保護(hù)校園綠化倡議書(熱門19篇)

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保護(hù)校園綠化倡議書(熱門19篇)
時間:2023-11-29 20:52:12     小編:書香墨

總結(jié)是反思的過程,讓我們更好地了解自己的行為和決策。成功不是偶然,而是需要堅持不懈的努力。技術(shù)的發(fā)展日新月異,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。

保護(hù)校園綠化倡議書篇一

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí),為美好的未來而努力時,相信大家都渴望有一個空明清新的校園,渴望每一個健康綠色的生機(jī),渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無瑕,渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意,請你和我們一起,伸出雙手,共同創(chuàng)造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議:

1、愛護(hù)及保護(hù)樹木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。

2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

3、自覺清掃樓道,垃圾存放在指定地點,清倒垃圾時,要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風(fēng)時吹的滿地都是。

4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。

5、不用的廢紙,用來驗算,作業(yè)本每頁可以雙面用,以節(jié)約紙張。

6、愛惜水源,節(jié)約用水,不浪費水。

7、自覺撿拾白色垃圾。

8、把垃圾按分類進(jìn)行投放。

9、不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。

10、積極參加植造林活動,綠化家園,每個班里多養(yǎng)花,凈化空氣。

希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起,從自己做起,共同愛護(hù)我們大家園——五中。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)校園綠化倡議書篇二

尊敬的校長:

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來……那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的.蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

倡議人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

保護(hù)校園綠化倡議書篇三

我們只有一個地球!保護(hù)我們共同的家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。

我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。因此,讓我們作為綠色的守護(hù)者,鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議:

一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護(hù)祖國的所有“藍(lán)色國土”。

二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識,樹立環(huán)保的意識,了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?;顒?,大力支持環(huán)保工作。

三、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

保護(hù)校園綠化倡議書篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好! 常言道“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可是我們美麗的學(xué)校卻又傷痕 累累,學(xué)校是同學(xué)們的.第二個家,想要安靜地學(xué)習(xí)就要保護(hù)環(huán)境,保 護(hù)一草一木,保護(hù)教室操場,讓我們的校園更加美麗。

誰不希望自己的校園時綠樹成蔭,天空明朗,小鳥自由飛翔,誰 不希望在以個清潔衛(wèi)生、美麗的校園里學(xué)習(xí)知識,但是操場、走廊、 樓梯的縫隙里總是少不了垃圾的影子,我們校園內(nèi)雖然綠樹成蔭,四 季花香, 被稱為 “書香學(xué)?!?, 可是每次看到同學(xué)們打掃干凈的校園, 由于課間一小段時間又是垃圾到處可見,和“書香學(xué)校”的稱呼不相 稱。每天早上同學(xué)們掃完后,過一會兒卻有在走廊,樓梯,操場以及 以些角落都可以看到的垃圾,他們偷偷摸摸地往小洞里一賽,往地下 一丟,難道這樣就做到神不知,鬼不覺了?不,他們錯了,這樣會遭 到內(nèi)心的指責(zé)。

有的同學(xué)把垃圾隨手一扔,就扔下樓去,樹木、樓梯里或多或少存在 著垃圾。同學(xué)們,你們知道嗎,我們的大地媽媽整天以淚洗面,因為 我們不懂的愛護(hù)她,所以才使我們的母親失去原來光彩的面孔。有時 我會拾起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶,可是 10 人丟,1 人拾,是起不了作用 的!在此,我提出強(qiáng)烈的建議:

1、從現(xiàn)在做起,我們每個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不 隨地吐痰,愛護(hù)花草,保護(hù)生態(tài),綠化校園。

2、加強(qiáng)自己的環(huán)保意識,從小事做起,每天認(rèn)真打掃教室,不 在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

3、看見地上有垃圾,應(yīng)主動撿起(包括校外)。并監(jiān)督其他同 學(xué)不破壞公物。

4、節(jié)約用水,人走燈滅,自覺與不文明行為說再見,與不文明 行為做斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

5、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變廢為寶。

童鞋們家園只有一個,不能克隆?。。”Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我 相信總有一天,綠色環(huán)境將會在我們每一個角落閃耀,謝謝大家。

保護(hù)校園綠化倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:有的同學(xué)僅僅為了少走一點點的路,不顧小草的生命,任意踐踏?,F(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色,一片干枯。

學(xué)校每年被踩壞的綠地就有1500平方,為此學(xué)校每年都要花費幾千元用來修復(fù)綠化。這個數(shù)字也不是一個小數(shù)字,只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時是怎么做的?為此我們向全校師生發(fā)出倡議:

一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

二、主動勸阻破壞綠化的行為??吹狡茐沫h(huán)境的行為時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。

三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木。

四、鼓勵單位和個人積極捐栽、認(rèn)養(yǎng)樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠,每出一分錢都是對母校建設(shè)的一份貢獻(xiàn)。

我們在此發(fā)出倡議,動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學(xué)們,一同加入到我們愛綠護(hù)綠的'行列中來。用自身的實際行動,愛護(hù)身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠化,人人有責(zé)!愛綠,從我做起!從今天做起。

xxx。

20xx年xx月xx日。

保護(hù)校園綠化倡議書篇六

人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:有的.同學(xué)僅僅為了少走一點點的路,不顧小草的生命,任意踐踏?,F(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色,一片干枯。

學(xué)校每年被踩壞的綠地就有1500平方,為此學(xué)校每年都要花費幾千元用來修復(fù)綠化。這個數(shù)字也不是一個小數(shù)字,只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時是怎么做的?為此我們向全校師生發(fā)出倡議:

一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

二、主動勸阻破壞綠化的行為??吹狡茐沫h(huán)境的行為時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木。

四、鼓勵單位和個人積極捐栽、認(rèn)養(yǎng)樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠,每出一分錢都是對母校建設(shè)的一份貢獻(xiàn)。

我們在此發(fā)出倡議,動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學(xué)們,一同加入到我們愛綠護(hù)綠的行列中來。用自身的實際行動,愛護(hù)身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠化,人人有責(zé)!愛綠,從我做起!從今天做起。

倡議人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

保護(hù)校園綠化倡議書篇七

廣大城鄉(xiāng)居民朋友:

環(huán)境衛(wèi)生是社會和諧與文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的美好家園,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。縣委決定從今年開始在全縣開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動,力爭使全縣城鄉(xiāng)衛(wèi)生面貌有根本改觀。整治環(huán)境、美化家園,需要我們廣大干部群眾的積極支持和配合。為此,我社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組向廣大城鄉(xiāng)居民發(fā)出倡議。

大家迅速行動起來,作改善環(huán)境的先行者。要積極響應(yīng)縣委的號召,增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治的責(zé)任感和自學(xué)性,從我做起,從身邊小事做起,率先垂范、持之以恒地參與到環(huán)境衛(wèi)生整治活動中來。要結(jié)合“愛國衛(wèi)生活動月”活動,開展義務(wù)勞動,清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區(qū)、努力營造凈化美化綠化亮化的居住環(huán)境。

大家迅速行動起來,作改變陋習(xí),把保持清潔衛(wèi)生融入到日常生活中,做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設(shè)亂賣、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫,養(yǎng)成文明健康愛惜環(huán)境的良好生活習(xí)慣,做文明人、做有品味的人、做有益于社會的人。

大家迅速行動起來,作良好風(fēng)尚的引領(lǐng)者。生活和工作在綏中的每一個人,既是建設(shè)者,也是管理者,更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。我們要自學(xué)遵守法律法規(guī)和公民首先規(guī)范,自學(xué)增強(qiáng)衛(wèi)生意識,自覺動手清潔家園,自學(xué)維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境,形成人人講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、講環(huán)保的`良好風(fēng)尚。

清潔綏中、美化家園、人人有責(zé)、家家受益。讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為打造優(yōu)美的人居環(huán)境,建設(shè)富庶、文明幸福的新社區(qū)貢獻(xiàn)力量!

xx社區(qū)居民委員會。

20xx年x月x日。

保護(hù)校園綠化倡議書篇八

同學(xué)們:

我校正在創(chuàng)建蚌埠市文明校園,你可知道有多少人在為保持校園環(huán)境的優(yōu)美、整潔、趕緊而努力嗎?當(dāng)你背著書包走進(jìn)校園時,當(dāng)你奔跑在綠草如茵的操場上時,當(dāng)你坐在干凈的石凳上讀書、休息時,你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?校園是我們的第二個“大家庭”,愛護(hù)校園環(huán)境不是一個人的責(zé)任,為此,我向全校的同學(xué)發(fā)出保護(hù)校園環(huán)境的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:

1、值日時要認(rèn)真打掃,不留衛(wèi)生死角。

2、做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動撿拾地上的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱里,養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣。

3、組織“校園小衛(wèi)士”,課間多巡視。

4、愛護(hù)校園里的花草樹木,不攀樹,不折花,花草樹木也需要健康成長的環(huán)境。

5、保護(hù)好學(xué)校為大家精心提供的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動清理地面和墻壁上的污垢。

6、積極宣傳創(chuàng)建文明校園的意義,督促身邊的同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。

一份倡議,一個承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)校園綠化倡議書篇九

在發(fā)展不斷提速的社會中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的綠化校園保護(hù)環(huán)境倡議書,希望對大家有所幫助。

“當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會飛翔,當(dāng)江河不再清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的`美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。

同學(xué)們,在即將到來的植樹節(jié),學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

3、各班組織開展一次“愛綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊活動;

4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督;

5、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節(jié)約資源,減少污染,實現(xiàn)垃圾分類。

同學(xué)們,讓我們行動起來,共同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,積極創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。

倡議人:xxx

年月日

保護(hù)校園綠化倡議書篇十

全市廣大居民朋友們:

偃師是我家,清潔靠大家!擁有一個干凈、整潔、有序的居住環(huán)境,是每一個偃師人的共同愿望。環(huán)境衛(wèi)生是一個地方社會文明程度的重要標(biāo)志,也是一個地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的對外名片。目前,全市鄉(xiāng)村居住環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象還普遍存在,持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境改善任重而道遠(yuǎn)。在全市全面開展“愛護(hù)環(huán)境清潔家園”行動,是一件惠及千家萬戶的好事,也是關(guān)系民生民利的大事。作為一名偃師人,我們不僅有享受美好生活環(huán)境的權(quán)利,更有愛護(hù)清潔偃師、建設(shè)美麗偃師的義務(wù)。為弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),打好鄉(xiāng)村振興的第一場硬仗,助力偃師環(huán)境突出問題整治百日攻堅行動,特發(fā)出如下倡議:

一、自覺保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。主動打掃房前屋后衛(wèi)生,做到不亂扔亂倒垃圾,不在公共場所亂堆亂放、不亂貼亂畫。保持家中整潔、庭院干凈,生活用品擺放整齊、干凈無塵,保持公共場所干凈整潔、規(guī)范有序。

二、積極參與環(huán)境衛(wèi)生大掃除。從自我做起,自覺履行清潔、呵護(hù)、美化全市環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任和義務(wù),踴躍參加“村莊清潔”行動,積極參與全市衛(wèi)生大掃除和農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治,對路邊、溝邊、樹邊和村頭、地頭等秸稈、垃圾、雜草、枯枝、樹葉等進(jìn)行集中清理,實現(xiàn)村內(nèi)村外、房前屋后、室內(nèi)室外干凈、整潔、有序。

三、崇尚低碳生活共享綠色未來。冬季取暖盡可能采用集中供暖,或以氣代煤、以電代煤。日常生活不能使用散煤或非潔凈型煤,自覺做到不燃放煙花爆竹,不焚燒秸稈、雜草和垃圾,不亂扔垃圾廢物,少使用白色塑料袋,共同抵制露天焚燒行為。

四、主動維護(hù)良好的公共環(huán)境。遵守社會公德和村規(guī)民約,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生,不亂排污水,不亂倒垃圾,不亂擺亂放,不亂貼亂畫,不私搭亂建,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序,爭當(dāng)文明居民。讓我們從自我做起,從小事做起,增強(qiáng)文明衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)意識,主動勸阻損害公共衛(wèi)生、基礎(chǔ)設(shè)施等行為,以自己的模范行為帶動身邊人,共同維護(hù)良好的市容市貌、鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌、村容村貌,為打好突出環(huán)境問題專項整治“百日攻堅”行動傳播正能量、弘揚新風(fēng)尚。

愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!清潔家園,人人有為!讓我們共同行動起來,人人爭做遵紀(jì)守法的好公民,人人爭做環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督員,人人爭做偃師形象的維護(hù)者,用我們的。實際行動和辛勤付出,把我們的家園妝扮得更加干凈、更加整潔、更加有序!

倡議人:xxx。

xx年xx月xx日。

保護(hù)校園綠化倡議書篇十一

老師們、同學(xué)們:

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題、當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

在此,學(xué)校團(tuán)支部,少先大隊部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:保護(hù)自然環(huán)境、共建綠色校園、

2、愛護(hù)校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

3、做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

4、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?nèi)?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。

5、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

6、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

7、人人都是環(huán)保天使,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

倡議人:xx。

20xx年x月x日。

保護(hù)校園綠化倡議書篇十二

親愛的富嘉花園居民:

送人玫瑰,手有余香;送人燈盞,心有余光,這既是一種生活方式,也是一份社會責(zé)任。我們在造福他人的同時也在造福我們自己。不論您來自何方,不論您從事什么,不論您是租客還是業(yè)主,富嘉花園都是你我共同的家園,需要我們大家真心去呵護(hù)!

俗話說,遠(yuǎn)親不如近鄰。然而,隨著人們生活節(jié)奏的加快和人口流動性增大,舊時親密的鄰里關(guān)系日漸冷漠,對公共場所的愛護(hù)意識日漸淡薄,但是每個人心里都渴望著一份溫暖的情意,都希望左鄰右舍能像一家人一樣和睦相處。

重要的是,您要首先伸出您溫暖的雙手,付出您真摯的感情。上下樓時碰到同單元的住戶,主動沖他點頭打招呼;多走幾步把垃圾放進(jìn)垃圾桶……舉手之勞也許大家覺得效用不大,但聚沙成塔,積少成多!

為此,我們富嘉花園(平吉五村)居委會倡議,為把我們的小區(qū)建設(shè)成一個和諧文明的小區(qū)、一個溫暖的大家庭,富嘉花園居民每個人就從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起。

1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

不亂丟垃圾;不隨地吐痰;不高空拋物;垃圾放進(jìn)垃圾筒內(nèi)。

2、愛護(hù)小區(qū)公物,維護(hù)公共秩序。

不隨意踩踏小區(qū)草坪,不破壞小區(qū)樹木;愛護(hù)樓道及路面,不亂堆物;不深夜大聲喧嘩擾民。

3、安全文明養(yǎng)寵物。

防止寵物傳染疾病、傷人;不讓畜類寵物隨地大小便。

4、車主不隨意停車,能保持停車秩序,道路暢通。

5、關(guān)心小區(qū)建設(shè),文明監(jiān)督業(yè)主代表、業(yè)委會作為;文明監(jiān)督物業(yè)管理公司;全民參與維護(hù)家園治安與綠化。

我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn)。我們歡迎您鞭策富嘉花園“四駕馬車”,期待您加入富嘉花園居民群,我們一道推動小區(qū)公益事業(yè)發(fā)展,創(chuàng)建和諧文明小區(qū),因為這里是我們共同的家園!為了你、我、他,為了我們的下一代,行動起來吧!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

保護(hù)校園綠化倡議書篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

春,帶來希望,帶來溫暖。在這春意盎然的日子里,我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際,我校團(tuán)委、少先隊組織全體少先隊員,在學(xué)校舉行“愛綠護(hù)綠”活動的啟動儀式,為共同創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。在此,我向全校師生發(fā)出倡議:

1.愛護(hù)每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。

2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。

3.各班組織學(xué)生廣泛開展三個“彎彎腰”活動。即在上學(xué)或放學(xué)路上,還有校園里“見到果皮彎彎腰,見到紙屑彎彎腰,見到食品袋彎彎腰”。要利用班會時間進(jìn)一步明確吃零食的危害,倡導(dǎo)隊員為美化校園環(huán)境盡自己的一份責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,使環(huán)境教育通過學(xué)生向家庭、社會滲透,進(jìn)而將愛綠護(hù)綠意識的觸角伸展到全社會。

4.各班開展一次以“愛綠護(hù)綠,爭當(dāng)綠色小天使”為主題的晨會、班會或主題中隊會,組織學(xué)生認(rèn)真收聽周二的校園廣播,引導(dǎo)隊員提高愛綠、護(hù)綠的認(rèn)識,將自己培植的小植物帶進(jìn)教室,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,讓學(xué)生在愛綠護(hù)綠過程中增強(qiáng)社會責(zé)任感。

5.三至六年級各班組織開展“校園護(hù)綠公益宣傳卡片”評比活動。各中隊輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生創(chuàng)意想象,設(shè)計一句護(hù)綠提示語,動手自制一塊護(hù)綠宣傳牌掛在植物的醒目地方,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的'動手能力,又增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識。

老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛護(hù)大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護(hù)綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,永駐在我們的家園。

此致

敬禮!

倡議人:

日期:_____年_____月______日

保護(hù)校園綠化倡議書篇十四

尊敬的校長:

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的'校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園,保護(hù)環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

一個保護(hù)環(huán)保的孩子。

20xx年1月16日。

保護(hù)校園綠化倡議書篇十五

親愛的同學(xué)們:

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。

我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。

人人爭做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此,我們向全校師生員工提出倡議,愛護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。2、愛護(hù)校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛護(hù)校園,就是愛護(hù)我們自己。

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

保護(hù)校園綠化倡議書篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

因此,學(xué)校在6月開展校園環(huán)?;顒樱蛉熒嵵匕l(fā)出如下建議:

1.節(jié)約用水:用完水后,及時關(guān)水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊。防止大開水龍頭,防止過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。

2.節(jié)約用電:做到光線缺乏及時開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關(guān)。防止“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時關(guān)機(jī),待機(jī)時請關(guān)掉顯示器,減少電腦用電量。

4.減少廢物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子,袋子屢次使用,防止用過就丟。

5.生活節(jié)儉:不盲目攀比,不浪費糧食。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。

6.愛惜物品:愛惜儀器設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發(fā)揮其利用價值。

7.講究衛(wèi)生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

老師們、同學(xué)們,美麗的'環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,資源的節(jié)約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,我們的未來,我們的后代,才能更加美好!

團(tuán)委。

20xx年xx月xx日。

保護(hù)校園綠化倡議書篇十七

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

新的學(xué)期已經(jīng)開始,在這個綠草茵茵,樹木茂盛,環(huán)境優(yōu)美的校園里,又響起了朗朗的讀書聲與歡笑聲,在我們美麗的,同學(xué)們一起學(xué)習(xí),游戲,整個校園正譜寫著一曲和諧的樂章。

同學(xué)們,今年我們學(xué)校要參加市級“綠色學(xué)校”評比,我們的校園應(yīng)該是節(jié)約環(huán)保的校園,愛綠護(hù)綠的校園。對于我們來說,愛綠護(hù)綠尤為重要,因此希望同學(xué)們做到以下幾點:

一、不踐踏綠地草坪,不在草地上玩耍嬉戲,不采摘樹枝花朵,不拔草,不在樹上亂刻亂畫,不要在草地里亂扔紙屑、果皮等垃圾,同時也不能把草地的護(hù)欄條當(dāng)平衡木走,特別是一年級的小朋友們,你們不能因為好玩就去拔草、挖泥,捉小蟲子,小草和我們一樣都是有生命的,我們應(yīng)該愛護(hù)它們,保護(hù)它們。

二、我們每個同學(xué)都要積極主動的'勸阻破壞綠化的行為。如果看到同學(xué)在踩踏、破化草坪和綠化,要主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能隨意踐踏。

認(rèn)養(yǎng)班級要組織專門的護(hù)綠小組在課間對草坪進(jìn)行看護(hù),及時勸阻進(jìn)入草坪的同學(xué),并且每天對草坪的衛(wèi)生進(jìn)行打掃,把認(rèn)養(yǎng)牌擦干凈,大隊部將對各班的認(rèn)養(yǎng)情況進(jìn)行檢查,在期末評選護(hù)綠先進(jìn)班級。

此致

敬禮!

倡議人:

日期:_____年_____月______日

保護(hù)校園綠化倡議書篇十八

親愛的同學(xué)們:

我們都知道,由于現(xiàn)在某些人亂砍亂伐樹木,隨意破壞植被,我們可愛的地球母親正日異虛弱下去。魔鬼般的沙塵暴狂妄地侵蝕著一個個城市,嚴(yán)重的霧霾影響著我們每個人的身體。小鳥為失去家園而哀歌。為了保護(hù)我們賴以生存的地球,保護(hù)我們的生活環(huán)境,我們呼吁:從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,愛護(hù)身邊的一草一木,爭做愛護(hù)植物小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn):

1、保護(hù)植物,愛護(hù)植物,不亂踐踏草坪。

2、見到漂亮的花朵不要摘,讓它們來裝飾大自然,美化環(huán)境。

3、不要去搖小樹苗,讓它安靜地成長。

4、不亂攀亂折樹枝、花枝、樹葉,給樹木健康成長的機(jī)會。

5、見到有人破壞植物應(yīng)及時制止。

6、自己動手嘗試在自己的小區(qū)或家里栽棵樹,種盆花,讓我們的小手為大自然留下一片綠色。

來!同學(xué)們,讓我們行動起來,像詩中說的那樣:"我扶起了這棵小樹,像扶起一位友人,仿佛它有顆心兒正向我呼吁!"要知道,植物也有生命,也有感情。其實在暗中,它們把我們?nèi)祟惍?dāng)成友人,在為我們?nèi)祟惸刈龇瞰I(xiàn)呢!

倡議人:xx。

日期:xx年xx月xx日

保護(hù)校園綠化倡議書篇十九

各位老師、同學(xué):

和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的.環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的.風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:

樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

此致

敬禮!

倡議人:

日期:_____年_____月______日

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