通過撰寫心得體會(huì)，我們可以加強(qiáng)對重要知識(shí)和技能的理解和應(yīng)用。心得體會(huì)不僅要表達(dá)個(gè)人的情感和體驗(yàn)，還要有一定的理性和客觀性。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)，以拓寬視野和思路。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇一
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三，在二年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人，在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天。
而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘?，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。
至于，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料，而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性;定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。
關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應(yīng)萬變。英語學(xué)習(xí)，我英語基礎(chǔ)不是太好，但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí)，英語是大學(xué)中的必修課程，大一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好，打牢，打?qū)?，這絕對馬虎不得。因?yàn)榇髮W(xué)要求過英語四級，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情。現(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機(jī)會(huì)面試的，所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要，英語的學(xué)習(xí)在平時(shí)，主要是知識(shí)的積累過程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，由于我一直對計(jì)算機(jī)很感興趣，所以對于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺要輕松一些，學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語言主要是vf，學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過級，我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后，大二上學(xué)期就過了計(jì)算機(jī)二級，總之，計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚，計(jì)算機(jī)必須學(xué)好，還有學(xué)精，平時(shí)上課要注意聽講，課后要勤上機(jī)練習(xí)，熟悉所學(xué)語言，相信只要工夫下到了，沒有不成功的。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說老師會(huì)問問題，你可以舉手回答問題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生，一般我不會(huì)舉手回答問題，但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來鍛煉自己，比如說大學(xué)里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。一般我會(huì)作為組長制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講，并做到切合題意，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是我們在進(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅(jiān)持。無論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
還有一個(gè)我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上，然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會(huì)浪費(fèi)精力，浪費(fèi)時(shí)間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。
總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你!
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇二
經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，我自己學(xué)到了很多東西，無論在日常生活中的自立更生，還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上，我都有了自己的體會(huì)。
一進(jìn)入大學(xué)，學(xué)長學(xué)姐們就告訴我們，大學(xué)是一個(gè)自由的空間，在努力開發(fā)其它實(shí)踐潛力的同時(shí)，不要忘了自己來學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上，更應(yīng)該在知識(shí)學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。所以我在這里簡單談一下自己在大一期間的學(xué)習(xí)心得。
首先，堅(jiān)持上課是最基礎(chǔ)的。大學(xué)是一個(gè)自由的空間，所以要合理分配自己的時(shí)間，不要讓其他事情占用了自己最基本的學(xué)習(xí)時(shí)間。有的同學(xué)總是抱怨老師教的不好，懂得不多，學(xué)校的課程安排也不合理。其實(shí)呀!“與其詛咒黑暗，不如讓自己發(fā)光。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面。例如，大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內(nèi)容，僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識(shí)學(xué)通、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問題琢磨清楚，然后在課堂上對照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處。況且老師理解比我們深刻，聽課的效果會(huì)事半功倍的。
其次，學(xué)習(xí)貴在理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求“記住”知識(shí)，而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識(shí)并善于提出問題。對每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都應(yīng)當(dāng)多問幾個(gè)“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈，大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識(shí)，解決其他問題，甚至達(dá)到無師自通的境界。事實(shí)上，很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識(shí)或解決問題時(shí)，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新，善于從全新的角度出發(fā)思考問題，學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來。所以我們不能一味的記住，而是理解，這樣才能靈活運(yùn)用，作到學(xué)以置用。
而且，必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，每天抽出時(shí)間來自習(xí)，自習(xí)能預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容還可以鞏固學(xué)過的知識(shí)，是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，自習(xí)也為自學(xué)打下基礎(chǔ)，在大學(xué)里自學(xué)是很重要的，不像初中一樣有老師手把手教你，最重要的是你自己給自己目標(biāo)，自學(xué)也是一種能力，為以后的獨(dú)立之主做好鋪墊，當(dāng)你提高自學(xué)能力的同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你各個(gè)方面也在提升。
另外，提高效率也是比不可少的。大學(xué)學(xué)習(xí)的也是一種能力，不僅要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，也要講究用最短的時(shí)間來完成一件任務(wù)的方法，不是有句話是”時(shí)間就是金錢么”，一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一件沉重的事情。
1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。或許你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇三
就是一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受文字。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實(shí)踐體會(huì)同經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相類。學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有，并且每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。這種學(xué)習(xí)方法對于一個(gè)人來說也許是優(yōu)秀的，但沒有被推廣普及的必要。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法因人而異，方法的奏效是它與這個(gè)人相適應(yīng)的結(jié)果。方法，也是個(gè)性化的。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以，但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。
除了工作，其他時(shí)間窩在寢室里。課本對于現(xiàn)在的我來說真的不知道該如何定位。我有我的目標(biāo)，但我膽怯地逃避，心思也并不放在學(xué)習(xí)上，整天拿著手機(jī)看小說，還標(biāo)榜自己是在學(xué)習(xí)“電子書”?；氐綄嬍揖椭来蛴螒?，并不是沒有其他事做，而是不想去做。
也許是生活所迫，也許是打擊太大?，F(xiàn)在的我萌發(fā)不出新牙……。
大一的時(shí)候，生活是一個(gè)人，好好學(xué)習(xí)天天向上;大二的時(shí)候，生活是一群人，朋友兄弟戀愛都像要;大三的時(shí)候，剩下幾個(gè)人，我希望不要忘記。
有一天，有人對我說：“感覺好久沒看見你了哦”，我只能笑笑，假假的回答只是沒時(shí)間遇到而已，卻始終無法說出真實(shí)的感受。
有一天，當(dāng)和你親近的人突然消失，所有的聯(lián)系方式都用盡也找不到的時(shí)候，你會(huì)怎樣?這樣的痛，只有真正經(jīng)歷的人才能了解。
我只是一個(gè)普通的人而已………………。
現(xiàn)在，我失去了很多，得到的也有很多。反反復(fù)復(fù)的經(jīng)過，終于也把自己磨平了一點(diǎn)。也許我的觀點(diǎn)不正確，但我也堅(jiān)持著走下去。
如果有人問我：“你對未來怎么看?”，我會(huì)微笑著回答“如果你學(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀，那就去做別的事，而在那件事上你比別人更優(yōu)秀。生活有很多路，選擇適合自己的走?！?，而我的的想法很簡單：順利畢業(yè)，找個(gè)一般的工作，娶個(gè)不是很漂亮的老婆攜手到老，有個(gè)幸福的家庭，孩子孝順，死后有人掛念。這樣的日子就是我現(xiàn)在所追求的。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇四
按照組織的安排，我參加了這次“塔城地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?？萍壐刹颗嘤?xùn)班”的學(xué)習(xí)，與全體學(xué)員一起，懷著從未有過的激動(dòng)心情，走進(jìn)了令當(dāng)代學(xué)子魂?duì)繅衾@的一流學(xué)府——清華大學(xué)。雖然只有短短的一個(gè)星期時(shí)間，但通過體驗(yàn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)與自己“以德服人、行成于思”的格言，汲取名校豐富的知識(shí)營養(yǎng)，通過聆聽那些學(xué)術(shù)大師的生動(dòng)授課和名家前沿的理論成果，使我體會(huì)深刻、受益匪淺。
一、升華了思維理念。
民權(quán)利和諧關(guān)系構(gòu)建》，孟小權(quán)教授的《政務(wù)禮儀》、語言教學(xué)專家李真順的《領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)》等課程都使我大受裨益，給我以腦力上的激蕩，思維理念得以躍上了一個(gè)新的層次。
二、拓寬了知識(shí)領(lǐng)域。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間不長，但課程安排科學(xué)合理，內(nèi)容豐富，信息量大，涉及宏觀經(jīng)濟(jì)、國學(xué)、和諧關(guān)系建立、政務(wù)禮儀、危機(jī)管理、領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)、七一講話精神解讀、語言藝術(shù)等多個(gè)方面的知識(shí)。這對于我們這些長期在地方工作來說，的確是一次高層次、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和全新的知識(shí)拓展機(jī)會(huì)。通過聆聽資深博導(dǎo)教授、名家大師們的精心授課，不管是從理論到實(shí)際，還是從耳聞到目睹，無不使我們眼界大開，受益匪淺。
三、提升了能力境界。
學(xué)校給我們培訓(xùn)班安排了幾個(gè)專題講座，具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)用性，從時(shí)代發(fā)展的最前沿，從不同的學(xué)科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā)，給我們帶來了一場提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的盛宴。特別是那些滿腹經(jīng)綸、博古通今的專家教授，他們的講解生動(dòng)有趣、旁征博引，既有加強(qiáng)的理論指導(dǎo)，又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);他們能抓住重點(diǎn)，層層剝開，讓人豁然開朗、茅塞頓開。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導(dǎo)技能，從而使正確認(rèn)識(shí)問題、科學(xué)分析問題、果斷應(yīng)對問題的能力得到顯著的提高。
四、傳承了清華精神。
學(xué)習(xí)期間，我們深深感受到，無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園，所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽教授們授課還是路遇行色匆匆的學(xué)子，無不體現(xiàn)著清華人的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的治學(xué)精神?！扒宸彝π?、華夏增輝”的清華風(fēng)采、“自強(qiáng)不息、厚德載物”的百年校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)以及“愛國、實(shí)干、追求、完美”的清華精神，無不激勵(lì)著一代又一代“清華人”成為國家棟梁，社會(huì)英才。清華人之所以長期蜚聲中外，就是在于這不竭追求卓越，爭創(chuàng)一流的精神。我想這便是清華魅力所在，給人以心靈震撼，給人以行動(dòng)力量，給人以前進(jìn)勇氣，給人以成功信心。
總之這次來清華學(xué)習(xí)體會(huì)很多，收獲很大。我將把在清華的學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點(diǎn)，以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、學(xué)習(xí)，并把清華精神帶到今后的工作中，求真務(wù)實(shí)，崇尚實(shí)干，立足本職，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)朔州“三新一城”的戰(zhàn)略目標(biāo)，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇五
也許,你在中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有說大學(xué)生活無聊空洞、浪費(fèi)青春的.也許,后者更多一些.是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說.這兩者是不矛盾的,這是因?yàn)?在大學(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí),很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土;也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣,從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候,才猛然發(fā)覺仿佛一夜之間,大學(xué)四年已經(jīng)過去,隨之逝去的,還有自己寶貴的青春,唯一活得的，是衰老了四年的身軀.記住,只有后悔大學(xué)混了四年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人.即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面.至少,我接觸的大學(xué)畢業(yè)工作后的人,沒有一個(gè)人會(huì)否認(rèn)讀書時(shí)間是最幸福的,更別說有人會(huì)后悔上大學(xué).不管你未來四年過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)四年.
提到大學(xué),除了大學(xué)教給你的為人的道理,與人相處的能力,謀生的本領(lǐng),還有一筆人生的財(cái)富----那就是大學(xué)的同學(xué),特別是舍友.有機(jī)會(huì)的話,請?jiān)诿恳荒甑氖罴?畢業(yè)生離校的那段日子,去火車站體驗(yàn)一下什么是離別，什么是人世間難以割舍的同窗之情.記住,再大的仇恨,也不應(yīng)該出現(xiàn)在即將與你共同生活四年的人身上.出現(xiàn)摩擦了,請相信,退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜.多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人要好得多.大學(xué)四年，沒有痛哭過的人幾乎是不存在的，(當(dāng)然，也不排除存在一直沒哭過的牛人)當(dāng)你因?yàn)榉N種原因痛哭，傷心欲絕的時(shí)候，默默無言，聽你傾訴，陪你喝酒，并最終將你扛回宿舍的，不是別人，往往是他們，你的大學(xué)舍友或是你的大學(xué)同學(xué)。畢業(yè)的時(shí)候，你就能體會(huì)到這一份僅僅占據(jù)你人生四年的感情有多么深，多么的沉重和多么的讓你為之動(dòng)容。
記得在我上大學(xué)之前,經(jīng)?？吹接腥苏f:戀愛是大學(xué)的一門必修課.是的,確實(shí)是這樣的.因?yàn)榇髮W(xué)的愛情是最純真的,當(dāng)然,也是最經(jīng)不起波瀾的,然而,一旦你踏入社會(huì)了,你就再也沒有機(jī)會(huì)遇到類似這樣的一段感情了.大學(xué)四年,只要有機(jī)會(huì),你就應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛一個(gè)人,去接受一份愛;同樣的,如果有必要，也應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕一份愛.但是,你要將此與別有目的的愛,以及最讓人bs的玩弄感情,享受戀愛而愛區(qū)分開來,這兩者,都是對人自身人格的一種無情踐踏.要記住,戀愛的次數(shù),以及女(男)朋友的個(gè)數(shù),永遠(yuǎn)不應(yīng)該成為你炫耀的資本,因?yàn)槟遣坏菍Ψ礁星榈囊环N誣蔑,更是對你自身的一種侮辱，因?yàn)闆]有人愿意別人將自己與對方的感情被對方用于詮釋其所謂的魅力，魅力也絕不應(yīng)該以此作為展示手段。如果可能,你應(yīng)該希望你一輩子只戀愛一次,在合適的地點(diǎn),合適的時(shí)間,與合適的人,并最終步入婚姻的殿堂,這才是幸福.有前輩說過:初戀是最純真的,如果第二次戀愛還能算純情的話,那么,第三次就難免有濫情之嫌了.
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇六
大學(xué)是人生中非常重要的一個(gè)階段，這不僅僅是因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)獲得知識(shí)、學(xué)習(xí)技能和聚集人才的地方，而且還是一個(gè)可以幫助我們找到自己的方向并邁向成功的階段。在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我獲得了很多的收獲和經(jīng)驗(yàn)，下面我將分享我大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活心得。
第一段：積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我意識(shí)到大學(xué)不僅僅是傳授書本知識(shí)，而且是培養(yǎng)我們思考問題、解決問題、合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的平臺(tái)。在我的大學(xué)期間，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，如義工、社團(tuán)、實(shí)習(xí)和志愿者等，這些經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多東西。當(dāng)我需要解決問題的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了如何與別人溝通合作。當(dāng)我需要做出一個(gè)艱難的決定時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何要有領(lǐng)導(dǎo)才能。這些實(shí)踐經(jīng)歷讓我不僅在學(xué)術(shù)上取得了成功，而且在人格上也有了提高。
第二段：注重自我學(xué)習(xí)和發(fā)展。
在大學(xué)中，我們必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。掌握自我學(xué)習(xí)技能是非常重要的，因?yàn)樗粌H幫助我在學(xué)習(xí)中更加自主和高效率，而且也讓我在日后的生活和工作中有了更好的準(zhǔn)備。其中，開展自己的興趣愛好是非常讓人滿意的事情。這不僅可以讓自己感到快樂，還能夠提高自己的綜合素質(zhì)水平。因此，我非常注重自我學(xué)習(xí)和發(fā)展，通過學(xué)習(xí)各種課程和知識(shí)，我在應(yīng)對未來挑戰(zhàn)時(shí)更加從容自信。
第三段：鍛煉管理和組織能力。
大學(xué)期間，我擔(dān)任過多個(gè)學(xué)生組織和社團(tuán)的管理職位，這讓我學(xué)到了如何體面工作中的困難，并將枯燥的理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐。在這個(gè)過程中，我學(xué)習(xí)了如何和團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作、如何協(xié)調(diào)和管理與執(zhí)行、如何做出最佳決策并執(zhí)行它們。這些鍛煉使我擁有了一定的團(tuán)隊(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段：重視思想政治教育。
富有人文關(guān)懷的社會(huì)，需要我們學(xué)生有更深厚的政治覺悟、時(shí)代意識(shí)和能力。在大學(xué)教育中，我重視思想政治教育，通過加強(qiáng)與老師和同學(xué)的交流和討論，我更加了解社會(huì)和國家發(fā)展的大方向。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)常了解長期以來存在的歷史和文化，努力發(fā)掘人類文化的珍貴財(cái)富，提高自己的人文素養(yǎng)和人文精神。
第五段：綜述與展望。
總結(jié)來看，大學(xué)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的一個(gè)階段。在我大學(xué)學(xué)習(xí)生活的這段時(shí)間里，我時(shí)常請教老師和同學(xué)，努力掌握自主學(xué)習(xí)所需的能力，以及提高自己的思維和技能。我盡可能地參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者工作，積極投入到社會(huì)中去。我相信，在未來的日子里，我所學(xué)的知識(shí)、積攢的經(jīng)驗(yàn)和成長中的精神、能力將會(huì)支撐我走向更遠(yuǎn)、更高的人生高峰。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇七
今年x月末，我參加中國工商銀行大連分行重塑管理者人才工程培訓(xùn)班(三期)學(xué)習(xí)，比較全面的進(jìn)行了一次企業(yè)管理者“文化”熏陶和洗禮。此次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但安排緊湊、內(nèi)容豐富，每一課都“集思想之大成”、“耀知識(shí)之精華”，令我這個(gè)支行行長隊(duì)伍中的新兵，入腦入髓，受益非淺，主要收獲有四點(diǎn)：高端站位，拓寬了理論視野;撥云見日，堅(jiān)定了政治方向;點(diǎn)石成金，提升了基本素質(zhì);勵(lì)志銘心，擷取了清華精神。我體會(huì)最深的是：《卓越組織建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力——思想管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《領(lǐng)導(dǎo)者的六項(xiàng)修煉》、《卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者》、《人物志》現(xiàn)代解讀等幾方面的內(nèi)容，我認(rèn)為這對做好支行的人力資源管理、隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展企業(yè)文化方面，具有十分重要的意義。
一、培訓(xùn)中印象深刻之處。
1.“支部建在連上”
建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”就說明了黨建工作的重要性，xx年之前開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主要是領(lǐng)導(dǎo)干部受教育，而當(dāng)前創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，關(guān)鍵卻是基層，是進(jìn)一步發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2.礪練領(lǐng)導(dǎo)者八項(xiàng)特質(zhì)。
“正確決策、睿智果斷、沉著冷靜、審時(shí)度勢、謙虛謹(jǐn)慎、襟懷坦蕩、不謀私利、寬厚仁慈”。在事業(yè)發(fā)展的過程中，一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。對照上述礪練，發(fā)現(xiàn)自己還有一定的差距，存在優(yōu)柔寡斷現(xiàn)象，開拓創(chuàng)新能力還需要加強(qiáng)，我要在今后的工作學(xué)習(xí)中敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領(lǐng)域，促進(jìn)工作不斷發(fā)展。
3.曾國藩的慎獨(dú)功夫。
慎獨(dú)是一種情操;慎獨(dú)是一種修養(yǎng);慎獨(dú)是一種自律;慎獨(dú)是一種坦蕩。所謂“慎獨(dú)”，是指人們在獨(dú)自活動(dòng)無人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺，按照一定的道德規(guī)范行動(dòng)，而不做任何有違道德信念、做人原則之事。曾國藩是清王朝的“中興”大臣,中國現(xiàn)代史上兩位著名人物毛澤東和蔣介石都曾高度評價(jià)過曾國藩,曾國藩的個(gè)人魅力,由此可見一斑。別的尚且不論，單在“慎獨(dú)”一點(diǎn)上，我們現(xiàn)代的管理者就要借鑒曾國藩的做法，不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷地反思自省。
4.知人善任。
通過培訓(xùn)，對于《人物志》一書有了粗淺的的認(rèn)識(shí)，《人物志》的理論主題不是討論一般人才問題，而是研究領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)?！度宋镏尽芬粫鴱牟煌嵌忍接懽罡哳I(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)中的“主德”(君主)與“偏才”(大臣)在體質(zhì)、性格、能力和任職方面的差異，以及兩者之間的最佳搭配組合。在劉劭筆下，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)存在兩種形式：一是動(dòng)亂時(shí)期從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的“英雄”型人才系統(tǒng)，特點(diǎn)是重用出奇制勝的謀士與用兵作戰(zhàn)的將軍兩種人才;二是守成時(shí)期使國家機(jī)器和諧運(yùn)作的“中和”型人才系統(tǒng)，特點(diǎn)是在“無名”君主的領(lǐng)導(dǎo)下，十二種人才處于合適的崗位，使國家機(jī)器協(xié)調(diào)運(yùn)作，提高綜合競爭力。盡管這兩種領(lǐng)導(dǎo)班子存在差異，但兩種領(lǐng)袖人物卻有共同之處，其自身素質(zhì)的中和平衡，是發(fā)現(xiàn)與選拔使用各種“偏才”，使各自領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)運(yùn)作的基礎(chǔ)。
二、將學(xué)習(xí)體會(huì)應(yīng)用支行管理。
1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，儲(chǔ)備后備力量。
求不足。再次，建立后備干部隊(duì)伍梯次隊(duì)伍建設(shè)，完善干部選拔聘用機(jī)制。注重年輕干部的培養(yǎng)，尤其是加強(qiáng)對年輕后備干部的培養(yǎng)。通過各部室、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人推薦發(fā)現(xiàn)日常工作表現(xiàn)突出、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、德才兼?zhèn)鋬?yōu)秀員工，將其安排到重要崗位歷練，通過公開選拔和競聘將其補(bǔ)充到網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人崗位，8月份，我行剛剛開展了網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人招聘，將有4名員工走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。另外，支行還完善了中層干部的退出機(jī)制。對管理人員進(jìn)行考核考察和分析評估，對業(yè)績平平、考核靠后、群眾評價(jià)較差的中層干部，將根據(jù)其才能調(diào)整到合適的崗位。
2.進(jìn)一步完善考核激勵(lì)機(jī)制。經(jīng)過持續(xù)討論、修改、完善考核辦法，使其：方式上實(shí)現(xiàn)考核的扁平化，縮短考核鏈條;設(shè)置上力爭考核的科學(xué)化，細(xì)化考核內(nèi)容;程度上達(dá)到考核的精確化，量化考核指標(biāo)。同時(shí)，注重激勵(lì)手段的多樣性,長期與短期、貨幣與非貨幣激勵(lì)的結(jié)合。注重考核結(jié)果的溝通和反饋,還將按年度考核排名對排名靠前和靠后的員工薪點(diǎn)值進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，連續(xù)兩年排名靠后的員工，建議進(jìn)行崗位調(diào)整。以促進(jìn)員工的工作主觀能動(dòng)性和人員流動(dòng)，合理分配崗位。
4.構(gòu)建文化，營造氛圍。企業(yè)文化不是文體活動(dòng)，而是以人為管理主體，以企業(yè)員工的共識(shí)為核心，以群體行為為基礎(chǔ)，以形成最佳的經(jīng)營管理機(jī)制為目的。今年，沙河口支行借助開展元宵燈謎、崗位練兵、贈(zèng)送購書卡、推薦勵(lì)志書籍、組織員工寫讀書心得、談讀書體會(huì)、尋找童年記憶等活動(dòng)，發(fā)揮了文化力量對員工思想的凝聚作用，既使員工感受到自身的責(zé)任，又使員工置身于濃郁的文化氛圍之中，陶冶了員工情操。今后，支行還要繼續(xù)開展特色活動(dòng)，塑造團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，支行班子還將以交流座談等方式，與干部群眾真誠、開放、坦率的談?wù)摴ぷ鞯姆椒矫婷妫ぐl(fā)中層干部的責(zé)任意識(shí)，形成良好的、積極向上的人文環(huán)境。
最后，我要用清華的校訓(xùn)“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物”激勵(lì)自己，在今后的工作中克難奮進(jìn)，勇往直前，完善自我，充分發(fā)揮理論才能、決策才能、組織才能、協(xié)調(diào)才能和激勵(lì)才能，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)工作的原則性、預(yù)見性、科學(xué)性和創(chuàng)造性，努力實(shí)現(xiàn)一流的工作業(yè)績。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇八
作為一名大學(xué)生，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活是我人生中最難忘的一段時(shí)光。在這里，我不僅體驗(yàn)了知識(shí)的魅力，還學(xué)到了許多人生的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，我深刻地認(rèn)識(shí)到了那些過去對于我來說不可理解的東西。以下文章將會(huì)圍繞大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的心得體會(huì)這一主題展開。
一、對于學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)保持積極主動(dòng)。
在大學(xué)里，學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù)之一。每一個(gè)學(xué)生都必須把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的第一要?jiǎng)?wù)，這樣才能在未來的發(fā)展中有更好的競爭力。而在學(xué)習(xí)中，態(tài)度也是非常重要的。我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)，勇于面對困難與挑戰(zhàn)。有時(shí)候，即使學(xué)習(xí)內(nèi)容很難，但我們不應(yīng)該輕易放棄。要多考慮多思考，從不同的角度去審視問題，這樣才能取得更好的成果。
二、興趣是學(xué)習(xí)的最好驅(qū)動(dòng)力。
學(xué)習(xí)中，興趣是學(xué)習(xí)的最好驅(qū)動(dòng)力。只有對自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣，才能真正的深入去了解、探究和學(xué)習(xí)。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常調(diào)整自己的情緒狀態(tài)，創(chuàng)造開心、愉悅、激情的學(xué)習(xí)氛圍，讓自己對每個(gè)學(xué)習(xí)課程產(chǎn)生濃厚的興趣。
三、拓展自己的興趣愛好。
在大學(xué)里，我們不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí)，也應(yīng)該拓展自己的興趣愛好。這不僅能讓我們身心愉悅樂觀向上，更能增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)能力和信心。因?yàn)槲覀兯鶕碛械膶I(yè)知識(shí)跨度非常廣，而拓展自己的愛好則可以使我們在其中掌握更廣泛的知識(shí)，為自己的專業(yè)知識(shí)提供一個(gè)更廣的知識(shí)基礎(chǔ)。
四、建立自己的社交圈。
大學(xué)生活除了學(xué)習(xí)之外，還有很多社交活動(dòng)。我們應(yīng)該建立自己的社交圈，同時(shí)學(xué)會(huì)如何與人相處。交友一定要量力而行，與有相同趣味愛好、有共同話題的人建立聯(lián)系。這樣可以保證我們不會(huì)錯(cuò)失與他人交流的機(jī)會(huì)，也能夠認(rèn)識(shí)到更多的人，開闊我們的眼界。
五、發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)術(shù)道德標(biāo)準(zhǔn)。
在大學(xué)里，學(xué)術(shù)道德標(biāo)準(zhǔn)是非常重要的。我們應(yīng)該以誠實(shí)、勤奮、認(rèn)真的態(tài)度對待每一次考試和作業(yè)。不可以抄襲、抄襲，要始終堅(jiān)持自己的真實(shí)水平和知識(shí)能力去完成任務(wù)。同時(shí)，在與他人合作時(shí)，也要求保持良好的合作精神，多考慮他人，反對任何投機(jī)取巧的行為。
以上就是我在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的一些心得體會(huì)。作為一名大學(xué)生，我們需要不斷地努力去了解學(xué)習(xí)的價(jià)值，并不斷地發(fā)掘自己的潛力。我相信，只要我們堅(jiān)持用心去學(xué)習(xí)，把握每一次為自己改變的機(jī)會(huì)，一定會(huì)在未來的人生中大放異彩。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇九
大學(xué)生活是每個(gè)大學(xué)生經(jīng)歷的重要階段，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是一次自我成長的歷程。在這個(gè)過程中，我們會(huì)經(jīng)歷各種挫折和磨礪，學(xué)會(huì)成熟和思考，也感受到生活多姿多彩的魅力。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
進(jìn)入大學(xué)，我們必須要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。與高中不同，大學(xué)教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的自我思考和自我學(xué)習(xí)能力，需要我們更多地進(jìn)行獨(dú)立學(xué)習(xí)和探究。在這個(gè)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，更學(xué)會(huì)了如何有效地學(xué)習(xí)。我積極參與各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和科研項(xiàng)目，不斷拓寬自己的知識(shí)面和思維層次。
第三段：人際交往的重要性。
大學(xué)是一個(gè)多元化的社交場合，這里有來自不同地區(qū)，不同文化背景的同學(xué)，需要我們學(xué)會(huì)交往和合作。在與他人的相處中，我們不僅可以增進(jìn)情感協(xié)作，還能夠?qū)W到許多有價(jià)值的知識(shí)和文化，提升人際關(guān)系能力和表達(dá)能力。我建立了多個(gè)社交圈，通過和不同的人交流，讓自己更好地了解世界，更好地開拓視野。
第四段：承擔(dān)責(zé)任的覺悟。
學(xué)生時(shí)代是我們成長的關(guān)鍵時(shí)期，在大學(xué)這個(gè)階段，我們不再是高中時(shí)期那樣為名次考試，更要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任和管理時(shí)間。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參加各種活動(dòng)，承擔(dān)起社會(huì)和班級責(zé)任，并在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)培養(yǎng)自己的興趣愛好。這樣才能保持生活的充實(shí)和健康的身心。
第五段：收獲與成長。
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)，這不僅是知識(shí)的積累，更是對自己的成長和成熟。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何相處，如何管理自己的時(shí)間和改變自己的態(tài)度。這些讓我更加自信和獨(dú)立，讓我在未來面對新的挑戰(zhàn)時(shí)更加從容和自信。
結(jié)論：
大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的心得體會(huì)是一個(gè)非常重要的話題，它是我們成長和進(jìn)步的見證，也是我們成功的保證。在這個(gè)過程中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極思考，有效學(xué)習(xí)，與人相處，承擔(dān)責(zé)任，并珍惜時(shí)光與機(jī)會(huì)。這些都將為我們未來的生活和事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇十
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，盡管沒有那么輝煌，然而過去的每一個(gè)片段都時(shí)刻浮現(xiàn)在我的面前!大學(xué)生活的經(jīng)歷，令我自省，催我奮進(jìn)。
在讀大學(xué)前常聽人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種不知疲倦的、枯燥的、拼命苦學(xué);又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。
我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著我們用自己的智慧和雙手描繪屬于自己的人生藍(lán)圖。
20xx年的那個(gè)春夏交接的雨天，經(jīng)過高考的洗禮，我在眾人羨慕的目光中走進(jìn)了大學(xué)這座“象牙塔”，經(jīng)歷了三年的“捆綁式”的高中生活，我就像飛出“囚籠”的鳥兒，感覺到外面的天空是多么的廣闊，世界是那么的精彩，帶著像是永遠(yuǎn)燃燒不完的激情，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
在那個(gè)嶄新的環(huán)境中，姐妹兄弟來自四面八方，感覺到自己是多么的渺茫，中學(xué)時(shí)代的優(yōu)勢蕩然無存取而帶之的全都是失落與恐懼，我迫切希望自己出人頭地，被重視但是又缺乏表現(xiàn)的能力，于是我想到了逃避，總是想回到過去，重溫昔日的輝煌。
可事實(shí)又?jǐn)[在我的面前，我必須面對，最后我選擇了一條寂寞的學(xué)習(xí)之路，由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。
日積月累，自學(xué)能力得到了提高。
再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能盡快適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境，迅速進(jìn)入一門新的學(xué)科并較好的掌握這門知識(shí)，我認(rèn)為這對于將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)或者從事工作都有很重要的作用。
大一結(jié)束，我成績名列前茅，拿到了校綜合二等獎(jiǎng)學(xué)金。
我認(rèn)為:一個(gè)全新的環(huán)境，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，成功與失敗并存。
本來應(yīng)該是發(fā)掘自己的潛力的時(shí)候，不應(yīng)該是懷疑自己的能力的時(shí)候!后來我發(fā)現(xiàn)僅僅是學(xué)習(xí)成績好是不夠的，社會(huì)的發(fā)展對人的要求越來越高。
如果不使自己在實(shí)踐方面鍛煉自己，只會(huì)變成高分低能的人，這樣的人會(huì)被社會(huì)的洪流毫不猶豫的吞沒。
三年多年來，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)也做過一些社會(huì)實(shí)踐。
參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。
原本沉默寡言的我認(rèn)識(shí)到與人交流是一件讓自己和他人都能感覺到快樂的事情。
此外，還在大三的時(shí)候擔(dān)任過院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長的職務(wù)，組織和管理院里學(xué)習(xí)方面的事務(wù)，代表學(xué)院參加學(xué)校的會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校的指示，組織學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)對自己既是壓力又是動(dòng)力。
我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等。
有時(shí)會(huì)對繁重的活動(dòng)感到疲倦，但更多的時(shí)候是對從頻繁的活動(dòng)中積累下來的學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)感到欣喜。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇十一
黨的群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。其中，“一切為了群眾”，是黨的群眾路線的根本出發(fā)點(diǎn)；“一切依靠群眾”，是黨的基本工作方式；“從群眾中來，到群眾中去”，是黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。群眾路線集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，是黨的一切工作都必須遵循的根本路線，是毛澤東思想的基本點(diǎn)。群眾路線是我們克敵制勝的法寶，是我們黨的生命線。它的理論基礎(chǔ)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論關(guān)于實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)的'反復(fù)循環(huán)和無限發(fā)展的原理和歷史唯物主義關(guān)于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的原理。群眾路線是黨的根本工作路線。以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨在長期斗爭中形成了一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線。群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個(gè)基本方面之一，是中國共產(chǎn)黨最根本的工作路線。堅(jiān)持黨的群眾路線，這是我們黨在長期革命和建設(shè)中制勝的法寶，要在新形勢下發(fā)揚(yáng)光大；要帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富，把解決好群眾的利益問題作為堅(jiān)持群眾路線的重要內(nèi)容，維護(hù)好群眾合法權(quán)益。在工作中，我們也需要更加深入的接觸群眾，在群眾中做工作，才能更加的了解群眾，從而做出真正對群眾有力的事，我們應(yīng)該堅(jiān)定不移的堅(jiān)持黨群眾路線，扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線，在實(shí)際工作中，一些黨員干部脫離群眾突出的表現(xiàn)在思想意識(shí)上，進(jìn)而表現(xiàn)在決策辦事上。不聞民間疾苦、不問群眾冷暖，不知民情民意、不曉民憂民怨，不尊重群眾意愿、不維護(hù)群眾權(quán)益，對群眾沒感情、對群眾的事沒感覺、對群眾的支持沒感恩，這樣的黨員干部有沒有、有多少，這個(gè)問題值得我們好好想想，人民是祖國的主人，作為黨的一員，應(yīng)該盡最大的力量去幫助人民，做出對人民有利的事情，這樣也是對黨最好的回報(bào)。實(shí)踐告訴我們，只有把群眾放在自己的心上，群眾才會(huì)把我們放在心上，只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。想要增長做好群眾工作的能力，還是要踏踏實(shí)實(shí)的走群眾路線，群眾觀念，堅(jiān)決，堅(jiān)持走群眾路線。為民，務(wù)實(shí)，清廉這是一名黨員的基本要求。自古以來，多少的改朝換代，很多都是因?yàn)閲也粣巯ё约旱淖用?，激起了?nèi)亂，在群眾的支持下，推翻朝代，這些例子，我們可以總結(jié)出得民心者的天下，如果我們脫離了群眾，不關(guān)系群眾，就會(huì)失去人民的支持，最終將會(huì)走向滅亡，走向失敗。在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多例子，比如，在一個(gè)企業(yè)里，如果領(lǐng)導(dǎo)對下屬多關(guān)心關(guān)心，公司員工就不會(huì)對工作感到厭煩，就會(huì)使公司員工的效率大大提高，使企業(yè)盈利，但相反，假如一個(gè)老板不多和員工接觸，使公司員工有高高在上的感覺，這不利于企業(yè)的發(fā)展?？傊?，群眾路線是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，只有走群眾路線，多和群眾溝通交流，多關(guān)心群眾，我們才會(huì)發(fā)展的更好。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇十二
光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼，我們大學(xué)新生活的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。回首這幾個(gè)月的生活，對于大學(xué)，我有太多的話想說。
走進(jìn)大學(xué)，經(jīng)歷了幾個(gè)月的磨練，我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多，成長了許多。不僅沒有了初來時(shí)的那種煩躁與不安，反而多了一些欣喜和滿足。就個(gè)人性格而言，也少了些許幼稚與幻想，多了一些冷靜與思考。于是，我學(xué)著開始重新審視我的人生，認(rèn)真對待我的生活。
大學(xué)生活，在我看來，并不是人們口中的那樣空虛與無聊。相反，與之前的學(xué)習(xí)生活相比，它充實(shí)和豐富多了。
也許起初的時(shí)候，我也和大多數(shù)同學(xué)一樣，對剛開始的大學(xué)生活充滿困惑與迷茫。突然間告別了高中那種所謂的用書山題海來填充的“飽滿”生活，在大學(xué)的許多自由支配的時(shí)間里，都顯得有些不知所措。但后來，我學(xué)會(huì)了慢慢調(diào)整自己的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，合理把握和安排自己的學(xué)習(xí)生活。我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)給我們每個(gè)人都提供了一個(gè)發(fā)掘自我與完善自我的寬廣平臺(tái)。在那里，我們可以按照自己的意志去武裝自己。
我們已經(jīng)長大了，應(yīng)該有屬于自己的獨(dú)立思考和解決問題的意識(shí)了。我們已經(jīng)不能總在老師的指導(dǎo)下按部就班的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和對自主學(xué)習(xí)時(shí)間安排的自主權(quán)。學(xué)習(xí)也不再是為考試而學(xué)習(xí)，大多說是我們自身發(fā)展長遠(yuǎn)需要及內(nèi)心充實(shí)的渴求。充分合理利用課余時(shí)間，發(fā)展自己多方面的興趣。不再局限于書本，拓展和拓寬自己的生活范圍，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，在磨練中提高自己。從而，全面提高自己的綜合素質(zhì)，讓自己的生活充實(shí)且有所收獲。
另外，雖然進(jìn)入了大學(xué)，并不代表我們對于學(xué)習(xí)新知識(shí)的渴望與追求不再那么強(qiáng)烈了。我始終相信“活到老，學(xué)到老”，一個(gè)鮮活的生命的延續(xù)，是靠新的養(yǎng)分不斷注入的。每當(dāng)看到那些高年級的學(xué)姐學(xué)長們在周末時(shí)仍孜孜不倦的學(xué)習(xí)時(shí)，心里就會(huì)有一種莫名的激動(dòng)，我覺得他們真的是我們學(xué)習(xí)的榜樣。四年之后，無論我們是考研還是工作，認(rèn)真的學(xué)習(xí)對我們無疑都是百利而無一害的。
還有，步入大學(xué)，也意味著我們距離社會(huì)更進(jìn)一步了。我們要學(xué)著從更高的層次去看待社會(huì)了。多了解社會(huì)動(dòng)態(tài)與發(fā)展形勢，積極調(diào)整自己，為今后能更好的在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。尤其是今天下午聽了那些獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)姐學(xué)長們的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)介紹，感觸更深。他們大多數(shù)絕不是老套的什么泛泛而談，而是用比較質(zhì)樸的語言給了我們最有力的啟示。他們真的太優(yōu)秀了，而且不僅是那種只是成績好的優(yōu)秀。他們還教我們?nèi)绾巫鋈?，如何?huì)處事。在和他們的言談中，我更加堅(jiān)定了自己努力的方向和決心。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（150字）。
在大學(xué)期間，我參加了豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，不僅在課堂上努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還通過各類講座、比賽和社團(tuán)活動(dòng)拓寬自己的視野。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的大學(xué)生活，也讓我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這里，我將分享一些我在大學(xué)學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟到的重要思想和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：自主學(xué)習(xí)的重要性（250字）。
在大學(xué)里，自主學(xué)習(xí)是我們的必修課。不同于高中時(shí)期，大學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)能力。我意識(shí)到，只有在做好自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們才能真正掌握知識(shí)。通過自主學(xué)習(xí)，我能夠根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。有時(shí)，我會(huì)選擇在圖書館獨(dú)自學(xué)習(xí)，有時(shí)則會(huì)和同學(xué)們組成學(xué)習(xí)小組互相討論。在自主學(xué)習(xí)的過程中，我還學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和管理時(shí)間的技巧。通過這些努力，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也提高了自己的學(xué)術(shù)能力。
第三段：積極參與社團(tuán)活動(dòng)的好處（250字）。
在大學(xué)里，我積極參與各類社團(tuán)活動(dòng)，這些經(jīng)歷讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。參加社團(tuán)活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力，還可以結(jié)識(shí)到志同道合的朋友。社團(tuán)活動(dòng)既可以幫助我們拓寬視野，也可以幫助我們提升綜合素質(zhì)。通過參加學(xué)生會(huì)，我學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和協(xié)調(diào)資源的能力；通過參加志愿者活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人和參與社會(huì)公益的重要性。這些社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)歷讓我變得更加開放、自信和勇敢，也讓我更加懂得如何在團(tuán)隊(duì)中合作和取得成功。
第四段：與優(yōu)秀的人交流的價(jià)值（250字）。
在大學(xué)里，我經(jīng)常與各行各業(yè)的優(yōu)秀人士進(jìn)行交流。與他們的交流不僅讓我獲得了新的知識(shí)和見解，還讓我更加了解自己和自己的專業(yè)。通過與優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐交流，我了解到大學(xué)學(xué)業(yè)的一些技巧和經(jīng)驗(yàn)，這為我之后的學(xué)習(xí)提供了很好的指導(dǎo)。與優(yōu)秀的教授交流，我學(xué)會(huì)了如何提問和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。與優(yōu)秀的就業(yè)人士交流，我了解到了不同行業(yè)的就業(yè)前景和要求。通過這些交流，我不僅拓寬了自己的眼界，也提升了自己的思維能力和溝通能力。
第五段：結(jié)語（300字）。
總體而言，我的大學(xué)習(xí)心得體會(huì)是多方面的，其中最重要的幾個(gè)方面包括自主學(xué)習(xí)的重要性、積極參與社團(tuán)活動(dòng)的好處以及與優(yōu)秀的人進(jìn)行交流的價(jià)值。通過自主學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)能力，還培養(yǎng)了自律和管理時(shí)間的能力；通過參與社團(tuán)活動(dòng)，我提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力；通過與優(yōu)秀的人交流，我不斷充實(shí)自己的知識(shí)和見解。這些經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，在大學(xué)里拓寬自己的視野和積累經(jīng)驗(yàn)同等重要。作為大學(xué)生，要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)并善于思考，要擁抱更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。只有不斷提升自己，才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此，我將繼續(xù)努力，并堅(jiān)信通過這樣的努力，我會(huì)得到更加美好的未來和人生。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇十四
xx年9月10日，我懷著對大學(xué)的好奇與憧憬，踏進(jìn)了華東師范大學(xué)的大門，開始了我的大學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期過去了，這天，我靜靜的回眸過去的這半年時(shí)光。
時(shí)，我還參加了“揚(yáng)之水”話劇社團(tuán)，那里的話劇都是社員們自編自演的。在那里，我體會(huì)到了作為演員的辛苦與快樂。
懷著對中國共產(chǎn)黨的崇敬和愛戴，帶著無限的期望，我用心向黨組織靠攏并遞交了入黨申請書。在之后的日子里，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨章，寫思想?yún)R報(bào)。真心的期望黨組織能夠接納我。
一陣陣的吶喊聲中，我感覺到團(tuán)結(jié)力量之大。
11月份，我進(jìn)入信息學(xué)院05級團(tuán)校學(xué)習(xí)，在學(xué)員的選舉下，我很榮幸地成為第三支部的學(xué)員代表，為學(xué)員服務(wù)。下學(xué)期第三支部就要舉行風(fēng)采展示了，此刻我們正在用心籌備，爭取把我們的風(fēng)采完美地展示給大家。在那里，我體會(huì)到團(tuán)校不僅僅僅是學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)的地方，它同時(shí)是我們鍛煉潛力，展示才華的地方。當(dāng)然，大學(xué)里最主要的還是學(xué)習(xí)，在用心參加各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，我沒有忘記自己的本職工作。我很認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)，把該學(xué)都學(xué)好，有不懂的謙虛請教同學(xué)，必要的時(shí)候問老師。經(jīng)過這一學(xué)期的努力，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，期末考試基本每門都是八十幾分。
在幾位同學(xué)的推薦下，我們辦起了屬于我們計(jì)算機(jī)系的刊物：《cs之家》。我是其中一個(gè)版塊的副會(huì)長。第一期已經(jīng)發(fā)表了，效果還不錯(cuò)。同學(xué)們都用心投稿。我也投了兩篇。系刊包含很多資料，有關(guān)于學(xué)習(xí)的，有關(guān)于生活的，還有關(guān)于情感的……我們能夠?qū)⒆约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、人生感悟或是一些生活經(jīng)歷寫出來，讓大家一齊分擔(dān)憂愁，分享快樂!的確，過去的一學(xué)期我在各方面都學(xué)到了很多，收獲不少。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，預(yù)示著我站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，面向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)更高的理想而奮斗!
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇十五
我想是的，呵呵，幽默一下。我們每個(gè)人的夢想就是通過努力學(xué)習(xí)，最后考上大學(xué)。當(dāng)然，現(xiàn)在我是坐在這大學(xué)的教室里了，可是夢想終究不是那么完美的，就像金子不會(huì)都是純金的，人都不可能是完人的一樣。
終于考上大學(xué)了，捧著紅色錄取通知書，此時(shí)心里像十五個(gè)吊桶打水一樣七上八下的，說不出是什么滋味的，誰讓這個(gè)家伙封面上非得寫著大專。于是乎我糾結(jié)了，可是它來了啊，盼了這么多年，好歹看看吧。拆開來一看，這學(xué)校不錯(cuò)嗎，好像挺大，我左看右瞧的，好家伙，剛開心了一會(huì)，這學(xué)校的地址在宜興呢？怎么這樣?。∫幌伦?，我的心情由晴轉(zhuǎn)陰轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)陰，這哪受得了啊！郁悶了一會(huì)，好的，宜興也還好吧，怎么也是陶都啊，而且我是來上學(xué)的，不是選秀的，無論別人怎么看不起，我也要看得起自己，不是嗎？更要相信自己的選擇。
到了開學(xué)的日子了，好了，我懷著忐忑不安的心情來到了這里，大學(xué)啊，多少人為你瘋狂，為你癡啊，今天我來了，載著多年的夢想，歷經(jīng)重重阻礙，終于登上了彼岸。這個(gè)大學(xué)我看了，雖然沒有想像中的美好，可我感受到了這里人的熱情，來的第一天就有專車接送，還有學(xué)姐學(xué)長們幫忙拎東西，還一直送到了我們所在的宿舍，真親切。于是乎我想，這么有人情味的學(xué)校應(yīng)該可以很好的學(xué)習(xí)和生活。
推開宿舍門，沒想到有個(gè)同學(xué)在開學(xué)前一天就來了，后來聽老師說，她是一個(gè)人來的。當(dāng)時(shí)我就挺佩服她的，我心想一定要向她學(xué)習(xí)，獨(dú)立成長，大學(xué)就是一個(gè)鍛煉自己獨(dú)立的最佳平臺(tái)。
終于登上了彼岸，可另一波大的浪潮才剛剛開始，而且這次是由自己掌舵，船劃得好不好，可全憑自己這舵手有沒有駕馭的本領(lǐng)了。
于是，日子一天一天地過去了，這大學(xué)的生活和以前的生活完全不一樣，剛開始都感覺脫離了生活軌道，這么悠閑的生活讓我變得手足無措，局面變得有些失控，開始有點(diǎn)懷念以前老師那手把手式的教學(xué)模式，那種不用自己動(dòng)手，就可以飯來張口，衣來伸手的感覺，現(xiàn)在基本上老師就只提供“買菜”，其余的都是自己“擇菜”，“煮菜”。這種情況下的我就像是穿了粘了膠的鞋子，隨時(shí)都會(huì)滑倒，走得非常得踉蹌。
在剛開始迷茫不安的日子里，我渴望汲取更多知識(shí)的養(yǎng)料，好讓我不必被迷霧迷失了方向。所以除了必要的學(xué)習(xí)外，我在qq里看空間，看那些教授們精彩的演講，我被他們的那些精彩語句所折服。后來，我也去圖書館，去找了我喜愛的小說書，自傳書。我看到了平鑫濤在《逆流而上》中曾經(jīng)說過：“貧窮是一種養(yǎng)料，使人有動(dòng)力直面命運(yùn)的挑戰(zhàn)！逆境，是上天的恩施，讓人看清楚環(huán)境并創(chuàng)造機(jī)會(huì)”。
在汲取了那么多的知識(shí)后，我想是啊，這么多的精神養(yǎng)料來培育我這棵細(xì)苗，我應(yīng)該積極地去學(xué)習(xí)和生活啊。于是乎，慢慢地頭腦開始清醒，開始懂得這個(gè)大學(xué)平臺(tái)能給予我什么，我又能在它這里收獲什么。
在這個(gè)大學(xué)里，有許多陌生人漸漸地變成了我的同學(xué)和朋友，有許多陌生的景點(diǎn)成了我眼中的亮點(diǎn)。都說時(shí)間是最好的良藥，一點(diǎn)沒錯(cuò)，好多的東西都慢慢地，慢慢地融入了我的大學(xué)生活，融入了我的感情中。由最初的陌生變成了如今的熟悉，我在這里一點(diǎn)一點(diǎn)的長大，孤單無助，快樂驚喜都有過，可又有誰說得清它是好還是壞呢？我只能說它都是我生命過程中的煙花，短暫卻美麗。
要表達(dá)的東西太多了，所以才負(fù)荷不了我們對這個(gè)大學(xué)的感情。這里的一棵一樹，一泥一沙，還有這里很出名的陶器，說不清，這些東西不是一言兩語就可以道清楚的。然而我可以說的是無論身處哪里，它所帶給我的都是別樣的心情，我可以為它笑，為它哭，但最終我還是要去學(xué)習(xí)的，只有不斷地充實(shí)自己，才能拓寬視野，讓自己可以看到另一番神奇的風(fēng)景。
點(diǎn)點(diǎn)星光過去了，抬頭望去，這么神速，我都沒來得及把它捧在手心里看過，來得悄無聲息，走得又這么閃若流星。于是我只能感嘆，加緊腳步吧，別讓我的大學(xué)生活稍縱即逝，也不要留有太多遺憾。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇十六
作為一名大學(xué)生，我深有體會(huì)地感受到了大學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)習(xí)不僅是我們接受知識(shí)的平臺(tái)，更是我們培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力和塑造健康成長的關(guān)鍵。在我參與大學(xué)習(xí)的過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了自我管理的能力，并且開拓了眼界。下面我將通過五段式的文章來分享我對大學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)習(xí)注重自主學(xué)習(xí)。在大學(xué)習(xí)中，教師起到了指導(dǎo)者的作用，但更多的是依靠自己的積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)。這對我們的自律和自我管理能力提出了更高的要求。我曾經(jīng)遇到過需要自己查找資料、整理復(fù)習(xí)內(nèi)容的情況。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到時(shí)間的寶貴性，并學(xué)會(huì)了如何高效地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。此外，我還逐漸養(yǎng)成了每天晚上反思自己一天的學(xué)習(xí)情況的好習(xí)慣，這進(jìn)一步提高了我的學(xué)習(xí)效果。
其次，大學(xué)習(xí)提倡團(tuán)隊(duì)合作。大學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí)，更是一種社交活動(dòng)。在大學(xué)習(xí)中，我們會(huì)有很多與同學(xué)一起合作的機(jī)會(huì)，例如小組討論、項(xiàng)目實(shí)踐等。通過與同學(xué)們的交流和合作，我深刻體會(huì)到了集體的力量。每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作總是能夠帶給我鼓勵(lì)和幫助，讓我在學(xué)習(xí)中更快地成長。
第三，大學(xué)習(xí)注重實(shí)踐。大學(xué)習(xí)不僅僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更加強(qiáng)調(diào)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。在課堂上，教師經(jīng)常會(huì)引導(dǎo)我們通過實(shí)驗(yàn)、調(diào)研等方式去深入了解知識(shí)。此外，大學(xué)習(xí)還鼓勵(lì)我們主動(dòng)參與各種實(shí)踐活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐、科研項(xiàng)目等。通過這些實(shí)踐，我不僅能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，還能夠鍛煉自己的實(shí)際操作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力。
第四，大學(xué)習(xí)拓寬視野。大學(xué)習(xí)不僅給我們提供了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更加注重培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。在大學(xué)習(xí)中，我接觸到了不同學(xué)科的知識(shí)，拓展了我的學(xué)科視野。此外，大學(xué)習(xí)還為我們提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間，我們可以通過參與各種講座、研討會(huì)、博物館、展覽等活動(dòng)來了解社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。這些經(jīng)歷讓我對世界有了更加全面和深入的認(rèn)知，激發(fā)出我對未來的好奇心與熱情。
最后，大學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我對社會(huì)的責(zé)任感和使命感。大學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感，教育我們將個(gè)人能力與社會(huì)需求相結(jié)合。在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我參與了一些公益活動(dòng)和志愿者工作，這些經(jīng)歷不僅讓我感受到了助人為樂的快樂，也讓我更加明白自己的責(zé)任所在。因此，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，大學(xué)習(xí)對于大學(xué)生來說是一次難得的機(jī)會(huì)。通過自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)踐鍛煉、拓寬視野和培養(yǎng)責(zé)任感，我逐漸成長為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。我堅(jiān)信，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將成為我未來的寶貴財(cái)富，讓我能夠面對更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，并為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇十七
大學(xué)是個(gè)大熔爐，能煉出好鋼，也能熔解廢鐵，關(guān)鍵是看自己對待事情的態(tài)度?；厥走@一年，寫了點(diǎn)自己的小心得。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持。有句話說得很對，凡事都要經(jīng)過三個(gè)階段，第一階段，看山是山，看水是水；第二階段，看山非山，看水非水；第三階段，看山還是山，看水還是水。比如學(xué)習(xí)，開始時(shí)會(huì)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，然后如果深究就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題，有些疑惑，再堅(jiān)持鉆研，突破那一層薄紙，就會(huì)有柳暗花明的感覺。還如感情，其實(shí)第一印象特重要，有時(shí)也叫一見鐘情，但如果加深了解，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題，好些不足，感覺并不是很適合，好像不是原來理想的那種感覺啦，這是最讓人迷惑的第二階段，看山非山，看水非水。很多人沒有勇氣走最艱難的階段，當(dāng)然不會(huì)有結(jié)果。同時(shí)有的人堅(jiān)持啦，學(xué)著包容，學(xué)著諒解，攜手走過迷惑，這才是可貴，最后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的第一感覺是對的，山還是山，水還是水。
學(xué)會(huì)沉默。有時(shí)沉默真的是金，對于不懂或者是沒有把握的問題或事最好是保持沉默，有時(shí)沉默是一種真誠，相反如過不了解情況就亂談瞎套，反而會(huì)讓人反感也更加顯露你的無知，對待別人的感情問題，更應(yīng)學(xué)著沉默，畢竟你不是他，不了解，也不清楚他的真實(shí)想法，當(dāng)一名合格的聽眾好啦，或許朋友只是想找你傾訴一下心里的壓抑，說出來會(huì)舒服點(diǎn)，別去強(qiáng)加干涉，更不要去指責(zé)，對于感情沒有誰對誰錯(cuò)。
學(xué)會(huì)理智的看問題。這個(gè)很難，尤其對于用情很深的人來說，真的很難，說一句我最愛說的一句話就是，都不小了啊。應(yīng)該知道什么該說什么不該說，有些話自己知道就好，沒有必要說出來，就讓它爛在心里好啦；知道什么該做什么不該做，不要太幼稚了，既然成長啦，就有成長的責(zé)任，保持清醒的頭腦，理智的看待問題，這樣才不會(huì)讓自己傷得更深。
學(xué)會(huì)寬容。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。過了這么多年的集體生活，這是必須的，每個(gè)人都有每個(gè)人存在的價(jià)值，都有各自的思想，不管你在家怎樣，以前怎樣，到大學(xué)人人都一樣，不能太挑剔，你討厭一百個(gè)人，一百個(gè)人也會(huì)討厭你的。顯示自己沒必要就要貶低別人。
這是我認(rèn)為在大學(xué)中比較重要的幾點(diǎn)，堅(jiān)持，沉默，寬容，理智。僅僅代表自己的見解與看法，送給自己也送給我即將上大學(xué)的朋友們，希望大家都幸福都快樂！
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇十八
大學(xué)是人生中一段重要的階段，它不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是一個(gè)成長和拓展自我的舞臺(tái)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我深深感受到了許多的心得體會(huì)。首先，大學(xué)教育強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力，這是我在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的第一點(diǎn)心得。其次，大學(xué)學(xué)習(xí)生活是一個(gè)多元文化的熔爐，我在這里接觸到了各種不同的人和觀點(diǎn)，這使我對世界的理解更加的開闊。第三，大學(xué)學(xué)習(xí)生活不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，還包括社交和實(shí)踐活動(dòng)，這些活動(dòng)使我拓寬了自己的交際圈子，也讓我有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己的實(shí)踐能力。第四，大學(xué)學(xué)習(xí)生活也是一個(gè)自我管理的過程，通過規(guī)劃和管理自己的時(shí)間，我更好地平衡了學(xué)業(yè)和生活。最后，大學(xué)學(xué)習(xí)生活培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈和追求卓越的品質(zhì)，這些品質(zhì)將伴隨我走向未來?？偟膩碚f，大學(xué)學(xué)習(xí)生活的心得體會(huì)是多樣而豐富的，它將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我最大的收獲是培養(yǎng)了獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。大學(xué)教育鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考問題，不僅僅是簡單地接受老師的教誨，而是通過自己的思考和探索來理解和解決問題。在課堂上，老師也更多地引導(dǎo)我們開展討論和互動(dòng)，培養(yǎng)我們的批判思維和創(chuàng)新能力。我發(fā)現(xiàn)，這種培養(yǎng)的結(jié)果是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)，不再依賴于他人，而是能夠主動(dòng)去尋找和學(xué)習(xí)知識(shí)，這將對我的終身學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生積極的影響。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活是一個(gè)多元文化的熔爐，我從中受益匪淺。在大學(xué)里，我遇到了來自不同地區(qū)和不同文化背景的同學(xué)，這使我對世界的多樣性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。每個(gè)人都有不同的思想和觀點(diǎn)，我們在交流和探討中互相啟發(fā)和學(xué)習(xí)，這大大開闊了我的視野。我發(fā)現(xiàn)，不同文化之間的碰撞和融合，能夠激發(fā)出更多的創(chuàng)意和想法，這對我日后的工作和人際交往都有很大的幫助。
除了學(xué)習(xí)知識(shí)，大學(xué)學(xué)習(xí)生活還包括各種社交和實(shí)踐活動(dòng)。參加社團(tuán)和組織的活動(dòng)，是我拓寬交際圈子和鍛煉實(shí)踐能力的重要途徑。在這些活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們一起探討問題、分享經(jīng)驗(yàn)，并共同成長。同時(shí)，參與實(shí)踐活動(dòng)也讓我更好地將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去，提升了我的解決問題和創(chuàng)新能力。這些社交和實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷，為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活也是一個(gè)自我管理的過程。在大學(xué)里，往往沒有人監(jiān)督和管理你的時(shí)間，你需要自己制定合理的計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。通過規(guī)劃和管理自己的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了更好地平衡學(xué)業(yè)和生活，避免了效率低下和壓力過大的情況。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了合理安排課業(yè)和社交活動(dòng)，兼顧了知識(shí)學(xué)習(xí)和人際交往的需求，這種管理能力將在我未來的工作中起到積極的作用。
最后，大學(xué)學(xué)習(xí)生活培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈和追求卓越的品質(zhì)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但我學(xué)會(huì)了不輕言放棄，而是堅(jiān)持不懈地努力追求自己的目標(biāo)。我相信，這種堅(jiān)持和追求卓越的品質(zhì)將伴隨我走向未來，使我能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
綜上所述，大學(xué)學(xué)習(xí)生活的心得體會(huì)是多樣而豐富的。通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力，接觸多元文化和不同觀點(diǎn)的碰撞，參與社交和實(shí)踐活動(dòng)的鍛煉，規(guī)劃和管理自己的時(shí)間，以及培養(yǎng)堅(jiān)持不懈和追求卓越的品質(zhì)，我深感到大學(xué)學(xué)習(xí)生活對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。這些心得體會(huì)將成為我未來人生道路上寶貴的財(cái)富和精神支持，助我取得更好的成就并為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇十九
人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。以下是關(guān)于大學(xué)生活心得體會(huì)范文，希望能幫到大家。
十二年的寒窗苦讀,我們經(jīng)受住了高考的歷練,那段憂傷的，散漫的，勤奮的歲月已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)我還在高三的煉獄中時(shí)，我總感覺時(shí)間過的緩慢，而真正走過來回頭望，曾經(jīng)不過如此.時(shí)間真是個(gè)殘酷的東西，我們來不及回味，大學(xué)的惟幕就已經(jīng)悄悄的拉開了大半年之久，那個(gè)陽光跳躍在臉上的四月二十三號，那個(gè)快樂在頭腦中蹦發(fā)的四月二十三號，那個(gè)我們懷惴著夢想，燃燒著希望的大學(xué)校園，一切的一切，陌生而美好.
在期盼中等待，在等待中煎熬，在煎熬中想像，在想像中出發(fā)，在出發(fā)中奔跑，就這樣，在無限的憧憬與期盼中，我們終于如愿的走進(jìn)這所全國聞名的四川理工學(xué)院校園，心情有點(diǎn)激動(dòng)，眼睛有點(diǎn)彷徨，腳步有點(diǎn)興奮，目光有點(diǎn)迷茫.
大學(xué)生活真的開始了!
失去了媽媽的嘮叨，弄丟了爸爸的叮囑，我們像是迷失方向的小鹿，一切都要重新開始.大學(xué)的第一課便是軍訓(xùn)，當(dāng)所有的苦果如過眼云煙淡淡的停在記憶的港灣之時(shí)，苦澀與疲憊之后嘗到的是有如清泉般清洌甘甜的味道，在烈日中沐浴，在風(fēng)雨中洗禮，在活動(dòng)中成長，在鍛煉中堅(jiān)強(qiáng)，讓皮膚曬成時(shí)尚的小麥色，讓意志有迷彩服中跳動(dòng)著發(fā)光.
訓(xùn)練場上，我們曾灑下過淚水，也曾留下過歡笑，曾感受到疲憊，也曾得到過關(guān)懷，曾想到過退縮，也曾想到過奮起，也許這里沒有軍歌嘹亮，但誰能說我們不正用自已堅(jiān)毅的步伐走向最可愛的人，也許這里沒有血染的風(fēng)采，但誰又能說，我們不是真心英雄，正經(jīng)歷著風(fēng)雨的磨難，創(chuàng)造著青春的彩虹.
那幅和著哭聲笑聲風(fēng)雨聲的軍訓(xùn)回記錄真的已經(jīng)不再擁有了嗎?時(shí)間真是個(gè)殘酷的東西，我們無法不聽從她的命令，稍有意見，我們就會(huì)受著時(shí)間在體內(nèi)逆轉(zhuǎn)而死折的折磨.可憐的我們只能嘆息，可是時(shí)間又是最可愛的東西，她讓我們不斷想起以前最不起眼的事，心中充滿感激，那些充滿感激的，溫馨的，小的可以用放大鏡觀看的往事，現(xiàn)在卻成了我們最大的幸福，就像是軍訓(xùn)這枚青澀的果子，擁有時(shí)，我們?yōu)樗娜肟谒釢奁?，而失去了，我們又為它的余味悠長而惋惜.軍訓(xùn)時(shí)的照片，相信每個(gè)人都會(huì)留著，因?yàn)樯厦嬗形覀兦酀哪槪简v的心。
大學(xué)，曾是無數(shù)學(xué)子追逐的夢，春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實(shí)，冬的爛漫，這里有被歲月洗刷過的建筑，有歷史沉淀過的書籍，被時(shí)間驗(yàn)證過的真理，這里的林陰小道，這里的鳥語花香，這里的精彩激昂，無不充滿著誘惑力。
大學(xué)時(shí)光還要繼續(xù)，未來道路風(fēng)雨兼程，也許遠(yuǎn)方盡是坎坷，也需要孤孤單單走一程，無論怎樣，我們依然要有自已的目標(biāo)，自已的方向，因?yàn)槲覀兤诖啾M甘來，我們憧憬著雨后的彩虹.所以我們不要虛度青春年華，因?yàn)樯鞘㈤_的花朵，它綻放的美麗，舒展的多姿，生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊(yùn)悠長，生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，生命是流旸的江河，奔流不息，滾滾流淌.相信自已，在大學(xué)這片無垠的土地上自由的奔跑，在未來遼闊的天空中自由的飛翔。
頭頂著四川理工的天，腳踏著四理工的地，我和夢想零距離。
酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng) 歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。
"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。
以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個(gè)人 的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。
就在我準(zhǔn)備簡歷的時(shí) 候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。
其實(shí)回過頭想一想，如果上天給我一 個(gè)再來一次的機(jī)會(huì)，我想，我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣，因?yàn)閷τ诖髮W(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識(shí)，我都盡了自己的努力。
有人說：大學(xué)一年級往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級時(shí)"不知道自己知道"，大學(xué)四年級"知道自己知道"。
其 實(shí)，至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。
很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是 受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。
很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。
受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏 進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。
懷著這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。
但是在一天天上課， 自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。
而這也是慢慢長大踏實(shí)地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。
如果你現(xiàn)在覺得沒有方向，也沒必要著急，其實(shí)這很正常。
很 多人在沒進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。
我就有過類似的想法。
事實(shí)上，隨著 和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。
在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。
等你有一天 畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
現(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)生活，希望作為一個(gè)個(gè)例，能給你們帶來一點(diǎn)思考和啟發(fā)。
我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。
就 是天天背著書包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。
因?yàn)槌俗粤?xí)，當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。
后來也經(jīng)常去圖書館，因 為圖書館有太多的資源了，總覺得那么多書放在那里，不利用起來，過于浪費(fèi)了。
所以對圖書館我算是比較熟悉的。
也有人四年都沒去過圖書館，不知道里面什么 樣，我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。
雖然每天都有事可做，事實(shí)上心里卻很迷茫，因?yàn)楫吘故谴髮W(xué)，即使我把它當(dāng)作高四來過，畢竟終究不是高中。
高中有一個(gè)高 考，始終是努力的目標(biāo)，現(xiàn)在卻沒有方向了。
也覺得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí)，為了考個(gè)好成績而就這么度過四年。
于是給自 己稍微理清了頭緒。
顯然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，但是不是唯一的。
大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，里面的生活豐富多彩，有友好的朋友、和藹的學(xué)長、展示的平臺(tái)、改善命運(yùn)的機(jī)會(huì)，更有激烈的競爭。
初到大學(xué)，學(xué)長們的熱情接待，讓我感受到了家一樣的`溫暖。
他們幫我辦理入學(xué)手續(xù)，幫我提行李，待我就像親弟一樣。
這比我想像的更加的好，看來來這里是一個(gè)明智的選擇!
校園坐落于山上，一進(jìn)校門給我印象最深的就是：陡坡!這就在預(yù)示我們今后堅(jiān)苦的日子!再進(jìn)一看學(xué)校被山包圍著，除了校門口是一條馬路!接下來的幾天就是在學(xué)校轉(zhuǎn)優(yōu)，熟悉一下學(xué)校的環(huán)境!令我吃驚的是這里基本上到處都是坡，這使我對以后的生活產(chǎn)生了更加艱辛的想法!
每一屆都會(huì)有學(xué)生會(huì)，而且還是自己去競選的!高中是對加入學(xué)生會(huì)的想法沒有實(shí)現(xiàn)，這次千載難逢的機(jī)會(huì)讓我遇上了，因此我抱著嘗試的態(tài)度去應(yīng)聘，經(jīng)過一番又一番的面試，我被選為新聞部的一員。
又經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，終于上天不負(fù)有心人我正式成為了新聞部的成員!接下來我又競聘了我班的副班長和電子愛好者協(xié)會(huì)的技術(shù)部部長!這些職務(wù)讓我的大學(xué)生活過的充實(shí)，有意義，也使我交到了許多的朋友!開學(xué)不久我班和新聞班一起舉辦了一次聯(lián)誼晚會(huì)，那次晚會(huì)邀請了許多學(xué)長，也邀請了老師。
這次晚會(huì)豐富了我們的大學(xué)生活，增進(jìn)了彼此之間的友誼，也鍛煉了我們的交流能力，同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)了更多的朋友!今后的日子里，這些朋友讓我更加感受到了大學(xué)生活的美好，也讓我的生活圈漸漸擴(kuò)大，打開了我的心靈之窗!
大學(xué)活動(dòng)也是一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)!校運(yùn)會(huì)上的激烈競爭，使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看，賽場上的拼搏，觀看者的吶喊，加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍，只有親身感受的人才能真正體會(huì)其中的喜悅!還有學(xué)?；蛳道锱e辦的知識(shí)競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺(tái)!當(dāng)然每個(gè)人都有不同的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異!因此參加活動(dòng)與否也因之而定!
有的人對于任何有益的活動(dòng)都積極參加，而有些人對于任何活動(dòng)都不感興趣，甚至感到厭煩!這是把自己孤立起來，也是把自己往絕路上逼!正因?yàn)檫@樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，整天對著電腦，甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之，既慌費(fèi)了學(xué)業(yè)，也把青春白白浪費(fèi)，讀完大學(xué)后什么也沒有學(xué)到!因此，為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生，我們應(yīng)該要自己控制自己，提高自己的自控力，更應(yīng)該積極去參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)，從而“推銷”自己，進(jìn)而提高自己的交際能力!
大學(xué)中還有許多改善自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)，這里有知識(shí)淵博的圖書館，考取證書的大課堂，鍛煉自己的大舞臺(tái)!圖書館有各時(shí)各國各類有名的書籍，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”，書中的知識(shí)是學(xué)不完也是學(xué)不盡的!面對這么多的書，我們應(yīng)該剔除糟粕，取其精華!大學(xué)證書是我們走進(jìn)工作門檻的通行證，也是打開社會(huì)大門不可缺少的鑰匙，更是證明自己才能的途徑之一!
大學(xué)也是展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，更是為自己的夢想添加色彩的手段之一!大學(xué)是決定人生命運(yùn)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，現(xiàn)在在這里所學(xué)的所做的都關(guān)系到我們今后踏入社會(huì)能否立足的重要保證!在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里，我們要學(xué)的太多，要做的也很多。
總之，可概括為：學(xué)做人，學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)。
一個(gè)人如果連做人的原則都不會(huì)，那么不管你再有知識(shí)再有本領(lǐng)，終究會(huì)被社會(huì)淘汰!我們只有首先學(xué)會(huì)如何去做人后，再學(xué)知識(shí)，再學(xué)本領(lǐng)才能使自己在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)中生存下來，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰!學(xué)做人，學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，簡簡單單的九個(gè)字就概括了我的大學(xué)生活!但要真正的做到這簡簡單單的九個(gè)字，卻又是多么的艱難!雖然它是那么的艱難，但我們不要被它所嚇倒，請相信自己，你一定能做到的，而且比你想象的會(huì)做得更完美!
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇二十
大學(xué)學(xué)習(xí)生活是每個(gè)年輕人成長道路中的重要階段，不僅是知識(shí)的源泉，更是鍛煉自我能力的舞臺(tái)。進(jìn)入大學(xué)之后，我們不再受制于高中課程和老師的束縛，而是需要自己管理時(shí)間、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并完成各種任務(wù)。這種自主性給了我們更多的機(jī)會(huì)去探索、學(xué)習(xí)、成長，但同時(shí)也帶來了更大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：規(guī)劃時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，規(guī)劃時(shí)間和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。在高中時(shí)期，我們的時(shí)間管理主要由老師和課程安排決定，但進(jìn)入大學(xué)后，我們需要自己合理安排時(shí)間，確保每個(gè)任務(wù)都能按時(shí)完成。我意識(shí)到，規(guī)劃時(shí)間和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。通過制定每日、每周甚至每月的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我可以更好地掌控時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和休閑，從而提高學(xué)習(xí)效率和自我管理能力。
第三段：與人合作和交流的重要性。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，與人合作和交流是不可或缺的。在高中時(shí)期，由于班級之間的分割，我們的交往更多是在同學(xué)之間進(jìn)行。但是，大學(xué)更加自由和開放，有著來自不同背景和專業(yè)的學(xué)生。與他人合作和交流可以幫助我們拓寬視野，了解不同行業(yè)的知識(shí)和觀點(diǎn)。在與他人的合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人意見，并在學(xué)習(xí)中找到了更多的啟發(fā)和動(dòng)力。
第四段：靈活應(yīng)對挑戰(zhàn)和失敗。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我們不可避免地會(huì)面臨挑戰(zhàn)和失敗，但關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對它們。在高中時(shí)期，我們習(xí)慣了將失敗看作是終點(diǎn)，并沮喪甚至放棄。然而，在大學(xué)中，我逐漸明白了失敗是進(jìn)步的催化劑，靈活應(yīng)對挑戰(zhàn)和失敗才是成功的關(guān)鍵。我開始嘗試積極的心態(tài)去面對挫折，總結(jié)失敗的原因，并不斷改進(jìn)。這種心態(tài)轉(zhuǎn)變幫助我在困難中找到解決辦法，逐漸提高自己的學(xué)習(xí)成績和能力。
第五段：拓寬興趣和培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活不僅僅局限于課堂和教材，還包括拓寬興趣和培養(yǎng)綜合素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，通過參與社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，我可以發(fā)掘自己的潛力，鍛煉自己的能力。在這個(gè)過程中，我參與了幾個(gè)社團(tuán)，并擔(dān)任了部門的負(fù)責(zé)人，這不僅提升了我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，還使我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。同時(shí)，我也積極參與各種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過實(shí)踐探索了自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃，為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：
大學(xué)學(xué)習(xí)生活是我們在成長過程中非常重要的一個(gè)階段。在這個(gè)階段，我們不僅需要關(guān)注知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要注重如何規(guī)劃時(shí)間、與人合作、應(yīng)對挑戰(zhàn)和培養(yǎng)綜合素質(zhì)。通過我的親身經(jīng)歷，我深刻理解了這些方面的重要性，并逐漸成長為一個(gè)能夠獨(dú)立思考、自主管理和與人合作的人。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將會(huì)伴隨我終身，并成為我未來成長與發(fā)展的寶貴財(cái)富。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇二十一
學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》心得體會(huì)黨的紀(jì)律是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實(shí)現(xiàn)的重要保證，對于增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。我們黨從誕生之日起就非常重視紀(jì)律建設(shè)，歷次黨章都對黨的紀(jì)律作出了明確規(guī)定。作為一個(gè)有著6700多萬黨員的大黨，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律作保證，就會(huì)失去戰(zhàn)斗力；成為一盤散沙；全黨紀(jì)律嚴(yán)明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，我們黨面臨著長期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗(yàn)，需要認(rèn)真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)更為重要。
中共中央新頒布的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《黨紀(jì)處分條例》)，是關(guān)于黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī)。它以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，依據(jù)黨章和憲法、法律，結(jié)合黨的建設(shè)的實(shí)踐，以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面一系列重大問題。它的頒布實(shí)施是黨內(nèi)政治生活中的一件大事，是貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重大舉措，對于全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，具有十分重大的意義。
紀(jì)律處分方面等一系列重大問題；使我深刻在感受到，《條例》是關(guān)于黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī)，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實(shí)現(xiàn)的重要保證，對于增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。
學(xué)習(xí)《條例》，關(guān)鍵在于正確理解和把握《條例》精神實(shí)質(zhì)，重點(diǎn)在于規(guī)范和約束我們的行為，目的在于帶領(lǐng)廣大黨員干部抓好各項(xiàng)工作。因此，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，自覺做到遵守黨的紀(jì)律不動(dòng)搖，執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣，時(shí)刻用黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求和約束自己，規(guī)范我們的一言一行。在學(xué)習(xí)上要用正確的理論武裝我們的頭腦，樹立正確的理想信念和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺提高拒腐防變的能力；在工作上要精精業(yè)業(yè)，積極向上，不求名利，堅(jiān)持一切為人民謀利益的思想；在生活上要甘為清貧，自覺拼棄貪圖享受、唯金錢至上論，自覺抵制腐敗歪風(fēng)邪氣，管住自己的嘴和手，管住自己、管住家人和身邊的人。要自覺增強(qiáng)黨性觀念，吃苦在前，享受在后，堅(jiān)持講政治、講學(xué)習(xí)、講大局、講貢獻(xiàn)、講風(fēng)格、講原則、講團(tuán)結(jié)、講正派，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做官，平平淡淡做人。同時(shí)要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨在新時(shí)期的系列路線、政策和方針，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力為我們黨的各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)篇二十二
雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，可謂家喻戶曉，婦孺皆知，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀(jì)念這位英雄人物。這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會(huì)開創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)毫不利己專門利人美德，全心全意為人民服務(wù)的精神，在雷鋒活動(dòng)月來臨之際，我們電商0742班的46位同學(xué)來到離學(xué)校比較近的居民小區(qū)，幫助他們鋤雜草。來到小區(qū)，我們一部分人跟著小區(qū)的居委會(huì)主任去取勞動(dòng)工具，剩余的人直接去雜草叢生的地方，等取來勞動(dòng)工具，大家很快分好工，有的鋤草，有的拉拖車將同學(xué)們鋤的雜草運(yùn)到垃圾場，大家忙得不亦樂乎，由于天氣比較熱，大家都滿頭大汗的，再加上雜草等一些飛起來的灰塵粘在同學(xué)們是身上，只要不小心撓一下，很快就起了一個(gè)紅紅的包，但是大家不怕辛苦和困難，堅(jiān)持做事，終于，在大家的共同努力下，用時(shí)2小時(shí)，一大片雜草終于鋤完了，大家都開心的笑了，為小區(qū)又增加了一個(gè)漂亮的角落。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化，因此需要?jiǎng)?chuàng)新“學(xué)雷鋒”的形式，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的內(nèi)容和活力，要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)發(fā)展變化的時(shí)代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。
學(xué)習(xí)雷鋒就要牢固樹立遠(yuǎn)大理想，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化，就要始終堅(jiān)持艱苦奮斗，就要大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。盡管學(xué)雷鋒月的時(shí)間很短，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。相信再社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
俗話說，“說起來容易做起來難”，要想真正達(dá)到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的，作為一名入黨積極分子，我會(huì)努力從小事做起、從身邊做起，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)來支持“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。使自己成為真正的人才、社會(huì)需要的人才，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)！
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