總結(jié)是一次思維的整理和梳理，讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向。總結(jié)還要注意避免過(guò)多的主觀感受，要客觀地分析和總結(jié)所涉及的事物。以下的文章介紹了一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法，希望對(duì)你有所啟發(fā)。
有趣的海洋魚(yú)類篇一
這個(gè)寒假真令我終身難忘啊！期盼已久的這天終于到來(lái)。我們約了幾個(gè)朋友一起去寧波玩。
爸爸和朋友們開(kāi)上私家車準(zhǔn)備出發(fā)。開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到了寧波。一眼望去，到處都是高樓大廈，沒(méi)有溫州的樓房這么矮。轉(zhuǎn)眼間我們就來(lái)到了寧波的海洋館。
海洋館可真大呀！我們首先去了展覽館。我看到一只只很奇特的小魚(yú)，有的腦袋那么大、有的肚子那么大、有的……很多大小不一的魚(yú)讓人目不暇接。我還看見(jiàn)了小丑魚(yú)，小丑魚(yú)小巧玲瓏，只有指甲般大小，非常可愛(ài)。我們乘著電梯，頭頂上游過(guò)一只只小魚(yú)和烏龜，有的烏龜還穿著好看的衣服呢一一花花斑斑的，有趣極了。
之后來(lái)到了水母宮。那兒有許多只水母，五彩繽紛、五彩斑斕的。有的很小、有的很大、有的透明的、有的彩色的。有的水母在一起卻不會(huì)打結(jié)，可能是它們的腳很靈活的原故吧?？赐炅诉@些可愛(ài)的小生物，我又連蹦帶跳地和爸爸媽媽來(lái)到表演館。
表演館可真大呀，我們來(lái)到了自己的位置準(zhǔn)備看表演。不一會(huì)兒表演開(kāi)始了，我專注地觀看著。先出場(chǎng)的是兩只白鯨兄妹，它們白白胖胖的身體在水里翩翩起舞，有兩個(gè)飼養(yǎng)員騎在白鯨的身上像騎上自行車一樣，一會(huì)兒又站在白鯨旁邊轉(zhuǎn)了一圈又一圈，速度快得像滑滑板一樣。
最后我去和白鯨和了個(gè)影，又摸了摸它的頭和嘴巴，感覺(jué)要被咬到了一樣，它們真是生機(jī)勃勃，惹人喜愛(ài)呀。
這次寧波之旅，我印象最深的是海洋館。如同上了一堂活生生的海洋生物課。
有趣的海洋魚(yú)類篇二
去年十一，爸爸媽媽帶我來(lái)到了北京。北京是我們的首都，有許許多多好玩的地方，但我覺(jué)得最有趣的地方還是動(dòng)物園里的海洋館。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽來(lái)到海洋館門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海洋館就像一個(gè)潔白的貝殼，靜靜地躺在沙灘上。
我們走進(jìn)海洋館里面，首先映入眼前的是透明的魚(yú)缸，各種各樣的魚(yú)兒在水里游來(lái)游去。我趕忙跑到第一個(gè)魚(yú)缸前，看見(jiàn)一群奇怪的魚(yú)，聽(tīng)了介紹才知道，它叫剪刀魚(yú)，怪不得尾巴很像一把剪刀。它的眼睛大大的，身上的花紋五顏六色，美麗極了。我們?cè)诹硪粋€(gè)魚(yú)缸里還看見(jiàn)家鄉(xiāng)宜昌的中華鱘呢，它可是魚(yú)類的活化石哦！這里還有黑鯊、紅寶石、阿里等等其他的海洋動(dòng)物。
接著，我們來(lái)到了海洋劇院。一進(jìn)海洋劇院，里面人山人海。我們坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，海洋動(dòng)物明星們開(kāi)始表演了。只見(jiàn)一支海獅閃亮登場(chǎng)了，它猛地一下向水面跳去，全場(chǎng)觀眾發(fā)出一片尖叫聲。海獅舞蹈表演最有趣，它一會(huì)兒抬抬腿，一會(huì)兒彎彎腰，最有趣的是它居然還會(huì)用肚皮轉(zhuǎn)呼啦圈呢！胖乎乎的樣子，可愛(ài)的動(dòng)作，引得大家哈哈大笑。
下一個(gè)表演明星是海豚，只見(jiàn)一個(gè)訓(xùn)練師站在海豚的頭上，它像一只射出的箭，快速地向前游去，一會(huì)兒就把訓(xùn)練師送到了岸上。
時(shí)間過(guò)得真快?。『Ｑ髣?dòng)物們的表演在觀眾的一片掌聲中結(jié)束了，我依依不舍地離開(kāi)了海洋館，在心里默默地對(duì)海洋動(dòng)物們說(shuō)：“下次來(lái)北京，我一定到海洋館再來(lái)看你們！”
有趣的海洋魚(yú)類篇三
到達(dá)日照的第二天傍晚，我們從海邊回來(lái)之后，決定到外面的大排檔里吃海鮮。還別說(shuō)，海邊的海鮮就是好吃、新鮮還便宜呢！飽餐之后，已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了，這時(shí)工藝品一條街上還是燈火通明、人山人海，我們也很興奮，在這里買(mǎi)了很多特色手工工藝品。帶著“戰(zhàn)利品”回到我們居住的漁家時(shí)已經(jīng)是深夜12點(diǎn)多了。因?yàn)槲覀兇稳樟璩?點(diǎn)就要起床坐車去青島，所以我們要抓緊時(shí)間睡覺(jué)了！我們都太累了，躺在床上不到5分鐘就全睡著了。
凌晨4點(diǎn)15左右的時(shí)候，我被人叫醒了，因?yàn)槲乙呀?jīng)提前收拾好行李了，所以我晚起了15分鐘，這可是導(dǎo)游阿姨對(duì)我的特殊照顧哦！吃完早飯后，我們就出發(fā)了，3個(gè)小時(shí)后我們到了美麗的海濱城市——青島。
青島海洋館是我們?cè)谇鄭u游玩的第一站。
要想和海洋生物來(lái)了個(gè)“親密接觸”，那就來(lái)海底隧道吧！在海底隧道隔著玻璃，我看到了千奇百怪、形色各異的海洋生物，這些我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的哦。鯊魚(yú)宮、水母館、海獸館都讓我大開(kāi)眼界、流連忘返。
參觀完海洋館出來(lái)后，我想起那樣一句廣告詞：“沒(méi)來(lái)過(guò)海底世界，就別說(shuō)你來(lái)過(guò)青島！”
有趣的海洋魚(yú)類篇四
炎炎夏日，媽媽帶我踏上了去海洋館的路。
一路上，太陽(yáng)在頭頂靜靜散發(fā)光和熱，不時(shí)有微風(fēng)吹過(guò)綠葉，奇形怪狀的云在空中，成了一道別樣的風(fēng)景。我不停地想著海洋館會(huì)是什么樣子，但到了目的地，還是驚得說(shuō)不出話。
遠(yuǎn)看，海洋館是一個(gè)巨大的球狀，上面有白色的頂，好像和云連成一片，下面是深藍(lán)色的，站在它面前，感覺(jué)自己十分渺小。
抬腳走進(jìn)大門(mén)，瞬間被涼爽包圍，消去大半暑意。首先映入眼簾的是毛茸茸的北極狐。瞧，它小小的耳朵垂在兩邊，正乖巧地臥在冰上閉目養(yǎng)神呢。還有穿著“燕尾服”的小企鵝，一搖一擺地走著。
看過(guò)這些白色的極地動(dòng)物，我來(lái)到了海底隧道。走進(jìn)里面，仿佛置身于海底世界，海水將我包圍，多彩的魚(yú)群從我身邊游過(guò)。我還看見(jiàn)了蝠鲼，它趴在玻璃壁上，將腹部對(duì)著我，彎彎的鰭，像一個(gè)大大的笑臉。我看到這個(gè)笑臉，也和媽媽一起笑起來(lái)。還有一種丑丑的魚(yú)，像吸盤(pán)似的貼在玻璃上。它丑得太特別了，所以在茫茫魚(yú)群中我一眼就記住了它。
要說(shuō)美得讓人無(wú)法忘記的，那就是水母了。五彩繽紛的水母在水中游著，組成美輪美奐的舞蹈。看起來(lái)一模一樣的水母?jìng)兤鋵?shí)各有千秋。有的有一個(gè)圓圓的腦袋，像個(gè)鮮艷的蘑菇，有的像個(gè)大大的甜甜圈，有的有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手，身上有一道道褐色的花紋。它們像一個(gè)個(gè)小仙女，在水里自在地游動(dòng)。
我在海洋館里見(jiàn)到了各式各樣的動(dòng)物，感到大自然真奇妙。
雖然人離開(kāi)了海洋館，但心一直向往再去一次。
有趣的海洋魚(yú)類篇五
早晨，我和媽媽吃完早飯就去了城隍廟?？赐旰笪覀兙图泵s往上海海洋水族館。
到了后我們買(mǎi)好票就進(jìn)了海洋水族館。里面共有十二個(gè)區(qū)，分別是中國(guó)區(qū)、sos拯救鯊魚(yú)展、致命水生物展、南美洲區(qū)、澳大利亞區(qū)、非洲區(qū)、東南亞區(qū)、冷水區(qū)、極地區(qū)、海岸區(qū)、深海區(qū)、長(zhǎng)江流域珍惜生物展。
第一個(gè)看的是中國(guó)館，里面有中華鱘、胭脂魚(yú)、揚(yáng)子鱷、娃娃魚(yú)、四大家魚(yú)等魚(yú)類。我看見(jiàn)的第一種魚(yú)，就是咱們國(guó)家的活化石——中華鱘。它生活在江河里，最大的可以長(zhǎng)到500千克重。它身上披著大片的硬鱗，核桃大的眼睛亮晶晶的，一張大嘴又尖又長(zhǎng)，樣子怪怪的。剛開(kāi)始看到鱷魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)的在水面上，不相信鱷魚(yú)是真的，忽然看見(jiàn)它游了起來(lái)。才相信是真的了。
第二個(gè)看的是sos拯救鯊魚(yú)展。里面有讓人摸的鯊魚(yú)，我還摸了幾下。摸上去背上的皮膚很粗的。
第三個(gè)看的是南美洲區(qū)。我們剛進(jìn)去的時(shí)候覺(jué)得里面有點(diǎn)可怕。魚(yú)也特別怪。
我最喜歡看深海區(qū)。里面有護(hù)士鯊、水母、石斑魚(yú)、白點(diǎn)鷹鲼等魚(yú)類。有些鯊魚(yú)的臉像人的臉一樣。還有“嘴唇”呢！美麗水母的頭像傘一樣的，看上去晶瑩剔透的。
極地展區(qū)可以看見(jiàn)企鵝。這不是一般的企鵝，是洪氏環(huán)企鵝，它的皮毛是黑白相間的?？熳叱龃箝T(mén)的時(shí)候，我們又看見(jiàn)了斑海豹，它生活在北極圈的冷水中。他們游的可快了。
海洋水族館真好看呀！
有趣的海洋魚(yú)類篇六
迎著綿綿細(xì)雨，隨著陣陣歡笑聲，我們來(lái)到了位于鄭州市北環(huán)的海洋館。
剛一下車，一座高約十幾米的現(xiàn)代化樓房，呈現(xiàn)在我們的眼前。一踏進(jìn)門(mén)，展現(xiàn)在我們眼前的是另外一個(gè)具有神秘色彩的世界-“海洋”。
我們來(lái)到一樓，首先映入眼簾的是一些巨大的玻璃框，里面全是一些奇形怪狀的海底來(lái)賓，有白鯊、食人鯊、魔鬼等等許多平常難以接觸的叫不出名的，然而，在這里卻可以讓你以“0”距離接觸。
走著走著，我們忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大水池，原來(lái)這是“龜鶴延年”的主角---烏龜先生的領(lǐng)地，不看不知道，一看嚇一跳，這四只烏龜居然都是烏龜家的長(zhǎng)輩，其中特別引人注目的是由紅斑殼、四只笨拙的小腿構(gòu)成的一支可愛(ài)的烏龜。
不一會(huì)，我們就跟隨導(dǎo)游從海洋隧道來(lái)到了海洋館的中心——海洋劇場(chǎng)。首先是精彩的海獅表演，主角就是兩只可愛(ài)的海獅，一只叫“樂(lè)樂(lè)”，一只叫“歡歡”，它們表演了精彩的頂球、鉆圈、空中頂球等節(jié)目。
最精彩的要數(shù)“美人魚(yú)”了，它們個(gè)個(gè)身手敏捷，在藍(lán)色的海水中自由自在的游來(lái)游去，不知道得還以為是童話中的美人魚(yú)出現(xiàn)了呢!當(dāng)然，觀眾的掌聲自然是少不了的，咦，它們?nèi)ツ抢锪?？原?lái)是表演結(jié)束了，我戀戀不舍的離開(kāi)了海洋劇場(chǎng)，我想，它們一定是和王子去約會(huì)了。
我戀戀不舍地離開(kāi)了海洋館，親愛(ài)的小海獅，、美人魚(yú)、小烏龜，我會(huì)想你們的，一定會(huì)來(lái)看你們的。
有趣的海洋魚(yú)類篇七
今天，我要給大家推薦一個(gè)好地方，那個(gè)地方就是北京的海洋館。我和我的媽媽還有我的小舅舅一起坐火車去的。
我們走進(jìn)水母館，看見(jiàn)了好多小水母。又黃的，藍(lán)的，紫的真是五顏六色，五彩繽紛??！不過(guò)我最喜歡海洋館里面的美人魚(yú)表演。美人魚(yú)有五顏六色的魚(yú)尾。雖然我知道美人魚(yú)是人扮演的。但是直到現(xiàn)在我都不明白扮演美人魚(yú)的這些人是怎么在水里呼吸的呢？他們動(dòng)不動(dòng)就給我們一個(gè)水花的愛(ài)心或者一個(gè)吻。我還看見(jiàn)有美人魚(yú)公主和王子的表演嘞！
出了美人魚(yú)館，我看見(jiàn)了好多賣公主紀(jì)念品的。于是我讓小舅舅給我買(mǎi)了一個(gè)美人魚(yú)紀(jì)念品。接著，我們又去看海底動(dòng)物們的表演。我和媽媽還有小舅舅一起坐在觀眾臺(tái)上看表演。第一個(gè)是海獅表演。海獅一邊頂球一邊跳舞一邊吃訓(xùn)練員扔在空中的食物，可厲害啦！第二個(gè)是海豚表演。訓(xùn)練海豚的人站在海豚的背上面，海豚在水里游。因?yàn)楹ｋ嘤蔚锰?，那個(gè)人不經(jīng)意間掉了下去，翻了個(gè)大跟頭。把大家都逗笑了。表演結(jié)束了，我依依不舍得離開(kāi)了海洋館。
海洋館好玩嗎？你們想不想去呢？我很喜歡那里，你們喜歡嗎？
有趣的海洋魚(yú)類篇八
在武漢，給我留下印象最深刻是美麗的東湖海洋世界。因?yàn)樵谀莾?，我看到了許多千奇百怪的熱帶魚(yú)和神話傳說(shuō)中的美人魚(yú)。
剛進(jìn)東湖海洋世界的大門(mén)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一只假的海豹穿著短褲，趴在門(mén)口，手上還拿著一個(gè)牌子，小海豹更顯得玩皮而可愛(ài)，我想看看牌子上寫(xiě)的是什么，便走近海豹面前，只見(jiàn)牌子上寫(xiě)著：“您好，我的家在武漢東湖海洋世界，往前走”。我和爸爸媽媽順著箭頭指的方向，來(lái)到了海豹所說(shuō)的自己的家。
“快看！好多的魚(yú)”，一個(gè)小男孩的叫聲，打斷了我的思緒，魚(yú)的海底世界更吸引了我，我看到了非常漂亮的珊瑚在水中游蕩，各種各樣的魚(yú)，分布在用玻璃制作的水墻中，包圍著我們，使我眼花繚亂，目不暇接。千奇百怪的魚(yú)，使我大開(kāi)眼界，它們不停地用小嘴吧撞著玻璃墻，好象在和游客打招呼。憨態(tài)可愛(ài)的海豹、海獅表演，我真想上去擁抱它們！“走了，優(yōu)優(yōu)”，爸爸叫著我有點(diǎn)留戀不舍地離開(kāi)了東湖海洋世界，走在返往賓館的路上，我還沉浸在東湖美麗的海洋世界里。
啊！美麗的東湖海洋世界，我愛(ài)你！
有趣的海洋魚(yú)類篇九
今年寒假因?yàn)樘鞖夂?，沒(méi)有帶孩子去旅游。開(kāi)學(xué)第一天孩子回到家，不高興地說(shuō)：“同學(xué)們見(jiàn)面都是說(shuō)自己去哪里玩了，只有我那也沒(méi)去，插不上話，嗨！真沒(méi)勁！”我也覺(jué)得在家里窩了快一個(gè)月了，也需要出去走走。于是我?guī)Ш⒆拥洁嵵莺Ｑ箴^游玩。
室外天氣寒冷，館內(nèi)溫暖如春。我和孩子興致勃勃地在每個(gè)水箱前參觀。
最讓我們感興趣的有四處地方。
第一處是進(jìn)到館內(nèi)沒(méi)多遠(yuǎn)有一處喂魚(yú)的地方，美其名曰：會(huì)吃奶的魚(yú)。就是把魚(yú)食裝到奶瓶里，用奶瓶喂魚(yú)。吸引了好多小朋友競(jìng)相購(gòu)買(mǎi)魚(yú)食。我們也買(mǎi)了一份，蹲在池邊去喂魚(yú)。傳張照片給大家看看。
第二處是看海獸表演。只見(jiàn)這只海獅在訓(xùn)獸師的命令下做著各式各樣的動(dòng)作：一會(huì)兒給大家鼓掌，一會(huì)兒給大家打個(gè)滾，一會(huì)給大家表演頂球，一會(huì)又表演金雞獨(dú)立。更叫絕的是它居然會(huì)做數(shù)學(xué)題，你看，馴獸師隨便把寫(xiě)數(shù)字的牌子翻了翻，海獅就立刻走到答案前，把正確的答案找出來(lái)，而且又快又準(zhǔn)，全場(chǎng)的游客馬上響起一陣陣熱烈的掌聲。
第三處是海底隧道。它就是穿梭在水里的一個(gè)玻璃的密封通道，就像走在大海里一樣。抬起頭，我們就可以看到很多的魚(yú)，有鯊魚(yú)，海龜，還有象一把大扇子一樣的鰩（我們叫它魔鬼魚(yú)），拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的尾巴，從我們的頭頂上游過(guò)。我們可以清楚地看到鰩的肚子上有幾個(gè)小洞，一張一合，大概是在呼吸吧，真是好玩。
第四處是在二樓看4d電影，很好玩很刺激，值得去體驗(yàn)一把。
有趣的海洋魚(yú)類篇十
暑假的一天，我們?nèi)チ撕戏适械拇笮秃Ｑ箴^，這可有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大。
走進(jìn)去，一眼望見(jiàn)，各種各樣的海洋生物，先是魚(yú)類，小丑魚(yú)、長(zhǎng)胡子魚(yú)，還有大石頭魚(yú)，可是我沒(méi)有看見(jiàn)石頭魚(yú)，只看見(jiàn)牌子上的介紹，經(jīng)過(guò)媽媽的解釋才發(fā)現(xiàn)那幾塊棕色石頭就是它，怪不得叫石頭魚(yú)呢，可真像是石頭。再往前走，就是大海龜區(qū)了，這兒的海龜品種很多，還有一個(gè)像大圓鐘那么大。
看完了海龜，我們來(lái)到了隧道，那隧道四周全是海洋生物，我感覺(jué)好像就是在海底隧道里穿行。它的四周有的魚(yú)大，有的魚(yú)小，有的胖，有的瘦，有的長(zhǎng)，有的短。它們的品種都不一樣，有的花紋是黃色的點(diǎn)點(diǎn)兒，有的身上是綠色的波浪形花紋，有的臉的兩側(cè)還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須……五花八門(mén)，多種多樣，好多我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，更不知道它們叫什么名字，有的還長(zhǎng)得怪模怪樣的，挺嚇人的，我當(dāng)時(shí)都不敢往里面走呢，生怕它們撞壞玻璃出來(lái)咬我。
走完了隧道，到了水母樂(lè)園。那里的水母有的是紅色、有的是白色……它們都長(zhǎng)著一個(gè)蘑菇頭，十二條長(zhǎng)觸手，有的還帶著電，有的帶著毒，還有的長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的小刺。
最后還有一場(chǎng)海獅表演，它會(huì)給人擊掌，還會(huì)抓著自己的大肚皮，還用手在地上走，拍的我們下面的觀眾一身是水。“哈哈，這可是一只又有趣又搞笑的海獅，讓人一點(diǎn)兒也不生氣?！?/p>
有趣的海洋館之旅結(jié)束了，真是給力??！
有趣的海洋魚(yú)類篇十一
摘要：魚(yú)類的早期階段是指仔、稚、幼魚(yú)期.魚(yú)類早期生長(zhǎng)的細(xì)微差別對(duì)其存活以及整個(gè)生活史階段的.生長(zhǎng),有著不可估量的影響.20世紀(jì)60年代以來(lái),圍繞著決定魚(yú)類早期存活的生態(tài)學(xué)因子所展開(kāi)的魚(yú)類早期生活史研究,在國(guó)際上受到了普遍重視[1];近二三十年以來(lái),隨著魚(yú)類人工繁育技術(shù)的進(jìn)展,幾乎所有的魚(yú)類都可以通過(guò)人工繁育獲得魚(yú)苗.魚(yú)類苗種生產(chǎn)實(shí)踐對(duì)相關(guān)理論的迫切要求,使得魚(yú)類的早期攝食行為生態(tài)學(xué)研究成為了水產(chǎn)學(xué)科的一個(gè)重要領(lǐng)域.國(guó)際海洋開(kāi)發(fā)理事會(huì)(eces)和一些國(guó)家曾多次舉行以仔稚魚(yú)為重點(diǎn)的魚(yú)類早期生活史專題學(xué)術(shù)會(huì)議,研究?jī)?nèi)容涉及形態(tài)、生態(tài)、行為、生長(zhǎng)、發(fā)育等各個(gè)方面[2].作者對(duì)魚(yú)類的攝食行為、餌料的選擇、攝食機(jī)理、饑餓和環(huán)境因子對(duì)攝食的影響等幾個(gè)方面作一簡(jiǎn)述.作者：王新安馬愛(ài)軍張秀梅莊志猛于宏作者單位：王新安(中國(guó)海洋大學(xué),山東,青島,266003;中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院,黃海水產(chǎn)研究所,山東,青島,266071)。
馬愛(ài)軍,莊志猛,于宏(中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院,黃海水產(chǎn)研究所,山東,青島,266071)。
張秀梅(中國(guó)海洋大學(xué),山東,青島,266003)。
期刊：海洋科學(xué)isticpkujournal：marinesciences年，卷(期)：,30(11)分類號(hào)：x17
有趣的海洋魚(yú)類篇十二
第七章第二節(jié)淡水魚(yú)類和海洋魚(yú)類習(xí)題精選。
1、“四大家魚(yú)”是指（)。
a．青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)b．青魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)、鰱魚(yú)。
c．草魚(yú)、鰱魚(yú)、鯉魚(yú)、鳙魚(yú)d．青魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)、鳙魚(yú)。
解我國(guó)淡水魚(yú)有800種左右，其中青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)等都是我國(guó)淡水魚(yú)中的優(yōu)良品種，其中青魚(yú)、草魚(yú)、鳙魚(yú)、鰱魚(yú)四種在我國(guó)唐朝時(shí)便已開(kāi)始人工混合放養(yǎng)，所以稱為“四大家魚(yú)”。選項(xiàng)a正確。
2、混合放養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)有許多，其中下列不正確的敘述是()。
a．可以提高魚(yú)的產(chǎn)量。
b．充分利用餌料。
c．充分利用水體空間。
d．食物相同，容易投放餌料。
解混合放養(yǎng)的好處在于各種魚(yú)的餌料不同，活動(dòng)的水層不同，所以不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)奪餌料的競(jìng)爭(zhēng)，充分利用了水體空間、餌料，不同種魚(yú)之間生態(tài)關(guān)系良好，增加了產(chǎn)量。應(yīng)選選項(xiàng)d。
3、人工魚(yú)礁的作用是()。
a．大大保護(hù)野生的魚(yú)類棲息環(huán)境。
b．大大增加漁業(yè)的資源。
c．逐漸形成天然魚(yú)礁。
d．有利于珍稀野生魚(yú)類的生存。
解人工魚(yú)礁是人為地在海底投下巖石、廢舊船只等無(wú)污染的廢棄物，在海底制造出隆起的凹凸不平的結(jié)構(gòu)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)期后，這些人工制造的`海底隆起物上會(huì)附著生長(zhǎng)許多生物，其實(shí)際效果很像天然礁石，會(huì)吸引真鯛、鯔魚(yú)、金槍魚(yú)等多種魚(yú)類前來(lái)?xiàng)⑸?，這樣，有利于人工捕撈，增加漁業(yè)資源。
人工魚(yú)礁吸引的是適應(yīng)力較強(qiáng)的魚(yú)類品種，珍稀品種魚(yú)類往往對(duì)野生環(huán)境有很強(qiáng)的依賴性，因此，人工魚(yú)礁對(duì)保護(hù)珍稀野生魚(yú)類的意義并不大。選項(xiàng)b正確。
有趣的海洋魚(yú)類篇十三
魚(yú)類是地球上最為豐富多樣的生物之一，它們生活在海洋中的各個(gè)角落，有著豐富的種類和獨(dú)特的習(xí)性。在探索和觀察海洋魚(yú)類的過(guò)程中，人們常常會(huì)遇到一些奇聞，這些奇聞不僅使我們對(duì)海洋生物的多樣性有了更深入的了解，也給我們帶來(lái)了許多心得和體會(huì)。
首先，讓我們來(lái)討論一些海洋魚(yú)類的奇聞。在海洋中有一種叫做“龍魚(yú)”的生物，它們長(zhǎng)有像龍一樣的身體和鰭狀的背鰭，而且體長(zhǎng)可達(dá)2米以上。這種龍魚(yú)是真實(shí)存在的，而不僅僅是傳說(shuō)中的生物。此外，海洋中還有一種小小的魚(yú)類叫做“刺虎魚(yú)”，它們的體長(zhǎng)不超過(guò)10厘米，但是它們的牙齒卻鋒利異常，能輕松咬碎腰帶和網(wǎng)兜。這些稀有的魚(yú)類為我們展示了海洋生物的多樣性和神秘性。
其次，我們從這些奇聞中也可以得到一些心得和體會(huì)。首先，我們發(fā)現(xiàn)海洋魚(yú)類的形態(tài)和習(xí)性與陸地上的動(dòng)物有很大的區(qū)別。海洋提供了更寬敞的生活空間，讓魚(yú)類能夠發(fā)展出更為獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu)，適應(yīng)不同的環(huán)境。例如，一些海洋魚(yú)類通過(guò)長(zhǎng)相奇特的身體來(lái)進(jìn)行自我保護(hù)，以避免遭受捕食者的侵襲。另外，我們還發(fā)現(xiàn)海洋魚(yú)類的繁殖方式也非常多樣。有些魚(yú)類通過(guò)產(chǎn)卵繁殖，有些魚(yú)類則是雌雄同體，可以自我受精。這些獨(dú)特的繁殖方式使海洋生物的生存更加有趣和復(fù)雜。
進(jìn)一步探討海洋魚(yú)類的奇聞，我們還可以發(fā)現(xiàn)它們之間存在著復(fù)雜的生態(tài)關(guān)系。在海洋生態(tài)系統(tǒng)中，魚(yú)類之間既有競(jìng)爭(zhēng)，又有合作。魚(yú)類之間的競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在爭(zhēng)奪食物和領(lǐng)地的過(guò)程中。例如，一些大型的掠食性魚(yú)類會(huì)爭(zhēng)奪海洋中的食物資源，使得食物鏈上的其他魚(yú)類面臨食物短缺的困境。然而，一些小型魚(yú)類卻會(huì)通過(guò)與其他物種的合作獲得生存的優(yōu)勢(shì)。例如，無(wú)毒的小魚(yú)會(huì)與毒魚(yú)結(jié)伴游泳，以躲避掠食者的攻擊。
最后，海洋魚(yú)類奇聞的研究對(duì)于保護(hù)海洋生物的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的平衡具有重要意義。我們應(yīng)該重視對(duì)海洋魚(yú)類的觀察和研究，并且采取有效的措施保護(hù)它們的生存環(huán)境。例如，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)海洋污染和過(guò)度捕撈的監(jiān)管，減少對(duì)海洋生物的傷害。同時(shí)，我們還應(yīng)該宣傳海洋保護(hù)的重要性，讓更多的人意識(shí)到保護(hù)海洋生物的責(zé)任。
總之，海洋魚(yú)類奇聞的探索給我們帶來(lái)了很多的樂(lè)趣和啟發(fā)。它們的形態(tài)和習(xí)性不僅豐富多樣，而且讓我們對(duì)生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的機(jī)制有了更深入的了解。因此，我們應(yīng)該更加重視對(duì)海洋魚(yú)類的研究，并且采取措施保護(hù)它們的生存環(huán)境。只有這樣，我們才能夠更好地保護(hù)海洋生物的多樣性，保持海洋生態(tài)系統(tǒng)的平衡。
有趣的海洋魚(yú)類篇十四
水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬?，逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀！走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒；當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事??！此外浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)。
一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量！3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水！
海域的自然資源是重要的國(guó)土資源，象陸地國(guó)土一樣是中華民族賴以生存和發(fā)展基礎(chǔ)。我國(guó)的海洋資源既有巨大的開(kāi)發(fā)潛力，又有急需加強(qiáng)保護(hù)的雙重任務(wù)，應(yīng)該實(shí)行合理開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，使國(guó)家管轄海域成為海洋資源可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用基地。海洋礦產(chǎn)資源包括國(guó)家管轄海域的石油資源、天然氣資源、天然氣水合物資源、砂礦資源，國(guó)際海底區(qū)域的多金屬結(jié)核資源、富鈷結(jié)殼資源、熱液硫化物礦產(chǎn)等，有巨大的潛力。要加大海洋礦產(chǎn)資源勘探力度，增加探明儲(chǔ)量，提高國(guó)家的資源保證程度。力爭(zhēng)在海上發(fā)現(xiàn)新的大型油氣田，使海洋油氣產(chǎn)量在全國(guó)油氣總產(chǎn)量中的比重從目前的10％提高到25％以上，達(dá)到世界的平均水平。要把天然氣水合物勘探列入國(guó)家計(jì)劃，重點(diǎn)進(jìn)行南海北部陸坡區(qū)相關(guān)海洋環(huán)境和天然氣水合物資源調(diào)查，為商業(yè)性勘查做好資源、環(huán)境和技術(shù)準(zhǔn)備。要加強(qiáng)有爭(zhēng)議海區(qū)的石油和天然氣勘探，并積極貫徹“擱置爭(zhēng)議、共同原則”，維護(hù)我國(guó)的海洋權(quán)益，力爭(zhēng)海洋權(quán)益主張重疊區(qū)域的資源份額。
重視保護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重衰退的海洋生物資源，海洋捕撈業(yè)要采取捕撈量“零”增長(zhǎng)甚至“負(fù)”增長(zhǎng)政策，減少捕撈量，爭(zhēng)取逐步恢復(fù)主要經(jīng)濟(jì)魚(yú)類、重要漁場(chǎng)的漁業(yè)資源?？茖W(xué)合理利用灘涂和淺海的可養(yǎng)殖海域，減少養(yǎng)殖業(yè)的自身污染，保護(hù)養(yǎng)殖海域的生態(tài)環(huán)境，積極推廣生態(tài)優(yōu)化養(yǎng)殖模式，采取大型海灣和近海的海洋農(nóng)牧化、重要經(jīng)濟(jì)種類的人工增殖放流、近海漁場(chǎng)綜合整治等措施，保證海洋生物資源的可持續(xù)利用。
珍惜愛(ài)護(hù)每一處可用于海洋旅游娛樂(lè)業(yè)發(fā)展的海灘、海水浴場(chǎng)、海水運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、珊瑚礁區(qū)、沿海紅樹(shù)林等資源，積極發(fā)展海洋旅游業(yè)。要重視保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，防止海洋生態(tài)環(huán)境退化，保證海洋的永續(xù)利用。
海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類不可缺少的資源寶庫(kù)，與人類的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。
目前海洋保護(hù)的主要目標(biāo)是保護(hù)海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類永續(xù)利用。特別要優(yōu)先保護(hù)那些有價(jià)值和瀕臨滅絕危險(xiǎn)的海洋生物。據(jù)聯(lián)合國(guó)有關(guān)部門(mén)調(diào)查，由于過(guò)度捕撈、偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設(shè)、紅樹(shù)林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染，至少使世界上25個(gè)最有價(jià)值的漁場(chǎng)資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動(dòng)物面臨滅亡的危險(xiǎn)。預(yù)計(jì)隨著海洋開(kāi)發(fā)規(guī)模的擴(kuò)大，有可能對(duì)海洋生物資源造成更大的破壞。
海洋保護(hù)的任務(wù)首先要制止對(duì)海洋生物資源的過(guò)度利用，其次要保護(hù)好海洋生物棲息地或生境，特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁，要防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生富營(yíng)養(yǎng)化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力，維護(hù)海洋生態(tài)平衡，保證人類對(duì)海洋的持續(xù)開(kāi)發(fā)和利用。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約用水，保護(hù)海洋魚(yú)類事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)好海洋魚(yú)類。讓“珍愛(ài)水資源，保護(hù)海洋魚(yú)類的”理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
有趣的海洋魚(yú)類篇十五
同學(xué)們,你們喜歡海洋里的那些魚(yú)類?告訴你們,我可是一萬(wàn)個(gè)喜歡.正好在這一次秋游當(dāng)中,我們?nèi)チ宋以缇拖肴サ暮５资澜?同肘,我看見(jiàn)了,并且也了解了許多日常生活中很少見(jiàn)的海洋魚(yú)類.
首先,讓我們一起來(lái)看看人見(jiàn)人愛(ài)的七彩神仙魚(yú).七彩神仙魚(yú)是一種非常溫順的魚(yú)類,具有熱帶魚(yú)之王的美名,所以秋游那天同學(xué)們都紛紛搶著觀賞它.它全身的色彩豐富,它們成群結(jié)隊(duì)的,透過(guò)玻璃看去,美妙極了。
然后,我們又看到的是性情活潑.粗暴,而且有一個(gè)聽(tīng)起來(lái)虎頭虎腦的名字“大鉛筆魚(yú)”,大鉛筆魚(yú)有吃水草的.習(xí)慣.而且它的嘴尖尖地,好像頂著一支大鉛筆.雖然沒(méi)有太多的人去參觀它們,但在我的心中,大鉛筆魚(yú)是一種很有趣的魚(yú)類。
看了這么多的魚(yú)兒們.不過(guò),其中我最喜歡的還是名字怪怪的“阿里”,說(shuō)起阿里,我想大家都不太熟習(xí),阿里的整個(gè)身體非常小巧,短的只有7-8厘米,而長(zhǎng)的也只有10-12厘米,一條條阿里從身邊的玻璃墻游過(guò),使我覺(jué)得怎么看也看不夠.阿里大多數(shù)身上是淺藍(lán)色的,眼睛是兩個(gè)小紅點(diǎn).但最主要的是,你如果想靠近可愛(ài)的阿里,就可以把臉輕輕地貼在玻璃墻上,雖然是隔著一層玻璃,可沒(méi)準(zhǔn)阿里也會(huì)親一下你的臉呢!可見(jiàn)阿里是一種非常好客的魚(yú)種。
海底世界還有很多很多神奇的魚(yú)類,希望哪天,你們也能去細(xì)細(xì)游覽觀看那些有趣好玩的海洋魚(yú)類.。
大家聽(tīng)了這么多的魚(yú)兒,我的嘴巴都快干了.好了,魚(yú)兒們要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了!希望你以后有時(shí)間,也能來(lái)看看這些可愛(ài)的魚(yú)類。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
有趣的海洋魚(yú)類篇十六
一走進(jìn)海洋館，我們可以看到各種各樣的魚(yú)。有的，穿著金黃色的衣服在水中游來(lái)游去，好像在說(shuō):“你們看我的衣服多么美麗呀!”有的穿著綠色的衣服，害羞的躲在海草中，好像在悄悄地說(shuō):“看不見(jiàn)我看不見(jiàn)我?！庇械纳泶┮患t色長(zhǎng)袍，還帶著一副神器的墨鏡呢!還有的披著黑白條紋“斑馬”服，在水中，成群結(jié)隊(duì)的游著。
穿過(guò)觀賞區(qū)，我們來(lái)到了表演區(qū)看海獅，跳起了優(yōu)美的舞蹈，時(shí)而拍拍手，時(shí)而敲敲手，時(shí)而時(shí)而跟著飼養(yǎng)員轉(zhuǎn)圈圈后，用一個(gè)倒立，結(jié)束了整個(gè)表演。
今天的游玩結(jié)束了，在海洋館里不僅能看間美麗的`海底世界，還可以掌握很多知識(shí)呢!
今天真開(kāi)心啊!如果有時(shí)間請(qǐng)你也去參觀一下吧！
有趣的海洋魚(yú)類篇十七
隨著人口的不斷增加和科技的快速發(fā)展，海洋已經(jīng)成為了人類最大的食物來(lái)源之一。然而，由于過(guò)度捕撈和環(huán)境污染等因素，海洋魚(yú)類面臨著巨大的威脅和困境。為了保護(hù)海洋魚(yú)類資源，我參加了一次保護(hù)海洋魚(yú)類的活動(dòng)，并從中收獲了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，我意識(shí)到了過(guò)度捕撈對(duì)海洋魚(yú)類的危害。通過(guò)與保護(hù)海洋魚(yú)類的團(tuán)隊(duì)一起捕撈、記錄和研究，我了解到了許多魚(yú)類種類的極度稀缺和瀕臨滅絕的情況。人類為了滿足自己的需求，不顧后果地進(jìn)行過(guò)度捕撈，導(dǎo)致了海洋生物鏈的破壞和物種的滅絕。我們需要意識(shí)到，海洋中的每一個(gè)物種都有其生態(tài)功能和價(jià)值，只有保護(hù)好它們，才能保證海洋生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定。
其次，環(huán)境污染對(duì)海洋魚(yú)類的威脅不可忽視。海洋廢棄物、化學(xué)物質(zhì)和塑料垃圾都在破壞水體環(huán)境，對(duì)海洋生物造成了嚴(yán)重的損害。在保護(hù)海洋魚(yú)類的過(guò)程中，我親眼目睹了海底被塑料垃圾覆蓋、魚(yú)類被化學(xué)物質(zhì)污染的情景。這使我深感環(huán)境保護(hù)的重要性。每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起，減少使用一次性塑料制品，妥善處理廢棄物，并倡導(dǎo)環(huán)保理念，以減少對(duì)海洋魚(yú)類的傷害。
在保護(hù)海洋魚(yú)類的過(guò)程中，我還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。保護(hù)海洋魚(yú)類是一個(gè)復(fù)雜且艱巨的任務(wù)，需要不同領(lǐng)域的專家和志愿者共同參與。與團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作讓我意識(shí)到，每個(gè)人的力量都是不可或缺的。相互之間的配合和支持，才能完成一項(xiàng)看似不可能的任務(wù)。這讓我明白到，只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能更好地保護(hù)海洋魚(yú)類資源，保護(hù)我們共同的家園。
最重要的是，保護(hù)海洋魚(yú)類需要人人參與。保護(hù)海洋魚(yú)類不僅僅是專家和組織的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該為此負(fù)責(zé)。我們每個(gè)人都可以做出一些小小的改變，比如選擇吃健康海產(chǎn)品、拒絕購(gòu)買(mǎi)非法捕撈產(chǎn)品、不亂倒垃圾等等。這些看似微小的舉動(dòng)，當(dāng)積累起來(lái)，會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，為保護(hù)海洋魚(yú)類資源做出貢獻(xiàn)。
總之，保護(hù)海洋魚(yú)類是一個(gè)緊迫且重要的任務(wù)。通過(guò)參加保護(hù)海洋魚(yú)類的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到過(guò)度捕撈和環(huán)境污染對(duì)海洋魚(yú)類的威脅，也意識(shí)到了個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和全社會(huì)共同努力的重要性。我將積極行動(dòng)起來(lái)，呼吁更多人加入到保護(hù)海洋魚(yú)類的行動(dòng)中來(lái)，為創(chuàng)造一個(gè)健康、美麗的海洋生態(tài)系統(tǒng)共同努力！
有趣的海洋魚(yú)類篇十八
1、“四大家魚(yú)”是指（)。
a．青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)b．青魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)、鰱魚(yú)。
c．草魚(yú)、鰱魚(yú)、鯉魚(yú)、鳙魚(yú)d．青魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)、鳙魚(yú)。
解我國(guó)淡水魚(yú)有800種左右，其中青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)等都是我國(guó)淡水魚(yú)中的優(yōu)良品種，其中青魚(yú)、草魚(yú)、鳙魚(yú)、鰱魚(yú)四種在我國(guó)唐朝時(shí)便已開(kāi)始人工混合放養(yǎng)，所以稱為“四大家魚(yú)”。選項(xiàng)a正確。
2、混合放養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)有許多，其中下列不正確的敘述是()。
a．可以提高魚(yú)的產(chǎn)量。
b．充分利用餌料。
c．充分利用水體空間。
d．食物相同，容易投放餌料。
解混合放養(yǎng)的好處在于各種魚(yú)的餌料不同，活動(dòng)的水層不同，所以不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)奪餌料的競(jìng)爭(zhēng)，充分利用了水體空間、餌料，不同種魚(yú)之間生態(tài)關(guān)系良好，增加了產(chǎn)量。應(yīng)選選項(xiàng)d。
3、人工魚(yú)礁的作用是()。
a．大大保護(hù)野生的魚(yú)類棲息環(huán)境。
b．大大增加漁業(yè)的資源。
c．逐漸形成天然魚(yú)礁。
d．有利于珍稀野生魚(yú)類的生存。
解人工魚(yú)礁是人為地在海底投下巖石、廢舊船只等無(wú)污染的廢棄物，在海底制造出隆起的凹凸不平的結(jié)構(gòu)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)期后，這些人工制造的`海底隆起物上會(huì)附著生長(zhǎng)許多生物，其實(shí)際效果很像天然礁石，會(huì)吸引真鯛、鯔魚(yú)、金槍魚(yú)等多種魚(yú)類前來(lái)?xiàng)⑸?，這樣，有利于人工捕撈，增加漁業(yè)資源。
人工魚(yú)礁吸引的是適應(yīng)力較強(qiáng)的魚(yú)類品種，珍稀品種魚(yú)類往往對(duì)野生環(huán)境有很強(qiáng)的依賴性，因此，人工魚(yú)礁對(duì)保護(hù)珍稀野生魚(yú)類的意義并不大。選項(xiàng)b正確。
第三節(jié)。
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有趣的海洋魚(yú)類篇十九
地球表面被各大陸地分割為彼此相通的廣大水域稱為海洋，下面是小編為你帶來(lái)的海洋生物魚(yú)類。
作文。
歡迎閱讀。
在水里有一種魚(yú)，它被稱為的海洋殺手稱號(hào)？它就鯊魚(yú)。
鯊魚(yú)，在古代叫作鮫、鮫鯊、沙魚(yú)，是海洋中的龐然大物。鯊魚(yú)的鼻孔位于頭部的前方，有的具有口鼻溝，連接在鼻口之間，嗅囊的褶皺增加了與外界環(huán)境的接觸面積，鯊魚(yú)屬于軟骨魚(yú)類，身上沒(méi)有魚(yú)鰾，調(diào)節(jié)沉浮主要靠它的肝臟。根據(jù)化石考察和科學(xué)家推算得知，鯊魚(yú)在地上生活了約1。8億年，它早在3億多年前就已經(jīng)存在，至今外形都沒(méi)有多大改變，說(shuō)明它的生存能力極強(qiáng)，人稱海洋“獵手”。
我們?cè)陔娪袄飼?huì)看到鯊魚(yú)吃人的場(chǎng)面。其實(shí)，并不是所有的鯊魚(yú)都是可怕的海洋殺手。
在鯊魚(yú)家族中，軟骨魚(yú)綱板鰓亞綱的一目。僅有1科1屬8種。體粗大而短，頭高近方形。吻短鈍，眼小，橢圓形，上側(cè)位。鼻孔具鼻口溝?？谄綑M，上、下唇褶發(fā)達(dá)。上、下頜牙同型，每頜前、后牙異型，前部牙細(xì)尖，3～5齒頭；后部牙平扁，臼齒狀。噴水孔小，位于眼后下方。
鼠鯊目又稱鯖鯊目，側(cè)孔總目中最大的一個(gè)目。包括現(xiàn)代的大多數(shù)種類。鰓孔5對(duì)。背鰭2個(gè)，無(wú)棘，具臀鰭。眼無(wú)瞬膜或瞬褶。椎體具輻射狀鈣化區(qū)，4個(gè)不鈣化區(qū)無(wú)鈣化輻條侵入。頜舌接型，上頜僅以韌帶連于頭骨。被認(rèn)為較其他鯊類對(duì)人更有危害性，又稱食人鯊、白死鯊。分布于各大洋熱帶及溫帶區(qū)，一般生活在開(kāi)放洋區(qū)，但常會(huì)進(jìn)入內(nèi)陸水域。因有時(shí)會(huì)在未受刺激的情形下對(duì)游泳、潛水、沖浪的人，甚至小型船只進(jìn)行致命的攻擊而惡名昭彰。食量大，食物包括魚(yú)類、海龜、海鳥(niǎo)、海獅、海船上所棄雜物等。
魚(yú)類怕鯊魚(yú)，而鯊魚(yú)怕海豚。成群的海豚聯(lián)合起來(lái)，有組織地圍攻鯊魚(yú)，輪番用有力的鼻子，擊撞鯊魚(yú)的體側(cè)部。由于鯊魚(yú)骨骼是軟的，防護(hù)內(nèi)臟的能力差，聰明的海豚抓住其要害，拼命地撞擊，不讓它有喘息之機(jī)，直到把鯊魚(yú)的內(nèi)臟撞壞為止，往往鯊魚(yú)在一場(chǎng)圍殲戰(zhàn)中很快斃命。
兇狠的鯊魚(yú)也有天敵，它們懼怕一種叫虎鯨的海洋哺乳動(dòng)物，因?yàn)榛ⅥL的牙齒非常鋒利，而且總是幾十只一起出動(dòng)。鯊魚(yú)一旦遇上虎鯨就馬上逃跑，或者將腹部朝上裝死躺下，否則就會(huì)被虎鯨撕成碎塊吃掉。
鯊魚(yú)真有趣。
海豚是人類的朋友，約有62種。主要吃小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中，是海上的救生員。
海豚是海洋中與人類特別親近的動(dòng)物。它們既不像森林中膽小的動(dòng)物見(jiàn)人就跑，也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪，而是總表現(xiàn)出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進(jìn)海里，海豚就會(huì)把他推倒岸邊。在遇到鯊魚(yú)傷害人時(shí)，海豚也會(huì)見(jiàn)義勇為，挺身相救，簡(jiǎn)直就是人類的海上“救生員”！
海豚不但是海上“救生員”，還是天生的語(yǔ)言家。它們是海洋里最會(huì)運(yùn)用聲音的，能根據(jù)不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲，以此來(lái)表達(dá)不同的感情。
海豚有一個(gè)聰明的大腦。它會(huì)用腦袋頂球，還會(huì)做算術(shù)題，十以內(nèi)的加減它都會(huì)算。
海豚是人類的朋友，我們一定要保護(hù)它們。
有趣的海洋魚(yú)類篇二十
1.了解我國(guó)主要的海洋魚(yú)類，了解海洋魚(yú)類保護(hù)的措施和意義，了解我國(guó)海洋魚(yú)類的養(yǎng)殖和增殖。
2.通過(guò)對(duì)我國(guó)海洋資源的了解，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，通過(guò)對(duì)海洋魚(yú)類保護(hù)措施及意義的了解，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)。
重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。
學(xué)生只有了解了魚(yú)類資源的保護(hù)措施和意義，了解了海洋魚(yú)類的養(yǎng)殖和增殖，才能知道怎樣做可以更好地保護(hù)海洋魚(yú)類資源，從而培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)，所以這兩部分知識(shí)應(yīng)作為重點(diǎn)。
海洋魚(yú)類的養(yǎng)殖和增殖是兩個(gè)不同的概念，常易混淆，或把兩個(gè)概念等同起來(lái)，所以養(yǎng)殖和增殖的概念應(yīng)確定為本節(jié)的難點(diǎn)。
教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)。
一、本課題參考課時(shí)為三課時(shí)。
二、教學(xué)過(guò)程。
（一）引言：
先復(fù)習(xí)討論上節(jié)課留的兩道思考題。學(xué)生回答后，簡(jiǎn)要小結(jié)，并強(qiáng)調(diào)淡水魚(yú)的種類在我國(guó)是較多的，而海洋中魚(yú)的種類也是較多的。下面我們學(xué)習(xí)有關(guān)海洋魚(yú)類的知識(shí)，這樣就可以引本節(jié)課題。
（二）新課：
先給學(xué)生介紹一下我國(guó)海洋魚(yú)類生活、繁殖的優(yōu)越地理環(huán)境，然后通過(guò)錄像（也可以是投影片或掛圖）給學(xué)生展示我國(guó)豐富多采的海洋資源，使學(xué)生了解我國(guó)的海洋魚(yú)類已知的有1000多種，約占世界總數(shù)的`1/6，其中經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高的有200種以上，并重點(diǎn)介紹幾種常見(jiàn)種類，如：帶魚(yú)、鱈魚(yú)、馬面、鰳魚(yú)、鮐魚(yú)等。通過(guò)這部分知識(shí)的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。
雖然我國(guó)有豐富的海洋魚(yú)類資源，但現(xiàn)在和以前相比較，魚(yú)類資源受到了很大的破壞，可以請(qǐng)同學(xué)舉出一些具體的實(shí)例來(lái)說(shuō)明。若舉不出來(lái)，教師可給學(xué)生舉出例子說(shuō)明。現(xiàn)在我國(guó)魚(yú)類資源遭到這么大的破壞，我們必須要加強(qiáng)海洋魚(yú)類資源的保護(hù)，從而引出下一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
撈業(yè)轉(zhuǎn)移到養(yǎng)殖業(yè)上。所以搞好漁業(yè)生產(chǎn)的養(yǎng)殖和增殖，可以更有效地保護(hù)好漁類資源。
此部分內(nèi)容最好通過(guò)放海洋魚(yú)類養(yǎng)殖和增殖的有關(guān)錄像使學(xué)生了解人工養(yǎng)殖和增殖的具體方法，從而了解養(yǎng)殖和增殖的概念。
首先讓學(xué)生了解利用湖水漲落地區(qū)的內(nèi)灣、灘涂、人海河流兩旁的鹽堿地，來(lái)挖溝、筑堤、蓄水、把魚(yú)苗引人圈養(yǎng)的水體中，這是進(jìn)行人工養(yǎng)殖。
然后讓學(xué)生了解，通過(guò)建立人工魚(yú)礁來(lái)誘集真鯛、鯔魚(yú)、金槍魚(yú)等多種魚(yú)類的方法和通過(guò)人工方法使少數(shù)親魚(yú)產(chǎn)生出大量?jī)?yōu)良品種的幼魚(yú)，大量投入海中，讓其利用天然餌料自行成長(zhǎng)即人工放流的方法都可以使魚(yú)類得到增殖。所以進(jìn)行人工放流與建造人工魚(yú)礁都是積極增殖漁業(yè)資源的重要措施。
板書(shū)設(shè)計(jì)。
帶魚(yú)、馬面純、鰳魚(yú)等。
養(yǎng)殖為主。
（1）養(yǎng)殖：人工養(yǎng)殖。
人工魚(yú)礁。
（2）增殖人工放流。
有趣的海洋魚(yú)類篇二十一
第一段：介紹海洋世界的神秘與多樣性（引入）。
海洋是一個(gè)龐大、神秘而又充滿生機(jī)的世界。在廣袤無(wú)垠的海域中，生活著無(wú)數(shù)奇特而美麗的魚(yú)類。它們生活在深不見(jiàn)底的深海、隱匿于五光十色的珊瑚礁中，還有些獨(dú)特的魚(yú)類在寒冷的北極海域中棲息。近年來(lái)，我深入了解了一些海洋魚(yú)類的奇聞，經(jīng)歷了一段令人震撼的探索之旅，在這個(gè)過(guò)程中，我體驗(yàn)到了每一種魚(yú)類帶給我的心靈觸動(dòng)與對(duì)生命的敬畏。
第二段：深海魚(yú)類的奇特與生命力（展開(kāi)）。
深海是海洋世界中的一個(gè)神秘空間，那里一片漆黑，水壓強(qiáng)大，溫度低，但生活著許多能適應(yīng)這種極端環(huán)境的魚(yú)類。在這片黑暗的水域中，絢麗多彩的生物居住其中。最讓我印象深刻的是深海豬魚(yú)，這種奇特的魚(yú)類擁有巨大的圓形嘴，能夠吞食金球大小的獵物。此外，還有深海石首魚(yú)，它們擁有獨(dú)特的發(fā)光能力，能夠自我發(fā)光來(lái)嚇退掠食者。這些深海魚(yú)類的奇特生物特性讓我對(duì)生命的創(chuàng)造力產(chǎn)生了敬畏之情。
第三段：珊瑚礁魚(yú)類生態(tài)的多樣性（展開(kāi)）。
珊瑚礁是海洋中的藝術(shù)殿堂，是數(shù)百種絢麗魚(yú)類的家園。在與珊瑚的共同生活中，這些魚(yú)類演化出了獨(dú)特的外形和行為。比如，海星刺尾魚(yú)，它們有著美麗的紅色和黃色身體，尾巴像刺尾一樣。另外，小丑魚(yú)也是珊瑚礁中的明星，以其活潑可愛(ài)的外表而著名。它們和珊瑚之間建立起互惠共生的關(guān)系，彼此之間相互依存，為珊瑚礁增添了更加絢麗多彩的景色。觀賞這些魚(yú)類在珊瑚礁中游動(dòng)，我不禁驚嘆大自然的智慧與美妙。
第四段：極地魚(yú)類與生存之道（展開(kāi)）。
北極與南極是地球上最寒冷的地方，但它們卻是很多魚(yú)類的天堂。在北極海域，生活著一種叫做右鯨魚(yú)的大型哺乳動(dòng)物。這種龐大的魚(yú)類在海冰中穿行，在冰上劃開(kāi)一條狹窄的通道，給其他魚(yú)類提供安全的生存空間。而南極則是企鵝的天堂，這些可愛(ài)的鳥(niǎo)類能夠在極端寒冷的環(huán)境下生存，并以豐富的深海食物為生。和北極的海象、北極熊一樣，南極的企鵝和重量級(jí)的頂級(jí)掠食者海豹一樣，都是極地生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一環(huán)。
第五段：對(duì)海洋魚(yú)類的敬畏與保護(hù)意識(shí)（總結(jié)）。
深入了解海洋魚(yú)類的奇聞多態(tài)，讓我對(duì)自然界產(chǎn)生了更深層次的敬畏之情。無(wú)論是深海的奇特魚(yú)類、珊瑚礁的多樣生態(tài)，還是極地魚(yú)類的生存之道，它們都展示了生命在不同環(huán)境中的適應(yīng)和創(chuàng)造力。同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)的重要性。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)海洋資源的保護(hù)，減少對(duì)海洋環(huán)境的污染，讓這美麗又神秘的海洋世界永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。
總結(jié)：
海洋魚(yú)類奇聞豐富多彩，從深海到珊瑚礁，再到極地，每一種魚(yú)類都有其獨(dú)特的生存方式和特點(diǎn)。通過(guò)探索海洋魚(yú)類的奇聞，我們不僅可以對(duì)自然界產(chǎn)生敬畏之情，也應(yīng)更加重視保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，確保這個(gè)神秘又美麗的世界能夠永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。
有趣的海洋魚(yú)類篇二十二
今年暑假，我和媽媽一起走進(jìn)了北京動(dòng)物園，奔向我期盼已久的地方—海洋館。它像一個(gè)巨大的天藍(lán)色海螺，擁抱在綠樹(shù)叢中。里面有雨林奇觀、觸摸池、海底環(huán)游、鯊魚(yú)館、鯨豚館和海洋劇院。
我們先看了喂食表演，潛水員手里拿著食物，大大小小的魚(yú)都圍過(guò)來(lái)了，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩浴Ｓ幸环N魚(yú)叫蝙蝠鯧，鰭象燕子的翅膀，黑背、白肚皮、長(zhǎng)尾巴，它象燕子一樣游來(lái)游去，美麗無(wú)比。一眨眼的功夫，潛水員不見(jiàn)了。仔細(xì)一瞧，她像仙女下凡一樣，騎著綠海龜下來(lái)了。潛水員阿姨拿著食品轉(zhuǎn)了起來(lái)，綠海龜也跟著轉(zhuǎn)了起來(lái)。最后，綠海龜終于吃到了食物。
我們又來(lái)到了海洋劇院，那些小演員們深受人們的喜歡。你看，搖搖晃晃、憨態(tài)可掬的海獅滑稽、幽默，逗人喜愛(ài)。海豚正表演著它的絕技，一會(huì)兒表演空中騰飛，一會(huì)兒與人共舞。但最有趣的是，一葉小船上坐著一位小朋友，海豚拉著繩子，讓小船在水池中飄游。隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，海豚跳起了水上芭蕾。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨把手中的球扔向海豚，海豚把球用尾巴打了出來(lái)，一下子打到我們觀眾席上來(lái)了。還有更好玩的，一位叔叔兩只腳分別站在兩條海豚上，阿姨一聲令下，兩條海豚如箭一般沖了出去，濺起了巨大的水花。
可愛(ài)的海洋動(dòng)物們，你們的長(zhǎng)相可愛(ài)，表演優(yōu)美，真讓我流連忘返??！
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