事故案例個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)(實(shí)用16篇)

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事故案例個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-29 21:23:13     小編:雨中梧

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對性地改進(jìn)和增長。具體案例和細(xì)節(jié)能夠豐富總結(jié)的內(nèi)容,讓讀者更容易理解。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望大家通過閱讀這些范文,能夠?qū)懶牡皿w會(huì)有更為深入的理解和把握。當(dāng)然,每個(gè)人的體會(huì)都是獨(dú)特的,所以在寫作過程中,也要注意保持個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)立性和獨(dú)特性。希望大家在今后的學(xué)習(xí)和工作中,能夠更加注重對自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,不斷提高自己的能力和水平。

事故案例個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

安全管理是企業(yè)興亡的基石,是企業(yè)的生命線,效益的前提,安全生產(chǎn)事關(guān)職工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,因此作為一名開磷化工裝備工程公司的員工,更應(yīng)該加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高自身的安全意識。

通過這次公司下發(fā)的《安全生產(chǎn)事故案例通報(bào)》的學(xué)習(xí),使我意識到在工作中要強(qiáng)化“超前意識”,“預(yù)防為主”的理念。通過《安全生產(chǎn)事故案例通報(bào)》里的幾個(gè)案例我知道,供貨安全事故一旦發(fā)生,將會(huì)帶來一系列的社會(huì)問題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,即使多加幾個(gè)“不放過”也時(shí)為晚矣。在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則,通過對設(shè)備的狀態(tài),檢修管理,有效防止裝置維修過或規(guī)避又維修,從而保證設(shè)備的正常運(yùn)行,提高設(shè)備利用率。再者,要加強(qiáng)個(gè)人安全管理技術(shù)培訓(xùn),提高自身安全管理防范意識。提高自身素質(zhì)不僅僅是安全供貨管理的安全管理要求,也是企業(yè)發(fā)展的需要,在班組績效考核中要把自身的安全知識,安全技術(shù)水平,業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,使自己具有較高的技能,霧天較強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力,實(shí)現(xiàn)安全工作“要我安全-我要安全-我懂安全-我會(huì)安全”的'轉(zhuǎn)變。

安全生產(chǎn)是企業(yè)的民營企業(yè)頭等大事,在今后的工作中,我會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理理念,并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價(jià)值中去。

事故案例個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

我研讀了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的缺陷有關(guān)問題,感觸很深。

我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。

其次,學(xué)校安全幼兒教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級精心安排布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、安全為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣于而演練的。并且安全管理教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),不能光要求高中學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于體認(rèn)。這就要求老師在安全管理小學(xué)生方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套常要。

總之,學(xué)校安全無小事。事事、無遺都存在安全隱患。人人踐行安全意識,采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全管理因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全其他工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的'基礎(chǔ)上,經(jīng)過全校學(xué)生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

事故案例個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到公安邊防部隊(duì)的特殊性和確保兩個(gè)更穩(wěn)定的保證重要意義。

維護(hù)內(nèi)部安全穩(wěn)定是一件長期性、經(jīng)常性的工作,是一項(xiàng)常抓不懈的工作,要確保內(nèi)部安全穩(wěn)定,要要從政治思想教育上狠抓落實(shí)。堅(jiān)持不懈地開展法紀(jì)教育和條令條例教育,使進(jìn)行規(guī)范官兵用心如何規(guī)范自己的言行。實(shí)踐證明,通過不懈地開展主題教育、專題教育及條令條例和“五條禁令”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng),對于提高廣大官兵依法執(zhí)勤、遵紀(jì)守法的自覺性有遵紀(jì)守法較大幫助,這也正是部隊(duì)內(nèi)部穩(wěn)定部隊(duì)所可以的。要加強(qiáng)國防教育力度,深刻分析當(dāng)前影響部對內(nèi)部穩(wěn)定的`因素及不穩(wěn)定的危害性,要結(jié)合警示教育,基本概念分析方法部隊(duì)內(nèi)部不穩(wěn)給官兵家庭,給突擊隊(duì)建設(shè)帶來的影響和危害,時(shí)刻警示廣大官兵。要各有不同準(zhǔn)確把握部隊(duì)易出問題的不同時(shí)期,擔(dān)負(fù)的不同任務(wù),所處的環(huán)境,人員的個(gè)體差異等,有可操作性的抓好預(yù)防,做到統(tǒng)籌兼顧,突出重點(diǎn),講求實(shí)效。

保持部隊(duì)上在穩(wěn)定首先要從思想上能高度重視,要端正指導(dǎo)思想,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)地抓好安全防事故工作,全面預(yù)防、標(biāo)本兼治、常抓不懈,限度地爆發(fā)防控和減少事故的發(fā)生。

一是要強(qiáng)化軍政主官責(zé)任。主官要對部隊(duì)的率先安全工作全面負(fù)責(zé),發(fā)揮好“第一責(zé)任人”的作用,帶頭執(zhí)行安全工作法規(guī)規(guī)章,盡職盡責(zé),敢抓善管,為部屬作表率。定期分析部隊(duì)的政治局勢,有效率開展多種形式的安全防護(hù)教育,認(rèn)真組織機(jī)構(gòu)安全檢查,督促部隊(duì)履行公共安全職責(zé)。

二是增強(qiáng)責(zé)任心。一級管一級,落實(shí)責(zé)任制,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和黨員骨干的責(zé)任意識、政治品牌意識和大局意識,才能控管穩(wěn)定工作處處有人抓,每個(gè)環(huán)節(jié)有人管。根本只有這樣才能從根本上確保內(nèi)部的安全穩(wěn)定。

要做到內(nèi)部穩(wěn)定,但有要抓好制度的落實(shí)。把每一項(xiàng)指標(biāo)和工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化、量化,分解落實(shí)到每位官兵,對于制度落實(shí)不到位的不是結(jié)構(gòu)性問題,要旗幟鮮明地給予批評指正。

二要嚴(yán)明紀(jì)律,對于不必按制度執(zhí)行,造成嚴(yán)重后果的,必須嚴(yán)肅查處,接線員按規(guī)定追究有關(guān)工作人員的責(zé)任,要及時(shí)給予嚴(yán)格重罰,以警示教育部隊(duì),切實(shí)維護(hù)風(fēng)紀(jì)的嚴(yán)肅性。

事故案例個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

10月24日,校長在學(xué)校大會(huì)上和我們一起學(xué)習(xí)《茂名市教育局選取學(xué)生安全事故案例》。我聽了非常不安,也從中學(xué)習(xí)了很多知識。下面我給大家說說關(guān)于我的心得體會(huì)。

第一,當(dāng)我們步行走于人來人往的馬路時(shí),要時(shí)刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

第二,我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬一弱水時(shí)千萬不要慌張,應(yīng)該立刻大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時(shí)不要冒然下水營救,應(yīng)該立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

第三,充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。無論什么時(shí)候都不能完活。發(fā)生火災(zāi),我們要保持鎮(zhèn)靜。要立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防為主。

廣東茂名電白縣麥屋山小學(xué)四年級:崔鍇正。

事故案例個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

近期,接連發(fā)生了幾起安全事故,黑龍江鶴崗旭祥禾友化工公司“1127”中毒事故,河北邯鄲龍港化工公司“1128”液氨泄漏事故,我公司廠發(fā)生氮?dú)庵舷⑹鹿?,我在學(xué)習(xí)了事故通報(bào)后,心里非常震動(dòng),進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會(huì)發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因?公司經(jīng)過這么多年的發(fā)展,各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程已非常完善,發(fā)生事故的原因主要是人的原因,是“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”的具體體現(xiàn)。

安全是企業(yè)興亡的基石,是企業(yè)的生命線,效益的前提,安全生產(chǎn)事關(guān)職工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,因此作為一名開?;袠I(yè)的員工,更應(yīng)該加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的安全意識,提高個(gè)人的安全應(yīng)變能力。

安全環(huán)保學(xué)習(xí)材料每期都刊登4—5篇事故案例,分析事故原因,究竟是什么造成,特別是銅系統(tǒng)氮?dú)庵舷⑹鹿剩瘓F(tuán)公司在安全工作上投入了大量的人力和資金,在安全管理上已形成體系,但還是發(fā)生了事故,而且還是特低級的事故,依我個(gè)人的理解,根本原因在于人的安全意識不夠高,使我意識到在工作、生活中要強(qiáng)化“超前意識”“預(yù)防為主”的理念,從根本上杜絕安全事故。

生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,講給個(gè)人、公司以及社會(huì)帶了不可估量的影響,多少年輕的生命會(huì)因?yàn)橐淮伟踩鹿识K止,多少人又因此失去了溫暖的家,同時(shí)也帶來一系列的社會(huì)問題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,即使多加幾個(gè)“不放過”也時(shí)為晚矣。所以安全工作貴在防患于未然,必須將“安全第一,預(yù)防為主”的理念灌注在每個(gè)人的意識里,時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。認(rèn)真貫徹遵循“安全第一、預(yù)防為主”的原則,在日常工作中通過對人的安全意識的提高來提高對物的安全狀態(tài)的管理,所以人員的定期安全培訓(xùn)、安全學(xué)習(xí)顯得尤為重要,只有從根本上提高了人的安全意識,提高人自身安全防范應(yīng)對能力,嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,才能更好的發(fā)揮對物的安全狀態(tài)的管理以、對突發(fā)事件的控制以及保證物的安全狀態(tài)發(fā)揮正常的價(jià)值作用。

對于物的本質(zhì)化安全管控,通過對設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、檢修管理,有效防止設(shè)備處于亞健康狀態(tài)。人員按章操作及設(shè)備的良好狀態(tài)從而保證設(shè)備的正常運(yùn)行,提高設(shè)備利用率,保證正常生產(chǎn)運(yùn)行,杜絕安全事故。提高自身素質(zhì)不僅僅是安全生產(chǎn)管理的要求,也是企業(yè)發(fā)展的需要,在班組績效考核中要把自身的安全知識,安全技術(shù)水平,業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,使自己具有較高的技能,較強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力,實(shí)現(xiàn)安全工作“要我安全—我要安全—我懂安全—我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。

安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事,在今后的工作中,我會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)公司的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理理念,并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價(jià)值中去。

事故案例個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

近期我們sps—b工段組織員工學(xué)習(xí)了20xx年的事故報(bào)告。經(jīng)過學(xué)習(xí)我深有感觸。作為物流部門的一名一線員工,我深知一線生產(chǎn)與安全的密切關(guān)系,因?yàn)槲覀冎苯咏佑|的拖車叉車及其各種物料等,這些設(shè)備需要我們嚴(yán)格按照“sop”進(jìn)行操作,它是我們拉動(dòng)物料的關(guān)鍵所在,也是最容易出現(xiàn)安全事故的要害。而一旦發(fā)生事故,后果將不堪設(shè)想。安全不僅僅是企業(yè)的事,更是我們自我的事。安全事故一旦發(fā)生,最大的受害者不是企業(yè),而是我們個(gè)人的身體和健康,一旦失去便不可能像財(cái)富一樣能夠失而復(fù)得。所以,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真進(jìn)取學(xué)習(xí)這些安全事故,反思自我工作中的不足并加以改正,牢記這些血的教訓(xùn)。

經(jīng)過學(xué)習(xí)這些事故報(bào)告,我們發(fā)現(xiàn)事故的發(fā)生大多是由于員工違反安全操作流程,自我防范意識淡薄等等造成的。此類事故的發(fā)生不僅僅傷害到自我的身體,影響到企業(yè)的生產(chǎn),更重要的是對這個(gè)家庭在經(jīng)濟(jì)和精神上所造成的巨大影響。可是我們應(yīng)當(dāng)在工作中不斷地提醒自我細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心,為了自我,為了企業(yè),更為了家庭。常理下,任何事都有發(fā)生的可能,這是不可避免的,我們雖不能要求零事故率,但我們的目標(biāo)絕對的應(yīng)當(dāng)向零靠近。

在平時(shí)的工作中,我們應(yīng)認(rèn)真研究和討論事故的經(jīng)過,結(jié)合部門的實(shí)際情景,制訂出有效的防范措施,防止類似事故在我們身邊發(fā)生,必須時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦,對安全生產(chǎn)不能有絲毫的麻痹和松懈!當(dāng)存在微小的安全隱患時(shí),如果不及時(shí)的處理,就會(huì)留下無窮的隱患。所以,我們在實(shí)際工作中,要防微杜漸,從小事做起,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理好不安全因素。我們應(yīng)當(dāng)從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩視?huì)安全”,立足本職,弘揚(yáng)安全知識,落實(shí)公司安全生產(chǎn)隱患治理的各項(xiàng)措施,把每項(xiàng)工作落實(shí)到位,避免安全事故的發(fā)生。

事故案例個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

日前,我們組織學(xué)習(xí)了《鍋爐車間8號爐停爐》和《燃料車間燒毀碎煤機(jī)電機(jī)》兩起事故的安全事故通報(bào),事故主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人職責(zé)心不強(qiáng)、業(yè)務(wù)不熟練造成的。此次事故的發(fā)生,暴露了工作負(fù)責(zé)人安全職責(zé)不清,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能,不能準(zhǔn)確的處理問題。事實(shí)再次證明,如果對業(yè)務(wù)不熟悉、缺少職責(zé)心、不按規(guī)定操作,那么,在必須條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿?,后果不堪設(shè)想。通過學(xué)習(xí),再次強(qiáng)化了大家的安全生產(chǎn)意識。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常行動(dòng)中。

通過學(xué)習(xí),現(xiàn)體會(huì)如下:

二是,各級管理層對各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起充足的重視,就務(wù)必建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰分明,他務(wù)必對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們充足的壓力和動(dòng)力。

三是,所有安全操作隱患是能夠控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。所以,出國留學(xué)在操作中務(wù)必按照操作規(guī)程實(shí)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,務(wù)必有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。

四是,員工務(wù)必理解嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎樣做是安全的,怎樣做是不安全的,這樣他們才會(huì)知道就應(yīng)做什么,不就應(yīng)做什么,我怎樣做企業(yè)才會(huì)對我認(rèn)可,怎樣做會(huì)危害企業(yè)的`安全生產(chǎn)。

五是,各級主管務(wù)必實(shí)行安全檢查。有了各種規(guī)章制度,規(guī)章制度到底有沒有實(shí)施?實(shí)施了,那么實(shí)施的怎樣樣?這些也都是關(guān)聯(lián)到企業(yè)安全生產(chǎn)水準(zhǔn)的因素。既然你制定了這么多規(guī)章制度,你就要去監(jiān)督實(shí)施,這就要求企業(yè)主管對其實(shí)行檢查,這樣才能使各種規(guī)章制度切實(shí)得到落實(shí)。只有這些安全規(guī)章制度得到了落實(shí),安全生產(chǎn)才真正的有了保障。

六是,發(fā)現(xiàn)安全隱患務(wù)必即時(shí)更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后務(wù)必即時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改務(wù)必即時(shí)徹底。

七是,熟悉電氣設(shè)備事故處理的方法對值班人員來說十分重要,正因這不但僅是靠經(jīng)驗(yàn)積累而成,還需要持續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)程,了解電氣設(shè)備的技術(shù)性能。值班人員應(yīng)經(jīng)常展開事故預(yù)想、安全活動(dòng)討論等多種形式的活動(dòng),增強(qiáng)對事故處理方法的理解,使真正發(fā)生事故時(shí)做到頭腦清晰,有條不紊,提升事故處理的效率。

八是,工作職責(zé)心?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,這句話深刻揭示了千里長堤雖然看似十分牢固,卻會(huì)正因一個(gè)小小蟻穴而崩潰的道理。

更是警示我們世人,事情的發(fā)展是一個(gè)由小到大的過程,當(dāng)存有微小的安全隱患時(shí),如果不給予充足的重視和準(zhǔn)確即時(shí)處理,就會(huì)留下無窮的后患。所以,我們在實(shí)際工作中要防微杜漸,從小事做起,即時(shí)處理好不安全因素,避免事故或?yàn)?zāi)難的發(fā)生。

事故案例個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

10月24日,校長在學(xué)校大會(huì)上和我們一起學(xué)習(xí)《__選取學(xué)生安全事故案例》。我聽了非常不安,也從中學(xué)習(xí)了許多知識。下面我給大家說說關(guān)于我的心得。

第一,當(dāng)我們步行走于人來人往的'馬路時(shí),要時(shí)刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

第二,我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬一弱水時(shí)千萬不要慌張,應(yīng)該連忙大聲呼救。發(fā)覺有人弱水時(shí)不要冒然下水營救,應(yīng)該馬上大聲呼救,或利用救生器材呼救。

第三,充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)峻惡果。無論什么時(shí)候都不能完活。發(fā)生火災(zāi),我們要保持冷靜。要連忙逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防為主。

事故案例個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

xx月xx日中班,熱裂解人員發(fā)現(xiàn)底循泵流量波動(dòng)大,通過幾天的不懈努力、逐項(xiàng)排查直到xx月xx日早班王總提議會(huì)不會(huì)是由于淹塔等非正?,F(xiàn)象造成分餾塔底抽出口被浮閥或焦塊堵塞,熱裂解人員立即到現(xiàn)場查看并確認(rèn)是分餾塔底抽出過濾器入口u型彎堵塞(熱油一直無法充滿過濾器,同時(shí)發(fā)現(xiàn)過濾器前手閥前后溫差較大),立即組織吹掃置換并聯(lián)系施工隊(duì)拆短接后清除大量焦粉(目測該焦粉為泡沫層),30日夜間恢復(fù)投用后,底循系統(tǒng)恢復(fù)正常。

1、分餾塔底、重蠟集油箱液位失靈,中控顯示與實(shí)際不符,造成淹塔。分餾塔淹塔后,分餾塔、焦炭塔壓力波動(dòng)大導(dǎo)致焦炭塔內(nèi)油氣攜帶泡沫層進(jìn)入分餾塔底部,在進(jìn)入分餾塔后墜入塔底,堵塞入口過濾器前u型彎,造成底循量上量不足。

2、操作人員操作經(jīng)驗(yàn)不足,發(fā)生淹塔過程中,雖液位失靈,但沒有通過其他相近操作參數(shù)進(jìn)行排查確認(rèn)判斷。

3、針對26日塔底實(shí)際液位已處于高位(雙法蘭顯示60%、浮球顯示90%左右),底循流量已出現(xiàn)異?,F(xiàn)象時(shí),熱裂解和電儀車間均未能針對異常現(xiàn)象及時(shí)向各自上級匯報(bào),導(dǎo)致異常擴(kuò)大得不到及時(shí)處理。

建立異常、疑難問題匯報(bào)機(jī)制,對疑難的問題及時(shí)向上級主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以便上級領(lǐng)導(dǎo)組織力量處理。

有針對性的學(xué)習(xí)相關(guān)淹塔等異常現(xiàn)象發(fā)生時(shí)的處置方法,以提高操作水平和豐富其處置異常情況的操作經(jīng)驗(yàn)。

密切監(jiān)視中控參數(shù)變化情況,每個(gè)早班對重點(diǎn)儀表(分餾塔底液位、重蠟集油箱液位、v1103液位界位、v1201液位界位)進(jìn)行校對,保證中控顯示與現(xiàn)場一致。

穩(wěn)定操作,減少裝置波動(dòng),加強(qiáng)盯表,異常及時(shí)判斷、協(xié)調(diào)處理。

在日常操作過程中發(fā)現(xiàn)儀表顯示異常時(shí)及時(shí)聯(lián)系電儀進(jìn)行校驗(yàn)。

及時(shí)與電儀人員溝通對儀表設(shè)備的準(zhǔn)確性、完好性進(jìn)行確認(rèn),如有問題及時(shí)維修、如有異議應(yīng)與電儀人員討論存在影響儀表正常顯示的原因,以便從操作上消除影響因素,不能只處理表象問題。針對問題不放過。

對異常問題舉一反三,不斷總結(jié)異常問題的原因、現(xiàn)象、處理方法。不斷提高自身技術(shù)水平。

工作講究方式方法,出現(xiàn)問題及時(shí)與有關(guān)車間溝通協(xié)調(diào)。精準(zhǔn)的發(fā)現(xiàn)問題,巧妙的'解決問題。平穩(wěn)操作,安全生產(chǎn)。

遇到問題及時(shí)逐級向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),隨時(shí)跟進(jìn)問題發(fā)展與解決的進(jìn)度,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)以便領(lǐng)導(dǎo)決策。積極全面掌握問題發(fā)生的原因,過程,解決辦法等,積極向領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

事故案例個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

近段時(shí)間我參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí),學(xué)了:《教師如何提升職業(yè)道德》、《教師課堂能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等課程。特別是學(xué)習(xí)《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的相關(guān)條例,通過學(xué)習(xí),我們對學(xué)校學(xué)生人身傷害事故的預(yù)防及處理有了更深的認(rèn)識。

條例突出“預(yù)防為主”,把防范傷害事故的發(fā)生作為重點(diǎn),明確家長、學(xué)校以及教育、公安、交通、衛(wèi)生、國土、發(fā)展改革、規(guī)劃、建設(shè)、環(huán)保、文化、工商、城市管理、安全生產(chǎn)監(jiān)督等多個(gè)部門的職責(zé)做了具體規(guī)定。等多個(gè)部門的職責(zé)做了具體規(guī)定。此外,針對校園周邊環(huán)境的整治,上學(xué)放學(xué)的安全保護(hù),接送學(xué)生車輛的安全管理等社會(huì)關(guān)注的問題,都做出了具體、可操作的規(guī)范。

近年來,學(xué)生傷害事故時(shí)有發(fā)生,導(dǎo)致學(xué)生致殘甚至死亡,社會(huì)對此十分關(guān)注,因?yàn)閷W(xué)生傷害事故對中國廣大獨(dú)生子女家庭的穩(wěn)定、和諧社會(huì)的構(gòu)建都有至關(guān)重要的影響。引發(fā)學(xué)生傷害事故的原因有多種,有的純粹是意外事故,有的是學(xué)生個(gè)體健康原因,也有的是學(xué)校管理問題引起的。傷害事故的處理,牽涉學(xué)校相當(dāng)多的精力,也是令廣大教育工作者十分頭痛的問題。隨著我國法治建設(shè)的推進(jìn),特別是教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的制定,以及最高人民法院《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》(以下簡稱《解釋》)的出臺,對發(fā)生校園學(xué)生傷害事故責(zé)任范圍、承擔(dān)方式都作了較明確的規(guī)定,廣大教育工作者了解和掌握這些法律法規(guī),對處理校園學(xué)生傷害事故這一社會(huì)敏感問題,有著十分重要的指導(dǎo)意義。另一方面,必要的預(yù)防措施、有效的管理機(jī)制對減少事故的發(fā)生有著十分重要的作用。

做好學(xué)校安全工作,是學(xué)校的職責(zé),教師、學(xué)生以及社會(huì)各方面也要履行相應(yīng)的責(zé)任。只有各方面都依照《條例》認(rèn)真履行好職責(zé)和責(zé)任,才能最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生人身傷害事故的發(fā)生。

事故案例個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一

一方面通過說教和傳授學(xué)習(xí),另一方面也要依靠管理和監(jiān)督,要營造一個(gè)良好的安全氣氛,這樣不安全因素很難成長。事故,堅(jiān)信誰都會(huì)應(yīng)此痛心疾首!也許這是一時(shí)疏忽,只是一不留神,然而,就是這么一次違章!給他,他的家庭和我們的企業(yè)帶來了無法彌補(bǔ)的損失,讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機(jī)的家頓感悲慘和凄涼,而他也不能像以前養(yǎng)活妻兒老小,還要靠別人來養(yǎng)活他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責(zé),他后悔!在那里,應(yīng)對為我們的生命和安全時(shí)時(shí)牽腸揪心的領(lǐng)導(dǎo)、同事、家人,我不能斷然做出否認(rèn)的答復(fù),正因之因此會(huì)出現(xiàn)疏漏,發(fā)生事故,是安全思想教育工作沒有做到位,也是沒有將“安全”二字時(shí)刻放在心中,生命無疑是珍貴的,血的教訓(xùn)是慘痛的。作為一名一般的職工,我們在工作中必須要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,通過平常的工作和學(xué)習(xí)不斷提高自身的安全技能和綜合素養(yǎng),提高安全意識,增強(qiáng)安全職責(zé)心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”,以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),將“以人為本”的經(jīng)營理念深入人心,將“職責(zé)重于泰山”的安全生產(chǎn)意識根植于我們的頭腦,以嚴(yán)格的要求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高度的職責(zé)感,來呈現(xiàn)人身的價(jià)值,保證人身的安全,實(shí)現(xiàn)公司的開展。

安全措施完備了嗎?安全帽帶了嗎?安全帶、保險(xiǎn)繩系好了嗎?一顆心里帶著警覺嗎?“事故猛于虎”,但更可怕的是每次事故后,我們都會(huì)說重視安全,關(guān)愛生命,抓重點(diǎn),搞培訓(xùn)落實(shí)安全職責(zé),防止事故的發(fā)生,但事故不久,血的事故教訓(xùn)就會(huì)忘卻,工作中依舊我行我素,置安全與腦后,假如這樣安全從何而談,只有加強(qiáng)對“安全第一,預(yù)防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產(chǎn)的全過程,只有通過安全思想教育工作,使每一位職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”思想,加強(qiáng)安全管理,落實(shí)安全職責(zé)將違章行為當(dāng)事故,把事故分析實(shí)施“四不放過”強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)意識,真正好處上實(shí)現(xiàn)“不損害自己,不損害別人,不被別人損害,不讓別人受到損害”。完成公司下達(dá)的安全生產(chǎn)任務(wù)而發(fā)奮。

經(jīng)過這次反思活動(dòng),我意識到了我的職責(zé)所在,我會(huì)把每一起事故作為警鐘,發(fā)奮排除安全隱患,盡我最大的發(fā)奮,把安全事故降到最低。

事故案例個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二

2月12日下午,檢修工段針對春節(jié)檢修接近,在班組安全活動(dòng)時(shí)間,組織員工學(xué)習(xí)了近期水泥企業(yè)發(fā)生的幾起安全事故,對事故中的閱歷,教訓(xùn)進(jìn)行了爭辯和總結(jié)。

我在學(xué)習(xí)了事故通報(bào)后,心里格外震驚,進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會(huì)發(fā)生呢?是人的緣由還是制度的緣由?安全工作每天抓、每天講,為什么還會(huì)出安全事故呢?“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的緣由。我們有的人思想麻痹,開小差,放松了安全意識,就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種格外不負(fù)責(zé)任的行為,是對自己,對同事,對領(lǐng)導(dǎo),對公司的`不負(fù)責(zé)任,更是對家人的不負(fù)責(zé)任。你有沒有想過,假如由于你的不負(fù)責(zé)任,導(dǎo)致了安全事故發(fā)生,會(huì)給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來多大的損害,會(huì)給公司的財(cái)產(chǎn)帶來多大的損失。所以,我們在工作時(shí),肯定要牢記安全,堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭,“常懷責(zé)任之心,常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,強(qiáng)化安全監(jiān)督,不放過任何細(xì)節(jié)和小事。安全無小事,用我們認(rèn)真的責(zé)任心來換取持續(xù)的安全無事故。

事故案例個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三

學(xué)習(xí)了這多起事故案例,給我以深刻的體會(huì)。這些事故的發(fā)生,給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失,也給公司的安全生產(chǎn)造成極大的負(fù)面影響。同時(shí)也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問題。痛定思痛,我們就應(yīng)深刻吸取這些事故的教訓(xùn),舉一反三的抓好煤礦安全生產(chǎn),發(fā)奮把義橋煤礦打造成一個(gè)本質(zhì)安全型、和諧穩(wěn)定型、強(qiáng)勢競爭型、科學(xué)進(jìn)展型的現(xiàn)代化企業(yè)。

“抓質(zhì)量就等于抓安全、就等于增效益”的觀念,堅(jiān)固樹立“沒有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)就沒有安全生產(chǎn)的良性循環(huán)”的思想觀念,在全礦上下構(gòu)成共識,分散合力。要制定科學(xué)的管理機(jī)制、考核機(jī)制、事故問責(zé)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制等一系列制度。制度落實(shí)是關(guān)鍵。思想提升了,制度完善了,我們就要不折不扣去執(zhí)行,去落實(shí),去管理。層層落實(shí)開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的職責(zé),做到事事有人管、件件有著落。只有實(shí)施強(qiáng)有力的管理,才能保證安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作扎實(shí)穩(wěn)步地向前推動(dòng)。才能保證礦井的安全生產(chǎn)。殺不住“三違”的'風(fēng),就邁不開安全的路。從發(fā)生的這幾起事故來看,每一起幾乎都是由于違章指揮和違章作業(yè)造成的。要想徹底消退“三違”,就要廣泛動(dòng)員組織各方面的力氣,發(fā)奮構(gòu)成黨政領(lǐng)導(dǎo)一條線,工團(tuán)組織一條線、縱向管理一條線、女工家屬一條線,在全礦構(gòu)成對“三違”現(xiàn)象施以重壓的態(tài)勢。各隊(duì),班組要充分利用班前會(huì)、口頭問答、學(xué)問測試、獻(xiàn)身說法、案例分析、“三違”亮相等形式,生疏“三違”危害,普及煤礦三大規(guī)程安全學(xué)問。對有“三違”思想的人員下重藥,提高人員的學(xué)問水平和技能素養(yǎng)。安檢部門要在加強(qiáng)集中訓(xùn)練培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,通過制度來約束和規(guī)范員工的操作行為,對于違章違紀(jì),不論職責(zé)者處于什么目的,無論是否造成后果,一律按規(guī)定進(jìn)行處理。這一點(diǎn)主要是我們管理干部要徹底轉(zhuǎn)變觀念,決不能當(dāng)好人,作到寧聽罵聲,不聽哭聲,使干部員工對制度、規(guī)定構(gòu)成敬畏感。對于各項(xiàng)制度,要求,務(wù)必有相應(yīng)的追查落實(shí)機(jī)制,依據(jù)逐級負(fù)責(zé)制、崗位職責(zé)制的要求,一追到底,徹底追查不落實(shí)的人事。

細(xì)節(jié)打算成敗。礦井的采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、運(yùn)輸、“一通三防”等生產(chǎn)環(huán)節(jié)和相關(guān)崗位的安全質(zhì)量工作,是煤礦的生命線。因此,在礦井建設(shè)中,我們不僅僅需要先進(jìn)的技術(shù)裝備,更需要將精細(xì)化管理落實(shí)到安全生產(chǎn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的全過程。通過實(shí)施精細(xì)化管理,使安全生產(chǎn)貼合國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程等規(guī)定,并到達(dá)和持續(xù)必需的標(biāo)準(zhǔn),使煤礦始終處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài),保證生產(chǎn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的各項(xiàng)制度得到正常、規(guī)范、優(yōu)化的運(yùn)行,全過程監(jiān)控一切影響生產(chǎn)安全質(zhì)量各環(huán)節(jié)、出國留學(xué)、細(xì)節(jié)因素,限度地用科學(xué)的制度、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等,持續(xù)消退擔(dān)憂全和降損質(zhì)量的隱患性問題。

科技興企,文化強(qiáng)企。通過形式多樣的形勢訓(xùn)練和文體活動(dòng),廣泛宣揚(yáng)安全文化理念和企業(yè)進(jìn)展前景,進(jìn)一步改善員工的精神狀態(tài)、思想觀念,增加了寬敞員工的驕傲感、職責(zé)感和使命感。用實(shí)際行動(dòng)自覺投身到抓安全、抓質(zhì)量的隊(duì)伍里來,為義橋煤礦的建設(shè)和進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣。

事故案例個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四

讀了《xx月xx日廣州新建220千伏凱旋變電站外包工程人身死亡事故事、xx月xx日汕尾陸河供電局外單位人身觸電死亡事故快報(bào)、xx月xx日中山供電局外施工單位基建工程人身墜落死亡事故快報(bào)、xx月xx日肇慶封開供電局先觸電后高空墜落事故》以后,大家的心情都很沉重,讓我深刻體會(huì)到了“安全無小事”的深刻教訓(xùn)。電力事業(yè)是個(gè)充滿危險(xiǎn)的工作,但只要掌握電力運(yùn)行規(guī)律、時(shí)刻保持安全生產(chǎn)的警惕性,防微杜漸,認(rèn)真對待每一次工作任務(wù),是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規(guī)》和種種安全生產(chǎn)的保障措施,就是給這只兇惡的“電老虎”設(shè)計(jì)的層層牢籠和枷鎖。這次事故,正是因?yàn)閰⑴c工作的人員對于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想,以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)工作的危險(xiǎn)性看在眼里,這無異于擅自打開關(guān)押“電老虎”的牢籠和枷鎖,這只兇惡的“電老虎”當(dāng)然不肯放過任何發(fā)威的機(jī)會(huì)。

事故讓我們反省自己,是不是在工作中太懈怠了!說實(shí)話,危險(xiǎn)源辨識能力也很差,安全意識也很差,這讓我們在以后的工作中需要努力提高自己,不能把自己的命交到別人手中,工作要會(huì)干,工作中要膽大心細(xì),還好搞好同事之間的關(guān)系。

工作建議:

一,建議領(lǐng)導(dǎo)幫助我們組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),反事故演習(xí),只要把業(yè)務(wù)水平搞上去,做一個(gè)合格的工人,無論獎(jiǎng)懲考罰我們都愿意,二,針對個(gè)人生理?xiàng)l件及業(yè)務(wù)水平,適當(dāng)調(diào)節(jié)班組成員,使其能更好的完成工作。

三,消除設(shè)備缺陷,多巡檢,使事故防患于未然。

四,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,公正無私,使工人快樂的工作。

但是這不僅僅是個(gè)口號,更是我們工作的第一準(zhǔn)則,是我們?nèi)松戆踩U系奈ㄒ淮胧?,不能因?yàn)橐郧暗陌踩秃雎粤艘院蟮奈kU(xiǎn)。忘記了這個(gè)準(zhǔn)則,就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。這也是造成這次事故的主要原因。這樣的態(tài)度,不出事故才是怪事。

是啊,你個(gè)人不遵守安全生產(chǎn)準(zhǔn)則,后果可能是對別人造成傷害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經(jīng)濟(jì)損失,這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴(yán)重的后果,你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施,如“兩票三制”,工作人員如果不能嚴(yán)格遵守,而是走走過場形式主義,就是“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)”。就是威脅人身安全、國家財(cái)產(chǎn),就是犯罪。這次事故中就是沒有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。

為了吸取這次事故的教訓(xùn),學(xué)習(xí)會(huì)議紀(jì)要的精神,我以后要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全保障制度,履行安全生產(chǎn)職責(zé),認(rèn)真遵守“兩票三制”等安全保障措施,決不麻痹大意,為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮,而珍惜自己和他人寶貴的生命。

事故案例個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五

通過參加公司安全生產(chǎn)月“首日活動(dòng)”對動(dòng)火作、受限空間作業(yè)等特種作業(yè)的事故案例培訓(xùn),使我深受啟發(fā),對特種作業(yè)的安全管理工作有了一些新的理解、新的認(rèn)識。學(xué)習(xí)事故案例,就是要用他人的教訓(xùn)來改進(jìn)自己的不足,完善自已的管理及作業(yè)流程。加強(qiáng)特種作業(yè)管理,有效杜絕安全生產(chǎn)事故,抓好落實(shí)是關(guān)鍵。

無論是原化工部頒布實(shí)施的“四十一”條禁令,還是工業(yè)和信息化部頒布實(shí)施的一系列安全管理規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),均對化工企業(yè)的安全生產(chǎn)提出了非常高的要求。特別是近年來,安全管理工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求越來越高,安全管理越來越嚴(yán),抓好安全管理制度的建設(shè),在安全管理中就顯得尤為重要,也是做好安全管理工作的前提。

每個(gè)作業(yè)項(xiàng)目,在作業(yè)前都需要對作業(yè)的條件進(jìn)行檢查確認(rèn),比如動(dòng)火作業(yè)項(xiàng)目在作業(yè)前要采取制定動(dòng)火方案、對作業(yè)點(diǎn)進(jìn)行置換清洗、與系統(tǒng)可靠隔絕、取樣分析合格、辦理生產(chǎn)向檢修移交手續(xù)、辦理動(dòng)火作業(yè)票證、檢查作業(yè)人員的資質(zhì)等安全措施。作業(yè)前的安全措施落實(shí),要做到不具備條件不作業(yè),措施落實(shí)到位再作業(yè)。只有在作業(yè)前將安全措施落實(shí)到位,才是對每一個(gè)作業(yè)項(xiàng)目提供最基本的安全保障。

無論是作業(yè)過程中按制度進(jìn)行的取樣分析,還是作業(yè)過程的全程監(jiān)護(hù),以及分廠區(qū)域管理和職能部門對作業(yè)過程的監(jiān)督檢查,都是要確保作業(yè)過程在安全、可靠的`前提下進(jìn)行。

作業(yè)項(xiàng)目完工后,應(yīng)對作業(yè)工具和人員進(jìn)行清點(diǎn)、對作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行清理清掃、對設(shè)備管道進(jìn)行試壓試漏和置換分析、辦理檢修向生產(chǎn)移交手續(xù)、對施工質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收等。作業(yè)后的安全措施落實(shí),是為設(shè)備或裝置長周期、安全、穩(wěn)定的運(yùn)行提供有效的保障。

保障特種作業(yè)的安全,重在制度、作業(yè)前、作業(yè)中、作業(yè)后的安全措施落實(shí)。沒有落實(shí),就沒有項(xiàng)目施工的安全;沒有落實(shí),就沒有裝置的“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”運(yùn)行。安全是企業(yè)生產(chǎn)的前提,更是企業(yè)發(fā)展的保障。

事故案例個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六

在全礦深入開展“事故反思月”活動(dòng),全方位、多層次查找安全工作中存在的各類突出問題,并嚴(yán)格制定措施加以整改,確保礦井安全生產(chǎn)。

在事故反思月活動(dòng)中,常村礦各科室針對相應(yīng)的分管范圍,結(jié)合“五查三反”活動(dòng),對近期發(fā)生的典型事故案例進(jìn)行分析,深刻剖析事故發(fā)生的原因及造成的后果,使廣大干部職工受到深刻的反思教育,認(rèn)真查找思想上、管理上、作風(fēng)上、執(zhí)行力上存在的問題和不足。

各隊(duì)組充分利用班前會(huì),學(xué)習(xí)會(huì)等時(shí)間,組織職工對近期發(fā)生的典型事故進(jìn)行深刻分析和討論,讓每名員工講述身邊的問題、身邊的隱患是什么,并開展事故反思月簽字活動(dòng),使職工深刻反思自我的思想和行為,引導(dǎo)和教育職工嚴(yán)格按照規(guī)程作業(yè)。

同時(shí),該礦各班組在職工中開展“事故就在身邊,隱患就在眼前”事故大反思、隱患大排查、大整改活動(dòng),職工從自身工作實(shí)際和作業(yè)環(huán)境出發(fā),深入反思自我在作業(yè)時(shí)有沒有違章行為,存在哪些隱患、如何整改,使職工從要我安全向我要安全轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步夯實(shí)安全基礎(chǔ)。

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