閱讀一本書的意義不僅在于了解故事情節(jié)，更重要的是在于讀后感的沉思和體驗，它可以使我們更加獨立思考。如何使讀后感內(nèi)容更有條理和邏輯，使讀者能夠清晰地理解和接受其中的觀點？在這些讀后感范文中，或許能讓你看到不同的觀點和解讀，幫助你拓寬思維的邊界。
十五歲的船長讀后感篇一
十五歲的船長？我愣愣地拿著書，隨即露出了驚喜的目光：這書一定很好“吃”！迫不及待地翻開書，不一會兒我就淪陷在了精彩的故事中：
故事講述了一個年僅十五歲的實習水手迪克參與了一次遠航。但天有不測風云，船長和船員都因為意外去世了，實習水手只能擔負起船長之責，卻因廚師的算計，陰差陽錯來到了非洲。廚師想把船上的人賣掉。船上的一行人遭遇了各種難以想象的困境，在小船長迪克?桑德的帶領下，大家眾志成城，一次又一次地逃離了人販子的魔爪，擺脫了困境，回到了美洲大陸。
迪克只是一個十五歲的少年，僅僅比我年長三歲，可他在困難面前毫不退縮，堅定前進，心中永遠滿盈勇氣。他沉著冷靜、機智果斷、聰明善良。尤其令我佩服的是，迪克一直堅持著自己的夢想和信念，無論面對多少風雨，他也知難而進，不逃避、不退縮。
反觀我自己，因為遇到一點小挫折就想著放棄。記得那天下午，因為畫不好人物的眉毛，我就惱羞成怒，索性直接放棄了整張畫，去玩電子游戲了。如果我能做到不論何時、何處、何事，都一直堅持、不言退縮，又有什么困難克服不了，什么障礙闖不過去呢？只有披荊斬棘、勇往直前，才能撥開迷霧見到彩虹，才能抵達理想的彼岸。
想到這里，我羞愧不已，合上書，拿起了畫筆，默默把那張被我放棄的畫畫完。我心里想：我一定要堅強起來！不能再因為一點阻礙就輕易放棄。
《十五歲的小船長》中迪克冷靜睿智，與壞人、困難拼搏的精神都令我十分敬佩、感動，迪克?桑德是我的好榜樣。我相信，勇氣，是力量的源泉；堅持到底，能夠創(chuàng)造奇跡。
十五歲的船長讀后感篇二
今天我讀了一本很好看的書，是凡爾納寫的。里面有一個故事我很喜歡，叫《十五歲的小船長》。
故事是講雙桅捕鯨船流浪者號在太平洋洋面上，遇到了一艘半沉的船，搭救了船上五個快渴死的黑人和一條名為丁戈的狗。航行中船長與船上的五位船員坐上小艇去捕鯨，不幸發(fā)生意外死亡。于是船長的重任便落到十五歲的.迪克桑德身上了。船上的廚師內(nèi)格羅本是販賣黑奴的壞人，他耍弄陰謀詭計讓船開到非洲，想把船上的人都賣了。在這期間，發(fā)生了許多危險，但在堅強、聰明的十五歲小船長領導下，都一次次轉(zhuǎn)危為安，最終他們成功地返回美洲大陸。
書中，作者介紹了豐富的航海知識，描述了非洲叢林的自然風光、動植物特色，還介紹了黑奴販子的交易，和殘酷的奴隸制。
十五歲的船長讀后感篇三
十五歲的船長？我愣愣地拿著書，隨即露出了驚喜的目光：這書一定很好“吃”！迫不及待地翻開書，不一會兒我就淪陷在了精彩的故事中：
故事講述了一個年僅十五歲的實習水手迪克參與了一次遠航。但天有不測風云，船長和船員都因為意外去世了，實習水手只能擔負起船長之責，卻因廚師的算計，陰差陽錯來到了非洲。廚師想把船上的人賣掉。船上的一行人遭遇了各種難以想象的困境，在小船長迪克·桑德的帶領下，大家眾志成城，一次又一次地逃離了人販子的魔爪，擺脫了困境，回到了美洲大陸。
迪克只是一個十五歲的少年，僅僅比我年長三歲，可他在困難面前毫不退縮，堅定前進，心中永遠滿盈勇氣。他沉著冷靜、機智果斷、聰明善良。尤其令我佩服的是，迪克一直堅持著自己的夢想和信念，無論面對多少風雨，他也知難而進，不逃避、不退縮。
反觀我自己，因為遇到一點小挫折就想著放棄。記得那天下午，因為畫不好人物的眉毛，我就惱羞成怒，索性直接放棄了整張畫，去玩電子游戲了。如果我能做到不論何時、何處、何事，都一直堅持、不言退縮，又有什么困難克服不了，什么障礙闖不過去呢？只有披荊斬棘、勇往直前，才能撥開迷霧見到彩虹，才能抵達理想的彼岸。
想到這里，我羞愧不已，合上書，拿起了畫筆，默默把那張被我放棄的畫畫完。我心里想：我一定要堅強起來！不能再因為一點阻礙就輕易放棄。
《十五歲的小船長》中迪克冷靜睿智，與壞人、困難拼搏的精神都令我十分敬佩、感動，迪克·桑德是我的好榜樣。我相信，勇氣，是力量的源泉；堅持到底，能夠創(chuàng)造奇跡。
十五歲的船長讀后感篇四
這些天，我讀了法國著名作家儒勒.凡爾納的《十五歲的船長》。讀完這本書后，我為書中的主人公迪克·桑德所深深折服。
故事要從1873年2月2日說起，捕鯨船“流浪者”號在新西蘭的奧克蘭靠岸時，船長的妻子韋爾登夫人，兒子以及女仆和表兄正好要返回舊金山，船長便同意順道兒帶他們回美國。在路上，他們又救了一艘半沉船上的五個黑人和一條叫丁戈的狗。在航行的途中，船長因貪圖捕鯨而和一個正式船員葬身在了海底。年僅十五歲的實習水手迪克·桑德便責無旁貸地擔負起了船長的職責。可是船上的廚師內(nèi)格羅卻是一個大壞蛋，人販子，他使盡陰謀詭計把船開到非洲，想把船上的人賣掉。船上的一行人都遭遇了各種難以想象的困境，但在小船長迪克·桑德的帶領指揮下，大家眾志成城、萬眾一心、一次又一次勇敢、機智地逃離了內(nèi)格羅的魔爪，擺脫了困境。在他們與壞人、困難做斗爭周旋的過程中，是迪克桑德一直鼓勵著大家，讓大家有活下去的信心和勇氣。最終，在經(jīng)過了千難萬險之后他們成功地返回了美洲大陸。
看完這部作品，我得到很多啟示，明白了很多道理，年輕的迪克桑德只是一個十五歲的少年，比我大不了幾歲，可他在困難面前毫不退縮，堅定的前進，他用自己的行動奪得大家的信任。
他對所有人負責的態(tài)度，他的沉著與勇敢，機智的帶領大家與壞人、困難拼搏的精神都令我十分的敬佩的感動，迪克桑德是我的好榜樣，他的故事讓我受益終身。
十五歲的船長讀后感篇五
文中的主人公哈爾威船長的一言一行都深深地打動了我。本文講述了哈爾威船長在“諾曼底”號遭到撞擊后，即將沉沒時，鎮(zhèn)定地指揮人們脫險，自己卻屹立在船長崗位上和客輪一起沉入深淵的故事。讀了這篇課文，我覺得哈爾威船長舍己為人、以身殉職的高貴品質(zhì)扎在了我的心中。他就像一面鏡子照出了我的缺點。
我與他相比，真是天壤之別。哈爾威船長那么高大，而我卻是那么的渺小。如今的社會，正是需要像哈爾威船長，徐虎，雷鋒這樣的人。
這篇課文使我又增加了收獲，并在品質(zhì)上有了很大的進步。我明白了;一個人活在世界上，只有會舍己為人和有犧牲精神，死了才能活在人們的心中。
十五歲的船長讀后感篇六
法國“科幻小說之父”儒爾?凡爾納是世界著名的小說作家，他是我航海夢想的啟蒙者。他的小說向來以知識豐富，場面宏偉，嚴謹又不失幽默而著稱，最吸引我的是，他字里行間流露出的正義感。如果一個小說家會經(jīng)常用“勇敢”或“奸詐”這些直白的字眼來形容作品中的人物，那就說明他的風格是很單純很干凈的，像童話一樣。凡爾納正是這樣的作家，我讀過他的作品《海底兩萬里》、《神秘島》等小說，其中我最喜歡的書還是《十五歲的小船長》這本書。
故事發(fā)生在1873年2月2日，“流浪者”號?？吭趭W克蘭市時，韋爾登夫人和她的`兒子杰克、表兄貝內(nèi)迪，還有黑人女仆南搭乘輪船欲返回舊金山?！傲骼苏摺碧栐谔窖笊习l(fā)現(xiàn)了一艘尚未沉沒的輪船，及時搭救了船上五個黑人和一只名叫丁戈的狗。后來在航行中，“流浪者”號的船長與五名水手由于捕捉鯨魚全部遇難，于是船長的重任就由迪克?桑德來擔當。但是這并不是一個簡單的旅程，船上的葡萄牙廚師內(nèi)格羅是一個販賣黑奴的壞人，他耍盡了陰謀詭計使船開到了非洲，并且想把船上的人都賣了……雖然在此期間發(fā)生了很多事情，每次都險象環(huán)生，但是堅強的迪克?桑德并沒有被打倒，靠著過人的智慧與膽識，帶領著威爾頓夫人一行歷經(jīng)千難萬險走出了非洲，走到了他們夢中的家園。
十五歲的船長迪克?桑德，睿智而勇敢，從一個實習水手到大副，從大副再到船長。在危險的時候用他那瘦小的身軀撐起了一群人的希望，靠他那一雙勤勞的手和頑強拼搏的精神，克服了一個又一個困難，而他那謙遜的本性讓他總是在不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷完善自我，他已然成為大家心目中的英雄!
《十五歲的小船長》這本書不僅豐富了我的航海知識，還讓我了解了廣袤的非洲大地的風土人情。更重要的是他教會了我要做一個正直善良的人，面對困難要冷靜對待、積極樂觀、富有責任感。
十五歲的船長讀后感篇七
今天，我讀完了《十五歲的小船長》之后，讓我知道，只要我們下定一個目標，什么事都做得出來，只要我們團結(jié)，沒有什么事我們做不到。
寫這篇文章的作者是（法國）的儒勒·凡爾納這篇文章主要寫了：流浪者號停靠在奧克蘭市時，韋爾登夫人，她的兒子杰克，貝內(nèi)迪表兄，還有黑人女仆南搭乘輪船，欲返回舊金山。流浪者號在太平洋上發(fā)現(xiàn)了一艘尚未沉沒的輪船，搭救了船上五個黑人和一只名叫丁戈的狗。在航行中，流浪者號的船長為五名水手由于捕捉鯨魚而全部罹難，于是船長的重重任就由實習水手迪克·桑德來擔當。但是這并不是一個簡單的旅程船上的葡萄牙廚師內(nèi)格羅是一個販賣黑人的壞人，想把船上的人都賣了……在此期間，發(fā)生了許多事情，每次都險象環(huán)生。但是堅強的迪克·桑德并沒有被打倒，最終在他的帶領下韋爾登夫人和他的同伴們都成功返回了舊金山。
這位勇敢的15歲少年在諸多困難艱險面前展示出了超然的冷靜和睿智，帶領大家走出困境，并最終回到了自己的家園，在閱讀的過程中，我不僅可以從中感受到非洲叢林的奇異景象，也會了解到，當時派曼黑人的丑陋行徑，更會被主人公的勇敢行為所，感動和激勵。
十五歲的船長讀后感篇八
最近，我閱讀了一本很有意思的書，它叫《十五歲的小船長》，看了這本書是我深受感動，讓我們先回顧一下這本書的主要內(nèi)容吧。
這本書記述了：雙桅捕鯨艦“流浪者”號欲從新西蘭返回美國舊金山。在太平洋面上，船長赫爾和幾個水手搭救了一艘半沉船“沃爾號”幾個幸存者:五個黑人和一條小狗。航行中五位水手和赫爾船長坐上小艇去捕殺座頭鯨，不幸全部遇難，船長的重任躲到年僅十五歲的桑德身上。船上的廚師內(nèi)格羅是是個奸詐貪婪卑鄙無恥的黑奴商販，他為達到他不可告人的目的，耍弄陰謀制造混亂，但在剛毅堅定.聰明絕頂十五歲的小船長的帶領下，都一次次化險為夷，最終得以重返美洲大陸。此外在文章當中還為我們介紹了歐洲的美麗環(huán)境。
上的是一位十五歲血氣方剛的少年，他塑造了一個信念堅定有勇有謀的角色，在一個個驚心動魄的經(jīng)歷中，她總能將船員們一次又一次成功的脫離險境。桑德雖然是個年僅十五歲的少年卻在困難面前不屈不撓.永不放棄，我們要學習他這種精神，學習要把握技巧，在困難面前要開動腦筋，把學過的知識運用起來。
十五歲的船長讀后感篇九
我有一本很好看的書就是《十五歲的小船長》。
里面寫的是一個十五歲的小孩跟著流浪者號去送人，途中他們遇到了一個沉船，他們就了五個黑人。途中他們五個水手和一個船長去捕鯨，以至死亡。所以他十五歲就當上了船長。這時船上只剩下他和五個黑人和一對母子一個廚師。他帶著大家從非洲逃脫。
這個小船長在困難前沒有低頭，而是不怕困難知難而進。這個小船長面臨著挫折沒有后退，他一直向前直到把大家?guī)С鰜?。我一定要向他學習。
十五歲的船長讀后感篇十
我讀了《船長》這篇課文后，我被哈爾威船長那終于職守、舍己為人的精神深深地感動了。
這篇課文中講了在“諾曼底”號與“瑪麗”號巨輪相撞后，萬分危急時，哈爾威船長臨危不亂。他面對死亡，首先想到乘客和船員，唯獨沒有想到自己，這種崇高的精神品質(zhì)不得不使我們敬佩。怪不得船上所有人都在聽從他的指揮下安全脫險，井然有序地進行自救。人們安全脫險了，而他自己卻像一尊黑色的雕像一樣隨著客輪一起徐徐沉入大海。
在做值日生時，我就特別不愿意去倒垃圾。老是斤斤計較，也不愿意多倒一次垃圾，總是讓男生去倒，還認為是理所當然的……學了這一課，我感到慚愧，雖然我不是班委，但也是班級中的一員。要學習哈爾威船長，先人后己、終于職守，履行做人之道。
內(nèi)容概括：這篇介紹了關于船長,船長讀后感精品，希望對你有幫助！
十五歲的船長讀后感篇十一
語文書中有許多有趣的能給人啟發(fā)的的文章，我最喜歡的一篇文章是《船長》，文中哈爾威船長高大的身影就像一塊不朽的豐碑，佇立在我心頭，時刻告誡我做人要忠于職守。
這篇文章主要寫了在“諾曼底”號遭到了“瑪麗”號大輪船猛烈撞擊之后即將沉沒之時，船長哈爾威鎮(zhèn)定自若，指揮60名乘客有秩序地乘救生艇脫險，自己卻屹立在船長崗位上，隨著客輪一起沉入了深淵。
讀了這篇文章，文中哈爾威船長那忠于職守的精神和他高大的身影在我腦海中徘徊，揮之不去。在當時的情況下，船長是最高的權威，具有組織自救的權利和義務。在旁人看來，哈爾威船長當時完全可以拋下所有人，自己逃跑。當然，如果他真的那么做了，那么等待他的不可能是盛大的歡迎儀式，而只可能是一場鋪天蓋地的口誅筆伐和世界各地人民的唾罵聲。我很高興，哈爾威船長并沒有這么做，他在所有人都自救成功后，面對死亡，他做出了以身殉職的選擇，向我們詮釋了忠于職守這一做人之道。
和哈爾威船長一比，我不僅自慚形穢。記得有一次，爸爸媽媽要上街買東西，便讓我把碗洗了，我爽快地答應了?？砂职謰寢屢蛔撸揖偷挚共涣穗娔X那巨大的誘惑，竟鬼迷心竅地玩起了電腦，那些琳瑯滿目的游戲讓我走火入魔，把洗碗的事忘到了九霄云外。過了許久，我才想起洗碗這件事，連忙開始洗，可是匆忙之中，我竟不慎打碎了一個碗，就在面對一地的碎片手足無措之時，爸爸媽媽回來了，面對一地的罪證，我無法抵賴，讓爸爸媽媽罵了個狗血淋頭。
哈爾威船長那忠于職守的崇高品質(zhì)就像一塊不朽的豐碑佇立在我的心頭，時刻告誡我忠于職守的重要性。
十五歲的船長讀后感篇十二
這本令我看得萬分入迷的著作是由法國作家儒爾·凡爾納寫的。
《十五歲的船長》的主人公迪克·桑德是一個正直的小伙子。他在流浪者號擔任了船長的職務，而原本他只是一個實習水手。在真正的船長和水手們捕鯨死亡后，他照顧著船主的夫人、孩子，還從快沉沒的船中救出幾個自由黑人。船上的廚師內(nèi)格羅是一個壞人，干著販賣黑人的邪惡勾當。他把十五歲的迪克·桑德和船上的所有人騙到非洲去，這個騙子能把開往美洲的船弄到非洲去，真是不可思議。在非洲，他們歷經(jīng)了許多磨難，最后安全地回到了北美洲。
迪克·桑德在非洲目睹了黑奴吃的苦，從而更深刻地了解了販賣黑奴者的面孔。當時，在歐美等國家已經(jīng)制止販賣黑奴，并且解放黑奴，給那些黑奴販子嚴厲的打擊，但在非洲，這慘絕人寰的事件還在繼續(xù)，他們的黑爪還在伸向黑人們，使黑人數(shù)量急劇減少。
迪克一伙人受到了土著人的攻擊，在黑漆漆的地牢里呆過，臨危不懼。當?shù)鼐用裨谇蹰L死后用一百多位女黑奴陪葬，十分類似我國古代夏朝商朝的陵墓。那時的非洲是多么的落后?。?/p>
迪克·桑德的智慧、勇敢和有主見是他能夠在三波四折后仍存活下來的根本原因。
十五歲的船長讀后感篇十三
今天我讀了一本很好看的書，是凡爾納寫的。里面有一個故事我很喜歡，叫《十五歲的船長》。
故事是講雙桅捕鯨船流浪者號在太平洋洋面上，遇到了一艘半沉的船，搭救了船上五個快渴死的`黑人和一條名為丁戈的狗。航行中船長與船上的五位船員坐上小艇去捕鯨，不幸發(fā)生意外死亡。于是船長的重任便落到十五歲的迪克桑德身上了。船上的廚師內(nèi)格羅本是販賣黑奴的壞人，他耍弄陰謀詭計讓船開到非洲，想把船上的人都賣了。在這期間，發(fā)生了許多危險，但在堅強、聰明的十五歲小船長領導下，都一次次轉(zhuǎn)危為安，最終他們成功地返回美洲大陸。
書中，作者介紹了豐富的航海知識，描述了非洲叢林的自然風光、動植物特色，還介紹了黑奴販子的交易，和殘酷的奴隸制。
小船長樸實謙虛、具有果斷而堅強的性格、臨危不懼，他是我們的榜樣。凡爾納教導了我要做一個正直善良的人，面對困難要積極樂觀，富有責任感。
十五歲的船長讀后感篇十四
下面帶來船長讀后感范文，歡迎閱讀借鑒。
我學了一篇文章叫《船長》學了這篇課文心里有一種激動的感覺。雖然只有那么少的文字，卻可以讓人感到哈爾威船長哪威嚴的姿勢就克萊芒的姿勢如：哈爾威然屹立在他的船長崗位上，沉著鎮(zhèn)定的指揮著，控制著，領導者。他仿佛不是在給人而是給災難下達命令，一切似乎都在聽從他的調(diào)遣。
“快救克萊芒!船長喊道。克萊芒市見習水手，還不過是個孩子。輪船在慢慢下沉。人們盡力加快速度劃著小艇“若曼底”號和“瑪麗號”之間來回穿梭。
“動作在快點“船長又叫道。第20分鐘到了，輪船沉沒了。船頭先沉下去，很快船尾也浸沒了。船長為了一個孩子，他竟然不顧自己的生把生的希望留給了那60個人，把死的絕望留給了自己。
船長哈爾威屹立在艦橋上，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，隨著輪船一起沉、了深淵。人們透過陰森恐怖的薄霧，仰視著這尊黑色的雕像徐徐沉，大海。哈爾威船長他覺得自己已經(jīng)做到了自己應該做的責任。
哈爾威船長一生都要求自己終于職守，履行做人之道，面對死亡，他又一次運用了成為一名英雄的權利。哈爾威船長用自己的生命，建成了一個生命的橋梁，他這種精神值得學習，我長大也要成為像哈爾威船長一樣忠于職守的.人。
讀了雨果的《船長》后，感覺受益匪淺。在他的筆下，我看到了哈爾威船長對自己職業(yè)的堅定，看到了他對船上每一個人的關愛，看到了他舍己為人、臨危不亂的偉大精神。
在這篇短文里，有一句話讓我記憶猶新——“婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人全都救出去!”在當時的情況下他完全可以與其他人一起逃脫，可是，他第一個想到的卻是先救乘客與船員，把生的希望留給別人，把死的恐懼留給自己。他的舉動讓我佩服不已。
而文中哈爾威船長臨危不懼，犧牲自己救別人的舉動不是每個人都能做到的，至少我不能。如果我是當時的哈爾威，一定也會和眾人一樣驚慌失措，不能冷靜下來指揮大家脫離險境，甚至是和他們一起走。
這不正表現(xiàn)出了哈爾威船長忠于職守，舍己為人的高尚品質(zhì)的可貴嗎?不過，我們雖然做不到像哈爾威船長那樣的視死如歸，但我們也可以從身邊的小事做起，傳播它的高貴精神——在公交車上讓座，做事有責任心……這些對于我們來說也是可貴的。
我們是新時代的少年，誰然哈爾威船長已經(jīng)犧牲了，但他忠于職守舍己為人的精神我們早已牢記心中。我相信，只要我們做任何事都有責任心，千千萬萬個哈爾威一定會在我們當中誕生!
讀了《船長》這篇課文，主人翁哈爾威船長的事跡，使我深受感動。
文章講述了1870年3月17日，漆黑的夜幕中，哈爾威船長像平常一樣把“諾曼底”號輪船從南安普敦開往格恩西島。突然，全速前進的“瑪麗”號巨輪橫向撞上了“諾曼底”號，船體進水。
讀了這篇文章，有人也許認為哈爾威船長傻，死得不值。但我卻以為哈爾威船長用自己的生命換來了六十位乘客和船員的安全，概括一個字就是“值”!哈爾威船長雖然和他的“諾曼底”號一起沉沒了，但他的高大形象將永留人們心中，他忠于職守的偉大人格值得我們學習和永遠尊敬。
十五歲的船長讀后感篇十五
今天，我讀了《十五歲的船長》這本書。她是媽媽買給我的“六一”兒童節(jié)禮物，我一見到這本書就愛不釋手，津津有味的讀起來。
這本書主要講了1873年2月2日，流浪者號?？吭趭W爾蘭市，船公司老板的妻子韋爾登夫人，她的兒子杰克和貝內(nèi)迪表兄搭乘此船，前往舊金山市。流浪者號在太平洋搭救了5個黑人和一個名叫丁戈的狗。在船行中，流浪者號的船長與無名水手由于捕鯨失手，全部遇難。于是船長的重任就落在了十五歲的迪克桑德的肩上。船上的廚師內(nèi)格羅是一個販賣黑奴的壞人，他設計使船開到了非洲，想要把所有的人都賣掉，賺一大筆錢。但是堅強的迪克桑德并沒有被打倒，最終，在他的帶領下，韋爾登夫人成功返回舊金山的故事。
讀完這本書，我的心中充滿了對內(nèi)洛德的仇恨，對迪克桑德的敬佩。我覺得他是一個在諸多困難面前沒有退縮，有超人般的冷靜和睿智。而內(nèi)洛德卻是一個奸詐、卑鄙的小人，他陰險狡詐，還是一個不折不扣的大壞蛋。
讀完這本書，讓我擁有了正義感，懂得了一個人要勇往直前，知難而進，成為了一個真正的小男子漢。
十五歲的船長讀后感篇十六
看了《船長》這篇文章后，“船長”這份事業(yè)令我心生敬意。雨果先生用動人語句在我心中勾勒出一名崇高的船長形象。船長在生命關頭的抉擇令我敬佩，船長在危急時刻的一舉一動都令我銘記在心。
這篇文章向我講述了一名忠于職守的船長，在船受到撞擊即將沉沒時，在最后一剎那仍堅守在崗位上，選擇與客輪一起沉入深淵的故事，在我心中描繪出一名盡職直至生命最后一刻的優(yōu)秀船長。他那視死如歸的精神令我無比景仰，他如此盡職與船一起沉沒的情景似乎就浮現(xiàn)在我的眼前，令我感到悲哀與沉重。
這讓我想起了吳斌叔叔，在一塊大鐵片砸中他身軀時，他仍忍著無法承受的疼痛完成了一組標準的安全動作把車停穩(wěn)。這就是盡職的'表現(xiàn)！
也許我們所能做的事并不像哈爾威船長和吳斌叔叔那么驚天動地，但只要我們有像他們一樣的一顆心，那就足以使世界變得更加美好！
十五歲的船長讀后感篇十七
今天我讀完了法國著名作家儒勒？凡爾納的《十五歲的小船長》，深受感動，它不僅豐富了我的航海知識，還讓我了解了在廣袤的非洲大地上的風土人情。更重要的是他教會了我要做一個正直善良的人，面對困難要冷靜對待、積極樂觀、富有責任感。
當我合上這本書時，年輕的船長迪克？桑德堅忍不拔，舍己救人的品質(zhì)深深印在我的腦海中。
那是一個血腥的日子，“流浪者”號上的船員在與鯨魚搏斗中全部喪生，十五歲的迪克？桑德臨危受命，答應老船長一定將全船人員安全帶回家鄉(xiāng)。沒想到廚師內(nèi)格羅是一個陰險狡詐的人，他想把全船人員都騙到非洲當奴隸賣掉。經(jīng)過內(nèi)格羅一系列的破壞，“流浪者”號被迫在非洲的安哥拉海岸觸礁，走進了險象環(huán)生的非洲?？恐^人的智慧與膽識，迪克？桑德帶領著威爾頓夫人一行歷經(jīng)千難萬險走出了非洲，走到了他們夢中的家園。
雖然迪克？桑德只有十五歲，但是靠他一雙勤勞的手和頑強拼搏的精神，他已經(jīng)成為大家心目中的英雄，而他謙遜的本性讓他自己都始料不及。他總是在不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足不斷地填補自身知識的缺陷，他永遠都在學習，永遠不會感到知足，這不正是人們所追求的“活到老，學到老”的境界嗎？相比起來我們的條件遠比迪克？桑德優(yōu)越，但我們是否像迪克那樣有拼搏精神，是否像他那樣不斷進取呢？我們不能滿足在一個環(huán)境里，你自認為很棒，有人比你還棒，只有不斷地充實自己，不斷地學習，才會贏得別人的尊重和敬佩，“沒有最好，只有更好”，讓我們一直向前奔跑，朝著明天努力吧！
十五歲的船長讀后感篇十八
那真是一艘沉船。它左舷下斜，右弦有一部分露在水面上，而海水一直浸到甲板上，這艘輪船的船身傾斜得非常厲害，人幾乎無法站在甲板上。甲板的桅桿已經(jīng)空空如也，只有幾根斷掉的纜繩繩頭和角索的鏈條掛在斷裂的木樁上。右弦的龍骨和凹陷的厚木夾板之間裂了個大洞。
這是《十五歲的船長》書中描寫的一個場景。讀完這本書后，這艘沉船的畫面就會不時的浮現(xiàn)在我的腦海中。還有那位十五歲的船長，他的勇敢，機智令我十分敬佩！
這本書給我們講了一個非常離奇而驚險的故事。一條捕鯨船“流浪者號”在南極圈完成捕鯨任務后開到了新西蘭，船上搭乘了船長的夫人、他五歲的兒子，他的表兄以及一個黑人女仆。除此以外還有五名水手和一名實習水手，以及臨時雇來的廚師內(nèi)格羅。“流浪者號”在航行途中救起了一艘遇難貨船上的五名黑人和一條大黑狗。有一天，船長和五名水手去追捕一條大鯨魚，結(jié)果無一人生還。十五歲的迪克·桑德臨危受命擔起了“流浪者號”的船長。他帶領大家戰(zhàn)勝了驚濤駭浪。船上的廚師是一名逃犯，也是一名奴隸販子，內(nèi)格羅趁亂改變了船航行的方向，想把船上的人都騙到非洲并賣掉。迪克·桑德用他的智慧識破了內(nèi)格羅的陰謀詭計并殺了這個兇狠的奴隸販子，和大伙團結(jié)一心，歷盡了千辛萬苦，終于帶領大家回到了美國。
讀完了這本書，我似乎和這個十五歲的船長一起經(jīng)歷了一場奇妙而驚險的旅行。在大風大浪面前，他毫無懼色，沉著地指揮著船的航行方向。他對船上的人觀察細微，所以才能識破內(nèi)格羅的陰謀。他待人和善，大家都愿意相信他，與他一起戰(zhàn)勝困難。而我們呢？每天過著飯來張口，衣來伸手的生活，我們還有什么理由不好好學習呢？我們要走出父母寵愛的懷抱，學著獨立，學會承擔。在以后的學習中，我們不僅要學會做一名勇敢的水手，還需要學著做一名智慧的船長！
十五歲的船長讀后感篇十九
我們曾經(jīng)學習過《船長》這一課，我至今還沒有忘記它。
這一課大致講的就是：兩艘輪船相撞了，有一艘沒事，而另外一艘輪船就要沉底了，因為它的船身被撞了一個洞，海水飛快的往里流。這時，哈爾威船長臨危不亂，鎮(zhèn)定的指揮船上的船員和乘客離開，根本不顧自己的安危，他認為，只要把成員安全脫險，就是自己最大的心愿了。最后所有的乘客和船員都安全脫險，可是哈爾威船長卻和“諾曼底”號一起沉入了深海。
這是一篇很感人的文章，表現(xiàn)出哈爾威船長在危難時刻不顧自己的安危，把生還的機會讓給別人，也體現(xiàn)出他和他的船的感情，和船共存亡。我們大家都很感動。現(xiàn)在像哈爾威船長這樣的人已經(jīng)不多了，遇到危險的時候，緊急逃生是人的本能反應，可是哈爾威船長卻鎮(zhèn)定的指揮船員離開，哪怕自己失去生命。我很敬佩的是，哈爾威船長在遇難的時候說“一定要讓60個人全部安全逃生”實際上船上有61個人，他居然把自己給忘了，關鍵時候只記得別人的安危，把自己的`安危看得最輕。最為船長，他肯定沒有想到會發(fā)生意外，可是意外發(fā)生的時候他把乘客的生命看在第一位，把自己的生命看在最后，他把旅客就當成上帝，他知道自己的責任和使命就是把旅客安全送達！
說到這里，我想到了最近山西發(fā)生發(fā)生的一起煤礦事件，礦主們明知道采煤有危險，可是他們?yōu)榱速嶅X，不顧礦工的安危，依然讓礦工們在安全措施較差的情況下開展工作，結(jié)果發(fā)生了事故······這和哈爾威船長形成了多么鮮明的對比?。?/p>
船長雖然離開了我們，可是他那偉大的靈魂卻永遠活在我們的心中！大家一定向哈爾威船長學，做事一定要認真負責！
十五歲的船長讀后感篇二十
這個暑假，老師讓我們讀很多趣味橫生的圖書，但是，《十五歲的船長》這本書印象最深。
這本書講述了一艘雙桅捕鯨船流浪者號在航行中搭救了一艘半沉的船和一只名為“丁戈”的狗，沒想到在航行的途中他們遭遇到了一頭巨大的鯨魚，船長和水手們都無一生存，船上只剩下十五歲的迪克。桑德等人。令人沒有想到的是。船上的廚師內(nèi)格羅竟然是販賣黑奴的壞人，他想把船上的人都賣了。可是，雖然困難重重，但是在“小船長”迪克。桑德的帶領下，大家都突破了重重阻礙，回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書中那個十分有英雄氣概的迪克。桑德，他面對常人無法想象的困難，展現(xiàn)出了超乎常人的冷靜，經(jīng)過“三思”之后再做出決定。可我們呢？這個大哥哥就能做到，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏龅剑螞r，迪克桑德并不是一個真正的的水手，他只是一個從沒出過海的見習水手。所以他最后能夠成功并不是他有多么厲害，而是因為迪克。桑德有一顆勇敢而又冷靜的心。
我想，我們大家不一定要學做像迪克。桑德那樣的英雄，但是我們做什么事都一定要像迪克。桑德一樣，沉著、冷靜、善于思考、勇于探索、無論什么困難都能克服。只要有他那種精神，我們就一定會成功的彼岸！
十五歲的船長讀后感篇二十一
我讀過很多法國作家儒勒凡爾納的小說，其中印象最深刻的就是《十五歲的船長》。這本書中講了一個勇敢的十五歲少年迪克桑德，他夢想成為一名真正的船長。后來，船長和其他水手不幸遇難，他毅然擔當起了船長的責任。他吃盡了千辛萬苦，經(jīng)歷了重重困難，終于順利回到了家鄉(xiāng)，他也因此成為了名副其實的船長，成為人人贊揚的小英雄。
這本書中讓我感受最深的是小船長帶領大家從人販子的手中逃出，他帶領大家到白蟻穴中避雨，結(jié)果雨水進入蟻穴，他們差點被淹死，最后，是小船長勇敢的爬到蟻穴頂端，鉆了兩個孔，他們從空里爬了出去，得救了。在這一部分中，盡管小船長很擔心大家的處境，但他還是沉著冷靜的想辦法，同時，他還敢于嘗試，一個孔不行，他又積極想辦法，在蟻穴的最高處打開一個生命之洞，他們從這里爬了出去。
讀完這本書，讓我受益匪淺。小船長是一個勇敢的少年，他既有勇氣，又充滿智慧，非常令人佩服。我想，做什么事都要像他一樣沉著、冷靜、善于思考、勇于探索，無論遇到什么困難都能克服，只要有他那種精神，就一定會成功！
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