上老年大學的體會(專業(yè)19篇)

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上老年大學的體會(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-29 21:13:15     小編:紫衣夢

總結(jié)是思維的升華,是對經(jīng)驗的提煉,是我們對自己思考和行動的真實記錄??偨Y(jié)時應(yīng)以事實為依據(jù),以理性的態(tài)度進行分析和總結(jié)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考學習,相信會對大家的寫作有所幫助。

上老年大學的體會篇一

第一段:介紹老年大學開會的背景和目的(約200字)。

老年大學是為了滿足老年人終身學習的需要而設(shè)立的,其主要目的是為老年人提供一個互相學習、交流和分享的平臺。而在老年大學中,開會是非常重要的一項活動,它不僅可以讓老年人增長知識,也可以豐富他們的生活。最近,我參加了一次老年大學的會議,并取得了很大的收獲。在這篇文章中,我將分享我在老年大學開會中的心得體會。

這次老年大學的會議主題是“中國古代文學名篇欣賞”。在會議開始之前,我們先進行了一個熱身活動,通過答題的方式來回顧中國古代文學的知識。接著,我們聽了講師的專題講座,了解了古代文學在中國文化傳統(tǒng)中的地位和影響。然后,我們進行了小組討論,每個小組分享了一篇中國古代文學名篇,并對其中的精彩之處進行點評和解讀。最后,我們共同欣賞了幾首古代詩歌,并互相分享了自己的感受和理解。這些活動不僅讓我回顧了一些曾經(jīng)學過的知識,也讓我接觸到了一些新的文學作品,擴展了我的視野。

參與老年大學開會,首先要有積極的心態(tài)。老年人在進入退休階段后,常常感到思想的固化和無所事事,而參與老年大學可以幫助他們重新激發(fā)對知識的熱愛和求知欲望。同時,參與老年大學開會也需要一定的動力。對于我來說,我參加老年大學開會的動力主要來自于對知識的渴求和對與其他學員的交流和互動的期待。我希望通過參與老年大學開會,不僅可以增長知識,還可以結(jié)交一些志同道合的朋友。

通過參與老年大學的開會,我獲得了巨大的收獲。首先,我學到了很多關(guān)于中國古代文學的知識,對一些文學作品有了更深入的了解。其次,我認識了一些熱愛學習的老年人,他們的積極向上和學習的態(tài)度給了我很大的鼓舞和激勵。最重要的是,參與老年大學的開會,我找到了一個適合老年人學習和交流的平臺,讓我感到非常滿足和幸福。在以后的日子里,我將繼續(xù)參與老年大學的開會活動,不斷豐富自己的知識和閱歷。

第五段:總結(jié)老年大學開會帶給我的啟示和感悟(約200字)。

通過參與老年大學的開會,我深刻體會到學習的樂趣和意義,并感受到了知識的無窮魅力。我發(fā)現(xiàn),年齡并不是學習的障礙,只要保持積極的心態(tài)和動力,老年人也可以繼續(xù)學習和求索。老年大學為我們提供了一個學習、交流和分享的平臺,讓我們能夠在晚年繼續(xù)豐富自己的人生。我相信,在老年大學開會的過程中,我們可以更好地理解和欣賞人生的美好,同時也能夠為我們的晚年生活注入新的活力和意義。

上老年大學的體會篇二

滑縣老年(老干部)大學在上級有關(guān)部門的親切關(guān)懷與支持下,自3月28日至6月4日歷時兩個多月已圓滿結(jié)業(yè),現(xiàn)將本屆工作總結(jié)如下。

一、基本情況。

本屆開設(shè)了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業(yè)。報名200余人次、聘請老師11人。

二、辦學宗旨。

滑縣老年大學全面貫徹老年教育的辦學方針,堅持正確的辦學方向,遵循“老有所學,增長知識,豐富生活,陶冶情操,服務(wù)社會”的宗旨。堅持從老年人的特點出發(fā),搞好教學,積極探索營造健康向上的校園氛圍。

三、教學情況。

根據(jù)社會需求,本屆新設(shè)了健身舞,交誼舞專業(yè)。由于學??臻g限制,兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差,老師們非常辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲,一人帶教六、七十人,并在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師,他們在工作中擠時間應(yīng)聘授課。面對父母般年紀的學員、面對沒有絲毫交誼舞基礎(chǔ)的學員,他們熱情耐心,不厭其煩地講解示范,親自帶跳,用激情傳遞愛心。老師們樂于奉獻的精神深深感動了學員。學員們尊重老師,認真學習,踏著時代的節(jié)奏舞出了無限紅火的夕陽之情,風雨無阻。

書畫的創(chuàng)作過程是一種高境界的體、腦鍛煉。書畫班的常文義、朱博欣、巫國棟、王輝老師在書畫教學中更為不凡。為弘揚中華民族的文化藝術(shù)嘔心瀝血,對學員的書畫作品總是認真審閱,誠懇指教,熱情鼓勵,并總結(jié)了老年人學習書畫的八大好處:

1、清洗雜俗---養(yǎng)心。

2、化愚消遣---寬解。

3、交結(jié)朋友---豁朗。

4、適度運氣---練功;

5;寄托情思---傳神;

6、精雕細刻---靜氣;

7、通古博今---達觀;

8、行旅寫生---天趣。大大激發(fā)了學員的書畫情趣和自信,水平迅速提升,并有卓著成績。如學員趙淑君的《菊花如志士》、《質(zhì)傲清風》等繪畫作品分別在河南省第四屆新農(nóng)村建設(shè)書畫展及滑縣老干部局慶祝建黨90周年書畫展中獲獎,并有多幅繪畫作品送往北京參展。

本屆戲曲專業(yè)聘請縣著名藝術(shù)家楊民愛和侯全存擔任老師。二位老師采取理論實踐相結(jié)合的教學方式。上午講授戲曲理論,下午加班由學員示范練唱,靈活機動,大大提高了學員的演唱水平?!皯蚯∥枧_,人生大智慧?!苯?jīng)歷過人生大起大落的老人們通過戲曲學習,“閑看庭前花開花落”的生活態(tài)度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學習期間報名參賽河南梨園春,順利通過預(yù)選,不久將登臺獻藝圓自己的戲曲人生之夢。

隨著社會科技與經(jīng)濟的飛速發(fā)張,電腦已走進千家萬戶。掌握電腦操作,了解高科技與時俱進已是當今老年人迫切的需求。本屆電腦班采取集中教學的方式,以彌補老年人記憶力差的弱點。老年人知識老化,給老師的教學帶來重重困難。但是王自杰,靳兩位老師迎難而上,苦口婆心手把手的教學態(tài)度深深打動著每一位學員的心。學員早來晚歸,認真記錄,反復(fù)操練攻克了學習中的道道難關(guān),掌握了一定的電腦知識。通過電腦學習,老人們消除了孤獨感,消除了老與新的思維代溝,豐富了晚年的文化生活,體驗了高科技,促進了手腦健康,走進了人生的第二個春天。正如學員李素琴在寫給老年大學感謝信中說的:“在電腦學習班我們非常高興,倍感樂趣。在老師的耐心指導下,我們在短短的時間內(nèi)學了不少電腦知識,為我們填補了生活空白……”

1、領(lǐng)導重視關(guān)心支持是辦好老年大學的根本。

2、社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學的重要條件。

3、老年大學學員高度的自覺性和組織紀律性是辦好老年大學的前提。

4、老年大學各級人員敬業(yè)團結(jié)是辦好老年大學的保障。

我們的工作取得了一定的成績,受到了有關(guān)領(lǐng)導的贊譽。但是我們的工作還有很大的發(fā)展空間。我們將再接再勵,為滑縣老年大學更加美好的明天而繼續(xù)努力。

上老年大學的體會篇三

豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了豐衣足食外,一些老年人找不到適宜的事情做,只好終日泡牌場或扎人場說東道西,即傷身體,搞不好還傷感情?,F(xiàn)在有了老年大學,一有空就上大學,天天有事干,有所求,生活充實多了。學員們在老年大學不但學習知識,切磋技藝,而且交流思想,增進友誼,培養(yǎng)了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂于助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領(lǐng)導同志,經(jīng)動員到老年大學,聽聽練練、寫寫畫畫,慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣,技藝逐步提高,消去了無聊和孤獨,帶來了自信和充實。作品掛在墻上,書畫集拿到家里,自己高興,家人喜歡,家庭和和睦睦,成了書香之家。

弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學開設(shè)書、畫、詩詞專業(yè)直接帶動的結(jié)果。很多學員的字、畫已被社會各界廣泛收藏,詩詞發(fā)表在各級報刊上。老年書畫及詩詞創(chuàng)作已成為全縣的一個文化品牌。

強化了整個城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識。老年大學長年開設(shè)保健班,聘名家講養(yǎng)生,講防病治病,不斷舉辦講座,編印齊國力、洪昭光等名家的養(yǎng)生保健知識講稿及養(yǎng)生歌達萬份無償發(fā)給學員及社會上的老年人,一傳十,十傳百有力地強化了城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識,令人明顯感覺到城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量大大提高。

推動了精神文明精神建設(shè)。老年大學經(jīng)常舉辦書畫展,舉行文體項目匯演,編印詩刊,為群眾送對聯(lián),活躍了城鄉(xiāng)居民生活,宣傳了黨的方針政策,促進了“三個文明”建設(shè)。同時,很多老同志上了大學,心情好了,氣順了,身體也好了,不吃或少吃藥了,促進了和諧與穩(wěn)定,這本身對全縣穩(wěn)定發(fā)展就是貢獻。

幾年來特別是最近一年來的工作實踐使我們深刻體會到:

1、領(lǐng)導重視、支持是辦好老年大學關(guān)鍵中的關(guān)鍵。遠的不說,僅去年初到現(xiàn)在,短短一年多時間,縣委、縣政府就先后為老年大學辦了一系列實事好事:明確老年大學機構(gòu);增加年度預(yù)算經(jīng)費;專撥經(jīng)費保證我們校慶活動所需;配備校長。確定召開老年大學工作總結(jié)表彰會議,縣主要領(lǐng)導劉魯?shù)韧景倜χ谐鱿瘯h并做重要報告,對尊老助學先進單位及優(yōu)秀師生進行了隆重表彰。平時,縣有關(guān)領(lǐng)導同志經(jīng)常親臨大學現(xiàn)場指導,與有關(guān)人員座談,了解情況,幫助解決困難和問題。今年5月份,縣委書記劉魯同志親自拍板,縣委、組織部長蔡維超同志多次協(xié)調(diào),把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校址交付老年大學使用??梢?,沒有領(lǐng)導的重視和支持,就沒有老年大學的紅紅火火今天。

2、社會各界鼎力相助是辦好老年大學的重要條件。老年大學之所以能發(fā)展這么好,社會各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年大學提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的東樓作為老年大學新址,縣老年書協(xié)、縣第一初中等單位領(lǐng)導都選派最好的業(yè)務(wù)骨干到老年大學任教。特別是縣醫(yī)院還給派往老年大學講課的專家額外加發(fā)講課補助。這些都為老年大學創(chuàng)造了寬松的教學與發(fā)展環(huán)境。

3、老同志的無私奉獻是辦好老年大學的動力。為辦好老年大學,縣級老領(lǐng)導王錫璞、艾東修等都做了大量實實在在、在職同志難以做好的工作。尤其原縣教育局局長何寶泉、副局長孟憲俊等同志,一心撲在學校,只講奉獻、不求回報,精神可嘉。離休干部彭惠卿及農(nóng)民畫家劉運堂、王留根等老同志為講好課,都提前幾個月備課,講課時更是賣力,每次講課結(jié)束時,都贏得學員長時間熱烈鼓掌。特別是水務(wù)局退休干部崔燦禮、李松茂同志為編印好《金秋詩刊》做了大量工作,在學員中享有很高威望。

4、老年大學學員高度的自覺性與組織紀律性是辦好老年大學的前提。老年大學學員盡管經(jīng)歷不一,文化程序高低有別,但有一點是相同的,那就是自覺性強,集體觀念強,當學生像學生。他們當中有相當一部分剛通下來或內(nèi)退的曾任過科級或縣級領(lǐng)導干部,但對老師尊重有加。有的曾為高級教師,但從不恃才自傲,學習起來特別虛心認真。如離休干部郭海發(fā)同志八十多歲了,無論刮風下雨,仍堅持按時到校。還有一些農(nóng)民學員離縣城幾十里路,不管年邁體弱,無論遠近寒暑,風雨無阻堅持按時到校學習。這些老年學員的修養(yǎng)之好,素質(zhì)之高,令人贊嘆。

回顧過去,我們的工作取得了一定成績,也獲得了很多榮譽。曾先后到我校視察的省、市老年大學領(lǐng)導同志都一致評價說:想不到東明縣老年大學起步這么晚,教學管理水平這么高。盡管工作上有些成績,但高標準衡量,我們還有很多亟待加以完善的方面,還有很大的發(fā)展空間。新的一年里,我們將再接再厲,扎實工作,加強管理,優(yōu)化服務(wù),完善制度,拓寬辦學渠道,力爭把老年大學辦得更好,為東明率先突破,為東明的明天更加美好服務(wù)。

上老年大學的體會篇四

由于子女工作繁忙,退休后的我主要在家做飯和帶孩子,為子女解除后顧之憂。只有到周末我才有時間去廣場和老朋友、老舞伴跳上幾支舞,神吹海侃一翻,就算把時間打發(fā)了。退休后的生活雖然過得忙忙碌碌,也算充實,但總覺得還有些空虛。隨著我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和改革開放的不斷深入,我越來越感到自己已經(jīng)成為新時代的文盲了,也有些失落之感,從心眼里有些不服氣!20xx年,在縣委、縣政府的領(lǐng)導和關(guān)懷下,盈江縣老年大學正式開辦了,我們老年朋友又有了重新學習的機會,它是及時雨、順心風。盈江縣老年大學設(shè)在盈江老干局內(nèi),開設(shè)的課程主要有兩類,一是思想政治教育課必修課;二是菜單式特長選修課。授課教師由老干局負責聘請。學習方式采取集中學習和分類學習。每周所有學員都必須參加思想政治教育大課的學習,在該課程中,我們能學習到黨和國家最新的理論知識、國家的方針政策以及法律法規(guī);在集中學習之余,是由每個學員根據(jù)自己的興趣愛好從菜單式特長選修課程中選擇自己喜歡的課程參加學習,老年大學開設(shè)了書畫、舞蹈、聲樂、電腦、國標、健身、剪紙等特長選修課,使我們能夠延續(xù)愛好,陶冶情操。如今,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,我們老年大學辦得紅紅火火。

我和幾個老朋友懷著激動萬分的.心情,積極報名并有幸成為了盈江縣老年大學的第一批學員。如今我縣老年大學已經(jīng)走過了整整四個年頭。在這四年里,我如饑似渴地認真學習每門功課,從不舍得耽誤一節(jié)課程,我們勤奮好學的精神感動著身邊不少朋友,也帶動了不少老年朋友加入到老年大學中來。在老年大學這四年的學習生活中,我們不僅收獲了知識,還收獲了健康。在此我簡要談幾點老年大學的學習生活心得:

一是老年大學引領(lǐng)著老年人思想上進,為全縣穩(wěn)定做出了一定貢獻。由于各種不良思想的影響,老年人這塊思想陣地并非完全是一方凈土。老年大學不失時機地抓好政治思想教育這一環(huán)節(jié),使老年學員的政治思想素質(zhì)大為提高。我認為,辦好老年大學是穩(wěn)定老年人隊伍的有效舉措,老年隊伍穩(wěn)定了,社會也就穩(wěn)定了。

二是老年大學豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了豐衣足食外,一些老年人找不到適宜的事情做,只好終日泡牌場或扎人場說東道西,不僅傷身體,搞不好還傷感情?,F(xiàn)在有了老年大學,一有空就上大學,天天有事干,有所求,生活充實多了,尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領(lǐng)導同志,經(jīng)動員到老年大學,聽聽練練、寫寫畫畫,慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣,技藝逐步提高,消去了無聊和孤獨,帶來了自信和充實,自己高興,家人喜歡,家庭也和和睦睦。

宣傳了黨的方針政策,還活躍了城鄉(xiāng)居民生活,有效促進了我縣精神文明建設(shè)。同時,很多老同志上了大學,心情好了,氣順了,身體也好了,不吃或少吃藥了,促進了和諧與穩(wěn)定,對全縣穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻。

老年朋友們!老年大學是我們增長知識的課堂,陶冶情操的樂園。在那里能夠?qū)崿F(xiàn):"老有所學、老有所樂、老有所為"的生活目標。我珍惜在老年大學學習的每一天,我熱愛老年大學。在這里,我衷心感謝我們偉大的祖國,感謝我們偉大的中國共產(chǎn)黨,感謝盈江縣委、縣政府對我們老年大學的關(guān)心和支持,今后我將繼續(xù)上老年大學學習。

上老年大學的體會篇五

一千多年前的今天,唐代詩人杜甫登高遠眺吟出千古絕唱——《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!贝┰綒v史的煙云,又是一年重陽,也就是在這個節(jié)日,楊局長帶領(lǐng)我們參觀了我縣舉辦的老年大學學員書畫作品展。

書畫藝術(shù)是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中最具代表性的元素,也是老年人最為鐘情和最為活躍的舞臺。這次書畫展,廣大老年書畫愛好者積極響應(yīng),社會各界鼎力支持,眾多喜歡書畫的老干部積極參與,展覽異彩紛呈、錦上添花。為慶祝重陽佳節(jié),弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德,涿鹿縣10月23日舉辦了重陽節(jié)老年大學書畫作品展。這次書畫展由涿鹿縣委、縣政府主辦,縣老干部局、縣老年大學承辦,共展出作品83幅,全都由涿鹿縣老年大學部分學員創(chuàng)作。

這些作品傾注了老年人對藝術(shù)的追求、對家鄉(xiāng)的熱愛和對未來的憧憬,也體現(xiàn)了他們老有所為、老有所樂的精神追求,他們用楷、行、篆、隸、草等書法和國畫、工筆等繪畫作品表現(xiàn)了涿鹿這幾年的發(fā)展情況,充分展示了老年人“老有所學、老有所為、老有所樂”的精神風貌,也充分地展現(xiàn)了涿鹿這幾年老年工作的豐碩成果。這得益于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導,同時也益于涿鹿經(jīng)濟和社會事業(yè)的快速發(fā)展。聽縣老干部局李局長介紹,近年來涿鹿縣中老年人書畫活動十分活躍,他們還成立了老年大學,為該縣書畫愛好者,特別是老年書畫愛好者搭建了一個學習、展示作品和交流的平臺。

看著一幅幅剛勁有力的書法作品和一幅幅優(yōu)美的繪畫作品,使我由衷的贊嘆,書法作品有蒼勁有力的草書大字,還有工整雋美的蠅頭小揩,各有特點和特色;圖畫作品從威猛的老虎到憨態(tài)可居的小雞小鵝,從雍容華貴的牡丹到優(yōu)雅自傲的翠竹,從亭亭欲立的孔雀到氣勢高昂的雄雞,從受人崇敬的偉人到平實美麗的村姑,千姿百態(tài),爭奇斗艷。。

杜承森老師的繪畫作品《怒吼山預(yù)崩》中的上山虎畫得非常逼真、細膩,且有威猛之勢;繪畫作品《飛瀑之浴》的背景特別清麗、人物非常漂亮,給人一種美的享受。郭文斌老師的小字書法作品很見功力,從字里行間可見其精神所在。張珍和其他老師的繪畫和書法作品也非常不錯,特別值得學習和鑒賞??粗@些,使我對這些老人們充滿了深深的敬意,他們這種老有所為老有所樂的樂觀心情是值得我永遠學習的。

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上老年大學的體會篇六

我到老年大學沒經(jīng)過初級班直接進了專修班,我當時認為我跟這個班沒問題。但是通過一段學習還是很快找到了差距。

我班那些老學員已跟著老師按部就班、由淺入深的邊學、邊操作一年多了,我覺得他們電腦實際操作能力比我強,學的電腦知識也比我多。而我是憑興趣有針對性的學習了一些操作,這樣就比較片面。比如在電腦上畫圖、制作賀卡、設(shè)計美術(shù)字、制作表格等等他們都在老師的指導下親自練習過,而我只是在書上或碟上看過,并沒親手操作?,F(xiàn)在我們已經(jīng)開始學習photoshop啦,由于一些基礎(chǔ)知識沒學好,操作時總有“自己怎么這么笨呢?”的感覺,看來我真得自己好好補補課了。

我原以為會打字、能上網(wǎng)、會發(fā)e-mail就不錯了,現(xiàn)在看來電腦上的學問大得很,我學那點東西不過滄海一粟。我們這學期開始就學博客,我隨后就開博啦,先后已經(jīng)寫了“活到老,學到老”“入學有感”等十一篇文章,看到博客上的訪問和評論人數(shù)不斷增加,自己的成就感油然而生。可是再和其他博客一比較,我的博客太單調(diào)了,既沒趣味性,也沒藝術(shù)性。有些博客圖文并茂,有動畫、還有音樂和視頻,欣賞起來真是一種精神享受??磥砦沂怯悬c操之過急了,隨著學習的不斷深入,我相信我的博客會越辦越好。

到學校學習后在學習過程中遇到一些實際問題,有時老師一點就通了,以前自己在家學習時遇到疑難問題往往因為沒有人及時指導而浪費了許多寶貴時間。再有老師還能隨時教我們一些解決問題的技巧,使我們能舉一反三的認識電腦操作的一般規(guī)律。在學校里同學之間也能取長補短、互相幫助、互相學習。按我個人的體會還是上老年大學按部就班、由淺入深的學習比較好,這樣可以走捷徑,少走彎路。

我們的微機老師教的很細致、很認真也很有耐性,我的記憶力和理解力都遠不如從前啦,有時在一個細節(jié)上我鉆了牛角尖,老師不厭其煩的教我好幾遍我才弄明白。每取得一點成績、制作成功一個作品我都很高興,這種心情難以言表??墒敲恐懿艃纱蠊?jié)課,也學不了太多的東西,俗話說“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”要想加快學習進度就得自己再本站。

都說最美不過夕陽紅,退休在家的日子多少有點孤單寂寞。為了老有所學,老有所為,老有所樂,我報名參加了寧波社區(qū)老年大學學習。

上大學對于我們“50后”來說,一直都是心靈深處最向往的一個夢想。退休后還能有這么一個機會,坐在窗明幾凈的教室里,跟著老師學習聲樂、學習電腦、學習柔力球,讓我的退休生活有了一份歸屬,多了一份樂趣,添了一份幸福。

社區(qū)大學老年教育中心的學習生活,豐富了我的精神世界,開闊了眼界,增長了知識,煥發(fā)了青春活力。這里是我們老年朋友學習的樂園、幸福的家園,衷心感謝寧波市政府為我們老年市民提供的學習機會。今后,我要在這里學習到老,不斷進步,為寧波市的精神文明建設(shè)做出自己的一份貢獻。

以上是我個人在老年大學學習電腦過程中的一點體會,不知其他同學是怎么想的,我們可以共同探討。

上老年大學的體會篇七

迎著和煦的陽光,邁開輕快的腳步,我們來到了老年大學。進門設(shè)施健全,兩棟大樓矗立著,旁邊的小亭子里,草地碧綠,池塘里小魚嬉戲,有的你追我趕,有的東躲西藏。我們走進第一棟大樓,里面的設(shè)施非常古樸端莊,非常適合老年人學習。

我們先到了三樓會議室,聽老年大學的校長說這里的學生一共有一萬兩千多人,使用的都是現(xiàn)代發(fā)展教育,課程也非常的豐富,比如鋼琴、烹飪、計算機等。

從1986年建校至今已經(jīng)過去了整整三十年,而且這座學校所在的位置是常州文化發(fā)源地。校長還說,老年人也有自己的追求,真是老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為,所以老年人對社會的貢獻也不小。

接著我們?nèi)⒂^教學樓,第一個去的是烹飪教室,剛進門就聞到陣陣香味,桌子上擺滿了各種各樣的食材,還有剛剛做出來的菜。接下來又去了古箏教室、舞蹈教室、電子鋼琴教室等等。我們主要去參觀了畫花鳥畫的班級,老師在上面一筆一畫地教學生們畫花朵。學生們也專心致志地跟著老師細心的繪畫。我們坐在坐在桌子前認真地觀看著。

下課了,老師讓我們前來參觀老年學生們地作品。我們不禁感嘆道,好美啊!畫上有許多花和樹,還有一些色彩繽紛的鳥,仿佛就要飛出來一樣。

我們采訪了一位坐在前排的老爺爺,我問他。

“你愿意跟誰一起分享你的畫?”

“和大家一起,”

“您畫花鳥畫有多長時間了?”

“已經(jīng)畫了六年嘍!”

這個看似很小的數(shù)字,堅持下去要有多么不容易啊。

“您畫花鳥畫對您有什么影響啊?”

“每次上課的時候我的心情都非常的好!”老爺爺答道。

“您畫花鳥畫有沒有遇到什么有意義的事情啊?”

“給大家欣賞?!?/p>

這短短幾個字的回答,卻讓我深深佩服他的精神!

上老年大學的體會篇八

隨著社會的進步和老年人群體的增加,老年大學成為老年人追求知識和享受學習樂趣的重要場所。在老年大學中,開會是一種常見的活動形式,能夠讓老年人更好地交流和學習。在我參加的一次老年大學開會中,我收獲了許多心得體會。

首先,老年大學開會能夠促進老年人之間的互動交流。在開會的過程中,老年人可以借此機會結(jié)識新朋友,并與他們分享自己的人生經(jīng)驗和觀點。例如,在我所參加的開會中,我結(jié)識了一位退休醫(yī)生。他們在會上分享了自己在醫(yī)療領(lǐng)域的工作經(jīng)驗,還給我們講解了一些常見疾病的防治方法。通過這樣的交流,我拓寬了自己的眼界,也加深了對健康的認識。

其次,老年大學開會能夠滿足老年人對知識的渴望。在開會的過程中,老年人可以聽到各種各樣的講座和報告,了解不同領(lǐng)域的知識。比如,在我參加的開會中,有一位專家給我們講解了中國古代書法的歷史和技巧。通過他的講解,我了解到中國書法的發(fā)展歷程,學習到了一些書寫漢字的技巧。這對我來說是一次寶貴的學習機會,使我更加熱愛中國傳統(tǒng)文化。

此外,老年大學開會還能夠提供老年人學習的平臺。在開會中,老年人可以選擇自己感興趣的話題進行學習和探討。例如,我在一次開會中選擇了參加關(guān)于養(yǎng)生的講座。在講座中,我學習到了許多養(yǎng)生的方法和技巧,如合理飲食、適度運動等。這對我來說是非常有益的,使我更加關(guān)注自己的健康,也能夠更好地照顧自己的身體。

最后,老年大學開會還能夠激發(fā)老年人積極參與社會的熱情。在開會中,老年人可以通過分享自己的經(jīng)驗和觀點,為社會發(fā)展貢獻自己的一份力量。例如,在我參加的一次開會中,有一位退休教師發(fā)表了自己對教育現(xiàn)狀的看法,并提出了一些建設(shè)性的建議。這激發(fā)了我對教育問題的思考,也使我更加關(guān)注和支持教育改革。

總的來說,老年大學開會是一種讓老年人交流、學習和探討的重要方式。通過參加開會,老年人可以結(jié)識朋友,拓寬視野,滿足知識的渴望,提供學習的平臺,以及激發(fā)積極參與社會的熱情。我相信,在老年大學開會的過程中,老年人能夠不斷獲得愉悅和成長,為老年人群體的發(fā)展做出更大的貢獻。

上老年大學的體會篇九

“你愿意跟誰一起分享你的畫?”

“和大家一起,”

“您畫花鳥畫有多長時間了?”

“已經(jīng)畫了六年嘍!”

這個看似很小的數(shù)字,堅持下去要有多么不容易啊。

“您畫花鳥畫對您有什么影響啊?”

“每次上課的時候我的心情都非常的'好!”老爺爺答道。

“您畫花鳥畫有沒有遇到什么有意義的事情啊?”

“給大家欣賞?!?/p>

這短短幾個字的回答,卻讓我深深佩服他的精神!

上老年大學的體會篇十

夕陽紅老年大學是一所為50歲以上的老年人開設(shè)的大學,不僅提供了知識和技能的學習,更讓老年人在晚年追求夢想和自我提升的平臺。在這里,每位老年學子都有自己獨特的學習心得和經(jīng)歷,接下來我將分享我的夕陽紅老年大學心得體會。

第二段:學習是不分年齡的。

在夕陽紅老年大學,我認識了許多年齡與我相差懸殊的老師和學生,并發(fā)現(xiàn)年齡并不是阻礙學習的因素。在這所學校,我們都是一群熱愛學習的人,我們學習,探究,討論,期望著能夠在晚年得到提升。我們不僅僅是在獲取知識,更在經(jīng)歷一種心態(tài)上的改變,這種改變讓我們變得更加有自信和自信。

第三段:知識讓人愉快。

夕陽紅老年大學的教育方式追求以人為本,關(guān)注學員的需要和興趣。這種教育方式讓我發(fā)現(xiàn)我對詩歌和寫作的興趣,也鼓勵我去學習自己感興趣的領(lǐng)域。學習讓我愉快,讓我在夜晚獲得一種獨特的成就感,在我心中埋下了許多果實。

第四段:開拓視野與社交。

在夕陽紅老年大學里,我認識了一些富有經(jīng)驗和知識的人。在這里,我們構(gòu)成了一種社區(qū),成員之間互相幫助,互相扶持,讓我們感覺到緊密的聯(lián)系,同時也使我了解到了不同年齡、文化和思想的人。

第五段:總結(jié)。

總之,夕陽紅老年大學教給我許多東西:學習不分年齡,知識使人快樂,開拓視野和獲得一種獨特的社交體驗。跟著學校的老師和學生,我能夠在老年生活的最后一個大平臺上實現(xiàn)自己的夢想和興趣,收獲驚喜和感悟,這是一次美好的經(jīng)歷,在晚年帶給我無限的希望。

上老年大學的體會篇十一

我是盈江縣公路管理所的一名退休工人。

由于子女工作繁忙,退休后的我主要在家做飯和帶孩子,為子女解除后顧之憂。只有到周末我才有時間去廣場和老朋友、老舞伴跳上幾支舞,神吹海侃一翻,就算把時間打發(fā)了。退休后的生活雖然過得忙忙碌碌,也算充實,但總覺得還有些空虛。隨著我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和改革開放的不斷深入,我越來越感到自己已經(jīng)成為新時代的文盲了,也有些失落之感,從心眼里有些不服氣!

20xx年,在縣委、縣政府的領(lǐng)導和關(guān)懷下,盈江縣老年大學正式開辦了,我們老年朋友又有了重新學習的機會,它是及時雨、順心風。盈江縣老年大學設(shè)在盈江老干局內(nèi),開設(shè)的課程主要有兩類,一是思想政治教育課必修課;二是菜單式特長選修課。授課教師由老干局負責聘請。學習方式采取集中學習和分類學習。每周所有學員都必須參加思想政治教育大課的學習,在該課程中,我們能學習到黨和國家最新的理論知識、國家的方針政策以及法律法規(guī);在集中學習之余,是由每個學員根據(jù)自己的興趣愛好從菜單式特長選修課程中選擇自己喜歡的課程參加學習,老年大學開設(shè)了書畫、舞蹈、聲樂、電腦、國標、健身、剪紙等特長選修課,使我們能夠延續(xù)愛好,陶冶情操。如今,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,我們老年大學辦得紅紅火火。

我和幾個老朋友懷著激動萬分的心情,積極報名并有幸成為了盈江縣老年大學的第一批學員。如今我縣老年大學已經(jīng)走過了整整四個年頭。在這四年里,我如饑似渴地認真學習每門功課,從不舍得耽誤一節(jié)課程,我們勤奮好學的精神感動著身邊不少朋友,也帶動了不少老年朋友加入到老年大學中來。在老年大學這四年的學習生活中,我們不僅收獲了知識,還收獲了健康。在此我簡要談幾點老年大學的學習生活心得:

一是老年大學引領(lǐng)著老年人思想上進,為全縣穩(wěn)定做出了一定貢獻。由于各種不良思想的影響,老年人這塊思想陣地并非完全是一方凈土。老年大學不失時機地抓好政治思想教育這一環(huán)節(jié),使老年學員的政治思想素質(zhì)大為提高。我認為,辦好老年大學是穩(wěn)定老年人隊伍的有效舉措,老年隊伍穩(wěn)定了,社會也就穩(wěn)定了。

二是老年大學豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了豐衣足食外,一些老年人找不到適宜的事情做,只好終日泡牌場或扎人場說東道西,不僅傷身體,搞不好還傷感情?,F(xiàn)在有了老年大學,一有空就上大學,天天有事干,有所求,生活充實多了,尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領(lǐng)導同志,經(jīng)動員到老年大學,聽聽練練、寫寫畫畫,慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣,技藝逐步提高,消去了無聊和孤獨,帶來了自信和充實,自己高興,家人喜歡,家庭也和和睦睦。

三是老年大學推動了我縣精神文明建設(shè)。盈江縣老年大學經(jīng)常舉辦書畫展,舉行文體項目比賽,送文藝下基層等活動,通過各種活動的舉行不僅宣傳了黨的方針政策,還活躍了城鄉(xiāng)居民生活,有效促進了我縣精神文明建設(shè)。同時,很多老同志上了大學,心情好了,氣順了,身體也好了,不吃或少吃藥了,促進了和諧與穩(wěn)定,對全縣穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻。

老年朋友們!老年大學是我們增長知識的課堂,陶冶情操的樂園。在那里能夠?qū)崿F(xiàn):“老有所學、老有所樂、老有所為”的生活目標。我珍惜在老年大學學習的每一天,我熱愛老年大學。在這里,我衷心感謝我們偉大的祖國,感謝我們偉大的中國共產(chǎn)黨,感謝盈江縣委、縣政府對我們老年大學的關(guān)心和支持,今后我將繼續(xù)上老年大學學習。

上老年大學的體會篇十二

為了豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了豐衣足食外,一些老年人找不到適宜的事情做,只好終日泡牌場或扎人場說東道西,即傷身體,搞不好還傷感情。現(xiàn)在有了老年大學,一有空就上大學,天天有事干,有所求,生活充實多了。學員們在老年大學不但學習知識,切磋技藝,而且交流思想,增進友誼,培養(yǎng)了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂于助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領(lǐng)導同志,經(jīng)動員到老年大學,聽聽練練、寫寫畫畫,慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣,技藝逐步提高,消去了無聊和孤獨,帶來了自信和充實。作品掛在墻上,書畫集拿到家里,自己高興,家人喜歡,家庭和和睦睦,成了書香之家。

弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學開設(shè)書、畫、詩詞專業(yè)直接帶動的結(jié)果。很多學員的字、畫已被社會各界廣泛收藏,詩詞發(fā)表在各級報刊上。老年書畫及詩詞創(chuàng)作已成為全縣的一個文化品牌。

強化了整個城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識。老年大學長年開設(shè)保健班,聘名家講養(yǎng)生,講防病治病,不斷舉辦講座,編印齊國力、洪昭光等名家的養(yǎng)生保健知識講稿及養(yǎng)生歌達萬份無償發(fā)給學員及社會上的老年人,一傳十,十傳百有力地強化了城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識,令人明顯感覺到城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量大大提高。

推動了精神文明精神建設(shè)。老年大學經(jīng)常舉辦書畫展,舉行文體項目匯演,編印詩刊,為群眾送對聯(lián),活躍了城鄉(xiāng)居民生活,宣傳了黨的方針政策,促進了“三個文明”建設(shè)。同時,很多老同志上了大學,心情好了,氣順了,身體也好了,不吃或少吃藥了,促進了和諧與穩(wěn)定,這本身對全縣穩(wěn)定發(fā)展就是貢獻。

幾年來特別是最近一年來的工作實踐使我們深刻體會到:

1、領(lǐng)導重視、支持是辦好老年大學關(guān)鍵中的關(guān)鍵。遠的不說,僅去年初到現(xiàn)在,短短一年多時間,縣委、縣政府就先后為老年大學辦了一系列實事好事:明確老年大學機構(gòu);增加年度預(yù)算經(jīng)費;專撥經(jīng)費保證我們校慶活動所需;配備校長。確定召開老年大學工作總結(jié)表彰會議,縣主要領(lǐng)導劉魯?shù)韧景倜χ谐鱿瘯h并做重要報告,對尊老助學先進單位及優(yōu)秀師生進行了隆重表彰。平時,縣有關(guān)領(lǐng)導同志經(jīng)常親臨大學現(xiàn)場指導,與有關(guān)人員座談,了解情況,幫助解決困難和問題。今年5月份,縣委書記劉魯同志親自拍板,縣委、組織部長蔡維超同志多次協(xié)調(diào),把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校址交付老年大學使用。可見,沒有領(lǐng)導的重視和支持,就沒有老年大學的紅紅火火今天。

2、社會各界鼎力相助是辦好老年大學的重要條件。老年大學之所以能發(fā)展這么好,社會各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年大學提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的東樓作為老年大學新址,縣老年書協(xié)、縣第一初中等單位領(lǐng)導都選派最好的業(yè)務(wù)骨干到老年大學任教。特別是縣醫(yī)院還給派往老年大學講課的專家額外加發(fā)講課補助。這些都為老年大學創(chuàng)造了寬松的教學與發(fā)展環(huán)境。

3、老同志的無私奉獻是辦好老年大學的動力。為辦好老年大學,縣級老領(lǐng)導王錫璞、艾東修等都做了大量實實在在、在職同志難以做好的工作。尤其原縣教育局局長何寶泉、副局長孟憲俊等同志,一心撲在學校,只講奉獻、不求回報,精神可嘉。離休干部彭惠卿及農(nóng)民畫家劉運堂、王留根等老同志為講好課,都提前幾個月備課,講課時更是賣力,每次講課結(jié)束時,都贏得學員長時間熱烈鼓掌。特別是水務(wù)局退休干部崔燦禮、李松茂同志為編印好《金秋詩刊》做了大量工作,在學員中享有很高威望。

4、老年大學學員高度的自覺性與組織紀律性是辦好老年大學的前提。老年大學學員盡管經(jīng)歷不一,文化程序高低有別,但有一點是相同的,那就是自覺性強,集體觀念強,當學生像學生。他們當中有相當一部分剛通下來或內(nèi)退的曾任過科級或縣級領(lǐng)導干部,但對老師尊重有加。有的曾為高級教師,但從不恃才自傲,學習起來特別虛心認真。如離休干部郭海發(fā)同志八十多歲了,無論刮風下雨,仍堅持按時到校。還有一些農(nóng)民學員離縣城幾十里路,不管年邁體弱,無論遠近寒暑,風雨無阻堅持按時到校學習。這些老年學員的修養(yǎng)之好,素質(zhì)之高,令人贊嘆。

回顧過去,我們的工作取得了一定成績,也獲得了很多榮譽。曾先后到我校視察的省、市老年大學領(lǐng)導同志都一致評價說:想不到東明縣老年大學起步這么晚,教學管理水平這么高。盡管工作上有些成績,但高標準衡量,我們還有很多亟待加以完善的方面,還有很大的發(fā)展空間。新的一年里,我們將再接再厲,扎實工作,加強管理,優(yōu)化服務(wù),完善制度,拓寬辦學渠道,力爭把老年大學辦得更好,為東明率先突破,為東明的明天更加美好服務(wù)。

上老年大學的體會篇十三

一千多年前的今天,唐代詩人杜甫登高遠眺吟出千古絕唱——《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!贝┰綒v史的煙云,又是一年重陽,也就是在這個節(jié)日,楊局長帶領(lǐng)我們參觀了我縣舉辦的老年大學學員書畫作品展。

書畫藝術(shù)是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中最具代表性的元素,也是老年人最為鐘情和最為活躍的舞臺。這次書畫展,廣大老年書畫愛好者積極響應(yīng),社會各界鼎力支持,眾多喜歡書畫的老干部積極參與,展覽異彩紛呈、錦上添花。為慶祝重陽佳節(jié),弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德,涿鹿縣10月23日舉辦了重陽節(jié)老年大學書畫作品展。這次書畫展由涿鹿縣委、縣政府主辦,縣老干部局、縣老年大學承辦,共展出作品83幅,全都由涿鹿縣老年大學部分學員創(chuàng)作。

這些作品傾注了老年人對藝術(shù)的追求、對家鄉(xiāng)的熱愛和對未來的憧憬,也體現(xiàn)了他們老有所為、老有所樂的精神追求,他們用楷、行、篆、隸、草等書法和國畫、工筆等繪畫作品表現(xiàn)了涿鹿這幾年的發(fā)展情況,充分展示了老年人“老有所學、老有所為、老有所樂”的精神風貌,也充分地展現(xiàn)了涿鹿這幾年老年工作的豐碩成果。這得益于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導,同時也益于涿鹿經(jīng)濟和社會事業(yè)的快速發(fā)展。聽縣老干部局李局長介紹,近年來涿鹿縣中老年人書畫活動十分活躍,他們還成立了老年大學,為該縣書畫愛好者,特別是老年書畫愛好者搭建了一個學習、展示作品和交流的平臺。

看著一幅幅剛勁有力的書法作品和一幅幅優(yōu)美的`繪畫作品,使我由衷的贊嘆,書法作品有蒼勁有力的草書大字,還有工整雋美的蠅頭小揩,各有特點和特色;圖畫作品從威猛的老虎到憨態(tài)可居的小雞小鵝,從雍容華貴的牡丹到優(yōu)雅自傲的翠竹,從亭亭欲立的孔雀到氣勢高昂的雄雞,從受人崇敬的偉人到平實美麗的村5姑,千姿百態(tài),爭奇斗艷。

杜承森老師的繪畫作品《怒吼山預(yù)崩》中的上山虎畫得非常逼真、細膩,且有威猛之勢;繪畫作品《飛瀑之浴》的背景特別清麗、人物非常漂亮,給人一種美的享受。郭文斌老師的小字書法作品很見功力,從字里行間可見其精神所在。張珍和其他老師的繪畫和書法作品也非常不錯,特別值得學習和鑒賞??粗@些,使我對這些老人們充滿了深深的敬意,他們這種老有所為老有所樂的樂觀心情是值得我永遠學習的。

上老年大學的體會篇十四

近年來,隨著我國老年人口的不斷增加,老年教育也逐漸受到了廣泛的關(guān)注。作為老年教育的一種形式,老年大學公開課吸引了眾多老年人的參與。我有幸參加了這類公開課,通過與老年大學的溝通和交流,我深刻體會到了老年大學公開課的豐富內(nèi)涵和意義。

第二段:課程內(nèi)容的豐富多樣。

老年大學公開課的課程內(nèi)容極其豐富多樣,涵蓋了歷史、文化、藝術(shù)、健康等各個領(lǐng)域。通過這些課程,老年人可以了解到更多的知識,豐富自己的精神世界。例如,在歷史課中,老師為我們生動地講解了我國的歷史變遷,讓我們重新認識到了自己的國家;在藝術(shù)課中,我們有機會學習繪畫、音樂等藝術(shù)形式,培養(yǎng)了我們的審美情趣??傊?,老年大學公開課的課程內(nèi)容十分豐富,能夠滿足老年人的不同需求,幫助我們拓寬自己的視野。

第三段:課堂氛圍的活躍。

老年大學公開課呈現(xiàn)出一種熱鬧、歡快的氛圍。老年人們積極參與課堂討論,展示了他們的思維活躍和不斷學習的精神。在課間休息的時候,同學們激動地交流著彼此的感受,探討著自己的疑問。這種積極向上的氛圍無形中鼓舞了每個人去探索、去學習。與年輕人相比,老年人擁有更多的時間和精力,他們更加注重生活的品質(zhì),通過參加老年大學公開課,他們能夠更好地滿足自身的需求,與其他老年人進行交流,豐富退休生活。

第四段:精神狀態(tài)的提升。

老年大學公開課不僅豐富了老年人的知識儲備,也提升了老年人的精神狀態(tài)。通過這些公開課,老年人們塑造了積極向上的學習態(tài)度,讓自己感到充實和有價值。在學習過程中,老年人們互幫互助,一起進步,相互激勵。許多老年人一直在工作崗位上默默奉獻多年,退休后,參加老年大學公開課成為了他們生活的一部分,給予了他們精神上的支持與慰籍。

第五段:心靈愉悅的收獲。

通過老年大學公開課,我不僅學到了知識,還收獲了更多的快樂和幸福。在公開課中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,與他們一起分享學習的快樂,一起分享生活的點滴。在交流和互動中,我們溫暖了彼此的心靈,增添了生活的樂趣。老年大學公開課不僅給予了我知識,更讓我感受到了人與人之間的溫情和友愛。

總結(jié):

老年大學公開課是一種非常有意義的老年教育形式,它豐富了老年人的知識儲備,提升了他們的精神狀態(tài),帶來了更多的快樂和幸福。參與老年大學公開課,我們不僅拓寬了自己的眼界,也找到了與他人交流、溝通的途徑。通過老年大學公開課,我們老年人能夠過上一種充實、有意義的退休生活。因此,我堅信,老年大學公開課將會在我國老年教育的發(fā)展中扮演越來越重要的角色。

上老年大學的體會篇十五

隨著人口老齡化的加劇,老年教育越來越受到重視。夕陽紅老年大學作為全國老年教育的一支重要力量,為老年人提供了一個學習和交流的平臺。在這里,我們能夠結(jié)交新朋友、學習新知識、感受新生活,讓我們的晚年更加有意義和充實。

第二段:文化氛圍。

夕陽紅老年大學文化氛圍濃厚,各種文化活動接踵而至,特色學科齊聚一堂,讓學生不僅能夠增長知識,更能夠感受到生活的樂趣。學校還組織了許多課外活動,如健身操、拼圖比賽、歌唱比賽等,讓老年人們在輕松愉悅的氛圍中,享受到新生活的美好。

第三段:學習體驗。

在夕陽紅老年大學,所有的老師都是來自名校的高水平教育專家。他們用深厚的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗,使我們的學習達到了更高的高度。在這里,老年人們能夠接觸到許多高質(zhì)量的學習資源,涉及到人生百態(tài)的方方面面,其中包括科技、文學、經(jīng)濟等多個領(lǐng)域的知識。學習的體驗非常美好,讓我受益匪淺。

第四段:社交體驗。

夕陽紅老年大學帶給我最深刻的體驗,是和大家一起學習和生活的親切感。在這里,我們能夠結(jié)交到各種年齡、各種從業(yè)背景的朋友,共同交流學習體驗和互相幫助。大家在一起玩耍,交流,互相關(guān)心和愛護,就像一家人一樣,這讓我覺得非常溫馨和快樂。

第五段:總結(jié)。

夕陽紅老年大學不僅給我提供了一場開闊視野,增長智慧的知識盛宴。通過學習和感受,我認識到一個人的晚年,并不是孤獨、寂寞、愁苦的縮影。如果我們敢于主動出擊,積極尋求學習和擴大交流的機會,學習、運動、交友,我們的晚年將會更加豐富多彩,更加充滿生趣和活力。

上老年大學的體會篇十六

老年大學是許多年齡較大的人們充實退休生活的一種方式。他們可以在老年大學里學習各種技能和知識,并結(jié)交志同道合的朋友。其中學國畫的人數(shù)不少,他們通過學習中國傳統(tǒng)文化的一種形式——國畫,陶冶情操,磨練意志,豐富自己的晚年生活。

第二段:國畫的學習方法。

國畫主要包括中國畫、山水畫、花鳥畫、人物畫和粉畫等,是我國自古以來的傳統(tǒng)藝術(shù),具有獨特的魅力和藝術(shù)價值。在老年大學學習國畫通常是以老師為主導,指導學生掌握國畫的基本技巧、方法和精神,逐漸形成自己的繪畫風格和個性。

第三段:國畫對個人的意義。

通過國畫的學習,對于年長者來說,可以追求精神上的富足,傳承中華文化的精髓,發(fā)掘自己打不出來或說不出來的價值觀和思想。同時,這些手工藝也可以起到調(diào)解情緒和降低壓力的作用。說不定這些年輕人也可以受到啟示,傳承和發(fā)揚我們民族的文化,在現(xiàn)代社會中樹立民族文化之發(fā)展與繁榮的信心。

第四段:學習國畫的啟示。

國畫不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種文化和精神的體現(xiàn)。學習國畫不僅可以提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),還可以讓人收獲到對生命的認識和對生活的熱愛。在老年大學學習國畫,除了學到繪畫技巧外,還能結(jié)交志同道合的朋友,增進人際交往和社交生活,充實精神世界。

第五段:結(jié)論。

老年大學學習國畫,不僅能夠豐富退休生活,更能夠開拓思路,提高藝術(shù)修養(yǎng)。從繪畫的藝術(shù)魅力到學習的精神意義,從進一步了解中華傳統(tǒng)文化到尋求生命與情感上的滿足,老年大學學習國畫提供了一條積極的途徑,充分展示了老年人的智慧和生命力。雖然學習國畫需要持之以恒的努力和堅持,但只要付出努力,就能夠在晚年的自己里,見證這份努力所帶來的精神豐收。

上老年大學的體會篇十七

第一段:引言(約200字)。

夕陽紅老年大學是為了滿足退休老年人繼續(xù)學習的需求而設(shè)立的學校。這里的教學課程涵蓋了從音樂、美術(shù)、文學到科學、歷史等不同領(lǐng)域的知識,讓老年人在享受學習的同時也能保持精神狀態(tài)的活躍。我在這里學習了一年之久,有了一些自己的體會,現(xiàn)在來和大家分享一下。

第二段:學習收獲(約300字)。

在夕陽紅老年大學的學習課程中,我最感慨的莫過于自己的不足和收獲。首先,在美術(shù)方面,我學習了水彩畫、素描、速寫等等,這些藝術(shù)技能都是我從小想學但沒有機會的。其次,在文學方面,老師們琳瑯滿目、博古通今,教我們學習經(jīng)典名著和現(xiàn)代文學,開闊了我的思維和文化視野。同時,在生活技能方面,我還學習了做飯、保健、理財?shù)?,在家庭生活中不再擔心自己處理不好重要的事情。這些收獲也讓我不斷感受到學習的意義和快樂,讓我尋找到了生活的新樂趣。

第三段:教學理念(約300字)。

夕陽紅老年大學在教學理念上尤其強調(diào)“以學為本”,嚴格按照國家學科標準,引導我們以主動主張的態(tài)度和積極進取的精神去學習課程知識,讓學習內(nèi)化為健康的心理需求和生活習慣。同時,講究快樂學習的本質(zhì),讓我們在高品質(zhì)教育的同時,體驗學習的美好和意義。在學習的過程中,我們的老師不只是知識傳授者,更是培育者,以耐心、專業(yè)和關(guān)懷的方式引導我們學習和成長,讓我們在愉快的氛圍中度過了每一個學期。

第四段:交流互動(約300字)。

在夕陽紅老年大學,我們除了正常的課堂學習外,還有很多社交活動和旅游等課外活動,通過各種形式的交流和互動,我們建立了親密的社交關(guān)系和良好的人際關(guān)系,更是讓我們在學習過程中獲得了彼此的支持和幫助。課后我們可以互相討論和交流,分享學習心得和體會,相互學習,共同進步。我們也會一起學習音樂、唱歌、跳舞,這些活動更是讓我們感受到了年齡不是限制,老年人也可以展現(xiàn)自己無限的熱情和活力。

第五段:總結(jié)(約200字)。

在夕陽紅老年大學的學習經(jīng)歷中,我懂得了終身學習的意義和價值,也見證了學習能力帶來的無限可能。年齡不是阻礙,只要有學習的心態(tài)和愿望,就能找到自己的學習之路。夕陽紅老年大學讓我們感受到了學習的快樂和意義,讓我們繼續(xù)保持著精神狀態(tài)的活躍和對生活的熱愛。我在這里結(jié)識了很多志同道合的朋友,也獲得了超越所期待的收獲。希望更多的老年人可以加入夕陽紅老年大學這個大家庭,共同享受學習的益處。

上老年大學的體會篇十八

隨著科技的不斷進步,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入人們的生活中的方方面面。尤其是在教育領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用已經(jīng)成為一種趨勢。提供在線學習的網(wǎng)課為人們的學習提供了便利。老年大學生作為一個特殊的群體,對網(wǎng)絡(luò)學習的需求也越來越大。在網(wǎng)課學習的過程中,老年大學生們經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和成長,他們的心得體會值得我們共同探討。

首先,老年大學生參加網(wǎng)課的心得體會是學習能力的提升。和年輕學生相比,老年大學生在學習的動力上可能會有所不足,但是在學習能力上,他們并不遜色。通過參加網(wǎng)課,老年大學生可以更好地鍛煉自己的學習能力。他們需要熟悉使用電腦和網(wǎng)絡(luò),學習如何在虛擬的課堂中獲取知識。同時,他們還需要掌握網(wǎng)絡(luò)學習的方法和技巧,比如如何閱讀在線學習材料,如何與教師和同學進行交流等等。通過這些學習,老年大學生們能夠提高自己的學習能力,適應(yīng)現(xiàn)代化、智能化的學習方式。

其次,老年大學生參加網(wǎng)課的心得體會是交流能力的提升。老年人普遍有更多的社會經(jīng)驗和閱歷,他們在與教師和同學的交流中能夠給出更有深度的觀點和建議。通過網(wǎng)課,老年大學生們可以在虛擬的課堂里和來自全國各地的學生進行互動交流,分享自己的學習心得和體會。這種交流不僅豐富了老年大學生的知識,而且促使他們不斷完善自己的思維方式和表達能力。有了這樣的成長,老年大學生在和他人的溝通和交流中能夠更好地表達自己的觀點,增強自己的說服力和影響力。

再次,老年大學生參加網(wǎng)課的心得體會是思考能力的提升。通過網(wǎng)課學習,老年大學生們需要獨立思考,形成自己的觀點和見解。他們需要在課堂上積極參與討論,關(guān)注時事和社會問題,思考其中的原因和解決辦法。通過這樣的思考,老年大學生們不僅能夠理解和掌握知識,而且能夠運用知識解決實際問題。這種思考能力的提升使得老年大學生們在學習和生活中都能夠更加深入地思考,更加合理地解決問題。

最后,老年大學生參加網(wǎng)課的心得體會是心理素質(zhì)的提升。參加網(wǎng)課需要自覺性和責任心,老年大學生們必須自己安排學習時間,自己解決學習問題。在這個過程中,他們需要調(diào)節(jié)自己的學習狀態(tài),保持積極向上的態(tài)度,面對困難時不退縮。同時,他們還需要克服孤獨感和焦慮感,在網(wǎng)絡(luò)學習中找到自己的歸屬感和成就感。通過這些挑戰(zhàn)和成長,老年大學生們的心理素質(zhì)得到了提高,他們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。

綜上所述,老年大學生參加網(wǎng)課的心得體會是學習能力、交流能力、思考能力和心理素質(zhì)的綜合提升。通過與年輕學生共同學習,老年大學生們在網(wǎng)絡(luò)學習中經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和成長,他們的學習經(jīng)歷和心得值得我們借鑒。我們應(yīng)該給予老年大學生更多的關(guān)注和支持,共同探索出適合他們學習需求的方式和方法,讓他們在網(wǎng)絡(luò)學習中收獲更多的經(jīng)驗和成果。

上老年大學的體會篇十九

近幾年,電影老年大學在我國各地逐漸興起。這種以觀影為主的老年學習方式,不僅讓大家通過電影了解世界,也豐富了他們的精神生活。我最近也參加了一次電影老年大學的活動,深受觸動。下面我將就我的心得體會進行總結(jié)。

在首次參加電影老年大學活動時,我倍感新奇和期待。在影院內(nèi),我看到了很多與我年齡相仿的老人,他們在等候著電影的開始,神采奕奕。影片開始后,我聽到了他們的尖叫和笑聲,更見識到了他們對生活充滿熱情的一面。這使我感觸頗深,覺得每個人都應(yīng)該積極面對生活,不論年齡大小,都能擁有快樂的心情。

進一步參加了幾次電影老年大學活動后,我發(fā)現(xiàn)這種形式的學習讓人更加放松和專注。在電影放映的過程中,觀眾們可以與人交流,分享對電影的理解與感受。這種互動使得學習過程不再枯燥單調(diào),反而更加有趣。同時,通過觀影,我們可以了解到電影背后的文化知識、歷史背景以及導演的創(chuàng)作意圖。這使得老年學習不僅僅是社交的工具,更是一種增長知識和擴展視野的方式。

電影老年大學為我?guī)淼暮锰幉粌H限于學習方面,它還豐富了我的生活,增加了社交的機會。學習是一個不斷進步的過程,而通過參加電影老年大學,我有機會結(jié)識到了許多志同道合的朋友。我們相互交流,分享著彼此的人生經(jīng)驗和思考。這種互相激發(fā)的過程,使我不斷更新對生活的認識,并且更加樂于與他人分享。電影老年大學,讓我感受到了社交的重要性,教會了我如何在晚年保持積極的心態(tài)和對生活的熱愛。

除了豐富了我的人生和視野,參加電影老年大學還給了我更多的信心和勇氣。在與其他觀眾的交流過程中,我漸漸找到了自己的定位和優(yōu)勢。我發(fā)現(xiàn),不論是從各種觀點的解讀,還是從對電影表演和拍攝技巧的評價,我在這方面都能有一些自己的見解。這種發(fā)現(xiàn)讓我感到自信,同時也給了我更多的勇氣去表達自己的想法和思考。通過電影老年大學,我逐漸意識到自己的價值和能力,更加堅定地相信,每個人無論年紀大小,都可以通過不斷學習和交流來實現(xiàn)自己的價值。

總結(jié)起來,參加電影老年大學的經(jīng)歷給了我很多啟示和體會。通過觀影學習,我們不僅可以擴充知識和眼界,還能夠增加社交機會,提高自信和勇氣。我相信,在電影老年大學這樣的活動中,我們可以獲得更多的快樂和成長。因此,我鼓勵更多的老年人參加這樣的活動,為自己的晚年增添更多精彩和意義。

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