最新口琴作文200字(10篇)

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最新口琴作文200字(10篇)
時間:2023-03-16 13:56:24     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

口琴作文200字篇一

你肯定很猶豫不決吧。

如果你問到我,我會不假思索地回答:“我會選擇一只漂亮的口琴。”

一只口琴!你也許會感到驚訝:如果你坐船周游世界,這一趟下來,你可以把它吹上一百遍,甚至更多,最終你能吹出婉轉(zhuǎn)動聽的樂曲。

對此,我的回答是:是的,我愿意吹上一百遍,我愿意吹到能精通的程度。這有什么關(guān)系呢?你不會因為以前見到過朋友而不希望自己再見到她們了吧?你不會因為自己家里太溫暖了就離家而去了吧?你喜愛的口琴就像一位朋友,就像一個溫暖的家。你已經(jīng)見到過朋友一百次了,可第一百零一次再見面的時候,你還會說:“真想不到你這么美!”你每天都回家,可不管過了多少歲月,你還會說:“我怎么從沒發(fā)現(xiàn)過,墻上的裝飾物,是多么的漂亮,多么的精致!”

你總能在吹曲子中發(fā)現(xiàn)一些新的樂趣,新的感受,不管你吹過多少遍。

我坐在蕩漾的小船里,心情十分孤獨寂寞時,我會靜靜的欣賞我吹的優(yōu)美悅耳的歌。這時,我的心里開始溫暖了起來,就像在自己家里一樣舒適、熟悉。

一只你喜愛的口琴就是一位朋友,也是一處你隨時都可以去的家。從某一種意義上說,它是你自己的東西,因為世界上沒有兩個人會有這同樣的感受。

口琴作文200字篇二

體藝2+1是我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學(xué)的一大特色項目,體藝指的是體育技能和才藝技能,2+1指的是我們必須學(xué)會二項體育技能和一項才藝技能。

我校的體藝2+1活動已經(jīng)轟轟烈烈的開展起來了。豐富多彩的體育項目,有竹竿舞,有抖空竹,有滾鐵環(huán),有跳繩,有籃球操,有文明禮儀操,有彩帶飄飄,有跳跳球,我們班的特色項目是竹竿舞,但我們班最突出的還是吹口琴。

學(xué)吹口琴從二年級就開始了。當(dāng)我第一次拿起口琴時別提有多高興了。我還清清楚楚的記得老師在講臺上吹出一首首動聽的曲子,然后,我們也學(xué)著老師的樣子吹,可我們不一會就吹的面紅耳赤了,口琴的音調(diào)一點也沒吹出來。果然是看花容易,繡花難,就連最基本的吸氣我都沒有學(xué)會。

日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們從二年級開始學(xué)口琴到現(xiàn)在已經(jīng)整整四年了,現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。吹口琴的技能也比以前好多了,不少的同學(xué)已經(jīng)有了不小的成就,我也學(xué)會了許多曲子,如:《鄉(xiāng)間的小路》、《每當(dāng)我走過老師窗前》、《軍港之夜》、《瑤族舞曲》等。

歲歲月月,朝朝暮暮。四年來,無論春夏與秋冬,我都和口琴形影不離,口琴伴我度過了四個春夏秋冬,它讓我們明白了一個道理,無論學(xué)什么都要堅持不懈,只有這樣才能走向成功的彼岸!

的確,皇天不負(fù)有心人。通過幾年的努力,我們班許許多多的同學(xué)都能吹出一首首悠揚、動聽的曲子了。聽著同學(xué)們的琴聲,我非常的高興。

口琴作文200字篇三

口琴是五年級的時候音樂老師教的,只不過現(xiàn)在音樂老師下鄉(xiāng)支教了,口琴就放在那了。

一開始拿到口琴,就覺得這東西很新鮮,總是拿著它在吹,快一年的學(xué)習(xí),已經(jīng)從音樂老師那里學(xué)來了幾首比較簡單的歌,由于對它還有一定的興趣,我開始了自學(xué)。

先上網(wǎng)找一些簡單的口琴譜子,自己試著練一練,卻發(fā)現(xiàn),從老師那里學(xué)來的東西經(jīng)過一個暑假已經(jīng)還得差不多了,看看網(wǎng)上別人吹口琴的視頻,簡直沒臉見老師了。

平時比較好勝的我看到現(xiàn)在的成績?nèi)计鹆硕分荆a(chǎn)生了一種一定要把它學(xué)好的想法。

要先把口琴中吸吹部分的順序給背熟,特別是容易搞混的“7”與“i”,這兩個掌握了就解決了一大難題。再繼續(xù)學(xué)習(xí)之前的譜子——《歡樂頌》,這首還是比較簡單的,沒有用到很多的音,然后,自己就開始練習(xí)了。經(jīng)過了幾天的練習(xí),已經(jīng)比之前好多了。

不知不覺,我自學(xué)口琴的時間已經(jīng)到了將近一年的時間了,在這一年中,我可以確定自己真正學(xué)會了吹口琴,它給我?guī)砹嗽S多樂趣,剛開始,我連吸吹的順序都還不清楚,經(jīng)過看網(wǎng)上的視頻和技巧,現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠吹下一首首曲子了。

相信以后,通過自我摸索,我能學(xué)會吹更多的口琴曲。

口琴作文200字篇四

假如你在保證安全的情況下,獨自外出旅行,家長只讓你帶一樣能使自己開心的物品,你會選擇哪一樣呢?是一枝神奇的畫筆:還是幾張白白凈凈的畫紙:一本有趣的書:一個放音盒:還是一只口琴······

對于小學(xué)生來說,如何選擇可能還是比較困難的。

如果讓我選擇,我就會毫不猶豫地說,當(dāng)然是我最喜愛的口琴了。

一只口琴,做為我的伴侶非常適宜,因為自己一個人在外旅行,沿途你會看到非常美麗的風(fēng)景或其它景物,你會忍不住要編寫幾首歌詞,用口琴作為伴奏,那是多么美好,快樂啊!

我愿站在輪船甲板上,望著無邊無際的大海,用我的口琴吹響出幾首樂曲,為游客們帶來歡樂和愉悅的好心情。

即使在喧鬧的火車車廂里,只要我吹響心愛的口琴,車廂便會變得“雅雀無聲”,認(rèn)真聆聽我動聽的琴聲。

一種你喜愛的物件,就像我喜愛的口琴,它就是你一盞黑夜里的啟明燈,一位知根知底的好朋友,也是為你指路的指南針,把你引向美好的未來。

口琴作文200字篇五

我有一支口琴,是姐姐送給我的。

半年前,一個星期四的上午,姐姐上音樂課發(fā)現(xiàn)忘帶口琴了,因為姐姐家離桂林榕湖小學(xué)有2公里遠(yuǎn),不方便回家拿,所以就急急忙忙地叫她媽媽在學(xué)校門口,臨時買了一支口琴。

姐姐上完課后,就把那支多出來的口琴送給我。其實,我并不喜歡吹口琴,覺得口琴吹起來挺費勁,又沒什么意思,回到家,我就把它放到一邊了。

過了幾天,我注意看了一下那只口琴,覺得它外觀挺漂亮的,琴身呈長方形,長約16厘米,寬約5厘米,琴身兩側(cè)有金屬蓋板,像套著一件鐵襯衫外面。中間開有上下兩排小方格,每格有金屬小簧片,里面綠瑩瑩的,可好看了。

我拿起口琴試吹了一下,聲音尖利,像干澀的噪音,嘴和兩腮都脹脹的,讓我感覺難受,我就把口琴扔在桌子上那堆裝玩具的盒子里。

有一天,姐姐來到我們家玩,看見口琴上布滿了灰塵,她責(zé)怪我說:“你怎么這么不愛惜口琴呀,我不送給你了”。但我還是不情愿還給她,在我的再三懇求下,她把口琴留給了我,并對我說:“以后你要愛惜它了。你一定可以學(xué)好口琴的,我也可以教你的?!?/p>

于是,我就下定決心,要好好學(xué)口琴,因為哥哥姐姐都會,每次有文藝表演,他們都在臺上表演,而且每次都能拿獎,我很羨慕他們。

爸爸說:“學(xué)好口琴,它既能給你帶來美妙的聲音,也能給你帶來無窮的樂趣,快樂的時候可以吹,傷心的時候也可以吹?!蔽覍Π职终f:“我知道了,我一定好好學(xué)?!?/p>

口琴作文200字篇六

我有一個令人喜愛的小口琴。它雖然是用鐵皮做的,但是十分精致、美觀。琴面刻畫著五種動物,有生龍活虎的猛獸,也有美麗可愛的小動物。

看,滿身灰黑,長著一對明亮眼睛的海豹,正把一個圓球頂在灰黑的頭上。它正好奇地盯著我呢!

一只正在奔跑的小鹿騰空而起,那四肢看上去瘦弱,實際非常強健,時時叫人驚嘆不已。有趣的是梅花鹿的神態(tài),鹿角下邊藏著一對喇叭似的耳朵。像在偷聽周圍的`動靜,隨時準(zhǔn)備逃命似的。只有那根又細(xì)又短的尾巴正在悠閑地?fù)u動,說明現(xiàn)在平安無事。

全身黑色的小鴨,緊跟著小鹿無優(yōu)無慮地用自己黃黃的嘴巴梳理那光澤美麗的羽毛。

在琴的另一面,畫著一只胖胖的小熊貓。看著它那津津有味地吃著竹葉,珍珠般明亮的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,特別是隨著咀嚼,它那一雙招風(fēng)耳還得意地一動一動的神氣勁;你準(zhǔn)會羨慕它的舒心日子!

瞧!站在最后面的長鼻子大象,正用靈巧的長鼻子卷起一束青草,不慌不忙地送向鮮紅的嘴里呢!

這口琴實在很美,從我第一眼看見它,把它拿在手里,我們就成了好朋友。過了一段時間,我們簡直形影不離了。這不光是因為它上面的五個好朋友在時時陪伴著我,更主要的還在于小口琴懂得我的心。每當(dāng)我不快活的時候,它就唱起歡樂的曲子,替我趕走愁悶;每當(dāng)我高興的時候,它又會用悠揚的歌聲向我祝賀。還有什么比這更可愛的呢?我真想喊一聲:“啊!朋友,我心愛的小口琴?!?/p>

口琴作文200字篇七

“叮鈴鈴”,我最最最討厭的音樂課開始了,我之所以討厭音樂課,并不是不愛唱歌,而是音樂老師太兇。

這節(jié)課是吹口琴,我很怕吹口琴,我們一進(jìn)教室,音樂老師就讓我們吹口琴,是吹《小溪流水叮咚響》,這首曲子很難,班級里50個人,我怎么聽也只聽到三四個人在吹,我嘛,呵呵,一直在亂吹。

吹完后……

“怎么吹得拉,是不是沒吃飯拉,沒力氣吹拉!”音樂老師又在批評我們了,音樂老師又說:“既然不會,我一個一個來過關(guān)!”什么!一個一個過關(guān)!天哪,那我死定了!因為吹不好就要被打頭。我當(dāng)時表面上沒哭,但心里已經(jīng)“淚流滿心”了!唉,命苦!

我們是一句一句教的,然后再一個一個人上去吹,輪到陳婷了,她下來是我,過了一會兒,她已經(jīng)被老師罵了很多次了,也被打了很多次了,我心里更慌了。

陳婷吹完后……

到我了!我忐忑不安的走上講臺,拿起口琴,糟糕,吹錯!老師罵了我一頓,指著那已經(jīng)把我弄暈的1234567說:“我來指!”終于,在一分鐘后,我光榮完成任務(wù)。

老師教第二句時,教的特別長,輪到陳婷上去吹,好幾分鐘后都沒吹準(zhǔn),還挨了好幾頓“揍”就在快輪到我時,我得“救世主”:下課鈴聲響了?!鞍?,親愛的下課鈴聲,你來得太是時候了!”我輕聲說。

口琴作文200字篇八

相信大家都有自己的心愛之物吧!我的心愛之物是媽媽給我買的生日禮物——國光牌24孔復(fù)音c調(diào)口琴。

這個口琴可帥氣了,它穿著銀色的不銹鋼外套,閃閃發(fā)亮,上面刻著“國光復(fù)音c調(diào)口琴”,正面還刻著許多數(shù)字,數(shù)字下面就是吹口了。二十四個小方格整齊地排列在銀色的外套里,像一排排小牙齒似的。吹口的上方和下方都有銅制簧片,通過吹或吸來振動發(fā)聲。

當(dāng)媽媽把口琴送給我時,我愛不釋手,真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我用手輕輕撫摸口琴外表,哇!真是太光滑了。拿起口琴輕輕吹一下,只聽“嘟”的一聲,既不像鋼琴那樣高雅,也不像弦樂器那樣悠揚,卻似鳥啼般清脆悅耳。我的心像被它施了魔法一樣,不斷吹氣吸氣。雖然我吹得不成曲調(diào),但我沉浸在了吹口琴的快樂之中。

有一天,我知道了舅公會吹口琴,我連忙跑去向他請教。

可是舅公只丟下了兩句話,先把口琴了解好,多多練習(xí)。

于是我一回家就拿出了我的口琴反復(fù)練習(xí),最終吹出了第一首口琴曲——《小星星》。這首兒歌我從小就會唱,但是用口琴吹出來又是另一種美妙的感覺,每個音符都是那樣與眾不同。我把它吹給爸爸媽媽聽,他們給我了一個大大的贊,說我吹得流利又好聽。小小的口琴給了我巨大的滿足感與自豪感。

練完口琴,我用絨布小心地擦拭了一遍,放進(jìn)了玩具箱里。感謝我的心愛之物——口琴,你給了我快樂,為我打開了一扇不一樣的音樂之門,以后我還要練習(xí)更多的曲目。

口琴作文200字篇九

我家有許多能讓我開心的小玩具,我跟它們玩了許多年,雖然已經(jīng)沒有新鮮感了,但還保存著,不忍心把它們?nèi)拥簦吘顾鼈円彩前殡S我成長的記憶。其中我最喜歡的就是口琴。

這個口琴是我們?nèi)B門旅游時我精心挑選的紀(jì)念品,我一直很珍惜它。

我的小口琴外形小巧精致,能發(fā)出美妙的樂聲,像一個神奇的小寶盒,你可別小瞧它哦。他身長四厘米,寬一厘米,小巧玲瓏。它表面有個猴子的圖案,猴子的臉蛋紅彤彤的,嘴里露出一副笑意,而且,他頭大身小,我一看,就好像動畫片里的大頭兒子??谇儆兴膫€吹氣口,每個吹氣口的音量都不一樣,有高有低,最外邊的兩個音量最高,中間兩個的音量比較低沉出聲口有六個。套在口琴上的鐵鏈好像一條白光飛馳而過。

我和口琴有很深的感情,它總在我傷心的時候安慰我,我不開心的時候就吹一吹,就能讓 我快樂起來。有一次,我英語只考了八十五分,我非常的懊惱,回到房間吹了吹口琴,口琴好像會說話似的,安慰我、鼓勵我,讓我快樂了一些,不再悲傷。過了一會兒,我慢慢調(diào)整過來,重整信心,加緊復(fù)習(xí)為下一次的考試做準(zhǔn)備。

小小的口琴還幫助我和爸爸媽媽聯(lián)絡(luò)感情。每個周末,我回到家里,和爸爸媽媽匯報學(xué)習(xí)情況,聊學(xué)校發(fā)生的趣事,聊到興致時就吹吹口琴,雖然口琴吹得不好聽,但爸爸媽媽卻很高興,我們一家人相擁著開心極了。

小小口琴我愛你,我就將永遠(yuǎn)珍惜你。

口琴作文200字篇十

在我臥室的櫥柜里,一只口琴靜靜地躺著。

這把口琴在我的臥室里放了一兩年了?;覊m已經(jīng)覆蓋了它。平時,沒有人主動拿起口琴來吹。它已經(jīng)成為一種裝飾和無用的東西。

口琴的表面是綠色和綠色的。吹出的聲音是委婉的,雖然不是天籟之音。但不知何故,它“荒廢”了一兩年。在我看來,這把口琴已經(jīng)完成了它的使命,是時候“去死”了。但在我的記憶中,我已經(jīng)漸漸忘記了這把口琴,這把口琴一直靜靜地躺在櫥柜里。白天,你不能“呼吸”新鮮空氣,晚上,你也看不到這個世界。直到前天。當(dāng)我不小心打開柜子的時候。直到那時,我才發(fā)現(xiàn)這把口琴已經(jīng)孤獨了一兩年了。

這把口琴“餓死”了,已經(jīng)脫離了我們的視線,瀕臨生死邊緣。什么力量能讓這支口琴忍受一兩年的孤獨?什么能讓這把口琴繼續(xù)存在?我不知道。

孤獨,孤獨,如此殘酷的生活不斷折磨著這只口琴。但是這把口琴,在它的渺小中,顯示了它最大的光輝。它忍受孤獨,不抱怨這殘酷的現(xiàn)實。它一躺下,就會永遠(yuǎn)消失在我的記憶中。但它并沒有真正消失,也沒有喪失信心。靜靜地躺著,忍受孤獨和寂寞,生活在孤獨和寂寞中。

這樣的口琴,雖然聽起來不像天堂,但在我心中卻是一首響亮而激情的歌。這首歌凈化了我心中的浮躁和傲慢,也凈化了我對渺小的蔑視。

從現(xiàn)在開始,我會永遠(yuǎn)珍藏這把口琴。

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