不斷學(xué)習(xí)和提升是追求成功的必經(jīng)之路。在寫作過程中，我們需要合理分配時(shí)間，給每個(gè)寫作環(huán)節(jié)留出足夠的時(shí)間來完成。通過仔細(xì)閱讀這些范文，可以了解到不同領(lǐng)域和主題的寫作特點(diǎn)和規(guī)律。
度說話檢討書篇一
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)******，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
度說話檢討書篇二
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
你們好！
今天我在班上向你們檢討我此次在上課的時(shí)候跟同學(xué)說悄悄話的事情。我公然的在班級(jí)上課時(shí)不遵守我們班的'課堂一個(gè)紀(jì)律，也是給了你們一個(gè)很壞的印象。當(dāng)別的同學(xué)都認(rèn)真上課學(xué)習(xí)，我不保持安靜，還不停的說話，我這樣也是擾亂課堂的秩序了。給老師您上課也帶來很壞的影響。今天特在此跟你們真心認(rèn)錯(cuò)。我有很認(rèn)真的在檢討本身犯的錯(cuò)。
我作為一個(gè)小學(xué)生，已經(jīng)接受過這么久的教育，我還明犯下這錯(cuò)。我上課在說話帶來這幾點(diǎn)不好：
第一點(diǎn)，對(duì)自己來說，我在上課跟別人說話，搞得自己就不認(rèn)真聽課了。一節(jié)課講的知識(shí)可能不是很多，但一定會(huì)有很精致的知識(shí)點(diǎn)，那它對(duì)我就很重要，是事關(guān)我在之后的學(xué)習(xí)可能會(huì)漏掉的，別人都停了吧，也就在遇到知識(shí)的時(shí)候，很穩(wěn)的拿到分，但是我沒有好好聽，就讓我丟掉了本應(yīng)得的分，這對(duì)自己是很吃虧的。嚴(yán)重影響自己對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，會(huì)想偷懶，這也不是自己想看到的。
第二點(diǎn)，我這樣做了，老師看見了，就會(huì)下來跟我說，因此就耽誤了同學(xué)們的上課，又把他們的時(shí)間浪費(fèi)了。我們?cè)趯W(xué)校上課就那么點(diǎn)時(shí)間，它是很寶貴的。我做下這行為就是在浪費(fèi)所有人的寶貴時(shí)間。我也把上課的秩序打亂了，如果要重新拾起，就很難了，很多人的心思都引到我這了，他們一時(shí)間都把重點(diǎn)移到我身上，一旦起了看熱鬧的心，就很難去平息這種動(dòng)蕩。這樣一來的話，這堂課也就基本廢了。
第三點(diǎn)，我還影響老師正常教學(xué)，為了幫我改正這個(gè)行為，就要花費(fèi)時(shí)間引導(dǎo)我。也就是說，老師上課的一個(gè)進(jìn)度就被我暫停了，相比別的班級(jí)，我們班又慢了下來，在后面要想追上去，就要把其他的時(shí)間做一個(gè)調(diào)整，我把老師您的時(shí)間耽擱了，對(duì)老師來說是不公平的。而我的行為也是對(duì)老師您的不尊重，沒有做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的樣子，我對(duì)老師您我感到特別后悔。
我從檢討中清楚的知道自己在上課說話是不對(duì)的，我也在今天就做出改正，我一定不會(huì)在做同樣影響我們班的行為出來，我為了我們班我也要把自己的那一份做好了，希望老師這次可以去原諒我，也希望同學(xué)們也可以原諒我。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx。
度說話檢討書篇三
20xx年3月22日，在我上班期間，我沒有認(rèn)真工作，卻在倉庫和同事聊天，并被店長發(fā)現(xiàn)。今天，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，我對(duì)自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。
記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。
因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
度說話檢討書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
上班時(shí)間是用來工作的，是做正經(jīng)事的，而不是給我去說話的。最重要的是我跟別人說的內(nèi)容不是關(guān)于工作方面的，而是在純粹閑聊，說的都是跟自己工作沒有任何相關(guān)的事情，這就是把工作紀(jì)律不當(dāng)回事了，所以在反思自己這次的說話事件后，在這檢討書上向領(lǐng)導(dǎo)說聲抱歉，抱歉沒有做到員工本職，把紀(jì)律違反了。
上午到公司后，我沒有進(jìn)入工作狀態(tài)，完全是放松狀態(tài)，當(dāng)同事都陸陸續(xù)續(xù)的打開電腦工作后，我還在跟旁邊的同事說話，專門聊些瑣碎事情，東八卦西八卦。我甚至都沒有覺得自己當(dāng)時(shí)的行為其實(shí)已經(jīng)影響了他人上班了。我這樣放松自己的后果就是整整占用了上班半個(gè)小時(shí)的時(shí)間說話，這期間我連準(zhǔn)備工作都沒有做，沉浸在了聊天的世界里。然后就是被進(jìn)入公司的您看見了，也因?yàn)槟陌l(fā)現(xiàn)，制止我繼續(xù)說下去，如此我才放下其他事，開始工作。我竟然浪費(fèi)了半小時(shí)時(shí)間，沒有做工作，不好好上班，就想著怎么跟別人聊天說話。我當(dāng)時(shí)那種行為還是犯紀(jì)律行為，更是給了其他同事一個(gè)不好的效仿行為。工作時(shí)間聊工作的事是沒有關(guān)系的，但是聊工作無關(guān)之事卻是在違反公司紀(jì)律的，而我在知道這種制度的情況下，我還這樣放肆，這是沒有工作觀念，也沒有時(shí)間的觀念。已經(jīng)到上班時(shí)間，就應(yīng)該摒棄雜念，專心工作，這樣工作才能做完，才能完成好。
此次在領(lǐng)導(dǎo)您的制止下，我總算是意識(shí)到自己的問題了，回想以前我也這樣，著實(shí)是犯錯(cuò)了。經(jīng)過您上午對(duì)我批評(píng)，我明白自己必須把這種行為給改正過來，不然將來還會(huì)影響很多的工作，影響很多的人，那對(duì)公司就會(huì)造成很大的損失了。這次感謝領(lǐng)導(dǎo)愿意幫助我發(fā)現(xiàn)這個(gè)紀(jì)律問題，我經(jīng)過這次事情之后，我將不會(huì)在上班說話了，如果說話一定是討論工作的事情。我會(huì)嚴(yán)格把紀(jì)律守好的，會(huì)努力讓自己在上班后直接進(jìn)入工作的狀態(tài)，不讓無關(guān)之事影響自己，耽誤工作的。這次知錯(cuò)了，也會(huì)在以后的工作中改正的，只愿我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，您能夠再次給本員工機(jī)會(huì)，讓我以后能夠做一個(gè)更優(yōu)秀的員工，做您賞識(shí)的員工，感謝這次您對(duì)我錯(cuò)誤的指出。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
度說話檢討書篇五
尊敬的老師：
我在某某課上說話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的，對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對(duì)老師，同學(xué)們說聲，對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生，個(gè)人總結(jié)反省如下：
在課堂上說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，認(rèn)真聽老師講課。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。
度說話檢討書篇六
尊敬的寢室阿姨：
關(guān)于晚上睡覺在寢室聊天的行為我感到萬分的自責(zé)與后悔，我的行為違反學(xué)校紀(jì)律，寢室規(guī)章制度，嚴(yán)重地影響了自己與身邊室友的就寢休息，是一種很不文明不講禮儀的錯(cuò)誤行為。
面對(duì)錯(cuò)誤，我此刻的心情是沉重的，忍不住我要吟詩一首："學(xué)校寢室靜悄悄，我心有點(diǎn)恐慌慌，夜深人靜似孤村，我冷不丁侃大山"。
當(dāng)天晚上由于我特別想念家鄉(xiāng)，又因?yàn)榭荚嚦煽児家院髮?duì)于老師對(duì)我很多答題的批改存在意見，于是當(dāng)晚我就跟寢室同學(xué)xxx進(jìn)行了長達(dá)一個(gè)多小時(shí)的閉門商談，期間可能因?yàn)橛懻摰锰^激烈產(chǎn)生了高達(dá)60分貝的噪聲，夾雜"哈哈"、"說得太好"、"xxx(不文明的話)"的情況，嚴(yán)重地影響了寢室同學(xué)休息。
為此，我感到深深的后悔，我向您保證我已經(jīng)知道錯(cuò)了，下次不敢了。
日期：xx年xx月xx日
度說話檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我們對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
其實(shí)這次音樂課我并沒有不聽老師的，也沒有先講話，但這次事件，讓您很生氣，我也很生氣，我非常理解您，你讓我們寫檢查，我也反思了我以前及最近的錯(cuò)誤，通過這次，我覺得我們真的不應(yīng)該任何課堂和那那些不守紀(jì)律的同學(xué)說話，我不應(yīng)該違背老師的.規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我有時(shí)沒有很好的克制住自己，我感到很抱歉，我這次的悔過真的很深刻。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：
x年xx月xx日。
度說話檢討書篇八
尊敬的老師：
今天是開學(xué)第四天，我和肖遠(yuǎn)添在下午第三節(jié)課上課的時(shí)候說了話，是在歷史老師的課上講的話。
今天在課堂上講話的事只能怪在我身上，因?yàn)楫吘故俏蚁乳_口跟肖遠(yuǎn)添說話的，本來在歷史課上寫英語作業(yè)就違反了班規(guī)中的“認(rèn)真聽講”，后來還在講堂上干擾了肖遠(yuǎn)添的學(xué)習(xí)，惹他講話違反了課堂紀(jì)律，而且做錯(cuò)了事不能怪別人，只能怪自己上課不專心，并且沒有去克服自己愛講話的這個(gè)壞習(xí)慣，更嚴(yán)重的是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上，在課堂上討論著英語方面的'問題，沒有安安分分的遵守課堂上的紀(jì)律盡管老師提醒了多次，說就算在課堂上討論問題也一樣記，有問題就不可以下課說??？在課堂上討論的一樣按講話記，這些話始終記得，但就是不記得去做，當(dāng)自己在課堂上有問題進(jìn)，把老師所講的那些話拋在了云霄之外，唉，都怪自己太貪玩，想著下課休息，而那些不懂的還是在上課的時(shí)候問了，也許就是學(xué)習(xí)不好的原因之一吧，有時(shí)候上課好煩惱的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常跑神，有時(shí)會(huì)在上課時(shí)跟別人說了幾句課堂外面的話，還有的時(shí)候自己不想學(xué)的科目上課都不會(huì)認(rèn)真聽講，老是忘記帶書，帶本子，帶筆……總是認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，這些都是自己學(xué)習(xí)上的老毛病，自己長這么大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個(gè)小孩子，做錯(cuò)了什么只是因?yàn)樾『⒆拥恼{(diào)皮而已，這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病，其實(shí)自己心里很想學(xué)好，可是卻很懶，都不會(huì)付諸于行動(dòng)，上個(gè)學(xué)期在高一二班所做過的那些事讓自己的學(xué)習(xí)一直處于落后狀態(tài)，然而到了寒假才明白自己浪費(fèi)了多么多的時(shí)間，浪費(fèi)了多少青春，然而，這才剛開學(xué)沒幾天，我卻犯了錯(cuò)，我確實(shí)應(yīng)該好好反省反省自己了，現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到了自己這么多的錯(cuò)誤，應(yīng)該一個(gè)一個(gè)改過來，從頭到尾，只要是自己做錯(cuò)了，不應(yīng)該借口似的在別人身上找問題，而自己的身上才是問題之根本，找到了自己身上的問題要加以改正才是正確的行為，所以，我想我會(huì)好好的思考，反省一翻。
在校的這些期間要辛苦老師了！
謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：20xx年xx月xx日
度說話檢討書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
練琴的時(shí)候，老師在認(rèn)真的'給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。
我想我以后練琴再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在練琴時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)練琴的目的就是來陶冶我們的情操，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我練琴的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
度說話檢討書篇十
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)
該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
度說話檢討書篇十一
尊敬的老師：
今天，我在課間的.時(shí)候，不該和同學(xué)吵鬧，影響了大家的學(xué)習(xí)，也給學(xué)校帶來了不好的影響，我知道自己錯(cuò)了，對(duì)于自己的行為，我感到很抱歉，我希望大家能夠原諒我。
這次我有很多錯(cuò)誤需要改正。
一，知道錯(cuò)了不及時(shí)向老師匯報(bào)。明知道錯(cuò)還不讓老師早知道，早采取措施，這是太不應(yīng)該了。
二，不該在衛(wèi)生角玩，要玩到外面玩，可我們沒聽。
三，不該破壞公物。那是集體財(cái)產(chǎn)。破壞公物就等于破壞集體財(cái)產(chǎn)。我們既然違反了紀(jì)律，更不應(yīng)該破壞集體財(cái)產(chǎn)。
我犯了錯(cuò)誤，代價(jià)不應(yīng)該只是寫檢討書還陪拖布這么簡單。以后我再也不犯以上錯(cuò)誤了，請(qǐng)大家原諒。我保證我一定會(huì)改正錯(cuò)誤，決不允許這類事情再發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
度說話檢討書篇十二
尊敬的xx：
您好！首先非常抱歉打擾到您。
在周一的升旗儀式中我沒有認(rèn)真對(duì)待，在下面和同學(xué)講話，當(dāng)時(shí)我并沒有覺察到自己的錯(cuò)誤，但是經(jīng)過老師的指出批評(píng)，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。第一個(gè)升旗本應(yīng)該是一件非常莊嚴(yán)的事情，那面升旗的五星紅旗就象征著無數(shù)革命先烈的鮮血。在今天的和平年代，紅旗升旗的時(shí)候，我們應(yīng)該懷著對(duì)革命先烈無比崇敬之情，以及更加感到和平生活的來之不易，珍惜好現(xiàn)在的生活。尊重國旗，尊重升旗儀式是一種愛國的表現(xiàn)。在升旗的時(shí)候我們應(yīng)該保持一種崇敬的，莊嚴(yán)肅穆的態(tài)度，而不應(yīng)該在下面講話或者做其他的事情。第二，在集會(huì)升旗的時(shí)候我沒有遵守好秩序，在低下和同學(xué)說話，這也是紀(jì)律性不強(qiáng)的體現(xiàn)，說明了我紀(jì)律觀念不夠。
對(duì)于在升旗儀式上合同學(xué)說話這件事我感到很慚愧，經(jīng)過深刻的反省，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠給機(jī)會(huì)我加以改正，我保證以后不會(huì)再犯，希望老師督促指導(dǎo)。
給老師添麻煩了，再次抱歉。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
度說話檢討書篇十三
尊敬的xx老師：
今天，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的`同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
20xx年x月xx日。
度說話檢討書篇十四
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情.
不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講.
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。
此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神.
我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
誰知旁邊的人說了一句1500?這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說：
這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì)，讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。
你的愚生：
尊敬的xx：
今天我懷著愧疚和懊悔的心寫下這份檢討書以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。
早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。
其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼。
現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
今天xx(自己寫)課時(shí)我上課說話。
開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。
在深思熟慮后，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。
也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”。
但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。
我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到，雖然不能彌補(bǔ)我的過失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正!
xxx
度說話檢討書篇十五
今天，老師批評(píng)我上課說話?；叵肫饋硎亲约翰粚?duì)。我認(rèn)識(shí)到：我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是十分寶貴的。
要想保證學(xué)習(xí)效果，課堂紀(jì)律是前提，沒有一個(gè)良好的課堂紀(jì)律，同學(xué)沒法學(xué)，老師沒法教，我們會(huì)失去很好的、很珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但是，我沒有正確的認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，放任自己，真感到痛心。我沒重視自己學(xué)習(xí)，浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。更為不對(duì)的是，破壞了課堂紀(jì)律，影響別人的學(xué)習(xí)，影響了班集體的榮譽(yù)。
未來社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)化社會(huì)，自主學(xué)習(xí)適應(yīng)了未來社會(huì)對(duì)現(xiàn)有學(xué)校教育的要求，我們要在學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我要認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，做到上課不說話，主動(dòng)學(xué)習(xí)，善于思考，自立自強(qiáng)，以后不因我們今天放松學(xué)習(xí)而懊悔，要以今天的學(xué)習(xí)感到自豪和驕傲！
度說話檢討書篇十六
親愛的老師：
我認(rèn)真的反省了自己的問題，我覺得不管怎么說，還是我做錯(cuò)了，宿舍是休息的地方，如果人人都向我學(xué)習(xí)的話，那么宿舍就失去了他本來的作用，我認(rèn)識(shí)到我自己的行為，是沒有顧全他人的行為，是不負(fù)責(zé)任的，沒有一個(gè)好的休息，就沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我明白您的良苦用心了，對(duì)于我，您讓我深刻的思考這個(gè)問題，也是對(duì)我和我的同學(xué)們有個(gè)交代，再者說，這是學(xué)校的紀(jì)律問題，沒有規(guī)矩不成方圓，我作為一個(gè)學(xué)生，最起碼的就是遵守學(xué)校的紀(jì)律，如果覺得不合理的地方，或者有歧義的地方，就應(yīng)該及時(shí)的和老師溝通，然后就能明白學(xué)校的用心，而不是自己恣意妄為，全憑自己的興趣來行事，這樣不也是變相的對(duì)學(xué)校的規(guī)章的一種挑戰(zhàn)嗎。
我不應(yīng)該在微小的事情上犯這樣錯(cuò)誤，我已經(jīng)明白，您的用心，所以，我會(huì)約束自己的行為，并且在看到類似的狀況的時(shí)候，也會(huì)以我的經(jīng)驗(yàn)之說來勸導(dǎo)，另外，我知道，作為一個(gè)學(xué)生，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，如果把心全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，也就不會(huì)整日的說一些無關(guān)的東西，畢竟人的精力是很有限的。
xxx。
度說話檢討書篇十七
尊敬的xxx：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)考試時(shí)講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在考試的時(shí)候講閑話的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試及其他任何課上說閑話的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我在考試的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)，也是對(duì)同學(xué)的一種不禮貌的行為。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考試不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人：
日期：
度說話檢討書篇十八
尊敬的老師：
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
日期：20xx年x月x日
度說話檢討書篇十九
今天,我懷著愧疚寫下這份檢討書.
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，因此我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的`錯(cuò)誤在次發(fā)生，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試及其他任何課上說話的。我這種行為還在同學(xué)間造成了及其壞的影響，對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思，今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講話。
請(qǐng)老師在相信我一次。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
度說話檢討書篇二十
尊敬的老師：
您好！
我叫____，自從來到了您的班級(jí)之后，我的各科成績都提高了不少。所以我一直很感謝您，您把我們整個(gè)____班級(jí)各方面的管理都做的很到位，無論是上課紀(jì)律，還是教育工作，還是班級(jí)的衛(wèi)生打掃，每一項(xiàng)您都親自安排，親自監(jiān)督。所以我我能有一位像您這么負(fù)責(zé)任，又通情達(dá)理的班主任是我的福氣和幸運(yùn)。但是在您這樣負(fù)責(zé)任的管教之下，我居然還出現(xiàn)了在課堂上講話的錯(cuò)誤，實(shí)在是太不應(yīng)該了。所以我現(xiàn)在懷著一顆懺悔的心來給您寫了這份檢討書。
昨天上午，在一趟數(shù)學(xué)課上，我因?yàn)闆]有搞懂?dāng)?shù)學(xué)老師在黑板上給我們分析的那道題目，所以就一直揪著我的同桌不放，我想讓她再跟我將一遍，讓我徹底弄明白。然后過來查看課堂紀(jì)律的您，就看到看了我跟____同學(xué)一直在講話的場景，就把我叫到了辦公室里對(duì)我進(jìn)行了一番教育。
在教育過后，我意識(shí)到了自己的不對(duì)，意識(shí)到了在上課講話會(huì)帶來的影響。
對(duì)于我個(gè)人來說，我為了弄到一道題目，就放棄了去聽到老師接下來講的許多道題目和知識(shí)，這是很不值得的表現(xiàn)，也是愚蠢的做法。
對(duì)于老師來講，他在講臺(tái)上面辛苦的我們學(xué)生授著課，扯著嗓子為我們劃重點(diǎn)知識(shí)，就是為了我們?cè)谏险n的時(shí)候，能夠聽進(jìn)去。但是我在課堂上講話，很有可能會(huì)擾亂他的上課思緒，影響他的上課心情，最后影響的就是我們整體的上課效果。所以在課堂上講話也是一種很沒有素質(zhì)和公德心的行為。
對(duì)于同學(xué)來講，我在老師上課的時(shí)候讓她幫我講解題目，是對(duì)他的一種打擾和影響他上課的行為。因?yàn)槲乙恢痹谒呐赃呏v話，他就不夠集中注意去聽老師的 講的內(nèi)容，如果他花時(shí)間給我講解題目，那他就更加聽不到老師講的其他知識(shí)了。不僅他會(huì)受影響，我周邊所有認(rèn)真聽課的同學(xué)也會(huì)被我的講話聲所影響到。所以我這也是很自私的行為。
我可以把在課堂上把沒有弄懂的題目，做一個(gè)標(biāo)記，等到下課了之后再去問老師和同學(xué)，這樣就可以既不耽誤了我上課聽講的時(shí)間，也可以讓老師保持一個(gè)愉悅的心情上課，還可以讓同學(xué)們有一個(gè)安靜的聽課環(huán)境。所以吸取了這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，我以后一定不會(huì)再做出在課堂上講話的行為。而是做到在課堂上就認(rèn)真上課，要講話就留到下課講。
此致
敬禮！
檢討人：____
20xx年____月____日
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