一束花的讀后感(匯總13篇)

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一束花的讀后感(匯總13篇)
時間:2023-11-29 21:33:18     小編:碧墨

讀后感是我們對書籍內(nèi)容的消化和轉化,是我們思考和感悟的結晶。讀后感的寫作不僅要有自己的觀點,還應該有充分的理論支持和感性的表達。接下來是一些著名作家對于閱讀的見解和讀后感,或許會對我們的閱讀態(tài)度和習慣有所啟發(fā)。

一束花的讀后感篇一

馮驥才這一生寫了眾多的作品,如:《摸書》,《珍珠鳥》等。但是我獨愛的是他寫的《獻你一束花》。

這篇文章主要講述了一個女運動員參加了多次比賽獲取了兩項冠軍,但是最后一場因心態(tài)過于緊張失敗了。回國時一個女運動員對她說了一句話是他重獲自信。

這句話是;誰能避免失敗呢?我想失敗和勝利對于你同樣重要,讓失敗屬于過去勝利才屬于未來。我之所以喜歡這句話,是因為它在我的生活中成為了我的指航標。

每當我面對困難而想自暴自棄時,他就會告訴我:只要功夫深,鐵杵磨成針;每當我獲取成功要驕傲時,他還會告訴我:驕傲使人落后,虛心使人進步。正是這句話,帶我走向了人生的高峰。

人生中無法避免的就是失敗,不可缺少的還是失敗。沒有失敗,你就像是沒有一滴水的海洋;沒有失敗,你就像是沒有一朵花的花園;沒有失敗,你就永遠都不會有成功之路。

人生中缺一不可的還有成功。只有成功,才會使你感受到它的喜悅,并促使你下一次的成功;只有成功,才會使你看到明天的。沒有成功,你就會像失重的飛船從天空中掉落;沒有成功,你就像是沒有翅膀的鳥兒,永遠感受不到飛向藍天的歡樂。

失敗和勝利對于我們的人生同樣重要,只有我們正確的.對待它們,它們才會幫助我們走向五彩的世界!

一束花的讀后感篇二

教學反思:

本文寫了機場女服務員向一位失敗的運動員獻花的故事,說明了鮮花不僅可以獻給英雄和勝利者,更可以給失敗者以鼓勵。我主要抓住本文的兩大內(nèi)容來教學,女運動員失落的情感以及機場女服務員獻花的情景來教學。同時主要通過有感情朗讀,抓住重點詞句來理解課文。在教學過程中,由于本人的朗讀指導不夠到位,使學生的朗讀水平提高不快,對文章的理解也不夠深刻。

一束花的讀后感篇三

知識能力目標:

1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2.能讀懂課文主要內(nèi)容,懂得珍惜親情,母愛。

3.認識5個生字。

人文教育目標:

懂得珍惜親情,母愛。

教學準備:

教師了解一下,學生在自己母親生日里為母親做過什么有意義的事。

課時安排:1課時。

教學過程:

一、導入、揭題。

今天,我們學習課文《一束鮮花》(板書課題),這也是母親生日那天發(fā)生的一個非常感人的故事。

二、初讀、感知。

1、自由讀課文,讀通語句,讀準字音。

2、學生之間對讀,大體了解課文內(nèi)容。(把課文讀正確、流利。知道課文里寫了什么人,大概了解故事情節(jié)。)。

3、提出字音、字詞問題,討論解決。

再讀,感悟、交流。

1、引導:讀了課文,你有什么感受?(讓學生找出自己最受感動的語段,邊讀邊體會,多讀多想。)。

2、朗讀、議讀。(學生主動朗讀自己想讀的段落、語句。)。

(1)我與母親的對話部分。

讀母親的話,注意她表面上語氣的平靜,可內(nèi)心對兒子的思念是強烈的。母親的后一句話,表現(xiàn)了有些失望,但對兒子表示真誠的祝愿。讀兒子的話,注意他的思念雖然真誠,但內(nèi)心矛盾。

(2)我與小男孩的第二次見面部分。要讀出小男孩的思母之情,還要讀出他的天真、純潔。

反復度,讀出真情實感。

重點討論交流:什么原因,使我改變主意,而決定給母親送花?(引導學生再讀小男孩在墓前的`那段文字,小男孩說的那句話和“我”內(nèi)心活動的描寫以及小男孩為母親買花時的情況。讓學生體會到促使“我”醒悟的原因。)。

3、聯(lián)系實際,學生自由交談自己在母親生日(或母親節(jié))那天為母親做了什么事,說一說真實感受。(集體交流時,尊重學生的感情,自覺自愿。)。

四、布置作業(yè)。

寫篇日記――為母親做的一件有意義的事。

教后小結:

新課程的改革要求課堂發(fā)生實質性的變化:教師的教學行為方式,教師由主講變?yōu)楹献髡?、引導者、導演和聽眾,學生的學習方式也要由單一變?yōu)槎嘣懻?、探究、合作、討論等豐富的學習方式進入了課堂,但是,是否師生行為方式轉變了,課堂就是理想的課堂了呢?我想:并非如此。關鍵是要看這種學習的效果如何。好多老師追求時尚,讓學生小組討論,結果成了一種形式,原因是:問題并沒有討論的價值,不討論,學生也可以解決,為討論而討論大可不必。學生呢!隨即說笑,不是真正意義上的討論。為此,我想,首先,問題要有討論的價值,要針對理解的難點展開討論,讓學生在相互觀點的碰撞中,澄清認識,本節(jié)課抓住“是什么原因使我改變了主意,要親自為母親送花?”學生在討論中理解了課文,自身也受到了教育,增強了對母親的敬愛之情。

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一束花的讀后感篇四

今天,我們學了一篇文章,這篇文章的名字叫做:《獻你一束花》。學完之后,我知道了成功的人應該保持,而失敗者也需要鼓勵,失敗者和成功者一樣重要。

學完這篇課文,我想到了我在小時候學習車的一件事情:那是三年級的時候的事了,我正在寫作業(yè)。忽然,我聽到了院子里小伙伴的聲音,我從窗戶中看到小伙伴們正在騎自行車,我看到了羨慕極了,就讓媽媽教我學習,媽媽把車只從倉庫中搬出來,我練第一遍時,一離地就不行了,接下來就好了。

今后,我要堅持這種精神。

一束花的讀后感篇五

今天,我讀了《獻你一束花》這篇文章。讀之后,我的心久久不能平靜。

這篇文章主要講了一個女體操隊員多次獲得世界冠軍后,在一次國際大賽中從平衡木上跌下來,而在其他的項目上也一塌糊涂地垮了下來。她萬分沮喪地回國后,受到了一位機場女服務員的熱情歡迎。女服務員鼓勵的話又讓她重新抬起頭來。(.)。

勝利者雖然需要祝賀,可是失敗者更需要鼓勵。記得有一次數(shù)學考試,明明試卷很簡單,可是一向成績優(yōu)異的`我卻只考80多分。我傷心極了,一路上都垂著頭,覺得自己沒臉見人?;氐郊遥瑡寢尶匆娢业臉幼?,問我發(fā)生了什么事。為了不讓媽媽擔心,我只好硬著頭皮把沒考好的事情告訴了媽媽。我低著頭,生怕媽媽會責怪我。沒想到媽媽不但沒有罵我,反而微笑著鼓勵我說:“一次考試不能代表什么,下次努力就是了?!蔽翌D時激動得說不出話來。又一次考試,我居然奇跡般的得了100分。我心里暗暗地想:如果沒有媽媽的鼓勵,我怎么會又充滿信心呢?是啊,我們應該正確地對待成功與失敗:面對成功,我們應該給予掌聲和祝賀;面對失敗,我們更應該給予關心和支持。

一束花的讀后感篇六

鮮花是紅色的夢,看得見摸不著。我摸到了,摸到了那束鮮花的刺。那天是情人節(jié),我收到了一束鮮花,帶滿刺的玫瑰。

天色慢慢黑了起來,繁華的大都市金光閃閃的燈都亮了起來。在一條條通亮的街道上,男女成對的走著,不免有一些落單的,其中落單的大多與我一類,賣花的。“賣花了,賣花了,五元一支?!蔽揖瓦@樣一直吆喝著。想著賣完手里僅有的最后一支玫瑰就回家。剛走了兩步,只見一束包得中規(guī)中矩的鮮花被人塞到了我的懷中,我驚恐,我喜悅,而下一秒迎接我的'是一陣失落。

一名20歲左右的男子急沖沖的像我沖了過來,他離我越來越近,我心跳也加快。直到他停在我前方一米處說了一聲對不起。我用余光瞄了一眼花束里的卡片:“微微,我喜歡你,做我女朋友吧!”yyoy。顯然花的主人不是我,送花的人送錯了,只是讓我有些驚訝。頓時讓我與眼前的人陷入尷尬,我抬頭用偷瞄了不遠處的一個女孩,她也正盯著我看。他抬頭要求我將花還給他,我迅速將那一大束玫瑰遞給他。他接過時疑問的叫出了我的名字,令我很詫異,我并不認識眼前這名男子,他又從何而知我的名字。我詫異的緊緊握著那束遞到他手里還沒來得及松手的玫瑰,我察覺手已被玫瑰刺扎出了血,生疼,我松開了手。他拿著玫瑰走了。

有一個和我一般身材的女子,身穿我一樣顏色的衣服。她用冷冷的眼神看了看我,又微微一笑,像是在等人。等誰?看來就是拿著那束花的男子。事實男子確實如此做了,走向她,將玫瑰花塞到了她手中,她的笑容更燦爛如花,臉上泛起了與玫瑰相襯的紅。像一個做著紅色鮮花美夢的少女,而這一切已是真的了。

我灰溜溜的走了,帶著我紅色的夢與最后一支玫瑰回了家。我將它插到一支玻璃瓶中,躺在床上剛打開手機就收到了一條來自陌生號碼的信息。打開后,看到:小妹妹,情人節(jié)快樂!今天的事情抱歉,我們還是好朋友哦!他就是那個送錯花的人,同時也是前些天聊得火熱的網(wǎng)友。他曾問我送什么禮物表白,我給他的主意是常見的送玫瑰。我從未見過他也未見過他照片自然不認識他,可他認出了我。

那個女孩是我隔壁的姐姐,那天就是她慫恿我出去賣花的,我也就陪她去了。世界真小,一束鮮花讓我們原本就認識的三個人從新認識了一次,這是一束鮮花的魅力,也是夢的魅力。

我夢里有過這樣一個少年,他將在同樣的街道送一束鮮花給一個賣花的女孩。

一束花的讀后感篇七

一個寒冷的冬天過去了,草地上開出了一朵有七個花瓣、七個顏色的小花。在眾多小花中很引人注目。它把自己橙色的花瓣送給螞蟻做小船,幫小螞蟻順利地渡過了那片沼澤,又讓被同伴嘲笑沒有花紋的小蝴蝶拿了鮮亮的粉色花瓣,讓沒有搖籃的小黃鶯拿了溫馨的黃色花瓣回去給它的孩子當搖籃,裝修房間的小老鼠拿了恬靜的藍色花瓣當?shù)靥?,為了不讓小刺猬淋雨給了它綠色花瓣擋雨。七色花旁邊那些粉色、黃色、紅色、藍色、橙色的小花們都在嘲笑她不好看了。然而正當我為七色花感到可惜和難過時,小螞蟻、小蝴蝶、小黃鶯、小老鼠、小刺猬都來了,它們把七色花的種子搬的搬,抬的抬,帶去了四面八方……一個冬天過去了,綠油油的草地上開滿了五彩繽紛的七色花,它們亭亭玉立,迎風招展,這下那些個粉的、紅的、橙的、黃的、藍的小花們都只能羨慕了,看著滿地的七色花,散發(fā)出鮮艷奪目的光彩。

讀完《七色花》的故事,我的心情久久不能平靜。多么善良的七色花啊,為了幫助別人,寧愿犧牲自己的美麗也心甘情愿。它幫助了別人,其實也是幫助了自己。無私的人是最偉大的,寬廣的心胸可以包含全世界!

一束花的讀后感篇八

記得前未幾,我讀了《趕花》這篇文章。它使我懂得到了時間意思以及它是那么的可貴。

《趕花》一文重要講的是,蜜蜂為了采花釀蜜,趕在花開時,沒命地干活,直到累逝世;還講了養(yǎng)蜂工人為了采到更多的蜜,一年四季,快馬加鞭地趕花,非常辛勞。讀后,我掩卷尋思,從中受到啟示。

文中寫道:“只強人趕花,不能讓花等人”。這句話是說花開是有節(jié)令性的,只有及時趕花,不誤花時,才干采到蜜”花不等人,等到花落了,再去采,就什么也得不到。從這里我體會到了這個趕字的真正含意,使我理解了在學習,工作中,也要有養(yǎng)蜂工這種趕的精力。趕了就有播種。等,今天等來日,明天等后天,時間流逝,將一時無成。因次,我們每個人都應該趕在時間的前面,做時間的主人。

古往今來,很多有志之士都把時間視為金錢。魯迅先生固然只活了56歲,然而他遵守“時間就是性命”的格言,拿著筆同敵人戰(zhàn)役了30年。在他后中,他除了校訂古書、澤書、為多少部長篇著述收集素材之外,還扶病寫了500篇戰(zhàn)斗雜文。時間在魯迅先生的手中,放出了無窮輝煌!

咱們小學生,也應當愛護時光,趕在時間的前面,為建設四化而當真學習。然而,在上學期,我卻遠遠地落在了時間的后面,終日只曉得玩,把學習拋到九霄云外。成果期末考時,成就重大降落,名次落到了班級十名外。于是,我便信心在假期補起來??墒牵倨谝坏?,我就感到時間還長著呢,毋須著急。一轉瞬間開學了,我才追悔莫及。當初,我才真正懂得到高爾基所說的“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平常而又最可貴,最輕易被人疏忽而又最令人懊悔的,就是時間”這句名言的真理。

而今邁步從頭越。讀了《趕花》這篇文章后,我要珍愛時間,趕在時間前面,分秒必爭,躍馬前進。

一束花的讀后感篇九

記得前不久,我讀了《趕花》這篇文章。它使我了解到了時間意義以及它是那么的寶貴。

記得前不久,我讀了《趕花》這篇文章。它使我了解到了時間意義以及它是那么的寶貴。

《趕花》一文主要講的是,蜜蜂為了采花釀蜜,趕在花開時,沒命地干活,直到累死;還講了養(yǎng)蜂工人為了采到更多的蜜,一年四季,馬不停蹄地趕花,十分辛勞。讀后,我掩卷沉思,從中受到啟發(fā)。

文中寫道:“只能人趕花,不能讓花等人”。這句話是說花開是有季節(jié)性的,只有及時趕花,不誤花時,才能采到蜜”花不等人,等到花落了,再去采,就什么也得不到。從這里我領會到了這個趕字的真正含義,使我懂得了在學習,工作中,也要有養(yǎng)蜂工這種趕的精神。趕了就有收獲。等,今天等明天,明天等后天,時光流逝,將一時無成。因次,我們每個人都應該趕在時間的前面,做時間的主人。

古往今來,許多有志之士,都把時間視為金錢。魯迅先生雖然只活了56歲,但是他恪守“時間就是生命”的格言,拿著筆同敵人戰(zhàn)斗了30年。在他后10年中,他除了校對古書、澤書、為幾部長篇著作搜集素材之外,還抱病寫了500篇戰(zhàn)斗雜文。時間在魯迅先生的手中,放出了無限光輝!

我們小學生,也應該珍惜時間,趕在時間的前面,為建設四化而認真學習。然而,在上學期,我卻遠遠地落在了時間的后面,整天只知道玩,把學習拋到九霄云外。結果期末考時,成績嚴重下降,名次落到了班級十名外。于是,我便決心在假期補起來。可是,假期一到,我就覺得時間還長著呢,不用著急。一轉眼間開學了,我才追悔莫及?,F(xiàn)在,我才真正領會到高爾基所說的“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最輕易被人忽視而又最令人后悔的,就是時間”這句名言的真諦。

而今邁步從頭越。讀了《趕花》這篇文章后,我要珍惜時間,趕在時間前面,爭分奪秒,躍馬前進。這是我的讀后感。

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一束花的讀后感篇十

今天我讀了一個美麗的繪本故事《花婆婆》,書上畫了在藍色的大海邊有一座小房子,房子的周圍以及山坡上田野上到處都開滿了漂亮的魯冰花,有藍色的,紫色的,還有粉色的,美極了!讀完后我發(fā)現(xiàn)了為什么會這樣。

花婆婆小時候答應爺爺三件事情,一是長大后要向爺爺一樣到處去旅行,她爬過高高的雪山,穿過沙漠,走過熱帶雨林,認識了很多朋友。后來她從駱駝的背上摔下來受傷了,于是她決定做了第二件事情,在海邊找了一個房子住了下來,她買了許多魯冰花的種子撒在了花園里,但后來她發(fā)現(xiàn)田野里也開滿了魯冰花,她很驚奇,于是她買了更多的種子,她每天都出去撒種子,只要是她經(jīng)過的地方她都會撒下種子,大家都喊她是又老又瘋的怪婆婆,可是她并沒有放棄,第二年春天到處開滿了各種顏色的魯冰花,她終于完成了第三件事情,也是最困難的一件事。

花婆婆做了讓世界變得更美麗的事情,其實我們身邊有很多人都在做著讓世界變得更美麗的事情,比如環(huán)衛(wèi)工人每天很早去打掃馬路,讓我們的道路與環(huán)境變得更加整潔與美麗!

我長大后也要向花婆婆一樣做讓世界變得更美麗的事情!

一束花的讀后感篇十一

花那么美,很多人都去欣賞它。那關于花的讀后感有哪些呢?下面是本站小編精心為你整理花的讀后感,一起來看看。

養(yǎng)花是一種情趣,養(yǎng)花是一種藝術,養(yǎng)花是一種樂趣,養(yǎng)花同時也是一種生活。如果你能從養(yǎng)花中得到對生活的感悟,那你就算是“養(yǎng)花”的高手了!

在老舍的《養(yǎng)花》中曾講到過他對養(yǎng)花這事的感悟:“有喜有愁,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。”是的,老舍他對花、對生活都充滿這熱情。他不管是選花,還是澆花,搬花或是移盤,他都會親力親為。因為他知道一點:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”

是呀,在現(xiàn)實生活中,我們也會碰到許許多多像養(yǎng)花這樣的事情。有喜有愁,有笑有淚。但我們都必須去接受,去勞動,這樣我們才會懂得這其中的知識!如:當我們?nèi)プ黾覄諘r,我們要去勞動,但其實,我們也在增長著知識,因為這樣,我們才能更好地了解怎樣去把這個家務做得更好。也比如:我們在做作業(yè)的時候。我們也既在增長著知識,又在勞動。我們的腦袋在思考,我們的腦袋在運用,使我們更好地掌握某種知識的要領。

所以說生活也就像養(yǎng)花一樣,有喜有愁,有笑有淚,有花有果,有香有色。讓我們在生活中多一份色彩,多一份熱情,多一份情趣。這不僅僅是一種養(yǎng)花的樂趣,這也是我們生活的樂趣!

學了《趕花》這一顆后,我也有很多感觸。這篇課文通過技術養(yǎng)蜂工的生活,說明了“只能人趕花,不能讓花等人”的道理,啟示我們:在學習、工作上也要有“趕”的精神,趕了就會有收獲;“等”,今天等明天,明天等后天,時光流逝,最終將一事無成。我對這句話感受挺深。眾所周知,驕傲的同學最終會落后,而持之以恒、勤奮學習的同學學習成績必然會領先。驕傲的同學總覺得自己學的差不多了,所以就“停”了下來,不去向前“趕”。正相反,學習虛心的同學總覺得自己學得太少,所以就不停地往前“趕”,成績也就不斷上升,就像養(yǎng)蜂工那樣,一年四季不停地趕花,才得到了更多的花蜜。我自己在學習中雖然沒有“等”,但向前“趕”的那種勁頭也不足。自從學習了這篇課文以后,我下決心從明天起,不!從現(xiàn)在起,用養(yǎng)蜂工那種“趕”的精神鞭策自己,使自己的學習成績穩(wěn)步提高。我衷心希望大家在學習上不停地“趕”,班級與班級之間不停地“趕”。讓我們的班級成為先進集體,讓我們每個人的學習成績不斷提高!

今天讀了《英雄姐妹花》這篇文章,使我深受啟發(fā)。我對李廣、李潔這對英雄姐妹花的故事產(chǎn)生了敬佩之情。對敵人的殘酷產(chǎn)生了憎恨之情。

《英雄姐妹花》主要講了:李廣、李潔兩姐妹勤奮好學;一九二六年六月積極投身到革命隊伍的浪潮中;在一次敵人的瘋狂抓捕行動中,地下共產(chǎn)黨員林英同志被敵人抓捕了,在敵人的嚴刑逼供下,林英把認識的革命同事全部供了出來。一天早晨,李廣、李潔姐妹倆去取信時,被搜查的敵人瘋狂的抓捕了。敵人嚴刑拷打、威逼利誘讓她們供出地下黨組織的秘密。但姐妹倆寧死不屈,為革命同事保守秘密,獻出了她們年輕的生命。

讀了這篇文章,使我們看到李廣、李潔姐妹倆在民族危亡的時刻,她們深重的責任感,為了完成黨組織交給的任務不怕一切艱難險阻。在敵人的嚴刑拷打、威逼利誘面前,她們把自己的生死置之度外,堅貞不屈的為黨和革命同事保守了秘密。她們生的偉大,死的光榮!

讀了這片文章使我明白了,作為新中國的每一個少年都應該有民族自信心和責任感,為了祖國的繁榮富強,貢獻自己的每一份力量。我們要向英雄姐妹花李廣、李潔學習堅貞不屈、英勇無畏的革命精神!

一束花的讀后感篇十二

從前,有個叫珍妮的小姑娘,一天她幫媽媽去買面包圈。珍妮提著一大串面包圈一邊走,一邊念著商店招牌上的字,數(shù)著天上飛來飛去的烏鴉。這時,一只小狗跟在珍妮后面,它偷偷地把面包圈吃了。珍妮扭頭一看,哎呀,面包圈去全沒了,珍妮只看見一只小狗是在添面包。珍妮追不上小狗,自己卻不知道到哪兒了。她很害怕,然后哭起來。突然前面出現(xiàn)了一位老婆婆,她說:”我這有七色花,它什么都能辦到。“珍妮拿著七色花,她不知道怎么回家,就拿起七色花說了咒語。過了一會兒,她就拿著面包圈回家了。以后她又用了三片七色花瓣做了很多事……最后她拿著青色的花瓣,給一名非??蓯鄣男∧泻斫】?。

七色花的故事很好聽,而且讓我們知道珍妮是一個很有愛心的孩子,她把最后一片花瓣換來了自己的一個好朋友的腿。

一束花的讀后感篇十三

可是,當她覺得自己已經(jīng)不能在比賽的時候,那位女服務員來了。對她說:“誰都不能避免失敗。我想,失敗和勝利對于你同樣重要。讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來?!?/p>

女服務員從身后拿出一大束鮮花,一股神奇的力量注入了他的身體。她頓時熱淚滿面。她又重新站了起來。

從這篇文章中我知道了一個道理:誰都不能避免失敗,但失敗對于誰都同樣重要,讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來。

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