每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
堅(jiān)持作文600字篇一
今天，我、楊齊萱和伯伯一起去游泳。
剛開始，我們在淺水區(qū)里游。后來我們來到深水區(qū)一點(diǎn)一點(diǎn)努力游。先是楊齊萱游的比我好，我不服氣，就去和她比，還是輸了，她一個(gè)小浪花就把我甩到了后面。我很妒忌她，就去岸上休息，想養(yǎng)精蓄銳后再和她比一場。我休息了一會，就開始和她比賽了。我們第一次在深水區(qū)挑戰(zhàn)這么長的距離。
開始我精力旺盛，怎么游都沒問題，可是后來我一點(diǎn)力氣也沒有了，不得不游的慢一點(diǎn)?？礂铨R萱游到頭了，我使盡全身力氣游，可是游不動了，快到終點(diǎn)時(shí)，我嗆了一口水，然后伯伯給我扔來了游泳圈，最后沒有游到頭。太可惜了，只差一米我就游到頭了，真是太可惜了!記住“堅(jiān)持就是勝利。”
今天早上的第一節(jié)課是語文課，在語文課上，張老師和我們一起做一個(gè)分享三分鐘，我們都開始舉起了手，其中謝天佑被叫上了講臺講話，他講了他哥哥在我班里玩溜溜球，本來老師不讓在教室里玩，但是他哥哥不對還不認(rèn)錯(cuò)。
只好謝天佑幫他哥哥認(rèn)錯(cuò)，講完了，老師給謝天佑打了98分，分?jǐn)?shù)很高。因?yàn)樗郧皩W(xué)習(xí)不怎么好，舉手的次數(shù)也少，可前幾天因?yàn)槊刻於啻蔚呐e手，進(jìn)步也不小，讓老師很高興。
今天正好是星期一，也是升旗儀式，學(xué)校規(guī)定每個(gè)班選出一個(gè)中隊(duì)旗手，老師把旗交給了謝天佑，同學(xué)都非常驚訝!我想要是有一天我能舉著中隊(duì)旗那多好啊!我也要向謝天佑一樣，爭取每節(jié)課都能多次舉手，這樣我才可以舉中隊(duì)旗。
周末終于又可以去游泳了，拿上我的泳衣、帶上眼鏡和泳帽，出發(fā)!
今天去了杭州游泳館游泳，這里的水比大關(guān)游泳池要深，有點(diǎn)害怕，不太敢游。爸爸說沒有關(guān)系，水深反而更加好游，因?yàn)楦×Υ罅搜健?/p>
慢慢的，我就不那么緊張了，放開游了，因?yàn)槲沂亲杂捎舅曰ǖ牧庖韧苡径?倍，游了15米左右我就感覺很累，手也酸了，腿也打不起來了。爸爸說要堅(jiān)持，就像跳繩，以前只有60多個(gè)，后來天天堅(jiān)持，現(xiàn)在能到100個(gè)了，游泳也是一樣的道理。我聽爸爸的話，稍微休息下，決定再次出發(fā)，這次我要游了更長。
你們猜，我這次一口氣游了多長?媽媽說差不多40米哦，這個(gè)就是堅(jiān)持，你們說對不對?我想下次爸爸媽媽再帶我去的話，我要向50米出發(fā)，加油小可!
堅(jiān)持作文600字篇二
一棵蒼松，即使寒風(fēng)刺骨，依舊巋然不動。
一只雄鷹，即使風(fēng)雨交加，依舊展翅飛翔。
這便是堅(jiān)持！
如果你有幸，可以看到一種依米小花，它開出美麗的花，需要數(shù)年，然而花期卻短暫。是什么使它奮斗，開出花兒——答案是堅(jiān)持。
堅(jiān)持不是空話，是行動。23歲大學(xué)畢業(yè)生鄭偉建雙目失明，英語水平非常之低。他有理想，夢想去外面的世界，學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)，國內(nèi)沒有招收盲人研究生的學(xué)校，要想學(xué)習(xí)，只能出國。于是耗時(shí)三年學(xué)習(xí)英語，終于成功，他說：“我不輕易做決定，但是做了決定，就要堅(jiān)持?！笔菆?jiān)持，讓他不怕失敗，不怕冒險(xiǎn)，為了自己的理想就要堅(jiān)持。時(shí)常懷著堅(jiān)持前行的人才會成功，因?yàn)槌晒Σ皇强淇淦湔勅说奶貦?quán)，它也不會眷顧整天說夢想、說空話的人，它是真正實(shí)實(shí)切切的埋頭苦干的人的寶藏。只要你敢于冒險(xiǎn)，真正堅(jiān)持，鄭偉建的成功在我們身上亦復(fù)如是。
堅(jiān)持不是絕望，是希望。當(dāng)有人“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，向長江之無窮”時(shí)，蘇子的一句“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之為聲，目遇之而成色”讓人如夢初醒；當(dāng)世人嗟嘆“風(fēng)住塵香花已盡“時(shí)，偏有人朗道“明年春色倍還人”；當(dāng)有人困惑于“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，卻有人發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”。堅(jiān)持者會發(fā)現(xiàn)希望，哪怕有時(shí)失望，但不至于絕望。堅(jiān)持就像一個(gè)司南，時(shí)時(shí)為我們指向心間明燈。
堅(jiān)持不是夢，是你擁在懷中的。堅(jiān)持的人不會把它作為一個(gè)念想。他會載著它遠(yuǎn)航，用它迎風(fēng)破浪，一路順暢；他會載著它飛翔，用它刮起烈風(fēng)，助其飛躍。堅(jiān)持的力量，像一棵深扎大地的根，永不泯滅；堅(jiān)持的力量，像一片祥云漂浮著，永不破散；堅(jiān)持的力量，像往返南北的候鳥，永不停止。
這便是堅(jiān)持。波光不滅，泡沫不散。它讓人生、世界、心間，因其重重的一筆，勾畫著行走的路線，從此人生不再迷茫，一切方向已了然心間。
因?yàn)閳?jiān)持的力量，最美！
堅(jiān)持作文600字篇三
堅(jiān)持是一種意志，是一種精神，是持之以恒去做一件事，堅(jiān)持絕不同于固執(zhí)。
如果最后你成功了，那你是堅(jiān)持執(zhí)著，如果最后失敗了，那便成了固執(zhí)，因?yàn)樾睦韺W(xué)家曾說，執(zhí)著的人堅(jiān)持的是自己的方向和目標(biāo)，固執(zhí)的人堅(jiān)持的是自己的情緒和做事方法。
梵高的執(zhí)著的繪畫夢想受到多重阻攔，但他的堅(jiān)持與執(zhí)著受人敬仰，海倫凱勒雙目失明，雙耳失聰，但他卻成為一代著名人物，為何，因?yàn)樗膱?zhí)著堅(jiān)持。法蘭西第一帝國的締造者拿破侖波拿巴，據(jù)說他在一次過阿爾卑斯山時(shí)說我比阿爾卑斯山還要高，傲氣十足，何等因?yàn)?，但他的自?fù)使他對外國的侵略欲越來越大，最后發(fā)動了戰(zhàn)爭，正是這過分的自負(fù)，使他有了滑鐵盧戰(zhàn)役的失敗，被流放而死在圣赫勒拿島上，執(zhí)著是一方面，固執(zhí)也是一方面，但它們所造成的結(jié)果卻是大相徑庭。
執(zhí)著的人心中還有夢想，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中的夢想，不受他人的意見左右，堅(jiān)持心中的夢想目標(biāo)，走自己夢想的路，他們堅(jiān)持夢想但不死板，他們會根據(jù)實(shí)際情況來想方法實(shí)現(xiàn)自己的夢想，他們有時(shí)會退步妥協(xié)，但終究為的是迂回前進(jìn)，執(zhí)著的人執(zhí)著的是目標(biāo)，不是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段，他們遵循夢想的指引，而不受情緒的控制固執(zhí)的人恰恰相反，他們受情緒左右，堅(jiān)持的是自己的手段而非夢想，堅(jiān)持使人走向成功的道路，而固執(zhí)只會毀了你原本擁有的'東西。
只要功夫深，鐵杵磨成針，不正在詮釋著堅(jiān)持的真諦嗎？堅(jiān)持可能會成功，但是半途而廢一定不會成功，堅(jiān)持是堅(jiān)持，固執(zhí)是固執(zhí)，堅(jiān)持的是自己內(nèi)心中的夢想與目標(biāo)而固執(zhí)著則是刻板的，不懂得變通的，堅(jiān)持的不是目標(biāo)，而是手段有很多時(shí)候固執(zhí)的人是沒有目標(biāo)的，他們僅是依靠自己的一時(shí)想法而去行動。
無論最終的成功與否，你堅(jiān)持了，就說明你已經(jīng)向成功走向了第1步。
堅(jiān)持作文600字篇四
說“勤”
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝大文學(xué)家韓愈也曾經(jīng)說過：“業(yè)精于勤?！边@就是說，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。
勤，對好學(xué)上進(jìn)的人來說，是一種美德。我們所說的勤，就是要人們善于珍惜時(shí)間，勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于實(shí)踐，勤于總結(jié)?？垂沤裰型?，凡有建樹者，在其歷史的每一頁上，無不用辛勤的汗水寫著一個(gè)閃光的大字——“勤”。
勤出成果。
馬克思寫《資本論》，辛勤勞動，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有1500種以上；我國歷史巨著《史記》的作者司馬遷，從20歲起就開始漫游生活，足跡遍及黃河、長江流域，匯集了大量的社會素材和歷史素材，為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)；德國偉大詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了五十八年時(shí)間，搜集了大量的材料，寫出了對世界文學(xué)和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》；我國年輕的數(shù)學(xué)家陳景潤，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，取得了震驚世界的成就；上海女知識青年曹南薇，堅(jiān)持自學(xué)十年如一日，終于考上了高能物理研究生。
可見，任何一項(xiàng)成就的取得，都是與勤奮分不開的。古今中外，概莫能外。 勤出聰慧。
傳說古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家，因小時(shí)口吃，登臺演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手壓倒?？墒?，他氣不餒、心不灰，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，雨雪風(fēng)霜，堅(jiān)持五十年如一日，連爬山、跑步也邊走邊做演說。他終于成為全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事：福州有一個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀一二百遍才能讀熟?？墒撬粦胁坏?，勤學(xué)苦練，別人讀一遍，他就讀三遍、四遍，天長日久，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成了一個(gè)博學(xué)之士。這說明，即使有些天資比較差、反應(yīng)比較遲鈍的人，只要有勤奮好學(xué)的精神，同樣也是可以棄拙為巧、變拙為靈的。
實(shí)踐證明，勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把。一個(gè)人的知識多寡，關(guān)鍵在于勤奮的程度如何。懶惰者，永遠(yuǎn)不會在事業(yè)上有所建樹，永遠(yuǎn)不會使自己變得聰明起來。唯有勤奮者，才能在無垠的知識海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷地開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的酬報(bào)，使自己變得聰明起來。高爾基說過：“天才出于勤奮?！笨ㄈR爾也說過：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！边@就是，只要我們不怠于勤，善求于勤，就一定能在艱苦的勞動中贏得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個(gè)渴望能得到真知灼見的人，是一定能夠體會到“勤”的深刻含義的。
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