撰寫一份優(yōu)秀的演講稿可以幫助演講者更好地組織思路和引起聽眾的共鳴。使用恰當(dāng)?shù)难葜v技巧和修辭手法來增強(qiáng)演講的吸引力和說服力。讀完這些范文后，希望大家能對(duì)自己的演講稿寫作有更多的思考和啟發(fā)。
實(shí)習(xí)面試演講稿篇一
大家下午好!
我是來自xxx，很榮幸參加今天的學(xué)生會(huì)換屆競(jìng)選，我要競(jìng)選的女工部部長(zhǎng)一職。我曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事，并是政法寶貝中的一員。在一年的工作中，不僅提高了我的辦事能力，磨練了我的耐心，還大大增強(qiáng)了了我的責(zé)任心和自信心。我還作為政法寶貝的一員參與了舍歌大賽，政法杯辯論賽和迎新晚會(huì)，對(duì)于女工部的工作性質(zhì)，工作流程有了一定的了解假如我能有幸當(dāng)選女工部部長(zhǎng)，我將對(duì)女工部的工作做以下規(guī)劃：
首先，女工部作為一個(gè)女生組織要繼承和發(fā)揚(yáng)政法寶貝這一特色傳統(tǒng)，但是在繼承的基礎(chǔ)上我將做些改進(jìn)：
第一，縮減政法寶貝的人數(shù)，大約八人左右。
第二，政法寶貝與學(xué)生會(huì)人員不重復(fù)任職，政法寶貝作為女工部的下屬組織也算是學(xué)生會(huì)的一部分，我會(huì)本著發(fā)掘人才的宗旨給更多的人展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
第三，取消禮儀隊(duì)。精簡(jiǎn)女工部的隊(duì)伍。
最后，我將帶領(lǐng)女工部做好本職工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)承辦的活動(dòng)，積極配合各部工作，希望在座的各位老師，師哥師姐，和同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，您的支持是對(duì)我最大的鼓勵(lì)和肯定。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!!!
實(shí)習(xí)面試演講稿篇二
要點(diǎn)提示：講課要有激情，如果抑揚(yáng)不足，起碼聲音要大。普通話標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)。講話語速不要太快。講話要擲地有聲，不要半推半就，在講臺(tái)上要有臺(tái)風(fēng)。
教師面試技巧之教師禮儀篇。
要點(diǎn)提示：在見到面試官時(shí)要表現(xiàn)的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語言，不要僵直地站在講臺(tái)上，運(yùn)用好肢體語言。
實(shí)習(xí)面試演講稿篇三
您好!我是財(cái)務(wù)結(jié)算中心的實(shí)習(xí)出納，20xx年從2月15日來到恒安集團(tuán)，至今已實(shí)習(xí)4個(gè)半月，在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里，我感觸很多、收獲更多。目前，我覺得自己已基本具備一個(gè)出納的任職資格，希望得到轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì)。現(xiàn)將我這段時(shí)間的收獲報(bào)告如下，希望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)。
從第一天面試進(jìn)萬眾，我就對(duì)咱們公司充滿了好感，來了之后也是更加喜歡，這不僅是因?yàn)楣疽匀藶楸镜挠萌瞬呗?，更因?yàn)楣究焖侔l(fā)展對(duì)人才的渴求，我希望在這樣一個(gè)快速發(fā)展的企業(yè)里，自己能借公司之勢(shì)，快速成長(zhǎng)。我深知，只有公司發(fā)展了，我們員工才能提高，只有員工發(fā)展了，公司才能壯大。公司和員工永遠(yuǎn)是相輔相成、共同提高的。我深信公司誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、發(fā)展的理念，也希望自己在好的理念下能更好的發(fā)展、不斷進(jìn)步。
實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)和掌握了以下知識(shí)：(1)按照公司有關(guān)財(cái)務(wù)制度規(guī)定，完成收付手續(xù)和銀行結(jié)算業(yè)務(wù);(2)根據(jù)審核無誤的手續(xù)，辦理銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù);登記銀行存款日記賬;及時(shí)根據(jù)銀行對(duì)賬單核對(duì)銀行存款，在月末做出相應(yīng)調(diào)整，做到銀行對(duì)賬單相符;(3)登記現(xiàn)金和銀行日記賬，做到月清日結(jié)，保證賬證相符，賬款相符，賬賬相符，發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)及時(shí)更正;(4)協(xié)助核算人力資源部提供的工資表，按時(shí)發(fā)放公司員工的工資獎(jiǎng)金;(5)嚴(yán)格審核報(bào)銷單據(jù)，發(fā)票等原始憑證，按照費(fèi)用報(bào)銷的有關(guān)規(guī)定，辦理現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)，做到合法準(zhǔn)確，手續(xù)完備，單據(jù)齊全。這是實(shí)習(xí)期間我主要的工作收獲。此外，在為人處事、待人接物、人際關(guān)系上我也是有很多收獲，慢慢學(xué)會(huì)如何由學(xué)生向社會(huì)人再向萬眾人的轉(zhuǎn)變。我很慶幸自己來到財(cái)務(wù)結(jié)算中心，在這里我學(xué)到很多、也很快樂。同事們都很友好、很熱心、這讓我學(xué)得更多、成長(zhǎng)更快。我也能感覺到我的加入給同事們帶來的快樂，我們彼此是相互幫助、共同進(jìn)步成長(zhǎng)的，更加希望在不斷交流過程中更加融入萬眾、理解萬眾、發(fā)展萬眾。轉(zhuǎn)正之后我會(huì)更加嚴(yán)格以一個(gè)萬眾人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，希望自己的加入對(duì)萬眾來說是起積極作用的。
實(shí)習(xí)面試演講稿篇四
各位評(píng)委：
大家好！
我是來自09電子1班的石蕾，性格開朗的我，積極參加學(xué)校的各種有益活動(dòng)，我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛好。
高一時(shí)，我擔(dān)任副班長(zhǎng)，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。高二以來任班級(jí)文藝委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：晚自習(xí)學(xué)歌、班級(jí)聯(lián)歡會(huì)等。
在校文藝匯演中，舞蹈比賽中，我們自編現(xiàn)代舞獲三等獎(jiǎng)，爵士舞獲二等獎(jiǎng)、參加朗誦比賽中，任兩屆領(lǐng)誦，第一屆一等獎(jiǎng)，第二屆特等獎(jiǎng)。還擔(dān)任過學(xué)校朗誦比賽的主持人。
在這些活動(dòng)中，我得到了鍛煉，也有了一定的進(jìn)步，這是值得肯定。我對(duì)于工作的執(zhí)著和向往，會(huì)讓我在工作中積極努力，盡我最大的力。
最后，真摯的感謝您們對(duì)我的關(guān)注，希望貴公司能給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)面試演講稿篇五
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家好！ 我叫xxx，上星期剛剛跨過我的第三個(gè)本命年，現(xiàn)在在xx縣國(guó)稅稽查局工作。 十五年前，我也是如此這般通過筆試、面試、最終以全縣第一名的成績(jī)跨入稅務(wù)局的大門，從那時(shí)起，我就與稅收結(jié)下了不解之緣：當(dāng)過專管員、我懂得征管的艱辛；任職辦公室、我體會(huì)到內(nèi)勤的羅雜；當(dāng)過監(jiān)察小組長(zhǎng)、我懂得如何自律；任過工會(huì)小組長(zhǎng)、我知道同舟共濟(jì)和睦相處的可貴；搞過稅務(wù)稽查、我懂得如何規(guī)范執(zhí)法；任過單位的正副職、我懂得如何把握自己。
總結(jié)起來，本次競(jìng)聘我的優(yōu)勢(shì)有三：
一是有過硬的政治涵養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。本人淡泊名利、甘于清貧，煙酒不沾唇，賭博不攏邊，十幾年的磨練，養(yǎng)成了我正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，對(duì)黨的事業(yè)無限忠誠(chéng)，捧著一顆心來，不帶半根草去。
二是我有堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的文字工夫。知識(shí)源于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)源于動(dòng)力，動(dòng)力源于競(jìng)爭(zhēng)，我既有中文系的畢業(yè)文憑，又取得了財(cái)稅本科文憑，憑著這把雙刃劍，我在稅收的各個(gè)工作崗位上更顯得游刃有余，三年前，我被縣作家協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員，每年撰寫和發(fā)表各類論文和稿件數(shù)十篇，稽查局內(nèi)部編發(fā)的《稽查專刊》從寫、編、較、發(fā)全部由我一人包辦，書能洗腦，筆能懿思。
三是我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)當(dāng)一面的工作才能。不同的工作崗位使我受益匪淺，成功固然欣喜，失敗源于探索，經(jīng)驗(yàn)與探索的完美結(jié)合，再加上對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)工作的熱愛，我堅(jiān)信沒有完不成的任務(wù)、沒有干不好的事業(yè)！ 最后我引用一個(gè)小故事來說明我本次報(bào)名應(yīng)聘的動(dòng)機(jī)： 野生動(dòng)物園里幾只天鵝在一片狹小的水域里游玩嬉戲，我問飼養(yǎng)員，天鵝無繩無網(wǎng)，它為什么不飛走呢？飼養(yǎng)員告訴我，天鵝在展翅高飛前，必須有一段足夠長(zhǎng)的水面可供滑翔，如果助跑線過短，它就難以實(shí)現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想了。 生命永遠(yuǎn)值得期待，因?yàn)樗N(yùn)涵著無限的潛能，為了領(lǐng)略更加高遠(yuǎn)的人生風(fēng)景，我時(shí)刻在提醒自己：我的助跑線準(zhǔn)備夠了嗎？ 懇請(qǐng)各位評(píng)委老師幫我接上一節(jié)能夠讓我展翅高飛的助跑線吧！
我的演講完了，謝謝大家！
實(shí)習(xí)面試演講稿篇六
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
實(shí)習(xí)目的：通過進(jìn)廠實(shí)地實(shí)習(xí)，了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織過程，企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)管理理論與實(shí)踐的結(jié)合。
實(shí)習(xí)體會(huì)。
對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來講，服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一，是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?，為其再次光臨打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮，為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。在開元我們看到，酒店領(lǐng)導(dǎo)十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高，即使對(duì)于我們短期實(shí)習(xí)生，也必須經(jīng)過嚴(yán)格的禮儀培訓(xùn)后才能上崗。對(duì)老員工進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)和指導(dǎo)，不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。部門經(jīng)理和主管經(jīng)常對(duì)我們說：”你的一舉一動(dòng)都代表了我們開元，你的形象就是我們開元的形象”。”客人永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)，錯(cuò)的只會(huì)是我們。”?！敝挥姓嬲\(chéng)的.服務(wù)，才會(huì)換來客人的微笑?！?/p>
飯店里無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等，在飯店里所有的工作人員都是主人，所有的賓客來到飯店都會(huì)對(duì)飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴，除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識(shí)，他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫助。因此，我們可以說，飯店是一個(gè)到處充斥著文化和知識(shí)的場(chǎng)所。于是，在這里工作的人們必須更有知識(shí)、文化和涵養(yǎng)。賓客在品嘗一道菜式，而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識(shí)，包括起源、流傳、特色、新意等等，不僅更增添了品菜的樂趣，也讓客人接收到一些新的知識(shí)和信息，讓他們從另一個(gè)層面上覺得不虛此行。
在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員，規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài)，讓客人無時(shí)無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會(huì)中的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響，所謂人以群分，禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高，也在有益地影響著客人，提升著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。新到一處，客人落腳飯店，總是迫不及待地想要多了解當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕L(fēng)土人情、景觀特色。飯店人對(duì)此都應(yīng)非常熟悉，飯店只是一個(gè)單體的建筑，只有在地域的大背景下，他才有了厚重的底蘊(yùn)，有了文化的背景。對(duì)于外地客人而言，他們來到這里或者為了這個(gè)地方的景觀特色，或者為了商務(wù)辦公，基本上不會(huì)沖著一個(gè)單獨(dú)的住宿環(huán)境而來。因此飯店需要有一種功能，能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比如介紹當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源，比如在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行商務(wù)辦公的路徑指點(diǎn)。這樣，飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”，也就是幫助客人解決難題的知識(shí)提供能力，金鑰匙文化就是典型，滿意加驚喜，完成不可能完成的任務(wù)。
它為酒店增加了一種富有競(jìng)爭(zhēng)力的營(yíng)銷手段。酒店的網(wǎng)站，是酒店在互聯(lián)網(wǎng)上的一個(gè)窗口，類似于傳統(tǒng)名片的作用，但又是一個(gè)比傳統(tǒng)的雜志、電視、報(bào)紙和其它廣告形式更有成本效益的廣告方式。酒店集團(tuán)的網(wǎng)站，可以讓客人在網(wǎng)站上看到集團(tuán)不同地區(qū)各個(gè)酒店的情況，了解每個(gè)酒店的客房及價(jià)格信息，進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)訂，為集團(tuán)提供的“一站式服務(wù)”而感到滿意，集團(tuán)各酒店更是可以達(dá)到網(wǎng)上資源共享?；ヂ?lián)網(wǎng)營(yíng)銷對(duì)單體酒店的幫助更大。在沒有互聯(lián)網(wǎng)之前，連鎖酒店有分布在全球各地的銷售網(wǎng)絡(luò)，有其獨(dú)立的訂房系統(tǒng)，在客源上有一定范圍的壟斷優(yōu)勢(shì)。此時(shí)，單體酒店缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，但有了互聯(lián)網(wǎng)，單體酒店可以通過跟各訂房網(wǎng)合作，同樣實(shí)現(xiàn)資源共享，利益共享。另外，單體酒店能在面對(duì)市場(chǎng)變化時(shí)表現(xiàn)得更靈活，能根據(jù)市場(chǎng)的變化快速調(diào)整應(yīng)對(duì)策略。相對(duì)連鎖酒店雖然有整體的營(yíng)銷模式和策略，能形成轟動(dòng)效應(yīng)，但它不可能適合所有的市場(chǎng)，往往容易患“水土不服綜合癥”。
它讓酒店看到很多新的機(jī)會(huì)。互聯(lián)網(wǎng)的到來，給酒店帶來了很多便利。它效率更高、成本更低、信息更準(zhǔn)確、溝通變得更互動(dòng)?；ヂ?lián)網(wǎng)有利于酒店拓展?jié)撛诳蛻羰袌?chǎng)，使全球營(yíng)銷成為可能。互聯(lián)網(wǎng)打破了時(shí)間和空間的限制，覆蓋了整個(gè)世界。酒店通過互聯(lián)網(wǎng)可以將自己的信息迅速傳送到世界各地。世界各地的客戶也可以通過網(wǎng)上瀏覽，馬上獲得酒店的所有信息，甚至立即完成網(wǎng)上購買。互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷擴(kuò)大了酒店的市場(chǎng)范圍，大大提高了酒店的營(yíng)銷能力。
小結(jié)。
通過這次為期一個(gè)月的走訪實(shí)習(xí)，使我比較全面地直觀地了解了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程，認(rèn)識(shí)到管理實(shí)踐的重要性。為今后的理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步打下堅(jiān)實(shí)礎(chǔ)。同時(shí)，在實(shí)習(xí)的過程中，也結(jié)識(shí)了很多同事和朋友。
實(shí)習(xí)面試演講稿篇七
尊進(jìn)的各位評(píng)委老師，大家好！我是語文組的1號(hào)考生，我今天說課的題目是《為人民服務(wù)》，下面開始我的說課。
首先，我將以教什么、這么教以及為什么這么教為思路，具體分為教材分析，學(xué)情分析、教法、學(xué)法、教學(xué)過程以及板書設(shè)計(jì)等幾個(gè)環(huán)節(jié)來展開我的說課。
對(duì)教材的熟練把控是上好一節(jié)課的前提條件與基礎(chǔ)，教材也是學(xué)生獲取知識(shí)的重要源泉，因此有著非常重要的意義。所以先來談一下對(duì)于教材的理解，《為人民服務(wù)》是人教版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)第三單元第三課，這篇課文是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志的追悼會(huì)上所做的演講。主要講述了全心全意為人民服務(wù)的道理，號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全、徹底的為人民服務(wù)的精神。這是一篇演講稿，屬議論文的范疇。本課的學(xué)習(xí)為以后的議論文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過對(duì)教材的的分析，結(jié)合新課標(biāo)和新課改的要求，我設(shè)立了如下三維教學(xué)目標(biāo)：
一、知識(shí)與技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課中如“剝削、哀思”等詞語，并且有感情的朗讀課文。這也是本節(jié)課的重點(diǎn)。
二、過程與方法目標(biāo)：通過對(duì)課文的反復(fù)朗讀與理解，提高同學(xué)們的閱讀理解能力。
三、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)毛主席所講的全心全意為人民服務(wù)的思想，逐步培養(yǎng)同學(xué)們正確的價(jià)值觀及革命人生觀，這也是本節(jié)課的難點(diǎn)。
在對(duì)教材有了一定的了解之后，還要對(duì)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況以及能力有一定的分析掌握。我所教授的是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，本階段的學(xué)生以具體形象思維為主，在理解“為人民服務(wù)”的思想時(shí)，體會(huì)還很淺顯，并不能深刻的理解其更多的內(nèi)在含義，理解分析能力有待提高，而且這階段的學(xué)生好奇心強(qiáng)，好勝心重，對(duì)知識(shí)有著強(qiáng)烈的渴望，但是自主學(xué)習(xí)能力較差，自我約束能力也較差，因此需要老師上課過程中給與積極地引導(dǎo)，有的放矢的、因材施教。
為了更好的突出教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，我將采用講授法、引導(dǎo)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等方法相結(jié)合的方式開展我的教學(xué)?！敖淌菫榱瞬唤蹋@是教學(xué)的最高境界”，為了充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，我將引導(dǎo)同學(xué)們采用自主學(xué)習(xí)、合作探究、舉一反三等方法相結(jié)合的方式來學(xué)習(xí)。
為了完成教學(xué)目標(biāo)并且可以讓學(xué)生真正的學(xué)有所獲，我將以導(dǎo)入、新授、鞏固、小結(jié)以及作業(yè)等五個(gè)環(huán)節(jié)來展開我的教學(xué)過程。
好的導(dǎo)入未成曲調(diào)先有情，可以很好的吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，因此在上課伊始，我將以這樣的方式進(jìn)行導(dǎo)入：同學(xué)們，上課之前老師想讓大家先來思考一個(gè)問題，大家好好想一想，在哪里見到過“為人民服務(wù)”的字樣？你知道這是什么意思嗎？嗯，最后一排手舉的最高的男生，請(qǐng)你來說一下。嗯、嗯，很好請(qǐng)坐。這位同學(xué)說他的爸爸是一名光榮的警察叔叔，他曾經(jīng)在爸爸工作的地方見過這幾個(gè)字，爸爸說自己是警察，所以要全心全意的保護(hù)每個(gè)人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。嗯，說的非常好。同學(xué)們，我們?yōu)檫@位警察爸爸鼓掌。好，我相信大家都已經(jīng)簡(jiǎn)單的明白了“為人民服務(wù)”的意思，那么今天我們就來學(xué)習(xí)毛主席為紀(jì)念張思德同志而發(fā)表的一片演講《為人民服務(wù)》。相信同學(xué)們學(xué)后會(huì)對(duì)“為人民服務(wù)”有更加深刻的理解（板書）。通過這樣的方式可以激發(fā)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情，滿足同學(xué)們對(duì)于知識(shí)強(qiáng)烈的探求欲望，從而更好地進(jìn)行接下來的學(xué)習(xí)。
接著進(jìn)入講授新課，探索新知的環(huán)節(jié)。首先是整體感知，我會(huì)讓同學(xué)們先來朗讀一遍課文，并且要求同學(xué)們?cè)诶首x過程中標(biāo)注出不認(rèn)識(shí)的生字詞，如“剝削、哀思”等詞語，并且了解本篇課文的大體內(nèi)容。朗讀結(jié)束后先帶領(lǐng)同學(xué)們熟識(shí)不認(rèn)識(shí)的生字詞，并引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，本篇課文是一篇演講稿，主要講述了張思德就是一位死后“重于泰山”的革命戰(zhàn)士。同時(shí)我們的隊(duì)伍也能正確對(duì)待批評(píng)，只要是為了人民的利益，我們就堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)誤。并且要搞好團(tuán)結(jié)，克服困難，使整個(gè)人民都團(tuán)結(jié)起來。至此突破本課重點(diǎn)。
在對(duì)文章大體內(nèi)容有了解后，進(jìn)入深入研讀環(huán)節(jié)。讓同學(xué)們?cè)賮碛懈星榈淖x一遍課文，朗讀結(jié)束后，按照之前已經(jīng)劃分好的小組進(jìn)行交流討論，本篇課文主要從哪幾個(gè)觀點(diǎn)展開敘述，并且每個(gè)部分講述了什么內(nèi)容。在同學(xué)們討論期間，我將走下講臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的巡視，查看同學(xué)們的劃分思路，如果有劃分不清晰的給與指導(dǎo)和糾正。在同學(xué)們討論結(jié)束后，請(qǐng)小組代表回答問題。同學(xué)們不難得出本篇課文主要講了三部分內(nèi)容。一、死的意義：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。張思德同志就是一位死的重于泰山的革命戰(zhàn)士。二、正確對(duì)待批評(píng)：我們是全心全意的為人民服務(wù)的，只要有缺點(diǎn)就不怕人們指出，為人民利益堅(jiān)持好的、改正錯(cuò)的。三、團(tuán)結(jié)人民：五湖四海的人民圍繞著我們，每一個(gè)為人民而死的英雄都值得我們銘記，要開追悼會(huì)。關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，愛護(hù)每一個(gè)人民，一視同仁，用同樣的方式寄托我們的哀思，銘記他們的功績(jī)，真正的讓全人民團(tuán)結(jié)起來。
第三次讓同學(xué)們讀課文，并找出含義深刻的句子和詞語來共同深入解析，體會(huì)所要表達(dá)的意思。同學(xué)們找出“我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底的為人民的利益工作的”這句話并勾畫出重點(diǎn)詞語，如“徹底、完全”，深刻體會(huì)這種百分百，除了為人民服務(wù)之外，再?zèng)]有別的目的，且為了達(dá)成目標(biāo)決不罷休的堅(jiān)定信念。而這也點(diǎn)明了我們黨及其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)為人民服務(wù)的根本宗旨。
第三環(huán)節(jié)鞏固延伸。引導(dǎo)大家去進(jìn)行換位思考，想想張思德同志在舍己為人時(shí)刻的內(nèi)心活動(dòng)，用這樣的方式來提高同學(xué)們的思維靈活性及發(fā)散性。
到此時(shí)已經(jīng)進(jìn)入課程尾聲，由同學(xué)們來總結(jié)一下，我們今天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。本節(jié)課主要讓同學(xué)們深刻理解“為人民服務(wù)”的含義，并且了解死后重于泰山與輕于鴻毛的對(duì)比。用這樣的方式培養(yǎng)同學(xué)們的歸納總結(jié)能力，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，以便于老師更好的了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況。
之后給同學(xué)們留個(gè)課后小任務(wù)，回家后通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等方式再搜集一些關(guān)于“為人民服務(wù)”代表性人物及事跡，下節(jié)課和同學(xué)們一起交流與分享。
以上是教學(xué)過程的呈現(xiàn)。最后講一下我的板書設(shè)計(jì)。我的板書簡(jiǎn)單明了，直觀易懂，清晰地展示了本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)以及行文脈絡(luò)，可以讓同學(xué)們更好的理解和掌握。
以上是我說課的全部?jī)?nèi)容，謝謝各位考官！
實(shí)習(xí)面試演講稿篇八
也在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)過。我奉行態(tài)度決定一切的原則，我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，服務(wù)好客戶，通過自己的不懈努力，一定會(huì)在擁有出色的工作業(yè)績(jī)。
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，是想將自己的.所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì)，能和諸位成為同事。
實(shí)習(xí)面試演講稿篇九
尊敬的各位老師、委員，在座的各位同學(xué)們：
大家晚上好！我是來自某某092班的xx。
很榮幸我能夠參加此次競(jìng)選，首先，我要對(duì)在座各位老師、各位同學(xué)表示感謝，感謝大家對(duì)我們的關(guān)心和支持，感謝您們給了我在這里向您展示自我的機(jī)會(huì)！
自從進(jìn)入大學(xué)，我在保證自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極地參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)并努力在其中起到自身的積極作用。一年來，我漸漸由一名初入學(xué)生會(huì)的新人成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀干事。我想我這一年的學(xué)生會(huì)經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我來此競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)在要競(jìng)選的是紀(jì)保部副部長(zhǎng)。
今天我站在這，競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，是因?yàn)槲伊私獠⑶颐靼准o(jì)保部在我們學(xué)生管理中的重要作用。紀(jì)律是什么？紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志，是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校，如果沒有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。而我們紀(jì)保部的責(zé)任就是幫助同學(xué)加強(qiáng)自我管理，將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。在大一的一年中，我擔(dān)任了紀(jì)保部的干事，對(duì)紀(jì)保部各項(xiàng)工作都已基本掌握清楚，有著一定的工作經(jīng)驗(yàn)，而且對(duì)待學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作也有了一定的經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)付能力。而且，在這一年中，我對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還積極的參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)保部各成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。雖然工作一成不變，其中也曾遇到過許多挫折，也曾失落過，消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
做好一份工作，重要的不僅僅是能力，還有那滿腔的熱情。不管能力有多強(qiáng)，如果沒有滿腔的熱情，成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來講，不僅僅重要而且難得！而對(duì)于我來說，我不能說我是能力最強(qiáng)的，但是我現(xiàn)在可以保證我會(huì)全力以赴！盡我自己的能力，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。堅(jiān)持以誠(chéng)待人，將心比心，以飽滿的熱情和積極地心態(tài)去對(duì)待每一件事。
我將用我的誠(chéng)心和勇氣告訴大家“我能行”！希望大家能信任我、支持我。并誠(chéng)懇的希望你們能選擇我，我會(huì)努力拼搏！給我這個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)還你們精彩！
我的.演講完畢，謝謝！請(qǐng)?jiān)u委提問！
實(shí)習(xí)面試演講稿篇十
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
感謝您們?cè)诖私o予我一個(gè)面試機(jī)會(huì)，相信您們的給予會(huì)給您們帶來一個(gè)滿意的期待。
我叫李x，來自江蘇徐州，奮苦激勵(lì)四年，高護(hù)學(xué)業(yè)完給，學(xué)業(yè)四年中，刻苦鉆研，得到校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，并授予四門證書：護(hù)士資格證，高級(jí)育嬰師證，普通話證，計(jì)算機(jī)證。
既學(xué)之，則用之。在今后的工作中，我會(huì)用我的工作證明我學(xué)業(yè)成果的存在，我會(huì)用我的工作激活校領(lǐng)導(dǎo)授予的證書，讓它們的名字閃耀在我的工作之中，而并非紙上談兵。在今后的.工作中，我會(huì)更加的激勵(lì)自己，兢兢業(yè)業(yè)，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重望，因?yàn)槲覑畚业墓ぷ鳎以缸鋈嗣竦墓?，做人民的白衣天使，為人民的健康做守護(hù)，相信這是我們每一個(gè)醫(yī)生的使命。
在此，我衷心期待領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，展現(xiàn)出我們新一代青年的風(fēng)采與其存在的價(jià)值觀，用我們的存在去完成白衣天使的使命，為人民的健康保駕護(hù)航。
謝謝！
實(shí)習(xí)面試演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我名叫xxx，來自廣東省陽江市，一個(gè)月前我還在陽江市大參林服務(wù)，因家庭需要我現(xiàn)在在莆田市大參林當(dāng)營(yíng)業(yè)員，在這熟悉又陌生的`生活環(huán)境里，我感覺到無比的彷徨，但大參林做了我強(qiáng)大的后盾，給予了我安全感，所以我要以更多的努力來回饋大參林，因此，今天我來競(jìng)選班長(zhǎng)。我競(jìng)選的題目是：假如我是班長(zhǎng)。假如我是班長(zhǎng)，我首先會(huì)從營(yíng)業(yè)員的心態(tài)出發(fā)，以身作則，提高營(yíng)業(yè)員的工作積極性，增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力，培養(yǎng)良好的默契。有意識(shí)地活躍賣場(chǎng)氣氛，與同事共同設(shè)定目標(biāo)，并讓同事關(guān)注自己每一個(gè)進(jìn)步，以發(fā)展性的眼光看待我們的努力，讓大家輕松又富有挑戰(zhàn)性的氛圍中積極工作。在關(guān)注同事積極的工作態(tài)度的同時(shí)，我會(huì)運(yùn)用聯(lián)合用藥的手段來增加營(yíng)業(yè)額，因?yàn)槠翁锏耆肆髁渴禽^為固定的，在這不變的因素里面，能讓我們的營(yíng)業(yè)額有所突破的就是聯(lián)合用藥，這一方面是我的專長(zhǎng)，比如：什么藥加什么藥（你自己想）。
以上是我作為班長(zhǎng)的一點(diǎn)設(shè)想，希望能得到各位的肯定。我的演講完畢，謝謝各位。
實(shí)習(xí)面試演講稿篇十二
尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是信息工程系（現(xiàn)計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院）軟件0911班班長(zhǎng)李星星。我是來自美麗富饒的“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”南通如皋，畢業(yè)于江蘇省白蒲高級(jí)中學(xué)。首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)。今天我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。學(xué)生會(huì)自律部對(duì)于整個(gè)學(xué)校集體來說，有著非常重要的意思。
紀(jì)律是什么？紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會(huì)自律部干事。我競(jìng)選自律部干事的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面，那就是經(jīng)驗(yàn)和滿腔的熱情。首先我熱愛我的工作，算上小學(xué)的話，十年學(xué)生干部“工齡”已不算短，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力。高中時(shí)期我一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，而且每學(xué)期都獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)；高二時(shí)期曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部副部長(zhǎng)，獲得“優(yōu)秀管理能手”稱號(hào)和“三好學(xué)生”稱號(hào)；高三下學(xué)期，我還被評(píng)為“南通市優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào)?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中提高了我的能力；說到滿腔的熱情，在我看來一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒有滿腔的熱情，成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來講，不僅重要而且難得！我不能夠說我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴！假如我競(jìng)選成功，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，以誠(chéng)待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對(duì)待每一件事。我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。
愿意做你們所期待的公仆。我真心希望我的誠(chéng)信和勇氣能夠打動(dòng)大家，你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎？希望大家信任我，支持我，投我一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！
實(shí)習(xí)面試演講稿篇十三
尊敬的站長(zhǎng)：
您好！
我是xx年建筑工程系房地產(chǎn)估價(jià)與經(jīng)營(yíng)班新生，林潔。今天，我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書。之所以平靜，因?yàn)槲蚁嘈盼业哪芰Σ粫?huì)讓你們失望；之所以激動(dòng)，因?yàn)檫M(jìn)入廣播站是我長(zhǎng)久以來的愿望。
小時(shí)候，我特別羨慕播音員，他們用自己充滿磁性的漂亮音色，通過神奇的電波，轉(zhuǎn)化成快樂，傳達(dá)給各個(gè)角落的聽眾。那一刻，我相信，播音員的內(nèi)心一定是充實(shí)而又滿足的，我多么希望能成為他們其中的一員啊。
后來高中時(shí)學(xué)校辦了廣播站，我當(dāng)時(shí)順利通過了播音員的面試考核?？墒悄菚r(shí)已高三，媽媽堅(jiān)持不讓我加入，所以只好放棄了。高三填報(bào)志愿時(shí)，媽媽不喜歡我往這個(gè)方向發(fā)展，所以也沒有選擇這個(gè)專業(yè)。
我已經(jīng)失去兩次機(jī)會(huì)了，得知學(xué)校廣播站向新生敞開大門，非常開心，所以我毛遂自薦。雖然我只是個(gè)新生，且沒有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但我擁有飽滿的熱情和兒時(shí)執(zhí)著的夢(mèng)想，我相信我會(huì)盡職盡責(zé)做好本職，也相信我一定會(huì)努力向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己不足之處。 “器必試而知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”。誠(chéng)懇地希望站長(zhǎng)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)面試演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院技術(shù)科學(xué)系14工程造價(jià)專業(yè)的邵阿飛，今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸，希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。
我平時(shí)喜歡看書和戶外運(yùn)動(dòng)，我的性格比較開朗、隨和、忠實(shí)誠(chéng)信、講原則、說到做到，絕不推卸責(zé)任，有自制力，做事有始有終，從不半途而廢，肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)，自信但不自負(fù)，不以自我為中心，我的不足之處是思考問題不全面，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還欠缺，但相信通過自己的努力，這些不足之處都是可以克服的。我以前在相關(guān)行業(yè)實(shí)習(xí)過，所以也有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我相信我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，也會(huì)盡力給公司帶來最大效益！希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝大家。
實(shí)習(xí)面試演講稿篇十五
大家好，我們是哈爾濱工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院筑夢(mèng)08就業(yè)小組面試小組，我們的小組成員有：接下來，我們將進(jìn)行面試技巧的介紹，首先有情我們的同學(xué)對(duì)整體面試技巧進(jìn)行介紹。
大學(xué)生面試技巧主要分為以下三點(diǎn)：
1、應(yīng)試者語言運(yùn)用的技巧。
(1)口齒清晰，語言流利，文雅大方。交談時(shí)要注意發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰。還要注意控制說話的速度，以免磕磕絆絆，影響語言的流暢。為了增添語言的魅力，應(yīng)注意修辭美妙，忌用口頭禪，更不能有不文明的語言。
(2)語言要含蓄、機(jī)智、幽默。說話時(shí)除了表達(dá)清晰以適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以插進(jìn)幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會(huì)展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。尤其是當(dāng)遇到難以回答的問題時(shí)，機(jī)智幽默地語言會(huì)顯示自己的聰明智慧，有助于化險(xiǎn)為夷，并給人以良好的印象。
(3)語氣平和，語調(diào)恰當(dāng)，音量適中。面試時(shí)要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運(yùn)用。打招呼時(shí)宜用上語調(diào)，加重語氣并帶拖音，以引起對(duì)方的注意。自我介紹時(shí)，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場(chǎng)情況而定。兩人面談且距離較近時(shí)聲音不宜過大，群體面試而且場(chǎng)地開闊時(shí)聲音不宜過小，以每個(gè)用人單位都能聽清你的講話為原則。
(4)注意聽者的反應(yīng)。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應(yīng)隨時(shí)注意聽者的反應(yīng)。比如，聽者心不在焉，可能表示他對(duì)自己這段話沒有興趣，你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題；側(cè)耳傾聽，可能說明由于自己音量過小使對(duì)方難于聽清；皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當(dāng)之處。根據(jù)對(duì)方的這些反應(yīng)，就要適時(shí)地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。
2、應(yīng)試者回答問題的技巧。
(2)講清原委，避免抽象。用人單位提問總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況，切不可簡(jiǎn)單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對(duì)所提問題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說明程度。不講原委，過于抽象的回答，往往不會(huì)給主試者留下具體的印象。
(3)確認(rèn)提問內(nèi)容，切忌答非所問。面試中，如果對(duì)用人單位提出的問題，一時(shí)摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對(duì)方問題的含義時(shí)，可將問題復(fù)述一遍，并先談自己對(duì)這一問題的理解，請(qǐng)教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。對(duì)不太明確的問題，一定要搞清楚，這樣才會(huì)有的放矢，不致答非所問。
(4)有個(gè)人見解，有個(gè)人特色。用人單位有時(shí)接待應(yīng)試者若干名，相同的問題問若干遍，類似的回答也要聽若干遍。因此，用人單位會(huì)有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個(gè)人見解和個(gè)人特色的回答，才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。
(5)知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問題時(shí)，回避閃爍，默不作聲，牽強(qiáng)附會(huì)，不懂裝懂的做法均不足取，誠(chéng)懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處，反倒會(huì)贏得主試者的信任和好感。
3、知己知彼。
事先了解一些企業(yè)背景也就是先在家做一些調(diào)查。具體了解的問題可包括：企業(yè)所。
實(shí)習(xí)面試演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué):
大家下午好！
我是水工1403班的宋學(xué)勝，來自于素有醫(yī)圣之稱的李時(shí)珍故里黃岡市蘄春縣。首先，我要感謝學(xué)校給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)；也感謝各位老師和同學(xué)們能抽出自己寶貴的時(shí)間，坐在這里聽我的演講，謝謝！
拿破侖有一句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！碑?dāng)然，我肯定想做一名好士兵；但是，我更想做一名好將軍。所以，我才站在這里演講，來競(jìng)選志愿者協(xié)會(huì)委員。從開學(xué)以來的這半年里，我的生活始終和“志愿者”這三個(gè)字緊緊的連在一起。在這半年來，志愿者協(xié)會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從事志愿者的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深的感染了我。在去年開學(xué)時(shí)，還記得志愿者們不顧炎熱和酷暑，為我們提箱子、抱被子，絲毫沒有注意到他們的后背已經(jīng)汗?jié)窳耍欢谲娪?xùn)時(shí)，志愿者的身影依然出現(xiàn)在我們身邊，不管刮風(fēng)還是下雨，他們始終堅(jiān)守在哪里。因此，今天我來到這里是為了將志愿者的精神傳承下去，將青春交給志愿者。
周總理曾經(jīng)說過:“以史為鑒，面向未來”。我認(rèn)為這句話同樣適用于志愿者協(xié)會(huì)的工作。我覺得要借鑒多年來系志愿者協(xié)會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)，取其精華，并將其運(yùn)用到工作中來。同時(shí)，要以不斷創(chuàng)新的思維，在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神指導(dǎo)下，努力做好協(xié)會(huì)工作。
謝謝大家，我的演講完畢！
實(shí)習(xí)面試演講稿篇十七
在面試中，語言是必不可少的，它是應(yīng)試者與用人單位相互溝通、傳遞信息的最基本的工具。大學(xué)畢業(yè)生的自身情況、工作意愿、工作能力以及工作態(tài)度、個(gè)性特點(diǎn)等，在一定意義上來說都是通過語言表達(dá)的，因此，語言在面試中起著至關(guān)重要的作用。面試時(shí)大學(xué)畢業(yè)生在語言表達(dá)與交流方面的表現(xiàn)對(duì)面試的結(jié)果影響很大。因此，我們應(yīng)在下面幾個(gè)方面給予注意：
（1）稱呼恰當(dāng)。據(jù)心理學(xué)家研究，對(duì)別人怎樣稱呼應(yīng)十分重試，稱呼恰當(dāng)，能使對(duì)方產(chǎn)生相容心理，感情就較融洽；稱呼不當(dāng)，可能會(huì)招致對(duì)方的不滿或反感。所以，畢業(yè)生在面試時(shí)，首先應(yīng)稱呼恰當(dāng)，這對(duì)于第一次參加面試的畢業(yè)生來說很重要。由于他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少，除了“老師”等幾個(gè)簡(jiǎn)單稱呼外，對(duì)社會(huì)上一些通常稱呼就顯得很陌生。這里不妨對(duì)各行業(yè)進(jìn)行分類，如工廠、企業(yè)的同志，你可以稱呼“師傅”、“老師傅”；對(duì)事業(yè)單位的知識(shí)分子，可以稱呼“老師”；對(duì)外企人員可以稱呼“先生”、“小姐”、“女士”；對(duì)黨政機(jī)關(guān)部門人員可以稱呼“同志”或者其職務(wù)“某科長(zhǎng)”、“某局長(zhǎng)”等。千萬不要大呼小叫別人的名。
（2）語言文明。語言文明在一定意義上表現(xiàn)一個(gè)人的文化教養(yǎng)。大學(xué)畢業(yè)生面試時(shí)，用語文明與禮節(jié)性語言尤為重要，對(duì)語言的操作要認(rèn)真細(xì)致，不要將自己不文明的口頭語帶出來，那樣會(huì)使場(chǎng)面很尷尬。
（3）語氣得體。問話應(yīng)樸實(shí)、簡(jiǎn)潔，不要過多的提問，以免使面試人產(chǎn)生厭煩情緒。另外也不要說一些不著天不著地的話，讓用人單位產(chǎn)生厭惡的感覺，比如“最什么”、“特什么”、“非我不可”等話，都顯得應(yīng)試者極不成熟與幼稚。
（4）語言表達(dá)要清晰，不要羅嗦。話不在多而在精，自己反反復(fù)復(fù)要強(qiáng)調(diào)的事情，生怕對(duì)方聽不明白或者漏過去，這樣反而把重點(diǎn)沖淡了；回答問題也應(yīng)該簡(jiǎn)單明了，不要老是喋喋不休，讓面試現(xiàn)場(chǎng)成為你自己的演講論壇。
（5）語言上應(yīng)有選擇。不要兜售自己的學(xué)識(shí)，一張嘴就是專業(yè)術(shù)語，好象除自己誰都不知道是什么意思，給人一種故弄玄虛的感覺。
（6）問答時(shí)，最好不要用方言、土語，以免使對(duì)方在理解上感到困難。
實(shí)習(xí)面試演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫周少俠，來自水產(chǎn)091班。
豐富的經(jīng)驗(yàn)，我也自信能做好這項(xiàng)工作。因?yàn)樯钪校沂莻€(gè)活力充沛的人，籃球賽，足球賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)我都有參加。學(xué)校，學(xué)院組織的各種賽事，我也幾乎參加過，并且獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。我個(gè)人認(rèn)為，只要能鍛煉自己，參與了就可以，不一定要做到最好，但是可以做到越來越好！社會(huì)實(shí)踐上，這個(gè)暑假我和我們班同學(xué)實(shí)習(xí)跑銷售，在南昌益生公司——一家做水產(chǎn)微生物制劑的公司，用到了一些專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到一些銷售技巧和生活經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)工作不分大小，要學(xué)的東西很多很多，正如之前我在餐館做服務(wù)員一樣，都是要從最基本的做起。
這些絕對(duì)算不上吃苦耐勞，但豐富的生活經(jīng)歷的會(huì)有助于我的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的樹立！
在以后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)著重于提高自身親和力，學(xué)習(xí)效率、工作效率，多與領(lǐng)導(dǎo)老師交流，以彌補(bǔ)我的諸多缺陷。 如果我能繼續(xù)留在紀(jì)保部，我依然會(huì)樂此不彼的做每一件事。秉承“律人先律己”的部門宗旨，全心全意為大家服務(wù)。我也堅(jiān)信，紀(jì)保部在我的帶領(lǐng)下會(huì)越做越好！
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