(fèi)情況等多個(gè)方面征求家長的意見,從中獲取大量有價(jià)值的信息,有助于推動學(xué)校的自查工作;四是我們在學(xué)校網(wǎng)站開通了校長信箱,已收集到近百條真實(shí)的意見和建議,建立了學(xué)校、家長和社會的直通交流平臺,為搞好行風(fēng)整改工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)、成功的經(jīng)驗(yàn)為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)。

學(xué)校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律,貫徹執(zhí)行各級政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定,本著對國家負(fù)責(zé),對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高,在近幾年內(nèi)達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。

1.無脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象,義務(wù)教育階段沒有留級生,輟學(xué)率為0;

2.依照國家有關(guān)規(guī)定,開齊課程,開足課時(shí);

3.落實(shí)各級教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理;

4.尊重愛護(hù)學(xué)生,無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;

5.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,無不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象;

6.教職工和學(xué)生犯罪率為零;

7.考試和招生工作中無營私舞弊現(xiàn)象;

8.嚴(yán)格遵守省、市有關(guān)部門有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定;

9.民主理財(cái),合理開支,財(cái)務(wù)公開,定期公布收支情況,堅(jiān)持做好校務(wù)公開工作;

10.民主管理,科學(xué)決策,充分發(fā)揮教代會作用;

11.抓好安全工作,無重大責(zé)任事故發(fā)生;

12.充分利用現(xiàn)有教育資源,設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高;

13.建立良好的校風(fēng);

14、堅(jiān)持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想,確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,遵循“因材施教”的教學(xué)原則,構(gòu)建以“我要學(xué)、我會學(xué)、我能行”的學(xué)生自我發(fā)展教育模式,創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育,以教育信息化推動教育現(xiàn)代化,讓學(xué)生“會認(rèn)知、會做事、會合作、會發(fā)展”。

學(xué)校與每一位教職工簽訂了安全責(zé)任書,進(jìn)一步明確了每一位教師的安全責(zé)任和管理區(qū)間,牢固樹立“安全重于泰山”的意識。

2、依法辦學(xué),依規(guī)治校。

(1)、以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校充分保證招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0;學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生;不得歧視品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,而要對他們進(jìn)行耐心的教育、幫助;落實(shí)《南街小學(xué)安全責(zé)任制》,經(jīng)常檢查教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全性,確保師生的人身安全。

(2)、嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃,為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育計(jì)劃、要求和課時(shí)安排,保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開足開好每門課,任何教師不得隨意調(diào)換課程,不得隨意變換課程。

(3)、規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校的教育收費(fèi)中,我們嚴(yán)格按照上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取,堅(jiān)決實(shí)行“一費(fèi)制”,學(xué)校不私自開設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。錢款由總務(wù)處統(tǒng)一收取,并嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線制”。另外我們學(xué)校規(guī)定,各年級、班級、任課老師不得私自為學(xué)生購買或引導(dǎo)購買任何學(xué)習(xí)資料,不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用。一年來,沒有接到家長的舉報(bào),老師們都能嚴(yán)格要求自己的言行。

(4)建立、完善學(xué)校管理制度,依規(guī)治校。a、建立科學(xué)的管理育人機(jī)制,學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)工作有標(biāo)準(zhǔn),崗位有職責(zé),考核有賞罰的要求,學(xué)校依法管理,教師依法育人;b、改革人事管理制度,做到責(zé)、權(quán)相統(tǒng)一;c、不斷完善激勵(lì)競爭機(jī)制,每學(xué)期按照教師承擔(dān)工作的實(shí)效、業(yè)績進(jìn)行量化考核。以理服人,以事實(shí)說話,給教師提供充分自我發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自己教育價(jià)值的環(huán)境和條件。

3、實(shí)行校務(wù)公開,廉潔從政。

我們利用教代會、校務(wù)公開等形式,通過公示欄、櫥窗、校訊通等途徑及時(shí)向教師、學(xué)生、家長、社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開展的活動、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績等等,讓家長、社會時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況,取得家長的理解和支持。

本學(xué)期來,我們對新校區(qū)建設(shè)及震后重建等建設(shè)項(xiàng)目加強(qiáng)工程建設(shè)項(xiàng)目的透明度和群眾監(jiān)督。學(xué)校把工程設(shè)計(jì)方案、工程造價(jià)、資金來源、施工單位中標(biāo)情況、工程建設(shè)、工程竣工驗(yàn)收等情況及時(shí)向社會各界公布。學(xué)校辦公用品、教學(xué)設(shè)備、儀器的采購均按上級的有關(guān)規(guī)定實(shí)行招標(biāo),操作過程公開,接受教職工監(jiān)督。

再次,做好新生入學(xué)及轉(zhuǎn)學(xué)工作公開。招收新生、插班生時(shí),做到招收條件公開,收費(fèi)公開、程序公開、錄取名單公開。

4、采用多種形式,開展師德師風(fēng)建設(shè):

(1)、學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了活動計(jì)劃,召開了全校教師參加的動員會。

(2)、建立師德考核和評價(jià)制度,如評選師德標(biāo)兵,撰寫師德論文。

(3)、學(xué)校對各種投訴實(shí)行三必原則:有投訴必接,有投訴必查,有投訴必復(fù),對誤會及時(shí)澄清,對問題及時(shí)查處。

(4)、以家長會為契機(jī),集思廣益,聽取家長意見,改進(jìn)工作作風(fēng)。(5)、嚴(yán)查“有償家教”。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。

(二)發(fā)現(xiàn)問題,把握重點(diǎn),及時(shí)整改。

學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出一些問題,經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查,歸納起來有以下幾點(diǎn):

1、個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤?,有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想,方法比較簡單,與家長的溝通存在障礙。個(gè)別教師與學(xué)生家長溝通不夠,未按學(xué)校要求家訪(含電訪、信訪)。

2、個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求。

3、個(gè)別科任教師還未樹立全員育人的思想,對學(xué)生德育工作不夠重視。

4、周邊育人環(huán)境差,學(xué)校周邊小商店、小商販太多。學(xué)校旁邊車多、人多、路窄,人車爭道,交通不太安全,家長意見較大。

(一)、實(shí)行整改責(zé)任制。

對自查發(fā)現(xiàn)的問題,我們進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開專門的行政會,將問題歸口到相關(guān)處室,落實(shí)到人。實(shí)行各部門負(fù)責(zé)制,抓好整改落實(shí)工作,并找出問題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

繼續(xù)開展“南小是我家”的師德師風(fēng)建設(shè)活動,讓南街小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動規(guī)范化、制度化。

(三)修訂學(xué)校的有關(guān)制度。

圍繞行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度。爭取從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),激發(fā)廣大教職工工作的積極性,創(chuàng)造性。

(四)加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。

樹立全員育人、全程育人的思想,教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長的溝通、聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,注重德育的實(shí)效性、針對性,探索德育教育的新途徑,關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。充分利用校訊通,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

通過開展行風(fēng)評議的自查自評,全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情,正視自查自評過程中所反映出來的突出問題,認(rèn)真加以總結(jié),全面實(shí)施整改,真正落到實(shí)處。做到“以評促改,以評促建,以評促改革,以評促發(fā)展”,并力爭在此次行風(fēng)評議工作中做出成績,起好重點(diǎn)學(xué)校的榜樣、示范作用,為全縣教育系統(tǒng)行風(fēng)評議工作作出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告篇十一

常熟市教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)動員會議召開后,我校先后召開了校長辦公會議、校行政會議、教職工大會,一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)《常熟市教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的有關(guān)文件精神,一方面層層落實(shí),進(jìn)行了自查自糾活動,現(xiàn)把自查的情況匯報(bào)如下:

我校能認(rèn)真貫徹執(zhí)行常熟市教育局、物價(jià)局的關(guān)于教育收費(fèi)的文件精神,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校向各位學(xué)生發(fā)放了中、小學(xué)收費(fèi)卡,并在學(xué)校顯眼的地方張貼市教育局下發(fā)的收費(fèi)公示,公開了收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)程序。一些協(xié)辦性的收費(fèi)如保險(xiǎn)費(fèi)、疫苗注射費(fèi)等都是在學(xué)生自愿的原則下進(jìn)行的,并發(fā)放收據(jù)。學(xué)校在開學(xué)初,做好了對貧困學(xué)生的幫困助學(xué)工作,對一些家庭貧困的學(xué)生減免雜費(fèi),并進(jìn)行補(bǔ)助,確保這些學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

我校在平時(shí)的工作中,每2周召開一次教師會議,進(jìn)行政治學(xué)習(xí),特別是組織教師開展了學(xué)習(xí)師德規(guī)范,愛崗敬業(yè)的活動,并要求教師撰寫心得體會。在學(xué)校的各項(xiàng)評優(yōu)活動和職稱評審中,采用一票否決制,并不定期地對學(xué)生問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時(shí)解決。因此,我校師生無違法違紀(jì)現(xiàn)象,也無體罰和變相體罰的現(xiàn)象。

學(xué)校在醒目的位置安置了校務(wù)公開欄,公開學(xué)校機(jī)構(gòu)的設(shè)置、校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部的`分工、評先進(jìn)的程序和職稱評定的程序。公開中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)。公開校長向社會的承諾。從二0xx年起,我校對評先進(jìn)、評職稱等實(shí)行公示制度,有異議的必須有答復(fù)。真正做到了公開、公平、透明。

學(xué)校能做到進(jìn)一步增強(qiáng)為廣大人民群眾服務(wù)的意識,以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)開展工作。學(xué)校嚴(yán)把教輔用書的征定關(guān),除市教育局規(guī)定的外,嚴(yán)禁征訂其他教輔資料,切實(shí)做到減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),學(xué)校同時(shí)加強(qiáng)食堂管理,讓在學(xué)校就餐的學(xué)生吃得好、吃得放心、吃得衛(wèi)生。學(xué)校食堂無克扣學(xué)生伙食的現(xiàn)象,得到了學(xué)生及家長的好評。

學(xué)校制定了一整套規(guī)章制度和各部門各崗位的職責(zé),學(xué)校的各個(gè)部門都能職責(zé)明確,各負(fù)其責(zé),做到令行禁止,政全暢通。

行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期的工作,我校決心在今后的工作中,做到抓緊抓實(shí),抓出成效,認(rèn)真做好自查自糾和建章立制工作,鞏固成果,為確保完成今年行風(fēng)評議的各項(xiàng)任務(wù)而努力奮斗。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告篇十二

二、強(qiáng)化行政、教師、職員服務(wù)、育人作風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

三、加強(qiáng)了職業(yè)道德、校風(fēng)建設(shè),成績卓著。

2、全體教職員工愛崗敬業(yè)、為人師表。

四、加強(qiáng)廉政建設(shè),切實(shí)按規(guī)定收費(fèi),群眾滿意。

綜上所述,我校教育行風(fēng)建設(shè)工作,按照有關(guān)文件要求,扎實(shí)深入細(xì)致地開展,收到了顯著的成效?,F(xiàn)在學(xué)校的風(fēng)氣正,教風(fēng)濃,家長讓孩子到校讀書放心。隨著教育形勢的深入發(fā)展,我們將以此項(xiàng)工作的開展為契機(jī),推動我校教育教學(xué)工作再上新的臺階,使我校早日創(chuàng)建成功國家級示范性普通高中,在創(chuàng)建和諧隆昌,打造川東第一縣的洪流中,發(fā)揮示范學(xué)校的窗口作用,為我縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告篇十三

以黨的十八屆三中、四中全會、中紀(jì)委五次全會精神為指導(dǎo),以問責(zé)、問效為抓手,以整治違規(guī)決策、錯(cuò)誤履職等“為官亂為”行為和敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、庸懶散拖、監(jiān)管不力等“為官不為”行為為重點(diǎn),推進(jìn)職能科室效能建設(shè),為醫(yī)院的改革與發(fā)展凝聚正能量,創(chuàng)造良好的政治環(huán)境。

通過專項(xiàng)整治和長效機(jī)制建設(shè),促使全院廣大黨員干部銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng),精神面貌明顯改觀;敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),工作作風(fēng)明顯改進(jìn);心系百姓、除疾助康,服務(wù)意識明顯增強(qiáng);求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,辦事效率明顯提高;干部清正、部門清廉,發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化。

(一)整治范圍

各職能科室及臨床醫(yī)技科室,重點(diǎn)是各職能科室。

(二)整治內(nèi)容

1、“為官亂為”的整治內(nèi)容:

違規(guī)決策。對“三重一大”以及涉及群眾切身利益或?qū)I(yè)性較強(qiáng)的決策事項(xiàng),不按照規(guī)定程序和議事規(guī)則進(jìn)行科學(xué)、民主決策;“五項(xiàng)重點(diǎn)權(quán)力”運(yùn)行未按相關(guān)規(guī)定規(guī)范行使;制定、發(fā)布與法律法規(guī)、上級政策相違背的文件、規(guī)定。

錯(cuò)誤履職。不正確執(zhí)行法律法規(guī)和上級的決定、決議、命令;錯(cuò)誤處理和報(bào)告職責(zé)范圍內(nèi)的重大問題;違反醫(yī)院的相關(guān)制度和規(guī)定;超越職責(zé)權(quán)限、違反規(guī)定程序作出行政決定。

以權(quán)謀私。工作中故意刁難,設(shè)置障礙,吃拿卡要;收回扣、拿紅包,不給好處不辦事、給了好處亂辦事;利用職權(quán)和職務(wù)便利,讓服務(wù)對象安排消費(fèi),為親朋好友承攬工程(項(xiàng)目)以及在藥品、設(shè)備、物資、醫(yī)用耗材銷售等方面謀取不正當(dāng)利益。

濫用職權(quán)。增加審批環(huán)節(jié)或前置條件;違規(guī)設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍;干擾、阻撓、對抗監(jiān)督管理部門依法履行職責(zé);違法取證、辦案、辦關(guān)系案、人情案、金錢案;以罰代法、以罰代刑。

2、“為官不為”的整治內(nèi)容:

敷衍塞責(zé)。對重大決策部署、重要工作安排、重點(diǎn)項(xiàng)目任務(wù)不貫徹不落實(shí);在職權(quán)范圍內(nèi)應(yīng)當(dāng)決策決定而不決策決定;對舉報(bào)投訴事項(xiàng)和服務(wù)對象的合理訴求不查不糾、搪塞應(yīng)付;工作只部署,不落實(shí)、不督查,當(dāng)“甩手掌柜”。

推諉扯皮。職責(zé)邊界不清、責(zé)任意識不強(qiáng),上下之間、科室之間、科室內(nèi)部相互推脫、玩太極、踢皮球;服務(wù)意識不強(qiáng),對待服務(wù)對象態(tài)度生硬;辦事程序繁瑣、手續(xù)復(fù)雜,推三阻四、久拖不決;宣傳解釋不到位,讓服務(wù)對象辦事來回跑。

庸懶散拖。不落實(shí)首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制和限時(shí)辦結(jié)制等工作制度;工作紀(jì)律松弛,遲到早退、擅自離崗、在崗不在位;上班時(shí)間打摜蛋、炒股票、玩手機(jī)、搞網(wǎng)購;精神不振、渾渾噩噩,出工不出力;思想上不求上進(jìn),業(yè)務(wù)上不加強(qiáng)學(xué)習(xí),工作上得過且過,業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、效能低下、辦事拖拉。

監(jiān)管不力。對分管的工作情況了解不及時(shí)、不深入,工作監(jiān)管不到位,上有政策、下有對策,取舍剪裁;對分管的工作人員行政不作為、慢作為、亂作為等問題失察失管;對職責(zé)范圍內(nèi)的行政監(jiān)管事項(xiàng)放任不管,或不依法進(jìn)行監(jiān)管,或監(jiān)管不力;工作不敢抓、不敢管、不愿擔(dān)當(dāng),怕得罪人、當(dāng)“老好人”,對違法違紀(jì)違規(guī)行為不查不報(bào)。

本次專項(xiàng)整治工作堅(jiān)持與深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果緊密結(jié)合起來。認(rèn)真查找“為官亂為、為官不為”等方面的問題和現(xiàn)象,及時(shí)整改落實(shí)。通過專項(xiàng)整治,持續(xù)改進(jìn)作風(fēng),鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果,提升百姓對醫(yī)院管理服務(wù)工作的滿意度,進(jìn)一步營造醫(yī)院奮發(fā)有為、風(fēng)清氣正的發(fā)展氛圍。

專項(xiàng)整治工作分為宣傳發(fā)動、自查自糾、整改落實(shí)、建章立制、監(jiān)督檢查五個(gè)階段進(jìn)行,五個(gè)階段相互滲透、相互貫穿、相互銜接。

(一)宣傳動員階段(3月1日――3月31日)

1、及時(shí)動員部署。召開全體中層干部及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)《淮安市“為官亂為、為官不為”專項(xiàng)整治實(shí)施意見》(淮辦發(fā)[2015]11號)和《淮安市衛(wèi)生計(jì)生委“為官亂為、為官不為”專項(xiàng)整治實(shí)施意見》(淮衛(wèi)辦發(fā)〔2015〕11號),并要求傳達(dá)到所在科室的每一個(gè)人。

2、強(qiáng)化宣傳教育。通過中心組學(xué)習(xí)進(jìn)行再宣傳,并將相關(guān)精神發(fā)布在局域網(wǎng),宣傳專項(xiàng)整治工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求等,營造良好的工作氛圍。同時(shí),將“兩為”專項(xiàng)整治的有關(guān)要求納入黨風(fēng)廉政教育的內(nèi)容,進(jìn)一步樹立宗旨意識,統(tǒng)一思想認(rèn)識。

(二)自查自糾階段(4月1日-6月30日)

各職能科室對照“為官亂為、為官不為”的整治內(nèi)容和權(quán)力清單、職責(zé)清單,全面查擺問題。根據(jù)不同的工作特點(diǎn)和服務(wù)對象,制定相應(yīng)的自查措施。通過開展服務(wù)對象滿意度調(diào)查等形式,主動查找問題,并切實(shí)做好自查自糾工作。

(三)整改落實(shí)階段(7月1日-10月31日)

各科室對查擺出來的問題,要及時(shí)進(jìn)行匯總,列出問題清單,并深入剖析問題產(chǎn)生的原因,提出問題整改的措施,建立整改臺賬。整改工作要明確責(zé)任部門、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、整改措施、整改時(shí)限,確保整改到位。

(四)建章立制階段(11月1日-12月10日)

在自查自糾、整改落實(shí)的基礎(chǔ)上,建立健全預(yù)防和制止“亂作為、不作為”的各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度管權(quán)管事管人,形成長效管理機(jī)制,并將修訂完善的制度報(bào)院“兩為”專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總。

(五)考核檢查階段(12月11日-12月20日)

院專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織人員,對各部門專項(xiàng)整治工作開展情況進(jìn)行考核檢查,并進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),迎接衛(wèi)計(jì)委對專項(xiàng)整治工作的檢查驗(yàn)收。

(一)“一把手”負(fù)總責(zé)、班子成員各負(fù)其責(zé)。主要負(fù)責(zé)人履行第一責(zé)任人的責(zé)任,對專項(xiàng)整治活動親自過問、親自協(xié)調(diào)、親自推動落實(shí),確保工作順利開展;班子成員履行“一崗雙責(zé)”,抓好分管范圍內(nèi)的整治工作,切實(shí)做到一級抓一級、層層抓落實(shí)。成立淮安市第一人民醫(yī)院“為官亂為、為官不為”專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由院主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長,各職能科室負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由石西洋同志兼任辦公室主任。

(二)精心組織,有序推進(jìn)。院專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,重要事項(xiàng)、重大問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,具體工作、具體事項(xiàng)按照領(lǐng)導(dǎo)小組要求有序推進(jìn),確保各階段工作緊密銜接,確保專項(xiàng)整治不搞形式,取得實(shí)效。專項(xiàng)整治活動期間,院“兩為”專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)宣傳專項(xiàng)整治工作的要求及活動推進(jìn)情況,及時(shí)總結(jié)專項(xiàng)整治的成功做法和經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)正面引導(dǎo)。

(三)強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)格問責(zé)。院專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各科室自查整改情況進(jìn)行全面檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)督導(dǎo),跟蹤整改到位。不定期開展督查暗訪,對督查中發(fā)現(xiàn)的問題追究有關(guān)人員責(zé)任。同時(shí),院紀(jì)委、監(jiān)察室認(rèn)真履行執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)職責(zé),對專項(xiàng)整治中走過場、流于形式的部門和個(gè)人,按照有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行嚴(yán)格責(zé)任追究。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告篇十四

一、護(hù)理安全隱患分析:

1、護(hù)士的法律意識和自我保護(hù)意識淡薄。

護(hù)士在校所受的教育和在職教育中缺乏法律知識教育,長期以來醫(yī)療傳統(tǒng)習(xí)慣使護(hù)士工作處于醫(yī)療服務(wù)的主導(dǎo)地位。護(hù)士只重視解決病人的健康問題,而忽視潛在的法律問題。在實(shí)際護(hù)理過程中缺乏自我保護(hù)意識和證據(jù)意識,忽視證據(jù)的收集和管理。

2、查對不嚴(yán)密。

查對是護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑,實(shí)施治療和護(hù)理的必要步驟,是保障患者安全的基本手段。護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)過于機(jī)械,不能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤醫(yī)囑,在用藥查對中,不能認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”及“雙核對”,有時(shí)執(zhí)行各種治療時(shí)不攜帶治療本或治療單,有時(shí)用習(xí)慣性思維去處理執(zhí)行醫(yī)囑,違背了“三查七對”的原則,存在潛在的安全隱患。

3、護(hù)士的綜合知識水平偏低。

由于臨床一線工作的護(hù)士大多年資低、學(xué)歷低,流動性大等因素,在觀察病情時(shí),因?qū)?浦R不足;臨床經(jīng)驗(yàn)缺乏,預(yù)見性不足;不能及時(shí)準(zhǔn)確的判斷病情變化的先兆癥狀,造成潛在的風(fēng)險(xiǎn)隱患。如腫瘤科化療病人,對護(hù)士的穿刺要求比較高,若穿刺不成功,會引起化療藥物的外滲;而在化療期,由于高濃度藥物長時(shí)間的反復(fù)刺激血管,導(dǎo)致藥物的外滲,若不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)藥物的外滲,致使穿刺部位組織的壞死,就會對患者造成極大的傷害;另外,化療藥物不同,使用的方法也各異,若知識缺乏就可能影響治療等。隨著新技術(shù)、新項(xiàng)目的大量引進(jìn)與發(fā)展,護(hù)理工作中技術(shù)復(fù)雜程度高、技術(shù)要求高的服務(wù)內(nèi)容越來越多,不僅對護(hù)理人員帶來較大的工作壓力,而且可能導(dǎo)致護(hù)理工作中技術(shù)方面的風(fēng)險(xiǎn)加大,從而影響護(hù)理安全。

4、護(hù)理人員的配置不能滿足病人的需要。

護(hù)理人力資源的缺乏,尤其是中夜班治療護(hù)理需求增多,使護(hù)士超負(fù)荷從事繁重的工作,造成工作責(zé)任心不強(qiáng),注意力不集中,環(huán)節(jié)質(zhì)量無法控制,服務(wù)不到位,給病人帶來不安全感。

二、護(hù)理安全防范措施:

1、定期開展護(hù)理安全教育,對容易發(fā)生護(hù)理缺陷與差錯(cuò)的工作環(huán)節(jié)進(jìn)行分析討論,提出整改措施,并重溫各項(xiàng)護(hù)理安全防范措施,增強(qiáng)責(zé)任心,做到警鐘長鳴。

2、加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),提高自我保護(hù)意識護(hù)理安全與法律法規(guī)有著密切的關(guān)系,增強(qiáng)護(hù)理人員的法律意識和法制觀念。

3、提高護(hù)士的整體素質(zhì),理人員要正確認(rèn)識護(hù)理工作的重要性,不僅要加強(qiáng)專業(yè)理論的繼續(xù)學(xué)習(xí),還要培養(yǎng)自己的操作技能,提高與病人的溝通能力。對低年資的護(hù)理人員加強(qiáng)基礎(chǔ)知識及基本操作技能培訓(xùn),加強(qiáng)青年護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)和繼續(xù)教育。

4、加強(qiáng)查對意識,在護(hù)理工作中應(yīng)牢記“三查七對”,并嚴(yán)格執(zhí)行,不要憑著自己的想象或抱著別人已經(jīng)查對過了的思想,或是應(yīng)工作繁忙而不查對。

5、加強(qiáng)制度的管理,在日常護(hù)理工作中,要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,并且對制度的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行經(jīng)常性的督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并及時(shí)有效的整改。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告篇十五

為加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,提高教師的職業(yè)道德水平,努力辦人民更滿意的教育,我校根據(jù)《張家港市教育系統(tǒng)迎接民主評議中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》的意見,認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)自評自查工作,以便主動查找問題,及時(shí)糾偏糾錯(cuò),向辦一所有‘責(zé)任’的學(xué)校、辦一所有‘靈魂’的學(xué)校、辦一所有‘品位’的學(xué)校、辦一所‘人民更滿意’的學(xué)校、辦一所‘江南一流’名校”的更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),營造氛圍,提高對民主評議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識。

(1)領(lǐng)導(dǎo)重視落實(shí)責(zé)任。

我校根據(jù)市教育局《張家港市教育系統(tǒng)迎接20民主評議中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》,及時(shí)召開了學(xué)校中層干部會議,學(xué)習(xí)“行風(fēng)評議”的主要內(nèi)容,明確開展行風(fēng)建設(shè)的深刻意義,并認(rèn)識到此項(xiàng)活動的開展是黨在新時(shí)期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求,是關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到我校在人民群眾中的形象,關(guān)系到我校向名校發(fā)展的腳步,也直接關(guān)系到教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

學(xué)校為此成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,顧校長擔(dān)任組長。學(xué)校及時(shí)在校門口公示《學(xué)校行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,制定我校行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,對全體中層干部進(jìn)行了工作部署和安排,責(zé)任到人,高度重視。

(2)精心組織加大宣傳。

學(xué)校召開了全校教職工參加的學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作動員大會,顧校長向全體教職工宣傳了《張家港市教育系統(tǒng)迎接年民主評議中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》的主要精神,學(xué)校與每位教師鑒定了《教師公開承諾書》,要求所有教師要端正態(tài)度,認(rèn)真做好自查,互查工作。同時(shí)學(xué)校還印發(fā)告家長書,讓每一位學(xué)生,每一戶家庭都參與到此次活動中,提高本次活動的實(shí)效性。

二、以評促建,以評促管,搞好民主評議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自評工作。

(一)依法治校,規(guī)范辦學(xué)。

我校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》等教育法律法規(guī)的要求,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)教行為,遵守“五嚴(yán)”規(guī)定,做到義務(wù)教育階段公辦學(xué)校免試就近入學(xué),無脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)現(xiàn)象,并積極認(rèn)真的配合好高中升學(xué)工作。我校不存在“一校兩制”,沒有辦過任何特色班、競賽班、提高班、補(bǔ)習(xí)班,不在校內(nèi)張貼,發(fā)放有關(guān)招生廣告、宣傳資料,也沒有強(qiáng)制或變相強(qiáng)制本校學(xué)生參加各類收費(fèi)的課外辦班。

(二)校務(wù)公開,收費(fèi)規(guī)范。

我校嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育有關(guān)政策,堅(jiān)持校務(wù)公開,教育收費(fèi)公示。學(xué)校的每一項(xiàng)收費(fèi)都發(fā)放《告家長書》,服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持自愿原則,學(xué)?;锸呈召M(fèi)按教育局文件統(tǒng)一收費(fèi),學(xué)校財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于學(xué)校財(cái)務(wù)加強(qiáng)嚴(yán)格管理》的有關(guān)規(guī)定。我校從不訂購盜版教輔資料,也從不允許私自征訂、推薦教輔用書和講義,嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”,所有教輔資料都按上級部分規(guī)定采購。學(xué)校還建立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立校務(wù)公開監(jiān)督電話,通過學(xué)校網(wǎng)站,家校路路通、校務(wù)公開櫥窗和告學(xué)生家長書等渠道,公開學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)依據(jù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi),做到收費(fèi)程序規(guī)范,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,收費(fèi)過程合理;公開學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用,公開學(xué)校辦學(xué)成果,公開學(xué)校學(xué)期工作主要目標(biāo),使學(xué)校的辦學(xué)行為在民主評議和監(jiān)督中更趨科學(xué)、規(guī)范。

(三)加強(qiáng)管理,民主辦校。

1.制度管理:我校扎實(shí)貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省、蘇州市和張家港市的“五?三?九”規(guī)定,取得了較好的效果。學(xué)校優(yōu)化學(xué)校各項(xiàng)制度,營造一種“心中有目標(biāo),眼里有方向,手中有標(biāo)準(zhǔn),做后有評價(jià)”的工作氛圍,并通過教代會決議,打造一部《二中責(zé)任法典》。

2.民主管理:我們堅(jiān)持民主辦校這一優(yōu)良傳統(tǒng),重大事情通過教代會進(jìn)行商議決定。學(xué)校的中層干部選撥是根據(jù)市教育局中層干部管理辦法,通過“公開崗位設(shè)置――教師報(bào)名――競聘演說――教代會分組評議候選人――教代會代表投票――校長室、工會確定新一屆中層人選”等程序進(jìn)行。為了進(jìn)一步規(guī)范教師管理,我們借義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核這一東風(fēng),根據(jù)《張家港市義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核指導(dǎo)意見》結(jié)合我校實(shí)際,通過三步走方針:1、認(rèn)真學(xué)習(xí),吃透文件精神,明確要點(diǎn);2、廣泛調(diào)研,了解思想動態(tài),民主在先;3、講究藝術(shù),加強(qiáng)溝通交流,減少矛盾,建立了客觀、公正、科學(xué)的績效考核評價(jià)機(jī)制。

(四)師德師風(fēng)強(qiáng)化責(zé)任。

我們確立“教師是學(xué)校發(fā)展的第一力量”的理念,把“做一名有責(zé)任的現(xiàn)代優(yōu)秀教師”作為教師發(fā)展目標(biāo)。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,大力加強(qiáng)師德建設(shè),實(shí)行師德承諾制,嚴(yán)守職業(yè)道德,堅(jiān)持廉潔從教,尊重學(xué)生人格,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生行為,嚴(yán)禁收受家長錢物或宴請,堅(jiān)決抵制有償家教。學(xué)校利用每周一例會舉行“責(zé)任教師大家談”專題研討,讓每一位教師明確自己的最大責(zé)任;其次開展“學(xué)師德模范,樹師表形象”演講比賽;再次組織開展“愛鑄師魂”征文評選活動;第四我們每兩年開展“十佳責(zé)任教職工”的評選。學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的推選,編寫了《杏壇沁芳――我心目中的好老師》一書。第五認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《師德考核細(xì)則》,并建立了教師體罰學(xué)生責(zé)任追究制。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告篇十六

根據(jù)衛(wèi)生局有關(guān)通知精神,我院開展了對《20xx年民主評議全市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)政風(fēng)行風(fēng)活動實(shí)施方案》的學(xué)習(xí)和討論,并將活動落實(shí)到各科室。醫(yī)院以評議活動為契機(jī),在學(xué)習(xí)貫徹《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》的同時(shí),認(rèn)真查找醫(yī)院存在的問題和不足,從思想上牢固樹立服務(wù)意識和以人為本的工作宗旨,處理好社會效益和經(jīng)濟(jì)效益兩者之間的`關(guān)系,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系進(jìn)一步和諧,社會滿意度進(jìn)一步提高。為了做好行風(fēng)評議活動,我院隨機(jī)發(fā)放問卷50份,隨訪就診患者20人次,廣泛聽取患者和家屬的意見和建議,現(xiàn)將活動情況匯報(bào)如下:

1.窗口服務(wù)部分不到位,例如收費(fèi)處收費(fèi)單據(jù)打印不全,又未能做好充分解釋,引起病人誤會。

2.藥房藥品短缺補(bǔ)充滯后,影響臨床用藥,患者有意見。藥物不良反應(yīng)監(jiān)測觀念差。

3.預(yù)防性使用抗菌藥物,問題未能從根本上解決。醫(yī)護(hù)人員無菌觀念和控制院內(nèi)感染意識有待加強(qiáng)。

4.部分患者反映婦科有些治療項(xiàng)目價(jià)格偏高。

5.部分醫(yī)生護(hù)士對某些檢查和治療項(xiàng)目解釋不夠詳盡,影響患者對醫(yī)院的信任度和治療依從性。

1.溫馨服務(wù)。充分發(fā)揮民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的傳統(tǒng),加強(qiáng)對醫(yī)護(hù)人員的禮儀培訓(xùn)、開展微笑服務(wù)和一站式服務(wù),對新上崗護(hù)士,要進(jìn)行一定周期的訓(xùn)練,有專人帶教。要求窗口人員和醫(yī)生、護(hù)士和患者交流時(shí)耐心細(xì)致,加強(qiáng)自身修養(yǎng),不和患者發(fā)生沖突,營造醫(yī)患和諧環(huán)境。

2.強(qiáng)化知情同意制度,對所有的各項(xiàng)檢查和治療,醫(yī)護(hù)人員有義務(wù)與患者充分溝通,科學(xué)提供醫(yī)療建議,尊重患者知情選擇的權(quán)利,收費(fèi)做到合理透明,逐項(xiàng)解釋。所有收費(fèi)項(xiàng)目公開,接受群眾監(jiān)督。

3.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員無菌觀念的訓(xùn)練和監(jiān)督。從規(guī)范手的清潔到各類無菌操作,醫(yī)療廢物處置,物品(包括室內(nèi))消毒、滅菌以及手術(shù)室、治療室管理,杜絕污染死角,抓住開展學(xué)習(xí)《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理方法》的契機(jī),樹立合理用藥觀念,逐步減少一般手術(shù)的抗菌藥物預(yù)防性使用,以減少抗菌藥物耐藥性發(fā)生和降低醫(yī)療費(fèi)用。

4.開展“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,規(guī)范每一項(xiàng)護(hù)理操作,實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),做到以老帶新。院領(lǐng)導(dǎo)不定期巡視檢查,尋找不足督促整改。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有目的強(qiáng)化各類重癥和應(yīng)急搶救技能,結(jié)合自我工作開展講課和自學(xué),把患者的醫(yī)療安全放在首位。

5.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求向社會和群眾作出提升服務(wù)質(zhì)量和整改承諾書。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告篇十七

(一)深化思想認(rèn)識,周密部署安排。

為了搞好宣傳發(fā)動自查自糾工作,按照上級的統(tǒng)一部署,我院于9月9日召開了全院行風(fēng)評議動員大會,按照行風(fēng)評議的工作要求,成立了行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實(shí)施方案,9月9日、9月10日兩次召開院班子會議和中層領(lǐng)導(dǎo)會議,專題研究行風(fēng)評議工作,9月11日又召開全院職工大會,全院上下聯(lián)動形成了“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓,一級抓一級,層層抓落實(shí)”的工作格局,在此基礎(chǔ)上,院行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究部署自查自糾階段的具體工作,會議上宣讀了縣政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組文件和本院行風(fēng)實(shí)施方案,廣泛征求社會各界意見,針對評議內(nèi)容,下臨床科室調(diào)查行風(fēng)情況,制定落實(shí)整改措施三個(gè)部分安排詳細(xì)的工作內(nèi)容和活動形式,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任科室和具體責(zé)任人。

(二)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。全院各股室科室從牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨和“以病人為中心”的服務(wù)內(nèi)容,進(jìn)一步明確行風(fēng)評議的目的和要求,使全院干部職工認(rèn)識到行風(fēng)評議是提高系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)水平和建設(shè)“廉潔、務(wù)實(shí)、便民”服務(wù)型的需要,較好地克服消極厭煩的思想,認(rèn)識到個(gè)個(gè)都是行風(fēng)評議對象,人人代表行風(fēng)形象。

(三)邊查邊改,注重實(shí)效。

在行風(fēng)評議工作中,我們按照“邊查邊改,查糾并舉,重在整改”的指導(dǎo)思想,對一些醫(yī)療人員的服務(wù)質(zhì)量不高,文明不規(guī)范,服務(wù)態(tài)度不好,責(zé)任心不強(qiáng),收受“紅包”,開單提成,開搭車藥等問題,及時(shí)分解到科室進(jìn)行整改。

通過多途徑,多渠道,多形式查找,我們對收集到的意見和建議進(jìn)行了梳理歸類,主要問題集中在xxxx方面。

(一)是部分工作人員思想觀念不適應(yīng)新形勢發(fā)展要求,個(gè)別同志思想上產(chǎn)生了低落,徘徊,甚至產(chǎn)生抵觸情緒。

(二)是個(gè)別醫(yī)務(wù)工作者,醫(yī)療技術(shù)水平較差,不求進(jìn)步,服務(wù)態(tài)度較差。

(三)是個(gè)別同志,存在著吃請現(xiàn)象。

針對上述問題,我們進(jìn)行了認(rèn)真分析研究,按照“責(zé)任到領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到科室,責(zé)任到人”的原則,限時(shí)整改,確保行風(fēng)評議工作取得實(shí)效。

(一)針對部分工作人員思想觀念問題,著力從理論學(xué)習(xí)上整改,轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念,組織廣大職工,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常找他們談心,通過正反兩方面的典型,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,最終達(dá)到思想上的提高。

(二)針對部分醫(yī)務(wù)人員技術(shù)水平低、不求進(jìn)取,服務(wù)態(tài)度差問題,除找他們談心外,派出他們到醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)深造掌握到理論知識和先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)。

(三)針對個(gè)別同志存在著吃請現(xiàn)象,主管領(lǐng)導(dǎo)曉之以理,動之以情的跟他們講明道理,講清危害程度。幫助他們弘揚(yáng)正氣,提高素質(zhì),全面樹立白衣天使的良好形象。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告篇十八

我校根據(jù)隆昌縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)精神,按照隆教黨委32號、隆政協(xié)發(fā)[]25號文件精神要求,本次行風(fēng)評議工作,學(xué)校圍繞“師德師風(fēng)、職業(yè)道德方面:是否愛崗敬業(yè)、忠于職守、教書育人、為人師表、團(tuán)結(jié)他人、愛護(hù)學(xué)生;廉政建設(shè)、治亂糾風(fēng)方面:有無亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)、吃拿卡要以及以權(quán)、以職、以業(yè)謀私現(xiàn)象”等方面,結(jié)合縣政協(xié)民主評議教育系統(tǒng)行風(fēng)工作調(diào)查提綱和學(xué)校所作的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、建立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施機(jī)構(gòu)。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視行風(fēng)建設(shè)與民主評議工作,建立了由校長曾本昌任組長,副校長、黨委副書記杜若飛、黨委委員、副校長藍(lán)茫、諶試平任副組長,各處室主要行政為成員的行風(fēng)建設(shè)與民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委副書記、副校長杜若飛具體負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體抓行風(fēng)建設(shè)與民主評議工作。學(xué)校進(jìn)一步完善了《隆昌一中民主評議行風(fēng)工作實(shí)施方案》、《隆昌一中行風(fēng)建設(shè)公開承諾》、《教師教學(xué)工作常規(guī)》等,使行風(fēng)建設(shè)有章可循。

2、學(xué)校把行風(fēng)建設(shè)工作納入黨委、行政的目標(biāo)責(zé)任,與其他工作一起布置,一起檢查,一起考核。學(xué)校工作計(jì)劃有此項(xiàng)工作的專門的要求,并列入行政會議研究的內(nèi)容中。開設(shè)了行風(fēng)評議意見箱和行風(fēng)評議專用電子郵箱,廣泛聽取征求師生對各部門和教職工的工作意見。

3、學(xué)校不定期召開了行風(fēng)建設(shè)會議,認(rèn)真總結(jié)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題。學(xué)校行風(fēng)建設(shè)開展情況不定時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),聽取了有關(guān)改進(jìn)意見。

二、強(qiáng)化行政、教師、職員服務(wù)、育人作風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

1、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)自覺學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法規(guī)和相關(guān)的工作規(guī)范,明確各自的崗位職責(zé)和工作具體任務(wù);圍繞“勤政、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”目標(biāo),自覺依法辦事,依照學(xué)校規(guī)章制度運(yùn)作,提高工作效率、工作質(zhì)量。

2、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的服務(wù)意識。堅(jiān)持輪流值周,全天在學(xué)校,全面管理教師和學(xué)生的一日工作。對學(xué)生和外來群眾實(shí)行“首問負(fù)責(zé)”制,熱情接待來訪家長,對學(xué)生提出的生活問題及時(shí)處理解決;對離退休教職工提出的學(xué)習(xí)、生活困難即時(shí)給予幫助解決,不存在不辦、拖辦或推諉現(xiàn)象。工作透明、平等、服務(wù)師生。

3、嚴(yán)明工作紀(jì)律要求,明確行政經(jīng)濟(jì)責(zé)任。實(shí)事求是,做細(xì)行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理工作,講究實(shí)效。對出現(xiàn)的.工作失職,實(shí)行連帶責(zé)任制,每月兌現(xiàn)。在工作中大膽、熱情,開展批評與自我批評。行政干部團(tuán)結(jié)齊心,埋頭干工作。

三、加強(qiáng)了職業(yè)道德、校風(fēng)建設(shè),成績卓著。

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。學(xué)校利用校會、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范、四川省教師職業(yè)行為準(zhǔn)則、省教廳“八不準(zhǔn)”、內(nèi)江市教育局“十做到、十不準(zhǔn)”、隆昌縣制定的“十條高壓線”、教師文明用語10條、忌語18條。全校師生模范遵守職業(yè)道德要求,以身作則、言傳身教,教育未來教師。學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃,深得學(xué)生家長和社會各界好評。

2、全體教職員工愛崗敬業(yè)、為人師表。

(1)組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。配合黨員先進(jìn)性教育活動的開展實(shí)施,學(xué)校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組制定了切實(shí)可行的行風(fēng)評議學(xué)習(xí)安排表,并認(rèn)真的組織學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容及相關(guān)安排詳見附件。

(2)依法執(zhí)教。教師自覺利用業(yè)余時(shí)間看書讀報(bào),學(xué)習(xí)理論,集中學(xué)習(xí)《三個(gè)代表重要思想綱要》一書、十六屆四中、五中全會精神,學(xué)習(xí)《教師法》中權(quán)利與義務(wù),同時(shí)還學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等,并努力在教學(xué)中實(shí)踐,教職員工中沒有違法亂紀(jì)現(xiàn)象,也沒有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,做到了關(guān)愛學(xué)生、文明執(zhí)教,展現(xiàn)了隆師校的良好的師德師風(fēng)。

(3)愛崗敬業(yè)、教書育人。學(xué)校教職工關(guān)心學(xué)校發(fā)展,熱愛學(xué)校,積極為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,新課程理念,不斷轉(zhuǎn)化教學(xué)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,積極參與教育課題科研和校本教材研究;全面落實(shí)了素質(zhì)教育的要求。

(4)崇尚文明、熱愛學(xué)生。召開學(xué)生會,聽取學(xué)生意見,間周召開班主人會,全面落實(shí)學(xué)校相關(guān)工作,把學(xué)生工作放在重要位置,對學(xué)生中存在的個(gè)別問題實(shí)行個(gè)別交流,耐心轉(zhuǎn)化,從不采用“罵”“打”的辦法教育學(xué)生。積極組織一切力量,開展一切服務(wù)于學(xué)生的活動。

3、堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,獎(jiǎng)掖先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。學(xué)校堅(jiān)持“德能勤績”的標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持民主評議原則,評選優(yōu)秀教師、先進(jìn)班主任,每期評選一次,給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

4、加強(qiáng)黨委在行風(fēng)建設(shè)中的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督作用,實(shí)行黨委委員聯(lián)系年級制,及時(shí)解決教職工中的思想問題。其中,曾本昌校長聯(lián)系高三,藍(lán)茫副校長聯(lián)系高二,諶試平副校長聯(lián)系初三,杜若飛副書記聯(lián)系初二,吳英委員聯(lián)系初一。同時(shí),對大學(xué)畢業(yè)工作不到五年的年輕教師,由吳英同志每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的思想教育。

四、加強(qiáng)廉政建設(shè),切實(shí)按規(guī)定收費(fèi),群眾滿意。

學(xué)校嚴(yán)格按市、縣物價(jià)、財(cái)政、教育局三家收費(fèi)文件的標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目收費(fèi),無另離項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象,所收費(fèi)用全部開正式單據(jù),納入學(xué)校統(tǒng)一管理。

建立了收費(fèi)公示欄,制作了規(guī)范的公示牌,并在顯著位置公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目以及舉報(bào)電話等,自覺接受群眾監(jiān)督;同時(shí)學(xué)校嚴(yán)令任何班級不能以任何借口在學(xué)生中亂收費(fèi),尤其是資料、教輔的征訂等,一律按照正規(guī)要求進(jìn)行,任何人無權(quán)私自征訂或者收取規(guī)定項(xiàng)目以外的費(fèi)用。

綜上所述,我校教育行風(fēng)建設(shè)工作,按照有關(guān)文件要求,扎實(shí)深入細(xì)致地開展,收到了顯著的成效?,F(xiàn)在學(xué)校的風(fēng)氣正,教風(fēng)濃,家長讓孩子到校讀書放心。隨著教育形勢的深入發(fā)展,我們將以此項(xiàng)工作的開展為契機(jī),推動我校教育教學(xué)工作再上新的臺階,使我校早日創(chuàng)建成功國家級示范性普通高中,在創(chuàng)建和諧隆昌,打造川東第一縣的洪流中,發(fā)揮示范學(xué)校的窗口作用,為我縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告篇十九

我校根據(jù)xx縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)精神,按照隆教黨委(20xx)32號、x政協(xié)發(fā)[20xx]25號文件精神要求,本次行風(fēng)評議工作,學(xué)校圍繞“師德師風(fēng)、職業(yè)道德方面:是否愛崗敬業(yè)、忠于職守、教書育人、為人師表、團(tuán)結(jié)他人、愛護(hù)學(xué)生;廉政建設(shè)、治亂糾風(fēng)方面:有無亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)、吃拿卡要以及以權(quán)、以職、以業(yè)謀私現(xiàn)象”等方面,結(jié)合縣政協(xié)民主評議教育系統(tǒng)行風(fēng)工作調(diào)查提綱和學(xué)校所作的工作,現(xiàn)如下:

一、建立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施機(jī)構(gòu)。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視行風(fēng)建設(shè)與民主評議工作,建立了由校長曾本昌任組長,副校長、黨委副書記杜若飛、黨委委員、副校長藍(lán)茫、諶試平任副組長,各處室主要行政為成員的行風(fēng)建設(shè)與民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委副書記、副校長杜若飛具體負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體抓行風(fēng)建設(shè)與民主評議工作。學(xué)校進(jìn)一步完善了《隆昌一中民主評議行風(fēng)工作實(shí)施方案》、《隆昌一中行風(fēng)建設(shè)公開承諾》、《教師工作常規(guī)》等,使行風(fēng)建設(shè)有章可循。

2、學(xué)校把行風(fēng)建設(shè)工作納入黨委、行政的目標(biāo)責(zé)任,與其他工作一起布置,一起檢查,一起考核。學(xué)校工作計(jì)劃有此項(xiàng)工作的專門的要求,并列入行政會議研究的內(nèi)容中。開設(shè)了行風(fēng)評議意見箱和行風(fēng)評議專用電子郵箱,廣泛聽取征求師生對各部門和教職工的工作意見。

3、學(xué)校不定期召開了行風(fēng)建設(shè)會議,認(rèn)真總結(jié)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題。學(xué)校行風(fēng)建設(shè)開展情況不定時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),聽取了有關(guān)改進(jìn)意見。

二、強(qiáng)化行政、教師、職員服務(wù)、育人作風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

1、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)自覺學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法規(guī)和相關(guān)的工作規(guī)范,明確各自的崗位職責(zé)和工作具體任務(wù);圍繞“勤政、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”目標(biāo),自覺依法辦事,依照學(xué)校規(guī)章制度運(yùn)作,提高工作效率、工作質(zhì)量。

2、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的服務(wù)意識。堅(jiān)持輪流值周,全天在學(xué)校,全面管理教師和學(xué)生的一日工作。對學(xué)生和外來群眾實(shí)行“首問負(fù)責(zé)”制,熱情接待來訪家長,對學(xué)生提出的生活問題及時(shí)處理解決;對離退休教職工提出的學(xué)習(xí)、生活困難即時(shí)給予幫助解決,不存在不辦、拖辦或推諉現(xiàn)象。工作透明、平等、服務(wù)師生。

3、嚴(yán)明工作紀(jì)律要求,明確行政經(jīng)濟(jì)責(zé)任。實(shí)事求是,做細(xì)行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理工作,講究實(shí)效。對出現(xiàn)的工作失職,實(shí)行連帶責(zé)任制,每月兌現(xiàn)。在工作中大膽、熱情,開展批評與自我批評。行政干部團(tuán)結(jié)齊心,埋頭干工作。

加強(qiáng)了職業(yè)道德、校風(fēng)建設(shè),成績卓著。

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。學(xué)校利用校會、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范、四川省教師職業(yè)行為準(zhǔn)則、省教廳“八不準(zhǔn)”、xx市教育局“十做到、十不準(zhǔn)”、xx縣制定的“十條高壓線”、教師文明用語10條、忌語18條。全校師生模范遵守職業(yè)道德要求,以身作則、言傳身教,教育未來教師。學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃,深得學(xué)生家長和社會各界好評。

2、全體教職員工愛崗敬業(yè)、為人師表。

(1)組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。配合黨員先進(jìn)性教育活動的開展實(shí)施,學(xué)校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組制定了切實(shí)可行的行風(fēng)評議學(xué)習(xí)安排表,并認(rèn)真的組織學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容及相關(guān)安排詳見附件。

(2)依法執(zhí)教。教師自覺利用業(yè)余時(shí)間看書讀報(bào),集中學(xué)習(xí)《三個(gè)代表重要思想綱要》一書、十六屆四中、五中全會精神,學(xué)習(xí)《教師法》中權(quán)利與義務(wù),同時(shí)還學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等,并努力在教學(xué)中實(shí)踐,教職員工中沒有違法亂紀(jì)現(xiàn)象,也沒有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,做到了關(guān)愛學(xué)生、文明執(zhí)教,展現(xiàn)了隆師校的良好的師德師風(fēng)。

(3)愛崗敬業(yè)、教書育人。學(xué)校教職工關(guān)心學(xué)校發(fā)展,熱愛學(xué)校,積極為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,新課程理念,不斷轉(zhuǎn)化教學(xué)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,積極參與教育課題科研和校本教材研究;全面落實(shí)了素質(zhì)教育的要求。

(4)崇尚文明、熱愛學(xué)生。召開學(xué)生會,聽取學(xué)生意見,間周召開班主人會,全面落實(shí)學(xué)校相關(guān)工作,把學(xué)生工作放在重要位置,對學(xué)生中存在的個(gè)別問題實(shí)行個(gè)別交流,耐心轉(zhuǎn)化,從不采用“罵”“打”的辦法教育學(xué)生。積極組織一切力量,開展一切服務(wù)于學(xué)生的活動。

3、堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,獎(jiǎng)掖先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。學(xué)校堅(jiān)持“德能勤績”的標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持民主評議原則,評選優(yōu)秀教師、先進(jìn)班主任,每期評選一次,給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

4、加強(qiáng)黨委在行風(fēng)建設(shè)中的.組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督作用,實(shí)行黨委委員聯(lián)系年級制,及時(shí)解決教職工中的思想問題。

四、加強(qiáng)廉政建設(shè),切實(shí)按規(guī)定收費(fèi),群眾滿意。

學(xué)校嚴(yán)格按市、縣物價(jià)、財(cái)政、教育局三家收費(fèi)文件的標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目收費(fèi),無另離項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象,所收費(fèi)用全部開正式單據(jù),納入學(xué)校統(tǒng)一管理。

建立了收費(fèi)公示欄,制作了規(guī)范的公示牌,并在顯著位置公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目以及舉報(bào)電話等,自覺接受群眾監(jiān)督;同時(shí)學(xué)校嚴(yán)令任何班級不能以任何借口在學(xué)生中亂收費(fèi),尤其是資料、教輔的征訂等,一律按照正規(guī)要求進(jìn)行,任何人無權(quán)私自征訂或者收取規(guī)定項(xiàng)目以外的費(fèi)用。

綜上所述,我校教育行風(fēng)建設(shè)工作,按照有關(guān)文件要求,扎實(shí)深入細(xì)致地開展,收到了顯著的成效?,F(xiàn)在學(xué)校的風(fēng)氣正,教風(fēng)濃,家長讓孩子到校讀書放心。隨著教育形勢的深入發(fā)展,我們將以此項(xiàng)工作的開展為契機(jī),推動我校教育教學(xué)工作再上新的臺階,使我校早日創(chuàng)建成功國家級示范性普通高中,在創(chuàng)建和諧xx,發(fā)揮示范學(xué)校的窗口作用,為我縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告篇二十

1、嚴(yán)格落實(shí)了各項(xiàng)醫(yī)療質(zhì)量安全管理制度,嚴(yán)格按照??萍膊〉脑\治流程,開展臨床工作,確保了醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。

2、嚴(yán)格執(zhí)行了三級醫(yī)生查房制度,并在病情記錄上進(jìn)行詳細(xì)的查房記錄、病情分析、醫(yī)療處理和下一步的診療計(jì)劃記錄等。

3、嚴(yán)格落實(shí)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師管理制度,無出租、承包科室、超范圍行醫(yī)現(xiàn)象,有效杜絕了非法行醫(yī)現(xiàn)象。

4、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)生值班制度,做好交接班工作,危重患者均做到床邊交班。

5、落實(shí)會診制度的執(zhí)行,對疑難或重大疾病及時(shí)進(jìn)行會診,有效保障了醫(yī)療安全。

6、各科室質(zhì)控醫(yī)師加強(qiáng)質(zhì)控力度,提高病案質(zhì)量。

7、加強(qiáng)醫(yī)師外出會診及外科手術(shù)、介入和各類腔鏡等侵入性醫(yī)療的管理。

8、落實(shí)疑難病例會診討論制度,解決疑難病例診療的同時(shí),提高醫(yī)院整體學(xué)術(shù)水平并同時(shí)對下級醫(yī)師進(jìn)行培訓(xùn)和提高他們的臨床業(yè)務(wù)能力和水平。

9、每個(gè)月由業(yè)務(wù)院長帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)、護(hù)理、藥劑、院感等人員對全院的藥事管理、院感管理及醫(yī)療文書和各核心制度的落實(shí)等情況進(jìn)行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題向全院通報(bào)并及時(shí)整改,不斷的提高了醫(yī)療安全管理。

1、注重對患者的人文關(guān)懷,健全醫(yī)患溝通制度,完善醫(yī)患溝通內(nèi)容,如:入院時(shí)的'溝通、住院時(shí)的溝通、出院前的溝通、門診患者的溝通、醫(yī)護(hù)之間的溝通。

2、認(rèn)真落實(shí)知情同意書的簽署。對于??频挠袆?chuàng)檢查和治療,必須由經(jīng)治醫(yī)與家屬和患者進(jìn)行當(dāng)面的溝通,把該診治檢查的必要性、適應(yīng)癥、可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和并發(fā)癥、醫(yī)療費(fèi)用、醫(yī)療需要觀察或者治療的時(shí)間向患者家屬說明,并簽署知情同意書。

3、對于有創(chuàng)性或介入性操作和治療,必須做好術(shù)前的準(zhǔn)備。

4、對于存在安全隱患的患者,如病情危重、病情波動變化大、精神異常、不配合醫(yī)療操作、隨便外出等患者,必須做好解釋工作,并取得患者家屬的配合和理解,并做好交接班工作。

5、對醫(yī)患溝通中有關(guān)診療情況的重要內(nèi)容及時(shí)、完整、準(zhǔn)確的記入病歷,并由患者或其家屬簽字確認(rèn)。

6、加強(qiáng)醫(yī)院投訴管理工作,實(shí)行“首診負(fù)責(zé)制”,積極化解矛盾糾紛,維護(hù)醫(yī)患雙方合法權(quán)益,避免矛盾升級擴(kuò)大化。

1、嚴(yán)格按照《醫(yī)療質(zhì)量安全事件報(bào)告暫行規(guī)定》,及時(shí)、完整、準(zhǔn)確報(bào)告醫(yī)療質(zhì)量安全事件信息。對瞞報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)醫(yī)療質(zhì)量安全事件信息或?qū)︶t(yī)療質(zhì)量安全事件處置不力,造成嚴(yán)重后果的,依法處理相關(guān)責(zé)任人并予以通報(bào)。

2、不斷完善醫(yī)療安全事件的應(yīng)急處理預(yù)案,做到積極有效應(yīng)對,盡可能的消除醫(yī)療安全事件的不良影響。

通過此次自查,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足:

1、在醫(yī)患溝通方面,個(gè)別醫(yī)務(wù)人員的意識還不夠,溝通準(zhǔn)確度不到位。今后我們經(jīng)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通知識的培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員的溝通技能。

2、在醫(yī)療文書書寫方面,個(gè)別醫(yī)師對患者病情變化及處理措施上記錄不全,過于簡單。我們將不斷的加強(qiáng)監(jiān)督,有效地規(guī)避醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。

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