制定方案需要明確目標(biāo)和預(yù)設(shè)成功的標(biāo)準(zhǔn)。執(zhí)行者在執(zhí)行方案時(shí),需要充分考慮各種可能出現(xiàn)的情況,做好應(yīng)對(duì)措施。在制定方案時(shí),我們可以參考這些范文來(lái)提高我們的能力。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案篇一
一、本次競(jìng)賽由教務(wù)處、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦,各學(xué)院學(xué)生分會(huì)協(xié)辦。
二、此次競(jìng)賽分為賽前準(zhǔn)備、賽中運(yùn)作、賽后三個(gè)階段,每個(gè)階段由競(jìng)賽組委會(huì)協(xié)調(diào)開(kāi)展工作,采用負(fù)責(zé)人制。
本次競(jìng)賽的試卷由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)教研室提供,并負(fù)責(zé)保密及組織主觀題閱卷。
四、本次競(jìng)賽采用每考場(chǎng)兩人監(jiān)考制,設(shè)主考一名,且每一考區(qū)設(shè)兩名巡考。
五、本次競(jìng)賽日常事務(wù)由秘書處統(tǒng)籌安排,各個(gè)相應(yīng)小組負(fù)責(zé)處理。
六、對(duì)本次活動(dòng)中違規(guī)違紀(jì),造成負(fù)面影響的工作人員,競(jìng)賽組委會(huì)有權(quán)給予處分。
七、考場(chǎng)安排采用分組后隨機(jī)抽號(hào)制度,即將參賽者按院、年級(jí)分成若干組,并從各組隨機(jī)抽取若干名同學(xué)編號(hào)組成一個(gè)考場(chǎng)。
八、對(duì)舞弊的考生視情節(jié)輕重由競(jìng)賽組委會(huì)給予相應(yīng)的處分,并通知各學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)、競(jìng)賽組委會(huì)。
九、凡具有我校學(xué)籍的大一新生均可報(bào)名參加。
十、競(jìng)賽組委會(huì)享有對(duì)本次活動(dòng)的解釋權(quán)。
閱卷及統(tǒng)分方案。
一、閱卷方案。
1.請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)外語(yǔ)教研室老師負(fù)責(zé)批改試卷主觀題部分。
2.客觀題由學(xué)生會(huì)組織相關(guān)人員進(jìn)行批改。
3.具體閱卷工作要求:
(1)閱卷人員不得擅自拆開(kāi)密封紙和密封線。
(2)閱卷人員集中閱卷,流水作業(yè),操作流程如下:
二、統(tǒng)分方案。
1.閱卷工作完成后,方可謄抄主觀題分?jǐn)?shù),并算出總分,以總。
分多少進(jìn)行排序。
2.對(duì)不同的題型,做全體考生得分率的統(tǒng)計(jì)工作,并上報(bào)教務(wù)處、團(tuán)委及大學(xué)外語(yǔ)教研室等有關(guān)部門,為以后的工作提供參考依據(jù)。
評(píng)選及頒獎(jiǎng)方案。
一、競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況:本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。除為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書外,還給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。本次比賽還設(shè)立三名優(yōu)秀組織獎(jiǎng),對(duì)組織工作突出,有較高報(bào)考率、出考率、獲獎(jiǎng)率的院學(xué)生分會(huì)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。所有獲獎(jiǎng)?wù)呒皞€(gè)人的名單將在校園網(wǎng)、《安農(nóng)青年》報(bào)、廣播臺(tái)、海報(bào)宣傳欄上予以公布。
二、競(jìng)賽組委會(huì)將根據(jù)報(bào)考率(占總分的50%)、出考率(占總分的30%)、獲獎(jiǎng)率(占總分的20%)評(píng)出兩名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
報(bào)考率:學(xué)院報(bào)名人數(shù)占學(xué)院總?cè)藬?shù)的百分比。
出考率:學(xué)院參加考試的人數(shù)占學(xué)院報(bào)名總?cè)藬?shù)的百分比。
獲獎(jiǎng)率:學(xué)院獲獎(jiǎng)人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的百分比。
一、試卷準(zhǔn)備。
(1)按學(xué)院、年級(jí)專業(yè)登記報(bào)名人數(shù),為印刷相應(yīng)數(shù)量的試卷做準(zhǔn)備。
(2)請(qǐng)教務(wù)處幫助聯(lián)系外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)外語(yǔ)教研組的老師出試卷,考前半周左右打印、印刷、裝訂。上述工作將在教務(wù)處監(jiān)督下,由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人經(jīng)手,以確保試卷的保密性。試卷答案由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人封存,試卷由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部保管。
負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部。
試卷裝訂:主席團(tuán)及各部門負(fù)責(zé)人。
二、準(zhǔn)考證的制作與發(fā)放。
準(zhǔn)考證編號(hào)8位,依次位學(xué)院代號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)。例如01010001。
準(zhǔn)考證正面印有準(zhǔn)考證號(hào)、考生姓名、考生年級(jí)學(xué)院、考試地點(diǎn)及考試時(shí)間,并加蓋學(xué)生會(huì)的印章,反面印有考生須知。
準(zhǔn)考證將根據(jù)各學(xué)院上報(bào)的報(bào)名人員名單發(fā)放給各學(xué)院,并要求提前四天發(fā)至各考生處。對(duì)有漏辦、錯(cuò)辦、丟失準(zhǔn)考證的同學(xué)由學(xué)院對(duì)其進(jìn)行匯總并上報(bào)學(xué)生會(huì),學(xué)生會(huì)將及時(shí)給予補(bǔ)辦。(注:錯(cuò)辦準(zhǔn)考證的情況報(bào)送學(xué)生會(huì)以錯(cuò)換新;丟失準(zhǔn)考證的情況請(qǐng)各學(xué)生分會(huì)提出證明,學(xué)生會(huì)登記處理)。
準(zhǔn)考證的設(shè)計(jì):宣傳部。
準(zhǔn)考證的制作:網(wǎng)絡(luò)部。
準(zhǔn)考證的填寫:每部門抽調(diào)兩名人員。
三、考場(chǎng)安排。
考試前一星期安排專人與教務(wù)處聯(lián)系考場(chǎng),宿管科簽字蓋章后通知水電中心。考場(chǎng)安排得較為集中,根據(jù)教室大小,安排各個(gè)考場(chǎng)的考生人數(shù)。
負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部和女生部。
監(jiān)考方案。
一、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部開(kāi)會(huì)討論監(jiān)考人員的調(diào)動(dòng)和安排問(wèn)題。
(1)人員的調(diào)動(dòng):充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)及各學(xué)院學(xué)生分會(huì)的人力資源。
(2)招選的原則:工作能力強(qiáng)、積極性高、責(zé)任心強(qiáng),有一定工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部。
(3)監(jiān)考人員的設(shè)置:根據(jù)考場(chǎng)的大小分別安排3或2名監(jiān)考人員。設(shè)其中一名是主考,全權(quán)負(fù)責(zé)監(jiān)考事務(wù)。
二、賽前召開(kāi)動(dòng)員會(huì),公布各考場(chǎng)監(jiān)考人員,宣讀監(jiān)考人員的職責(zé),
強(qiáng)調(diào)監(jiān)考的紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,交流監(jiān)考方法和經(jīng)驗(yàn),發(fā)放監(jiān)考證、巡考證。
三、監(jiān)考人員在考試當(dāng)天,原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,確實(shí)有特殊情況,應(yīng)在考試前一天向?qū)W生會(huì)說(shuō)明情況,以便做出及時(shí)調(diào)整。
四、監(jiān)考人員在考試前40分鐘到試卷領(lǐng)取處領(lǐng)取試卷,考生須知及出勤表。開(kāi)考前15分鐘,主考應(yīng)宣讀考生須知,并讓學(xué)生填好出勤表。試卷提前5分鐘下發(fā),以哨聲為號(hào),考生開(kāi)始答題。
五、考試過(guò)程中,應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅監(jiān)考,維持考場(chǎng)秩序,及時(shí)解決考生提出的合理問(wèn)題,對(duì)無(wú)法解決的問(wèn)題應(yīng)立即向考務(wù)工作室反映。
六、負(fù)責(zé)巡考的人員應(yīng)隨機(jī)的對(duì)各個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行必要的巡查,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),對(duì)巡考中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)追究責(zé)任人,及時(shí)向組織匯報(bào),予以處理。
七、開(kāi)考30分鐘后,有考生提前交卷的,監(jiān)考人員負(fù)責(zé)將試卷反扣壓在桌面上,缺席者要做相應(yīng)記錄。
八、考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后,要求考生立即停止答卷并組織有秩序退出考場(chǎng),按順序收回全部試卷,核對(duì)無(wú)誤后,交至試卷領(lǐng)取處,統(tǒng)一裝訂密封。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案篇二
策劃書。
是一個(gè)活動(dòng)實(shí)施的指明燈,也是一個(gè)活動(dòng)的主旋律。下面是本站小編為您精心整理的英語(yǔ)辯論賽活動(dòng)。
模板。
時(shí)間:12月2號(hào),星期六7:00—9:30。
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心206(初定)由班長(zhǎng)聯(lián)合團(tuán)支書借用。
人物:生技062生技061生科061生工061全體同學(xué)(參賽選手每班各15人)。
主持人:。
邀請(qǐng)嘉賓:各班輔導(dǎo)員和英語(yǔ)教師外語(yǔ)系學(xué)生系團(tuán)總支李老師。
準(zhǔn)備工作:。
1,定好論題,分組(已安排)。
3,獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)項(xiàng)(1)最佳團(tuán)體獎(jiǎng)(2)最佳辯手獎(jiǎng)男女各一個(gè)(3)互動(dòng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品(保密)。
各獎(jiǎng)品有各班班費(fèi)分?jǐn)?。
4.宣傳工作:三份宣傳海報(bào),具體分配給兩班的宣傳委員23#9#5#。
5.現(xiàn)場(chǎng)布置:各隊(duì)用兩張桌子,對(duì)放(側(cè)向觀眾).播放放燈片:三頁(yè).每頁(yè)包括辯論時(shí),論題,辯手名字,各隊(duì)所持觀點(diǎn),任務(wù)交給有能力做好的同學(xué).
6.組織::各班組織委員及紀(jì)保委員負(fù)責(zé)監(jiān)督全班人員到場(chǎng)并保持現(xiàn)場(chǎng)秩序(辯論時(shí)不要虛聲,喧嘩,吵鬧,發(fā)泄情緒等)。
7.互動(dòng)環(huán)節(jié)的題目。
8.計(jì)時(shí)員:主持人負(fù)責(zé),外加一個(gè)助理比賽流程及評(píng)分細(xì)則:。
雙方分別總體闡述自己的觀點(diǎn),每隊(duì)2',。
自由辯論10分鐘(雙方互相辯論,不允許使用過(guò)激語(yǔ)言,不能過(guò)于情緒化,否則扣一分)。
相互提問(wèn)與回答,每隊(duì)共3個(gè)問(wèn)題.一問(wèn)一答2',總結(jié)陳詞,每隊(duì)各用2'。
互動(dòng)環(huán)節(jié):1.辯論賽正式開(kāi)始前由生技062班同學(xué)演唱一首英文歌。
2.第一輪結(jié)束后進(jìn)行"猜猜猜"游戲,具體規(guī)則:。
賽后工作:清理現(xiàn)場(chǎng)。
一指導(dǎo)思想:為貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步提升大學(xué)生精神文明建設(shè)的決議,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)體協(xié)作意識(shí),豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)生活,使大學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有素質(zhì)的新時(shí)代“四有”新人,促進(jìn)各專業(yè)間的交流,深入當(dāng)代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才,提高我院的辯論水平,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月的。
口號(hào)。
:“志存高遠(yuǎn),發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神;矢志篤行,彰顯資環(huán)風(fēng)采?!钡奶?hào)召下,資環(huán)學(xué)院20xx006班發(fā)起了本次辯論賽。
二主辦方:資源與環(huán)境學(xué)院20xx006班。
網(wǎng)絡(luò)支持:本站。
三獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
團(tuán)體獎(jiǎng):獲勝方一個(gè):獎(jiǎng)品。
個(gè)人獎(jiǎng):最佳辯手一個(gè):獎(jiǎng)品。
四比賽安排。
11月25號(hào)下午三點(diǎn)半在2306教室舉行。
五比賽規(guī)則。
1、時(shí)間提示。
時(shí)間提示。
自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員黃牌提醒,用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言。其他階段,雙方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)計(jì)時(shí)員以黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2.陳詞。
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3.開(kāi)篇立論。
4.攻辯階段。
1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。
2)正反方2.3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。
3)攻辯雙方必須正面回答問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。不得以長(zhǎng)時(shí)間提問(wèn)影響對(duì)方答辯,不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯妨礙對(duì)方提問(wèn)。支持人有權(quán)終止一方過(guò)長(zhǎng)的提問(wèn)或答辯。
4)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對(duì)方選手在改輪攻辯剩余時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問(wèn))。
5)每一輪攻辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時(shí)間限定。時(shí)間剩余30秒以黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),以紅牌中止發(fā)言。
6)四輪攻辯階段完畢,先后有正反方一辯為本隊(duì)做攻辯小結(jié)。限時(shí)一分半鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽的實(shí)際狀況的背稿。
5自由辯論。
這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書,即為另一方發(fā)言開(kāi)始的基石標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方的時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放,適當(dāng)扣分。
6結(jié)辯。
辯論上方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)盡興總結(jié)陳詞。
(三)辯論賽評(píng)分機(jī)構(gòu)。
1)團(tuán)體分(共計(jì)100分)。
2)辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)共計(jì)50分。每場(chǎng)比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。
六大賽組織人員。
七辯論賽附則。
1.20xx006班對(duì)比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán)。
2.由于非人為原因,本班有權(quán)變更比賽日期,并與各有關(guān)方面協(xié)商解決。
八經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
禮品:八個(gè)阿爾卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元。
共計(jì)8元。
活動(dòng)背景:
剛剛踏入大學(xué)校園,很多同學(xué)的思想價(jià)值觀念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹(shù)立正確的的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,特開(kāi)展以“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動(dòng),傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
活動(dòng)名稱:辯論賽。
活動(dòng)時(shí)間:11月4日晚自習(xí)。
活動(dòng)地點(diǎn):c205自習(xí)室。
活動(dòng)主題:
一:就“道德對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有無(wú)推動(dòng)作用”展開(kāi)辯論。
二:就“大學(xué)生是否應(yīng)該上早晚自習(xí)”展開(kāi)辯論。
活動(dòng)目的:
本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時(shí),通過(guò)大家的辯論提高同學(xué)們的語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
舉止文明,不得對(duì)辯論會(huì)的進(jìn)行干擾。
活動(dòng)內(nèi)容:
一:兩組抽簽選擇正方、反方(正方:道德促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;反方:道德阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展)。辯論雙方就坐于教室兩邊,評(píng)委就坐于教室前方,觀眾就坐于教室的后方,與評(píng)委席相對(duì)。
二:由評(píng)委宣布辯論會(huì)開(kāi)始。
四:第一辯題辯論結(jié)束后,評(píng)委分別對(duì)兩組的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
六:最后評(píng)委公布獲勝方,并組織大家交流一下自己在本次活動(dòng)中的心得與體會(huì)。
活動(dòng)預(yù)期效果:
通過(guò)這次活動(dòng),使大家更關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,也使大家樹(shù)立正確的的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),也提高同學(xué)們的語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案篇三
為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的
英語(yǔ)
口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)
氛圍、活躍校園
文化生活
、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作,爭(zhēng)取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名
時(shí)間:3月9日-3月13日比賽時(shí)間:3月14日下午2:00
活動(dòng)地點(diǎn):五教三樓視聽(tīng)室
活動(dòng)對(duì)象:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)流程:賽前:3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場(chǎng)順序
賽時(shí):1.主持人闡述活動(dòng)背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則
2.比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過(guò)即興演講和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分(演講內(nèi)容4分;語(yǔ)言表達(dá)4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。
(1)現(xiàn)場(chǎng)抽題 每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。
(2)即興演講 選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的
話題
進(jìn)行即興演講,時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。(3)評(píng)委提問(wèn) 這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問(wèn)(評(píng)委老師可依據(jù)《英語(yǔ)口語(yǔ)話題精選》中的話題進(jìn)行提問(wèn)),然后由選手回答,回答時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1分45秒。
(5)評(píng)委點(diǎn)評(píng) 由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
(6)主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束
2.準(zhǔn)備 (1)認(rèn)真組織各班報(bào)名
(2)選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的`工作
(3)邀請(qǐng)?jiān)u委老師
(4)邀請(qǐng)主持人,安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。
(5)后勤工作(評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)
(6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)
賽時(shí) 現(xiàn)場(chǎng)布置
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)(邀請(qǐng)?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助)
照片拍攝人員(邀請(qǐng)宣傳部的合作)
賽后 總結(jié)活動(dòng)
以上策劃書若無(wú)誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
20xx年2月17日
英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案篇四
現(xiàn)在國(guó)內(nèi)有很多很棒的英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練網(wǎng)站,我們要學(xué)會(huì)善用這些學(xué)習(xí)資源,幫助自己更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
如果你有聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣,不妨聽(tīng)英語(yǔ)歌曲取代中文歌曲,這是為了讓自己置身于一個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)力環(huán)境。
什么是填空練習(xí)?就是一篇文章有不少比較難的詞匯都是空的,在利用英聽(tīng)教材做填寫練習(xí)。另外填空練習(xí)其實(shí)也可以自己做,配合線上教材摘錄文章,自己挖出較難的單字做聽(tīng)力訓(xùn)練。
看英語(yǔ)影片一定要把中文字幕關(guān)掉,看字幕對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練沒(méi)什么幫助。但若聽(tīng)不懂怎么辦?辦法便是再?gòu)念^聽(tīng)一遍,當(dāng)你聽(tīng)越多遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越懂它在講什么!
背誦大量詞匯是快速提升英語(yǔ)聽(tīng)力的必備條件,有大量的詞匯量才能夠聽(tīng)得懂越多,但是詞匯的來(lái)源并不是單字本,而是你利用線上英語(yǔ)聽(tīng)力教材所聽(tīng)不懂的那些詞匯,那才是你要背的詞匯。
查英語(yǔ)詞匯意思的時(shí)候要查國(guó)外英語(yǔ)網(wǎng)站,查百度翻譯或有道翻譯雖然可以讓你馬上知道意思,但是中文無(wú)法完全表達(dá)英語(yǔ)的意思,查國(guó)外英語(yǔ)詞典網(wǎng)站才表達(dá)得出全部的'意思,這也是為了要讓自己置身于全英語(yǔ)環(huán)境。
要快速訓(xùn)練好聽(tīng)文聽(tīng)力不外乎就是大量的聽(tīng),知道了方法還得身體力行才行,例如搭捷運(yùn)、公車等等時(shí)間都可以拿ipod或mp3起來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)有聲書教材。
當(dāng)你開(kāi)始讓自己置身一個(gè)全英語(yǔ)環(huán)境,一開(kāi)始會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)痛苦,但是如果撐過(guò)去了,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)聽(tīng)懂越來(lái)越多了。
在短短時(shí)間內(nèi)訓(xùn)練好英語(yǔ)聽(tīng)力的訣竅就是:讓自己置身一個(gè)全英語(yǔ)的環(huán)境。
沒(méi)有學(xué)不會(huì)的英語(yǔ),只有用不對(duì)方法,只要方法正確,人人都可以學(xué)好英語(yǔ)。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案篇五
指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,拓寬學(xué)生的視野,提高我校學(xué)生的英語(yǔ)水平,讓喜歡英語(yǔ)的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),讓對(duì)英語(yǔ)有興趣的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)學(xué)生間的交流互動(dòng),集交流性與學(xué)習(xí)性于一體,加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流,豐富學(xué)生的文化生活,使學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣;
2、通過(guò)大量的語(yǔ)言輸入,提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);
3、通過(guò)針對(duì)性的練習(xí),提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力;
4、通過(guò)每學(xué)期一次的英語(yǔ)活動(dòng)比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 社團(tuán)設(shè)置:
由3名英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),下設(shè)社長(zhǎng)1名,副社長(zhǎng)2名,干事10名,社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人每?jī)蓚€(gè)星期召開(kāi)一次會(huì)議。每個(gè)報(bào)名參加的學(xué)生都需要通過(guò)學(xué)校安排的英語(yǔ)水平測(cè)評(píng),擇優(yōu)錄取,成為會(huì)員。
社長(zhǎng):制訂社團(tuán)重要文件和工作計(jì)劃草案,傳達(dá)指導(dǎo)老師的意見(jiàn),策劃每一個(gè)星期的活動(dòng),并提前安排好宣傳準(zhǔn)備工作,參加每一次社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,匯總同學(xué)們的意見(jiàn),并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。主持例會(huì),總結(jié)工作并每個(gè)月向指導(dǎo)老師匯報(bào)。
次活動(dòng)情況、人員簽到情況?;顒?dòng)前做好宣傳通知工作,活動(dòng)過(guò)程維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后,收集各組的活動(dòng)調(diào)查,并總結(jié)同學(xué)們的意見(jiàn)。
干事:10名干事分為10個(gè)組,干事傳達(dá)工作安排,負(fù)責(zé)本組會(huì)員的管理,負(fù)責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動(dòng),負(fù)責(zé)組內(nèi)的口語(yǔ)練習(xí),參加每一次社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后,收集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。
會(huì)員:面試通過(guò)后即成為社團(tuán)會(huì)員,積極參加每一次社團(tuán)活動(dòng)。成員有權(quán)對(duì)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議,以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。
(所有英語(yǔ)社團(tuán)成員必須參加每一次社團(tuán)活動(dòng),到場(chǎng)須簽到,若需請(qǐng)假,須書面申請(qǐng)上交社長(zhǎng))
每學(xué)期將評(píng)選出兩名會(huì)員積極分子,給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
教師安排:
指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動(dòng)并對(duì)社團(tuán)工作做出及時(shí)、正確的指導(dǎo),及時(shí)準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的明確要求,并對(duì)具體工作和活動(dòng)做出適當(dāng)安排。策劃、部署社團(tuán)大型活動(dòng),并監(jiān)督執(zhí)行。每個(gè)月至少參加一次活動(dòng),若是教學(xué)活動(dòng),則應(yīng)到場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人,每個(gè)月總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況并上交團(tuán)委。
活動(dòng)時(shí)間:
星期四 第八節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn):
多媒體教室
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2.通過(guò)專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的.英語(yǔ)知識(shí)、開(kāi)拓學(xué)生的思路。
3.通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好的理解課本知識(shí),提高解決實(shí)際的能力。
三、活動(dòng)原則
1.主體性原則:學(xué)生是活動(dòng)的主題,應(yīng)充分開(kāi)放活動(dòng)空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2.只提醒原則:社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和血絲實(shí)際。
四、活動(dòng)口號(hào)
crazy english
五、活動(dòng)時(shí)間
周三下午第二第三兩節(jié)課
六、活動(dòng)安排
(一)長(zhǎng)線安排
活動(dòng)安排:截取新概念英語(yǔ)的材料,教師新英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn),讓社團(tuán)的學(xué)生更加飽滿的汲取知識(shí),同時(shí)讓孩子們能在口后及時(shí)的消化和內(nèi)化。
(二)短信安排
1.學(xué)唱英語(yǔ)歌
教師選擇比較適合學(xué)生的英語(yǔ)歌曲,并把歌詞發(fā)給學(xué)生,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來(lái)。
2.從“圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)”選擇一個(gè)節(jié)日與學(xué)生一起歡度
圍繞這些節(jié)日,教師搜集這些節(jié)日的材料,更深入的了解節(jié)日的由來(lái)、慶祝方式、
3.講故事比賽
教師選擇適合學(xué)生的故事片段,不必過(guò)多,三到五篇,讓學(xué)生自主選擇,然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生講述故事,最后同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行比賽。
七、評(píng)價(jià)方式
教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可分一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)可以在平時(shí)加分,二、三等獎(jiǎng)可以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
一、指導(dǎo)思想
由于小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏一定的語(yǔ)言環(huán)境,遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會(huì)出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì),用時(shí)忘的現(xiàn)象,久而久之會(huì)導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績(jī)偏差,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣。因此,通過(guò)有效的,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,非常有必要。英語(yǔ)社團(tuán)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升我校學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性。
2.授之以漁,通過(guò)大量的語(yǔ)言輸入與輸出,為學(xué)生增加廣泛的語(yǔ)言練習(xí)機(jī)會(huì),提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感等
4、通過(guò)資料的積累和整理,積極為我校提供開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的有效案例和寶貴經(jīng)驗(yàn)
三、活動(dòng)重點(diǎn)
增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的持續(xù)性發(fā)展,培養(yǎng)他們正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。
四、活動(dòng)對(duì)象
本校三年級(jí)學(xué)生,每級(jí)人數(shù)不超過(guò)30人。
五、活動(dòng)安排
本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下:
活動(dòng)1:日常生活用語(yǔ)(自我介紹1)
活動(dòng)2:日常生活用語(yǔ)(自我介紹2)
活動(dòng)3:日常生活用語(yǔ)(天氣描述)
活動(dòng)4:英語(yǔ)故事(1)
活動(dòng)5:情景對(duì)話 (1)
活動(dòng)6:情景對(duì)話 (2)
活動(dòng)7:情景對(duì)話 (3)
活動(dòng)8:諺語(yǔ)積累(1)
活動(dòng)9:諺語(yǔ)積累(2)
活動(dòng)10:學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲
活動(dòng)11:學(xué)唱英語(yǔ)兒歌
活動(dòng)12:英語(yǔ)故事(2)
活動(dòng)13:講故事比賽。
活動(dòng)14:編排、表演英語(yǔ)課本劇或小品等
六、活動(dòng)時(shí)間
每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時(shí)間。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
三(4)班
英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案篇六
贊助方:
活動(dòng)事項(xiàng):
一、活動(dòng)名稱:鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院大學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽。
二、活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`興趣,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)為全院英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí),相互交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)。
三、參賽對(duì)象:學(xué)院全體學(xué)生。
四、賽前準(zhǔn)備。
1、各班學(xué)習(xí)委員宣傳,張貼海報(bào),展板宣傳(由學(xué)生會(huì)完成,通知已寫好,由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)發(fā)布)。
2、邀請(qǐng)外教和英語(yǔ)老師各一名擔(dān)任顧問(wèn)。
3、邀請(qǐng)?jiān)u委(初賽:教師評(píng)委_名、其中中方教師_名,外教_名。各賽場(chǎng)請(qǐng)_名學(xué)生計(jì)分員;決賽:中方和美方教師各_名,現(xiàn)場(chǎng)抽取_名同學(xué)做大眾評(píng)委,請(qǐng)學(xué)生_名做計(jì)分員,_名做計(jì)時(shí)員。
4、做評(píng)委計(jì)分表,報(bào)名表,節(jié)目單。
5、確定觀眾。
6、_月_日前(星期_前)。
7、報(bào)名方法:由各班學(xué)習(xí)委員發(fā)送報(bào)名表進(jìn)行報(bào)名(也可以到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取報(bào)名表),并于_月_日(星期_)前將此表交到學(xué)生會(huì)辦公室。
五、比賽流程。
1、初賽——_月_日(星期_)晚,_點(diǎn),西亞斯國(guó)際學(xué)院_教室(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定場(chǎng)次;競(jìng)賽形式:短劇表演(不超過(guò)_分鐘)共選出_組進(jìn)入決賽。
2、決賽——_月_日(星期_)晚,_點(diǎn),肯迪尼報(bào)告廳。
六、各分賽的形式。
初賽——短劇表演(不超過(guò)15分鐘),表演表做ppt簡(jiǎn)單介紹本組成員(不超過(guò)30秒)共選出5組進(jìn)入決賽。
決賽前要與決賽隊(duì)開(kāi)會(huì),告知決賽事宜。
決賽——短劇表演(不超過(guò)15分鐘,提前抽簽決定出場(chǎng)順序),決出一、二、三等獎(jiǎng)。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
初賽:
評(píng)分表。
項(xiàng)目(七項(xiàng))。
滿分(100分)。
語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。
20分。
短劇內(nèi)容。
20分。
表演能力。
20分。
選手間配合程度。
10分。
服裝、道具準(zhǔn)備情況。
10分。
準(zhǔn)確程度。
10分。
時(shí)間掌握能力(選手ppt介紹30秒,短劇15分鐘)。
10分。
決賽成績(jī)=現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給分+大眾評(píng)委給分。
八、比賽規(guī)程。
(1)在前一隊(duì)開(kāi)始表演時(shí),后一隊(duì)做好入場(chǎng)準(zhǔn)備。
(2)主持人開(kāi)場(chǎng),介紹短劇劇目。
(3)比賽正式開(kāi)始,表演時(shí)間不得超過(guò)15分鐘;ppt介紹本組成員不得超過(guò)30秒。超時(shí)扣分。
(4)一隊(duì)選手表演結(jié)束后,評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)分,宣布下一隊(duì)選手入場(chǎng)。
細(xì)則:
(1)參賽選手可選擇英語(yǔ)童話故事、寓言、名人軼事等作為短劇內(nèi)容,意義深刻、題材新穎。
(2)表演期間,比賽選手不得互相提示,不得用中文表達(dá),違規(guī)者評(píng)判團(tuán)將酌情扣分。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
集體獎(jiǎng)項(xiàng):
一等獎(jiǎng)1隊(duì),頒發(fā)榮譽(yù)證書并獎(jiǎng)勵(lì)_元現(xiàn)金或價(jià)值相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)2隊(duì),頒發(fā)榮譽(yù)證書并獎(jiǎng)勵(lì)_元現(xiàn)金或價(jià)值相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)2隊(duì),頒發(fā)榮譽(yù)證書并獎(jiǎng)勵(lì)_元現(xiàn)金或價(jià)值相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品。
觀眾抽獎(jiǎng):中獎(jiǎng)同學(xué)同時(shí)擔(dān)任大眾評(píng)委(_名)。
注:所有參賽選手將獲得特色學(xué)分。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案篇七
四、活動(dòng)目的:為營(yíng)造健康積極的工作環(huán)境,提升員工的精神文化品位,加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛(ài)、增進(jìn)感情,加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、各成員于早上8:00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。
2、會(huì)長(zhǎng)在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng),和活動(dòng)目的,完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負(fù)責(zé),一名組長(zhǎng),一名通信員。
3、開(kāi)始出發(fā),隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過(guò)程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長(zhǎng)注意觀察隊(duì)員的情況,確定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。
4、到達(dá)山腳時(shí)建議有十幾分鐘的休息時(shí)間。
5、爬山。爬山過(guò)程中建議各隊(duì)分開(kāi)行動(dòng),各隊(duì)之間評(píng)比爬山快慢,最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利,最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過(guò)程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
6、休息。建議休息半小時(shí)后開(kāi)展活動(dòng)。
7、開(kāi)展娛樂(lè)性活動(dòng),無(wú)固定時(shí)間,若爬山用時(shí)過(guò)長(zhǎng)可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮,若短也可以增加。本活動(dòng)在社團(tuán)之中展開(kāi)。備選活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)決定進(jìn)行那幾個(gè))
(1)接歌。分若干隊(duì),由干部帶領(lǐng),社長(zhǎng)唱一句,各隊(duì)根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱,各隊(duì)伍之間要有競(jìng)爭(zhēng),開(kāi)始時(shí)可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。
(2)拉歌。各隊(duì)伍之間要攀比士氣,互相拉歌。
(3)成語(yǔ)接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時(shí)進(jìn)行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。
(5)給出幾個(gè)成語(yǔ)編故事。
(6)小型辯論會(huì)。推舉十個(gè)人,分成兩隊(duì)在社團(tuán)就某一問(wèn)題展開(kāi)辯論。
(7)小型舞會(huì),找一塊平整的空地,會(huì)跳舞者參與其中不會(huì)的也可以學(xué)習(xí)。
(8)超級(jí)模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。用時(shí)五十分鐘。
9、自由活動(dòng)。原則上不允許單獨(dú)活動(dòng),可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲,也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談,看書或其它。
10、會(huì)員感言。再次集聚,每個(gè)人一句話來(lái)表達(dá)西安佳本次活動(dòng)的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山,有序進(jìn)行,注意安全。
13、回校。(計(jì)劃用時(shí)一小時(shí),到達(dá)b樓廣場(chǎng)集合)
14、社長(zhǎng)做活動(dòng),并宣布成員寫一篇活動(dòng)感受,然后宣布活動(dòng)結(jié)束.
六、活動(dòng)安排:
1、分組行動(dòng)??梢匝永m(xù)培訓(xùn)時(shí)的隊(duì)伍或者以各部為隊(duì)伍,有隊(duì)長(zhǎng)安排調(diào)度。隊(duì)中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、隊(duì)伍在行進(jìn)和爬山過(guò)程中務(wù)必統(tǒng)一行動(dòng),隊(duì)伍要整齊,隊(duì)長(zhǎng)要負(fù)好責(zé)任。
七、注意事項(xiàng)
1、一切聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),遵守活動(dòng)紀(jì)律,以安全為主,為安全起見(jiàn),一切成員不準(zhǔn)擅自離開(kāi)隊(duì)伍,如有特殊向干部報(bào)告。單獨(dú)行動(dòng),至少三人或三人以上活動(dòng)。
3、個(gè)成員注意團(tuán)隊(duì)精神,主動(dòng)關(guān)心幫助周邊同學(xué)。
4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護(hù)環(huán)境,午餐后下山前將垃圾收集起來(lái),統(tǒng)一處理,不得亂扔。
5、秋高氣爽,天氣干燥,不允許生火。
6、干部或組長(zhǎng)維持各組的秩序和紀(jì)律。
八、活動(dòng)聲明
1、本活動(dòng)由社團(tuán)人員自愿參加。
2、凡是參加者可以允許有請(qǐng)假者的存在,但請(qǐng)假者必須服從上級(jí)的安排。
3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個(gè)人承擔(dān)。
九、準(zhǔn)備物品
1、合身的服裝(校服),鞋子
2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。
3、相機(jī),口哨。
4、每人準(zhǔn)備個(gè)人適量的水和食物。
5、會(huì)期(由兩名同學(xué)負(fù)責(zé))。
一、活動(dòng)目的:
為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好,樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念,建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):蔣桂英
副組長(zhǎng):楊軍
成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹(shù)源(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))
三、(一)活動(dòng)第一項(xiàng):由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶?!拔逡弧被顒?dòng)演講
(二)第二項(xiàng):趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項(xiàng)活動(dòng):業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)
除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外,其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。
1羽毛球—— 蘭毅負(fù)責(zé)
(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)
2、斗地主——李樹(shù)源負(fù)責(zé)
(1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí),滅火器的使用,現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加,目的學(xué)會(huì)使用滅火器)
4、摸“福”----楊和平負(fù)責(zé)
(1)、全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、拔 河—— 由羅正東負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)、活動(dòng)第三項(xiàng):以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng),6:00“百花園”就餐。
活動(dòng)環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
自貢市五谷糧油有限公司
20xx年4月29日
中秋節(jié)也是各個(gè)公司團(tuán)結(jié)員工,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的好時(shí)機(jī),公司中秋節(jié)活動(dòng)方案尤為重要。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
金風(fēng)送爽,玉露賜福,又是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié),為了充分展示企業(yè)文化,密切領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的聯(lián)系,豐富職工業(yè)余生活,活躍節(jié)日氣氛,并給長(zhǎng)年奮斗在各個(gè)崗位上的員工送上節(jié)日的問(wèn)候和關(guān)愛(ài), 為大家整理好一套較全面的中秋活動(dòng)策劃方案,愿為您編寫中秋活動(dòng)策劃方案提供一個(gè)的參考!!
活動(dòng)背景xx公司發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元,全國(guó)分公司150余家。xx公司依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的信息 系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國(guó)的運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò),日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺(tái),為了實(shí)現(xiàn)xx公司員工間的互動(dòng),增進(jìn)員工對(duì)xx公司的歸屬感與認(rèn)同感,鞏固和宣傳xx公司強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍,在xx公司即將步入10年慶的前夕,我國(guó)第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際,舉行一臺(tái)富有親情特 色中秋的晚會(huì),讓xx公司人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來(lái)的日子里,攜手努力創(chuàng)造xx公司新的神話。
活動(dòng)主題
親情xx公司人——與你同享明月
活動(dòng)目的1讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
3有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝xx公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4通過(guò)xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。
5領(lǐng)導(dǎo)致辭 由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng) 先生給xx公司員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯演出6由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)
7xx公司員工生活秀:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來(lái)代表的是整個(gè)xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動(dòng)的參與性和觀賞性很高。有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。
10效果預(yù)測(cè)鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意
和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會(huì)活動(dòng)提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動(dòng)總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。
2類似這樣的活動(dòng)一般需要準(zhǔn)備一個(gè)月的時(shí)間。
??? 3活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算要明確
英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案篇八
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,更好的迎接未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),開(kāi)辟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好途徑,同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,特別是口語(yǔ)表達(dá)能力,為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),本學(xué)期,_x大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。
我們將以最新穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語(yǔ)角新老fans的參與相信新英語(yǔ)角將會(huì)給大家?guī)?lái)視覺(jué)上的強(qiáng)大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。
二、活動(dòng)口號(hào):
practicemakesperfect。
三、活動(dòng)主題:
1)talkaboutyourfavoritefood。
2)talkaboutenvironmentalprotection。
四、活動(dòng)對(duì)象:
__學(xué)子。
五、活動(dòng)時(shí)間:
第_周周四(_月_日)晚9:00。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
英語(yǔ)廣場(chǎng)(老二教門口)。
七、組織方式:
發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,然后進(jìn)入自由交流。
八、活動(dòng)流程:
(1)9:00——-9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。
(2)9:30——-10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令、中英文諺語(yǔ)競(jìng)猜、英語(yǔ)搶答或問(wèn)答等等。
(3)10:00——-自由交流環(huán)節(jié)。
九、活動(dòng)相關(guān)事宜:
(一)宣傳階段。
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報(bào)宣傳。
2)采用bbs,電子海報(bào)宣傳。
3)請(qǐng)校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。
4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(10月20日——-10月21日)。
5)10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語(yǔ)廣場(chǎng)宣傳。
6)10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開(kāi)會(huì),請(qǐng)學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)們過(guò)去。
7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)。
(二)活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)。
1、會(huì)場(chǎng)布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)。
2、桌椅擺放:(待定)。
3、設(shè)備(音響,話筒和電腦調(diào)試,照相)——-(科協(xié))。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序:(學(xué)習(xí)部干事)。
5、收拾場(chǎng)地:(學(xué)習(xí)部干事)。
(三)邀請(qǐng)的外教或老師:(待定)。
(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
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英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案篇九
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。英語(yǔ)協(xié)會(huì)熱烈歡迎級(jí)新生加入廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭。為保證英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)有新鮮的血液注入長(zhǎng)流,有足夠的高素質(zhì)后備人才為英語(yǔ)協(xié)會(huì)服務(wù),能有效的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為同學(xué)們服務(wù)并實(shí)現(xiàn)英協(xié)干部新老接替,培養(yǎng)和壯大英協(xié)干部部隊(duì),現(xiàn)英語(yǔ)協(xié)會(huì)面向全院大一新生進(jìn)行隆重的招新活動(dòng),希望大家認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好本次招新的任務(wù),為英語(yǔ)協(xié)會(huì)招賢納士,服務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員。具體策劃方案如下:
一、活動(dòng)目的意義。
豐富學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)校園與社會(huì)的聯(lián)系,讓廣大學(xué)生更早走向社會(huì),同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,讓校園走向社會(huì)化。在英語(yǔ)協(xié)會(huì)即將迎來(lái)新一屆的有生力量之際,希望在為協(xié)會(huì)今后的發(fā)展注入新的活動(dòng),增強(qiáng)協(xié)會(huì)發(fā)展動(dòng)力的同時(shí),通過(guò)擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模,積極爭(zhēng)取與社會(huì)的互動(dòng)來(lái)提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
二、招新目的。
英語(yǔ)協(xié)會(huì)欲在10月18日進(jìn)行招新,欲借此活動(dòng)達(dá)到以下效果:
1、宣傳英協(xié)文化,讓新老同學(xué)互相認(rèn)識(shí),了解我們的社團(tuán),提高我院英語(yǔ)愛(ài)好者的學(xué)習(xí)能力。
2、吸收一些有才華有能力的人加入我們協(xié)會(huì)為我們協(xié)會(huì)的、發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也為大家提供一個(gè)舞臺(tái),讓大家盡情的展示自己的聰明才智。
3、招收一些對(duì)英語(yǔ)感興趣的同學(xué),愿意參加社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)愛(ài)好者,大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為提高自己的英語(yǔ)水平愿意努力刻苦專研的英語(yǔ)愛(ài)好者。
三、招新時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象。
1、時(shí)間:10月18日。
2、地點(diǎn):一教后面林蔭小道。
3、對(duì)象:廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015級(jí)新生。
四、招新要求。
1、承認(rèn)英語(yǔ)協(xié)會(huì)章程及相關(guān)規(guī)定,自覺(jué)遵守英語(yǔ)協(xié)會(huì)各項(xiàng)制度。
2、工作積極主動(dòng),耐心細(xì)致,熱愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
3、有一定自我鍛煉,自我管理能力,愿意為英語(yǔ)協(xié)會(huì)服務(wù)的大學(xué)新生。
五、招新流程。
1、前期宣傳。
(1)、海報(bào)宣傳。將海報(bào)張貼于學(xué)校的告知欄內(nèi),突顯我社團(tuán)工作實(shí)力和特色,并盡一進(jìn)擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。
(2)、給新生介紹自己的大學(xué)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到說(shuō)服其進(jìn)入我協(xié)會(huì)的目的,動(dòng)員他們積極報(bào)名,并且積極參加招新活動(dòng)。
(3)、我協(xié)會(huì)各部門負(fù)責(zé)人在規(guī)定招新地點(diǎn)給新生發(fā)宣傳單,大家要充分發(fā)揮語(yǔ)言的魅力,為他們?cè)敿?xì)介紹我協(xié)會(huì)的歷史和舉辦的活動(dòng),以及通過(guò)參加我協(xié)會(huì)可以獲得的種.種收獲。
(4)、我協(xié)會(huì)還將通過(guò)校園廣播站進(jìn)行宣傳。
(5)、此外還可以充分利用報(bào)名學(xué)生宣傳作用,讓他們說(shuō)服其同學(xué)也積極報(bào)名社團(tuán)活動(dòng)。
(6)、除以上措施外,我協(xié)會(huì)還將制定出的會(huì)員活動(dòng)計(jì)劃,使新生明白我社團(tuán)真心為會(huì)員服務(wù)的社團(tuán)。以增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)我社團(tuán)的好奇心,從而加入我社團(tuán)。
2、招新現(xiàn)場(chǎng)。
招新現(xiàn)場(chǎng)由各部門人員輪流值班,對(duì)前來(lái)觀看或報(bào)名的新生予以接待和講解協(xié)會(huì)的相關(guān)情況,并爭(zhēng)取吸引到我協(xié)會(huì)。
3、面試階段。
招新名單確定后,各部門負(fù)責(zé)人在規(guī)定地點(diǎn)等待并進(jìn)行面試。面試內(nèi)容分為自我介紹,評(píng)委提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)。4、招新活動(dòng)人員分工:
(1)懸掛會(huì)旗以及張貼海報(bào),由宣傳部(陳玫,陸楊方負(fù)。
責(zé)海報(bào))和外聯(lián)部(陸娟,梁妙玲負(fù)責(zé)掛會(huì)旗)負(fù)責(zé)。
(2)布置會(huì)場(chǎng)裝飾,由文體部(吳泳慧吳小丁)和學(xué)習(xí)部(張建和,陸泳麗,韋偉奇)負(fù)責(zé)。
(3)購(gòu)買礦泉水,由組織部(洪壯杰)負(fù)責(zé)。
(4)購(gòu)買水筆,雙面膠,氣球,白繩,以及打印宣傳單,由秘書部(農(nóng)凱恒,劉冬慧)負(fù)責(zé)。
六、審核確定人員名單。
1、各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)面試結(jié)果等信息和要求,初步確定各部門人員名單,并報(bào)上會(huì)長(zhǎng)團(tuán)對(duì)人員名單進(jìn)行匯總。
2、公布錄取名單以短信方式通知會(huì)員。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、各部門人員按照事前要求統(tǒng)一安排效率質(zhì)量開(kāi)展招新工作。
2、各部門要充分挖掘有能力有才華的新生加入我協(xié)會(huì)。
3、招新結(jié)束后,把招新人員名單資料整理上交秘書部收管。
4、招新活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)注意活動(dòng)秩序,切勿匆忙。
5、各個(gè)部門工作人員按照已分配的任務(wù),按照要求認(rèn)真仔細(xì)的完成,不可馬虎大意,認(rèn)真作好自己分內(nèi)的事物。
1、由于本次招新活動(dòng)是在室外進(jìn)行,若遇上下雨天氣,
將會(huì)給整個(gè)招新工作帶來(lái)諸多困難和不便,所以在招新過(guò)程中需隨時(shí)準(zhǔn)備好雨具,特別是保護(hù)好會(huì)員的報(bào)名資料。
2、在招新現(xiàn)場(chǎng)過(guò)程中人流量將會(huì)很大,所以必須保證同學(xué)們?cè)谟兄刃虻陌踩h(huán)境下進(jìn)行報(bào)名和相關(guān)事宜的咨詢,負(fù)責(zé)招新的人員需維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、不安全事件發(fā)生后,社團(tuán)要立即通知醫(yī)院,保衛(wèi)處并及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會(huì),以便快速高效的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
4、堅(jiān)持以人為本的原則。以維護(hù)社團(tuán)成員根本利益,保護(hù)社團(tuán)成員發(fā)生和財(cái)產(chǎn)安全為基本立足點(diǎn),積極預(yù)防和限度減少各類突發(fā)不安全事故對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的影響。5、堅(jiān)持預(yù)防為主,及時(shí)控制。爭(zhēng)取早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早控制,早解決,要把突發(fā)不安全事件在萌芽狀態(tài),把事情造成的損失降到最低。
九、活動(dòng)后期工作。
1、招新活動(dòng)結(jié)束后各部門人員清潔活動(dòng)場(chǎng)地。2、各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動(dòng)總結(jié)。3、定出下期活動(dòng)的工作計(jì)劃。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案篇十
5、指定地點(diǎn)報(bào)名在海報(bào)有,趣味游戲可于活動(dòng)當(dāng)天在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
6、各球隊(duì)要安排人員維護(hù)比賽現(xiàn)場(chǎng)次序,參賽隊(duì)員要堅(jiān)守裁判判決。
8、比賽友誼第一,比賽第二為原則。
9、各比賽項(xiàng)目的要求和標(biāo)準(zhǔn)以各相關(guān)細(xì)則為準(zhǔn)。
10、活動(dòng)項(xiàng)目若有變化或未盡事宜,將另行通知。
11、活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸聚可達(dá)男子籃球隊(duì)所有。
十二、活動(dòng)材料:
英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案篇十一
一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu),是一個(gè)計(jì)劃得以實(shí)施的有力保障。為了確保學(xué)生閱讀活動(dòng)的有力開(kāi)展和順利地進(jìn)行,我們制定了相應(yīng)的課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃,我班在計(jì)劃方案的引領(lǐng)下,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,也形成了班級(jí)閱讀活動(dòng)計(jì)劃,有效地促進(jìn)閱讀活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、豐富閱讀提高興趣。
興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo),是需求的動(dòng)力,只有培養(yǎng)了學(xué)生課外閱讀興趣,學(xué)生才會(huì)將老師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。學(xué)生有了課外閱讀機(jī)會(huì),從中獲得信息,得到閱讀滿足,產(chǎn)生愉快的情感體驗(yàn),得到知識(shí)和愉快的體驗(yàn)又會(huì)增加閱讀興趣。
1、從課內(nèi)向課外延伸。
許多作家、名人都說(shuō):“多數(shù)語(yǔ)文水平較好的學(xué)生,你要問(wèn)他的經(jīng)驗(yàn),異口同聲說(shuō)是得益于課外。”局限在課堂上的語(yǔ)文學(xué)習(xí)是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學(xué)的做法比喻成“課內(nèi)的芝麻弄成西瓜,課外的西瓜一個(gè)沒(méi)有抓。”課內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補(bǔ)充的,教師應(yīng)該大膽引領(lǐng)學(xué)生拋開(kāi)“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓寬學(xué)習(xí)的范圍。
2、“放任自流”任其讀。
要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生“讀”的意識(shí),開(kāi)展豐富多彩行之有效的活動(dòng)有助于學(xué)生自愿、自覺(jué)地跨進(jìn)浩翰的書海,但是如果以為開(kāi)展興趣活動(dòng)就等同于摘抄,在書中看畫練習(xí),寫讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學(xué)生一開(kāi)始讀書就碰上這些枯燥無(wú)味還要強(qiáng)迫性的要求,很容易對(duì)讀書產(chǎn)生厭倦情緒,讀之無(wú)味,還可能會(huì)打消讀書的念頭,無(wú)興致可言,往往與本意背道而弛。因此,給學(xué)生閱讀的自由非常有必要。愛(ài)美之心,人皆有之,小學(xué)生也不例外,當(dāng)他們自由充分閱讀以后,我們應(yīng)該給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。就是在這樣的閱讀訓(xùn)練中,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了,知識(shí)豐富了。
三、營(yíng)造氛圍彌漫書香。
從小熱愛(ài)閱讀的孩子一般都來(lái)自有比較好的閱讀環(huán)境。來(lái)自不同背景的孩子,他們的閱讀興趣差異比較大,知識(shí)分子家庭的孩子,幼兒時(shí),詞語(yǔ)積累多,閱讀興趣大;非知識(shí)分子家庭的孩子這方面的能力相對(duì)較低。校園環(huán)境和班級(jí)環(huán)境對(duì)孩子的閱讀影響比較大,學(xué)校、班級(jí)重視了孩子閱讀,那么,孩子就會(huì)更加熱愛(ài)閱讀。可見(jiàn),孩子是否能夠養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣與閱讀環(huán)境息息相關(guān)。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案篇十二
英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ),使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。下面是本站為大家提供的大學(xué)校園英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀。
大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃(一)
主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:校學(xué)習(xí)部
活動(dòng)口號(hào):dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報(bào)
史地:借音響
外語(yǔ)系:主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語(yǔ)單詞;
準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開(kāi)始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:略
史地與旅游系:略
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞
(2)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活
暢談自己的夢(mèng)想 如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開(kāi)頭,說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》
大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃(二)
一 活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂(lè)中。同時(shí),也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
二 活動(dòng)時(shí)間:星期四晚上7:00-9:00
三 活動(dòng)地點(diǎn):
四 活動(dòng)對(duì)象:自動(dòng)化0901和自動(dòng)化0902全體同學(xué)
五 主持人:
六 活動(dòng)內(nèi)容:
1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個(gè)同學(xué)唱完后,另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。
2、英語(yǔ)饒口令:隨機(jī)選出三個(gè)人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語(yǔ)繞口令中抽取一段。三個(gè)人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問(wèn)其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問(wèn)題。如此進(jìn)行4~5輪。
3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語(yǔ)言形象地表達(dá)出來(lái)。體現(xiàn)語(yǔ)言與肢體的完美結(jié)合。
4、free talk:在free talk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個(gè)主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論。也可自擬主題進(jìn)行討論。最后,選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果。
5、drawing fove:三個(gè)人一組,先到黑板上畫一個(gè)圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后 在黑板上原來(lái)畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,并用英語(yǔ)單詞標(biāo)示出來(lái)。
七、注意事項(xiàng):
1保持教室干凈,整潔。
2維護(hù)活動(dòng)秩序。
3顧及全體同學(xué),調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。
4讓活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,活動(dòng)中用英語(yǔ)交流。
大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃(三)
一. 活動(dòng)背景:
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,增強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)的口頭表達(dá)能力,切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時(shí),也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺(tái)。由華電英語(yǔ)協(xié)會(huì)與smart口語(yǔ)合辦的英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕,熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!
二. 活動(dòng)目的:
3.通過(guò)這個(gè)活動(dòng),加強(qiáng)不同院系的交流、溝通,營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)。
三. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
2018年04月26日16:00—18:00
教二北側(cè)成材林亭子處
四. 主辦單位:華電英語(yǔ)協(xié)會(huì) smart口語(yǔ)
五. 活動(dòng)主題:the first touch
六. 活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
七. 活動(dòng)流程:
1、開(kāi)場(chǎng)介紹
由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方,smart口語(yǔ)代表發(fā)言(3分鐘)
2、分組free talk
根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)平均分組,男女比例均衡,每個(gè)組約3人坐一個(gè)石凳,組員自我介紹, free talk中可以談天說(shuō)地,加深了解。
3、主題討論(5分鐘)
本次的主題為“介紹一種自己最愛(ài)的美食”。先在每小組內(nèi)進(jìn)行,再擴(kuò)大到兩個(gè)小組之間。
八、 注意事項(xiàng):
1、保持教室干凈,整潔。
2、顧及全體同學(xué),調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。
3、活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,活動(dòng)中用英語(yǔ)交流。
大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃(四)
英語(yǔ)作為一種國(guó)際通用語(yǔ)言,在國(guó)際交流與合作日益增多的今天,其主流地位和作用將會(huì)愈加凸顯。能否純熟的運(yùn)用英語(yǔ),特別是口頭交流的能力,將會(huì)直接影響到社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化等方面的溝通交流與發(fā)展。我們?cè)谛4髮W(xué)生作為今后社會(huì)發(fā)展的生力軍,尤其迫切需要在不斷的鍛煉,比較和競(jìng)爭(zhēng)中,注重培養(yǎng)英語(yǔ)交際能力,提高自身的綜合英語(yǔ)水平,在日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中找到自己的立足之地。
為迎接北京2018年奧運(yùn)會(huì),我們北京科技大學(xué)英語(yǔ)協(xié)會(huì)將在本學(xué)年內(nèi)繼續(xù)舉辦自己的特色性活動(dòng)—英語(yǔ)角。
英語(yǔ)角是我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)的一個(gè)特色項(xiàng)目,自從英協(xié)成立至今,我們一直堅(jiān)持并不斷發(fā)展和創(chuàng)新的這項(xiàng)活動(dòng),每周日晚上準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始的英語(yǔ)角為大家營(yíng)造一個(gè)溫馨融洽的英語(yǔ)交流的環(huán)境,為廣大同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的提高又打入了一針強(qiáng)心劑,不少同學(xué)都在這里從一個(gè)啞口英語(yǔ)者變得侃侃而談,這里既有和大家一樣水平的同學(xué),也有不少研究生博士生前來(lái)助陣,更有許多的外教和留學(xué)生加入我們,different language partner from different cultural backgrounds are sure to benefit you a lot,與他們交流不僅會(huì)提高你的口語(yǔ)水平而且會(huì)使你擁有更多的朋友,掌握更多知識(shí),得到更多學(xué)習(xí)和生活方面的經(jīng)驗(yàn),保證你會(huì)覺(jué)得its really a find!
時(shí)間:自10月28日起每周日晚7:00至9:30
地點(diǎn):
活動(dòng)人次:流動(dòng)預(yù)計(jì)可達(dá)300以上。
活動(dòng)形式與內(nèi)容:1.每次我們會(huì)邀請(qǐng)一名外教或留學(xué)生為大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的speech.
2.我們會(huì)準(zhǔn)備一些互動(dòng)性的小游戲或者是精彩的節(jié)目表演等,為大家增添更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
3.活動(dòng)開(kāi)始后,我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)口語(yǔ)部的同學(xué)會(huì)在場(chǎng)地各處放置一些小黑板,上面有一些大家感興趣的簡(jiǎn)單小測(cè)驗(yàn)或者是topics.
4.我們會(huì)邀請(qǐng)我們的英語(yǔ)老師或社會(huì)上的口語(yǔ)培訓(xùn)師教大家更地道更正確的發(fā)音,just open your mouth!
talk.在這一環(huán)節(jié)中,我們的英語(yǔ)愛(ài)好者可以自由選擇自己的語(yǔ)伴,自己喜歡的話題,用英語(yǔ)暢快的交流。
宣傳措施:
1.我們將在宿舍樓內(nèi)張貼海報(bào)和展板,由宣傳部的同學(xué)到宿舍樓和學(xué)校主干道上散發(fā)宣傳單。
2.通過(guò)萬(wàn)秀園的電子滾動(dòng)屏和操場(chǎng)西側(cè)的小黑板。
3.在學(xué)子路(學(xué)校主干道)上懸掛橫幅。
4.希望可以辛苦一下我們外語(yǔ)學(xué)院的英語(yǔ)老師,由她們?cè)谡n前或課間向同學(xué)們簡(jiǎn)單的說(shuō)一下,英語(yǔ)角可以為同學(xué)們提高英語(yǔ)口語(yǔ)提供一個(gè)便利的平臺(tái),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣,而同學(xué)們英語(yǔ)水平的提高也會(huì)相應(yīng)的促進(jìn)課堂教學(xué)。
我們的準(zhǔn)備工作中尚未完成的部分:
1.英語(yǔ)角的場(chǎng)地,以及與此有關(guān)的活動(dòng)的開(kāi)展形式,是否需要音響,microphone等設(shè)備。
2. 活動(dòng)時(shí)需要的小黑板(the more the better!)。
3. 外教和留學(xué)生的邀請(qǐng)(正在進(jìn)行)。
ps:我們每月還會(huì)舉辦一次精品型的英語(yǔ)角——英語(yǔ)沙龍,以吸引更多的英語(yǔ)愛(ài)好者,活動(dòng)地點(diǎn)將選在咖啡屋等室內(nèi)場(chǎng)所。
大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃(五)
一.活動(dòng)背景
英語(yǔ)角成立于1985年,是燕山大學(xué)成立最早的社團(tuán)之一。作為一個(gè)英語(yǔ)類社員,英語(yǔ)俱樂(lè)部的主打活動(dòng)就是英語(yǔ)角,英語(yǔ)角面向英語(yǔ)俱樂(lè)部的所有會(huì)員,部員以及所有愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué),旨在提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情,英語(yǔ)口語(yǔ)水平和英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,讓大家充分參與進(jìn)來(lái),感受外國(guó)優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷的積累,不斷的練習(xí),而且英語(yǔ)口語(yǔ)水平需要在一定的環(huán)境下,在一個(gè)較好的英語(yǔ)氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。
隨著阿凡達(dá)等3d電影的熱映,在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱,其震撼的視覺(jué)與音效給觀眾帶來(lái)了前所未有的享受,而用音樂(lè)來(lái)表達(dá)這種震撼的感覺(jué)是再恰當(dāng)不過(guò)了,音樂(lè)是由有組織的樂(lè)音來(lái)表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對(duì)音樂(lè)和電影有著靈敏的嗅覺(jué),本次英語(yǔ)角借大家對(duì)電影和音樂(lè)的喜愛(ài)來(lái)展開(kāi)討論以此來(lái)提高大家的口語(yǔ)表達(dá)能力及培養(yǎng)大家對(duì)英語(yǔ)的興趣。
二.活動(dòng)主題
電影與音樂(lè)
三.活動(dòng)目的
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情,了解更多的,增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力,開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑,為以后用英語(yǔ)交流打下基礎(chǔ),同時(shí)為營(yíng)造健康向上,積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,特別是英語(yǔ)表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
四.活動(dòng)對(duì)象
英語(yǔ)角會(huì)員,特邀嘉賓,所有愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)
五.活動(dòng)時(shí)間
具體時(shí)間:周六晚7:00—9:00。
六.活動(dòng)地點(diǎn)
東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心102室
七. 活動(dòng)宣傳
八. 活動(dòng)流程
1)開(kāi)場(chǎng)歌曲:(未定) 2)free talk
對(duì)自己討論的話題上臺(tái)發(fā)表見(jiàn)解和想法,和其他同學(xué)交流。
4)邀請(qǐng)外教和同學(xué)互動(dòng)
外教可能會(huì)帶節(jié)目(歌曲,演講等)外交表演后,在場(chǎng)的同學(xué)可以自由提問(wèn),與外交互動(dòng)(英語(yǔ)口語(yǔ)不太好的由主持人代為翻譯)。
5)show time
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,會(huì)員、部員可以從分展示自己的才華,大家自告奮勇的上臺(tái)表現(xiàn)自己,展示自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目,防止冷場(chǎng))節(jié)目?jī)?nèi)容不定,我們將通過(guò)飛信征集節(jié)目,要求所有有節(jié)目的同學(xué),提前一小時(shí)到場(chǎng),進(jìn)行簡(jiǎn)單排練,自備伴奏。
6)英語(yǔ)小游戲
a)猜單詞:準(zhǔn)備一些比較簡(jiǎn)單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見(jiàn)的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義,讓同學(xué)們來(lái)猜,最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語(yǔ)表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽(tīng)力能力。
b) 低語(yǔ)傳話:準(zhǔn)備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個(gè)同學(xué)看完,然后傳給第二個(gè)同學(xué),以此傳到最后一個(gè)同學(xué)為止,最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出這個(gè)事件,最準(zhǔn)確的一組勝利。
(注:獲勝組由小禮品贈(zèng)送,在各個(gè)小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)
九.任務(wù)分配
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助,借音響設(shè)備和宣傳板 組策部:負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),清理會(huì)場(chǎng)。 網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
主持人部:負(fù)責(zé)每次英語(yǔ)角活動(dòng)的討論話題,主持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),與外教溝通。
文藝部:負(fù)責(zé)節(jié)目音效等
秘書部:負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),買禮物和布置會(huì)場(chǎng)所用的材料。 宣傳部:制作海報(bào),張貼海報(bào)。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
十一 . 注意事項(xiàng)
1、 在活動(dòng)中注意安全。
2、活動(dòng)結(jié)束后,所清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。 4活動(dòng)結(jié)束后,囑咐西區(qū)同學(xué)結(jié)伴離開(kāi) 5與外教互動(dòng)中,提醒現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)避免提禁忌問(wèn)題。
大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃(六)
一、成立“英語(yǔ)角”
1、 活動(dòng)內(nèi)容:“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
2、 活動(dòng)時(shí)間:
3、 活動(dòng)地點(diǎn):
4、 組織人員:
5、參加人員:英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。
6、輔導(dǎo)教師:
7、主辦機(jī)構(gòu):英語(yǔ)協(xié)會(huì)
8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。
(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語(yǔ)演講比賽
1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。
2、比賽時(shí)間:初賽:自定 復(fù)賽:自定
3、比賽地點(diǎn):
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評(píng)委、嘉賓:
8、參賽要求:
(1)、所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。 (2)、具備完整的演講稿,并要求上交。
(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。
(4)、演講時(shí)需脫稿演講。
9、賽程安排:
(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講) (2)復(fù)賽:
a、主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b、評(píng)委嘉賓介紹
c、選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn)
d、現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)
e、評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
f、主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
11資金來(lái)源:贊助商
三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽
1、比賽目的:寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間:
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評(píng)委、嘉賓
8、參賽要求:
(1)、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c參賽選項(xiàng)手依次演唱
d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
11、資金來(lái)源:贊助商
四、其它活動(dòng)
1、 英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)
在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、 舉辦各類英語(yǔ)游戲
開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲,寓教于樂(lè),可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如,我們可以開(kāi)展以下的此類英語(yǔ)游戲:
(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開(kāi)始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。
3、出版英語(yǔ)刊物
此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語(yǔ)作文的修改原文等。通過(guò)這種形式鼓勵(lì)大家提高英語(yǔ)寫作興趣和寫作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影
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