閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。總結(jié)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性，使讀者容易理解。喜歡總結(jié)的朋友們不要錯過這些精彩的總結(jié)范例！
外科見習(xí)心得篇一
作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，在醫(yī)院外科進(jìn)行見習(xí)是非常重要的環(huán)節(jié)。通過外科見習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還深刻體會到了護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是我對外科見習(xí)的心得體會。
第一段：對外科護(hù)理的初步認(rèn)識。
外科護(hù)理是醫(yī)學(xué)中的重要分支，負(fù)責(zé)手術(shù)患者的護(hù)理和術(shù)后恢復(fù)工作。在外科見習(xí)的第一天，我覺得有些不適應(yīng)，因?yàn)槭中g(shù)室的工作環(huán)境緊張而且噪音較大。但隨著時間的推移，我開始逐漸適應(yīng)并喜歡上這個環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)外科護(hù)理需要專業(yè)知識的支持，高效的溝通能力以及冷靜應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。我也意識到，外科護(hù)理是一項(xiàng)責(zé)任重大的工作，因?yàn)獒t(yī)生和患者都需要我們的精心照料。
第二段：感受到護(hù)理的細(xì)節(jié)工作。
在外科見習(xí)的過程中，我逐漸學(xué)會了一些護(hù)理技巧和細(xì)節(jié)工作。例如，術(shù)前準(zhǔn)備包括檢查手術(shù)器械的完整性和清潔度，確保手術(shù)室的嚴(yán)密性。術(shù)中，我們需要密切監(jiān)測患者的生命體征，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)狀況。術(shù)后，我們要妥善處理患者的創(chuàng)面，觀察患者的術(shù)后恢復(fù)情況，并提供相應(yīng)的護(hù)理措施。這些細(xì)節(jié)工作看似不起眼，但卻對患者的康復(fù)和醫(yī)生的手術(shù)效果起到了至關(guān)重要的作用。
第三段：面對挑戰(zhàn)的各種應(yīng)對方式。
在外科見習(xí)中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)，比如術(shù)后出現(xiàn)并發(fā)癥的處理，與患者家屬的溝通等。面對這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會了冷靜分析問題，根據(jù)情況制定相應(yīng)的解決方案。有一次，一位術(shù)后患者因傷口感染導(dǎo)致疼痛，我及時與醫(yī)生溝通，積極采取相應(yīng)措施，最終使患者痛苦得到緩解。這次經(jīng)歷讓我明白，作為一名護(hù)士，我們需要快速反應(yīng)和決策能力，并始終把患者的利益放在第一位。
第四段：護(hù)理帶來的成就感。
外科護(hù)理雖然重要且困難，但我從中也收獲了巨大的成就感。在我見習(xí)的期間，我親眼見證了許多手術(shù)的成功，看到患者術(shù)后康復(fù)情況不斷改善。這些成就感讓我對自己的專業(yè)選擇更加堅(jiān)定，也激勵著我不斷努力提升自己的護(hù)理技能和知識。
通過外科見習(xí)，我明白了護(hù)理不僅僅是一種技能，而是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)精神。在面對每一位患者時，我都要把他們當(dāng)作我自己的親人來對待，給予他們最好的護(hù)理。我也深知護(hù)理是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，只有不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，才能更好地為患者服務(wù)。
總結(jié)：
外科見習(xí)是我護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)過程中的重要階段。通過見習(xí)，我初步認(rèn)識到了外科護(hù)理的重要性，感受到了護(hù)理的細(xì)節(jié)工作和挑戰(zhàn)。外科見習(xí)也讓我明白了護(hù)理的成就感和純粹，在面對挑戰(zhàn)時，要有冷靜分析和積極應(yīng)對的能力。通過外科見習(xí)，我對自己的專業(yè)選擇更加堅(jiān)定，也對護(hù)理的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神有了更深的認(rèn)識。愿自己在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷進(jìn)步，為更多的患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
外科見習(xí)心得篇二
胃腸外科是臨床醫(yī)學(xué)中的重要分支之一，通過對胃腸疾病的手術(shù)治療，可以幫助患者恢復(fù)健康。在我的醫(yī)學(xué)見習(xí)中，我有幸到胃腸外科進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對胃腸外科有了更深入的了解，同時也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。以下是我在胃腸外科見習(xí)中的心得體會。
首先，胃腸外科手術(shù)是高度專業(yè)化的。在見習(xí)期間，我深刻感受到胃腸外科手術(shù)對醫(yī)生的要求非常高。手術(shù)前，醫(yī)生必須詳細(xì)了解患者的病史、體檢結(jié)果和化驗(yàn)報告，全面評估患者的病情和手術(shù)風(fēng)險。手術(shù)操作中，醫(yī)生必須精確分離和修復(fù)胃腸組織，避免造成術(shù)后并發(fā)癥。手術(shù)后，醫(yī)生要密切觀察患者的恢復(fù)情況，并及時處理術(shù)后并發(fā)癥。通過這段時間的實(shí)習(xí)，我明白了專業(yè)技能的重要性，也深感責(zé)任重大。
其次，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是胃腸外科實(shí)習(xí)的關(guān)鍵。胃腸外科手術(shù)需要醫(yī)生、護(hù)士、麻醉科醫(yī)生等多個環(huán)節(jié)的緊密配合。在手術(shù)中，醫(yī)生需要與團(tuán)隊(duì)成員密切協(xié)作，保證手術(shù)的順利進(jìn)行。護(hù)士負(fù)責(zé)準(zhǔn)備手術(shù)器械和藥物，并在手術(shù)中協(xié)助醫(yī)生操作。麻醉科醫(yī)生負(fù)責(zé)給患者進(jìn)行麻醉，確保患者在手術(shù)過程中沒有疼痛感。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作良好，每個環(huán)節(jié)都充分發(fā)揮作用，才能提高手術(shù)的成功率和患者的治療效果。在見習(xí)中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也認(rèn)識到了一個團(tuán)隊(duì)的力量是不可低估的。
另外，胃腸外科手術(shù)對醫(yī)生的細(xì)心和耐心有著較高要求。在手術(shù)過程中，醫(yī)生必須對細(xì)節(jié)進(jìn)行精確觀察，確保手術(shù)操作的準(zhǔn)確性。由于胃腸組織較為脆弱，醫(yī)生必須小心翼翼地進(jìn)行操作，以防止損傷患者的器官。而且，在手術(shù)中可能會遇到一些意外情況，醫(yī)生需要保持冷靜和沉著，采取正確的措施進(jìn)行處理。這要求醫(yī)生在面對壓力時保持平和，提高自己的應(yīng)變能力。在實(shí)習(xí)中，我明白了醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)和情緒穩(wěn)定是進(jìn)行手術(shù)的基礎(chǔ)，也要求自己在以后的學(xué)習(xí)和工作中保持耐心和細(xì)心。
最后，胃腸外科手術(shù)需要醫(yī)生具備良好的溝通能力。在與患者溝通中，醫(yī)生需要耐心傾聽患者的病情描述和疑慮，為患者解答問題并積極安撫患者的情緒。在與團(tuán)隊(duì)成員溝通中，醫(yī)生需要準(zhǔn)確傳達(dá)自己的想法和建議，并利用團(tuán)隊(duì)智慧找出最佳解決方案。通過與患者和團(tuán)隊(duì)的有效溝通，醫(yī)生能夠更好地了解患者的需求，提供更有效的醫(yī)療服務(wù)。在我的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了如何與患者和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好的溝通，提高自己的溝通能力。
通過胃腸外科見習(xí)中的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深入了解了胃腸外科手術(shù)的專業(yè)性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性、細(xì)心和耐心的要求以及良好的溝通能力的必要性。這段時間的見習(xí)不僅拓寬了我的醫(yī)學(xué)知識，也讓我更加明確了我將來從事醫(yī)學(xué)工作的方向和目標(biāo)。在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將更加努力，鍛煉自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，成為一名合格的胃腸外科醫(yī)生，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
外科見習(xí)心得篇三
外科門診見習(xí)是我作為一名醫(yī)學(xué)生接觸實(shí)際臨床工作的第一次機(jī)會。在這段時間里，我學(xué)到了很多東西，也對外科醫(yī)生的工作有了更深入的了解。通過觀察、參與和溝通，我深刻體會到了外科門診的重要性，以及醫(yī)生在工作中所面臨的挑戰(zhàn)和困難。以下是我的見習(xí)心得和體會。
外科門診是醫(yī)院中最繁忙和復(fù)雜的科室之一。首先，我感受到了門診醫(yī)生的高效率和工作積極性。每天早晨門診剛開始的時候，就排起了長長的候診隊(duì)伍。但是，醫(yī)生們總是充滿激情地工作，不停地走動、詢問病情、給出診斷和治療方案。在這個喧囂的環(huán)境中，醫(yī)生們的每一秒鐘都被極大地利用起來，每一次見診都要兼顧準(zhǔn)確性和迅速性。這讓我深刻體會到了一個合格的外科醫(yī)生需要具備敏捷的思維和高度的工作效率。
其次，我發(fā)現(xiàn)外科門診的醫(yī)生需要具備廣泛的知識儲備。在實(shí)際工作中，我親眼目睹了醫(yī)生在面對各種疑難病例時的才智和應(yīng)對能力。他們不僅要了解各種常見病和多發(fā)病的治療方式，還要應(yīng)對那些罕見病癥和疑難病例。醫(yī)生們要通過病例的癥狀和體征，結(jié)合臨床檢查和輔助檢查的結(jié)果，進(jìn)行全面的分析和判斷，然后給出準(zhǔn)確的診斷和治療建議。這需要醫(yī)生具備深厚的理論知識、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和敏銳的觀察力。在見習(xí)的過程中，我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處，并下決心要努力擴(kuò)充自己的知識儲備。
此外，外科門診醫(yī)生需要具備出色的溝通能力。與病人的溝通是一個醫(yī)生的基本功。在門診醫(yī)生的工作中，他們要面對不同年齡、不同性別、不同教育背景的病人，他們的心理和需求也各不相同。醫(yī)生需要用平易近人的語言與病人進(jìn)行交流，耐心地聽取病人的主訴，對病情進(jìn)行深入了解，解答病人的疑慮并安慰病人的情緒。有時候，病人對診療的過程和結(jié)果可能不太理解或者認(rèn)同，醫(yī)生需要以專業(yè)的知識和耐心的態(tài)度為他們解答疑惑，并與他們共同制定一個最佳的治療方案。這個過程需要醫(yī)生具備溫和的性格、良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過跟隨醫(yī)生的見診，我意識到自己還需進(jìn)一步提高自己的溝通能力。
最后，我從外科門診見習(xí)中認(rèn)識到了醫(yī)學(xué)實(shí)踐的重要性。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有親身參與實(shí)踐，才能真正理解醫(yī)學(xué)理論的含義和實(shí)踐的困難。在門診見習(xí)中，我不僅對各種疾病的排查、診斷和治療有了更深入的了解，還學(xué)會了如何與病人進(jìn)行溝通、如何應(yīng)對疑難病例和急診情況。通過實(shí)踐，我不斷感受到醫(yī)學(xué)實(shí)踐對于醫(yī)學(xué)生的重要性，也堅(jiān)定了我在接下來的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力的決心。
總之，外科門診見習(xí)是我醫(yī)學(xué)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過見習(xí)，我深刻體會到了外科門診的忙碌和復(fù)雜，醫(yī)生們需要高效率、廣泛的知識儲備和出色的溝通能力。同時，我也認(rèn)識到了醫(yī)學(xué)實(shí)踐對于醫(yī)學(xué)生的重要性，并明白自己還有很多不足之處需要努力填補(bǔ)。見習(xí)的過程讓我有機(jī)會學(xué)習(xí)和成長，為我以后的醫(yī)學(xué)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
外科見習(xí)心得篇四
最近，我有幸參與了脊柱外科的見習(xí)，這是我在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)以來最重要的一次實(shí)踐經(jīng)歷。在這段時間里，我與這個專業(yè)領(lǐng)域的醫(yī)生們一起工作和學(xué)習(xí)，深刻感受到了脊柱外科醫(yī)生的辛勤努力和專業(yè)素養(yǎng)。這次見習(xí)經(jīng)歷不僅讓我對脊柱外科專業(yè)有了更深入的了解，而且讓我領(lǐng)悟到了醫(yī)生的職業(yè)精神和醫(yī)學(xué)人道主義的重要性。
第二段：對脊柱外科醫(yī)生的尊重和敬佩。
在見習(xí)的過程中，我目睹了脊柱外科醫(yī)生們的繁忙工作和耐心治療病患的過程。在手術(shù)室里，他們用精密的手術(shù)技術(shù)修復(fù)患者的脊柱問題，幫助患者恢復(fù)健康。與此同時，他們還要面對病患和家屬的疑問、焦慮和不安。脊柱外科醫(yī)生們的專業(yè)能力和人文關(guān)懷讓我深深地敬佩。我也意識到，脊柱外科醫(yī)生們的工作不僅需要專業(yè)知識和技能，還需要發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心和尊重病患，給予他們溫暖的關(guān)懷。
第三段：學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識和技能。
見習(xí)的過程中，我不僅有幸觀摩了多個脊柱手術(shù)的整個過程，還有機(jī)會與醫(yī)生們交流和學(xué)習(xí)他們的專業(yè)知識和技能。我了解到，脊柱外科手術(shù)的成功需要醫(yī)生們對脊柱結(jié)構(gòu)的深入了解、精確的手術(shù)操作和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另外，我還學(xué)到了患者術(shù)前術(shù)后的護(hù)理要點(diǎn)，以及一些脊柱外科手術(shù)的后遺癥和并發(fā)癥的處理方法。這些知識和技能的學(xué)習(xí)讓我對脊柱外科醫(yī)學(xué)有了更全面的認(rèn)知，并增強(qiáng)了我作為醫(yī)生的自信心。
第四段：醫(yī)學(xué)人道主義的重要性。
在見習(xí)的過程中，我與病患及其家屬的交流讓我深刻體會到醫(yī)學(xué)人道主義的重要性。許多病患都有著嚴(yán)重的脊柱問題，面臨著極大的痛苦和困擾。他們除了需要醫(yī)生的治療，還需要醫(yī)生的安慰和理解。在與病患交談時，我盡力傾聽他們的心聲，給予他們鼓勵和支持。我發(fā)現(xiàn)，患者得到情感支持和心理疏導(dǎo)后，他們的治療效果明顯提高。這讓我深信，除了醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，醫(yī)生的人道關(guān)懷和尊重對于患者的康復(fù)同樣重要。
第五段：對未來的展望。
這次脊柱外科見習(xí)不僅豐富了我在醫(yī)學(xué)專業(yè)知識上的儲備，還讓我體驗(yàn)到脊柱外科醫(yī)生的辛勤和付出。我決心將來成為一名脊柱外科醫(yī)生，為病患提供最好的治療和關(guān)懷。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，強(qiáng)化醫(yī)學(xué)人道主義的精神，做一個對病患負(fù)責(zé)、細(xì)心呵護(hù)的醫(yī)生。
總結(jié)：
通過這次脊柱外科見習(xí)，我深刻了解了脊柱外科醫(yī)生的工作，學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能，領(lǐng)悟到了醫(yī)學(xué)人道主義的重要性。我將把這次見習(xí)作為我醫(yī)學(xué)人生中的寶貴財富，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
外科見習(xí)心得篇五
第一段：見習(xí)的初衷與目標(biāo)（200字）。
作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，我一直對腦外科這個專業(yè)充滿了濃厚的興趣。因此，在大四的時候，我選擇了腦外科實(shí)習(xí)。通過這個見習(xí)，我希望能夠更深入地了解腦外科的工作內(nèi)容，鍛煉自己的專業(yè)能力，并為將來成為一名杰出的腦外科醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：見習(xí)中的實(shí)踐經(jīng)歷與觀察（300字）。
在見習(xí)的過程中，我得到了很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我親眼目睹了許多手術(shù)，比如腦腫瘤切除手術(shù)、腦血管修復(fù)手術(shù)等。每一個手術(shù)過程都給我留下了深刻的印象。我沒有想象中的那么恐懼，反而深深被這些醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神所打動。在與患者的交流中，我也領(lǐng)悟到患者的心理需求與關(guān)注點(diǎn)，學(xué)會了如何給予他們更多的關(guān)懷和鼓勵。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與專業(yè)素養(yǎng)的重要性（300字）。
腦外科的手術(shù)需要多人的合作，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的。我完全體驗(yàn)到了在團(tuán)隊(duì)中運(yùn)作的重要性。作為一名見習(xí)生，我從最基礎(chǔ)的工作開始，學(xué)習(xí)如何協(xié)助醫(yī)生完成手術(shù)前的準(zhǔn)備工作，如準(zhǔn)備手術(shù)器械、消毒，以及手術(shù)后的護(hù)理等。只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，互相配合，才能保證手術(shù)的順利進(jìn)行。此外，作為一名專業(yè)醫(yī)生，我還要具備專業(yè)素養(yǎng)，這不僅包括豐富的醫(yī)學(xué)知識，還有堅(jiān)定的責(zé)任感和敏銳的覺察力。通過見習(xí)，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作與專業(yè)素養(yǎng)在腦外科工作中的重要性。
第四段：人文關(guān)懷與患者治療（200字）。
腦外科工作并不僅限于技術(shù)操作上。在治療過程中，也需要關(guān)注患者的人文需求。我記得有一次，一位患者由于手術(shù)需長時間臥床不起，情緒非常低落。我與他聊天，了解到他熱愛音樂。于是，我通過收集一些他熟悉的曲子，并在手術(shù)后播放給他聽，讓他在恢復(fù)的過程中感到溫暖和慰藉。通過這個例子，我懂得了在疾病和手術(shù)中，人文關(guān)懷是十分重要的，它能為患者帶來積極的影響，助其更好地度過這段艱難的時刻。
第五段：對未來的展望與感悟（200字）。
通過這次腦外科見習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到了腦外科醫(yī)生的專業(yè)精神和責(zé)任感。我決定將來繼續(xù)從事這個專業(yè)，并致力于成為一名杰出的腦外科醫(yī)生。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)，將人文關(guān)懷與專業(yè)技能結(jié)合起來，我一定能夠?yàn)楦嗟幕颊邘硐Ｍc健康。同時，我也感謝這次見習(xí)給我提供了如此寶貴的鍛煉機(jī)會，我會將這些經(jīng)驗(yàn)牢記于心，不斷努力，追求卓越，為實(shí)現(xiàn)我的醫(yī)學(xué)夢想而奮斗。
總結(jié)：通過腦外科的見習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作與人文關(guān)懷的重要性。我將以此為契機(jī)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，堅(jiān)持追求卓越，為患者的健康與生命貢獻(xiàn)自己的力量。
外科見習(xí)心得篇六
第一段：
我作為一名外科骨折見習(xí)醫(yī)生，此次的見習(xí)讓我受益匪淺。此次見習(xí)讓我在實(shí)踐中更好地掌握了骨折處理的基本技術(shù)，并且更加深入地了解了與患者相處的重要性。經(jīng)過這次骨折見習(xí)，我也對外科醫(yī)生的職責(zé)和工作有了更全面的認(rèn)識。
第二段：
骨折手術(shù)是外科醫(yī)生最具挑戰(zhàn)性的手術(shù)之一。在手術(shù)之前，我們必須認(rèn)真地準(zhǔn)備手術(shù)所需的設(shè)備和藥品，并且進(jìn)行細(xì)致的評估和診斷。當(dāng)患者進(jìn)入手術(shù)室時，我們需要與患者建立良好的溝通，讓患者感到放心和舒適。在手術(shù)中，我們需要最大程度地保證手術(shù)的安全和有效性，并且秉持著人性化的原則，確?；颊叩耐纯嗪突謴?fù)時間減少到最小。
第三段：
骨折的治療其實(shí)不僅涉及到骨的治療，還包括了許多與之有關(guān)的因素，比如患者的飲食和營養(yǎng)、合理的鍛煉、恒定的藥物管理等。在實(shí)踐中，我們也需要對這些因素加以關(guān)注和判斷。此次見習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)外科骨折的治療需要建立在整體醫(yī)療的基礎(chǔ)上，才能達(dá)到最好的治療效果。
第四段：
作為一名外科骨折見習(xí)醫(yī)生，我也要承認(rèn)在與患者的相處上，我有很多需要提高的地方。我意識到外科醫(yī)生不僅是與患者做技術(shù)性的手術(shù)，同時也需要普及醫(yī)學(xué)科學(xué)知識，讓患者盡可能了解骨折治療的過程和注意事項(xiàng)。在與患者講解治療內(nèi)容時，我們需要讓患者感到舒適和易于理解。此外，與患者相處時我們也需要展現(xiàn)出更多的耐心和關(guān)愛，協(xié)助患者渡過病痛的難關(guān)。
第五段：
總的來說，這次外科骨折見習(xí)讓我從多個方面了解到了外科醫(yī)生的日常工作。此次見習(xí)對我的職業(yè)成長和發(fā)展也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己，爭取用自己的所學(xué)為患者創(chuàng)造更多的幸福和健康。
外科見習(xí)心得篇七
普外科是一門醫(yī)學(xué)專業(yè)，針對的是人體外表面及其有關(guān)組織和器官的疾病和損傷。作為一名普外科見習(xí)生，我在這里結(jié)識了不少出色的師傅，為病人提供了專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)，同時對醫(yī)學(xué)知識以及患者溝通技巧均有不少收獲。
第二段：對普外科的理解。
普外科工作的重點(diǎn)在于領(lǐng)會手術(shù)的特點(diǎn)及其操作流程，同時了解患者的基本病情，使手術(shù)的效果達(dá)到最佳狀態(tài)。在這里我們會意識到手術(shù)的細(xì)節(jié)和重要性，而這一方面在其他科室中往往沒有如此優(yōu)先的注意力。
第三段：對患者與醫(yī)生的溝通技巧的掌握。
在普外科實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多與患者溝通的技巧，而這一技能在醫(yī)學(xué)工作中尤為重要。作為一名醫(yī)生，除了理解手術(shù)需要的操作技巧還需要具備良好的人際關(guān)系技能，以便更好地與患者進(jìn)行溝通，充分地了解患者的病情和需求，從而為他們提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：對醫(yī)學(xué)知識的深入學(xué)習(xí)。
普外科是一個醫(yī)學(xué)知識廣度和深度都較為高的領(lǐng)域。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多重要的醫(yī)學(xué)知識，了解了許多新的醫(yī)學(xué)技術(shù)和治療方法。同時，我從我的同事和醫(yī)生身上獲得了許多關(guān)于臨床實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，對患者的診斷和治療的方案有了更深入的理解，也更加明確了我自己未來的職業(yè)規(guī)劃。
普外科實(shí)習(xí)是我醫(yī)學(xué)生涯中的重要經(jīng)歷，我學(xué)到了許多關(guān)于手術(shù)操作的流程和技巧，并掌握了更多與患者溝通的技巧。我認(rèn)為這一實(shí)習(xí)不僅使我通過實(shí)踐深入了解了這個醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，而且還培養(yǎng)了我的技能，讓我更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我會珍惜這段經(jīng)歷并繼續(xù)深入探索普外科領(lǐng)域的未來發(fā)展，為更多的患者帶來希望和健康。
外科見習(xí)心得篇八
第一段：導(dǎo)言（150字）。
作為一名醫(yī)學(xué)生，我一直夢想能夠參與真正的臨床實(shí)踐，近日，我有幸參與了脊柱外科的見習(xí)。在見習(xí)的過程中，我不僅獲得了寶貴的專業(yè)知識，還體會到了作為一名脊柱外科醫(yī)生的責(zé)任和使命，珍惜每一個與患者接觸的機(jī)會。
第二段：專業(yè)知識的積累（250字）。
在脊柱外科見習(xí)中，我有幸跟隨導(dǎo)師參與了多個脊柱手術(shù)。通過親眼目睹和參與手術(shù)操作，我深刻認(rèn)識到了脊柱外科醫(yī)生的專業(yè)要求之高。脊柱手術(shù)的復(fù)雜性以及對神經(jīng)系統(tǒng)的敏感性使每一步操作都需要高度的細(xì)致和謹(jǐn)慎。通過導(dǎo)師的悉心教導(dǎo)，我逐漸學(xué)會了鑒別脊柱各個部位的病變，以及合理地選擇手術(shù)方案。同時，我也學(xué)到了許多術(shù)語和操作技巧，比如螺釘植入術(shù)、椎板切除術(shù)等，這些知識的積累將對我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展起到很大的促進(jìn)作用。
第三段：患者與醫(yī)生的溝通（300字）。
在見習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)脊柱外科的成功除了需要醫(yī)生的專業(yè)技術(shù)，更需要與患者之間良好的溝通和互信。每一個患者的疼痛都是真實(shí)存在的，而對他們而言，找到一個信任的醫(yī)生是至關(guān)重要的。因此，我學(xué)會了主動傾聽患者的病情和痛苦，耐心解釋手術(shù)的必要性和風(fēng)險，并給予他們相應(yīng)的安慰和支持。在與患者交流的過程中，我明白到作為醫(yī)生，我們除了要治病救人，更要關(guān)注患者的心理需求，盡可能地減輕他們的痛苦和恐懼。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）。
脊柱外科是一項(xiàng)高度復(fù)雜和危險的工作，成功的手術(shù)不僅需要醫(yī)生的精湛技術(shù)，更需要整個團(tuán)隊(duì)的密切合作。在見習(xí)中，我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)生與護(hù)士、麻醉師等專業(yè)人員密切協(xié)作，共同制定手術(shù)方案并實(shí)施操作。團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和配合是手術(shù)成功的關(guān)鍵，而這需要每個成員的專業(yè)能力和責(zé)任心。在見習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到了自己作為一名團(tuán)隊(duì)成員的重要性，通過與團(tuán)隊(duì)的合作，我不僅學(xué)到了更多專業(yè)知識，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
第五段：責(zé)任與使命（200字）。
脊柱外科醫(yī)生的職責(zé)不僅僅是手術(shù)，更是關(guān)于患者的生死和生活質(zhì)量。在見習(xí)中，我頻繁地目睹患者術(shù)后的病情變化，有些患者恢復(fù)得非常好，有些則一直處于痛苦之中。這使我明白到，作為一名脊柱外科醫(yī)生，我們的責(zé)任是盡最大努力幫助患者恢復(fù)健康，改善他們的生活質(zhì)量。在這個過程中，我們不能只關(guān)注手術(shù)的成功與否，還要把患者的需求放在首位，積極關(guān)注患者的術(shù)后康復(fù)和定期隨訪。這種責(zé)任感和使命感將成為我今后醫(yī)學(xué)生涯的重要指引。
總結(jié)：脊柱外科見習(xí)不僅讓我獲得了專業(yè)知識，還讓我明白到作為一名醫(yī)生需要具備的責(zé)任和使命感。與之前的理論學(xué)習(xí)相比，親身參與手術(shù)的經(jīng)歷讓我更深刻地認(rèn)識到脊柱外科醫(yī)生的工作和挑戰(zhàn)。雖然在見習(xí)中還有很多不足和需要提高的地方，但這次經(jīng)歷無疑是我醫(yī)學(xué)生涯中的一次寶貴歷程。我相信，通過不斷的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的脊柱外科醫(yī)生，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
外科見習(xí)心得篇九
第一段：引言（150字）。
當(dāng)我走進(jìn)醫(yī)院的腦外科門診部時，我心中充滿了激動和好奇。腦外科是一個高度專業(yè)化和復(fù)雜的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，對醫(yī)生的要求極其嚴(yán)苛。在這次見習(xí)中，我有幸跟隨一位經(jīng)驗(yàn)豐富的腦外科醫(yī)生，學(xué)習(xí)到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在這篇文章中，我將分享我在腦外科見習(xí)中的心得體會。
第二段：意外與挑戰(zhàn)（250字）。
在腦外科見習(xí)的第一天，我遇到了一個嚴(yán)重的急診病例。一名患者意外跌倒導(dǎo)致顱內(nèi)出血，情況非常危險。我緊張不已，但醫(yī)生卻保持著冷靜和果斷。他迅速制定治療方案，并安排手術(shù)。在手術(shù)室里，我親眼目睹了醫(yī)生精細(xì)而熟練的操作，他迅速止血，在保護(hù)患者腦組織的同時成功清除了血腫。這一經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到，腦外科醫(yī)生面對的不僅僅是疾病本身，更是對時間與危險的壓力。他們必須善于應(yīng)對突發(fā)情況，做出明智的決策。
第三段：溝通與責(zé)任（250字）。
在腦外科見習(xí)的過程中，我還了解到醫(yī)生與患者之間的溝通至關(guān)重要。每次手術(shù)前，醫(yī)生都會耐心地解釋手術(shù)的目的和步驟，以及可能的風(fēng)險。他們用樸實(shí)的語言，讓患者和家屬了解到手術(shù)對患者的重要性和必要性。在術(shù)后，醫(yī)生與患者和家屬保持溝通，關(guān)注患者的恢復(fù)情況。這種耐心、細(xì)致的溝通不僅能減輕患者的緊張和恐懼，還能建立醫(yī)患之間的信任關(guān)系。同時，腦外科醫(yī)生的職責(zé)也十分重大。他們必須對患者的生命安全負(fù)責(zé)，每一次操作都必須極為小心和謹(jǐn)慎。
第四段：學(xué)習(xí)與進(jìn)步（250字）。
在腦外科見習(xí)中，我還感受到醫(yī)術(shù)學(xué)習(xí)的重要性。腦外科醫(yī)生必須不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，并積極參與學(xué)術(shù)交流。我在見習(xí)期間見識到醫(yī)生所做的一些研究工作和學(xué)術(shù)報告，他們通過與國內(nèi)外專家的合作和交流，不斷提高自己的水平。腦外科作為一個高度發(fā)展的領(lǐng)域，新技術(shù)和新方法層出不窮，醫(yī)生要跟上時代的發(fā)展。只有不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識，才能為患者提供更加高效和安全的治療。
第五段：感慨與展望（300字）。
在結(jié)束腦外科見習(xí)之際，我對這個專業(yè)有了更深的了解，也對醫(yī)生的職業(yè)精神有了更高的敬意。腦外科作為一門高難度的課程，不僅需要醫(yī)生具備過硬的專業(yè)知識和技巧，還需要他們的膽識和智慧。他們要時刻面對病患的生命危險，承擔(dān)起家屬的期望和希望。同時，我也明白了作為一名醫(yī)生，永遠(yuǎn)都不能停止學(xué)習(xí)和進(jìn)步的腳步。腦外科醫(yī)生的學(xué)習(xí)永無止境，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地為患者服務(wù)。
總結(jié)（100字）。
通過這次腦外科見習(xí)，我深入了解了腦外科醫(yī)生的職責(zé)與使命。他們要面對高危急癥，善于溝通與對抗困難，還要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步。這一切都需要他們具備堅(jiān)定的決心和不屈的精神。我深深地被這份職業(yè)所感動，無論將來我是否從事腦外科工作，我都會以醫(yī)者的身份，將患者的健康和生命放在首位，用我的專業(yè)精神和醫(yī)術(shù)為他人的幸福貢獻(xiàn)一份力量。
外科見習(xí)心得篇十
作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了一次腦外科的見習(xí)活動。這個經(jīng)歷不僅讓我更加深入地了解了腦外科這個專業(yè)領(lǐng)域，也讓我對人生有了更深刻的認(rèn)識。在這次見習(xí)中，我通過親身經(jīng)歷，感受到了腦外科醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任感以及對于病人的關(guān)心與愛護(hù)。下面我將通過五個方面，詳細(xì)描述這次腦外科見習(xí)的心得體會。
首先，作為一個腦外科醫(yī)生，需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)功底。我在見習(xí)中見識到了腦外科醫(yī)生們所具備的專業(yè)素養(yǎng)。他們能夠熟練操作各項(xiàng)復(fù)雜的手術(shù)器械，并在解決問題時靈活運(yùn)用。他們精通解剖學(xué)，能夠準(zhǔn)確找到腦部的手術(shù)入路，并在手術(shù)中精確地操作。在手術(shù)過程中，他們能夠保持鎮(zhèn)定，對復(fù)雜情況做出迅速而準(zhǔn)確的判斷和處理。這些都需要他們長時間的學(xué)習(xí)和各類實(shí)踐，我的腦外科見習(xí)也正因此而受益匪淺。
其次，一個優(yōu)秀的腦外科醫(yī)生需要具備較強(qiáng)的責(zé)任感和職業(yè)操守。在見習(xí)的過程中，我深刻體會到腦外科醫(yī)生們對于患者的關(guān)心和愛護(hù)。他們善于傾聽患者的心聲，積極與患者交流，關(guān)注他們的身心健康。面對手術(shù)后的康復(fù)期，他們會與患者建立良好的溝通，積極引導(dǎo)其進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，并時刻關(guān)注患者的病情和康復(fù)進(jìn)程。這種對患者的關(guān)心和愛護(hù)，讓我深深地感動和敬佩，也使我對這個職業(yè)充滿了敬意。
另外，腦外科醫(yī)生這個職業(yè)也要求醫(yī)生們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。腦外科手術(shù)是一項(xiàng)高難度的工作，需要醫(yī)生們精確的配合和良好的溝通才能順利完成。在見習(xí)中，我目睹了醫(yī)生們之間緊密的合作和無聲的默契。他們互相配合，互相幫助，通過無聲的眼神交流傳遞信息，保證了手術(shù)的順利進(jìn)行。這讓我深刻認(rèn)識到，一個成功的腦外科手術(shù)背后需要一個團(tuán)結(jié)并高效的團(tuán)隊(duì)的努力。
此外，腦外科醫(yī)生也需要具備良好的心理素質(zhì)。腦外科手術(shù)屬于高風(fēng)險的手術(shù)，成功與否關(guān)乎患者生命。在見習(xí)中，我看到醫(yī)生們在面對復(fù)雜手術(shù)時從不慌張，他們能夠保持冷靜和耐心，對每一個細(xì)節(jié)都極端重視。他們的專注和細(xì)致令人欽佩，也給了患者家屬巨大的信心。同時，醫(yī)生們也要勇于承擔(dān)風(fēng)險和壓力，始終保持積極向上的態(tài)度。這對于我來說是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我了解到一個行業(yè)內(nèi)最寶貴的精神品質(zhì)。
最后，這次腦外科見習(xí)讓我對醫(yī)學(xué)這個職業(yè)有了更加深入的理解和認(rèn)識。醫(yī)學(xué)除了是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。醫(yī)生們不僅需要具備扎實(shí)的理論知識和專業(yè)技能，更需要有愛心、責(zé)任感和耐心。他們用自己的雙手，拯救了一個個生命，給予了病人和家人希望和勇氣。這次見習(xí)讓我看到了醫(yī)生們工作中的艱辛和付出，讓我更加深刻地認(rèn)識到作為一名醫(yī)生的重要性和使命感。
我的腦外科見習(xí)心得體會，不僅讓我對這個行業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識，也讓我對于未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)能力，將來成為一名優(yōu)秀的腦外科醫(yī)生，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
外科見習(xí)心得篇十一
在接下來的外科見習(xí)實(shí)習(xí)過程，我會把在關(guān)節(jié)外科學(xué)到的知識銘記在心，把對病人的關(guān)心愛護(hù)作為自己的長處帶給需要的每個病人。下面是本站小編為大家收集整理的外科見習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
腦外科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)如下，工作失職或違反。
規(guī)章制度。
和操作規(guī)程：由于部分工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，沒有充分理解和尊重病人的生命權(quán)和健康權(quán)，忽視嚴(yán)格執(zhí)行制度和操作規(guī)程，加上工作壓力較大，甚至為了規(guī)避可能的風(fēng)險，出現(xiàn)制度和次序不顧的現(xiàn)象，致使醫(yī)護(hù)工作缺乏有序性和完整性，護(hù)理缺乏連續(xù)性和完整性，極易加重護(hù)理人員的負(fù)擔(dān)和思想壓力，出現(xiàn)醫(yī)護(hù)之間、護(hù)患之間操作和溝通方面的障礙，為糾紛埋下了隱患。
醫(yī)護(hù)之間、護(hù)患之間缺乏有效的溝通：腦外科工作量大、要求高，對醫(yī)護(hù)人員的經(jīng)驗(yàn)和技能也有較高的要求。醫(yī)護(hù)之間的溝通，護(hù)士之間進(jìn)行有組織地交流，能有效促進(jìn)醫(yī)護(hù)之間的理解和配合，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的積累、技能和技巧更有效地傳播和應(yīng)用。然而正是缺乏必要的交流和溝通，工作中常常出現(xiàn)表達(dá)和真實(shí)意圖不符，造成誤解，導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
服務(wù)態(tài)度冷漠、技術(shù)操作水平低：腦外科護(hù)理工作繁重，幾乎每個病人都需及時詳細(xì)地進(jìn)行生命體征的觀察和記錄，并及時響應(yīng)。繁重的工作和人員配比的失調(diào)，導(dǎo)致護(hù)士忙于執(zhí)行醫(yī)囑，而對病人及家屬的焦慮心情不能及時安撫，或解釋工作不夠全面，即可引起病方強(qiáng)烈不滿，導(dǎo)致護(hù)理糾紛。
時光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在關(guān)節(jié)外科實(shí)習(xí)了4周，這期間我由迷茫無知到現(xiàn)在的滿載而歸。
剛來的第一天，看到病房的環(huán)境感到非常陌生，因?yàn)橐郧耙娏?xí)或?qū)嵙?xí)的科室都是一般的病床，關(guān)節(jié)外科的床卻全是骨科床，頓時感覺病房小了很多。一條狹長的走廊連著十幾間病房，而且每個房間還有加床。我的心里就想，這么多床位，會忙暈掉吧。但通過后來的逐步了解也并不完全是那么回事。
心得體會。
5篇護(hù)士外科見習(xí)心得體會5篇接著主帶教老師幫我們分配了各自的帶教老師，跟之前的科一樣。但護(hù)長交完班后卻跟我們講，她要嘗試一種新的帶教模式，就是學(xué)生對固定的幾張病床進(jìn)行整體護(hù)理，包括基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理，我心里開始直犯嘀咕，我們才剛來，對?？浦R一無所知，這能行得通嗎?不過人總得嘗試才有發(fā)展。
老師給我分配的是第二，三間房，期中第二間房還是大房，有7張病床呢。第一天護(hù)長就叫我們盡量呆在病房里面，盡量滿足病人的各項(xiàng)需求。當(dāng)時我才覺得經(jīng)驗(yàn)知識真是少的可憐，病人有什么問題，我都是一問三不知，簡直是手忙腳亂，所以我就只能接接補(bǔ)液，拉拉家常。
第二天我覺得這樣下去不行，再回答不知道我自己也覺得丟臉。所以病人一問，我就說等一下，我待會再回答。然后便狂翻?？瀑Y料，要不然就逮著哪個老師就問，拿著筆記本做好筆記。這一招其實(shí)還不錯，既解決了病人的問題自己也學(xué)到了知識。但這些零散的知識還是不能滿足病人的需求，我一有時間便抱著各種各樣的資料，有句俗話不是說，你要教給別人一桶水，你自己就要有一個湖那么多的水。
關(guān)節(jié)外科不同于其他的科室，因?yàn)樗膶？菩苑浅?qiáng)，連怎樣躺怎樣坐都是有講究的，跟別提術(shù)后病人的康復(fù)。在關(guān)節(jié)外科，早上是做各種治療，下午就用整個下午來做健康宣教，這對于我來講的確非常驚奇。后來聽老師講，一個人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的病人，他要重新走起來，40%靠手術(shù)，剩下的60%靠的是術(shù)后的功能鍛煉。剛開始時，我每天跟著老師屁股后面聽她怎樣給病人宣教，不停地做筆記，在下班或休息的時候自己再看看資料，一個星期后基本能夠?yàn)椴∪俗鲆恍┖唵蔚慕】敌塘耍热缧g(shù)后和骨質(zhì)疏松的飲食，肢體的功能鍛煉，預(yù)防并發(fā)癥的措施等等。
第三周我已經(jīng)基本能夠管理分配給我的床位，和病人可以和諧相處，有幾次，病人還特別要求我?guī)退o(hù)理，我感到非常高興，作為一個護(hù)士最大的成就便是得到病人的認(rèn)可，以前的累也頓時煙消云散。
在關(guān)節(jié)外科，我學(xué)到了很多，包括床上洗頭，霧化吸入，各種藥物皮試等基礎(chǔ)護(hù)理，還學(xué)會了各項(xiàng)的專科護(hù)理，比如骨科床的使用、皮牽引，骨牽引的護(hù)理、人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后，膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后的護(hù)理等等。同時對于整體護(hù)理也有了更深一層的理解，它是一種護(hù)理行為的指導(dǎo)思想或稱護(hù)理觀念，是以人為中心，以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)，以護(hù)理程序?yàn)榛A(chǔ)框架，并且把護(hù)理程序系統(tǒng)化地運(yùn)用到臨床護(hù)理和護(hù)理管理中去的指導(dǎo)思想，整體護(hù)理的目標(biāo)是根據(jù)人的生理，心理、社會、文化、精神等多方面的需要，提供適合人的最佳護(hù)理，其實(shí)通俗的說就是護(hù)理著重點(diǎn)不僅在病人某一生物學(xué)意義的疾病上，更應(yīng)把人視為一個整體來看待，根據(jù)病人身心、社會、文化需求，提供適合于個人的最佳的整體化護(hù)理。
在接下來的實(shí)習(xí)過程，我會把在關(guān)節(jié)外科學(xué)到的知識銘記在心，把對病人的關(guān)心愛護(hù)作為自己的長處帶給需要的每個病人。
轉(zhuǎn)眼幾個月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，在此期間，學(xué)到了很多，也感受頗深，以下我就實(shí)習(xí)期間的一點(diǎn)心得作大概有以下匯報：
一，學(xué)習(xí)態(tài)度我們都希望在實(shí)習(xí)期間能碰到一個好的帶教老師，但只是等著帶教老師來傳授知識那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的還是看我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在實(shí)習(xí)期的開始我們最大的感受就是我們都成了跑腿的，一點(diǎn)東西都沒有學(xué)到。遠(yuǎn)沒有了當(dāng)初剛走出校園走上工作崗位的那種興奮，有的只是沮喪。其實(shí)不會學(xué)的人就會有這種想法。對于剛剛接觸臨床的我們來說，就算老師放心讓我們自己去打針發(fā)藥等各種治療，我想我們自己心里也是沒底的吧!而在跑腿的過程中我們可以很快的熟悉科室環(huán)境，熟悉病人等等。所以我認(rèn)為這所謂的跑腿就是我們從學(xué)校走上臨床的一個過渡，是必須要經(jīng)歷的。
二，學(xué)習(xí)方法剛剛踏上工作崗位，我們大多數(shù)人都會準(zhǔn)備一個本子隨身攜帶，以隨時記錄。但我想大多數(shù)人的本子上面除了老師講到的知識，最多的就是老師所給我們分配的任務(wù)了。這種情況持續(xù)了幾個月。直到我到我現(xiàn)在所在的科室燒傷科實(shí)習(xí)。記得第一天，護(hù)士長就對我們提出了一個要求，“準(zhǔn)備一個本子，學(xué)習(xí)。
日記。
把所學(xué)到的東西每天都要寫下來其中包括老師講到的自己問到的以及遇到的問題。就算這一天實(shí)在沒有東西可寫也要檢討一下自己這一天有沒有做錯什么哪怕是在別人眼里不算什么的也要堅(jiān)持每天記錄下來?！本瓦@樣我堅(jiān)持了一個月我發(fā)現(xiàn)這一個月我所學(xué)到的遠(yuǎn)比我前面幾個月所學(xué)到的要多得多所以在后面的科室我一直在堅(jiān)持而且收獲頗豐。
三，樹立信心對于實(shí)習(xí)生來說，實(shí)踐操作的機(jī)會是屈指可數(shù)的，再加上有時我們自己心里會發(fā)怵，不敢上手，這樣在難得的機(jī)會面前退縮成了習(xí)慣，就很難邁出第一步了，這就要求我們樹立信心，相信自己。
四，溝通能力在臨床上與病人的溝通是非常重要的，一般病人都不會選擇實(shí)習(xí)生來打針或做其他治療，甚至有時會言辭拒絕，這就要求我們要有良好的溝通能力，與病人關(guān)系處好了，我想他應(yīng)該不會再好意思拒絕你了吧。
五，對待病人的態(tài)度我們?nèi)绻麖男牡装巡∪水?dāng)作自己的親人看待，處處為他們著想，那么病人也就會把你當(dāng)成家人了。我想如果我是病人，寧愿多挨一針，也要把機(jī)會留給自己的親人吧。哪怕很疼嘴里也會說“你打的真好，一點(diǎn)也不疼”。
六，準(zhǔn)備工作在進(jìn)入每一個科室實(shí)習(xí)前，最好做好一些準(zhǔn)備工作。比如我在進(jìn)入燒傷科實(shí)習(xí)前，復(fù)習(xí)了燒傷外科的基礎(chǔ)知識：燒傷面積的計算，大面積燒傷的補(bǔ)液原則及補(bǔ)液公式等等，這樣不但可以給護(hù)士長及帶教老師留個好印象，還可以使自己在工作的時候有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有百利而無一害。以上就是我的幾點(diǎn)實(shí)習(xí)心得，希望能對正在以及即將走上實(shí)習(xí)崗位的學(xué)妹有所幫助。
外科見習(xí)心得篇十二
上個禮拜，我的肝膽及小兒外科實(shí)習(xí)已接近尾聲，這是我久違來的累，很久沒有找到工作的激情和感覺了，可能是我這人喜歡忙，喜歡把自己累趴下就什么都不用想。剛?cè)ツ且恢?，跟到謝老師，我比較樂意在實(shí)習(xí)這個階段能學(xué)到一些專業(yè)知識，謝老師會教我很多小細(xì)節(jié)的東西，我就跟著慢慢學(xué)習(xí)，我是一個學(xué)得慢消化得慢的人，我的努力也可以讓他們給我更多的耐心。那天謝老師給我講："你每天回去要看至少一個小時的書，好好學(xué)，把證考到"那些日子非常忙，不過我也從此被累安逸了，每天就過上了苦日子。我習(xí)慣睡午覺，可是我最近每天中午吃了飯就回病房去了，每天眼睛都像睜不開似的，今天中午終于回來睡了一會兒，我把該科知識歸納總結(jié)了如下：
ercp術(shù)前術(shù)后的護(hù)理。
術(shù)前：禁食6~8h，并做好碘過敏試驗(yàn)，左手留置靜脈套針。
腹腔鏡膽囊切除術(shù)。
術(shù)后：去枕平臥，頭偏一側(cè)，術(shù)后6h，予平臥。
飲食：術(shù)后當(dāng)天禁食，次日半流飲食。
出院：(1)術(shù)后7~10天左右可恢復(fù)工作。
(2)術(shù)后3周內(nèi)勿提重物。
t管引流：
正常人每日分泌膽汁：800~1200ml，黃或黃綠色，清亮無沉渣。
腹部外傷術(shù)后護(hù)理：
1、注意觀察生命體征及腹部情況，觀察傷口敷料滲血、滲液情況。
2、保持各引流管通暢，妥善固定，觀察引流液的量、色，觀察是否有繼續(xù)出血情況。
4、術(shù)后觀察尿量，術(shù)后需保證靜脈輸液通暢，勻速輸入液體，輸液量不足亦會導(dǎo)致少尿。
5、停留尿管者，每日予會陰沖洗2次。
6、術(shù)后血壓平穩(wěn)后予半臥位，降低傷口壓力，利于傷口愈合及引流，便于呼吸。
腸套疊。
常見：回腸套入結(jié)腸、小腸套入小腸、結(jié)腸套入結(jié)腸。
臨床表現(xiàn)：最多見的為回腸末端套入結(jié)腸，三大典癥：腹痛、血便、腹部腫塊，表現(xiàn)為突然發(fā)作性腹痛，患兒陣發(fā)性哭鬧不安、臉色蒼白、出汗、伴有嘔吐和果醬樣血便。腹部檢查常可在腹部捫及臘腸形，表面光滑、稍可活動，具有一定壓痛的腫塊，常位于臍右上方，而右下腹捫診有空虛感。常見“杯口狀”，甚至呈“彈簧狀”陰影。
手術(shù)方法：(1)手術(shù)復(fù)位(2)腸切除吻合術(shù)。
空氣灌腸復(fù)位患兒的護(hù)理：
嚴(yán)密觀察整復(fù)后的表現(xiàn)：(1)不哭鬧不嘔吐。
(2)腫塊不再觸及。
(3)排氣并排黃色大便。
(4)碳劑試驗(yàn)：口服活性炭，6~8h后可觀察排出黑色碳末大便。
術(shù)后護(hù)理：(1)禁食，胃腸減壓，輸液1~2天。
(2)繼續(xù)應(yīng)用抗生素。
外科見習(xí)心得篇十三
作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，我有幸參與了外科門診的見習(xí)。在這段時間里，我親身體驗(yàn)了外科手術(shù)的流程、團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及醫(yī)生和患者之間的親近和信任，讓我深切感受到了當(dāng)一名外科醫(yī)生的責(zé)任和使命。
第二段：手術(shù)流程的精確和緊湊。
在外科門診見習(xí)中，我第一次親眼目睹了一臺外科手術(shù)的全過程。從手術(shù)準(zhǔn)備、患者接診到手術(shù)完成，每一個環(huán)節(jié)都需精確無誤，絲毫不能馬虎。醫(yī)生們有條不紊地操作，每個動作都經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練和精心準(zhǔn)備。手術(shù)刀的握持、縫合線的平穩(wěn)運(yùn)行，彰顯了醫(yī)生們的專業(yè)素養(yǎng)和精湛技能。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
外科手術(shù)是一個高風(fēng)險高科技的過程，需要醫(yī)療團(tuán)隊(duì)密切協(xié)作才能完成。手術(shù)室里醫(yī)生、護(hù)士、麻醉師等各個崗位的人員密切配合，準(zhǔn)確無誤地完成分工。彼此的默契和團(tuán)隊(duì)精神讓我深深感動。在手術(shù)過程中，每個人在自己的崗位上盡心盡職，密切協(xié)作，迅速響應(yīng)，使整個手術(shù)順利進(jìn)行。
第四段：醫(yī)生和患者之間的親近和信任。
在外科門診見習(xí)中，我學(xué)到了醫(yī)患關(guān)系的重要性。醫(yī)生們與患者始終保持一種親近和信任的關(guān)系，在治療過程中傳遞著關(guān)懷和責(zé)任。在門診中，我有幸見證了一位年輕女患者完成了一次手術(shù)。醫(yī)生們用親切的語言和溫和的笑容，令患者感到踏實(shí)和放心?；颊邔︶t(yī)生的信任，也讓醫(yī)生更加專注地進(jìn)行治療，給予患者最好的照顧。
第五段：當(dāng)外科醫(yī)生的責(zé)任和使命。
在外科門診見習(xí)的日子里，我看到了醫(yī)生們勇于面對各種困難和挑戰(zhàn)的精神。盡管手術(shù)過程充滿風(fēng)險，醫(yī)生們?nèi)匀槐３种鴮颊呱木次?。他們愿意付出更多的努力和時間，為患者爭取最好的治療效果。作為醫(yī)學(xué)生，我深深感受到了當(dāng)一名外科醫(yī)生的責(zé)任和使命。
結(jié)尾：
通過這次外科門診見習(xí)，我深刻體會到了手術(shù)流程的精確和緊湊，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，醫(yī)生和患者之間的親近和信任，以及當(dāng)一名外科醫(yī)生的責(zé)任和使命。這段經(jīng)歷將成為我今后醫(yī)學(xué)生涯中寶貴的財富，激勵著我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為將來成為一名合格的外科醫(yī)生而努力。
外科見習(xí)心得篇十四
作為一名普外科見習(xí)生，我有幸能夠獲得豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐機(jī)會。在這段時間里，我深刻地認(rèn)識到一個醫(yī)學(xué)專業(yè)人士所需要具備的專業(yè)素養(yǎng)和精神品質(zhì)。本文將從感悟醫(yī)療工作的意義、見習(xí)期間的成長經(jīng)歷、協(xié)作與溝通的重要性、職業(yè)道德與情感支持，四個方面談?wù)勎业男牡皿w會。
第一段：感悟醫(yī)療工作的意義。
醫(yī)生是一個很特殊的職業(yè)，他們的職責(zé)是救助病人，關(guān)心生命，這是其它職業(yè)無法比擬的。在實(shí)際的工作中，我們所能做的最大的事情是給病人帶來健康與希望，這是一種美妙而激動人心的事情。每當(dāng)我們見到病人恢復(fù)健康，或者是受到病人的感謝，這種生命的快樂和充實(shí)感也是其它職業(yè)無法比擬的。因此，作為一名普外科見習(xí)生，我看到了醫(yī)生的職業(yè)價值，認(rèn)識到醫(yī)生在醫(yī)學(xué)界起到的重大作用。
第二段：見習(xí)期間的成長經(jīng)歷。
在見習(xí)期間，我第一次真正接觸到什么是真正的醫(yī)學(xué)工作。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我參與了手術(shù)、病歷記錄、藥物計算等方方面面的工作。這讓我充分了解了醫(yī)生不僅要掌握專業(yè)知識，還要具備高超的技能和經(jīng)驗(yàn)。同時，我也意識到了耐心、仔細(xì)、細(xì)致、謹(jǐn)慎等能力在醫(yī)療工作中的重要性，這些能力對保證病人安全至關(guān)重要。在一個多月的見習(xí)生涯中，我感受到了醫(yī)學(xué)知識的廣度和深度，也經(jīng)歷了成長和提高的喜悅。
第三段：協(xié)作與溝通的重要性。
在醫(yī)生的工作過程中，往往需要協(xié)同配合、快速反應(yīng)和有效溝通。熟練的溝通技巧讓醫(yī)生和患者之間建立起良好的信任和互動關(guān)系，對于保證病人投入和合理指導(dǎo)治療方案至關(guān)重要。在醫(yī)療工作中，醫(yī)生之間的團(tuán)隊(duì)合作也是十分必要的。在手術(shù)過程中，每一個成員都必須清楚自己的職位和任務(wù)分配，認(rèn)真協(xié)作方能保證病人的安全。
第四段：職業(yè)道德與情感支持。
作為一名醫(yī)生，除了技術(shù)上的高超，還需要具備高度的職業(yè)道德。醫(yī)生需要對工作負(fù)責(zé)，對患者負(fù)責(zé)，對病情負(fù)責(zé)。在醫(yī)生的工作中，情感支持也是必不可少的。病人對于醫(yī)生是一種信任，他們需要醫(yī)生的關(guān)懷和安慰。因此，醫(yī)生除了需要掌握專業(yè)知識，還必須要有情感支持和耐心等良好的情感素質(zhì)。
第五段：結(jié)語。
在見習(xí)期間，我越來越有信心成為一名卓越的醫(yī)生，并始終堅(jiān)持要做出自己的最大努力來確保病人的安全，獲得治愈和放心。醫(yī)學(xué)事業(yè)雖然辛苦，但愿我們能夠保持激情，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與精神品質(zhì)，做出更多的貢獻(xiàn)。
外科見習(xí)心得篇十五
經(jīng)過這次的小兒外科見習(xí)，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。下面是本站小編為大家收集整理的小兒外科見習(xí)。
歡迎大家閱讀。
上個禮拜，我的肝膽及小兒外科實(shí)習(xí)已接近尾聲，這是我久違來的累，很久沒有找到工作的激情和感覺了，可能是我這人喜歡忙，喜歡把自己累趴下就什么都不用想。剛?cè)ツ且恢?，跟到謝老師，我比較樂意在實(shí)習(xí)這個階段能學(xué)到一些專業(yè)知識，謝老師會教我很多小細(xì)節(jié)的東西，我就跟著慢慢學(xué)習(xí)，我是一個學(xué)得慢消化得慢的人，我的努力也可以讓他們給我更多的耐心。那天謝老師給我講："你每天回去要看至少一個小時的書，好好學(xué)，把證考到"那些日子非常忙，不過我也從此被累安逸了，每天就過上了苦日子。我習(xí)慣睡午覺，可是我最近每天中午吃了飯就回病房去了，每天眼睛都像睜不開似的，今天中午終于回來睡了一會兒，我把該科知識歸納總結(jié)了如下：
ercp術(shù)前術(shù)后的護(hù)理。
術(shù)前：禁食6~8h，并做好碘過敏試驗(yàn)，左手留置靜脈套針。
腹腔鏡膽囊切除術(shù)。
術(shù)后：去枕平臥，頭偏一側(cè)，術(shù)后6h，予平臥。
飲食：術(shù)后當(dāng)天禁食，次日半流飲食。
出院：(1)術(shù)后7~10天左右可恢復(fù)工作。
(2)術(shù)后3周內(nèi)勿提重物。
t管引流：
正常人每日分泌膽汁：800~1200ml，黃或黃綠色，清亮無沉渣。
腹部外傷術(shù)后護(hù)理：
1、注意觀察生命體征及腹部情況，觀察傷口敷料滲血、滲液情況。
2、保持各引流管通暢，妥善固定，觀察引流液的量、色，觀察是否有繼續(xù)出血情況。
4、術(shù)后觀察尿量，術(shù)后需保證靜脈輸液通暢，勻速輸入液體，輸液量不足亦會導(dǎo)致少尿。
5、停留尿管者，每日予會陰沖洗2次。
6、術(shù)后血壓平穩(wěn)后予半臥位，降低傷口壓力，利于傷口愈合及引流，便于呼吸。
腸套疊。
常見：回腸套入結(jié)腸、小腸套入小腸、結(jié)腸套入結(jié)腸。
臨床表現(xiàn)：最多見的為回腸末端套入結(jié)腸，三大典癥：腹痛、血便、腹部腫塊，表現(xiàn)為突然發(fā)作性腹痛，患兒陣發(fā)性哭鬧不安、臉色蒼白、出汗、伴有嘔吐和果醬樣血便。腹部檢查常可在腹部捫及臘腸形，表面光滑、稍可活動，具有一定壓痛的腫塊，常位于臍右上方，而右下腹捫診有空虛感。常見“杯口狀”，甚至呈“彈簧狀”陰影。
手術(shù)方法：(1)手術(shù)復(fù)位(2)腸切除吻合術(shù)。
空氣灌腸復(fù)位患兒的護(hù)理：
嚴(yán)密觀察整復(fù)后的表現(xiàn)：(1)不哭鬧不嘔吐。
(2)腫塊不再觸及。
(3)排氣并排黃色大便。
(4)碳劑試驗(yàn)：口服活性炭，6~8h后可觀察排出黑色碳末大便。
術(shù)后護(hù)理：(1)禁食，胃腸減壓，輸液1~2天。
(2)繼續(xù)應(yīng)用抗生素。
為期1年的進(jìn)修學(xué)習(xí)剛剛結(jié)束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個寶貴的機(jī)會，還要感謝各位同事，因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ鳎刮野残耐瓿蓪W(xué)業(yè)。
我進(jìn)修的單位是中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院呼吸科，它是我國首批碩士學(xué)位授予學(xué)科，陜西省優(yōu)勢醫(yī)療學(xué)科，國家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)，第四軍醫(yī)大學(xué)基層建設(shè)標(biāo)兵科室，醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓(xùn)中心、呼吸機(jī)培訓(xùn)基地。陜西省醫(yī)學(xué)會呼吸結(jié)核分會主任委員單位和全軍呼吸學(xué)科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個病區(qū)，設(shè)有床位80張，另有過敏反應(yīng)疾病研究室，肺功血?dú)馐?、支氣管鏡室、呼吸內(nèi)科重癥加強(qiáng)病房及呼吸內(nèi)科實(shí)驗(yàn)室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù)、設(shè)備最精良的先進(jìn)單位。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強(qiáng)大的人才梯隊(duì)，桃李遍天下。
他們科室主任每周查房1次，三線每周查房2次。查房時感覺氣氛和-諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問題已達(dá)成共識，但允許不違反原則的分歧。唐都醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療，全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內(nèi)科、放療科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細(xì)閱片，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。
科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。我參加的學(xué)術(shù)活動主要有：每周2次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;不定期的對外學(xué)術(shù)交流，包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議。長期高強(qiáng)度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長盛不衰的重要因素。
我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見并多發(fā)病的診斷治療，熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿，基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。
再次，各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出，才能有診療高水平。
先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備，只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù)，開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。
進(jìn)修體會及建議：
1、科室要發(fā)展，醫(yī)院要強(qiáng)大，在競爭的醫(yī)療市場中立于不敗之地，必須要走?？苹ㄔO(shè)道路，學(xué)科門類齊全，科學(xué)在發(fā)展，學(xué)術(shù)有專攻，學(xué)科門類越分越細(xì)，必須加強(qiáng)各學(xué)科人才培養(yǎng)，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。
2、醫(yī)院要發(fā)展，必須要加強(qiáng)內(nèi)科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產(chǎn)科、放射科醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作，光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計出理想的治療方案。才能有診療高水平，使更多的患者受益，更好地提高醫(yī)院的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益，提高醫(yī)院的知名度。
3、建議成立專門的呼吸內(nèi)科，成立強(qiáng)大的胸外科，目前流行病學(xué)顯示，呼吸系統(tǒng)疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位，在農(nóng)村占第3位，肺癌無論是發(fā)病率(120萬年)還是死亡率(110萬年)均居全球癌癥首位，在我國肺癌已超過癌癥死因的20%，根據(jù)疾病譜及我院目前情況，為了爭取這部分病員，為醫(yī)院創(chuàng)造更好的社會效益及經(jīng)濟(jì)效益，建議盡快添置支氣管鏡、胸腔鏡等先進(jìn)設(shè)備，并加快這方面人員的培養(yǎng)，開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，胸外科、呼吸科沒有支氣管鏡是無法生存的，更不用談發(fā)展。加大及嚴(yán)格掌握使用呼吸機(jī)輔助呼吸治療重危病人的適應(yīng)癥，可以挽救大部分呼吸科患者的生命，延長生命，提高生活質(zhì)量。建議重危病人(尤其是呼吸科的病人)常規(guī)檢查動脈血?dú)夥治?，這樣可以更好的對患者病情預(yù)后有更好的判斷，同時也提高了設(shè)備使用率。暫時可以開展胸膜活檢、經(jīng)皮肺穿等新業(yè)務(wù)，可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療?？梢蚤_展呼吸機(jī)治療。
4、建議醫(yī)院成立綜合急救中心，建立急救留觀室，合并撤銷輸液室，這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療，符合住院條件的建議患者應(yīng)該收住院治療，同時也給醫(yī)院創(chuàng)造了更好的經(jīng)濟(jì)收入。全院各科室醫(yī)務(wù)人員輪轉(zhuǎn)，急診科醫(yī)生不固定，讓急診科醫(yī)生也學(xué)有專長，學(xué)而有所用，讓全院醫(yī)務(wù)人員得到全面發(fā)展，讓住院部的醫(yī)生得到急診方面的培訓(xùn)，掌握急救知識及技術(shù)。
在本科室實(shí)習(xí)期間,我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
不遲到不早退.對于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成.在這個科室實(shí)習(xí)期間我上過夜班.我清楚的知道夜班的責(zé)任也知道上夜班的辛苦.上夜班雖然沒做什么但是人還是會覺得累。外科手術(shù)病人相對較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。
術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。
在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。有時間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對于術(shù)后的病人要時刻觀察他的生命體征.每天我們都要不停的在各個病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現(xiàn)問題,早解決..
在實(shí)習(xí)過程中'我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度'認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)'以馬列主義毛澤東思想'鄧小平理論為指導(dǎo)'嚴(yán)格要求自己尊敬師長'團(tuán)結(jié)同學(xué)'關(guān)心病人'不遲到'不早退'踏實(shí)工作'努力做到護(hù)理工作規(guī)范化'技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化'基礎(chǔ)護(hù)理靈活化'愛心活動經(jīng)?；?將理論與實(shí)踐相結(jié)合'并做到理論學(xué)習(xí)有計劃'有重點(diǎn)'護(hù)理工作有措施'有記錄'實(shí)習(xí)期間'始終以愛心'細(xì)心'耐心為基本'努力做到眼勤'手勤'腳勤'嘴勤'想病人之所想'急病人之所急'全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)'樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).
通過6周的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己,成為一名合格的護(hù)理工作者。
外科見習(xí)心得篇十六
胃腸外科見習(xí)是醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，旨在讓醫(yī)學(xué)生深入了解胃腸外科的基本理論知識和常見疾病的診斷與治療方法。在這段見習(xí)中，我有幸親身經(jīng)歷了胃腸外科醫(yī)師工作的日常，感受到了他們所承擔(dān)的責(zé)任和壓力，也通過實(shí)際操作學(xué)習(xí)到了專業(yè)技能。本文將結(jié)合我在胃腸外科見習(xí)中的所見所聞，總結(jié)一些心得體會。
首先，胃腸外科的工作強(qiáng)度較高，需要醫(yī)生具備高度的專業(yè)技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。我在見習(xí)期間看到了許多疑難病例，胃腸外科醫(yī)師需要迅速做出正確的診斷并采取相應(yīng)的治療措施。這要求醫(yī)生具備積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和快速的決策能力。其次，我認(rèn)識到了胃腸外科手術(shù)的艱難性和復(fù)雜性。手術(shù)過程需要醫(yī)生準(zhǔn)備充分、操作精細(xì)，并面對各種可能的風(fēng)險和并發(fā)癥。但通過實(shí)際操作，我漸漸掌握了一些基本的解剖和手術(shù)技巧，感受到了自己在胃腸外科領(lǐng)域的潛力。此外，胃腸外科見習(xí)還讓我更加深入了解了胃腸疾病的預(yù)防和治療原則，為今后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
胃腸外科見習(xí)不僅給我?guī)砹耸斋@，也讓我感受到了其中的困難與挑戰(zhàn)。首先，胃腸外科手術(shù)操作復(fù)雜，要求醫(yī)生具備高度的細(xì)致耐心。我在手術(shù)臺旁觀察醫(yī)生操作時，經(jīng)常會遇到難度較大的操作步驟，有時手術(shù)過程需要耗費(fèi)數(shù)個小時。這對于醫(yī)生來說是一種巨大的體力和心理耗費(fèi)。其次，胃腸外科見習(xí)期間，我也經(jīng)歷了一些情感上的沖擊。在面對一些疑難病例和嚴(yán)重病情時，我深感自己的無能為力，同時也意識到醫(yī)生在胃腸外科工作中所承受的巨大壓力和責(zé)任。這讓我反思自己在醫(yī)學(xué)道路上的選擇與努力。
通過胃腸外科見習(xí)，我深深感受到了醫(yī)學(xué)道路上的艱辛與責(zé)任。胃腸外科醫(yī)師的工作需要嚴(yán)密的思維、專業(yè)的技能以及良好的溝通能力。因此，我意識到自己在醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和技能方面的不足，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。同時，胃腸外科見習(xí)讓我看到了醫(yī)患之間的信任和病人的期望，這使我倍感責(zé)任重大。未來，我將更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)能力，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：結(jié)語（200字）。
胃腸外科見習(xí)是我醫(yī)學(xué)生涯中難得的機(jī)會，通過親身實(shí)踐，我進(jìn)一步了解了胃腸外科醫(yī)師的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn)。我深感醫(yī)學(xué)道路的艱辛，但也堅(jiān)信只有通過不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，才能成為一名合格的醫(yī)生。胃腸外科的見習(xí)體驗(yàn)將成為我日后醫(yī)學(xué)實(shí)踐的重要基礎(chǔ)，我期待未來能為患者健康貢獻(xiàn)自己的力量。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16497410.html】
