編寫教案可以讓教師更好地組織教學過程，保證教學的連貫性和完整性。教案的編寫要注重發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維和實踐能力。教案的編寫可以參考以下范文，希望能夠幫助教師們更好地備課和教學。
小班國慶安全教育教案篇一
1、讓學生認識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。
2、使學生懂得尊重國旗，激發(fā)學生熱愛祖國的情感。
國旗一面。
同學們有沒有發(fā)現在國慶節(jié)這一天，我們全國上下，城市里的大街小巷都擺滿了鮮花，掛滿了國旗，為什么在國慶這一天全國到處都要掛國旗呢？下面老師就來幫助同學們認識一下我們國家的國旗。請學生幫忙展開一面紅旗，老師講解：
（1）我國的國旗是五星紅旗。國旗上的紅色象征革命烈士的鮮血，左上角的五顆星——的五角星代表中國共產黨，周圍的四顆小星代表祖國各行各業(yè)的人民在黨中央領導下，團結一致、共同奮進！
（2）國旗是一個國家的標志。在許多的重要場合懸掛國旗是代表我們中華人民共和國。請同學們想一想，在世界奧運會上，運動健兒取得金牌時，手捧國旗——代表中國的驕傲；海陸空三軍邊防戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國懸掛國旗——代表中國的尊嚴；天安門廣場升旗——代表中國人民的愛國之情。
（3）你還在什么地方見到國旗？
（4）學習升國旗的態(tài)度。（升旗時要做到：站端正，敬禮，行注目禮。學習詩歌《我愛國旗》，幻燈出示，帶學生讀兩遍。）
《我愛國旗》。
國旗，國旗，真美麗。
唱國歌，要肅立。
升國旗，要敬禮。
國旗，國旗，我愛你。
1、你們知道哪一天是我們國家的生日嗎？（十月一日）這一天就是國慶節(jié)。
2、組織學生討論，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢？
1、提示小學生國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的慶典活動。
2、全班學生慶國慶，做國旗。
小班國慶安全教育教案篇二
活動目標：
1.讓孩子提高保護意識。
2.能積極參加游戲活動，并學會自我保護。
3.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。
活動準備：
手偶一支。
活動過程：
1、利用手偶為幼兒講述“在公共場所與大人走散”的故事。
2、讓幼兒幫助小主人公想辦法找到爸爸媽媽。
3、為幼兒講出正確的解決方法。
（1）不要慌張，也不要哭泣，站在原地等一會兒，也許爸爸媽媽會來這里找你呢！
（2）如果等不到爸爸媽媽，可就近求助商場的工作人員或保安，告訴他們你和家人走散了，請他們幫忙用廣播尋找。
（3）不要漫無目的的在商場內亂跑，更不要隨便找一個人就告訴他，你的爸爸媽媽不見了。
（4）不要離開商場，更不要跟陌生人走，因為他可能是騙子。
（5）要乖乖地聽商場工作人員的話，站在他們身邊，一起耐心地等待爸爸媽媽來找你。
活動結束：
小朋友一起探討。
附參考資料：
走散了怎么辦?其實家長們完全可以在問題出現之前先打好“預防針”。
1.教孩子記住爸爸媽媽的姓名.與家里的電話或手機,這樣就算走算,孩子不會打電話.也可以通過其他人通知,(給孩子配手機是不現實的,不管家里有沒有錢)。
2.教孩子如果走散,就站在原地不要亂走,因為爸爸媽媽發(fā)現走散時一定會按原路找一遍,這是本能,如果當孩子意識到不見了爸爸媽媽,他肯定會很慌,會哭......哭也不是件壞事,呵呵...孩子哭能引起注意,特別是心急的父母此時會對孩子的`哭聲很敏感,當然也會引起其它行人的注意或一些不法份子。
3.教孩子不認識的人不要跟對方走,除非是警察。(當然要先讓孩子知道什么是警察,呵呵)。
1、不要害怕，也不要驚慌，并且不能離開超市。
2、不要到處亂走。你應該待在原來的地方耐心地等待，可能爸爸媽媽就在附近的地方找你呢。
3、請旁邊的售貨員阿姨幫你找到廣播室，告訴阿姨，你和爸爸媽媽走散了，請他們幫你找爸爸媽媽。說清楚自己和爸爸媽媽的姓名。乖乖地和售貨員阿姨一起等待爸爸媽媽來找你，不要哭，也不要鬧。找到了爸爸媽媽，要向阿姨說聲謝謝。
教學反思：
作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習，積累，調整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
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小班國慶安全教育教案篇三
活動目標：
1.使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2.通過討論，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的事情自己做。
活動準備：安全教育掛圖。
設計意圖：
放假的時候，孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經常有的孩子"傷痕累累"為此，我設計了本節(jié)活動。
活動過程：
一、讓幼兒知道五月一日是什么節(jié)日，豐富幼兒的知識經驗，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。
1.教師："小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2.教師講述"國慶"國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這七天的假期。
1.教師引導幼兒："放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
3.創(chuàng)設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結假期里要注意的安全事項。
(一)安全教育1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2.注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3.獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。
4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5.不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;
6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。
(二)衛(wèi)生保健1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
2.多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
四、活動延伸：請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內容。
活動目標：
1.使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2.通過討論，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的事情自己做。
活動準備：安全教育掛圖。
設計意圖：
放假的時候，孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經常有的孩子"傷痕累累"為此，我設計了本節(jié)活動。
活動過程：
一、讓幼兒知道五月一日是什么節(jié)日，豐富幼兒的知識經驗，激發(fā)幼兒過節(jié)的'興趣。
1.教師："小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2.教師講述"國慶"國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這七天的假期。
1.教師引導幼兒："放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
3.創(chuàng)設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結假期里要注意的安全事項。
(一)安全教育1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2.注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3.獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。
4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5.不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。
(二)衛(wèi)生保健1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
2.多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
四、活動延伸：請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內容。
國慶假期安全教育主題班會班主任講話
夏天的腳步離我們越來越近，天氣漸漸炎熱，游泳是廣大中小學生十分喜愛的運動和消夏避暑方式，同時又是一項有一定危險性的運動，每年青少年學生因游泳而引發(fā)的溺水事故時有發(fā)生。據有關部門統計，溺水事故已經成為兒童意外傷害的首要死因，在每10個因意外傷害死亡的兒童中，有6個是因為溺水身亡的。因此，注意游泳安全，預防溺水事故是我們保障生命安全的重要措施。
在這里，李老師就“注意游泳安全，預防溺水事故”這個話題給大家提幾個要求：
第一、 要遠離容易發(fā)生溺水事故的地方，不要到山塘、河流、水庫、湖泊、建筑工地的積水畦地等危險水域玩耍、戲水，更不能到這些地方游泳，以免發(fā)生溺水事故。
第二、 游泳必須要有熟悉水性的家長陪同，而且要到有安全防護設施、有救護人員的正規(guī)游泳池去，同學們要明白，正規(guī)的游泳池也不是絕對安全的，到正規(guī)泳池游泳也要注意安全。在游泳前要做好充分的準備運動，要根據自己的身體狀況和水性，做到不逞強、不打鬧，不貿然跳水或是潛水，如在游泳過程中出現抽筋、頭暈、惡心、呼吸困難等身體不適的狀況時要立即上岸休息或呼救。以免意外事故的發(fā)生。
第三、 無論在什么地方，當發(fā)現有人溺水時，不要盲目下水營救，未成年人不具備救護溺水者的能力。而應立即報警，大聲呼喚成年人前來營救，以免造成更多傷亡。
第四、 在游樂場所、旅游景區(qū)應回避刺激、危險的涉水活動，確實需要參加水上活動時，也要注意安全，需要有家長的陪同，應穿上救生衣，以防溺水事故的發(fā)生。
同學們，明天就是國慶節(jié)了，在國慶假期里，同學們在游樂、玩耍的同時，要把安全牢記于心，時時處處注意安全。外出行走、乘車旅行要遵守交通規(guī)則，不乘坐無牌無證、超載、報廢等非法營運的車輛;注意飲食安全，不要購買和食用“三無”食品;不要到街頭流動攤點購買零食，防止食物中毒。在游樂場所游玩要注意活動安全，要根據自己的身體狀況選擇適當的游玩項目，遵守游樂場所的管理規(guī)定，做好安全防護措施。
最后，祝同學們過一個安全、快樂而又充實的國慶節(jié)假期。
一、外出游玩：
1.加強外出安全教育。不亂竄馬路，遵守交通規(guī)則，過馬路走人行道，綠燈走，紅燈停。
2、幼兒走親訪友、外出旅游等一定要有成人監(jiān)護與照顧，遵守交通規(guī)則，以防走失。
二、注意飲食衛(wèi)生。
1、飲食要有規(guī)律，節(jié)日期間熟食多、零食多，注意不要讓孩子暴飲暴食，不吃不衛(wèi)生的零食，不喝生冷水，防止食物中毒。
2、不能吃的太多，不利于消化，特別是肥胖的孩子要控制自己的飲食。
3、盡量不要給孩子吃一些容易產生危險的食物，如：果凍、帶核的食品，以免發(fā)生意外。
三.避免接觸危險物品
1、熱水瓶、熱鍋、家用電器、火柴、打火機、刀等物應放到幼兒取不到的地方，家庭的一切藥品皆應妥善存放，不讓幼兒隨便取到，防止誤服;內服藥和外用藥分別存放，日常用的滅蟲藥品更要妥善放置。
2、教育孩子不玩火、玩電、玩煤氣灶。防止燙傷、摔傷、砸傷、溺水。
3、孩子在進餐時成人切勿驚嚇、逗樂、責罵孩子，以免孩子大笑、大哭而將食物吸入氣管。
四、傳染病的預防
1、合理安排孩子休息時間，適當加強體育鍛煉，增強幼兒體質。
2、注意個人衛(wèi)生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
3、避免前往人群擁擠場所。
4、預防流感、水痘、手足口病、腮腺炎、紅眼病等，如出現流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)，應立即就醫(yī)。
安全是快樂、幸福、健康的首要因素，讓我們家園攜手共同教育孩子提高安全意識，祝大家度過一個快樂而豐富的假期!
最后祝小朋友國慶節(jié)快樂!
小班國慶安全教育教案篇四
xxxx。
2、掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。
一年一度的國慶節(jié)已來臨，為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發(fā)生，下面強調需要注意的幾個問題：
一、交通安全。
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全。
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全。
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全。
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察同志的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情，認真完成作業(yè)。
鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。我相信，在大家的共同努力下，我們一定會有一個愉快、安全的假期!
小班國慶安全教育教案篇五
1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的`意識。
一、十一國慶節(jié)來到了，假期從20——年10月1日開始，到10月7日結束，在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事項
三、自己在家要防火，防水。
不能玩火，不到河邊，灣邊玩耍。
四、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
五、遇事自救
1、當自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。
2、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
3、安全小常識
臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
火警—“119”
報警—“110”
急救—“120”
交通事故報警—“122”
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
小班國慶安全教育教案篇六
1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
一、十一國慶節(jié)來到了，假期從20xx年10月1日開始，到10月7日結束，在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事項。
三、自己在家要防火，防水。
不能玩火，不到河邊，灣邊玩耍。
四、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的'食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
五、遇事自救。
1、當自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。
2、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
小班國慶安全教育教案篇七
1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。
安全活動圖片。
1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。
1、教師引導幼兒：“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的'呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
3、創(chuàng)設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
1、請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內容
小班國慶安全教育教案篇八
1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
一、十一國慶節(jié)來到了，假期從20xx年10月1日開始，到10月7日結束，在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事項。
三、自己在家要防火，防水。
不能玩火，不到河邊，灣邊玩耍。
四、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
五、遇事自救。
1、當自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。
2、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
3、安全小常識。
臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
火警—“119”
報警—“110”
急救—“120”
交通事故報警—“122”
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
小班國慶安全教育教案篇九
教學目標：
1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。
教學重點：了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生。
教學難點：了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
教學過程：
一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，豐富幼兒的知識經驗。
1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”
2、有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內容。
3、創(chuàng)設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、總結假期里要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲；
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
小班國慶安全教育教案篇十
活動目標：
1、在活動中認識斑馬線的作用，了解斑馬線在交通安全中的重要性。
2、引導幼兒有過馬路走斑馬線的意識，做個遵守交通規(guī)則的好孩子。
活動準備：
背景圖(馬路)、斑馬圖片、斑馬線 活動過程：
一、故事導入
1、講述故事“有一群快樂的????主動放慢了速度”。
(1)今天有小動物到我們班級來，他們要給我們說個好聽的故事。
故事的名字是《馬路上的斑馬線》。
(2)小動物們是怎么過馬路的?(坐在斑馬叔叔的背上，讓斑馬叔叔馱著過馬路)
(3)可是斑馬叔叔每天這么背小動物過馬路，他多累啊，你們有沒有好辦法?(幼兒想辦法)
(4)你們想了很多好辦法，小動物們也想到好辦法了，讓我們來聽聽他們的辦法。
2、講述故事“聰明的小猴子想出了一個好辦法??就一點也不害怕了”。
小猴子想了個什么辦法?(在馬路上涂上跟斑馬身上一樣的白色條紋，畫斑馬線)教師出示斑馬線圖片。
告訴幼兒馬路中間人行橫道上的一條條白線，就叫斑馬線。
(2)為什么要叫斑馬線?出示斑馬圖片。
(3)現在小動物們有了斑馬線，他們是怎么過馬路的?(看看旁邊有沒有車，再走斑馬線)
3、現在小動物們找到好辦法了，在馬路上畫上斑馬線，過馬路再也不怕了。
二、討論：斑馬線的作用
1、你們有沒有看到過斑馬線?
2、哪些地方有斑馬線?
3、你過馬路的時候是走哪里的?(斑馬線)
4、為什么要走斑馬線?斑馬線到底有什么用?
5、小結：
過馬路要走斑馬線，斑馬線是專門為行人準備的，來來往往的車輛看見我們從斑馬線上過馬路，都自覺地放慢了速度，這樣我們可以放心地過馬路了。
三、游戲：過馬路。
游戲規(guī)則：要遵守交通規(guī)則，注意信號燈，過馬路要走斑馬線。
故事： 馬路上的斑馬線
有一群快樂的小伙伴，每天早上他們都要穿過小路，去幼兒園。
后來，汽車、摩托車多了起來，小路不夠寬了。
大家一起動手，修了一條寬寬的馬路。
早上，小伙伴們走到寬寬的馬路邊，看著來來往往的車輛，嚇得不敢過馬路。
這時，一匹斑馬出來晨跑，路過這兒，說：“我來幫你們!”斑馬叔叔讓小伙伴們都爬上他的背。
斑馬叔叔馱著小伙伴們踏上馬路。
真奇怪，來來往往的車輛立刻發(fā)現了他們，主動放慢了速度。
樹上的一只猴子看見了這一切。
晚上，聰明的'小猴子想出了一個好辦法，他用白漆在動物過馬路的地方涂上跟斑馬身上一的白色條紋。
第二天，來來往往的車輛看見小動物們拉著手從斑馬線上過馬路，都自覺地放慢了速度。
這下好了，大家要過馬路時先看清來往車輛，再通過斑馬線，就一點兒也不害怕了。
活動目的：
2、通過班會，增強同學們的假期安全意識，學會一些安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護能力的目的。
活動過程：
一年一度的國慶節(jié)已來臨，為讓學生都能過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發(fā)生，特強調需要注意的幾個問題：
一、交通安全：
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
二、用電、防火安全
1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
4、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
三、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等， “三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
嚴禁吸煙、喝酒。
四、防拐騙
社會是一個復雜的環(huán)境，同學們離開象牙塔式的校園，就要對自己的人生安全有一定的保護能力，重點提高防拐騙安全意識。
1、不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。
3、在受到傷害時，學會自救，要機智求助報警。
五、其他方面
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
班主任寄語：以上諸條希望大家認真落實，請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束。
我們相信，只要我們共同努力，你一定能過一個安全而有意義假期。
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
我相信，在大家的共同努力下，我們一定會有一個愉快、安全的假期!
小班國慶安全教育教案篇十一
一、外出游玩：
1.加強外出安全教育。不亂竄馬路，遵守交通規(guī)則，過馬路走人行道，綠燈走，紅燈停。
2、幼兒走親訪友、外出旅游等一定要有成人監(jiān)護與照顧，遵守交通規(guī)則，以防走失。
二、注意飲食衛(wèi)生。
1、飲食要有規(guī)律，節(jié)日期間熟食多、零食多，注意不要讓孩子暴飲暴食，不吃不衛(wèi)生的零食，不喝生冷水，防止食物中毒。
2、不能吃的太多，不利于消化，特別是肥胖的孩子要控制自己的飲食。
3、盡量不要給孩子吃一些容易產生危險的食物，如：果凍、帶核的食品，以免發(fā)生意外。
三.避免接觸危險物品。
1、熱水瓶、熱鍋、家用電器、火柴、打火機、刀等物應放到幼兒取不到的地方，家庭的一切藥品皆應妥善存放，不讓幼兒隨便取到，防止誤服;內服藥和外用藥分別存放，日常用的滅蟲藥品更要妥善放置。
2、教育孩子不玩火、玩電、玩煤氣灶。防止燙傷、摔傷、砸傷、溺水。
3、孩子在進餐時成人切勿驚嚇、逗樂、責罵孩子，以免孩子大笑、大哭而將食物吸入氣管。
四、傳染病的預防。
1、合理安排孩子休息時間，適當加強體育鍛煉，增強幼兒體質。
2、注意個人衛(wèi)生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
3、避免前往人群擁擠場所。
4、預防流感、水痘、手足口病、腮腺炎、紅眼病等，如出現流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)，應立即就醫(yī)。
安全是快樂、幸福、健康的首要因素，讓我們家園攜手共同教育孩子提高安全意識，祝大家度過一個快樂而豐富的假期!
最后祝小朋友國慶節(jié)快樂!
小班國慶安全教育教案篇十二
教學來源：
托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。
托班制作內容：圓圓的月餅(結合中秋節(jié))。
小班制作內容：紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來，祖國的希望)。
教學目的：
1、結合國慶，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長參與的`積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。
教學準備：幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團。(針、線家長自備，注意安全)。
教學內容：
一、教師簡單介紹家長的來意。
二、引出制作內容。
三、交代制作過程。
四、各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導。
五、平行班交換制作成果，結對玩耍。
六、教師簡單小結，歡送家長。
小班國慶安全教育教案篇十三
活動目的：
2。掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。
活動過程：
班主任：一年一度的國慶節(jié)已來臨，那么安全又是我們國慶假期最重要的任務之一，據有關調查顯示，我國中小學生因意外死亡的人數平均每天就有四十多人，這意味著每天就有差補多一個班級的學生消失！觸目驚心的數字給我們敲響了安全警鐘！為讓全體學生都能過一個安全有意義的國慶假期，徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發(fā)生，請各位同學認真觀看以下國慶節(jié)安全教育要求：
一、交通安全：
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
總之，過馬路走斑馬線，先要一看、二停、三通過。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車輛，不準在公路上嬉戲等。
二、防溺水、用電、防火安全。
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。應當及時找人，并且報警求助。
2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全。
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全。
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，遇到難以處理的事情，要懂得尋求警察的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的'化學藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情，認真完成作業(yè)。
1、每個同學始終牢記自己是一名中學生，時刻牢記《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求，國慶假期走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。
2、每天利用一定的時間溫習功課，獨立完成作業(yè)。
3、每天至少幫家里做一件家務事；
4、積極參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。由于國慶國慶假期時間較長，希望同學們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務活，并按時完成國慶假期老師所布置的作業(yè)。
活動總結：
總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險。希望同學們把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，快快樂樂度假，平平安安返校！
小班國慶安全教育教案篇十四
教學目標：
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與親子教學，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
教學時間：20xx年9月29日下午三點。
教學形式：親子集體教學。
教學準備：
1、幼兒園每年慶國慶照片。
2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關視頻。
3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。
4、畫有天安門廣場的展板一塊。
教學過程：
一、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
1、師：小朋友們發(fā)現我們教室里有什么變化啊?(教師引導幼兒觀察教室里有關“慶國慶”內容的墻飾)。
師幼談話。
2、師：為什么我們教室里新添了這些啊?
二、介紹國慶節(jié)。
1、師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。
2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關視頻。
師：大家是怎樣慶祝的?
親子交流。
3、帶領幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的教學照片。
師：小朋友們有沒有發(fā)現國慶節(jié)的時候，人們會掛有好多氣球啊?
三、親子合作，給祖國媽媽送氣球。
1、師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊?
2、親子合作做氣球。
四、親子共同布置展板。
師：讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!
小班國慶安全教育教案篇十五
1.激發(fā)幼兒積極參加活動的興趣。
2.鼓勵他們完整的講一件自己經歷過的關于國慶節(jié)的高興的事。
3.加強幼兒對國慶節(jié)的印象，培養(yǎng)愛國主義的情操。
4.讓學生了解國慶的習俗。
5.知道國慶節(jié)是幾月幾號。
能夠完整的講述一件關于國慶節(jié)的高興的事。
1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動。
2，節(jié)后第一天早上接待幼兒時，和他們說說怎么過國慶節(jié)的。
過程1：創(chuàng)設情景，引出講述話題。
要說出什么地方什么人做了什么事，等等。最后還要說出你的感受哦。
過程2：讓孩子圍繞話題自由交談，老師呢注意聽他們的發(fā)言，了解哪些孩子講得生動有趣，內容新穎，講話連貫自然。
過程3：老師講述示范。
過程4：老師叫孩子講述。講述時比一比，誰講得最好?；蛘吣阆矚g誰講的。
過程5：活動結束
老師可以簡單 的總結或者表揚幼兒的講述，最后唱一首慶祝國慶的歌來結束本次活動。
事情發(fā)生的時間，地點，人物和事件發(fā)展的順序。國慶節(jié)假期的活動給幼兒提供豐富的說話內容和參加說話的興趣，使他們在參與中感受到快樂，同時口語表達能力和思維力得到發(fā)展。本活動幼兒的參與率高，方法形式生動活潑，內容的難易程度 也適中。所以本活動完成應該很好。
小百科：世界歷史上最悠久的國慶節(jié)是圣馬力諾的國慶節(jié)，遠在公元301年，圣馬力諾就把9月3日定為自己的國慶節(jié)。
小班國慶安全教育教案篇十六
主題目標：
1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
主題內容：
1、國旗國旗多美麗。
2、漂亮的五星紅旗。
3、國慶節(jié)里真熱鬧。
4、祖國媽媽過生日。
5、祖國真大。
活動設計：
活動一：國旗國旗多美麗。
目標：
1、知道國旗的特征，能大膽地演唱歌曲。
2、感受國旗的莊嚴，萌發(fā)熱愛祖國的情感。
準備：教學ppt。
過程：
一、激趣導入。
播放ppt，提問：這是什么顏色的?這是什么?數數有幾顆五角星?
小結：這是紅紅的五星紅旗，是我們的國旗。
二、欣賞歌曲。
1、播放無聲ppt，感受畫面，理解歌詞。
2、教師范唱，幼兒傾聽。
3、教師演唱，幼兒輕輕跟唱。
三、學習歌曲。
1、鼓勵幼兒跟著音樂輕輕唱。
2、邊做動作邊演唱歌曲。
3、利用維尼小舞臺進行歌曲表演。
活動二：鮮艷的五星紅旗。
目標：
1、繼續(xù)熟悉國旗的特征。
2、學習涂色的方法，嘗試給國旗涂色。
準備：國旗涂色紙人手一張、蠟筆六籃、ppt。
過程：
一、導入活動。
播放ppt，提問：這是什么?它是什么形狀的?它穿著什么顏色的衣服?
二、幼兒涂色。
1、教師示范講解：選好小蠟筆，輕輕涂顏色，先涂四周，再涂中間，上下上下慢慢涂，不能流出空地方。
2、幼兒涂色，教師巡回指導。
三、國旗展示。
將幼兒作品展示，進行講評。
活動三：國慶節(jié)里真熱鬧。
目標：
1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受國慶節(jié)熱鬧的氣氛，增強愛祖國的榮譽感。
準備：國慶節(jié)ppt。
過程：
一、激趣導入。
播放ppt(燈籠、五星紅旗)，提問：這是什么?為什么要掛上燈籠，插上五星紅旗呢?
二、國慶節(jié)里真熱鬧。
師：10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，你知道國慶節(jié)里大家會干什么嗎?
1、播放ppt――旅游景點。
2、播放ppt――天安門升國旗的錄像(模仿升國旗)。
3、播放ppt――小朋友游玩的圖片。
三、活動延伸。
做個文明的小朋友，鼓勵幼兒外出游玩要有禮貌、將文明。
活動四：祖國媽媽過生日。
目標：
1、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
2、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。
準備：有關國慶節(jié)的圖片、橡皮泥。
過程：
一、導入，激發(fā)幼兒興趣。
師：從明天開始，我們就要放假了，小朋友，開不開心呀?
那你知道為什么放假?
小結：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。
(祖國媽媽生日快樂!)。
二、生日禮物。
1、小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?
2、那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
三、制作生日禮物。
看看這個生日蛋糕是用什么做的?
1、示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
2、幼兒制作，教師輔導。
3、交流分享。
誰的生日蛋糕最漂亮?
四、送祝福。
鼓勵幼兒用自己的方式表達對祖國媽媽生日的祝福。
活動五：祖國真大。
活動目標：
1、學念詩歌，理解詩歌內容。
2、知道中國很大，萌發(fā)做中國人的自豪感。
活動過程：
一、感受祖國之大。
出示圖片，啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較知道中國很大。
二、學習詩歌：《我們的祖國真大》。
1、教師念詩歌。
提問：你聽到了什么?你喜歡哪一句?
2、幼兒完整跟學。
三、延伸活動。
談談自己做一個中國人的自豪的地方。
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