演講稿的成功與否取決于演講者的實(shí)際演講能力和對(duì)主題的深入理解。演講稿的配圖和PPT制作要簡(jiǎn)潔大方，有助于理解和記憶。演講稿雖然是一種書面材料，但只有在演講時(shí)才能體現(xiàn)出它的真正魅力。
親子活動(dòng)演講稿篇一
活動(dòng)目的：
1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣，全園征集謎語(yǔ)，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。
2、通過活動(dòng)提高幼兒的主人翁意識(shí)和愛動(dòng)腦筋的品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：制作謎語(yǔ)底板彩紙，發(fā)動(dòng)全園征集書寫謎面、
布置活動(dòng)場(chǎng)地、準(zhǔn)備糖果作為獎(jiǎng)品。
活動(dòng)流程：
一、3/1—3/2全園征集謎語(yǔ)。
在幼兒報(bào)到時(shí)，發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板，請(qǐng)家長(zhǎng)回家后和孩子一起收集一條謎語(yǔ)，用水彩筆或記號(hào)筆撰寫在紙上，要求字跡端正、清楚，3月2日放學(xué)前交給班主任。
二、3月3日班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室。
三、3月2日—3日。
各班組織集體談話或教學(xué)活動(dòng)，了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣。
(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)。
四、3月4日上午周xx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場(chǎng)地布置。
五、3月4日下午3:45—4:10全園猜謎慶元宵活動(dòng)。
幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)和幫助下，在操場(chǎng)上進(jìn)行猜謎游戲，每人限猜一條謎語(yǔ)。
猜出謎語(yǔ)后撕下謎面到門廳兌獎(jiǎng)處換取糖果。
親子活動(dòng)演講稿篇二
4月22日，我參加了女兒一（2）班的體育親子游戲活動(dòng)，切身地感受到了學(xué)校和班級(jí)對(duì)這次活動(dòng)的重視，真實(shí)地體會(huì)到學(xué)校對(duì)孩子培養(yǎng)教育的良苦用心和老師的辛苦。
對(duì)于兒童教育，沒有人比我們這些學(xué)生家長(zhǎng)更著急、更重視的了。但我們也知道，孩子一天主要的學(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)都是在學(xué)校，是在各位老師的教導(dǎo)下、陪伴下度過的。而一個(gè)孩子在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)是大不一致的，我們這些家長(zhǎng)有心多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，卻總沒機(jī)會(huì)去多了解。今天感謝二實(shí)小的老師們，給了我們一個(gè)難得的機(jī)會(huì)深入到孩子的集體生活中，去觀察、接觸和了解自己的孩子，并藉此對(duì)這次活動(dòng)中的一些感受拿來和各位老師、家長(zhǎng)一同分享。
在這次的活動(dòng)中，我們看到我們孩子可愛的一面。她們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的自尊心、表現(xiàn)欲和對(duì)勝利的渴望。她們希望自己能有好的表現(xiàn)給老師和父母?jìng)兛?，她們希望得到表?yè)P(yáng)和禮物。她們希望站到人前成為大家注目的人。這些既孩子們的可愛，也滿足了我們家長(zhǎng)的“虛榮心”和“自豪感”，希望我們家長(zhǎng)能把這些變成一種動(dòng)力，輔助孩子一起努力、一起成長(zhǎng)。孩子們都是純潔的、一覽無余的“白布”，我們要想在這些白布上畫出讓我們自己滿意、讓別人夸贊的畫來，是要靠我們這些家長(zhǎng)的努力。我真心希望學(xué)校能夠多多給我們家長(zhǎng)一些機(jī)會(huì)到孩子們的成長(zhǎng)中去，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足，把不足變成動(dòng)力，和學(xué)校的各位老師一起把我們的孩子培養(yǎng)成人。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。感謝各位老師對(duì)孩子們的精心培養(yǎng)和教育。我想對(duì)您們說：“您們辛苦了，謝謝您們”！
親子活動(dòng)演講稿篇三
親愛的家長(zhǎng)朋友、快樂一家可愛的孩子們：
大家好！五月的鮮花格外艷麗，五月的陽(yáng)光格外熱情，五一的假期也讓人格外留戀，在這美好、快樂的日子里，我們快樂一家家委會(huì)的叔叔阿姨想的不是自己如何度假休息，想的是如何利用好這個(gè)假日，讓所有孩子都過得愉快而有意義。在家委會(huì)的精心安排下，我們今天歡聚在唐星宇家的茶樓舉行又一次親子活動(dòng)，孩子們格外高興，我的心情也格外激動(dòng)，心里有好多感激的話想對(duì)家委會(huì)說，想對(duì)我的每一位家長(zhǎng)說：是你們的辛苦付出給予了孩子學(xué)校所不能給予的快樂；是你們的辛苦付出，給予了二一班進(jìn)取的力量，現(xiàn)在的二一班常得到領(lǐng)導(dǎo)和上課老師的稱贊，正在向著優(yōu)秀班集體奮進(jìn)；是你們的辛苦付出讓我感覺擔(dān)任二一班的班主任累也是一種幸福！謝謝家委會(huì)，謝謝所有的家長(zhǎng)，也謝謝我的孩子們！
家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都讓孩子們?cè)谑斋@快樂的同時(shí)收獲著關(guān)愛，收獲著知識(shí)，收獲著成長(zhǎng)。本次活動(dòng)的舉行必將進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，拉近家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的關(guān)系，拉近學(xué)校和家長(zhǎng)的關(guān)系，真正的體現(xiàn)現(xiàn)代教育的家、校結(jié)合。本次活動(dòng)也將將充分展示快樂一家積極向上、團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌。我相信今天活動(dòng)場(chǎng)上洋溢著的其樂融融的動(dòng)感氣息，家長(zhǎng)與孩子同樂的每一個(gè)瞬間，都將長(zhǎng)久的留在我們每一個(gè)家庭的記憶中。
孩子們，家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起全身心的投入到每一項(xiàng)有趣的活動(dòng)中吧，讓我們一起體味親情、感受友情，大家一起縱情歡樂吧！
最后祝愿每一個(gè)家庭幸福溫馨，祝愿本次活動(dòng)取得圓滿成功！
親子活動(dòng)演講稿篇四
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》，《世上只有媽媽好》《賣湯圓》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、材料準(zhǔn)備：音樂磁帶、每人一朵小紅花，元宵面等。
（1）、導(dǎo)入活動(dòng)：三月，迎春花開了，陽(yáng)光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們小班內(nèi)暖意融融，特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻：3月6日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶?；顒?dòng)。
（2）幼兒園園長(zhǎng)講話。
（3）教師舞蹈《西域風(fēng)情》。
（4）介紹三八婦女節(jié)的來歷。
（5）說祝福的話。
師：三月，陽(yáng)光明媚；三月，春暖花開，三月，我們還迎來了一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日。小朋友知道三月八號(hào)是什么節(jié)日嘛？（國(guó)際“三八”婦女節(jié)）幼：今天是媽媽的節(jié)日，我們要為媽媽來祝賀，媽媽平時(shí)很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要為媽媽過一個(gè)快樂的節(jié)日！請(qǐng)小朋友牽著媽媽的手一起來參加活動(dòng)。讓我們一起為媽媽祝福：“祝媽媽，節(jié)日快樂！身體健康”。
（6）歌曲《世上只有媽媽好》。
（7）游戲《占椅子》。
今天的主角是我們的媽媽，孩子們我們請(qǐng)媽媽們一起參與到我們的活動(dòng)中來好嗎？游戲《占椅子》。
（8）歌表演《我的好媽媽》。
你們的媽媽棒不棒？你們喜歡自己的媽媽嗎？媽媽好不好呢？我們把我們學(xué)過的'歌曲《我的好媽媽》一起來送給我們的好媽媽，祝媽媽們永遠(yuǎn)年輕美麗。
（9）花兒送給好媽媽、香吻、捶背。
（10）結(jié)束。
優(yōu)美的歌聲中，臺(tái)上臺(tái)下共同放飛美麗的希望，愿天下所用的母親擁有健康和美麗，愿每個(gè)女性都充滿自信與驕傲。我們因?yàn)槭澜缍L(fēng)華，世界因?yàn)槲覀兌利?！在歡歌笑語(yǔ)中我們的活動(dòng)也接近尾聲，最后祝各位家長(zhǎng)：身體健康！
親子活動(dòng)演講稿篇五
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的`同學(xué)們、各位老師：
早上好！
有時(shí)侯，我們大人會(huì)感到吃力不討好；有時(shí)侯，小朋友們又會(huì)覺得大人多事。結(jié)果呢，不和諧的情景經(jīng)常出現(xiàn)。這樣的局面，恐怕是缺乏溝通所致。
今天，我們一起搭建親子溝通平臺(tái)，讓父母和孩子互訴心聲。我相信，通過親子溝通，一定會(huì)促進(jìn)親子之間的和諧，從而促進(jìn)家庭的和諧、社會(huì)的和諧！
今天的活動(dòng)，得到勒流街道婦聯(lián)、容桂中學(xué)的通力合作，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)組織這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師表示衷心的感謝！對(duì)參與活動(dòng)的家長(zhǎng)以及同學(xué)表示熱烈的歡迎！
最后，祝愿本次活動(dòng)取得圓滿成功！祝在座各位家庭幸福美滿！
親子活動(dòng)演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
雙休日，媽媽帶我參加奉化二日游的親子活動(dòng)。聽說那里山清水秀，是個(gè)好地方。
到達(dá)目的地后，我們先把行李放進(jìn)房間，然后進(jìn)行燒烤。燒烤開始了，大人們把錫紙鋪到烤爐上，刷上油，然后把羊肉串、牛肉串、骨肉相連、雞翅等美味紛紛放在錫紙上燒烤?？粗牢?、聽著嗞嗞的響聲，聞著香噴噴的`氣味，我的口水已經(jīng)決堤了。不用說今天我肯定大飽口福了!
燒烤結(jié)束后，我們來到小溪邊探險(xiǎn)。小溪邊的鵝卵石真多啊!大的、小的、圓的、扁的，互相重疊在一起。我們踩著鵝卵石，搜尋著我們的“寶貝”。
忽然媽媽說：“我們來打水漂吧!”
“打水漂?什么是打水漂啊?”我好奇地問媽媽。
媽媽沒吭聲，而是撿起一顆小石子朝水面扔去，只見那顆小石子像小朋友一樣噌噌噌地往前跑去。水面上留下了一個(gè)又一個(gè)的圓暈。真是太好玩了，我也要玩!于是，我學(xué)著媽媽的樣子撿起一顆小石子向水面扔去，沒想到那顆小石子不聽我的口令，卻“撲通”一聲沉到水底去了。接連我又試了四五次，結(jié)果還是如此。
“我的小石子為什么不會(huì)在水面上飛行呢?”我不解地問媽媽。
媽媽說：“要想讓小石子能在水面上飛行，是需要一定技巧的。身子要半蹲，并且向后傾斜，小石子在扔出去的剎那間，要與水面平行才行?！闭f著，媽媽拿起石子做起了示范。
“沒想到看似這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻有那么大的奧秘?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說。于是我照媽媽說的方法再去嘗試，果然成功了，我高興得又蹦又跳。天色不早了，我們依依不舍地離開了小溪，回賓館休息了。
第二天早上吃過早飯，我們就去柿子山摘柿子。來到山上，我發(fā)現(xiàn)滿山遍野都是柿樹，一棵棵柿樹上都掛滿了小燈籠似的柿子。秋風(fēng)一吹，“小燈籠”就左右搖擺，好像在歡迎我們的到來呢!隨后，我和媽媽一起融入到了摘柿子的隊(duì)伍當(dāng)中，不一會(huì)，就摘了滿滿一袋。
奉化真不愧是個(gè)好地方，以后有機(jī)會(huì)我還要來!
親子活動(dòng)演講稿篇七
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)與師幼一起參與活動(dòng)的樂趣。
2、培養(yǎng)幼兒上、下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:每人一副小高蹺、《喜洋洋》音樂。
活動(dòng)過程：
1、出示高蹺，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
2、談話引入請(qǐng)幼兒嘗試踩高蹺。
3、教師示范并講解踩高蹺的正確方法及注意事項(xiàng)(如安全)。
4、自由練習(xí)。
6、幼兒自由交流踩高蹺的感受。
親子活動(dòng)演講稿篇八
尊敬的來賓，可愛的寶寶們：
你們好！
非常高興與大家相聚在金思維豐澤園，關(guān)于金思維幼兒園，也許大家并不陌生。我們已經(jīng)建園9年。經(jīng)過9年的辦學(xué)實(shí)踐，金思維創(chuàng)出了自己的教育特色，贏取了較高的社會(huì)聲譽(yù)。近幾年金思維名字更是沖出了滄州，走向全國(guó)，我們已連續(xù)兩年獲得“全國(guó)優(yōu)秀民辦幼兒園”和“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。整個(gè)滄州地區(qū)幾千所幼兒園之中，獲此殊榮的只有兩所幼兒園，金思維就是其中之一。
豐澤園是金思維的第三所園，于今年春天開園。雖然我們開園時(shí)間不長(zhǎng)，但是我們自信，因?yàn)槲覀円延?年專業(yè)幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)做強(qiáng)大的支撐；我們自信，我們擁有一群極富愛心和創(chuàng)造力的教師團(tuán)隊(duì)。
對(duì)于孩子生活管理，我們是細(xì)致的一絲不茍的，每個(gè)孩子的在園的生活環(huán)節(jié)老師都認(rèn)真觀察仔細(xì)記錄，孩子的飲水，大小便，飲食睡眠有什么變化會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。一天至少喝6—8杯水，每天有計(jì)劃有目的的實(shí)施保育和教育活動(dòng)。
寶寶們快上幼兒園了，剛一來到陌生的環(huán)境，大部分會(huì)有哭鬧，甚至還有不喝水不吃飯的現(xiàn)像，也有的寶寶因?yàn)榍榫w的焦慮導(dǎo)致身體容易上火、生玻這都是正常的反應(yīng)，家長(zhǎng)們不要擔(dān)心，相信我們的老師有足夠的耐心和愛心來幫助孩子們盡快喜歡上幼兒園。那么也希望家長(zhǎng)朋友們支持配合我們的工作，每天在家通過故事或談話的方式，引導(dǎo)孩子，讓孩子喜歡來幼兒園，盼望來幼兒園。那么真正入園的時(shí)候，孩子就會(huì)很快適應(yīng)的。同時(shí)也歡迎家長(zhǎng)朋友們?cè)诤⒆尤雸@前多帶孩子到幼兒園玩。我們的幼兒園對(duì)家長(zhǎng)和小朋友們是開放的。一個(gè)目的就是為孩子。
家長(zhǎng)朋友們能做到嗎？
親愛的家長(zhǎng)朋友，走進(jìn)我們您將收獲更多；
親愛的寶寶們，愿你早日來到金思維豐澤園開始你們幸福、快樂的童年時(shí)光！
親子活動(dòng)演講稿篇九
三位老師、各位家長(zhǎng)、可愛的小朋友們：
大家好！
我是郭慕遙小朋友的媽媽，很高興能有機(jī)會(huì)跟大家一起參加這次活動(dòng)。
伴隨著20xx年的到來，一個(gè)緊張充實(shí)的學(xué)期又要過去了。20xx年真的是匆匆忙忙，一門心思忙著自己的事兒，對(duì)于孩子有點(diǎn)疏于照顧了，但是笑笑在三位老師的教育引導(dǎo)下各方面都健康成長(zhǎng)著。
昨天晚上，在笑笑的幫助下回顧了本學(xué)期的家園工作，細(xì)數(shù)下來發(fā)現(xiàn)原來老師做了這么多事情，感謝老師提供這次機(jī)會(huì)讓我來整理總結(jié)。
踏著新學(xué)期的腳步我們從二樓搬到了三樓，我們升到中班了！開學(xué)后第一個(gè)主題是《我長(zhǎng)大了》，要求準(zhǔn)備孩子在暑假里參與家務(wù)勞動(dòng)的照片，雖然小鬼們只是象征性的做些事情，但是這樣的活動(dòng)讓他們樹立了勞動(dòng)光榮的觀點(diǎn)，現(xiàn)在笑笑總會(huì)在家?guī)兔ψ鲎鲞@個(gè)做做那個(gè)。
笑笑國(guó)慶游的內(nèi)容是參觀上海世博會(huì)，對(duì)照熱門場(chǎng)館紀(jì)念卡笑笑能認(rèn)出不少：紅色的澳大利亞館、藤條做成的西班牙館、蘋果外觀的羅馬尼亞館、長(zhǎng)的像粽子的以色列館，還有日本館、韓國(guó)館、中國(guó)館、澳門館、臺(tái)灣館。在老師的要求下，我們?cè)诔砷L(zhǎng)冊(cè)了做了認(rèn)真的.整理，交上去的原本只是照片加簡(jiǎn)單文字堆砌；經(jīng)過老師后期的修飾，一下子生動(dòng)起來了，可謂妙筆生輝。游記讓我們加深了印象，豐富了知識(shí)。
在孩子們的翹首期盼中，秋游終于如約而至。園長(zhǎng)跟老師們做了很多準(zhǔn)備工作，實(shí)地考察、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、活動(dòng)設(shè)計(jì)和布置，愛兒時(shí)代親子游取了圓滿成功。在頭等艙文創(chuàng)園，笑笑體驗(yàn)了面包師、包裝員、郵遞員等職業(yè)，懂得了勞動(dòng)的辛苦，理解了工作的涵義！在幼兒園的后期教育中，老師還教會(huì)孩子在家長(zhǎng)下班后接過媽媽的包、給媽媽準(zhǔn)備拖鞋，雖然只是細(xì)節(jié)，卻真的很溫馨很感動(dòng)。
老師教育孩子們要學(xué)會(huì)分享，大家將全國(guó)各地的特產(chǎn)帶到幼兒園，孩子們?cè)诜窒淼耐瑫r(shí)拓展了視野；老師還教育孩子們要重視友誼，歌曲《找朋友》、游戲《丟手絹》都是圍繞這一主題的，笑笑哼唱著這樣一支歌：“你呀我呀你呀我呀，我們是一對(duì)好朋友，親一親抱一抱，轉(zhuǎn)個(gè)圓圈哈哈笑。我叫郭慕遙，認(rèn)識(shí)你呀真高興；我叫陳怡安，認(rèn)識(shí)你呀真高興?！倍嗝春椭C多么融洽，友誼是彌足珍貴的，也許是影響一生的。
安全小知識(shí)情景劇排練了好久，孩子很認(rèn)真。那段時(shí)間放學(xué)回家總是聽到笑笑口中念念有詞，仔細(xì)探究后發(fā)現(xiàn)原來是排練了情景劇《過年要注意什么》。小演員有扮演媽媽的徐瑞佳、扮演寶寶的昌源、扮演醫(yī)生的朱源晟、吳潤(rùn)喆、還有郭慕遙、辛宇軒、陶楨、陳怡安、倪睿恒、柯善坤、黃端培，雖然每人只有一兩句臺(tái)詞，可大家都已經(jīng)將整個(gè)劇本記在了心里?！∨笥褌円浝?，安全知識(shí)很重要，自我保護(hù)不可少，放鞭炮得遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧，鞭炮傷到不得了，傷到眼睛更不妙，不玩火柴打火機(jī)，遠(yuǎn)離火源要記牢，安全保護(hù)是第一，安全保護(hù)是第一，外出玩耍要注意，健康快樂伴我行伴我行。這段內(nèi)容相信在座不少家長(zhǎng)已經(jīng)跟我一樣能背下來了。老師是幽默的編劇，加了兩句南京方言：“不能少啊不能少”、“不得了啊不得了”，孩子們更加覺得有趣，寓教于樂。演出前一天我發(fā)現(xiàn)笑笑從沒有過的緊張，鉆在被窩里面念叨著她那唯一一句的臺(tái)詞，這樣的活動(dòng)很好的培養(yǎng)了孩子的集體觀念。
圣誕節(jié)咱們的教室里充滿了節(jié)日的氣氛，大大小小的圣誕樹，各式各樣的賀卡，老師要求大家在準(zhǔn)備的賀卡上寫上祝福語(yǔ)，姓名留白，送給最好的朋友；笑笑收到了三個(gè)小朋友的禮物，其中一個(gè)是自制卡片，很漂亮，很別致，很環(huán)保。
平時(shí)孩子們的飲食和午睡讓我很安心，教室定期熏醋，老師在午睡起床后給笑笑編的辮子她很喜歡，一餐兩點(diǎn)很營(yíng)養(yǎng)，孩子營(yíng)養(yǎng)好身體好很少生病，都要?dú)w功于老師們。
笑笑說媽媽你的發(fā)言稿可以由三部分組成：班上活動(dòng)、美術(shù)班還有速心算。以上是梳理的班上活動(dòng)，流水賬但是不完整，三位老師所作的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，為我的忽略致歉；同時(shí)也對(duì)你們的付出表示深深的謝意。
美術(shù)班是曾老師帶的，效果顯著。周一至周四，笑笑放學(xué)回家的工作就是涂鴉，作品不少——從最初的梨子、西瓜、蘋果，到螃蟹、飛機(jī)、孔雀，再到坦克、小丑、貓咪、吉他，這兩天畫的最多的是捉迷藏的小朋友和他的爸爸、小姑娘，還有立體的房子。在班上老師的組織指導(dǎo)下，自創(chuàng)作品《幸?？鞓返囊患摇穲?bào)名參加了繪畫比賽。
速心算是慧慧老師教的，都說珠心算影響孩子創(chuàng)造力，影響孩子學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)低位向高位進(jìn)位的習(xí)慣，速心算不是珠心算，它是利用卡通、實(shí)物等數(shù)字形象，把抽象枯燥的數(shù)學(xué)形象化，把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化。速心算的兒歌瑯瑯上口：“拳頭一握就是山，我們一起去爬山，零一二三四五，到了山腰休息一會(huì)兒繼續(xù)爬，六七八九，到了山頂揮揮手?！薄耙粋€(gè)指頭一點(diǎn)點(diǎn)，兩個(gè)指頭一雙筷，三個(gè)指頭大中小，四個(gè)指頭知多少，五個(gè)指頭大拇指，六個(gè)指頭五一點(diǎn)，七個(gè)指頭五二點(diǎn)，八個(gè)指頭五三點(diǎn)，九個(gè)指頭五四點(diǎn)，十個(gè)指頭伸十指?！泵恐芪寤貋硗瓿勺鳂I(yè)，媽媽總是有些急于求成，對(duì)笑笑不夠耐心。笑笑會(huì)對(duì)不認(rèn)真寫數(shù)字的鄰居小朋友說：“你不好好寫你媽媽不帶你擦掉?。俊蔽乙蛐πφf對(duì)不起，媽媽以后一定不發(fā)脾氣。
還要提一下笑笑在圣福德芭蕾的謝老師，笑笑和咕冬在班上表演的《親親豬豬寶貝》是謝老師指導(dǎo)的，舞蹈課上老師還教了小孔雀、小兔子乖乖、擦玻璃、小鬧鐘等。
原來這學(xué)期收獲真多……。
在這里我要祝愿各位老師和各位家長(zhǎng)新的一年工作順利家庭幸福，祝愿我們的小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锔拥慕〗】悼担炜鞓窐罚?/p>
謝謝大家！
親子活動(dòng)演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
初冬周末的早晨，天氣有些寒冷，我早早地起床拉著父親來到了校門口，參加盼望已久的親子活動(dòng)。
一到時(shí)間，快樂的我們便迫不及待地沖上了大巴車，開始了難忘的親子之旅，伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)，大巴車很快就開到了目的地。領(lǐng)隊(duì)簡(jiǎn)單介紹了一下今天要活動(dòng)的幾個(gè)項(xiàng)目：軍事訓(xùn)練，野外尋寶，野炊，拔河，樹葉貼畫，摘橘子。聽著介紹大家已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了，隨著領(lǐng)隊(duì)的一聲令下，我們迅速換上迷彩服。第一項(xiàng)游戲類似于闖關(guān)的游戲，過程中需要完成走梅花樁、鉆輪胎、走獨(dú)木橋等軍事項(xiàng)目。輪到我時(shí)，我迅速登上梅花樁，走完大概十步后來到了獨(dú)木橋，我把手伸平保持平衡，屏住呼吸搖搖晃晃飛快地走了過去。踩完輪胎，迅速俯身爬過電網(wǎng)，最終跑到了目的地。盡管大家滿身都是塵土，但是個(gè)個(gè)都玩得興高采烈!午餐時(shí)間到了，家長(zhǎng)們?cè)谝巴馄降厣现鸩窕穑芷疱佔(zhàn)樱湃敫鞣N各樣的食材，十分的忙碌。
有些孩子們自告奮勇去幫忙，忙碌了一個(gè)多小時(shí)，菜就做好了。家長(zhǎng)們的手藝個(gè)個(gè)很棒，有魚有肉，同學(xué)們吃著香噴噴的飯菜，感到說不出的滿足。摘橘子是這次活動(dòng)的最后一項(xiàng)了。來到橘園，放眼望去，到處都是橘子樹，橙紅色的橘子在碧綠的葉子襯托下看起來十分新鮮嬌艷。我馬上摘下一個(gè)，剝開皮，嘗了一片橘肉，實(shí)在是太美味了!我足足摘了一袋，把這么甜的橘子帶給媽媽吃，她會(huì)有多高興呀。
親子活動(dòng)演講稿篇十一
各位老師及家長(zhǎng)朋友、孩子們下午好！
今天很是榮幸接到陽(yáng)光驕子邀請(qǐng)站在這里和大家分享一下陪伴孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，常和朋友們說起陪伴孩子成長(zhǎng)是一件辛苦而又快樂的事。我家孩子現(xiàn)在就讀菏澤一中高一宏志班，她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是年級(jí)最好的，但給老師和同學(xué)們的印象她是一個(gè)陽(yáng)光、有朝氣、性格開朗的孩子，要說教育孩子的經(jīng)驗(yàn)可真是談不上，只是伴隨孩子成長(zhǎng)的一些體會(huì)在這個(gè)里和大家相互交流和學(xué)習(xí)一下，關(guān)于親子教育，我想從以下幾個(gè)方面來談一談：
這一點(diǎn)說起來容易可是我們做起來很難?？赡茉谧呐笥讯嗍浅踔猩母改?，會(huì)不會(huì)有這樣的感覺：就是孩子小的時(shí)候，每天孩子一從學(xué)校到家就會(huì)嘰嘰喳喳和你說學(xué)校發(fā)生的事，但隨著年齡增長(zhǎng)卻慢慢和我們疏遠(yuǎn)了。那是因?yàn)槲覀兊暮⒆娱L(zhǎng)大了，有了自己的主見，我們要隨孩子的腳步一起成長(zhǎng)，學(xué)著怎樣對(duì)面一個(gè)青春期的孩子，這時(shí)就要求我們和孩子這間的溝通是有效的、真正走到孩子心里面去交流。這個(gè)有效的交流，首先要孩子心情的“代言者”。這個(gè)時(shí)候的我們就要第一做到認(rèn)同孩子，所謂認(rèn)同，就是要幫孩子說出當(dāng)時(shí)的心情。學(xué)會(huì)了認(rèn)同，交談就更順暢，孩子就會(huì)毫不保留地向您傾訴學(xué)習(xí)和交際方面的煩惱和不安。其次，就是要做一個(gè)“忠實(shí)”的聽眾，那怕孩子講的有不對(duì)的地方，先不要插言，讓孩子把自己的情緒發(fā)自內(nèi)心的全倒出來，然后我們幫孩子去分析。朋友們可以試一試，這樣可能會(huì)使你和孩子之間的交流與溝通帶來別樣的效果。
我家孩子從小就學(xué)習(xí)古箏，現(xiàn)在已過了9級(jí)，在學(xué)習(xí)古箏的過程中，孩子不止一次的跟我鬧，不想去學(xué)，記得當(dāng)時(shí)我這樣和孩子說過：在居里夫人小的時(shí)候，利用學(xué)習(xí)之外的時(shí)間在父親的監(jiān)督下去學(xué)鋼琴，每看小朋友在玩，她卻要練習(xí)當(dāng)時(shí)感覺特?zé)o聊的鋼琴時(shí)，就會(huì)一百個(gè)不樂意，但居里夫人堅(jiān)持下來了，她感謝她的父親讓她堅(jiān)持下來，長(zhǎng)大后明白，音樂直接影響著人的感性思維。孩子，就算你現(xiàn)在不理解媽媽，就算現(xiàn)在認(rèn)為是媽媽在逼你學(xué)古箏，但長(zhǎng)大后我相信你也會(huì)感謝媽媽讓你堅(jiān)持這么做。朋友們，一直堅(jiān)持讓孩子學(xué)古箏，并不是想讓孩子在音樂的道路上發(fā)展。是這樣兩條原因：第一，從小培養(yǎng)一種堅(jiān)持做好一件事的態(tài)度，要讓孩子知道，做事不能半途而廢。第二，因?yàn)榭茖W(xué)研究成績(jī)表明，當(dāng)兒童演奏樂器時(shí)，由于左右手指經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，使得反應(yīng)更加靈敏，智力得到開發(fā)，從生理上分析，當(dāng)孩子演奏樂器時(shí)，美妙的音樂影響其情緒，情緒又影響荷爾蒙分泌，繼而影響其大腦分析能力和記憶能力。
教育孩子就要賞罰分明，做得好時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)，注意對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)要及時(shí)，而且要恰如其分。但孩子做錯(cuò)事時(shí)一定不要姑息，哪怕只是小錯(cuò)也要進(jìn)行適度的處罰，要孩子明白做錯(cuò)事就要受到懲罰，這樣孩子才能正視自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正，免得在錯(cuò)誤里越陷越深。說到糾正孩子的錯(cuò)誤，讓我想起在南京大學(xué)教授馬海英這樣說：我們的孩子如同一棵小樹，在成長(zhǎng)的過程中會(huì)出現(xiàn)很多小雜枝，這些小雜樹枝就象我們孩子平時(shí)犯的小錯(cuò)誤，做家長(zhǎng)的發(fā)現(xiàn)小雜枝在發(fā)芽時(shí)期就掰去，這樣小樹感覺不到疼，最終長(zhǎng)成參天大樹，那我們孩子犯小錯(cuò)誤的時(shí)候，我們就提醒讓孩子及時(shí)改正過來，孩子就會(huì)成材。反過來講，小樹的雜枝我們不及時(shí)處理，到快成大樹的時(shí)候，我們應(yīng)是把這些大枝在樹上砍去，這樣，可能就耽誤了長(zhǎng)成參天大樹的機(jī)會(huì)；同樣，當(dāng)我們孩子小犯錯(cuò)不及時(shí)改正，當(dāng)成壞習(xí)慣時(shí)候，我們家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)讓孩子去掉這些壞習(xí)慣，孩子會(huì)很痛苦，就象砍大樹的雜枝一樣會(huì)疼！朋友們，想一想，這個(gè)形象的比喻，有什么理由還讓你們停下來不去及時(shí)糾正孩子犯的小錯(cuò)誤！
我家孩子從小學(xué)就是班干部，小學(xué)的時(shí)候，可能孩子小好管，所以也沒看到孩子為此而困惑，記得一次在初中時(shí)，因?yàn)樘幚戆嗬锏囊皇?，讓其中一個(gè)同學(xué)誤會(huì)了我家孩子，那個(gè)孩子就想盡辦法為難孩子，比如：放我家孩子自行車的氣等等，其中一次嚴(yán)重的搗亂讓孩子感覺到當(dāng)班長(zhǎng)好難，一次哭鼻子說：媽，我不想當(dāng)班干部了，我沒有當(dāng)班干部的能力！等孩子哭出來以后我這樣跟孩子講：首先不要自己向班主任提出不當(dāng)班干部，只要班主任一天不說不讓你當(dāng)班長(zhǎng)，就說明你能勝任這個(gè)班長(zhǎng)職務(wù)，就說明你有這方面的能力。再有，不要?jiǎng)硬粍?dòng)遇到困難就想轍，現(xiàn)在連一個(gè)班你都管不了，那以后走向社會(huì)，給你一個(gè)企業(yè)，你也會(huì)同樣管不了，如果甘心以后被別人管，那你現(xiàn)在就不需要這樣鍛煉自己，至于當(dāng)不當(dāng)班長(zhǎng)，你想好以后，明天自己決定！結(jié)果孩子接受這一次的考驗(yàn)，一直初中三年的班長(zhǎng)都做得很好，現(xiàn)在在一中不僅參加班委，還是學(xué)生會(huì)成員，體會(huì)到了學(xué)習(xí)之外樂趣，在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下堅(jiān)持鍛煉自己。
家庭是孩子的第一課堂，家庭教育給孩子的影響是深遠(yuǎn)而巨大的。這讓我想起國(guó)家二級(jí)心理咨詢師王蕊老師說過的一句話：在孩子面前，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)“夾起尾巴”做一個(gè)好人。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候是身教勝于言教。說到這個(gè)身教勝于言教，讓我想起不久前朋友這么和我說過：我家孩子都馬上初中了，還不知道多讀書多重要，我不怕花錢，在新華書店買了很多有益的書，但孩子就是不喜歡看，真沒轍？其實(shí)，我的朋友不是真沒轍，而是沒有從根本上去解決問題，孩子為什么不喜歡閱讀，一是習(xí)慣問題，二是孩子在閱讀的時(shí)候，你在做什么？你在看電視的時(shí)候讓孩子去看書或是你在玩電腦的時(shí)候卻命令孩子去看書，可能在孩子沒有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的時(shí)候很難做到，這時(shí)，你有沒有想過，把電視、電腦關(guān)了，自己拿一本書去看，看看這時(shí)孩子的反映是什么？曾記得，我在20xx年參加全省圖書館業(yè)務(wù)競(jìng)賽，當(dāng)時(shí)我家孩子正上初二，我一天學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)超過8個(gè)小時(shí)，以前時(shí)候，會(huì)催著孩子說：快去寫作業(yè)吧！但當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)任務(wù)重，每每吃了飯我就會(huì)去學(xué)習(xí)，孩子看到這樣努力去學(xué)習(xí)，就再不用父母的嘮叨，自己就開始做作業(yè)。記得我當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間近半年，就是在那半年，孩子變化很大，學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的改變，隨之而來的就是成績(jī)也提高很快。這時(shí)，才正直明白---身教勝于言教的意義。
老師與學(xué)生之間也會(huì)發(fā)生一些摩擦和誤會(huì)，幫助孩子消除矛盾、誤會(huì)，互相理解、互相包容。在我家孩子剛上初一時(shí)，對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣不高，回到家老是抱怨英語(yǔ)老師發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，上課時(shí)不用普通話授課……等等，我告訴孩子：第一，既然學(xué)校讓你老師擔(dān)任你班的英語(yǔ)課，說明老師有這個(gè)能力，至于教學(xué)水平人家近20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教你一個(gè)初一的孩子絕對(duì)沒有問題，你不要挑老師的毛病，還有什么普通話，并不重要，重要的是你從老師那里學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)。第二，對(duì)老師的不滿意只能影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)自己有弊的，來問問自己，對(duì)老師不滿意你有能力去換掉老師嗎？如果有，那么好，你去找校長(zhǎng)換掉老師；如果沒有，那么你就必須適應(yīng)你的老師，虛心向老師學(xué)習(xí)，尊敬老師，提高自己的英語(yǔ)成績(jī)才是重要。
日本教育家鈴木鎮(zhèn)一說：“有了天才的感覺，你會(huì)成為天才；有了英雄的感覺，你會(huì)成為英雄。孩子找到了好孩子的感覺，他就會(huì)成為好孩子?！迸笥褌?，給孩子多制造些能表現(xiàn)“我很棒”的事來做，你的孩子就會(huì)慢慢變得真的很棒。
兵法上說，最好的防守就是進(jìn)攻。在教育孩子時(shí)也是這樣，與其孩子出現(xiàn)問題后，再去管教、憤怒，還不如提前就給孩子打好“預(yù)防針”，提高孩子的“免疫力”。我會(huì)在孩子剛上初中，在沒有青春期的時(shí)候多向孩子灌輸一些青春期的知識(shí)，灌輸一些正能量。說到這個(gè)讓我想起我關(guān)注很多年的一本雜志期刊叫《少年兒童研究》，也向我的`朋友或是讀者推薦過這本雜志，很是感謝從這里學(xué)到的知識(shí)，因?yàn)樗科诙加袑ｎ}，比如：父愛在家庭教育中作用？如果應(yīng)對(duì)有早戀傾向的孩子？怎么看待青春期的孩子？在我陪孩子成長(zhǎng)的過程，這本《少年兒童研究》功不可沒！
生活中，有心理障礙的孩子越來越多，而兒童心理學(xué)家指出，壓力過大是導(dǎo)致孩子出現(xiàn)心理問題的一個(gè)重要原因，給孩子減負(fù)已經(jīng)成了當(dāng)務(wù)之急。為了讓孩子健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們請(qǐng)別給孩子太大的壓力。說到這個(gè)壓力，就讓我想到上年參加中考的孩子，到了初三，我家孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，主動(dòng)去學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候，需要我們做的不再是給孩子加快鞭，而是去給我們的孩子減壓。我曾這樣對(duì)參加中考的孩子說：中考實(shí)際上就是心態(tài)的較量，有一個(gè)好的心態(tài)，你就會(huì)成功，媽媽不想讓你有任何壓力的走進(jìn)考場(chǎng)，快樂去體驗(yàn)這次中考，要學(xué)會(huì)在快樂中感覺中考，努力去沖刺這次中考，爸媽相信，通過中考的你更陽(yáng)光！孩子在沒有壓力的狀態(tài)下參加中考，取得了全區(qū)第七的成績(jī)，這個(gè)偶然的好成績(jī)，讓孩子踏入高中的學(xué)習(xí)生活的開始站到一個(gè)高的啟點(diǎn)上，菏澤一中畢竟是重點(diǎn)高中，這里匯集了21中、22中等各個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)尖子，面對(duì)不用通過中考提前保送的40名學(xué)生，孩子在剛進(jìn)入一中宏志班的時(shí)候感覺到了前所未有的壓力，找不到自信心，竟然有一種不知所措的迷茫?？吹胶⒆舆@種狀態(tài)，我就常和孩子講：媽媽承認(rèn)其他學(xué)生真的很優(yōu)秀，但我相信，只要你努力去做，你就一定不會(huì)拉在同學(xué)的后面，因?yàn)槲蚁嘈拍阌羞@份能力！你在我心中永遠(yuǎn)都是最棒的孩子！再有就是，什么事只要努力去做，不管結(jié)果如何就沒有遺憾，要在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)快樂，而不是一唯的追求最后的成績(jī)！孩子沒有壓力，擁有的自信，其實(shí)成績(jī)?cè)诓恢X中就會(huì)提高，其實(shí)這也是我最想的，我想我的孩子快樂的去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂。
今天我占用了大家很寶貴的時(shí)間，希望我的這些話，能給你們帶來一些啟發(fā)，我們的目的就是一個(gè)，做好孩子成長(zhǎng)道路上陪伴者，關(guān)鍵的時(shí)候給我們的孩子指引一下路的方向，我相信只要我們做父母的努力去做一個(gè)合格的父母，就會(huì)收獲很多。這也好比農(nóng)民種莊稼，誰(shuí)付出的汗水多，誰(shuí)家的莊稼就會(huì)生長(zhǎng)的旺盛，最后就會(huì)有好收成。我始終相信沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法。家長(zhǎng)、老師常常因?yàn)楹⒆舆M(jìn)步緩慢而著急，由此或者粗暴地給孩子戴上“腦子笨”、“性格難以改變”之類的帽子，或者自認(rèn)為學(xué)識(shí)淺、水平低，不會(huì)教育孩子。實(shí)際上，只要方法妥當(dāng)，任何孩子都是優(yōu)秀的；只要用心，總能找到合適的教育方法。最后祝大家工作順利，生活幸福，謝謝！
親子活動(dòng)演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)以及親愛的弟弟妹妹們：
大家新年好！我是中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)20xx級(jí)行政管理專業(yè)的學(xué)生——楊元翀，我們都是利川一中文科宏志班的同班同學(xué)。非常感謝金太陽(yáng)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇髮W(xué)生和各位家長(zhǎng)與孩子們提供了一個(gè)交流溝通、共建和諧的"家園共育"關(guān)系的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。
人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。蒙學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》中這段話講的就是小孩子剛出生時(shí)本性都是很良善的，但是生活習(xí)慣是不同的，如果家長(zhǎng)不加以正確引導(dǎo)，小孩子的本性就會(huì)產(chǎn)生變化，導(dǎo)致不同孩子在今后的學(xué)習(xí)生活中差別越來越大，而教育小孩子的訣竅在于專一，不可朝三暮四。
一些良好的習(xí)慣看似很小，但是卻很重要，就如同修高速公路打隧道一樣，如果有一點(diǎn)小的偏差沒有糾正過來，隨著隧道越來越長(zhǎng)，就很可能導(dǎo)致隧道兩頭接不上，正所謂失之毫厘謬以千里。孩子的良好習(xí)慣的培養(yǎng)亦是如此，所以家長(zhǎng)們要努力正確引導(dǎo)孩子、幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
下面我結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷談?wù)労⒆討?yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。
第一，尊敬長(zhǎng)輩、老師，養(yǎng)成懂禮貌的好習(xí)慣。我記得我小時(shí)候很內(nèi)向，大概四、五歲的時(shí)候，一次周末我想跟我父親一次出去玩。我父親在出門前就先跟我說："你跟我一起出去就要懂禮貌，主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼，不能是王木匠修豬圈——百口不開。"在平時(shí)的生活中，我的家里也很重視孩子的禮貌問題，懂禮貌的孩子在今后的生活中和別人打交道會(huì)方便很多。我們的高中班主任敖老師在我們讀高中的時(shí)候也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)禮貌問題，比如說領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)雙手去接獎(jiǎng)品、并致謝，遇到老師要主動(dòng)打招呼等。
第二，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣。在家里，要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，在座的小朋友們年級(jí)偏小，可能很多家務(wù)勞動(dòng)不能獨(dú)立完成，但是不能因?yàn)椴荒芡瓿删妥尯⒆右聛砩焓?、飯來張口，恰恰正是因?yàn)楹⒆舆€不能獨(dú)立完成一些勞動(dòng)，家長(zhǎng)們更應(yīng)該陪著孩子們帶著孩子一起完成力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，這既能培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，又能增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的感情。
第三，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。孩子健康的身體和心理比學(xué)習(xí)更重要，這一點(diǎn)肯定每位家長(zhǎng)都明白。但事實(shí)上能做到的不多、做得好的就更少了。較普遍的是小胖墩兒和豆芽菜；導(dǎo)致了這種情況的原因一是飲食、二是鍛煉。在這方面我們做得并不好，但我們一定會(huì)努力去做好。途中遇到種種困難我們都一一克服，讓孩子們既鍛煉了身體，更培養(yǎng)了孩子克服困難的勇氣和吃苦耐勞的精神，這是其他方式的教育所替代不了的。當(dāng)然，僅靠一兩次的突擊鍛煉是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要讓鍛煉成為生活的一部分。我和傅鏹、李權(quán)、譚暢、唐文波、郎茜在前年相約泰山，跋山涉水7小時(shí)用我們的雙腿登上了泰山之巔。記得高三的一個(gè)冬天里，外面下著小雨，本來的體育課泡了湯，但是我們一些男生跑到操場(chǎng)，脫掉外衣堆成兩個(gè)球門，來了一場(chǎng)足球比賽，球場(chǎng)上笑聲、吶喊聲、震天，雖然衣服夾著汗水和雨水，但是我們都沒有感冒，反而在緊張的學(xué)習(xí)中得到了良好的休息與放松。
孩子需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣很多很多，需要在座的家長(zhǎng)和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們需要多花一點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，我現(xiàn)在仍然記得我3歲的時(shí)候我父親調(diào)去白楊鎮(zhèn)政府工作，在我上5年級(jí)了才回利川，雖然只有周末才能回利川來，他也很忙，但是他給我買故事書講故事，教我下軍棋、象棋，手把手教我寫字。父親不在家的時(shí)候，我賴著母親陪我玩，母親也教我寫作業(yè)，給我聽寫生字，教我背書……父母的陪伴對(duì)于孩子的成長(zhǎng)十分重要，也許父母在學(xué)業(yè)方面教不了孩子多少，當(dāng)我上高中以后我的功課父母都不會(huì)了，但是一直以來父母的陪伴讓我一直有動(dòng)力努力好好學(xué)習(xí)、讓我信心滿滿挑戰(zhàn)困難。我真誠(chéng)希望在座的各位家長(zhǎng)能多花一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成離不開各位長(zhǎng)輩的關(guān)懷與陪伴！謝謝大家！
親子活動(dòng)演講稿篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛的孩子們：
大家好！
幼兒園此次舉辦的一個(gè)親子活動(dòng)，能夠得到各位家長(zhǎng)的認(rèn)可，大家也是愿意忙碌之中來參加，也是感謝這次各位家長(zhǎng)都能到來，也是對(duì)于我們一個(gè)幼兒園工作的支持。在此我也是代表幼兒園所有的員工對(duì)大家到來是表示感謝和歡迎。
新的一個(gè)學(xué)期開始沒有多久，孩子們也是在幼兒園里面適應(yīng)了，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，去做好了活動(dòng)，而此次的親子活動(dòng)也是希望我們的家長(zhǎng)和孩子們多一些互動(dòng)，多多的在一起去做一些事情，也是更加的了解彼此，對(duì)于彼此都是有很多的益處，同時(shí)也是更有利于我們老師來做好以后的一個(gè)教學(xué)工作。孩子們此刻也是正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，多去運(yùn)動(dòng)也是可以更好的鍛煉身體，讓孩子們的抵抗能力更好，對(duì)于運(yùn)動(dòng)也是可以去更好的熱愛，并且也是可以在運(yùn)動(dòng)之中得到更多的鍛煉，而此次邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起來參加，也是希望家長(zhǎng)們看到孩子們運(yùn)動(dòng)中的表現(xiàn)，同時(shí)和孩子們一起配合去完成任務(wù)也是可以給孩子們做好榜樣，去更熟悉彼此一些。同時(shí)也是可以更好的鍛煉孩子們的一個(gè)身體，對(duì)于他們的競(jìng)爭(zhēng)力，也是可以去培養(yǎng)，同時(shí)也是可以讓家長(zhǎng)們和孩子們的關(guān)系更為密切。
活動(dòng)之中，我也是希望各位家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的規(guī)則，去做好榜樣，更多的是以引導(dǎo)的方式來配合孩子們做好活動(dòng)的要求，這些活動(dòng)其實(shí)對(duì)于家長(zhǎng)們來說是比較的簡(jiǎn)單，但是對(duì)于我們的孩子們來說也是有一定的困難，但是卻是可以去克服，也是可以做好的，只要我們家長(zhǎng)們給予肯定，支持，愿意幫助我們的孩子們來做好，同時(shí)我也是希望家長(zhǎng)們克制住自己想做的行為，去更多的輔助的角色，而不是代替我們的孩子們來做，而此次的活動(dòng)我們的目的也是更多的是考驗(yàn)孩子們，去讓他們有更多的收獲和成長(zhǎng)的，當(dāng)然也是很多的地方需要家長(zhǎng)和孩子們默契的配合才能做好的，我也是希望大家在此次的活動(dòng)之中有更多的收獲。
最后我也是希望我們的孩子們是能充分的發(fā)揮自己的能力，去和爸爸媽媽一起來完成這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的，活動(dòng)也是快要開始了，我也是祝愿大家都有一個(gè)愉快的上午，愿家長(zhǎng)們也是身體健康，工作順利，和孩子們?cè)诖舜蔚幕顒?dòng)之中去獲取快樂和默契，同時(shí)也是在此次的活動(dòng)之中收獲滿滿。謝謝！
親子活動(dòng)演講稿篇十四
各位同事：
建立良好的親子關(guān)系。
我覺得，母親是從以下四點(diǎn)出發(fā)的。
一、光宗耀祖，學(xué)而優(yōu)則仕的傳統(tǒng)觀念已根深蒂固。
二、嚴(yán)峻的就業(yè)壓力讓眾多學(xué)生家長(zhǎng)開始為孩子將來的就業(yè)感到擔(dān)憂。
三、宋代陳元靚說過“養(yǎng)兒防老，積谷防饑”，父母為了晚年生活安穩(wěn)無憂，不得不從孩子小時(shí)候就為他們?cè)O(shè)計(jì)好未來，要求孩子按自己設(shè)計(jì)的路一步步去走。
四、為了孩子長(zhǎng)大具有較強(qiáng)的獨(dú)立生活和工作能力，不受別人的歧視。
如此說來，這位母親再淳樸不過的一點(diǎn)期望，還真的沒有錯(cuò)。
我再試想這個(gè)孩子吧：
孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)父母的依賴性逐漸減弱，渴望獨(dú)立，自作主張的意識(shí)已不自覺地形成。孩子自然就有了自己的理想，有了自己判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)難免就會(huì)為捍衛(wèi)自己的理想和主見同父母而戰(zhàn)！
這樣想來，孩子也沒有錯(cuò)。
那么，這對(duì)母子產(chǎn)生矛盾、發(fā)生沖突的癥結(jié)在那呢？
一邊是父母對(duì)子女過分的關(guān)愛；一邊是孩子對(duì)這關(guān)愛的排斥和抗拒。從而使兩代人在對(duì)待學(xué)習(xí)、擇校這一事物的認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生了分歧，心理上出現(xiàn)了裂痕，產(chǎn)生了代溝。
這就讓孩子有事、有問題時(shí)，不愿與家長(zhǎng)談，甚至以不滿、頂撞、反抗等方式試圖擺脫家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)，按著自已的想法做事。所以和孩子建立良好的親子關(guān)系就顯得尤為重要。
如何建立良好的親子關(guān)系呢？
首先，我覺得我們作父母的要對(duì)孩子多一些賞識(shí)，堅(jiān)信“好孩子是夸出來的”?？偛灰惶斓筋^覺得孩子這也不好，那也不好，相信每個(gè)孩子都肯定有他的優(yōu)點(diǎn)，縱然是一個(gè)思想差，學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生，他在某一方面都肯定會(huì)有閃光點(diǎn)。我們作為家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，給孩子多一些鼓勵(lì)，多一些賞，讓孩子相信“我能行”。
其次，我們作父母的要用發(fā)展的眼光去看待每一個(gè)孩子，對(duì)孩子有一顆寬容之心。魯迅先生說:一滴水用放大鏡來看，也是一個(gè)大世界。孩子在成長(zhǎng)的過程中，不犯錯(cuò)誤是不可能的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螏椭麄兺ㄟ^錯(cuò)誤而養(yǎng)成良好的習(xí)慣，當(dāng)孩子犯了一些小錯(cuò)誤的時(shí)候，我們每次都應(yīng)該換位思考，假如我們是孩子，我們又會(huì)怎么辦呢？在這一次次的思考中，如何教育孩子的辦法就會(huì)應(yīng)運(yùn)而生，和風(fēng)細(xì)雨的教育才能起到“隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果。
再是，在教育孩子時(shí)，我個(gè)人一直主張不能搞“一刀切”，不是一種教育方法就能適應(yīng)所有的孩子，別人教育孩子的方法不能拿來已用，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有自身的性格特點(diǎn)。我希望我們?cè)谧母魑辉诮逃⒆訒r(shí)要多思考、多換位、多交流溝通、多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)。找到適合自已孩子的教育方法。
最后，愿我們?cè)谧母魑欢寄芎秃⒆咏⑵鹨环N平等、尊重、信任、寬容的親情關(guān)系，給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、寬松的成長(zhǎng)的空間，也給自己的家庭一個(gè)陽(yáng)光燦爛的未來！
親子活動(dòng)演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
盼啊盼，盼啊盼，終于盼到了這一天。我們要去東灶港秋游啦！更讓我興奮的是，陪我參加親子游的是老爸（以前都是媽媽去的），班上唯一一位爸爸代表！看著同學(xué)們羨慕的眼神，我相信，老爸一定會(huì)表現(xiàn)得很出色的。
“嘀嘀嘀……”汽車一路飛馳，帶著興奮，我們來到“華夏第一龍橋”。走下車，站在龍橋上，放眼望去，水天一色，幾只海鷗時(shí)而掠過海面，時(shí)而俯沖下來，叼條小魚，又展翅飛遠(yuǎn)了……咦，這波濤洶涌的大海，怎變得如此悄無聲息？爸爸告訴我，這是退潮了。眼前的淤泥里，幾只螃蟹正在“橫行”，還有幾條泥鰍在擺尾，它們似乎也在沐浴著秋日的暖陽(yáng)，與我們一起享受大自然的饋贈(zèng)呢。
下午的親子活動(dòng)的內(nèi)容可豐富了：有高爾夫球賽，有驚險(xiǎn)刺激的cs實(shí)戰(zhàn)，有親子游戲“毛毛蟲搬家”……最令我難忘的就是燒烤了。
開始燒烤了，老爸可是我組的得力干將。只見他三步并作兩步就把大大的烤爐搬了過來。我們?nèi)挛宄桶褞У臇|西全部拿了出來：綠綠的韭菜、白白的金針菇、黃黃的玉米，還有新鮮的雞翅和肉串……桌子被堆得滿滿的，蔬菜、肉、水果、飲料樣樣俱全。
這時(shí)，爸爸已經(jīng)在烤爐上鋪好了錫箔紙，正小心翼翼地給肉串刷油，然后逐串放在烤爐上，可認(rèn)真了。我對(duì)老爸豎起了大拇指：“哈哈，老秦出馬，一個(gè)頂倆！”正在我們沾沾自喜的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來，木炭趁著風(fēng)勢(shì)越燒越旺，錫箔紙上的油越燒越熱，先是冒出一縷青煙，接著竟然竄出了無數(shù)的火苗，越燒越旺。說時(shí)遲那時(shí)快，老爸左手捏著錫箔紙的一角，用力一拉，右手拿著夾子把肉串撥到一邊。哈哈，還好老爸眼疾手快，保住了我們心愛的肉串，真是有驚無險(xiǎn)?。?/p>
夕陽(yáng)西下，我們披著落日的余暉踏上了回校的大巴車。多么快樂的一天??！
親子活動(dòng)演講稿篇十六
尊敬的.各位老師、各位家長(zhǎng)，深愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是701班xx同學(xué)的家長(zhǎng)xx。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)朋友，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有老師為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的精心籌備表示最誠(chéng)摯的謝意!對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開表示最熱烈的祝賀!
今天，作為一名學(xué)生家長(zhǎng)參加xx初中的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我感到既幸運(yùn)又高興。幸運(yùn)的是，我的孩子能加入到xx實(shí)驗(yàn)初中195名同學(xué)集體中去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，結(jié)識(shí)了更多的朋友;高興的是，我能和各位家長(zhǎng)們一樣，能夠和孩子一起競(jìng)賽、一起拼搏、一起玩耍、一起快樂。
孩子是父母的寄托與期望。作為xx實(shí)驗(yàn)初中首屆家長(zhǎng)委員會(huì)的一員在這里講話，我感到了肩上的責(zé)任與壓力。這種責(zé)任來自于同是天下父母心，誰(shuí)不希望自己的兒女成龍成鳳?!誰(shuí)不希望把自己的兒女培養(yǎng)成為建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)筑中國(guó)夢(mèng)想的有用之材?!
我們有責(zé)任讓我們的孩子健康成長(zhǎng)，有責(zé)任讓我們的孩子擁有忠孝雅誠(chéng)的良好價(jià)值觀，能夠負(fù)有責(zé)任感、能夠頂天立地。同時(shí)，我們有義務(wù)積極配合學(xué)校搞好家校聯(lián)系，搭建一座相互信任的、便于家校溝通、理解的橋梁;有義務(wù)引導(dǎo)家長(zhǎng)們正確看待學(xué)生的成績(jī)和成長(zhǎng)，因人而異采取適合自己孩子的教育方式教育孩子;更有義務(wù)監(jiān)督學(xué)校加強(qiáng)教育管理和教學(xué)研究，開齊課程，開足課時(shí)，讓我們的孩子能夠在德智體美等方面得到全面發(fā)展。
老師們!有句成語(yǔ)說得好，叫聚沙成塔、占石成金。是你們的精心呵護(hù)帶給孩子們一天一天的笑臉，是你們無私的奉獻(xiàn)換來孩子們一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步，更是你們對(duì)孩子無微不致的教育和培養(yǎng)，才給了我們這些家長(zhǎng)安心生產(chǎn)、安心工作、安心賺錢的保障。在此，我想說，老師們!辛苦了!我提議，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)老師們的辛勤奉獻(xiàn)表示最誠(chéng)摯的感謝!(向老師鞠躬)。
家長(zhǎng)朋友們!家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校教育和家庭教育密切配合而形成的一道美麗彩虹。是你們的激情支持和熱情參與，xx實(shí)驗(yàn)初中才能走到今天，并將走向更加輝煌的明天;是你們作為父母大愛的付出，才能讓這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)得以如期、順利開幕。在此，我代表xx初中家長(zhǎng)委員會(huì)，對(duì)你們的理解、支持和參與，表示最崇高的敬意!
孩子們!你們從十月懷胎到呱呱墜地，從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚邁步，無不傾注了爸爸媽媽全部的愛和心血。如今，你們雖然還是懵懂少年，但通過父母的言傳身教和老師的循循善誘，你們長(zhǎng)大了，你們更懂事了。希望你們要常懷感恩之心，感謝父母的養(yǎng)育之恩。我提議，所有的孩子們?cè)谛闹心矶\吧!祝愿我們的爸爸媽媽健康、快樂!
老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們!昨天，我們滿懷希冀，把孩子送進(jìn)xx，種下了丑小鴨化為白天鵝的期望。今天，我們欣喜于孩子的成長(zhǎng)，他們一天比一天懂事、一天比一天進(jìn)步，就像校園門口一棵棵小樹正茁壯向上。明天，我們相信，只要xx實(shí)驗(yàn)初中堅(jiān)持“全面發(fā)展，品質(zhì)優(yōu)先，為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基”為辦學(xué)理念，以“追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流”為辦學(xué)原則，盡最大努力做到每個(gè)學(xué)生做人、求知、創(chuàng)新、發(fā)展;xx學(xué)生堅(jiān)守“我自信、我出色、我努力、我成功”的人生信條，孩子們一定能乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，一定能夠走向成功的幸福彼岸!
俗話說，生命在于運(yùn)動(dòng)。要想擁有一個(gè)健康的體魄，就要多鍛煉、多參加體育運(yùn)動(dòng)。像今天這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們可以在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，培養(yǎng)你們友好合作、自尊自強(qiáng)、永不氣餒的團(tuán)隊(duì)精神，還能激發(fā)你們的自信、聰明和創(chuàng)造的天性。
今天在這里舉行的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，比賽的輸贏不是目的，快樂才是最重要的。讓我們進(jìn)一步拉近家校間的距離，充實(shí)每一天、快樂每一天、拼搏每一天、用歡笑迎接每一天吧!
祝愿所有的老師工作順利、桃李芬芳!
祝愿所有的家長(zhǎng)家庭幸福、萬事如意!
祝愿所有的孩子身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
最后，預(yù)祝xx縣xx實(shí)驗(yàn)初中首屆“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”取得圓滿成功!
親子活動(dòng)演講稿篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好！我叫唐文波，現(xiàn)就讀于中國(guó)政法大學(xué)。值此新春佳節(jié)之際，首先在這里恭祝大家新年快樂、雞年大吉！今天很榮幸能夠在此向各位分享一些我們成長(zhǎng)過程中的經(jīng)歷，希望能夠以此給各位家長(zhǎng)朋友教育孩子提供一點(diǎn)兒參考。
說到對(duì)子女的教育，相信天下父母都是望子成龍、望女成鳳，都說父母是孩子最好的老師，在孩子成長(zhǎng)過程之中父母的教育可以說是起著最為重要的作用。但是對(duì)于我們絕大多數(shù)農(nóng)村的父母而言，往往收到知識(shí)水平、物質(zhì)條件以及工作時(shí)間等因素的限制而在一定程度上可能沒有能夠與孩子們進(jìn)行良好的溝通交流或是在某些方面沒有正確地引導(dǎo)孩子。今天，在這里我想結(jié)合一下自己的成長(zhǎng)歷程，談?wù)劯改笇?duì)我的教育，重點(diǎn)是在父母對(duì)農(nóng)村留守兒童教育方面說說我的看法。
可以說，影響人一生最重要的兩個(gè)教育階段一是孩子的啟蒙時(shí)期，二則是孩子青春期階段。這兩個(gè)階段也最是需要父母陪伴和進(jìn)行正確引導(dǎo)教育的時(shí)期。
從我兩歲起，父母便在外打工，由我的爺爺奶奶帶我，因此我也是一名留守兒童，相信這樣的情況在我們農(nóng)村并不少見。長(zhǎng)輩的基本情況也都類似，父親小學(xué)畢業(yè)，母親未曾上學(xué)，爺爺奶奶則認(rèn)為讀書是天生的。我之所以能夠健康（心理）成長(zhǎng)，并且到達(dá)如今這樣的水平，十分之八九都?xì)w功于父母親在我幼年時(shí)期對(duì)我的教育。
父親是一位標(biāo)準(zhǔn)的"嚴(yán)父"，小時(shí)候?qū)τ谖襾碚f有極其高的威信，不必說"說一不二"了，就給你一個(gè)眼神，你自己都要懂得體會(huì)；母親則是一位標(biāo)準(zhǔn)的"慈母"，只要不犯原則性錯(cuò)誤，如不偷不搶，母親總會(huì)包容。這樣的"嚴(yán)父慈母"或者"嚴(yán)母慈父"的模式在孩子小時(shí)候是有用而且必要的，但是隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，應(yīng)當(dāng)有所轉(zhuǎn)變，父母也是這樣做的，到我懂事之后，母親仍是"慈母"，父親則是與我耐心說理了，不過這也是后話，前面同學(xué)也有講說了。
對(duì)于體罰孩子，我與前面傅鏹的看法是一樣的。感覺自己小時(shí)候也經(jīng)常挨打的，可能是因?yàn)榧依锩總€(gè)人都可以打我吧。
我一直作為感激和最值得慶幸的是父母對(duì)于我學(xué)習(xí)的理念。對(duì)于我上學(xué)的事不論是小時(shí)候還是現(xiàn)在，他們真正做到了"再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子"，從小到大，只要是關(guān)于我學(xué)習(xí)的事，無論是在買書，買學(xué)習(xí)資料還是在學(xué)習(xí)的時(shí)間上，他們總是以我為優(yōu)先，對(duì)這方面的錢也從不吝惜。
我要重點(diǎn)講的，還是留守兒童的問題。孩子小時(shí)候是特別需要父母的陪伴的，這不僅體現(xiàn)在對(duì)孩子的從小的教育之上，更是對(duì)孩子心理方面的健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。但是常年在外打工的父母并不能夠經(jīng)常在孩子的身邊，一般是交給爺爺奶奶或者外公外婆來帶。
一、電話交流。
很多父母都采用電話與孩子交流，采用這種交流方式，要做到定期和不定期相結(jié)合，定期交流，能給孩子一種心理期待和慰藉，不定期交流，能給孩子以驚喜，并起到一定的抽查作用。最好使用固定電話，使用移動(dòng)電話，不自覺的孩子會(huì)用它打游戲和上網(wǎng)。交流內(nèi)容切忌重復(fù)羅嗦，家長(zhǎng)要有計(jì)劃地對(duì)孩子進(jìn)行安全、心理健康、生理健康、人際關(guān)系、理想前途、孝心、責(zé)任心等方面的教育。長(zhǎng)期與孩子班主任保持聯(lián)系，班主任掌握孩子的情況要全面一些，只有掌握了孩子的情況，才能有針對(duì)性地與孩子交流。
二、書信交流。
書信交流，是父母與孩子交流的重要手段，許多父母嫌麻煩不愿采用。其實(shí)書信交流十分有效。電話中無法表達(dá)的情感和思想，書信中卻能充分表達(dá)，同時(shí)還能培養(yǎng)孩子的寫作能力。
三、視頻交流。
有條件的家庭，在節(jié)日、父母生日、孩子的生日、孩子取得成績(jī)時(shí)可以使用這種交流方式，以表達(dá)慶賀之意。
寒暑假時(shí)間較長(zhǎng)，最好安排與孩子團(tuán)聚，密切親子關(guān)系。很多父母存在一種補(bǔ)償心理，對(duì)孩子百依百順，這非常有害。應(yīng)該巧妙地培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣，讓他們充分的感受父母勞作的艱辛。
小時(shí)候父母在外打工，那時(shí)候整個(gè)村里就只有一戶人家有電話。但父親每一個(gè)月至少會(huì)打兩次電話并特別囑咐讓我去接。后來家里條件好了，安上了有線電話，父親則會(huì)每個(gè)周末往家里打電話，關(guān)心我的學(xué)習(xí)、生活以及身體情況，警醒我要努力學(xué)習(xí)，不要和被人鬼混，并和我談?wù)撐疫@一個(gè)周的所見所聞以及他一個(gè)周的工作與經(jīng)歷。
孩子的學(xué)習(xí)需要鼓勵(lì)激勵(lì)，在懂事之前，對(duì)于孩子來說好成績(jī)?cè)谒麄兊哪X海中是沒有什么實(shí)質(zhì)性的價(jià)值的。那時(shí)候家里條件不好，我的記憶之中從幼兒園到自己四五年級(jí)，每次但凡能夠考到年級(jí)第一名，就能夠得到父母以及爺爺奶奶分別給的10元錢的獎(jiǎng)金，那時(shí)候?qū)ξ襾碚f這樣的零花錢已經(jīng)是天文數(shù)字了。在不懂事的年紀(jì)，這樣的激勵(lì)方式確實(shí)給了我好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。不過隨著孩子懂事，相應(yīng)的鼓勵(lì)方式也應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變。
另外，家長(zhǎng)也需要加強(qiáng)與學(xué)校以及老師的交流，及時(shí)了解孩子的情況，相信這一點(diǎn)家長(zhǎng)們做得很好，我就不在多說了。
以上大概便是我的父母在我成長(zhǎng)過程之中對(duì)我的教育方式方法，總而言之最重要一點(diǎn)便是多于孩子交流溝通，其次是盡最大努力支持我的學(xué)業(yè)，這兩點(diǎn)構(gòu)成了我健康成長(zhǎng)的最為重要的因素。
親子活動(dòng)演講稿篇十八
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友：
上午好！首先，我代表金港灣幼兒園全體教師，歡迎各位家長(zhǎng)的到來，感謝你們抽出時(shí)間參加本次新生親子活動(dòng)“我們一起來”，對(duì)此，我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎，今天，各位家長(zhǎng)相聚在一起，相信都有一個(gè)共同的目的，就是為了我們的孩子，孩子是我們的希望，是未來社會(huì)的主人翁。
我們是一所全面實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的幼兒園，以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣為目的，在輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中，尋找快樂。我們?cè)谠O(shè)施設(shè)備的選購(gòu)中力求環(huán)保，環(huán)境溫馨、舒適；為了做到讓家長(zhǎng)放心、安心，室內(nèi)還配有監(jiān)控系統(tǒng)。我們創(chuàng)設(shè)豐富多元的物質(zhì)環(huán)境，啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，使孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩，為每一個(gè)孩子提供均衡合適的發(fā)展空間，從而成就美好童年。在幼兒飲食方面做到營(yíng)養(yǎng)化、合理化、細(xì)心化、公開化，讓每個(gè)小孩都能獲取平衡的營(yíng)養(yǎng)膳食。
本園教師都是幼教與師范畢業(yè)的老師，具有豐富的幼兒教學(xué)專業(yè)知識(shí)，每位教師都懷著一份真摯的`情感去關(guān)心我們每一個(gè)孩子，對(duì)每個(gè)孩子我們會(huì)用愛去養(yǎng)育、用心去培養(yǎng)；讓我們的孩子從小養(yǎng)成有愛心、有素養(yǎng)；做一個(gè)講衛(wèi)生、懂禮貌的好孩子。
每位教師都充滿朝氣、充滿陽(yáng)光；富有愛心、責(zé)任心；新的希望、愛的教育；讓孩子們?cè)陉?yáng)光的呵護(hù)下健康、快樂的成長(zhǎng)！在此，我宣布金港灣幼兒園新生親子活動(dòng)“我們一起來”正式開始！祝寶寶們、家長(zhǎng)們，玩的開心！各位家長(zhǎng)，在活動(dòng)期間，請(qǐng)帶好自己的寶寶和隨身物品、注意安全。
1.首先我們隆重的請(qǐng)出多年從事幼兒體能教育，具有豐富體能教育經(jīng)驗(yàn)的舒克老師為大家?guī)砑で榕炫鹊挠H子韻律游戲。（全體老師站到家長(zhǎng)兩側(cè)跟著一起做）。
2.集體游戲：（音樂）。
1）游戲名字：彩虹面包（兒歌：彩虹彩虹開，彩虹彩虹關(guān)）準(zhǔn)備：彩虹傘、游戲音樂。
配合老師：佘美玲、張成敏、徐昌靜、小潔、唐利2）游戲名字：我給媽媽找鞋。
準(zhǔn)備：椅子6張、長(zhǎng)布一塊、游戲音樂配合老師：潘忍、王世琴、陳功銀3.自由游戲：（音樂）。
注：配合老師幫助個(gè)別幼兒，并準(zhǔn)備各組所需材料（制作游戲規(guī)則）、活動(dòng)結(jié)束并整理。
1）游戲名字：小車來畫畫（用車輪滾畫出彎彎曲曲的線和直線）。
2）游戲名字：畫自然（能夠找到對(duì)應(yīng)的物體，知道羽毛、樹葉、魚相對(duì)應(yīng)的物體）。
準(zhǔn)備：畫好的羽毛、樹葉、魚線條圖若干、蠟筆、環(huán)境布置（一只鳥、一棵樹、一條河）。
配合老師：陳功銀、露露、張成敏、唐利、佘敏。
3）游戲名字：荷包蛋（通過觀察能夠利用現(xiàn)有材料粘貼出荷包蛋)。
準(zhǔn)備：顏色正方形紙（黃色除外均可）、白色的紙（圓形小于正方形紙）、黃色的紙（圓形小于白色圓形紙）、膠水（固體膠）。
配合老師：小米、佘美玲、小潔、徐昌靜、王世琴、趙影注：
做完荷包蛋后，可將自己的作品拿回家。結(jié)束語(yǔ)：
共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望！我宣布：金港灣幼兒園本次新生“我們一起來”親子活動(dòng)圓滿結(jié)束，再次謝謝大家的支持與到來，朋友們我們開學(xué)再見！
親子活動(dòng)演講稿篇十九
親愛的家長(zhǎng)們，尊敬的來賓們，老師們，親愛的孩子們：
大家早上好！
蕭蕭的北風(fēng)擋不住我們內(nèi)心深處的溫暖，我們的心情就像陽(yáng)光一樣明亮。今天，第一屆幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開帷幕，這是家長(zhǎng)和孩子的一項(xiàng)獨(dú)特有趣的體育活動(dòng)！同時(shí)，孩子們可以和父母一起享受快樂的童年！希望用這種方式帶給孩子一份最珍貴最難忘的新年禮物！
希望孩子們能以?shī)W運(yùn)冠軍為榜樣，在全運(yùn)會(huì)中繼承和發(fā)揚(yáng)“挑戰(zhàn)極限、勇敢拼搏”的精神，積極參加各項(xiàng)賽事，成為優(yōu)秀的小運(yùn)動(dòng)員。希望你在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉，像冬天不怕冷的小松樹一樣健康茁壯的成長(zhǎng)。
同時(shí)，我要感謝為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開而努力的老師們，感謝在工作繁忙之余來到我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)們。謝謝你們！
親子活動(dòng)演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一大早，我們一家就穿上了親子裝，出發(fā)到學(xué)校去。我懷著緊張又激動(dòng)的心情，先參加開幕式。大概是心里一直想著“快點(diǎn)開始快點(diǎn)開始”，開幕式上的一分一秒都讓我覺得分外漫長(zhǎng)。足足等了二十幾分鐘，校長(zhǎng)終于宣布：活動(dòng)開始!我趕緊抓著媽媽的手，哧溜一下，奔過去排好隊(duì)，正式開始玩游戲了!
我玩的游戲是“踩高蹺”。規(guī)則是這樣子的：每班分為兩組，一組是大人組，一組是小孩組，在賽道一半的地方有一個(gè)抽簽箱，里面裝著的是一些題目，如果答對(duì)題目則繼續(xù)進(jìn)行，如果答錯(cuò)就要停5秒才能繼續(xù)。比賽開始了，每班的選手速度都很快，目前，我們班很順利，沒有題答錯(cuò)。輪到我的時(shí)候，我的心跳得像是要從喉嚨口里跳出來了。可是，時(shí)間不等人，我二話不說，立即踩上高蹺，向前飛快地沖了過去。到了抽題目的地方，我一心想抽個(gè)簡(jiǎn)單的題目，隨手就拿了一張紙條，到終點(diǎn)我立刻下了高蹺，打開紙條一下，好簡(jiǎn)單呀!一下就答出來了。
時(shí)間一分分過去，到了結(jié)束，我們班都沒有一題答錯(cuò)，準(zhǔn)備公布成績(jī)了，我們班一個(gè)個(gè)選手都很緊張，當(dāng)裁判員說第一名的時(shí)候，大家都豎起了耳朵，屏住了呼吸?！暗谝幻?，四(5)班”裁判大聲宣布，“那太好了”大家吶喊起來。游戲比完后，我們還去體驗(yàn)了“跳房子”、“抓子”等傳統(tǒng)游戲。
這次的活動(dòng)我覺得非常好玩，體驗(yàn)了這么多的傳統(tǒng)游戲，讓我感受到了爸爸媽媽小時(shí)候玩過的游戲，我們家人之間也更默契了，更讓我與爸爸媽媽有了親近的時(shí)間。真希望學(xué)校以后能多組織幾次這樣的活動(dòng)呀!
親子活動(dòng)演講稿篇二十一
親愛的家長(zhǎng)朋友：
屬于我們寶貝的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)即將來來到，為了幼兒度過一個(gè)快樂有意義的節(jié)日，我園針對(duì)中班幼兒的年齡特征開展“六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，運(yùn)動(dòng)會(huì)共有六種游戲，家長(zhǎng)可以根據(jù)自己和幼兒的喜愛好選擇性地參加比賽。
時(shí)間：9:00--11:00、5月27日星期五上午。
注意事項(xiàng)：
為了保證孩子們的安全及賽場(chǎng)的秩序，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀以下注意事項(xiàng)并按要求執(zhí)行：
1.我們所有的比賽都在上午全部結(jié)束。
2.周五請(qǐng)所有的孩子務(wù)必在8:30分之前到，并都穿上輕便的服裝和鞋子，參加親子比賽的爸爸媽媽也注意穿好合適的衣褲。
3.為了安全問題，參加親子比賽的小朋友，盡量請(qǐng)寶寶的爸爸媽媽來參加，在保護(hù)孩子安全的同時(shí)也注意自己的安全。
4.在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后，請(qǐng)家長(zhǎng)們遵從老師的統(tǒng)一指揮，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長(zhǎng)千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動(dòng)的過程中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極給予掌聲和歡呼聲，為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油!
5.需要攝像、拍照的家長(zhǎng)請(qǐng)不要站在比賽區(qū)域內(nèi)，不影響其他人觀看。做文明觀眾，也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。
6.比賽結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子把椅子搬到教室。
7.在比賽期間，請(qǐng)所有的家長(zhǎng)千萬不要給孩子吃任何的零食，謝謝!
運(yùn)動(dòng)會(huì)是健康快樂的聚會(huì)，也是孩子們學(xué)習(xí)、促進(jìn)親子關(guān)系、家園和諧的聚會(huì)。在這里，他們將體驗(yàn)比賽的快樂、運(yùn)動(dòng)的快樂，也將獲得參賽、觀賽禮儀的知識(shí)，也會(huì)收獲諸如公平競(jìng)爭(zhēng)、文明禮讓、協(xié)作分享等寶貴經(jīng)驗(yàn)。為了孩子的成長(zhǎng)，請(qǐng)全體家長(zhǎng)和我們一起努力!
最后，借此機(jī)會(huì)，感謝所有積極參與比賽的家長(zhǎng)。感謝你們的投入和認(rèn)真，為孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞汗水，感謝你們對(duì)幼兒園活動(dòng)的大力支持!
親子活動(dòng)演講稿篇二十二
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的寶貝們：
大家好！
非常開心這次能夠在中秋前和大家一同舉辦這次做月餅活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我看到了寶貝們快樂的笑容，也感受到了家長(zhǎng)們濃濃的愛意。作為xx幼兒園的園長(zhǎng)，我對(duì)大家在活動(dòng)中的表現(xiàn)深感欣慰，孩子們長(zhǎng)大了，和家長(zhǎng)之間的關(guān)系也更加的融洽了，這即使我們每一位教師、每一名父母都在期盼的事情，因此，真的很感謝每一位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的配合，也很感謝這次在活動(dòng)中一直忙碌工作的老師們，感謝大家！
還記得剛開始計(jì)劃舉辦這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，很多老師提議做月餅需要的工具太多了，幼兒園的經(jīng)費(fèi)有限。但我依舊還是堅(jiān)持下來了，這是為什么呢？中秋是一個(gè)有著圓滿意義的節(jié)日，除了春節(jié)之外，中秋的意義便是其次了。所以為了讓孩子們感受到這個(gè)節(jié)日的快樂和圓滿，我們舉行了這樣的一次活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子一起行動(dòng)，一起做好一個(gè)月餅，這不僅會(huì)讓孩子們對(duì)中秋節(jié)印象更加深刻，也會(huì)讓他們知道父母其實(shí)比我們想象中更加的全能，是和幼兒園老師不同的“家庭教師”。家庭的團(tuán)圓也是無比的快樂，讓孩子們也知道月餅代表的并不只是一種食物，更是我們對(duì)他人的一種祝福。
在這次活動(dòng)中，有一點(diǎn)是讓我非常的欣慰的，我看到x班的xx小朋友在月餅做出來之后，立馬就捏了一小點(diǎn)月餅給自己的媽媽品嘗，瞪著大眼睛問媽媽好吃嗎？媽媽甜甜的笑了，說很好吃，接著xx小朋友也開心的笑了。這一幕是非常的有愛的，觸動(dòng)著每一個(gè)人的心。xx小朋友在和媽媽一起勞動(dòng)之后，當(dāng)勞動(dòng)成果出來之后立馬給了媽媽品嘗，而不是直接放進(jìn)自己的嘴巴里，足以看出xx小朋友的孝心和禮貌，這是值得表?yè)P(yáng)的。
當(dāng)然，這次活動(dòng)當(dāng)中，還有更多的小朋友表現(xiàn)的很好，老師們、家長(zhǎng)們都看在眼里，我也要給所有的孩子們一個(gè)表?yè)P(yáng)，這次做月餅?zāi)銈兌急憩F(xiàn)的非常棒，爸爸媽媽們也非常的開心，老師們更是無比的欣慰。在這次活動(dòng)中，你們遇到了問題，解決了問題，已經(jīng)成長(zhǎng)了很多了。希望經(jīng)歷了這一次中秋之后，孩子們可以更加認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，繼承我們的文化傳承，讓我們民族的力量從一個(gè)個(gè)家庭開始崛起，走向更好的未來！最后，我代表幼兒園全體教學(xué)人員，向大家道賀中秋快樂！圓滿幸福！
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