父母的教育方式對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。寫總結(jié)時(shí)要客觀公正，不要帶有主觀色彩和個(gè)人情緒?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去時(shí)光的回顧，是對(duì)經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。寫好一篇總結(jié)，可以嘗試運(yùn)用一些技巧，如對(duì)比、歸納、分析等。通過(guò)范文的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作并非固定的套路，而是要因材施教。
小學(xué)生有你陪伴真好篇一
后來(lái)我離開了老家，到城市上學(xué)，只有很少的時(shí)間能見到哥哥。過(guò)年的時(shí)候，我跟著父母回老家，下車后第一件事就是問哥哥在不在。那時(shí)候我喜歡跟在他屁股后面，滿世界亂跑。他喜歡打籃球，我就在場(chǎng)邊坐著看。雖然沒有經(jīng)過(guò)正規(guī)訓(xùn)練，但也打得有模有樣。帶球，運(yùn)球，過(guò)人，投籃，球場(chǎng)上的他英姿颯爽，肆意揮灑汗水。有次因?yàn)楸晃依p著，就在門口老樹上系一個(gè)輪胎，手把手教我投籃，沒有因?yàn)椴荒苋デ驁?chǎng)打球而有半句怨言。那年我五歲，哥哥十歲。成長(zhǎng)有哥哥陪伴，真好。
小學(xué)生有你陪伴真好篇二
現(xiàn)在還懷念老家那山林，真好!景美水美，回想從前，我經(jīng)常跑進(jìn)林地中，自由玩耍，那時(shí)天真的我，今天再回到這兒，感覺就完全不同了。
剛進(jìn)入森林，就驚起一只土鼠，那只土鼠搗騰小腿一下子跑出了我的視野，我想追它也追不到了。
往叢林深處走去，空氣就越發(fā)的清新爽人，我索性張開雙臂，大口呼吸著新鮮空氣，頓時(shí)神清氣爽，像脫胎換骨一樣。
我聆聽著群鳥歌鳴，流水川川，一步一步踏到小河邊，一只喝水的鹿見了我，驚忙跳進(jìn)森林。我飲一口清泉，味道真是清冽甘甜。
走進(jìn)一片竹林，一桿桿青竹直立眼前，茂密的竹林里有幾個(gè)小洞，那一定是竹鼠的洞，我認(rèn)得!竹鼠又肥又大，一副呆萌笨拙的'樣子，一看就是個(gè)笨家伙，但它可靈活了，跑起來(lái)和人騎自行車時(shí)的速度差不多，可謂“靈活的胖子”。
我又來(lái)到山頂上，四周全是樹，我看不見房子，果然，原始森林名不虛傳啊!
我又回過(guò)頭來(lái)想想城里，黑煙滾滾，無(wú)草無(wú)木，只有一條小河，還是發(fā)臭的河。
我的面前，是真正的自然，是地球原來(lái)的樣子，我們有必要保護(hù)這大自然。
小學(xué)生有你陪伴真好篇三
后來(lái)我又長(zhǎng)大了，上了初中，回老家不再纏著哥哥了。住在哥哥家時(shí)，會(huì)幫忙收拾一下房間。那天只有我一人在家，看著房間亂，就想著收拾一下，卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本落滿灰塵的筆記本。我打開它，里面竟是哥哥的日記?！啊妹糜挚蘖?，她不小心打碎了花瓶，還割破了手。奶奶回來(lái)了，我說(shuō)花瓶是我打碎的，奶奶罵了我，但此刻我很心疼妹妹的手?！薄敖裉焓敲妹玫纳眨也荒芘闼^(guò)了，只能祝福她。但愿長(zhǎng)大一歲的她不再那么任性吧?！薄坝械臅r(shí)候，我真希望妹妹永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，這樣我就能一直守護(hù)她，就算她調(diào)皮任性，但我們流的，是相同的血啊……”我哭了，剛回家的哥哥被我嚇了一跳，看了看日記本，皺起眉，抬手擦去我臉上的淚，心疼的安慰我，我卻一句話都說(shuō)不出口。那年我十二歲，哥哥十七歲。
正像哥哥說(shuō)的，我們骨子里流的是相同的血。以后，我會(huì)努力控制我的脾氣，做哥哥的好妹妹，不再讓他生氣難過(guò)?，F(xiàn)在，我十五歲，哥哥二十歲。在以后成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)彼此鼓勵(lì)支持，牽手共行。哥哥，有你陪伴，真好！
小學(xué)生有你陪伴真好篇四
綠葉陪伴著紅花無(wú)怨無(wú)悔，星星陪伴著月亮不離不棄?；赝砷L(zhǎng)的道路上，無(wú)數(shù)人陪伴過(guò)我，但真正給我溫暖、感動(dòng)與希望的是我的父親。
父親一張國(guó)字臉，眼睛炯炯有神，看上去一臉莊重，可真正的他是和藹可親的。
第二次月達(dá)標(biāo)剛考完，我內(nèi)心就有不祥的感覺，是那樣絕望，幾乎使我渾身麻木，做什么事情也不感興趣。直到發(fā)下試卷，天??！幾乎每門都不理想，我踏著沉重的步子向家走。一路上，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地，而我感覺分明在刺激、嘲笑我。這年代，連鳥都欺負(fù)我！
我悶悶不樂回到家，放下書包，拿出試卷，獨(dú)自坐在書桌前，內(nèi)心是如此脆弱，淚不爭(zhēng)氣地從臉上滑下，流到嘴邊，那苦澀的滋味怎能和內(nèi)心的苦相比？爸爸看到了，先給我一些紙，讓我擦干眼淚，然后拿起試卷看了又看，當(dāng)時(shí)他什么也沒說(shuō)，只是讓我洗手吃飯。
吃過(guò)晚飯，爸爸和我一起把錯(cuò)題分析了一遍，并安慰、鼓勵(lì)我，讓我振作，找到原因努力學(xué)習(xí)。父親沒有批評(píng)我，他給我了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我的心一下子暖了，我不再消沉，我要加油！
父愛是一道光，讓心靈即使瀕臨黑暗也能看見光明大道，父愛如天，粗獷而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯。父愛如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我蹚而不敢涉足。
小學(xué)生有你陪伴真好篇五
“唉！完全想不到啊！”我看著剛發(fā)下來(lái)的作業(yè)本，已經(jīng)批滿了紅色叉號(hào)，我無(wú)可奈何地說(shuō)。什么神仙才能寫對(duì)?。√ь^望向窗外，皎潔的月光映照在街道上，一盞盞路燈已經(jīng)睜開了眼睛。這個(gè)時(shí)間已經(jīng)沒有公交了，待會(huì)兒還要徒步回去，心情不由更加煩躁了。
在我苦思冥想的時(shí)候，一個(gè)女孩蹦蹦跳跳的走進(jìn)教室?！澳銢]回家?。俊彼龁枴！澳悴灰矝]回家嗎？”我反問，我們相視一笑。她看見我坐在那里發(fā)呆，便走了過(guò)來(lái)，看見了我那批滿叉號(hào)的.作業(yè)本?！霸谙腩}啊？明明很簡(jiǎn)單啊！”“那是對(duì)你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單――快還我作業(yè)本！”
我把筆向桌子按去，“啪嗒”一聲，筆尖縮回去了。她見狀?yuàn)Z過(guò)我手中的筆朝我腦門上就是一下“啪嗒”筆尖又冒出頭來(lái)?！澳愀陕铮俊蔽椅嬷^叫道?！敖銇?lái)教你題！”說(shuō)著便已經(jīng)講起來(lái)了。
“這個(gè)公因數(shù)……”我的香肩靠在我的肩膀上，頭發(fā)披散在我的背上感覺怪怪的，我當(dāng)時(shí)根本沒有精力集中注意力看題，一眼望去全是佳人的靚影?！鞍l(fā)什么呆？”說(shuō)著一個(gè)巴掌打在我上，我苦笑了一下并沒有說(shuō)什么，只是專心看題。在練習(xí)了一遍又一遍之后，我覺得我聽懂了，頓時(shí)茅塞頓開。我感激的看向她，正要說(shuō)什么又是一個(gè)巴掌過(guò)來(lái)，“還發(fā)呆！”我叫苦不迭。
街道上汽笛聲不止，但我的眼中只有你！
小學(xué)生有你陪伴真好篇六
母愛是偉大的，每個(gè)母親都是很愛自己的孩子的。
今天，我和我的媽媽因?yàn)橐患苄〉氖虑槌臣芰?。我沒有吃早飯和午飯。盡管這樣，我的媽媽還是沒有說(shuō)什么，這讓我很失望。心里想：媽媽是不是真的生氣了？哎，怎么辦？肚子好餓?？墒菒勖孀拥腵我，不可以因?yàn)檫@樣就低頭，這不是我的風(fēng)格。但真的太餓了，還是去洗澡吧。原本該是昨天洗的但是因?yàn)樘劬蜎]有洗，這個(gè)點(diǎn)正好。我收拾了收拾衣服，就進(jìn)了衛(wèi)生間。
洗完，我穿上衣服。剛想打開門，突然，眼前發(fā)黑，頭暈又想吐。但因?yàn)槲覜]有吃東西只是干嘔。我以為沒什么大事情?？墒?，打開門以后，我就看不見東西了，呼吸也困難。站也站不穩(wěn)。我害怕極了，大叫了一聲，在客廳看電視的媽媽，急忙跑來(lái)?！霸趺戳耍俊薄拔液ε拢铱床灰姈|西?！逼鋵?shí)，那一瞬間我真的嚇壞了。明明睜著眼睛卻什么也看不見。我跌跌撞撞的，媽媽把我扶到床上，我躺了下來(lái)，漸漸地我能看見東西了。我又看見了媽媽那焦急的臉。
“沒吃飯?jiān)趺茨芟丛枘?？這樣會(huì)暈倒的。我如果不在家，你早就倒地上了??！”我看著媽媽，媽媽和我的小矛盾好像就以為這件事就消散了?！昂煤锰芍?，我給你做飯去，以后別沒吃飯就去洗澡，聽見了沒有？”“嗯嗯。知道了?！眿寢尩膿?dān)心讓我很溫暖。
小學(xué)生有你陪伴真好篇七
我在老家長(zhǎng)大。還沒記事的時(shí)候，就是哥哥照顧我。對(duì)于那時(shí)的自己，我只有一些零散的記憶片段，每一個(gè)片段，都有哥哥。那時(shí)，我還不會(huì)走路，只能待在床上亂爬。百無(wú)聊賴之中，哥哥來(lái)了。他抱起我，讓我坐在床上，然后趴下。我笨拙的爬上他的背，他背著我?guī)页鋈シ棚L(fēng)，即使累得滿頭大汗，只要我在笑，他就一定在笑。那年我兩歲，哥哥七歲。哥哥，有你陪伴，真好。
小學(xué)生有你陪伴真好篇八
窗外寒風(fēng)凜冽，灰蒙蒙的天上彌漫著陣陣白氣，冬天來(lái)了。而我此刻的心情卻是分外激動(dòng)，遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的爺爺就將回來(lái)了。自打我記事起，爺爺總是在北方的俄羅斯，只有可憐的冬季會(huì)留在家中，因此我們似乎都格外珍惜這幾個(gè)月。小時(shí)候，爺爺用來(lái)逗我玩的方法總是“騎大馬”，將我騎在他的脖子上，雙手緊緊握住我的手，用孩子喜歡的幼稚玩笑給我講故事聽，往往一講就是一個(gè)下午。在我還小的時(shí)候，可能是由于鄉(xiāng)下的思想落后，人們好像還有著重男輕女的思想，每當(dāng)周圍鄰居送上“好心的勸告”時(shí)，爺爺總是強(qiáng)有力地回?fù)簟芭涸趺戳?，都是從人身上掉下?lái)的一塊肉，我家的寶貝小孫女兒可不比你家差分毫?！蔽业腵童年是被爺爺寵大的。
漸漸的我長(zhǎng)大了，每年與爺爺相處的時(shí)間越來(lái)越少。每周回到家中第一件事就是打開手機(jī)，靜靜等待著爺爺?shù)臏?zhǔn)時(shí)來(lái)電。那一串串動(dòng)人的鈴聲仿佛就是爺爺看到我后那爽朗的笑聲。我的心中早已忘卻了一周積攢的疲憊，惦記著另一個(gè)惦記著我的人。有您一路相伴的日子真好。
小學(xué)生有你陪伴真好篇九
藍(lán)天有了白云的陪伴才不會(huì)空洞；高山有了流水的陪伴才不會(huì)突兀；星空有了月亮的陪伴才不會(huì)寂寞；我有了你的陪伴心才不會(huì)落單。
——題記。
六年前，我們一同走進(jìn)這所校園，高大的白楊樹見證了我們的相識(shí)；六年后，也是這些白楊樹，見證了我們的別離。
回首我們?cè)谝黄鸬倪@六年，悲喜同在，笑樂共存，失望與難過(guò)伴隨。六年，如流水般悄悄地溜走了。相聚就好像在昨天，分別已經(jīng)在眼前。也許，我們很難在一起，也許我們不會(huì)常聯(lián)系，但我們?cè)谝黄鹜肮沧x的美好時(shí)光，已經(jīng)刻在時(shí)光軸上。
大海因?yàn)橛恤~兒的陪伴，才無(wú)憾；天空因?yàn)橛行▲B的陪伴，才不孤單；我因?yàn)橛心愕呐惆?，才不斷拼搏向前?/p>
回憶這一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，歡歡樂樂。一路情愫，一路花開，一路幸福。
小學(xué)生有你陪伴真好篇十
又是一個(gè)陰雨綿綿的夏天，我站在家門前，深深的嘆了口氣，又是一段灰暗的日子，我推門而入。
媽媽愜意的站在客廳窗子前，手拿噴壺，細(xì)細(xì)端詳盛開的梔子；爸爸坐在沙發(fā)上，手掐一支煙，不緊不慢地吐著煙圈，電視里放著娛樂節(jié)目，幾個(gè)主持人耍寶的樣子逗得爸爸哈哈大笑。如此溫馨的氣氛，我著實(shí)不忍打破，但剛剛坐下，我那陰沉的臉引起了父母的注意。
“怎么了？”媽媽放下噴壺，坐在我的旁邊，我陰郁的說(shuō)出了口，心里輕松了許多，但依舊有些堵，眼淚順著臉頰悄悄滑落，心里說(shuō)不出的苦悶。
爸爸連忙把煙扔掉，走到我身邊，摸了摸我的頭，我不敢抬頭，爸爸呼出的熱氣溫潤(rùn)的撲在我的額頭上，讓我倍感心安。媽媽摟住我的肩膀，輕聲安慰著，那奇妙的聲音一下一下叩打著我的心，我很快平靜下來(lái)。
“我的乖孫女怎么了？”是爺爺奶奶！想必是我的聲音驚動(dòng)了他們。奶奶蹣跚的走來(lái)，爺爺則眉頭緊皺，見到我如此這般，眉頭更加緊鎖。
“沒事，多大點(diǎn)事兒，想當(dāng)年我小時(shí)候，受的苦比你多得多了，家里兒女多，饑一頓飽一頓，學(xué)也沒上成……”奶奶滔滔不絕的講著，我聽著不禁破涕為笑。爺爺默默地走到我跟前，默默地倒了杯溫開水，我手握水杯，水汽在我眼前蕩漾著擴(kuò)散開，輕輕地抿一口，水順著食道熱乎乎地流下，淌進(jìn)我的心扉，沖走了我的愁緒。我雨過(guò)天晴般地咧開了嘴角，爸爸媽媽如釋重負(fù)地笑了。
走進(jìn)臥室，我拿起有“未接來(lái)電”的手機(jī)，反搖回去，卻聽到了一聲刺耳的尖叫“為什么不接電話，太讓人擔(dān)心了吧！知道我多著急嗎？”是好朋友葦，這樣暴躁的脾氣還是沒有減弱半分，應(yīng)該駁她兩句才是，可她生氣的理由卻讓我一句話都說(shuō)不出口，是為了擔(dān)心我嗎？我的心像是放進(jìn)了微波爐，那暖烘烘地感覺令我幸福地笑了，那是以前從未體悟過(guò)的，我忽然發(fā)現(xiàn)，有些人在我的生命中是那么重要！
爸爸媽媽，爺爺奶奶，葦；親人，朋友，我的'成長(zhǎng)路并不孤單；有你們，我的成長(zhǎng)路并不艱澀，因?yàn)橹辽龠€有陪伴！
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小學(xué)生有你陪伴真好篇十一
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”這句話說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò)，每年的清明節(jié)都是紛紛細(xì)雨，但是今年卻是個(gè)大好天氣。
因?yàn)楹门笥训纳赵谒脑挛迦眨瑳]錯(cuò)，就在清明節(jié)那天，他的媽媽說(shuō)那天過(guò)生日不是很好，我們便自作主張?zhí)崆耙惶爝^(guò)了。
原計(jì)劃是去溜冰的，但是由于一些事兒，溜了一會(huì)會(huì)兒就不再溜了。我們?nèi)コ詵|西，又去閑逛阿什么的。雖然過(guò)的還是很平平淡淡的，但是其中的樂趣，也只有當(dāng)事人我們，才能感受到這份快樂。
這一次，總共是4個(gè)人去的。女生就只有我和她，在學(xué)校里的話必定是會(huì)被忽悠得很慘的，但是那天出乎了我的意料之外，他們還是挺照看女生的。對(duì)于這一點(diǎn)，感覺就不錯(cuò)。然而最重要的是，他們就這樣一直陪著，跟著走到東走到西的，也沒有一句怨言。
經(jīng)歷過(guò)這一次之后，我發(fā)現(xiàn)了，有的時(shí)候表面上和你很要好的朋友，其實(shí)也只是因?yàn)槟承┰?，甚至是為了利益才?huì)和你在一起的，但是有一些單純的、沒有任何別的想法的人，才是真正對(duì)你好，真正給你帶來(lái)快樂的。
真希望一直陪伴我的都是像你們這樣的人，這樣我就能一直都好幸福，我這樣會(huì)不會(huì)太自私了，呵呵，有你們陪伴我真好。
小學(xué)生有你陪伴真好篇十二
在一個(gè)人的生命中，會(huì)相遇一些人，會(huì)失去一些人。他們陪你同甘共苦，走過(guò)千山萬(wàn)水。在你傷心難過(guò)時(shí)陪伴著你，在你開心快樂時(shí)陪伴著你。你們無(wú)話不說(shuō)，你們就像另一個(gè)你一樣。這就是——朋友。
人的一生當(dāng)中有損友、有益友，損友將你害得傾家蕩產(chǎn)，而益友卻傾盡所有來(lái)幫助你。記得在小學(xué)那一次，那天還是像往常一樣，平平淡淡，只是依稀的記得，天氣格外晴朗，和接下來(lái)發(fā)生的事截然不同。
剛考完試，我伸了伸懶腰，打了打哈欠，感覺全身輕松?？墒钱?dāng)我聽見身后嘰嘰喳喳“嚼舌根”的聲音，心中就開始怒火中燒。仔細(xì)的聽著她們?cè)谧h論著什么。聽著聽著，她們嘴里吐出“前面那一排——，抄書?！?/p>
身體不被自己的大腦所控制，猛地一下站了起來(lái)，指著后面那兩人破口大罵，心中既委屈又氣憤。嘴里不停的說(shuō)辭。之后，她們還在抵賴，我欲言又止，不知所措。我以自己的人格擔(dān)保自己沒有做抄書這種事情。
然后事情越鬧越大，鬧到了老師那去，我一臉不情愿。依舊否定她們口中的“作弊”，旁邊的好閨蜜心也被觸動(dòng)了，一個(gè)勁的幫我辯解。她似乎比我還要緊張，頭上一直冒著汗，她忽然拉起我的手，眼神堅(jiān)定的注視著我，問道：“你沒有抄書，對(duì)不對(duì)？”我內(nèi)心一暖，鼻頭酸酸脹脹的，眼中似乎要涌出什么。顫顫卻很堅(jiān)定的“嗯嗯”了一聲，雖然最終事情還是很懸，但是我卻被她給溫暖了。是她的相信和肯定給予了我的動(dòng)力。
感謝她的信任，感謝她在我生命的肯定。這樣的朋友是真的可以陪伴你一生的益友。
小學(xué)生有你陪伴真好篇十三
只因我比你大十三歲，你喊我哥。
早己習(xí)慣著處處照顧你，剛滿四歲的你卻也開始為我著想。
家里不大，你玩玩具的地方距我的學(xué)習(xí)書房?jī)H有一門之隔。(但你玩耍時(shí)總喜歡大聲喧叫，房門又不隔音)于是我常因?yàn)槁犇愠瓒稚瘛?/p>
有時(shí)我成績(jī)考差了，便拿你當(dāng)出氣筒。再后來(lái)，你不敢高聲語(yǔ)，意恐學(xué)習(xí)人。每當(dāng)我學(xué)時(shí)，你都會(huì)小心翼翼的玩，好幾次我出門休息，都看見你手中拿著玩具，斜倚沙發(fā)睡著了。
我感到鼻子一酸，你喘著氣對(duì)我說(shuō)：沒事的不打針哦哥要勇敢哦！
傻瓜，我怎么會(huì)怕疼呢？
還清楚地記得那天家里只有我和你嗎？我為買一支好看的水筆準(zhǔn)備去一趟超市，但又放心不下你。只有帶你一起。
窗外烈日炎炎，剛出門一股熱浪襲了上來(lái)，仿佛要把我們?nèi)诨?。我提出背你去，你逞?qiáng)拒絕了。于是我在前方走，你在后面一路小跑。
跑過(guò)一家大超市，我己熱得滿頭大汗。當(dāng)我回頭看你是否跟上來(lái)時(shí)，我怔往了：身后那個(gè)小小的、熟悉的你不見了！
哥、給你水喝！我猛一回頭，你雙手捧著一杯水，喜盈盈地看著我。原來(lái)你看我滿頭大汗，便用兜里僅有的.錢給我買了一杯水。我破涕為笑，把你緊緊的擁在懷里。
小學(xué)生有你陪伴真好篇十四
又是一個(gè)陰雨綿綿的夏天，我站在家門前，深深的嘆了口氣，又是一段灰暗的日子，我推門而入。
媽媽愜意的站在客廳窗子前，手拿噴壺，細(xì)細(xì)端詳盛開的梔子；爸爸坐在沙發(fā)上，手掐一支煙，不緊不慢地吐著煙圈，電視里放著娛樂節(jié)目，幾個(gè)主持人耍寶的樣子逗得爸爸哈哈大笑。如此溫馨的氣氛，我著實(shí)不忍打破，但剛剛坐下，我那陰沉的臉引起了父母的注意。
“怎么了？”媽媽放下噴壺，坐在我的旁邊，我陰郁的說(shuō)出了口，心里輕松了許多，但依舊有些堵，眼淚順著臉頰悄悄滑落，心里說(shuō)不出的苦悶。
爸爸連忙把煙扔掉，走到我身邊，摸了摸我的頭，我不敢抬頭，爸爸呼出的熱氣溫潤(rùn)的撲在我的額頭上，讓我倍感心安。媽媽摟住我的肩膀，輕聲安慰著，那奇妙的聲音一下一下叩打著我的心，我很快平靜下來(lái)。
“我的乖孫女怎么了？”是爺爺奶奶！想必是我的聲音驚動(dòng)了他們。奶奶蹣跚的走來(lái)，爺爺則眉頭緊皺，見到我如此這般，眉頭更加緊鎖。
“沒事，多大點(diǎn)事兒，想當(dāng)年我小時(shí)候，受的苦比你多得多了，家里兒女多，饑一頓飽一頓，學(xué)也沒上成……”奶奶滔滔不絕的講著，我聽著不禁破涕為笑。爺爺默默地走到我跟前，默默地倒了杯溫開水，我手握水杯，水汽在我眼前蕩漾著擴(kuò)散開，輕輕地抿一口，水順著食道熱乎乎地流下，淌進(jìn)我的心扉，沖走了我的愁緒。我雨過(guò)天晴般地咧開了嘴角，爸爸媽媽如釋重負(fù)地笑了。
走進(jìn)臥室，我拿起有“未接來(lái)電”的手機(jī)，反搖回去，卻聽到了一聲刺耳的尖叫“為什么不接電話，太讓人擔(dān)心了吧！知道我多著急嗎？”是好朋友葦，這樣暴躁的脾氣還是沒有減弱半分，應(yīng)該駁她兩句才是，可她生氣的理由卻讓我一句話都說(shuō)不出口，是為了擔(dān)心我嗎？我的心像是放進(jìn)了微波爐，那暖烘烘地感覺令我幸福地笑了，那是以前從未體悟過(guò)的，我忽然發(fā)現(xiàn)，有些人在我的生命中是那么重要！
爸爸媽媽，爺爺奶奶，葦；親人，朋友，我的'成長(zhǎng)路并不孤單；有你們，我的成長(zhǎng)路并不艱澀，因?yàn)橹辽龠€有陪伴！
小學(xué)生有你陪伴真好篇十五
第一次遇見你，正是我失敗失落之時(shí)，我看見你在放許愿燈，我問你許了什么愿，你只說(shuō)了一句話：”許愿燈只是寄托一種你內(nèi)心的情感?！蔽覍?duì)你說(shuō)起失敗之事，你卻一副不以為然的樣子，然后忽然握著我的手，并對(duì)我說(shuō)：”經(jīng)歷挫折是平常之事，只要你堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)再奔跑，你一定會(huì)抓住屬于你的那束陽(yáng)光。”
我感覺到了你掌心的溫暖，你說(shuō)你曾經(jīng)也失敗過(guò)，但你后悔沒有繼續(xù)追尋，你說(shuō)，我是你以前的影子，所以你讓我要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要讓我不要放棄并追求我最初的夢(mèng)想。
謝謝你，你點(diǎn)燃我最后一縷希望，那希望讓我的世界從那刻起變得明亮，謝謝你，你給予了我一股力量，那力量讓我的精神從那刻起變得飽滿。
于是，每當(dāng)我絕望時(shí)便想著你告誡我的那句話，”眼睛可以下著雨，但心絕不能下雨。”然后就會(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力。
天空·擁抱。
我和小舟一起坐到深夜互相取暖，我們不用講話，就可以安慰到彼此心靈的深處。淡白的月亮照著我們，我們不孤獨(dú)。
知道我為什么喜歡天空么?因?yàn)樘炜盏男暮艽螅蟮娇梢园菀磺?，所以只要看到天空，所有的煩惱都?huì)拋在腦后，心情會(huì)變得開朗。小舟你就是我的天空，不管我傾訴什么，你都會(huì)靜靜地傾聽我，于你，我的內(nèi)心會(huì)平靜，并讓我感到有一絲溫暖。
小舟，這世界有你陪伴，使我感到并不孤單，這一路有陪伴，感動(dòng)永遠(yuǎn)在我心中，你教我學(xué)會(huì)樂觀，有力量面對(duì)困難。
小學(xué)生有你陪伴真好篇十六
現(xiàn)在的我終于不再害怕寫作了，甚至有點(diǎn)喜歡上寫作，因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)-----你的陪伴，每個(gè)星期的星期三，是我最盼望的一天，因?yàn)槲矣H愛的方老師要帶我們?nèi)ゾW(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)絡(luò)作文課。
今天，我像往常一樣和同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到新教學(xué)樓五樓的網(wǎng)絡(luò)作文教室，電腦已全部打開了，大屏幕上也呈現(xiàn)出今天要上的作文內(nèi)容，大家安安靜靜地坐在位子上等方老師來(lái)上課，不一會(huì)兒，方老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教室，親切地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，喜歡旅游嗎？現(xiàn)在春意濃濃，正是游覽祖國(guó)大好河山的最佳時(shí)候，今天老師就帶你們?nèi)タ纯疵利惖臋鸦ü珗@。接著方老師播放音樂風(fēng)光片《櫻花公園》，我一邊欣賞，一邊聽老師點(diǎn)評(píng)櫻花公園的美麗之處，我看著，看著，真好像到櫻花公園游覽了一番，頓時(shí)寫作興趣大增，我的.手不斷地拍打著鍵盤，不一會(huì)兒，一篇精彩的文章寫出來(lái)了。接著方老師再播放音樂風(fēng)光片《櫻花公園》，讓我配合著音樂讀自己的習(xí)作，其他同學(xué)聽后評(píng)議，找出我文章的不足之處，并和大家一起探討寫好景物的方法。就這樣，平時(shí)最難熬的作文課成了我最喜歡的課，每次我都是戀戀不舍地離開了網(wǎng)絡(luò)教室。
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