在實際工作生活中，我們常常需要制定合理的方案來解決各種問題。在制定方案的過程中，我們應該考慮到可能的風險和挑戰(zhàn)，并制定相應的對策。以下范文包含了不同領域的方案，希望對各位讀者有所啟發(fā)和引導。
高中班會系列化的方案設計篇一
當前的中學生大部分都是獨生子女，倍受家人的寵愛，在家都是“小皇帝”、“小公主”，養(yǎng)成了以自我為中心，我行我素，安逸享樂的不良性格。這些孩子心理承受能力差、自我生存能力弱，遭遇一點挫折、失敗，就會自暴自棄，甚至輕生。不良的性格、不好的行為習慣對于學生今后的成長不利，對于家庭的和諧不利，對于整個社會的發(fā)展也十分不利。教育當代中學生常懷感恩之心，學會珍愛自己的生命勢在必行。通過這次心理健康輔導課，教會學生學習、繼承、發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)——孝。在生活中去體會無私的親情，培養(yǎng)學生懂得感恩，用積極的人生觀、價值觀對待人生的失敗、挫折，面對生命不屈服、不放棄;面對災害堅強、勇敢。通過對父母的孝，學會感恩之心;在感恩之中，學會珍愛生命;在珍愛生命的同時，快樂成長。
二、活動目標。
1.感知生命的來之不易，從而學會感恩父母;。
2.學會簡單的排解生活中挫折和困難的方法;。
3.懂得如何珍愛自己的生命，快樂地成長。
三、活動準備。
1.視頻《從懷孕到分娩，華麗的值得一看》。
2.食指的《熱愛生命》視頻。
3.音樂。
4.課件。
四、活動過程。
(一)生命來之不易。
播放《從懷孕到分娩，華麗的值得一看》的視頻。學生認真觀看后，談談自己的感想。
(二)珍愛生命。
1.小組合作探究：
多媒體展示現(xiàn)代中學生自殺的案例，學生談論自己的感想。
思考：在面對挫折、困難的時候，我們如何解決?
15歲少年因父母分居服毒自殺，留遺書望父母和好。
青春痘留下疤痕，19歲男孩“無法承受”自殺。
湖南常德一名13歲的學生吊死在自家房里，留下的遺書上稱，學?；锸程?，他愿意為同學們“作出犧牲”。
一名不滿19歲的男生溫某因高考成績不理想，覺得愧對家人竟然“以死謝罪”，將自己吊死在家中，讓親人和鄰里扼腕嘆息。
19歲少女看個唱被偶像冷落，服80片安眠藥自殺。
2.多媒體展示關于生命可貴的名言，學生在朗讀中去感知生命的珍貴。(積極的心理暗示)有生命，那里便有希望。
了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。
親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
“中國人口占世界人口的五分之一，自殺人數(shù)卻占世界自殺人數(shù)的'四分之一!”中國每兩分鐘有一人自殺死亡，八人自殺未遂，每年至少有二十五萬人死于自殺。中國實際是世界上學生自殺第一大國，平均每年有15萬人以上的學生自殺;平均每8分鐘就有1人結束自己的生命(學生)。
(三)心懷感恩。
1.心理測試：
a、他一定會b、他一定不會c、他可能會。
a、她一定會b、她一定不會c、她可能會。
其實第一題里面的人物是父親和女兒，第二題的兩個人是母親和兒子。學生根據(jù)確定的身份再進行選擇，并說說自己的感想。
2.“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也?！鄙鼇碇灰?，我們每一個人都應當珍愛自己的生命，珍愛生命的就要學會感恩。提問：
(1)父母的生日。
(2)父母最喜愛吃的一道菜。
(3)父母穿的鞋子碼數(shù)。
(4)你做過最讓父母感動的事。
(5)你做過最讓父母驕傲的事。
(6)父母最關心的人。
(7)父母做過最讓你感動的事。
3.擁抱親情。
寫一封信自己的親人。
4.多媒體展示視頻：食指的《熱愛生命》，讓學生在激情洋溢的朗讀中學會去珍愛生命、熱愛生命。從而更好地孝順父母、感恩父母，快樂成長。
五、活動總結。
生命每個人只有一次，所以我們要好好珍愛自己的生命。用有限的生命去實現(xiàn)自己的人生價值，學會直面挫折，學會感恩。
挫折、困難不過是人生道路中的小石頭，我們必須以正確的方式去直面它，珍愛自己的生命，視它們?yōu)椤澳嗤琛保哌^“泥丸”，才能迎來人生的“盡開顏”。
對父母最好的孝，不是感恩節(jié)的一束花，不是生日的一張賀卡，不是偶爾的一句話語，而是對自己生命的最好的愛護。所以，心懷感恩，珍愛生命，才能快樂成長。
高中班會系列化的方案設計篇二
10種學校安全教育項目：
(1)校園活動安全教育。
(2)簡單的體育運動安全知識教育。
(3)交通安全教育。
(4)用電安全教育。
(5)消防安全教育。
(6)防地震及它自然災害的安全教育。
(7)防水安全教育。
(8)思想安全教育。
(9)食品衛(wèi)生教育。
(10)預防常見病和傳染病的基本知識。
班會活動目的：
1、學習校園安全知識，對學生進行安全教育，防患于未然。使學生能健康成長。
2、通過這次主題班會，引導學生學習生活安全知識，尤其在校園，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領。
活動對象：一年級二班全體學生。
活動地點：一二班教室。
活動過程：
一、導入班會。
同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，你們的安全倍受家人、老師的關注。我們一定要注意安全，珍愛自己的生命。現(xiàn)在一年級二班《安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學習安全知識。
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;不在樓梯、走廊上打鬧;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。
2、體育課體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。
3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀律，一切行動聽指揮。
4、同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助。
三、安全知識。
問答題：
1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)。
2、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)。
師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映，自己的問題可要及時改正。
選擇題：
(1)同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是(a)。
a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。
b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
c、據(jù)情節(jié)給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?c)。
a、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)遇到別人打架時(d)。
a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他。
c、去勸阻。
d、告訴老師。
(4)在道路上行走時(b)。
a、和同學邊走邊打鬧。
b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。
c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機動車輛搶行。
(5)乘車時較為安全的行為是(cd)。
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
四、總結。
同學們，通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望我們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。愿平安永遠著伴隨我們大家。
高中班會系列化的方案設計篇三
主講人：xxxxxxxxxx。
班會目的：本學期期末考試即將開始，為使同學們克服僥幸心理，嚴格遵守考試紀律，如實匯報自己的學習成績，交一份誠實的答卷，我專業(yè)組織開展“考風考紀、誠信教育”主題班會，嚴肅考試紀律，對學生開展深入的思想教育，努力確保本學期不出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，要求所有學生進一步提高自身素質的培養(yǎng)，引導督促全體學生，促進校風、學風、考風建設，爭做文明學生，讓每個同學知道考風考紀的重要性，從根本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象，全面改善學?？硷L考紀狀況。
1、學生是教學的主體，加強考風考紀建設，抓好學生的思想認識，即是關鍵點，又是切入點。從思想和管理兩方面規(guī)范學生的考試文明行為，端正同學們學習動機，提高同學們學習熱情，加強學習的自覺性，形成良好的校風、學風、班風。
2、在會上，就《學生手冊》的相關規(guī)定給同學們做了講解，對同學們易犯的一些錯誤做了分析和解釋。
案例一：
學生a系我校11級畢業(yè)生，大四畢業(yè)在即，家里千方百計通過各種渠道給他找了一份比較穩(wěn)定的工作，但是單位規(guī)定小a必須在6月21日拿到畢業(yè)證和學位證后，馬上到單位報到。而小a因為英語成績不好，大學四個學期的英語考試沒有一次及格，經(jīng)過大三大四兩年的重修，到畢業(yè)前小a還需要參加大學英語三和英語四的補考。為了能夠順利拿到畢業(yè)證和學位證，小a決定鋌而走險找了同學替自己去考試，在考試的過程中替考的同學被巡考發(fā)現(xiàn)。根據(jù)《xxxxxxxxx考試違規(guī)違紀處理辦法》的規(guī)定，小a被取消學位證，替考的同學也給予記過處分。
案例二：
在12月“全國大學生英語四級考試”中，13級學生戴某、李某等使用移動電話作弊，被監(jiān)考、巡考老師發(fā)現(xiàn)并查獲作弊工具，根據(jù)《xxxxxxxxxx考試違規(guī)違紀處理辦法》第四條的規(guī)定，經(jīng)監(jiān)考和考務人員認定：上述同學的行為屬于“考試嚴重舞弊”。根據(jù)《xxxxxxxxx學生考試違規(guī)違紀處理辦法》規(guī)定，經(jīng)學生工作領導小組會議決定，分別給予上述學生留校察看處分。
英語四、六級考試是重要的國家級英語能力考試，《xxxxxxxxx考試違規(guī)違紀處理辦法》對此有非常明確的違紀處分條文，同學們切不可對此有任何的僥幸心理，以致釀成無法挽救的后果。)。
二、總結。
古往今來，凡是道德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙，因此，做一個誠信之人是我們的責任、義務，和一個做人的最起碼原則，要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起，今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。
高中班會系列化的方案設計篇四
為迎合我校迎評促建，本著以學校有關學風建設的文件精神為指導，以強化學生誠信考風意識為目的，我班今天下午3：00在二教119開了一次班會。本次班會主要宣傳樹立優(yōu)良學風，加強考風考紀。
首先，鑒于本周六要舉行20**年下半大學四六級考試，所以宣讀了四六級考試注意事項。
其次，宣讀蘇州科技學院考試紀律，其中包括考試紀律，考試違紀，考試作弊，考試違紀、作弊的處理，處理程序這幾項。
最后讓同學好好利用本學期最后二十幾天的時間，認真做好復習工作，盡量把不及格率降到最低。
具體會議安排如下：
主題：樹立優(yōu)良學風加強考風考紀教育。
時間：20**年**月19日星期二下午2：15---3：15。
地點：2教102。
活動安排：
1.請學習委員點名，記考勤。
2.班長向全班同學轉達院、系活動的知道思想，以本科教學工作水平評估指標為指針，以強化學生誠信考風意識為目的，以創(chuàng)造學生公平競爭的考試環(huán)境為重點，按照跟進式教育的要求，貼近學生的思想特點，努力實現(xiàn)學風考風的好轉，營造良好、和諧的考試氛圍。
3.分組討論。
4.請團支書作討論的總結。
5.全體同學誠信簽約。(班級日志上)。
6.班長作總結。
7.班會結束。
高中班會系列化的方案設計篇五
出席人：高一1205班全體成員。
主持人：
記錄人：
一、班會準備：
1、召開班委會，分析班級情況，確定班會主題;。
2、將班會主題告知全班同學，要求同學們進行思考并作一些材料的準備;。
3、環(huán)境布置、黑板正中用美術字書寫主題，旁映圖案。
二、班會目的：
針對部分學生中存在的校園文明觀念淡薄的現(xiàn)象，以討論的方式對學生進行一次文明禮儀教育，增強班級學生的文明意識。
三、班會內容：
“鼓鼓掌，微微笑”班會開始了。
環(huán)境優(yōu)美、整潔干凈的校園給我們的生活學習帶來了美好的享受。
文明格格不入的行為正在某一個角落上演……。
學生2：在公共場合男女同學間的行為過于親密;。
學生3：隨地吐痰，亂扔垃圾，缺乏環(huán)保意識;。
學生4：上課遲到，曠課、逃課、睡覺、說話、吃東西。
食堂打飯菜不按秩序、亂插隊。1。
……。
主持人：看到這樣的情形同學們有什么感受?
能及的小事!既然我們管不住別人!那還是從自己做起吧!大家覺得呢?
學生8：我覺得這些行為是很不文明的，竟然有這種荒唐事。我們必須嚴于律己，不做“有。
才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
是我們所追求的文明校園?
明”的話題討論中來。
1、你認為出現(xiàn)這些不文明行為的原因是什么?
學生9：家庭教育和社會風氣·學校里的不良風氣也會影響到人們的。
2、你是如何看待校園不文明行為的?
學生10：個人素質問題。
3、你認為應該采取什么樣切實可行的'措施來阻止這些行為?
學生11：加強大學生素質教育。倡議做校園文明標兵。
主持人：同學們都講得很好，我們來總結一下要建設一個文明的校園主要要注意以下幾點：
1.講究誠信。
2.加強團隊合作精神的鍛煉和培養(yǎng)。
3.愛護公物。
4.助困解困互助。
5.拾金不昧。
6.保護環(huán)境，美化校園。
7.節(jié)約使用水，電等公共資源。
8.溫和謙讓，舉止文明。
9.惜時守時。
10.衣著整潔得體，講普通話。
主持人：讓我們來共同來建設一個文明的校園環(huán)境。
以下是是本班對校園文明建設方面的總結。
對于建設校園文明的想法：
從校規(guī)校紀“十要十不”和校園“十大不文明行為”對比中，我們不難發(fā)現(xiàn)，“理論”和“現(xiàn)實”存在不小的“脫節(jié)”，相信大學德育也是這樣。據(jù)所知，大學德育方面，“假、大、空”現(xiàn)象依然存在，而且已經(jīng)是個就很嚴重的問題。同學們不愿意學，也不愿意相信。對世界觀和人生觀已基本定型的大學生而言，如何做好他們的德育工作，絕對應該慎重考慮，也絕對是個大問題。
對我校在文明建設方面的建議是：
加強學校硬件建設，如增加垃圾桶數(shù)量，加大宣傳教育個人行為規(guī)范化，從每個人自身做起加強選查，建立監(jiān)督體制，組建學生文明督導。
從學校不文明行為的調查情況來看，不文明現(xiàn)象在校園隨處可見，例如;買飯不排隊，上課接聽手機，進別人宿舍不敲門，隨手扔果皮紙屑，說話帶臟字，等等。從而說明了在校園里還存在一部分人的文明意識淡薄，道德修養(yǎng)低下。很多同學認為，中學生應該德才兼?zhèn)?，學校加強思想教育和行為管理有利于提高學生的文明素質，形成良好的行為習慣。還有同學認為校園是傳播思想、文化和知識的地方，生活在其中學生應該成為文明行為的楷模，可事實證明，每天發(fā)生在我們身邊的不文明行為太多了。問題分析及對策建議：
有人不禁要問：文明到底有多遠?其實并不遠，只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠?其實并不遠，只要你愿意彎腰拾去地上的一團紙屑，只要你走路時多彎一下，這樣我們就會離文明越來越近!
校園，應該存在一絲文明的火種。校園文明，事關我們自己切身利益，影響長遠。有了好的校風，優(yōu)良的校園環(huán)境，對我們身邊的發(fā)展、學習都有立桿見影之效。更重要的是它反映我們湖外院師生的精神面貌和綜合素質，是我們內心世界的折射。這是形象問題，又是由其內在本質決定的，沒有良好的個人素質是很難達到的，這就需要大家共同關心，共同努力!
歌德曾說過：“理論之樹是灰色的，只有生活之樹才是長青的?！痹高@郁郁蔥蔥的生活之林開出更多的文明之花，點綴我們的校園，裝飾我們的生活。文明的鐘聲已經(jīng)敲響，生活的交響曲還在延續(xù)。我們堅信明天的太陽是嶄新的一輪，我們的校園文明也會離我們越來越近。
告別初中時代，邁進高中校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路跨入了新階段。
人生的理想將在這里確立，未來發(fā)展將在這里奠基，高中是我們一生中一個很重要的階段。在高中生活里，已不僅僅只是局限于學業(yè)上的追求，而是尋求多方面的協(xié)調發(fā)展。理想與現(xiàn)實，權利與義務，個人與集體，競爭與合作，自由與紀律等等。怎么做人，做什么樣的人，怎么樣的生活才有意義，這些都充斥著我們現(xiàn)在的生活。我們要做一個合格的人必須親自去觀察。
我們知道“好習慣益終身”。親愛的同學們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個的言行上。讓我們爭做文明中學生，共創(chuàng)文明校園，展示當代學子風采。
讓我們最后來做一個承諾，共同約定做一個文明守紀有素質的中學生!
主持人熱情的主持，同學們都積極的參與。讓本次班會圓滿完成!
高中班會系列化的方案設計篇六
一、活動構想：
社會發(fā)展的每一時期，學校工作的每一階段，都有著特定的中心任務和內容，愛國主義也是當前學校教育學生的出發(fā)點和歸宿點。當然也是我們組織這次主題班會的立足點。
這次班會主題要明確、思想要性強，并具有時代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動，集體主義和創(chuàng)造精神應是這次班會的靈魂，在活動中，提倡學生的自編、自導、自演，要通過這次活動，培養(yǎng)學生獨立思考、獨立創(chuàng)造的'精神和能力。
二、活動主題：昨天、今天、明天。
三、活動形式：演講、暢談。
四、活動準備：
1.制定計劃：為使這次活動的開展有章可循，有據(jù)可依，要對整個活動過程做了具體而細致的安排。安排好活動分工，使每個學生在活動中都有自己的崗位職責，發(fā)揮他們的主人翁作用;準備好器材，訓練好技能，布置好場地。
2.落實：讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標上標題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設備的學生，負責音響。由幾位班干部負責布置教室，營造一種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達能力的學生，分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學生家長，結合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。
3.彩排：這是為社次活動能順利進行而采取的必不可少的準備工作。臺上“演員”感覺氣氛，熟悉“臺詞”，臺下觀眾可以根據(jù)演出情況，出謀劃策，各抒已見。
五、活動過程：
1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中，宣布主題班會的開始。
2.學生、家長穿插發(fā)言，暢談改革開放的大好形勢。
(1)首先發(fā)言的是×××同學。她來自農村，改革開放的政策使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村里的家機站，給全村和她的家庭帶來了勃勃生機。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。
(2)×××同學圍繞家庭電器的發(fā)展，以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。
(3)為避免班會形式的單調，還請×××的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學習、生活情況，由那時的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng)，向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。
(4)×××同學從他母親的十七歲的故事談起，以“吃”為中心話題，談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。
(5)×××的父親，以個人經(jīng)歷(農民、軍人、企業(yè)領導)為基點，向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長身份向同學們提出希望。
3.班主任總結：這個總結既是班會的高潮，也是班人的結尾，又是對這次班會的總結，我的發(fā)言緊扣主題，以贊頌改革開放為核心，以追憶歷史、展望未來為主線，將歷史、未來和目前學生的實際有機結合，以鏗鏘有力的話語向廣大同學提出倡議。
最后，全體起立，齊唱“走進新時代”。主題班會在同學們嘹亮的歌聲中，由兩位主持人宣布“到此結束”。
4.活動后的思考。
主題班會的教育主題與內容，要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中，因為主題班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高潮和總結，而決不是結束。
高中班會系列化的方案設計篇七
班會對象：13級室內外設計一、二、三班。
主持人：廖克晗。
班會準備：收集相關資料、準備教案。
班會目的：學習一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
班會過程：
一、談話引入：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，假期生活中仍然有許多事情要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談假期安全要注意什么：
1.用電安全。
1)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
2)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
3)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸。
電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
三、發(fā)生火災怎么辦。
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物裹身體。
四、放寒假應注意的安全問題：
(1)冬季運動應注意：
a.注意保暖，防止凍傷。
應穿的暖一些，佩戴手套和帽子。如果感覺皮膚發(fā)癢、發(fā)熱，說明已有輕度凍傷，要注意盡量不要抓撓，應用溫水洗凈后涂抹凍瘡膏。也可以用鮮生姜揉擦患處，直至發(fā)熱為止，一日一次，對初發(fā)的輕度凍傷較為有效。如果凍傷的部位出水泡，不要將水泡弄破，以防感染。如果水泡破皮，要用清潔的溫水洗凈，涂抹凍瘡膏并包裹患處。b.加強鍛煉，遠離危險。
天氣寒冷，可以多進行一些全身性的體育活動，如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等，促進血液循環(huán)，提高身體素質。如果打雪仗，盡可能到較為開闊的地方，并做好防護。不要到河里滑冰，應該遠離危險的場所，到一些規(guī)范的體育場所運動。
(2)冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項：
春節(jié)期間，全國共發(fā)生火災10360起，死亡59人，傷19人，直接財產損失2380.2萬元。防火，是安全工作的重大的主題。a.冬季干燥，不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報告，不要盲目撲火。
b.嚴防住宅火災，尤其是廚房用火用電，要格外小心。離家外出時要關閉煤氣，拉掉不必要的電源，對易燃物品要妥善處理。
c.燃放煙花爆竹時，請一定在規(guī)定時間、指定地點燃放，不要在人員密集場所、住宅、、易燃易爆場所、輸變電設施等地燃放，不能在室內、陽臺等地燃放。燃放前，應仔細閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護。
(3)春節(jié)期間要切實注意交通安全：
a.天氣惡劣如大風、雨雪、結冰時盡量減少戶外活動，或者在院子里運動，不要到人流量大的地方去。
b.雪天出行，關鍵的就是要“慢、看、穩(wěn)”。
“慢”：雪天不可預測的因素有很多，無論是行走還是開車，注意力集中，慢走，低速行駛。
“看”：隨時注意周邊車況及路況，隨時應變。路上不要接打手機、聊天，兩人以上出行時，要前后行走，不要并排。防寒保暖時帽子不要過低，遮擋前方視線。
“穩(wěn)”：雪天出行，最好穿防滑鞋。走路速度不要太快，腳底要踩實踩穩(wěn);鞋底不要太硬，最好穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋，女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走，最好不要提重物，雙手更不要揣在兜里。
c.雪天出行，自行車的輪胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒。騎車時應與前面的車輛、行人保持較大的距離;不要急剎車，不要急拐彎，拐彎的角度也應盡量大些。盡量靠邊行走，遠離行駛車輛，防止被側滑的車碰到或因著急躲車而滑倒。d.學會自我保護。
電話求助。
(4)防盜防騙小常識：
春節(jié)期間，是搶劫盜竊案件多發(fā)時期，一方面是過節(jié)時人們的防御心理松懈，另一方面是經(jīng)常外出走親訪友，家中無人看管。因此準備外出的要做足安全措施，要關鎖好門窗;有必要的話托自己熟悉、信任的人幫助看管。
當您在家時，別忘記：遇有陌生人敲門，先問明對方身份，讓其出示相關證件，在不能確定真假時，不要輕易開門。
現(xiàn)在騙子的手段不斷翻新，可謂五花八門，簡直令人防不勝防。但只要大家記住一點，被騙的幾率就會大大下降，那就是：天上不會掉餡餅!切莫貪圖小便宜，換來大損失。
(5)燙傷緊急處理辦法：
冬季天氣寒冷，經(jīng)常要使用熱水甚至開水，如果不慎燙傷怎么辦呢?——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。
沖：迅速將受傷部位浸泡于冷水中內，或以流動的自來水沖洗，以快速降低皮膚表面熱度。
脫：充分泡濕后，再小心除去衣物，必要時可以用剪刀剪開衣服，或暫時保留沾粘部分。盡量避免將水泡弄破。
泡：進一步浸泡于冷水中，可減輕疼痛及穩(wěn)定情緒。但若燙傷面積過大，傷者年齡較小，則不必浸泡過久，以免體溫下降過低，或延誤治療時機。
蓋：用清潔干凈的床單或布條，紗布等覆蓋受傷部位。不要在受。
傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等，這些東西不但無助于傷口的復元，并且容易引起傷口感染，及影響醫(yī)護人員的判斷和緊急處理。
送：除較小的燙傷可以自理外，最好送往鄰近的醫(yī)院做進一步的傷口處理。
六、小結：
高中班會系列化的方案設計篇八
“安全第一”、“安全無小事”，為了使學生能過上一個平安、快樂的學園生活，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”等易發(fā)的安全問題對學生進行安全教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。
老師小結：是??！這多危險?。榱诵⌒〉淖闱?，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。
（一）、用電安全。
1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）。
（二）、防火安全。
1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）。
2、根據(jù)討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
（三）、防溺水。
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，結合當前天氣寒冷的情況，要求學生不能私自到河灘、水庫滑冰。
（四）、交通安全。
（1）道路、交通。
（2）交通安全。
（3）交通法規(guī)。
（4）道路交通標志和交通信號。
（5）看圖識標志。
引導討論（1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道？(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？(4)為什么不能翻越護欄？(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車？(6)為什么走路時不能看書或做其它活動？(7)騎自行車應該注意什么？(8)乘汽車時要注意什么？(9)遇到交通事故怎么辦？(五）、食品衛(wèi)生。
在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習慣，有效預防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。
出示圖片，師隨機講解：
1、一日三餐，不可偏廢，要合理搭配飲食，各類事物都要吃，不能偏食、挑食。
2早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點，或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手，生吃的水果、水菜要洗凈。
4、吃飯要細嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。
5、吃飯時不要看電視、看書，也不要與別人聊天。
6、劇烈運動后不要馬上吃飯；應先休息一下，喝點水，然后再吃飯。吃飯后可以散步，做些輕微活動，不要馬上進行大運動量的運動。
7、不喝生水，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶，生豆?jié){要煮沸10分鐘，去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食，不要吃過咸的食品。
9、不吃腐爛變質的食物，不隨便吃野菜、野果，不購買、不使用街頭小攤販買的劣質食品。
10、不要自己隨便拿藥吃，要在大人帶領下看病吃藥。
11、預防非典型肺炎要經(jīng)常開窗通風，勤洗手。在疾病流行時，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場所，如電影院、商場等。
12、預防禽流感，不要和雞、鳥等禽類直接接觸，萬一不小心接觸到，一定要馬上洗手；不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋；去菜場要帶口罩。
13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等，以防中毒。
教師小結：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。
（六）、師：剛才的同學都很聰明，對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句：
走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙。遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。一人在家關好門，與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
高中班會系列化的方案設計篇九
班會目的：使大家盡快的進入復習狀態(tài)，并且認識到作弊的危害，做到誠信考試。班會過程：
1、主持人：本次班會的主題是“考試與誠信”。這個話題是大家年年討論的話題，這次班會同樣與這個話題有關，希望本次班會能夠給大家一些好的方法。
2、班長講解“如何正確理解誠信?”
“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
誠信包括“誠”和“信”兩個方面。“誠”是講誠實，誠懇。誠懇是立德，立業(yè)的基礎，是做人的根本。誠實，指言行與內心思想一致，不虛假;守信用，指信守諾言，說到做到，不失信?！靶拧笔侵v信用，信任。誠信是做人的美德?！罢\信”是規(guī)范和完善市場經(jīng)濟的前提條件，是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系的基本道德規(guī)范。誠信乃立身之本，無信則不立。作為精神道德層面的東西，講誠信，要靠自覺，要樹立誠信的為人形象。“誠于中而形于外”，誠信是心靈美的具體表現(xiàn)，是做人的基本準則。對于不誠信的人，不僅要使之受到輿論的譴責，而且要在行為上受到懲罰。一個以誠實守信為榮的人，終生成功可以說已成定局。安身立命，建功立業(yè)，只要堅守“誠信”二字，必然終生受用不盡，想不成功都很難。誠實守信的人，胸懷寬廣，海納百川，虛懷若谷，言必信，行必果，勇敢地承擔責任，鐵肩承擔道義，善行天下為公，向心力、凝聚力非同凡響，登高一呼，響應者眾，不論是做各項事業(yè)，還是從事經(jīng)濟活動都有眾多的追隨者、響應者、忠勇效力者，所進行的.事業(yè)沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人，則心胸狹窄，惟利是圖，心理灰暗，雖可能一時一事占點便宜，獲取蠅頭小利，或小有成功，但決不會有大作為和長久發(fā)展與成功。缺失誠信，首先丟掉的是道德、人格和品位。
“誠者天之道也;誠之者，人之道也?！敝獦s辱者，首先確立做人以誠信為榮、誠信為本。誠信作為一種人生境界，是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。擁有萬貫資財不足以炫耀，而缺乏了誠信一切都黯然失色，擁有誠信者，走遍天下無所顧忌，幸福和成功隨時隨地會降臨。誠信為榮，祛除私欲，奉公守法，方能行得正、坐得穩(wěn)、心自靜。缺少誠信，就是缺失崇高和壯美就無法擺脫平庸和無聊、欺詐和虛假。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。誠信者的前景永遠是壯闊的，時空永遠是絢麗的。不誠信者的道路則是短暫的，前景是渺茫的。誠信缺失，不論是做人、經(jīng)商，注定都是要失敗的，古今中外，概莫能外。只有誠實守信，才會永遠立于不敗之地。
靜夜細思量，誠實守信與缺失誠信，哪個更利國家、社會、人民和自己，作一番比較不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大業(yè)者，無一不是德高才厚、誠信立身的高品位之誠信即誠實守信，具體來講，就是忠誠老實，忠身康寧。誠信，是事實求事的表現(xiàn)，是表里如一的表現(xiàn)，是尊重生活的表現(xiàn)。誠信者光明正大，是非分明，無私無畏。誠信者信守諾言，一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。
因此我們當代學生一定要懂得誠信，學會誠信做人，誠信做事。
3、同學們講述有關誠信的故事，談感受。
4、班長總結。
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。
5、主持人總結:。
通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學生認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。
高中班會系列化的方案設計篇十
班會地點:。
班會對象:。
主講人：
讓每個同學知道考風考紀的重要性，從根本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象，全面改善學?？硷L考紀狀況。
班會提綱：
二、案例分析。
通過案例分析，警示：很多同學平時對自己要求太低，認為“60分萬歲，多一分浪費”，平時學習不努力，基礎不扎實，將考試通過的希望寄托于考前突擊，過分相信自己的“聰明才智”，于是在考試中抱有僥幸心理，幻想著能蒙混過關，殊不知一次不理智的.行為，就可能影響自己今后的一生，希望同學們能夠從以上事例中吸取教訓。
三、總結。
古往今來，凡是道德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也?！毕Ｍ瑢W們能牢記這一點，在今后的學習中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。
高中班會系列化的方案設計篇十一
一、簡介:。
臨近期末，考試也將近，為了讓同學們嚴守考風考紀，讓每個同學知道考風考紀的重要性，從根本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象，全面改善學習考風考紀狀況。10級針灸推拿班于5月27日下午6:00在一棟305教室召開了“嚴肅考風考紀”主題班會。班會主要呼吁大家做一個誠實守信和文明的考生，杜絕作弊。班會內容主要有：
a.由紀律委員介紹《江西中醫(yī)學院科技學院學生手冊》關于考。
風考紀的一些相關內容，并宣布班會正式開始。
b.播放了一些關于考試作弊的手段，魔高一尺道高一丈，學校。
的監(jiān)考制度十分的嚴格，讓考生趁早打消作弊的念頭，從根。
本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象。
c.紀律委員宣讀了《江西中醫(yī)學院科技學院考生須知》。
(一)、考生應提前20分鐘進入考場，并按照“考場座位號與考考風考紀主題班會生學號、姓名對照表”中規(guī)定的座位號入座，不按規(guī)定坐座位的考生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按相關條例制度處置。
(二)、考生只準攜帶必需的考試文具，如鋼筆、圓珠筆、鉛筆、
角尺、橡皮等進入考場：若將書籍、筆記、復印資料、草稿紙、包、電子詞典、手機、小靈通等帶入考場，一律集中放在講臺前。
(三)、考生一律憑身份證(不得用其他證件，如胸牌、學生證、
借書證等代替)進入考場，如遺失證件者，請于考前到所在系辦理證明(需貼照片)。
(四)、開考后，考生必須保持安靜，不準喧嘩，不準自由走動，
有疑議時應向監(jiān)考人員舉手示意。
(五)、考生遲到30分鐘不得進入考場，開考30分鐘后才能交卷。
出場?？季聿坏脭y帶出場，未交卷不得離開考場，出場后不得再進入考場。
(六)、考生必須嚴格遵守考場紀律，不得用任何方法帶入于考試。
有關的資料;不得在桌椅上、地面上或身體上書寫、藏匿與考試有關的字跡或材料;考試時不準交頭接耳、傳條、示意、對答案、換卷、夾帶試卷，偷看，抄襲、站立、轉身、前傾后仰等于考試要求不符的行為;禁止將考卷立起或左右移動。
(七)、考生提前交卷時需將試卷于草稿紙一同上繳，交卷離場后。
不得在考場附近逗留、談話，不得向監(jiān)考人員提問。
(八)、考試終場時間一到，考生應立即停止答卷，坐在原位等待。
監(jiān)考人員按順序收齊全部試卷后，方可離開考場。
(九)、若有違反考場紀律或舞弊者一律取消當場考試資格，中止考試，沒收試卷，退出考場，并按《江西中醫(yī)學院科技學院考試違規(guī)處理辦法》中有關規(guī)定處置。
二、此次班會有以下幾個特點：
1、講解詳細。
2、教育全面到位。
三、班會的自我評價。
1、講解詳細。班會形式有老師詳細講解，班干補充講解等。
2、教育全面到位。讓每個同學知道考風考紀的重要性，從根本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象，全面改善學習考風考紀狀況。
此次班會取得圓滿成功，讓同學們了解到考風考紀的重要性，從根本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象，全面改善學習考風考紀狀況。同學們都表示要認真復習，靠自己的實力應考?？汲鲎约旱乃健?/p>
高中班會系列化的方案設計篇十二
作弊古亦有之，自科舉考試以來，已有千年歷史，只要有考試，就無法根除作弊。隨著考試制度的不斷完善，考試監(jiān)督技術的不斷提高，對作弊懲處力度的加大，考生作弊的手段也不斷提高。其輔助工具也變的更為先進，監(jiān)督技術越高的考試，作弊手段也相應的越高明，真可謂上有政策，下有對策。作弊群體以大學生群體最為泛濫，手段也最為高明，形式最為嚴重，影響也最為惡劣。此問題可大可小，小則一個人一生受其所害，大則關系到一個家庭、一個學校、一個社會甚至一個國家的.生死存亡，因此大學生作弊問題是值得關注的。
學校層次越高，制度越規(guī)范，懲處越嚴格，作弊幾率就越小。針對于此，我們得出以下幾點解決作弊的措施：
一、根治大學生作弊行為，首先要有一個良好的外環(huán)境，學校有義務為學生營造一個良好的學習氛圍，以形成良好的學習風氣，從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，，這樣就避免了因平時掌握不牢而作弊的現(xiàn)象。
二、必須有鐵的紀律，無規(guī)矩不成方圓，必須有完善的制度，來規(guī)范學生的行為，大學生雖有一定的自控能力，但從人的本性出發(fā)，因為人都不是自主的人，學校必須通過規(guī)范來正確引導，并適度的控制學生的行為，這樣才能有良好的秩序。
三、制度是以一種抽象形式存在的，要保證制度的有效，必須通過嚴格的執(zhí)行來表現(xiàn)，沒有執(zhí)行制度便失去了它的現(xiàn)實意義，因此制度的有效執(zhí)行是根除作弊最關鍵的因素。通過筆者觀察比較發(fā)現(xiàn)，不管學校層次如何，在制度方面都是完善的，主要區(qū)別在于執(zhí)行上，例如：山東師范大學考試實行無人監(jiān)考的制度，但作弊卻幾乎為零，這是為何呢?經(jīng)調查得知：他們不設監(jiān)考，只有巡考人員，一旦發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象，根據(jù)情節(jié)，立即開除或勒令退學，無論何人，決不妥協(xié)姑息。另外，山大、建工亦是如此，監(jiān)考是松散的，制度卻是嚴明的，更為關鍵的是它的執(zhí)行是徹底的，今年，山東大學開除6名大三學生(其中還有學生干部)，試問這樣的執(zhí)行力度，有誰還敢以身試法呢?雖然失去了這六名大學生，但是，維護了制度的尊嚴，增強了制度的威懾力，從而使學生對此而感到畏懼，最終放棄了作弊的行為，這將有益于更多的學生。而筆者所在學校卻因執(zhí)行力度不夠，而使作弊泛濫之勢不堪入目，經(jīng)過對某系學生不完全調查作弊率達70%以上(決非危言聳聽，僅是保守估計)，可見作弊行為在某些院校是十分嚴重的，作弊行為何發(fā)展到這一地步呢?經(jīng)調查該校是一民營二級學院，可能是因起體制所制，有一點是值得注意的，那就是該校在建校以來，從沒有一例因作弊而受嚴厲處分的人，這是極不正常的，是沒有作弊行為嗎?明顯不是，就算是最高學府清華北大歷史上也都有如此案力，由此可以看出，該校的執(zhí)行力度是多么的蒼白，這種制度上的不執(zhí)行，從另一方面縱容學生作弊，助長其作弊之焰。
可見，執(zhí)行力度在根除作弊行為上的地位。
綜上所述，簡單的說，對作弊行為的控制重在“由說到做”的轉變。在轉型的過程中必須重視強制力的合理使用。如此以來，良好的局面將會在不久出現(xiàn)。
學院嚴抓考風考紀的措施為同學們營造了一個良好的公平競爭的氛圍，他們將以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好的學風，用辛勤的汗水換取成功的喜悅。考試不僅僅是對我們所學習的知識和技能的測試，也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當代大學生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。感謝學院為我們營造了潔凈、公平的考試環(huán)境，使同學們可以考出真實水平，展現(xiàn)誠信學風。同學們應在期末考試進行之際，從自己做起，從現(xiàn)在做起，一起為學院的學風建設，為學院嚴謹?shù)目紙黾o律撐起一道“誠信、文明、自覺、向上”的美麗風景線而共同努力!
高中班會系列化的方案設計篇十三
一、班會背景：轉眼大一就快結束了，我們即將迎來這個學期的期末考試，在這一學期里，我們經(jīng)歷了很多，同時也需要更多的總結。
二、班會主題：考風考紀總結。
三、班會目的：
通過開展“考風考紀總結”班會主題班會，讓同學們發(fā)揚我校優(yōu)良的考風考紀傳統(tǒng)，端正和加深對考試舞弊帶來的嚴重后果的認識，避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，督促大家認真復習備考。
1、加強同學們誠信考試的意識，杜絕考場作弊的思想。
2、通過優(yōu)秀同學的經(jīng)驗交流，讓同學們掌握更多的復習方法，以便大家更好的準備期末考試。
四、班會時間：**月22日。
五、班會地點：c328。
六、班會流程：
2、團支書發(fā)言，談自己對考風考紀的看法：
3、學習委員介紹學校關于考試違紀的處罰規(guī)定。
4、同學們自由發(fā)言，談考試舞弊的手法及舞弊的嚴重后果。
5、班長做班會總結，宣布班會結束，并預祝大家期末考試取得好成績。
七、班會總結：
本次班會，同學們認識到了考試舞弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事，考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾!堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應有的態(tài)度。通過這次主題班會，同學們都端正了學習態(tài)度，準備積極投入到復習中，自覺遵守考紀，爭取在期末考試中取得好成績。
高中班會系列化的方案設計篇十四
二、班會主題：
“誠信應考，嚴抓考風”
三、班會目的。
2、通過優(yōu)秀同學的經(jīng)驗交流，讓同學們掌握更多的復習方法，以便大家更好的準備期末考試。
四、班會時間：7月1日。
五、班會地點：路橋樓305。
2、團支書發(fā)言，談自己對考風考紀的看法：
考試不過是對我們前一段學習的`一次檢測，我們需要的是看到一個真實的自我，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，從而明確自己的定位，找準自己的目標，調整方法，提高學習的效率，面對考試，我們銘記考試規(guī)則，恪守誠信承諾。
3、學習委員介紹學校關于考試違紀的處罰規(guī)定。
4、同學們自由發(fā)言，談考試舞弊的手法及舞弊的嚴重后果。
5、班長做班會總結，宣布班會結束，并預祝大家期末考試取得好成績。
七、班會總結。
本次班會，同學們認識到了考試舞弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事，考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾!堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應有的態(tài)度。通過這次主題班會，同學們都端正了學習態(tài)度，準備積極投入到復習中，自覺遵守考紀，爭取在期末考試中取得好成績。
市政1401班。
207月2日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16513727.html】
