一個成功的計劃應該能夠幫助我們實現預期的結果，達到我們的期望。如何制定一個合理、可行的計劃呢？首先，我們需要明確自己的目標，確定想要實現的事情。然后，需要分析現狀，了解當前的情況和資源，以及可能遇到的挑戰(zhàn)和障礙。接下來，制定具體的步驟和時間安排，確保每個階段都能有明確的目標和時間節(jié)點。最后，需要不斷進行評估和調整，根據實際情況進行靈活的變動。只有合理制定計劃，才能更好地引導我們的行動。通過下面的范文，我們可以了解到不同領域和行業(yè)的計劃案例，從中獲得啟示和借鑒。
學校家長委員會工作推進計劃篇一
會議開場白一如既往地首先介紹會議程序，再是顏校長講話，說到校門口的禮儀隊，(這個在會議后，我提出了異議，說雖然不是自己的孩子，可是我還是希望下雨天冷的時候不讓那些孩子站在校門口，我覺得心痛。這個顏校長當即采納了。)足球隊及足球隊取得的成績，然后是家長開放日介紹。之后是唐校長講話，說到教學方面的工作成績：以質量求生存，超越自我。重點講述了中考成績的輝煌及馨蕾班的高質量教學。也提到了師資隊伍的穩(wěn)定性，學校對課堂效率的重視。說到了期中試卷，期末試卷的來源，成績出來后班級排隊，還有公開課等。這點讓我感覺到學校老師的真是亞力山大。
何校長作為校長身份重點講述了食堂的安全與衛(wèi)生，說到了秋冬交替時給食堂樓梯口鋪上了防滑地毯，每周檢查一次衛(wèi)生，85分為合格，提到了在學校門衛(wèi)室為學生送飯的現象。
何校長講話之后是學生家長代表發(fā)言。
最后便是何校長作為心理咨詢師上了一堂課，這堂課的出現讓我受益匪淺。因為，對于教育孩子，我一直在摸索與反省與改進中，總是怕做得不好，耽誤了孩子。
講座的題目是：《少即是多―――家庭教育新視角》：
一，少與多――得與失：1.創(chuàng)意手工與創(chuàng)意手工書。他講到自己的孩子三歲時做了一個非常有創(chuàng)意的手工畫，是媽媽牽著孩子。讓他很感動，便立馬給孩子買來了拼圖。從那以后，孩子的拼圖游戲多了，卻再沒有了創(chuàng)意。(這一點，也是我長久的失誤。)2.注意力渙散的高三學生與主動干預的教師媽媽。講述這位媽媽從小陪在孩子身邊，不停打攪孩子。以至孩子后來注意力渙散，不能集中精力。(我現在正在犯這種錯誤，以前弱弱地注意到了，卻沒有很強地重視。總是在崽做數學時，檢查語文。做語文時檢查數學或英語，發(fā)現錯了，馬上打擾他的思路，要他及時更正。)3.口才好的老師與不積極表達的學生。說到他上學時，遇上一個口吃的音樂老師，正是因為老師口吃，才讓學生有了思索的余地，通透了音樂。這段的結尾語引用一個高僧的話：吃飯的時候吃飯，睡覺的時候睡覺。簡單明了，一是一，二是二。
二，怎樣才能做到“少”：1.這里說到中國的家長太自私?？偸菍⒆诱f：“我付出這么多，都是為了你。”總是刻意將自己的意志強加給孩子。透過愛孩子來愛自己。整天擔心孩子吃得不多，穿得少。過分的焦慮出現了一種現象：“孩子冷，是因為媽媽覺得冷，而不是他真冷?！?.存在：應該如何存在呢。他說人有兩面性，如硬幣，有正反面。人出生時物質和精神同在。成長路上，精神和物質卻已分開。即精神的我與身體的我分開，即所謂的成熟，讓我們已不能注意到自己注意到的事。我們應該做到讓孩子注意到他正在注意的事情，因為，這個世界讓我們越來越快，無論是交通還是溝通還是其他。給我們帶來的痛苦，不是事實的本身，而是事實的態(tài)度。3.聯(lián)結：我們似乎不懂聯(lián)結，總是給孩子一些負面信息，動不動就說：“你這樣不會有好結果，不會有好成績。”然后舉例說了一場老師的對話，那個學生對他老師說他曾經自殺。老師好奇地問：“怎么自殺的?”那學生說：“割腕。”老師問：“痛嗎?”等等，老師的好奇心是滿足了，可是孩子卻落在了低沉的陷阱里。正確的對話應該是：“學生：老師，我心情不好。老師轉換話題：你有沒有心情好的時候?學生回答：有。老師再問：什么時候?學生回答打球的時候。老師說：非常不錯，你還有這樣的機會嗎?學生說：有。老師說：好，你接著去做吧?！笨偨Y語：我們平時總有這樣的對話：“你正在干嘛?”然后要孩子回答：“你應該干嘛?”其實，有時候，孩子并不知道自己在干嘛。(我平時便會在后面加一句：你應該學習。汗顏)。
三，共鳴：與孩子溝通要共鳴。舉例：“你作業(yè)做完了嗎?――做完了。――真的做完了?”總是懷疑。“你不做作業(yè)便會沒好成績，沒好結果，沒好前途。”――總是威脅。不能產生共鳴。他說到家長自己快樂只是百分之六十的快樂，與孩子一同快樂才是百分百的快樂。然后提醒我們不要總看教育方面的書。沒有哪個專家更了解自己的孩子。我們要做到與孩子產生共鳴，孩子做什么，一定有他的道理。他不想去學校，一定有他的道理。他不想做作業(yè)，也一定有他的道理。如果我們不去理會這些道理，便是自己的高度不夠。
四，結合一、二、三，三點同在。孩子在說話，我們卻在思緒別的，這不是同在。教育，不僅僅是陪伴，搞好自己的存在，達到與孩子共鳴，這才是同在。不然，便會出現越是溺愛的孩子越無情的現象。
結尾語：我們一定要學會圓融，嘗試做得更少。
學校家長委員會工作推進計劃篇二
我校將在區(qū)教育局的領導下，堅持“讓每一個孩子都閃光”的課程理念，繼續(xù)推進“小星星”課程建設，堅持以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為核心的素質教育，努力增效減負，把學校真正辦成有“實驗”特色的、老百姓家門口的好學校。
1、基于學生成長為“懂禮儀，樂學習，勇攀登，敢創(chuàng)新的合格學子”這一課程目標，圍繞創(chuàng)建全國文明城區(qū)與上海市文明單位，以學校“四節(jié)”文化中的“科技節(jié)、快樂節(jié)”為抓手，深化校園“星文化”特色，強化學生行為規(guī)范教育，推進“小崗位”落實，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
科技節(jié)：進一步推進校園生態(tài)化建設，做實做好徐匯區(qū)“綠色學?！逼放?，依托?？萍继厣椖俊袄ハx標本制作”和“星星農場”等課程，挖掘校內外科技活動資源，舉辦系列環(huán)?？萍蓟顒?，并引導每一位學生積極參與，引領他們走進科學、熱愛科學，從小樹立生態(tài)環(huán)保、低碳節(jié)能等體現可持續(xù)發(fā)展的理念。
快樂節(jié)：以“六一節(jié)”為抓手，結合學校少年宮開展“快樂游園會”、“快樂閱讀”等學生喜聞樂見的活動，努力踐行“社會主義核心價值觀”，激發(fā)他們向上向善之心，開開心心度過屬于自己的節(jié)日。
2、繼續(xù)做好春季考察、半日考察，以及三年級十歲生日、五年級畢業(yè)典禮、《星語》編寫等工作。深化“特色班”創(chuàng)建，做到特色確立精準，過程具體扎實，措施體現創(chuàng)意，建設與推進措施實、方法新、效果佳的班級管理。
3、加強值勤中隊與“隊長學校”的建設與管理，凸顯“隊長學?！碧厣?。每月定期進行隊長學校的培訓，落實主題，提高成效，促進少先隊“自動化”。充分利用和管理好少先隊各個活動陣地，對隊員進行生動、貼切的隊組織教育。定期辦好學校宣傳欄，管理好書吧、書屋和智慧屋。
4、推進“學校少年宮”建設，本著“一所少年宮就是一所學校，一所學校就是一所少年宮”的精神，著力營造“上實附小學校少年宮”活動氛圍，完善課程管理制度。在普及課程的基礎上，嘗試利用放學時間開展“快樂30分”團隊活動，增強學校課程與少年宮特色活動的融合性。依托具有校本特點的主題節(jié)活動，引導學生展現少年宮中習得的本領與特長。逐步實現“滿足學生需求，激發(fā)學生興趣，拓寬開闊視野，挖掘提升潛能”的拓展課程目標。
5、繼續(xù)推進并完善家委會工作，和學校凝聚成合力，助學校工作開展，促學生健康成長。開展好家長進課堂、班級親子活動、志愿者服務等工作；倡導班主任及任課教師合理、有效地利用“家校群”，做好家校溝通工作；了解家長對于家庭教育的需求，開設有針對性的家長學校。
6、以上海市心理健康達標校為基礎，繼續(xù)推進心理課程，建立心理社團（團隊活動）；繼續(xù)完善心理廣播和校報心理專欄；增設每月一次心理專題教育。圍繞“7個力”開展心理輔導課程，為申報區(qū)級校本課程做準備，并爭創(chuàng)上海市心理健康“示范?！?。
7、加強班主任、輔導員隊伍建設：利用每月例會，以微型講座、榜樣示范、答疑解惑、案例討論等形式優(yōu)化育人方式。進一步挖掘班主任工作的閃光點，結合“星級班主任展示”進行專題培訓，逐步實現班級管理規(guī)范化與精致化。
1、以區(qū)學習基礎素養(yǎng)項目校為工作重點，著力打造一至兩門實驗課程，制定學科學習規(guī)范章程。在教育局有關部門的協(xié)助下建設學習規(guī)范評價平臺，并在一、三年級開展實驗試點。
2、積極開發(fā)、完善拓展課程：結合社區(qū)學校相關資源，與上海大學美術學院緊密合作，開發(fā)我?！靶切寝r場”課程；繼續(xù)使用ja課程相關學習資料，進行校本化實踐研究，完成《兒童經濟學》區(qū)級課題結題工作。圍繞培養(yǎng)學生“問題意識”修訂?！短骄啃驼n程實施綱要》；編寫三年級第二學期探究課程單元設計與教學案例。
3、以區(qū)“綠色評價”項目校為契機，全面推進課標的教學與評價工作，踐行等第制評價，探索校本化學科評價。建立作業(yè)量常態(tài)監(jiān)測機制，設計有效作業(yè)，使“增效減負”落到實處。
4、學習課程標準，建設綠色課堂。組織“第九屆青年教師展能課”評比，以及“邀請課”、“星級教師展示課”研討活動，以課例研究為抓手，提高教研組、備課組實務研修成效，促進教研組、備課組建設。
5、堅持集體備課，分管領導深入教研組、備課組，指導并參與教材教法研究。教研組、備課組以“等第制評價”為重點，結合學校教學工作，開展各種形式的教研活動，爭創(chuàng)特色。
6、抓實教學流程管理，健全三級監(jiān)控體系，落實教導處-教研組-備課組分級責任制，確保教學工作規(guī)范化，努力實現精致化。
7、注重家校合力，把家長請進課堂，共同參與教育教學活動，組織三年級10歲生日、四年級學科教學、五年級畢業(yè)典禮向家長開放活動。
8、關愛學困生和隨班就讀學生。通過設置專職特教老師，實施分層教學、個別教學計劃等形式，幫助他們樹立學習興趣與信心，獲取進步與快樂。
1、為實現“新優(yōu)質學校”的“真優(yōu)質”，全力打造一支“樂學習、善教學、會研究、能創(chuàng)新”的師資隊伍，立足校本研修，著力提升教師的專業(yè)品質和專業(yè)能力，齊心創(chuàng)建“區(qū)教師專業(yè)發(fā)展示范學校”。
2、創(chuàng)新管理意識，關注教師的幸福。堅持開展“每月一星”活動，擴大推舉范圍，形成家長、教師共同推舉之合力，以此激勵教師在主動發(fā)展中提升師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，從而提高職業(yè)的幸福感。
3、加強對青年教師的教育與培養(yǎng)，通過搭臺子、壓擔子，幫助他們提高教育教學能力，提高教書育人的事業(yè)心和責任心。本學期組織第9屆職初期青年教師（五年以下教齡）展能課比賽，并邀請參賽教師家屬參與聽課、座談。
4、加大骨干教師培養(yǎng)力度。利用?！八恼n制”校本研訓活動、課題研究、?？皩υ挕保约叭A理學區(qū)賽事等平臺，促使更多的優(yōu)秀教師進入區(qū)骨干隊伍行列。
5、利用“教師專業(yè)發(fā)展（內網）”平臺推進網絡教研，通過教師專業(yè)發(fā)展“六個一”學期考評等措施，有效開展分級分類校本研修，爭創(chuàng)校本研修特色。
6、有效推進區(qū)“綠色指標”及“學習素養(yǎng)”兩個項目活動，積極參與市級、區(qū)級項目組的現場觀摩活動與培訓，以此帶動學校相關工作。
7、加強與上海實驗學校等集團學校的校際互動，積極參加華理學區(qū)聯(lián)合體活動，拓寬教師視野，共享優(yōu)質資源。本學期由我校牽頭組織華理學區(qū)主題班會賽事。
8、扎實進行教育科研工作，做好各級各類課題的結題及優(yōu)秀科研成果的評比工作，通過組織科研培訓、課題交流等活動，進一步提高教師的科研能力，爭取有更多課題獲得區(qū)級立項并在各類評比中獲獎。
1、校辦、人事（檔案）。
1）安排并督查教師執(zhí)勤和一周工作的落實，發(fā)送相關通知公告；做好會務、來訪接待工作。
2）加強學校網站、階梯教室、教工之家的監(jiān)管及全校環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比，及時更新校園櫥窗、電子顯示屏內容；辦好每月一期的?？吨嵌嘈切蟆贰?/p>
4）妥善安排好“星星閣”及放學看護工作，為放學后學生看護確有困難的家庭解決困難；做好家長問卷及統(tǒng)計工作。
5）修訂檔案管理制度，重視資料積累，做好學校各類檔案的整理歸檔、出借工作。
6）做好年度職工工資性收入申報、崗位等級調整、初級聘任、每月工資核算、各項報表統(tǒng)計工作。
2、體育衛(wèi)生。
1）堅決落實“三課兩操兩活動”，堅持抓嚴抓實隊列訓練和廣播操練習，有效開展陽光體育運動，提高體鍛課質量和各運動隊訓練水平，扎實推進校園足球特色建設。認真分析我校學生體質健康測試成績，通過校內監(jiān)測及獎勵措施，促進平時訓練，加強個別輔導，切實提高學生的體質健康水平。
2）做好各項衛(wèi)生保健工作，嚴格食堂衛(wèi)生和飲用水的日常管理，加強平時的校園環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生檢查，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣，做好各種傳染病的防控工作，落實“學生體質健康標準”，控制學生的近視眼新發(fā)病率。
3、網絡信息。
提高信息組管理職能作用。做好計算機、網絡維護工作，確保機器正常運行；提高影像片的制作質量，重視影像資料的歸檔；監(jiān)管好學校網站，及時更新資料，加強日常督查，努力打造學校信息化特色。
4、工會。
工會立足于學校中心工作，以師德建設和專業(yè)發(fā)展為主線，以豐富的文體活動為載體，為學校教育改革發(fā)展服務。配合黨政抓好各項工作的落實，規(guī)范常規(guī)工作，定期組織工會委員例會，認真做好退管會工作，切實落實教工醫(yī)保事項。通過創(chuàng)建“溫馨辦公室”、“教工之家”，組織教師讀書活動、文明組室創(chuàng)建、教工趣味籃球比賽、運動會等豐富多彩的活動，提升教工幸福感，促進和諧校園建設。堅持校務公開、民主管理，召開七屆三次教代會。
5、總務后勤。
1）進一步強化后勤制度建設，增強后勤職工工作責任感，明確后勤為教學服務、為師生服務的宗旨，確保各種教育教學活動的正常開展。
2）注重加強學校安全管理，做好各種安全防范措施，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生，積極構建“平安校園”，確保學校教育教學工作正常開展。
3）進一步加強資產管理，努力提高資產使用率。
4）進一步加強學校水電管理，杜絕浪費現象及安全事故的發(fā)生。牢固樹立“節(jié)約為榮，浪費為恥”的觀念。
5）嚴格執(zhí)行教育收費“一費制”，通過明白交費卡、校園網、收費意見征詢等渠道公開收費標準及收費項目，增強收費管理的透明度。
6）抓好食堂管理，確保師生飲食安全，并努力使師生滿意。
6、圖書館與推普工作。
認真做好日常的圖書入庫及資料管理工作，確保學生的圖書占比率和出借率，利用“小思閱讀”平臺，并結合“讀書小明星”評比、推普宣傳周等，積極推進語言文字工作和書香校園建設。
7、畢業(yè)、招生。
按照區(qū)的時間節(jié)點和文件精神，做好一年級新生招生工作和畢業(yè)班的信息登記、戶口核對、畢業(yè)考試等有關工作,妥善組織向一年級新生家長開放展示活動。
學校家長委員會工作推進計劃篇三
一、指導思想：
以全面提高素質教育為重點，在學校領導的正確領導下，家長委員會積極發(fā)揮溝通、服務、監(jiān)督三個作用，兼顧學生、家長、學校三者利益，通過開展多種形式的活動，溝通學校與家庭的聯(lián)系，督促學校工作，改善并促進家庭教育，在學校與學生家長之間架起聯(lián)系的橋梁，共商教育大計，為促進北博山學校的發(fā)展，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻。
二、工作目標：
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理，積極參與學校管理，促使學校、家庭、社會形成育人的合力，推動學校教育教學水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識，掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。
3、提高家長對教育子女的科學認識，提供成功家教的經驗，提高家長教育子女的科學性、有效性。
4、積極構建學校現代家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、努力營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。
三、工作措施：
1、加強組織建設。
2)制定組織章程，設立家長代表大會和常務委員會，建立代表大會制度、日常工作例會制度，并安排必要的辦公場所和辦公條件。
2、規(guī)范過程管理。
1)三級家長委員會定期專題學習研究，更新工作方法。
2)定期召開家委會會議，發(fā)揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監(jiān)督權、參與決策權。
3、采取有效措施。
1)本學年，家長委員會要加強學校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導的措施和方案，參與學校管理，提高家長委員會的工作實效。如，家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動，聽取學校整體工作介紹，了解各項。
規(guī)章制度。
督促學校教育教學的規(guī)范運作向學校提出合理化意見和建議協(xié)助學校搞好各項工作。
2)了解教學信息，促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學校教育教學活動獻計獻策，共同探討子女教育問題。例如：減負后學生作息時間的科學安排，待優(yōu)生的轉化，良好學習習慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。
3)關心校園安全，共建防范體系,做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學生安全提供必要的幫助。
4)參與學?；顒?，形成教育合力,參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持，如科技節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、元旦晚會等。
5)家長委員會參與學校管理、監(jiān)督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監(jiān)督：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、以及后勤服務等。
6)建立家長評價的運作機制。
采用問卷調查等形式，為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作、學校各項工作等提供平臺。
7)展示家長委員會工作的成果,搜集來自教師、家長的教育心得，以總結推廣成果經驗。
4、完善工作機制。
1)健全家委會工作制度，建立家長委員會章程。
2)學校家長委員會每學期舉行2次例會，廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。
3)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式。
根據實際情況，創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。家長和老師可以通過座談、電話、網絡聯(lián)系或個別交流等不同方式進行溝通交流，從而不斷強化“共同教育”的觀念。
(3)建立家校工作建議箱。
學校以網絡的形式或在學校內專設家長建議箱，由家長委員會秘書長負責，及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議，提請校方予以考慮；而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動，加強家校的相互配合，才能同心同德，將學生培養(yǎng)成有用之才。
總之，學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺，充分發(fā)揮家長委員會橋梁、紐帶作用，成為家校的聯(lián)絡員、學校的監(jiān)督員、和宣傳員，充分發(fā)揮其在學校中舉足輕重的作用，使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者。
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學校家長委員會工作推進計劃篇四
一、指導思想：
明確工作思路和目標，即加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍，調動社會各方面的力量，支持和關心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性，使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。
二、主要工作目標和措施：
1、舉辦“家長學?！毕盗兄v座。家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。通過這種形式讓家長了解當今課堂動態(tài)及學校教育相關舉措，引導家長更新觀念，解答家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長。
2、組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育，溝通親子關系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動，并提供幫助與支持，使家長通過親身參與，更直接地了解學生在學校的學習生活，如文藝表演活動、運動會、主題班會開放日及重大慶典等活動，學校均應事先告知全體家長。
3、對家長和學生發(fā)放調查問卷，讓他們參與學校重大活動的討論，如學生社會實踐活動、學校大型節(jié)日活動，切實加深學生和家長的參與熱情，如有可能，協(xié)助聯(lián)系家長供職的工作單位，或其它關系單位，作為學生參觀與社會實踐的場所。
4、定期舉辦家長座談會，以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導指導作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經驗交流、討論，或以某年級為核心，其它年級自愿參與的形式舉辦家長會。
5、發(fā)揮家長資源優(yōu)勢，建立學生社區(qū)服務網點。充分發(fā)揮家長社會聯(lián)系面廣、社會行業(yè)涉及點多、社會關系深遠的資源優(yōu)勢，多方位、多層次地建立學生社區(qū)服務(實踐)網點是家長義不容辭的責任。家長委員會將根據學校的安排，與廣大家長協(xié)商聯(lián)系，建立學生社區(qū)服務(實踐)網點，并盡可能提供必要的指導。在力所能及的范圍內，為學校發(fā)展提供必要的幫助和支持。
6、宣傳學校形象，提升學校品牌。學校的教育、教學質量對于學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者，應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況，協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長，讓家長對學校的發(fā)展和未來前景充滿信心，并主動宣傳學校形象，為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。
7、開展家長志愿者活動。構建一支具有先進理念的家長志愿者隊伍;開展家長志愿者上講臺活動，根據各自特長，拓展學校教育領域，開闊學生視野。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
8、有效利用校訊通平臺。及時與家長交流、溝通，把學生在校表現通知給家長，把學生在家表現回饋給教師，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，加強教育合力。
9、通過懇談、例會以及組織“成功父母”成長講堂等活動，研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，切實提高家庭教育水平。商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家庭教育的信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。
學校家長委員會工作推進計劃篇五
為搭建學校、學生、家庭三方的互動平臺，使家長能夠更好地參與學校的管理，為學校發(fā)展，為學生健康成長、成才獻計獻策，3月6日下午，孫莊小學在多媒體教室召開了家長委員會會議。學校領導、家長委員會成員參加了會議。
下午兩點會議準時開始，郝繼軍校長向家長委員們解釋了家長委員會的主要職能及其在學校教育教學中的重要作用，向家長委員會成員通報了學校的發(fā)展和教學管理等工作情況。郝校長誠摯邀請各位家長參與學校的管理和重大決策，促進學校教育與家庭教育的有機結合，努力為學校教育營造良好的外部環(huán)境。各位家長委員在會上暢所欲言，提出了許多合理化的建議，并達成共識：家長委員會要在學校指導下，密切聯(lián)系學校和社會，關心學校的發(fā)展和學生的成長，發(fā)揮家長們的集體智慧和力量，為促進學生的身心健康，促進學校工作的發(fā)展，提高教育教學質量多做貢獻。家長們的意見和建議，是對學校發(fā)展和我們日后工作的鞭策和鼓舞。我們一定要認認真真、實實在在、卓有成效地工作，只有這樣，才能有效提高我們的辦學質量，提升我們的辦學層次，讓家長放心，讓社會滿意。
最后郝校長做了總結發(fā)言：家長委員會是家長和學校聯(lián)系的紐帶，它的成立必將促進學生和學校的健康發(fā)展。
整個會議的氣氛融洽、和諧，過程清晰、明了，效果深遠、顯著。此次家長委員會會議進一步促進了我校家校聯(lián)系工作的實效性，為加強家長與學校的聯(lián)系添上了濃墨重彩的一筆。
附：校長發(fā)言：
尊敬的家長朋友：
大家下午好!請允許我代表學校全體教師向前來參加家長委員會的各位委員表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
今天很高興能在這里和各位家長進行一個簡短而又必要的交流。自您的孩子入學以來，我和在座的家長朋友一樣，親身經歷了學校、老師和孩子們的共同成長，這種成長歷程是長久的、也是可喜的。然而，學校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。接下來，我代表學校跟各位家長朋友一起來探討幾個需要共同努力的問題。
首先，來談談安全問題。如果說質量是學校的生命，那么安全便是生存的基礎，在保障孩子健康與安全方面，我們在聯(lián)校的指導支持下，做了大量的工作，在硬件設施方面，上級給我們配備了專職的保安。軟件教育方面，我們每周有一節(jié)安全教育課，從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育，每學期進行一到兩次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實際，緊緊牽住安全的手。
不過，關于規(guī)范早晨到校的問題，不得不著重提出。對于“不過早到校”，學校已經三令五申，反復通過通知、告家長書的形式告知家長，但收效甚微?？h局規(guī)定中明確指出：小學生在校集體活動時間不得超過6小時，校方7點30分開校門，值日教師到崗，學生方可陸續(xù)進入校門，進行上交作業(yè)、衛(wèi)生區(qū)清掃等工作，但這些內容屬于值日生工作范疇，并不是集體活動。由值日教師巡視，能保障到校學生的活動安全。但現在發(fā)現在7點半前到校的學生不在少數，這就讓學校進入兩難境地，如果不讓孩子進校，孩子在校外逗留，會有許多安全隱患;如果讓孩子提前進入校園，值日教師沒有到崗，同樣存在安全隱患。所以，基于孩子的安全，我校強調各位家長7點半以后送孩子到校，盡量讓孩子保證充足的睡眠時間，定定心心用好早餐，如果已經養(yǎng)成早起的習慣，可以繼續(xù)培養(yǎng)在家早讀的習慣。學校將嚴格按照值日教師到崗后，7點半開校門這個規(guī)定進行。請各位家長務必配合，以保障孩子的安全。
其次，是關于我?！皶阈@”的推進問題?！白钍菚隳苤逻h”，學校教育，是要培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質人才，而學會靜心讀書，從書中汲取營養(yǎng)，是做人的必須，是全面發(fā)展的關鍵。本學期，我校在書香校園推進方面下了大力氣，在教師、學生和家庭三個層面展開，目前，校內各項閱讀工作開展得有聲有色，通過我們了解，越來越多的孩子喜歡讀書，并從中受益，越來越多的家長參與到這項轟轟烈烈的讀書活動中來，讓我校的書香校園推進工作做到了家校有機結合，加大了家校共育的合力。我們希望廣大家長能一如既往地支持孩子博覽群書這項工作，讓書籍伴隨孩子健康、茁壯成長。
第三，我想說說文明禮儀的問題。文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作，因為人都有惰性和劣性，但只要養(yǎng)成良好的習慣，孩子將會受益一生。所以，家校結合教育的項目中，必須要有禮儀教育這塊內容。我們中國歷來有禮儀之邦的稱號，但近年來，中國人的禮儀素質現狀卻受到了日本、乃至韓國的挑戰(zhàn)。有些孩子在公共場合大聲喧嘩，口說粗話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，排隊插隊等等。這些現象與學校教育都是相背離的。但是，孩子更多的是有好奇心和模仿性，特別是低中年級的孩子，自我辨別能力差，看見不良現象覺得好玩就會模仿，容易養(yǎng)成不良習慣。所以，我們呼吁家長做孩子文明行為的榜樣，所謂“己所不欲勿施于人”，“身教重于言教”，家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的!
家長朋友們，一直以來，學校有三大中心任務：第一，盡全力保障孩子的健康與安全;第二，盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三，盡全力提升教育教學質量，而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。因為學校對教育教學質量的重視、更因為老師們都有很強的責任感，所以很多老師感覺工作的壓力越來越大，這是與時代的進步相符合的。在這里，我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師，她們的'辛苦工作是為了國家和社會的未來，更是為了您所在的每個家庭的未來!在此，我以老師和家長的雙重身份向您建議，因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運，能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質更高的生活，所以就從今天開始，我們共同努力!
最后，請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!希望各位能把我們這次會議的精神盡量多的告知周圍的家長朋友。期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!
學校家長委員會工作推進計劃篇六
第一條為進一步密切家庭和學校的溝通協(xié)作，體現家長充分參與學校民主管理，提高家庭教育水平，努力構建和完善學校、家庭和社會有機結合的教育體系，特設立學校家長委員會，并根據《山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法(試行)》有關規(guī)定，結合本校實際，制訂本章程。
學校家長委員會工作推進計劃篇七
我校堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新;以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝我校廣大學生家長，不斷提高家庭教育的質量和水平;努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結合，形成合力，全面推進素質教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、辦校目標。
家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學校教育和社會教育的基礎，是全面推進素質教育的一項重要任務。根據國務院《關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》和《全國家庭教育工作“十五”計劃》的要求，其具體目標是：
1.向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。
2.向家長傳授科學的家庭教育知識，樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。
3.向家庭宣傳介紹為人父母，應有良好表率作用，應保持良好的家庭育人環(huán)境。
4.溝通各類教育的聯(lián)系，適應新的教育形式，解決新形式下的新問題。
5.交流和探討教育子女的好經驗和好方法。
三、具體措施。
1.建立家長委員會組織領導機構，加強對家長委員會工作的指導，落實活動經費，制定《家長委員會章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《檢查考核規(guī)定》等規(guī)章制度，使家長委員會逐步向科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2.健全家長委員會的建設，進一步與鎮(zhèn)派出所等單位建立密切關系，充分發(fā)揮德育基地的作用，聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學生家長為委員會成員。家長委員會負責日常具體工作，每學期由委員會組織家長進行一次家教知識講座，組織家長為學校出謀劃策。學校定期評選模范家長。
及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂地成長。
4.定期召開家長會和開展家長開放周活動。
學校要求每班每學期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣，或交流對話，或專家報告和咨詢，或家長、教師、學生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式，增進相互感情和了解。開展家長開放日活動，開放日期間，家長可以到教室聽科任教師講課，了解教師的教學思路，掌握孩子課堂學習情況，及時與學校領導和教師交流教子的經驗方法，提高自己的意見。
四、辦校形式。
開放性課堂教學、生動性專題講座、實效性經驗介紹相結合。
五、活動安排。
3.面授培訓。
5.召開家長會。
7.面授培訓。主講人:校長。
8.教學開放日活動)。
11.專題講座《家庭教育十大原則》鄒榮花校長。
12.專題講座《家庭教育的誤區(qū)》溫全嬌主任。
13.教學開放日活動。
14.家長經驗交流聯(lián)誼會。
15.評選模范家長。
16.檢查總結。
學校家長委員會工作推進計劃篇八
一、指導思想：
以全面提高素質教育為重點，在學校領導的正確領導下，家長委員會積極發(fā)揮溝通、服務、監(jiān)督三個作用，兼顧學生、家長、學校三者利益，通過開展多種形式的活動，溝通學校與家庭的聯(lián)系，督促學校工作，改善并促進家庭教育，在學校與學生家長之間架起聯(lián)系的橋梁，共商教育大計，為促進北博山學校的發(fā)展，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻。
二、工作目標：
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理，積極參與學校管理，促使學校、家庭、社會形成育人的合力，推動學校教育教學水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識，掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。
3、提高家長對教育子女的科學認識，提供成功家教的經驗，提高家長教育子女的科學性、有效性。
4、積極構建學?，F代家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、努力營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。
三、工作措施：
1、加強組織建設。
2)制定組織章程，設立家長代表大會和常務委員會，建立代表大會制度、日常工作例會制度，并安排必要的辦公場所和辦公條件。
2、規(guī)范過程管理。
2)定期召開家委會會議，發(fā)揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監(jiān)督權、參與決策權。
3、采取有效措施。
1)本學年，家長委員會要加強學校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導的措施和方案，參與學校管理，提高家長委員會的工作實效。如，家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動，聽取學校整體工作介紹，了解各項規(guī)章制度，督促學校教育教學的規(guī)范運作，向學校提出合理化意見和建議，協(xié)助學校搞好各項工作。
2)了解教學信息，促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學校教育教學活動獻計獻策，共同探討子女教育問題。例如：減負后學生作息時間的科學安排，待優(yōu)生的轉化，良好學習習慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。
3)關心校園安全，共建防范體系,做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學生安全提供必要的幫助。
4)參與學?；顒?，形成教育合力,參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持，如科技節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、元旦晚會等。
5)家長委員會參與學校管理、監(jiān)督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監(jiān)督：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、以及后勤服務等。
采用問卷調查等形式，為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作、學校各項工作等提供平臺。
7)展示家長委員會工作的成果,搜集來自教師、家長的教育心得，以總結推廣成果經驗。
4、完善工作機制。
1)健全家委會工作制度，建立家長委員會章程。
2)學校家長委員會每學期舉行2次例會，廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。
3)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式。
根據實際情況，創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。家長和老師可以通過座談、電話、網絡聯(lián)系或個別交流等不同方式進行溝通交流，從而不斷強化“共同教育”的觀念。
(3)建立家校工作建議箱。
學校以網絡的形式或在學校內專設家長建議箱，由家長委員會秘書長負責，及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議，提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動，加強家校的相互配合，才能同心同德，將學生培養(yǎng)成有用之才。
總之，學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺，充分發(fā)揮家長委員會橋梁、紐帶作用，成為家校的聯(lián)絡員、學校的監(jiān)督員、和宣傳員，充分發(fā)揮其在學校中舉足輕重的作用，使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者。
學校家長委員會工作推進計劃篇九
二、工作目標。
以培養(yǎng)“會讀書、會合作、會創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個性的學生"為主要目標，積極構建現代家庭教育網絡，努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境，使班級教育和家庭教育、老師教育和家長教育達到同步協(xié)調，切實加強家委會的內部管理，充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性，不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預見性和實效性，使全體家長能夠積極參與到班級各項建設和活動中來。
三、工作措施。
1、履行家委會委員職責，積極參與班級的教學和管理工作，配合班主任、科任老師做好日常教育工作。
2、充分發(fā)揮和調動全體家長的積極性，開展各種家庭教育活動。
(1)配合班主任開好家長會，做好相關籌備工作。
(2)舉辦一次兒童教育講座，請有家庭教育經驗豐富的家長講課，提高家長教育水平，相互交流育子經驗。
(3)舉辦一次家長委員會活動，家委會成員要共同策劃，一起組織，力求通過活動解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。
3、建立“希望圖書角”，培養(yǎng)學生讀書興趣，提高學生閱讀能力。
4、收集來自家長的意見和建議，及時反饋情況，配合班主任老師抓好班級內部管理工作。
5、進一步挖掘家長資源，增強家長之間的溝通和交流，開展假期課外實踐活動，全方位提高孩子的綜合能力。
6、每學期召開家委會會議，總結上學期工作情況，安排本學期工作。
學校家長委員會工作推進計劃篇十
第三條家長委員會是由本校學生家長代表組成，代表全體家長參與學校民主管理，支持和監(jiān)督學校做好教育工作的群眾性自治組織，是學校聯(lián)系廣大學生家長的橋梁和紐帶。
第四條家長委員會宗旨是：堅持家校溝通與合作，讓家長充分參與學校管理，有效體現家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監(jiān)督權;完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境;深入推進素質教育，促進學生的全面發(fā)展。
第二章組織機構。
第五條學校家長委員會設立家長代表大會和常務委員會，下設級部家長委員會、班級家長委員會。家長代表大會由各班家長代表組成，各班家長代表在班主任協(xié)助下經家長推選產生;學校家長委員會委員、常務委員由家長代表大會推選產生;常務委員會推選出主任委員、副主任委員和秘書長、副秘書長等人選;級部家長委員會在級部校長協(xié)助下由本級部各班家長代表產生，中學部8人，小學部30人;班級家長委員會在各班主任協(xié)助下召開全班家長會議經家長推選產生，每班7人。
新生入學后2周內，召開第一次全班家長會議，由班主任協(xié)助家長推選出本班家長代表及班級家長委員會，同時成立級部家長委員會。
第六條學校家長代表大會由76人組成(每班推選4人);家長委員會常務委員會由21人組成(每年級3人)，設主任委員1名、副主任委員2名，秘書長1名，副秘書長1名;級部家長委員會由本級部各班家長代表組成(每班推選2人)，設立主任1名，副主任1名，秘書長1名;班級家長委員會由7人組成，設立主任1名、秘書長1名，家長委員會代表5名。
第七條學校家長委員會常務委員會分設7個部：財務部、組織培訓部、宣傳部、聯(lián)絡部、安全部、活動策劃部、教學督導部。每部3人，每部設部長1人，家長委員會常務委員參加一個部的工作。
各部的職責任務：
(1)財務部：積極爭取社會各界在財力、物力上支持學校，為委員會籌集活動基金，并嚴格管理財務;負責監(jiān)督指導各種活動計劃及預算活動經費。
(2)組織培訓部：協(xié)助領導籌備組織各種類型會議的召開，落實活動時間、地點、參加人員，并主持現場活動。發(fā)揮家長資源，挖掘具有專長的家長有針對性的對學生進行衛(wèi)生保健、法制安全、交通安全、消防安全、民族精神、習慣養(yǎng)成、自主自立等多種形式的專題報告會，每學期不少于2次;引導和監(jiān)督學生落實學校文明禮儀好習慣，搞好社區(qū)和家庭的監(jiān)督，促進學生良好習慣的形成。根據學生表現，不定期的組織各項專項教育或專項治理活動，避免學生不良習慣的形成。調研家庭教育情況，總結交流家教經驗，協(xié)調學校、家長讓孩子主動觀看相關專題教育內容，形成基本技能。依托學校網站、校報和電視臺廣播站，開辟相關家庭教育專欄，及時進行家長培訓和教育方法的引導。
(3)宣傳部：積極配合家委會常務委員會做好日常工作，對家委會一切活動進行監(jiān)督、宣傳和推廣，力爭辦出水平、形成特色。利用多種渠道向社會宣傳新的教育理念和家長委員會的工作和成果，對家庭教育、家委會工作進行積極的探索，形成較為前沿研究成果。對于家委會活動方案進行起草、審核，對于活動內容、活動方式進行監(jiān)督，關注過程，宣傳成果。適當時機發(fā)動家長委員會構建家校溝通平臺，可以采用博客、校報、網絡等形式積極參與。協(xié)助學校宣傳教師的先進事跡，宣傳學生家長典型事跡，參與優(yōu)秀學生優(yōu)秀家長的評選，提升實驗小學的社會美譽度和知名度。及時了解學校工作情況，搜集反映社會、家長的意見和要求，并及時向學校反饋，定期向學校提出教育改革的信息。
(4)聯(lián)絡部：在常務委員會指導下展開工作，負責具體時間、活動的通知和點名。傳達家委會工作活動方案，并組織相關人員進行實施。負責家委會的組織及活動人員落實情況。對學校工作及各項處理意見向家委會進行傳達。建立家長資源庫，努力挖掘并充分運用家長資源，為實驗小學的可持續(xù)發(fā)展盡職盡責。收集其他家長意見和建議，促進家校之間相互了解和交流，并向家委會常務委員會和學校反映，并及時向相關人員反饋處理意見。
(5)安全部：協(xié)助學校搞好校園周邊環(huán)境的治理，督查學校的安全管理工作，并對相關安全問題提出合理化建議。建立學校督察制度，每周安排專人住校辦公半天，全面督查學校工作。監(jiān)督孩子上放學路隊、校園衛(wèi)生、學生紀律，排查校園安全隱患。在自己孩子班級自愿聽1-2節(jié)課，可與任課教師交流研討上課情況，提出寶貴意見和建議。監(jiān)督學校教職工工作秩序，對學校提出整改意見和建議。對學校硬件設施和辦學設施提出整改提高維修意見和建議，可協(xié)調學校解決。了解學?；厩闆r，積極的宣傳學校，樹立家長、學生、教職工“校榮我榮，校衰我恥”的觀念。對學校大型活動提出合理化意見和建議。參與學校的日常管理，寫出一日督察報告，一式兩份家委會和學校各留存一份，作為下周督查整改的重要依據。
(6)活動策劃部：利用社會資源開展開展有針對性的教育及社會實踐與考察活動，讓學生走進社會，認識社會，更好的促進學生知識、能力的形成。幫助學校發(fā)展校外社會實踐、國防教育和勞動教育基地，開辟第二課堂，提高學生的社會實踐活動能力。每學期組織1—2次有針對性的參觀活動，讓學生進行一些必要的參觀、訪問、調查活動，并寫出調查報告進行評選。每學期組織1—2次社會實踐活動，制定活動方案，并組織實施。寫出社會實踐報告并進行評選。利用節(jié)假日、星期天開展專題調查和民俗調研，寫出相關我縣境內的相關風俗人情，形成具有我校特色的校本教材。負責家委會各機構的建立和家委會的換屆選舉工作，對于因事缺編的家委會成員進行選舉和遞補。組織每學期一次的全體家長會和家長委員會，制定相關議程，設計相關內容。
(7)教學督導部：對學校教學進行調研，廣泛聽取學生家長對學校教學工作的意見，不斷對學校教學工作提合理化建議，積極參與對學校各年級的教學督導工作，教學督導委員會成員可以隨機聽課，并將聽課的建議和意見反饋給學校，協(xié)助學校對教師教學進行管理。不定期召開委員會會議，對督導工作中發(fā)現的教育、教學及管理問題，進行深入研究，為學校提供教學改革的重要參考根據。向學校家長委員會匯報督導工作情況并提出相關的意見和建議。組織評教活動和家委會成員參與優(yōu)秀學生及優(yōu)秀家長的評選活動。督導安排其他分部按時完成計劃中的工作。與學校教導處保持聯(lián)系，加強與學校的交流溝通。
第八條家長代表、家長委員會委員任期一般為三年，每學年新學期開學后第1個月內進行改選，可連選連任。學生畢業(yè)、轉學等離校的學生家長，其家長代表、委員會委員身份自動取消;主任委員子女在其任期內離校時，需提前兩周提出辭呈，由常務委員會推選一名副主任委員代任，主持常務工作。
第九條家長代表、家長委員會成員應熱心學校教育、有較強組織能力和社會影響力。
第三章職責。
一、定期召開家長委員會會議。聽取學校關于發(fā)展規(guī)劃、辦學目標、教育教學工作計劃等方面的情況介紹，就學校發(fā)展和教育教學工作中的重要問題進行研究，為學校的發(fā)展獻計獻策。
二、建立家長委員會和學校定期溝通協(xié)調的議事制度，就學生家長、學生、社會等反映的有關問題及時與學校進行溝通協(xié)商。
三、為學校發(fā)展創(chuàng)設有利環(huán)境。各級家長委員會要發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長，與學校緊密協(xié)作，在依法治校、學校管理、改善辦學條件、校園文化建設、學校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實踐等方面，積極為學校和學生辦實事、辦好事，切實幫助學校解決辦學中遇到的實際問題和困難，為學校的發(fā)展創(chuàng)造良好的'外部環(huán)境。
四、幫助開展家庭教育工作。積極向家長和社會宣傳解釋學校工作制度和工作措施，協(xié)助學校、班級開展家庭教育工作;做好家長思想工作，動員所有家長，積極學習教育知識;動員和組織家長參加家長學校的課程學習和培訓，增進家長對學校、班級工作的理解和支持，促進家庭教育與學校教育協(xié)調一致。在學校領導和班主任協(xié)助下，以班級為單位，每學期組織家長不少于兩次的家庭教育課程培訓。
五、選派家長委員列席學校校務、教務等會議，與學校一起組織家長聽課、家長接待日，參與對學生和教師的評價，幫助學校改進和完善教育教學工作。
六、尊重教師勞動，在精神上關心、鼓勵、支持教師依法履行教育管理職責，大力宣傳教師教書育人的先進事跡，宣傳學生家長尊師重教典型事例，宣傳品學兼優(yōu)的學生和先進班集體。
七、促進社會教育，支持和幫助學生的校外實踐活動，為學校和學生開展社會實踐活動提供方便。
八、家長代表大會閉會期間，由其常務委員會代行其職責。
一、學習、宣傳黨的教育方針，關心、愛護青少年健康成長。
二、了解學校、級部和班級教育教學工作現狀，對學校、級部和班級的教育教學工作提出積極意見和建議。
三、密切聯(lián)系本班所有學生家長，與他們充分交流意見、形成共識并向學校反映和溝通。積極協(xié)調家長之間、社會部門與學校班級之間的關系，加強家庭與學校的聯(lián)系。
四、積極參加家長學校的課程培訓，學習和掌握教育子女的科學知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。
五、舉止文明，情趣健康，家庭和睦，家庭教育環(huán)境較好。能夠關心、愛護、嚴格要求，但不溺愛、不縱容、不打罵、不歧視自己的子女，善于理解寬容子女，保障子女的合法權益。
六、協(xié)助學校每年定期組織家長代表大會、家長會、家長接待日，舉辦家長學校，開展家庭教育咨詢，開辦家庭教育論壇、教育沙龍等活動。幫助學校發(fā)展社會實踐、國防教育和勞動教育基地，開辟第二課堂，提高學生的社會實踐活動能力，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛勞動的優(yōu)秀品質。
七、積極參加家長委員會的活動，認真參加會議，不無故缺席，為學校教育教學管理工作、可持續(xù)發(fā)展等方面積極獻言獻策。
第四章權利和義務。
第十二條家長代表大會及各級家長委員會的權利：
一、獲知學校的發(fā)展規(guī)劃、辦學目標和工作計劃的權利。
二、有權對學校的教育發(fā)展、教育教學和日常管理工作提出意見和合理化建議的權利。
三、有權作為其他家長的代言人，對學校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議的權利。
第十三條家長代表大會及各級家長委員會的義務：
一、有收集其他家長意見和建議，促進家校之間相互了解和交流，并向學校反饋的義務;。
二、有義務參加學校組織的有關活動，主動支持學校的建設和事業(yè)發(fā)展。
三、有幫助其他家長提高教育子女水平的義務。
第五章工作制度。
第十四條每學期初學校家長委員會及下設各級家長委員會要緊密圍繞學校、級部和班級工作，研究工作思路，制定委員會的工作計劃，并認真組織實施落實;各部研究落實各級部的工作目標任務和措施。
第十五條學校家長委員會原則上每學年1屆。家長代表大會每學期舉行1次，于每學年開學后第三周周六召開，各班推選的家長代表參加，學校領導及教師代表列席。聽取學校工作報告，就學校工作提出意見和建議;聽取委員會工作報告，研究確定委員會各項工作。參加會議的家長代表應達到會員代表總人數的80%。
在學校協(xié)助下，由家長代表大會推選出家長委員會及常務委員會成員，選出主任和副主任、秘書長、副秘書長等人選。
第十六條家長委員會每學期至少召開二次全體委員會議，會議由主任委員召集。遇有重大事項經學校提議可以召開臨時會議。
第十七條家長委員會開會時，校長、處室主任及教師代表可列席。
第十八條家長委員會每學期結束前要對本學期開展的工作和效果進行總結。每學年配合學校開展評選優(yōu)秀家長的表彰活動。
第六章附則。
第十九條家長委員會于每屆家長代表大會開會后三十日內，應將組織章程、選舉辦法、財務處理辦法、組織運作辦法等、會議紀錄及會務人員名冊報主管教育行政部門備案。
第二十條家長委員會為辦理日常業(yè)務需要工作人員，由委員會主任提名經家長委員會常務委員會表決通過后聘任。
第二十一條各級教育行政部門對家長委員會應加強指導和管理。家長委員會違反教育法律法規(guī)和政策時，各級教育行政部門要視其情節(jié)輕重，責令糾正。
第二十二條學校家長委員會辦公活動地點設在學校綜合樓三樓。為加強家長與學校的聯(lián)系，學校設立家長委員會聯(lián)絡處，設在學校政教處，為家長委員會提供必要的服務，由學校主管德育工作的副校長具體負責聯(lián)絡工作。
聯(lián)系電話：
校園網址：
第二十條：為便于征求家長對學校教育教學工作的意見和建議，特設“家長信箱”，印制征求“建議表”。
學校家長委員會工作推進計劃篇十一
根據校領導的要求，結合家長委員會工作職責，就下一步工作計劃進行了深入的思考，提出幾點設想，僅供參考。
一是要明確工作思路和目標，即加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區(qū)教育達到“合力”，調動社會各方面的力量，支持和關心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性，使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。
二是建議在各班級成立家長委員會。家長委員會成員的人選，先由任課老師和班主任提名推薦候選人，再通過家長會明確任命，合理分工，獲得參于同年級家長委員會成員評選的資格。家長委員會成立后可協(xié)助班主任共同參與班級的各項文體活動。
三是舉辦“家長學校”系列講座。家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。通過這種形式讓家長了解當今課堂動態(tài)及學校教育相關舉措，引導家長更新觀念，解答家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長。
四是組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育，溝通親子關系的時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動，并提供幫助與支持，使家長通過親身參與，更直接地了解學生在學校的學習生活，如文藝表演活動、運動會、主題班會開放日及重大慶典等活動，學校均應事先告知全體家長。
五是對家長和學生發(fā)放調查問卷，讓他們參與學校重大活動的討論，如學生社會實踐活動、學校大型節(jié)日活動，切實加深學生和家長的參與熱情，如有可能，協(xié)助聯(lián)系家長供職的工作單位，或其它關系單位，作為學生參觀與社會實踐的場所。
六是定期舉辦家長座談會，以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導指導作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經驗交流、討論，或以某年級為核心，其它年級自愿參與的形式舉辦家長會。
七是發(fā)揮家長資源優(yōu)勢，建立學生社區(qū)服務網點。充分發(fā)揮家長社會聯(lián)系面廣、社會行業(yè)涉及點多、社會關系深遠的資源優(yōu)勢，多方位、多層次地建立學生社區(qū)服務(實踐)網點是家長義不容辭的責任。家長委員會將根據學校的安排，與廣大家長協(xié)商聯(lián)系，建立學生社區(qū)服務(實踐)網點，并盡可能提供必要的指導。在力所能及的范圍內，為學校發(fā)展提供必要的幫助和支持。
八是宣傳學校形象，提升學校品牌。學校的教育、教學質量對于學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者，應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況，協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長，讓家長對學校的發(fā)展和未來前景充滿信心，并主動宣傳學校形象，為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。
九是每學期評選優(yōu)秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
學校家長委員會工作推進計劃篇十二
按照20xx—20xx學年度學校工作計劃，結合學校家長委員會確定的總體工作目標，制定20xx—20xx學年度家長委員會工作計劃。
以中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的決定為指導，以全面開展素質教育為重點，充分發(fā)揮家長委員會溝通、服務、監(jiān)督三個方面的作用，兼顧學生、家長、學校三者利益，通過開展多種形式的活動，溝通學校與家庭的聯(lián)系，督促學校工作，改善并促進家庭教育，在學校與學生家長之間架起聯(lián)系的橋梁，共商教育大計。
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理，積極參與學校管理，促使學校、家庭、社會形成育人的合力，推動學校教育教學水平的提高。
2、提高家長對教育子女的科學認識，提供成功家教的經驗，提高家長教育子女的科學性、有效性。
1、開辟多種渠道，融入學校管理。
本學年，家長委員會要開辟多種渠道，研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導的措施和方案，參與學校管理，提高家長委員會的工作實效。
2、組織培訓學習，提高家教水平。
為了提高家長的教育水平，普及家庭教育知識，為家長開設家庭教育講座，交流學生在學校和家庭中的信息，使家庭教育與學校教育同步協(xié)調。
3、溝通辦學信息，促進教育教學。
了解教學信息，促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學校教育教學活動獻計獻策，共同探討子女教育問題。例如：減負后學生作息時間的科學安排，良好學習習慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。
4、關心校園安全，共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學生安全提供必要的幫助。
5、參與學?；顒?，形成教育合力。
參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持。
（一）開學安全教育。
（二）體育測試督導。
1、活動目的：發(fā)揮家長們的支持協(xié)助作用、督導指導作用。
2、活動內容：家委會成員就我校一個學期以來的師資隊伍建設，班主任綜合素質，學生管理、班級管理等問題進行督導檢查并提出意見和建議。
（三）解答在教育中遇到的問題。
活動目的：家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。在全面啟動新課改的大背景下，讓家長了解當今課改動態(tài)及學校教育相關舉措，引導家長更新觀念，解答家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長。
（四）模擬考試、中考督導。
1、活動目的：發(fā)揮家長們的支持協(xié)助作用、督導指導作用。
2、活動內容：班主任綜合素質，學生管理、班級管理等問題進行督導檢查并提出意見和建議；協(xié)調好模擬、中考給學生帶來的壓力和煩惱。
學校家長委員會工作推進計劃篇十三
一、銀湖學校家長委員會是由學校德育室牽頭，學校團支部、學生家長代表參加的校內組織。其作用是發(fā)揮社區(qū)、家庭和學校相結合的綜合教育功能。
二、家長委員會的宗旨是：堅持黨的教育方針，加強家庭與學校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，實現學校、社會、家庭教育的一體化。努力實施義務教育法，促進未成年人身心全面健康發(fā)展，促進學?！傲⒌?、啟智、爭上游”辦學思想的貫徹落實。
三、家長委員會成員本著推薦和自愿相結合原則，應成為學校與學生家長相互聯(lián)系的紐帶。家長委員會成員熱心參與學校的教育，協(xié)助學校搞好有關的教育工作，監(jiān)督學校的收費情況，代表家長向學校提出意見、建議和要求。
四、家長委員會設主任一名，副主任兩名，均由學生家長代表擔任。
五、家長委員會每學期活動三次。(一般為開學初、期中和期末)。
1、學習有關教育的理論和要求精神，了解教育動態(tài)。
2、聽取學校教育教學的有關工作要求精神。
3、商討家庭教育和學校教育的配合、協(xié)調。
4、參與學校組織的有關教育教學活動。(如聽課、評課等)。
5、監(jiān)督學校的收費情況，反映家長的意見和建議。
學校家長委員會工作推進計劃篇十四
以《中共中央國務院關于進一步深化教育改革大力推進素質教育的決定》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件精神為指導，積極發(fā)揮三級家長委員會溝通、服務、監(jiān)督、參與、管理的作用，兼顧學生、家長、學校三者利益，共同構建良好的育人環(huán)境。通過不斷加強自身建設，開展多項活動，扎實工作，講究實效，使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合，力爭使每一項工作都能落到實處，切實解決家庭教育過程中的困惑，積極尋求最佳契合點，最有效地發(fā)揮多方面綜合教育功能的時代性、科學性。
二、工作目標。
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理，積極參與學校管理，促使學校、家庭、社會形成育人的合力，推動學校教育教學水平的提高。
2、幫助廣大家長更好地樹立為學生、為學校服務的意識，掌握指導家庭教育。
3、提高家長對教育子女的科學認識，提供成功家庭教育的經驗，提高家長教育子女的科學性、有效性。
三、工作措施。
1、通過多種途徑廣泛搜集各位家長對學校工作的意見和要求，定期與學校溝通交流。
2、積極參與學校開展的重大活動，關心、了解學校工作，實行必要的監(jiān)督。
3、協(xié)助支持學校工作，做好學校與家長的協(xié)調、溝通。
4、配合學校做好社會各界工作，以增強教育合力。
5、力所能及地協(xié)助學校解決辦學中存在的問題。
6、組織家長積極參加學校、班級舉辦的各種相關活動。
四、主要工作。
1、開辟多種渠道，融入學校管理。
本學年，家長委員會各位成員研討當前家庭教育、學校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導的措施和方案。對學校工作計劃安排提出合理化建議，結合學校階段工作，定出議題，參與學校日常管理，提高家長委員會的工作實效?？赏ㄟ^參加學校校務委員會議、學校重大活動等方式，了解學校整體工作安排，熟悉各項。
規(guī)章制度。
督促學校教育教學的規(guī)范運作向學校提出合理化意見和建議協(xié)助學校搞好各項工作。
2、組織培訓學習，提高家庭教育水平。
家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平，普及家庭教育知識，委員會將安排組織成員在學校協(xié)調下安排1—2次專家講座和優(yōu)秀家長事跡報告會。會后安排班主任、任課老師與家長進行詳細溝通，必要時進行單獨溝通，交流學生在學校和家庭中的信息，協(xié)助家長和教師聯(lián)合制定學生個性化的成長計劃，使家庭教育與學校教育同步協(xié)調，無縫鏈接。
3、溝通辦學信息，促進教育教學。
了解教學信息，促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將提出建設家長沙龍和家長教育論壇活動的制度，借助學校網站平臺、電子信箱、家校聯(lián)系卡等方式，了解家長意愿，不定期了解不同群體的孩子在學校學習、生活情況，就集中出現的情況向學校反映，為家長之間交流提供方便。通過多種途徑了解家長教育孩子的經驗體會，為家長之間分享家教心得提供靈活多樣的平臺。
指導和推動家長用現代家庭教育的理念、標準來檢驗自身家庭教育的情況和效果，并制定符合學生特點的個性化的家教計劃，從而提高家長的家庭教育素質、技巧和能力，推進家校互相交流、互相溝通、互相合作，為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
4、關心校園安全，共建防范體系。
校園安全事關重大，需要全體家長與學校通力合作。家長委員會將不定期協(xié)助學校落實各項安全防范措施，參與檢查學校安全防范措施和相關硬件條件，及時向學校反饋安全隱患，提出合理化整改建議，對學生向家長反應的有關信息及時收集上報學校，為學校安全盡自己最大努力。必要時將安排家長代表在學校周邊執(zhí)勤。
5、督查政務校務，規(guī)范辦學行為。
家長委員會參與學校管理、督查依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會將由常務委員會成員不定期對學校下列工作的實施予以督查：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、招生入學以及后勤服務等。落實家長評議制度，每學期開展一次家長問卷調查活動，讓家長客觀公正地評價教師的教育教學工作，將意見、建議反饋給學校，提高教師工作效率。
6、參與學校活動，形成教育合力。
參與學校活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會將在學期開學前與學校充分溝通，策劃好一個學期的重大活動。充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，組織學生家長積極參與學校舉辦的各類活動，并在可能條件下為學校開展校外實踐課程學習活動提供幫助與支持，如：藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等;每三周安排一位家委會成員利用半天時間進行校園巡訪活動并做好詳實的記錄，針對學校工作提出一條改進意見;積極開辟校外實踐活動基地，每學期協(xié)助學校組織完成1—2次學生社會實踐及考察活動;聽取學校意見，了解學校困難，集思廣益為學校辦好事、辦實事，本年度著力解決影響學生健康成長和學?？焖侔l(fā)展的一件大事。
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學校家長委員會工作推進計劃篇十五
一、指導思想。
以《中共中央國務院關于進一步深化教育改革大力推進素質教育的決定》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件精神為指導，積極發(fā)揮三級家長委員會溝通、服務、監(jiān)督、參與、管理的作用，兼顧學生、家長、學校三者利益，共同構建良好的育人環(huán)境。通過不斷加強自身建設，開展多項活動，扎實工作，講究實效，使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合，力爭使每一項工作都能落到實處，切實解決家庭教育過程中的困惑，積極尋求最佳契合點，最有效地發(fā)揮多方面綜合教育功能的時代性、科學性。
二、工作目標。
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理，積極參與學校管理，促使學校、家庭、社會形成育人的合力，推動學校教育教學水平的提高。
2、幫助廣大家長更好地樹立為學生、為學校服務的意識，掌握指導家庭教育。
3、提高家長對教育子女的科學認識，提供成功家庭教育的經驗，提高家長教育子女的科學性、有效性。
三、工作措施。
1、通過多種途徑廣泛搜集各位家長對學校工作的意見和要求，定期與學校溝通交流。
2、積極參與學校開展的重大活動，關心、了解學校工作，實行必要的監(jiān)督。
3、協(xié)助支持學校工作，做好學校與家長的協(xié)調、溝通。
4、配合學校做好社會各界工作，以增強教育合力。
5、力所能及地協(xié)助學校解決辦學中存在的問題。
6、組織家長積極參加學校、班級舉辦的各種相關活動。
四、主要工作。
1、開辟多種渠道，融入學校管理。
本學年，家長委員會各位成員研討當前家庭教育、學校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導的措施和方案。對學校工作計劃安排提出合理化建議，結合學校階段工作，定出議題，參與學校日常管理，提高家長委員會的工作實效?？赏ㄟ^參加學校校務委員會議、學校重大活動等方式，了解學校整體工作安排，熟悉各項規(guī)章制度，督促學校教育教學的規(guī)范運作，向學校提出合理化意見和建議，協(xié)助學校搞好各項工作。
2、組織培訓學習，提高家庭教育水平。
家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平，普及家庭教育知識，委員會將安排組織成員在學校協(xié)調下安排1—2次專家講座和優(yōu)秀家長事跡報告會。會后安排班主任、任課老師與家長進行詳細溝通，必要時進行單獨溝通，交流學生在學校和家庭中的信息，協(xié)助家長和教師聯(lián)合制定學生個性化的成長計劃，使家庭教育與學校教育同步協(xié)調，無縫鏈接。
3、溝通辦學信息，促進教育教學。
了解教學信息，促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將提出建設家長沙龍和家長教育論壇活動的制度，借助學校網站平臺、電子信箱、家校聯(lián)系卡等方式，了解家長意愿，不定期了解不同群體的孩子在學校學習、生活情況，就集中出現的情況向學校反映，為家長之間交流提供方便。通過多種途徑了解家長教育孩子的經驗體會，為家長之間分享家教心得提供靈活多樣的平臺。
指導和推動家長用現代家庭教育的理念、標準來檢驗自身家庭教育的情況和效果，并制定符合學生特點的個性化的家教計劃，從而提高家長的家庭教育素質、技巧和能力，推進家校互相交流、互相溝通、互相合作，為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
4、關心校園安全，共建防范體系。
校園安全事關重大，需要全體家長與學校通力合作。家長委員會將不定期協(xié)助學校落實各項安全防范措施，參與檢查學校安全防范措施和相關硬件條件，及時向學校反饋安全隱患，提出合理化整改建議，對學生向家長反應的有關信息及時收集上報學校，為學校安全盡自己最大努力。必要時將安排家長代表在學校周邊執(zhí)勤。
5、督查政務校務，規(guī)范辦學行為。
家長委員會參與學校管理、督查依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會將由常務委員會成員不定期對學校下列工作的實施予以督查：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、招生入學以及后勤服務等。落實家長評議制度，每學期開展一次家長問卷調查活動，讓家長客觀公正地評價教師的教育教學工作，將意見、建議反饋給學校，提高教師工作效率。
6、參與學?；顒樱纬山逃狭?。
參與學校活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會將在學期開學前與學校充分溝通，策劃好一個學期的重大活動。充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，組織學生家長積極參與學校舉辦的各類活動，并在可能條件下為學校開展校外實踐課程學習活動提供幫助與支持，如：藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等;每三周安排一位家委會成員利用半天時間進行校園巡訪活動并做好詳實的記錄，針對學校工作提出一條改進意見;積極開辟校外實踐活動基地，每學期協(xié)助學校組織完成1—2次學生社會實踐及考察活動;聽取學校意見，了解學校困難，集思廣益為學校辦好事、辦實事，本年度著力解決影響學生健康成長和學?？焖侔l(fā)展的一件大事。
學校家長委員會工作推進計劃篇十六
濱河東路小學家長委員會是在學校協(xié)助下建立起來的家長參與學校教育、教學工作和學校民主管理的群眾組織，以認真貫徹素質教育精神，努力探索家長工作新思路為指導，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發(fā)展。
二、工作目標。
根據學校教學計劃、德育計劃，以養(yǎng)成教育為目標，積極構建學校現代家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區(qū)教育達到“合力”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。
三、工作措施。
1、組織落實。
家長委員會根據本屆家委會章程，設班級、年級和校級三級家委會組織，校級家委會由24名家長代表組成，設主任一名，副主任二名，秘書長一名，并由主任或副主任根據工作計劃組織活動，開展日常工作，同時關心下一級家委會工作。
2、規(guī)范過程管理。
(1)領導小組定期專題學習研究，更新工作方法。
(2)定期進行家長學校工作，不斷完善培訓機制。
(3)定期召開家委會會議，發(fā)揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監(jiān)督權、參與決策權。
3、健全家委會制度。
(1)定點辦公制度。
學校為家委會設立專門的家委會辦公室，每周一上午駐校辦公，由家委會成員到校輪流辦公。駐校時有序的進行巡視學校，巡視學生安全，巡視課堂教學，接待家長來訪等并做好記錄，并與相關部門研究工作。
(2)例會制。
家委會實行集體議事制度，每學期舉行1—2次例會，聽取學校領導關于學校工作情況的通報，研究家長委員會工作制定計劃等。
(3)對口聯(lián)系制。
家長委員會成員可根據實際，分成德育、教學、家庭教育指導等小組，平時對口聯(lián)系相關部門進行經常性的工作溝通，積極參與學校的活動，共同為孩子提供優(yōu)質的教育和生活環(huán)境。
(4)家長義工制度。
本著自愿與量力的原則，由家長委員會發(fā)動，組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動。弘揚民族精神，發(fā)揮家長特長，如書法、繪畫、工藝等傳統(tǒng)文化探究等。
(5)參與活動制度。
由家委會領導成員根據學校的活動安排，協(xié)調教委會成員積極有序的配合參與學校的活動。
(6)考勤制度。
由家委會領導成員制定，根據家委會成員參與活動的出勤率進行記錄評優(yōu)，經常不參與活動的家委會成員進行予以辭退。
(7)評優(yōu)制度。
每學期評選優(yōu)秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
4、內容落實。
每學期舉辦形式多樣的活動，如：參觀活動、學校半日開放活動、綠色家庭教育論壇活動，使家長了解學校，了解學生，促進學校全面發(fā)展。
四、有效措施。
1、開辟多種渠道，融入學校管理。
本學年，家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，了解學校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導的措施和方案，協(xié)調、參與學校管理，提高家委會的工作實效。如，家委會成員通過聽取學校整體工作介紹，了解各項規(guī)章制度，督促學校教育教學的規(guī)范運作，向學校提出合理化意見和建議，協(xié)助學校搞好各項工作。
2、采用多種形式，辦好家長學校。
家長學校是探索家庭教育、溝通家校聯(lián)系、形成教育合力的好場所。本學期將落實家長學校的上課時間，原則上每學期舉行1-2次，每次上課時間不少于2小時，并有計劃、有層次地開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育的信息，使家庭教育與學校教育同步協(xié)調。
3、參與教學過程，了解教學信息。
參與教學過程，了解教學信息是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學期開始，家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的“家長開放周”活動。
4、關心校園安全，共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。
5、監(jiān)督校務辦事，確保學校發(fā)展。
家長委員會參與學校管理、監(jiān)督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家委會可對學校下列工作的實施加以監(jiān)督：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、招生入學以及后勤服務等。
6、組織多種活動，支持家校溝通。
參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持，如教師節(jié)、國慶節(jié)、越野賽及重大慶典等。
7、維護學校形象，提升學校品牌。
家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者，家委會應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況，協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳學校改革和發(fā)展的成果，為打造學校公每學期評選優(yōu)秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。信教育、提升學校品牌而努力。
九月份：評選新一年級家委會成員組織召開第一次家長委員會會議。
十月份：家長開放日廣播操比賽。
十一月份：參與學校秋季越野賽。
十二月份：參加期末測評活動。
一月：搞好期末復習評出優(yōu)秀家長進行表彰。
學校家長委員會工作推進計劃篇十七
認真貫徹素質教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境，構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，加強家庭與學校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發(fā)展。
二、主要工作。
1、開辟多種渠道，融入學校管理。
本學年，家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導的措施和方案，協(xié)調、參與學校管理，提高家長委會的工作實效。如，家委會成員通過電話聯(lián)系、隨訪以及參加學校的有關會議、儀式和活動，聽取學校整體工作介紹，了解各項規(guī)章制度，督促學校教育教學的規(guī)范運作，向學校提出合理化意見和建議，協(xié)助學校搞好各項工作。
2、采用多種形式，辦好家長學校。
家長學校是探索家庭教育、溝通家校聯(lián)系、形成教育合力的好場所。本學期將落實家長學校的上課時間，原則上每學期舉行1—2次，每次上課時間不少于2小時，并有計劃、有層次地開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育的信息，使家庭教育與學校教育同步協(xié)調。
3、參與教學過程，了解教學信息。
參與教學過程，了解教學信息是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學期開始，家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的“家長開放日”活動、區(qū)級民族精神課程實踐研討會以及期中、期末考試質量分析會。
4、關心校園安全，共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。
5、監(jiān)督校務辦事，確保學校發(fā)展。
家長委員會參與學校管理、監(jiān)督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家委會可對學校下列工作的實施加以監(jiān)督：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、招生入學以及后勤服務等。
6、組織多種活動，支持家校溝通。
參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持，如文化藝術節(jié)、體育運動會及重大慶典等。
學校家長委員會工作推進計劃篇十八
為了充分發(fā)揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用，積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作，努力構建學校、家庭、社會三位一體的育人體系，全面進素質教育，結合我校實際情況特制定家長學校工作計劃：
學校家長監(jiān)管委員會成員的人選，先由學校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產生。
家長監(jiān)管委員會成員具備的條件：具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng)，關心熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻，具有一定的組織能力和號召力，在家庭教育方面有較豐富的經驗，擁有能夠保證參與家長監(jiān)管委員會活動的時間。學校家長監(jiān)管委員會成員每學年隨學生畢業(yè)和新生入學進行一次補充調整。家長監(jiān)管委員會在校長的指導下開展工作，學校委員會成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長公布，以便于溝通情況、反映問題。
一是方向性原則。家長監(jiān)管委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針，符合素質教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重，齊心協(xié)力，共商育人計劃。三是服務性原則。家長監(jiān)管委員會的工作要為全體家長服務、為學生的成長服務、為學校的發(fā)展服務。四是規(guī)范性原則。學為師，身正為范，時刻做學生的表率。
學校定期不定期召開家長監(jiān)管委員會成員會議。會議聽取學校關于發(fā)展規(guī)劃、教學工作安排等方面的情況介紹，研究和制定家長監(jiān)管委員會工作計劃，對學校管理和教育教學工作提出合理化建議，督促學校對工作中的有關問題加以改進。協(xié)調并促進學校家庭間的相互理解和溝通。家長監(jiān)管委員會應積極向家長社會宣傳解釋學校的各項規(guī)章制度、工作措施。在了解學校的工作狀態(tài)、關注學生的在校表現和發(fā)展狀況的基礎上，認真聽取家長對學校工作的反映和要求，并與學校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長監(jiān)管委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態(tài)改革，幫助家長樹立先進的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對性和實效性。另外，要積極動員家長參與學校的一些教育活動，如家長開放日、開放式課堂、開學典禮、家長會等。家長監(jiān)管委員會成員要利用家長會的機會，搜集家長對學校的建議、意見，開會時在家長監(jiān)管委員會上提出，學校對家長的意見做進一步研究改進。
邀請有家教經驗的老師和家長作輔導講座，提高家長的家教水平。爭取每學期每個班級召開一次家長會，讓家長走進教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。
教育的渠道。
對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
1．各班推薦家長監(jiān)管委員會人員，成立班級家長監(jiān)管委員會。
2．各年級推薦家長監(jiān)管委員會人員，成立年級家長監(jiān)管委員會。
3.成立學校家長監(jiān)管委員會領導機構，組織召開第一次家長監(jiān)管委員會會議。
1．舉行家庭教育專家講座。
2．召開六年級家長會。
3.七年級家長開放日活動，邀請家長來校聽課。
1．舉行家庭教育專家講座。
2．舉行學校運動會，邀請家長來校參觀。
3．八年級家長開放日活動，邀請家長來校聽課。
4．召開九年級家長會。
1．家庭教育經驗交流會。
3．舉行“五·四”文藝匯演，邀請家長來校觀看。
1．舉行親子教育系列活動，邀請家長參加。
2．第二次家長監(jiān)管委員會會議．評出優(yōu)秀家長進行表彰。
學校家長委員會工作推進計劃篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
時間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膶W校家長委員會工作計劃范文5篇，以供大家參考!
一、指導思想：
以全面提高素質教育為重點，在學校領導的正確領導下，家長委員會積極發(fā)揮溝通、服務、監(jiān)督三個作用，兼顧學生、家長、學校三者利益，通過開展多種形式的活動，溝通學校與家庭的聯(lián)系，督促學校工作，改善并促進家庭教育，在學校與學生家長之間架起聯(lián)系的橋梁，共商教育大計，為促進北博山學校的發(fā)展，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻。
二、工作目標：
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理，積極參與學校管理，促使學校、家庭、社會形成育人的合力，推動學校教育教學水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識，掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。
3、提高家長對教育子女的科學認識，提供成功家教的經驗，提高家長教育子女的科學性、有效性。
4、積極構建學校現代家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、努力營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。
三、工作措施：
1、加強組織建設。
2)制定組織章程，設立家長代表大會和常務委員會，建立代表大會制度、日常工作例會制度，并安排必要的辦公場所和辦公條件。
2、規(guī)范過程管理。
1)三級家長委員會定期專題學習研究，更新工作方法。
2)定期召開家委會會議，發(fā)揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監(jiān)督權、參與決策權。
3、采取有效措施。
1)本學年，家長委員會要加強學校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導的措施和方案，參與學校管理，提高家長委員會的工作實效。如，家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動，聽取學校整體工作介紹，了解各項規(guī)章制度，督促學校教育教學的規(guī)范運作，向學校提出合理化意見和建議，協(xié)助學校搞好各項工作。
2)了解教學信息，促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學校教育教學活動獻計獻策，共同探討子女教育問題。例如：減負后學生作息時間的科學安排，待優(yōu)生的轉化，良好學習習慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。
3)關心校園安全，共建防范體系,做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學生安全提供必要的幫助。
4)參與學?；顒?，形成教育合力,參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持，如科技節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、元旦晚會等。
5)家長委員會參與學校管理、監(jiān)督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監(jiān)督：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、以及后勤服務等。
6)建立家長評價的運作機制。
采用問卷調查等形式，為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班。
主任。
工作、學校各項工作等提供平臺。
7)展示家長委員會工作的成果,搜集來自教師、家長的教育心得，以總結推廣成果經驗。
4、完善工作機制。
1)健全家委會工作制度，建立家長委員會章程。
2)學校家長委員會每學期舉行2次例會，廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。
3)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式。
根據實際情況，創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。家長和老師可以通過座談、電話、網絡聯(lián)系或個別交流等不同方式進行溝通交流，從而不斷強化“共同教育”的觀念。
(3)建立家校工作建議箱。
學校以網絡的形式或在學校內專設家長建議箱，由家長委員會秘書長負責，及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議，提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動，加強家校的相互配合，才能同心同德，將學生培養(yǎng)成有用之才。
總之，學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺，充分發(fā)揮家長委員會橋梁、紐帶作用，成為家校的聯(lián)絡員、學校的監(jiān)督員、和宣傳員，充分發(fā)揮其在學校中舉足輕重的作用，使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者。
一、指導思想。
積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務、協(xié)調、管理四個作用，共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設，開展豐富多彩、形式多樣的家教活動，增強家庭與班級之間的有效聯(lián)系，促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合，促進孩子的全面健康發(fā)展，促進班級工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力。
二、工作目標。
以培養(yǎng)“會讀書、會合作、會創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個性的學生"為主要目標，積極構建現代家庭教育網絡，努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境，使班級教育和家庭教育、老師教育和家長教育達到同步協(xié)調，切實加強家委會的內部管理，充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性，不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預見性和實效性，使全體家長能夠積極參與到班級各項建設和活動中來。
三、工作措施。
1、履行家委會委員職責，積極參與班級的教學和管理工作，配合班主任、科任老師做好日常教育工作。
2、充分發(fā)揮和調動全體家長的積極性，開展各種家庭教育活動。
(1)配合班主任開好家長會，做好相關籌備工作。
(2)舉辦一次兒童教育講座，請有家庭教育經驗豐富的家長講課，提高家長教育水平，相互交流育子經驗。
(3)舉辦一次家長委員會活動，家委會成員要共同策劃，一起組織，力求通過活動解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。
3、建立“希望圖書角”，培養(yǎng)學生讀書興趣，提高學生閱讀能力。
4、收集來自家長的意見和建議，及時反饋情況，配合班主任老師抓好班級內部管理工作。
5、進一步挖掘家長資源，增強家長之間的溝通和交流，開展假期課外實踐活動，全方位提高孩子的綜合能力。
6、每學期召開家委會會議，總結上學期工作情況，安排本學期工作。
一、指導思想。
古城初中家長委員會是在古城初中行政辦公會的領導下代表全校在校學生家長參與學校教育、教學工作和學校民主管理的輔助機構，是促進學校、家庭、社會三結合教育工作的群眾組織形式。學校將以“轉變教育觀念，努力辦好人民滿意教育”為追求，遵循《山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法》的通知，加強家校聯(lián)系，整合社會、學校、家庭的教育資源，充分發(fā)揮家長對學校教育、教學工作的參謀、建議、監(jiān)督作用，使家長成為學校教育的合作者和推進者。
二、現狀分析。
學校家長委員會工作應結合學校實際，以學校、學生、家長的實際情況出發(fā)開展工作。一方面我校是一所農村學校，家長忙于大棚種植，家庭教育相對落后。另一方面從學生年齡特點來說，我校學生主要集中在12—16歲，逆反心理較強，學生比較抵制家長與學校的密切聯(lián)系。我校家長委員會主要針對以上情況采取措施，遵照《古城初中家長委員會章程》，組織、落實家委會工作。
三、實施舉措。
1、完善制度，拓展家委會功能。
(1)家委會成員產生制度。根據《古城學校家長委員會章程》，學校家長委員會成員主要由家長自我推薦或班級推薦產生。學校將從源頭抓起，加強班主任的工作落實，從最初環(huán)節(jié)提升家委會成員的工作積極性。同時吸納社區(qū)代表加入學校家長委員會。
(2)駐校辦公制度。學校將在原有基礎上，進一步完善落實家委會成員駐校辦公制度。每周二下午為“駐校辦公日”，家長持工作證到崗，通過巡視一次校園、聽一節(jié)課、與老師、學生、學校領導進行一次交流、向學校提一條意見或建議，同時做好《工作記錄》，加強學校、家長、社區(qū)聯(lián)動。
(4)信息反饋制度。學校制定《家校聯(lián)系記錄》，及時記錄家長反映的意見和建議，并有專門老師向分管領導匯報，并負責反饋給家長，以此提升家長對學校的信任度和學校教育教學的公信度。
另外，學校還將充分發(fā)揮家長委員會的職能，參與學校的民主管理，邀請家委會代表參與市、省三好學生、優(yōu)秀團員的評選工作等;創(chuàng)設機會，邀請家長參加學校各項活動，增強家長的參與意識;在可能的情況下，推動學校家委會成員指導與推進年級家長委員會和班級家長聯(lián)絡小組的工作。
2、密切聯(lián)系，共同教育。
(1)、充分利用學校家長委員會工作會議，提高會議效率：通過家委會會議及時與家長溝通學校辦學情況，如教育教學狀況、學校收費等，遇到問題及時家委會溝通，征求家委會意見。
(2)、嚴格家訪制度：學校規(guī)定新接班的班主任要在每學年內每生家訪不少于一次;連任班主任，每學年家訪人數不少于全班的1/2，并對每次家訪作詳細記錄，期末學校政教處審核各班主任的家訪情況。家長委員會隨機調查家訪滿意度，對學校家訪工作提出改進意見。
(3)、設立各類信箱：為了使家長能對學校各方面工作提出合理化建議，學校設立了校長信箱，及時與家長溝通，成為家校聯(lián)系的橋梁之一。公開公示校級領導班子電話、郵箱。做到家長人人知曉學校聯(lián)系方式。
(4)、以家長會為主陣地：每學期至少兩次年級家長會，班級層面不定期的召開家長會。利用家長會的機會，學校通過外請專家，或是學校教師，為家長舉行家庭教育講座。同時不定期召開部分學生家長會，對家長進行分層輔導。
1、印發(fā)致學生家長的一封信和自薦表。
2、各班推薦家長委員會人員，成立班級家長委員會。
3、各年級推薦家長委員會人員，成立年級家長委員會。
成立學校家長委員會領導機構，組織召開第一次家長委員會會議，建章立制。
1、舉行家庭教育專家講座。
2、召開各年級家長會。
2、召開各年級家長會。
3、邀請家長參加評教議教活動。
1、召開各年級家長會。
2、邀請家長委員會成員參加學校藝術節(jié)。
1、邀請家長參加評教議教活動。
2、召開各年級家長會。
一、指導思想：
以《濰坊市家長學校工作規(guī)程》和《關于加快推進全市中小學家長委員會建設與管理工作的通知》等有關文件精神，結合我校的實際情況，進一步完善和健全學校、社會、家庭三位一體的教育網絡體系。牢固樹立全面提升家長家庭教育素質這一宗旨，在扎實抓好已有的常規(guī)家長學校(家長委員會)的教育教學活動同時，努力挖掘家庭教育的優(yōu)勢資源，創(chuàng)造性地開展家長教育活動，為學校教育提供強大的家庭環(huán)境以及社區(qū)環(huán)境支持。
二、工作思路：
1、進一步加強班級家長委員會組織網絡建設，扎扎實實地開展以年級和班級為主的家庭教育指導的各項工作，認真組織好《學年度家庭教育指導優(yōu)秀班主任》評選工作，進一步提升班級家長委員會的運作力度。
2、開展家庭教育教學研討活動，改選學校家庭教育講師團，從年度優(yōu)秀家長和十佳優(yōu)秀家長和教師中選拔相應人員補充學校家庭教育講師團，以努力提升教學水平。適度邀請區(qū)家庭教育講師團以及組織校講師團開展家庭教育培訓活動。分學期開展面向班級家長的家庭教育征文活動(或智慧家長)征文活動，編印好相關資料。
3、進一步加強校級家長委員會自身組織建設，使校家委會班子更具凝聚力與戰(zhàn)斗力。
4、進一步推進家?；ヂ?lián)以及監(jiān)督工作，從本年度開始每學期面向家長調查一次對學校工作以及教師工作的意見，書面成文，同時積極與學校協(xié)調解決家長反映的重大問題。
5、繼續(xù)扎實推行市家教協(xié)會立項的課題《農村小學家校有效協(xié)作的研究》，做好相關結題工作。
6、加強工作力度，克服困難，力爭有所提高。
一、銀湖學校家長委員會是由學校德育室牽頭，學校團支部、學生家長代表參加的校內組織。其作用是發(fā)揮社區(qū)、家庭和學校相結合的綜合教育功能。
二、家長委員會的宗旨是：堅持黨的教育方針，加強家庭與學校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，實現學校、社會、家庭教育的一體化。努力實施義務教育法，促進未成年人身心全面健康發(fā)展，促進學?！傲⒌?、啟智、爭上游”辦學思想的貫徹落實。
三、家長委員會成員本著推薦和自愿相結合原則，應成為學校與學生家長相互聯(lián)系的紐帶。家長委員會成員熱心參與學校的教育，協(xié)助學校搞好有關的教育工作，監(jiān)督學校的收費情況，代表家長向學校提出意見、建議和要求。
四、家長委員會設主任一名，副主任兩名，均由學生家長代表擔任。
五、家長委員會每學期活動三次。(一般為開學初、期中和期末)。
1、
學習。
有關教育的理論和要求精神，了解教育動態(tài)。
2、聽取學校教育。
教學。
的有關工作要求精神。
3、商討家庭。
教育。
和學校教育的配合、協(xié)調。
4、參與學校組織的有關教育教學活動。(如聽課、評課等)。
5、監(jiān)督學校的收費。
情況。
反映家長的意見和建議。
學校家長委員會工作推進計劃篇二十
家長委員會要堅持以實現家長和孩子的共同成長為最終目標，在學校、家庭、社區(qū)傾力攜手下，扎實了開展了家庭教育的各項工作，促進了學校家庭教育的內涵發(fā)展。下面是本站小編帶來關于20xx學校家長委員會。
的內容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導思想：
明確工作思路和目標，即加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍，調動社會各方面的力量，支持和關心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性，使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。
二、主要工作目標和措施：
1、舉辦“家長學?！毕盗兄v座。家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。通過這種形式讓家長了解當今課堂動態(tài)及學校教育相關舉措，引導家長更新觀念，解答家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長。
2、組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育，溝通親子關系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動，并提供幫助與支持，使家長通過親身參與，更直接地了解學生在學校的學習生活，如文藝表演活動、運動會、主題班會開放日及重大慶典等活動，學校均應事先告知全體家長。
3、對家長和學生發(fā)放調查問卷，讓他們參與學校重大活動的討論，如學生社會實踐活動、學校大型節(jié)日活動，切實加深學生和家長的參與熱情，如有可能，協(xié)助聯(lián)系家長供職的工作單位，或其它關系單位，作為學生參觀與社會實踐的場所。
4、定期舉辦家長座談會，以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導指導作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經驗交流、討論，或以某年級為核心，其它年級自愿參與的形式舉辦家長會。
5、發(fā)揮家長資源優(yōu)勢，建立學生社區(qū)服務網點。充分發(fā)揮家長社會聯(lián)系面廣、社會行業(yè)涉及點多、社會關系深遠的資源優(yōu)勢，多方位、多層次地建立學生社區(qū)服務(實踐)網點是家長義不容辭的責任。家長委員會將根據學校的安排，與廣大家長協(xié)商聯(lián)系，建立學生社區(qū)服務(實踐)網點，并盡可能提供必要的指導。在力所能及的范圍內，為學校發(fā)展提供必要的幫助和支持。
6、宣傳學校形象，提升學校品牌。學校的教育、教學質量對于學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者，應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況，協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長，讓家長對學校的發(fā)展和未來前景充滿信心，并主動宣傳學校形象，為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。
7、開展家長志愿者活動。構建一支具有先進理念的家長志愿者隊伍;開展家長志愿者上講臺活動，根據各自特長，拓展學校教育領域，開闊學生視野。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
8、有效利用校訊通平臺。及時與家長交流、溝通，把學生在校表現通知給家長，把學生在家表現回饋給教師，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，加強教育合力。
9、通過懇談、例會以及組織“成功父母”成長講堂等活動，研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，切實提高家庭教育水平。商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家庭教育的信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。
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學校家長委員會工作推進計劃篇二十一
家長委員會的建立有助于協(xié)助家長關注學生成長，營造良好的互動教育氛圍，形成教育合力，促進學校健康持續(xù)發(fā)展為目標，你知道委員會的計劃要怎么制定嗎？下面是本站小編帶來關于學校20xx-20xx學年家長委員會。
工作計劃。
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一、指導思想：
積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務、協(xié)調、管理四個作用，共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設，開展豐富多彩、形式多樣的家教活動，增強家庭與班級之間的有效聯(lián)系，促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合，促進孩子的全面健康發(fā)展，促進班級工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力。
二、工作目標：
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理，積極參與學校管理，促使學校、家庭、社會形成育人的合力，推動學校教育教學水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識，掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。
3、提高家長對教育子女的科學認識，提供成功家教的經驗，提高家長教育子女的科學性、有效性。
三、主要工作：
1、開辟多種渠道，融入學校管理。
家長委員會要加強學校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導的措施和方案，參與學校管理，提高家長委員會的工作實效。如，家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動，聽取學校整體工作介紹，了解各項。
規(guī)章制度。
督促學校教育教學的規(guī)范運作向學校提出合理化意見和建議協(xié)助學校搞好各項工作。
2、組織培訓學習，提高家教水平。
家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平，普及家庭教育知識，學校將為家長開設家庭教育講座。一般情況下，每次講座以后，都安排班主任、任課老師與家長見面，交流學生在學校和家庭中的信息，使家庭教育與學校教育同步協(xié)調。
3、溝通辦學信息，促進教育教學。
了解教學信息，促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將為學校教育教學活動獻計獻策，共同探討子女教育問題。例如：減負后學生作息時間的科學安排，待優(yōu)生的轉化，良好學習習慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。
4、關心校園安全，共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學生安全提供必要的幫助。
5、監(jiān)督政務校務，規(guī)范辦學行為。
家長委員會參與學校管理、監(jiān)督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監(jiān)督：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、招生入學以及后勤服務等。
6、參與學?；顒樱纬山逃狭?。
參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通家校關系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持，如科技節(jié)、藝術節(jié)等。
一、指導思想。
為了指導家庭教育，使之與學校教育保持延續(xù)性、一致性，為了發(fā)揮家長在孩子教育中的重要作用，為了增強學校工作的透明度，增進學校、家庭與社會間的相互理解，確保教育者的自律和受教育者的公平，也為了加強學校與家庭在學生教育過程中默契配合，便于家長對學校工作的監(jiān)督，也便于學校及時、直接地了解家長對學校運行過程中的意見和建議，支持并促進家長學校的工作，特成立家長委員會。將認真貫徹素質教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境，構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，加強家庭與學校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發(fā)展。家長委員會是學校的參謀和咨詢機構，是溝通學校教育和家庭教育的橋梁，是廣大家長的代表，是家長中的群眾性組織。
二、宗旨。
學校和家庭是共同哺育少年兒童健康成長的搖籃。為了構建“家庭與學校”、“家長與老師”之間的合作體系，團結全校學生家長，充分發(fā)揮家長對學校教育教學工作的參謀、監(jiān)督作用，把學校、家庭、社會教育協(xié)調起來，形成家校教育的合力，促進學校教育改革，提高教育質量。我們遵循教育規(guī)律，本著全員育人的宗旨，成立家長委員會。特邀家長參與到學校工作中來，發(fā)揮各方面的積極作用，共謀學校發(fā)展大計。
三、條件。
家長委員會委員必須是是我班孩子的家長，最好是父母，并具備以下條件：
(1)擁護黨的教育方針，了解國家的教育法律法規(guī)，關心教育事業(yè)。
(2)關心孩子成長，自愿為學校教育、家庭教育和社會教育獻計出力，熱情支持學校工作。
(3)有一定的組織協(xié)調能力。
(1)家長委員會委員由家長自愿舉手報名。(家長們不要抱著猶豫或害羞的態(tài)度。如果實在沒有人自愿報名的，就由班主任提出候選人名單，征得本人同意后，由家長表決通過。)。
(2)家長委員會委員任期一年，可連任。
(3)家長委員會委員根據學校具體情況，每學年調整一次。
四、權利。
1、知情權。有了解學校重大決定，發(fā)展規(guī)劃的權利，有權獲知學校的辦學目標、工作計劃及其它重大事項的有關信息。
2、參與權。有參加學校各種重大教育、教學活動的權利。
3、建議權。有對學校工作提出建議、意見的權利。有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和建議。
4、監(jiān)督權。有對學校和教師工作進行評價的權利。有權作為其他家長的代言人，對學校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議，向學校反映家長的意見和要求，學校應該在合理期限內答復。
五、義務。
1、理解學校的辦學理念、發(fā)展目標和培養(yǎng)目標，并協(xié)助學校做好宣傳、解釋工作。支持、配合學校開展各項重大教育活動，協(xié)助學校加強科學管理。與學校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。
2、關心、了解學校工作，對學校的辦學方向、教育質量、教師工作、行政管理等方面提出建設性意見，做出適當的評價，實行必要的監(jiān)督。
3、收集和反映家長們所關注的問題，向學校提出合理化建議，為學校的發(fā)展獻計出力。協(xié)調家校關系，促進家校間的相互了解和交流。定期召開家長會議，交流家庭教育的情況和經驗。
4、協(xié)助舉辦家長學校，普及家庭教育知識、改進家庭教育方法，提高家庭教育質量。
5、完成本委員會布置的工作，應為學校的發(fā)展提供力所能及的幫助。
六、具體工作。
每學期舉行1—2次例會，聽取學校領導關于學校工作情況的通報，研究家長委員會工作制定計劃等。
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學校家長委員會工作推進計劃篇二十二
按照20xx—20xx學年度學校工作計劃，結合學校家長委員會確定的總體工作目標，制定20xx—20xx學年度家長委員會工作計劃。
一、指導思想。
以中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的決定為指導，以全面開展素質教育為重點，充分發(fā)揮家長委員會溝通、服務、監(jiān)督三個方面的作用，兼顧學生、家長、學校三者利益，通過開展多種形式的活動，溝通學校與家庭的聯(lián)系，督促學校工作，改善并促進家庭教育，在學校與學生家長之間架起聯(lián)系的橋梁，共商教育大計。
二、工作目標。
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理，積極參與學校管理，促使學校、家庭、社會形成育人的合力，推動學校教育教學水平的提高。
2、提高家長對教育子女的科學認識，提供成功家教的經驗，提高家長教育子女的科學性、有效性。
三、主要工作。
1、開辟多種渠道，融入學校管理。
本學年，家長委員會要開辟多種渠道，研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導的措施和方案，參與學校管理，提高家長委員會的工作實效。
2、組織培訓學習，提高家教水平。
為了提高家長的教育水平，普及家庭教育知識，為家長開設家庭教育講座，交流學生在學校和家庭中的信息，使家庭教育與學校教育同步協(xié)調。
3、溝通辦學信息，促進教育教學。
了解教學信息，促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學校教育教學活動獻計獻策，共同探討子女教育問題。例如：減負后學生作息時間的科學安排，良好學習習慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。
4、關心校園安全，共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學生安全提供必要的幫助。
5、參與學校活動，形成教育合力。
參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持。
（一）開學安全教育。
（二）體育測試督導。
1、活動目的：發(fā)揮家長們的支持協(xié)助作用、督導指導作用。
2、活動內容：家委會成員就我校一個學期以來的師資隊伍建設，班主任綜合素質，學生管理、班級管理等問題進行督導檢查并提出意見和建議。
（三）解答在教育中遇到的問題。
活動目的：家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。在全面啟動新課改的大背景下，讓家長了解當今課改動態(tài)及學校教育相關舉措，引導家長更新觀念，解答家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長。
（四）模擬考試、中考督導。
1、活動目的：發(fā)揮家長們的支持協(xié)助作用、督導指導作用。
2、活動內容：班主任綜合素質，學生管理、班級管理等問題進行督導檢查并提出意見和建議；協(xié)調好模擬、中考給學生帶來的壓力和煩惱。
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