通過演講稿，演講者能夠清晰地組織自己的思路，表達自己的觀點。在整理演講稿時，要注意語法和拼寫的準確性，避免出現(xiàn)錯誤和疏漏。這是一些成功演講家的精彩演講稿，希望能給大家?guī)盱`感和啟示。
眼中的青春的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春是一瓶神奇的藥水，可以使人放出無限的力量;青春是不敗的精神，讓人們?nèi)o限地創(chuàng)造;青春是陽光下的一滴露珠，雖然沒有太陽偉大，卻能反射出太陽的光芒;青春是夜空中的星星，雖然很小，并且一閃一閃的，但在黑夜里仍然明亮。
青春的道路并不平坦，有很多坎坷和石頭，但青春的主任會跨過去，迎接陽光。青春讓人突然間變得強大，達到一生中的極點，創(chuàng)造出難以相像的奇跡。
青春的歌兒沒有休止符，那歌聲不會停歇;青春是籠子里放出來的猛獸，當籠子打開時，他會釋放出自己所有的力量。
青春是一株四葉草，擁有他的人，將會得到無限的幸福和快樂。青春是一罐蜂蜜，沁人心脾，甜透了你的內(nèi)心。
青春可以帶來不可思議的魔力，使看來是不可能的事情變成可能，實現(xiàn)美好的愿望。所以人們說青春是初升的太陽，代表著希望。
青春是冬天里的火爐，讓寒冷的身軀感到無限的溫暖和快樂;青春使我們對未來更加期待，使我們?nèi)硬幌聦ξ磥淼暮闷婧拖Ｍ?青春是一朵正在盛開的百合花，有著美麗的容顏，散發(fā)出無窮無盡的香味。
青春如盛開的櫻花，是夢幻般的粉色世界;青春是怪味糖，集酸甜苦辣于一身;青春是充滿藍色的天空，讓人們看到他舊想要飛到那迷人的懷抱中。我景仰青春，崇拜青春，羨慕青春，贊美青春，因為，青春美好，魅力無限!
眼中的青春的演講稿篇二
大家好！
無憂無慮的童年是顆甜甜地水果糖，奔波事業(yè)的成年是顆苦澀的。
咖啡。
糖，而酸酸甜甜的青春是顆顆話梅糖出入口中讓你酸澀的快要落淚，只要你能堅持到最后，你將品嘗到無限美好的滋味。
初一的時候。同學們大多進入了青春期，他們一個個想拔蘿卜似的長的飛快，但我卻是個例外，每次我和同學們站在一起時，總要以仰視的目光看著他們，因為我和他們差了一大截，一股說不出的自卑感從心靈的最低處涌了上來，漸漸地腐蝕掉我的內(nèi)心。從那時起，我就不大和同學們談天說笑了，只是獨自坐在一邊。我常常對自己大發(fā)肝火，不是因為別的，就是因為身高問題，一時間我很想放棄自己，因為在一個新的班級里，我就像一只被人遺棄的小貓咪。
但是我心底不斷在提醒我：不能！我堅信個子是可以長的，于是我每天堅持認真身體，多吃飯，可一個學期下來了，不僅沒有長高反而胖了許多。我接受不了這個事實，但就在我要放棄的時候，我從朋友眼里看到了一個與眾不同，獨一無二的我。經(jīng)過認真反思，我發(fā)現(xiàn)個子矮并沒有什么可自卑的，只要我多想一想自己的優(yōu)點，就會發(fā)現(xiàn)我之前是多么的愚蠢，于是拋開了自卑的煩惱，漸漸地變得越來越開朗了。
現(xiàn)在的我，個子依舊很矮，但我卻十分自信，因為我認為“濃縮的都是精華”。經(jīng)過了青春的洗禮，我變得越來越堅強。在沒有什么事可以讓我輕言放棄。我每天蹦蹦跳跳的像彈琴一樣，為的就是可以進入別人的視野。有一天，可以讓所有的人發(fā)現(xiàn)我身上的閃光點。青春就是一顆話梅糖，只要你能忍受它的酸味，就可以品嘗到本屬于它的那份甘甜。
眼中的青春的演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好!
每個人都會度過青春期;每個人都會在青春期中成長;每個人的青春都是多姿多彩的，所以，青春時期的我們總是活力四射的。
盼望著，盼望著，期待已久的校運會終于來臨了，而今天，我們將要和(4)班比賽拔河，已經(jīng)奪了幾年冠軍的我們是不可能在今年把冠軍拱手讓給別人的，所以我們班的運動健兒們都為這次的比賽做了充分的準備。
隨著吹哨聲響起，第一場比賽開始了，兩班的運動員都在用力的把繩子往自班拉，而兩班的拉拉隊員們也不甘示弱，紛紛為自己班加油，“7班，加油!”“4班，加油!”耳邊傳來了同學的聲音，我也立刻喊了起來。得到了支持的運動員們，霎時充滿活力，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站著，身子微微向后，手也用力抓緊了繩子，咬緊了牙關(guān)，使出渾身吃奶的勁往后扯，。聽著耳邊震耳欲聾的加油聲，看著眼前精神充沛的運動員們，我想：難道這就是青春的活力 ?真是勢不可擋啊!于是，生機勃勃的我們終于迎得了這次的比賽，此時，運動員們的手掌已經(jīng)是通紅通紅的了。我一把抓住了我朋友的手，給她搓了又搓，然后對她說：“要加油哦!”她沖我點了點頭。第二場比賽在他們休息了一會兒后又開始了，我們的對手一上一場比賽輕敵了，所以讓他們班的兩個胖子一個在前一個在后，這下可難辦了，畢竟我們班沒有大胖子，幾個小胖子加起來也沒有他們一個胖子胖，即使這樣，我們還是不灰心，與上一場一樣，費了九牛二虎之力與他們爭奪冠軍。我們這些做拉拉隊員的也時時刻刻在為自己班加油，讓他們能保持這種活力。所以，每當他們快要被(4)班拉過去的時候，我們的聲音便提高一個分貝，而他們便會把對方有拉了過來。就這樣不知持續(xù)了多久，我們班的班主任忽然走到自己班的運動員身邊，對他們說：“加把勁，快贏了!”聽到這句話，我們疑惑了，這根本就沒動過啊!但是接下來的一幕卻足以讓我們?nèi)ゴ蟪砸弧敖铩绷恕Ｎ覀儼嗟倪\動健兒們在聽到老師的話后，一同使出渾身的力氣，把對方拉了過來，我們又贏了!哎呀，老師的話可真是給他們加了一把油啊，但青春的活力更是勢不可擋啊!
活力四射的我們無人能阻擋，清楚的活力更是勢不可擋啊，俗話說得好：“我的青春我做主?！毕Ｍ斘覀儾辉贀碛星啻簳r，青春的活力還會陪伴著我們。
眼中的青春的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
把所有青蔥般的流年剝繭抽絲，用噴薄而發(fā)，由心而生的愛渲染勾勒，為未來編織出一件名為青春的華裳，披在你我肩上，化作羅衫曼曼。我們帶上青春，出發(fā)！
我們?nèi)タ春０?！在青春的時光里手挽著手，肩并著肩出發(fā)。路經(jīng)盛開與繁華，在青山后的一馬平川中，我們踏著海浪與朝陽的節(jié)奏眺望遠處那海天一線的深邃地方，吶喊?；蛟谏碁┥硝獠较蚯?，或半倚于南國椰樹下，或用芭蕉葉送給自己一陣清涼。不管它當空的烈日，不顧它內(nèi)心的悲傷，哪怕眼眶中淚水與海水一樣苦澀，亦要堅強抬起頭來仰望蒼穹，讓陽光蒸發(fā)淚水，奔跑！
14歲的青春，給予我的是海一樣的寬廣與堅強，和第一次的受挫。
我們?nèi)ヂ狅L吧！在忙里偷閑的舊時光里，偷偷踮起腳尖，小心翼翼地溜到溪流旁，輕輕坐在河堤上，感受那舒適的溫度，閉上雙眼，放空身體，讓四肢感受風的脈搏與韻律，并隨之起舞。放逐了思想，讓大腦與思維停止搖擺，換取一絲空閑。不想，不做，只是靜靜地去聽一次風，去聽那輕柔的歌聲，聽其那淡淡的芬芳。在堤岸，我們蕩空雙腳，像極了欲上青天的玄鳥鳳凰。
15歲的青春，給予我的是風一樣的自由與向往。我們哭著笑著追逐著，放下過去的悲傷，面對未來，揚帆起航。
我們?nèi)ベp雪吧！在一個冰冷的夜晚來到北方。在那片結(jié)冰的湖邊，找一張老舊的藤椅。呵氣溫暖姜芽般紅嫩的手，相視一笑，用真情感化溫暖而寞然的夜，讓彼此的心忘卻那無法言說的感動，雪飄蕩在天地之間，高傲、勇敢、孤獨。
16歲的未來，暢想如雪般瑰麗，散發(fā)出引人注目的光芒。
誰又路過了我的錦年?
青春的時光是蒹葭蒼蒼的風和日麗，讓我們把握青春，出發(fā)！
眼中的青春的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
語文課的繁雜無味，數(shù)學的艱澀難懂，英語的枯燥迷蒙，地理的廣闊高深……我們艱難地消化著這些知識，卻沒有真正領(lǐng)悟其中，鉆研其精髓。我們開始對學習失去了興趣，將書本丟棄在一邊，自以為是地認為自己不用聽也能學會，也能拿第一。老師嚴肅的目光也不能使我們回頭，家長的訓斥也讓我們毫不在乎。
幾許歡樂，幾許惆悵，幾許掙扎，當我們發(fā)現(xiàn)自己正一步一步地接近懸崖時，慶幸自己認識到自己迷途還不遠，醒悟得及時。于是我們收拾心情，重整旗鼓，重新上路，最后我們還收獲了喜悅。
我們歡呼、我們慶祝，不再討厭學習，而是對知識一點點掌握。因為 我們明白：我的青春我做主，不再讓它虛度。
……
在與朋友得相處中，我們學會了包容，學會了理解，因為我們明白：我的青春我做主，我們要主宰青春，可更需要的是朋友的一只手！
此時，我們的青春行囊不再是空無一物，而是裝滿了理解、關(guān)愛、努力、拼搏……我的青春我做主！
眼中的青春的演講稿篇六
大家好！
流星雖美，卻稍縱即逝。青春亦如此。
青春是那顆逆行的光彩奪目的流星，不愿按既定的軌道滑行，帶著一絲倔犟與不羈，散發(fā)著一種別致的唯美。待人們細細端詳時，它卻在不經(jīng)意間悄然墜落于夢的家園。
我們固執(zhí)，我們叛逆，我們卻未曾放棄，帶著一份執(zhí)著和熱情去追逐心中的夢。青春，肆意而短暫。在這肆意的流年里，人們往往只看到我們的頑固我們的倔犟，卻很少能看到我們默默追夢的身影以及落寞時臉上留下的細細淚痕。
也許成長總是以疼痛為代價。當你認識到青春的可貴時，它已經(jīng)從你身邊靜靜地變成回憶了。青春是實在的，不是霧里看花水中望月;青春是短暫的，不能像胭脂一樣任你胡亂涂抹;青春是唯一的，不能隨心所欲地揮霍。青春是狂妄的恣意放肆的年代，心高氣傲的我們看不慣許多事情，也許這就是青春的特質(zhì)吧。路過了這段青春，經(jīng)歷了這番磨礪，我們就會成長，我們就會成熟。
成長是美麗的，青春是多姿的。含著淚，輕聲嘆息，我一讀再讀茫然無緒。面對過往的歲月，我不得不承認：青春，是一道明媚的憂傷。
眼中的青春的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春是一筆上帝賦予我們的財富，它是一筆任何人都感嘆的財富。然而，上帝將這筆巨大的財富賦予了每一個人，不論貧富貴賤，它是一個人人生中最美好的時期，也是每個人人生的奠定期，如果你毫不吝嗇地將用來玩樂，則縱使你人老之后，你縱有回天之力，也將無法挽回它。
青春是美麗的，它使你全身充滿活力。瞧！運動場上那拼搏的身影，那斗志昂揚的語調(diào)，那軍人般的風采。青春讓你的思維變得活躍。瞧！課堂上那踴躍的發(fā)言，那專注的神情。青春讓你變得敏捷，無論遇到什么問題，什么事情，都想試圖去探索和解答。青春，有你真好！
青春也有煩惱。沒有失敗和挫折，就沒有成長。然而，面對挫折我更多的是思考與領(lǐng)悟。正如期中考，失敗之后撞踵而來的將是成功，是青春讓我徹底領(lǐng)悟了“失敗是成功之母”這句活的深刻含義。是的，就算萬事不順心，手中還有一個讓我追求理想的最大理由——青春。哦！青春，有你真好！
生命只有一次，青春也只有一次，所以，才有了“少壯不努力，老大徒傷悲”?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”的忠告。所以，我們應當珍惜青春。青春如同一朵小花，盛開在每個人的心上。只要青春在，我們便不害怕“爬高跌重”反而是“越挫越勇”。我們相信“一次次小小的失敗+勇氣+自信=很大的成功”。青春，它使我們不畏懼失敗，昂首闊步，走出一條成功的路。
在這個競爭激烈的社會當中，我們學會了競爭和合作。是競爭讓我們展現(xiàn)了自己的風采和能力。面對競爭，我們不是畏懼，而是敢于開拓創(chuàng)新，以良好的心態(tài)去面對。共同合作加進了我們的友誼，架起我們心靈的橋梁。這一切，都是青春賦予我們的，青春，有你真好！
打開寧靜的天空作畫布。涂上最明亮的顏色來展示青春……。
我們擁有青春，我們珍惜青春。哦！青春，有你真好！
眼中的青春的演講稿篇八
各位同學：
晚上好！
通過艱難的抉擇，大家選擇了文科，并走到了一起。這種相聚，是一種緣分。佛說：前生的500次回眸，才換來今生的一次擦肩而過。所以，緣分來了，就該珍惜，彼此好好珍惜。
新組建的高一8班是一個集體，一個集體就是一個家庭，我非常有幸，能夠成為這個家庭當中最為普通的一員。說有幸，是因為當班主任有更多的機會與大家溝通與交流，這種溝通與交流，可以讓自己變得年輕；說普通，還是最為普通，是因為班主任并不神秘，更不偉大，他首先是你們的大朋友、老戰(zhàn)友，然后才是你們的老師。時間長了，大家就會慢慢明白我這話的真正涵義。
先讓我介紹一下自己：__x，數(shù)學老師，從教32年，一直認認真真、安安靜靜以教書育人為己任。歲月的教誨，讓我對教育的熱愛，有一種近乎宗教般的虔誠。這種虔誠，讓我對自己的工作，有一種全心全情的投入，無關(guān)制度，無關(guān)考核，無關(guān)后進與先進。
我給今天的講話定了個題目“我渴望，為你的青春插上翅膀”，這種渴望，是我工作的目標。對這個目標的實現(xiàn)，我有信心，有決心。這是我的態(tài)度，更是我的情懷——一份樸素的教育情懷！
在座的各位，有的是第一次見面，有的是“第二次握手”，所以，下面我講的話，“第二次握手”的同學聽起來可能感覺有些啰嗦。
作為你們的班主任，我有兩大缺點，希望得到大家的理解與寬容：
一是黑板字。我的文字書寫與數(shù)學符號的書寫，是兩種不同的風格---前者比較潦草，說得褒義一點叫瀟灑，比較難認，后者倒是基本能一絲不茍。
二是普通話?；浾Z說起來鳥語花香的，很有特色，但我一直不會說，連聽都聽不懂，普通話，如果測試打分的話，我的分數(shù)是不低的，但因為鄉(xiāng)音比較重，大家初聽起來可能比較吃力。
這兩大缺點，不是我不想改，而是改不了，只能委屈大家來適應我。估計適應的時間應該不會太長，大概一兩個禮拜，就差不多了。我今天之所以將講話稿打印給你們，就是以實際行動為自己的“普通話不優(yōu)秀”買單，等到我們之間的交流不存在語言障礙了，我可能也就只說不寫了。
來這里快一個月了，但換了新的班級，大家很多方面可能都要重新適應，比如：班主任的工作風格，任課老師的上課習慣，課桌（由“貴族”變?yōu)椤柏毭瘛保┑鹊取ΨN種適應，懇請大家以樂觀的態(tài)度面對。因為這些你無法改變，如果生悶氣，除了與自己過不去，別無它用。
縱橫三千里，上下五千年，鑄就了中華民族厚重的禮儀文化。今天是我與大家的第一次見面，豈能失禮？所以，今天我給大家準備了一份禮物，這份禮物是下面這句話：
讓周圍的人因我的存在而感到幸福。
這份禮物大家千萬不可小看，她有著豐富的內(nèi)涵。真正做到了的話，在家我一定是好孩子，在校我一定是好學生。如果我是老師，就要讓我的學生、我的同事感到幸福；如果我是學生，就要讓我的老師、我的同學感到幸福；如果我是市長，就要讓我的市民感到幸福；……如果人人都做到了這句話，世界將會很美好，甚至監(jiān)獄都可以不存在了。要改變世界很難，但我們可以改變自己，進而打造我們的班級。如果在座的（當然包括我）人人都做到了“讓周圍的人因我的存在而感到幸?！?，那么，我們的集體將會是一個最優(yōu)秀的集體——只有優(yōu)秀的集體，才能誕生優(yōu)秀的個人。此點務必請大家明確。
有的同學可能會說，老師，這也太難了。
難不難，看大家能否步調(diào)一致，用一句老話講，就叫做“人心齊泰山移”。
難不難，看大家能否從小處做起?！安豢呻S處小便”，這個大家都知道，“小處不可隨便”，知道的人，就沒那么多了。小處不隨便，也更難了。因為這個是裝不出來的，小處嚴謹?shù)娜耍w現(xiàn)的是一種素質(zhì)，一種風度，一種涵養(yǎng)！
你每天在學校的每一個言行，都決定著你是否讓周圍的人---老師同學感到幸?！M校門的時候，你能向門衛(wèi)叔叔問好；在樓道里碰到老師的時候，主動與老師打招呼；看到校園或樓道里有紙屑，主動彎腰撿起；看見老師抱著厚厚的一疊作業(yè)本走過來，主動上前幫老師；做值日的時候，認真地做好每一件服務的工作；看見有同學欺負其他同學或作出一些違反紀律的事，主動挺身而出制止；在班上主動積極地承擔各種為班爭光的各種好事，比如辦板報呀，做清潔呀等等；在各種比賽中（學校有體育周、藝術(shù)周、科技周、健美操），你取得了好成績，為班級為學校贏得了榮譽；還有，在校外能夠主動幫助有需要的人，當別人問你是誰時，你就說：“我是東升高中高一8班的學生！”你在公交車上給需要幫助的人讓座時，你代表的就是東升高中！
做好這些點點滴滴的小事，而且每天都做，你就給老師給同學帶來了幸福，這是愉悅了他人。同時也彰顯了你的善良，你的可愛，你的純真，在老師在同學心中留下了美好的印記，這是愉悅了自己。更重要的是：贏得了自己的尊嚴。
大家來了這么久，已經(jīng)見識了學生會的厲害，有的同學因為紐扣、因為校牌、因為擦東西的抹布沒洗干凈導致什么有塵而扣分，等等這些，都是小處隨便造成的。有時候，小處隨便造成的后果卻不小，甚至是很嚴重的。在這里，這些小處，損害的就是整個班級的尊嚴。
大到一個國家，小到一個班級，任何集體，都是有尊嚴的。因為個人，影響集體，因為小事，影響大局，人何以堪，情何以堪！
我們將在一起摸爬滾打整整三年，我們必須孕育出這個班級的尊嚴，這種尊嚴的孕育，一個都不能少，這種尊嚴，是無價的，花多少錢，也買不到。
請大家將禮物收下（齊讀）：讓周圍的人因我的存在而感到幸福。
下面說說軍訓的事情。
那次數(shù)學學法指導，我說過一句話：我們學校盡管只是一所鎮(zhèn)區(qū)高中，沒有華麗的.外表，卻又豐富的內(nèi)涵，是一個奇跡誕生的地方。我們不但要成為又一屆奇跡的見證者，更要成為創(chuàng)造者。我渴望：能為你的青春插上翅膀，我們不能只是見證者，我們必須是創(chuàng)造者！
成為奇跡的見證者很容易，無非就是當當觀眾，看著別人成功就行了。要想成為奇跡的創(chuàng)造者，首先必須是一個有尊嚴的人，用我的尊嚴塑造我們的尊嚴。這種尊嚴的塑造，從小處開始，就從軍訓開始。
在軍訓總結(jié)中取得好成績（能不能拿到第一名？）是贏得集體尊嚴的第一步，我期待大家都有優(yōu)秀的表現(xiàn)。我對大家的要求就一句話：一切行動聽指揮，汗水，就是尊嚴。是集體的尊嚴，更是自己的尊嚴。
軍訓對我們的意志力將是一個磨練與考驗，軍訓是我們進入高一8班的第一場考試，我希望我們班的每個同學都不要在這場考試中敗下陣來。我希望我們每個同學都要為這段記憶留下堅持與剛強，而不是退縮與懦弱。我們有沒有這個信心？有沒有這個決心？我提議：為我們的信心和決心，鼓掌！
經(jīng)過艱難的抉擇，大家都選擇了文科，內(nèi)心可能還在糾結(jié)，質(zhì)疑自己的選擇是否正確。所以，我想用我寫給原一（10）班公開信中的一句話作為結(jié)尾。這句話是：選擇了就別后悔，就風雨兼程向遠方！
這里，我想向大家索要一份禮物——-認真回答我的三個問題。
作為班級的主人，請你為班級建設出謀劃策，請你為班級建設出力。
我的問題是：過去的老師當中，你最敬佩哪位，他（她）有什么特點；如果你是班主任，你會如何開展工作，你希望我我如何教育你們，怎樣“為你的青春插上翅膀”；你準備怎么樣為這個班做貢獻——在哪些方面為他人、為集體盡自己的一份力量，給他人帶來幸福。
下面請大家認真回答問題，謝謝大家！
眼中的青春的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
如果說青春是一張白紙，那么你就是紙上最絢麗的圖畫;如果說青春是一本書，那么你就是書中最精彩的文章;如果說青春是一場旅行，那么你就是旅途中最華麗的風景……感謝你，彭老師!
彭老師，您還記得五年級時的學習對子嗎?那時我的成績在班級里算是中下等，您安排張宏超輔導我的學習。終于，在最后的期末考里考出了一個令人引以為傲的成績。
升入六年級后，您的工作更加繁重：上午講完卷子后，您又拿著新的卷子回辦公室去批改，有時科任老師請假你還得看著我們做卷子。做了批，批了改，改了講。就這樣日復一日的循環(huán)著。您每天都埋沒在卷子的海洋中，不知疲憊。
彭老師，我們知道您因為我們的一道錯題而大發(fā)雷霆，怒發(fā)沖冠，其實為了我們好。您每天給我們發(fā)卷子讓我們做，不僅僅是為了提高我們的成績，還為了不讓我們在畢業(yè)考試后留下遺憾。
六年來，風風雨雨我們都經(jīng)歷過，學習生活中的艱辛與歡樂的滋味我們也都嘗過。謝謝您，彭老師!我的青春因為有你才精彩。
眼中的青春的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
流年的風沙掩沒了時間的轍印，歲月的密網(wǎng)卻撈起了只只斑斕的海貝，不知不覺間，我們的高中學習已經(jīng)進行了一段時間。都說高中是最苦和最值得奮斗的歲月，因為它決定了我們今后的方向。
在去年的八月我們彼此相識，在九月的軍訓中我們相熟，再到同班級中親密的伙伴，時間是感情的潤滑劑，是窖充滿友誼的老酒，越久越醇香，很高興在上學時期認識了你們，是你們驅(qū)散了孤身一人的寂寞，讓我體驗高中并不全部是苦澀，也有甜蜜和幸福交織其中，成長也是一個漫長的過程，環(huán)環(huán)相扣相連，每個節(jié)點都是以后珍藏的回憶。因為總會有一些人在你的成長中留下印痕。
分班，也許不是一件壞事，我們每個人的興趣特長不可能完全一樣，我們沒有理由去阻止你，你朋友邁向更好的未來，也許感情是難舍難分的，但我們需要遺忘，遺忘是我們保持快樂的方法之一。有些難過傷心的事情，為何仍苦苦埋于心頭使它散不去呢?放下它，才能更好地向前。當然這并不是要和以前的同學一刀兩斷，我所說的遺忘是那些不快與傷心，而最美好的片段仍要留下心頭。分班后我們的同學們并沒天各一方，我們?nèi)匀豢梢韵嘁?，打招呼，但此時我們更應該在心中默默祝福他們能在新的班級中展翅翱翔。
同時，這也是在鍛煉我們的適應力。我們應該學會應對隨時發(fā)生變化的環(huán)境，這也是我們邁入社會前的更重要的一課，我們總不能在特定的環(huán)境中永遠生活，那樣一成不變的生活并不適合我們。新的環(huán)境就是新的機會，我們更要好好努力，去拼搏奮斗。
青春的花季，要感謝那些出現(xiàn)在你眼前的面孔，因為有了這群人，我們的青春才會充滿活力。
眼中的青春的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
無憂無慮的童年是顆甜甜地水果糖，奔波事業(yè)的成年是顆苦澀的咖啡糖，而酸酸甜甜的青春是顆顆話梅糖出入口中讓你酸澀的快要落淚，只要你能堅持到最后，你將品嘗到無限美好的滋味。
初一的時候。同學們大多進入了青春期，他們一個個想拔蘿卜似的長的飛快，但我卻是個例外，每次我和同學們站在一起時，總要以仰視的目光看著他們，因為我和他們差了一大截，一股說不出的自卑感從心靈的最低處涌了上來，漸漸地腐蝕掉我的內(nèi)心。從那時起，我就不大和同學們談天說笑了，只是獨自坐在一邊。我常常對自己大發(fā)肝火，不是因為別的，就是因為身高問題，一時間我很想放棄自己，因為在一個新的班級里，我就像一只被人遺棄的小貓咪。
但是我心底不斷在提醒我：不能！我堅信個子是可以長的，于是我每天堅持認真身體，多吃飯，可一個學期下來了，不僅沒有長高反而胖了許多。我接受不了這個事實，但就在我要放棄的時候，我從朋友眼里看到了一個與眾不同，獨一無二的我。經(jīng)過認真反思，我發(fā)現(xiàn)個子矮并沒有什么可自卑的，只要我多想一想自己的優(yōu)點，就會發(fā)現(xiàn)我之前是多么的愚蠢，于是拋開了自卑的煩惱，漸漸地變得越來越開朗了。
現(xiàn)在的我，個子依舊很矮，但我卻十分自信，因為我認為“濃縮的都是精華”。經(jīng)過了青春的洗禮，我變得越來越堅強。在沒有什么事可以讓我輕言放棄。我每天蹦蹦跳跳的像彈琴一樣，為的就是可以進入別人的視野。有一天，可以讓所有的人發(fā)現(xiàn)我身上的閃光點。青春就是一顆話梅糖，只要你能忍受它的酸味，就可以品嘗到本屬于它的那份甘甜。
眼中的青春的演講稿篇十二
各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事:
大家好!
首先我要感謝公司領(lǐng)導、公司工會委員會、婦委會和共青團組織給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會。
一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們，但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。
當我聽說公司要舉辦這次活動時，我猶豫過、膽怯過、也激動過，但最終我勇敢的選擇，我要突破自己、我要提升自己，我要試一試，不管最后的結(jié)果怎樣，重要的是我敢走上講臺。
今天我演講的題目是:我們的責任心是企業(yè)遠航的風帆!
歲月的流逝，生活的考驗，工作的磨練，讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責任心。
讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。
家庭和孩子是我們心的歸屬，企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺。
進入**公司十三年，三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)，與企業(yè)的命運緊緊相連。
因為我見證了公司從負債累累、舉步維艱的境地，負重奮進、風雨兼程走到了今天碩果累累的輝煌;我是企業(yè)較早培養(yǎng)使用微機收購煙葉的職工之一，正是在收購中體驗了從手工操作到運用現(xiàn)代化微機收購的過程，才讓我深刻感受到企業(yè)與時俱進、開拓創(chuàng)新的前進步伐。
我自豪我們的企業(yè)連年克服重重困難，終于迎來二十年的輝煌;我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。
感謝**公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我，給了我一個可以探索自身價值的事業(yè)平臺。
沒有企業(yè)的栽培，我不會使用電腦，不會見識辦公自動化，不會知道檔案是什么，也就沒有今天的我。
我會用自己的誠實勞動，來贏得尊嚴和價值!
俗話說“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境造就好的人才”，你看那綠水環(huán)繞、碧草青青的職工住宅小區(qū);你看那氣勢恢宏、富麗堂煌的`綜合辦公樓;企業(yè)為我們造就了這么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。
再想一想企業(yè)輸導給我們的理念“崗位靠競爭，收入靠奉獻”，催我們奮進、趕我們超越，我們能不感激我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?!也許我們對目前的工作已沒有了激情，但既然我們選擇了這個崗位，就必須記住自己的責任和使命。
既然非做不可，與其被別人推著去做，還不如自覺自愿地盡力把它做得最好，努力找到工作的樂趣，當然，除非你真的不想工作。
思想不同、心態(tài)不同，心態(tài)不同、結(jié)果不同，觀念可以改變命運。
每一個崗位就是一片充滿生命力的土地，關(guān)鍵在于耕種它的人撒下
的是什么樣的種子，我相信只要我們用責任心去做好每一件事，那么在任何崗位上，我們都會收獲事業(yè)的春天!
在我的身邊有很多親戚朋友沒有工作，找不到工作，更別說這么好環(huán)境的工作。
所以我時常提醒自己“今天對工作不負責任，明天就得努力去找工作”。
一個有責任心的人，一定是一個積極向上的人，他懂得珍惜，知道感恩。
讓我們大家都成為一個象太陽一樣積極的人走到哪里哪里亮，而不是象月亮一樣消極的人，初一十五不一樣。
經(jīng)驗是最好的老師，當我們把平凡的工作重復一千遍一萬遍的做好，就是不平凡。
我們做不了大路，何不做一條羊腸小道;不能成為太陽，又何防當一顆星星，成敗不在于大小，只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。
有一句話是這樣說的:“如果你存在，那么就不要讓自己可有可無的存在著”。
對啊!我存在，我們存在，所以我們要讓我們的存在有價值--那就做好身邊的每一件事情，無論事情的多寡與巨細，讓我們的責任心無處不在!什么叫有能力?我認為:有責任心就有能力，沒有責任心就沒有能力!
十多年的工作學習和生活，豐富了我的社會閱歷，教會了我一些人情世故，讓我深深體驗到責任心在工作學習生活中的份量。
工作和家庭一樣，永遠意味著責任，肩負起自己的責任是多么重要!因為責任意識會讓我們表現(xiàn)得更卓越!只有承擔責任的生命，才叫真正的生命!
讓我們用一份責任心和一顆感恩的心，不斷提升自己所在的崗位資源，成為我們企業(yè)遠航的風帆!把企業(yè)當作我們的家，共同經(jīng)營好這個大家庭吧!祝愿我們的“家”一帆風順!越走越好!(謝謝大家!)
年年歲歲相似，歲歲年年不同。
聽媽媽說，生我的時候沒開刀，是活活的“生”出來的，所以本人來到世上那寶貴的一瞬都與眾不同。
生龍活虎的我，風風火火地豪邁的走過了十二個春秋。
對了，還沒介紹自己姓什么呢!本人姓唐，名彥嘉。
我還沒出生時，尊敬的老爸就為這個名字想了大半個月。
最后從《辭?！分刑舫隽诉@兩個來之不易的字。
表示讓我人長的帥，各個方面都好，做一個與眾不同的男子漢。
雖然我沒有岳飛那樣馳騁在激烈的戰(zhàn)場之上的英勇身姿;也沒有雷鋒那樣寶貴的“釘子精神”;更沒有毛主席那統(tǒng)一江山，創(chuàng)立新中國的驚人壯舉。
但我仍是與眾不同的自己。
俗話說得好：“蘿卜白菜，各有所愛?！蔽腋吒叩囊幻琢叩拇髠€子，喜歡打籃球，我喜歡手握籃球，奔跑在籃球場上的感覺，喜歡在籃下蓋別人“火鍋”(蓋帽)。
球場上霸氣的我，在生活中也有著“老大風范”。
有一次我指揮小組搞衛(wèi)生，“你掃地!”“你拖地!”“你……看你個子矮給我擦講臺!”，“那你呢?”同學們異口同聲，“我是組長，我休息。”看，這就是令人苦笑不得的我。
我比較喜歡闖蕩江湖“五湖四?！保裉烊ツ棠碳?，明天去外婆家。
只要別人不叫，我可以去非洲大草原上住一年。
我有時候喜歡在書房中“啃”書“啃”上一下午。
爸爸也和我一樣，有其父必有其子。
老媽常叫我們“兩只書豬”別人是“書蟲”，我們是“書豬”。
這就與眾不同了，我們一本書一天就可以看完，像豬一樣“快”，食量和豬也一樣多，一個月讀五本，是名不虛傳的。
我也喜歡看電視，只要一開始就不會停。
因此電視壞了好幾次，媽媽下了禁令：只能看四十分鐘。
我是有苦說不出啊!此外，我還十分馬虎，從小到大“己”“已”不分。
還有一次，我做飯誤把“糖”當“鹽”放了，老媽吃著親手做的菜笑了：“甜到了心里”!令人哭笑不得。
這就是我，一個與眾不同的人，過著與眾不同的生活，有著與眾不同的人生!
假如這個世界是一片大拼圖，那么我們每一個人就好比其中的一小部分，在其中占有一定的地位，有些人往往心甘情愿地當一個平凡人，而卻有些人想要與眾不同，散發(fā)與他人不同的生命光彩，成為眾所矚目的對象。
至于我，現(xiàn)在面臨人生及重要的關(guān)鍵時刻，每天都必須遵照師長及學校給予得指示過著機械化的生活，班上的每一個人也都不例外，從此看來，我真的的確是一個普通、平凡，且活在壓力下的考試機器。
盡管我的外在如此，我的心里卻彷佛有只燃燒著熊熊烈焰的火鳳凰，不甘于單調(diào)、呆板的平凡生活，希望自己在別人眼中是個不平凡的英雄人物，是個站在巔峰、與眾不同的成功者，我想過的，是一個充滿光亮、五彩繽紛的生活;希望所處的，是一個更有趣的世界。
我想世上不少人也抱有同于我的想法，想要得到眾人得以光;想要成為天空中最閃亮的那顆星，但仔細想想，我們所處的世界往往不允許我們?nèi)绱?，我便常因許多的規(guī)定而被封鎖了心中的一把火，“被迫”成為與其他人一樣的“機器人”。
因此，我便有時會想以各種不同的方式表現(xiàn)自己，吸引大眾的目光，散發(fā)不一樣的光彩，但可能由于方法錯誤，或是太“與眾不同”而往往不能被接受，對此，我的心里產(chǎn)生了矛盾，到底是當一個四處散發(fā)光彩的巨星;或是當個“曖曖內(nèi)含光”的隱士，才能過得更好。
過度平凡，自己的生命便彷佛顯得黯淡無光、失去光彩，自我散發(fā)熱力的心情也會被拘束、捆綁，生命也就如同被戴上了鐐銬;可是，相反地，過度地追求與眾不同，卻也不一定招來有益的看法，一旦表現(xiàn)失當，變?nèi)菀滓藗?cè)目，被以放大鏡檢視，反而容易弄巧成拙，招致反效果。
不過，我最終依然堅持“與眾不同”，因為在我心里，我寧愿被部分人側(cè)目，也不愿使自己活在單調(diào)、平凡的生活里，我希望我有一個脫穎而出的明星光環(huán)，我想要不一樣!
眼中的青春的演講稿篇十三
自從學了第三單元關(guān)于老舍先生的文章之后，我對老舍先生有了更深的了解。下面我來談一下我眼中的老舍。
老舍先生雖然生到一個貧困的家庭，但是老舍有一位偉大的母親也是他第一位老師，老舍先生平易近人、節(jié)儉、與人和善、做事從不敷衍的品質(zhì)，這都不是他的母親傳給他的嗎?這位母親是改變他一生的英雄。
老舍先生是勤勞的，對什么事都非常的認真，老舍先生有腿病，但是，老舍先生還不辭勞苦的養(yǎng)花，養(yǎng)花雖然很辛苦，但是他卻覺得很有意思。還說“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活。難道這不是真理嗎?”對阿，人如果不勞動，連養(yǎng)花這么簡單的小事都做不好，何談做成大事呢?這句話觸動著每一個人，啟發(fā)著每一個人。
老舍先生是一個會生活、懂生活的人。他熱愛周圍一切的美好事物。養(yǎng)花、藏畫、養(yǎng)小動物、聽戲等等都是他的愛好。所以他的生活從來都不枯燥，相反卻充滿了樂趣。老舍先生是一個熱愛生活的人。對于花給他帶來的“麻煩”他并不厭倦，而是更加愛護花，對于母雞的叫聲一開始給他帶來的“煩躁”也消失了，因為母雞是雞母親了，每一位母親都是偉大的。
老舍先生在我眼中，是平易近人的，是節(jié)儉的，是與人和善的，是做事從不敷衍的，是勤勞的，是熱愛生活的，是偉大的!
眼中的青春的演講稿篇十四
各位老師，同學：
今天，我很榮幸我能站在這里給大家做這個演講。現(xiàn)在，開學軍訓早已結(jié)束，這也就意味著我們的大學生活正式開始了。經(jīng)過一個月的適應，想必大家對大學已經(jīng)有了一定的了解，也對未來的大學生活有所計劃了吧。那么在這里，我想跟大家談一談我對大學及其生活的看法。
后來，我仔細考慮過，對大學也有了一定的定義。在我看來，大學不僅僅是一個學習知識的地方，更是一個與社會接軌的地方。人們從這里畢業(yè)，然后步入社會，有很多生活和工作上的應對方法需要去學習、去自己總結(jié)，而我們總不能等到需要用的時候再去學。所以大學給我們提供了時間和機會，讓我們能夠去儲備將來所需要的技能和知識。這就是我眼中的大學。
說到大學也就不可不提到大學生活。我們的大學生活應該怎么過呢？有什么計劃呢？這類型的問題大家一定曾經(jīng)被問到過，就像我的家長一旦開學就問我這個問題，甚至已經(jīng)細化到了期中期末。我不知道在場的各位會如何回答這個問題，但至少我每次都會象征的想一下，然后說我每天要做什么，最后要努力考到什么樣的成績?？墒堑搅俗詈螅野l(fā)現(xiàn)既沒有完成自己下的任務，也沒有達到我的預期目標，這是為什么呢？后來我總結(jié)出了兩點，一個是沒有清晰自己的學習目的，另一個是懶惰。
之前，有一位老師曾經(jīng)問過我們?yōu)槭裁匆獊磉@里上大學，有人說是為了考證，老師就反問為什么不出去報班呢？經(jīng)老師的提醒，我們才發(fā)現(xiàn)應該是大學文憑。想一想，連自己的目標都不清楚，更別提達成什么目標了！這讓我想起小時候背英語單詞，簡簡單單地過了一遍，記了個大概就丟在一邊不管了，后來家長考，問："你背單詞了么？"我回答："背了！"但一考卻什么也不會，然后就是一通猛訓。家長注重的是結(jié)果，但你注重的卻是過程，與要求不一致，最后當然成功不了！
詩歌《明日歌》中有句"明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。"一個人如果懶惰一次，就必然有下一次，如此往復，無休無止，最終一事無成。就像我爸爸，他總是找各種理由不起床吃飯，不是說太累就是說忙工作沒時間，到最后腸胃越來越差。這就是懶惰惹的禍。同學們，大學是一個讓我們自主學習的地方，在這里沒有任何人會督促你學習，一切全憑自己。如果自己管不好自己，最后一定無法達成自己所期待的目標。
大學生活已然開始，我們也已經(jīng)站在了這條大學路的起跑線上，無論你曾經(jīng)失敗與否，至少現(xiàn)在你已經(jīng)上路，何不奮力一搏，抓住時機，為自己創(chuàng)造一個快樂美好的明天！
眼中的青春的演講稿篇十五
老舍先生在我眼中，是平易近人的，是節(jié)儉的，是與人和善的，是做事從不敷衍的，是勤勞的，是熱愛生活的，是偉大的!下面是本站小編為你整理的幾篇我眼中的老舍。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的老師，同學們。
大家好，今天我演講的內(nèi)容是《我眼中的老舍》。
老舍先生雖然生到一個貧困的家庭，但是老舍有一位偉大的母親也是他第一位老師，老舍先生平易近人、節(jié)儉、與人和善、從不敷衍‘這都不是他的母親傳給他的嗎?這位母親是改變他一生的英雄。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
不知什么原因，提到老舍我腦海里就模糊地出現(xiàn)像齊白石模樣的影像，甚至覺得老舍就是位留著花白胡須的老人。這個假期讀了老舍先生的作品《駱駝祥子》，讀了老舍的簡介，對老舍有了些清晰的認識。
老舍舒慶春，字舍予，舍予是“舒”字的分拆：舍即舍棄;予即我;含有“舍棄自我”，即“忘我”的意思。老舍在文學在創(chuàng)作上達到了“忘我”的境界：首先，老舍忘我地工作創(chuàng)作了《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》、《龍須溝》等大量文學作品，贏得了“人民藝術(shù)家”的崇高贊譽;其次，老舍作品中的人物描寫得細膩真實、活靈活現(xiàn)，根本感覺不到是小說中的人物，正如老舍本人的一句話：“一個作家實在就是個全能的演員，能用一枝筆寫出王二、張三與李四的語言，而且都寫得恰如其人”。
讀完《駱駝祥子》就感覺老舍就是祥子吧，或許是與祥子一起生活的人吧，要不然他怎么能把祥子心里感受寫得那么細致入微呢;要不然怎么把上進好強的祥子淪為自甘墮落祥子的過程描寫的那么合理自然呢。老舍愛憎分明，有強烈的正義感，關(guān)注小人物。《駱駝祥子》正是以人力車夫祥子坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達了老舍對勞動人民的深切同情。老舍是杰出地語言藝術(shù)大師，他用平易、自然、純凈的帶有京腔京味的語言，把祥子的故事娓娓道來。
自從學了第三單元關(guān)于老舍先生的文章之后，我對老舍先生有了更深的了解。下面我來談一下我眼中的老舍。
老舍先生雖然生到一個貧困的家庭，但是老舍有一位偉大的母親也是他第一位老師，老舍先生平易近人、節(jié)儉、與人和善、做事從不敷衍的品質(zhì)，這都不是他的母親傳給他的嗎?這位母親是改變他一生的英雄。
老舍先生是勤勞的，對什么事都非常的認真，老舍先生有腿病，但是，老舍先生還不辭勞苦的養(yǎng)花，養(yǎng)花雖然很辛苦，但是他卻覺得很有意思。還說“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活。難道這不是真理嗎?”對阿，人如果不勞動，連養(yǎng)花這么簡單的小事都做不好，何談做成大事呢?這句話觸動著每一個人，啟發(fā)著每一個人。
老舍先生是一個會生活、懂生活的人。他熱愛周圍一切的美好事物。養(yǎng)花、藏畫、養(yǎng)小動物、聽戲等等都是他的愛好。所以他的生活從來都不枯燥，相反卻充滿了樂趣。老舍先生是一個熱愛生活的人。對于花給他帶來的“麻煩”他并不厭倦，而是更加愛護花，對于母雞的叫聲一開始給他帶來的“煩躁”也消失了，因為母雞是雞母親了，每一位母親都是偉大的。
老舍先生在我眼中，是平易近人的，是節(jié)儉的，是與人和善的，是做事從不敷衍的，是勤勞的，是熱愛生活的，是偉大的!
眼中的青春的演講稿篇十六
春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)在大家眼里是什么樣的呢?那么大家知道我眼中的春節(jié)演講稿怎么寫嗎?以下是本站小編為您整理的“我眼中的春節(jié)演講稿”，供您參考，更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。
各位朋友們：
大家好!
在我眼中，春節(jié)是一個熱鬧團圓的日子。每年春節(jié)前夕，即使是離家再遠的游子也要趕在除夕之前回家，與家人團聚，共慶佳節(jié)。辛勞了一年的人們扛著大包小包奔向機場、火車站，他們的臉上都掛著無法掩飾的笑容，從他們匆匆的腳步中，我感受到了家對于他們的巨大吸引力和他們對于家的無限眷戀之情。我仿佛看到了除夕之夜，家家戶戶圍坐在一起舉杯慶祝、同看“春晚”、吃餃守歲的熱鬧場面，歡聲笑語洋溢著快樂的節(jié)日氣氛。
在我眼中，春節(jié)也是一個喜慶祥和的日子。放眼望去，大街小巷，彩旗飄飄，紅燈高掛;家家戶戶的門上都貼著“福”字、春聯(lián)或者年畫，祈求著來年的幸福生活。人們身著節(jié)日的盛裝，手里拎著各種各樣的禮品，走親訪友去拜年，互相傳遞著美好的新春祝福。
在我眼中，春節(jié)還是一個讓孩子們充分享受快樂的日子。每到春節(jié)，孩子們都會穿上父母為自己買的新衣，都會得到長輩們給的壓歲錢，他們可以在除夕夜和大人們一起守歲，可以提著花花綠綠的燈籠去放爆竹和煙花，可以吃到各種美味的佳肴，還可以由大人帶著去逛各種有特色的廟會。當夜晚來臨，美麗的煙花綻放在天空中的時候，它們和孩子們的笑臉相映成趣，構(gòu)成了一幅幅和諧的節(jié)日圖景。
在我眼中，春節(jié)更是一個辭舊迎新的日子。人們紛紛趕在年前打掃干凈房屋，種上水仙花，好讓它們在春節(jié)期間盛開?！氨衤曋幸粴q除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！比藗冇寐暵暤谋耱?qū)散一年的煩惱和晦氣。聽媽媽說，有的地方還有“扔鞋避邪”的習俗呢!當人們告別即將過去的一年，以嶄新的面貌、愉悅的心情憧憬未來，勾畫明天，迎接新的一年到來時，新的生活已經(jīng)在向他們招手，人們個個精神抖擻，信心百倍地去開創(chuàng)屬于他們的嶄新的未來。
啊，春節(jié)，你讓人們嗅到了春的氣息，聽到了春的腳步。在我眼中，你就是春天的使者，帶領(lǐng)人們走進美好的生活!
我的演講完畢，謝謝!
眼中的青春的演講稿篇十七
我眼中的校園雖然不大，卻是我學習和成長的地方，是我美麗的家園。
我眼中的校園是座美麗的花園，校園內(nèi)各色花草樹木品種繁多，形態(tài)各異。一進校門，縷縷植物的清香就撲鼻而來，令人心曠神怡。樹的數(shù)量雖然不多，但棵棵蒼勁挺拔，充滿了生命力。不管是在古樸的教學樓周圍，還是在操場邊、雕像旁，那些有限的空間里總會有綠樹、鮮花、小草點綴其間，構(gòu)成一幅幅美麗的風景畫。
眼中的青春的演講稿篇十八
大家晚上好!
律回春暉漸，萬象始更新。值此辭舊迎新、繼往開來之際，我謹代表院領(lǐng)導向關(guān)心和支持醫(yī)院發(fā)展與建設的各級領(lǐng)導及全體干部職工致以崇高的敬意，向辛勤耕耘的全體同仁表示最誠摯的感謝!
過去的一年，我院在上級主管部門及公司的正確領(lǐng)導下，通過全體員工的共同努力，醫(yī)院本著“以人為本，服務社會”的工作理念，緊緊圍繞“以病人為中心，視質(zhì)量如生命，打造文明、和諧、平安醫(yī)院”這一主題，深化改革，強化管理，為創(chuàng)建等級優(yōu)秀醫(yī)院，不斷完善管理體系;狠抓質(zhì)量建設，拓展醫(yī)療前沿技術(shù)，注重內(nèi)涵建設，更新服務理念、完善服務功能，使醫(yī)院各項工作取得長足發(fā)展，醫(yī)療質(zhì)量得到了全面提升，取得了兩個效益的雙豐收，年終順利通過管理評審，獲得了等級優(yōu)秀醫(yī)院。
同志們，回首我們走過的8760個小時，成績斐然。你們在各自的工作崗位上，以院為家，愛崗敬業(yè);勤勤懇懇，任勞任怨;開拓進取，負重拼搏;恪盡職守，無私奉獻;為醫(yī)院的發(fā)展和建設做出了積極的貢獻。今天的輝煌是全院干部職工團結(jié)奮斗、奮力拼搏的結(jié)果。凝聚著你們的辛勞與汗水，展示了四醫(yī)院員工勇于創(chuàng)新、開拓進取的時代風貌。一路走來，你們辛苦了，請允許我再次代表院領(lǐng)導向全體員工表示衷心地感謝并致以最崇高的真摯謝意!
舊歲已展千重錦，新年更進百尺桿。讓我們攜起手來，緊緊團結(jié)在以詹總為首的院領(lǐng)導周圍，以嶄新的精神面貌和昂揚的斗志，投入到即將敲響的20xx。我堅信，有各級組織的正確領(lǐng)導，有全體員工的同舟共濟，有各方朋友的鼎力支持，四醫(yī)院的明天會更美好，讓我們共祝四醫(yī)院20xx年激情飛揚，再創(chuàng)輝煌!
最后祝各位同仁共享良宵盛會，共渡美好佳節(jié)!借此機會我代表院領(lǐng)導向到會的各級領(lǐng)導及我院的全體員工拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、闔家歡樂、萬事順意、心想事成、牛年發(fā)大財!
謝謝大家!
眼中的青春的演講稿篇十九
各位老師，同學：
你們好！我是來自xx級國際商務2班的吳嘉欣你，很榮幸今天可以站在這里為大家演講，我演講的題目是《我眼中的大學與大學生活》。
九月份，踏上火車，來到了我期待已久的大學，北京工商大學嘉華學院。為什么說期待已久呢？在沒有來到大學之前，經(jīng)常聽人說，大學生活是有多么多么輕松，多么多么的有趣。于是就很期待開學的日子趕緊到來，讓我能夠體驗一下有別于以前的"輕松的學習"是怎樣的。正是這種期待沖淡了離開高中時的不愉快，對這里的向往，讓我們忽略了父母眼中的不舍！懷揣著期待，融入了我們追逐了十多年才到達的溫馨港灣。
十多天的軍訓后，我們也早就已經(jīng)在大學生活了將近一個多月了，通過這段時間的學習與生活，我對大學有了新的理解和體會。以前總是有人說："大學里的考試，五十九分的受罪，六十分的萬歲，就是分的浪費。"原先我也這樣認為，在以前，是我的眼中大學生活的寫照，不過現(xiàn)在的我卻不這么認為，現(xiàn)在在我眼中的大學如同高中一般，課業(yè)依舊的繁重，尤其是在我們專業(yè)里，真讓我有種在上高中的錯覺！我才清楚的認識到，我們要的絕不是那僅僅的六十分上，我認為，大學對于我來說是一個可以磨練的地方，讓我懂得人情世故的地方。
大學，是我們實現(xiàn)夢想的地方，仍需我們繼續(xù)努力，像讀高中時一樣，勤奮地去學。而大學生活是獨立的，是不被涉的。這里的一切幾乎實現(xiàn)了我們曾經(jīng)中學時候的構(gòu)思與向往，在我眼中，大學生活就是生活在一個半開放式的小型社會，在這里，我們首先要學會的就是為人處世，處理好與周遭人的關(guān)系，應付生活中的人情冷暖，或者它不會把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子，但絕對會把我們臉上那年少的稚氣給脫落！在大學生活里，其實吃虧是福，新東方創(chuàng)始人俞敏洪提過，他在北大的生活，他每天去給同學打水，成了習慣，但他并不認為這是一件多么吃虧的事。也許正是這件小事，才成就了最后的成功。在大學里的生活，不會再有人把你當作家中的小皇帝，小公主看。離開了父母，失去了父母的庇護，一切都得靠自己，學會自制，一個人生活。學會堅強在心中，堅信凡事都有解決的辦法，再困難也都會過去。
在大學生活中，我們不僅要學習，還要學會生活。這些都是以前我們不曾有過的，它們都靠自主，自律，自省，自制。我想每個大學生對大學生活的向往還有一個特殊的原因，那就是在大學里可以談戀愛，沒有人去禁止自己與別人交朋友，就需要自制了。學會自制，合理分配，在以不影響學業(yè)為前提發(fā)展感情問題也未嘗不可。
四年大學生活，我最希望的就是能夠通過校園里的各種實踐活動來鍛煉個人的實踐能力。大學的生活是精彩的，會有許多精彩的活動，接觸各種不同的人，增加與他人交流的機會，相互學習以取長補短，也許會忙碌，也許會疲憊，但是我想更多的是活動之后的欣喜吧！
希望我們大家都能多過一個不讓自己后悔的大學生活，我的演講到此結(jié)束了，謝謝大家！
眼中的青春的演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好。
今天我演講的題目是《粉筆無言寫春秋》。
不知在座的同學有沒有接到剛才這樣的電話：“喂，是姜妲達同學嗎？恭喜你已經(jīng)被江中錄取了！希望你在假期里再接再厲，不忘學習，為接下來的三年高中生活做好準備，加油！”
這可是我第一次聽到江中老師的聲音。雖未見其人，只聞其聲，但我已經(jīng)從電話的那頭感受到親切，溫暖，鼓勵，甚至還有一絲絲神秘感。作為最高學府的江中老師是什么樣的？是高、是矮、是胖、還是瘦？是才華橫溢、風趣幽默，還是慷慨激昂、理智嚴謹呢……在這漫長而又好奇的等待中，8月，帶著似火的熱情，披著綠色的盛裝走來；8月，滿懷著金色的希望，手捧著激動的心走來。那一天，推開教室的門，霍老師已經(jīng)端坐在講臺桌上，溫文爾雅地迎接著我們的到來。軍訓開始了，他每天早晨天還沒有亮就從家里往學校趕，跟我們一起跑操，盯我們上早自習；晚上聽完講座完又和我們講校紀校規(guī)，讓我們能更快適應學習環(huán)境；深夜回到家，為了讓我們父母放心，每天堅持制作美篇，匯報一天的學習活動，不知犧牲了多少休息時間……“做有溫度的教育?！边@就是霍延坤老師秉承踐行的教育格言。霍老師讓我找到了答案。我第一眼的江中老師是“有溫度”的教育者。
“古之成大事者，不唯有創(chuàng)世之才，亦有堅忍不拔之志”；“讀書使人沉淀，思考使人進步”；“把學生當成自己的孩子”；“用教師的智慧點燃學生的智慧火花?！薄痪渚溏H鏘有力的教誨讓我找到了答案。我第一眼的江中老師是“堅韌、好學、有愛心、充滿智慧”的教育者。
同學們，如果說小學和初中老師是陽光，用一種樸實的愛，一種真摯的愛照亮我們。那高中的老師就是我們風雨同舟的旅伴。在一個星期的學習中，他們以深厚的學識，靈活的教學、恒久的熱情與堅韌的毅力，引導我穿行于數(shù)學公式、古今詩詞。有時候為一道難題、一個問題，甚至一個生僻字而廢寢忘食，或者為制作一個為明天上課的教學課件而通宵達旦。他們也有自己的生活，自己的家庭，但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚，深藏內(nèi)心的疲倦，每天給我們一個個燦爛的笑容。我第一眼的江中老師是“學識深厚，教學靈活、熱情恒久”的教育者。
感謝您，敬愛的老師！您的教誨已經(jīng)深深地印入我的腦海。我將雪藏以往的榮光，沉潛內(nèi)心，用信心和信念去努力拼搏，用三年的汗水澆灌出絢爛的青春之花。
一只粉筆，寫下了您輝煌的人生；一塊黑板，記錄了您無悔的追求；一張講臺，使我們馳騁知識的海洋；一間教室，放飛我們美好的夢想。您的溫度、您的學識、您的堅韌、您的智慧、您的愛心必將讓我們——x級的我們揚帆遠航。
“令公桃李滿天下，何用堂前更種花?！?/p>
老師，您好！
眼中的青春的演講稿篇二十一
大家好，我叫拉威，來自柬埔寨卜迭棉芷省棉芷大學。今天我想用四個關(guān)鍵詞來談談我眼中的中國。
“中國”第一次進入我的生活是在我小的時候，有一天我看到商店的玩具上都寫著“madeinchina”，說明書上也都是漢字，慢慢地我發(fā)現(xiàn)我生活中的“中國制造”簡直無處不在。摩托車、華為手機、格力空調(diào)、tcl電視等等。那時候在我眼中中國簡直就是一個能制造出任何東西的神奇國度。小時候我對中國的印象也很簡單，我覺得在中國，人們都會在長城上練功夫。隨著我長大，我對中國好奇心更重了。我開始思考中國的經(jīng)濟和文化，中國正在變成一個真正的經(jīng)濟強國，中國的文化也像一個謎一樣吸引著我。這也是我去中國的原因，我想揭開那層神秘的面紗，去了解真正的中國。
來到中國，我發(fā)現(xiàn)中國的城市十分喧鬧，但又令人興奮著迷。中國人的熱情好客超乎我想象。有一次我在廣州的火車站，想去機場，但是不知道怎么走，于是就問路，一個年輕人太熱情了，他直接把我送到了機場。我真的很感動。像這樣的例子還有很多。中國人說“有朋自遠方來不亦樂乎？”，我認為中國人真的竭盡全力熱情待客，我非常喜歡這一點。
另一個我喜歡中國的理由就是多元性，從國際化大都市到綠意盎然的自然風光，從中小城市到鄉(xiāng)村，每個地方都與眾不同。尤其是方言，我對方言非常感興趣。比如，一句你我愛你，東北人說“俺中意你”，陜西人說“額愛你”，河南人說“”，湖南人說“我稀飯你”，四川人說“我好稀飯你喲”，廣東人說“黑鳳梨啊”。
對我來說，中國文化中最吸引我的就是美食了。舌尖上的中國實在是太棒了，在中國有各種不同的食物，你永遠不會感到厭倦，如果你走進一家中國餐館，可能會被人們的大喊大叫下嚇到，對于聽不懂的人來說，他們好像在生氣的吵架，但其實是他們聊得正海，聽到鍋里炒菜發(fā)出的嘶嘶聲，空氣里麻辣的香氣以及其他的一切，讓人不得不覺得很幸福，中國食物實在是太棒了。
我很享受在中國的時光，每天都充滿活力，無時無刻不發(fā)生著變化。可惜美好的時光總是很短暫，我只能在中國學習一年，今年7月我回到了柬埔寨，剛回國的那段時間，我總是不自覺的懷念在中國的時光，夜夜不能眠。這使我聯(lián)想到艾青的那句詩“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”，我認為這是對我的中國情之深的最好解釋，最后，我還想對那些我在中國認識的老師們、朋友們說一句：我真的很想你們！
中國，我還會再回來的！
謝謝大家。我的演講完畢。
眼中的青春的演講稿篇二十二
“學高為師，身正為范?！?/p>
樸實的八個字，卻是對教師道德示范作用的最好評價。
父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。
教師的愛是一種無私的愛，他們對學生的愛從不求回報。在工作中，無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對學生的教誨和關(guān)愛，他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。
教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責任和義務，教師們更是把學生看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望，肩負著振興中華的重任。
教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發(fā)展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的，他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待，因人施教，做到對好學生不溺愛，對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛，在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結(jié)合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣?！敖逃龥]有愛就成了無水之池”，教師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
對教師的愛，我們學生的感觸是最真切的：
你給了我整片的星空，
讓我自由地來去。
你給了我一盞的明燈，
為我照亮了前方的道路。
我知道
我享有的是一份博大寬廣的愛。
在這里，我想和大家說說自己的事。對數(shù)學我一直不是很擅長，有一次，因為幾道題我跑到辦公室問老師，老師不但把這幾道題耐心地給我講解分析，又把這幾道題目相關(guān)的知識幫我又系統(tǒng)地復習了一遍，當我豁然開朗的時候，晚自習第一節(jié)課的鈴聲響了，7：40了！“哎，對了，老師你怎么沒進班級值班呢？”，“哦，今晚我不值班！”原來老師沒有晚值班的任務，因為我留到這個時候還沒有回家，我?guī)е⒕蔚男Α爸x謝您，老師！”“沒關(guān)系，趕緊進班吧！”我和老師一起走出了辦公室，她的手里還抱了一疊我們的家庭作業(yè)！
我是住宿生，平時的衣食住行自然離不開生活老師的幫助，記得有一次因為發(fā)高燒早早地返回宿舍，生活老師馬上幫我把床鋪好，并準備了一大杯開水和退燒藥，迷迷糊糊中，我一直被溫暖所包圍著，很快我就沉沉地睡去，等我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)同宿舍的同學已經(jīng)睡了，而生活老師還坐在我的床頭，看見我醒了，立刻幫量了體溫，燒退了不少！“來，喝口水！”接過老師的水杯，水沒喝，一股暖流已流進了心田。
這樣的老師，數(shù)不勝數(shù)，這樣的事，每天都發(fā)生在我們的身邊。
一年一度，春風秋雨，我們又迎來了第二十二個教師節(jié)。此時此刻，親愛的老師，你們在想什么？也許，你們還在思考接下來的一堂課怎么能夠講得透徹；也許，你們還在盤算班級的各種計劃怎么樣才能制定得更周全；也許，你們什么都沒想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干已是家常便飯。親愛的老師，我們不能獻上一份厚禮，就請接受我們最真摯的祝福吧：老師，您保重身體；老師，您節(jié)日快樂！
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