總結(jié)是我們思考的過程,也是我們成長的見證。寫總結(jié)時,要注意用詞準確、語言簡練,盡量避免冗長的描述。以下是一些實用的工具和資源,可以提高您的工作效率。
地理專業(yè)本科生自我鑒定篇一
四年里,對工商管理專業(yè)知識我一絲不茍,在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才,四年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉。
學習上,認真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐,以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè);能力在實踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。
思想道德方面,學習期間,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國;自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;在思想上和行動上與黨組織保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。
科學文化知識方面,我認真端正學習目的'、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。
經(jīng)過四年系統(tǒng)地學習工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識,我不僅完成了全部課程的學習,取得了優(yōu)異的成績,具有了較強的理論素養(yǎng),更提高了工作管理能力。利業(yè)余時間學習緊張有序,邊學習邊工作,努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。
同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,做到理論與實際相結(jié)合,力求將理論簡便化,便于可操作性。通過學習,使我在今后的實際工作中,遇到問題能及時有針對性的處理,由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。同時平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀,使我在面對今后工作中出現(xiàn)的種種問題時都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態(tài)去面對、去解決問題。
當今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學習、生活和工作中,我將不斷提高自己的思想認識,并不斷完善自己。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
地理專業(yè)本科生自我鑒定篇二
豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識,更重要的是為我今后步入社會奠定了重要的基礎。嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
思想品德上,本人努力提高文化道德修養(yǎng),積極上進、熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國*******的領(lǐng)導,擁護各項方針政策,遵守國家法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。有強烈的.上進心,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和世界觀。
學習上,嚴格要求自己,憑著對知識的執(zhí)著追求,刻苦鉆研、勤奮好學、目標明確,熟練掌握了專業(yè)知識和扎實的師范生技能,做到了理論聯(lián)系實際。同時注意各方面知識的擴展,努力提高自身的思想文化素質(zhì),且對工作責任心強、勤懇踏實,認真負責.
生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,不斷地豐富自己的閱歷。
社會是人生的一個大課堂,同時也是我們展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的人生舞臺。我滿懷希望,我認真努力,我敢于拼搏。同時我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多要去學習和研究。我相信我會盡自己所能,使自己成為全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才.將自己所學的知識完全運用到工作中去。文章來源:
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地理專業(yè)本科生自我鑒定篇三
經(jīng)過四年的大學生涯的磨練,在老師和同學們的幫助下,學業(yè)取得了不錯的成績。
四年來,本人在學習上,對統(tǒng)計物理專業(yè)的學習,需要的.知識面廣了,涉及技術(shù)、材料性質(zhì)、設備等方面的內(nèi)容。學習專業(yè)課程,需要與實際結(jié)合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,統(tǒng)計物理與經(jīng)濟相掛鉤。我的學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所以我經(jīng)常對市場做調(diào)查。我覺得這樣才能學好專業(yè)知識。
在思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨。待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
四年里我不斷的自我反省,改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
地理專業(yè)本科生自我鑒定篇四
豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識,更重要的是為我今后步入社會奠定了重要的基礎。嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
本人努力提高文化道德修養(yǎng),積極上進、熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護各項方針政策,遵守國家法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。有強烈的上進心,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和世界觀。
本人嚴格要求自己,憑著對知識的`執(zhí)著追求,刻苦鉆研、勤奮好學、目標明確,熟練掌握了專業(yè)知識和扎實的師范生技能,做到了理論聯(lián)系實際。同時注意各方面知識的擴展,努力提高自身的思想文化素質(zhì),且對工作責任心強、勤懇踏實,認真負責。
本人養(yǎng)成了良好的生活習慣,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,不斷地豐富自己的閱歷。
社會是人生的一個大課堂,同時也是我們展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的人生舞臺。我滿懷希望,我認真努力,我敢于拼搏。同時我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多要去學習和研究。我相信我會盡自己所能,使自己成為全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才。將自己所學的知識完全運用到工作中去。
地理專業(yè)本科生自我鑒定篇五
本人是**大學專業(yè)的本科生,為了是自己所學課本知識應用到實踐中,我運用暑期進行了兩周學校教學實習。通過實習,初步了解了授課的基本流程,相信這次實習為我大三的專業(yè)課程學習會有一定的幫助,也為今后工作積累一點的經(jīng)驗。
首先是教學前的。備課是一項艱巨復雜的工程。備課時不僅要對說講述的內(nèi)容熟悉掌握,而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間里,完成自己的授課任務,使更好地掌握所學知識。因為地理學科是自然和社會科學的邊緣學科,和其它學科有很密切的聯(lián)系。備課時不僅要注意對本學科知識的熟練掌握,還要注意其它學科的融會貫通??紤]到地理知識的理論性強,學生很難領(lǐng)會。
其次是教學過程的授課。站在講臺上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當?shù)胤峙鋾r間,對講解內(nèi)容有輕有重,既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學模型、圖片、視頻等,不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛,還能增強同學們的學習興趣,加強對知識的理解。同時保持良好的課堂紀律,良好的課堂紀律是授課活動順利進行的有力保障。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。
地理專業(yè)本科生自我鑒定篇六
豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識,更重要的是為我今后步入社會奠定了重要的基礎。嚴謹?shù)膶W風和端正的`學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。下面就是本人的學習生活的自我鑒定:
生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,不斷地豐富自己的閱歷。
思想品德上,本人努力提高文化道德修養(yǎng),積極上進、熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護各項方針政策,遵守國家法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。有強烈的上進心,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和世界觀。
學習上,嚴格要求自己,憑著對知識的執(zhí)著追求,刻苦鉆研、勤奮好學、目標明確,熟練掌握了專業(yè)知識和扎實的師范生技能,做到了理論聯(lián)系實際。同時注意各方面知識的擴展,努力提高自身的思想文化素質(zhì),且對工作責任心強、勤懇踏實,認真負責。
社會是人生的一個大課堂,同時也是我們展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的人生舞臺。我滿懷希望,我認真努力,我敢于拼搏。同時我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多要去學習和研究。我相信我會盡自己所能,使自己成為全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才。將自己所學的知識完全運用到工作中去。
地理專業(yè)本科生自我鑒定篇七
本人是xx大學地理專業(yè)的本科生,為了是自己所學課本知識應用到實踐中,我運用暑期進行了兩周學校教學實習。通過實習,初步了解了授課的基本流程,相信這次實習為我大三的專業(yè)課程學習會有一定的幫助,也為今后工作積累一點的經(jīng)驗。
首先是教學前的備課。備課是一項艱巨復雜的工程。備課時不僅要對說講述的內(nèi)容熟悉掌握,而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間里,完成自己的`授課任務,使學生更好地掌握所學知識。因為地理學科是自然科學和社會科學的邊緣學科,和其它學科有很密切的聯(lián)系。備課時不僅要注意對本學科知識的熟練掌握,還要注意其它學科的融會貫通??紤]到地理知識的理論性強,學生很難領(lǐng)會。
其次是教學過程的授課。站在講臺上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當?shù)胤峙鋾r間,對講解內(nèi)容有輕有重,既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學模型、圖片、視頻等,不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛,還能增強同學們的學習興趣,加強對知識的理解。同時保持良好的課堂紀律,良好的課堂紀律是授課活動順利進行的有力保障。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。
地理專業(yè)本科生自我鑒定篇八
四年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰(zhàn)。大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績。
我畢業(yè)于四川師范大學學前教育專業(yè),五年時間,我扎實的掌握了理論基礎知識,計算機達國家一級,英語過三級考試,普通話達二級甲等。我具有良好的表達及溝通能力,曾到必勝客餐飲集團做過3年多的兼職服務員后來通過晉升成為行家訓練員,去年開始踏入社會工作,進入太平洋nikko專柜做了一年時間導購,在這一年時間里,我熟悉了大型賣場的營運方式及管理理念。從中也學習了很多。
我沒太多經(jīng)驗,但我相信萬地高樓平地起。我很喜歡銷售行業(yè),對文員工作也比較喜歡,我已經(jīng)具備承受較大工作壓力的能力,我想我能做好我的工作。
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地理專業(yè)本科生自我鑒定篇九
本人是**大學地理專業(yè)的本科生,為了是自己所學課本知識應用到實踐中,我運用暑期進行了兩周學校實習。通過實習,初步了解了授課的基本流程,相信這次實習為我大三的專業(yè)課程學習會有一定的幫助,也為今后工作積累一點的經(jīng)驗。
首先是教學前的備課。備課是一項艱巨復雜的工程。備課時不僅要對說講述的內(nèi)容熟悉掌握,而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間里,完成自己的授課任務,使學生更好地掌握所學知識。因為地理學科是自然科學和社會科學的邊緣學科,和其它學科有很密切的聯(lián)系。備課時不僅要注意對本學科知識的熟練掌握,還要注意其它學科的融會貫通??紤]到地理知識的理論性強,學生很難領(lǐng)會。
其次是教學過程的授課。站在講臺上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當?shù)胤峙鋾r間,對講解內(nèi)容有輕有重,既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學模型、圖片、視頻等,不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛,還能增強同學們的學習興趣,加強對知識的理解。同時保持良好的課堂紀律,良好的課堂紀律是授課活動順利進行的有力保障。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。
地理專業(yè)本科生自我鑒定篇十
3、食品加工企業(yè)實習報告。
4、計算機組裝實習報告。
5、電子商務專業(yè)畢業(yè)實習報告。
6、醫(yī)學院學生實習報告。
7、大學畢業(yè)生實習報告范文。
8、會計專業(yè)畢業(yè)實習報告。
9、大學生畢業(yè)實習報告(圖書館實習總結(jié))。
10、木工程專業(yè)學生畢業(yè)實習報告。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持學習了“毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表”重要思想概論、市場營銷等多種選修課程。學習之余,我還參加各種社團活動與社交活動。
茶學作為一個綜合性較強的學科,其中管理和經(jīng)營就是相當重要的兩方面。我深刻的認識到管理學作為一個時代性的熱門課題,以后不管作為一個員工還是管理層工作者,都必須懂得現(xiàn)代管理的最新理念。所以我認真鉆研,同時在實踐中去學習,體驗。學期考試時,以優(yōu)異的成績獲得全班第一名。
除了必修課程之外,我還自學些常用的電腦辦公軟件。因此,對日常辦公軟件用得相當熟悉。在英語學習上,我堅持每天聽英語磁帶,閱讀英語書報,全面提高聽說讀寫能力,也取得了一定的成效。
同時,我也積極參加各種社會實踐活動。作為應屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面的確實有所欠缺,因此,在讀書期間,我一直利用各種機會做兼職,做暑期工。我也發(fā)現(xiàn),實際工作遠比書本知識豐富,復雜。但我有較強的責任心,適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的經(jīng)驗令我受益匪淺。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)?生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,非常非常樂于助人,擁有自己的良好處世原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
現(xiàn)在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛煉的機會很少?,F(xiàn)在即將畢業(yè),我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經(jīng)驗。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經(jīng)驗,因此以后應向別人多多學習。
地理專業(yè)本科生自我鑒定篇十一
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我叫大學生,我是xx師范大學地理科學專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。通過對貴單位的了解,我十分愿望到貴單位,為單位盡一份力。
我來自xx,對來之不易的大學,我倍加珍惜。所以在四年的大學時光里,我一直堅持著樸實求真、鍥而不舍的精神,努力學好專業(yè)知識,盡量擴大知識面,積極參加各種社會實踐,積累了不少社會經(jīng)驗,取得了很好的成績,多次獲得學校和學院的獎勵。通過自身不斷的付出,已經(jīng)為自己走向工作崗位奠定了一定的基礎。
在前三年,我認真學習了自然地理學、人文地理學、經(jīng)濟地理學、教學法等基礎課程,尤其在大四的教育實習中,我把學到的知識很好的應用于課堂教學,虛心聽取指導老師的意見,在教學中,吸取其他老師的`經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,形成了自己獨特的教學風格,取得了不錯的效果,受到了指導老師和同學們的贊許。
在校期間,我不斷完善自己,在教師技能上,加強多媒體操作和課件制作,積極向其他老師和同學學習成功的教學經(jīng)驗;在自己的人格塑造方面,我嚴格要求自己,加強自己的思想道德建設,一直與人和善,樸素真誠;在社會實踐方面,我也不斷加強人際交往能力,積極參與各種社會鍛煉,與大學生科研項目等。
總之,大四的我,已經(jīng)為走上社會做好了充分的準備。現(xiàn)在需要的是一個機會來展示自己。如果能加入貴單位,我一定兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責,不斷創(chuàng)新。
此致
敬禮!
地理專業(yè)本科生自我鑒定篇十二
四年本科的大學生活和社會實踐,無疑是我人生中極其重要的階段。因為它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學習知識和學習做人的階段、是一段和社會接軌的階段。在這里,良師益友的互助、“厚德博學,唯實求新”的校訓一直在激勵著我奮發(fā)向上,自強不息!
學習上,刻苦鉆研,基礎知識牢固,專業(yè)課成績優(yōu)秀,成績排在班級前列。對數(shù)居結(jié)構(gòu),算法,計算機組成原理,c語言有很深入透徹地學習。參加過廣東省大學生程序設計大賽。數(shù)學基礎好,參加過數(shù)學建模大賽。
能獨力開發(fā)大型應用系統(tǒng),對嵌入式開發(fā)有一定的經(jīng)驗,對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā),軟件工程項目與質(zhì)量管理,網(wǎng)絡通信,網(wǎng)絡架構(gòu)與維護,游戲開發(fā)和多媒體方面有較深入的學習,并考取了“軟件設計師”專業(yè)資格。工作上,幾年來積極參加學生干部的工作,四年來一直連任生活委員、工作態(tài)度認真負責,本著我為人人的態(tài)度出色的完成本位工作,服務集體和廣大同學,深得同學們的擁護。養(yǎng)成良好的溝通,協(xié)調(diào)能力,和團隊合作精神。
生活上,作風正派,大方得體,尊重不同同學的家庭背景,為人正直,熱情互助,群眾基礎良好。對生活一直堅定認真對待每一件事的態(tài)度,始終保持奮發(fā)積極的風貌,冷靜沉著而富有沖勁。
思想上,我具有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進,參加黨校學習,積極學習國家的路線方針政策,很好的理解了我國在社會建設上的國策方綱。了解時政,冷靜分析社會熱點,能夠正確看待社會熱點問題。團結(jié)友愛,樂于助人,并以務實的態(tài)度參加各項社會公益活動。
回首過去,展望未來,作為一名計算機專業(yè)的大學博才,我懷著無比高漲的.熱情準備投入社會大潮中去,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
地理專業(yè)本科生自我鑒定篇十三
本人是xx大學地理專業(yè)的本科生,為了是自己所學課本知識應用到實踐中,我運用暑期進行了兩周學校教學實習。通過實習,初步了解了授課的基本流程,相信這次實習為我大三的專業(yè)課程學習會有一定的幫助,也為今后工作積累一點的經(jīng)驗。
首先是教學前的備課。備課是一項艱巨復雜的工程。備課時不僅要對說講述的內(nèi)容熟悉掌握,而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間里,完成自己的授課任務,使學生更好地掌握所學知識。因為地理學科是自然科學和社會科學的邊緣學科,和其它學科有很密切的聯(lián)系。備課時不僅要注意對本學科知識的熟練掌握,還要注意其它學科的融會貫通。考慮到地理知識的理論性強,學生很難領(lǐng)會。
其次是教學過程的授課。站在講臺上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當?shù)胤峙鋾r間,對講解內(nèi)容有輕有重,既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學模型、圖片、視頻等,不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛,還能增強同學們的學習興趣,加強對知識的理解。同時保持良好的課堂紀律,良好的課堂紀律是授課活動順利進行的有力保障。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。
地理專業(yè)本科生自我鑒定篇十四
本人是**大學地理專業(yè)的本科生,為了是自己所學課本知識應用到實踐中,我運用暑期進行了兩周學校教學實習。通過實習,初步了解了授課的基本流程,相信這次實習為我大三的專業(yè)課程學習會有一定的幫助,也為今后工作積累一點的經(jīng)驗。
首先是教學前的備課。備課是一項艱巨復雜的工程。備課時不僅要對說講述的內(nèi)容熟悉掌握,而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間里,完成自己的授課任務,使學生更好地掌握所學知識。因為地理學科是自然科學和社會科學的邊緣學科,和其它學科有很密切的聯(lián)系。備課時不僅要注意對本學科知識的熟練掌握,還要注意其它學科的融會貫通??紤]到地理知識的理論性強,學生很難領(lǐng)會。
其次是教學過程的授課。站在講臺上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當?shù)胤峙鋾r間,對講解內(nèi)容有輕有重,既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學模型、圖片、視頻等,不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛,還能增強同學們的學習興趣,加強對知識的理解。同時保持良好的課堂紀律,良好的課堂紀律是授課活動順利進行的有力保障。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。
地理專業(yè)本科生自我鑒定篇十五
???????? 經(jīng)過十多年的寒窗苦讀,很慶幸自己考上了福建師范大學成為一名本科生。在大學期間,自己所學的專業(yè)是市場營銷專業(yè),從高考填報志愿的時候就選擇了市場營銷專業(yè),很喜歡這個專業(yè),也很慶幸自己所學的專業(yè)符合自己的興趣愛好。通過大學四年的努力學習,自己的各方面能力得到了很大的提高,尤其在市場營銷專業(yè)的理論知識方面有很大的提升,通過實習期間的社會實踐,通過理論加實踐的社會實戰(zhàn),在公司里得到了經(jīng)理的認可,也證明了自己通過大學四年的學習具備了一定的社會實踐能力?;厥走@大學四年,我可以充滿自信的告訴自己:“我沒有虛度這大學四年,我有能力參加社會工作!”針對自己的成長經(jīng)歷和學習經(jīng)歷,做出以下幾點自我評定:
1、在思想上。我總是嚴格要求自己,用積極負責的態(tài)度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上,健康積極,能助人為樂并積極參加青年志愿者活動。做為一名共青團員,做到了熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,并努力為加入中國共產(chǎn)黨,成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員而努力。努力擁護黨的方針政策,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會而奮斗終生。無論是在學校還是社會工作當中,總能尊敬師長,團結(jié)同學,與單位領(lǐng)導、同事和諧相處,為自己的工作和學習創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。無論是在學校還是在社會實踐中,總會關(guān)注新聞,關(guān)注國家大事,關(guān)注有關(guān)農(nóng)業(yè)、政治、經(jīng)濟等形式,關(guān)心國家和社會的發(fā)展,也借此來提升自己。
2、在學習上??偰芸炭鄬W習,及時認真的完成老師布置的作業(yè),努力提高自己的主觀能動性,認真的專研本專業(yè)知識,并能學習專業(yè)以外的.學科。經(jīng)常利用課余時間到圖書館翻閱各類書籍,努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外,還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓,學習了關(guān)于物流等專業(yè)的知識,并考取了相關(guān)證書。
3、在工作方面。從初中開始就利用假期時間在校外兼職并一直堅持到大學畢業(yè),通過參加社會實踐,與各行各業(yè)的人進行交流,使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間,讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處,愈加地激發(fā)我認真學習理論知識,尤其是有關(guān)會計、財務、網(wǎng)絡設計等方面的理論知識。也暗暗下定決心,努力在工作之余加強理論知識學習并做到理論結(jié)合實際,進一步提高自己的社會實戰(zhàn)能力。
4、在生活上。生活中,自己很注重勤儉節(jié)約,注重積累積蓄和個人理財。并努力讓自己勤儉節(jié)約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚,讓大家都能做到勤儉節(jié)約、節(jié)能減排。在生活上,自己的興趣愛好也很豐富,熱愛體育運動,喜歡音樂,知識講座等等,(本文由(
)大學生個人簡歷網(wǎng)提供)生活上很充實。即將告別大學生活,面對即將面臨的職場生涯,對這四年的象牙塔生活很依戀很不舍,同時,又對自己的未來很憧憬。自信的對自己說:“我是優(yōu)秀的,我能勝任社會工作,通過在工作和生活中的學習,我將更加優(yōu)秀?!备兄x培養(yǎng)我的學校和老師,感謝這么多年來給予我?guī)椭耐瑢W、朋友和親戚朋友!
班級綜合評價:
該同學在校期間表現(xiàn)突出,學習上積極主動,能認真主動地完成老師布置的作業(yè),具有較強的專業(yè)理論知識。
在課堂上積極主動,能調(diào)動課堂氣氛。學習和生活中能尊敬老師,尊重同學,與大家和諧融洽的相處,在班級里具有良好的口碑。
除了在學習上,該同學在班級活動中,亦能積極主動地參加,積極主動的幫助同學,在體育活動、文藝活動、團日活動等方面能積極配合班委,并能很好地投入到活動當中。
該同學是個學習和生活等方面都很優(yōu)秀的學生。
地理專業(yè)本科生自我鑒定篇十六
應屆畢業(yè)生的zmr小編為大家整理了以下這一份關(guān)于茶學專業(yè)本科生的學習自我鑒定范文,僅供畢業(yè)生瀏覽。
茶學作為一個綜合性很強的學科,其中管理和經(jīng)營是相當重要的一方面。我深刻的認識到管理學作為一個時代性的課題,以后不管作為一個員工還是管理者,都必須懂得現(xiàn)代管理的`理念。所以我認真鉆研,同時在實踐中去學習,體驗。學期考試時,以優(yōu)異的成績獲得全班第一名。
出了必修課程外,我還自學電腦軟件。因此,對日常辦公軟件用得相當熟悉。在英語學習上,我堅持每天聽英語磁帶,閱讀英語書報,全面提高聽說讀寫能力。
另外,我也積極參加各種社會實踐活動。作為應屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺,因此,在讀書期間,我一直利用各種機會做兼職,做暑期工。我也發(fā)現(xiàn),實際工作遠比書本知識豐富,復雜。但我有較強的責任心,適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的經(jīng)驗令我受益匪淺。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢。
良好的人際關(guān)系和團隊協(xié)作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的。。我經(jīng)常主動了解同學,喜歡幫助同學,同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信:作為一個和諧的社會人,應該融入他所在的集體。并且為提升這個集體的活力,質(zhì)量作出努力,從而也提升了自己的生活質(zhì)量。
地理專業(yè)本科生自我鑒定篇十七
我是xxx外國語學院國際交流學院涉外文秘09屆畢業(yè)生。轉(zhuǎn)眼畢業(yè)在即,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我雖然是沒有經(jīng)歷過什么風雨,但卻經(jīng)歷過一段值得回憶的大學生活。大學四年,我不斷努力,不斷發(fā)現(xiàn)錯誤,不斷改進自己,不斷得到進步,不斷完善自我。
四年來,在師院良好的學習環(huán)境,在老師的嚴格教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關(guān)系、辦公自動化、秘書學等專業(yè)課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。
通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。除了在學好本專業(yè)的知識外,我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術(shù),能適應現(xiàn)代化辦公的工作需要。在校期間順利通過英語四六級及計算機二級。
在校學習期間,本人還特別注意思想品德修養(yǎng),嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動。在這些活動中,我不僅鍛煉了自己的組織能力,更加強健了自己的身體素質(zhì)。
在工作中,我注重團體的協(xié)作,以求通過大家的群策群力,獲得最好的效果,這培養(yǎng)了自己堅強自信的性格,以迎接未來激烈的.挑戰(zhàn)。利用課余時間,我多次參加社會工作不斷的充實自己,讓自己在工作能力上有個新的臺階。
一晃,在這四年里,我在學習上學到了許多東西,在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人,處理社會生活之中人際關(guān)系能力。不拋棄不放棄,這句話不僅僅是許三多的,更是我們大家的,永不言棄。
地理專業(yè)本科生自我鑒定篇十八
一天一個小進步,十天一個大進步。這就是我。
我叫**,畢業(yè)于**經(jīng)濟學院廣告學專業(yè)(偏向廣告平面設計),本科。性格:活潑開朗、隨和、平易近人。也正式由于這種性格,我有很多愛好:慢跑、打排球、看書、上網(wǎng)…..
嚴于律己,寬以待人是我的人生座右銘。
我之所以非常熱愛設計,是因為我非常熱愛生活。從每天的進步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個機會,找一個能展現(xiàn)自己實力的舞臺。
會心處不必在遠,相信就在這里。
地理專業(yè)本科生自我鑒定篇十九
????? 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大學四年的學習生活即將結(jié)束。還記得報道時的炎炎夏日,還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語?!澳銈兪菑膞x的偏門進來的,四年以后我要讓你們從xx的南大門走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂?,F(xiàn)在回首這四年的學習生活,許許多多事情還歷歷在目。也許這也是最后一次有機會對自己做畢業(yè)自我鑒定了。
????? 剛到大學時,由于自身的原因,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續(xù)三年獲得獎學金。
????? 于此同時我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的',能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉(xiāng)會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習書法,日語等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個人交往,xxxx年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。
????? 大學是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時間參加社會實踐。我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;天馳的現(xiàn)場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經(jīng)濟的策略,學會創(chuàng)新。
????? 推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎。我會繼續(xù)努力,在實踐中不斷學習知識,不斷積累經(jīng)驗。
地理專業(yè)本科生自我鑒定篇二十
本人在大學四年的學習中踏實刻苦,不斷的充實完善自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。
在大學四年的.學習中,熟練掌握了專業(yè)學科的各方面知識,主修了地圖與測量、經(jīng)濟地理學、氣象與氣候?qū)W、水文水資源、環(huán)境質(zhì)量評價與規(guī)劃、人文地理學、地質(zhì)地貌學等課程,并將所學的知識應用于實際生活中,從本質(zhì)層次去看待現(xiàn)實生活中大氣、水文、土壤等和專業(yè)相關(guān)的事物。同時,為提高視野和素質(zhì),利用課余時間自學和選修了國際貿(mào)易、法律、人際關(guān)系心理、中西道德論比較學等非專業(yè)的知識。能使用office、photoshop、visualbasic、autocad等各種計算機軟件進行操作處理學習中遇到的問題。
在校期間,曾擔任地理科學專業(yè)學習委員,參與組織領(lǐng)導班里各項活動。專業(yè)團支部多次被評為優(yōu)秀團支部,組織開展的攝影展、書法比賽和其它各種活動深受好評,特別是地理科學專業(yè)特色活動“石頭記”(巖石礦物展覽)更深受學院領(lǐng)導贊揚。同時,多次以個人和代表學院身份參加學院學校舉辦的籃球、足球、合唱、運動會等各種活動和比賽,并取得優(yōu)異成績。
經(jīng)過四年的學習、生活和工作,在各個方面都取得了較大的成績。這些,為自己取得了自信,養(yǎng)成了嚴謹務實、積級肯干、耐心負責的敬業(yè)精神,鍛煉出較強的實踐能力和組織管理能力,有信心勝任將來的工作。
大學即將畢業(yè),而更豐富的社會舞臺,有著更嚴峻的挑戰(zhàn),我將信心滿滿的在學習和工作中繼續(xù)進行自我升華!
地理專業(yè)本科生自我鑒定篇二十一
本人是xx大學地理專業(yè)的本科生,為了是自己所學課本知識應用到實踐中,我運用暑期進行了兩周學校實習。通過實習,初步了解了授課的基本流程,相信這次實習為我大三的專業(yè)課程學習會有一定的幫助,也為今后工作積累一點的經(jīng)驗。以下就是本人的實習自我鑒定。
首先是教學前的備課。備課是一項艱巨復雜的工程。備課時不僅要對說講述的內(nèi)容熟悉掌握,而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間里,完成自己的授課任務,使學生更好地掌握所學知識。因為地理學科是自然科學和社會科學的邊緣學科,和其它學科有很密切的聯(lián)系。備課時不僅要注意對本學科知識的熟練掌握,還要注意其它學科的融會貫通??紤]到地理知識的理論性強,學生很難領(lǐng)會。
同時備課還要考慮到教學儀器的應用,隨著教學設備的現(xiàn)代化,多媒體技術(shù)在學校教學中越來越普及。在教學過程中,應充分應用新技術(shù)。由于本人電腦知識的缺乏和操作不熟練,為了不在課堂上出差,這回我可把電腦知識惡補了一回。對地理模型的選用,也要注意大小,既要讓全班同學都看得見、看得清,還要方便易拿,不給教學活動造成麻煩。
其次是教學過程的授課。站在講臺上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當?shù)胤峙鋾r間,對講解內(nèi)容有輕有重,既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學模型、圖片、視頻等,不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛,還能增強同學們的學習興趣,加強對知識的理解。同時保持良好的課堂紀律,良好的課堂紀律是授課活動順利進行的有力保障。
其次是教學后的`學習??偨Y(jié)是對以前所學能容的重現(xiàn)與再認識??偨Y(jié)做得好,既有利于對所學知識的理解應用,還有利于對后續(xù)知識的學習掌握。教師在帶領(lǐng)學生做學習總結(jié)時,還要引導學生對課外知識的拓展和與其它學科的聯(lián)系,要把知識學活、用活,應用到實踐中去。
本次實習,是我從一個學生到教師的身份的轉(zhuǎn)變,是一次課堂上學習不到的知識,對我來說真的受益匪淺。同時也讓我感受到在以后的學習中,必須加強專業(yè)知識的學習?!皶接脮r方恨少”,對于地理專業(yè)的學生來說,雖然掌握了一定學科知識,但是面對學生們提出的問題和無限的想象力,也會感到迷惑不解,力不從心。
因此要加強專業(yè)知識的學習,提高自己的學科知識,為將來走向教學崗位后,能更好地和學生交流。多參加實踐活動。理論不等于實踐,在真實的課堂教學中,常會遇到一些突發(fā)事件,是課本知識所不能預料的。
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