總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
值周工作總結(jié) 值周工作總結(jié)講話稿篇一
大家早上好！
上周學(xué)校各部門(mén)工作總結(jié)如下：
1、小學(xué)大隊(duì)部認(rèn)真組織了1至4年級(jí)同學(xué)去浩彤植物園、市科技館、庫(kù)布其沙漠參觀實(shí)踐，一天的科普實(shí)踐，同學(xué)們收獲很多。活動(dòng)安排緊湊、安全、有趣。
2、初中教導(dǎo)處、政教處召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)和優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)，對(duì)階段測(cè)試中獲得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生進(jìn)行了表彰。家長(zhǎng)會(huì)安排細(xì)致，獲得預(yù)期效果。
3、初三年級(jí)組織畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行中考體育測(cè)試
4、安全辦分別在周一和周四下午舉行了消防安全知識(shí)講座2次，四五年級(jí)和初一年級(jí)消防安全疏散演練。
5、后勤處和德育處組織相關(guān)人員去陜壩中學(xué)和陜壩小學(xué)參觀，重點(diǎn)參觀了兩校的食堂、宿舍、校園文化、德育工作、庫(kù)室建設(shè)等工作。
6、教育局普教股對(duì)幼兒升小學(xué)，小學(xué)升初中的.同學(xué)進(jìn)行了家庭情況的摸底調(diào)查。
強(qiáng)調(diào)：
課間操：教師不拖堂、迅速有序到指定地點(diǎn)站好隊(duì)、班主任及時(shí)到位
上放學(xué)：準(zhǔn)時(shí)，不早到，不晚走
衛(wèi)生：垃圾亂扔，尤其足球隊(duì)，花池里
第14周校委會(huì)會(huì)議紀(jì)要
上周工作：
（1）小學(xué)部科普實(shí)踐活動(dòng)
（2）初中部家長(zhǎng)會(huì)和表彰會(huì)
（3）安全辦消防安全知識(shí)講座和疏散演練
（4）后勤處和德育處組織人員去陜壩中小學(xué)參觀感受
（5）教育局普教股摸底
（6）各部門(mén)交檔案
1、安排下周重點(diǎn)工作：
（1）小學(xué)部家長(zhǎng)會(huì)流程（安全、秩序、務(wù)實(shí)、交朋友）
（2）幼兒科普實(shí)踐安全人員
（3）小學(xué)部川井實(shí)踐安排
2、陶麗：
（1）上海學(xué)習(xí)對(duì)全園培訓(xùn)：尊重孩子是第一位
（2）配合好文藝匯演
（3）做好實(shí)踐活動(dòng)
3、俞瑞霞：
（1）精品課工作安排
（2）做好家長(zhǎng)會(huì)
4、樊校長(zhǎng)：
（1）組織好初二信息技術(shù)考試
（2）初三實(shí)驗(yàn)操作考試
（3）初三全面進(jìn)入復(fù)習(xí)
5、張校長(zhǎng)：
（1）陜壩學(xué)習(xí)感受
（2）宿舍讀書(shū)名星評(píng)選
（3）組織好文藝匯演
6、張永寬：
（1）上周支助伊協(xié)60套課桌
（2）維修
（3）組織好小學(xué)足球隊(duì)市長(zhǎng)杯
（4）組織好區(qū)運(yùn)會(huì)
7、郭虎成：24小時(shí)值班要求
（1）時(shí)間上保證
（2）記錄上詳細(xì)
值周工作總結(jié) 值周工作總結(jié)講話稿篇二
體驗(yàn)了一周的值周生生活，有一句話可以表達(dá)我此刻的心情：累并快樂(lè)著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值周生的風(fēng)貌?怎樣向商大同學(xué)展現(xiàn)我們工大附中的風(fēng)貌?這都是我值周時(shí)，時(shí)刻提醒自己的問(wèn)題。
初為值周生，覺(jué)得很新鮮，挺有意思的?？梢源┧笥谛@，行使自己的權(quán)利。可幾節(jié)課的功夫下來(lái)，原本看似簡(jiǎn)單的工作就沒(méi)那么容易了。同時(shí)心里也因曾經(jīng)對(duì)值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度，甚至一個(gè)姿勢(shì)都要斤斤計(jì)較。而且每天必須有時(shí)間觀念，無(wú)論是上崗時(shí)間，開(kāi)會(huì)時(shí)間，集合時(shí)間，都必須嚴(yán)格遵守。有時(shí)吃飯吃到一半就急匆匆趕回來(lái)開(kāi)會(huì)……起初會(huì)抱怨會(huì)發(fā)牢騷。但時(shí)間久了。就會(huì)覺(jué)得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個(gè)人是否有做大事的.能力。作值周生時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)了我的能力。讓我有信心將來(lái)離開(kāi)校園走向社會(huì)迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。
我很慶幸被分配負(fù)責(zé)高三的紀(jì)律工作。在值周的同時(shí)我也感覺(jué)到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài)。高考對(duì)他們來(lái)說(shuō)是跨向成功的一座橋，對(duì)我們來(lái)說(shuō)有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強(qiáng)拼搏，百折不撓的精神感動(dòng)了。他們用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)高考的信心。
一周結(jié)束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感覺(jué)。雖然滿臉寫(xiě)滿的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責(zé)任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。
累并快樂(lè)著。我享受累的過(guò)程，同時(shí)更享受快樂(lè)的過(guò)程。
值周工作總結(jié) 值周工作總結(jié)講話稿篇三
上一周，在全校師生的大力支持下，在全體值周老師的共同努力下，總體情況良好，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)
取的景象。值周老師、值周班級(jí)同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校衛(wèi)生情況總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)。值周組圓滿地完成了學(xué)校的.值周工作，現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下：
1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，早自習(xí)書(shū)聲朗朗，晚自習(xí)靜心學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)能緊張、認(rèn)真地投入于期末迎考復(fù)習(xí)之中。
2、天氣寒冷，但是我們各班的值日生不畏嚴(yán)寒，照樣早早到校打掃衛(wèi)生，特別是一3班的同學(xué)，不怕臟、不怕苦，兢兢業(yè)業(yè)做好打掃廁所的工作。
3、總體來(lái)說(shuō)就寢紀(jì)律和早上起床動(dòng)作有明顯改進(jìn)，就寢紀(jì)律良好，早起床情況良好。
當(dāng)然，上周我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí)，也還存在著一些問(wèn)題和不足，下面我提出值得同學(xué)們注意的幾點(diǎn)：
1、晚就寢整體紀(jì)律比較好，但有少數(shù)同學(xué)在就寢熄燈之前，沒(méi)有馬上做休息準(zhǔn)備工作，而是在寢室走廊吵鬧起哄，影響本人及其他同學(xué)的按時(shí)休息。部分男生宿舍早上起床動(dòng)作比較慢，早上睡懶覺(jué)，早自學(xué)遲到。希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，嚴(yán)格遵守寢室管理制度。
2、希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，認(rèn)真搞好期末復(fù)習(xí)，要抓緊一切時(shí)間，充分利用一切時(shí)間。要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，敢于競(jìng)爭(zhēng)。要講究科學(xué)學(xué)習(xí)方法，努力提高復(fù)習(xí)效率。我想通過(guò)全校師生的共同努力，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在期末考試中一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)我們的家長(zhǎng)、回報(bào)我們的老師。
最后，感謝全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合，希望以后同學(xué)們做得更好。謝謝。
值周工作總結(jié) 值周工作總結(jié)講話稿篇四
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)，我們下寨小學(xué)的全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、埋頭苦干，圓滿完成了四月份的教育教學(xué)工作任務(wù)，先將這個(gè)月的工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
1、在這一階段我校圍繞“質(zhì)量是學(xué)校的生命線”這一主線繼續(xù)完善和加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)，要求教師安新課程標(biāo)準(zhǔn)和互助縣中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師向40分鐘要質(zhì)量。
2、在4月份初組織了第一階段的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試，較全面地檢測(cè)了這一階段各科教師的教學(xué)水平。每位教師根據(jù)檢測(cè)情況結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際寫(xiě)出了有針對(duì)性的階段性教學(xué)反思。
3、4月13日，我校根據(jù)階段性檢測(cè)和這一階段的教育教學(xué)工作情況召開(kāi)了第一階段教育教學(xué)工作總結(jié)大會(huì)，在會(huì)上呂主任對(duì)前一階段的教育教學(xué)工作作了全面系統(tǒng)地分析和總結(jié)，并對(duì)在思想上表現(xiàn)突出的王杰先、達(dá)明芬等六名同學(xué)、在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)突出的余曉慶、張琳等十八名同學(xué)、在紀(jì)律方面表現(xiàn)突出的達(dá)海燕、楊彬等六名同學(xué)、衛(wèi)生方面表現(xiàn)突出的達(dá)紅霞、李小莉等六名同學(xué)、兩操一活動(dòng)方面表現(xiàn)突出的達(dá)春玲、張垠等六名同學(xué)、文明禮貌方面表現(xiàn)突出的.朱凌文、李占虎等六名同學(xué)，共48名同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，各班班主任結(jié)合這些同學(xué)的日常表現(xiàn)，對(duì)他們的事跡對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了宣講，極大地帶動(dòng)了同學(xué)們各方面的積極性。
4、根據(jù)中心學(xué)校的安排繼續(xù)開(kāi)展了語(yǔ)文教師綜合能力大賽和數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)大賽。4月7日，我校哈占雄老師參加了全鄉(xiāng)語(yǔ)文教師綜合能力大賽，得到中心教研組的一致好評(píng)。通過(guò)數(shù)學(xué)課課堂教學(xué)大比拼推薦沈啟花老師將參加全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)大賽。4月13日，我們?cè)僖淮谓M織全體教師
聽(tīng)取了哈占雄老師的三年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)課，在課前哈老師對(duì)自己本堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)課，課后各位老師對(duì)本堂課的成功和不足之處進(jìn)行了全面的分析和評(píng)價(jià)，為今后的課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)提供了樣板，為進(jìn)一步提高我校教師的課堂教學(xué)水平成為可能。
1、以“重過(guò)程、求實(shí)效”和“加強(qiáng)說(shuō)寫(xiě)訓(xùn)練”為課題，開(kāi)展了課堂教學(xué)活動(dòng)。
2、4月13日，我們?cè)僖淮谓M織全體教師聽(tīng)取了哈占雄老師的三年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)課，在課前哈老師對(duì)自己本堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)課，課后各位老師對(duì)本堂課的成功和不足之處進(jìn)行了全面的分析和評(píng)價(jià)，為今后的課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)提供了樣板，為進(jìn)一步提高我校教師的課堂教學(xué)水平成為可能。
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)了《互助縣中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》，進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)活動(dòng)。
2、4月7、8日，我校董家炎和呂志德兩位老師在中心學(xué)校統(tǒng)一安排下到西寧小橋大街小學(xué)參加聽(tīng)課培訓(xùn)，將兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)帶了回來(lái)。
3、、在校本培訓(xùn)方面，我們立足課堂教學(xué)，以用好多媒體等教學(xué)設(shè)備為出發(fā)點(diǎn)，在本月進(jìn)行了“教師如何制作課件”和“教師怎樣使用多媒體”的專(zhuān)題培訓(xùn)。今后還將加大這一力度。少先隊(duì)活動(dòng)方面：
1、清明節(jié)期間各中隊(duì)開(kāi)展了緬懷革命先烈活動(dòng)的主題活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了一次生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育。
2、各中隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行了手抄報(bào)比賽活動(dòng)，并以“百花園”、“百花蜜”為主題開(kāi)辦了專(zhuān)題宣傳欄，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活。
3、各中隊(duì)在少先大隊(duì)的統(tǒng)一安排下開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣。
4、個(gè)辦以“緬懷革命先烈”為主題，板出了第二期黑板報(bào)。
5、圍繞校園文化建設(shè)，各中隊(duì)組織開(kāi)展了“養(yǎng)一盆花草，認(rèn)養(yǎng)一棵植物，撿一張廢紙，了解一個(gè)環(huán)保知識(shí)，編一張環(huán)保小報(bào)，講一口文明語(yǔ)”的“六個(gè)一”活動(dòng)，培養(yǎng)了每個(gè)隊(duì)員的主人翁意識(shí)。
6、為了悼念玉樹(shù)地震中遇難的同胞，在4月14日早上進(jìn)行了地震演練和悼念儀式，校園廣播播發(fā)了紀(jì)念玉樹(shù)地震一周年的悼詞，全校師生進(jìn)行了降半旗默哀儀式。
7、繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展可見(jiàn)才藝展示活動(dòng)，極大地豐富了學(xué)生的課間生活。
1、繼續(xù)鞏固安全教育成果，充分利用課間小結(jié)開(kāi)展好了月安全工作講座。
2、利用中午和下午兩個(gè)放學(xué)時(shí)間再三強(qiáng)調(diào)道路安全知識(shí)，值周教師盡職盡責(zé)，做好了兩護(hù)送工作，杜絕了安全事故的發(fā)生，確保了學(xué)生路途的安全。
3、組織排查了教室、宿舍的電路安全和校舍安全，及時(shí)排除了安全隱患。
4、第六周，組織全校師生進(jìn)行了安全知識(shí)講座，講解了滅火器的使用方法并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)滅火演示。
1、刷新了標(biāo)語(yǔ)、詩(shī)詞。
2、增設(shè)了“百花園”、“百花蜜”兩個(gè)宣傳欄。
3、栽樹(shù)種花、修枝剪葉，美化了校園環(huán)境。
4、粉刷了樓道和教師辦公室。
值周工作總結(jié) 值周工作總結(jié)講話稿篇五
本周學(xué)校各項(xiàng)工作正常而有序開(kāi)展，教師工作認(rèn)真、有責(zé)任心，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚?，F(xiàn)就上周值周工作總結(jié)如下：
1、11月24日，成立學(xué)校教師職稱(chēng)評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定我校推薦人選；
2、11月24日，學(xué)校舉行語(yǔ)文教師作文講課大賽；
3、11月25日教育局教研室組織縣級(jí)名師對(duì)我校進(jìn)行“送教下?！被顒?dòng)；
4、11月25日開(kāi)始舉行教職工冬季籃球賽；
5、11月25日召開(kāi)全體教職工會(huì)議，宋校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作、學(xué)生安全和學(xué)校教研等工作進(jìn)行部署；
6、11月27日學(xué)校舉行小學(xué)數(shù)學(xué)、初中語(yǔ)文大教研活動(dòng)，會(huì)上聽(tīng)課教師根據(jù)自己教研組分配的觀課點(diǎn)對(duì)授課教師進(jìn)行客觀、公正地評(píng)價(jià)；
7、11月28日由于天氣原因，班車(chē)不通，學(xué)校臨時(shí)決定延遲一天放假。
1、學(xué)風(fēng)濃厚，特別是畢業(yè)班的學(xué)生，都能認(rèn)真自覺(jué)地學(xué)習(xí)，小學(xué)部在班主任的要求下，在樓道內(nèi)追逐打鬧的`現(xiàn)象基本杜絕；
2、本周大部分課室地面整潔，桌椅擺放整齊，走廊少紙屑，教室內(nèi)衛(wèi)生工具擺放整齊，樓道衛(wèi)生比較干凈。
3、文明禮儀到位，學(xué)生見(jiàn)到老師都能主動(dòng)行禮問(wèn)好。
4、課間操跑操初中各年級(jí)跑的比較整齊，特別是九年級(jí)班主任都能帶頭跑操。
1、不重視眼保健操?，F(xiàn)在近視的學(xué)生越來(lái)越多，這跟我們平時(shí)不注意用眼衛(wèi)生有很大的關(guān)系。
2、通校生不帶出門(mén)證，證件上不貼照片，放學(xué)后，在路上不排隊(duì)行走，勾肩搭背，存在交通安全隱患。
3、住校生晚上不按時(shí)就寢，早上不按時(shí)起床，特別是九年級(jí)3班男生，早操出操率欠佳。
4、部分班級(jí)不按上下課鈴上下課。上午第四節(jié)第一次下課鈴部分小學(xué)班級(jí)提前下課，下午放學(xué)部分班級(jí)提前下課。
1、11月24日七年級(jí)1班侯學(xué)文同學(xué)未經(jīng)班主任、任課老師同意，拿七（2）班一位同學(xué)的校牌哄騙學(xué)校保安，私自離校。經(jīng)學(xué)校研究決定，對(duì)侯學(xué)文同學(xué)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，取消七（1）班本周的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選資格，建議班主任適當(dāng)扣除該生本周的德育學(xué)分。
2、11月25日晚餐后洗飯盒時(shí)，九年級(jí)1班的秦邦成與五年級(jí)一女生發(fā)生口角，互相潑水，致使該女生衣服濕透。經(jīng)學(xué)校研究決定，對(duì)秦邦成同學(xué)進(jìn)行口頭批評(píng)，取消九（1）班本周優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選資格，建議班主任適當(dāng)扣除該生德育學(xué)分。
3、11月25日下午三年級(jí)提前5分鐘下課，11月27日下午三年級(jí)提前3分鐘下課，扣除該班本周考評(píng)分4分。
4、11月26日早上，一年級(jí)2名學(xué)生，二年級(jí)1名學(xué)生在7:20到校，扣除一年級(jí)本周考評(píng)分1分，二年級(jí)本周考評(píng)分0.5分；
5、11月26日早上清查初中部穿校服情況：
6、11月27日下午七（2）班、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)提前下課，扣除以上班級(jí)本周考評(píng)分各2分。
7、八年級(jí)3班住校生男生宿舍臟、亂、差，還有在宿舍內(nèi)小便、抽煙等嚴(yán)重違反校規(guī)的現(xiàn)象。經(jīng)學(xué)校研究決定，取消八年級(jí)3班本周優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選資格，扣除本周班級(jí)考評(píng)分3分。
四、本周主要工作
1、各學(xué)科教師組織本學(xué)科的十一月份月考；
2、進(jìn)行“一二九”歌詠比賽籌備工作；
行政值周：張培林
值周員：阿存林、焦秀英、王元倉(cāng)、鐵有成、李發(fā)英
值周工作總結(jié) 值周工作總結(jié)講話稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。現(xiàn)在，我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結(jié)如下：
從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
1、早自習(xí)時(shí)間，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生早讀。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的?？傊瑢W(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組開(kāi)展了各自學(xué)科公開(kāi)課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開(kāi)了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽(tīng)課、評(píng)課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí)，共同提高的濃厚教研氛圍。
1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來(lái)的國(guó)歌和伴奏音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺(jué)！希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、課間休息時(shí)，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險(xiǎn)性，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路！
3．校園內(nèi)，還有買(mǎi)零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在二樓水房清洗拖把的時(shí)候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì)，十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎？一定能做到。一定能做好！從哪里做起呢？就從我們身邊的小事開(kāi)始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)！希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎？
4、很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)在老師地護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地在和老師說(shuō)“再見(jiàn)”。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口路隊(duì)就變形了，各種不文明的表現(xiàn)也就暴露出來(lái)了。同學(xué)們：在大門(mén)口及放學(xué)路隊(duì)上更需要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候呀，學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人士在看著我們呢！每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，都在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，整整齊齊把路隊(duì)排到各自的家門(mén)口。舉個(gè)我上周值周時(shí)親眼目睹的例子：上周星期一下午放學(xué)，教場(chǎng)小學(xué)的幾名學(xué)生在走到咱們學(xué)校馬路對(duì)面的時(shí)候，不但路隊(duì)亂了，還公然在馬路上打起架來(lái)了。要不是老師及時(shí)喊止，說(shuō)不定會(huì)弄出什么亂子！試想一下：我們友好小學(xué)的學(xué)生是否也在值周老師視線觀顧不到的地方你們的隊(duì)列隊(duì)形凌亂了呢？你們是否也在干一些違反紀(jì)律，不遵守交通安全的小動(dòng)作呢？（環(huán)視問(wèn)詢(xún)學(xué)生）同學(xué)們不說(shuō)話，是不是表示有犯規(guī)行為呀？如有，那就趕快改正！善于改正錯(cuò)誤的孩子永遠(yuǎn)是好孩子，懂事的孩子，將來(lái)有出息的孩子！如沒(méi)有，那就最好了?。ü耪Z(yǔ)云：有則改之，無(wú)則加勉。善莫大焉?。?/p>
這里要給騎自行車(chē)的中、高年級(jí)同學(xué)提個(gè)醒：騎車(chē)上學(xué)、放學(xué)回家的時(shí)候，尤其是人多擁擠的時(shí)候，一定要遵守交通規(guī)則，注意個(gè)人安全，千萬(wàn)不能加載（捎帶）別人，因?yàn)榻煌ò踩鹿释驮谝凰查g釀成橫禍和一輩子追悔莫及的遺憾！同學(xué)們，你們要經(jīng)常讓家長(zhǎng)檢查你的自行車(chē)，要盡量避免不必要的.交通安全事故的發(fā)生。
1、上一周值周發(fā)現(xiàn)，每天早上部分班級(jí)人都到齊了，但有的班級(jí)的窗戶(hù)仍關(guān)閉著。因?yàn)檫@段時(shí)間甲型流感盛行，我們務(wù)必要引起高度重視，盡力避免疫情在我校發(fā)生。所以建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，防止流行性疾病和傳染病在我校蔓延。我們看守校門(mén)的南師傅忠于職守，盡職盡責(zé)，希望各位同學(xué)繼續(xù)配合學(xué)校給家人講清原委。各班每天應(yīng)該積極做好晨檢和午檢，按時(shí)按學(xué)校要求把表冊(cè)報(bào)送校醫(yī)室南大夫處簽字、統(tǒng)計(jì)。
2、注意我們的言談舉止，做一個(gè)文明的小學(xué)生。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)或者陌生的客人。本周我們學(xué)校將要有其他學(xué)校的很多老師來(lái)上課，也有縣上來(lái)聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家，到時(shí)候，你們可要嚴(yán)格要求自己，密切配合。一定注意自己的言談舉止，文明禮儀呀！同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
最后，祝福同學(xué)們成為健康、文明、聰明的陽(yáng)光少年！
經(jīng)值周小組綜合評(píng)比，上周流動(dòng)紅旗發(fā)給紀(jì)律先進(jìn)班104班，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗發(fā)給404班。
值周工作總結(jié) 值周工作總結(jié)講話稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
在這春光明媚的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們博仁學(xué)校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1、部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。
2、早讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。特別是四年級(jí)的小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣。各班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有背數(shù)學(xué)公式的，清晨校園里到處都飄蕩著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲?？傊瑢W(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、各班值日生打掃教室也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，部分老師能帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃，率先示范，精神可嘉。但如果能在打掃完教室后及時(shí)倒垃圾，那就非常好了！
4、中午用餐，由于各班主任加強(qiáng)了組織教育，值日同學(xué)工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi)，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生用餐紀(jì)律，管理到位，秩序較好，擁擠的現(xiàn)象不常發(fā)生。但是，部分同學(xué)還是有用餐時(shí)大聲喧嘩，坐姿不雅，將外套隨意搭在肩上或系在腰間的行為發(fā)生，再者，如果同學(xué)們能在用餐時(shí)注意一下地面衛(wèi)生，在倒剩飯剩菜時(shí)注意一下垃圾桶附近的衛(wèi)生，盡量倒進(jìn)桶里面，那樣我們的餐廳就會(huì)變得更干凈，清潔阿姨就會(huì)輕松很多了！請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想想。
5、早操的時(shí)候，部分班級(jí)行走的秩序不是很好，有的'學(xué)生邊走邊講話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
6、晚修的時(shí)候，大部分班級(jí)學(xué)生不太自覺(jué)，在教師高聲喧嘩，自由走動(dòng)，自由串班，希望晚修的老師能?chē)?yán)格看班，維持好晚修的紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
7、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、橘子皮、快餐盒、塑料紙等雜物，還有隨地亂吐痰的現(xiàn)象，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張紙屑，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙屑，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。
希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家！
值周工作總結(jié) 值周工作總結(jié)講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!
上周是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第二周，在主任的帶領(lǐng)下，由我和其他五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé)，值周學(xué)也生認(rèn)真對(duì)待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。值勤時(shí)講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因?yàn)閳?jiān)持而美麗，因?yàn)槲拿鞫鴾剀?，我們倍感欣慰。下面是本周值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報(bào)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。
1、清潔衛(wèi)生。在我校開(kāi)展你丟我撿活動(dòng)以來(lái)，本周大部分班級(jí)清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。
2、課間情況。本周由于天氣不好沒(méi)有出操，課間時(shí)有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧，低年級(jí)的'有極少同學(xué)，甚至爬到籃球架上玩耍，這些都很危險(xiǎn)。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時(shí)改正不足。
3、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語(yǔ)文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染發(fā)的現(xiàn)象已不多見(jiàn)，但留長(zhǎng)發(fā)的同學(xué)還不少，望這部分同學(xué)及時(shí)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，做一名文明的學(xué)生。
值周工作總結(jié) 值周工作總結(jié)講話稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
在這迷人的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好，表現(xiàn)出了我們xx小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1、老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行復(fù)習(xí)，早讀井然有序，書(shū)聲瑯瑯，晨讀效果好，復(fù)習(xí)效率高。
2、上課期間絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班，班干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，總之，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、我們閆十小學(xué)樹(shù)木較多，一到秋冬季節(jié)，樹(shù)葉紛飛，勞動(dòng)工作量很大。每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。希望各班再接再厲保持好校園衛(wèi)生。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的學(xué)習(xí)氛圍，使本周考試考出了真實(shí)水平，也查找出了問(wèn)題，相信在后半學(xué)期我們能對(duì)癥下藥努力提高自己的成績(jī)。
5、中午來(lái)校由于班主任加強(qiáng)了組織教育，門(mén)衛(wèi)老師工作負(fù)責(zé)，大家都能按時(shí)到校。
6、老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、跳繩、乒乓球……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力；增進(jìn)了學(xué)生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。
前半學(xué)期結(jié)束了，經(jīng)過(guò)同學(xué)們每天努力的學(xué)習(xí)，各方面都得到了較好的.成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1、個(gè)別班級(jí)眼保操?zèng)]有認(rèn)真做，或者動(dòng)作不規(guī)范，或者根本沒(méi)有做。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、沒(méi)到上學(xué)開(kāi)門(mén)時(shí)間可是四、五、六年級(jí)都有個(gè)別同學(xué)跳學(xué)校的圍墻，大家想想：跳墻時(shí)摔下來(lái)摔傷腿腳怎么辦，沒(méi)有安全意識(shí)可不行。請(qǐng)同學(xué)們不要跳墻，注意安全。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校圍墻外就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
值周工作總結(jié) 值周工作總結(jié)講話稿篇十
老師、同學(xué)們大家好：
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了。雖然一個(gè)月以來(lái)學(xué)校工作頭緒多，事物繁雜，但在全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作秩序井然?，F(xiàn)將值周具體情況總結(jié)如下：
1、早自習(xí)情況：同學(xué)們來(lái)到學(xué)校在值班教師的組織下都能到操場(chǎng)有序活動(dòng)，沒(méi)有在教室或走廊里亂跑亂鬧現(xiàn)象，秩序良好。
2、間操方面：所有班主任都能及時(shí)到位，組織認(rèn)真。大部分班級(jí)服裝整潔，集合迅速，在體育老師的組織下做操認(rèn)真，動(dòng)作到位，隊(duì)列整齊。尤其是六年組和四年組更勝一籌，其他年組也都有不同程度的進(jìn)步，望繼續(xù)努力。
3、中午情況：大部分班級(jí)，能在班主任的組織下有序放學(xué)，同學(xué)們都能右側(cè)通行，穩(wěn)步輕聲。打飯的同學(xué)都能站一排從正樓梯下，側(cè)樓梯上，避免上下樓梯擁擠現(xiàn)象，杜絕了安全隱患。尤其是二年六班的同學(xué)，不僅排站得好，而且打飯時(shí)能相互禮讓?zhuān)瑏?lái)去成排不爭(zhēng)搶?zhuān)恍鷩W，在此提出表?yè)P(yáng)。另外所有班級(jí)，都能按照學(xué)校的要求，在12點(diǎn)20分之前，組織學(xué)生有秩序下樓，到操場(chǎng)指定地點(diǎn)有序活動(dòng)。
4、下午、晚上放學(xué)情況：所有班級(jí)能在班主任的帶領(lǐng)下，有組織、有秩序地到指定地點(diǎn)放學(xué)。
5、課間紀(jì)律方面：四月份，在班主任老師的支持下，在值周教師和值周生的監(jiān)督下，同學(xué)們?cè)谡n間上下樓都能組織站排，右側(cè)通行，跑、跳、鬧、現(xiàn)象基本杜絕。衛(wèi)生間內(nèi)秩序較好。課間，操場(chǎng)上各班能在指定地點(diǎn)活動(dòng)，集合時(shí)體委都能整隊(duì)、大部分班級(jí)能做到快、靜、齊。在進(jìn)入教室時(shí)能聽(tīng)從指揮，安全有序。
6、衛(wèi)生方面：各班級(jí)能堅(jiān)持每天三掃，室內(nèi)：衛(wèi)生干凈整潔，物品擺放整齊；走廊窗臺(tái)無(wú)灰塵。室外：基本杜絕亂丟雜物現(xiàn)象，而且有很多班級(jí)的同學(xué)一旦發(fā)現(xiàn)雜物能主動(dòng)拾起。尤其是一年級(jí)各班的小同學(xué)表現(xiàn)的非常好，每天都有專(zhuān)人拿著方便袋拾起走廊和操場(chǎng)的雜物，在這里提出表?yè)P(yáng)。
當(dāng)然，四月份我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí)，也還存在著一些問(wèn)題和不足。
1、有個(gè)別班級(jí)中午吃完飯集體到室外活動(dòng)時(shí)班主任組織不到位，有小跑現(xiàn)象，個(gè)別班級(jí)三兩個(gè)同學(xué)一起下樓時(shí)不站排，影響了整個(gè)學(xué)校的.良好秩序。
2、3、 在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)說(shuō)臟話的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。
個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生保持不好，地面有紙屑，衛(wèi)生清掃不到位。
學(xué)校希望所有班級(jí)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不在，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。綜合四月份總體情況，紀(jì)律97分以上班級(jí)獲得紀(jì)律紅旗，衛(wèi)生滿分的班級(jí)獲得衛(wèi)生紅旗。德育處根據(jù)行政值班，值周教師，值周生的檢查，以及平時(shí)巡查的情況統(tǒng)計(jì)，獲得紅旗班級(jí)如下：
紀(jì)律紅旗：1．1、1．2、1．3、1．4、2．1、2．2、2．4、2．5、3．4、3．5、4．1、4．2、4．3、4．4、4．5、5．1、5．2、6．2、6．3（18個(gè)）。
衛(wèi)生紅旗：1．2、1．3、1．4、1．5、2．1、2．4、2．6、3．1、3．2、3．3、3．5、4．3、4．4、6．2、6．3（15個(gè)）。
間操紅旗：1．2、1．3、2．4、2．5、2．6、3．1、3．3、4．1、4．3間操優(yōu)秀班級(jí)：5．1、5．2、5．3、5．4、6．1、6．2、6．3、6．4讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上獲得紅旗的班級(jí)表示祝賀！
老師、同學(xué)們，進(jìn)入四月，天氣好轉(zhuǎn)，更可喜的是全校師生的精神面貌也隨著天氣的好轉(zhuǎn)發(fā)生了巨大的變化。所有班主任都積極行動(dòng)，嚴(yán)格管理學(xué)生，每天都能看到走廊內(nèi)班主任忙碌的身影；所有值周教師都及時(shí)到崗，認(rèn)真巡視，每天都能體會(huì)到值周教師的愛(ài)校情懷；所有值周生都能服裝整潔，站姿端正，禮儀規(guī)范，每天都能望見(jiàn)他們文明值周的風(fēng)采；所有的學(xué)生都能在走廊內(nèi)右側(cè)通行走直角，上下樓穩(wěn)步輕聲不說(shuō)話，每天都能成為我們迎賓小學(xué)的一道亮麗風(fēng)景。我相信在這繁花似錦的五月，文明之花、好習(xí)慣之花一定能開(kāi)滿迎賓校園。謝謝！
值周工作總結(jié) 值周工作總結(jié)講話稿篇十一
轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期就過(guò)去一半了，在值周老師一周又一周的規(guī)范和督促下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來(lái)越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在校園追逐打鬧的同學(xué)少了，喜歡讀書(shū)的同學(xué)增多了，在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里同學(xué)們充滿了積極向上的.活力。
早操各班主任都能隨班一起鍛煉，組織有序，口號(hào)洪亮。校園環(huán)境衛(wèi)生在班主任的督促下，打掃的比較徹底。需要注意的是實(shí)驗(yàn)樓周?chē)?，垃圾?chǎng)附近的衛(wèi)生保持比較差。
學(xué)生沒(méi)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：
1、早飯后，從學(xué)生灶到教學(xué)樓，校園到處都是雞蛋皮、飯菜，有些同學(xué)甚至把吃過(guò)的碗筷塞到車(chē)底里，也給清潔的班級(jí)帶來(lái)不便。
2、星期四詩(shī)歌朗誦比賽結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)隨處可見(jiàn)紙片，垃圾袋，飲料瓶等。
學(xué)生亂塞垃圾的習(xí)慣仍在，中路兩旁的松樹(shù)上每天都能找出很多塑料袋。
1、不給學(xué)生提供塑料袋。
2、每班早餐時(shí)能把食品垃圾收到一起。
我的值周總結(jié)就到這里，最后祝大家在新的一周里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快！
值周工作總結(jié) 值周工作總結(jié)講話稿篇十二
各位老師，同學(xué)們：
大家好！在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我們又迎來(lái)了新的一周。上周同學(xué)們表現(xiàn)良好，秩序井然，老師們的公開(kāi)課也有條不紊的開(kāi)展起來(lái)，增強(qiáng)了老師之間的相互學(xué)習(xí)和交流，體現(xiàn)了我校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結(jié)如下：
1、大部分同學(xué)能遵守作息時(shí)間，按時(shí)上下學(xué)，每天入校，離校時(shí)能有禮貌地和老師打招呼；
2、同學(xué)們?cè)缟先胄：竽芗皶r(shí)進(jìn)班，部分班級(jí)能有秩序地開(kāi)始晨讀，讓郎朗書(shū)聲傳遍校園；
3、中午用餐，各班級(jí)管理到位，秩序良好，無(wú)吵鬧，無(wú)擁擠現(xiàn)象；
4、課間時(shí)大部分同學(xué)能有秩序地在操場(chǎng)上活動(dòng)，到指定地點(diǎn)跳繩，游戲；
1、衛(wèi)生方面：在校門(mén)口有吃早飯的同學(xué)或家長(zhǎng)陪同吃早飯的同學(xué)，吃完早飯后請(qǐng)將垃圾袋，牛奶瓶等垃圾丟進(jìn)垃圾桶，也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到：無(wú)論在校園內(nèi)外，時(shí)刻都要講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
2、佩戴方面：部分同學(xué)在入?；螂x校時(shí)出現(xiàn)紅領(lǐng)巾系不正或者很臟，或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上，?；詹淮鳎呗窌r(shí)將衣服拉在手上，嚴(yán)重影響個(gè)人的儀容儀表。希望各班班主任多強(qiáng)調(diào)一下學(xué)生的佩戴，要求學(xué)生每天都要做到服裝整潔，佩戴整齊的入校，離校。
3、紀(jì)律方面：個(gè)別同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)有追逐打鬧現(xiàn)象，或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上跑，極易摔倒或撞到別人，還有個(gè)別同學(xué)跳繩時(shí)喜歡跑著跳，或?qū)⑻K拉在手上跑，這些都存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們?cè)谏舷抡n時(shí)，不要急，不要慌，不要跑，將跳繩繞起來(lái)拿在手上，慢慢走路回教室，避免上下課時(shí)意外事故的發(fā)生。
同學(xué)們，時(shí)光一去不復(fù)返！讓我們一起珍惜時(shí)光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時(shí)糾正，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！
總結(jié)完畢，謝謝大家！
值周工作總結(jié) 值周工作總結(jié)講話稿篇十三
短暫的值周工作就這樣結(jié)束了。在這一周里，我真正體會(huì)到了作為一名校長(zhǎng)的不容易。在這一周里，我們八個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)班子在李卓校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，分工明確，又通力合作，真正把學(xué)校的事情當(dāng)做自己的事情來(lái)處理。直到現(xiàn)在，我一想起那天的值周會(huì)議，我的心情還是激動(dòng)的。在值周會(huì)上，校長(zhǎng)公布了這周的值周校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)分別是李卓和我。田校說(shuō)：每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，值周校長(zhǎng)每周都要換人，有能力的人就會(huì)給你一個(gè)大舞臺(tái)，讓你去充分的發(fā)揮自己。即使是這樣，我也感到特別的榮幸，抓住機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。在這所學(xué)校里，我們學(xué)的不僅僅是教學(xué)，還有班級(jí)管理和學(xué)校管理，讓自己各個(gè)方面都得到鍛煉。李卓校長(zhǎng)說(shuō)：這所學(xué)校不只是培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，還是老師成長(zhǎng)的黃埔軍校。
在李卓的帶領(lǐng)下，我們八個(gè)人的戰(zhàn)隊(duì)開(kāi)了自己的班子會(huì)議。在會(huì)議上，我們集思廣益，把學(xué)校事務(wù)分為三大塊：紀(jì)律，衛(wèi)生和教學(xué)。每一塊都有專(zhuān)門(mén)的人來(lái)負(fù)責(zé)。我們這一周的主要任務(wù)就是保持上一周的優(yōu)良習(xí)慣，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)進(jìn)步。例如彎腰行動(dòng)、宿舍干凈的衛(wèi)生等。我們這一周工作重點(diǎn)就是主抓教學(xué)，學(xué)習(xí)是立足之本。我們既讓學(xué)生玩得好，更要讓他們學(xué)的好，讓每個(gè)孩子都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們的使命。
在這一周的.工作中，卓哥主要抓教學(xué)，我主要抓后勤這一塊。衛(wèi)生，紀(jì)律，安全，采購(gòu)等，這都屬于后勤。如何真正的去做好它，我到現(xiàn)在還一直在思考這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)田校問(wèn)我想怎么做時(shí)，我說(shuō)做一個(gè)評(píng)比，表?yè)P(yáng)好的，每天進(jìn)行檢查反饋。田校說(shuō)了一句讓我霍然開(kāi)朗的一句話：我不想把我的學(xué)校搞成一個(gè)制度重重的學(xué)校。制度管理是最立竿見(jiàn)影的，但是它的反彈性也是很大的，當(dāng)孩子們做著一件他們不喜歡的事情，他們是不會(huì)長(zhǎng)久的做下去的。只有建立文化建設(shè)，形成真正的文化共識(shí)，才能讓他們自覺(jué)的去做好一件事情。我也一直在思考，如何讓他們不管在餐廳還是宿舍，自覺(jué)做到不說(shuō)話。遇事不要急，慢慢來(lái)，一定會(huì)有解決的辦法，心靜是管理工作能做好的一大先決條件。我也一直深信團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，我們要緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，集思廣益，共同努力把我們學(xué)校的這一周管理的有模有樣。
10月5號(hào)，同學(xué)們能夠很快從國(guó)慶假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī)。這都與我們的努力是分不開(kāi)的。我現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況：
1.衛(wèi)生方面：
一周以來(lái)，在東吉老師的督促下，各班先后多次組織了衛(wèi)生大掃除，對(duì)班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
2.紀(jì)律方面
王韶華老師是一位特別負(fù)責(zé)任的老師，每天從早到晚，孩子們?cè)谀睦锼驮谀睦?，維持紀(jì)律，給孩子們創(chuàng)造了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.宿舍管理
為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)安靜衛(wèi)生的宿舍環(huán)境，我們的宿管主任成杰老師和邢燕老師，用了一種新的激勵(lì)方式，通過(guò)每天拍照片，把床鋪整理的好的做成ppt，進(jìn)行全校的表?yè)P(yáng)，提高了每位學(xué)生的積極性，達(dá)到了很好的效果。
4.教學(xué)管理
在李卓校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任愛(ài)君的管理下，教學(xué)方面每個(gè)老師也有了很大的提升。愛(ài)君老師每天負(fù)責(zé)給老師們錄課，每天組織各位老師進(jìn)行批課，我經(jīng)歷過(guò)，所以我了解我從中學(xué)到了多少。
5.安全工作
在這一周里，我負(fù)責(zé)后勤所有的工作。在和王校的溝通中，我知道，學(xué)校安全工作是第一位的。我和王校討論了學(xué)校里的安全隱患，并采取了措施。在門(mén)衛(wèi)處，制定了門(mén)衛(wèi)登記制度，下發(fā)了來(lái)客登記表格，切實(shí)做到不讓任何一個(gè)外來(lái)不法分子進(jìn)入學(xué)校。只要涉及到孩子的問(wèn)題，再小的事情也是大事。對(duì)學(xué)校的其他大門(mén)，我們共買(mǎi)了五把鎖，對(duì)其他門(mén)口在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間點(diǎn)進(jìn)行鎖門(mén)，確保安全。
6.維修工作
由于我們是初建的學(xué)校，有很多地方都需要我們自己去摸索。在王校辦公室，我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如：食堂水管的安裝，食堂燈和風(fēng)扇與三中分開(kāi)，獨(dú)立拉線管理。門(mén)衛(wèi)處門(mén)口大燈的安裝，學(xué)校水管的防凍處理等。王校是一個(gè)非常細(xì)心的人，他關(guān)注到的是學(xué)校的方方面面。在維修工作進(jìn)行中，我學(xué)到了如何站在學(xué)校的層面上去思考問(wèn)題，去和維修方溝通問(wèn)題，并且時(shí)刻注意著這些問(wèn)題，時(shí)刻催促著。一個(gè)問(wèn)題你說(shuō)一遍可能他不重視，但是如果你一直在強(qiáng)調(diào)，有可能他會(huì)煩，但是我要做的就是處理好維修方和學(xué)校的關(guān)系，為孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這一周的工作中，通過(guò)自己的實(shí)踐和從王校身上學(xué)到的，我成長(zhǎng)了很多。原來(lái)，我只是一名老師，我所關(guān)注的就是備課，上課，做好我的班級(jí)管理工作。現(xiàn)在這一周，我是真正的站到了學(xué)校管理者的位置，去開(kāi)展我的工作。我每天都會(huì)在想，我還有哪些事情是沒(méi)有做的，學(xué)校里還有什么事情。在以后的工作中，雖然我又恢復(fù)了一名普通老師的身份，但是我的視角已經(jīng)不一樣了。我不僅要是做好教學(xué)，班級(jí)管理，還要時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校里的事情，出現(xiàn)問(wèn)題，我會(huì)主動(dòng)想辦法去解決，而不是事不關(guān)己，只等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能在濱州開(kāi)一家咱們學(xué)校的分校，我也會(huì)為此而努力。我相信自己，多觀察，多學(xué)習(xí)，多努力，為了自己的目標(biāo)一步步前進(jìn)。
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