讀后感是讀完一本書后所產(chǎn)生的感想和思考,它能反映出讀者對書中內容的理解和體會,對于我們來說,寫一篇讀后感是很有必要的。讀后感是一個很有趣的事情,它讓我們可以更深入地探索書中的思想和情感,也讓我們有機會與作者進行心靈的對話。讀后感既是對書中內容的回顧和總結,也是對作者及其作品的評價,我們的每一篇讀后感都是一段獨特的精神交流。讀后感是一種記憶,它能夠記錄我們讀書時的情緒和思考,同時也是一種表達,它讓我們能夠把自己的感悟與他人分享。那么我們該如何寫一篇有深度和獨特性的讀后感呢?首先,需要詳細閱讀書籍或文章,全面了解其內容和主題。其次,要從自己的角度出發(fā),真實表達自己的感受和思考,不要囿于傳統(tǒng)的評點式寫作。同時,可以借鑒一些優(yōu)秀的讀后感范文,提升自己的寫作技巧和表達能力。最后,讀后感的重點是個人感受和思考,所以要注重自我思考和體驗,不要過多引用他人的觀點和評價。如果你正為寫讀后感而苦惱,不妨看看以下是小編為你精心挑選的范文,或許會有所啟發(fā)。
老人與海讀后感初中篇一
在這個暑假里,我讀了一本叫《老人與海》的書,這本書是海明威寫的。
這本書的主要內容是:有一位老人已經(jīng)好幾個月沒有釣到魚了,就決定一個人去外海釣大魚,到了外海在船住了三天三夜,可是一條魚也沒有釣到,而且船上的食物也快沒了,老人決定返回到淺海,就在這時,船下面有一條很大的沙丁魚,老人拿起魚叉就向魚丟過去,魚被釣上鉤了,可是它拉著老人和船游來游去,又跑了三天三夜,后來那條很大的沙丁魚死人,老人把魚綁在船邊上,魚的血滴在海里引來了一條很大的鯊魚,老人就和鯊魚打了起來,后來老人把小刀和木槳合起來扔向鯊魚,鯊魚的尾巴被刺傷了就游走了,可是沙丁魚就只剩下一堆骨頭了。
我印象最深刻的就是老人在捕捉沙丁魚和打沙丁魚這兩個部分,這兩個部分很明確的寫出了老人的堅持不懈和勇氣。老人因為堅持拉了沙丁魚三天三夜,所以可以釣到它,那如果我們堅持每天晚上背一首古詩,我們可能就可以考到一百分;老人也勇敢的去打大鯊魚,那如果我們在課堂上多大膽發(fā)言,我們就可以得到老師的表揚。
閱讀是智慧的分享,心靈的對話??鞓返拈喿x能使人的身心受到洗禮。讀書就是這樣,讓我們在更大的書中發(fā)現(xiàn)道理吧。
老人與海讀后感初中篇二
人不是為敗而生《老人與海》讀后感好的書籍猶如一杯清茶,好的道理可以使人終身受益!《老人與海?!愤@篇文章就讓我明白了許多,讓我在人生的道路上有了前進的動力?!独先伺c?!返墓适虑楣?jié)十分簡單,古巴老漁夫桑提亞哥在連續(xù)84天沒有不到魚的情況下,終于獨自釣上了一只大馬林魚。但是,這條魚實在太大,拖著他的小船在海上漂了三天三夜才精疲力竭。被他殺死放在小船的一邊。在歸程中,這條魚一再遭到鯊魚的襲擊,回到港口時,只剩魚頭、魚尾和筋骨。,歸結整個故事就是說了一個失敗的可憐老頭子?恰好相反,老人是徹徹底底的勝利者,他比任何人都要堅強。
人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打??!這樣的豪言壯語,從來都只會出現(xiàn)在勝利者的口中。老人說出了這樣的話,并不因為他讀過了多少書,僅僅是他那最高尚的靈魂使其然。一個老人都能這樣,我們還可以輕易言敗嗎?人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!就拿我來說,以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績,做什么都比被人差。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。因為我明白:人不是為失敗而生的!
老人與海讀后感初中篇三
這個暑假,我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸?!笔前?當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!碑斈闩龅嚼щy時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
毛澤東主席曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母?!痹蚊绹偨y(tǒng)的林肯一生遭碰到無數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。他在最后一次,也就是1860年的時候林肯終于當選為美國總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報。
老人與海讀后感初中篇四
今天,我讀了《老人與海鷗》這篇文章,不禁被人與動物之間的感情打動了,更感覺到社會上的一些人還比不上動物懂得感恩。
在昆明的冬天,十余年來,有位老人每天步行二十幾里路到翠湖為海鷗送餐、跟海鷗相伴。海鷗也十分重情義,老人去世后,在老人的遺像前翻飛盤旋,陣陣哀鳴,象是為老人守靈的白翼天使。自古以來,人類作為地球的`主宰,有思想、有七情六欲、喜怒哀樂,而動物是沒有語言思想的,人應該比動物更懂得感恩。但是,今天我了解到海鷗對有恩于他們的人念念不忘,震撼了我的心靈。聯(lián)想到最近在電視上看到的汶川地震后背亡妻回家的吳加芳,被全國人民贊許為有情有意的人,卻被揭發(fā)出來對自己的父親不聞不問,情同陌路,還在攝像機鏡頭前自夸是“偉大的人”。海鷗能對與他們相伴了十多年的老人心懷感激,而由此人對含辛茹苦把自己拉扯大的父親卻沒有絲毫的感恩之心,震驚世人!人難道還不如海鷗?我們生活在世上,總是被別人關愛著,因此我們也要時刻懷著感恩的心,同樣去關愛幫助別人,把愛傳遞下去,這樣,世界就會更美好!
老人與海讀后感初中篇五
《老人與?!愤@本書大家一定不陌生吧。利用暑假,我讀了這本經(jīng)典名著。
這本書主要講了:一位老人在海上打漁,有一次他打到了一條巨大的馬林魚。與其斗爭了兩天兩夜,終于戰(zhàn)勝了那條馬林魚。可是又遭到了一群鯊魚的攻擊,結果馬林魚被鯊魚吃光了,老人帶回家的只有魚架骨。
讀完后我的感觸很深,作者為什么不讓老人成功呢?或許這正是人并不是生來要被打敗的,人可以被消滅,但不能被打敗。
人類是偉大的,人類本身會遇到各種困難。我們也許會迎難而上,也許會止步不前。而這位老人,他勇于挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難,他沒有被任何困難打倒,反倒盡自己最大的努力,當我們遇到困難時,是否也會這樣。我不禁想起了生活中的自己,不論是在生活中,還是學習上,遇到一點困難就會半途而廢,就不愿再與其作斗爭。對比起來,我們真的太可笑,太膽小了。
我又想到了張海迪阿姨。她從小無法行走,但她并沒有就此屈服,而是以積極樂觀的態(tài)度去面對它,經(jīng)過她的努力,最終戰(zhàn)勝了困難。是啊,當我們面對困難時,與其坐以待斃,不如鼓起勇氣,用自信樂觀戰(zhàn)勝困難!
困難就像是彈簧,你弱它就強。所以我們只有勇敢面對挫折,才不會被困難打敗。
“一艘穿越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面飽經(jīng)風雨侵蝕卻依舊絢麗的旗幟,旗幟上舞動著——超越極限”是啊,戰(zhàn)勝困難,超越極限,讓我們一起努力吧!
老人與海讀后感初中篇六
不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?!}記輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。
《老人與?!返墓适潞芎唵?,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實際上他是成功的。俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個人倡導。
古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?《老人與?!分杏芯涿裕阂粋€人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。
在現(xiàn)實生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。回想自己,每當遇到一點點困難就不耐煩,當失敗時就好比瀉了氣的皮球。當我看到“老漁夫想:這里離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠大的目標。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮斗的目標,這怎么會成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。在日常生活中,我們常常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。
但是,自從我讀了《老人與?!泛?,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己遇到的不是問題。同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正?!叭松苡袔谆夭?,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅信成功將不再遙遠?!叭瞬皇菫槭《?,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?!碑斘覀冇龅嚼щy而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠屬于我們自己!
老人與海讀后感初中篇七
在課文的世界里,有感動的、傷心的、高興的……課文,但老人與海鷗卻帶給我無比的感動。
老人與海鷗講述了一個平凡又打動人心的故事:老人視海鷗為自己的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,把海鷗當成自己的兒女看待,而且老人毫不吝嗇買給海鷗4元的餅干,而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香煙;老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使,他們好像在為老人守靈,不忍心離開“親人”的事。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來。當然這是不可能的。
在課后,我一直帶著疑問:這位老人究竟是誰?海鷗們與他無親無故,他為什么要對海鷗好呢?為什么要照顧他們?像他這樣的'老人,應該是躺在搖椅上,好好度過晚年,但為什么這個老人這么特殊呢?……種種原因給我?guī)砹死_。電腦給了我答案,老人覺得海鷗是幸福鳥,吉祥鳥。海鷗在的地方,那兒的人就會快樂,就會幸福。老人名叫吳慶恒,是昆明人,那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”.只要在當?shù)?,紅嘴鷗“駕臨”,老人每天都徒步幾十里給海鷗喂餐,風雨無阻。老人每月退休工資只有三百零八元,大部分都用來給海鷗買食物,他舍不得坐車,所以每天步行20公里給海鷗喂食。
其實,在現(xiàn)實生活中,一直都有人與動物之間的感人故事,你給動物感情,相對的,動物就會回報你。因此,我得出了一個結論:你對動物好,動物也會對你好,每種動物都是有靈性的,它們都會報答對自己好的人。即使是一種兇猛的動物,經(jīng)過長時間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會融化。
老人與海讀后感初中篇八
在一個普通的冬日,作者和朋友來到了翠湖,海鷗正飛的熱鬧。他們從人群里認出了,那位喂海鷗的老人,他生活節(jié)儉,每天都從很遠的地方趕來,只為了給海鷗喂食。
在人少的地方,是老人喂海鷗的`領地,他不單和海鷗的配合默契,而且還給每只海鷗都取了名字。老人還給我們介紹了“獨腳”和“老沙”.
對于老人,海鷗是一個重情義的動物。每天老人都回來到翠湖來給海鷗喂食,可是過了十多天,有人告訴我們老人竟然去世了。我們把老人的遺像,放在了翠湖邊,海鷗們竟然像為老人守靈的白翼天使,在遺像前站成了兩行。當為老人舉行葬禮時,我覺得老人心里想的一定是飛翔的歐群。
讀了這個故事我覺得老人和海鷗之間的親情比什么都大,老人每天步行二十余里,只是為了給海鷗喂食,喂食的錢勝過自己用的錢。給海鷗買的四元五角的餅干,他毫不吝嗇,而自己唯一的奢侈品竟是兩毛錢一包的金沙江香煙。
如果我是這位“海鷗老人”一定堅持不下來,每天走上這么遠的路,而且還要給海鷗們買上它們愛吃的食物,甚至花上自己工資的一半,我才堅持不下來呢。本來自己生活條件就不好,還要喂海鷗們,這如果沒有老人對海鷗們無私的愛心和耐心是無論如何也做不好的。
老人與海讀后感初中篇九
老人和海鷗他們都把互相當成自己最親的親人,所以老人才會每天步行二十余里給海鷗送餐;海鷗才會在老人逝世時在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫。
試想一下,有陌生人會在自己遺像前痛哭流涕嗎?答案是不會。因為你和我又不認識,我們也不是什么合作伙伴,我為什么要在你的遺像前痛哭流涕?正是因為老人和海鷗都把各自當成自己最親的人,他們才會這樣做。
這讓我們看出老人與海鷗之間深厚的感情。我們一定要動物和諧相處,并且我們還要保護它。
老人與海讀后感初中篇十
第一次看到海明威的這本書,我就很好奇:老人和海之間會發(fā)生什么故事呢?于是,我坐在書桌旁,饒有興趣地看了下去。
書中講的是一位老漁夫與一條大魚之間搏斗的故事。這位老漁夫運氣十分不好,連續(xù)出海八十三次都毫無收獲,一直跟隨他的小男孩也被安排到另一艘幸運的漁船上了。在第八十四次出海前,他決定到很遠的地方去捕魚。終于,他釣到了一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚,克服了種種困難,最后制服了大魚。讀到這里,我不禁心中一振,自始至終老人一點也不懼怕大海,而是勇于去挑戰(zhàn)它。我十分欽佩他那種不輕言放棄的精神,便情不自禁地接著讀下去。
他把那條魚捆在船上,想把船駛回岸邊??捎幸粭l鯊魚聞到了味道,并追上了漁夫的船,在魚的腹部狠狠地咬下來一塊肉。漁夫把魚叉插到了鯊魚頭上,鯊魚帶著魚叉掙扎地逃走??墒?,血腥味卻引來了更多的鯊魚。讀到這里,我心中默默為漁夫擔心,他到底能否成功駛回岸邊?會不會這一次就永遠與大海為伴?可令我萬萬沒想到的'是:漁夫居然依靠他那頑強的意志抵抗了另外兩條鯊魚的襲擊。如果是年輕的小伙子遇到鯊魚也仿佛像世界末日一樣,更不要說一位老人了。雖然最后他只帶回了一具被鯊魚啃過的巨大的魚骨,但他卻向大家證明自己是最強的。在他消瘦憔悴的身軀上,散發(fā)著“硬漢子”的奪目光輝,令所有人都為之折服。
《老人與海》,它在我心中激起了情感的驚濤駭浪,當我遇到挫折時,漁夫教會我繼續(xù)堅持使我獲得成功;當我取得成功時,漁夫教會我不能驕傲,使我保持進步;當我遇到難事時,漁夫教會我要冷靜面對,使我不斷挑戰(zhàn)自己。這本書永遠使我成長路上的指明燈,讓我揚帆前行,永不放棄!
老人與海讀后感初中篇十一
有一位老人,他一連84天都打不到一條魚,別人都說十分倒霉,都不愿意和他在一起。到了第85天,他遇到了一條大馬林魚,在捕捉那條魚的時候經(jīng)歷了許多困難,但他憑著頑強的毅力,克服了重重困難,捉到了魚。在回去的途中,又遇到了鯊魚的襲擊,但他還是頑強地活了下去。
還記得以前小時候:因為得了氣管炎,所以被媽媽勒令吃中藥。剛開始時,我極不情愿,因為它實在是太苦了。可是媽媽卻不管那么多,捏著我的`鼻子讓我喝下去,那種苦澀的滋味,到現(xiàn)在我還記憶猶新。每當我喝完藥后,總要猛吃冰糖,似乎中藥是世界上最苦、最難吃的東西。連續(xù)喝了幾個月后,我不在埋怨了。既然必須吃下去,為什么不從容不怕地去領域其中的滋味呢?俗話說得好:“良藥苦口!”于是,我不再皺著眉頭去猛灌中藥,而是懷著輕松的心情去品嘗它,我竟然發(fā)現(xiàn)中藥并不像以前那么苦了。生活的道路即使坎坷難行,但你也應該一如既往的走下去,假若以前的路是由父母扶著走,那么現(xiàn)在我們就應該學會依靠自己的努力走完剩下的旅程。面對挫折,讓我們學會坦然,因為,我們總要學會自己長大!
讀了這本書我明白了:我們不可以向困難和挫折屈服,我們要勇于和困難作斗爭,只有堅強到底才能勝利,不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹?文中的老人遇到重重困難都不放棄,我們這些少年怎能輕易就說放棄呢?我們應該好好向文中的老人學習,也做一個有毅力的人吧!
面對人生的低古,讓我們不要輕易言敗,不要輕易放棄,相信那些看起來不可挑戰(zhàn)的挫折和不幸,有可能就是我人生新的起點!
老人與海讀后感初中篇十二
浪滔滔,白沫如碎璣四濺,大海在嗚咽,還是咆哮?那白森森的優(yōu)美弧線,那大魚的骨架,隨著浪濤起伏,映著月光,映照出老人刀削般的面龐,惆悵而自豪!大海呀!不管你是陰柔的還是陽剛的,總之,老人戰(zhàn)勝了你!人定勝天,曾經(jīng)不以為然,現(xiàn)在相信了。但“勝天”又談何容易?老人等待,老人搏斗!他不算青春的身子骨怎能與強健的大魚相抗衡?曾經(jīng)疤痕、鮮血,染就了他壯年的輝煌;而如今,這副布滿了舊傷,流干了熱血的軀殼,卻成就了一個奇跡!是什么讓他堅持,讓他面對自然無情的恫嚇昂首挺胸?那是他作為漁夫的永恒信念。信念讓他在八十四天的`失望之后燃起希望;信念,讓他在搏斗得精疲力竭之后對自己的吶喊;信念,是他在殘破的獵物面前的繼續(xù)無畏爭奪!如果說大海是在他面前立了座苦難山下的黑色陰影,那么他循著信念之星的黯淡微光定能勇闖山巔。
老人與海讀后感初中篇十三
《老人與?!肥敲绹骷液C魍畛雒淖髌?,1954年此書還為海明威奪得了諾貝爾文學獎。去年疫情期間讀了這本書,給我留下了深刻感受,至今記憶猶新。
《老人與?!分饕v述這樣一個故事:有一個老人叫圣地亞哥,他是個漁夫。一天老人獨自出去鉤魚時,竟然鉤上來比自己漁船還大的大馬林魚,體重一千五百磅的大馬林魚!老人在兩天的時間里堅持不懈,與大魚周旋,終于成功制服了大魚??墒侨f萬沒想到,大魚身上的血腥味引來了許多的大鯊魚,它們都來搶老人辛苦得來的“戰(zhàn)利品”。老人與鯊魚們展開了一場激烈的搏斗,最終只帶回了一具光禿禿的魚骨架。
這個故事讓我領悟到了:我們的一生總會遇到一些或大或小的困難,我們要勇敢地去克服這些困難,像《老人與?!分姓f的`那樣:“人生來可以被毀滅,但不能被打敗?!笔サ貋喐缋貋淼哪且痪唪~骨架,在別人眼里可能意味著失敗,但在我看來,雖然這條大魚已經(jīng)成了魚骨架了,但圣地亞哥頑強地制服了大馬林魚,又不服輸?shù)孛鎸︴忯~群,他遇到困難不害怕,而是堅強勇敢地去克服困難,這些在我眼里就是成功。
愛迪生失敗過許多次,但他后來也走向了成功,你猜他靠的是什么?靠的是堅持和勇敢。諾貝爾為了造出既安全又威力大的炸藥,在一次又一次的失敗中,在面對眾人的嘲笑和失去父母的痛苦中,仍然不懈地進行試驗,最終對軍事工業(yè)做出了巨大的貢獻!他們都是永不言敗的踐行者。
讀一本好書就像開啟一盞明燈,讀《老人與?!?,你能更加深刻地明白“人生來可以被毀滅,但不能被打敗”這句話的哲理。
老人與海讀后感初中篇十四
《老人與海》這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了,但什么也沒辦法摧殘他的英勇意志。這本書向大家揭示了如此一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。
以前,我干什么事只須有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只須有幾次考試不是非常理想就沒信心。自從讀了這本書之后,我知曉了我們的不足,學習上不再由于一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。
《老人與海》中,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不止是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與?!分校C魍K于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。
這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到??墒牵澳茄劬Π?,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的?!痹雀S桑提亞哥出海捕魚的孩子,談到他父親把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的'自信?!薄笆堑??!崩项^兒說,“可是大家有,你說是否?”
桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不需要與他人比較的自信。在桑提亞哥的存活哲學中,即便遭遇見了極點的背運,人也只能自信。
人活著,能確定的勢必,就是走向死亡。此外,沒任何勢必的東西可以依賴。既然人是靠偶然活著的,那樣支撐生活存勇氣的,就只有自信了。假如喪失了自信,在持續(xù)那樣多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就需要自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正由于桑提亞哥有著絕對自信,他對孩子被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展示了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質上來講,老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和運勢作竭盡全力的抗爭來講,桑提亞哥獲得了勝利。
說到底,人的真的勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論獲得多大的收獲,都不可以取得大家崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動,才使我和追隨老人的小孩一樣,為他的悲壯落淚。他讓我知道了一個人必須要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
老人與海讀后感初中篇十五
《老人與?!愤@本書講的是一個老漁夫因為老了很久沒打魚了,于是其他漁夫就借此機會嘲笑他。但是老人沒有理會可怕的笑聲,而是點燃了斗志,和一個手把手教大的年輕人一起下海釣魚。
這位老人很幸運。他遇到了一條大魚,但因為他沒有年輕時那么強壯,他不得不被魚拉到海里。但老人并沒有放棄魚竿,而是與大魚展開了意志力的較量。兩天兩夜后,他終于贏了。但就在老人準備帶著戰(zhàn)利品回家的時候,一群鯊魚盯著他的大魚,于是筋疲力盡的老人和鯊魚展開了殊死搏斗,但老人最終還是沒有保住大魚,只拉著一副魚骨回到了陸地上。人們不再嘲笑他,因為他們被老人頑強的意志力所震撼!
讀完《老人與大?!泛螅业男姆浅2黄届o。我被老人的行為和他不屈不撓的精神所感染。雖然他已經(jīng)老了,但他沒有承認失敗,也沒有被任何困難嚇倒。他用自己的意志與大魚、鯊魚、大海和命運作斗爭。他不相信自己會輸,因為他有信心,相信自己能做到。他不想低頭,他必須是個男人!
老人曾經(jīng)說過:一個人生來就不會被打敗,你可以消滅他,但不能打敗他。我非常喜歡這句話。因為這句話包含了很多東西,只要你理解這句話,你就會受到很多啟發(fā),你就會被老人永不放棄的'精神所感動和激勵。是的,一個人不是天生就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體,但他的精神和信念仍然存在,他永遠不會失敗。因此,我們必須有頑強的精神和不屈不撓的信念,只有這樣,你才能在面對困難時不被嚇倒或打敗。
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