演講稿是演講者在公開(kāi)演講時(shí)使用的一段文字，它需要具備邏輯性、感染力和說(shuō)服力。演講稿的寫(xiě)作要注意提前進(jìn)行多次的修訂和修改，以提高演講稿的質(zhì)量和效果。演講稿是一種口頭表達(dá)方式，用于向觀眾傳達(dá)特定信息、觀點(diǎn)或理念。想要撰寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇一
自古宿命終難違，長(zhǎng)留嗟嘆怨?jié)i漣，三生石畔絳珠草，還淚今生葬花魂。緣生緣滅，何人能解？在我們腳踏的這片狹小的天地，經(jīng)歷的，不過(guò)是尋常的青春。這些年的時(shí)光里，熱淚、過(guò)錯(cuò)、遺憾、美好、希望充斥其間。各位同學(xué)各位老師，大家晚上好！今天我演講的題目是大學(xué)生活以夢(mèng)為馬。
大學(xué)的機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的，特別對(duì)于我這樣來(lái)自農(nóng)村的孩子。我們的大學(xué)就在我們的面前，卻有很多人忽視它的重量。進(jìn)入大學(xué)，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，脫離了父母，一切變得那么自由。然而，自由并不意味著叛逆與逃離，并不意味著沉迷與墮落！
有時(shí)候感覺(jué)自己像一只咯血的火狐，在雪地里奔跑，追逐自己的夢(mèng)，而留下的卻是華麗的傷痛。我不是一個(gè)甘于寂寞的人，所以我會(huì)參加各種各樣的比賽。讓忙碌填充我的生活，讓我收獲別樣的記憶。其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，我只是想堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法，過(guò)著簡(jiǎn)單而寧?kù)o的生活，以夢(mèng)為馬，騰飛在自己的王國(guó)。
是的也許，我們所做的眾人會(huì)不理解，我不止一次的被好友指責(zé)干嗎要將自己搞得這么累。我從不會(huì)說(shuō)什么，因?yàn)樵谖铱磥?lái)我們總是在為自己的生活找這樣那樣的借口，可這些借口都沒(méi)有任何作用，就像一個(gè)解釋?zhuān)笥巡粫?huì)需要，其他人呢不會(huì)相信。借口最終只能欺騙自己，除了自己，你誰(shuí)也瞞不過(guò)。我想要的不過(guò)是希望我自己畢業(yè)后不會(huì)發(fā)出“假如我的大學(xué)能重來(lái)一次”這一類(lèi)的感嘆。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們往把握和深人體會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了我今天的演講也到此為止了。最后，只送上一句話：“萬(wàn)人都要將火熄滅，我一人獨(dú)將此火高高舉起。和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣，我借此火得度一生的茫茫黑夜”是的，送給我自己，也與大家共勉！
謝謝大家。
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇二
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家晚上好。我叫xxx，來(lái)自xx系xx級(jí)xx班。今晚很榮幸可以站在這個(gè)講臺(tái)上與大家共同分享我的三年大學(xué)生活。在此，我首先要向一直以來(lái)支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們致以誠(chéng)摯的感謝和親切的問(wèn)候，是你們讓我有幸站在今晚這個(gè)講臺(tái)上。我今晚演講的主題是“心有多寬，舞臺(tái)就有多大”。我用三個(gè)心構(gòu)建我的大學(xué)舞臺(tái)--心堅(jiān)石穿、泰然之心、眾心成城。
今天來(lái)參加十佳大學(xué)生評(píng)選的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部，成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出。幾年的大學(xué)歷程或許我們都有同樣的感受：痛苦并快樂(lè)著。大一入學(xué)那年，因?yàn)榕d趣使然，和幾位同學(xué)創(chuàng)辦了院外語(yǔ)協(xié)會(huì)，有幸被選為外語(yǔ)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。永遠(yuǎn)也忘不了那些忙碌而又充實(shí)的日子，每學(xué)期10多門(mén)課程，每周20多節(jié)課，每周至少開(kāi)2次例會(huì)。教室、宿舍、辦公室，每天都在三點(diǎn)一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力。在這期間，我組織并策劃了假面舞會(huì)，與電子系合作的院第二屆英語(yǔ)演講比賽等大型活動(dòng)，每周四的英語(yǔ)角豐富了同學(xué)們的課余生活，在院社團(tuán)之日活動(dòng)中獲得了團(tuán)體總分第二名，并且在我任職期間社團(tuán)連續(xù)兩年獲得了“優(yōu)秀社團(tuán)”的稱(chēng)號(hào)。作為班級(jí)團(tuán)支書(shū)，我熱情的為廣大同學(xué)服務(wù)，用我獨(dú)特的工作方式深刻影響著周?chē)耐瑢W(xué)。學(xué)習(xí)之余，我們多次組織各類(lèi)活動(dòng)如：紅塔灣燒烤，與英語(yǔ)系班級(jí)聯(lián)誼的德化岱仙瀑布之旅，籃球賽等。這些工作經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到：一個(gè)集體不是因?yàn)槔锩娴哪硯孜煌瑢W(xué)的優(yōu)秀而優(yōu)秀，而是需要這個(gè)集體具有很強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力，心堅(jiān)石穿。
這些工作讓我很充實(shí)，但我仍然清醒地認(rèn)識(shí)到我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為此我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列班級(jí)前二名。連續(xù)兩年獲得院一等獎(jiǎng)學(xué)金，大二學(xué)年獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
現(xiàn)在的我作為一名預(yù)備黨員，時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守校紀(jì)校規(guī)，道德品質(zhì)優(yōu)良。
此外，進(jìn)入大學(xué)，除了學(xué)習(xí)，還必須懂得生活。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。現(xiàn)在的我，一直以泰然之心做事，兢兢業(yè)業(yè)，全方位的鍛煉自己，發(fā)展自己、展示自己。我也時(shí)刻提醒著自己，快樂(lè)不是因?yàn)槟銚碛械枚喽且驗(yàn)槟阌?jì)較的少?，F(xiàn)在我們用泰然之心提高自身素質(zhì)，用心穿石堅(jiān)的精神培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、奮斗的意識(shí)，將來(lái)我們將眾心成城建設(shè)母校、建設(shè)祖國(guó)。
今天的我站在這個(gè)演講臺(tái)上，并不是彰顯自己是多么的優(yōu)秀，因?yàn)槲疑钪趫?chǎng)的同學(xué)們比我優(yōu)秀的還有很多，我想說(shuō)心有多寬舞臺(tái)就有多大。說(shuō)起來(lái)不怕你們見(jiàn)笑，剛來(lái)大學(xué)那會(huì)，我出了宿舍就分不清東西南北，吃飯不懂到底怎么刷卡。當(dāng)時(shí)的自己是多么無(wú)知與無(wú)助，但我知道人必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短?，F(xiàn)在的我有信心，有勇氣去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)榇藭r(shí)此刻的我站在這里就是最好的證明。
我一直相信心有多寬，舞臺(tái)就有多大。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家的聆聽(tīng)，謝謝！
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇三
尊敬的各位導(dǎo)師，各位嘉賓：
大家好!
我是p10市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)生,很榮幸今天作為學(xué)生代表發(fā)表這次演講，首先要感謝學(xué)校給了我這個(gè)展示自我的平臺(tái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這個(gè)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。
我有幸參加20xx年大學(xué)生管理創(chuàng)業(yè)大賽。經(jīng)歷了比賽的大風(fēng)大浪之后，平靜下來(lái)總結(jié)了整個(gè)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在此談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會(huì)。
這次比賽我們的團(tuán)隊(duì)幸運(yùn)的獲得了：金銀銅三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
能夠獲得大學(xué)生管理創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動(dòng)和感激。
我們的老師，在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選定開(kāi)始，一直到最后創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)的反復(fù)修改、潤(rùn)色，始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致地指導(dǎo)，幫助我開(kāi)拓研究思路，精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。對(duì)此我非常感謝培訓(xùn)我的老師們，他們把技術(shù)無(wú)私的教給我們，沒(méi)有老師們的諄諄教誨和悉心指導(dǎo)，就沒(méi)有我們團(tuán)隊(duì)今天取得的成績(jī)。我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)深深鞠上一躬，謝謝你們。
在大賽準(zhǔn)備過(guò)程中，我們不僅平時(shí)犧牲了休息時(shí)間，雙休日也常常在一起奮戰(zhàn)。有時(shí)經(jīng)常整改作品到晚上12點(diǎn)多。我們認(rèn)真尋找與其他選手間的距離，來(lái)彌補(bǔ)自身的不足，我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，我們相互鼓勵(lì)，我們?nèi)σ愿埃驗(yàn)槲覀兠靼滓朐诖筚愔腥〉昧己玫某煽?jī)，必須要不怕苦，不怕累，積極鉆研，在掌握好理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷地訓(xùn)練，不停修改完善，沒(méi)有量的積累，就不可能達(dá)到質(zhì)的飛躍。
人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限;而一名學(xué)生，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!在我們學(xué)校也不乏那些通過(guò)努力而取得成功的同學(xué)，所以我有理由相信自己只要自己努力，同樣會(huì)成為一名出類(lèi)拔萃的學(xué)生。
過(guò)去取得的成績(jī)畢竟只能代表過(guò)去，今天，新一輪的競(jìng)賽將要拉開(kāi)序幕。
同學(xué)們，學(xué)校給我們搭建了良好的平臺(tái)，我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，積極參加、刻苦訓(xùn)練、全力以赴賽出優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光、添彩。
我希望，我們下一屆的參賽的選手，拿出你們不怕苦、不怕累的吃苦精神，磨練自己的意志!
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題不少人首先就想的是我適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)嗎，我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。
在我看來(lái)如果你一個(gè)性格開(kāi)朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人，同時(shí)也要有很好的交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力那么你就適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏，對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)的不足才是我們所面對(duì)的最大難題。然而知識(shí)卻能彌補(bǔ)我們這些不足之處。知識(shí)是成才的基礎(chǔ)，能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書(shū)不少，卻寫(xiě)不出文章，講不出道理，于是人們稱(chēng)這種人為兩腳書(shū)櫥”。一個(gè)善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識(shí)的頭腦要好得多，大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的，能夠接納的知識(shí)是有限的`。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息來(lái)源廣，知識(shí)更新快，作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng)，這樣，才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有限時(shí)間延伸為無(wú)限。
在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬，爬到一半，忽然滾落下來(lái)，這已是第八次失敗記錄。然而，過(guò)了一會(huì)兒，它又開(kāi)始從墻根往上爬?！笨吹竭@，你會(huì)怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響，大多數(shù)的人會(huì)毫不憂郁的說(shuō)鍥而不舍”、失敗是成功之母”……只有很少數(shù)的人會(huì)說(shuō)：放棄”，或者換個(gè)角度在試試”。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S，使人類(lèi)的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。
人生逆境七八九，順境不過(guò)一二三?！彪S著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快，社會(huì)問(wèn)題、工作問(wèn)題、健康問(wèn)題等錯(cuò)綜復(fù)雜，所遇到的挫折和苦難也隨之而來(lái)。然而禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的有利條件是：
1、政策支持，學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年，國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程，進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門(mén)出臺(tái)了政策和措施，支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)，歡迎出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起，高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制，許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制，一些高校相繼開(kāi)展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。
2、思想解放，敢為人先。在中國(guó)加wto，全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，大學(xué)生的思想十分活躍，大學(xué)生的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是，與前兩年轟轟烈烈”的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)潮相比，目前的大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)更加理智，更加務(wù)實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。
3、知識(shí)密集，技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，能夠?qū)W以致用，在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹(shù)一幟。被媒體稱(chēng)為中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人，他注冊(cè)和創(chuàng)辦了視美樂(lè)”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
4、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng)，在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn)，為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生機(jī)和活力。
謝謝大家!
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇四
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是什么?是擁有財(cái)富，還是擁有地位得到社會(huì)的認(rèn)可，在我看來(lái)，如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么，夢(mèng)想則是必不可少的音符。只有夢(mèng)想，人生才會(huì)精彩，才會(huì)有價(jià)值。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的蔚藍(lán)的天空，那么，夢(mèng)想則是一朵漂浮的白云。天空正因?yàn)橛邪自频囊r托，才顯得那么美麗，人生也正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)變得多姿多彩。
那么，夢(mèng)想到底是什么呢?現(xiàn)在的我，夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還僅僅是一張純白的紙，需要我去點(diǎn)綴，去豐富，去不斷地探索，尋找真正意義上的夢(mèng)想。
人生有了夢(mèng)想，正如有了理念，為了這個(gè)夢(mèng)想，將會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一生去為之而奮斗，不斷充實(shí)自己的人生。，一些家長(zhǎng)自己的夢(mèng)想未能實(shí)現(xiàn)，就強(qiáng)加在自己女兒的身上他們不了解女兒心目中的夢(mèng)想是什么?他們只是認(rèn)為只有財(cái)富，有地位，得到社會(huì)的認(rèn)可，才是夢(mèng)想的最終目標(biāo)，而子女卻不這樣認(rèn)為，他們只是單純的認(rèn)為做自己喜歡的事，不管是否得到社會(huì)的認(rèn)可，只要自己滿足，自己快樂(lè)，就認(rèn)為自己的夢(mèng)想是值得的，要知道，父母為我們規(guī)劃的夢(mèng)想并不是我們想要的，所以有時(shí)我們的夢(mèng)想需要我們自己做主，但是，只要有了這個(gè)夢(mèng)想，自己就要堅(jiān)定不移的去實(shí)現(xiàn)。只有這樣，你就離夢(mèng)想越來(lái)越近，當(dāng)功成名就之時(shí)，但夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)之時(shí)，自己的精神境界就會(huì)提升，自己的人生價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)，這樣自己的一生，將不會(huì)是碌碌無(wú)為的一生，自己走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，才是一個(gè)勝利者，是一個(gè)成功者，才是真正登上“珠穆朗瑪峰”的人。才會(huì)滿眼星光，迎著朝陽(yáng)唱?jiǎng)P歌。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己所謂的夢(mèng)想。我堅(jiān)信，夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越近。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，因?yàn)槲乙郧霸陔娨暽峡匆?jiàn)警察叔叔打擊犯罪份子，跟犯罪份子拼個(gè)你死我活的，不少警察英勇?tīng)奚麄兊乃朗怯袃r(jià)值的，他們是為國(guó)家而犧牲的，所以我也想當(dāng)警察，為祖國(guó)出一份力.。
同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧!只有學(xué)好了，你的夢(mèng)想才會(huì)更早的實(shí)現(xiàn)。
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇五
各位老師同學(xué)們：
很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里共同歡迎致遠(yuǎn)學(xué)院xx級(jí)的新生。
20xx年5月，我第一次走進(jìn)交大。在提前入學(xué)的兩個(gè)月里，我們上了四門(mén)課，其中有一門(mén)是語(yǔ)文。這堂課我學(xué)到了清華終身校長(zhǎng)梅貽琦先生的一句話：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！彼栽谶^(guò)去的三年多的學(xué)習(xí)里，我非常珍惜我們交大的大師資源。在最初的聯(lián)讀班里有，對(duì)我們的編程要求既嚴(yán)格又會(huì)帶我們出去春游談天說(shuō)地的程國(guó)英老師，有風(fēng)趣幽默而又學(xué)識(shí)淵博的周鋼老師，有能叫出每個(gè)學(xué)生名字如奶奶般的章仰文老師等等，進(jìn)入致遠(yuǎn)學(xué)院以后，和大師接觸的機(jī)會(huì)更多了，這是致遠(yuǎn)學(xué)院給我一生最大的影響。鄂維南老師，龐學(xué)誠(chéng)老師，王亞光老師，王立河老師，章璞老師，蔡申鷗老師和周棟焯老師，胡丹老師，張何鵬老師，陶樂(lè)天老師等等，很多，盡管只有兩年時(shí)間，但我已無(wú)法在此會(huì)部列舉。致遠(yuǎn)是一個(gè)平臺(tái)，讓我有如此多的機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)這些老師，并與他們交流。在大三的一年里，我和幾位同學(xué)共同在蔡老師和周老師指導(dǎo)下做神經(jīng)科學(xué)方面的課題。這是我三年大學(xué)里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內(nèi)外，學(xué)術(shù)工作的很多指導(dǎo)，教會(huì)我們學(xué)會(huì)追求自己喜歡的事。我們經(jīng)常四五個(gè)小時(shí)的討論，直到深夜一點(diǎn)，肚子已經(jīng)餓得不行，蔡老師再帶我們?nèi)ベI(mǎi)東西吃。在蔡老師的幫助下，我們也和耶魯大學(xué)的汪小京教授比較深入探討了相關(guān)的課題研究進(jìn)展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績(jī)總在中上左右，但勤奮并且認(rèn)真研究的那份熱情因?yàn)橹逻h(yuǎn)一直在燃燒!
致遠(yuǎn)學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包，在思想精神上，也給了我很多。我后來(lái)用二十個(gè)字總結(jié)，“獨(dú)立之人格，自由之思想，扎實(shí)之基礎(chǔ)，卓越之創(chuàng)新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的，也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閑聊得到的，還有一部分就是來(lái)自于致遠(yuǎn)學(xué)院學(xué)生這樣一個(gè)團(tuán)體中。致遠(yuǎn)的舞臺(tái)很自由，作為第一屆，我們共同建立學(xué)生會(huì)，我們共同為我們這個(gè)團(tuán)體服務(wù)，我們一起春游，一起在晚會(huì)中登臺(tái)，第一次開(kāi)中秋晚會(huì)等等。我們可以把自己的想法去實(shí)踐.為了表達(dá)杜婧老師對(duì)我們的關(guān)懷照顧，我們學(xué)生會(huì)自己給杜老師頒了“感動(dòng)致遠(yuǎn)學(xué)子”獎(jiǎng)。在我回鄉(xiāng)創(chuàng)辦三期的“致遠(yuǎn)班”的路上，學(xué)院給了我很大的鼓勵(lì)和支持，汪院長(zhǎng)親自掛帥替我爭(zhēng)取了“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”，張校長(zhǎng)為致遠(yuǎn)班親筆題詞，這些很感動(dòng)，有木有，有木有!所以在第三期的致遠(yuǎn)班，它有了七個(gè)分店，這讓我們都很開(kāi)心。我們期待每一個(gè)致遠(yuǎn)的學(xué)子也都能自由地把自己的想法發(fā)揮出來(lái)!用行動(dòng)去追求夢(mèng)想!
我只是很平凡的致遠(yuǎn)學(xué)子中的一員，你們會(huì)做得比我好，但作為學(xué)長(zhǎng)，我仍然有兩個(gè)字需要和大家分享?！罢嬲\(chéng)”。我在和老師同學(xué)的交流過(guò)程中，有時(shí)表現(xiàn)的口才很好，但也經(jīng)常不懂得說(shuō)話，特別是與大教授聊天的過(guò)程。在做一些學(xué)生工作，有時(shí)也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤。但這一切都不要緊，我自信我很真誠(chéng)，所以我知道大家能理解我，允許我犯錯(cuò)，允許我成長(zhǎng)。謝謝很多老師對(duì)我的指導(dǎo)，謝謝我的同學(xué)對(duì)我的幫助。在我的同學(xué)中，特別要提的是馬璟琛，他總是把我拉進(jìn)宿舍，關(guān)起門(mén)來(lái)對(duì)我大批特批。批得雖然不一定總對(duì)，但他在我的成長(zhǎng)路上給了我很多幫助，今年他還回我老家?guī)臀乙黄疝k第三期致遠(yuǎn)班。這一切歸結(jié)到兩個(gè)字，還是“真誠(chéng)”。
最后，我希望我們每一位致遠(yuǎn)學(xué)子都具有“獨(dú)立之人格，自由之思想，扎實(shí)之基礎(chǔ)，卓越之創(chuàng)新”，思源致遠(yuǎn)的精神!
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是"我的大學(xué)生活"。首先，很高興今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里來(lái)表達(dá)我對(duì)大學(xué)生活的那份感悟。六個(gè)月前，我們?yōu)⒚摰碾x開(kāi)高中校園；三個(gè)月前，我們懷著一顆期待已久的心踏進(jìn)大學(xué)之門(mén)，對(duì)大學(xué)徇麗多彩的生活無(wú)盡的渴望；然而現(xiàn)在，很多同學(xué)對(duì)大學(xué)生活很失望。經(jīng)歷過(guò)三個(gè)月之后，有人說(shuō)大學(xué)生活是激情的，而有的人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。其實(shí)，他們說(shuō)的都正確，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷過(guò)，所以這并不矛盾。在大學(xué)里，有人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園起就很失望，感覺(jué)跟自己想象的不一樣，大學(xué)生活沒(méi)有理想中的那么好，從此選擇了渾渾噩噩混日子。
只有后悔大學(xué)混了幾年的日子，沒(méi)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在學(xué)校時(shí)把母校貶得一塌糊涂的人，多年以后，回憶起大學(xué)的時(shí)光，也會(huì)感慨萬(wàn)千，甚至淚流滿面。我們的高中生活已經(jīng)過(guò)去半年了，在高中，我們也會(huì)經(jīng)常貶自己的學(xué)校，抱怨我們苦逼的高中生活，但現(xiàn)在回憶起來(lái)，我相信大家都很懷念高中的生活，高中生活亦是如此，那大學(xué)生活更是如此了！
我已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)三個(gè)月的大學(xué)生活，和好多人一樣，沒(méi)有很多光彩，大多時(shí)候是茫然沒(méi)有方向的，大學(xué)生活是那么的空虛、無(wú)聊，我好像迷失了自我，整天沉迷于手機(jī)之中，如行尸般活著。直到上了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展課后，我好像懂得了某些東西，我陷入深深的沉思：難道就要像之前那樣渾渾噩噩地度過(guò)接下來(lái)的四年大學(xué)時(shí)光嗎？難道我的大學(xué)生活就是這樣碌碌無(wú)為、沒(méi)有光彩嗎？我的內(nèi)心強(qiáng)烈答復(fù)著：不，不是這樣的，我的大學(xué)生活應(yīng)該是充滿活力的，有明確目標(biāo)的。于是，我開(kāi)始嘗試著改變自己，嘗試著去規(guī)劃自己的人生，把握機(jī)遇珍惜在校的美好時(shí)光，創(chuàng)造豐富多彩的大學(xué)生活。
同學(xué)們，駐足現(xiàn)在，展望未來(lái)。當(dāng)你在荒廢時(shí)間，有多少人在拼命?？傆腥嗽谀闼⑽⒉r(shí)苦練口語(yǔ)；總有人在你打游戲時(shí)堅(jiān)持閱讀；總有人在你睡熟時(shí)回想得失、總結(jié)不足。結(jié)果大學(xué)生活帶給你的是墮落，而帶給他人的是希望。在大學(xué)這樣美好的年華，我們沒(méi)有理由不好好珍惜，最后希望同學(xué)們用滿腔熱血去創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇七
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。我叫***，來(lái)自**系**級(jí)**班。今晚很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上與大家共同分享我的三年大學(xué)生活。在此，我首先要向一向以來(lái)支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們致以誠(chéng)摯的感謝和親切的問(wèn)候，是你們讓我有幸站在今晚這個(gè)講臺(tái)上。我今晚演講的主題是“心有多寬，舞臺(tái)就有多大”。我用三個(gè)心構(gòu)建我的大學(xué)舞臺(tái)--心堅(jiān)石穿、泰然之心、眾心成城。
這天來(lái)參加十佳大學(xué)生評(píng)選的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部，成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出。幾年的大學(xué)歷程或許我們都有同樣的感受：痛苦并快樂(lè)著。大一入學(xué)那年，因?yàn)榕d趣使然，和幾位同學(xué)創(chuàng)辦了院外語(yǔ)協(xié)會(huì)，有幸被選為外語(yǔ)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。永遠(yuǎn)也忘不了那些忙碌而又充實(shí)的日子，每學(xué)期10多門(mén)課程，每周20多節(jié)課，每周至少開(kāi)2次例會(huì)。教室、宿舍、辦公室，每一天都在三點(diǎn)一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力。在這期間，我組織并策劃了假面舞會(huì)，與電子系合作的院第二屆英語(yǔ)演講比賽等大型活動(dòng)，每周四的英語(yǔ)角豐富了同學(xué)們的課余生活，在院社團(tuán)之日活動(dòng)中獲得了團(tuán)體總分第二名，并且在我任職期間社團(tuán)連續(xù)兩年獲得了“優(yōu)秀社團(tuán)”的稱(chēng)號(hào)。作為班級(jí)團(tuán)支書(shū)，我熱情的為廣大同學(xué)服務(wù)，用我獨(dú)特的工作方式深刻影響著周?chē)耐瑢W(xué)。學(xué)習(xí)之余，我們多次組織各類(lèi)活動(dòng)如：紅塔灣燒烤，與英語(yǔ)系班級(jí)聯(lián)誼的德化岱仙瀑布之旅，籃球賽等。這些工作經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到：一個(gè)群眾不是因?yàn)槔锩娴哪硯孜煌瑢W(xué)的優(yōu)秀而優(yōu)秀，而是需要這個(gè)群眾具有很強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力，心堅(jiān)石穿。
這些工作讓我很充實(shí)，但我仍然清醒地認(rèn)識(shí)到我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為此我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列班級(jí)前二名。連續(xù)兩年獲得院一等獎(jiǎng)學(xué)金，大二學(xué)年獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
此刻的我作為一名預(yù)備黨員，時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守校紀(jì)校規(guī)，道德品質(zhì)優(yōu)良。
此外，進(jìn)入大學(xué)，除了學(xué)習(xí)，還務(wù)必懂得生活。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我，一向以泰然之心做事，兢兢業(yè)業(yè)，全方位的鍛煉自我，發(fā)展自我、展示自我。我也時(shí)刻提醒著自己，快樂(lè)不是因?yàn)槟銚碛械枚喽且驗(yàn)槟阌?jì)較的少。此刻我們用泰然之心提高自身素質(zhì)，用心穿石堅(jiān)的精神培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、奮斗的意識(shí)，將來(lái)我們將眾心成城建設(shè)母校、建設(shè)祖國(guó)。
這天的我站在這個(gè)演講臺(tái)上，并不是彰顯自己是多么的優(yōu)秀，因?yàn)槲疑钪趫?chǎng)的同學(xué)們比我優(yōu)秀的還有很多，我想說(shuō)心有多寬舞臺(tái)就有多大。說(shuō)起來(lái)不怕你們見(jiàn)笑，剛來(lái)大學(xué)那會(huì)，我出了宿舍就分不清東西南北，吃飯不懂到底怎樣刷卡。當(dāng)時(shí)的自己是多么無(wú)知與無(wú)助，但我明白人務(wù)必學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。此刻的我有信心，有勇氣去應(yīng)對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)榇藭r(shí)此刻的我站在那里就是最好的證明。
我一向相信心有多寬，舞臺(tái)就有多大。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家的聆聽(tīng)，謝謝!
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇八
“用一麻袋的錢(qián)上大學(xué)，換了一麻袋書(shū);畢業(yè)了，用這些書(shū)換錢(qián)，卻買(mǎi)不起一個(gè)麻袋”這是一些大學(xué)畢業(yè)生的一句實(shí)話。
今早進(jìn)入搜狐社區(qū)，不少話題是大學(xué)生的，大學(xué)生的煩惱就是找工作，因?yàn)榻衲戤厴I(yè)的大學(xué)生全國(guó)就有650萬(wàn)人，這就業(yè)大軍不可說(shuō)不謂龐大。
前不久看到中央二臺(tái)的經(jīng)濟(jì)新聞，說(shuō)的是廣東東莞的民工“用工荒”，在一個(gè)橋上往年是擠滿了找工作的民工，今年是擠滿了找民工的老板，鮮明的對(duì)比。
消息說(shuō)廣東因經(jīng)濟(jì)回升，民工差200萬(wàn)。
新聞中采訪了一位20多歲的女孩，一天車(chē)衣30件，每件3.5元，實(shí)際收入3000元/月左右，收入不菲吧。
但一天工作必須14小時(shí)，掙的是辛苦錢(qián)呀。
這里是說(shuō)用工緊。
再回來(lái)說(shuō)說(shuō)大學(xué)生。
擴(kuò)招、擴(kuò)招，都上大學(xué)，驅(qū)羊變狼，訓(xùn)豬為豹，牛馬成獅，雞鴨鷹雕，善哉、善哉，素質(zhì)提高，高當(dāng)食肉，誰(shuí)還吃草?大學(xué)盲目擴(kuò)招后的惡果就是給社會(huì)制造一堆擁有所謂高學(xué)歷的待業(yè)青年。
大學(xué)生們可是要求高，首先是薪資要求每月至少20xx元吧。
理由是前期投入成本太大，又加上房?jī)r(jià)的高漲，就是“蟻居”也得月供呀，可是用人單位給出的條件就拿我們新疆來(lái)講也只有1000至1500元/月的水平，研究生畢業(yè)只有20xx元/月的水平，相信除了北京、上海等地高些外，全國(guó)差不多吧。
這樣不能滿足大學(xué)生的薪資要求而找不到工作的要占一半以上，好多失去了就業(yè)機(jī)會(huì)。
我們單位來(lái)了走的就不少。
其次大學(xué)生們要求的工作環(huán)境。
一到單位哪有就進(jìn)辦公室的，必到基層車(chē)間班組鍛煉，一看到環(huán)境差，吃不下苦的棄之工作也很不少。
目前的90后學(xué)生大都是獨(dú)生子女，是寶貝疙瘩，從來(lái)沒(méi)吃什么苦，這樣就業(yè)不到一星期就走了。
如我們單位在烏蘇新建的日產(chǎn)3000噸的水泥項(xiàng)目，招了十幾個(gè)，一周后因吃不了苦走掉十個(gè)。
現(xiàn)在大學(xué)生是不包分配的，也急壞了學(xué)生的父母。
有什么辦法呢?花了無(wú)數(shù)的錢(qián)到頭來(lái)畢業(yè)了還是啃老一族。
這不僅是大學(xué)生煩惱，家長(zhǎng)同樣也不好過(guò)。
過(guò)兩年孩子又要結(jié)婚論嫁了，苦煞了父母，愁壞了大學(xué)生。
這一切的一切，是誰(shuí)之過(guò)?是教肓體制?還是社會(huì)制度?有待于大家探討。
祖國(guó)的西部，就拿新疆來(lái)說(shuō)，也很缺人才的，邊遠(yuǎn)山區(qū)更缺。
大學(xué)生這批獨(dú)生子女們面臨了擇業(yè)的思想斗爭(zhēng)。
年年的畢業(yè)大軍就業(yè)壓力是可想而知的，放下架子，到最需要你的地方去吧，那里是你成長(zhǎng)的天地。
妖子的觀點(diǎn)也許大學(xué)生們強(qiáng)烈反對(duì)，俺可是好心呀。
祝我們畢業(yè)的大學(xué)生們和有找工作的意愿的大學(xué)生們找到一份稱(chēng)心如意的好工作。
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇九
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，很榮幸能夠站此與大家分享我的理想大學(xué)――xx大學(xué)。
在雜花生樹(shù)的武大校園里，在她書(shū)藏絕倫畫(huà)，月賞無(wú)聲詩(shī)的情調(diào)中，世俗的滔天利欲，眼前的一切茍且，都同滿地荒穢如落葉般紛紛而下，留下的是翰墨詞曲的淡香。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴柳永在《鳳棲梧》中訴說(shuō)著對(duì)伊人的思念，現(xiàn)實(shí)中，生活的詩(shī)意等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想。正處高中，我們的詩(shī)和遠(yuǎn)方，便是拿起奮斗的釜劈開(kāi)理想的石，卷起千層浪來(lái)比萬(wàn)丈豪情。我將為我的理想大學(xué)焚膏繼晷，夙夜匪懈，登上高樓，在經(jīng)歷千山萬(wàn)水后望盡天涯路；我將為我的理想大學(xué)暴霜斬棘，勇往直前，即使辛苦，也要擁有滾燙的人生，無(wú)悔的青春。
舒爾茨曾說(shuō)過(guò)：“理想如星辰，我們也許不能觸到，但我們可以像航海者一般，借星光的位置航行?！毕Ｍ蠹叶寄軗碛凶约旱睦硐?，一步一個(gè)腳印，踩出走向它的坎坷道路。
最后，愿我們都能有勇氣地對(duì)自己說(shuō)：“直到所有的燈都熄滅了也不停留?！毕嘈庞谐＃瑵M懷熱忱，擁抱美好的未來(lái)！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇十
大家好！
孩堤的時(shí)候，老師、母親經(jīng)常在身邊說(shuō)的一句話就是“小孩子要講文明，懂禮貌”。那時(shí)的我對(duì)文明禮貌的.定義是不罵人，不說(shuō)臟話，不打架，不隨地吐痰，遇到長(zhǎng)輩及老師要主動(dòng)打招呼。直到現(xiàn)在，作為一名大學(xué)生，文明仍貫穿在自己的日常生活中，如校園文明，宿舍文明，教學(xué)文明，言行文明等等。
亞里士多德說(shuō)過(guò)：“一個(gè)有道德性的人寧愿捐棄世人所爭(zhēng)奪的名利而只求自己的高尚，寧愿享受工作勞動(dòng)的艱辛，而不愿貪圖碌碌無(wú)為的平庸?！边@里所說(shuō)的德性就是人們常說(shuō)的道德品質(zhì)。它是一定社會(huì)的道德規(guī)范在個(gè)人身上的凝結(jié)和表現(xiàn)。青年人的發(fā)展，包含著成人和成才兩個(gè)方面，前者是做個(gè)好人，后者是做個(gè)有用的人，只有成為了一個(gè)有德性有本事的人，他的生命過(guò)程對(duì)于社會(huì)才是有價(jià)值的，對(duì)于自己才是有意義的，在對(duì)個(gè)人的綜合判斷中，通常把為人處事的德性擺在首位，就個(gè)人心理領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，良好的道德素養(yǎng)才能提升和完善自己的精神境界。
好品德讓我們的人格更完美。
我們都做有德之人，共創(chuàng)文明校園!
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇十一
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。我叫xxx，來(lái)自xx系xx級(jí)xx班。今晚很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上與大家共同分享我的三年大學(xué)生活。在此，我首先要向一向以來(lái)支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們致以誠(chéng)摯的感謝和親切的問(wèn)候，是你們讓我有幸站在今晚這個(gè)講臺(tái)上。我今晚演講的主題是“心有多寬，舞臺(tái)就有多大”。我用三個(gè)心構(gòu)建我的大學(xué)舞臺(tái)——心堅(jiān)石穿、泰然之心、眾心成城。
這天來(lái)參加十佳大學(xué)生評(píng)選的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部，成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出。幾年的大學(xué)歷程或許我們都有同樣的感受：痛苦并快樂(lè)著。大一入學(xué)那年，因?yàn)榕d趣使然，和幾位同學(xué)創(chuàng)辦了院外語(yǔ)協(xié)會(huì)，有幸被選為外語(yǔ)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。永遠(yuǎn)也忘不了那些忙碌而又充實(shí)的日子，每學(xué)期10多門(mén)課程，每周20多節(jié)課，每周至少開(kāi)2次例會(huì)。教室、宿舍、辦公室，每一天都在三點(diǎn)一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力。在這期間，我組織并策劃了假面舞會(huì)，與電子系合作的院第二屆英語(yǔ)演講比賽等大型活動(dòng)，每周四的英語(yǔ)角豐富了同學(xué)們的課余生活，在院社團(tuán)之日活動(dòng)中獲得了團(tuán)體總分第二名，并且在我任職期間社團(tuán)連續(xù)兩年獲得了“優(yōu)秀社團(tuán)”的稱(chēng)號(hào)。作為班級(jí)團(tuán)支書(shū)，我熱情的為廣大同學(xué)服務(wù)，用我獨(dú)特的工作方式深刻影響著周?chē)耐瑢W(xué)。學(xué)習(xí)之余，我們多次組織各類(lèi)活動(dòng)如：紅塔灣燒烤，與英語(yǔ)系班級(jí)聯(lián)誼的德化岱仙瀑布之旅，籃球賽等。這些工作經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到：一個(gè)群眾不是因?yàn)槔锩娴哪硯孜煌瑢W(xué)的優(yōu)秀而優(yōu)秀，而是需要這個(gè)群眾具有很強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力，心堅(jiān)石穿。
這些工作讓我很充實(shí)，但我仍然清醒地認(rèn)識(shí)到我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為此我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列班級(jí)前二名。連續(xù)兩年獲得院一等獎(jiǎng)學(xué)金，大二學(xué)年獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
此刻的我作為一名預(yù)備黨員，時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守校紀(jì)校規(guī)，道德品質(zhì)優(yōu)良。
此外，進(jìn)入大學(xué)，除了學(xué)習(xí)，還務(wù)必懂得生活。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我，一向以泰然之心做事，兢兢業(yè)業(yè)，全方位的鍛煉自我，發(fā)展自我、展示自我。我也時(shí)刻提醒著自己，快樂(lè)不是因?yàn)槟銚碛械枚喽且驗(yàn)槟阌?jì)較的少。此刻我們用泰然之心提高自身素質(zhì)，用心穿石堅(jiān)的精神培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、奮斗的意識(shí)，將來(lái)我們將眾心成城建設(shè)母校、建設(shè)祖國(guó)。
這天的我站在這個(gè)演講臺(tái)上，并不是彰顯自己是多么的優(yōu)秀，因?yàn)槲疑钪趫?chǎng)的同學(xué)們比我優(yōu)秀的還有很多，我想說(shuō)心有多寬舞臺(tái)就有多大。說(shuō)起來(lái)不怕你們見(jiàn)笑，剛來(lái)大學(xué)那會(huì)，我出了宿舍就分不清東西南北，吃飯不懂到底怎樣刷卡。當(dāng)時(shí)的自己是多么無(wú)知與無(wú)助，但我明白人務(wù)必學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。此刻的我有信心，有勇氣去應(yīng)對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)榇藭r(shí)此刻的我站在那里就是最好的證明。
我一向相信心有多寬，舞臺(tái)就有多大。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家的聆聽(tīng)，謝謝！
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，我很高興也很激動(dòng)，更要感謝大家對(duì)我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫**，來(lái)自信管學(xué)院電商(5)班.
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)?！倍蚁?/p>
說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)主席，作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任學(xué)生會(huì)主席一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)，把我們信管的各項(xiàng)工作搞得更好。
如果我選上學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)真誠(chéng)耐心熱情來(lái)提高學(xué)生會(huì)的威信.我回思考創(chuàng)新，積極進(jìn)取，勤于奉獻(xiàn)。.我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己，服務(wù)大家.我會(huì)抓住機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)行自我完善。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
明智的你，請(qǐng)投出明智的一票!我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接民進(jìn)學(xué)生會(huì)輝煌燦爛的明天!
最后，我以為，時(shí)代以奉獻(xiàn)為榮，進(jìn)步以參與為時(shí)尚，生活在于主動(dòng)，生活在于投入，相信只要給我一個(gè)驗(yàn)證的機(jī)會(huì)，我將一定做到人盡其才，才盡其力，還大家一個(gè)出色的學(xué)生會(huì)。
青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更好,我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果.
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路.......
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇十三
在座的各位學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)大家晚上好，很榮幸能站在這里參加這次競(jìng)選。
首先我做下自我介紹：我是來(lái)自12班的xxx。
平時(shí)的我喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，寫(xiě)寫(xiě)博客；喜歡唱唱歌、彈彈吉他；喜歡和同學(xué)們一起打游戲，喜歡自信的迎接每一次挑戰(zhàn)。
競(jìng)選學(xué)生會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)可是說(shuō)是一次不小的挑戰(zhàn)，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對(duì)今天的挑戰(zhàn)，這些壓力，我只能盡力去爭(zhēng)取，無(wú)論成功或失敗，我要做到的是無(wú)愧于己，無(wú)愧于心。
從軍訓(xùn)參加隊(duì)列表演方隊(duì)、參加大合唱到擔(dān)任班級(jí)的組織委員，從籌劃主題班會(huì)的朗誦環(huán)節(jié)到緊緊張張的期末考試的復(fù)習(xí)，可以說(shuō)上半學(xué)期過(guò)得很快。
我是來(lái)自基礎(chǔ)部信息管理與信息系統(tǒng)02442班的徐勇?，F(xiàn)任校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部副部長(zhǎng)。感謝大家給我這個(gè)站在講臺(tái)上的機(jī)會(huì)。
該繼續(xù)促進(jìn)學(xué)生會(huì)與學(xué)校各職能部門(mén)之間的交流與合作，使學(xué)生會(huì)的工作服務(wù)于學(xué)校的中心工作；在學(xué)生與學(xué)校之間起到橋梁與紐帶的作用，完善溝通途徑，并形成良好的機(jī)制。同時(shí)，我想網(wǎng)絡(luò)部作為實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)工作信息化的重點(diǎn)部門(mén)，完全可以加強(qiáng)與其他部門(mén)的合作，把服務(wù)同學(xué)做的更全面，更公開(kāi)，公正，方便快捷。
謝謝！
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇十四
晚上好，我是來(lái)自理學(xué)院07級(jí)信息與計(jì)算科學(xué)的xxx，現(xiàn)任學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)一職，今天要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)主席。首先非常感謝各位能夠給我一個(gè)站在這里的機(jī)會(huì)，下面請(qǐng)?jiān)试S我開(kāi)始我今天的競(jìng)選演說(shuō)：回首過(guò)去一年，從理學(xué)院學(xué)生分會(huì)轉(zhuǎn)入校學(xué)生會(huì)是我大學(xué)生活以及在學(xué)生會(huì)工作的一大轉(zhuǎn)折，這里要感謝的是已經(jīng)畢業(yè)的xxx學(xué)長(zhǎng)和xxx學(xué)姐當(dāng)時(shí)對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)，而現(xiàn)在我可以肯定的說(shuō)我的努力工作沒(méi)有辜負(fù)當(dāng)時(shí)他們對(duì)我的期望。在我任社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)期間，在團(tuán)委各位老師的悉心指導(dǎo)和各位學(xué)生會(huì)同仁的幫助下，社會(huì)實(shí)踐部完成了對(duì)xxxx年暑期三下鄉(xiāng)的各項(xiàng)輔助工作、協(xié)助黨委宣傳部進(jìn)行了大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查、開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐及科研學(xué)分的校園問(wèn)卷調(diào)查。
加強(qiáng)了院學(xué)生分會(huì)的聯(lián)系，搜集整理了各學(xué)生分會(huì)一年來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng)及校園贊助信息。而這一學(xué)期則主要是承擔(dān)了協(xié)助四體會(huì)志愿者訓(xùn)練的各項(xiàng)工作以及正在進(jìn)行的大運(yùn)會(huì)志愿者工作。這一年里，我對(duì)學(xué)生會(huì)工作始終充滿熱情，不懈努力，積極進(jìn)取。今天站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席，一方面是對(duì)自己的工作能力、思想水平有充分的自信，另一方面也是希望能夠?qū)⒆约旱拇髮W(xué)生涯全部奉獻(xiàn)給學(xué)生會(huì)，希望能夠通過(guò)自己的不懈努力讓學(xué)生會(huì)變得更好。如果我有幸擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席一職，對(duì)于學(xué)生會(huì)今后的工作方向我主要有以下幾點(diǎn)想法：首先是加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，改進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部紀(jì)律體制。作為校黨委和省學(xué)聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委指導(dǎo)下的學(xué)生組織之一，學(xué)生會(huì)成員理應(yīng)在各方面起到先鋒模范作用，這就要求我們要用豐富的理論知識(shí)來(lái)武裝自己，同時(shí)也要嚴(yán)守各項(xiàng)組織紀(jì)律。
另一方面要加強(qiáng)對(duì)各院學(xué)生分會(huì)開(kāi)展活動(dòng)的引導(dǎo)，避免同類(lèi)別活動(dòng)的泛濫，鼓勵(lì)各學(xué)生分會(huì)聯(lián)合舉行活動(dòng)，把有限的資源集中在少數(shù)的優(yōu)秀活動(dòng)之上，打造屬于我們自己的品牌校園活動(dòng)和精英校園人物。最后，也是最重要的一點(diǎn)，要在各方面努力改善廣大普通同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的整體印象。這就要求我們?cè)谌粘５墓ぷ髦?，增?qiáng)服務(wù)意識(shí)，改善工作態(tài)度，時(shí)刻牢記學(xué)生會(huì)的宗旨——全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí)建立廣大同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的反饋監(jiān)督體制，對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題予以幫助，對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)予以解答，在一言一行、一點(diǎn)一滴的過(guò)程中維護(hù)學(xué)生會(huì)的良好形象，促進(jìn)學(xué)生會(huì)和廣大同學(xué)之間的良性互動(dòng)發(fā)展。除此之外，如何維持學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、保障內(nèi)部環(huán)境和諧、更好的協(xié)助學(xué)校各部門(mén)的各項(xiàng)工作等等，也都是今后的學(xué)生會(huì)工作中需要不斷努力和完善的方面，在此就不一一贅述。不知不覺(jué)，在學(xué)生會(huì)系統(tǒng)已經(jīng)工作了將近三年的時(shí)間，從學(xué)生分會(huì)到學(xué)生會(huì)，從一名大一的辦公室干事到現(xiàn)在競(jìng)選校學(xué)生會(huì)主席，經(jīng)歷了不少，也成長(zhǎng)了很多，而這離不開(kāi)的是老師們的悉心指導(dǎo)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱心幫助。去年我站在這里的時(shí)候，臺(tái)下還坐著xxx學(xué)長(zhǎng)和xxx學(xué)姐，今年到了這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，06級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也要離開(kāi)我們了。
因?yàn)闀r(shí)間有限，我無(wú)法感謝每一個(gè)幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐，請(qǐng)讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些把美好的大學(xué)時(shí)光奉獻(xiàn)給學(xué)生工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我也要道一聲最誠(chéng)摯的謝謝！謝謝各位！
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家晚上好!
我是xx班的xx，我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)。
今天我要為大家做一份美味的番茄蛋包飯。要做出美味的食物，我們要準(zhǔn)備需要的食材和了解制作流程，準(zhǔn)備工作是關(guān)鍵。部門(mén)工作同樣如此，假如我能成功當(dāng)上生活部部長(zhǎng)，首先我要為部門(mén)的日后工作做好準(zhǔn)備，根據(jù)工作需要選擇合適的人才建立我的團(tuán)隊(duì)，按照能力對(duì)他們進(jìn)行分工;并且向前輩、同學(xué)請(qǐng)教，了解大家需要什么，為大家提供更好的生活服務(wù)。
接著我們就是該如何去烹飪這道美味佳肴了，先熱鍋再倒油倒入洋蔥。這個(gè)順序很重要，工作也一樣，除了合理分工，還要制定好工作計(jì)劃，按照計(jì)劃一步一步來(lái)，否則，像先放油再熱鍋，就容易造成高溫油四處飛濺傷人，而且做出來(lái)的菜肴也沒(méi)那么美味。工作如果不分輕重，沒(méi)有先后順序，往往會(huì)吃力不討好。所以我要是當(dāng)上部長(zhǎng)，我要充分運(yùn)用好我的邏輯思維，盡量讓每一份工作都順利做好。
繼續(xù)我們的美食，按照食譜炒飯、打雞蛋、加牛奶、煎蛋餅，關(guān)火，放入米飯，用蛋餅包住，放入盤(pán)中，將配好的醬汁淋在蛋包飯上，這樣就算基本完成了。最后再把用到的廚具清洗干凈收拾好，才算是成功完成。工作也如此，好頭不如好尾，僅僅是完成既定工作是不夠的，做好后期收尾及公示工作才能令這份工作做得更完美。如果我成功當(dāng)上部長(zhǎng)，除了要盡力完成我的工作任務(wù)外，我還要努力處理好收尾工作，讓我的工作完成得更漂亮。
美味做好了，應(yīng)該要試一試，可能會(huì)有同學(xué)不太喜歡，也許是炒飯的時(shí)候椒鹽放太多了，也許是蛋餅弄得焦掉了，但是第一次做不一定就能做到像廚師做的那樣好吃，廚師都是從不會(huì)到會(huì)多學(xué)多做積累經(jīng)驗(yàn)而來(lái)的。工作也是，剛開(kāi)始可能不能做到人人滿意，但我會(huì)努力改進(jìn)，對(duì)每一次的工作都認(rèn)真總結(jié)，在工作的過(guò)程中積累更多的經(jīng)驗(yàn)，讓我的工作做得越來(lái)越好。
今天感謝大家給了我這寶貴的三分鐘，我今后將會(huì)給大家一年的驚喜與感動(dòng)!
我是5號(hào)候選人xx，希望大家能支持我投我一票。
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇十六
一個(gè)人的名字與一種精神連在一起并能夠?yàn)榇蟊娝邮?，學(xué)雷鋒演講稿古今中外屈指難尋，但是，一個(gè)年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹(shù)立了一種精神，這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
如果把人生看成是一年四季，雷鋒無(wú)疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里;
在一筆筆扶貧濟(jì)困的匯款單中，我們看了一個(gè)個(gè)不留地址的姓名; 在烈火濃煙中，年輕的生命用鮮血和生命訴說(shuō)著忠誠(chéng)的誓言。
在sas逞兇的日子里，我們看見(jiàn)了一雙雙無(wú)畏的眼睛;幾十年來(lái)，不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回，社會(huì)潮流如何跌蕩起伏，雷鋒精神之所以都能成為一個(gè)永恒的主題，被越來(lái)越多的人經(jīng)久傳唱，就是因其“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時(shí)空，歷久彌新而不褪色。
一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，學(xué)雷鋒演講稿不能沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格;一個(gè)單位、一個(gè)集體，不能缺少積極向上的精神狀態(tài);對(duì)于我們基層人民銀行來(lái)說(shuō)，要想履行好新時(shí)期中央銀行的各項(xiàng)職能，我們就要按照“素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明”的要求，嚴(yán)格管理、規(guī)范辦公、文明服務(wù)，把我們白城市人民銀行建設(shè)成為“風(fēng)氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效、服務(wù)到位”的中央銀行分支機(jī)構(gòu)。
大家都知道集體由個(gè)體構(gòu)成，集體精神需要多個(gè)個(gè)體來(lái)展現(xiàn)。我不想說(shuō)教，也沒(méi)有資格說(shuō)教，我和我的大多數(shù)同事一樣，有著把自己的一攤工作干好的樸實(shí)愿望，我們不但能接受他律，而且還能夠自律，我們不但掌握了目前工作需要的技能，而且還有學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的愿望，我深深懂得：自己可能永遠(yuǎn)學(xué)不到象雷鋒一樣的偉大人格，但我堅(jiān)信，自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹(jǐn)慎，我和我的同事們能夠做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，誠(chéng)實(shí)守信，讓雷鋒精神在我們的金融服務(wù)工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行，工作會(huì)成為一種責(zé)任，讓我們與雷鋒同行，責(zé)任會(huì)成為動(dòng)力;讓我們與雷鋒同行，你的心胸就會(huì)海闊天空，讓我們與雷鋒同行，天空也會(huì)陽(yáng)光明媚;讓我們與雷鋒同行，讓我們這個(gè)集體與雷鋒同行，讓我們的人民、我們的國(guó)家永遠(yuǎn)記住雷鋒，記住雷鋒精神。
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇十七
尊敬的評(píng)委老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐：
大家下午好，首先自我介紹一下，我叫王超，來(lái)自寧夏靈武，在電氣三班進(jìn)行學(xué)習(xí)，我希望進(jìn)入的是體育部。
此時(shí)此刻我站在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，成功與失敗同在的演講臺(tái)上，我的心情非常激動(dòng)。從高中的青澀到大學(xué)的蛻變，讓我既興奮又緊張，興奮的是我能進(jìn)入大學(xué)并和大家相識(shí)，而對(duì)未知的大學(xué)的一切則是緊張。讓我有些不適應(yīng)，但是不論是興奮還是緊張，我始終認(rèn)為腳踏實(shí)地，認(rèn)真做事是沒(méi)錯(cuò)的。
我之所以希望進(jìn)入體育部是因?yàn)槲艺J(rèn)為體育部是一個(gè)充滿生機(jī)的部門(mén)，是學(xué)?；盍Φ淖詈蟊ＷC。同時(shí)在體育部可以讓我自己得到鍛煉，也會(huì)給我很多與別人結(jié)識(shí)的機(jī)會(huì)。我希望我的加入可以減輕已經(jīng)為同學(xué)們服務(wù)了一兩年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的負(fù)擔(dān)。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以后的時(shí)間會(huì)很緊，找工作等等一大堆事情。
假如我進(jìn)入了體育部，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，全面提高自身的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，并以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)，讓同學(xué)們的大學(xué)生活更多彩。
希望評(píng)委們能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我不會(huì)讓你們失望，同時(shí)也請(qǐng)你們相信我，我會(huì)用百分之百的熱情，和百分之百的努力來(lái)為同學(xué)們服務(wù)。
謝謝。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫l(wèi)eon，來(lái)自信管系2班，今天我非常榮幸地能夠站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳”，在這里我鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。”
我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局(根據(jù)自己的性格寫(xiě)，楊長(zhǎng)避短)，大一期間，在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部(或班級(jí)的干部等其它部門(mén))我工作了近一年的時(shí)間，在這短短的一年中，我從工作中學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，學(xué)會(huì)了忍耐，懂得了解決一些工作上的矛盾，知道怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，能夠處理好紀(jì)檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，會(huì)動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，此外還學(xué)會(huì)了怎樣提拔和運(yùn)用有能力的良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
如果我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳，我會(huì)進(jìn)一步完善和提高自己各方面的能力素質(zhì)，進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;進(jìn)一步提高責(zé)任心與創(chuàng)新能力，在工作中銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的'廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)見(jiàn)議就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
如果我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳，我將在學(xué)生會(huì)原有的體制上進(jìn)行改革，優(yōu)勝劣汰，每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并共同商討解決的方案以及制定出下階段的工作計(jì)劃。經(jīng)常與學(xué)生會(huì)各部門(mén)各成員們談心交流，彼此交流對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作等方面的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)以及負(fù)責(zé)人常作自我認(rèn)識(shí)活動(dòng)，并且每月以書(shū)面材料形式存入檔案。通過(guò)各部門(mén)的成員了解該部門(mén)的一些情況，為作出正確的策略提供有力的保證。
如果我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳，我會(huì)以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”八字為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
(接著可以簡(jiǎn)略說(shuō)明一下如果自己沒(méi)有競(jìng)選上的努力表現(xiàn))
結(jié)語(yǔ)：我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
學(xué)生會(huì)生活競(jìng)選演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自nn班的jimmy，非常高興也很榮幸，能站在這個(gè)講臺(tái)上，參加我們08屆的學(xué)生會(huì)競(jìng)選，我競(jìng)選的職位是生活。
我在高中階段已經(jīng)擔(dān)任過(guò)一些班級(jí)職務(wù)，從工作中，我學(xué)到了化解矛盾的方法，為人處世的準(zhǔn)則，待人接物的態(tài)度，懂得“少說(shuō)空話，多做實(shí)事”的重要性。雖然初升入大學(xué)的我，對(duì)學(xué)生會(huì)的競(jìng)選還是初次嘗試，但我對(duì)學(xué)生會(huì)的工作向往已久。我愿意用我的付出為學(xué)生會(huì)分憂，用我的行動(dòng)為同學(xué)們服務(wù)。
對(duì)于生活的具體工作，我雖未涉及過(guò)，但我認(rèn)為任何事都要經(jīng)歷“從無(wú)到有，不會(huì)到會(huì)”的階段，通過(guò)以上的經(jīng)驗(yàn)，我相信自己已經(jīng)具備了一定的能力。我知道，能否勝任這工作，主要是看個(gè)人如何去學(xué)習(xí)，去把握，去運(yùn)用，更要互相幫助，學(xué)會(huì)使用大家的力量。我相信自己可以做到，所以，我敢站在這個(gè)講臺(tái)上。
我們生活部最重要的是要在生活上給同學(xué)們以幫助，要體察同學(xué)們生活上的難處，要滿足同學(xué)們生活上的需要。如果我當(dāng)選了生活，我會(huì)著手做以下工作：
聯(lián)合校勤工助學(xué)優(yōu)先安排困難同學(xué)的兼職工作，讓困難同學(xué)感受到“一方有難，八方支持”的溫暖。
聯(lián)合學(xué)習(xí)部組織過(guò)欠學(xué)分過(guò)多同學(xué)，幫助他們開(kāi)展找原因，查過(guò)錯(cuò)，向前進(jìn)的活動(dòng)。
聯(lián)合體育部組織趣味體育活動(dòng)，如踢毽子，跳繩，拔河等，特別要給那些不擅長(zhǎng)體育的學(xué)生一個(gè)最好的參與機(jī)會(huì)。
參加這次競(jìng)選無(wú)疑又是一次絕好的鍛煉機(jī)會(huì)，而加入學(xué)生會(huì)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力以及我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理生活部事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作。
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自x級(jí)計(jì)算機(jī)班的單興。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我想加入學(xué)生會(huì)，競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席?！?/p>
我已經(jīng)在校廣播站擔(dān)任站長(zhǎng)的工作近一年的時(shí)間了。從工作中，我總結(jié)了不少的工作經(jīng)驗(yàn)?！罢J(rèn)真完成老師所交代的每一項(xiàng)任務(wù)”是我的口號(hào)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了：“做事要先學(xué)會(huì)做人，因?yàn)榇蠹姨焯煸谝黄?，誰(shuí)都能看出誰(shuí)是什么樣的人。和同學(xué)們之間建立一種朋友式的工作關(guān)系，只有在這種情況下，他們才會(huì)跟著你走，才會(huì)更認(rèn)真的完成上級(jí)所交代的每一項(xiàng)工作?！?假如我是學(xué)生會(huì)主席，我要切實(shí)的抓好學(xué)生會(huì)各部門(mén)的各項(xiàng)工作，努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己的積極團(tuán)體，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。
就學(xué)生會(huì)各部門(mén)的各項(xiàng)工作而言，比如說(shuō)：
宣傳部：“要切實(shí)的抓好學(xué)校的各項(xiàng)信息決定，以及全國(guó)運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)態(tài)，聯(lián)合校廣播站，努力的做到讓每一個(gè)職教學(xué)子有所耳聞，有所共見(jiàn)?！?/p>
文娛部：“在學(xué)校組織的各次文藝活動(dòng)中，積極完成老師所安排的任務(wù)，將活動(dòng)的各項(xiàng)節(jié)目打造的更精彩，配合宣傳部，讓活動(dòng)更突出主題?！?/p>
勞動(dòng)部：“除以往審核各班分擔(dān)區(qū)以及各班衛(wèi)生的任務(wù)外，在陰雨等天氣更要加強(qiáng)工作力度，認(rèn)真配合校領(lǐng)導(dǎo)檢查進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)同學(xué)們的鞋部衛(wèi)生，也是份內(nèi)之事?！?/p>
體育部：“嚴(yán)格抓好早操以及間操等各班無(wú)假的缺席情況，進(jìn)一步鞏固我校嚴(yán)格規(guī)劃管理的方針?！?/p>
生活部：“以‘奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)’為宗旨，加強(qiáng)對(duì)男宿舍，女宿舍不良習(xí)慣的管理，同時(shí)做到廣納賢言，決不以公謀私?！?/p>
紀(jì)保部：“以學(xué)校，大多數(shù)同學(xué)的利益為重，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，嚴(yán)格打擊校園打仗，斗毆等暴-力事件?！?/p>
學(xué)生會(huì)主席是一個(gè)體現(xiàn)責(zé)任心之重，工作力之強(qiáng)的職務(wù)。我想，如果我當(dāng)選的話，我一定會(huì)做到“言必行，行必果”！我將在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們所交給的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們所信賴(lài)的組織。
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自x級(jí)計(jì)算機(jī)班的單興。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我想加入學(xué)生會(huì)，競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席?！?/p>
我已經(jīng)在校廣播站擔(dān)任站長(zhǎng)的工作近一年的時(shí)間了。從工作中，我總結(jié)了不少的工作經(jīng)驗(yàn)?！罢J(rèn)真完成老師所交代的每一項(xiàng)任務(wù)”是我的口號(hào)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了：“做事要先學(xué)會(huì)做人，因?yàn)榇蠹姨焯煸谝黄?，誰(shuí)都能看出誰(shuí)是什么樣的人。和同學(xué)們之間建立一種朋友式的工作關(guān)系，只有在這種情況下，他們才會(huì)跟著你走，才會(huì)更認(rèn)真的完成上級(jí)所交代的每一項(xiàng)工作?！?假如我是學(xué)生會(huì)主席，我要切實(shí)的抓好學(xué)生會(huì)各部門(mén)的各項(xiàng)工作，努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己的積極團(tuán)體，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。
就學(xué)生會(huì)各部門(mén)的各項(xiàng)工作而言，比如說(shuō)：
宣傳部：“要切實(shí)的抓好學(xué)校的各項(xiàng)信息決定，以及全國(guó)運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)態(tài)，聯(lián)合校廣播站，努力的做到讓每一個(gè)職教學(xué)子有所耳聞，有所共見(jiàn)?！?/p>
文娛部：“在學(xué)校組織的各次文藝活動(dòng)中，積極完成老師所安排的任務(wù)，將活動(dòng)的各項(xiàng)節(jié)目打造的更精彩，配合宣傳部，讓活動(dòng)更突出主題。”
勞動(dòng)部：“除以往審核各班分擔(dān)區(qū)以及各班衛(wèi)生的任務(wù)外，在陰雨等天氣更要加強(qiáng)工作力度，認(rèn)真配合校領(lǐng)導(dǎo)檢查進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)同學(xué)們的鞋部衛(wèi)生，也是份內(nèi)之事?！?/p>
體育部：“嚴(yán)格抓好早操以及間操等各班無(wú)假的缺席情況，進(jìn)一步鞏固我校嚴(yán)格規(guī)劃管理的方針。”
生活部：“以‘奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)’為宗旨，加強(qiáng)對(duì)男宿舍，女宿舍不良習(xí)慣的管理，同時(shí)做到廣納賢言，決不以公謀私?！?/p>
紀(jì)保部：“以學(xué)校，大多數(shù)同學(xué)的利益為重，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，嚴(yán)格打擊校園打仗，斗毆等暴-力事件?！?/p>
學(xué)生會(huì)主席是一個(gè)體現(xiàn)責(zé)任心之重，工作力之強(qiáng)的職務(wù)。我想，如果我當(dāng)選的話，我一定會(huì)做到“言必行，行必果”！我將在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們所交給的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們所信賴(lài)的組織。”
謝謝大家！
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇十八
同學(xué)們：
我是我校計(jì)算機(jī)學(xué)院的一名老師，主要講授軟件工程專(zhuān)業(yè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程。團(tuán)委今天讓我和同學(xué)們一同交流關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，這是一個(gè)大題目，也是一個(gè)很難講的題目，我把它叫做“大學(xué)學(xué)習(xí)漫談”，起這個(gè)題目就是想可以相對(duì)隨意的來(lái)談這個(gè)問(wèn)題，不對(duì)或不妥的地方希望同學(xué)們指正。
我想首先要問(wèn)大家的一個(gè)問(wèn)題是：你們到大學(xué)來(lái)干什么？可能同學(xué)們會(huì)給我回答：到大學(xué)來(lái)是接受大學(xué)教育，完成大學(xué)學(xué)業(yè)，為自己的人生奠定一個(gè)基礎(chǔ)。這樣的回答沒(méi)有錯(cuò)，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題涉及到大學(xué)教育的功能。
大學(xué)教育有兩個(gè)基本的功能：一是培養(yǎng)具有通識(shí)基礎(chǔ)的專(zhuān)門(mén)人才；二是完成學(xué)生人格的塑造，這里的人格是指：人的精神追求，價(jià)值取向，道德修養(yǎng)、文化品味等綜合品格。
現(xiàn)代社會(huì)分工已經(jīng)十分精細(xì)，每一個(gè)領(lǐng)域都要求具備相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，一個(gè)人也僅能在特定的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域從事工作。所以為了滿足各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枰?，大學(xué)就要設(shè)置不同專(zhuān)業(yè)，以培養(yǎng)各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域需要的專(zhuān)門(mén)人才。從另外一方面看，大學(xué)的培養(yǎng)對(duì)象是接受高等教育的人，作為人來(lái)說(shuō)，存在著共同需要的精神塑造、價(jià)值判斷、人文素養(yǎng)、道德禮儀、終極關(guān)懷等教育問(wèn)題，因此大學(xué)還需要進(jìn)行通識(shí)教育和人格塑造。人格塑造和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)兩者必須兼顧，不可偏廢。作為學(xué)生來(lái)講，成功的大學(xué)學(xué)習(xí)，是人格成熟和專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能掌握的雙豐收，強(qiáng)調(diào)一個(gè)方面而忽略另外一個(gè)方面都是不對(duì)的。
其實(shí)很多同學(xué)在大學(xué)期間是盲目和無(wú)目標(biāo)的。但其中大多也能夠完成學(xué)業(yè)。其中主要原因是大學(xué)已經(jīng)為學(xué)生設(shè)定了目標(biāo)，這就是最后那個(gè)畢業(yè)證。而且大學(xué)也為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)設(shè)計(jì)了實(shí)施的方法和步驟。只要你每天認(rèn)真地上課，完成實(shí)驗(yàn)，參與課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等大學(xué)教育的各個(gè)教育環(huán)節(jié)，一般同學(xué)都能夠畢業(yè)。很多自己不設(shè)定目標(biāo)的同學(xué)似乎也能夠畢業(yè)，這就給人們?cè)斐梢粋€(gè)錯(cuò)覺(jué)，學(xué)生在大學(xué)為自己制定目標(biāo)并不一定是必要的。
這是一個(gè)極大的錯(cuò)覺(jué)。首先，一個(gè)現(xiàn)代人，在這個(gè)復(fù)雜多變、競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)中，不可能對(duì)自己的人生和未來(lái)不做思考和規(guī)劃，如果沒(méi)有思考和規(guī)劃，這個(gè)人的人格不會(huì)健全，但我們大學(xué)是培養(yǎng)具有成熟人格的專(zhuān)門(mén)人才，他既然具有成熟人格，就應(yīng)該為自己的未來(lái)設(shè)定目標(biāo)。第二，拿到大學(xué)畢業(yè)證只是一個(gè)最低目標(biāo)，如果滿足于此目標(biāo)，只能說(shuō)他是一個(gè)沒(méi)有理想、滿足現(xiàn)狀的平庸人。具有人生責(zé)任感，希望未來(lái)做一番事業(yè)的人，應(yīng)該有自己更高的大學(xué)目標(biāo)。
大學(xué)目標(biāo)的確定本身又是一件極為困難的事情。其主要原因是大學(xué)生對(duì)自己的潛質(zhì)、興趣、能力，并沒(méi)有充分地了解，對(duì)復(fù)雜多樣的職業(yè)區(qū)劃并不了然，所以在這個(gè)時(shí)間制定長(zhǎng)期的人生目標(biāo)和規(guī)劃，常常是很茫然的。但也不排除那些對(duì)自己興趣和能力有充分認(rèn)知的一部分人，他們的人生很早就有清晰的目標(biāo)和人生抱負(fù)。
對(duì)我們一般同學(xué)來(lái)講，我們可以制定一些相對(duì)明確的大學(xué)目標(biāo)。比如決定畢業(yè)時(shí)考研究生；除了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)之外，自己對(duì)心理學(xué)、文學(xué)、史學(xué)感興趣，可以選學(xué)第二專(zhuān)業(yè)，這些都是具體大學(xué)目標(biāo)。也可以確定一些長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，比如，熱愛(ài)教育，將來(lái)做一名大學(xué)教師；熱愛(ài)科學(xué)研究，將來(lái)在研究所從事研究工作等。
目標(biāo)的確定一定既符合自己的人生理想、又要符合實(shí)際、切實(shí)可行。避免好高騖遠(yuǎn)、不切合實(shí)際。
有了目標(biāo)之后，下來(lái)就需要根據(jù)所定目標(biāo)制定一個(gè)切實(shí)可行的工作計(jì)劃。工作和學(xué)習(xí)有無(wú)計(jì)劃，會(huì)不會(huì)制定有效的工作計(jì)劃，這是決定目標(biāo)能否完成的一項(xiàng)重要因素，也是學(xué)習(xí)和工作的一種重要的方法。
目標(biāo)確定之后，首先分析要完成所定目標(biāo)需要從事的工作，并對(duì)這些工作進(jìn)行細(xì)致分解，并估計(jì)其中每一項(xiàng)工作所需要的時(shí)間，對(duì)所有工作按其先后順序進(jìn)行排序，然后編排一個(gè)工作計(jì)劃。對(duì)每一項(xiàng)工作的難度和所花費(fèi)時(shí)間估計(jì)的準(zhǔn)確性，決定著所編排工作計(jì)劃的準(zhǔn)確性。因此要求我們事先對(duì)每一項(xiàng)工作有充分地估計(jì)。另外，在編排計(jì)劃時(shí)，還要考慮在計(jì)劃完成期中所要從事的其他工作，比如我們制定考研計(jì)劃，考研的復(fù)習(xí)過(guò)程中還要學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)設(shè)的正常課程，還要參加實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐等活動(dòng)，在編制工作計(jì)劃時(shí)需要這些工作所需要的時(shí)間考慮進(jìn)去。
對(duì)于花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)，難度預(yù)先無(wú)法準(zhǔn)確估計(jì)的工作，工作計(jì)劃的制定將是一個(gè)滾動(dòng)的過(guò)程。在開(kāi)始時(shí)，可以先制定一個(gè)初步的工作計(jì)劃，隨著工作的深入，工作計(jì)劃可能與實(shí)際發(fā)生偏差，再修正工作計(jì)劃，以保證在每一個(gè)工作階段都能夠遵循修正之后的工作計(jì)劃指導(dǎo)實(shí)際工作。
制定工作計(jì)劃是一種從事工作的有效方法，也是一種能力，同時(shí)也是一種工作習(xí)慣。希望大家能夠掌握計(jì)劃能力，并養(yǎng)成習(xí)慣，從事課程學(xué)習(xí)、工程實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)、考研都自覺(jué)的事先制定工作計(jì)劃。
社會(huì)生活可能存假，但唯獨(dú)知識(shí)的學(xué)習(xí)不能存有半點(diǎn)虛假，必須以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是從無(wú)知到有知，以有知達(dá)明理的過(guò)程，明白這些道理使我們慢慢地提升自己的水平、修養(yǎng)和人格，以有知而服務(wù)于社會(huì)，并臻于至善，但是如果我們采用一種偽善和虛假的方式來(lái)達(dá)到這個(gè)目的，這顯然和學(xué)習(xí)的初衷是矛盾的，就像在《紅樓夢(mèng)》第四十二回薛寶釵給林黛玉講的：“男人們讀書(shū)不明理，尚且不如不讀書(shū)?！薄洞髮W(xué)》在講到修身、齊家、治國(guó)、平天下的關(guān)系時(shí)講到：“古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知；致知在格物?！边@里的致知和格物就是觀察和學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)方能誠(chéng)意、正心、修身，學(xué)習(xí)必須有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。
但是在我們現(xiàn)在的學(xué)生中，考試作弊大有人在。在教學(xué)過(guò)程中，考試是手段，不是目的。我們學(xué)習(xí)的目的是掌握所學(xué)的知識(shí)，通過(guò)考試這種手段來(lái)檢查和評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)所掌握的程度。但有些學(xué)生把考試這種手段當(dāng)作了目的，修某門(mén)課程就是為了得到課程的學(xué)分和成績(jī)，而且不惜以作弊的方式來(lái)獲得。
現(xiàn)在學(xué)生抄寫(xiě)作業(yè)的現(xiàn)象已經(jīng)十分普遍。我們課堂布置作業(yè)的目的是讓大家對(duì)所學(xué)習(xí)課程進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，另外老師也通過(guò)作業(yè)來(lái)了解到學(xué)生對(duì)所授知識(shí)的掌握的程度，如果在作業(yè)中存在許多共性問(wèn)題，說(shuō)明大家并沒(méi)有掌握這方面的知識(shí)，老師在課堂上再給大家講解。但我們很多同學(xué)懶于自己做，而是抄寫(xiě)作業(yè)。最讓人不解的是現(xiàn)在許多同學(xué)把抄寫(xiě)作業(yè)不為是一種羞恥的事情，而且覺(jué)得極為普遍和平常，我說(shuō)這些人讀書(shū)，就像薛寶釵講的“讀書(shū)不明理，到不如不讀書(shū)的好?！?/p>
多年來(lái)在教學(xué)過(guò)程中，我經(jīng)常聽(tīng)到一些同學(xué)對(duì)某些與自己本專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大，或者一些理論基礎(chǔ)課程會(huì)說(shuō)：“這個(gè)課程將來(lái)沒(méi)有太多用處，學(xué)不學(xué)無(wú)所謂?！边@是一種在學(xué)習(xí)過(guò)程極為錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，如果不及早糾正將貽害無(wú)窮。
另外，一個(gè)大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間要能夠站到一個(gè)學(xué)科的高度，把該學(xué)科的各知識(shí)領(lǐng)域的關(guān)系能夠梳理地很清楚幾乎是不可能的。在大學(xué)期間你認(rèn)為那些不重要的課程，也可能恰好是與這個(gè)專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容。比如，我們學(xué)軟件工程的學(xué)生，可能就認(rèn)為我將來(lái)是編軟件的，我學(xué)那些硬件和電路對(duì)我來(lái)說(shuō)意義就不大。這是一種極為錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，如果對(duì)計(jì)算機(jī)的硬件機(jī)理不清楚，從知識(shí)結(jié)構(gòu)上看是一個(gè)重大缺失，如果將來(lái)讓你開(kāi)發(fā)控制軟件、設(shè)備驅(qū)動(dòng)軟件或者嵌入式系統(tǒng)時(shí)，你對(duì)硬件一無(wú)所知，這種軟件你也無(wú)法開(kāi)發(fā)。
其次，我們前面已經(jīng)講了，大學(xué)教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有通才基礎(chǔ)的專(zhuān)門(mén)人才和完成學(xué)生人格的最后塑造，許多涉及到人格塑造的課程與你的專(zhuān)業(yè)看似沒(méi)有關(guān)系，但對(duì)你成熟人格地形成卻極為有用，你不能因?yàn)檫@些課程與你將來(lái)所搞的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，就拒絕學(xué)習(xí)。
實(shí)際上，我們必須承認(rèn)，我們大學(xué)的課程體系中還存在一些不盡合理的地方，教學(xué)體系常常會(huì)滯后于專(zhuān)業(yè)技術(shù)的發(fā)展，有些最新知識(shí)可能沒(méi)有囊括到教學(xué)體系之中，如果我們學(xué)生學(xué)有余力，通過(guò)自學(xué)或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在外校選學(xué)這是應(yīng)該鼓勵(lì)的。
其實(shí)，有時(shí)間對(duì)課程的學(xué)習(xí)，正好反映了一個(gè)人對(duì)待自己當(dāng)前所面臨事情的態(tài)度。人就應(yīng)該有一種能力：是把自己所面臨到的事情盡量的做好。你現(xiàn)在所面臨的就是所學(xué)的課程。你在學(xué)每一門(mén)課程時(shí)，就和課程本身進(jìn)行挑戰(zhàn)和較勁。一方面是完成這個(gè)課程的學(xué)習(xí)，獲取了所學(xué)的知識(shí)，一方面把它當(dāng)作我目前所面臨困難的一次挑戰(zhàn)，我為什么就把它學(xué)不好？戰(zhàn)勝它就會(huì)獲得一份成就感和自信。
我給大家讀愛(ài)因斯坦的一段話：“要記住，你們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)到的那些奇妙的知識(shí)，都是多少代人的工作成績(jī)，都是由世界上每個(gè)國(guó)家里的熱忱的努力和無(wú)盡的勞動(dòng)所產(chǎn)生的。這一切都作為人類(lèi)遺產(chǎn)交到你們手里，使你們可以領(lǐng)受它，尊重它，增進(jìn)它，并且有朝一日又忠實(shí)地轉(zhuǎn)交給你們的孩子們。這樣，我們這些總是要死的人，就在我們共同創(chuàng)造的不朽事物中得到永生?！?/p>
大學(xué)課程信息量大，知識(shí)難點(diǎn)多，還應(yīng)該掌握一些具體學(xué)習(xí)方法。
1）課前預(yù)習(xí)。
大學(xué)課程由于信息量大，要在2個(gè)小時(shí)的課堂上把老師講授的所有內(nèi)容完全吸收和掌握，幾乎是很困難的，因此課前預(yù)習(xí)就十分必要。課前預(yù)習(xí)的好處在于，對(duì)于下一堂課的教學(xué)內(nèi)容首先有一個(gè)概要的了解，在預(yù)習(xí)時(shí)，其中有些內(nèi)容可能就懂了，肯定還存在一些單從教材看不懂的知識(shí)，這部分內(nèi)容可以預(yù)先用筆勾起了。因?yàn)槿说哪X力是會(huì)疲勞的，不可能在2個(gè)小時(shí)內(nèi)一直處在高度的集中狀態(tài)，總會(huì)有分心和開(kāi)小差的時(shí)間，這是每一個(gè)人在聽(tīng)講中都存在的問(wèn)題，因?yàn)槟闶孪纫呀?jīng)做了預(yù)習(xí)，當(dāng)老師講解你已經(jīng)懂的內(nèi)容時(shí)，這個(gè)時(shí)間可以不注意聽(tīng)講，讓自己的大腦休息片刻，在老師講解你在預(yù)習(xí)時(shí)不懂的內(nèi)容時(shí)，集中精力聽(tīng)老師的講解，整個(gè)的聽(tīng)課效果就會(huì)好。如果你不事先預(yù)習(xí)，今天老師講的所有內(nèi)容，對(duì)你而言全部是不知道，因此你的大腦需要一直處在集中狀態(tài)，因?yàn)槟悴患芯蜔o(wú)法知道老師所講的知識(shí)，到你大腦疲勞的時(shí)候，可能老師要講解難點(diǎn)了，就不容易突出難點(diǎn)。我在大學(xué)曾經(jīng)比較過(guò)課前預(yù)習(xí)和不預(yù)習(xí)的效果，兩者差異很大，因此我一直堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)。
需要注意的是，因?yàn)檎n堂要講解所預(yù)習(xí)的內(nèi)容，因此在預(yù)習(xí)時(shí)，并不需要花費(fèi)很大力氣，也不需要把所有內(nèi)容都看懂。實(shí)在事先時(shí)間不多，拿出十幾分鐘把內(nèi)容瀏覽一遍也是預(yù)習(xí)。
2）課后復(fù)習(xí)。
大學(xué)課堂有一個(gè)60%之說(shuō)，意思是學(xué)生能夠在課堂上理解今天講課內(nèi)容的60%，老師就認(rèn)為達(dá)到了教學(xué)效果。同學(xué)們?cè)诼?tīng)課中如果有一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有弄明白，這是十分正常的事情，這就需要通過(guò)課后的復(fù)習(xí)來(lái)解決。大學(xué)教育的一個(gè)很重要的目的是逐步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力和習(xí)慣，課后復(fù)習(xí)，既是一種對(duì)所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)，也是一種總結(jié)，更是一種自我學(xué)習(xí)的過(guò)程，這個(gè)時(shí)間對(duì)不懂的內(nèi)容，就需要通過(guò)與查閱其他圖書(shū)、文獻(xiàn)，或者與其他同學(xué)探討，以致請(qǐng)教老師來(lái)弄懂這些問(wèn)題。課后復(fù)習(xí)在大學(xué)學(xué)習(xí)中的作用是不能忽視的。
3）關(guān)于記筆記。
記課堂筆記是一種極好的習(xí)慣。一個(gè)好的老師，會(huì)講解課本沒(méi)有的東西。即便是課本有的知識(shí)內(nèi)容，但是這些知識(shí)點(diǎn)先后聯(lián)系、概念的相互關(guān)系、邏輯的推演過(guò)程在教材里一般很難反映出來(lái)，因此課堂需要記筆記。人短期記憶的保持是有限的，不可能把課堂上老師講解的所有信息全部寄存到大腦之中，過(guò)后可能會(huì)遺忘老師課堂講授的很多內(nèi)容，這是人大腦短期記憶的特點(diǎn)。因此借助于課堂筆記就能夠記錄這些知識(shí)，以便于我們課后的復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在很多課程采用多媒體教學(xué)，老師屏幕翻的如果快，可能記筆記來(lái)不及，但是也不是所有內(nèi)容都不能記錄，還是能記錄一些要點(diǎn)和難點(diǎn)。也可以課后問(wèn)老師索要ppt，再進(jìn)行整理。
4）課程總結(jié)。
在一個(gè)單元和整個(gè)課程結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)很有必要?？偨Y(jié)是整體理解一門(mén)課程的完整知識(shí)體系，條理化所學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容，理解課程核心概念和關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，提煉課程關(guān)鍵概念和關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是必不可少，大家一定要注意。
四書(shū)中的《大學(xué)》在開(kāi)篇講到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！碑?dāng)然這里的大學(xué)指的是相對(duì)于小學(xué)而言的大人之學(xué)，并不是指我們現(xiàn)代意義的大學(xué)，但從強(qiáng)調(diào)人格修養(yǎng)角度看，與現(xiàn)代大學(xué)理念是一致的，人的人格應(yīng)該追求達(dá)到盡善的程度。
陜西師大心理學(xué)院老院長(zhǎng)有一次在給我們做心理學(xué)講座時(shí)講到：他通過(guò)對(duì)大量成功人士的觀察和分析，得到的結(jié)論是：成功的決定因素在于個(gè)人的人格魅力。在平凡的環(huán)境中能夠脫穎而出的常常是那些具有獨(dú)特人格魅力的人。人格魅力是人的人格品質(zhì)的集中體現(xiàn)，所以，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高自己的人格品質(zhì)，是大學(xué)生成長(zhǎng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。人格品質(zhì)是人的精神追求，價(jià)值取向，道德修養(yǎng)、文化品味的綜合體現(xiàn)，所以提高人格品質(zhì)是一項(xiàng)包括多方面內(nèi)容的修養(yǎng)工作。但其核心是涵養(yǎng)自己的一顆向善之心。就像《論語(yǔ)》講的：“君子務(wù)本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！”這里講的“孝弟”就是孝敬父母，尊敬兄長(zhǎng)，就是一種向善之心。
在人格修養(yǎng)中第一要涵養(yǎng)的是一顆向善之心。何謂善呢？《易經(jīng)》中說(shuō)：“一陰一陽(yáng)之謂道，繼之者善也。”，意即對(duì)道的繼續(xù)、遵從是善。通俗地講，順從道德良心行事就是善，違背道德良心的就是惡。所以人們常說(shuō)，“做事要對(duì)得起自己的道德良心”，實(shí)際上就是指的是有一顆向善的心。這句話的另外一個(gè)意思是遵從客觀運(yùn)行規(guī)律的就是善，違背規(guī)律的則為惡。(范文先生網(wǎng))大學(xué)教育的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)規(guī)律，認(rèn)識(shí)了這些規(guī)律我們才能夠遵從，所以從這個(gè)意義上講，我們讀大學(xué)本身就是一項(xiàng)為善的工作。當(dāng)然，一顆向善的心體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｐ袆?dòng)上，就是關(guān)愛(ài)、理解、包容我們周?chē)娜撕褪隆?/p>
人格修養(yǎng)的另外一件事情是通過(guò)虛心學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)和提高自己。大學(xué)本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，是提高人格修養(yǎng)的重要場(chǎng)所。這就是為什么接受過(guò)高等教育的人，他們的整體人格品格要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于沒(méi)有接受過(guò)大學(xué)教育的人的原因。
人格修養(yǎng)的第三項(xiàng)工作是逐步認(rèn)識(shí)和修正個(gè)人自身的缺陷和不足，在心智和性格上逐步完善。比如，一個(gè)驕傲的人變得謙虛；一個(gè)挑剔的人變得包容；一個(gè)易怒的人變得冷靜；一個(gè)自我的人變得關(guān)愛(ài)他人等。
當(dāng)然人格修養(yǎng)的提高還包括很多方面，由于時(shí)間的關(guān)系就不一一列舉了。
如果觀察我們現(xiàn)在年輕人，課外很多時(shí)間用于玩電腦、玩手機(jī)、看電視。我們?cè)谄?chē)上、火車(chē)上，絕大多數(shù)年輕人（還要中年人和老年人）在玩手機(jī)；在宿舍和家里電腦又占了我們很多時(shí)間。當(dāng)然我在此并沒(méi)有絲毫詆毀手機(jī)和電腦的意思，電腦、網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)給人們的工作和生活帶來(lái)極大的方便。就從學(xué)習(xí)上講，前一段時(shí)間我從網(wǎng)上搜索到臺(tái)灣大學(xué)視頻公開(kāi)課，上面有歐麗鵑講《紅樓夢(mèng)》，我完整地把現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)布的45講認(rèn)真看完了，還有白先勇講《紅樓夢(mèng)導(dǎo)讀》4講。我從上高中就讀《紅樓夢(mèng)》，那個(gè)時(shí)間我把紅樓夢(mèng)第一回的《好了歌》和第五回的關(guān)于金陵十二釵的判詞基本上都能背誦下來(lái)，幾十年來(lái)把《紅樓夢(mèng)》閱讀過(guò)好多次，今年我還完整又重新讀了一遍。也曾經(jīng)閱讀了像周汝昌、俞平伯、蔡義江、梁歸智等紅學(xué)大家的書(shū)籍和文章。但是歐麗鵑所講的《紅樓夢(mèng)》使我對(duì)《紅樓夢(mèng)》產(chǎn)生了全新的認(rèn)識(shí)，改變了我過(guò)去很多形成的認(rèn)識(shí)。比如紅樓夢(mèng)整個(gè)成書(shū)的意義，對(duì)薛寶釵、王夫人的認(rèn)識(shí)等。如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我不可能直接聽(tīng)到她的授課，這就是現(xiàn)代技術(shù)的作用和價(jià)值。
但是當(dāng)電腦和手機(jī)反過(guò)來(lái)變成消耗人們大量時(shí)間和心智的時(shí)候，這時(shí)機(jī)器和工具已經(jīng)產(chǎn)生異化，變成控制和奴役人的工具，這種現(xiàn)象是極為可怕的。一些思想家早就認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，他們拒斥電腦和手機(jī)這種現(xiàn)代技術(shù)。比如，臺(tái)灣大學(xué)的歐麗鵑教授，就拒絕使用手機(jī)，著名學(xué)者余秋雨先生到現(xiàn)在為止不用電腦、不上網(wǎng)絡(luò)。
這些學(xué)者們對(duì)現(xiàn)代技術(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的未來(lái)所產(chǎn)生的作用有自己的擔(dān)憂和看法，因此以一種守道的姿態(tài)和準(zhǔn)則來(lái)拒斥這些現(xiàn)代技術(shù)，他們并不是認(rèn)識(shí)不到電腦、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)這些現(xiàn)代技術(shù)給人類(lèi)所帶來(lái)的方便之處，但是作為一種處世準(zhǔn)則，堅(jiān)守自己的信念，因而拒斥這些現(xiàn)代技術(shù)。我們作為普通人大可不必如此極端。但我們必須認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)、電視、手機(jī)對(duì)人類(lèi)的控制作用，認(rèn)識(shí)到它副作用，而有節(jié)制和選擇的使用。
我們必須經(jīng)常問(wèn)自己，當(dāng)電腦、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電視占充了我們的所有心靈空間之后，我們用什么時(shí)間來(lái)思考？我們給思考留的空間在哪里？那些千百年積累起來(lái)的人類(lèi)優(yōu)秀文化怎么樣進(jìn)入我的心靈空間？所以一定要給自己留下閱讀的時(shí)間和空間。
書(shū)籍是人類(lèi)文化的有效載體，在書(shū)籍中承載著千百年來(lái)人類(lèi)文化智慧所結(jié)晶的內(nèi)容，閱讀是通過(guò)吸收人類(lèi)文化寶庫(kù)中的精華來(lái)提升自己知識(shí)素養(yǎng)和文化品位的最有效的途徑。在閱讀的過(guò)程中，其實(shí)你是跨越時(shí)空，在與這個(gè)書(shū)籍背后的那個(gè)作者在進(jìn)行心智的交流。我們?cè)陂喿x《紅樓夢(mèng)》時(shí)候，那些靈動(dòng)的文字把我們帶到一批活泛的人物之中，與寶玉同悲同樂(lè)，我們是和曹雪芹進(jìn)行溝通，讀其書(shū)，想知其人。
讀書(shū)的目的仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智。“讀書(shū)以明理”是大部分人認(rèn)為的讀書(shū)目的，但林語(yǔ)堂則認(rèn)為：“讀書(shū)的全部目的是使得人得到一種優(yōu)雅的風(fēng)味。”因?yàn)椤叭詹蛔x書(shū)，便覺(jué)得語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎?！?/p>
閱讀是文科學(xué)生的必修課。理工科大學(xué)生在校期間可以利用課余時(shí)間，閱讀一些自己感興趣的圖書(shū)。畢業(yè)之后，把閱讀作為自己的一種業(yè)余愛(ài)好持之以恒地堅(jiān)持下去，對(duì)提高自己的見(jiàn)識(shí)、品位和趣味一定有益?？茖W(xué)技術(shù)雖然能夠促進(jìn)我們對(duì)自然規(guī)律的理解，并用之改造自然，但它不能解決我們生之為人所面臨到的生存困惑和對(duì)人生社會(huì)的達(dá)觀感悟，也無(wú)法提高我們的品味和趣味，這些只能通過(guò)讀書(shū)來(lái)解決。
對(duì)理工科學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于知識(shí)積累可能不夠，經(jīng)常在閱讀時(shí)可能會(huì)遇到生字，以及不懂的典故。我的閱讀習(xí)慣是，對(duì)不認(rèn)識(shí)的字，我一定在樹(shù)上標(biāo)注下來(lái)，并立即查字典。對(duì)不知道的人物和典故，及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或工具書(shū)來(lái)查找。我的桌前經(jīng)常放著幾部字典，而且我會(huì)把生字、不知道的人物和典故查出來(lái)后寫(xiě)在書(shū)上，下一次閱讀時(shí)就一目了然。這個(gè)習(xí)慣同學(xué)們?nèi)绻軌驁?jiān)持下來(lái)，一定會(huì)學(xué)有收獲。
例如，我們對(duì)《紅樓夢(mèng)》第一回賈雨村口誦的兩句詩(shī)來(lái)看閱讀。
“玉在櫝中求善價(jià)，釵于奩內(nèi)待時(shí)飛?！?/p>
此乃賈雨村在士隱家口a的兩句詩(shī)。
這里用了兩個(gè)典故。有一次，子貢問(wèn)孔子，如果你是一塊玉，是標(biāo)一個(gè)價(jià)來(lái)賣(mài)，還是覺(jué)得自己是無(wú)價(jià)之寶，不肯賣(mài)?？鬃诱f(shuō)，玉在柜子里，遇到真正能出好價(jià)錢(qián)的人我才賣(mài)。意思是孔子并不是要做一輩子隱士，而是等待有認(rèn)識(shí)自己價(jià)值的明君，還是要出來(lái)做一番事情。第二個(gè)典故是說(shuō)有一個(gè)仙女送給漢武帝一個(gè)發(fā)o，她把o放到奩里。隔了兩代之后，漢武帝的孫子打開(kāi)奩子，o不見(jiàn)了，化成一只白燕飛走了。是說(shuō)等待時(shí)機(jī)到是，o要變?yōu)橐恢幌渗B(niǎo)飛去。詩(shī)的直意是雨村借用這兩個(gè)典故來(lái)抒發(fā)自己懷才不遇，等待騰飛的心境。在詩(shī)中嵌了賈雨村的名字（價(jià)）、（時(shí)飛）。
此詩(shī)的脂批是：“表過(guò)黛玉，則緊接上寶釵。”“前用二玉合傳，今用二寶合傳，自是書(shū)中正眼?！边@里的“玉在櫝中求善價(jià)”是寫(xiě)二玉，第一個(gè)玉指黛玉，“價(jià)”諧音“賈”諭寶玉，指寶黛，意思是黛玉用其一生的淚水追求寶黛愛(ài)情?！扳O于奩內(nèi)待時(shí)飛”，o指寶o，意指寶釵在閨閣中等待自己的人生歸宿。“于”諧音“玉”，指寶玉，因?qū)氣O后來(lái)與寶玉成婚，因此此句用于二寶合傳。
這兩句詩(shī)明寫(xiě)賈雨村潦倒時(shí)不甘困境，等待騰飛的奸雄心境，暗喻寶黛、玉釵的木石前盟和金玉良緣，第一回必須點(diǎn)出全書(shū)的中心關(guān)節(jié)。
時(shí)飛是賈雨村的字，有人探佚認(rèn)為紅樓夢(mèng)后來(lái)是賈雨村和薛寶釵結(jié)合。
我國(guó)的人口問(wèn)題是造成中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)劇烈生存競(jìng)爭(zhēng)的根源，我國(guó)現(xiàn)在所面臨的生存競(jìng)爭(zhēng)是我國(guó)歷史上最為劇烈的時(shí)期，也是世界少數(shù)生存競(jìng)爭(zhēng)最為劇烈的地區(qū)。中國(guó)人現(xiàn)在無(wú)法能夠像歐洲人那樣優(yōu)雅的生活，整個(gè)社會(huì)處在一種極度奔忙的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。職業(yè)崗位競(jìng)爭(zhēng)又處在生存競(jìng)爭(zhēng)中最為劇烈的位置。在現(xiàn)在幾百人、上千人爭(zhēng)搶幾個(gè)國(guó)企事業(yè)單位的工作崗位是擇業(yè)過(guò)程中十分普遍現(xiàn)象。
同學(xué)們身處在這樣的生存境況之中，這就更應(yīng)該以一種積極的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所面臨的生存競(jìng)爭(zhēng)。在大學(xué)期間我們唯一的方法是：掌握知識(shí)，提升素養(yǎng)，迎接社會(huì)的揀選。
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇十九
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
上次上學(xué)路上看到一棵柿子樹(shù)?，F(xiàn)在是冬天。這棵柿子樹(shù)的葉子變成金黃色，風(fēng)一吹就掉了。記得春天的時(shí)候，它是那么的茁壯，枝頭長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子，看起來(lái)像是一副生機(jī)勃勃的樣子。許多孩子在它下面玩耍，但現(xiàn)在它像老人一樣老了。我認(rèn)為樹(shù)和人有很多相似之處。他們都有青春和衰老，從青春到衰老只是一眨眼的事。時(shí)間過(guò)得真快。我深深地感到我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
回顧過(guò)去，我沒(méi)有珍惜時(shí)間。舉個(gè)例子，我沒(méi)有完成作業(yè)是因?yàn)槲乙郧翱催^(guò)電視。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，我很后悔。所以我告訴自己，要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè)，每一秒都要做一些有意義的事情。想到這，我感覺(jué)很好，上學(xué)的時(shí)候感覺(jué)輕松多了。我以前做作業(yè)的時(shí)候會(huì)四處看看，但現(xiàn)在我太專(zhuān)注于作業(yè)了，所以我不會(huì)走神。像昨天一樣，除了學(xué)習(xí)，我還看了關(guān)于歷史的課外書(shū)，比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹(shù)，因?yàn)樗o了我寶貴的啟示和珍惜的時(shí)間。
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，可見(jiàn)其珍貴，卻無(wú)法凸顯其價(jià)值！有人可能會(huì)說(shuō)，人一輩子都是為了錢(qián)而工作，為了生存，犧牲時(shí)間就是為了錢(qián)。但是生命是活著的，難道只是為了生存嗎？也是為了活得清晰，有價(jià)值！錢(qián)丟了，可以換時(shí)間。然而，沒(méi)有人能用錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧。為了表明用錢(qián)買(mǎi)不到，還是要努力，努力，思考，創(chuàng)造。然而，即使付出了這種努力，仍然不可能從魔掌中奪回時(shí)間！“花只有折起來(lái)才能折。不要等到?jīng)]有花才折。”只有善于利用時(shí)間的人才能贏！
在時(shí)間的注視下，有的人在努力，有的人在殺戮；有的人歡迎進(jìn)步，有的人自我放縱；有些人浪費(fèi)時(shí)間，有些人努力工作。有的人熱血沸騰，生活充實(shí)；有的人白發(fā)早生，最后無(wú)所事事。時(shí)間喜歡有野心，敢于與之抗衡的人；討厭被人擺布，隨波逐流，抱著今天喝醉的心態(tài)，做一個(gè)有進(jìn)取心的懦夫！
同學(xué)們，在我們的生活中，青春期的時(shí)間特別寶貴。在這個(gè)階段，生命力、精力、記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這個(gè)大好機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科，迎接明天的挑戰(zhàn)。
“別等清閑了，白小子頭?！闭湎r(shí)間同學(xué)們。這樣，我們的生活就不會(huì)隨著日月的更替而老去。我們將成為時(shí)間的主人，永遠(yuǎn)年輕。
此致
敬禮
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇二十
大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是，說(shuō)句實(shí)話，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。
在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō)："在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門(mén)出入，不要影響大家就好"在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門(mén)，因需要完成某事要逃課等。
所以，我總結(jié)出：大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo)，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
大學(xué)學(xué)生的演講稿篇二十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
每個(gè)人都很好!
我來(lái)自1111類(lèi)。我活潑開(kāi)朗的性格，做事冷靜，果斷，顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)(你想要這個(gè)職位。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生對(duì)我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。”
我已經(jīng)在青年團(tuán)委員會(huì)紀(jì)律檢查部門(mén)(或班干部)工作了近一年的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了如何生活，如何學(xué)習(xí)耐心，如何解決這個(gè)矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部門(mén)成員之間的關(guān)系，如何處理紀(jì)檢部門(mén)和其他部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，如何推廣和應(yīng)用yangjae，如何處理工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)的宣傳部部長(zhǎng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)盟。
如果我成為了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，充滿熱情和積極的態(tài)度對(duì)待每件事，以進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，謙虛地向他人學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備;進(jìn)一步招聘的西安，做錯(cuò)了會(huì)改變，有好的建議接受，堅(jiān)持自己的原則。
如果我成為了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我要改革學(xué)生會(huì)的系統(tǒng)。真正達(dá)到“進(jìn)化”，“日復(fù)一日，周結(jié)”，為各部門(mén)每周檢查的負(fù)責(zé)人，通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況，指出他在工作的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，作為朋友與他商討解決方案并使下一階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們交談，彼此交換意見(jiàn)的生活，努力工作，為學(xué)生做一份好工作。主席團(tuán)成員和部長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常做自我批評(píng)，自我批評(píng)活動(dòng)，書(shū)面材料的形式每月存入檔案。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況，為作出正確的策略可以保證_。協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
如果我成為學(xué)生會(huì)的宣傳部部長(zhǎng)，我將會(huì)與學(xué)生“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)”為目的，為同學(xué)們服務(wù)，代表學(xué)生的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)校園的建設(shè)。在學(xué)生會(huì)利益的面前，我們堅(jiān)持的最大利益最好的學(xué)校，大多數(shù)學(xué)生，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的敗壞。努力把學(xué)生進(jìn)入學(xué)生管理本身，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生的所有權(quán)。
(可以寫(xiě)一些背后的如果你沒(méi)有選擇我們自己的工作)
我知道，更輝煌的字只是一個(gè)智慧和奶油的時(shí)刻――愛(ài)，簡(jiǎn)單的行動(dòng)是在成功路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，會(huì)說(shuō)，在行動(dòng)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16514120.html】
