倡議書四年級(jí)(模板18篇)

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倡議書四年級(jí)(模板18篇)
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總結(jié)是對(duì)過去所做努力的一種肯定和回報(bào)。對(duì)于情感表達(dá),我們可以從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和他人經(jīng)驗(yàn)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的同時(shí),也能夠?qū)ψ约旱膶懽鬟M(jìn)行反思和反饋。

倡議書四年級(jí)篇一

各位老師,同學(xué)們:。

各位老師,同學(xué)們,你們肯定也注意到了,中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候,經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里,浪費(fèi)了糧食不說,而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷。每次桶外都有飯菜,讓同學(xué)們不能接近桶,只能從外面"遠(yuǎn)射"。我也親身經(jīng)歷過,但老師丟不準(zhǔn),丟到外面去,以致形成一個(gè)惡性循環(huán)。

其實(shí)解決的方法也不是沒有。老師可以讓同學(xué)們排成一隊(duì),或者幾隊(duì),這樣就不會(huì)造成混亂,也保證了衛(wèi)生,甚至還提高了效率。因?yàn)橥瑢W(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間,只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒。

同學(xué)們,讓我們一起為美化校園,愛護(hù)校園,環(huán)抱校園,獻(xiàn)上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂。

xxx。

20xx年xx月xx日。

倡議書四年級(jí)篇二

同學(xué)們:

“保護(hù)文物,人人有責(zé),從我做起,從小事做起”倡議書親愛的全國(guó)人民:你們好!我國(guó)歷史悠久,古跡眾多。但由于種種原因,受到了破壞。我們作為中國(guó)人,更要團(tuán)結(jié)一致,積極行動(dòng),來保護(hù)文物。在此,我向全國(guó)人民發(fā)出倡議:倡導(dǎo)文明,不亂寫亂畫。在長(zhǎng)城等名勝古跡、著名景點(diǎn)都有亂刻亂畫的痕跡。作為一名中國(guó)人,不僅要管好自己,而且還要?jiǎng)駥?dǎo)別人不要亂刻亂畫。倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí),形成不亂刻亂畫的好習(xí)慣。保護(hù)文物,從我做起。為了讓文物保持干凈、美麗的面貌,需要讓我們共同來保護(hù)。

管住自己的口,不在文物上隨口吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,將垃圾放入垃圾箱,不亂寫亂畫;管住自己的腿,不該進(jìn)的.地方,就不要進(jìn)去。當(dāng)看到垃圾時(shí),把垃圾撿起來,放在自制的環(huán)保袋里。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我做起,共同來保護(hù)文物。

20xx年xx月xx日。

倡議書四年級(jí)篇三

同學(xué)們:

校門口有條美麗的河,水清如鏡,水面寬闊,不時(shí)有運(yùn)輸?shù)拇哌^,兩岸桃花,柳樹,古剎林立。岸上車流如織,高樓棟棟。

這條美麗的河就是有兩千年歷史的京杭大運(yùn)河。運(yùn)河描繪了揚(yáng)州文化風(fēng)情圖,追尋運(yùn)河的文化就是我們這代人的責(zé)任。我們承當(dāng)起保護(hù)運(yùn)河宣傳的義務(wù),愛家鄉(xiāng)就從運(yùn)河說起。

京杭大運(yùn)河是我國(guó)僅次于長(zhǎng)江的第二條“黃金水道”。價(jià)值堪比長(zhǎng)城是世界上開鑿最早、最長(zhǎng)的一條人工河道,是蘇伊士運(yùn)河的16倍,巴拿馬運(yùn)河的33倍。

揚(yáng)州境內(nèi)的運(yùn)河與兩千多年前的古邗溝路線大部分吻合,與隋煬帝開鑿的運(yùn)河則基本契合。長(zhǎng)期的歷史積淀,使古運(yùn)河成為一條名副其實(shí)的“文化之河”。揚(yáng)州作為“運(yùn)河之城”,眾多文物名勝早已與古運(yùn)河渾然一體,閃爍著歷史文化的燦爛光輝。古運(yùn)河從寶應(yīng)至瓜洲全長(zhǎng)125公里。其中,揚(yáng)州城區(qū)段從灣頭至瓜洲全長(zhǎng)約30公里,這一段運(yùn)河最為古老,歷史遺跡星列,人文景觀眾多。古運(yùn)河歷史上是軍事、漕運(yùn)、鹽運(yùn)、貨運(yùn)、巡視的重要通道,對(duì)防洪、排澇、灌溉、水利等起過重要作用,古運(yùn)河的歷史價(jià)值、文化價(jià)值與經(jīng)濟(jì)價(jià)值,值得我們驕傲與自豪,更需要我們擔(dān)負(fù)起切實(shí)保護(hù)與永續(xù)利用的歷史責(zé)任。

這樣一條有著璀璨文化,悠久歷史的運(yùn)河從我們的城市中流過,靜靜越兩千年,至今還在發(fā)揮著水利,航運(yùn)灌溉,疏浚的巨大作用。

我們?cè)隍湴恋耐瑫r(shí)更應(yīng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,從不向運(yùn)河倒生活垃圾,不采摘岸上花草做起。積極宣傳運(yùn)河,爭(zhēng)當(dāng)運(yùn)河小使者。

20xx年xx月xx日。

倡議書四年級(jí)篇四

親愛的同學(xué)們:

環(huán)境問題隨著社會(huì)發(fā)展越來越嚴(yán)峻,人類對(duì)環(huán)境的破壞主要有以下幾類:1.對(duì)水體的污染;2.對(duì)大氣的污染;3.固體垃圾的污染;4.噪音污染.對(duì)于保護(hù)環(huán)境,需要做的事情有很多,要解決這些問題,就要從小事做起.為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,好好保護(hù)環(huán)境.為此,我提出以下倡議:。

1.遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢氣物扔到指定地方;。

4.不要隨地吐痰;。

5.要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,可以多參加一些植物活動(dòng);。

6.節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水源;。

7.節(jié)約用電,離開房間時(shí)要關(guān)上電燈,拔掉電器關(guān)頭;。

好的環(huán)境會(huì)給人類帶來健康,愛護(hù)環(huán)境的人能給人們帶來鳥語(yǔ)花香、恬靜舒適、美麗如畫的環(huán)境,給人們帶來寧?kù)o,愉快和和平.但是若污染了環(huán)境,會(huì)給人們帶來恐怖、痛苦和災(zāi)難.為了使生活美好,那我們唯一能做的就是---保護(hù)環(huán)境.

20xx年**月**日。

倡議書四年級(jí)篇五

敬愛的村長(zhǎng):

近幾年,我們村的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。你作為村長(zhǎng),也一定心中有數(shù)。為了保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,我有一些建議:

1、要加強(qiáng)宣傳,讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、要制定一些制度,對(duì)違反制度的村民要嚴(yán)厲處罰。

3、村辦的工廠也要制定環(huán)保條理,也要獎(jiǎng)罰分明。

謝謝!

20xx年xx月xx日。

倡議書四年級(jí)篇六

全市人民:

這幾天,人們開始買福利彩票了。這件事對(duì)人們來說,是件好事,這不僅造福利事業(yè),還可讓人們?nèi)ヅ雠鲞\(yùn)氣。可是,這件事對(duì)清潔工來說就頭疼了,你們瞧那漫天飛舞的彩票,將市容市貌弄成了什么樣子。在伸出你援助之手的同時(shí),請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):

一、不隨地吐痰。

二、不到處亂刻亂涂。

三、不摘花折枝踩草。

四、不把一些不干凈的東西扔到路上。

20xx年xx月xx日。

倡議書四年級(jí)篇七

敬愛的村長(zhǎng):

近幾年,我們村的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。你作為村長(zhǎng),也一定心中有數(shù)。為了保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,我有一些建議:

1、要加強(qiáng)宣傳,讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、要制定一些制度,對(duì)違反制度的村民要嚴(yán)厲處罰。

3、村辦的工廠也要制定環(huán)保條理,也要獎(jiǎng)罰分明。

謝謝!

學(xué)生:紫涵。

20xx年xx月xx日。

倡議書四年級(jí)篇八

親愛的同學(xué)們:

想要當(dāng)四好少年,我們必須懂得與遵守以下幾點(diǎn):

一、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠(chéng)待人,使用“文明禮貌用語(yǔ)”,見到任何一位老師都要主動(dòng)問好。待人接物大方得體,同學(xué)間學(xué)會(huì)互相贈(zèng)予微笑,不叫侮辱性綽號(hào),懂得傳遞友情和關(guān)愛,對(duì)同學(xué)適時(shí)表達(dá)鼓勵(lì)和祝福。

二、講究個(gè)人衛(wèi)生,穿戴整潔。

三、不橫穿馬路,要遵守交通規(guī)則。

四、愛護(hù)公共財(cái)物,不亂涂亂刻,不人為損壞桌椅,不在廁所里隨地小便。

五、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保證教室、校園無白色垃圾隨風(fēng)飄舞。

六、節(jié)約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,杜絕“長(zhǎng)明燈”“太陽(yáng)燈”。

七、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并自覺遵守,背誦“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”,爭(zhēng)做文明少年。

八、敢于同一切違背文明規(guī)范,破壞校園文明的行為作斗爭(zhēng)。勇于糾正不文明行為。

爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó),志向遠(yuǎn)大的好少年,我決定每周讀一篇民族英雄人物的故事,了解他們的成長(zhǎng)歷程和為國(guó)家做出的貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)他們的理想和抱負(fù)。

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年,我決定每天好好學(xué)習(xí),努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考試取得好成績(jī)。

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年,我決定經(jīng)常幫助別人、不欺負(fù)弱小、遵守交通規(guī)則、把垃圾揀進(jìn)垃圾箱,講文明、懂禮貌;還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù),自己能做的事情自己做。

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年,我決定認(rèn)真對(duì)待每一堂體育。

課,練好老師教的動(dòng)作,課余時(shí)間多做體育運(yùn)動(dòng),如跳繩、踢毽等??傊?,我要從自我做起,從小事做起,無論在什么時(shí)候我都要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則,用我的行動(dòng)證明自己是一個(gè)德、智、體、美兼優(yōu)的“四好少年”。

倡議書四年級(jí)篇九

校門口有條美麗的河,水清如鏡,水面寬闊,不時(shí)有運(yùn)輸?shù)拇哌^,兩岸桃花,柳樹,古剎林立。岸上車流如織,高樓棟棟。

這條美麗的河就是有兩千年歷史的京杭大運(yùn)河。運(yùn)河描繪了揚(yáng)州文化風(fēng)情圖,追尋運(yùn)河的文化就是我們這代人的責(zé)任。我們承當(dāng)起保護(hù)運(yùn)河宣傳的義務(wù),愛家鄉(xiāng)就從運(yùn)河說起。

京杭大運(yùn)河是我國(guó)僅次于長(zhǎng)江的第二條“黃金水道”。價(jià)值堪比長(zhǎng)城是世界上開鑿最早、最長(zhǎng)的一條人工河道,是蘇伊士運(yùn)河的16倍,巴拿馬運(yùn)河的33倍。

揚(yáng)州境內(nèi)的運(yùn)河與兩千多年前的古邗溝路線大部分吻合,與隋煬帝開鑿的運(yùn)河則基本契合。長(zhǎng)期的歷史積淀,使古運(yùn)河成為一條名副其實(shí)的“文化之河”。揚(yáng)州作為“運(yùn)河之城”,眾多文物名勝早已與古運(yùn)河渾然一體,閃爍著歷史文化的燦爛光輝。古運(yùn)河從寶應(yīng)至瓜洲全長(zhǎng)125公里。其中,揚(yáng)州城區(qū)段從灣頭至瓜洲全長(zhǎng)約30公里,這一段運(yùn)河最為古老,歷史遺跡星列,人文景觀眾多。古運(yùn)河歷史上是軍事、漕運(yùn)、鹽運(yùn)、貨運(yùn)、巡視的重要通道,對(duì)防洪、排澇、灌溉、水利等起過重要作用,古運(yùn)河的歷史價(jià)值、文化價(jià)值與經(jīng)濟(jì)價(jià)值,值得我們驕傲與自豪,更需要我們擔(dān)負(fù)起切實(shí)保護(hù)與永續(xù)利用的歷史責(zé)任。

這樣一條有著璀璨文化,悠久歷史的運(yùn)河從我們的城市中流過,靜靜越兩千年,至今還在發(fā)揮著水利,航運(yùn)灌溉,疏浚的巨大作用。

我們?cè)隍湴恋耐瑫r(shí)更應(yīng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,從不向運(yùn)河倒生活垃圾,不采摘岸上花草做起。積極宣傳運(yùn)河,爭(zhēng)當(dāng)運(yùn)河小使者。

20xx年**月**日。

倡議書四年級(jí)篇十

各位老師,同學(xué)們:。

各位老師,同學(xué)們,你們肯定也注意到了,中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候,經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里,浪費(fèi)了糧食不說,而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷。每次桶外都有飯菜,讓同學(xué)們不能接近桶,只能從外面“遠(yuǎn)射”。我也親身經(jīng)歷過,但老師丟不準(zhǔn),丟到外面去,以致形成一個(gè)惡性循環(huán)。

其實(shí)解決的方法也不是沒有。老師可以讓同學(xué)們排成一隊(duì),或者幾隊(duì),這樣就不會(huì)造成混亂,也保證了衛(wèi)生,甚至還提高了效率。因?yàn)橥瑢W(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間,只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒。

同學(xué)們,讓我們一起為美化校園,愛護(hù)校園,環(huán)抱校園,獻(xiàn)上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂。

時(shí)間:____年__月__日。

倡議書四年級(jí)篇十一

全校的少先隊(duì)員們:

你們好!近幾年我們環(huán)境衛(wèi)生一直不太好,有很多白色垃圾在天空飛舞。據(jù)報(bào)紙上說,這些白色垃圾在土里埋上300年也不會(huì)爛,會(huì)嚴(yán)重影響土地的質(zhì)量。為了消滅這些白色垃圾,我向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下幾條倡議:

1、保證自己不隨便丟棄塑料袋和其他的廢舊塑料。

2、積極宣傳白色垃圾的危害,勸說別人不要亂丟棄。

3、宣傳環(huán)境保護(hù),讓人們也開始行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)、美化生活環(huán)境是我們少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任,讓我們一起行動(dòng)起來,從我們身邊做起,創(chuàng)造我們城市的美好環(huán)境。

倡議書四年級(jí)篇十二

親愛的同學(xué)們:

想要當(dāng)四好少年,我們必須懂得與遵守以下幾點(diǎn):

一、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠(chéng)待人,使用“文明禮貌用語(yǔ)”,見到任何一位老師都要主動(dòng)問好。待人接物大方得體,同學(xué)間學(xué)會(huì)互相贈(zèng)予微笑,不叫侮辱性綽號(hào),懂得傳遞友情和關(guān)愛,對(duì)同學(xué)適時(shí)表達(dá)鼓勵(lì)和祝福。

二、講究個(gè)人衛(wèi)生,穿戴整潔。

三、不橫穿馬路,要遵守交通規(guī)則。

四、愛護(hù)公共財(cái)物,不亂涂亂刻,不人為損壞桌椅,不在廁所里隨地小便。

五、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保證教室、校園無白色垃圾隨風(fēng)飄舞。

六、節(jié)約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,杜絕“長(zhǎng)明燈”“太陽(yáng)燈”。

七、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并自覺遵守,背誦“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”,爭(zhēng)做文明少年。

八、敢于同一切違背文明規(guī)范,破壞校園文明的行為作斗爭(zhēng)。勇于糾正不文明行為。

爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó),志向遠(yuǎn)大的好少年,我決定每周讀一篇民族英雄人物的故事,了解他們的成長(zhǎng)歷程和為國(guó)家做出的貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)他們的理想和抱負(fù)。

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年,我決定每天好好學(xué)習(xí),努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考試取得好成績(jī)。

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年,我決定經(jīng)常幫助別人、不欺負(fù)弱小、遵守交通規(guī)則、把垃圾揀進(jìn)垃圾箱,講文明、懂禮貌;還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù),自己能做的事情自己做。

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年,我決定認(rèn)真對(duì)待每一堂體育。

課,練好老師教的動(dòng)作,課余時(shí)間多做體育運(yùn)動(dòng),如跳繩、踢毽等??傊?,我要從自我做起,從小事做起,無論在什么時(shí)候我都要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則,用我的行動(dòng)證明自己是一個(gè)德、智、體、美兼優(yōu)的“四好少年”。

20xx年xx月xx日。

倡議書四年級(jí)篇十三

親愛的同學(xué)們:

學(xué)校是我們的家園,是我們快樂成長(zhǎng)的搖籃.當(dāng)你看到校園里那一張張小紙屑時(shí),你會(huì)高興得起來嗎?是的,我們不愿意看到這種場(chǎng)面.當(dāng)你看到那些明現(xiàn)象時(shí),你的心情又是怎樣的呢?我們大家都希望看到一所美麗的校園.

1不要亂扔果皮紙屑.

2不要隨地吐痰.

3看到垃圾彎起我們的小腰隨手撿起來.

4不要亂踩草坪,你踩的那一根小草也有自己的生命,你踩它,它會(huì)痛的.

為了塑造美麗的校園,你還等什么?快來行動(dòng)吧!

__。

倡議書四年級(jí)篇十四

“保護(hù)文物,人人有責(zé),從我做起,從小事做起”倡議書親愛的全國(guó)人民:你們好!我國(guó)歷史悠久,古跡眾多。但由于種種原因,受到了破壞。我們作為中國(guó)人,更要團(tuán)結(jié)一致,積極行動(dòng),來保護(hù)文物。在此,我向全國(guó)人民發(fā)出倡議:倡導(dǎo)文明,不亂寫亂畫。在長(zhǎng)城等名勝古跡、著名景點(diǎn)都有亂刻亂畫的痕跡。作為一名中國(guó)人,不僅要管好自己,而且還要?jiǎng)駥?dǎo)別人不要亂刻亂畫。倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí),形成不亂刻亂畫的好習(xí)慣。保護(hù)文物,從我做起。為了讓文物保持干凈、美麗的面貌,需要讓我們共同來保護(hù)。

管住自己的口,不在文物上隨口吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,將垃圾放入垃圾箱,不亂寫亂畫;管住自己的腿,不該進(jìn)的地方,就不要進(jìn)去。當(dāng)看到垃圾時(shí),把垃圾撿起來,放在自制的環(huán)保袋里。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我做起,共同來保護(hù)文物。

20**年**月**日。

倡議書四年級(jí)篇十五

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

誰(shuí)是生命之源?在生活中,有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。

有一些同學(xué)在水池洗手,不關(guān)緊水龍頭,水嘩嘩的流向下水道去。如果一個(gè)水龍頭一天浪費(fèi)一立方水,那么三個(gè)呢?五個(gè)呢?一百個(gè)呢?------,這些數(shù)加起來,可以讓哪些沒有水的人喝到水,也不用白白浪費(fèi)。

甚至有同學(xué)浪費(fèi)水,在家里、在學(xué)校里,弄的地上水一片一片,玩水的同學(xué)會(huì)想沒事,只不過花幾個(gè)水錢------。

水是生命之源。可能許多同學(xué)會(huì)覺得水是取之不盡,用之不完的。事事不能順從人的意思,水是能用完的。許多同學(xué)不顧后果的濫用水,沒有節(jié)制的用水。如果沒有水人就會(huì)滅絕,可見水有多重要,多么可貴啊!

因此,我建議學(xué)校:。

1.多給同學(xué)宣布水的重要性。

2.不顧后果濫用水的后果。

3.給同學(xué)嘗試一天沒有水的生活。

老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

倡議書四年級(jí)篇十六

全市人民:

這幾天,人們開始買福利彩票了。這件事對(duì)人們來說,是件好事,這不僅造福利事業(yè),還可讓人們?nèi)ヅ雠鲞\(yùn)氣??墒牵@件事對(duì)清潔工來說就頭疼了,你們瞧那漫天飛舞的彩票,將市容市貌弄成了什么樣子。在伸出你援助之手的同時(shí),請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):

一、不隨地吐痰。

二、不到處亂刻亂涂。

三、不摘花折枝踩草。

四、不把一些不干凈的東西扔到路上。

六年(2)班。

李浩楠。

倡議書四年級(jí)篇十七

“保護(hù)文物,人人有責(zé),從我做起,從小事做起”倡議書親愛的全國(guó)人民:你們好!我國(guó)歷史悠久,古跡眾多。但由于種種原因,受到了破壞。我們作為中國(guó)人,更要團(tuán)結(jié)一致,積極行動(dòng),來保護(hù)文物。在此,我向全國(guó)人民發(fā)出倡議:倡導(dǎo)文明,不亂寫亂畫。在長(zhǎng)城等名勝古跡、著名景點(diǎn)都有亂刻亂畫的`痕跡。作為一名中國(guó)人,不僅要管好自己,而且還要?jiǎng)駥?dǎo)別人不要亂刻亂畫。倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí),形成不亂刻亂畫的好習(xí)慣。保護(hù)文物,從我做起。為了讓文物保持干凈、美麗的面貌,需要讓我們共同來保護(hù)。

管住自己的口,不在文物上隨口吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,將垃圾放入垃圾箱,不亂寫亂畫;管住自己的腿,不該進(jìn)的地方,就不要進(jìn)去。當(dāng)看到垃圾時(shí),把垃圾撿起來,放在自制的環(huán)保袋里。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我做起,共同來保護(hù)文物。

xxx。

20xx年xx月xx日。

倡議書四年級(jí)篇十八

校門口有條美麗的河,水清如鏡,水面寬闊,不時(shí)有運(yùn)輸?shù)拇哌^,兩岸桃花,柳樹,古剎林立。岸上車流如織,高樓棟棟。

這條美麗的河就是有兩千年歷史的`京杭大運(yùn)河。運(yùn)河描繪了揚(yáng)州文化風(fēng)情圖,追尋運(yùn)河的文化就是我們這代人的責(zé)任。我們承當(dāng)起保護(hù)運(yùn)河宣傳的義務(wù),愛家鄉(xiāng)就從運(yùn)河說起。

京杭大運(yùn)河是我國(guó)僅次于長(zhǎng)江的第二條“黃金水道”。價(jià)值堪比長(zhǎng)城是世界上開鑿最早、最長(zhǎng)的一條人工河道,是蘇伊士運(yùn)河的16倍,巴拿馬運(yùn)河的33倍。

揚(yáng)州境內(nèi)的運(yùn)河與兩千多年前的古邗溝路線大部分吻合,與隋煬帝開鑿的運(yùn)河則基本契合。長(zhǎng)期的歷史積淀,使古運(yùn)河成為一條名副其實(shí)的“文化之河”。揚(yáng)州作為“運(yùn)河之城”,眾多文物名勝早已與古運(yùn)河渾然一體,閃爍著歷史文化的燦爛光輝。古運(yùn)河從寶應(yīng)至瓜洲全長(zhǎng)125公里。其中,揚(yáng)州城區(qū)段從灣頭至瓜洲全長(zhǎng)約30公里,這一段運(yùn)河最為古老,歷史遺跡星列,人文景觀眾多。古運(yùn)河歷史上是軍事、漕運(yùn)、鹽運(yùn)、貨運(yùn)、巡視的重要通道,對(duì)防洪、排澇、灌溉、水利等起過重要作用,古運(yùn)河的歷史價(jià)值、文化價(jià)值與經(jīng)濟(jì)價(jià)值,值得我們驕傲與自豪,更需要我們擔(dān)負(fù)起切實(shí)保護(hù)與永續(xù)利用的歷史責(zé)任。

這樣一條有著璀璨文化,悠久歷史的運(yùn)河從我們的城市中流過,靜靜越兩千年,至今還在發(fā)揮著水利,航運(yùn)灌溉,疏浚的巨大作用。

我們?cè)隍湴恋耐瑫r(shí)更應(yīng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,從不向運(yùn)河倒生活垃圾,不采摘岸上花草做起。積極宣傳運(yùn)河,爭(zhēng)當(dāng)運(yùn)河小使者。

20**年**月**日。

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