演講稿是指在特定場合或特定主題下,演講者通過口頭形式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、引發(fā)思考的一種文體。它是人們進(jìn)行演講交流的重要方式,能夠展示一個(gè)人的演講能力和思維深度。在現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿被廣泛運(yùn)用于各種場合,如學(xué)術(shù)研討會(huì)、政府會(huì)議、企業(yè)培訓(xùn)等。通過撰寫一篇出色的演講稿,我們可以有效地傳遞信息、引導(dǎo)思考,并引起聽眾的共鳴和關(guān)注。所以,當(dāng)我們需要在特定場合發(fā)表演講時(shí),撰寫一份精彩的演講稿是非常重要的。那么我們?nèi)绾巫珜懸黄錾难葜v稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,確保每個(gè)觀點(diǎn)都圍繞著主題展開;其次,要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,避免使用難以理解的術(shù)語或過于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu);此外,要注意發(fā)聲和表達(dá)的方式,保持自信和流暢,讓聽眾能夠理解和接受你的演講內(nèi)容。演講稿的成功與否取決于演講者對主題的充分理解和表達(dá)的投入程度。
成長的煩惱即興演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每一個(gè)在成長的過程中都會(huì)有許多煩惱,對父母“望子成龍,望女成鳳”的作風(fēng)很是頭疼,而我就有這樣的煩惱。
煩惱在我手中成長。記得有一次考試考的不理想,爸爸便為我準(zhǔn)備了一頓“豐盛的大餐”—一大堆的作業(yè),還叮囑我說:“從今天開始每天除了完成老師布置的作業(yè),還要完成我給你布置的作業(yè),作業(yè)完成時(shí)間不能超過三個(gè)小時(shí)。周末休息的時(shí)間只有半小時(shí),聽見沒有?!甭犃税职值脑捄?,我的心情一落千丈,今后的日子,大家可想而知。每天要在六點(diǎn)之前完成學(xué)樣的作業(yè),還要再花兩個(gè)小時(shí)完成課外作業(yè)。
雖然這次是因?yàn)槲铱嫉牟缓?,爸爸才布置了課外作業(yè),但還有一次比這次更慘。
煩惱在我手中開花。有一次考試成績發(fā)下來,我考了100分。原本以為爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我,不會(huì)再讓我做那么多的課外作業(yè),可結(jié)果卻出乎我的意料。
我按照以前的規(guī)矩,完成好了學(xué)樣的作業(yè),等著回家告訴爸媽這個(gè)好消息。回到家,我便趕緊沖到廚房對媽媽說:“媽媽,這次考試我考了100分?!眿寢屛⑿Φ乜粗艺f:“看來我的想法是正確的,課外作業(yè)做的多還是對成績的提高有幫助手,以后你的課外作業(yè)量會(huì)加大?!甭犃藡寢屨f的話后,我差點(diǎn)要暈過去。我便對媽媽說:“媽媽,你就光知道給我布置作業(yè),都不想想我是怎么想的,每天做不完的題目,我的手都磨出繭子了。媽媽你就不能給我少布置些作業(yè)嗎?”媽媽聽完我說的,若有所思,說道:“好像作業(yè)是多了點(diǎn),以后周末的時(shí)候我做一些課外作業(yè)吧!”聽媽媽這樣說,我高興地一蹦三尺高。
煩惱在我手中結(jié)果。
同學(xué)們,你們是不是也有像我這樣的煩惱呢?大家一起來分享吧!
成長的煩惱即興演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。
成長的煩惱即興演講稿篇三
大家好好,我是一號。
“1”號,看上去,聽起來是一個(gè)很好的學(xué)號,但是這個(gè)學(xué)號給我?guī)頍乐刂亍?/p>
我是1104班的1號,但是到現(xiàn)在快1年了,我還不知道我是什么原因被編排到1號的,也許是按照姓氏的拼音字母先后來排的?也許是在編班之前的摸底考試中我考出了水平?也許是隨機(jī)編排產(chǎn)生的吧?反正我是稀里糊涂當(dāng)上這個(gè)美譽(yù)的。
但是“1”號給我?guī)淼臒来_實(shí)不少。
就拿語文課前演講來說吧。原來自命題演講是按照學(xué)號得先后順序進(jìn)行的,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走向講臺,好不容易完成這個(gè)“開頭”的使命,一輪下來,我也掌握了一些技巧,從同學(xué)身上學(xué)到了不少,我滿懷信心準(zhǔn)備第二次上臺,沒有想到老師又改為“古詩賞析”,而且演講順序還是按照學(xué)號進(jìn)行,我的老天,對于“古詩欣賞”,我是第一次聽說,這次是賞析愛國詩人辛棄疾的“惜春長恨花開早”,意思是作者很珍惜春天,甚至都擔(dān)心花開太早,因?yàn)榛_早就會(huì)敗的早,春天隨之離去地快。
還有宿舍安排也一樣,因?yàn)?號是一個(gè)班的開頭,所以我被安排和三班的同學(xué)住在一起,成為混合宿舍的一員,因?yàn)槿嗟耐瑢W(xué)比我們班的多兩人,所以得了優(yōu)秀宿舍,也不能給班上加分,無論我們把內(nèi)務(wù)做的如何好,都不能為班上爭光,害得我們都快被遺忘了。
上學(xué)期音樂考試,我們就考了現(xiàn)場唱歌,考試的順序也是按學(xué)號進(jìn)行的,我又是第一個(gè)上臺唱歌的,當(dāng)時(shí)我總是擔(dān)心哪里會(huì)唱錯(cuò),同學(xué)們會(huì)笑話我,心里很緊張,給了我很大的壓力,平時(shí)很熟練的歌,竟然被我唱跑調(diào),我想,如果我唱歌的次序比較后,就會(huì)放松些,應(yīng)該會(huì)唱出自己的水平。
成長的煩惱即興演講稿篇四
我的生活被籠上一層黑霧,伸手看不見五指,只好在原地迷茫。
“你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不要荒廢時(shí)間……”我實(shí)在不能再忍受媽媽的嘮叨了,獨(dú)自丟下飯碗,重重地摔門而去。
屋外長夜漫漫,寂靜的大街上空無一人,只有我和鳴叫的蟬兒分享著此刻的靜謐。我獨(dú)自蹲到一個(gè)角落,抬頭向蟬兒訴說:“蟬啊,蟬啊,你的曲子我聽不懂,我的煩惱你讀不懂?!毙那楹眯┝耍宜λκ直?,走回了家。
屋里靜靜的,隱隱約約聽到了抽泣聲。我推開門,媽媽被嚇了一跳,驚慌失措的將擦眼淚的紙藏了起來?!皨寢寣Σ黄穑 蔽以谒龑γ孀讼聛?,默默地望著她,我們倆,誰也沒說話。
自從上了初中,一切都變得復(fù)雜,我知道媽媽望子成龍,可望著堆積如山的作業(yè),我也壓力山大??!一次次對成績的不滿使我和媽媽之間總是格格不入。由于自己心情不好,經(jīng)常和同學(xué)沖突,也導(dǎo)致了同學(xué)對我的疏遠(yuǎn)。我想要改變這苦惱的一切,可是找不到辦法。
努力了幾個(gè)星期,成績似乎也沒什么起色,我又開始松懈了。我不想讓媽媽失望,于是謊報(bào)了考試分?jǐn)?shù),媽媽聽我考這么高的分很高興,甚至忘了問我要卷子看。我也高興極了,我和媽媽又像小時(shí)候那樣有說有笑,挽手散步了。我很享受這樣的日子,于是一邊用功學(xué)習(xí)想一點(diǎn)點(diǎn)提高成績,一邊不停地謊報(bào)分?jǐn)?shù)。
一次,在聽說我又考了高分后,媽媽在廚房里忙活著給我做紅燒肉,我在客廳玩著她的手機(jī)?!岸_恕?,微信消息來了,我很好奇,點(diǎn)了進(jìn)去。一張張鮮紅的試卷圖片,刺痛了我雙眼,也刺痛了我的心。我望了望四周,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,又繼續(xù)看著班主任和媽媽的聊天記錄。班主任:“你家小子謊報(bào)分?jǐn)?shù),回學(xué)校我收拾他!”我看到這,幾顆冷汗掉了下來。媽媽的回復(fù)是:“老師,請你不要找他談話,其實(shí)他在進(jìn)步,雖然只是一點(diǎn)點(diǎn),我相信很快就能走上正軌了。老師,請你答應(yīng)我!”
我的眼睛濕潤了,我在心里對媽媽說了無數(shù)次的“我愛你”。我放下手機(jī),表面上跟沒事發(fā)生一樣,但在我心里已經(jīng)下定決心,一定要努力。
是的,成長中有那么多的煩惱,可只要找著心中那盞明燈,提著它,驅(qū)散黑霧,便能發(fā)現(xiàn)一片新天地。我心中那盞燈,是母愛。
誰的年少不輕狂,誰的青春不迷茫?
成長的煩惱即興演講稿篇五
早知道進(jìn)入管理層這樣煩惱,當(dāng)初就不該參加競選演說,時(shí)間越久,好像煩惱越多。
從沒有管理成人的經(jīng)驗(yàn)。管理學(xué)生還成。班級的某個(gè)學(xué)科不大好,我對擔(dān)任該學(xué)科的老師只說了句話:學(xué)生和你配合嗎?暑假里執(zhí)教該學(xué)科的老師和你授課的方式可能不一樣,學(xué)生可能還沒有適應(yīng)你的教學(xué)方式??赡芪冶容^率直,該老師生氣了:我喜歡人把我騙死,不喜歡人對我說實(shí)話。天??!我忙說:對不起,對不起。
想想以前的同事,大家團(tuán)結(jié)得和一個(gè)人一樣,從不會(huì)為工作生氣。對對方提出的善意的建議,大家是虛心接受,私下里還很感激呢。
可能是自己的位置改變了,站在班主任協(xié)調(diào)學(xué)科平衡的角度,卻讓人誤會(huì)成站在領(lǐng)導(dǎo)的角度指手畫腳了。我有我的難處,其身不正,何以正人?我自己的班級都帶不好,怎么能指揮其他的班級?也許是要好心切,終于得罪了人。
感嘆,做人真累。以前從沒有這樣的想法,懷念起陶淵明,懷念起王羲之,懷念他們辭官的勇氣,懷念他們做人的真誠。我以真誠對人,人何必這樣對我?盡管為工作沒必要得罪人,但現(xiàn)在還是得罪了。真不該啊。曾經(jīng)幻想:管理巧妙,不知不覺讓人接受,還讓人說好?,F(xiàn)在夢想與現(xiàn)實(shí)終于矛盾起來了,真想回到從前,痛快的做個(gè)孩子王。那才是我的最愛??!如果我不是所謂的主任,我只是個(gè)班主任,也許這個(gè)老師就不會(huì)生氣了,但愿如此。
前些天還自詡,自己沒有牢騷了,可現(xiàn)在就在發(fā)了。真的,發(fā)出來,自己心里舒坦多了。
把煩惱釋放,晚上睡個(gè)好覺,明天還是一天的好心情!
相信今晚的月色會(huì)更美麗!
成長的煩惱即興演講稿篇六
成長的過程中,煩惱如影隨行,讓人整天被籠罩在憂郁當(dāng)中。
現(xiàn)在的初中生活里,煩惱隨之而來,讓我感到最煩惱的是作業(yè)一直多,還有就是成績不如人意。
先來說說第一點(diǎn)吧,作業(yè)多是我現(xiàn)在的第一大煩惱,在班上,身為英語科代表預(yù)習(xí)的我,整天因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)不做作業(yè)忙得頭焦額爛不可開交,在班上,我是個(gè)大忙人。可回了家,仍是個(gè)大忙人。天天作業(yè)成堆,有時(shí)還要把班上同學(xué)的考卷帶回家改,然而我還要天天被媽媽催著復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),感覺整個(gè)人都生活在水深火熱之中。語文作業(yè)5項(xiàng),數(shù)學(xué)作業(yè)3項(xiàng),英語作業(yè)6項(xiàng),加上4個(gè)副科的作業(yè),真的夠我忙了。
這只是我的第一個(gè)煩惱,我還有第二個(gè)煩惱呢!
在老師的眼里,我應(yīng)該科科一百,當(dāng)然,除了語文。在同學(xué)眼里,我更應(yīng)該要上課認(rèn)真聽講,成績名列前茅。在父母眼里,我各方面必須出類拔萃獨(dú)占鰲頭,長大以后功成名就……在班上,我的英語要求特別高,就像老師在班上上課時(shí)所說的“英語頭牌”。這常常使我壓力山大。在家里,媽媽總會(huì)催著我背單詞、聽短文、看英語書,真是煩惱至極!每當(dāng)考卷發(fā)回來時(shí),媽媽總會(huì)說:“你這么粗心,英語大寫字母寫成小寫字母了,數(shù)學(xué)符號抄反了,語文又是錯(cuò)別字一堆。每次都是只差一點(diǎn)點(diǎn)就能滿分了,為什么總是這么粗心呢!”那喋喋不休嘮叨不停的話語時(shí)常如雷貫耳。
要想解決這個(gè)問題,就必須要付出超負(fù)荷地努力學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),可能才能換來驚鴻一瞥?!白罱容^煩,比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白了這首歌曲中的含義。現(xiàn)在的青年對于學(xué)習(xí)的煩惱是多么的無助與茫然。成長的煩惱永遠(yuǎn)都不會(huì)終止,只會(huì)不斷地涌出,人的一生總不能一帆風(fēng)順,如果是那樣就會(huì)平淡而無味,有煩惱才能使你的人生有趣而精彩。
煩惱永遠(yuǎn)都會(huì)向你奔來,只有你時(shí)時(shí)刻刻在一旁守候它的到來才不會(huì)被打倒,希望我們能“招架”的住煩惱的來臨,學(xué)著在煩惱中健康成長。
成長的煩惱即興演講稿篇七
成長的煩惱,是一件件再也無法將自己塞進(jìn)去的燈籠褲、百褶裙。望著自己猛長的身體,你卻無法叫停,只得眼睜睜地看著最心愛的衣服成為永久的紀(jì)念,而那些適合長大了的你的穿著,卻再也無法在后背縫一個(gè)又紅又大的蝴蝶結(jié)。因?yàn)榘催^來人的話,你長大了,不再是腦袋上扎八個(gè)小辮子的'娃娃了。這時(shí)你才發(fā)現(xiàn),自己朝思暮想的成長是如此的殘忍。
成長的煩惱,是你發(fā)現(xiàn)你越來越難想說就說。人情世故,永遠(yuǎn)都充滿玄術(shù)。說真話、吐真情未必得到真心回報(bào),相反,你的話幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)被改編成另一個(gè)版本,于是,總是有那么多尖酸的話語與你的誠懇針鋒相對,總是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一個(gè)模樣。于是,你學(xué)著反復(fù)掂量后再發(fā)表見解,可總是有那么多伺機(jī)待發(fā)的人偏要揪住你的小辮子,于是你終于深諳“沉默是金”的真諦!
這就是無數(shù)孩子憧憬的成長嗎?高跟鞋還未登場,就已生出煩惱一大串。成長,似乎被剝卻想象中光鮮的外套,煩惱,似乎才是成長的主角,讓你一次又一次跌倒,可你終究爬起來,試著在紛擾中找平衡,試著在假想中尋找真誠??墒牵?jīng)的煩惱沉淀在你的腳下,你踏上這一級級臺階,撥開縈繞在心間的迷霧,你終于上升到一個(gè)高度,你會(huì)微笑著對待這一切成長的煩惱。
成長的煩惱即興演講稿篇八
說起童年,大人們一定會(huì)說:童年是快樂的,無憂無慮,哪有什么煩惱。童年是充滿希望、充滿活力的。其實(shí)我們的童年卻是另一番景象。
我們在學(xué)校和家這兩點(diǎn)一線的單調(diào)世界里忙綠的生活著。目的似乎只是為了一件事——高考。
然而,高考,卻并不是我們的理想。一份普通的工作,也不是我們的歸宿。我們也有自己的夢想,我們要用自己的努力去實(shí)現(xiàn)它,要用血和汗來證明自己的能力和價(jià)值。只要有夢想,任何人都不會(huì)是庸才。但現(xiàn)實(shí)好像并不盡如人意。無論是循循善誘的良師,亦或是辛勤哺育我們的父母,都奉勸我們早早斷絕了這荒謬的妄想。我們就像一個(gè)個(gè)為各自理想企圖翱翔藍(lán)天的天使,但父母為了讓我們能跑得更快而生生撕裂了我們的翅膀。這善意的糾錯(cuò),造就了一個(gè)個(gè)碌碌無為的庸才。
我們也許失去了翅膀,但我們并沒有失去理想——只要我們不遺忘它,我們?nèi)匀豢梢栽诒寂苤袑ふ易约旱姆较颉?/p>
成長中,我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折,但這不是我們停下的理由。只有不停奔跑,才有可能享受到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的輝煌。
煩惱,只是成長過程中的一小部分,只有扛過煩惱,才能收獲更多的歡樂與欣慰。
也許接受更多的挫折,能使我們迅速的、茁壯的成長。我們一定要相信:風(fēng)雨過后就是彩虹。
成長的煩惱即興演講稿篇九
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。
有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕?/p>
但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。
對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。
我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來完成。
其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。
所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起,我的成績就成為家庭永恒的話題。
我的成績是時(shí)好時(shí)壞,成績好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表揚(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好?!背煽儾缓玫臅r(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看。”成績到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。
有時(shí)我自己常想,成長到底是什么?成長有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的`魅力依然是不可抗拒。
人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。
煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。
也回想我這個(gè)年齡段的時(shí)候,無憂無慮的唱這首歌,心里不自覺得就開始酸溜溜的,那時(shí)的我,是那么單純、活潑、快樂,不用惦記著明天語文考試,后天數(shù)學(xué)檢查。
現(xiàn)在的我,似乎身上多了些什么,也少了些什么,什么呢?對,是多了一些壓力,少了一些快樂,壓力來自父母、老師、自己,快樂是兒時(shí)的單純,無憂無慮。
小的時(shí)候吧!想著快點(diǎn)長大,長大了就可以上中學(xué),進(jìn)入了青春期,走進(jìn)了人生最輝煌的殿堂,我長大了,我已不再是童年幼稚的小孩子,然而,這時(shí),我的煩惱也漸漸多起來了,仿佛成長是和煩惱一起來了的。
進(jìn)入中學(xué),對于我來說,我對這里完全陌生,一張張陌生的面孔,我也不知道將會(huì)結(jié)識一些什么朋友,我都無從得知,在初中的第一學(xué)期,對于我來說,最大的挫折就是我上初一上半學(xué)期的期中考試我考砸了,忽然我從a班到了b班,那一段時(shí)間,我無法自拔,總感覺老師、家長、同學(xué)都在向自己投來譏諷的目光,那種感覺仿佛自己一下從天堂跌到了地獄,這是我一生中第一次有這種感覺,我的一次次體驗(yàn),只證明了一個(gè)問題:我長大了,我將學(xué)會(huì)面對和處理一些事情。
成長的道路中酸甜苦辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不的避免的,但只要你能夠勇敢的去面對,用正確的方法來解決它!或許,它將不再是煩惱而是生命中的一種點(diǎn)綴!是只屬于自己的財(cái)富,被人是偷不走的;它更是一次從幼稚走向成熟的道路中體驗(yàn)與過程。
說起童年,大人們一定會(huì)說:童年是快樂的,無憂無慮,哪有什么煩惱。
童年是充滿希望、充滿活力的。
其實(shí)我們的童年卻是另一番景象。
我們在學(xué)校和家這兩點(diǎn)一線的單調(diào)世界里忙綠的生活著。
目的似乎只是為了一件事——高考。
然而,高考,卻并不是我們的理想。
一份普通的工作,也不是我們的歸宿。
我們也有自己的夢想,我們要用自己的努力去實(shí)現(xiàn)它,要用血和汗來證明自己的能力和價(jià)值。
只要有夢想,任何人都不會(huì)是庸才。
但現(xiàn)實(shí)好像并不盡如人意。
無論是循循善誘的良師,亦或是辛勤哺育我們的父母,都奉勸我們早早斷絕了這荒謬的妄想。
我們就像一個(gè)個(gè)為各自理想企圖翱翔藍(lán)天的天使,但父母為了讓我們能跑得更快而生生撕裂了我們的翅膀。
這善意的糾錯(cuò),造就了一個(gè)個(gè)碌碌無為的庸才。
我們也許失去了翅膀,但我們并沒有失去理想——只要我們不遺忘它,我們?nèi)匀豢梢栽诒寂苤袑ふ易约旱姆较颉?/p>
成長中,我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折,但這不是我們停下的理由。
只有不停奔跑,才有可能享受到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的輝煌。
煩惱,只是成長過程中的一小部分,只有扛過煩惱,才能收獲更多的歡樂與欣慰。
也許接受更多的挫折,能使我們迅速的、茁壯的成長。
我們一定要相信:風(fēng)雨過后就是彩虹。
不知什么時(shí)候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。
從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。
我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品,期待痘痘消失的那一天。
可一個(gè)星期過去了,兩個(gè)星期過去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。
哎!青春真煩!
放假了,回到家希望自己獨(dú)立,自己的事情自己做,有時(shí)父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。
但回到學(xué)校了,遇到一點(diǎn)挫折或困難(如生病)竟有強(qiáng)烈的想家意識,思念父母,有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。
我自己也感覺奇怪,我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。
我想,這應(yīng)該是成長的過渡期。
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。
長大了,脾氣越來越差。
往往,與父母討論或商量一些事時(shí),當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來,媽媽常常說我:“哎!長大了,脾氣越來越倔強(qiáng),真拿你沒辦法!”經(jīng)過一論爭吵后,我總想到自己錯(cuò)了。
這樣一來,和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。
升中學(xué)以來,我長高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過三兩件,但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。
最后,只好買了幾件大童裝。
但買東西加起來不少了,我想這趟又花不少錢了!
每個(gè)人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。
有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應(yīng)該就是成長的滋味。
大家好!
不知不覺,我們長大了,但煩惱也悄無聲息的伴隨著成長而來……
在上小學(xué)時(shí),我常帶同學(xué)回家玩,媽媽總是尋問他們的成績,有時(shí)聽到有同學(xué)比我好,媽媽就會(huì)訓(xùn)我,說這不好,那不好,完全不管同學(xué)在不在,弄得我在同學(xué)面前很難堪,而我?guī)У耐瑢W(xué)也常常扔下一句:“王豪,我先走了。”就轉(zhuǎn)身離去。
后來,我上了初中,與小學(xué)同學(xué)也很少再來往,但每次大考小考媽媽都會(huì)向別人打聽別人家孩子的成績,正是這樣,我從媽媽的口中認(rèn)識了一種新的生物,這種生物沒有零花錢,一個(gè)月吃兩次肉都覺得奢侈。
他每天起得很早,又要做飯,又要洗衣。
一個(gè)人照顧年邁的爺爺奶奶。
一邊打工,一邊上學(xué),而且次次考試都名列前茅。
這種生物的名字就叫做——?jiǎng)e人家的孩子。
媽媽總是拿我跟別人家的孩子比,總是說:你看人家的孩子比你多考了多少分,比你高了多少名。
我總有一種感覺,覺得好像不論我做什么都是錯(cuò)的,而別人無論做什么都是對的。
要是都是笨,那么管我叫傻,管別人叫老實(shí);要是都精明,在我這兒叫裝,在他那兒叫聰明;要是嘴甜點(diǎn),他那叫會(huì)說話,我這兒叫拍馬屁。
我總感覺我不是她親生的,所以我有時(shí)總會(huì)在她痛斥完我一頓后冷冷得回一句:“那你干嗎不去當(dāng)他的媽。”媽媽便生氣得坐在椅子上。
其實(shí)你生氣,我何嘗不是呢?你們從來說我這不如別人,那不如別人,可別人有最新款的玩具,我有嗎?別人有每月三位數(shù)的零花錢,我有嗎?別人有每年出去旅游的機(jī)會(huì);我有嗎?這些我都沒有,我有的只是每天放學(xué)回家一副副凌亂的碗筷與待掃的地。
但我說過什么嗎?
我沒有抱怨什么,但我希望你們也能不再對我說什么,因?yàn)槲揖褪俏?,我不想別人相提并論,因?yàn)檫@個(gè)世界上聰明的孩子有很多,但我卻只有一個(gè)。
成長的煩惱即興演講稿篇十
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
煩惱每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)不同的煩惱,有普遍性的,也有獨(dú)特的。我的煩惱應(yīng)該算是普遍的吧。
我經(jīng)常在食堂吃飯,但那不是因?yàn)槲壹译x學(xué)校遠(yuǎn),而是我實(shí)在受不了媽媽做的菜才以種。種理由推說時(shí)間不夠而到學(xué)校吃飯。雖然俗話說的好:“世上只有媽媽好。”但不是媽媽什么都好,就拿它那自稱“美味”的飯菜來說吧。因?yàn)閺男∈悄棠處Т蟮?,所以難免有些被寵壞,因此我就有點(diǎn)挑食,每次吃飯都說這樣菜不好吃,那樣菜不好吃,沒少惹媽媽生氣。之后媽媽想了個(gè)法子,讓我說想吃什么菜,它去買。但是這個(gè)法子好是好,但是菜的種類不是最重要的問題,根本在于味道怎么樣。在炒菜方面我可以稱她為“發(fā)明家”,總是做些讓人意想不到的配法來。今天是香菇和蛋,明天就是茄子和腌菜。真是見所未見,聞所未聞?。≡诤贸缘牟硕紩?huì)被他炒壞。有時(shí)弄得不好,還怪我故意刁難她所以才不吃,我真的是無語了。
記得一次我因?yàn)閽叩貨]時(shí)間回來吃飯,但是他又特意買了鹽水雞給我吃,但是真的是因?yàn)闆]時(shí)間才不來吃飯的,況且中午我已經(jīng)跟她說好了??墒峭砩匣貋硭€是說我“橫打倒移”。聽到這話我氣得臉都紅了,就向媽媽頂了一句:“既然你這樣說,那我以后就不回來吃了。”她也氣憤而又略帶點(diǎn)傷痛的說:“那你就別回來!”她說完就把錢給了我就出門去了。我真是懊悔不已,自己怎么能那么頂撞她呢,現(xiàn)在想起來,覺得自己真是太幼稚過分了。
成長的煩惱即興演講稿篇十一
有的人說成長很煩惱,但有的人卻想象著長大,他們幻想著長大,想看看自己長大的模樣,想不受讀書的壓迫,想不受爸爸媽媽的束縛,想快點(diǎn)長大,想像小鳥一樣自由飛翔。
成長,很煩惱啦!許多的壓力和責(zé)任會(huì)像浪花一樣向你涌來,成長不可能無煩惱,成長還有很多煩惱,但,細(xì)心想想,看著天空自由歡快的鳥兒,你渴望像鳥兒一樣自由飛翔,你不想受爸爸媽媽的束縛,想做自己喜歡,認(rèn)為有趣的事是的`吧?是啊,想想這些,什么煩惱,什么困難,都如同-縷青煙,都會(huì)化為烏有,成長不煩惱。
無論我們遇到多大的煩惱,都要想想這其實(shí)不是困難,這是鍛煉的好機(jī)會(huì),是走向成功之路走向自由的必經(jīng)之路,成長是享受的,成長無煩惱。
成長的煩惱即興演講稿篇十二
成長——煩惱并快樂著,而的是被煩惱的矛盾所包圍。接下來小編為你帶來成長的煩惱。
演講稿。
希望對你有幫助。
走進(jìn)初中,煩惱更是緊追不舍?!翱轮小Ⅳ斨械姆?jǐn)?shù)線很高,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代如果成績不好,可能高中都沒得讀了,以后你父母怎么填志愿?……”老師的提醒不停地在耳邊回旋?!澳阋佑桶。煽儾缓?,以后都是自己在吃苦的,不懂的東西一定要問清楚……”父母的教育也時(shí)常縈繞耳畔。
哪個(gè)學(xué)生不想把自己的成績提高上去呢?但是畢竟每個(gè)人的能力有限,所付出的努力也不同,因此收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。作為一個(gè)學(xué)生,我告訴自己“成績不能差”;作為一個(gè)孩子,我告訴自己“不能讓父母失望”;在親戚面前,更是不能讓自己和父母丟臉!這樣,煩惱也就日益增多,而且揮之不去!
有時(shí)候難免會(huì)往積極的方面想,也算一種自我安慰吧:“比起那些實(shí)力和自己差不多,但考試成績卻低于自己的朋友,也許煩惱會(huì)減輕些;再說了,如果成功就如此輕而易舉地被我得到的話,那也就沒什么競爭的意義了!”雖然這樣想固然有其的道理,但未免太過于幼稚,有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會(huì)自己送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都跟隨著我,這也許是庸人自擾,但卻不難否認(rèn),這應(yīng)該是大部分中學(xué)生的煩惱吧!
隨著科目的增多;難度的加深;分?jǐn)?shù)線的提高,煩惱就像股市一樣,一刻不停的往上漲,好像我們的快樂都被套牢了似的。但是仔細(xì)想想,生活嘛,總有酸甜苦辣,只不過融匯在一起,就變成了“煩惱”這個(gè)五味瓶,苦中有樂,酸中有甜,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在苦中嘗到甜,在煩惱中健康成長!
以前,我看見媽媽洗碗,就特別好奇,有一天,我也想嘗試一下。于是飯后,我把碗收拾好了,放進(jìn)鍋里浸泡一會(huì)兒。我心想:要是把碗洗好了,媽媽一定會(huì)很高興的。我?guī)е字傻南敕?,開始洗碗。我先用抹布將碗的中間和四周仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈,然后把碗底也仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈,確定真的洗干凈了,這個(gè)碗就算洗好了。在我洗第三個(gè)碗的時(shí)候,由于有太多,手很滑,一不小心碗沒拿好,“咣當(dāng)”一聲掉了,鍋里的水像四濺的水花飛射到了我的衣服上。待緩過神來,我輕輕地拿起碗,發(fā)現(xiàn)沒碎,才把一顆提在嗓子眼上的心放了下來,我心虛地朝廁所望了望,沒想到媽媽正巧上完廁所,看見了這尷尬的一幕。她快步走上前,怒斥道:“誰讓你弄的!還把衣服搞得這么臟!房間玩去!”
我委屈地走進(jìn)房間,不禁滾燙的淚水劃過我的臉頰。我一屁股坐在床上,默默地想著:或許我就是那只籠中鳥,雖然享受著高待遇,享受著衣來伸手、飯來張口的生活,但是我卻飛不出去,卻看不見籠子外面的世界是什么樣的。我是多么渴望能自由翱翔在湛藍(lán)的藍(lán)天下,俯視著美麗而又充滿其妙的世界;我是多么希望能夠飛出這個(gè)拘束我的籠子,去欣賞我沒見過的美麗。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
面對挫折,有時(shí)候我們最強(qiáng)大的敵人是自己!但有時(shí)候最大力量也來源于自己。
今天作業(yè)特多,七科中只有歷史老師口下留情,讓歷史不在奮斗之列,偏偏今天的自習(xí)課又被改成活動(dòng)課,我們第一次在老班的壓迫下活動(dòng),無比哀怨地度過了45分鐘;要知道,世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是作業(yè)就在眼前卻不能動(dòng)筆。
物理老師還算仁慈,留了整個(gè)晚自習(xí)給我們寫作業(yè),當(dāng)我被化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)攪得天昏地暗時(shí),我前坐的老兄轉(zhuǎn)過來對著我強(qiáng)聒不舍,忍無可忍,無需在忍,我把自己從化學(xué)深淵里拔出來,作好了罵人的準(zhǔn)備。一抬頭,看見的卻是窗外缺了大半的月亮,她一個(gè)人傲立在這黑夜中,投射下來柔和的光。四周喧囂奇跡般地不見了,仿佛只有我一個(gè)人在這天地間,獨(dú)享這份靜謐。不,不對,不是我一個(gè)人,我竟然看見了月亮里面的世界——沒有嫦娥,沒有廣寒宮,那里面竟然是我!是另一個(gè)自己!就好像孿生姐妹一般,這“自己”了解我了解得透徹,知曉我的煩惱,她比媽媽更善解我意,她比任何一個(gè)朋友都知心,她在月亮上,對我撒下理解、鼓勵(lì)的光,剎那間,心底生生出一陣暖意,這暖意比化學(xué)中的純凈物更簡單,比鐵絲在氧氣中劇烈燃燒所產(chǎn)生的高溫還溫暖,比有支點(diǎn)就可以撬起地球的杠桿更強(qiáng)大,我心中的怒火奇跡般地熄滅了,急躁的心平靜了,就連眼前堆積如山的作業(yè)似乎也矮了許多。我望了望一臉笑意的肇事人,釋懷地笑了笑,又投入到題海中。
回到家,換上睡衣,看著換下的衣褲,心里升起一個(gè)奇怪的念頭,我把衣服和褲子搭配起來,平放在床上??粗鼈?,仿佛又見到了另一個(gè)自己,一陣暖意襲來,輕柔地裹住我,我感到自己渾身充滿了力量,那是一種溫柔的力量,雖然溫柔,卻能支撐我沖破重重難關(guān),趴上床,與“自己”緊緊相擁,內(nèi)心從未如此充實(shí),就象失散兩地的孿生姐妹找到對方一樣,從此不再覺得孤單,即使再寂寞,身旁也會(huì)有另一個(gè)“我”支持著。
其實(shí),每個(gè)人都是孿生的,他的另一個(gè)自己一直在心底深處,等待著某一天的一次偶然或是必然與自己相認(rèn)、緊緊相擁,以此給予對方力量,讓他一直溫暖、勇敢地走下去,飛越一切困難!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。
成長的煩惱即興演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
"太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……"《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長大,進(jìn)入了青春期。
不知什么時(shí)候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的"生活"變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品,期待痘痘消失的那一天。可一個(gè)星期過去了,兩個(gè)星期過去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!青春真煩!
放假了,回到家希望自己獨(dú)立,自己的事情自己做,有時(shí)父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學(xué)校了,遇到一點(diǎn)挫折或困難(如生病)竟有強(qiáng)烈的'想家意識,思念父母,有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想,這應(yīng)該是成長的過渡期。
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了,脾氣越來越差。往往,與父母討論或商量一些事時(shí),當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來,媽媽常常說我:"哎!長大了,脾氣越來越倔強(qiáng),真拿你沒辦法!"經(jīng)過一論爭吵后,我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來,和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。
升中學(xué)以來,我長高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過三兩件,但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了,我想這趟又花不少錢了!
每個(gè)人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應(yīng)該就是成長的滋味。
成長的煩惱即興演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
說起童年,大人們一定會(huì)說:童年是快樂的,無憂無慮,哪有什么煩惱。童年是充滿希望、充滿活力的。其實(shí)我們的童年卻是另一番景象。
我們在學(xué)校和家這兩點(diǎn)一線的單調(diào)世界里忙綠的生活著。目的似乎只是為了一件事——高考。
然而,高考,卻并不是我們的理想。一份普通的工作,也不是我們的歸宿。我們也有自己的夢想,我們要用自己的`努力去實(shí)現(xiàn)它,要用血和汗來證明自己的能力和價(jià)值。只要有夢想,任何人都不會(huì)是庸才。但現(xiàn)實(shí)好像并不盡如人意。無論是循循善誘的良師,亦或是辛勤哺育我們的父母,都奉勸我們早早斷絕了這荒謬的妄想。我們就像一個(gè)個(gè)為各自理想企圖翱翔藍(lán)天的天使,但父母為了讓我們能跑得更快而生生撕裂了我們的翅膀。這善意的糾錯(cuò),造就了一個(gè)個(gè)碌碌無為的庸才。
我們也許失去了翅膀,但我們并沒有失去理想——只要我們不遺忘它,我們?nèi)匀豢梢栽诒寂苤袑ふ易约旱姆较颉?/p>
成長中,我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折,但這不是我們停下的理由。只有不停奔跑,才有可能享受到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的輝煌。
煩惱,只是成長過程中的一小部分,只有扛過煩惱,才能收獲更多的歡樂與欣慰。
也許接受更多的挫折,能使我們迅速的、茁壯的成長。我們一定要相信:風(fēng)雨過后就是彩虹。
成長的煩惱即興演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
歲月會(huì)帶走我們的年紀(jì),也會(huì)為我們帶來成長的煩惱。隨著我們慢慢的長大,我們也發(fā)現(xiàn)身邊的煩惱增多了,我們的內(nèi)心也開始有些躁動(dòng)不安了。甚至是我們會(huì)在學(xué)習(xí)中過分的浮躁,沉不下心來。面對這樣的改變,我想我們需要正確的去面對,正確的去看待自己。
成長之中,我們難免會(huì)遇到許多的煩惱,比如懂事的煩惱,比如升學(xué)的煩惱,比如家庭的煩惱,比如朋友之間的煩惱。這些煩惱都是我們生活之中必然的存在,也是我們每個(gè)人人生之中必定經(jīng)歷的一些片段。這時(shí)候,我認(rèn)為我們需要更加理智一些的對待,不管我們當(dāng)時(shí)多么沮喪,多么難以理解,我們都不應(yīng)該沖動(dòng),我們需要客觀的分析,并且給出答案。這才會(huì)讓我們的成長更加順利。
最近我自己出現(xiàn)了一些小問題,我總覺得的父母不那么愛我了。今年的我已經(jīng)十三歲了,我開始變得懂事,在做人事情之前要先考慮后果,我也要懂得照顧比我小的人,更要體貼比我大的人。這一系列對于我來說都顯得過于沉重。而最近,我總感覺父母對我的關(guān)心少了,或許他們覺得我應(yīng)該懂事,也應(yīng)該理解他們了,我當(dāng)時(shí)想,或許這就是成長給我?guī)淼?,也是成長讓我明白的。但后來,我去問父親為什么不那么愛我時(shí),父親說了這樣的一句話,“我們愛你,但隨著年齡的增長,你應(yīng)該學(xué)會(huì)用更加正確的角度去看待愛,而不是憑著自己的想象去感受愛。”這句話我想了很久,突然之間想明白了很多。
成長路上的煩惱之所以存在,不是因?yàn)檫@個(gè)世界改變了,而是因?yàn)槲覀儧]有跟上時(shí)間的腳步,也沒有用對方式去看待問題。成長對于我們每個(gè)人來說是一件好事情,但它所攜帶的煩惱也就是能夠鍛煉我們的地方。沒有人會(huì)不煩惱,也沒有人的一生可以一帆風(fēng)順,時(shí)光讓我們逐漸的長大,讓我們的內(nèi)心承受更多的事情,但它最終給予我們的,是心靈的蛻變,也是我們真正成長的開始。
同學(xué)們,每個(gè)人成長之中都會(huì)有煩惱,也會(huì)有一些讓我們捉摸不透的事情,這時(shí)候我們不需要著急,我們只需要坐下來,開口為自己,“你還好嗎?”再回答一次自己,“會(huì)好的”。這一切就都會(huì)變得好起來,美麗起來。
成長的煩惱即興演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我也有我的煩惱。曾幾何時(shí),我一直是非常聽話的小女孩,父母讓干什么我就干什么,似乎從來沒有違抗的。小時(shí)候,父母經(jīng)常把我鎖在家里,讓我讀書寫作業(yè),而他們只顧著生意。他們不知道一個(gè)八九歲的小女生獨(dú)自在家的孤獨(dú),導(dǎo)致我整天憂郁著,也導(dǎo)致我比其他同齡孩子顯得更成熟,更安靜。
漸漸地,我喜歡上了看電視,只有那吸引人的電視劇才能讓我有份事干,只有那搞笑的《快樂大本營》才能讓我的臉上有幾絲笑容。
可是,父母不讓,他們以為看電視的時(shí)間還不如多看點(diǎn)兒書,多學(xué)會(huì)兒習(xí)。他們不了解我的內(nèi)心。不了解那時(shí)的我缺少的是一份快樂,一份充實(shí)。我開始煩惱了,煩惱父母為什么不能多陪陪我,煩惱學(xué)校離家為什么那么遠(yuǎn),使我不能找同學(xué)玩,煩惱這世界為什么是寂寞的。
為了看電視,我可沒少挨父親打?,F(xiàn)在看來那“打”只不過是輕輕“拍''幾下,而對于那是嬌小的我卻是很疼的。我也沒有那么癡迷于電視,只是覺得寂寞的時(shí)候看一下,可父母卻說:“整天看,整天看,你跟電視過吧!回頭我把它砸了,看你還看不看?”聽到這話,我的心冷成了冰塊,他們總是不理解我。
唉!這就是命?。u漸地,我又喜歡上了電腦聊天,我總覺得于同學(xué)聊天是最快樂的。當(dāng)時(shí)剛剛接觸電腦的我覺得電腦很神奇,只要打幾個(gè)字相隔幾公里的同學(xué)就能收到。
可是父母又不讓,總覺得我會(huì)玩游戲而無法自拔,最終庸碌一生。可他們不知道,我都這么大了,已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要性了。
為什么不理解我?為什么不在意我的想法?我真的想在天空下自由飛翔。
謝謝大家!
成長的煩惱即興演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)初中,煩惱更是緊追不舍?!翱轮?、魯中的分?jǐn)?shù)線很高,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代如果成績不好,可能高中都沒得讀了,以后你父母怎么填志愿?……”老師的提醒不停地在耳邊回旋?!澳阋佑桶?,成績不好,以后都是自己在吃苦的,不懂的`東西一定要問清楚……”父母的教育也時(shí)??M繞耳畔。
哪個(gè)學(xué)生不想把自己的成績提高上去呢?但是畢竟每個(gè)人的能力有限,所付出的努力也不同,因此收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。作為一個(gè)學(xué)生,我告訴自己“成績不能差”;作為一個(gè)孩子,我告訴自己“不能讓父母失望”;在親戚面前,更是不能讓自己和父母丟臉!這樣,煩惱也就日益增多,而且揮之不去!
有時(shí)候難免會(huì)往積極的方面想,也算一種自我安慰吧:“比起那些實(shí)力和自己差不多,但考試成績卻低于自己的朋友,也許煩惱會(huì)減輕些;再說了,如果成功就如此輕而易舉地被我得到的話,那也就沒什么競爭的意義了!”雖然這樣想固然有其的道理,但未免太過于幼稚,有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會(huì)自己送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都跟隨著我,這也許是庸人自擾,但卻不難否認(rèn),這應(yīng)該是大部分中學(xué)生的煩惱吧!
隨著科目的增多;難度的加深;分?jǐn)?shù)線的提高,煩惱就像股市一樣,一刻不停的往上漲,好像我們的快樂都被套牢了似的。但是仔細(xì)想想,生活嘛,總有酸甜苦辣,只不過融匯在一起,就變成了“煩惱”這個(gè)五味瓶,苦中有樂,酸中有甜,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在苦中嘗到甜,在煩惱中健康成長!
成長的煩惱即興演講稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問:"作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!"每當(dāng)聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是"沉默是金",而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起,我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時(shí)好時(shí)壞,成績好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表揚(yáng)和叮囑:"不要驕傲,要不然下次肯定考不好。"成績不好的.時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:"下次再考不好,就有你的好看。"成績到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。
有時(shí)我自己常想,成長到底是什么?成長有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。
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