我身邊的敬業(yè)榜樣的演講稿(專業(yè)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 21:09:12
我身邊的敬業(yè)榜樣的演講稿(專業(yè)12篇)
時(shí)間:2023-11-29 21:09:12     小編:碧墨

演講稿一般包括開(kāi)場(chǎng)白、主要觀點(diǎn)、例證和結(jié)尾等部分,每一部分都有其獨(dú)特的功能。寫(xiě)演講稿時(shí),應(yīng)盡量避免復(fù)雜的句子和難以理解的術(shù)語(yǔ),以確保語(yǔ)言的流暢性。最后,希望以上資源對(duì)你的演講寫(xiě)作和表達(dá)能力提供一些幫助和啟發(fā)。

我身邊的敬業(yè)榜樣的演講稿篇一

在**校長(zhǎng)辦公室,辦公桌上有一個(gè)方鏡框,里面是一個(gè)醒目的“勤”字,這是年近60歲的**主任**由衷地特意請(qǐng)人為*校長(zhǎng)提寫(xiě)的。這個(gè)“勤”字,不僅是對(duì)*校長(zhǎng)一生的真實(shí)寫(xiě)照,也是我敬重**校長(zhǎng)的原因之一。

隨著十五繼續(xù)教育工程的啟動(dòng),以及國(guó)家教育部督導(dǎo)檢查組10月對(duì)我區(qū)“九五”繼續(xù)教育工作的檢查和北京市教委、教工委04、對(duì)我區(qū)干訓(xùn)基地、師訓(xùn)基地檢查驗(yàn)收的臨近,更重要的是一進(jìn)校還將面臨巨大的新建工程,在這短短的二年時(shí)間里,我們?nèi)绾蚊鎸?duì)這從未有過(guò)的挑戰(zhàn)?我們?nèi)绾巫プ∵@千載難逢的機(jī)遇?我們?nèi)绾慰朔@從未有過(guò)的困難?這時(shí)的教師們,對(duì)一進(jìn)校的明天滿是擔(dān)憂。在這關(guān)鍵又艱難的時(shí)刻,一雙雙眼睛不由盯住了新校長(zhǎng)。

對(duì)我來(lái)講,工作環(huán)境是陌生的,新任校長(zhǎng)也是陌生的,但是隨著*校長(zhǎng)一系列舉措的展開(kāi),我眼中的一進(jìn)校、大家眼中的校長(zhǎng)逐步清晰、明朗起來(lái)。

*校長(zhǎng)組織教職工開(kāi)展了合理化建議周活動(dòng),鼓勵(lì)大家為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策;*校長(zhǎng)確定了“抓管理,樹(shù)形象,建隊(duì)伍,求質(zhì)量”的工作思路;*校長(zhǎng)建立健全了各項(xiàng)管理制度,深化了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革;*校長(zhǎng)制定了“節(jié)資增效,爭(zhēng)取支持”的方案……跟著*校長(zhǎng)多方協(xié)調(diào),籌措資金,到處奔波,廣泛聯(lián)系,隨著一系列穩(wěn)妥有效的措施的展開(kāi),“三年規(guī)劃,分步實(shí)施”的設(shè)想逐步落到了實(shí)處。

首先,教學(xué)樓和辦公樓裝修粉飾一新了;兩個(gè)高水平的多媒體教室和一個(gè)多功能語(yǔ)音室投入使用了;各處室、各教研組配備了辦公、備課用的高檔計(jì)算機(jī);新添置了計(jì)算機(jī)房,改建了、擴(kuò)建了6個(gè)教室;校園大面積綠化美化了;國(guó)家教育部督導(dǎo)檢查組對(duì)我區(qū)“九五”繼續(xù)教育工作的檢查驗(yàn)收高水平通過(guò)了。

接著,區(qū)教委為*區(qū)教師培訓(xùn)大樓興建的現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)在一進(jìn)校召開(kāi)了,北京市教育委員會(huì)耿學(xué)超主任、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也紛紛來(lái)到了一進(jìn)校,規(guī)劃進(jìn)校的明天。

為開(kāi)發(fā)我區(qū)中小學(xué)教師“十五”繼續(xù)教育的校本培訓(xùn)教材,由*老師執(zhí)筆、全校干部教師共同參與的《*****》一書(shū)正式出版了;*老師在被區(qū)政府授予了*區(qū)名師稱號(hào);“無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),拼搏上進(jìn)”的精神在校園里落地生根了……一進(jìn)校的成績(jī)可謂有目共睹。

回想起與*校長(zhǎng)相處的日子,真可謂是大事小事事事見(jiàn)風(fēng)采,難處易處處處顯風(fēng)流。他用自己的言行,使教師看到了發(fā)展,感到了體貼,明確了方向。我作為一位新調(diào)進(jìn)的青年教師更是深有體會(huì),在一次和同事交談中,我曾動(dòng)情的說(shuō):“兩個(gè)月前,因?yàn)榄h(huán)境落后,我的情緒還比較低落,但是隨著學(xué)校的`日新月異的變化,我的心情很快地亮堂起來(lái),這都是*校長(zhǎng)的操勞讓我看到了光明的前景!”

記得去年4月中旬的一天,*校長(zhǎng)在與班子人員研究完學(xué)校工作后,起身的剎那,腰部一下子劇痛起來(lái),頓時(shí)半邊身子僵硬,難以吃力,腰無(wú)法正?;顒?dòng)了。經(jīng)醫(yī)院檢查,是腰椎盤(pán)突出的老毛病又犯了,在針灸按摩后,有所見(jiàn)效。最后大夫特意叮囑,為鞏固療效,七天之內(nèi)要在家臥床靜養(yǎng),然而學(xué)校的一大攤子事,他怎能放得下?非典浪潮的突然襲來(lái),十五繼續(xù)教育的縱深開(kāi)展,教師培訓(xùn)大樓工程的啟動(dòng)……,一件件大事,他哪里靜得下來(lái),第二天就又跑到學(xué)校?!懊赓M(fèi)公文網(wǎng)”

篩網(wǎng)濾布記得每一個(gè)節(jié)假日,在校都能常??吹剿纳碛?,記得他辦公室的燈光經(jīng)常亮到深夜,記得他的宣講感染了一個(gè)又一個(gè)教師,記得……就是在這樣無(wú)數(shù)微小的“記得”中,我的“記得”不斷地演化為我的一筆精神財(cái)富。

我校將近退休的*老師說(shuō):“如果需要我為教育事業(yè)再發(fā)揮余熱,那我就繼續(xù)竭誠(chéng)盡職,不管面臨何種選擇,都要像*校長(zhǎng)那樣,毫不動(dòng)搖,銳意進(jìn)取,走正路,干實(shí)事,永遠(yuǎn)在事業(yè)上勤懇拼搏?!?/p>

一次,我對(duì)*校長(zhǎng)開(kāi)玩笑說(shuō):“您的著裝已經(jīng)成為我們的學(xué)習(xí)樣板了?!?校長(zhǎng)笑了笑說(shuō)“服裝不是小節(jié),它也是一種展現(xiàn)自我的工具,更是一個(gè)人、一個(gè)單位形象工程的一部分?!甭?tīng)完校長(zhǎng)的話,我忽然聯(lián)想到巴爾扎克的一句名言:“懂詩(shī)的人會(huì)把作者詩(shī)中透露出的零星半點(diǎn)的東西,拿到自己心里去發(fā)展。”

我身邊的敬業(yè)榜樣的演講稿篇二

尊敬的各位評(píng)委,工友們大家好!

我是工程部員工xxx,今天我演講的題目是《我身邊的榜樣》。

大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)王順友的故事,在綿延數(shù)百公里的雪域高原上,他一個(gè)人跋山涉水、風(fēng)餐露宿,按時(shí)將一封封信件、一本本雜志、一張張報(bào)紙準(zhǔn)確無(wú)誤地送到每個(gè)用戶手中;這條路,他一走就是,一個(gè)人、一匹馬、一條路和一顆溫暖的心。馬背上的郵遞員用這種最樸實(shí)的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了中國(guó);感動(dòng)了我們每一個(gè)人。榜樣不一定都有驚天動(dòng)地的偉績(jī)!只要我們用心尋找,你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無(wú)處不在。

我剛到工程部工作的時(shí)候,面對(duì)嶄新的工作環(huán)境心生好奇,辦公室寬敞明亮,全部用隔斷分開(kāi)辦公,整齊有序,只有東南角的辦公桌擺放著很多工程資料,有些零亂,部長(zhǎng)告訴我這是技術(shù)科楊科長(zhǎng)的辦公桌,于是,我記住了這個(gè)素未謀面、應(yīng)該有些邋遢的楊科長(zhǎng)。

后來(lái)在工作中我發(fā)現(xiàn),其實(shí)楊科長(zhǎng)是一個(gè)很整潔的人,繁瑣的工作造成了他凌亂的表象。每天最早來(lái)到辦公室,打掃衛(wèi)生、整理桌面,總是這么一如既往的做著這些,平時(shí)工作中楊科長(zhǎng)更像是一位老師,總是耐心指導(dǎo)我如何快捷的統(tǒng)計(jì)原始數(shù)據(jù),如何更好地做出合格的竣工資料。

技術(shù)工作需有足夠的耐心、更要細(xì)心,還要有高度的責(zé)任感,每一個(gè)數(shù)據(jù)都要經(jīng)得起推敲。往往出具報(bào)告的一項(xiàng)內(nèi)容就要查找相關(guān)技術(shù)資料文件達(dá)5、6本之多,正是由于這么繁瑣、復(fù)雜,一整套的報(bào)告常常要通過(guò)晚上加班來(lái)完成,這就形成了早到晚退的常規(guī)定律,楊科長(zhǎng)無(wú)疑就是這條常規(guī)定律的實(shí)踐者。

記得xxxx項(xiàng)目投標(biāo)成功,公司組織各相關(guān)技術(shù)骨干進(jìn)行圖紙會(huì)審,會(huì)審中安排我將全部的分部分項(xiàng)的工程量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),面對(duì)著專業(yè)數(shù)據(jù),常常出錯(cuò),楊科長(zhǎng)知情后邊勉勵(lì)我,邊給我講解相關(guān)資料的難點(diǎn),還把管件、材料的基礎(chǔ)知識(shí)拷給我,很快我熟悉了數(shù)據(jù)中每個(gè)字母的含義,出錯(cuò)率下降了,效率提高了,偶爾不懂得地方,楊科長(zhǎng)都會(huì)耐心的給我講解,有時(shí)他去項(xiàng)目檢查工作也會(huì)帶上我,讓我到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),對(duì)于技術(shù)知識(shí)他從不吝嗇,將所有懂得知識(shí)教給我。

楊科長(zhǎng)是一盞明燈,一面旗幟,更是一把標(biāo)尺,從他的身上我感受到了自己的不足,面對(duì)大量枯燥無(wú)味的數(shù)據(jù)資料,心情總是浮躁、耐不住性子;對(duì)待工作,責(zé)任感不強(qiáng),缺少吃苦耐勞的精神,我應(yīng)該追循他的足跡,努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),精益求精,勇挑重?fù)?dān),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

榜樣在哪里,榜樣就在我身邊!

楊科長(zhǎng)就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我作為一名普通的技術(shù)員工,要虛心向楊科長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的敬業(yè)精神,對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把自己的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,彌補(bǔ)自己的不足,把自己的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力,立足本職,愛(ài)崗敬業(yè);嚴(yán)格要求自己,從身邊小事做起,從平凡的工作做起,為公司美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量;也惟有這樣,才能盡展人生的價(jià)值。

我的演講完畢,謝謝大家。

我身邊的敬業(yè)榜樣的演講稿篇三

點(diǎn)評(píng):本文以講故事的精細(xì)筆法刻繪了貴州省勞模、“十大金牌工人”張羽的崗位敬業(yè)精神?!拜^量”標(biāo)題及內(nèi)容,深刻揭示了貴飛人在打造“中國(guó)一流無(wú)人機(jī)基地”的征程上挑戰(zhàn)艱險(xiǎn)、勇攀科技高峰的感人故事。

(企業(yè)文化部)。

較量。

文/楊林黔。

這是一個(gè)隆冬時(shí)節(jié)的夜晚,許多人正沉浸在家的氛圍中,圍著火爐取暖休閑。而此時(shí),在貴飛公司的機(jī)場(chǎng)跑道上,還有一群為某型無(wú)人機(jī)進(jìn)行超視距飛行的團(tuán)隊(duì),正在做一次特殊的“較量”。因?yàn)樘鞖獾暮?,?dāng)天的飛行條件已經(jīng)超出了可飛天氣控制范圍,但為了搶抓節(jié)點(diǎn),團(tuán)隊(duì)仍然決定做一次大膽的嘗試。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,有一個(gè)人,他腳步匆匆,時(shí)而出現(xiàn)在操控臺(tái)前,時(shí)而穿梭在幾臺(tái)控制車間,時(shí)而又在機(jī)場(chǎng)跑道上放眼觀望。焦慮與擔(dān)心、自信與期望交替地寫(xiě)在這張年輕而清俊的面孔上。沒(méi)錯(cuò),他就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,貴飛公司無(wú)人機(jī)試驗(yàn)試飛部部長(zhǎng)――張羽,剛剛被授予貴州省“十大金牌工人”特別榮譽(yù)。

讓我們?cè)侔宴R頭聚焦到當(dāng)日的飛行畫(huà)面中:“報(bào)告:飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)振動(dòng)嚴(yán)重,數(shù)據(jù)顯示異常?!痹诼?tīng)到操縱員傳來(lái)的信息后,現(xiàn)場(chǎng)迅速積聚了緊張、焦慮的目光。當(dāng)時(shí)飛機(jī)的飛行高度為6000米,用常規(guī)的氣象手段根本無(wú)法預(yù)測(cè)到天氣的狀況,加之貴州高原丘陵山地的地形復(fù)雜性,飛機(jī)正處于非常緊急的狀態(tài)。如果此刻強(qiáng)行返航,那么前期的工作都將白費(fèi)力氣,不僅前功盡棄,而且嚴(yán)重影響當(dāng)年飛機(jī)的交付進(jìn)度和節(jié)點(diǎn);如果繼續(xù)飛行,后果不敢想象,因?yàn)檎l(shuí)也不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。

在時(shí)間不容許的情況下,指揮負(fù)責(zé)人作出即將采取散降的方式。所謂散降就是將飛機(jī)最核心的部分保留,其他部件散落。換句話來(lái)說(shuō),就是要丟棄很多的飛機(jī)部件。一直在現(xiàn)場(chǎng)的張羽正在深慮思考,按照以往的經(jīng)驗(yàn),飛機(jī)在4000米以上的高度就看不到了,而發(fā)動(dòng)機(jī)震動(dòng)無(wú)疑是受到了突發(fā)狀況的影響,張羽判斷這個(gè)高度可能是卷積云中突發(fā)降水而致。張羽大膽地提出自己的判斷,并與指揮員商量后決定:“降低飛行高度再看看?!憋w機(jī)迅速降低高度:5500米、5000米、4500米,直至4200米高度時(shí),終于達(dá)到了穩(wěn)定的狀態(tài)?,F(xiàn)場(chǎng)人員都松了一口氣,緊繃的頭銜再次舒緩開(kāi)來(lái),險(xiǎn)情終于度過(guò)了,在返航時(shí)飛機(jī)繞過(guò)云層,最終經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的飛行圓滿完成科目飛行。

飛機(jī)安全著陸后,張羽和他的隊(duì)友仔細(xì)查看后發(fā)現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)身內(nèi)存有大量的積水,最后判斷是冰。張羽心有余悸地說(shuō):“其實(shí),這個(gè)情況真的很危險(xiǎn)?!?/p>

無(wú)人機(jī)的飛行,充滿了挑戰(zhàn),很多狀況不明,剛才還穩(wěn)定的天氣瞬間就會(huì)變成另一種情況。張羽和他的團(tuán)隊(duì)就是在這樣的情況下,一次次與天氣較量,一次次與自我挑戰(zhàn)。無(wú)人機(jī)體積較小,特別害怕雷電的'襲擊,一次,一架無(wú)人機(jī)正在執(zhí)行飛行任務(wù),剛剛起飛3分鐘,空速表馬上出現(xiàn)無(wú)顯示的狀態(tài)。正在擔(dān)任飛機(jī)操縱手的張羽在得到飛機(jī)繼續(xù)飛行的命令時(shí),嚴(yán)謹(jǐn)甚微地操縱著。一個(gè)小時(shí)后,天氣驟然大變,烏云迅速集結(jié),黑漆漆地壓了過(guò)來(lái)?!熬o急返航”!飛機(jī)在眾人的全力配合下緊急著陸,就在這一瞬,一陣狂風(fēng)將還沒(méi)有完全“站好”的飛機(jī)吹倒側(cè)翻了。雖然造成的損失不大,張羽和他的團(tuán)隊(duì)還是從中吸取了教訓(xùn),總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),并對(duì)相關(guān)部件進(jìn)行了改進(jìn)。

從到現(xiàn)在,張羽已在無(wú)人機(jī)的工作領(lǐng)域里摸爬滾打了10個(gè)年頭,歷經(jīng)了數(shù)十次的較量,積累了豐富的試飛經(jīng)驗(yàn)??烧l(shuí)知道,7年前,張羽面對(duì)的卻是父親勸回老家的苦言擔(dān)憂,一面是語(yǔ)重心長(zhǎng)的父母,一面是自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。他在做選擇,也在與自己的思想與心靈較量。今天,張羽的名字在國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)領(lǐng)域內(nèi)已經(jīng)小有名氣,這不僅是他用智慧和辛勞的汗水打拼的業(yè)績(jī),也是他無(wú)懼挑戰(zhàn)、敢為人先,在一次次較量與風(fēng)險(xiǎn)中積累的寶貴財(cái)富。

風(fēng)險(xiǎn)永遠(yuǎn)與機(jī)會(huì)并存,較量與艱辛仍在繼續(xù)。眺望整齊排放的無(wú)人機(jī)機(jī)群,張羽的心里還有兩個(gè)愿望:希望貴飛的無(wú)人機(jī)早日實(shí)現(xiàn)批量交付,希望民用無(wú)人機(jī)迎來(lái)更美好的發(fā)展春天!那時(shí),張羽和他的團(tuán)隊(duì)還要大展宏圖。

我身邊的敬業(yè)榜樣的演講稿篇四

在我們的身邊,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。

他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),如:助人為樂(lè)、舍己為人、講文明、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

在我的身邊,就有許許多多的例子。

有一天,我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。

上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無(wú)法走動(dòng)了。

好幾站過(guò)去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。

站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。

正在我休息的時(shí)候,一位老人上了車,我也沒(méi)在意。

就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí),一幕幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾:公共汽車突然來(lái)了個(gè)緊急剎車,老人一時(shí)沒(méi)站穩(wěn),險(xiǎn)些倒在了地上。

要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。

那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來(lái)。

那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。

老人感激地說(shuō):“謝謝你,年輕人!”

不知不覺(jué),車已經(jīng)到了終點(diǎn)站:廈大站,老人也已經(jīng)下車了。

但是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂(lè)的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)!

我身邊的敬業(yè)榜樣的演講稿篇五

北風(fēng)帶來(lái)了冬的請(qǐng)?zhí)?,一片片枯黃的落葉告別了枝頭上花枝招展、風(fēng)風(fēng)光光的日子,羞著臉躲進(jìn)了大地的溫床,南方的冬日,僅有那一輪一如既往的暖日,才讓一切擺脫了肅殺。

我坐在公共汽車溫暖的車廂內(nèi),不知是因?yàn)殚_(kāi)了暖氣還是人多,一股強(qiáng)烈的暖流很快便占據(jù)了我的全身,車上大多是裹得嚴(yán)絲合縫的老爺爺和老奶奶,也有幾位懷中抱著一個(gè)酣睡中的小生命的新媽媽,幾個(gè)打扮夸張的小伙子們顏色各異的服飾很是惹眼,他們大聲的談笑,不時(shí)發(fā)出毫不保留的笑聲,引得車上幾位閉目養(yǎng)神的大媽不住的搖頭。

我坐在那些青年旁邊,更是受不了他們放肆的言行。我把頭轉(zhuǎn)向窗外,讓嚴(yán)冬封閉我的雙耳和眼睛,讓這群與人們格格不入的人快點(diǎn)離開(kāi)。

汽車不住地駛向下一站,電子播站廣播中熟悉的站名一個(gè)個(gè)響起。幾個(gè)老奶奶走到門(mén)口,該是要下車,但幾個(gè)小伙子把車門(mén)著實(shí)給包圍起來(lái),老人們一邊嘮叨著一邊蹣跚的擠進(jìn)了人群,一番周折,最終脫離了搖擺的車廂,我滿心憤怒,看到車上多出幾個(gè)空位,我想,坐下吧,別再擋著別人下車了!

可是,他們依舊我行我素,寬敞的車廂中,他們旁若無(wú)人的站在車門(mén)口。

我懂了,一切都懂了,那個(gè)小伙如春日般,用身體筑起一道與冬日隔絕的屏障,帶來(lái)了溫暖!

他是我的好榜樣!

如今,每每坐在溫暖的車廂內(nèi),我就會(huì)想起他,那個(gè)有身體送來(lái)溫暖,就像這冬日的陽(yáng)光,溫暖的照亮每個(gè)人的心。

我身邊的敬業(yè)榜樣的演講稿篇六

尊敬的各位評(píng)委,工友們大家好!

我是工程部員工xxx,今天我演講的題目是《榜樣就在我身邊》。

大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)王順友的故事,在綿延數(shù)百公里的雪域高原上,他一個(gè)人跋山涉水、風(fēng)餐露宿,按時(shí)將一封封信件、一本本雜志、一張張報(bào)紙準(zhǔn)確無(wú)誤地送到每個(gè)用戶手中;這條路,他一走就是20年,一個(gè)人、一匹馬、一條路和一顆溫暖的心。馬背上的郵遞員用這種最樸實(shí)的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了中國(guó);感動(dòng)了我們每一個(gè)人。榜樣不一定都有驚天動(dòng)地的偉績(jī)!只要我們用心尋找,你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無(wú)處不在。

我剛到工程部工作的時(shí)候,面對(duì)嶄新的工作環(huán)境心生好奇,辦公室寬敞明亮,全部用隔斷分開(kāi)辦公,整齊有序,只有東南角的辦公桌擺放著很多工程資料,有些零亂,部長(zhǎng)告訴我這是技術(shù)科楊科長(zhǎng)的辦公桌,于是,我記住了這個(gè)素未謀面、應(yīng)該有些邋遢的楊科長(zhǎng)。

后來(lái)在工作中我發(fā)現(xiàn),其實(shí)楊科長(zhǎng)是一個(gè)很整潔的人,繁瑣的工作造成了他凌亂的表象。每天最早來(lái)到辦公室,打掃衛(wèi)生、整理桌面,總是這么一如既往的做著這些,平時(shí)工作中楊科長(zhǎng)更像是一位老師,總是耐心指導(dǎo)我如何快捷的統(tǒng)計(jì)原始數(shù)據(jù),如何更好地做出合格的竣工資料。

技術(shù)工作需有足夠的耐心、更要細(xì)心,還要有高度的責(zé)任感,每一個(gè)數(shù)據(jù)都要經(jīng)得起推敲。往往出具報(bào)告的一項(xiàng)內(nèi)容就要查找相關(guān)技術(shù)資料文件達(dá)5、6本之多,正是由于這么繁瑣、復(fù)雜,一整套的報(bào)告常常要通過(guò)晚上加班來(lái)完成,這就形成了早到晚退的常規(guī)定律,楊科長(zhǎng)無(wú)疑就是這條常規(guī)定律的實(shí)踐者。

記得xxxx項(xiàng)目投標(biāo)成功,公司組織各相關(guān)技術(shù)骨干進(jìn)行圖紙會(huì)審,會(huì)審中安排我將全部的分部分項(xiàng)的工程量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),面對(duì)著專業(yè)數(shù)據(jù),常常出錯(cuò),楊科長(zhǎng)知情后邊勉勵(lì)我,邊給我講解相關(guān)資料的難點(diǎn),還把管件、材料的基礎(chǔ)知識(shí)拷給我,很快我熟悉了數(shù)據(jù)中每個(gè)字母的含義,出錯(cuò)率下降了,效率提高了,偶爾不懂得地方,楊科長(zhǎng)都會(huì)耐心的給我講解,有時(shí)他去項(xiàng)目檢查工作也會(huì)帶上我,讓我到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),對(duì)于技術(shù)知識(shí)他從不吝嗇,將所有懂得知識(shí)教給我。

楊科長(zhǎng)是一盞明燈,一面旗幟,更是一把標(biāo)尺,從他的身上我感受到了自己的不足,面對(duì)大量枯燥無(wú)味的數(shù)據(jù)資料,心情總是浮躁、耐不住性子;對(duì)待工作,責(zé)任感不強(qiáng),缺少吃苦耐勞的精神,我應(yīng)該追循他的足跡,努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),精益求精,勇挑重?fù)?dān),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

榜樣在哪里,榜樣就在我身邊!

楊科長(zhǎng)就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我作為一名普通的技術(shù)員工,要虛心向楊科長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的敬業(yè)精神,對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把自己的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,彌補(bǔ)自己的不足,把自己的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力,立足本職,愛(ài)崗敬業(yè);嚴(yán)格要求自己,從身邊小事做起,從平凡的工作做起,為公司美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量;也惟有這樣,才能盡展人生的價(jià)值。

我的演講完畢,謝謝大家。

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我身邊的敬業(yè)榜樣的演講稿篇七

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,很高興能夠站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有進(jìn)步的力量,就有夢(mèng)想在飛翔!

今天因?yàn)橥环N力量我們相聚在此,共同協(xié)作推進(jìn)“茅以升”文化品牌的影響力,相信這個(gè)美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢(mèng)想的我們,這個(gè)浪漫的文化旅游花園都市大連也將會(huì)因?yàn)槲覀兊臍g聚而成為一道炫目的彩虹。

曾記否,有一種力量叫做榜樣,它推動(dòng)著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn),它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏,它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)中,總會(huì)有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn),讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來(lái)面對(duì)生活給予我們的挑戰(zhàn),這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。

“茅以升”一個(gè)多么響亮多么令人神往的的名字,今天在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻我們有幸相聚,就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛(ài)國(guó)熱忱,追憶他的豐功偉績(jī),汲取著可以受用一生的精神營(yíng)養(yǎng)。

茅以升,土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教育家。上世紀(jì)30年代,他主持設(shè)計(jì)并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國(guó)鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑,在我國(guó)橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。他主持我國(guó)鐵道科學(xué)研究院工作30余年,為鐵道科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。是積極倡導(dǎo)土力學(xué)學(xué)科在工程中應(yīng)用的開(kāi)拓者。在工程教育中,始創(chuàng)啟發(fā)式教育法,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,致力教育改革,為我國(guó)培養(yǎng)了一大批科學(xué)技術(shù)人才。長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作,是我國(guó)工程學(xué)術(shù)團(tuán)體的創(chuàng)建人之一。

有這樣一個(gè)榜樣的激勵(lì),這樣一面鮮明的旗幟,我們應(yīng)該努力奮進(jìn)不斷提高自己、完善自己,我們希望日后能夠在業(yè)界達(dá)到一定水準(zhǔn),我們更加渴望有機(jī)會(huì)為偉大的祖國(guó)母親貢獻(xiàn)自己的一份力量,一份源自榜樣的力量。

我身邊的敬業(yè)榜樣的演講稿篇八

那一個(gè)夏日的午后,雨淅淅瀝瀝不肯休。我呆坐教室里,望著手中的獲獎(jiǎng)名單,“失敗”二字像一把仞劍,刺痛著我的心。

“嗨,小弦,外面的雨景多美!”好友小薇連拖帶拽地把我推到走廊上。四樓不算高,但也看得見(jiàn)學(xué)校門(mén)口那一條小路。雨景不覺(jué)有多美,但我注意到了雨中的他。

他走在校園里,步履匆匆,衣袂被雨點(diǎn)打濕了一片,深綠色的校服緊貼在他身上。他的頭發(fā)全濕了,結(jié)成一塊一塊的。他的左腳上纏著厚厚的紗帶,手上柱著一根同樣濕漉漉的拐杖。他急急忙忙地往教學(xué)樓趕,但走得并不快,還很吃力,每一肯似乎都傾注了他所有的力氣。

“真可憐?!毙∞编哉Z(yǔ)。我們兩個(gè)相視無(wú)語(yǔ)。若不是在四樓,我一定沖下去幫助他了。我突然想起了飽含心血參賽卻名落孫山之事,心中的雨點(diǎn)更加放肆了。

“啊!”小薇的一聲驚呼把我從失落中驚醒。我抬頭一看,他摔倒了,在離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的地方。我也顧不上四樓四樓的,順手抓了一把雨傘就往樓下跑。

當(dāng)我和小薇氣喘吁吁地來(lái)到他面前時(shí),他還掙扎著站不起來(lái)。我向他伸出了手。

“不,謝謝?!彼麩o(wú)視我的援助,依舊默不作聲地掙扎著。五分鐘,十分鐘……仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),他終于爬起來(lái)了,可身上早已找不出一處干的地方。但他分明又沐浴在陽(yáng)光中。

“謝謝,但我要自己站起來(lái)?!?/p>

那一瞬間,我的心里仿佛被注入了一片陽(yáng)光,瞬間明亮起來(lái)。是啊,我要自己站起來(lái)!無(wú)論坎坷,無(wú)論崎嶇,“站起來(lái)”就是真諦!

他是我的好榜樣!

我身邊的敬業(yè)榜樣的演講稿篇九

尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

下面我?guī)Т蠹铱纯茨俏疑磉叺陌駱樱疑磉叺溺R子。今天我演講的題目是。

樹(shù)鏡子正態(tài)度。

榜樣是一種催化劑,一面鏡子,一面旗幟。

她喜歡和太陽(yáng)賽跑;喜歡記下身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;喜歡在花草中尋找自我;喜歡一個(gè)人看著遠(yuǎn)方凝思。喜歡走不同的地方,尋找不同的感覺(jué)。

在地海邊,竹林里總有她的朗朗書(shū)聲,在課堂上,她認(rèn)真的神情,和老師的配合總是感染者周圍的同學(xué)。她大方的態(tài)度,灑脫的個(gè)性,總是把我們的情緒拉到頂峰,還記得在那些冬天的早晨,教室里一片死寂,很多人一大早就夢(mèng)周公了。在教室的后面,不時(shí)的出現(xiàn)一個(gè)小小的身影,定眼望去,原來(lái)是她在打掃衛(wèi)生。兩個(gè)班100多人,黑壓壓的坐在教室里吃早點(diǎn)、趕作業(yè),對(duì)于身邊的垃圾視而不見(jiàn)。只有她,沒(méi)過(guò)幾天就要進(jìn)行清掃,她就好像是那間教室的清潔工一樣。

在生活中,對(duì)于朋友、她做到指導(dǎo)、監(jiān)督。那年夏天,為了幫助掛科的同學(xué),她比貓睡得晚,比雞起得早。對(duì)于宿舍,她整理、她清掃;對(duì)于舍友,她照顧、她安慰。對(duì)于戀人,她沒(méi)有要求甜言蜜語(yǔ),沒(méi)有要求愛(ài)心便當(dāng),而是要求他按時(shí)上課,準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)。她就是這樣不動(dòng)聲色的服務(wù)著身邊的人,她總是以身作則,讓我們知道什么該做什么不該做。

在班級(jí)工作里,她更是盡職盡責(zé)的付出。在h1n1流行期間,作為生活委員的她,從沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一個(gè)人的體溫測(cè)量,沒(méi)有漏過(guò)一個(gè)人病歷記錄。她在教室里跑前跑后忙碌的身影同學(xué)們都看在眼里。

是她,這就是她,她是如此的普通,但卻如此有內(nèi)涵。她源于生活,卻高于生活。我相信,她的堅(jiān)持、認(rèn)真、負(fù)責(zé)一定會(huì)換來(lái)豐厚的碩果。俗話說(shuō)的好:

撒播一種思想,收獲一種行為;

撒播一種行為,收獲一種習(xí)慣;

撒播一種習(xí)慣,收獲一種性格;

撒播一種性格,收獲一種命運(yùn);

樹(shù)立一個(gè)榜樣,我們才能時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。各位親愛(ài)的同學(xué)、朋友。當(dāng)你們面臨失敗,遭遇挫折,忍受不幸和痛苦的時(shí)候,看看你們身邊的榜樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)還是從東邊升起,西邊落下。你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了,春天就不遠(yuǎn)了。

加油,加油!

我身邊的敬業(yè)榜樣的演講稿篇十

尊敬的的老師,同學(xué)們:

大家好!

在生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他們總是能讓我們悟出許多道理,讓我激勵(lì)自己,努力進(jìn)步。

我們班有許多值得學(xué)習(xí)的同學(xué),其中,我的榜樣是郝xx。郝xx是一位努力上進(jìn)、活潑開(kāi)朗、體魄強(qiáng)健的同學(xué),我們班主任稱他為一匹黑馬。現(xiàn)在,這匹黑馬越跑越快,漸漸地追上了班里的尖子生,正式加入到了尖子生的'行列當(dāng)中。這匹黑馬堅(jiān)持不懈,絲毫沒(méi)有松懈下來(lái),這讓我們其他人特別驚訝。

記得有一次考試,他考了95分,我考了96分,我倆只差一分,現(xiàn)在我只要稍微松懈一下,就會(huì)被他立刻超過(guò),有可能還會(huì)被他甩在后面。所以,我下定決心要不停地努力。

郝xx不僅在考試的成績(jī)上大大提高,而且在日記、作文方面也有非常大的提高,這讓一些好學(xué)生漸漸開(kāi)始擔(dān)心。

我的榜樣郝xx不僅在學(xué)習(xí)上出色,而且在體育方面也特別厲害。每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),他總能得第一名,是我們班最強(qiáng)壯,跑得最快的同學(xué)了。我們都為他感到驕傲。

郝xx有這么大的進(jìn)步是因?yàn)樗刻於家鄬?xiě)課外題,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,常常被老師表?yè)P(yáng)。聽(tīng)他說(shuō),他每天要寫(xiě)24頁(yè)課外題呢!這可讓我們?cè)S多人驚呆了。我打算認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,不被他超過(guò),爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī)。

郝xx可真是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí),成為班里的好學(xué)生。

我身邊的敬業(yè)榜樣的演講稿篇十一

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家晚上好!

今天我演講題目是“身邊榜樣前行力量”。首先,榜樣是什么?榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我們指引前進(jìn)的方向,讓我們不再迷惘。許多榜樣,正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。在我們的校園里班級(jí)中,總有那么一種精神,它引領(lǐng)我們奮勇圖強(qiáng);總有那么一種力量,它讓我們信心倍增;總有那么一種人格,它驅(qū)使我們不斷前行。我們班就有這么一個(gè)平凡的男孩,一個(gè)來(lái)自貧困的家庭的男孩。他是我們的榜樣,是我們前行的力量。

雖然從小就經(jīng)歷過(guò)家庭的磨難,但他并不自餒,他認(rèn)為家庭的貧窮,雖然帶來(lái)了苦難,但也給了他鍛煉的機(jī)會(huì),磨練了他頑強(qiáng)的意志,鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格。他一直保持著樂(lè)觀向上的積極態(tài)度。家庭的困窘對(duì)他而言是一種強(qiáng)大的激勵(lì),激勵(lì)他奮發(fā)圖強(qiáng),激勵(lì)他勇往直前。從他的發(fā)奮圖強(qiáng)中就可以看出他擁有的是一份不服輸?shù)淖孕?,始終堅(jiān)信自己能做得更好。

收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候,一家人又喜又憂,大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)于這個(gè)家庭而言頗有些沉重,但最后在全家人的'努力和朋友的資助下,他最終走入了大學(xué)殿堂。在大學(xué)的他,依然自強(qiáng)不息,他不想讓對(duì)他給予希望的人失望。學(xué)習(xí)上絲毫不放松,一直抓緊自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí),不懂的就去圖書(shū)館翻閱資料,向老師和同學(xué)詢問(wèn)。他還參加了勤工助學(xué),利用課余時(shí)間去做兼職,從事派發(fā)傳單,進(jìn)行市場(chǎng)信息采集等兼職工作。他說(shuō)兼職既可以補(bǔ)貼自己經(jīng)濟(jì)開(kāi)支,更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

困難總會(huì)在身邊出現(xiàn)的,面對(duì)困難時(shí),他也曾站在人生無(wú)助的路口,不知道該如何抉擇處理,然而,他是一個(gè)自強(qiáng)自信的男孩,最終以自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,樂(lè)觀積極的精神去頑強(qiáng)拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)歷磨難,才能獲得自強(qiáng)。不要太害怕磨難,海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅(jiān)韌,同樣的,只有戰(zhàn)勝了漫長(zhǎng)黑夜才可以迎來(lái)黎明的曙光!在人生成長(zhǎng)路上,磨難會(huì)不可避免的來(lái)扮演絆腳石,既然不可避免就要勇敢面對(duì),磨難教會(huì)了他自強(qiáng)自立,自強(qiáng)不息讓他充滿自信,就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪,以堅(jiān)韌的翅膀翱翔天空,有著不一般的人生。

榜樣的力量是無(wú)窮的,它帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力。有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。

榜樣就在你我身邊。

我身邊的敬業(yè)榜樣的演講稿篇十二

我們學(xué)校的校風(fēng)在全縣范圍內(nèi)稱得上是最好的,個(gè)個(gè)學(xué)生都文明守紀(jì)、樂(lè)于助人、品德高尚、志向遠(yuǎn)大。但是有一個(gè)同學(xué)在我心中她更了不起,她就是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)——張?zhí)m同學(xué)。

她從進(jìn)校第一天起,就一如既往地勤奮好學(xué)、助人為樂(lè),在完成學(xué)習(xí)和工作上以身作則、精益求精。

記得那次,她見(jiàn)同桌的數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒(méi)有學(xué)明白,就主動(dòng)說(shuō)每天傍晚輔導(dǎo)同桌做應(yīng)用題。她說(shuō)到做到,堅(jiān)持了兩個(gè)周,到第三周的周二下午,她放學(xué)回到家,頭痛得要命,大汗淋漓的,她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去,她心想同桌一定會(huì)在家里等她的,她不能讓同桌在家著急,更不能讓同桌的學(xué)習(xí)任務(wù)拖得太遠(yuǎn),于是她咬緊牙關(guān)來(lái)到了同桌家。她進(jìn)了同桌的家門(mén),就開(kāi)始給同桌講解疑難,講述定義,描繪示意圖。直到同桌能把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容舉一反三,她才停下來(lái)??墒堑人O聲r(shí),她額頭上的汗水黃豆般滲了出來(lái)。她趕忙說(shuō)天要黑了,得回家去。她正準(zhǔn)備起身回家時(shí),眼前一黑,她倒下了。同桌趕忙過(guò)來(lái)扶她,這才發(fā)現(xiàn)她冰涼如雪。同桌嚇得哭起來(lái),驚動(dòng)了家人。家人趕緊把她送到醫(yī)院搶救,多虧離醫(yī)院不遠(yuǎn)才沒(méi)出意外。同桌與家人被張?zhí)m的行為深深震憾了,全家合力寫(xiě)了一封真摯的感謝信,復(fù)印出來(lái),張貼在我們校園和公路沿線的樹(shù)上、墻上。在當(dāng)今信息社會(huì)里,她完全可以打個(gè)電話說(shuō)自己生病不能去就行了,但是她沒(méi)有這樣做,她選擇的是要堅(jiān)持下去,不能間斷同桌的學(xué)習(xí),自己更不能食言。

受她幫助過(guò)的同學(xué)在全??梢哉?5%了,學(xué)校的教師都特別喜歡她,她經(jīng)常幫老師們干這干那,老師們都親熱地叫她蘭蘭。她的父母在外打工,家中只有爺爺、奶奶和上一年級(jí)的弟弟。她每個(gè)周要負(fù)責(zé)洗滌一家人的衣物,每天要拖地和洗碗。在家中,她做完自己的事,就主動(dòng)幫助爺爺和奶奶干家務(wù)活。鄰居們對(duì)她,是人見(jiàn)人愛(ài)、人見(jiàn)人夸。

如今,全國(guó)上上下下,都在提倡和號(hào)召人們要做個(gè)誠(chéng)信人。每個(gè)中國(guó)公民都知道:誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)少年兒童應(yīng)該從小養(yǎng)成的行為習(xí)慣。這要求少年兒童們要從自己做起,從身邊的每一件小事做起。在家做一個(gè)好孩子,在校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做一個(gè)好公民。我覺(jué)得我身邊的人都做得不錯(cuò),不過(guò)我心中的真正誠(chéng)信榜樣卻是她——張?zhí)m同學(xué)。

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