消防安全教育心得體會全文(模板16篇)

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消防安全教育心得體會全文(模板16篇)
時間:2023-11-29 20:23:07     小編:影墨

心得體會是對自己在學習、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地認識自己,提升自己。要深入思考并總結(jié)出真實的成果,這樣才能更好地指導未來的努力。4.寫心得體會時,我們可以采用提問的方式,幫助自己思考和分析,拓寬思維和發(fā)現(xiàn)新的視角。下面是一些小伙伴的心得體會,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。

消防安全教育心得體會全文篇一

無論事情如何,我們都要把握好一切,在發(fā)展中,一定要先安全,后生產(chǎn)的原則。安全是人生重要的一課,安全是職業(yè)的低線;在安全和效益面前,重要的是先安全,再考慮效益,我相信事故都可預防;我更堅信所有都可以管理上找到原因。

我參加工作一年多,讓我牢記的就是:安全管理上的一個核心就是責任,需要我們服從他人的管理,也要加強自我管理,才能確保安全生產(chǎn),順利完成好任務,最終實現(xiàn)事故不再發(fā)生。

7月是一個不尋常的月,剛結(jié)束第七個安全月,我礦組織一次安全知識講座,很榮幸邀請到了祁老師到我礦來給員工進行安全培訓,在課堂上開展好安全知識搶答活動,讓員工們最好的心態(tài)投入到安全知識學習中去,每一名員工帶好筆和本子,做好了記錄,營造了一個良好的學習氛圍,我感觸最深的就是所有事故皆可預防,如果能達到安全事故為“o”,那么,我們的企業(yè)的未來是非常美好的,安全——軟實力的提高需要我們大家共同努力,尤其是年輕人更需要學習,因為年輕人朝氣蓬勃,是在奮斗的好機會,所以我們一定要加強學習,自覺提高安全文化的執(zhí)行力,才能更好的開展好自我管理,從“要我安全”到“我要安全”的順利轉(zhuǎn)變,最終形成“我要安全”的良好氛圍,最終實現(xiàn):安全要靠“自我管理”,保證不傷害自己,也不傷害他人。自我管理看上去是管理,真正研究自我管理的是社會學家。自我管理簡單的說就是:“人生就是一出戲。”就需要我們真正時刻演好每一個不同的角色。安全和其他的工作不一樣,你忽視它的時候,它就一定想辦法讓你注意到它,這個糟糕的辦法就是“事故”。

安全生產(chǎn)中的自我管理,只能像演戲不能像游戲;在投入到生產(chǎn)中去后,日復一日地工作,要一定確保不出事故,有了事故后面的工作就沒法去做,或者是難以去做。常說的那樣:人生不是游戲,人的生命只有一次,一旦做錯了就不能重來。自我管理,一開始就按照規(guī)則去做,重復去做就會養(yǎng)成好習慣,好習慣是工作的需要,壞習慣就是工作的隱患,并且在一定時間內(nèi)會爆發(fā)。從“要我安全”到“我要安全”,是一個轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)員工自我控制行為控制、自我保障安全?,F(xiàn)在我礦對安全非常重視,有警示標志、告示牌、標語口號、宣傳畫口號、宣傳畫等等。只要員工能看到的地方到處都有,讓員工確實感受到安全管理的氛圍,員工很容易進入角色。

誰安全、誰生存;誰安全、誰幸福。要實施“以人為本”,安全管理執(zhí)行者要“以人為本”,積極調(diào)動起員工自主責任安全感,自我管理成為自覺行動,人.活著生活才會美好。祁老師講的這些內(nèi)容實在、有根據(jù),有利促進我礦安全管理工作。如果我們管好了人的因素就會避免了事故,如果我們每個人都細心點、認真點、勤快點、大家都有點責任心、事故就不會發(fā)生了,那樣很好啊!

通過祁老師多方面講解培訓后,使我感受很深,對安全有了深刻的理解和感悟。讓我認識到了:培訓把安全放在首位,以便提升員工素質(zhì)和思想意識為根本,堅持做好員工安全培訓工作,努力執(zhí)行:安全是員工第一權(quán)益的理念。

貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。立足安全發(fā)展、強化現(xiàn)場管理,完善責任落實制度確保安全生產(chǎn)。以科技進步為手段,不斷提升人、機物的安全;以“安全文化”為靈魂;堅持“以人為本”為核心。企業(yè)非常重視員工的安全,我們更要珍惜安全,這次學習培訓,祁老師給了我們引了一條安全之路,至于怎么走,還是要靠我們大家,認真學習祁老師的《第一管理——企業(yè)安全生產(chǎn)的無上法則》這本書、去領悟書里的內(nèi)涵;真正按學以致用,做一個合格的員工;在今后的安全生產(chǎn)工作中我會不斷的學習多方面的安全知識和學習,在工作中找準自己所要工作的目標,確自己的工作方式和方法,自己教育好自己;在學習中在工作不斷提高“自我安全”知識、技能、技術(shù)和防范的安全知識常識。在工作、生活中我會好好珍惜好自己,確保安全伴隨我在單位成長、奮斗。

消防安全教育心得體會全文篇二

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于20__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。

11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學習講座:如何防火及遇到火災要如何應對的知識在講座中,我認識到火災的可怕,通過這次學習培訓,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經(jīng)驗,在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災:

2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時清點人數(shù),保證每一位幼兒的安全。

4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養(yǎng)他們面對火災能鎮(zhèn)靜的進行疏散。

5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設,還在安全的地方準備了一堆火,讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個順口溜:一拉二壓三對準,這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結(jié)合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。

這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。

這次培訓活動,有效地增強了我的安全意識和法制觀念,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。

培訓結(jié)束后,我想從以下幾點把安全落實到位:一是要充分認識學校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹立“安全第一,預防為主”的理念,切實采取有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務,制定校園安全管理應急預案,落實安全工作責任制和責任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實維護學校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機關(guān)迅速落實幼兒園安全防范各項工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。

幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經(jīng)?;?。我們利用報告會、黑板報等形式,采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學生成長提供良好環(huán)境。

消防安全教育心得體會全文篇三

“火善用之則為福,不善用之則為禍?!贝蠹抑老腊踩逃牡皿w會是怎樣的嗎?下面是關(guān)于消防安全教育心得體會范文。

火給人類帶來了光明和文明。

早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火。

火會產(chǎn)生光和熱。

人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。

火,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。

在高度文明的今天,我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火。

火給人類帶來了文明和先進,同時也給人類帶來了痛苦和災難。

什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。

在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。

一、消防工作的重要性

消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。

二、發(fā)生火災怎么辦

發(fā)生火災時,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。

火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。

這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。

如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

1、牢記火警電話119。

沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3、說明什么東西著火,火勢怎樣。

4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

6、遇有火災,不要圍觀。

有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

7、不能亂打火警電話。

假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。

如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

三、發(fā)生火災如何逃生

現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災時,逃離比較困難。

一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:

1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。

2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙。

隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。

如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

3、千萬不要從窗口往下跳。

如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。

也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

現(xiàn)在已進入冬季,風高物燥,是火災的高發(fā)季節(jié)。

為了進一步加強全體員工的消防安全意識,上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。

這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。

該講座選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。

通過此次講座,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的'能力,增強員工的自我保護的能力。

案例中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。

大火過后,留下了滿目瘡痍。

這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。

是啊,只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違反勞動紀律,平時注意到了對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災害的發(fā)生,火災就會離我們很遙遠。

同樣,反過來講,火災也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標和工藝規(guī)程去嚴格的要求自己的話,后果是非常危險的,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產(chǎn)生的后果是難以預料的,也將是非常嚴重的。

印刷廠是人員流動頻繁密集區(qū)、易燃物集中,本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。

我作為一名公司普通的部門安全員,處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開時關(guān)好電源。

不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好部門、單位的消防安全工作!

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。

對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。

“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是xx二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。

而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。

不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。

不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。

涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。

消防安全教育心得體會全文篇四

大火熊熊地燒著,煙不斷地從窗口冒出來。在房子里,那些被困的人們驚恐地呼叫著。消防員勇敢地沖了進去,過了好一會兒,才從房子里救出了那些被困的人們。消防員們又奮力地撲滅大火,這次,大火終于被撲滅了。

這段視頻,讓我意識到了火災的可怕?;?,在我們生活中是那么重要,可它又是那么危險,稍一放松,便會釀成大禍。

火災是無情的,它會吞噬人的財物,以及生命。那么,我們怎樣才能預防火災發(fā)生呢?一、兒童不能隨便玩火。二、正確使用、經(jīng)常檢查燃氣設施和用具。三、正確使用電器設備,不亂接電源線,不超負荷用電。四、及時更換老化電器設備和線路,外出時要關(guān)閉電源開關(guān)。五、室內(nèi)裝飾不宜采用易燃材料。六、室內(nèi)明火在照明時,應該熄滅再離開。七、不攜帶易燃易爆的危險品進入公共場所、乘坐公共交通工具。八、購買合格煙花炮竹,燃放時遵守安全燃放規(guī)定,注意消防安全。

如果我們有效避免火災的發(fā)生,那么也能減少沒必要的損失??傊?,消防安全要重視,那么將幸福你我他。

消防安全教育心得體會全文篇五

6月8日下午,公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓,公司領導及公司管理人員都積極參加了培訓。

王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災案例,對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個人面對突發(fā)火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓,參會人員深受教育并作了詳細筆記,各部門主管也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓,杜絕火災事故的發(fā)生。

通過這次培訓,公司要求各部門要深刻吸取近期國內(nèi)火災事故教訓,強化四項措施,構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”,做到警鐘長鳴,預防為主,防消結(jié)合。

一是消防知識普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學防火知識及火災現(xiàn)場撲救和逃生常識。

二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災撲救措施等予以明確,增強了預案的科學性和可操作性。

三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查,尤其加大了對重點部位的巡查力度,對車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點部位要求落實具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查,監(jiān)督消防安全機制的落實度,確保做到防患于未然。

參加消防培訓的企管部呂總有感而發(fā):沒有文化、沒有知識是可怕的,可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的`生命是寶貴的同時也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會。

消防安全教育心得體會全文篇六

通過此次學習培訓,我覺得一個學校要想做好消防安全,應從以下五點做起:

一、領導要重視。這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。

五、思想意識要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的業(yè)務素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升學校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學校對事故的防范能力。

安全是學校的永恒課題,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持學校消防安全局面長期穩(wěn)定。

消防安全教育心得體會全文篇七

為加強學生消防意識,提高防火自救能力,__組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用__分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

隨后__在體育館給__全體師生進行了題為《__安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。__老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,__老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。__老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場后,在?;@球場,__老師又組織了滅火演練,__各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。__老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

從__對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

消防安全教育心得體會全文篇八

我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

發(fā)生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。

如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮(zhèn)靜,設法從別的`安全地方轉(zhuǎn)移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。

一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

生命*重要,安全*。學會保護自己。

消防安全教育心得體會全文篇九

當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,馬上將其記錄下來、它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。以下小編在這給大家整理了一些消防安全教育心得體會,希望對大家有幫助!

為加強學生消防意識,提高防火自救能力,__組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用__分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

隨后__在體育館給__全體師生進行了題為《__安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。__老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,__老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。__老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場后,在校籃球場,__老師又組織了滅火演練,__各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。__老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

從__對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

__月21日下午3點半,區(qū)教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結(jié)合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產(chǎn)安全。

1、領導要重視。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行。

2、宣傳教育要到位。

這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

3、制度措施要到位。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。

5、思想意識要到位。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。

總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。

在我國的遠古時代,就已經(jīng)開始火的使用了?;饚Ыo人類的是光明、是希望、是美食,是溫暖······但如果沒有掌控好火的使用,那么它帶給人類的將會是毀滅。

在我所在的學校每月都會舉行一次消防演練,但有的同學根本不當回事,慢悠悠的走著,還說“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真的著火?!钡?,我想說:如果可怕的災難瞬間發(fā)生,他們還能這么悠閑嗎?消防意識應該從小培養(yǎng)。

據(jù)了解,在我們周圍由于人們消防意識不強,消防隱患隨處可見:清明節(jié)在山林區(qū)域燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起柴火;家中長期插著的飲水機插頭;忘了取下的充電器······這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全意識。

火災時有發(fā)生,而我們要盡量做到以下幾點:一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災立即報警;二是掌握防火、滅火基本常識。其次,應知道火場中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。

我們在日常生活中一定要增強自我消防保護意識,提高自我保護能力,這樣才能使我們在面臨火災時不會受到傷害。在人類用火的漫長歷史上,大火帶給我們的不僅僅是好處,不小心就會使我們辛苦創(chuàng)造的一切化為烏有,千萬不能掉以輕心。

消防安全伴我行,為了幸福的家庭,為了和諧的社會,讓我們一起增強防火意識吧!加油!加油!

參加此次活動的有湞江區(qū)消防大隊的消防隊員、韶關(guān)學院的領導及各院系的班級代表。

整場活動共分三個部分。第一部分是消防大隊隊長及韶關(guān)學院的相關(guān)領導發(fā)表講話并講授了火災的危險性,防火的重要性及相關(guān)的防火教育知識,使在場的同學們學到了很多適用的防火知識。第二部分則主要是現(xiàn)場模擬操作,先由消防隊員做詳細的示范,然后再有現(xiàn)場的同學來親自上陣模擬。

第二個環(huán)節(jié)是用滅火器現(xiàn)場滅火。消防員的方法正確而動作準確,同學們的搞笑。整場表演生動具體,逼真。第三部分則是讓學生參觀現(xiàn)場防火圖片展,讓同學們了解火災的可怕,從圖片上的真是例子汲取教訓,真愛生命,不隨意碰火。

這次融理論與實踐為一體的消防活動,讓我們深刻明白,火災隱患無處不在,我們在日常生活和學習中都要提高警覺,提高防火意識,珍愛我們年輕的生命。

生命可貴,請勿亂碰火!

為加強學生消防意識,提高防火自救能力,__組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用__分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

隨后__在體育館給__全體師生進行了題為《__安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。__老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,__老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。__老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場后,在校籃球場,__老師又組織了滅火演練,__各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。__老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

從__對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性?;馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

五(2)班普杰。

這一周是消防安全周,在周四的班隊課上,老師給我們看了一個關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學敲了一個警鐘。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災實在是太可怕了!

力而行?;饎莶淮髸r,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。

火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點:

1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設備。

2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。

5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。

火災的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護我家園吧!

人們的生活心在已經(jīng)是一點兒也離不開火了,它給我們的生活帶來了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而,火竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來火災,嚴重的話傷亡不計其數(shù)。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場所盡可能配備好消防安全設備,以備不時之需。公共場所更危險,必須被配配好消防安全設備,還得有逃生路線圖,因為公共場所是火災的“容身之處”,危險可能無處不在??赡苤皇且粋€人的小小的舉動,卻造成了一行大火災。我們的心里總會有這樣一個想法:我沒有真正見到火災,它一般都是發(fā)生在別人的身上,我肯定不會遇到的!如果這樣想,那就大錯而特錯了。

也許有一個人只是扔了一個煙頭,結(jié)果卻釀成了一場大火災;也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就了正好給火災促成了一個天大的好機會,乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關(guān),可能火勢還沒起來,就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實很多見,只是沒有發(fā)生在我們的身邊,許多火災更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數(shù)不計其數(shù)啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災難中吸取教訓,保住珍貴的生命要緊,千萬不要讓火災把生命無情地奪去了!8月12日山東省青島市黃島油庫油罐因遭雷擊而導致起火,大火前后共燃燒104個小時,燒掉原油3。6萬噸,燒毀大型油罐5座。

那次大火造成直接財產(chǎn)損失3540萬元,在大火撲救中有14位消防官兵犧牲,68人受傷;5明油庫職工死亡。1998年3月5日下午4是左右,陜西省西安市煤氣公司管理站儲氣罐區(qū)一座400立平方米球形儲氣罐底部閥門爆裂,導致液化石油泄露,處理不當,發(fā)生,14死亡,30人受傷。有許多人不知如何用滅火器,讓我告訴你們吧:1、干粉滅火器,首先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。2、1211滅火器,首先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就能使密封間開,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出了。

我一定會在日常生活中多注意防火細節(jié)多向大家宣傳消防安全知識,讓大家都做好安全措施,使火變得不再可怕!讓火災的悲劇不再重演!珍愛生命,火災是無處不在的,生命無價,而生命也將是火災所造成的慘重的代價,無辜的人也會被突如其來的火災奪去生命與健康,有的會命歸西天。而釀成火災的相關(guān)的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍首!

消防安全教育心得體會全文篇十

隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展,人們的生活也越來越方便,我們也可以吃到香甜可口的美味佳肴,不用再忍受難以下咽的生冷食物,這一切功勞都要歸于人類發(fā)現(xiàn)、使用火這一偉大的壯舉。

但火也是一把“雙刃劍”,它發(fā)起脾氣來,卻又十分可怕。只要稍不小心,有一星點火花挨到易燃物,馬上火就會引發(fā)熊熊大火,足以吞下一間廠房、一片森林、一棟大樓甚至是許多鮮活的生命。

在生活中防火演習都會介紹逃生和滅火的方法,但在真正發(fā)生火災時,情急之下卻把自己腦中的消防要點都忘到九霄云外去了,一心只想著快跑。

在發(fā)生火災時,我們應該用濕毛巾捂住口鼻,以防二氧化碳中毒,還有我們應該盡可能往上風的方向跑,這樣火苗就不容易竄到自己身上。應該抓住一切機會,撥打“119”電話報警。

除此之外,我們不能等到火災已經(jīng)發(fā)生時才后悔,才去想辦法補救,而是應該防火于未“燃”,比如說使用電器,不要讓小插板超負荷,因為這樣十分容易引發(fā)火災,而且還要記住出入廚房要檢查電源、煤氣是否呈關(guān)閉狀態(tài)……總之,時時刻刻要把“安全”這兩個字放在心上。

火能帶給人們溫暖與幸福,稍不留意,也能無情地給我們帶來巨大的災難,讓我們從現(xiàn)在開始預防火災,爭做小小消防員,讓火更安全地為我們的生活服務吧!

消防安全教育心得體會全文篇十一

開學時,程老師問我們每個人的理想,我堅定地說:當一名軍人!

今天學校舉行了消防演練,我們?nèi)嗟膸熒紒淼搅瞬賵錾?,聽消防員叔叔講消防知識。聽完消防員叔叔講的知識,副校長選了4個同學留下來,體驗穿消防戰(zhàn)斗服。

我很榮幸地被選到了。聽到消防員叔叔讓我把鞋子脫了,我就按照消防員叔叔指示的去做。當我把雙腳伸進一個超級厚重的背帶褲里面時,我就感覺半天撐不到鞋子,褲子那么長,就像一個無底洞一樣。而衣服像一張大嘴,把我給吞了進去,衣服上的胸章就像它的眼睛炯炯有神。消防員叔叔讓我走幾步試試,我試了一下,感覺自己像一座山一般沉重。頭盔像一塊兒大石頭,壓得我喘不過氣來。我知道這套消防戰(zhàn)斗服很厚,因為要抵擋災難中巨大的火焰。

此時此刻,我仿佛感覺自己就是消防戰(zhàn)士,冒著滾滾濃煙,熊熊大火,穿梭在火場里救人。我也深深體會到消防員叔叔是多么艱辛??!他們不怕流血流汗,不畏犧牲,也要保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全,這種無私奉獻的精神讓我感動。

這次體驗,更加堅定了我長大要當一名軍人的理想。

消防安全教育心得體會全文篇十二

在認真學習了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認為幼兒園工作的細微、重要性。

1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點看護,定時測體溫。及時與家長溝通。

2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒認識安全,提高安全。

3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。

4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。

5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。

幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題,我一定要持之以恒,長期不懈把它做好。

消防安全教育心得體會全文篇十三

生在自己的身上,但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心,才釀成大禍。火災近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細節(jié)決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細節(jié)往往是一場火災的“罪魁禍首”。所以我們必須得謹慎處事,“火災”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災,也不要著急,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火勢不大時,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。

火災是無情的.,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點:

1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設備。

2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。

5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。

火災的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護我家園吧!

消防安全教育心得體會全文篇十四

為加強學生消防意識,提高防火自救能力,xxxxxxxx組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用xxxxxxxx分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

隨后xxxxxxxx在體育館給xxxxxxxx全體師生進行了題為《xxxxxxxx安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。xxxxxxxx老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,xxxxxxxx老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。xxxxxxxx老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場后,在?;@球場,xxxxxxxx老師又組織了滅火演練,xxxxxxxx各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。xxxxxxxx老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

從xxxxxxxx對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

消防安全教育心得體會全文篇十五

這短短的20多分鐘的小短片,卻使我受益匪淺。在平常,我們身邊有很多平常而又蘊含著危急的事物,稍不留意,便有可能引發(fā)火災,如蚊香。睡覺時很多人都會點蚊香,尤其是在夏天,點蚊香睡覺的人就更多了,其實這也是非常危急的,如若睡覺時,蚊香將旁邊的床單窗簾點燃,引發(fā)了火災,那么后果不堪設想。其實這也是能夠預防的——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平常多加留意,否則一個不慎,引發(fā)了火災,那可就危急了。

當然,如果真的發(fā)生了火災,那也不要驚慌,由于越慌、越急,經(jīng)常會使情景更加糟糕。

所以,我們在火災發(fā)生時要堅持冷靜、不要慌張。發(fā)覺火情后,應將毛巾、手絹等東西拿水浸濕,掩住口鼻,有序的`從安全通道撤離。記?。骸安灰俗娞荩屑韶潙儇斘铩?!待來到安全通道時,應撥打119,并且要說清晰起火地點(地址)、燃燒物名稱、你的姓名和電話號碼、火勢大小,以便救援。住在樓上的同學千萬不要盲目跳樓逃命,應躲在衛(wèi)生間里,打開窗戶大聲向外呼救或撥打119,等待救援。

水火無情,生命珍貴。做一名喜愛生命的學校生,我們應當把握一些消防安全學問,遠離火災,遠離危急。

消防安全教育心得體會全文篇十六

火給人類帶來了文明和先進,同時也給人類帶來了痛苦和災難。

什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。

發(fā)生火災時,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3、說明什么東西著火,火勢怎樣。

4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:

1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。

2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

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