教師備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿(精選16篇)

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教師備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿(精選16篇)
時間:2023-11-29 19:45:15     小編:紫衣夢

在日常生活中,我們會遇到各種各樣的問題和困擾。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點,增加總結(jié)的可信度和說服力。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的選編,供大家參考和學(xué)習(xí),提高寫作能力。

教師備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一

老師們;

大家好!

應(yīng)學(xué)校教務(wù)處的邀請,受語文組的委托,我代表。

2011。

年時的九年級語文組在這里作中考。

總結(jié)。

回顧。

2011。

年的中考,我們語文組共有102個a+,全縣是155個,我們語文組取得了比較好的成績,這是全體語文組共同努力的結(jié)果。

下面我把我們組的做法跟大家交流一下:

知道考什么、怎么考。《語文考試說明》是中考命題的直接依據(jù)為了提高復(fù)習(xí)效率我們老師不僅組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》中所列考項明確目標(biāo)逐項對照務(wù)求落實使復(fù)習(xí)真正做到心中有數(shù)。我們還將。

2010。

2011。

兩年的《考試說明》仔細(xì)對比,從對比中發(fā)現(xiàn)一些命題的趨勢,從而作相應(yīng)的訓(xùn)練。

做好計劃,一是要有步驟,循序漸進(jìn),二是“小步推進(jìn)、勤回頭”,三是要抓好階段性重點復(fù)習(xí)。我們把整個備考復(fù)習(xí)的過程分為三個階段:

(一)第一階段、課本復(fù)習(xí)、夯實基礎(chǔ)。

全面復(fù)習(xí)與系統(tǒng)歸納所要考到的知識點,如字音、字形、文。

言文、古詩詞、課本綜合性學(xué)習(xí)等進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí),為了加強落實,每個知識點都進(jìn)行及時的檢測反饋。

(二)第二階段、專題訓(xùn)練、提高能力。

(三)第三階段、綜合復(fù)習(xí)、查漏補缺。

每個學(xué)生都有自己的長處和不足。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們引導(dǎo)每個學(xué)生尋找自己的不足,然后針對他們各自的不足提出建議和意見,并進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,使學(xué)生在知識和技巧上都無盲點。

這三個階段扎扎實實的復(fù)習(xí),有效地提高了學(xué)生的綜合測試能力,使他們經(jīng)歷過幾輪月考后,能胸有成竹地迎戰(zhàn)中考。

閱讀和。

寫作。

訓(xùn)練永遠(yuǎn)是我們訓(xùn)練的重中之重,在三個階段的復(fù)習(xí)中,我們始終將學(xué)生的閱讀和。

寫作。

訓(xùn)練緊緊貫穿其中。對于。

結(jié)合起來;有的每周固定檢查課外讀書筆記,以促進(jìn)學(xué)生的課外閱讀;雖是中考緊張的復(fù)習(xí),許多同學(xué)的讀書筆記還是做了厚厚的一大本,為我們的。

作文。

訓(xùn)練。

提供。

了充足的“源頭活水”。在九年級開學(xué)的前一兩個月,讓學(xué)生自由。

寫作。

三四次。

作文。

后,我們根據(jù)學(xué)生的。

作文。

水平,以中考的。

作文。

評分標(biāo)準(zhǔn)把全班。

作文。

分為優(yōu)秀。

作文。

普通。

作文。

較差。

作文。

三類。對每類。

作文。

的優(yōu)缺點做較詳細(xì)的評定,讓學(xué)生明白自己。

作文。

屬于哪一檔后,明確指出努力的方向。

教務(wù)處李主任還提出每位學(xué)生都要準(zhǔn)備10。

左右的精品文,以備在中考時派上用場。而我們每個班都這么做了。感覺效果很不錯。

現(xiàn)在流行一句話,“細(xì)節(jié)決定成敗”,備考時,我們給學(xué)生加上一句“規(guī)范決定分?jǐn)?shù)”。“做人不能夠斤斤計較,考試必須要分分必爭”。這里的“規(guī)范”包括:

(一)答題思路的規(guī)范。懂得如何入手,要答什么,怎樣答。

(二)答題表述的規(guī)范。說得出來,講得準(zhǔn)確。

(三)答題格式的規(guī)范。書寫工整,有條理,無錯字、語病。

在九年級下學(xué)期每次月考后,我們都會舉行試卷展,每班各選三到五份優(yōu)秀試卷和不規(guī)范試卷,張貼在教室外面的墻壁上,供學(xué)生對比,學(xué)習(xí),找出差距,改正不足,到適應(yīng)性考試時,每班基本找不出不規(guī)范試卷了。

可以說初一的考題就是中考的樣式,只不過有時淺顯一點而已因此,我們從初一就開始把中考的類型、要求,答題的技巧交給學(xué)生,讓他們心中老早就有了中考的模子比如修辭、病句等,在初一就進(jìn)行了專題的學(xué)習(xí),在三年的學(xué)習(xí)中經(jīng)過不斷地練習(xí)復(fù)習(xí),大部分學(xué)生掌握比較牢靠

也是要求背誦。合計起來上百。

學(xué)生背過之后如果沒有及時溫習(xí),就會變成夾生飯堆積到總復(fù)習(xí),那就難以消化為了避免這種情況的發(fā)生,我經(jīng)常叫學(xué)生溫習(xí)背過的詩文,寒假作業(yè)一定少不了有古詩文的背誦與默寫,以及收假后少不了對課文下注釋的抽查一個學(xué)期的段考過后,時間相對松些,我也會安排有對上冊課本里的古詩文的背誦與默寫反復(fù)檢測之后學(xué)生也就印象深刻了

(三)現(xiàn)代文的`閱讀理解能力的培養(yǎng)也在初一時注意培養(yǎng)(拓展講)。

(四)要建立備考習(xí)題庫。教務(wù)處李主任找了200多條的選擇題,我們印下了并發(fā)給學(xué)生練習(xí),然后再抽部分容易出錯的題進(jìn)行檢測。古詩文的習(xí)題,從七年級到九年級共六冊書,我把一些學(xué)生容易錯的題或者較新穎的題型綜合起來,打印成卷子讓學(xué)生練習(xí),練習(xí)之后利用早晚讀的時間進(jìn)行記誦,這些習(xí)題庫的內(nèi)容要不斷更新,如在報紙或者別的什么教輔資料里,只要見到較好的題目,可記到課本上,過后及時在原來的題庫里進(jìn)行修改。我這幾年來所積累的習(xí)題,全都已拷到了多媒體教室的電腦桌面,需要的老師過后可以到這來拷貝。

(五)抓好測試、講評關(guān)(拓展講)。

有一點我們必須注意,可能我們會認(rèn)為學(xué)生的心理輔導(dǎo)是班主任的事,其實不然,我們?nèi)巳硕伎梢詫W(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。大家都會發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)一段時間后,學(xué)生的內(nèi)心會有一定的疲勞感,有時還會出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)狀。個別成績好的學(xué)生看見成績沒有突破,心理也會出現(xiàn)沮喪。這時進(jìn)行心理輔導(dǎo),學(xué)生的心情會好一些。方式、方法可以多樣化。

教師備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我發(fā)言的主題是“學(xué)會思考,精心備考”。

子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠。”日本諺語,“缺少知識就無法思考,缺乏思考也就得不到知識?!眰ト苏f,精神的高雅,在于思考那些善良和優(yōu)美的事物。明代最著名的思想家,哲學(xué)家王陽明在貴州龍場夜夜靜坐深思,才大悟格物致知之道,誕生留名千古的知行合一的心學(xué)。由此,從某種意義上說,思考將決定我們一生的高度。

“三思而后行”則強調(diào)思考與實踐的聯(lián)系。

臨近中考,我們積極備戰(zhàn),蓄勢待發(fā)。學(xué)習(xí)中我們要積極思考,善于思考,樂于思考,將思考的武器運用到我們中考復(fù)習(xí)方方面面。在每一次測驗之后,每一次??贾?,每一節(jié)新課之后,每一天作業(yè)之后,都少不了我們縝密思考。思考可以加強記憶,思考可以發(fā)現(xiàn)問題,思考可以帶來學(xué)習(xí)靈感。最重要的是,思考可以幫助我們查缺補漏,找到學(xué)習(xí)上短板,在最后20天復(fù)習(xí)階段,思考——可以幫助我們找到每一學(xué)科得分點。

我們不應(yīng)該急于求成,盲目刷題,那樣只會浪費寶貴的時間。學(xué)習(xí)過程出現(xiàn)的錯誤和紕漏也是我們需要重點思考的,通過思想有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,自我完善,大有進(jìn)步。

愛因斯坦曾說過,思考使他成為了一名科學(xué)家。學(xué)會思考,我們才能漸漸培養(yǎng)起科學(xué)探究的素養(yǎng)。

中考,我們?nèi)松飞系谝粋€十字路口,更要慎重思考每一個選擇。都說細(xì)節(jié)決定成敗。我們要深思熟慮做過的每一道題,考慮出題者的意圖。每一項知識都有必要構(gòu)建一個知識體系,舉一反三??偨Y(jié)、溫故,讓知識活躍起來,準(zhǔn)備好每一個時刻,我們可以厚積薄發(fā)。

最后,希望各位學(xué)業(yè)進(jìn)步。我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

教師備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三

家長老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

陽春三月,春暖花開,我們盼望著“今年花勝去年紅”;憧憬六月,激情滿懷,我們期待著“風(fēng)光不與四時同”。為了實現(xiàn)這份期盼,今天,我在這里,與大家共同見證:同學(xué)們這難忘的時刻,這振奮人心的日子。今天,你們迎來中考百日沖刺!

在我們的會場上有你們的家長,那是你們最親的人,是給你們生命的人,是日日夜夜為你們操勞的人,是愿意用生命托起你們夢想的人;在你們的身邊還有我們老師,是和你們相處將近三年的人,是會因你們的'失敗而憂傷的人,是會因你們的成功而驕傲的人,是愿意用祝愿成就你們輝煌的人。今天你們將用你們還尚存稚氣的聲音,當(dāng)著家長對著老師,許下最美的誓言。請記住今天,請銘記此刻,這是一個神圣的日子,這是一個莊嚴(yán)的時刻。

雖然,離中考只有100天。但這100天對于備考來說至關(guān)重要,要明白我們現(xiàn)在不僅是拼方法、拼效率的時候,更是拼體力、耐力、毅力和心理承受力的時候。因此,我們一定要咬緊牙關(guān),繼續(xù)堅持,因為堅持就是勝利,堅持才能笑到最后。

同學(xué)們,當(dāng)你們蓄勢待發(fā)之際、展翅騰飛之時,出征迎戰(zhàn)之前,請允許我代表全體九年級全體教師莊嚴(yán)承諾:

我們九年級全體教師將精誠團結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,統(tǒng)一進(jìn)度,共享資源。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法,中考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。這一百天,我們也許無法給予你們更多的東西,但我們會傾其所有,為你們明天的揚帆遠(yuǎn)航推波助瀾。我們將為你們搖旗吶喊。我們與你們同甘共苦,我們與你們風(fēng)雨同舟。我們會與你們并肩作戰(zhàn),以我們火熱的青春激情把希望變成把握,把把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!

同學(xué)們!人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅剩的100天內(nèi),讓我們只爭朝夕,一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭,揚起中考直濟滄海的風(fēng)帆,奮勇地向前沖刺!奮戰(zhàn)一百天,給父母一個驚喜!讓父母放心,奮戰(zhàn)一百天,給學(xué)校一個奇跡!奮戰(zhàn)一百天,給自己的未來一片光明!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

教師備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家中午好!

今天,我們滿懷著美好的憧憬,在這里隆重舉行大保當(dāng)初級中學(xué)中考百日沖刺誓師大會。這足以證明學(xué)校抓質(zhì)量的決心和對大家的殷切期盼。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向前來參加會議的家長代表表示衷心的感謝,向廢寢忘食、辛勤耕耘的全體畢業(yè)班老師表示崇高的敬意!向銳意進(jìn)取、奮發(fā)苦讀的同學(xué)們致以美好的祝愿!一百天,很短,在人的一生中,猶如滄海一粟,也不過彈指一揮間;一百天,又很長,對于有心人來說,它長得足夠改變一個人的命運。如果把初中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么你們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這一百米征程,最艱苦。剛才,老師們的表態(tài)、同學(xué)們的錚錚誓言,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓創(chuàng)我校校今年中考新輝煌的堅定信心!我們大保當(dāng)中學(xué)近幾年的中考成績逐步提高,贏得了社會各界的認(rèn)可,家長、社會和各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望也越來越高。今天的誓師大會,既是我們九年級全體師生中考前的一次精神展示,也是我們攻打中考大戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動員。借此機會,向你們提出五點希望和要求:

全縣3590名考生同臺競技,你的實力怎樣。以普高招收一半算,1800名之后的學(xué)生將無緣上高中。英語數(shù)學(xué)模考雖然兩科也可以參考出自己的位置。全縣前五名為220.5、220、220、218.5、217。

制訂時從大到小,由遠(yuǎn)及近,實施時反過來。神中、四中、七中、職中由高到低給自己準(zhǔn)確定位,然后制定詳細(xì)可行的措施,把目標(biāo)具體到每周每天每節(jié)課。并且時刻檢查自己的目標(biāo)達(dá)成情況,已達(dá)標(biāo)的打個鉤,沒達(dá)標(biāo)的想辦法擠時間盡量完成,同學(xué)們一定要咬定目標(biāo)不放松,不達(dá)目標(biāo)不放手。在不斷的設(shè)定目標(biāo)完成目標(biāo)的過程中提升自我,成就自我!

拿破侖說過:“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字。這是強者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。“行百里者半九十”。此時此刻,我們最重要的信念就是要堅持,堅持,堅持,再堅持。請大家牢記:海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰,春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,沖刺中考誰怕誰?初三苦,初三累,百日沖刺不后退!我們堅信,我努力,我就行;我堅持,能行。做的自己,讓激情天天燃燒,讓熱情天天高漲!

奮力拼搏,勤奮惜時。勤奮認(rèn)真是成就夢想的基石。付出就會有回報,有耕耘才會有收獲。不僅上課要認(rèn)真聽,練習(xí)要認(rèn)真做,考試要認(rèn)真考,而且衛(wèi)生也要認(rèn)真打掃,內(nèi)務(wù)也要認(rèn)真整理。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會內(nèi)化為一種習(xí)慣,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功。因此,剩下的100天里,也許老師們會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的'批評,同學(xué)們要認(rèn)真正確的理解。

中考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這100天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,要虛心聽取各科老師的意見,構(gòu)建知識體系;增強規(guī)范意識;強化訓(xùn)練解題能力。突破知識的盲區(qū),合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學(xué)有效,就一定能取得理想的成績。

家長代表同志、老師、同學(xué)們:竭盡全力備戰(zhàn)中考是我們初三工作的當(dāng)務(wù)之急。今天會議的目的就是要喚起我們初三的教師行動起來全身心的投入到中考備考復(fù)習(xí)中;喚起我們初三的全體學(xué)生行動起來以正確的方法,飽滿的激情,全身心的投入到中考復(fù)習(xí)中來,也喚起全體家長同志肩負(fù)起家教職責(zé),全力支持備考工作。讓我們一起共同努力,奮戰(zhàn)百日,變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,去創(chuàng)造屬于你自己的奇跡。讓成功的鮮花,綻放在六月的校園!在這一百天里,我會注視大家的奮力拼搏,會給你們加油鼓勁!

謝謝大家!

教師備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:

在這碩果累累的金秋時節(jié),我們迎來了光榮的第xx個教師節(jié)。今天,我們在此隆重舉行慶祝表彰大會,借此機會,我代表市教育局向親臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在教育一線的全市廣大教師致以節(jié)日的問候!向關(guān)心教育和教師的社會各界表示衷心的感謝!

近一年來,全市教育工作緊緊圍繞鄭州經(jīng)濟社會發(fā)展的要求,立足于教育規(guī)律,確立了“內(nèi)涵發(fā)展與外延擴張并重,以內(nèi)涵發(fā)展為主”的總體發(fā)展思路,明確了“高品位、精內(nèi)涵、強特色,打造影響全國的區(qū)域教育特色和學(xué)在鄭州的惠民教育品牌”的工作站位,教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展。

——牢牢把握結(jié)構(gòu)優(yōu)化這一基礎(chǔ),我們大力推進(jìn)中小學(xué)布局規(guī)劃和辦學(xué)條件均衡,20xx年承諾的市區(qū)30所中小學(xué)校已全部開工建設(shè),今年計劃開工建設(shè)的30所中小學(xué),10月底前也將全部開工;我們大力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源促進(jìn)計劃,20xx年實施了207個項目,實際增加優(yōu)質(zhì)中小學(xué)招生學(xué)位3。5萬個,今年繼續(xù)實施200個項目,將再增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位3萬個;我們大力推進(jìn)公辦幼兒園建設(shè),20xx年全市新建96所公辦幼兒園,增加2。5萬個學(xué)位,今年全市計劃新建公辦園86所,目前已開工67所。

——牢牢立足教師專業(yè)發(fā)展這一根本,我們建立了教師學(xué)科能力標(biāo)準(zhǔn),并以中小學(xué)教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動為平臺,調(diào)動了一線教師自我成長的積極性和主動性;我們研發(fā)了分類別、分層次的“菜單式教師培訓(xùn)自選課程”,讓教師立足個人的特點自主制定發(fā)展規(guī)劃,使發(fā)展成為了教師的內(nèi)在需要與生活方式;我們搭建了骨干教師、名師、杰出教師的梯級教師培養(yǎng)平臺,為不同年齡階段、不同類型和不同層次的教師創(chuàng)造了發(fā)展機會,增強了教師的專業(yè)成長動力。

——牢牢抓住構(gòu)建課程實施體系這一核心,我們積極推動國家課程校本化,通過“校本課程的開發(fā)和實施”帶動教師專業(yè)發(fā)展,探尋教育教學(xué)規(guī)律,關(guān)注學(xué)生多種志趣的培養(yǎng)與創(chuàng)造力的生成;我們積極構(gòu)建基于學(xué)校傳統(tǒng)、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色的,基于學(xué)生興趣愛好、個性特長的校本課程體系,幫助學(xué)校發(fā)展獨特的課程領(lǐng)域,使學(xué)校教育更具多樣性,使學(xué)生獲得更豐富的教育經(jīng)歷。

——牢牢堅持學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展綠色評價這一標(biāo)準(zhǔn),我們開展了中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)評價實驗,不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展,更關(guān)注學(xué)生的健康快樂成長;我們啟動了高中增值評價實驗,調(diào)動了不同生源、不同層次學(xué)校的辦學(xué)積極性,創(chuàng)設(shè)了充滿積極期待的學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍;我們建立了學(xué)校發(fā)展性評價體系,注重對學(xué)校發(fā)展過程的評估,引導(dǎo)學(xué)校追求自己的發(fā)展目標(biāo),形成自己的教育風(fēng)格、教育特色和學(xué)校文化。

這些成績的取得,得益于各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全市經(jīng)濟社會的全面發(fā)展,得益于社會各界的大力支持和關(guān)心,得益于全市廣大教師的共同努力。

進(jìn)入21世紀(jì),中國的經(jīng)濟和社會進(jìn)入了新的發(fā)展階段,中央提出了到20xx年進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列的奮斗目標(biāo)。在這一背景下,當(dāng)我們進(jìn)一步審視教育改革發(fā)展,放眼社會發(fā)展需求的時候,就會發(fā)現(xiàn)教育的使命和功能也在發(fā)生著深刻的變化————為國家和民族培養(yǎng)創(chuàng)新型人才被置于重中之重的位置。教育規(guī)劃綱要提出,要改革人才培養(yǎng)機制,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,形成各級各類人才輩出、拔尖創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)的局面。這是我們教育事業(yè)的歷史使命和目標(biāo),也是我們的“中國夢教育夢”。

教育部袁貴仁部長今年在全國政協(xié)教育界別聯(lián)組會議上回應(yīng)政協(xié)委員的提問時,用四個詞表明自己心中的“中國教育夢”:有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才。當(dāng)?shù)趚x個教師節(jié)來臨之時,我們也都想表達(dá)自己心中的教育夢。在這里我衷心希望,全市教育工作者和廣大教師的心中都有這樣的教育夢:

第一,她應(yīng)該充滿愛心,充滿生命的關(guān)懷??v觀古今中外的教育思想,愛永遠(yuǎn)是教育的主題。無論是被譽為“偉大的人民教育家”的陶行知,還是“把整個心靈獻(xiàn)給孩子”的蘇霍姆林斯基,他們都追求實現(xiàn)師與生的交流,心對心的陶冶,用精神塑造精神,以智慧之火引燃智慧之火。

第二,她應(yīng)該讓學(xué)生身心自由。在這樣的教育中,學(xué)生能說自己想說的話,能充分表達(dá)自己的思想和見解,沒有條條框框繩繩索索的約束。有的是自由、直率和坦誠。

第三,她應(yīng)該充滿快樂。微笑是教室里燦爛的陽光,笑臉是課堂上永不凋謝的花朵。這里沒有緊張和恐懼,沒有羞辱和體罰,學(xué)生時時為自己學(xué)習(xí)的點滴進(jìn)步而高興,處處能得到老師、同學(xué)的贊美和欣賞。

第四,她應(yīng)該十分充實。每一堂課,每一位學(xué)生的情感和智慧都能得到不同程度的收益。課堂上沒有無所事事之人,沒有迷茫的眼神,沒有憂愁的目光,每一張臉龐都是那么生動、那么自信與滿足,每一顆心靈都足夠包容和強大。

充滿愛心、快樂和充實的教育是學(xué)生的精神家園。這樣的教育要求教師是博學(xué)而睿智的,能讓人豁然開朗,柳暗花明,能讓人峰回路轉(zhuǎn),如沐春風(fēng)。這樣的教育還要求教師是充滿仁愛之心的,要像對待鮮花上的露珠一般去呵護學(xué)生,像對待自己的杰作一般去欣賞學(xué)生,像對待自己的錯誤一般去寬容學(xué)生,當(dāng)我們用寬容征服學(xué)生的時候,其實我們也給學(xué)生、給教育演繹了上善若水、厚德載物的真正內(nèi)涵。

夢在前方,路在腳下。因為夢想,所以精彩;因為充實,所以快樂;因為關(guān)懷,所以溫暖。我們祝愿我們的老師一生幸福,去追尋心中的教育之夢;我們堅信我們的教育事業(yè)必將承載起為社會培養(yǎng)棟梁之才的重任,向著最美中國夢繼續(xù)邁進(jìn)。

最后,衷心祝愿老師們節(jié)日愉快,身體健康,桃李滿園!謝謝大家!

教師備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六

各位校長、班主任:

大家上午好!

2月底,xx帶領(lǐng)幾所規(guī)模較大的初中學(xué)校校長到xx、xx農(nóng)村中學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí),每個校長回來后都寫了考察報告。聽說感觸很深、收獲很大。為什么要出去參觀人家的農(nóng)村初中,一方面是因為我縣農(nóng)村初中沒有一所叫得響的學(xué)校,另一方面是外縣的農(nóng)村學(xué)校師資、生源與我們相似,有可學(xué)的東西。剛才,大家參觀了楚江中學(xué)的校園和初中九年級四個班,應(yīng)該感受到了濃厚的備考氛圍。下面我再強調(diào)三點。

在沒有更科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)之前,中考和高二學(xué)考是政府衡量學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。前幾年,我縣中考成績能在全市排前列,一方面是由于大家的共同努力,還有一個原因就是我縣抓得早,其他縣市過去重視程度不高。而現(xiàn)在各地都意識到了抓中考的重要性,我縣就沒有優(yōu)勢了。目前,我縣二中、三中需繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢,其他學(xué)校包括職業(yè)中專必須加快步伐、穩(wěn)打穩(wěn)扎,全面跟上。各校一定要把中考擺在學(xué)校管理工作的首位。要安排專門的領(lǐng)導(dǎo)抓中考,明確目標(biāo)、樹立信心、強化措施,在全校范圍內(nèi)營造重視中考的濃厚氛圍,我覺得剛才xx要求大家對九年級教室和辦公室進(jìn)行布置,營造聲勢,鼓舞士氣,這一點雖是形式主義,卻非常必要,對七八年級學(xué)生也是一種教育、一種激勵、一種鼓舞和鞭策。

目前,我縣農(nóng)村初中的師資比較薄弱,條件較差,生源分布也不夠均衡,這是客觀存在的事實,其他兄弟縣市也一樣。剛才xx介紹的xxxx中學(xué)校長我很佩服,他那里一年流失12個老師還信心滿懷,并且親自帶起老師到外校取經(jīng),確實令人敬佩。如果師資和生源都好,哪個校長都可以抓出成績來。生源不好、師資不優(yōu),卻能抓出成效,抓出新局面來,這才是水平、才是能力、才是創(chuàng)新,才會得到家長、學(xué)生和社會的滿意。因此,我們要面對現(xiàn)實,正視困難,提振精神,昂揚奮進(jìn),拼搏80余天,奪取中考全面勝利。在這方面xx、xx值得我們學(xué)習(xí),縣內(nèi)的一中值得我們借鑒,一中高二面臨的困難不少,但是他們面對困難不畏難,面對挑戰(zhàn)不畏縮,齊心協(xié)力,以戰(zhàn)天斗地的英雄樂觀主義精神,披荊斬棘,各個擊破,終于實現(xiàn)了高二學(xué)考97%的合格率,名列全市前茅。還要學(xué)習(xí)三中管理規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)有序,學(xué)教師敬業(yè)、有團隊精神。我希望我們的校長要有這種樂觀主義精神,不要怨天怨地、怨師資和生源,要牢固樹立不獲全勝絕不收兵的信念,集全校上下精神合力,凝心聚力,千方百計克服困難,努力拼搏,揚長補短,因材施教,做到每一天都有新的起色,每周都有明顯的進(jìn)步,每旬都有大的變化,每月都有可喜的突破,確保全縣今年中考7a人數(shù)增長30%以上,一次性合格率實現(xiàn)保三爭二,城區(qū)受表彰學(xué)校達(dá)到2所以上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要有1-2所。上兩周,xx帶領(lǐng)基教和教研的同志到職中召開了備考再動員會,職中也很重視,把中考當(dāng)做了一個大事來抓,將任務(wù)分解到了老師,這也給我們樹立了信心。大家回去后要把我縣齊抓共創(chuàng)這種精神傳導(dǎo)到每一位老師,形成合力。

上次縣里的動員會后,各個學(xué)校做了很多行之有效的工作。通過與兄弟縣市比較,我們的初中學(xué)校也還有許多不足。希望各校要以這次再動員會議為契機,全面檢視、反省各項工作,查漏補缺,重新修正思路和教學(xué)方案,獎懲措施要動真格、來硬的,全面調(diào)動各方面的力量和各種手段,全面增強針對性、操作性和實效性,按照倒計時、倒排工的做法,把工作目標(biāo)、要求細(xì)化到天、到班、到老師、到學(xué)生,做到日日清、周周清、月月清,堅決摒棄和反對“磨洋工”、“走過場”,確保每時每段的教育教學(xué)實效?;坦?、教研室要切時深入研判各時段的教學(xué)要求和措施,深入學(xué)校課堂抓好指導(dǎo)和視導(dǎo),提高指導(dǎo)和視導(dǎo)的針對性和實效性。同時,教研室要全面組織好今年的2次模擬考試,要緊扣考綱、把握要點、針對實際,搞好命題工作,每次考試完后還要認(rèn)真搞好試卷分析。確保每次目標(biāo)正能量實現(xiàn),每次都要有大的突破和飛躍。

各位校長、班主任,抓好中考工作和抓其他教育工作一樣,最重要的是要有責(zé)任心和進(jìn)取心,一步緊扣一步抓好每個環(huán)節(jié)抓好每個過程。我相信,只要我們大家擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使,全縣上下全力以赴投入進(jìn)去,以超常規(guī)的工作精神、工作干勁、工作手段和工作方法,拼搏最后80余天,今年我們的中考目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

教師備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位教師、同志們:

今日,我們在這里隆重集會,熱烈診視第xxx個教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以及全鎮(zhèn)兩萬多人民,向全體教師以及教師家屬致以誠摯的節(jié)日祝賀和崇高的敬意。同時,也向所有關(guān)心、熱愛、理解、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問和深情的感謝。

近幾年來,我鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃成長,基礎(chǔ)教育不斷提高,教學(xué)成績空飛猛進(jìn),教育工作成就可喜可賀,這些成績的取得,得益于全體教職工的辛勤勞作,是你們立足三尺講臺培育了萬代英才,是你們殫精竭慮,披肝立膽,譜寫教育新篇章,又是你們勵精圖治,辛勤耕耘,描繪了神州千秋基業(yè)。全鎮(zhèn)兩千子孫永遠(yuǎn)牢記你們,兩萬父老鄉(xiāng)親永遠(yuǎn)感謝你們。今日,我們隆重召開全鎮(zhèn)第二十個教師節(jié)慶祝大會,足以說明鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視,也中心說明,本年的教育成績可喜可賀,召開今日的大會,旨在。

總結(jié)。

過去,表彰先進(jìn),樹立典型,傳播經(jīng)驗,抓住機遇,與時俱進(jìn),為全面提高人口素質(zhì),科技興鎮(zhèn),科技興國打下堅實基礎(chǔ),從而不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育工作新局面。確立這樣的主題,是時代賦予我們的歷史使命,是全鎮(zhèn)兩萬多人民寄予我們“子成龍,女成鳳”的殷切希望,是實現(xiàn)小康社會、富民強鎮(zhèn)、強國的必要保證。

一年來,全鎮(zhèn)的教育工作,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)下,在全社會的一同參與支持下,經(jīng)過全鎮(zhèn)廣大教職員工的辛勤努力,取得了十分可喜的成績,其主要標(biāo)志是:

1.基礎(chǔ)教育成就得到鞏固。

全鎮(zhèn)中小學(xué)民素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以貫徹“兩基”、實現(xiàn)“兩全”為目標(biāo),較好地完成了《教育目標(biāo)管理責(zé)任書》中規(guī)定的各項工作和任務(wù),推動了全鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的蓬勃成長。

2.控流工作效果顯著。

在控流工作中,各校能夠按照上級有關(guān)精神,在求真上下功夫,在務(wù)實上做文章,都采取了:校長包學(xué)校,中層領(lǐng)導(dǎo)包年級組班主任包班級,科任教師包學(xué)生等一系列包保措施,有效地扼制了學(xué)生流失。在這項工作中,廣大教師付出了辛苦的勞動,一中的張福金老師,延用休息日,多次往返于河夾信子、長江、周家窩堡等村,行程幾十公里,每到一戶,都耐心地與家長談心,與學(xué)生談心,做家長工作,苦口婆心地勸流失生返校,工作中,常常聽到“孩子愿不愿意上學(xué),不用你瞎操心”,“考上大學(xué),你拿錢供啊?大學(xué)畢業(yè),你承擔(dān)責(zé)任找工作啊?”等等不盡人情的話,不懂事理的話。但是他為灰心,不氣餒,無怨言,直到流失生返校??梢哉f,每個流失生返校,都包含了教師的辛勤與汗水,包含了教師的愛心與熱情,在此項工作中,教師聽到了本不該聽到的尖酸刻薄、不盡人情的嗑,理解了本不能理解的愚昧無知、不懂事理的話,承受了本不刻承受的委屈,但是為了我們的教育事業(yè),為了我們的子孫后代,為了父老鄉(xiāng)親的希望,教師們?nèi)塘?、認(rèn)了,表現(xiàn)出廣大教師高風(fēng)亮節(jié)和良好的道德情操,在大家的一同努力下,控流工作,取得了較好的成績,基礎(chǔ)教育成就得到了鞏固。

3.教學(xué)成績明顯提高。

幾年來,一中校長趙成友同志,帶領(lǐng)全班子及全體教師,負(fù)重拼搏,取得了令人欣喜、令人振奮、令人鼓舞的成績,徹底扭轉(zhuǎn)了被動局面,本年,一中升入重點7高中人,良好的中考成績,開創(chuàng)了我鎮(zhèn)教育工作的新局面,直接或者間接帶來了較好的社會效益,得到了社會各界的認(rèn)同認(rèn)可。最明顯的是,由過去本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生向外縣跑,到現(xiàn)在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生來我鎮(zhèn)一中就讀,目前,已有180多名學(xué)生從雙山等外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、外市縣到一中讀書,從某種角度說,一中在教學(xué)品質(zhì)上打了翻身仗,提高了辦學(xué)知名度。這就是植下梧桐樹,專候鳳凰來。

對于小學(xué)的教職員工來講,雖然沒有升學(xué)壓力,但他們能夠自我加壓,自求奮進(jìn),始終把提高教學(xué)品質(zhì)、抓好基礎(chǔ)教育工作作為重中之重的工作來抓。象互助小學(xué),由一個教學(xué)品質(zhì)較差的學(xué)校,經(jīng)過幾年的不懈努力,教學(xué)成績逐年提高,躍居全鎮(zhèn)11所小學(xué)前列。其中,互助小學(xué)王冬梅老師教的二年一班,平均分達(dá)到94分,名列全鎮(zhèn)同年級組榜首。

無論是中學(xué),還是小學(xué),能夠取得較好的教學(xué)成績,得益于全體教職工的辛勤勞作,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的治校有方,換句話說,有一個好的校長,好的領(lǐng)導(dǎo)班子,好的教師隊伍。

4.教學(xué)條件明顯改善。

全鎮(zhèn)中小學(xué)校容校貌布局合理,新穎別致,特別是一中,不等不靠,積極爭取,先后爭取資金100多萬元,對教室、辦公條件都開展了較大的改善。5.全民辦學(xué)意識明顯增強面對千頭萬緒、紛繁復(fù)雜的農(nóng)村工作和頻繁緊張和現(xiàn)實,我們的各級干部始終心裝百年大計,情系教育事業(yè),牢記“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的宗旨,把有限的財力、物力和人力,更多的投入到教育事業(yè)中來,互助村為使小學(xué)能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在財力非常緊張的情況下,籌措1萬多元,為學(xué)校修了圍墻,各村能夠在教師節(jié)時,為教師送去溫暖。6.教育管理日益強化各中小學(xué)本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生的宗旨,不斷加大內(nèi)部管理力度,取得了明顯成效。在教學(xué)方法管理上,一中、二中、中心校和部分中小學(xué)實施封閉式教學(xué)管理,杜絕外來因素的干擾,凈化教育環(huán)境。

在基礎(chǔ)教育上,足以校采取領(lǐng)導(dǎo)分線包片的辦法,把教學(xué)成績與評先選優(yōu)、評職晉級掛鉤,與班主任津貼和各項獎勵掛鉤,這一制度,激發(fā)了廣大教師的工作熱情。本年,小學(xué)的先進(jìn)校、先進(jìn)教師,均是教學(xué)成績名列前茅的村小和教師。

在升學(xué)教育上,初中面對升學(xué)的壓力,不斷加大管理力度,引進(jìn)競爭機制,抽管理要成績、要成就。近幾年,一中在教學(xué)管理上,開展了大膽的嘗試,并取得了可喜的成就。他們首先打破了把關(guān)制,采取跟的辦法,根除了教一年不管二年,教二年不管三年的思想。其次是打破了大鍋飯采取班自核算的辦法,進(jìn)而激發(fā)了廣大教師的工作熱情。在后勤管理工作中,全鎮(zhèn)中小學(xué)在狠抓教學(xué)管理的同時,也把后勤管理作為重要內(nèi)容,納入主要日程,抓細(xì)、抓實、抓好,小學(xué)建立備品損耗報廢制度,所有備品登記造冊,不到使用周期,不經(jīng)校長批準(zhǔn),備品不準(zhǔn)擅自更換,一中、二中不斷加大校田地和相關(guān)物品的管理,籌建學(xué)生宿舍和食堂,為前勤教學(xué)工作提供良好的服務(wù)。在教師隊伍建設(shè)上,各中小學(xué)結(jié)合自己的現(xiàn)實,扎扎實實做好各項教育工作,小學(xué)開展了名師評選活動,實話了名師帶骨干,骨干帶全校的活動,中學(xué)開展傳幫帶、公開課競賽和走出去請進(jìn)來的教學(xué)活動。廣大教師不僅在業(yè)務(wù)上精益求精,而且在其他工作中,能夠勇挑重?fù)?dān),象….在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上,多數(shù)校領(lǐng)導(dǎo)能夠自覺踐行“三個代表”的重要思想,努力做到廉潔自律,身體厲行,雙身示范。

7.教育投入日益增加一年來,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府切實把教育放在優(yōu)先成長的戰(zhàn)略地位,始終堅持忘啥不忘教育,虧誰不虧教師,苦誰不苦孩子。盡最大努力,加大教育投入,從去年到現(xiàn)在,在鎮(zhèn)政府財力十分緊張的情況下,先后投資17萬余元,為一中、二中、中心校維修校舍,各村累計投資4萬余元,為村小修圍墻,維修校舍,各中小學(xué)也把有限的獎金,用在刀刃上。回顧我鎮(zhèn)過去一年的教育工作,可以肯定地說,是勵精圖治、負(fù)重拼搏的一年;是求真務(wù)實、奮力進(jìn)取的一年;是出成就,出精英的一年;先后涌現(xiàn)出一中等6個教育工作先進(jìn)校,互助等3個尊師重教先進(jìn)村,趙成友等14名先進(jìn)教育工作者,張福金等29名優(yōu)秀教師。在肯定成績的同時,我們還必須清楚地意識到,在教育工作中,仍然存在著與成長教育事業(yè)不相適應(yīng)的這樣和那樣的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個地方。一是個別校領(lǐng)導(dǎo)形象不佳,表率作用不強,缺乏公仆意識、管理意識、服務(wù)意識和廉政意識。工作期間喝酒,酒后上班現(xiàn)象時有發(fā)生。二是教師整體素質(zhì)還有等于進(jìn)一步提高,少部分教師思想水平、文化知識、業(yè)務(wù)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)當(dāng)前教育工作需要,個別教師工作不細(xì)心、不盡心、紀(jì)委松弛,不上進(jìn),結(jié)工作不承擔(dān)責(zé)任作,應(yīng)付了事。

三是教育教改工作不夠深入,成就不夠顯著。沒有徹底解決干多干少一個樣,干好干壞一個樣,干與不干一個樣的問題。這些問題,必須引起我們的高度重視,并且要徹底、認(rèn)真加以解決,否則,不僅影響自己的形象,誤人子弟,同時也將阻礙我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康成長。

二、xxxx年至xxxx年學(xué)年度,我鎮(zhèn)教育工作的主要任務(wù)。

本學(xué)年度,全鎮(zhèn)增長率工作的指導(dǎo)思想是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,努力踐行三個代表“的重要思想,以貫徹執(zhí)行國家、省、市教育工作會議精神為指針,以提高教學(xué)品質(zhì)為重點,以深化教育改革為手段,不斷優(yōu)化教師隊伍,進(jìn)而抓住機遇,與時俱進(jìn),全面開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作新局面。

按照這一指導(dǎo)思想,今后,應(yīng)主要抓好以下幾個地方的工作:

1.進(jìn)一步深化教育改革實踐證明,管理變,則一變百變;機制新,則一新百新。為使增長率這塊陣地長興不衰,我們必須加大教育改革的力度。

一要建立與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的教育管理體制。要實施結(jié)構(gòu)工資制,符號學(xué)櫬按照上級主管部門的精神和規(guī)定,結(jié)合本?,F(xiàn)實,認(rèn)真研究,具有針對性地實施結(jié)構(gòu)工資制,排在平均主義,大鍋飯,改變上班領(lǐng)錢,守時得獎的一貫式傳統(tǒng)做法。要結(jié)合勞動,教學(xué)品質(zhì),實施結(jié)構(gòu)工資制,做到多勞多得,少勞少得,不勞不得,絕不能干的不如說的,說的不如看的,看的不如不聞不問的。通過結(jié)構(gòu)工資獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,從而調(diào)動廣大教師的主觀能動性和工作積極性。要不斷引入競爭機制,讓所有的教師都有名次意識、責(zé)任意識、危機意識,特別是要有危機意識隨著私立學(xué)校的成長和學(xué)區(qū)內(nèi)生源的減少,教育改革已成為必然。我們每一位教師都面臨著競爭上崗,下課培訓(xùn)的緊迫形勢。要對每個教師、每項工作開展量化、細(xì)化,開展全年跟蹤檢測,要把個人工作與個人榮譽、待遇緊密聯(lián)系在一起。要讓那些事業(yè)心不強、工作不認(rèn)真、成績上不去的教師在學(xué)校無容身之地。要加強教師隊伍建設(shè),教師是教育的主導(dǎo)者,是提高教學(xué)品質(zhì)和培養(yǎng)精英的關(guān)鍵所在。振興中華的希望在教育,振興教育的希望在教師。為此,要大張旗鼓地樹立典型表彰先進(jìn),要大膽起用新人,培養(yǎng)年輕人,使絕大多數(shù)青年教師成為骨。要加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一個好校長,就是一所好學(xué)校。一個具有凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力的領(lǐng)導(dǎo)班子,就能帶出一支勇往直前、無堅不摧、攻無不克、戰(zhàn)無不勝的教師隊伍。領(lǐng)導(dǎo)班子要弘揚正風(fēng)正氣,打擊歪風(fēng)邪氣。要任人為賢,不能任人為親,對于在其位,不謀其政,擔(dān)其職,不盡其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),要該撤的撤,該換的換,該淘汰的淘汰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須建立能上能下的制度,打破終身制,改變能上不能下陳規(guī)陋習(xí),把身分管理轉(zhuǎn)向崗位管理。

2.進(jìn)一步加強控流工作控流工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的工作,特別是在市場經(jīng)濟浪潮的沖擊下,不少家長看不到教育的長期效益和潛在的效益,被眼前的利益所迷惑,個別學(xué)生受不良思想的侵蝕,荒廢學(xué)業(yè),不思進(jìn)取,因此,必須加大控流力度,切實把控流工作納入議事日程,要持之以恒抓好。還要搞一陣風(fēng),一陣熱,要建立本應(yīng)的包保制度,與評先選優(yōu)、提職晉級、工資獎金掛鉤。要想千方,高百計圍堵流失生的漏洞,使適齡兒童全部入學(xué),該受教育的受到教育,進(jìn)而落實“兩全”,實現(xiàn)“兩基”,鞏固“普九”成就。

3.進(jìn)一步實施素質(zhì)教育實施素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就“有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律”的德智體美等全面成長的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,全面推動素質(zhì)教育,必須要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,必須堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一,堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國相統(tǒng)一,堅持樹立遠(yuǎn)大理想與開展艱苦奮斗相統(tǒng)一,堅持成才與成人教育相統(tǒng)一是,就我鎮(zhèn)而言,要重點抓好知識教育,向上一級學(xué)校輸送尖子生。

4.進(jìn)一步加大教育投入。

鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將一如繼往地把教育放在優(yōu)先成長的戰(zhàn)略地位,采取重點抓,抓重點,重點突出;頻繁抓,抓頻繁,常抓不懈;領(lǐng)導(dǎo)抓,抓領(lǐng)導(dǎo),融會貫通。對于重點校,重點設(shè)備,要該修的修,該建的建,該買的買。鎮(zhèn)里把有限的獎金,盡最大努力,向?qū)W校傾斜,各村也要盡可能的各村小多提供人力、物力和財力,做好服務(wù)保障工作,各中小學(xué)要學(xué)會過緊日子,既要搞好建設(shè),又不要盲目、重復(fù)建設(shè),更不許借債搞建設(shè),要根據(jù)現(xiàn)實情況,自身承受能力,有計劃、有步驟地加大教育投入,要把幾根線擰成一股繩,多方籌措獎金,用于教育事業(yè),緊縮銀根,增收節(jié)支,開源節(jié)流,多創(chuàng)效益,要把有限的獎金用在刀刃上,從而不斷改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。

同志們中,國運興衰,系于教育,教育興衰,系于教師。希望全鎮(zhèn)廣大教職員工能夠上下一心,負(fù)重拼搏,在各自的工作崗位上,勤奮工作,銳意進(jìn)取,為繁榮全鎮(zhèn)教育事業(yè),為培養(yǎng)通過精英做出更大有貢獻(xiàn)。

最后,祝全體教師節(jié)日愉快,心想事成,祝在座各位身體健康,萬事如意。

教師備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇八

各位老師親愛的同學(xué):

你們好!

今天我作為畢業(yè)班老師代表上前臺發(fā)言,感到非常榮幸。作為你們的老師,我們見證了你們的成長,我們將一起奮斗,一起痛并快樂著。今天,我們在這里隆重舉行中考動員大會。從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻,意味著我們要全力以赴。接下來的幾個月里面,也許老師會對你們有更加嚴(yán)格的要求,可能是魔鬼式的訓(xùn)練,也許還有更為嚴(yán)厲的批評。而這都是為了讓你們能夠圓夢中考!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!中考圓夢,你們要有一顆勇敢的心,要敢于亮劍。能讓你們從睡夢中醒來的,我想不應(yīng)該是鬧鐘了,而是你們的夢想。奮斗能夠讓你的夢想照進(jìn)現(xiàn)實!莫等閑白了少年頭,空悲切,心動不如行動,你還在猶豫什么。

人生能有幾回搏,此時不搏待何時。在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而中考就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。此刻努力,你將圓夢,此刻懈怠,你將一事無成。你要做的,不是要戰(zhàn)勝對手,而是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰的你、消極的你、怯懦的你!

天道酬勤,不要心存僥幸。當(dāng)你感到痛苦的時候,當(dāng)你感到快要堅持不下去的時候,當(dāng)你想到要放棄的時候,你要明白,其實你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

在最后關(guān)鍵的三個月時間里,我們有破釜沉舟的決心,勇往直前!也許先前我們浪費許多時間,而現(xiàn)在我們已沒有時間可以浪費了;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,積累我們前進(jìn)的能量!現(xiàn)在的問題不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力雖不一定成功,但不努力絕對會失敗!

中考不單單是知識的`較量,也是心態(tài)的較量。遇到任何情況,你們一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!我們相信,即便是“臨時抱佛腳,佛也是會感動的!”

狀態(tài)投入到考前復(fù)習(xí),頑強拼搏,用優(yōu)異的成績,續(xù)寫新壩中學(xué)新的輝煌!

謝謝大家!

教師備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇九

各位老師:

大家好!

金秋九月是收獲季節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此,我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!祝大家節(jié)日快樂、合家歡樂!向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候!

一年來,湖塘街道教育事業(yè)以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下,取得了豐碩成果。中考再創(chuàng)佳績,占地74畝的湖塘中學(xué)新建啟動,投資220萬元的賓舍完小校安工程進(jìn)場施工,小學(xué)、幼兒園素質(zhì)教育蓬勃開展,“六一”大型活動成功舉辦,農(nóng)村學(xué)校少年宮順利通過驗收,市廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場會圓滿舉行,教師素質(zhì)普遍提高,獲獎比例、層次逐步提高,學(xué)校特色進(jìn)一步顯現(xiàn),教育系統(tǒng)和諧團結(jié),教育發(fā)展蒸蒸日上。

當(dāng)然,我們在熱烈慶祝節(jié)日,回顧成績的同時,也應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)清形勢,努力加強教師的自身建設(shè),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,盡快實現(xiàn)我街道的教育現(xiàn)代化建設(shè)。為此,我代表街道黨委、辦事處向大家提出幾點希望與要求:

第一,要熱愛教育事業(yè),增強事業(yè)心和責(zé)任感,充分認(rèn)識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。教育是一項神圣的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn),廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強責(zé)任感和使命感。趁全縣教育工作會議的東風(fēng),緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際,保持良好的工作激情,愛崗敬業(yè),奮發(fā)有為。

第二,要提高師德水平,端正教育行風(fēng)。

“學(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書育人,為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們的要求,也是社會各界對我們的要求,又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢需要,加強師德修養(yǎng),提高認(rèn)識,在教育行風(fēng)熱點問題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

第三,要苦干實干,為湖塘教育再作新貢獻(xiàn)。

湖塘社會、經(jīng)濟快速發(fā)展,需要教育作為支撐,教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更長的路要走,還需要廣大教師發(fā)揚艱苦奮斗、銳意進(jìn)取的精神,發(fā)揮我們的聰明才智,立足崗位,扎實工作。克服教學(xué)、生活中各種困難,迎難而上,把困難轉(zhuǎn)化為機遇和動力。我相信這些困難和問題都是暫時的,街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,相信通過教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力,無私奉獻(xiàn),一定能取得湖塘教育的更加輝煌。

各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發(fā)展靠你們。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)的好教師,為湖塘教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

教師備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十

各位鄉(xiāng)黨委政府、村委會領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們:。

大家好!

金秋沃野,碩果累累,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第30個教師節(jié)。鄉(xiāng)黨委、政府隆重集會,全鄉(xiāng)教師歡聚一堂,借此機會,我謹(jǐn)代表全鄉(xiāng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、各村委會領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!

首先對上一年的工作情況進(jìn)行簡單回顧。

一、上一年工作回顧。

過去的一年,是xx教育蓬勃發(fā)展的一年!是捷報頻傳的一年!是振奮人心的一年!全鄉(xiāng)教育全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,取得了顯著成績,走在了全縣的前列。

(一)過去的一年里,在黨委政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,廣大教育工作者兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,今年中考再創(chuàng)歷史新高,再鑄新的輝煌!在去年的基礎(chǔ)上有了大幅提升,上學(xué)年度初中畢業(yè)班參加中考()人,高中上線()人,比上年增加()人,升學(xué)率為()%;優(yōu)秀人數(shù)()人,比上年增加()人,優(yōu)秀率為()%。特別值得一提的是我鄉(xiāng)總名次仍保持全縣前三名,并且有()三科被評為全縣優(yōu)勝學(xué)科,這是我鄉(xiāng)教育的一大亮點。

(二)項目學(xué)校農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)成效顯著。2010年,我們投資()萬元,在一中新建(),在二中新建(),在()小學(xué)新建()。同時,我們積極爭取上級資金,在()學(xué)校新建(),無論是生在小康之家,還是貧困農(nóng)戶都能接受高質(zhì)量的教育已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實!

隨后我談一下對新學(xué)年工作的思考。

二、新學(xué)年工作的思考。

百年大計,教育為本。站在新的歷史起點上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭當(dāng)人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導(dǎo),有什么樣的思想就有什么樣的行動。在xx教育科學(xué)發(fā)展的問題上,方向比努力更重要。今天,我們不談具體的工作部署,而是和大家就這兩個問題,一起交流、共同探討。

第一個問題:高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿意的教育。

辦人民滿意的教育,一是要堅持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意;二是要堅持和諧發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿意。

(一)堅持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意。

一個學(xué)校好不好,家長說了算。我們堅持內(nèi)涵發(fā)展,關(guān)鍵是全面發(fā)展,重點是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點,制定教學(xué)目標(biāo),使"向40分鐘要質(zhì)量"的口號真正落實到每一堂課,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發(fā)展,能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個老師在教育教學(xué)工作中,要豐富活動載體,創(chuàng)新活動形式,為更多的學(xué)生提供展示自我的平臺。

(二)堅持安全發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿意。

生命不保,何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代,一個孩子就是一個家庭的100%,一個孩子就是一個家庭的未來,我們要一定要牢固樹立“安全第一”的意識。

安全要天天講,安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長,不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學(xué)校,我們的第一責(zé)任就是確保學(xué)生的安全。安全要落實在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動上,安全要落實在每個學(xué)校的每節(jié)課和每次活動中。加強安全教育,提高學(xué)生的安全意識;加強安全考核,嚴(yán)格追究安全工作中的違紀(jì)違規(guī)人員。完善安全制度,重視細(xì)節(jié)管理,加強日常監(jiān)管,實現(xiàn)“兩個確?!?確保無人員傷亡事故發(fā)生,確保無群體傷害事故發(fā)生,實現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長放心,讓家長滿意,是對我們教育人最基本的要求。

第二個問題:堅定信念,牢記使命,爭當(dāng)人民滿意的教師。

人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻(xiàn)社會的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,進(jìn)一步明確肩負(fù)的時代責(zé)任和歷史使命。一句話,就是要繼續(xù)做到忠誠、敬業(yè)、負(fù)責(zé)。

忠誠就是對教育事業(yè)充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學(xué)生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識魅力”、“工作魅力”的人民教師。

領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,教育是一門科學(xué),教育是一門藝術(shù),教育是一種創(chuàng)造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的一年開始,我們的工作任務(wù)將會更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗。在鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)和各行政村各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛和支持下,我希望全鄉(xiāng)教師員工和集體再接再厲,戒驕戒躁,扎實工作,帶動一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們xx*教育教學(xué)再上一個新的臺階。最后祝全體教師節(jié)日快樂!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!闔家歡樂!謝謝大家。

教師備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

下午好!

沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)期的到來,我們迎來了一個令人感動而又神圣的日子——教師節(jié)!今天我們歡聚一堂,隆重召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會。首先我代表學(xué)校向努力工作的老師們致以節(jié)日問候!向為學(xué)校生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝!向受表彰的老師、家長、同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

本次大會一是表彰先進(jìn),樹立典范;二是弘揚師德,再塑形象。為了激勵先進(jìn)、弘揚正氣,學(xué)校表彰了崔曉霞等10位獲區(qū)級以上榮譽稱號的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”質(zhì)量特等獎,對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團隊授予特殊貢獻(xiàn)獎。學(xué)校表彰獎勵了68名學(xué)業(yè)優(yōu)異、自強勤奮、孝老尊賢的同學(xué),還表彰了58名優(yōu)秀家長。這不僅是對過去一年工作、學(xué)習(xí)卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰和感謝,也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻(xiàn)的廣大教職工表示敬意和感謝!

老師們,今年學(xué)校教師節(jié)的主題是“傳承創(chuàng)新育人奉獻(xiàn)教育人生”。學(xué)校要培養(yǎng)怎樣的人,同學(xué)們經(jīng)過九年學(xué)習(xí)要成長為什么樣的人,“志存高遠(yuǎn),勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長”是我們的目標(biāo),全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業(yè)績實現(xiàn)育人目標(biāo),這是人民賦予我們的神圣使命。

為此,我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的教育境界。當(dāng)我們把工作當(dāng)作事業(yè)去做的時候,我們才會心從敬仰,我們才會真正的敬業(yè)愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們,大家要把教育工作真正當(dāng)做事業(yè)做,愛崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、傳承創(chuàng)新,真正去關(guān)愛每一位學(xué)生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學(xué)生,面向全體,春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業(yè)的熱愛和忠誠,對學(xué)生的理解和尊重!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

我們要尊重規(guī)律、科學(xué)地教書育人。一年來,大家共同努力,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉(zhuǎn)變觀念、更新策略、規(guī)范管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創(chuàng)新學(xué)校才有發(fā)展,今天受表彰的老師們用厚實的學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)能力在各自崗位上引領(lǐng)垂范,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

老師們,只有傳承優(yōu)秀文化,在不同領(lǐng)域創(chuàng)新工作,我們才能不辱使命,不負(fù)年華!

同學(xué)們,“志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長”是我們成長目標(biāo)。志存高遠(yuǎn)即人要有遠(yuǎn)大的理想,像我們的學(xué)長驕陽同學(xué)那樣鍥而不舍地追趕目標(biāo),每天前進(jìn)一步,積跬步至千里,實現(xiàn)鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學(xué)那樣勤思善學(xué),像五(4)宋博雅同學(xué)那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔(dān)責(zé)任,和德持身。今天表彰的68名優(yōu)秀學(xué)生正朝著目標(biāo)大步邁進(jìn),他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

老師、同學(xué)們,榜樣的力量是無窮的。讓我們朝著已經(jīng)樹立的標(biāo)桿,在新學(xué)年里努力學(xué)習(xí)、工作,大踏步前行!

最后,我衷心祝福老師們、家長們身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!祝愿同學(xué)們身心健康,學(xué)有所成,早成棟梁!

教師備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十二

各位教師、同志們:

今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第36個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表xx市四大領(lǐng)導(dǎo)班子和全市860萬人民,向全市教育戰(zhàn)線廣大教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

對于人的一生來說,最難忘的往往是母校,最感念的往往是師恩;對于一個地方發(fā)展來說,最企盼的一定是人才,最依賴的一定是教育。春秋輪回,寒暑交替,廣大教師長年在教育教學(xué)一線傳道授業(yè)解惑,甘當(dāng)人梯,默默奉獻(xiàn),受到了廣大學(xué)生的愛戴和全社會的普遍尊重。所以,每當(dāng)教師節(jié)來臨之際,每一名學(xué)生以及曾為學(xué)生的我們,心中那份感念師恩的情緒也會愈發(fā)濃烈。正是由于我們有一支14萬之眾的默默無聞、無私奉獻(xiàn)的教師隊伍,也正是由于廣大教師牢記使命、不負(fù)重托,任勞任怨、辛勤耕耘,加之各級各部門和社會各界的關(guān)心和大力支持,我市教育事業(yè)不斷取得新成績。特別是自去年下半年,以全國教育工作會議的召開為契機,市委、市政府出臺了貫徹落實教育規(guī)劃綱要的意見以及一系列內(nèi)容扎實、目標(biāo)具體、措施有力的配套政策,陸續(xù)啟動實施了優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程、宜居教育城建設(shè)、宜居職教城建設(shè)以及學(xué)前教育三年行動計劃等教育基本建設(shè)項目,極大地推動了全市教育事業(yè)改革和發(fā)展。從目前的工作進(jìn)度看,總投資17.6億元的優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程首年任務(wù)已經(jīng)超額完成,市區(qū)新增中小學(xué)優(yōu)質(zhì)招生學(xué)位近1.6萬個;市區(qū)33所中小學(xué)建設(shè)項目已有21個開工建設(shè),全市119所幼兒園建設(shè)項目已有97個開工建設(shè),開工比例均超過60%,所有工程項目都處在快速推進(jìn)的良好狀態(tài)。從目前所取得的工作成效看,今年市區(qū)普通高中比去年增招的3330人都在條件較好的學(xué)校就讀;占市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校新生34.3%的外來務(wù)工人員子女均已得到妥善安置;鄭州13中、鄭州71中、管城區(qū)南關(guān)小學(xué)、xx區(qū)金橋小學(xué)等一批中小學(xué)校通過強校托管和資源重組,教學(xué)質(zhì)量迅速提高,得到了社會普遍認(rèn)可和老百姓的熱捧。鄭州教育改革發(fā)展,人民教師功勛卓著;鄭州都市區(qū)建設(shè),教育事業(yè)功不可沒。

剛剛閉幕的市十次黨的代表會上,我們提出,今后五年要牢牢把握“一區(qū)兩城十組團”的戰(zhàn)略定位,著力打造中原經(jīng)濟區(qū)核心增長區(qū),努力建設(shè)富民強市、民生優(yōu)先的幸福鄭州。在鄭州建設(shè)新的戰(zhàn)略布局和推進(jìn)進(jìn)程中,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的地位將更加突出,作用將更加重要。

當(dāng)前,我市正在進(jìn)入新一輪跨越發(fā)展的歷史時期,都市區(qū)建設(shè)的各項任務(wù)十分艱巨。教育要緊緊圍繞全市中心工作和發(fā)展大局,不斷提高服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力,要成為鄭州都市區(qū)建設(shè)的中堅力量,成為衡量幸福鄭州的`重要指標(biāo)。要進(jìn)一步完善教育發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)化各類教育資源配置,統(tǒng)籌發(fā)展好基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育。特別要根據(jù)鄭州都市區(qū)建設(shè)總體戰(zhàn)略,繼續(xù)深入實施優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程,加快建設(shè)宜居教育城、宜居職教城,強力推進(jìn)學(xué)前教育三年行動計劃,大力發(fā)展教育民生,打造富有鄭州特色的幸福教育。

優(yōu)質(zhì)教育資源是一個地方競爭力、影響力和吸引力的重要體現(xiàn),也是一個地方極具價值的無形資產(chǎn),更是鄭州都市區(qū)建設(shè)和幸福鄭州建設(shè)的重要支撐力量。要進(jìn)一步解放思想,改革創(chuàng)新,加大投入,完善機制,強化優(yōu)質(zhì)品牌意識,鼓勵教師爭當(dāng)名師、校長爭做名校長、學(xué)校爭創(chuàng)名校,推進(jìn)名師、名校長、名學(xué)校等優(yōu)質(zhì)教育資源的擴大和再生,不斷增強教育核心競爭力和整體實力。逐步滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,實現(xiàn)新起點下教育綜合實力和服務(wù)水平的全面提升。

教育民生是社會民生的重要組成部分,是人民群眾根本利益的重要體現(xiàn)。大力推進(jìn)教育民生建設(shè),辦好人民群眾滿意的教育,既是黨委政府承諾于民的實事,也是人民群眾對教育的新追求、新期待。要加快城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè)進(jìn)程,堅持不懈地推進(jìn)城區(qū)學(xué)區(qū)制和農(nóng)村一校制改革,推動公共教育資源向農(nóng)村地區(qū)、落后地區(qū)傾斜。要進(jìn)一步完善覆蓋全市各級各類學(xué)校的困難學(xué)生救助政策體系,保障外來務(wù)工人員子女享受同等待遇。要切實加強學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治,確保師生擁有文明衛(wèi)生、安全穩(wěn)定、安靜有序的教學(xué)環(huán)境。

民族振興,系于教育;教育發(fā)展,系于全民。市委、市政府衷心希望全社會繼續(xù)高度重視和關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展,衷心希望廣大教師和教育工作者大力弘揚“博大、開放、創(chuàng)新、和諧”的鄭州城市精神,大力弘揚盧展工書記提倡的“三平”精神,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實的工作作風(fēng),更加強烈的創(chuàng)新意識,立足崗位,開拓進(jìn)取,勤奮工作,努力把最多的優(yōu)質(zhì)教育資源奉獻(xiàn)給鄭州人民,奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生和每一個家庭,為推動幸福鄭州建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)!

最后,衷心祝福全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

教師備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們:

秋風(fēng)送爽,碩果飄香。伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了教師節(jié),值此,我首先代表裕豐小學(xué)向一如既往、始終關(guān)心、支持我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、辦學(xué)單位以及社會各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,向始終默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的每一位教師表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

有人說:一所好學(xué)校不在于有多少漂亮建筑,而在于它有多少名師。裕豐小學(xué)一直將教師發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的起點,經(jīng)過六年的發(fā)展,現(xiàn)裕豐小學(xué)15位青年教師中,齊魯名師1名,省優(yōu)質(zhì)課獲獎1名,市優(yōu)秀教師2名,市學(xué)科帶頭人2名,市教學(xué)能手3名,市優(yōu)質(zhì)課獲獎9名,區(qū)教學(xué)能手7名,區(qū)優(yōu)質(zhì)課獲獎14名。裕豐小學(xué)的教師始終保持著一種精神飽滿、斗志激昂、作風(fēng)務(wù)實的精神狀態(tài),能干、肯干、實干、會干,裕豐小學(xué)良好的師風(fēng)已成為了學(xué)校乃至高新區(qū)引以為豪的一道亮麗的風(fēng)景線。

教師有特長,學(xué)校必然會有特色。裕豐小學(xué)在“以藝術(shù)教育為載體的育人模式”的特色辦學(xué)引領(lǐng)下,學(xué)生、教師、家長、社區(qū)發(fā)生巨大的變化:

裕豐小學(xué)每年五年級畢業(yè)的學(xué)生都能熟練掌握一門樂器,只要看著樂譜,學(xué)生都能熟練演奏;大部分學(xué)生五年級畢業(yè)以后,都能說會唱,能文會舞,能拉會彈,素質(zhì)全面發(fā)展;一部分學(xué)生多次在省、市獲獎,今年7月份,我校三名學(xué)生在全國“童歌獻(xiàn)給黨歌唱大賽”青島賽區(qū)中,分獲十佳和銅獎獎項。

裕豐小學(xué)教師現(xiàn)都能熟練吹奏葫蘆絲、彈奏電子琴,并在進(jìn)行古箏學(xué)習(xí),裕豐小學(xué)教師、家長以及社區(qū)也浸潤在藝術(shù)的芬芳之中,盡情在藝術(shù)的殿堂中徜徉。

優(yōu)秀教師隊伍、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)特色換來的是優(yōu)異的成績:裕豐小學(xué)連續(xù)六年被高新區(qū)評為“教育教學(xué)先進(jìn)工作單位”;裕豐小學(xué)少先隊工作連續(xù)六年得到市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,并被山東省確立為省少先隊工作重點聯(lián)系學(xué)校;裕豐小學(xué)連續(xù)三年于會展中心舉行大型慶六一文藝匯演,得到社會各界的普遍贊譽。現(xiàn)裕豐小學(xué)榮獲省級榮譽3項,市級榮譽10余項,區(qū)級榮譽30余項,學(xué)校各項工作突出,真正走在了高新區(qū)乃至萊蕪市的前列。

成績的取得只會給裕豐人增添更強勁的動力,新的開始,裕豐小學(xué)將以新教育實驗為載體,以“過一種幸福完整的教育生活”為愿景,以學(xué)校特色為引領(lǐng),把學(xué)校各項工作做大、做強、做實、做精,為領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會交上一份滿意、完美的答卷!

最后,再次祝各位教師節(jié)日快樂,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、工作順利、萬事如意!

教師備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十四

老師們、們、朋友們:

今年是落實黨的十八大精神的第一年,又是貫徹教育發(fā)展十二五規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年。在這個挑戰(zhàn)與機遇并存的年度里,我們迎來了第x個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表教體局機關(guān)全體人員,向全縣廣大教職工及離退休致以節(jié)日的祝賀和誠摯的祝福,并通過你們向你們的家人表示最親切的慰問!

今年以來,教體系統(tǒng)干部職工深入貫徹落實黨的十八大精神,凝心聚力、開拓奮進(jìn),在艱苦的條件下創(chuàng)造了優(yōu)秀的業(yè)績。投資3200萬元,累計完成農(nóng)村校舍加固和新建任務(wù)54504平方米,基本完成中小學(xué)校安工程任務(wù);溫店鎮(zhèn)等5處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園通過省認(rèn)定,剩余5處新建園已全部動工,2處主體完工。深入開展“師德建設(shè)年”活動,扎實推進(jìn)“三名”工程,陽信一中教師董寶禮榮獲“山東省20xx年度教育新聞人物”,勞店中學(xué)教師王立新被評為“中國教師研修網(wǎng)年度人物”。認(rèn)真開展學(xué)校精細(xì)化管理年活動,借力“1751”改革創(chuàng)新工程,高中教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市先進(jìn)水平,升學(xué)率高出全省平均水平近20個百分點,一名考生被香港中文大學(xué)錄取。開展安全責(zé)任落實年活動,全縣未發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故和學(xué)生溺水現(xiàn)象。穩(wěn)步推進(jìn)平安校車工程,安全運營校車43輛,3200余名學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)校車服務(wù);落實貧困學(xué)前兒童資助制度,發(fā)放救助金42.95萬元,827名家庭貧困兒童得到資助。體育工作扎實推進(jìn),230個行政村體育惠民工程建設(shè)進(jìn)展順利;在濱州市五大體育聯(lián)賽、青少年比賽及全民健身運動會中,我縣共獲得13枚金牌、2個一等獎。今年以來,教體局已先后獲得“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎”、“山東省青少年科技教育工作先進(jìn)單位”、“濱州市基層黨組織黨務(wù)公開工作示范點”等榮譽20余項,人民群眾對教育工作的滿意度繼續(xù)保持全縣領(lǐng)先水平。

成績的取得,是縣委縣政府心系教育、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,更是廣大教育干部教師創(chuàng)新管理、拼搏趕超的回報,教體局黨委感謝你們,全縣人民感謝你們!

辦好教育,功在當(dāng)今,利在千秋。希望廣大教師和教育工作者務(wù)必牢記神圣職責(zé),開拓進(jìn)取,勤奮敬業(yè),用自己新的成績和智慧,努力開創(chuàng)我縣教體事業(yè)新局面,為建設(shè)更加和諧的幸福陽信,為辦好更加滿意的人民教育而不懈努力!

最后,祝們身體健康,節(jié)日快樂,工作順利,闔家幸福!

教師備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十五

各位親愛的老師們:

大家下午好!

在此,我代表學(xué)校支部行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向一年來默默無聞、無私奉獻(xiàn)的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝愿!祝大家節(jié)日快樂!

牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,積極踐行“三靜”教育。

思想。

以"抓師德、促均衡、提質(zhì)量、保穩(wěn)定"為工作重點提高育人質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)健康發(fā)展。全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取;學(xué)生活潑善思、向?qū)W文明;校園整潔干凈、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學(xué)校堅持育人為本,德育為先,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。全體教師齊抓共管,用“好習(xí)慣成就品味人生”的。

思想。

引領(lǐng)學(xué)生,形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動,寓教于樂,開闊學(xué)生視野,鍛煉學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。學(xué)校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育,增強師生法紀(jì)觀念,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位,積極采取各種預(yù)防措施,強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生等安全工作,從而確保了學(xué)校師生平安穩(wěn)定,確保學(xué)校安全無事故。

初5人考進(jìn)了實驗小班,我校首次榮獲“縣優(yōu)生學(xué)業(yè)發(fā)展特等獎”稱號。武安學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的不斷提升和輝煌,有力地證明了武安學(xué)校教師有較高的責(zé)任心和較高的教學(xué)水平,武安學(xué)校教師為武安老百姓子女的美好前程,為老百姓的切身利益,作出了卓越貢獻(xiàn)。

班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起,每位教師就把學(xué)生的健康成長當(dāng)成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華、劉安勛);有的老師以校為家,幾乎全周蹲在學(xué)校(鐘良、付國霞、胥云、黃秀梅等),我們絕大多數(shù)班主任教師,為了幫助學(xué)生改變不良習(xí)慣,為了班級學(xué)生平安健康,盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日,但收獲的幸福卻是崇高神圣的,我們?yōu)橛羞@樣一個奮進(jìn)向上、團結(jié)和諧的集體而高興,為有把學(xué)生和學(xué)校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪。

回首過去,我們心情激蕩;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國運興衰,系于教育。百年大計,教育為本。教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族的重大責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣重大的責(zé)任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。

團結(jié)協(xié)作切實改進(jìn)工作作風(fēng)規(guī)范師德師表行為反對“四風(fēng)”樹“四清”新風(fēng)勤奮學(xué)習(xí)踏實專研銳意進(jìn)取不斷提高育人水平以更加務(wù)實、更加有效、更加積極向上的姿態(tài)投入到新學(xué)年的各項工作。

一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨。在。

之際,我真誠希望全體教師志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),團結(jié)一致,求真務(wù)實,以高尚的師德,精湛而扎實的業(yè)務(wù)水平,無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會滿意,讓武安學(xué)校明天更加美好。

最后,祝在座各位節(jié)日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

謝謝大家!

教師備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師們:

你們好。

一年一度,秋風(fēng)款款,金風(fēng)玉露再相逢,我們在這里隆重集會共同慶祝第29個教師節(jié),值此,我謹(jǐn)代表曹家灣鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對今天的慶祝大會表示熱烈的祝賀!對一直以來為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展嘔心瀝血的曹中全體教職員工,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!過去的一年來,曹中全體教師用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,使我鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上,你們?nèi)〉玫娘@著成績,得到了社會的認(rèn)可和人民的好評。

我們深知,教育發(fā)展的每一步,離不開廣大教育工作者的恪盡職守、頑強拼搏。尤其是廣大一線教師,躬身教壇,不計名利,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,成為我鎮(zhèn)服務(wù)社會發(fā)展的優(yōu)秀代表,對你們的付出,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府感謝你們!曹家灣人民感謝你們!老師們,教育事業(yè),功在當(dāng)今,利及千秋。我期望你們能夠與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、為推進(jìn)我、鎮(zhèn)教育事業(yè)更好更快發(fā)展,做出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后祝:全體教師節(jié)日愉快、闔家幸福、身體健康、萬事如意!謝謝大家!

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