演講稿可以通過言辭、聲音和肢體語言等方式來激發(fā)觀眾的興趣和共鳴。善用修辭手法和比喻，可以使演講稿更生動有趣。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
八年級學生的勵志演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！我是初二（12）班的盧曉娜，十分榮幸能在國旗下談論自己的學習方法。
驀然回首，假期卻在燈火闌珊處，揮手自茲去，留下我們顧影自憐……挑燈夜戰(zhàn)，筆觸也不該是困倦的?！皶接新非跒閺健笔菍W生族夜以繼日的宿命?！扒凇辈⒉辉谟谝惶鞂W習了多少小時，而在于一小時學習了多少知識！時刻講求高效率，高標準，“學海無涯苦作舟”就大可不必了，誰會想讓自己的大腦時刻不息地運轉呢？勞逸結合，方才位列前茅。
中國有句老話“溫故而知新”，外國著名的心理學家也有“艾賓浩斯遺忘曲線”。資料顯示，一個人的記憶若在最初接觸一天內不及時復習，遺忘的速度相當驚人，加倍的努力僅換來零落的記憶，任誰都會憤憤不平的！當然，及時復習是必不可少的，就好比知識重新烙印腦海中，鞏固過后再想忘掉也不容易了。最主要的，要有自己的心領神會，獨到見解，可到盲目追求輔導書的答案而迷失了自我啊。
繩鋸木斷，滴水穿石，日積月累的心血與汗水，滋養(yǎng)了深深埋藏的潛力，它很快生根、發(fā)芽，而后傲然地盛放在心底，亭亭高傲地立著，它叫作熱情！當殷紅的'熱情相互盤踞著、簇擁著來之不易的勝利，而今后的你，就在掛滿熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。
我的講話完畢，謝謝大家。
八年級學生的勵志演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
假如鐘表停止轉動，我們會做些什么。假如時間回到倒轉，我們會獲得什么。
時間是我們生命的存在，生命需要生活去點綴，去呵護，去珍藏。若我們能夠竭盡自我的本事，如此便可活的無怨無悔。
倘若記憶是海，那么你的過去及身邊擁有的，身處的環(huán)境，將是構成海的點點滴滴。
如青春跑道中留過的朗朗笑聲，教室里留過的種種懷念，盛夏樹蔭下留過的步步足跡，甚至素不相識的陌生人留過的淡淡微笑。
你的眼前有海，蔚藍色近乎透明，你想抓住海的手，它卻打濕你的臉。你清醒，無可奈何的望著它。夢境里牽的手。止步的路口。交錯成慢鏡頭。
我不想夢醒時坐在床頭。看黎明慢慢的帶走什么。盡管用力抱過。淋著大雨瘋狂的愛過。過去了。多么殘忍的，喚醒我。
我見過夕陽，是燦爛的金黃色，它從不為今日的'得失而訴說什么。我們身邊的陽光是一樣的，又是不一樣的。值得慶幸的是太陽還是同一個，而我們似乎在理解宿命的一切安排。
我緊握人生這張車票，單程旅行，孤獨而又堅定。途中停站下車的人很多，上車的人有著相近的數目?；蛟S他們與我懷著一樣的目的，我們漸漸熟知對方，便決心一齊走向心中的輝煌。
旅途中風景很美，大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及，像一場演唱會后的感慨，喝醉了想要抒發(fā)情懷。無情與冷落讓我們看不到遠方，我們細心翼翼的與同類相處。唯一的選擇是聽心里的。就算被說瘋，也不回頭。
不勇敢的人，絕不會歡樂。彷佛干枯的河。半夢半醒奔跑著，是搏斗。走在迷霧般的小路上，寂靜凄清有時會在昏黃的燈光下突襲，這或許是打拼時最難過的時刻。路，還是要走，腳下有泥濘，有金子，看你如何把握這樣的航程。
人，站在一個大大的圓內，兜轉不停，留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂，總會有些人來不及告別匆匆離開。最終道一聲多謝，感激一路陪伴我的一切。像一只鳥，渴望光明，渴望新的期望?；厥组g，兀然明白，人生就是這樣周轉不息的吧。多謝有你，回可是去的都過去。無所畏懼，我的夢有你的參與。
抿嘴，抬頭，微笑。把回憶放在心里，把未來看在眼里，把今日留給自我。每一天，會精彩的上演。呼吸著不一樣城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開的意義。世界再大可是轉身的距離。像那年夏天我和你相遇。多謝有你，從一無所有到那里。每個呼吸，因為有你變得清晰。
那些曾走過的回憶。每一步一步都在我的生命里。
八年級學生的勵志演講稿篇三
一年前，我和媽媽結識了兩個非洲外教朋友。toh 和他的妻子pemaler。我們關系非常要好。周末的時候，媽媽常帶我去竄門兒。pemaler總是打開電腦讓我玩。那一天，一進他們家，我就照例朝電腦跑去，電腦開著，上面是pemaler準備上課用的圖片。你能想象我看到的畫面是什么嗎？那些畫面又在我的心里產生多大的震撼？看了那些畫面，我再也沒有心思去玩toh為我下載的最新游戲，再也沒有胃口去品嘗pemaler為我準備的精致可口的點心。我呆若木雞。
這就是我所看到的畫面（圖1）。當時我不禁驚呼，這是什么？這是一個“人”嗎？還是一個什么奇怪的生物？但是他的的確確是人。而且，還是一個嬰兒。但他已經連吮吸和吞食的力量都沒有了。我不知道他的生命還能維持幾天幾時幾分幾秒鐘。
（圖2）這些孩子雖然大一些，但也幾乎每一天都吃不上一頓飽飯，他們的生命從開始到結束就從未擺脫過饑餓。吃了這頓沒下頓的日子，他們能撐多久呢？其實壓根兒就不能用“頓”來形容他們的食物。他們的食物是這樣的。（圖3）這個孩子正在努力撿起掉落在地上的粉末，我多么希望那是面粉。而這個孩子正在吮吸母親的乳汁，（圖4）然而，這個母親那干癟的乳房里還有多少乳汁可供這個孩子維持生命？圖片下面的說明是，幾天后，這位母親死去了，帶著她的孩子。你看到這個母親藏在陰影里的眼神了嗎？我只看到兩個字：絕望。
(圖5)而這一幅，它的名字叫“蒼蠅的盛宴”。這個孩子的身上粘滿了蒼蠅。但他為什么不抖一抖，把蒼蠅趕走？因為他已經習慣了，他已經麻木了。更讓人悲傷的是，他也許連揮一揮手的力氣都沒有了！
(圖6)這個孩子站著一堆尸體中。pemaler告訴我，一些非洲國家連年戰(zhàn)亂。硝煙彌漫，戰(zhàn)火連天。軍隊每到一處就使那片土地化為廢墟。殘暴的軍隊隨意殺害手無寸鐵的村民。甚至把他們的頭砍掉當球踢。這個孩子和很多孩子一樣。他的親人已經被殺害。他只是幸存者，但他真的是幸運的嗎？不，他也許比死去的親人更痛苦，誰能保證在下一次的殺戮中他能夠再次幸免于難？他的命運只剩下永無止境的膽戰(zhàn)心驚的逃亡和流浪。
這就是我想跟大家分享的圖片。相信大家或多或少都知道一些非洲的苦難。我和大家一樣。但是說實在的，在我頭腦中并沒有一個具體的概念。我一直以為所有人，都安詳寧靜、幸?？鞓返厣钤谶@個藍色的星球上，性命無憂，衣食無憂。但是看到這些畫面以后，我完全被震驚了。這真是一片令人毛骨悚然的悲情大陸。難以想象這是我們地球上的一片土地，這些國家是美麗的藍色星球上的國度。
（圖7-8）生活本應該是充滿希望的。非洲的孩子，他們的臉上本應該有這樣的笑容。
所以，在此，和大家分享我的夢想。那就是做一名志愿者。加入國際紅十字會或者無國界醫(yī)生組織，被派駐非洲，給那里的人們帶去純凈的飲用水、食物和藥品。（圖9）我知道這個夢想還很遙遠。但，既然堅定了方向，就朝著夢想進發(fā)，時間自會帶著我到達夢想實現的那一天。如果你也有同樣夢想，那就讓我們一起努力吧。去擁抱非洲，去治愈非洲。（圖10）讓幸福的陽光灑滿這片土地的每一個角落。就像michael jackson的歌所唱的那樣：to make a better world, for you and for me！to make a better world, for you and for me！謝謝大家！
八年級學生的勵志演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
首先，謝謝大家評選我為副班長。我將珍惜這個榮譽，把它看作是能為班集體多服務，多爭光的寶貴機會。
以下是我的努力方向和計劃，如果我做的不夠好的時候，請大家隨時給我提出意見或建議，我會改正和繼續(xù)努力的：
1.和其他班委一起，認真負責班里的衛(wèi)生，使班里一直保持整潔有序。
2.繼續(xù)當好老師的小助手，做到準確無誤，及時完成老師交給的任務。
3.《小木橋》是大家成長的伙伴和見證，我會繼續(xù)熱心地每天維護它。每天按時更新和負責的版塊。
4.我會盡自己的能力，多參加一些活動，多做為集體爭光的事。
我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力!謝謝大家!
八年級學生的勵志演講稿篇五
“演講”不同于“誦讀”，最大的區(qū)別在于“演講”是“講”，是口語化的表達，最忌諱把“演講”弄成“朗誦”，還有，“演講”還在于“演”，借助于形體語言表達觀點，請大家跟我讀：演講的最大不足（生：演講的最大不足），是一臉的死相（生：是一臉的死相）！總是來說，演講有六個特點：
第一，見微知著。也就是說，切入口要小，要以小見大，不能以大見大，今天是關于讀書的話題，大家的切入口都很大，什么讀書的意義啦等等，這些都是“普通話”，是很難打動人的；還有一點，就是要盡量繞開公眾語言，不要動輒就是“高爾基說”，動輒就是李白、杜甫的詩句，聽多了，會讓人審美疲勞的，有一位同學談的話題是“書海爭渡”，這個立意就不錯。
第二，短小精悍。今天的演講都控制在3~5分鐘了，很好，但還可以短一些，一個道理，說明白，2分鐘就夠了，林肯說，演講好比女人的裙子，越短越好。英國前首相丘吉爾最著名的演講只說了一句話，說了三遍：“nevergiveup”，“永不放棄”，就把全國的民眾給激勵起來了，紛紛報名參戰(zhàn)。切入小，又能戛然而止，是會給聽眾留下深刻印象的。
第三，尺水興波。剛才幾位同學的演講由三點不足，一是“講”不夠，“誦”有余；二是缺少與聽眾的交流，比如，沒有恰當的停頓，演講不是一個人在“秀”，要與聽眾有互動，主要是思維的互動，太快，要緊處沒有停頓，大家的思維跟不上，演講就失去了作用；第三，最關鍵的，缺少了起伏，短短的演講，也要忽而低沉、忽而高亢、忽而發(fā)人深思、忽而激情澎湃，大海之美，美在波瀾壯闊，變化無窮。
第六，形神兼?zhèn)?。個別演講的.同學表情還是呆滯了一點，演講的過程要輔之以你的形體語言，我建議下次你可以拿一本書在手上，就不至于手沒地方放了，“形”最突出的是你的眼神，要透出你的精、氣、神，要精滿、氣足、神旺。用眼神跟聽眾產生交流，既要“目中無人”，也要“目中有人”，“無人”是不緊張，很投入；“有人”，是有交流、有互動。當然，演講還是“講”的藝術，演，在其次，不能因“演”，而沖淡了“講”，在臺上上躥下跳，大家會把注意力關注在你的形體上而忽略了你的“講”的魅力。
以上六點，供同學們參考，謝謝！
八年級學生的勵志演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“成功與勝利永屬自強者”。
自強者有健康的心理素質，堅定的品格意志和自強不息的進取精神，他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，不懈努力。
他們面對挫折和失敗，堅強地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風帆，駛向勝利的彼岸，中國女足就是這樣一個自強不息，頑強拼搏的光榮團體，為了祖國的榮譽，只愿付出和奉獻；她們自信，自強，不怕挫折和失敗。
她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上，印刻在長期的奮斗歷程中，書寫在一個個金光閃閃的獎杯上，她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的人。
自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有著堅定的必勝的信念，有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。
偉大的革命家馬克思身處逆境，自強不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問世。
科學家居里夫人，歷經十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇_頑強的毅力，刻苦磨練，幾百次畫蛋，才有從蒙娜麗莎的誕生。
我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中，仍頑強拼搏，利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作，終于成為中國文壇的巨匠。
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現出中國人奮發(fā)向上，自強不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經說過：“在科學道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強不息。因為它是成功和勝利的保證，也只有這樣，青春才會永駐。
當今世界，隨著科學與技術的不斷進步和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦！
我的演講完畢，謝謝大家！
八年級學生的勵志演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我叫張覺，今年11歲，來自黑龍江。
我是一個活潑開朗的女孩，性格隨和開朗，平時很喜歡結交朋友，下課后總能聽到我的笑聲。同時我非常樂于助人，大家有什么困難我會很樂意去幫助解決。
幫助別人是一件非常愉快的事情，之前我在班上擔任過班干部，在對待班上的事情我認真負責，平時會組織大家參加一些有意義的活動，增加同學們的實踐動手能力。
我興趣廣泛，特長是彈琴，跳舞，還有書法，希望大家可以和我一起培養(yǎng)這些興趣。在今后的學習生活中，我會和大家一起進步，成為學習和生活中的好朋友！謝謝！
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八年級學生的勵志演講稿篇八
我叫xxx，來自湖北，是這個學期剛從老家轉來的新生，我暫時取得了一點小小的成績，在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。
第一，學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。
然后制定每天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
第二，學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說，緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈：我除了要學習現有的功課外，還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課，因為老家的科學和歷史是副科，根本不用考試的。學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經欣慰。是啊，“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的`一條經驗。初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小?！懊魅諒兔魅?，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！?/p>
第四，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課后多多復習。
八年級學生的勵志演講稿篇九
各位同學，各位老師：
我的性格有些古怪，有時開朗有時孤僻，因此，我的朋友對我也時冷時熱。只有它，是我永恒的好友，那就是——書。書，充實著我的靈魂；書，陶冶著我的情操；書，讓我與偉人對話；書，讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我卻要說：“書籍，為我的人生鋪設了一條金光大道。”
記得五、六歲的時候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大，對那些寫童話的拼音讀物產生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了五年級，我已經不滿足于看那些書了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打轉?，F在，我還準備看《哈利波特》呢！當然，書要讀得進還要用得出。上課時，只要有關那些書，我都能侃侃而談；下課和同學聊天時，豐富的知識又使我大顯身手；寫作文時，文思泉涌，一瀉千里，真應了那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>
書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網》里找到了生命的真諦，從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝，從……書給了我的數不勝數，它將使我終生受用。
八年級學生的勵志演講稿篇十
親愛的評委老師們親愛的同學們：
大家好！我很高興今天能在這里與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。
我叫xxx，今年19歲。我一生中最喜歡唱歌和說話。我的人生格言是，失敗不可怕?？膳碌氖遣桓抑貋?。
從南丁格爾的小燈籠照亮無數殘疾軍人生活的那一刻起。
有無數有崇高理想的女性，放棄了優(yōu)越的生活，來到需要幫助的人身邊，承擔起保護健康和生命的神圣使命。選擇護理專業(yè)，我感到無比自豪和自豪。
為了讓大家對我的職業(yè)規(guī)劃有更全面的了解，我將規(guī)劃內容分為六個部分，向大家講解。
人最難知道的是自己，必須知道的是自己。自我認知是職業(yè)規(guī)劃的第一步，也是最重要的一步。
從家人、老師、同學對我的評價可以看出，我樂觀向上，善于交際，能夠從容面對任何問題，有很大的號召力和管理能力。
在飛途的評測報告里。com的職業(yè)規(guī)劃，從專業(yè)興趣和專業(yè)能力方面可以看出，我是一個思維活躍，有創(chuàng)造力，善于與人交流的人。
我來自一個普通的三口之家，是家里唯一的孩子。從小父母就對我寄予厚望，希望我長大后能成為一個為社會做貢獻的人。而父母對我的期望和愛，會是我的動力。
我就讀的安徽計劃生育學校是一所有80年歷史的護理專業(yè)院校。安靜的學校環(huán)境是學習的好地方。
目前，全球健康產業(yè)發(fā)展迅速，中國健康產業(yè)也在跨越式發(fā)展，而中國正處于社會轉型期，失業(yè)問題越來越突出。按照衛(wèi)生部的要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生護士比例為1:2，重要科室的醫(yī)生護士比例為1:4。目前我國1:0.61的醫(yī)療保健比例與國家要求相差甚遠。
如今對護士的需求日益增加，這無疑是一個更好的就業(yè)渠道。swot分析，成績好且穩(wěn)定，外向，后續(xù)有號召力是我的優(yōu)勢。
人生有目標要積累，有優(yōu)勢，有突破。我職業(yè)規(guī)劃的總體目標是成為一名優(yōu)秀的護士長。
作為護士長，必須具備豐富的臨床護理經驗和扎實的理論基礎知識。同時護士長還肩負著承上啟下的角色，不僅要善于溝通，還要有較好的協調能力。為此，我將通過以下四個步驟來實現我的目標。
1.努力學好專業(yè)課，打好理論基礎。
2.在學校好好學習，掌握各種操作技術。
3.先就業(yè)再擇業(yè)，找個護士的工作。
4.努力工作，最終成為護士長。
為了實現這個目標，我將從以下三個階段實施：
最近：在學時下大力氣學專業(yè)課，打好理論基礎，盡快拿到護士資格證；
長期目標：在更好的醫(yī)院工作，積累豐富的臨床經驗，從而實現自己的人生目標。
為了應對職業(yè)道路上可能出現的問題，及時做出相應的調整。在這一部分中，我設置了評價調整和備選方案。比如：畢業(yè)后因為競爭激烈找不到合適的工作。我會先找工作再選擇職業(yè)；如果工作幾年還沒升護士長，我也不會氣餒。我會從自己身上找原因，然后改進。
計劃再完美，也代替不了現實。如果達不到目標，我就做一個普通的臨床護士。
當扇貝吃一小粒沙子時，珍珠就開始形成了。水很難成為沒有水滴的大河，人也很難成為沒有水滴的偉大裝置。沒有勤奮和努力，就不可能有令人印象深刻的成果。我相信，只有一步一步走下去，充分挖掘自己的潛力，才能實現自己的職業(yè)理想，實現自己完美的人生。
我的演講結束了，謝謝。
八年級學生的勵志演講稿篇十一
我們每個人都有自己的夢想，我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵ヅ?、拼搏。愛因斯坦以往說過這么一個公式a=x+y+z，a代表的是成功，x代表的是堅苦的努力，y代表的是休息，z代表的是少說廢話，再加上我的一句話：讓自己的每一天過得很充實，就能完成自己的夢想。
其實再多的夢想僅有真正做了才會變成現實，與其去想那些夢想還不如趁著此刻努力用功，夢想才會變成現實。時間在一點一點的流逝，你不在意，它也不會在意，因為時間是讓人等得而不會等人的，表盤上的秒鐘在一圈一圈的轉動，那就是時間，抓住它吧!今日僅有24小時，8400秒就是一天，你忍心虛度著一天嗎?不，那就把握住今日就等于離自己的夢想近了一天。
為了自己的夢想，我們要擁有此刻才會彌補過去和遺憾，才會開創(chuàng)完美的未來。
八年級學生的勵志演講稿篇十二
尊敬的老師、家長們，親愛的同學們：
大家上午好！
很高興能夠代表同學們在這里發(fā)言！
父親是山，用寬厚的肩膀保護我們；母親是水，用似水綿延的愛呵護我們。在十三年來，母親用她無限的耐心，為我們做了一萬多次飯，花了至少一萬個小時；父親為了給我們更好的環(huán)境，整天在外奔波忙碌……父母是我們最堅強的后盾，在遇見困難時總是幫助我們去解決。在這里我號召全班同學轉身面對自己的父母說一聲“爸爸媽媽我愛你們！”
在學校里老師則是我們的第二個父母。記得是笱老師您在結束了一天的工作后不顧勞累，悄悄為熟睡的我們壓好被角；記得是鄒老師您，在課堂上盡心盡力為我們講解題目；記得是袁老師您用精美的課件使課堂更加有趣。張江濤老師課下則更是我們的好朋友，有煩惱都會開導我們?！袄蠋煟量嗔?！”
在一年多的相處以來，我們已經成長為一個團結的班級。在哭泣時總有那張遞來的紙巾；在勝利時總有那一個祝賀的擁抱；在失敗時總有那一張張鼓勵的笑臉。矛盾總有人出來調解，最后化為友好的握手。但凡有什么比賽時，大家總會抱成一團，為班級的榮譽而戰(zhàn)！因為團結，在這次運動會中我們取得了第九名的好成績，比上次進步了很多。在這次運動會中，我看見了“拼搏”“友誼”“團結”“感動”……我們?yōu)樽约憾湴粒鼮樽约喊嗉壎院溃?/p>
在本學期中，我們班有了很大進步，各方面都取得了提高。我的成績也有了很大進步，這與自己的努力與老師的幫助是分不開的。在七年級時，我總為自己不能更好地融入課堂而擔憂，像熱鍋上的螞蟻一樣。為了解決這種狀況，我買了一本書，上面是各種拔高的數學題，每周我都堅持做幾題，從中掌握題目的解題方法、鞏固重難點知識點，從而讓自己更容易入門。在本學期，我對新科目物理很感興趣，興趣是最好的老師。因此物理學得還不錯。對于自己的進步，我有以下三點要與大家分享：
1、弄清題目的解題思路。從而把這種題型融會貫通。
2、上課認真聽講。上課時老師講的內容必是精華中的精華，重點中的重點。
3、多獨立思考。這樣更能夠鍛煉自己的獨立思維能力，在考試中更占優(yōu)勢。
八年級是關鍵的一年，我代表同學們對家長保證：我們會為了自己的夢想而奮斗，我們會好好聽講，好好努力，付出百分之百的汗水！我們會幸福、快樂的過好每一天。在不久后的將來，我們會因為我們而精彩，而我們也會讓你們?yōu)槲覀兌湴粒?/p>
謝謝大家！
八年級學生的勵志演講稿篇十三
各位家長：
大家晚上好！
我叫杜知之，來自湖北，是這個學期剛從老家轉來的新生，我暫時取得了一點小小的成績，在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助！關于我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。
第一，學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
第二，學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說，緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈：我除了要學習現有的功課外，還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課，因為老家的科學和歷史是副科，根本不用考試的。學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經欣慰。是啊，“不經歷風雨怎么見彩虹”！我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小?！懊魅諒兔魅?，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
第四，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課后多多復習。
最后，我總結一下我的四點體會：有目的計劃；迎接挑戰(zhàn)；雷厲風行；講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我們初二（1）班一定會取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！
八年級學生的勵志演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自810班的龍xx。很榮幸能被黃老師選中來做這次演講，我也很高興能將我學習的一些方法分享給大家。
首先是抓住課堂。對于學習最重要的就是課堂，因為它是所有一切的基礎，在這四十分鐘里，精力必須200%的集中，并積極發(fā)言。其實很多時候，對于上課時老師提出的問題，我并不是很確定，也并不是非常想去回答，但是因為有主持班會的經驗，所以我更能理解老師提出了問題之后如果無人回應時的無措。雖然老師總會比我有更多的辦法，但是這種心理應該是一樣的，在課堂上配合老師不是說你會就不用再答，而是在你會的時候，能與大家分享你的觀點和想法，那么在你不會的時候，也會有其他同學把他好的觀點和想法分享給你。老師不能分身，一對一來給你講不會的題是不可能的，所以碰到自己不懂的問題，首先要擠時間自己進行鉆研，如果還是不能解決的，一定要問老師弄懂了之后再自己消化，千萬不要放過它。老師無論是出題、答題、講題的技能點可是加滿了的呀，問他們保證再媽媽也不用擔心我不會做題啦！
其次是抓緊時間。我們現在的學習時間非常緊，做作業(yè)的時間都是擠出來的。那么我們的時間該怎么找？從哪里擠呢？課間十分鐘就是一個不錯的選擇，雖說完不成數學的大題，但英語和數學的選擇題還是可以解決的。當然，課間休息的時間總是會吵吵鬧鬧的，這就要看你的定力如何了，是過去一起講話，還是寫作業(yè)？相信只要下定決心來好好學習，這道選擇題的答案就毋庸置疑了。另外你無法選擇你所處的環(huán)境是怎樣的，你不能要求它是絕對適合你的，所以既然我們沒有能力改變環(huán)境，我們就只能改變自己，管住自己。這個世界、這個社會、這個校園處處都充滿著干擾和誘惑，我們只能控制自己不受這些干擾和誘惑才能成功。
三是獨立學習。特別是作業(yè)一定要自己獨立完成，不能在沒有經過自己認真思考就輕易地去向別人求助。我覺得不會的可以空著都行，有的同學就會很高興啦：“太好了，那我可以交空本子嘍！”當然不行，我所說的空題一定要是絞盡腦汁也想不出來的題目。這樣老師在課上一講，你就會恍然大悟，對此題的理解才會更加透徹。另外在做數學題的大題時，可能有不少人跟我有一樣的經歷，做到一半時，突然發(fā)現有其他的方法亦或是更好的方法，然后就陷入了無限循環(huán)的糾結中。改還是不改，這是一個問題。剛開始總是不愿意，但是慢慢地我開始改變自己，再碰到這種情況，有幾種方法，我就會試著寫幾種方法。漸漸地我發(fā)現，我在這個過程中對知識的理解更加深透了，解題能力也逐漸提升了不少。
四是合理規(guī)劃。對于合理規(guī)劃自己的學習任務，我借鑒了班上一位同學的好辦法，就是在桌子上貼一張小白或便利貼，把布置的作業(yè)和要完成的事情列在上面，寫上時限，完成一項就在后面打個勾，這樣既可以有計劃、有效率地去完成任務，又可以避免遺忘或漏掉重要的作業(yè)。
五是調好心態(tài)。無論是課堂還是作業(yè)，都是為了考試而來，同學們都會很緊張，我也一樣。后來我發(fā)現，學習心態(tài)和考試心態(tài)非常重要，慢慢地我也尋找到了一個好的心理疏通方法，那就是把考試當成平時的作業(yè)一樣來對待，當然，這個前提也是要把平時的作業(yè)當成考試一樣來對待。我們每次考試結束之后，都會有一些令我們捶胸頓足、后悔不迭地丟分出現，歸其原因皆是諸如審題失誤、粗心大意、計算錯誤之類的毛病。拿我當實例，在本次月考中，物理倒數第二題是要拉起的是十塊鋼板，我看掉了，只算了一塊鋼板的重量，于是duang~的一下，三分沒了。針對這些頑疾，我在此建議你們可以養(yǎng)成邊做題邊圈上重點字詞的習慣，從源頭上杜絕這類現象的發(fā)生。
六是要有夢想。對于學習，我們總是要問：“我們干嘛學習？分數高低與我們何干？”
答案是：“your dream!”當你有了夢想，就會對目前的學習有了激情，學起來才會更有動力！我之所以能有如此進步，是因為我確立了我的夢想——當導演！學習本身很累，如果說有誰學出了樂趣，我也是蠻佩服的，但因為我有目標，所以我奮斗，我堅持，無論以后這個夢想是否成真，至少我努力過，為之擦過汗水，拭過淚水！
白領要高效才會分分鐘幾百萬上下，而學生則需要勤奮。當你把細致，高效和勤奮融于一身，相信你就能成功！
謝謝大家！
八年級學生的勵志演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。我是來自xx班的?；仡欉@一年多的初中生活,一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。現在我能站在這里參與競選，我很榮幸，同時也要感謝學校給我的機會。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍F在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”雖說曾經，我崇拜過明星、金錢還有權利，但這些似乎永恒的東西對于現在的我來說，一個個都成了過眼云煙，相反更重要的是時間。于是我學會了珍惜時間，珍惜課上時間認真聽講，珍惜課下時間做課外題，珍惜等車時間背單詞，我還珍惜周末時間讀讀報紙，看看新聞，了解近期的國家大事?？傊?，我珍惜身邊的每一分每一秒，去做一些有意義的事，對于我來說，實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過程與把握現在。對于學習，我也曾跌倒過，且每一次跌到都會痛，但我沒有氣餒，堅強的站起來，總結失敗的教訓，分析錯誤的原因，也開始付出更多的努力，不光上課認真聽講，課下還要做好復習預習工作，溫故而知新，把不懂的問題記下來并及時地問老師，每一次考試都為自己定一個目標，并朝著它去奮斗，爭取減少跌倒的次數，現在，我終于長大了，我終于學會了走路，并且，越走越遠。剛剛結束的期末考試，我以優(yōu)異的成績排在了全班的第2名。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁，如果我當選十佳生，就要在各方面成為一名出色的領航員!我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激-情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上為學校，為同學多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下揮灑青春和汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會，投下您寶貴的一票!
八年級學生的勵志演講稿篇十六
敬愛的陳老師、親愛的同學們：
你們好!
我今天演講的題目是《論實干》。
實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。如果你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的如果他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。
實干造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷發(fā)展的今天實干尤為重要。如果不是醫(yī)務工作者的實干sas就不會這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。推薦“竟職演講”文章在我們的學習中也是如此那些基礎知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實干多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的提高。
為了自己理想的實現。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成不能推遲。要做到說了算定了干一不做二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恒的過程。每天的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。“實干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學習方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習誰就是最后的勝利者。
實干如同一葉船槳推動著我們不斷前行實干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實干又如同一只信鴿帶著我們的夢想飛向遠方。同學們?yōu)榱宋覀兊睦硐霝榱宋覀兊陌嗉墳榱宋覀兊牡谝徽埻渡碛趯嵏芍腥グ伞?/p>
我的演講完畢，謝謝大家。
八年級學生的勵志演講稿篇十七
親愛的評委、嘉賓和親愛的學生們：
大家好！我演講的題目是《彩繪職業(yè)藍圖塑造完美人生》。
大家都聽過龜兔賽跑的故事，結果出乎意料。烏龜居然贏了。這個故事的啟示是，開始比別人低并不可怕，只要我們尋找目標，努力，就能取得最終的成功。
初中畢業(yè)的時候，覺得學不到什么有用的東西，實現不了理想。然而，就在我來到技校一年后，我意識到我的觀點是錯誤的。這一年來，老師們的敬業(yè)精神，學校優(yōu)雅的學習環(huán)境，培養(yǎng)的一批技術骨干，讓我有了新的認識。現在我可以自信地說：“上技校不僅可以改變我們的生活，還可以成就我們的事業(yè)?！比绻阆胗形磥恚氤蔀樯鐣臈澚?，關鍵是要靠自己，靠自己的自信，決心，堅強的毅力，永不放棄。
我天真，活潑，開朗，好奇。面對困難，我總是想冒險嘗試一下。我從不向困難低頭，因為“失敗是成功之母”，因為暴風雨過后，將是一條耀眼的彩虹。
我是數控專業(yè)的，職業(yè)理想是成為數控領域的高技能人才。對一個女生來說不容易，但我不后悔我的選擇。我叔叔是車床操作員。從小我就希望長大后能像舅舅一樣熟練地控制車床，加工各種零件?，F在學了中國十大高技能人才的事跡，堅定了人生目標。工人專家李斌、創(chuàng)新大師陸鴻勛、熟練焊工高鳳林都是技校畢業(yè)生，但在普通崗位上卻取得了不平凡的成績。通過在學校的學習，我知道數控技術在機械制造業(yè)中有著重要的作用，現在數控設備在企業(yè)中應用廣泛。特別是我們?yōu)H坊地區(qū)是全國機械制造業(yè)的中心，以后一定有我施展才華的舞臺。
你知道的越多，你在思遠就越好。知識是你可以隨身攜帶的財富。為了實現自己的職業(yè)理想，在校期間，我會分分鐘專心學習數控理論，把知識學透，利用實習課掌握數控車床的操作要領。在業(yè)余時間，我應該多讀書，儲備各種知識，充實自己的頭腦，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎。
最難的地方也是最有成就的地方。上班后想從生產線上最苦最累的操作工做起，在生產實踐中不斷鍛煉和發(fā)展自己。他們像榜樣一樣，愿意吃別人吃不到的苦，鉆別人鉆不進去的技術，用別人不愿動的腦筋，犧牲別人不愿犧牲的時間，讓自己成為技術上的拔尖工人，成為技術創(chuàng)新和解決生產問題的領導者，成為提高勞動效率和產品質量的領導者，努力創(chuàng)造一流的產品和一流的業(yè)績，從而成為企業(yè)的璀璨明珠。
選擇自己的職業(yè)目標，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，是職業(yè)成功的開始，是自己人生價值的直接體現。我知道人生沒有平坦的路可走，我的理想航程不可能一帆風順，前方的路充滿未知和挑戰(zhàn)。我對此做好了充分的準備，無論多么坎坷，我都會勇敢面對。巴金說得好：“理想不拋棄苦心追求的人。只要他們不停止追求，他們就會沐浴在理想的光輝中。”
珍珠的形成始于扇貝吃一小顆沙粒。水難成大河，人難成大器。沒有努力，沒有拼搏，有很多令人印象深刻的成就。任何只說不盡力，只會竹籃打水一場空的計劃。逆境過后不久，強者必勝。我相信只要我一步步走下去，充分挖掘自己的潛力，我一定會實現自己的職業(yè)理想，實現自己完美的人生！
我的演講結束了，謝謝！
5篇好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的八年級學......
八年級學生的勵志演講稿篇十八
老師、同學們：
大家好!我是來自初二三班的__。今天我演講的題目是:“品學習之樂，感智慧人生”。
我國唐代著名詩人韓愈有一句治學名聯：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這句話意在告訴人們，在學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，要想在廣博的書山、學海中汲取更多的知識，“勤奮”和“恒心”是兩個必不可少的，也是最佳的條件。那么怎樣才是勤奮?勤奮，就是堅持不懈地努力學習。它具體表現為：勤學、好問、樂讀、善思。
勤學，就是要在學習上舍得花時間，在學校我們的作息時間相同，那么關鍵就是提高效率。如今我們不再需要頭懸梁錐刺骨，但勤奮的精神永不過時。
好問，在學習中，我們會遇到許許多多的問題，可以自己刻苦鉆研加以解決，或者向同學、老師請教。每天解決幾道題，我們就在一點點地進步，倘若置之不理或一味逃避，那么這些知識盲點的積累就會變得多而可怕。再想解決便無從下手。
樂讀，無論文理，認真學習教材，將書中的知識學透總是不會錯的。有了扎實的基礎就不怕千變萬化的題目。
善思，人是一根會思考的蘆葦。在學習過程中，我們需要懷疑，懷疑是智慧的開始，然后努力求證，再消化吸收。這樣才能真正將知識融會貫通，納為己用。如果把學習比作鳥的羽翼的話，那么勤奮是左翼，而右翼就是“恒心”。把心沉下來，少一點貪玩，少一點浮躁，把心思放到學習上，把聰明才智用到刻苦鉆研上來，給自己一個安寧的學習環(huán)境和心理空間，營造一種腳踏實地的勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時你必能展翅高飛，到達你理想的彼岸。學校是書山的登山口，是學海的揚帆港。從這里我們登山入林，從這里我們揚帆起航?！皩W如逆水行舟,不進則退”。讓我們時刻告誡自己，只為成功找方法，不為失敗找借口。
很多同學都認為勤奮學習是非常痛苦的，但當你的付出得到回報時，你就會由衷的欣慰，走在班里的尖子生行列中，你會感到無比的自豪和快樂。學習的快樂，不付出努力的人是一輩子也品嘗不到的。
學習的快樂是用辛勤的汗水換來的，而智慧的人生是由智慧的人來創(chuàng)造的，所以我們只有好好學習，才能夠做一個有智慧、有頭腦的人，才能使自己絢爛奪目，才能使人生發(fā)光發(fā)亮!
郭敬明的小時代包括折紙時代、青木時代、刺金時代，而我們所處的時代是勤奮學習努力付出的時代，在這樣的時代里，讓我們一起努力奮斗，品學習之樂，感智慧人生!
最后也希望初一、初二的同學們可以在即將來臨的月考中取得令自己滿意的成績，初三的同學們可以在中考當中考出自己的能力，綻放絢爛的光芒。
我的演講到此結束，謝謝大家。
八年級學生的勵志演講稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我在國旗下演講的題目是“成長”。
從我們呱呱墜地，到蹣跚學步，再到學習，生活，娛樂而變?yōu)橥ねび窳⒌纳倥蚴墙训纳倌??？梢哉f，我們的一生就是要經過一次次的蛻變，要經過一次次成長，甚至可以說是成長無止境，我們在不同年齡段要成長，也要在不同的年齡段學會如何去成長。
先說說初一的學弟學妹們吧!我們從見到你們的第一天起，便想到了自己的初一，那時的我們，成長著，愉悅著，煩惱著，追求著。后來看到你們仿佛又回到了初一時代，于是，那時我想對你們說：“快快成長，為了體會生活的滋味，值得!”。今天，我想對你們說“經過快兩個學期的時間，你們該是都學會如何成長了，那么，請別停下腳步，繼續(xù)成長吧!”初一時，每個人都一樣，為埋下了夢想的種子興奮了一整天，卻又在別人問到時笑而不答，為不同的傷口而咬牙切齒卻又不愿告訴他人，為自己的疑惑而感到小小的好奇心在膨脹?？梢哉f，每個人的初一，都是“無知”的，但又是充實的，極有意義和價值的。學弟學妹們，如今，在老師和長輩們的教導下，你們已自己陪伴著自己即將走過初一時代。而在這世道的成長中的不足和疑惑，你們應從中找到原因和經驗以修補自己生活中的漏洞。馬上，你們即將進入初二，一個全新的成長過程正在不遠處等著你們，我想告訴大家，毛毛蟲不會因別人的抨擊而自卑，因為它知道自己的身體里藏著一只蝴蝶;種子不會因為在泥土里遭人踩踏而氣餒，因為它知道自己的身體里藏著一棵大樹。如今，初一的學弟學妹們，你們不應為成長的煩惱而停下腳步，因為你們的身體里藏著另一個更好的自己。
初二的同學們，先為我們即將成功順利的渡過初二而鼓掌吧!初二的我們，在這所學校里，都知道了許多，也都熟悉了，沒有初一時的羞澀，沒有初一時的“無知”，但取而代之的是更多的彷徨，失落，迷茫。可以說，從我們踏入初二開始，成長就只有一個目標，認識正確的道路。是啊，看上去多么簡單，但又有多少人能夠做到呢?如今，我們即將進入初三，請將辛棄疾的“年上不知愁滋味”的感嘆放下，請將瞿秋白先生的“熟悉了，每個人的臉都看厭了”的煩惱放下，曾經，我們?yōu)樽约旱哪晟佥p狂而付出的代價已不足成為理由，現在，我們要進入初三了，要為初三而成長了，讓我們跑著步進入初三!
初三的學姐學長們，也先為你們面對中考壓力的勇氣鼓掌吧!渡過了初一時的無知，初二時的憂慮，如今又即將度過初三的“繁忙”的生活，你們對成長想必也已參透了許多吧。此時的你們，更多的不應是感嘆世態(tài)炎涼，人間滄桑，不應為一點大打擊而失去信心，你們應重振自己的心，想想，從初一到現在，你們成長了多少，付出了多少，一分耕耘一分收獲，你們的成長將會映在中考之上。面臨中考的成長，也許就需要放棄一些自己所熱愛的東西吧，但這一點點的放棄卻能換來更大的價值，為何要說不值得呢?無論現在如何，在即將到來的日子里也都會成為過去，最重要的是，你們要利用剩下的一點一滴的時間去完善自己，使自己變得更加強大。力量，象征著你們的成長。加油吧，學長學姐們，為了你們自己，成長而變得更加充滿力量吧!
我們的一生，就是一個個成長歷程，不同的年齡段該有不同的`成長歷程，成長方向。如何成長，出了老師和長輩們的教導外，全在乎我們自己。在成長中，我們有時會滿懷激情，又是卻又會感到一切過于平淡，這是我們在心情不再熱烈是，夢想開始消散是菜想起自己的從前，才知道要聽從而不是自大。而明白這一切，也是需要成長的，只有成長，我們才能懂得更多。不同年齡段的人們都要成長，讓我們從現在開始，向新的成長出發(fā)!
我的講話完畢，謝謝大家!
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