總結(jié)是思維的升華，是對經(jīng)驗的提煉，是我們對自己思考和行動的真實記錄。如何寫一篇優(yōu)秀的詩歌，需要有靈感的啟發(fā)和對語言的巧妙運用。以下是一些總結(jié)范文的提取，希望能為大家寫作提供一些參考和借鑒。
知識大賽策劃書篇一
常識判斷一主要考查報考者的知識積累，考查的范圍比較廣，包括政治、經(jīng)濟、法律、歷史、地理、自然、科技等方面的常識。
2、言語理解與表達。
言語理解與表達主要考查報考者對段落文章的把握情況，具體細分題型有選詞填空、句子排序、片段閱讀等。
3、判斷推理。
判斷推理主要考查報考者的信息提取整合能力和邏輯思維能力，具體細分題型有定義判斷、圖形推理、類比推理10道題、邏輯判斷等，個別省份(廣東和上海)還會考查科學(xué)推理類的題目，主要是對中學(xué)物理化學(xué)生物地理等方面知識的考查。
4、數(shù)量關(guān)系。
數(shù)學(xué)運算主要考查報考者對事物間量化關(guān)系的理解和把握以及解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，具體細分題型有數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運算，國考一般只考查數(shù)學(xué)運算類的題目。
5、資料分析。
資料分析主要考查報考者對所給的統(tǒng)計材料的理解和分析以及對應(yīng)數(shù)量關(guān)系的計算能力。通常是一篇文字或圖表類的材料加5道具體的問題。國考一般考查3篇材料共15題，省考要看具體省份。
公務(wù)員考試行測做題順序技巧：先做言語理解的選詞填空、片段閱讀題;然后做判斷推理的圖形推理、類比推理、定義判斷和邏輯判斷題;再做資料分析題;最后做數(shù)量關(guān)系題?？傊裱纫缀箅y的原則，會做的題先做，不會做的題后做。
在公務(wù)員考試中，行測是重中之重，如何在競爭激烈的考試中拔得頭籌，樹立全局意識，合理分配有限時間就顯得十分重要。正所謂“天下武功，唯快不破”，努力在最短的時間內(nèi)拿到最多的分數(shù)是我們在備考中的關(guān)鍵。接下來和中公教育一起來看一下行測各個專項之間如何規(guī)劃做題順序和時間分配才合理。
一、言語理解。
1.選詞填空建議安排在考試的開頭時段作答，建議每題平均作答時間30秒，憑借分析和積累快速作答。要相信第一感覺，不要糾結(jié)、更不要反復(fù)修改答案。
2.片段閱讀建議安排在考試的中間時段作答，且要與邏輯判斷分開做。建議每題平均作答時間1分鐘。做題時，務(wù)必要保持心態(tài)的穩(wěn)定，閱讀后要冷靜五秒，思考文段的主旨或意圖，再看選項。
二、判斷推理。
1.圖形推理可選擇在片段閱讀、定義判斷、邏輯判斷等題型之間靈活作答?？傮w作答時間可以控制在7分鐘以內(nèi)。大家需要注意的是，圖形推理考點一般不重復(fù)，所以找不到規(guī)律時可以根據(jù)已作答題目考點，猜測其他尚未考查考點。
2.類比推理題干較短，閱讀量小，而且不用動筆，可搶時間作答，建議每題平均作答時間30秒。如果做題過程中無思路不要糾結(jié)，可根據(jù)第一反應(yīng)快速選擇答案。
3.定義判斷需在考試的中間時段作答，建議1道題用時1分鐘。當題干出現(xiàn)多個定義，可比較定義間差異理解定義，沒考查的定義可幫助排除選項。
4.邏輯判斷建議放在頭腦清醒、精力集中、心態(tài)平穩(wěn)的時候作答。但是不要與片段閱讀題目相鄰去做。建議可能性推理每題1分鐘，必然性推理每題1.5分鐘。
三、數(shù)量關(guān)系。
通常數(shù)量關(guān)系可以放在最后做，建議作答時間不超過10分鐘。
1.第一題一般比較簡單，大家可以嘗試去做。
2.其他題目優(yōu)先選擇題干描述簡單、數(shù)據(jù)在3-5個之間的題目。
3.優(yōu)先選擇簡單計算問題、工程問題、利潤問題、行程問題等。
4.數(shù)量關(guān)系較好，準備靠數(shù)量關(guān)系拉分的考生，不建議將數(shù)量放在最后一部分作答，該部分做題用時不宜過長，15分鐘以內(nèi)。遇到難題可跳過，時間緊張可挑題去做。
四、資料分析。
一般來說，資料分析耗費精力較多，不要放到最后作答。按照材料類型，先做圖表型材料，再做文字型材料。25分鐘之內(nèi)做完，每篇材料7分鐘左右。做題時務(wù)必不要急，列式、計算切記要仔細。
總之，遵循先易后難的原則，會做的題先做，不會做的題后做。還要堅守兩個放棄原則，一是遇到難題要果斷放棄，二是數(shù)量關(guān)系原則上來講可以放棄，并根據(jù)考試當天狀態(tài)進行調(diào)整，爭取能最大程度發(fā)揮出自己的水平。
2.《申論》考察綜合分析、歸納概括、提出對策、貫徹執(zhí)行以及文章寫作等有關(guān)能力，采用主觀題的形式命題，主要包括問答式以及大作文的形式。
符合以下條件的可報考公務(wù)員。
1.具有中華人民共和國國籍：
3.擁護中華人民共和國憲法與法律規(guī)定;。
4.具有良好的個人品德以及道德品行;。
5.具有履行職責的身體條件;。
6.具有職位要求的工作能力;。
7.學(xué)歷方面要求為大?；蛘咭陨纤?。
8.具備規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。
以上就是公務(wù)員考試的具體內(nèi)容以及報考條件，符合這些條件的都可以及時進行報考。
知識大賽策劃書篇二
（一）活動主題。
風云榮辱八十載學(xué)禮知禮一生行。
（二）活動背景。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文化里的重要組成部分。待人以禮是當代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。然而如今，在大學(xué)校園里時?？梢娨恍┎恢Y、不守禮的行為，如：課堂失禮、公共場所不顧形象。
知理懂理是職場對人才的基本要求，每一個職場人都需要有塑造并維護自我職業(yè)形象的認識。大學(xué)生終將步入職場，具備優(yōu)良禮儀素質(zhì)的大學(xué)生在職場中的競爭力更強，更受人才市場的青睞。
創(chuàng)建于1934年的西北農(nóng)林科技大學(xué)，到xx年時將走過她的八十年歷程。正值我校八十年周慶之際，大量前輩將光臨我校參觀游覽，作為學(xué)校的一份子，隨時向游客展示我校大學(xué)生的.文明禮儀風貌是每一個西農(nóng)學(xué)子義不容辭的責任。
（三）活動目的及意義。
1.普及禮儀知識，進而提升我校大學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)。
2.向工作單位展現(xiàn)我校大學(xué)生的禮儀風采及良好的精神風貌，推動學(xué)生就業(yè)工作。
3.形成學(xué)禮知禮的校園文化氛圍，向校外人士展示我校的文明禮儀形象，為迎接校慶做準備。
（四）活動特色。
3.各承辦部門均擁有訓(xùn)練有素的禮儀隊，部門建設(shè)以禮儀為核心，編制有部門文化手冊及禮儀文化手冊，并組織舉辦多場禮儀培訓(xùn)會，具備深厚的禮儀文化底蘊。
4.賽前培訓(xùn)能有效吸引學(xué)生參與活動，讓學(xué)生在參與過程中學(xué)習(xí)禮儀知識、感受禮儀文化，最終提高參與者的禮儀素質(zhì)并保證比賽質(zhì)量。
二、活動組織。
（一）策劃主辦單位：
西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團工委學(xué)生會。
（二）協(xié)辦單位：
西北農(nóng)林科技大學(xué)信息工程學(xué)院團工委學(xué)生會。
西北農(nóng)林科技大學(xué)理學(xué)院團工委學(xué)生會。
西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院團工委學(xué)生會。
西北農(nóng)林科技大學(xué)外語系團工委學(xué)生會。
三、活動對象。
我校全日制在校本科生及研究生均可報名參與。
四、活動安排。
（一）前期宣傳準備階段（3月28日—4月4日）。
以擺放宣傳板、張貼海報、宣傳單等傳統(tǒng)方式，以及人人網(wǎng)、xxx、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳的多種形式進行活動的前期宣傳：著重提示禮儀風采不是建立在好的身材相貌的基礎(chǔ)上，強調(diào)參與者可以是零禮儀基礎(chǔ)，報名結(jié)束后將對參與者進行一系列賽前禮儀培訓(xùn)，以此最大程度提高活動關(guān)注度，激發(fā)同學(xué)們的興趣，使更多的同學(xué)了解并參與到此次活動中來。
2.主辦單位與協(xié)辦單位向本學(xué)院團工委書記及主要學(xué)生干部發(fā)邀請函，力求各方關(guān)注此次“有禮走天下”禮儀風采大賽，并積極鼓勵引導(dǎo)更多學(xué)生參加此次活動。
3.召開會議并將活動文件交予各學(xué)院女工部，各院系女工部下發(fā)通知到班級，請各學(xué)院積極配合做好宣傳工作，動員本院同學(xué)參與。
（二）組隊方式。
本次大賽面向西北農(nóng)林科技大學(xué)全體學(xué)生，學(xué)生自由組隊，每個學(xué)院至少有一只隊伍，隊伍規(guī)模為4至6人。
（三）報名方式。
1.所有參賽團隊登陸郵箱liyifengcaixx@(密碼:ylztxlyfcds)，下載報名表并認真填寫后，于4月3日18:00前將電子版發(fā)送到j(luò)gngbxx@，電子檔的文件名以及郵件主題請記為：“團隊名稱+隊長姓名”，如：“a隊——張三”。（報名表詳見附件1。）。
2.3月29日西區(qū)雕塑前現(xiàn)場報名。
（四）前期培訓(xùn)。
1.培訓(xùn)內(nèi)容：職場禮儀、社交禮儀、餐桌禮儀。
2.培訓(xùn)形式：
第一期：儀容現(xiàn)場培訓(xùn)，化妝老師進行現(xiàn)場教學(xué)；
第二期：儀表現(xiàn)場培訓(xùn)，示范性現(xiàn)場教學(xué)；
第三期：儀態(tài)現(xiàn)場培訓(xùn)，真人示范及現(xiàn)場定時訓(xùn)練；
第四期：播放禮儀培訓(xùn)視頻，并發(fā)放禮儀手冊。
4.培訓(xùn)時間：
第一期：4月9日。
第二期：4月10日。
第三期：4月11日。
第四期：4月12日。
5.培訓(xùn)地點：
第一期：暫定理科大樓某教室。
第二期：暫定理科大樓某教室。
第三期：暫定理科大樓一層大廳。
第四期：暫定理科大樓某教室。
（五）活動開展階段（4月11日—4月20日）。
本次活動分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段舉行，具體安排如下：
第一階段：初賽。
1.初賽內(nèi)容：禮儀基礎(chǔ)知識。
2.初賽形式：筆試答題。
3.初賽流程：
a.主持人介紹到場嘉賓，并宣布比賽開始。
b.工作人員宣讀比賽規(guī)則并分發(fā)試題。
c.比賽時間結(jié)束前半小時參賽選手開始交卷離場。
d.工作人員收取試卷。
e.工作人員閱卷統(tǒng)計分數(shù)。
4.初賽時間：4月12日。
5.初賽地點：北校區(qū)八號樓某教室。
6.評分方式：40道選擇題，30道判斷題，15道填空題。其中選擇、判斷題每題1分，填空題每空2分，總分為100分，團隊分數(shù)為各隊員平均分，取初賽團隊成績前15名進入復(fù)賽。
第二階段：復(fù)賽。
2.復(fù)賽形式：各代表隊抽模擬題，臨場情景模擬及解說（5分鐘）。
3.復(fù)賽流程：
a.模擬題由賽前一天抽簽決定，各代表隊以個人或者團隊形式進行表演。（復(fù)賽模擬題見附件2）。
b.主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo)，評委及嘉賓，和進入復(fù)賽的15支隊伍，致開場詞。
c.主持人按抽簽順序宣讀現(xiàn)場模擬題，選手有5分鐘的展示時，展示過程中選手應(yīng)進行適當解說。
d.評委老師點評，同時工作人員統(tǒng)計分數(shù)。
e.主持人宣讀各代表隊成績，并宣布進入決賽的7支隊伍。
f.進入決賽的7支隊伍在“職場禮儀”、“社交禮儀”、“餐桌禮儀”中，抽簽決定各自隊伍的決賽情景主題。
g.主持人宣布復(fù)賽結(jié)束，退場。
4.復(fù)賽時間4月13日。
5.復(fù)賽地點：北校區(qū)三號樓某教室。
6.評分方式：評委按照評分標準進行打分?？偡?00分，取總分前6名的隊伍進入決賽。（評分表及評分細則見附件3）。
第三階段：決賽。
1.決賽內(nèi)容：各類禮儀知識的綜合運用及應(yīng)變能力。
2.決賽形式：
a.團隊介紹及情景介紹（3分鐘內(nèi)）。
b.禮儀風采展示及解說（與a項一共不得超過10分鐘）。
c.應(yīng)變能力考查（問答，30s之內(nèi)討論做出回答）。
3.決賽流程：
a.主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo)，評委及嘉賓，和進入決賽的七支隊伍，致開場詞。
b.團隊介紹：各決賽隊伍進行團隊介紹，展示團隊禮儀風采，簡略介紹自編禮儀情景。
c.禮儀展示：展示自編自演的情境小劇，要求體現(xiàn)出參賽人員良好的禮儀風貌和對禮儀規(guī)范的全面、準確的掌握程度。另：參賽團隊應(yīng)根據(jù)情景合理著裝，情景中除餐桌餐具之外所需道具自備。
d.應(yīng)變能力考查：嘉賓提出日常生活中常出現(xiàn)的臨時狀況，參賽團隊在30秒內(nèi)推舉一人回答，要求以文明禮儀的方式進行處理。（應(yīng)變能力考查題庫見附件4）。
e.中場休息：邀請禮儀隊進行禮儀小姐風采展示（節(jié)目待定），與此同時工作人員統(tǒng)計分數(shù)。
f.點評：邀請評委對本次比賽做點評。（評分表見附件5，評分細則見附件6）。
g.主持人宣布最后評比結(jié)果，邀嘉賓頒發(fā)獎狀及獎品。
h.主持人宣布比賽結(jié)束，退場。
5.決賽地點：北校區(qū)繡山活動中心南報告廳。
6.評分方式：評委老師按照評分標準進行打分?？偡?00分，工作人員統(tǒng)計出名次。
（六）后期宣傳階段（4月21日—4月23日）。
1.在校、院各級網(wǎng)站上公布活動結(jié)果，對各獲獎隊伍給予相應(yīng)獎勵，起到樹立典型，鼓勵先進的作用。
2.通過貼海報，校園廣播，人人網(wǎng)，新浪微博等多種形式普及各種禮儀理論知識。
3.將對獲獎隊伍進行專訪，并以報刊和網(wǎng)絡(luò)等形式進行宣傳，真正做到樹立典型，將其模范帶頭作用發(fā)揮到最大程度，推動全校培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)的進程。
五、獎項設(shè)置。
1.各個獎項擬設(shè)：
一等獎1組。
二等獎2組。
三等獎3組。
優(yōu)秀獎1組。
2.獲獎隊伍將由承辦單位統(tǒng)一頒發(fā)獎狀及證書。
六、活動注意事項。
1.活動前期一定要切實做好宣傳準備工作，以吸引更多的學(xué)生參與；
2.每場比賽都要安排專門的工作人員維持現(xiàn)場秩序，以確保比賽的順利進行；
4.不泄露題庫，要求每場比賽做到公平、公正，并做好及時的監(jiān)督工作；
5.督促各參賽團隊進行賽前準備，以保證比賽進程和比賽質(zhì)量。
七、后期總結(jié)。
1.比賽結(jié)果公示，發(fā)放獎狀及獎品；
3.上交活動總結(jié)、活動原始名單、獲獎情況、圖片及影像資料等與本次活動相關(guān)的資料；
4.資料整理、歸類、存檔；
5.及時在校園網(wǎng)絡(luò)、校廣播發(fā)布本次活動的后續(xù)追蹤。
八、活動聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
主辦方：
協(xié)辦方：
知識大賽策劃書篇三
公務(wù)員考試行測做題順序技巧：先做言語理解的選詞填空、片段閱讀題;然后做判斷推理的圖形推理、類比推理、定義判斷和邏輯判斷題;再做資料分析題;最后做數(shù)量關(guān)系題。總之，遵循先易后難的原則，會做的題先做，不會做的題后做。
在公務(wù)員考試中，行測是重中之重，如何在競爭激烈的考試中拔得頭籌，樹立全局意識，合理分配有限時間就顯得十分重要。正所謂“天下武功，唯快不破”，努力在最短的時間內(nèi)拿到最多的分數(shù)是我們在備考中的關(guān)鍵。接下來和中公教育一起來看一下行測各個專項之間如何規(guī)劃做題順序和時間分配才合理。
一、言語理解。
1.選詞填空建議安排在考試的開頭時段作答，建議每題平均作答時間30秒，憑借分析和積累快速作答。要相信第一感覺，不要糾結(jié)、更不要反復(fù)修改答案。
2.片段閱讀建議安排在考試的中間時段作答，且要與邏輯判斷分開做。建議每題平均作答時間1分鐘。做題時，務(wù)必要保持心態(tài)的穩(wěn)定，閱讀后要冷靜五秒，思考文段的主旨或意圖，再看選項。
二、判斷推理。
1.圖形推理可選擇在片段閱讀、定義判斷、邏輯判斷等題型之間靈活作答?？傮w作答時間可以控制在7分鐘以內(nèi)。大家需要注意的是，圖形推理考點一般不重復(fù)，所以找不到規(guī)律時可以根據(jù)已作答題目考點，猜測其他尚未考查考點。
2.類比推理題干較短，閱讀量小，而且不用動筆，可搶時間作答，建議每題平均作答時間30秒。如果做題過程中無思路不要糾結(jié)，可根據(jù)第一反應(yīng)快速選擇答案。
3.定義判斷需在考試的中間時段作答，建議1道題用時1分鐘。當題干出現(xiàn)多個定義，可比較定義間差異理解定義，沒考查的定義可幫助排除選項。
4.邏輯判斷建議放在頭腦清醒、精力集中、心態(tài)平穩(wěn)的時候作答。但是不要與片段閱讀題目相鄰去做。建議可能性推理每題1分鐘，必然性推理每題1.5分鐘。
三、數(shù)量關(guān)系。
通常數(shù)量關(guān)系可以放在最后做，建議作答時間不超過10分鐘。
1.第一題一般比較簡單，大家可以嘗試去做。
2.其他題目優(yōu)先選擇題干描述簡單、數(shù)據(jù)在3-5個之間的題目。
3.優(yōu)先選擇簡單計算問題、工程問題、利潤問題、行程問題等。
4.數(shù)量關(guān)系較好，準備靠數(shù)量關(guān)系拉分的考生，不建議將數(shù)量放在最后一部分作答，該部分做題用時不宜過長，15分鐘以內(nèi)。遇到難題可跳過，時間緊張可挑題去做。
四、資料分析。
一般來說，資料分析耗費精力較多，不要放到最后作答。按照材料類型，先做圖表型材料，再做文字型材料。25分鐘之內(nèi)做完，每篇材料7分鐘左右。做題時務(wù)必不要急，列式、計算切記要仔細。
總之，遵循先易后難的原則，會做的題先做，不會做的題后做。還要堅守兩個放棄原則，一是遇到難題要果斷放棄，二是數(shù)量關(guān)系原則上來講可以放棄，并根據(jù)考試當天狀態(tài)進行調(diào)整，爭取能最大程度發(fā)揮出自己的水平。
行測考試題型分為常識判斷、言語理解、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五大專項。常識測查基本知識運用能力，言語測查語言文字進行思考和交流能力，數(shù)量測查解決數(shù)量關(guān)系問題能力，判斷推理測查分析推理能力，資料分析測查綜合理解與分析加工能力。
常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。
數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。
判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
知識大賽策劃書篇四
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決賽流程：
1、必答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計。
題目內(nèi)容全部于奧運環(huán)保和所學(xué)知識有關(guān)，題型有選擇題、判斷題、填空題，答題共五輪，每輪每隊依次回答一個題目。
b.答題規(guī)則。
每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充，并且每名主答手最多答三道題目。
c.答題時間限制。
主持人讀完題，選手必須在10秒內(nèi)答題有效，超時視為棄權(quán)。
d.評分標準。
每隊有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯、棄權(quán)不加分。
f.主持人公布各隊得分情況。
2、搶答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計。
共30道選擇題，主持人依次讀題，各隊用搶答器搶答。
b.答題規(guī)則。
各隊得到答題權(quán)后，必須在10秒內(nèi)回答完畢，超時視為答錯，同一題可搶答兩次，第一輪回答錯誤可再進行一次搶答。
c.評分標準。
答對的隊可加10分，回答錯誤的隊伍予負10分。
d.主持人公布各隊得分情況。
3、主觀論述題環(huán)節(jié)（只在決賽中進行）。
a.題型選擇。
按照各隊前兩輪的得分情況來決定選題順序（以隊伍得分數(shù)從高到低依次抽題）。
b.答題方法。
各隊抽題后，主持人給出5分鐘自由思考時間（即中場休息時間）做答題準備，每隊派一名代表闡述本隊的觀點。
c.答題規(guī)則。
從主持人宣布正式答題起，全場不可再討論，各隊依次闡述觀點，時間限制在3分鐘以內(nèi)。
d.評分標準。
論點明確5分。
表達清晰5分。
思考創(chuàng)新5分。
綜合表現(xiàn)5分。
e.回答完畢，評委給分。主持人公布各隊得分情況。
4、風險題環(huán)節(jié)a.選題順序規(guī)則。
由前三輪得分由低到高的的順序選題作答.b.題型設(shè)計。
所有題目根據(jù)難易分為10分，20分，30分三種分值。
c.答題規(guī)則。
每隊由低分依次向高分選擇題目作答，并且只有答對每一題目才能繼續(xù)作答下一題目。每隊只有一次選擇答題的機會，主持人在讀完題后10秒內(nèi)答題有效，超時扣分。
d.評分標準。
答對加分，答錯扣相應(yīng)的分。
e.觀眾助答。
主答手回答錯誤時可由親友團成員重答，答對后為本隊加相應(yīng)的分值。當親友團答錯時則由觀眾答題，答對贈送精美禮品一份。
f.主持人公布各隊得分情況。
5、超級沖鋒題a.選題順序規(guī)則。
由前三輪得分的分值由低到高的的順序選題作答。
b.題型設(shè)計。
以選擇題為主，每隊有三次答題機會，且各次分值分別為：30分。
40分。
50分。
c.答題規(guī)則及評分標準。
每隊派一名隊員答題，每次答對得分，并可以選擇是否進行下面的答題，答錯一次或不知道回答可請求現(xiàn)場親友團助答一次，選手再次答錯則按本次答題得相應(yīng)分值扣分，如全部答對則另加30分作為鼓勵。
d.答題時間限制。
主持人讀完題，10秒內(nèi)回答正確有效，超時扣分。
e.主持人公布各隊得分情況。
知識大賽策劃書篇五
由校團委組織部負責決賽現(xiàn)場的簽到及安全問題。
5、會場布置。
負責部門：禮儀隊、宣傳部（輔助）。
會場布置人員須參加當晚的入門檢票、舞臺布置、座簽確等一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作。
6、電腦、音控操作。
負責部門：社會實踐部。
負責當晚電腦及音控的安置、調(diào)試與控制，保證晚會有關(guān)電腦、音控的運用順暢有效。
7、新聞采集。
負責部門：新聞部。
負責當晚新聞采集，采訪選手感受，實錄當晚比賽全過程。好為下屆做參考。
活動預(yù)算。
禮儀之星獎杯一個50元。
證書7本40元。
鮮花7束280元。
小禮品50元。
宣傳橫幅100元。
大型噴繪900元。
復(fù)賽海報200元。
舞臺布置400元。
獎金2500元。
合計：4520元。
知識大賽策劃書篇六
此次英美概況知識大賽的舉辦，其目的是在歡笑中學(xué)得知識，在競爭中尋找差距，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情，提高同學(xué)們對于英美國家自然地理，風土人情的了解，也為即將來臨的期末考試做好充足的準備。
二、參賽方式：班級以宿舍為單位組成4至5人小組參賽。
三、參賽人員：經(jīng)貿(mào)英語0906班全體同學(xué)。
主持人：李怡文楊家源。
頒獎：徐雯。
策劃書：、大學(xué)生精英論壇。
四、比賽時間：5月26日（周四）比賽地點：待定。
五、比賽程序：必答題環(huán)節(jié)、搶答題環(huán)節(jié)、才藝展示。
六、比賽細則。
必答題環(huán)節(jié)：
必答題：參賽隊成員每隊共4人，共計回答5題。題目由主持人在ppt上演示，一次顯示一題，每題給出20秒得作答時間，每隊選手用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前五組晉級。
若出現(xiàn)答對題數(shù)相同的情況則進行加試（題目均來自英美概況模擬題）。
爭分奪秒環(huán)節(jié)：
爭分奪秒共計兩輪，由決出的5個勝出小組進行搶答來奪取最后的三強名額。這一環(huán)節(jié)要求選手有快速的.反應(yīng)力與臨場應(yīng)變力。
第一輪：每組隊員在1分鐘內(nèi)回答顯示在ppt上的判斷正誤題，答對一題加10分，答錯不扣分。
第二輪：每組隊員在2分鐘之內(nèi)回答顯示在ppt上的選擇題，答對一題加10分，答錯不扣分答。
最后根據(jù)兩輪的比賽結(jié)果，決出前三名的小組，給予一定獎勵，以資鼓勵。（如有得分相同的情況，則加試一輪選擇題）。
才藝展示：此環(huán)節(jié)為才藝展示階段，本班同學(xué)可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、等等諸多形式。本環(huán)節(jié)預(yù)計在必答題和搶答題環(huán)節(jié)之間進行，以活躍輕松愉快的氣氛，調(diào)動同學(xué)們的熱情。
七、獎勵設(shè)置。
設(shè)置一等獎1組、二等獎1組、三等獎1組。
八、經(jīng)費預(yù)算。
一等獎“高等學(xué)校英語專業(yè)八級考試快速通關(guān):人文知識”5本共60元。
二等獎筆記本5本預(yù)計25元。
三等獎黑色水筆5支預(yù)計10元。
共計95元。
九、關(guān)于活動的一些說明。
1、“友誼第一，比賽第二”，杜絕一切激化內(nèi)部矛盾現(xiàn)象；
2、主持人要求具有敏捷的思維及靈活的現(xiàn)場反應(yīng)能力；
3、提倡培養(yǎng)團隊合作精神。
知識大賽策劃書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家下午好！
過去的幾個月里，為使員工加快掌握銀行基本業(yè)務(wù)知識，進一步提高隊伍素質(zhì)和服務(wù)水平，張家口銀行邯鄲分行開展了“全員學(xué)習(xí)日”活動。活動開展期間，邯鄲分行不斷完善全員學(xué)習(xí)日的各項制度，為建立以考核為導(dǎo)向的全員學(xué)習(xí)長效管理機制不懈準備著；各行部認真組織貫徹，有計劃，有方法的安排員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)，旨在提高全員綜合業(yè)務(wù)能力。為檢驗此次學(xué)習(xí)活動成果，也為了展示家銀人的蓬勃風采，今天我們在此齊聚一堂，舉辦家銀邯鄲分行銀行基礎(chǔ)知識競答大賽！
十月霜風寒，但是再寒冷的溫度也無法阻擋我們家銀人點燃競賽的激情?。╬s：互動“對不對？”“對！”掌聲~）那我也提前預(yù)祝各個支行的參賽團隊都能取得好成績。
下面，我來介紹蒞臨大賽的各位嘉賓評委：（）（）（）（），讓我們對他們百忙之中的到來表示衷心的感謝和歡迎?。ㄕ坡晘）。
好的，我宣布邯鄲分行銀行基礎(chǔ)知識競答大賽正式開始！
首先，為大家介紹此次競賽的模式和獎懲規(guī)則，競賽分兩個單元：“知識競答大賽”和“冠軍爭霸”。
1.“知識競答大賽”單元，各團隊選派兩名隊員，以順序必答形式選取不同分值的題目作答，累計增扣相應(yīng)分值，最終依據(jù)積分情況，排名前六名的團隊進入“冠軍爭霸”單元；2.“冠軍爭霸”單元，各競答團隊由三人組成（1名主管，1名柜員，1名客戶經(jīng)理），以搶答、必答、選答形式進行答題，根據(jù)最終得分評選出冠亞季軍。其中，獎勵冠軍支行現(xiàn)金1000元，亞軍支行現(xiàn)金800元，季軍支行現(xiàn)金600元，獎勵成績排名四、五、六的支行現(xiàn)金500元。
選手須起立作答，答題完畢后回復(fù)“答題完畢”，在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。(可再考量~)各競答團隊要做到講文明，守紀律，聽從指揮。比賽前，請現(xiàn)場所有人員將手機調(diào)制靜音或關(guān)機狀態(tài)。
好，下面讓我們進入第一個單元“知識競答大賽”，請大家做好準備，我們馬上開始?。ǜ偞疬^程~~~）。
本節(jié)知識競答結(jié)束，我來為大家揭秘各競答團隊分數(shù)及排名，（······）排名前六位的分別是（······）恭喜這六只支行團隊進入接下來更加激烈的“冠軍爭霸”單元?。崃夜恼苸）。
我們在可以看到比賽到現(xiàn)在已經(jīng)進入了白熱化階段，請大家耐心觀賽，冠軍隊伍即將揭曉！
（搶答、必答、選答······）。
（評出冠亞季軍）。
此次邯鄲分行基礎(chǔ)知識競答大賽到這里即將接近尾聲，讓我們再次恭喜（）贏得競賽冠軍，當然今天參賽的每一支團隊都是最棒的，家銀人的風彩名不虛傳。相信在邯鄲分行領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體家銀人的共同努力下，邯鄲分行的明天會更加美好！
忠誠、智慧、團隊、陽光、審慎是我們一直堅持的價值觀。創(chuàng)造幸福、攜手成功，我們一直在路上。
知識大賽策劃書篇八
近幾年公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗考試基本分為五個專項，分別是言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷與資料分析。五個專項又分別包含相應(yīng)的分類題型，對應(yīng)考查的是與機關(guān)行政工作密不可分的幾種核心能力。事實上，言語理解與表達能力、邏輯思維能力、數(shù)學(xué)計算、處理資料的能力也是作為現(xiàn)代社會人必不可少的基本素質(zhì)，所以說行測是通過試題的形式考查人的綜合能力、基本素養(yǎng)的特殊考試。因此對于應(yīng)試者來說，首先要具備履行公職所需的綜合素質(zhì)，接下來要做的就是適應(yīng)行測試題的考查形式，從而將自己的能力通過行測試卷有效地體現(xiàn)出來。
第二步：系統(tǒng)復(fù)習(xí)，全面掌握考點。
備考公務(wù)員考試和備考其他科目考試的備考方法本質(zhì)上是一樣的，考生都要通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)公務(wù)員考試涉及的各種專業(yè)知識，尤其是作為公務(wù)員考試難點的數(shù)學(xué)運算、演繹推理，更是需要專業(yè)的基礎(chǔ)知識才能準確迅速的解答好該類試題。考生可以利用這段時間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各類知識，或參考由正規(guī)的出版社出版的公務(wù)員輔導(dǎo)教材講義比如公務(wù)員考試備考教材，也可以針對公務(wù)員考試的各章節(jié)內(nèi)容買難度相當?shù)膶ｍ椡黄平滩牡取?/p>
第三步：認清自身優(yōu)劣，做到知己知彼。
雖然公務(wù)員考試的行測試卷不分職位、不分專業(yè)，統(tǒng)一命題、公平競爭，但是具體到每一位考生都會有自身的強項與相對薄弱的地方。對于有過考試經(jīng)驗的人來講應(yīng)該會比較清楚自己薄弱環(huán)節(jié)在哪里，而對于首次應(yīng)考的考生，公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生可以先用往年的公務(wù)員考試行測真題做一次實戰(zhàn)模擬，然后對照答案，如果該專項的正確率在七成以上，則說明較為擅長，否則即為需要重點提高的部分，在接下來的復(fù)習(xí)備考中要注意有所偏重(上都有，并且會根據(jù)你的薄弱項)。
一般來說，文史類考生擅長言語理解和常識判斷，而理工科考生更精于數(shù)量關(guān)系和邏輯推理。所以，公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生在了解行測的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)特點之后，結(jié)合個人特點做一份有針對性的復(fù)習(xí)計劃，爭取在最短時間內(nèi)做到最有效地復(fù)習(xí)，最后達到固強保弱的效果。
第四步：專項復(fù)習(xí)，快速突薄弱考點。
經(jīng)過第三步，考生已經(jīng)了解了自己的薄弱環(huán)節(jié)，這時考生要進行科學(xué)系統(tǒng)的專項復(fù)習(xí)，加強自己弱項的學(xué)習(xí)。公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生可以在題庫子智能系統(tǒng)上針對薄弱環(huán)節(jié)多做練習(xí)，因為題庫子不僅會記錄你的做題軌跡，更有名師考點解析，助你更好的理解考點，認識考點，掌握考點。考生在對大部題型都已經(jīng)熟悉的基礎(chǔ)上，必要時可以適當?shù)淖龉P記，尤其是針對行測中的數(shù)學(xué)問題和公共基礎(chǔ)知識，因為這兩部分比較繁瑣，且遺忘率較高。
知識大賽策劃書篇九
主辦單位:貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團委。
承辦單位:貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院師范學(xué)院團總支。
協(xié)辦單位:大學(xué)生秋水文學(xué)社、
普通話推廣協(xié)會。
龍泉書法協(xié)會。
特教協(xié)會。
指導(dǎo)老師:羅紫元、馬輝。
活動負責人：楊勛15599372249。
張?？?5186329252。
梁啟院18208631796。
二、活動宗旨。
隨著我國大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的不斷增多，就業(yè)形式嚴峻，大學(xué)生就業(yè)壓力逐漸增大，為了增強我校大學(xué)生在各級各類的公務(wù)員考試中提升行測知識的廣度，提高我校學(xué)生就業(yè)競爭率，我社將于10月21日舉辦貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院第二屆公務(wù)員寫作技能大賽，提升參賽選手的知識水平，在較大的就業(yè)壓力下，提高就業(yè)質(zhì)量。
三、活動背景。
活躍的青春里充滿著活躍的夢想，沒有夢想就沒有青春的朝氣，沒有奮斗就沒有人生的精彩。有著情感的你們一個展示自己的校園舞臺，讓我們在這里碰撞感情的共鳴。為了增強我校莘莘學(xué)子的公務(wù)員的興趣，提高學(xué)生的行測知識度。因此秋水文學(xué)社特舉辦本次活動，現(xiàn)將具體事項策劃如下：
四、活動主題。
知識大賽策劃書篇十
第一步、行測考試兩個小時，一百四十道題左右。試題大體分為五個部分：言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識、資料分析。其中每個部分又有若干不同題型，由于題型較多，在這里不一一列舉。
第二步、買一本行測復(fù)習(xí)書，按照每個章節(jié)認真學(xué)習(xí)，不要畏懼行測考試，雖然題量大，但幾乎百分之九十五的原題都能在復(fù)習(xí)中找到相似的類型題，所以考前熟悉各種類型的題是成功的關(guān)鍵。
第三步、學(xué)習(xí)這本書的時間不宜太長，最好在兩周內(nèi)完成。
第四步、行測復(fù)習(xí)和申論復(fù)習(xí)不一樣。每個人都有自己擅長的一方面，體現(xiàn)在行測考試中，那就是五大部分有你拿分的部分，也有你失分的部分。你要做到的就是拿分的部分要嚴謹嚴謹再嚴謹，失分的部分要堅強堅強再堅強。道理很簡單，越值得驕傲的地方越要謙虛，越軟弱的地方就反而要越堅強，不要被情緒左右了自己。
第五步、在認真的學(xué)習(xí)了一本行測復(fù)習(xí)資料后，你要做的便是保證每天做一套行測真題卷。
第六步、相信做過五套題后，每個人都會找到一套適合自己的答題程序，該程序包括：答題時間掌控，答題順序安排。
第七步、最后這一步，就是開始海量的練題和補足自己缺失的部分。
知識大賽策劃書篇十一
一、活動背景：
在建團九十周年、雷鋒同志逝世五十周年之際，為認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》及江西省《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的實施意見》，營造濃厚的弘揚雷鋒精神、引領(lǐng)文明道德風尚的校園氛圍，南昌大學(xué)決定舉辦系列“學(xué)雷鋒，做先鋒”活動。同時，理學(xué)院黨委為符合“先鋒領(lǐng)跑促發(fā)展創(chuàng)先爭優(yōu)顯一流”這一理念，繼續(xù)打造“先鋒領(lǐng)跑工程”，力求將這一特色品牌賦予更高的精神價值內(nèi)涵，積極宣傳、開展此次活動。
為響應(yīng)校、院團委的強烈號召，深入開展學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，大力弘揚雷鋒精神，促進本班同學(xué)思想價值體系提升，提高學(xué)生素質(zhì)，我班特此召開“學(xué)雷鋒，做先鋒”的系列活動。
二、活動目的及意義：
代精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量；對于凝聚干部群眾的意志和力量，全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，具有十分重要的意義。
南昌大學(xué)希望通過開展紀念中國共產(chǎn)主義青年團建團90周年主題團日活動，引導(dǎo)團員青年堅定理想信念，形成健康積極向上的生活態(tài)度和奮斗精神；引導(dǎo)團員青年充分認識到雷鋒精神在當前推動社會進步的進程中應(yīng)該學(xué)，值得學(xué)，增強學(xué)習(xí)雷鋒的主動性、自覺性；引導(dǎo)團員青年傳承和弘揚雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動在青年教職工和青年學(xué)生中的常態(tài)化開展。
我班希望通過本次活動，使這從未走遠的、具有穿越時空的恒久生命力，和感動社會的永恒魅力的雷鋒精神能夠永遠在我們身邊，讓大家體會到雷鋒不僅僅是一個傳奇，他的精神，更是一種社會風尚。
三、活動名稱：紅色知識有獎競答；
四、活動地點：休閑廣場；
五、活動時間：4月8日上午8:00——下午18:30;。
六、活動流程：
3、3月30日中午12:00前各寢室負責人將自己寢室制作好的海報交。
予本次活動主要負責人***和***。
7、4月6日胡啟軒和***負責租借活動所需帳篷；
8、4月7日21:00在18棟召開同學(xué)代表會，討論本次活動開展人員配置、注意事項和應(yīng)急預(yù)案，以確保本次活動的順利、有序進行；9、4月8日7:30本班全體人員在12棟樓下集合，7：50前布置好活動場地，完畢后整理并檢查活動關(guān)鍵細節(jié)處，準備舉辦活動。活動期間每隔兩小時換一組人（每組六人），直到下午18：00結(jié)束?；顒优e辦期間，將展出18張海報的照片、同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的縮影及雷鋒同志助人的寫實照片，舉辦一個小型攝影展。開設(shè)一個留言板，供同學(xué)們寫下心中的雷鋒或者對雷鋒精神的領(lǐng)悟。工作人員則適時獻上歌曲、手語表演等節(jié)目。整個活動中，本班全體人員及參與活動的同學(xué)均要在橫幅上簽字留念。
七、活動所需器材：帳篷、素描紙18張、本子100個、橫幅一條、細線；簽字筆若干、電腦、音響、膠帶、插座（自帶）。
八、活動經(jīng)費：素描紙7元、海報40元、a4紙3元、本子200元、帳篷租金90元、橫幅20元、細線5元。共計:365元。
九、活動負責人：
宣傳工作人員及負責人：
組織工作負責人：；
機動小組人員及負責人：；
輪班小組組長及負責人：;。
賽題搜集組織者：;。
活動總負責人：。
十、應(yīng)急預(yù)案：
十一、注意事項：
1、注意安全及現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)任何不必要事件的發(fā)生；
2、換班時，下組人員應(yīng)提前10分鐘到現(xiàn)場準備接班；
3、保護好個人及班級的財產(chǎn)安全，保護好租借來的設(shè)備;。
4、務(wù)必保證賽題的機密性，參與者不得泄題、不得告知參賽者答案。
知識大賽策劃書篇十二
近幾年公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗考試基本分為五個專項，分別是言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷與資料分析。五個專項又分別包含相應(yīng)的分類題型，對應(yīng)考查的是與機關(guān)行政工作密不可分的幾種核心能力。事實上，言語理解與表達能力、邏輯思維能力、數(shù)學(xué)計算、處理資料的能力也是作為現(xiàn)代社會人必不可少的基本素質(zhì)，所以說行測是通過試題的形式考查人的綜合能力、基本素養(yǎng)的特殊考試。因此對于應(yīng)試者來說，首先要具備履行公職所需的綜合素質(zhì)，接下來要做的就是適應(yīng)行測試題的考查形式，從而將自己的能力通過行測試卷有效地體現(xiàn)出來。
第二步：系統(tǒng)復(fù)習(xí)，全面掌握考點。
備考公務(wù)員考試和備考其他科目考試的備考方法本質(zhì)上是一樣的，考生都要通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)公務(wù)員考試涉及的各種專業(yè)知識，尤其是作為公務(wù)員考試難點的數(shù)學(xué)運算、演繹推理，更是需要專業(yè)的基礎(chǔ)知識才能準確迅速的解答好該類試題?？忌梢岳眠@段時間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各類知識，或參考由正規(guī)的出版社出版的公務(wù)員輔導(dǎo)教材講義比如公務(wù)員考試備考教材，也可以針對公務(wù)員考試的各章節(jié)內(nèi)容買難度相當?shù)膶ｍ椡黄平滩牡取?/p>
第三步：認清自身優(yōu)劣，做到知己知彼。
雖然公務(wù)員考試的行測試卷不分職位、不分專業(yè)，統(tǒng)一命題、公平競爭，但是具體到每一位考生都會有自身的強項與相對薄弱的地方。對于有過考試經(jīng)驗的人來講應(yīng)該會比較清楚自己薄弱環(huán)節(jié)在哪里，而對于首次應(yīng)考的考生，公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生可以先用往年的公務(wù)員考試行測真題做一次實戰(zhàn)模擬，然后對照答案，如果該專項的正確率在七成以上，則說明較為擅長，否則即為需要重點提高的部分，在接下來的復(fù)習(xí)備考中要注意有所偏重(上都有，并且會根據(jù)你的薄弱項)。
一般來說，文史類考生擅長言語理解和常識判斷，而理工科考生更精于數(shù)量關(guān)系和邏輯推理。所以，公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生在了解行測的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)特點之后，結(jié)合個人特點做一份有針對性的復(fù)習(xí)計劃，爭取在最短時間內(nèi)做到最有效地復(fù)習(xí)，最后達到固強保弱的效果。
第四步：專項復(fù)習(xí)，快速突薄弱考點。
經(jīng)過第三步，考生已經(jīng)了解了自己的薄弱環(huán)節(jié)，這時考生要進行科學(xué)系統(tǒng)的專項復(fù)習(xí)，加強自己弱項的學(xué)習(xí)。公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生可以在題庫子智能系統(tǒng)上針對薄弱環(huán)節(jié)多做練習(xí)，因為題庫子不僅會記錄你的做題軌跡，更有名師考點解析，助你更好的理解考點，認識考點，掌握考點。考生在對大部題型都已經(jīng)熟悉的基礎(chǔ)上，必要時可以適當?shù)淖龉P記，尤其是針對行測中的數(shù)學(xué)問題和公共基礎(chǔ)知識，因為這兩部分比較繁瑣，且遺忘率較高。
如何高效備考公務(wù)員考試。
首先，熟悉公務(wù)員的考試內(nèi)容，選擇性的購買好歷年公務(wù)員真題與模擬題。公務(wù)員考試主要是考行測和申論。在正式進入備考前建議先做一兩套歷年國考真題進行自我摸底測試，通過測試考生可初步了解考試內(nèi)容、題型、題量。最重要的是對自身的優(yōu)劣勢有一個清晰的定位，接下來就是制定復(fù)習(xí)計劃，全身心進入備考。
基礎(chǔ)階段。這一階段，主要是以看教材為主，同時配合各模塊的練習(xí)。建議考生在每天學(xué)習(xí)新知識之前復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)過的知識，一個星期進行一次總結(jié)，教材學(xué)習(xí)完之后用大概一天的時間對整個知識體系進行梳理。在梳理知識的過程中，考生要按照大綱的要求復(fù)習(xí)，同時查缺補漏。
提高階段?？忌谶@一階段的重點是做真題，輔之以質(zhì)量較高的模擬題?？忌ㄟ^做題要注意提高答題的速度和解題的能力，摸索答題技巧，找到適合自己的答題方法和答題順序。申論備考除了要注意理論知識的積累還要通過練筆來提高，建議考生每天安排一個小時的時間練習(xí)寫作?？忌谑熘恍├碚撝R的同時，要提高對實際問題的分析和解決的能力。需要強調(diào)的是申論答題字跡工整是取得好成績的重要方面，考生可在復(fù)習(xí)的一開始堅持練字，相信考試的時候你會收到意想不到的結(jié)果。
?？茧A段。這個階段主要是做套題。通過做套題的訓(xùn)練，考生要以提高答題速度、調(diào)整思維轉(zhuǎn)換能力為目標，同時進行查缺補漏和鞏固復(fù)習(xí)過的知識，還要優(yōu)化自己的時間、安排做題順序，以提早進入考試狀態(tài)。這個階段，考生可以采取紙質(zhì)套題+app的練習(xí)方法，多做套題，提高答題速度。紙質(zhì)套題的話，推薦真題。
沖刺階段。臨考前一周的階段一方面要總結(jié)前階段的復(fù)習(xí)成果，輔以適當?shù)木毩?xí)，調(diào)整考試興奮點，一方面要調(diào)整心態(tài)，關(guān)注題型的變化和社會熱點，熟悉考試環(huán)境和流程，準備參加正式考試。
知識大賽策劃書篇十三
我們吉林大學(xué)成功學(xué)協(xié)會，成立于年10月10日，是學(xué)校的十大精品社團之一，秉承著“寓教于樂、相互交流、共同進步”的思想，喊響“幫助別人，提升自己”的口號。協(xié)會一直以來，注重學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，注重對成功學(xué)知識和理論的深刻探討與宣傳。協(xié)會采用雙軌制，將成員成長與協(xié)會發(fā)展相結(jié)合，提供各種實踐及進行組織的機會鍛煉自己并發(fā)展協(xié)會。現(xiàn)今，與雅虎合作，打造全國百強社團。并長期與可口可樂公司、it信息網(wǎng)、天德文化、雅虎等大型企業(yè)合作，并加盟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，為在校大學(xué)生搭建就業(yè)平臺，提供兼職機會。同時，也舉辦了各種形式的活動，如：舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座，進行3.15大型大學(xué)生消費維權(quán)活動，商界傳媒企業(yè)家高校巡講，邀請google中國區(qū)總裁李開復(fù)、“感動長春十大人物”王竑琦等成功人士來為同學(xué)們開辦講座等。
協(xié)會名稱：吉林大學(xué)成功學(xué)協(xié)會。
成員構(gòu)成：吉林大學(xué)各級大學(xué)生。
協(xié)會宗旨：開創(chuàng)平凡人生，匯集成功人士，傳播成功理念，營造成功團隊，讓平凡的人不平庸!
協(xié)會理念：培養(yǎng)人脈，激發(fā)潛能，靜則思變，追求卓越，幫助別人，提升自己。
協(xié)會原則：激情飛揚，分秒必爭，誠信為本，團結(jié)奮進。
協(xié)會口號：感受成功理念，結(jié)交成功人士，選擇成功人生。成協(xié)是我家，抱團打天下!人脈=70%的成功快速行動，主動出擊!選擇我們，選擇激情，選擇成功學(xué)!成功的態(tài)度決定成功的人生。
活動規(guī)劃：定期開展各種成功知識培訓(xùn)，進行成功學(xué)學(xué)習(xí)研究，邀請社會各界成功人士講學(xué)、指導(dǎo)，進行nlp學(xué)習(xí)與人的潛能開發(fā)活動，與社會各企事業(yè)單位聯(lián)手進行各種成功學(xué)的實踐，打造成功人脈，建設(shè)符合自身文化特色的文藝等與培養(yǎng)人的優(yōu)良潛質(zhì)有關(guān)的活動。開展健康知識學(xué)習(xí)，保持健康身體，培養(yǎng)成功習(xí)慣等與培養(yǎng)人的優(yōu)良潛質(zhì)有關(guān)的活動。活動主要以基本的學(xué)習(xí)生活性運動為主。
發(fā)展目標:發(fā)展成為一個會員最多、影響力最大、生命力最強、對個人成長最有利的綜合性社團。遠期將會采用加盟連鎖的形式，逐步做到全國各大高校。
二、活動背景。
東方青年未來發(fā)展中心是一家由青年創(chuàng)建，以服務(wù)青年為己任的社會公益團體，秉承“立命、立業(yè)、立足”的發(fā)展理念，致力于服務(wù)校園青年、農(nóng)村青年、城市青年、軍轉(zhuǎn)青年和特殊青年五大青年群體，研發(fā)和設(shè)計了青年全方位成長體系，建造了集“學(xué)習(xí)、實習(xí)、職業(yè)經(jīng)理人、創(chuàng)業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)者”五位一體的成長和發(fā)展平臺，培養(yǎng)社會需要的復(fù)合型人才，培養(yǎng)創(chuàng)新型的企業(yè)經(jīng)營管理精英，培養(yǎng)致力于公益事業(yè)的奉獻型的社會精英。
眾所周知，大學(xué)生是社會以后的發(fā)展的中堅力量，提高大學(xué)生的素質(zhì)可以推動整個社會的發(fā)展，但是大學(xué)生迷茫、無所適從、與社會嚴重脫軌等現(xiàn)象已經(jīng)成為當今社會的弊病，很多大學(xué)生不知道自己的努力方向。為了在新生入學(xué)季更好的幫助大學(xué)生走出迷茫區(qū)，為了讓大學(xué)生明白真正的大學(xué)生活應(yīng)該怎樣度過，在大學(xué)這個人生的中轉(zhuǎn)站尋找心靈的歸宿，更好為社會服務(wù)，我們需要一次洗滌心靈的機會。
三、活動主題。
這次講座的主題是：贏在大學(xué)。
在很多大學(xué)生日益廉價、同時又有很多大學(xué)生待遇日益增長的今天，讓我們一起對大學(xué)生活進行認知，剖析大學(xué)生不同待遇的原因，并學(xué)會把握自己的大學(xué)生活，真正贏在大學(xué)。
四、活動目的。
2、使學(xué)生們樹立正確的人生觀、價值觀，進一步提高自己的素質(zhì);。
3、擴大東方青年未來發(fā)展中心的影響力，吸收更多的志同道合的成員。
4、使協(xié)會和東方青年未來發(fā)展中心建立長期合作關(guān)系，將這份公益?zhèn)鞒邢氯ァ?/p>
五、活動時間、地點及形式。
吉林大學(xué)南區(qū)經(jīng)信樓階梯教室或經(jīng)信報告廳(具體教室待定)。
活動形式：演講。
知識大賽策劃書篇十四
為弘揚武術(shù)文化，發(fā)揚武術(shù)精神；為學(xué)院挖掘武術(shù)性人才；同時也為全面貫徹教育方針；豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活·培養(yǎng)同學(xué)們勇于奮斗、頑強拼搏的優(yōu)良品質(zhì)；并推動學(xué)院武術(shù)文化的發(fā)展。特承辦“力氣大比拼”比賽，具體規(guī)程如下：
活動主題：扳腕聯(lián)賽。
主辦方：院團委·社團部。
活動時間：二零xx年四月十五日到五月十日。
策劃承辦方：雙截棍協(xié)會。
贊助單位：
參賽資格：全院所有社員自愿參加。
參賽場地：籃球場和大禮堂前。
器材設(shè)備：院團委社團部提供（桌子、椅子、記分牌、秒表）。
報名方式：各個社團采取自愿報名，每個社團可報2項目，每個項目可報5—15人，各個社團負責人將報名名單及相應(yīng)項目發(fā)到雙截棍協(xié)會負責人項偉男處。
比賽規(guī)則：比賽采取隨機抽取號碼，比賽統(tǒng)一以1:vs:2,3vs4,……..而確定比賽對手。
比賽口號：鼓起我的勇氣，挑戰(zhàn)你的力氣，攻克你的底氣。
比賽流程：比賽之前先進行點名報到，講述比賽規(guī)則，組織分組并進行比賽，比賽過程中參賽人員不宜亂跑，以免不能及時參賽，超過五分鐘未檢查參賽資格的算自動棄權(quán)。比賽過程中初賽、采取三局兩勝淘汰賽制；復(fù)賽采取一局定輸贏淘汰賽制，決賽采取三局兩勝循環(huán)賽制。通過初賽、復(fù)賽、決賽最后得出前三名。
比賽賽程：比賽采用淘汰制和循環(huán)制。
比賽項目：男子扳腕賽、女子扳腕賽。
1、本次比賽根據(jù)扳腕規(guī)則比賽。
2、參賽人員須提前15分鐘到達比賽場地，向裁判員提交人員名單和。
社團社牌，非則不得參賽。
3、在比賽開始時，遲到15分鐘的人員做棄權(quán)處理并判對方以3:0處理。
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定比賽場地。硬幣決定的勝者具有挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）。
1、每場第一局比賽結(jié)束，比賽雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽。如第二局未能決出勝負第三局繼續(xù)，無需交換場地。
2、在比賽中，如有選手未按規(guī)則規(guī)定。按時、正確的交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即交換、已得分數(shù)有效，并繼續(xù)進行比賽。
1、每場比賽以三局兩勝制決定勝負。比賽時先倒者為負方，反方為勝方。
2、男子比賽時每局以10秒為限。如每局10秒未分出勝負者，此局比賽取消，比賽從新開始。
3、女子比賽時每局以15秒為限。如每局15秒未分出勝負者，此局比賽取消，比賽從新開始。
1、雙方握手必須由裁判員發(fā)號施令。如裁判員未發(fā)號施令，比賽勝負無效。
2、握方和被握方必須在裁判員喊出準備開始后的5秒內(nèi)做好準備手勢。
3、雙方在比賽前、比賽后、比賽中，握手姿勢必須在同一平面。
（一）一場比賽應(yīng)從每一局開始連續(xù)進行直至整場比賽結(jié)束。比賽中裁判有。
權(quán)暫定比賽。但有兩種情況除外：第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇1分鐘的休息；第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復(fù)時從該分數(shù)起算。
1、運動員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷。
2、除第二局與第三局之間1分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導(dǎo)或未經(jīng)裁判員同意擅自離開場地。
3、運動員在比賽中故意延長比賽準備時間，以及有其它不利于比賽的行為。
本次比賽共有兩個比賽項目，每個項目取前三個名次；并分別頒發(fā)榮譽證書和獎品。
知識大賽策劃書篇十五
在政務(wù)、商務(wù)、事務(wù)及社交場合，一個人的儀表不但可以體現(xiàn)他的文化修養(yǎng)，也可以反映他的審美趣味。穿著得體，不僅能贏得他人的信賴，給人留下良好的印象，而且還能夠提高與人交往的能力。相反，穿著不當，舉止不雅，往往會降低了你的身份，損害你的形象。由此可見，儀表是一門藝術(shù)，它既要講究協(xié)調(diào)、色彩，也要注意場合、身份。同時它又是一種文化的體現(xiàn)。
（一）我們應(yīng)該注重儀表的協(xié)調(diào)。
所謂儀表的協(xié)調(diào)，是指一個人的儀表要與他的年齡、體形、職業(yè)和所在的場合吻合，表現(xiàn)出一種和諧，這種和諧能給人以美感。對于年齡來說，不同年齡的人有不同的穿著要求，年輕人應(yīng)穿著鮮艷、活潑、隨意一些，體現(xiàn)出年輕人的朝氣和蓬勃向上的青春之美。而中，老年人的著裝則要注意莊重、雅致、整潔，體現(xiàn)出成熟和穩(wěn)重。對于不同體型，不同膚色的人，就應(yīng)考慮到揚長避短，選擇合適的服飾。職業(yè)的差異對于儀表的協(xié)調(diào)也非常重要。比如，教師的儀表應(yīng)莊重，學(xué)生的儀表應(yīng)大方整潔，醫(yī)生的穿著也要力求顯得穩(wěn)重而富有經(jīng)驗。當然，儀表也要與環(huán)境相適應(yīng)，在辦公室的儀表與在外出旅游時的儀表當然不會相同。
（二）我們的儀表應(yīng)注意色彩的搭配。
暖色調(diào)（紅、橙、黃等）給人以溫和，華貴的感覺，冷色調(diào)（紫、藍、綠等）往往使人感到?jīng)鏊?、恬靜、安寧、友好，中和色（白、黑、灰等）給人平和、穩(wěn)重，可x的感覺，是最常見的工作服裝用色。在選擇服裝外飾物的色彩時，應(yīng)考慮到各種色調(diào)的協(xié)調(diào)與膚色，選定合適的著裝、飾物。
（三）我們的儀表應(yīng)注意場根據(jù)不同的場合來進行著裝，喜慶場合，莊重場合及悲傷場合應(yīng)注意有不同的服裝，要遵循不同的規(guī)范與風俗。
（一）成功的著裝。
服裝不是一種沒有生命的遮羞布。它不僅是布料、花色和縫線的組合，更是一種社會工具，它向社會中其他的成員傳達出信息，象是在向他人宣布說：“我是什么個性的人？我是不是有能力？我是不是重視工作？我是否合群？”
舊時代的女性注重服裝的動機較單純，其目地無非只是為想獲得他人的贊美，或是增加對異性的吸引力。在講求男女平等的時代里，女人處處希望與男人平等競爭，簡單追求外表的性吸引，已并不能滿足這些職業(yè)女性，女性競爭者在著裝方面必須要更具道德魅力、審美魅力、知識魅力及行為規(guī)范的魅力，使服裝無形中為協(xié)調(diào)人際關(guān)系、提高工作效率，增加職位升遷的機會，起到良好的作用。
不妨，舉幾個例子說明著裝與事業(yè)的關(guān)系。
例一：有位女職員是財稅專家，她有很好的學(xué)歷背景，常能為客戶提供很好的建議，在公司里的表現(xiàn)一直很出色。但當她到客戶的公司提供服務(wù)時，對方主管卻不太注重她的建議，她所能發(fā)揮才能的機會也就不大了。
一位時裝大師發(fā)現(xiàn)這位財稅專家在著裝方面有明顯的缺憾：她26歲，身高147厘米、體重43公斤，看起來機敏可愛，喜愛著童裝，象個26歲的小女孩，其外表與她所從事的工作相距甚遠，所以客戶對于她所提出的建議缺少安全感、依賴感，所以她難以實現(xiàn)她的創(chuàng)意。這位時裝大師建議她用服裝來強調(diào)出學(xué)者專家的氣勢，用深色的套裝，對比色的上衣、絲中、鑲邊帽子來搭配，甚至戴上重黑邊的眼鏡。女財稅專家照辦了，結(jié)果，客戶的態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。很快，她成為公司的董事之一。
例二：一位女推銷員在美國北部工作，一直都穿著深色套裝，提著一個男性化的公文包。后來她調(diào)到陽光普照的南加州，她仍然以同樣的裝束去推銷商品，結(jié)果成績不夠理想。后來她改穿色彩淡的套裝和洋裝，換一個女性化一點的皮包，使自己有親切感，著裝的這一變化，使她的業(yè)績提高了25％。
可見，隨著社會經(jīng)濟、文化的發(fā)展，如何得體，適度的穿著已成為一門大有可為的學(xué)問。就尋職或在職的女性而言，服裝風格的第一個原則，尤其在工商界和金融界或?qū)W術(shù)界，打扮過于時髦的女性，并不吃香，人們對服裝過于花哨怪異者的工作能力、工作作風、敬業(yè)精神、生活態(tài)度，一般都會持有懷疑態(tài)度。
（二）不恰當?shù)闹b。
1、過分的時髦。現(xiàn)代女性熱愛流行的時裝是很正常的現(xiàn)象，即使你不去刻意追求流行。流行也會左右著你。有些女性幾近盲目的追求時髦。例如有家貿(mào)易公司的女秘書在指甲上同時涂了幾種鮮艷的指甲油，當她打字或與人交談時，都給人一種厭惡的壓迫感，一個成功的職業(yè)女性對于流行的選擇必須有正確的判斷力，同時要切記：在辦公室重，主要表現(xiàn)工作能力而非趕時髦的能力。
2、過分暴露型。夏天的時候，許多職業(yè)女性便不夠注重自己的身份，穿起頗為性感的服裝。這樣你的才能和智慧便會被埋沒，甚至還會被看成輕浮。因此，再熱的`天氣，應(yīng)注意自己儀表的整潔、大方。
3、過分正式型。這個現(xiàn)象也是常見的。其主要原因可以說是沒有適合的服裝。職業(yè)女性的著裝應(yīng)平淡樸素。"。
4、過分瀟灑型。最典型的樣子就是一件隨隨便便的t恤或罩衫，配上一條泛白的“破”牛仔褲，絲毫不顧及辦公室的原則和體制。這樣的穿著可以說是非常不合適了。
5、過分可愛型。在服裝市場上有許多可愛俏麗的款式，也不適合工作中穿著。這樣會給人輕浮、不穩(wěn)重的感覺。
（三）職業(yè)女性著裝規(guī)則。
無可否認，女性在商業(yè)界的地位和信心越來越高，其工作時的服裝也尤為重要?？赡壳盀橹?，職業(yè)女性的著裝一直是被爭論的問題。服裝界人士提出了若干職業(yè)女性著裝的原則。
1、套裝確實是目前最適合女性的服裝，但過分花哨、夸張的款式絕對要避免；極端保守的式樣，則應(yīng)掌握如何配飾、點綴使其兔于死板之感，若是將幾組套裝作巧妙的搭配穿用，不僅是現(xiàn)代化的穿著趨勢：也是符合經(jīng)濟原則的裝扮。
2、質(zhì)料的講究已經(jīng)是不折本扣的事實，所謂質(zhì)料是指服裝采用的布料、裁制手工、外形輪廓等條件的精良與否。職業(yè)女性在選擇套裝時一定不要忽視它。
3、過分性感或暴露的服裝絕不能出現(xiàn)在辦公室中，這會惹出不必要的麻煩。如男同事或上司的非分念頭，更會使人留下“花瓶”的印象，而失去升職的可能。若是看重自身的職業(yè)或事業(yè)心重的女性，千萬要注意這一點。
4、現(xiàn)代職業(yè)女性生活形態(tài)非?；钴S，需要經(jīng)常花心思在服裝的變化上，所以，懂得如何以巧妙的裝飾來免除更衣的問題，是現(xiàn)代職業(yè)女性必須明了的，在出門前，最好先略作安排以做萬全之計。
5、現(xiàn)在的穿著是講求禮儀的，在適當?shù)臅r間、地點及場所作合宜的裝扮是現(xiàn)代女性不可忽視的。職業(yè)女性還必須注意，除了穿著注意應(yīng)該考究以外，從頭至腳的整體裝扮也應(yīng)講究強調(diào)“整體美”是現(xiàn)代穿著中最流行的字眼。
6、職業(yè)女性穿著套裝固然非常適宜，但凡是能夠表現(xiàn)職業(yè)女性應(yīng)有風范的服裝都值得一試，在一定的規(guī)則之下，可盡情享受穿著的樂趣，而且這也是現(xiàn)代職業(yè)女性的權(quán)利。
知識大賽策劃書篇十六
每一種水果，都有屬于它自己的顏色和心情，每一個創(chuàng)作，都有屬于它自己的創(chuàng)意和價值。赤日炎炎，綠柳撫風，迎來了一個熱情揮灑的夏日，一個創(chuàng)意風發(fā)的平臺。在這小小舞臺上，我們可以淋漓盡致地展現(xiàn)自己，創(chuàng)作屬于自己的小小作品，讓自己的笑容更自信。
活動主題環(huán)保新風尙水果也瘋狂。
活動思想。
環(huán)保創(chuàng)意美觀。
活動目的。
以開展宣傳"環(huán)保"活動為契機，結(jié)合環(huán)保+水果這一中心思想，為我系師生們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將"環(huán)保新風尙，水果也瘋狂"這個主題融于藝術(shù)制作的展現(xiàn)中。本次活動為環(huán)保水果設(shè)計，通過活動實踐，讓同學(xué)們自己動手拼徹創(chuàng)意，能增強大家的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操，展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風采；烘托當代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌，積極推動校園文化建設(shè)。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，增強同學(xué)們的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力，我系決定舉辦第一屆水果拼盤比賽，展現(xiàn)自己的個性，做科技的水果達人、做祖國環(huán)保先鋒達人。
活動時間：待定。
活動地點：學(xué)校一號教學(xué)樓1405教室。
活動對象：港航管理系大一全體學(xué)生。
舉辦單位：港航管理系廚藝班。
報名方式：待定。
比賽時間：待定。
比賽規(guī)則。
1、所有作品必須現(xiàn)場制作。
2、可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現(xiàn)場制作才可以參加。
4、參賽者必須在一分鐘內(nèi)進行作品介紹，如作品的材料，作品的寓意等。
5、報名者以小組報名，一組兩人人，兩人負責環(huán)保水果設(shè)計與現(xiàn)場制作。
6、活動分為兩個環(huán)節(jié)：環(huán)保水果設(shè)計和水果拼盤介紹，得分最高者勝?；顒恿鞒獭?/p>
第一環(huán)節(jié)：由我們評委和選手進場，人員安排好之后。主持人介紹嘉賓，自己。宣讀開場白，說出活動宗旨，主題。
第二環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽賽制、開始時間等相關(guān)事宜，然后宣布比賽正式開始。
第三環(huán)節(jié)：比賽結(jié)束，選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方，然后用一分鐘的時間介紹自己的作品，讓評委給予打分。
第四環(huán)節(jié)：統(tǒng)計分數(shù)，列出名次。評出一個第一名，兩個第二名，三個第三名，創(chuàng)新獎若干名。最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。
環(huán)保水果設(shè)計要求。
1、參賽者穿著整齊干凈，參賽時必須戴手套（由主辦方提供）。
2、參賽者報名時必須寫明姓名、專業(yè)、聯(lián)系方式和作品名稱。
3、突出主題“環(huán)保新風尙，水果也瘋狂”
4、參賽者必須用小紙板寫上作品名稱（可自由發(fā)揮，將作為評分參考）。
5、參賽選手所選用的材料（水果）在比賽前只能洗干凈，不能切好、雕刻好等，如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。
6、選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座。
7、參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。
8、參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風尙，水果也瘋。
狂”主題（選手自由發(fā)揮，水果的樣子可以是實物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限）。
五、：
評分標準。
1、作品名稱：不得超過六個漢字，貼切，符合主題10分。
2、整體創(chuàng)意：別具匠心、主題鮮明15分。
3、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：可觀賞性、營養(yǎng)價值20分。
4、作品造型：新穎、美觀環(huán)保20分。
5、衛(wèi)生：干凈、整潔15分。
6、操作技能：刀工熟練、材料簡約20分。
獎項設(shè)置。
一等獎：獎品+證書。
二等獎：獎品+證書。
三等獎：獎品+證書。
創(chuàng)新獎：獎品+證書。
1、宣傳部負責宣傳和比賽展板；
2、生活部和科技部負責維持現(xiàn)場的紀律；
3、生活部和科技部做好統(tǒng)計評委給出來的分數(shù)；
4、生活部、科技部女生負責禮儀在比賽頒獎。
知識大賽策劃書篇十七
一、活動主題：眼睛是心靈的窗戶。能擁有一雙明亮、清澈的眼睛是每個人所期盼的。然而許多人患有屈光不正，致使心靈之窗不夠明亮。針對現(xiàn)在學(xué)生眼睛健康存在的種.種問題，我協(xié)會計劃組織了一次以“保護眼睛，愛護眼鏡”為主題的講座活動，免費為全校師生提供眼鏡“驗、校、配”服務(wù)。
二、活動目的：通過此次活動對企業(yè)做一個很好的宣傳，擴大在校園的知名度，同時也豐富協(xié)會的活動，鍛煉協(xié)會成員。
三、活動內(nèi)容：
一:大型愛眼健康教育講座。
時間：6月2日(暫定)。
地點：多媒體教室(可容納200人)。
內(nèi)容：屈光不正及矯正、大學(xué)生常見眼病及預(yù)防、隱形眼鏡正確使用和護理方法等。
方式：現(xiàn)場問答。
二.現(xiàn)場免費咨詢活動。
時間：6月3日(暫定)。
地點：a教樓前。
內(nèi)容：專業(yè)驗光及專家免費眼睛保健咨詢、免費驗光、現(xiàn)場抽獎、眼鏡維修等。
三.企業(yè)宣傳。
時間：6月4日(暫定)。
地點：寢室。
內(nèi)容：由我協(xié)會成員對各寢室進行發(fā)單，以及會員卡(可現(xiàn)場)等等。
四、宣傳。
1.宣傳方式。
1.前期宣傳,此階段由我院學(xué)生負責宣傳“呵護眼睛,珍愛光明”為主題的愛我講座。
2.中期宣傳，由貴公司派遣專業(yè)技術(shù)人員進行現(xiàn)場洗眼鏡、眼鏡保養(yǎng)問題咨詢等活動。同時在校內(nèi)擺放關(guān)于眼睛保養(yǎng)與用眼保護等方面的宣傳板.
3.后期宣傳，此階段由我院學(xué)生負責，網(wǎng)絡(luò)部也將在?；ヂ?lián)網(wǎng)，校論壇，百度帖子上宣傳報道此事.
2.宣傳效果。
1宣傳范圍廣。本次活動面向全院，通過我們的宣傳可以對全院的師生產(chǎn)生一定的影響，為貴公司打開廣闊的銷售市場，提高商品認知度，拓展?jié)撛谏虣C。
2宣傳時間長。本次活動可以主贊助企業(yè)有充足的時間對其產(chǎn)品服務(wù)及品牌進行推銷和宣傳，在職院師生心中產(chǎn)生良好效應(yīng)。
3投資費用少。本次活動經(jīng)費不超過600元。
4贊助公司也可以通過本協(xié)會的幫助，在我院進行一定的產(chǎn)品促銷和宣傳活動，如派發(fā)傳單，贈送樣品等。
5若企業(yè)愿意協(xié)辦這次活動，我們可以將這次活動的冠名權(quán)授予企業(yè)，還可以在活動中介紹公司文化。
五、經(jīng)費預(yù)算。
橫幅10元/米150。
相關(guān)宣傳板100。
水費20。
宣傳海報100。
簽筆8元/支30。
場地租200。
總計600。
冠名(另算)。
冠名贊助回報：
一.海報宣傳.設(shè)計制作時間.年月日。
形象標志，(整體設(shè)計顯示有冠名單位企業(yè)名稱和大形象畫面)。
二.宣傳單頁.設(shè)計制作時間.年月日.
就是做的活動和冠名單位的名介紹出來，還有往年的活動介紹.
三.比賽現(xiàn)場宣傳.在現(xiàn)場背景墻上要出現(xiàn)冠名企業(yè)的名。
其他：
活動負責人：信衛(wèi)東電話：13595197452。
活動時間：12年6月2日。
主辦單位：貴大科技學(xué)院院團委。
承辦單位：貴大科技學(xué)院成功學(xué)社。
協(xié)助單位：x。
知識大賽策劃書篇十八
2012.05.13。
一、活動背景：
為了弘揚開拓、創(chuàng)新精神，構(gòu)建和諧校園，提高當代大學(xué)生的文明素質(zhì)，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)作熱情，為廣大策劃愛好者提供一個盡情施展才華的平臺，特舉辦此次活動。
二、活動主題：策劃書大賽展現(xiàn)大學(xué)生策劃風采。
三、
活動名稱：淮海工學(xué)院東港學(xué)院書畫大賽。
四、活動時間：5月14日至5月24日。
五、活動宣傳：
活動概況。
六、作品要求：
策劃書內(nèi)容不限，可以是校內(nèi)的某些活動事宜，也可以是校外的其他內(nèi)容。形式不限(注：在作品后面寫上自己的姓名，聯(lián)系方式，以便獲獎聯(lián)系到本人)。
七、投稿地點：大學(xué)生社團聯(lián)合會辦公室。
八、作品評選：
九、主辦單位：共青團淮海工學(xué)院東港學(xué)院委員會。
十、承辦單位：淮海工學(xué)院東港學(xué)院社團聯(lián)合會十。
一、獎項設(shè)置：一等獎：2名（加創(chuàng)新學(xué)分）。
二等獎：4名（加綜合測評分）。
三等獎：8名（加綜合測評分）。
十二、活動金費：參賽人員作品及名單復(fù)印件：50元活動宣傳板所用材料費：50元。
聯(lián)系方式：王：
蔡：
陳：
知識大賽策劃書篇十九
一、活動目的：
隨著依法治國方略的確定，我國社會主義法制建設(shè)的步伐明顯加快，法律體系逐步健全。作為社會未來高素質(zhì)的建設(shè)者和管理者，基于大學(xué)生密切聯(lián)系著我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際，大學(xué)生不僅應(yīng)成為一個合格的公民，而且應(yīng)成為一個優(yōu)秀的公民。因此，大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識，既是時代的要求，也是自身健康成長、成才和全面發(fā)展所必需的。
三、活動時間：另行通知。
四、活動地點：另行通知。
五、活動前期工作安排：
1、預(yù)定講座地點。
2、聘請主講老師。
3、制作、張貼宣傳海報。
4.搜集相關(guān)案例。
六、活動期間工作安排：
1、主持人作開場白，感謝同學(xué)們的到來，邀請主講老師上臺。
2、主講老師列舉觸法案例(列舉方式由老師自定)。
3、主講老師結(jié)合案例講授相關(guān)法律知識。
4、主持人上臺感謝主講老師，并宣布進入互動環(huán)節(jié)。
5、老師與同學(xué)進行互動。
6、主持人上臺感謝老師、來賓及同學(xué)們的熱情參與，并宣布講座結(jié)束。
七、注意事項：
a.講座開始前，相關(guān)負責人員提前一小時到場，布置會場，檢查所需設(shè)備。
b、講座期間，會議記錄員負責記錄所講內(nèi)容并會后整理。
c、講座結(jié)束后，所有在場負責人員清理會場。
d、各部門書寫活動總結(jié)(準備在例會上進行交流、討論)。
e、由宣傳部組織人員進行講座期間資料分發(fā);。
七、活動人員分工：
前期：各部門靈活調(diào)配(詳見前期工作安排)。
期間：會議記錄員一名，資料管理員一名、案件登記員一名、
主持人二名、會場布置及打掃人員若干。
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