語文教學個人工作心得體會(實用14篇)

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語文教學個人工作心得體會(實用14篇)
時間:2023-11-29 20:52:12     小編:ZS文王

心得體會是一種反思的過程,讓我們更好地成長和進步。寫心得體會要注重邏輯性,合理安排段落結(jié)構(gòu),讓文章條理清晰、層次分明。請大家仔細閱讀以下的心得體會征文集,或許能為你帶來新的思路和啟示。

語文教學個人工作心得體會篇一

按照《中共甘孜州紀委甘孜州監(jiān)察局關(guān)于在全州紀檢監(jiān)察系統(tǒng)開展“作風建設年”活動的實施意見》(甘紀發(fā)[xxxx]16號)文的要求,我積極參加了州紀委的動員部署和集中理論學習培訓,通過學習使自己思想認識水平有了新的提高,也充分認識到了抓好作風建設的重要性和必要性,個人的組織紀律觀念得到了進一步加強。現(xiàn)就個人開展作風建設活動以來學習體會如下:

一是通過作風建設年活動,對作風建設的概念有了進一步的認識。所謂作風,是工作中一以貫之表現(xiàn)出來的態(tài)度和做法,它潛移默化影響著我們的思想,左右著我們的行動。紀檢監(jiān)察干部作風建設每一個方面都涉及到黨和政府與人民群眾的正確關(guān)系,都從不同的方面體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務的宗旨。

二是充分認識了作風建設年第一階段學習活動的意義。在活動中,把學習相關(guān)的講話精神、相關(guān)的規(guī)定放在第一階段是非常必要的,只有不斷地學習,才是我們提高自身素質(zhì)的重要途徑,才是做好各項工作的重要基礎。只有不斷地學習,才能完成肩負的歷史責任,立足于新的時代。要經(jīng)常不斷地從書本中學,從實踐中學,把學習的成果,體會轉(zhuǎn)化為日常工作的思路,促進本職工作的措施,提高工作水平本領(lǐng),只有這樣地學習才能使我們更好地繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,樹立科學發(fā)展觀,為形成心齊氣順,風正勁足的和諧社會做好我們自已的本職工作。

三是充分認識了活動開展的必要性和必要性和重要性。通過開展活動,加強了紀檢干部與群眾的血肉聯(lián)系,如果紀檢干部脫離了群眾,就會忘記自己手中的權(quán)力是人民賦予的,不能正確認識和對待自己手中的權(quán)力就必然會出現(xiàn)形式主義和官僚主義等不正之風,也必然會出現(xiàn)獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風。

重點學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《公務員法》、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風建設的決定》、《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導干部問責的暫行規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中華人民共和國行政監(jiān)察法》等黨紀黨規(guī);中紀委十七屆七次全會和省紀委九屆九次全會精神,講話,劉奇葆同志在省紀委九屆九次全會上的重要講話,王懷臣同志在省紀委九屆九次全會上的工作報告,胡昌升、劉坪同志在州紀委十屆二次全會上的講話等。通過理論學習,樹立了正確的政治立場、觀點和方法,提高了政治敏銳性,增強政治鑒別力。

站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想;熟記和使用機關(guān)服務的語言規(guī)范,牢記禁忌語言,用“各項規(guī)章制度的規(guī)定”規(guī)范我們的服務言行,模范遵守所的各項規(guī)章制度,在與群眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實轉(zhuǎn)變那種政府機關(guān)門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風,滿腔熱情地為基層群眾服好務,為事業(yè)盡心盡力、盡職盡責;要切實轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風,不斷提高服務質(zhì)量、辦事效率和服務水平。

二是通過作風建設年活動,使我充分認識到,每一位干部都應從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為甘孜州建設發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,大力推動科學發(fā)展;始終牢記黨的宗旨,認真落實兩個面向;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè)干凈干事。

作風建設年活動已全面開展,在以后的活動中我將堅持做到以下幾點:

自覺運用政治理論武裝頭腦,才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。要認真從書本中學習,堅持向人民群眾和實踐學習,主張學以致用,把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作措施的落實,做到理論與實際,學習與運用,言論與行動的統(tǒng)一,創(chuàng)造性地開展工作。

二是樹立創(chuàng)新意識,不斷開拓工作新局面。開拓創(chuàng)新、與時俱進是當今社會一個永恒的話題,也是做好各項工作的首要任務。只有牢固樹立創(chuàng)新意識,才能適應新形勢,實現(xiàn)新發(fā)展。

三是加強業(yè)務學習,提高工作水平。首先認真學習上級有關(guān)文件精神和法律法規(guī),學習年度工作要點,增強駕馭工作的能力。

四是做好表率。作為一名國家公務員和中共黨員,我將嚴格按照公務員法和有關(guān)規(guī)定做事,不違法亂紀,不搞個人主義。

語文教學個人工作心得體會篇二

20xx年的工作飛快的過去了,在這段工作當中,我作為一名xxx公司的一員,在工作中嚴格遵守領(lǐng)導的`要求和管理,認真的在領(lǐng)導的教導和指點下提升自己,并嚴格改進自己在工作上的不足完善了自己的工作能力。

一年來,在團隊的幫助下,我在工作中也取得了較好的成績。盡管算不上特別的的突出,但對比起上一年的來的成績,確實有了很大的提升?,F(xiàn)在,我對自己一年來的情況做工作心得體會如下:

作為一名xx公司者,平時我就一直注意著自己的思想的培養(yǎng),在忙碌的工作中也不曾停下對心態(tài)的鍛煉和反省。

日常的工作中,我積極關(guān)注網(wǎng)絡和新聞,關(guān)注國家在各種事物以及政策方面的發(fā)展和改變。持續(xù)不斷的學習樹立了我較好的世界觀和價值觀,并剪不斷的提高自我的思想素質(zhì),積極提高工作。

此外,在工作中我也在不斷的更新自己的工作意識,提高工作責任感,在工作方面不斷的改進自己的工作態(tài)度,提高工作積極性。這進一步的完善了工作的能力。

工作方面,我一直在積極提高自身的理論水平,平時在培訓回憶上通過積極的學習領(lǐng)導的指點和教導。不斷更新自己的工作能力。而在有空閑的時候,我也會積極的利用網(wǎng)絡和相關(guān)專業(yè)的書記努力的鉆研工作知識,提高個人的只是儲備。通過在不斷的為自己“充電”,我在xx行業(yè)方面的知識面有了很大的擴展。這大大的擴展了我的后備力量,并讓我能在工作中能有更多的思考和準備,為這一年來的工作努力的做出了自己的貢獻。

在掌握了理論的知識之后,我也沒有松懈下自己的實際鍛煉。每周我都會為自己總結(jié)上一周的工作情況,并制定新一周的工作計劃,通過儲備的知識,我不斷提高自己的要求,積極的在工作中鍛煉自己,較好的提升了自我的能力。

另外,在團隊方面,我也積極發(fā)揮了自己學習的成果,在會議中與同事們一起討論,一起努力為工作的建設改進團隊的工作。為推進團隊的工作做出了一定貢獻。

總的來說,這一年來,收獲有很多,但不足的方面也有很多。我會繼續(xù)努力,在工作中更多的奮斗,以更高的熱情為公司的進步而努力!

語文教學個人工作心得體會篇三

回顧幾年的教學工作,做為一名教師能刻苦鉆研教材,吃透大綱,了解學生,精心施教,工作中不斷學習,勇于創(chuàng)新,面向全體熱心輔導每一位學生,鼓勵他們積極進取,使每一位學生都得到了發(fā)展,為終身學習打下了基礎。所教語文在安下地區(qū)統(tǒng)考及2017年兵團抽考中及格率100%,且名列前2名,量化考核均為優(yōu),連續(xù)幾年被評為先進教師和優(yōu)秀班主任,2017年被評為師市先進教師,工作中雖然取得了一點成績,都是靠黨的教育,領(lǐng)導的關(guān)懷,同志們的支持,為便于今后更好地發(fā)揮優(yōu)點,努力工作現(xiàn)總結(jié)如下:。

一、努力學習政治思想教育不放松。

關(guān)心學生,在教書育人中自覺貫徹黨的教育方針,為人師表,行為文明,處處以黨員的高標準來約束自己,光明正大,品德言行堪為學生楷模,始終把群眾利益放在首位,勇挑重擔,不計個人得失,見榮譽讓,見困難讓,所干的工作得到大家的好評,連續(xù)多年被評為先進教師。

二、履行職責,努力完成教育教學工作。

做為一名教師,帶兩個班語文兼班主任,教學中愛護學生,潛心教學,熱心施教,牢固樹立正確的民主觀、方法觀、主體觀,堅持業(yè)余自修,努力提高教學水平,幾年來成績顯著,總結(jié)起來主要是:。

1、依綱扣本,以學生為中心。

加里寧說:教育不僅是科學,而且更是一門藝術(shù),只有在教學實踐中,在教學甘苦中去尋找,自我教學以來能依綱扣本,吃透教材,備學生,備教材,以學生的發(fā)展,學生的需要實施教學,做到“曉之以理,動之以情”,針對學生智力層次,知識能力的分布,設計不同的教案,采用不同的教法,上課時尊重每一位學生,巧設情景,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的氛圍,力爭使全體學生動口、動手、動眼、動腦,積極參與到教學活動中去,學生的思維能力,想象能力,良好的心理品質(zhì)都得到了發(fā)展。

2、面向全體,推進素質(zhì)教育。

為貫徹中央國務院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定,教學中在面向全體學生的同時,發(fā)展學生個性。優(yōu)秀學生能培養(yǎng)學生“自學、理解、討論、感悟、運用”,使語文創(chuàng)新意識得到提高;普通學生通過“自學、點撥、理解、運用”,培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng),語文教學中貫穿愛國主義教育、美育教育,學生身心健康得到發(fā)展,學生綜合素質(zhì)全面提高。

三、教書育人,做好班級工作。

理,自主發(fā)展,干部實行競爭上崗,培養(yǎng)學生競爭意識,小組實行合作建立,共同發(fā)展培養(yǎng)學生協(xié)作精神,幾年來班級管理逐步規(guī)范化、科學化,所帶班級1999年度、2017年度兩次被評為師市先進班級,為使學生健康發(fā)展,我有效利用家長、學校、社會共同教育孩子,將家長請進來座談、聯(lián)誼,尋求適合孩子發(fā)展的道路,帶領(lǐng)學生走向社會,走近生活,培養(yǎng)學生辨別是非能力,每一位孩子都能在我?guī)О嗉壸聣殉砷L,自己因此受到師生、家長的好評,上級領(lǐng)導的嘉獎。

四、教改與教研。

向教科研要質(zhì)量,向教科研要素質(zhì),幾年中我努力推行素質(zhì)教育,堅持教改代教研,推動“演練教學”,參加語文“單元整合”教學教改,教研同時不忘帶領(lǐng)青年教師搞科研,青年教師在我的指導下教學水平提高較快,教改教研的實踐中,努力探索素質(zhì)教育的新方法,探索學法指導,教改教研筆記和記錄十余萬字,撰寫論文十余篇,《演練教學在語文教學中應用》等在校好評,《拓寬思路,改進語文教法》將在兵團教育發(fā)表。

由于我的工作努力,本人多次被評為團先進教師,所代班級兩次被評師市先進班級,本人2017年被評師市先進教師,當然這些成績與黨的教育、領(lǐng)導的關(guān)懷、群眾們的幫助是分不開的,今后我將再接再勵。

語文教學個人工作心得體會篇四

在公司領(lǐng)導的決策和領(lǐng)導下,運營管理部自xx年6月成立以來,積極開展工作,極力推進公司各項管理制度的建立和執(zhí)行,并不斷完善公司各項操作規(guī)程及制度,同時加大對各項目的業(yè)務指導、積極幫助項目協(xié)調(diào)處理各類長期積累得不到解決的問題,回顧運營管理這xx年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

運營管理部自成立以來,第一件事就是建立各崗位工作手冊,明確各崗位作業(yè)標準及流程,規(guī)范和理順各部門工作流程及其各崗位職責。經(jīng)過6、7月兩個月份的努力,各崗位工作手冊相繼出臺:《客戶服務工作手冊》、《清潔管理工作手冊》、《綠化管理工作手冊》、《公共秩序維護工作手冊》、《消防管理工作手冊》、《工程維護工作手冊》、《接管入住工作手冊》、《裝修管理工作手冊》、《質(zhì)量管理工作手冊》。各項工作手冊的建立,為各部門規(guī)范化運作提供了依據(jù),同時也為對項目的考核提供了有力支撐。

隨著各項制度的推行,為了使公司考核機制更加健全,運營管理部10月份相繼制定出適合康居物業(yè)的《績效考核管理辦法》。xx年,物業(yè)公司將全面實施績效考核,不斷提升項目經(jīng)營和管理能力,確保公司各項工作正常有效的開展與落實。

在公司前期推行各項制度的過程中,公司及項目部分人員對下發(fā)的各項制度存在較大的抵觸情緒,為了確保公司各項制度的有效貫徹與執(zhí)行,運營管理部整合公司資源,深入項目,召開各部門專題會議,統(tǒng)一思想,提高認識。

在公司各項工作手冊下發(fā)之后,為了使各物業(yè)服務中心員工熟悉掌握其內(nèi)容,了解各崗位工作流程及標準,運營管理部將8月份定為重點培訓月,每天下午6:00—7:30對各服務中心員工進行服務禮儀、崗位職責、作業(yè)流程及作業(yè)標準培訓,培訓崗位含蓋服務中心所有崗位:服務中心經(jīng)理、客服、收費員、維修工、保潔員及公共秩序員,在8月份,運營管理部累計對各服務中心培訓27課時。

隨后在9月初,運營管理部結(jié)合工作手冊培訓內(nèi)容進行出題,以試卷形式對所有人員進行考試,客服、維修工崗位筆試,保潔員和公共秩序管理員進行口試,經(jīng)考試,合格率達83%,為項目管理提升奠定了良好基礎。

在抓好項目培訓管理的同時,運營管理部不放松對項目的品質(zhì)管理,邊培訓,邊檢查各項目的基礎服務工作,通過檢查,發(fā)現(xiàn)項目管理存在的各種問題,并將檢查結(jié)果貫穿于培訓過程之中,經(jīng)過每月2至3次對各項目的服務質(zhì)量檢查,很快掌握了各項目的突出問題,為了盡快改善各項目管理現(xiàn)狀,運營管理部深入各項目指導各項目經(jīng)理,想方設法提高項目服務水平。運營管理部在開展對項目進行每月2次服務質(zhì)量檢查的同時,極力推進公司的“三級夜間查崗制度”,堅持每月對各項目進行一次夜間查崗。從6月份至今,運營管理部共查出x9項不合格項,夜間查崗發(fā)現(xiàn)8起睡崗現(xiàn)象,并嚴格按照公司品質(zhì)管理規(guī)定予以處罰。

目前,公司各服務中心都已充分認識到品質(zhì)檢查的重要性,并且按照工作手冊的標準和流程進行操作,不斷提高各自項目的管理水平。經(jīng)過這幾個月的運行,公司的各項制度正在逐步的貫徹,各項目的管理狀況在原有基礎上也有了很大的提升,運營管理部將繼續(xù)全面推行公司制度和規(guī)范,并在服務實施過程中加大監(jiān)督考核,全程跟蹤,全面控制。

xx年,運營管理部在處理項目業(yè)主投訴方面,共接到服務中心各類投訴事件17起,針對項目的各類投訴,運營管理部依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī),并結(jié)合長垣縣實際情況,從項目管理角度出發(fā),本著維護公司利益,且考慮業(yè)主心理需求的角度逐一接待解決,不回避,不推諉,在面對那些難以解決的問題時,運營管理部更是細心、耐心的向業(yè)主解釋,經(jīng)過一遍又一遍的向業(yè)主做工作,最終使一些在項目上積壓很久解決不了的問題得到解決。例如,清華苑和龍首苑業(yè)主因接房晚拒交物業(yè)費的問題,在向多戶業(yè)主解釋之后,業(yè)主最終全額把物業(yè)費交了;還有清華苑9號樓1單元101號業(yè)主家水表產(chǎn)生了3000元的水費,硬是把責任強加給物業(yè)公司。運營管理部在和業(yè)主面談之后,指導項目經(jīng)理通過物業(yè)查詢檔案及到自來水公司查詢各月抄表讀數(shù),證明其在裝修完入住之前水表完全正常,最終將此戶業(yè)主問題圓滿解決。從而幫助服務中心解決了一些難以解決問題,維護了公司利益。

xx年,物業(yè)公司在配合營銷方面,配合長垣和封丘開盤及營銷活動共計6次,運營管理部在物業(yè)公司公共秩序人員少,值班難以調(diào)整的情況下,克服困難,對龍首苑和x80兩個服務中心人員進行整合,合理調(diào)整值班,保障營銷需求,尤其是在今年十一期間舉行的“變形金剛展”和十一月份舉行的“奇石根雕盆景花卉展”,由于展示活動時間較長,人員需求較多,運營管理部和各服務中心更是想方設法滿足營銷活動需求,確保營銷活動順利開展。

另外,在封丘6月29日舉行的開盤和9月7日的產(chǎn)品推介會上,物業(yè)公司以良好的精神面貌向封丘業(yè)主及客戶展示了康居物業(yè)形象,受到了華星臵業(yè)和封丘社會各界的贊譽。

xx年,運營管理部在康居物業(yè)發(fā)展寫上了濃重的一筆,也取得了一些成績,但是,運營管理部的工作距離公司要求還有很大的差距和很多的不足,現(xiàn)分析如下:

1、對服務中心員工培訓不足,導致員工對工作職責不明,作業(yè)流程不清晰。

2、對服務中心員工工作過程監(jiān)督、檢查不到位,員工存在有偷懶現(xiàn)象。

3、對員工作業(yè)現(xiàn)場指導欠缺,致使員工工作方法不得當,走彎路,達不到目標效果。

改進措施如下:

1、加大對服務中心員工的培訓力度,進一步明確各崗位職責,明晰作業(yè)流程,提升業(yè)務能力。

2、加大對各服務中心的檢查力度。

3、加大對服務中心工作的指導,杜絕員工工作走彎路,提高工作效率。

xx年已經(jīng)過去,運營管理部在全面總結(jié)的同時,也在全面的尋找更好的工作方法和突破,并不斷完善自我,滿懷信心的向xx年目標奮進。xx年,運營管理部緊密圍繞物業(yè)公司發(fā)展戰(zhàn)略,全方位、深層次實施物業(yè)服務轉(zhuǎn)型升級,并不斷確立和鞏固康居物業(yè)品牌,強化x地產(chǎn)品牌。

語文教學個人工作心得體會篇五

通過學習使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變,作為一位英語教師,必須具有淵博的英語知識,熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),在英語的探究過程中,教師不再把英語知識的傳授作為自己的'主要教學任務和目的,也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌工作心得的精簡句子握的程度上,而是成為學習共同體中的成員工作心得體會感悟,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。

通過聽鄭嵐峰教師講的一些教學技能及他課工作心得簡短堂教學的一些經(jīng)驗和感悟,我對英語課堂教學也有了一個工作心得體會感悟簡短新的認識,英語課以語言為對象,強調(diào)以任務入手,放眼看周圍世界,培養(yǎng)學生的英語能力,這個就是知識點。在教學總工作心得一句話勵志體目工作心得一句話標上注意興趣,體驗成功和培養(yǎng)自信;在課程實施上注重創(chuàng)造學習環(huán)境和提高學習效率;在教學模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語言教學的目標上,注重培養(yǎng)語感工作心得和交際能力;在教學評價上工作心得,注重運用激勵機制和多元評價。英語教師應具備的工作心得一句話聽、說、讀、寫、譯的教學技能,給英語教師指工作心得簡短明的努力的方工作心得簡短向,明確了作為一名合格英語教師應具備的基本素質(zhì)。

這次基礎知識專業(yè)的培訓對我來說,無疑是一個莫大的收工作心得簡短獲。語音、聽力、口語、寫作對我的英語水平有了一個很大的促進。尤其是鄭嵐峰老師的語音課,由原來工作心得一句話勵志不知如何正確工作心得的精簡句子發(fā)音到現(xiàn)在基本標準,且較清楚地了解如何教學生的英語發(fā)音,真是大有收獲。語工作心得體會一句話言學習只有在有意義和有目的的活動中才會發(fā)生。通過專家教師工作心得體會感悟簡短的精心講解,讓我了解了如何較好的進行英語的聽、說、讀、寫工作心得怎么寫的教學,我們的英語教學法讓學生有較沉重的壓力工作心得體會一句話,而不會感到工作心得怎么寫學習的快樂,事實上每一項能力的教學都可以教得非常有趣。優(yōu)秀教師的做法讓我工作心得體會一句話很受啟發(fā)。很多時候我們的學生不愿開口說英語是因為沒有安全的語言環(huán)境。強調(diào)詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當眾打斷學生的發(fā)言,讓學生覺得很尷尬,長此以往,學生就不愿當眾用英語交流了。因而,要提高學生的聽說能力,首先要給學生創(chuàng)造一個安全的語言環(huán)境。在安全的語言環(huán)境,教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語法的正確性。利用自我糾錯能力,學生在不斷的交流中就能提高聽說能力了。只有在不斷的練習中,學生的口語工作心得體會能力才會不斷的提高。

作為一線教師,我知道了怎樣的課才算是一堂好課,不泛包括工作心得50字師生互動,學生主體等,但我覺得關(guān)鍵還有對教材的把握,通過培訓,使我明白了,我要用教材教學生,而不是教教材,可以創(chuàng)造性地使用教材,圍工作心得繞課標可刪可增,另外要鍛煉學生的實踐能力,也就是聽、說、讀、寫的能力,也就是說在課堂中,pa工作心得一句話irwork和groupwork部分不但要練,還要讓每一個學生都能參與其中,勇于張口,使課堂氣工作心得一句話勵志氛活躍而有秩序,讓學生都能找到自己的定位,真正喜歡上英語課堂。

作為一線英語教師,通過這次培訓感到肩上的擔子更重了,非常感謝教育局領(lǐng)導能給工作心得我這工作心得50字樣一次學習的機會,我會加倍努力,在以后的教育教學中勤于思考,工作心得善于分析,盡早成為一名優(yōu)秀的英語教師!

語文教學個人工作心得體會篇六

做事,應適當考慮。比如,為何做,值不值得做,是否必須做,不做不可這樣,你一旦開始做的時候,就會全身心投入,而不再為一些雞毛蒜皮的事情,一次次打斷工作,也不會出現(xiàn)徒有忙碌而無進展的情況了。

在一個工作環(huán)境里,在完成自己工作任務的同時,也會盡自己所能去幫助身邊的同事,而絕不是只顧做好自己手頭的工作而忘了自己是屬于工作團隊的一分子。

在工作中從完善到創(chuàng)新,是自己的價值,是自己進步的過程,是說明自己有信心,有能力迎接挑戰(zhàn)的勇氣。

在工作中,要學會對自己鎖定的目標堅定不移。否則,遇到困難,只要有機會,有退路,我們就會本能地嘗試繞過,或者退卻。只有瞄著目標不放,我們才會窮盡全力推翻,或者跨越那些障礙。我跟一些在某領(lǐng)域做得成功,或者有一定成就的人聊天,無論他們的氣質(zhì)和脾氣多么的不同,但在這一點上,都很相似。

在工作中,我們面臨跟別人的競爭,有時候甚至會發(fā)展成爭斗和斗爭,都是難免的,這時候,我們應該不畏懼于去斗爭,但卻千萬不要熱衷于斗爭。

在工作中,千萬不要喋喋不休,也不要沒完沒了地抱怨,這些都是把事做糟,或者失敗的先兆。

在工作中,其實有些困惑,有些難題,我們只需要一點點的提醒,或者鼓勵就夠了。所以,在工作中,碰到需要幫助的同事時,千萬不要做繁瑣自以為是的勸誡,也不要因為幫了人家一把,非要在別人面前展示和顯露一把自己的訓練有素。所謂術(shù)業(yè)有專攻,在其它事情上,他們可能比我們做得更優(yōu)秀。

在工作中,沖突和矛盾總是難免的。有時會發(fā)生爭吵爭執(zhí)爭斗乃至斗爭,其實也難免。但不管以前發(fā)生過怎樣的事,只要是我的同事,他主動表現(xiàn)出來和解或和好的意愿,我愿意和解。

在工作時,你和其他人一樣,都是給公司打工而已,不要指望你的“個性”能引起領(lǐng)導的重視(或說重用),好好做好你的工作才是關(guān)鍵。

語文教學個人工作心得體會篇七

xx月,在xx工廠進行了為期xx周的金工實習。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地了解數(shù)控機床加工技術(shù)。

說真的,剛開始感覺xx周真的很漫長,可時光匆匆,xx周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,現(xiàn)在回想這xx周的藍領(lǐng)之行,我嘗到了:酸——嚴格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——親手制作精美的工件。

我們?nèi)サ侥闲^(qū),首先學習的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產(chǎn)效率低,操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應用的工具簡單,加工多樣靈活,適應性強,能完成某些加工所不便或難于進行的工作,因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

接下來的一個星期里,老師要求我們自己通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母,還有兩套配合的工藝品。

記得最初制作螺母時,老師對我們說,工件的尺寸一定要精確,如果大小超過了公差范圍的xx那就要在得分的基礎上扣掉1分。聽了這些我擔心自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時就特意把厚度鋸大了xx,然后手持銼刀打磨。一開始我還以為xx的厚度算不了什么,很快就可以磨掉的,沒想到,磨呀磨呀,xx的厚度居然花掉了我兩個鐘,那時我明白一個道理:原來xx可以與2小時劃上等號的。

經(jīng)過努力,終于在規(guī)定時間內(nèi)完成了作業(yè)。吃了這一次的虧后,我也學乖了,在后來的作業(yè)中我都認真的計算,認真的按老師講的步驟一步一步細心的做,再認真測量。經(jīng)過xx天的練習,效率也提高了很多,制作的工藝也越來越精確,美感系數(shù)也隨之提高!

時間如白駒過隙,一周的時間就在各種機器轟鳴聲中劃上了一個戀戀不舍的句號。之所以覺得戀戀不舍,其原因是時間太短暫了,這是本次實習的遺憾。真的希望學校能多給我們點實習的時間。雖然有些累,但我們痛并快樂著。

很快我們就要走出校園,進入社會,面臨就業(yè)了,我想用人單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微的手把手地引導我們怎樣去做,更多的是需要我們自己去觀察、學習,不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學發(fā)展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。

一周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自身情況去感悟,去思考,這才是本次實習的根本目的。

語文教學個人工作心得體會篇八

剛加入公司的時候,我還什么都不懂,甚至連該帶著怎樣的心態(tài)去工作都不知道。只是一昧的在學,教什么就學什么,搞的自己也很頭疼。但是,在后面,我開始慢慢的將工作的心態(tài)轉(zhuǎn)變,變得更加像一個銷售人員,也開始在工作中為顧客考慮。這樣,我開始漸漸的有了一些成績,也能幫的上一些忙了。

在這段轉(zhuǎn)換的期間,我曾經(jīng)不止一次想過自己是不是不適合這份工作,是不是因給去尋找另外的機會。但是還好,同事們給我的鼓勵讓我堅持了下來,他們的教導讓我學會了如何去做一名銷售,這些都成了我現(xiàn)在寶貴的經(jīng)驗!

雖然經(jīng)過培訓,但是在工作中,沒有實際的去操作過缺還是個新手,面對顧客,總是不知道該怎樣去推薦。在發(fā)現(xiàn)了這個問題后,我開始學習和借鑒同事們的方法,近距離的觀察讓我也有了更多的收獲。尤其是很多時候工作結(jié)束后,同事們還和我降了很多的銷售技巧,當時的我就非常的躍躍欲試,在之后的工作中,我靠在同事那學來的技巧第一次成功的進行了一次銷售。

看著自己第一次的成功,我感到非常的興奮,但是我知道,這只不過是開始而已,之后的路還有很遠,我現(xiàn)在學到的這點皮毛,可不夠自己撐到那個時候。

在這份工作中,除了工作中的經(jīng)歷,我最大的收獲因該就是這些同事們了,他們的熱情讓我感到了xxx的溫馨氛圍,也是他們的熱情讓我能留在這份工作上。對于這些同事,我非常的感謝,非常的感激。我們是師徒又是好友,能在一起工作確實非常的開心。

總之,現(xiàn)在的工作我非常的喜歡,雖然自己還有許多沒有弄懂的地方,雖然自己還有許多沒做好的工作,但是我相信我會在今后慢慢的提升自己,讓自己也能成為獨當一面的銷售!

語文教學個人工作心得體會篇九

我在公司公司擔任的是出納職務,以下是本人對于此次工作的一些心得體會。

其實,以前對于出納這份工作究竟是干什么的,以及怎樣干有過一定的了解,只是實操之后才會發(fā)現(xiàn)很多實際的工作和自己以往想象的是有很多不同的,這需要重新學習。當然很大一部分還是一樣的。

一、出納每天的工作及注意事項。

出納每天的工作是,是記帳憑證的制作,記帳憑證的訂制,支票的填寫,對銀行對帳單的記錄,計算印花稅以及登記日記帳等等。很多細節(jié)問題需要注意,比如就整個出納工作流程而言,我們要登記憑證,但憑證不是隨便登的,就記帳憑證而言,它是由出納對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記帳簿依據(jù)的會計憑證。記帳憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證。

我們填制記帳憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進行,除必須做到記錄真實,,內(nèi)容完整,填制及時,書寫清楚。此外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求。應當根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容,按照會計制度的規(guī)定,確定應借應貸的科目??颇渴褂帽仨氄_,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關(guān)的二級或明細科目要填寫齊全,記帳憑證中,應借,應貸的帳戶必須保持清晰的對應關(guān)系,一張記帳憑證填制完畢,應按所使用的記帳方法,加計合計數(shù),以檢查對應帳戶的平衡關(guān)系,記帳憑證必須連續(xù)編號,以便考查且避免憑證散失,每張記帳憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對。

憑證就已經(jīng)應該注意這么多了,作為出納整個全面的工作要注意的事項顯然很多。以印花稅為例,公司在年初都要計算公司業(yè)務購銷合同的印花稅,以便及時繳納國家統(tǒng)一規(guī)定的印花。課本上說,印花稅是對經(jīng)濟活動和經(jīng)濟交往中書立,領(lǐng)受憑證征收的一種稅,其特點是征收面廣,稅負輕,由納稅人自行購買并粘貼印花稅票完成納稅義務。而我也是作為出納第一次去購買印花稅,我才第一次明確了印花稅這樣一個概念。

但事實上,我們操作得并不是很規(guī)范。因為在實際操作中,貼印花稅時,公司的產(chǎn)品購銷合同的統(tǒng)計按業(yè)務部門的編號來統(tǒng)計,比如公司有幾個業(yè)務部就分幾個表來一一統(tǒng)計,且公司產(chǎn)品購銷合同的業(yè)務員屬于哪個業(yè)務部,這個公司產(chǎn)品購銷合同就被統(tǒng)計在業(yè)務員所屬的業(yè)務部,以便查找.產(chǎn)品購銷合同須統(tǒng)計序號,業(yè)務員,供貨單位,合同編號,商品品名,合同金額,稅率,然后根據(jù)合同金額及稅率計算印花稅額,現(xiàn)在公司的印花稅率是千分之三,最后在統(tǒng)計表格的下面寫上填寫制表人的姓名,這樣這項統(tǒng)計工作就結(jié)束了,之后公司的財務人員還要做在合同的背面貼印花稅票的工作。但顯然我們沒有這些程序。不過,我們還是比較嚴格地按照金額貼了印花稅,并且給稅務部門審核了。

二、實踐工作中出現(xiàn)的問題。

我在這個實習的工作中,出現(xiàn)了一次工作失誤,就是把實際的日期填上了,但模擬實習需要的是虛擬時間,這導致我的數(shù)目很亂,所以有一些憑證和帳面臨著重做的命運。而且最后也是真的重做了。這就提醒我們做出納也好,做會計也好,一定要小心謹慎,認認真真,貪圖一時的方便,害的只會是自己,甚至會影響整個公司的運作。而事實上,通過不斷地學習和修正,我對這份繁瑣的工作有了更深的理解。我的工作內(nèi)容是登賬,收付貨款,開增值稅發(fā)票。

可以說既簡單又繁瑣。例如登賬,全公司的分類賬全部由我來逐筆登記匯總。龐大的工作量、準確無誤的帳務要求,使我必須細心、耐心的操作。經(jīng)常是一天下來眼花繚亂的。而這些往往是需要耐心和細心的,我知道一切不容易。而且本公司第20xx年的業(yè)務開展得非常好,所以我們年尾有超過一億的銀行存款。但喜人的成績背后,每一筆分錄都必須小心謹慎地記錄。

“做一行,愛一行。作為出納,我明白身上的責任。總而言之,通過這次實習,我對出納這個崗位的工作有了比較深刻的理解。

語文教學個人工作心得體會篇十

學校的行政管理專業(yè)好像和現(xiàn)實中的行政管理或是叫行政助理、行政干事、行政主管等等吧聯(lián)系不大,這些也只是最基本的辦公軟件。

再就是文字功底了,我們有時候需要給領(lǐng)導寫寫總結(jié)、稿子之類的,所以要會用大話是真的,多看看黨刊或是政策性報紙,看不下去不要緊,就看大標題就行了,也可以看看網(wǎng)上新聞的標題,簡明扼要,排比對仗,把自己的觀點表達出來就可以了。

辦公用品管理很簡單,但是能涉及到電腦這一塊,我們行政管理人員對于整個辦公區(qū)域的電腦和網(wǎng)絡都要熟悉,哪里出了問題,你自然成為第一個去檢查的人,所以在學校里,對于電腦硬件、軟件、計算機網(wǎng)絡都要好好學啊,我現(xiàn)在可是后悔了哦。

其他的車輛管理,會議室安排,復印機,打印機,傳真機,那都簡單,一段時間就會熟悉了。

總結(jié)一下,就是文字、計算機基本知識(包括軟硬件),這些是可以提前在學校里好好學學的。

上面說的都是行政管理工作的“硬件”,“軟件”就是我們行政管理人員應該具備的軟素質(zhì),即學會察言觀色,這個用在這倒不是貶義,就是領(lǐng)悟性強,反應快,領(lǐng)導一個眼色,你知道該做什么,不過這個是一個境界,要和領(lǐng)導磨合一段時間或是很長一段時間,才能達到。

還有就是行政管理工作是個得罪人的工作,因為很多事涉及到部門利益、個人利益和單位利益的對立,我們是處于中間的角色,到底站在哪邊,自己要把握住了,不過按章辦事即使得罪一票人,也會受益應該受益的人,你的工作就圓滿完成了。不用擔心得罪了的人,因為在下次,下下次,他肯定會有受益的時候。

語文教學個人工作心得體會篇十一

隨著xx大的過去和兩會的到來,在xx大和兩會的舉行當中,我見識到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民代表作為榜樣,為社會為祖國所貢獻的力量!

今年是時期承前啟后的重要一年,世界經(jīng)濟政治格局正在發(fā)生巨大變化,國內(nèi)改革發(fā)展任務艱巨繁重,貫徹落實全國兩會方針,對于做好經(jīng)濟、政治、文化、社會以及生態(tài)文明建設來說具有非常重要的意義。要按照總理在報告中提出的要求,恪盡職守、銳意進取、攻堅克難、決不懈怠,交出一份人民滿意的答卷。

在思想上,我將繼續(xù)提升思想政治修養(yǎng)層面。在工作的同時,除了自覺學習三個代表重要思想和兩會精神外,我還計劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。使本人在工作上有更大的精神動力,做到學以致用,而不盲目;使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風的侵蝕,從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

我也會將兩會精神貫徹到平時的生活中。在日常生活中堅持助人為樂,通過不斷學習來塑造自身性格與為人處世方法,自覺加強自身建設,提高自身素質(zhì),為營造和諧校園而努力奮斗從總理的政府工作報告中,我了解到了過去五年我國取得的偉大成就,以及黨和政府對20xx年工作的部署和展望,使我們從中看到了更大的希望和更光明的未來,全身充滿了干勁兒!在過去五年中,我國社會生產(chǎn)力、綜合國力顯著提高。我們有效應對國際金融危機沖擊,保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,勝利完成規(guī)劃的主要目標和任務,國民經(jīng)濟邁上新的臺階。

在學習上,我要不斷的勤奮努力。當今社會處于一個以信息作為重要生產(chǎn)力的時代,誰掌握了知識,誰就擁有了進步的階梯。因此,要擴大自己的知識面,加深自己的某個領(lǐng)域的精深程度,爭取做到獨當一面,保證高效率地完成任務。我還將及時認真地為自己充電,更新自己的知識結(jié)構(gòu),把最前沿的知識運用于實際生活中,使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落伍,以便在今后的工作崗位上發(fā)揮自己更大的潛能,順應社會發(fā)展的需要。

作為一個黨員,尤其是學生黨員,更應該在學生中起到帶頭作用,讓黨員的光熱發(fā)散到同學們當中,為同學服務,為將來為社會做貢獻打好基礎!

語文教學個人工作心得體會篇十二

時光匆匆,來到八力鄉(xiāng)工作已經(jīng)有六個多月的時間了,剛剛從學校走出來的我,經(jīng)過多半年的工作,有許多的心得體會,現(xiàn)將20xx年的工作做如下總結(jié)。

起初來到八力鄉(xiāng),來到個新的環(huán)境,說實話當時的我對八力鄉(xiāng)的定位和意義并不明確,可以說是頭霧水。然而通過這半年多時間我漸漸熟悉了這份工作,進入了自己的工作角色。 作為名??粕奈?,雖然年紀算是最小的,但是深知我有太多的東西需要學習。從上班的第天開始我就知道,大事做不成但至少要把小事做好,從小事做起,從細節(jié)做起,從打掃衛(wèi)生做起。

在工作時我努力完成領(lǐng)導交派的的各項工作和任務,雖然在有些時候面對些工作時會力不從心,但也竭盡所能的去努力完成。

匆匆走來的六個多月也許不是我最難忘的六個多月,但是是我成長最快的六個月,這六個月中我有了太多太多的收獲,太多太多的忘不了,也有著太多太多的責任。我真正的領(lǐng)悟到了名助理人肩上的責任意味著什么,名助理人肩上的責任對單位、對家鄉(xiāng)的責任意味著什么。也就是從那時起我開始慢慢的理解了領(lǐng)導的眉頭為什么總是緊鎖。也許就是從那時起我也開始變得不知疲倦,開始心甘情愿的為司法所貢獻出自己每點能給為領(lǐng)導幫得上忙的微弱的力量。

現(xiàn)如今我所的人員都已經(jīng)到位,大家的工作開始有明確分工。項目庫也已經(jīng)不斷完善、“千畝計劃”的實行這每次的小小進步都是我們?nèi)w經(jīng)發(fā)所人得努力,都令我們感到欣慰?;厥琢鶄€月忙忙碌碌,但是真正能夠說出來的成績真是少之又少。俗話說萬事開頭難,我們雖然似乎每天都在加班,每天都在拼命地工作著,但還是感覺時間過得太快,轉(zhuǎn)眼20xx年來了。又似乎是20xx年讓我理解了時不我待對我們的意義。

記得在大學時我的老師經(jīng)常跟我提起8個字:堅持、誠信、勤奮感恩。我想這也是我在八力鄉(xiāng)工作中應該深入骨髓的8個字。

新的年已經(jīng)來臨20xx年,我要以更高的要求,更飽滿的精神,更強烈的熱情,投入到工作當中。以微笑面對困難,以微笑面對商戶,以微笑面對工作。踏實學習,干事創(chuàng)業(yè)。同時也要爭取早日加入公務員隊伍。努力提高自己的各項綜合素質(zhì)。

語文教學個人工作心得體會篇十三

今年秋天,我有幸來到了古城徐州,參加為期兩天的“于永正教學思想研討會”。兩天的時間雖然不長,我卻受益良多。

于永正是我非常敬仰的一位教師。他幽默而又嚴謹,令人景仰卻容易接近。在我看來,他是一個在教壇上勤懇耕耘了幾十年的老教師,更是一個溫文爾雅的治學君子。畢業(yè)十三年來,我一共現(xiàn)場聽了于老師三次課。

第一次,記不清具體的年月了,在灌南,于老師上的是《小稻秧脫險記》。當時的我是一名新教師,是個徹底的“門外漢”(雖然現(xiàn)在我依然是“門外漢”),根本不知道如何上課,正為如何上語文課發(fā)愁呢,加上我實習階段從未接觸過語文課,所以更覺得無從下手,不知這簡單的文章還能教給孩子什么。可是當我聽了于老師給孩子們上的課時,我被深深地震撼了:原來語文課可以上的這么樸實自然、充滿情趣!當他的學生一定很幸福吧!我也要當他這樣的老師!讓孩子愛上語文,幸??鞓返纳险Z文課!課后,我激動地跑到臺上,拿著他的一本書請他給我簽名,捧著這本心愛的書,我激動了好長一段時間。我更是把從于老師課堂上學來的招式“如法炮制”,用在我的課堂上,可是奇怪的是,效果卻遠遠沒有我想象中的好,孩子們有些不知所措,不能進入情境。我反思,一定是什么地方出了問題。現(xiàn)在想想,當時的自己只是看到了“形”,沒有真正領(lǐng)會于永正老師的設計意圖,所以只能“東施效顰”,“難看”是必然的。不管怎么說,這次的聽課點燃了我對語文的激情。我期待著能再一次聽到于永正老師的課。

幾年后的海頭小學,我再次有幸聽到了于永正老師的課。那次他上的是《高爾基和他的兒子》。相比第一次,經(jīng)歷了十年的教學實踐,我已少了最初的浮躁和狂熱,多了幾分沉靜與思考。我不再著急記錄他的一言一行,一招一式,而是思考于永正老師的教學意圖,并與自己平時的教學作對比,努力發(fā)現(xiàn)自己教學中存在的問題。這樣一比,真的比出了不少問題:學生的讀寫指導不夠扎實,課堂上形式主義的東西太多,對待教學重難點的突破沒有深入鉆研,不能敏銳地捕捉并機智地解決課堂上的生成等等。想到這些,我不禁冷汗直冒,覺得自己需要學習的東西太多。課后,我買了一本于永正老師的《教海漫記》。于老師提筆給我簽下了“大法無形大教無痕于永正書-年春”這幾個字。

語文教學個人工作心得體會篇十四

在社區(qū)非集體經(jīng)濟組織成員房屋的征遷過程中,我們每天面對的都是那些活生生的群眾。他們的喜怒哀樂、舉止投足都深深地感染著我、影響著我,其間的酸甜苦辣和榮辱艱辛讓我們每一位學員都感到震撼,心靈也受到了一次次地洗禮,越發(fā)地純凈而清新。跟群眾打交道,做群眾思想工作,幫助群眾解決實際的困難,是我們義不容辭的責任和義務。唯有心里裝著群眾,時刻想著群眾,視他們?nèi)缥覀兊囊率掣改负托值苕⒚?,我們的征遷工作才能取得突破進展,平安征遷、文明征遷、和諧征遷的目標也才能實現(xiàn)。

征遷班的學員來自不同的部門,年齡、身份也各有差異。但是在征遷戶的眼里,我們都是征遷指揮部的工作人員,沒有職務高低,也沒有孰優(yōu)孰劣。大家每天前去和征遷戶進行交流時,都能夠很快地轉(zhuǎn)變自己的角色,融入到群眾中去。跟群眾拉家常,幫群眾搬東西,為群眾找房子,帶群眾去銀行,每一句話,每一行字、每一個動作、每一次出行,都包含著對每一名群眾濃濃的愛、盈盈的情。這些言行也讓他們轉(zhuǎn)變了對我們的態(tài)度,從最初的.不理不睬、冷眼相對到后來的笑臉相迎、互訴衷腸,深刻地表明了大家和群眾真心交流的收獲。

做群眾的思想工作,說得最多的就是征遷政策。有的時候,就是在一家一戶,也要說上好幾遍。為此,我們深入學習新河水系整治工程非社區(qū)集體經(jīng)濟組織成員房屋征遷政策,做到口徑統(tǒng)一,解釋一致。對群眾提出的有異議的問題或者征遷政策解釋不到位的問題,我們一律采取不現(xiàn)場作答、回指揮部向領(lǐng)導匯報尋求解決方案的方式進行,避免了因解釋不當帶來的不必要的麻煩。

剛開始下去做工作的時候,很多征遷戶置之不理,甚至開口謾罵,好說話的,開門應允一下,然后也是以各種理由不再理睬你,讓你自討沒趣,只好離開;不好說話的,連門也不開,甚至對你提出警告說不要騷擾他的生活;嚴重的甚至煽動許多人圍堵你,羞辱你,想以此激怒你,好挑起事端。面對他們的不理解、不支持、不配合,我們不厭其煩地跑、苦口婆心地說,慢慢地有些人也開始轉(zhuǎn)變了對我們的看法,說我們也是為了工作。慢慢地,招呼打起來了,微笑多起來了,交心的話自然也就慢慢講起來了。

社區(qū)非集體經(jīng)濟組織成員房屋的產(chǎn)權(quán)所有人中,有好大一部分都不常住在這里,有的還將房子租給了別人。面對這樣的人群,我們知道他們絕大多數(shù)應該在別處還有自己的房產(chǎn),工作相對來說要好做些。我們通過電話交流后,如果發(fā)現(xiàn)對方的態(tài)度不是特別強硬,就實行“首問負責制”,由第一個打電話交流的學員繼續(xù)通過電話進行窮追猛打,直到他答應來指揮部面談為止。由我聯(lián)系的好幾個人,到了指揮部后,沒怎么再細致地做工作,就非常爽快地簽訂了征遷協(xié)議。

每次下去做群眾思想工作的時候,我們聽到最多的就是征遷戶說自己家如何如何困難等等,有的人甚至夸大其詞,想以此來博得我們的同情。面對他們的傾訴,我們沒有退縮,而是把身邊的人和身邊事跟他們進行對比,消除他們的顧慮、打消他們的疑問,跟他們講大局意思,講生活情趣,講家長里短,講人生光景,讓他們轉(zhuǎn)變生活態(tài)度,提升生活理念。真正做到了曉之以理,動之以情,為推進征遷工作的順利開展打下了堅實的基礎。

任何一點地方的征遷工作都需要多管齊下,才能取得良好的效果。社區(qū)非集體經(jīng)濟組織成員房屋的征遷工作時間緊、任務重、涉及人數(shù)多,群眾反對情緒高。為了扎實推進征遷工作的開展,區(qū)委區(qū)政府及時成立了聯(lián)合調(diào)查組,抽調(diào)政法委、紀委、公安、國土、城管多部門人員參與征遷工作。依法督促違法供地人和建設者配合做好群眾的搬遷工作,對在征遷工作中胡攪蠻纏的、阻礙征遷工作正常開展的違法分子堅決予以打擊,推動了征遷工作的穩(wěn)步開展。

征遷工作,千絲萬縷,它一頭連著政府的重點項目建設,國家利益至高無上,一頭連著普通老百姓的人情冷暖,群眾利益不容侵犯;它的一舉一動,牽動著各級黨委、政府的決策部署,也影響著每一位征遷戶的思想情緒;它需要你耐心、細心、熱心、誠心,也需要你敢說、敢做、敢講、敢當。

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