文明用餐活動(dòng)策劃書(匯總13篇)

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文明用餐活動(dòng)策劃書(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-29 19:21:11     小編:琉璃

社會(huì)制度是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ),它規(guī)范了人們的行為和權(quán)利義務(wù)。如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力呢?在下面的范文中,你可以找到一些寫總結(jié)時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧。

文明用餐活動(dòng)策劃書篇一

一、活動(dòng)目標(biāo)文明禮儀教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。為提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng),弘揚(yáng)中華美德,創(chuàng)建文明校園,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng),為學(xué)校德...

關(guān)于以”五心”教育為主題創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想以黨的xx大報(bào)告必須把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神作為文化,建設(shè)為重要的任務(wù),納入國(guó)民教育全過程,納入精神文明建設(shè)過程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)這一重要思想為指針,大力弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,加強(qiáng)...

“簡(jiǎn)算意識(shí)和能力的培養(yǎng)”主題教研活動(dòng)方案。

活動(dòng)主題:簡(jiǎn)算意識(shí)和能力的培養(yǎng)活動(dòng)目的:針對(duì)小學(xué)生簡(jiǎn)算意識(shí)不強(qiáng),簡(jiǎn)算能力偏弱等問題,研究解決小學(xué)簡(jiǎn)算教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)一步改進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)算教學(xué)方法,強(qiáng)化簡(jiǎn)算意識(shí)培養(yǎng),更好的在新課程中突出學(xué)生主體地位,提高學(xué)生的簡(jiǎn)算能力...

文明用餐活動(dòng)策劃書篇二

面對(duì)在全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修身活動(dòng), 我班積極響應(yīng)號(hào)召,在全班開展文明修身活動(dòng), 以此引起所有學(xué)生的關(guān)注, 提高同學(xué)們的自我修身意識(shí),爭(zhēng) 做一名真正意義上的文明大學(xué)生。

通過開展此活動(dòng),使學(xué)生自覺樹立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學(xué)風(fēng)、班風(fēng),逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營(yíng)造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國(guó)現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。

“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”

歷史地理與旅游學(xué)院xx級(jí)地理科學(xué)(3)班全體同學(xué)

4月中旬

(待定)

1.4月10日下午6:00,在綜合樓103。班長(zhǎng)主持召開“文明修身”主題班會(huì)。

2.首先由團(tuán)支書金俊昊向全班學(xué)生傳達(dá):校自律委員會(huì)組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會(huì)議精神。

3.副班長(zhǎng)羅慧芳向同學(xué)們闡述文明修身的重要性和必要性。

4.班長(zhǎng)丁玉斌對(duì)文明修身活動(dòng)向全班同學(xué)做全面的工作部署。

1.4月14日下午4:30進(jìn)行“歷史地理知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),地點(diǎn)暫時(shí)待定。

2.先組織學(xué)生及嘉賓入場(chǎng)。

3.吐魯那一跳開場(chǎng)舞蹈。

4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊(duì)及到場(chǎng)嘉賓。

5.主持人宣布比賽開始。

6.競(jìng)賽第一輪進(jìn)行必答題。

7. 競(jìng)賽第二輪進(jìn)行搶答題。

8. 中場(chǎng)進(jìn)行觀眾互動(dòng)。

9. 競(jìng)賽第三輪進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題。

10.主持人宣布比賽結(jié)果。

11.請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓及督查人員對(duì)獲勝代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

1.4月21日,地點(diǎn)待定

2.辯論賽主題:“讀大學(xué)對(duì)青年人就業(yè)的利弊”

3. 辯論賽開始,宣布辯題

4. 介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng),介紹參賽隊(duì)員

5. 介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

6. 辯論比賽過程:開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結(jié)辯

7.評(píng)委及嘉賓評(píng)議

8.宣布比賽結(jié)果,辯論賽結(jié)束

1.班會(huì)有班長(zhǎng)丁玉斌主持召開。

2.請(qǐng)督察員對(duì)我班第一周文明修身活動(dòng)具體的開展情況進(jìn)行發(fā)言

3.請(qǐng)班級(jí)2到3名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒?dòng)的深切體會(huì)。

4.班長(zhǎng)丁玉斌對(duì)前期班級(jí)文明修身活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。

5.請(qǐng)校自律委員會(huì)代表總結(jié)發(fā)言。

1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生組成代表隊(duì)參加比賽。每班出一名學(xué)生擔(dān)任本班拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),請(qǐng)校自律委員會(huì)一名成員當(dāng)裁判員。比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序有本班責(zé)任督察員負(fù)責(zé)。

2.4月23日下午4:30在校風(fēng)雨棚進(jìn)行正式比賽。比賽實(shí)行三局兩勝的原則。

3.注意事項(xiàng):比賽開始參賽雙方用力拉,當(dāng)拉過紅線以裁判員哨聲為準(zhǔn)。輸?shù)囊环角也豢伤衫K,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷。

4.裁判員宣布比賽結(jié)果,并向勝利的一方頒發(fā)獎(jiǎng)品。

1.4月24日下午4:30。地點(diǎn)待定

2.班會(huì)有團(tuán)支書金俊昊主持召開。

3.請(qǐng)督察員對(duì)我班第一周文明修身活動(dòng)具體的開展情況進(jìn)行發(fā)言,

4.請(qǐng)班級(jí)3到5名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒?dòng)的收獲。

5.請(qǐng)校自律委員會(huì)代表總結(jié)發(fā)言。

文明用餐活動(dòng)策劃書篇三

工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們又迎來一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,這時(shí)候十分有必須要寫一份策劃書了。那么我們?cè)撛趺慈懖邉潟??下面是小編為大家收集的文明修身活?dòng)策劃書,歡迎大家分享。

通過開展此活動(dòng),把大學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、公民道德教育活動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合并貫穿起來,分階段、分層次,由淺入深地開展教育、引導(dǎo)工作,使學(xué)生自覺樹立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學(xué)風(fēng)、系風(fēng),逐步在全系形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營(yíng)造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵(lì)我系學(xué)生奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國(guó)現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。

本活動(dòng)的思想來源于船建論壇的第三期講座。在當(dāng)今社會(huì),很多同學(xué)無法找到理想的`工作并不是因?yàn)橹R(shí)的問題,更多的因素在于素質(zhì)。這一因素使得很多的工作同我們剛畢業(yè)得大學(xué)生失之交臂。因此在此舉行本次得文明修身活動(dòng)。

“文明修身·詮釋文明·誠(chéng)信敬業(yè)·彰顯自我”

浙江海洋學(xué)院的全體學(xué)生。

1、創(chuàng)文明典范。

(一)、文明活動(dòng)典范(班級(jí)、系主題活動(dòng))。

(二)、星級(jí)宿舍典范。

(三)、文明課堂典范(學(xué)習(xí)積極性高、到課率達(dá)98%以上、晚自習(xí)紀(jì)律好)。

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),使學(xué)生做到行為美、語言美、心靈美。

1)遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范;

2)培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習(xí)中來;

3)正視異性—交往,建立正確的愛情觀;

4)強(qiáng)化心理素質(zhì),正確處理日常生活中遇到的各種危機(jī)、困難;

3、愛校、愛國(guó)、愛民意識(shí)的培養(yǎng)。

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛校、愛家意識(shí)、集體主義感,使學(xué)生把文明修身活動(dòng)與熱愛學(xué)校、

1)關(guān)心母校發(fā)展,加強(qiáng)愛校意識(shí);

2)激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國(guó)熱情;

3)感恩教育。

第一階段:動(dòng)員宣傳。

1)分別以條幅、海報(bào)、宣傳板、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行大規(guī)模宣傳。

宣傳標(biāo)語:

“厚德端行、文明修身”;

“健言、健行、健心”;

“樹文明新風(fēng),塑文明形象,做文明大學(xué)生,建文明校園”

“外樹形象,內(nèi)化素質(zhì)。”

2)動(dòng)員大會(huì):

3)以“文明修身”為主題開展班級(jí)學(xué)習(xí)、主題班會(huì)。

第二階段:

以系別為單位圍繞“文明修身”內(nèi)容開展各種形式的討論會(huì)。

討論提綱:

(1)如何看待考試作弊現(xiàn)象?

(2)如何在課堂上尊重老師的勞動(dòng)?

(3)如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象,及日常生活中如何樹立環(huán)保意識(shí)?

(4)你眼里的課堂不文明行為有哪些?

(5)我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系?

(6)大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些?

(7)當(dāng)一些需要你參加的公益活動(dòng)和你本人的具體利益有所沖突時(shí),你如何處理呢?

(8)大學(xué)生應(yīng)該如何對(duì)待愛情?

(9)學(xué)院的發(fā)展(如教學(xué)水平評(píng)估)與學(xué)生個(gè)人發(fā)展的關(guān)系?

第三階段:總結(jié)與展示階段:

我院對(duì)大學(xué)生文明修身工程進(jìn)行總結(jié),評(píng)選推薦在文明修身工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個(gè)人。各班級(jí)、各系根據(jù)活動(dòng)的開展情況,評(píng)選出“班級(jí)文明使者”、“系文明使者”若干,并在院內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模的表彰、展示與宣傳。

文明用餐活動(dòng)策劃書篇四

為進(jìn)一步培育榆林學(xué)院的文明意識(shí),著力提升學(xué)生素質(zhì),形成良好的校園文明新風(fēng)尚,同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚中的表率作用,校文明服務(wù)隊(duì)開展“文明月”系列活動(dòng),展現(xiàn)和諧校園之美。

1、體現(xiàn)服務(wù)隊(duì)的內(nèi)涵,全心的服務(wù)學(xué)生、服務(wù)校園。

2、美化校園環(huán)境,讓我們生活的校園以一個(gè)清新、潔凈的狀態(tài)迎接每一天的朝陽(yáng)。

3、增強(qiáng)校園廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),激發(fā)更多的學(xué)生參與愛護(hù)校園的活動(dòng)

1、每月第一周

3、每月必須出勤一次活動(dòng),如發(fā)生傳統(tǒng)活動(dòng)沖突或雨天、雪天,可調(diào)到下周的同一時(shí)間

(1)全體服務(wù)隊(duì)員參加“文明活動(dòng)周”活動(dòng),根據(jù)具體的分組情況分配到學(xué)校各個(gè)角落:

1、監(jiān)督與糾正學(xué)校各個(gè)地方發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象。

2、對(duì)表現(xiàn)好的行為與勸說不改的行為進(jìn)行登記,下來進(jìn)行工作總結(jié),以服務(wù)隊(duì)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的行為,批評(píng)不良行為。

3、進(jìn)行學(xué)期總結(jié),評(píng)出表現(xiàn)好的同學(xué),給予鼓勵(lì)或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)揚(yáng)學(xué)校文明精神。

(2)對(duì)學(xué)校區(qū)域化分為八塊,具體分配如下:

第一組工作區(qū)域:一號(hào)教學(xué)樓、十三號(hào)公寓周邊、圖書館前廣場(chǎng)到南門口

第二組工作區(qū)域:生科院、2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓、逸夫樓等周邊

第三組工作區(qū)域:八號(hào)樓到十二號(hào)樓、藝術(shù)系等周邊

第四組工作區(qū)域:一號(hào)樓前花園、沁園、乒乓球等周邊

第五組工作區(qū)域:行政樓、六號(hào)樓及東側(cè)花園等周邊

第六組工作區(qū)域:一到七號(hào)樓、飯?zhí)瞄T口等周邊

第七組工作區(qū)域:操場(chǎng)、籃球場(chǎng)等周邊

第八組工作區(qū)域:專項(xiàng)負(fù)責(zé)飯?zhí)?/p>

(3)人員分配:

確定八個(gè)小組,人員等均分配,保證每個(gè)小組有老成員與新成員,每個(gè)小組由四到六人組成

(4)活動(dòng)啟動(dòng)與宣傳

1、啟動(dòng)儀式,第一個(gè)月舉行兩次活動(dòng):

第一次為實(shí)踐性測(cè)評(píng),進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),完善活動(dòng)細(xì)則及注意事項(xiàng)

第二次進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)儀式,以人多的地方(飯?zhí)瞄T口或圖書館后)

第三啟動(dòng)流程主持人致詞、請(qǐng)老師致詞、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)致詞、啟動(dòng)儀式閉幕。

2、宣傳

b、中途我們進(jìn)行傳單形式宣傳,表?yè)P(yáng)文明行為、譴責(zé)不文明行為

c、制作活動(dòng)繡章,形成固定的模式,讓學(xué)生能夠明顯的知道繡章含義

榆林學(xué)院校園文明服務(wù)隊(duì)

注意事項(xiàng):

1.遇到陰雨、重要活動(dòng)等時(shí)間,本次活動(dòng)可推遲到下周

2.所有隊(duì)員必須出勤,有重要事的可向隊(duì)長(zhǎng)、組長(zhǎng)請(qǐng)假

3.所有隊(duì)員必須展示自己的文明,不能與學(xué)生發(fā)生口角

文明用餐活動(dòng)策劃書篇五

為了提高院教學(xué)質(zhì)量,貫徹落實(shí)院辦學(xué)宗旨和加快院內(nèi)涵發(fā)展步伐,提高院育人質(zhì)量,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵。結(jié)合班的實(shí)際情況,將在我班策劃并組織召開以修身正己文明自律為主題的討論會(huì)。

通過此次討論會(huì),達(dá)到振奮我班學(xué)生的精神面貌,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的目的,并且找出各班的薄弱環(huán)節(jié),提出針對(duì)性建議,建立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

通過此次討論會(huì),將使我班學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,幫助學(xué)生樹立熱愛學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的觀念,使我班學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn),為我班成為優(yōu)秀班集體作好充分準(zhǔn)備。讓每一個(gè)同學(xué)參與進(jìn)來,討論大學(xué)生應(yīng)該如何文明修怎樣做一個(gè)合格的社會(huì)人。把文明意識(shí)融入到生活的點(diǎn)滴小事之中去。

4402

徐丹丹、周禮軍

27人

美術(shù)學(xué)2班團(tuán)支部

“修身正己文明自律”主題研討活動(dòng)

通過展板、海報(bào)進(jìn)行宣傳。

平頂山學(xué)院團(tuán)委賀書記,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨總支書記吳鴻昌老師以及美術(shù)學(xué)二班全體學(xué)生。

討論會(huì)大體流程:

(一)會(huì)議主持介紹討論會(huì)的基本情況和目的,讓同學(xué)們能夠更好的明白此次活動(dòng)的重要性。

(二)由“修身正己,文明自律”優(yōu)勝班級(jí)09級(jí)美術(shù)學(xué)二班對(duì)關(guān)于本班在修身正己,文明自律建設(shè)方面做的努力進(jìn)行介紹和講解。

(三)參與討論的同學(xué)自由對(duì)修身正己,文明自律建設(shè)提出良好的建議,更有針對(duì)性的`去整頓自身的行為。

(四)對(duì)討論會(huì)作出總結(jié),找出其中的薄弱環(huán)節(jié),提出整改措施,使班形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

文明用餐活動(dòng)策劃書篇六

通過開展此活動(dòng),把大學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、公民道德教育活動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合并貫穿起來,分階段、分層次,由淺入深地開展教育、引導(dǎo)工作,使學(xué)生自覺樹立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學(xué)風(fēng)、系風(fēng),逐步在全系形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營(yíng)造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵(lì)我系學(xué)生奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國(guó)現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。

本活動(dòng)的思想來源于船建論壇的第三期講座。在當(dāng)今社會(huì),很多同學(xué)無法找到理想的工作并不是因?yàn)橹R(shí)的問題,更多的因素在于素質(zhì)。這一因素使得很多的工作同我們剛畢業(yè)得大學(xué)生失之交臂。因此在此舉行本次得文明修身活動(dòng)。

“文明修身·詮釋文明·誠(chéng)信敬業(yè)·彰顯自我”

浙江海洋學(xué)院的全體學(xué)生

1、創(chuàng)文明典范

(一)、文明活動(dòng)典范(班級(jí)、系主題活動(dòng))

(二)、星級(jí)宿舍典范

(三)、文明課堂典范(學(xué)習(xí)積極性高、到課率達(dá)98%以上、晚自習(xí)紀(jì)律好)

2、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),使學(xué)生做到行為美、語言美、心靈美。

1)遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范;

2)培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習(xí)中來;

3)正視異性—交往,建立正確的愛情觀;

4)強(qiáng)化心理素質(zhì),正確處理日常生活中遇到的各種危機(jī)、困難;

3、愛校、愛國(guó)、愛民意識(shí)的培養(yǎng)

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛校、愛家意識(shí)、集體主義感,使學(xué)生把文明修身活動(dòng)與熱愛學(xué)校、

1)關(guān)心母校發(fā)展,加強(qiáng)愛校意識(shí);

2)激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國(guó)熱情;

3)感恩教育

第一階段:動(dòng)員宣傳

1)分別以條幅、海報(bào)、宣傳板、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行大規(guī)模宣傳。

宣傳標(biāo)語:

“厚德端行、文明修身”;

“健言、健行、健心”;

“樹文明新風(fēng),塑文明形象,做文明大學(xué)生,建文明校園”

“外樹形象,內(nèi)化素質(zhì)。”

2)動(dòng)員大會(huì):

開展文明修身工程倡議大會(huì);

3)以“文明修身”為主題開展班級(jí)學(xué)習(xí)、主題班會(huì)。

第二階段:

以系別為單位圍繞“文明修身”內(nèi)容開展各種形式的討論會(huì)。

討論提綱:

(1)如何看待考試作弊現(xiàn)象?

(2)如何在課堂上尊重老師的勞動(dòng)?

(3)如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象,及日常生活中如何樹立環(huán)保意識(shí)?

(4)你眼里的課堂不文明行為有哪些?

(5)我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系?

(6)大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些?

(7)當(dāng)一些需要你參加的公益活動(dòng)和你本人的具體利益有所沖突時(shí),你如何處理呢?

(8)大學(xué)生應(yīng)該如何對(duì)待愛情?

(9)學(xué)院的發(fā)展(如教學(xué)水平評(píng)估)與學(xué)生個(gè)人發(fā)展的關(guān)系?

第三階段:總結(jié)與展示階段:

我院對(duì)大學(xué)生文明修身工程進(jìn)行總結(jié),評(píng)選推薦在文明修身工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個(gè)人。各班級(jí)、各系根據(jù)活動(dòng)的開展情況,評(píng)選出“班級(jí)文明使者”、“系文明使者”若干,并在院內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模的表彰、展示與宣傳。

文明用餐活動(dòng)策劃書篇七

為了提高院教學(xué)質(zhì)量,貫徹落實(shí)院辦學(xué)宗旨和加快院內(nèi)涵發(fā)展步伐,提高院育人質(zhì)量,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵。結(jié)合班的實(shí)際情況,將在我班策劃并組織召開以修身正己文明自律為主題的討論會(huì)。

二、目標(biāo)公眾。

通過此次討論會(huì),達(dá)到振奮我班學(xué)生的精神面貌,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的目的,并且找出各班的薄弱環(huán)節(jié),提出針對(duì)性建議,建立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

活動(dòng)目的。

通過此次討論會(huì),將使我班學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,幫助學(xué)生樹立熱愛學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的觀念,使我班學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn),為我班成為優(yōu)秀班集體作好充分準(zhǔn)備。讓每一個(gè)同學(xué)參與進(jìn)來,討論大學(xué)生應(yīng)該如何文明修怎樣做一個(gè)合格的社會(huì)人。把文明意識(shí)融入到生活的點(diǎn)滴小事之中去。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

4402。

活動(dòng)主持人:

徐丹丹、周禮軍。

活動(dòng)參加人數(shù):

27人。

活動(dòng)主辦單位:

美術(shù)學(xué)2班團(tuán)支部。

活動(dòng)主題:

“修身正己文明自律”主題研討活動(dòng)。

四、活動(dòng)宣傳。

通過展板、海報(bào)進(jìn)行宣傳。

五、活動(dòng)參加人員。

平頂山學(xué)院團(tuán)委賀書記,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨總支書記吳鴻昌老師以及美術(shù)學(xué)二班全體學(xué)生。

六、活動(dòng)流程。

討論會(huì)大體流程:

(一)會(huì)議主持介紹討論會(huì)的基本情況和目的,讓同學(xué)們能夠更好的明白此次活動(dòng)的重要性。

(二)由“修身正己,文明自律”優(yōu)勝班級(jí)09級(jí)美術(shù)學(xué)二班對(duì)關(guān)于本班在修身正己,文明自律建設(shè)方面做的努力進(jìn)行介紹和講解。

(三)參與討論的同學(xué)自由對(duì)修身正己,文明自律建設(shè)提出良好的建議,更有針對(duì)性的去整頓自身的行為。

(四)對(duì)討論會(huì)作出總結(jié),找出其中的薄弱環(huán)節(jié),提出整改措施,使班形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

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文明用餐活動(dòng)策劃書篇八

在為慶祝我校110周年校慶,我校學(xué)生會(huì)生活部組織的一次以“愛護(hù)環(huán)境”為主題的打掃校園衛(wèi)生,清理校園雜草、死角的志愿服務(wù),清理校園廣告。這次活動(dòng)旨在提高全校師生愛校園,愿意奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)來美化自己的校園,以積極的心態(tài)對(duì)待校園每處,從而養(yǎng)成一個(gè)良好校園環(huán)境為學(xué)校老師和學(xué)生能有更好的心情去教學(xué)和學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目的。

這次活動(dòng)是我們校生活部舉辦的第一屆志愿服務(wù),以后會(huì)長(zhǎng)期發(fā)展下去。此次活動(dòng)旨在提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神,提高學(xué)生的文明素質(zhì),提高學(xué)生的文明修身建設(shè),為大家創(chuàng)造一個(gè)文明的校園文化環(huán)境,最終達(dá)到培養(yǎng)德智體美勞的高素質(zhì)人才。

活動(dòng)主題:建設(shè)文明校園,共創(chuàng)美好環(huán)境。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日—20xx年11月15日。

活動(dòng)地點(diǎn):機(jī)關(guān)辦公室、圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等。

活動(dòng)前期。

1、由校學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)將志愿服務(wù)精神傳達(dá)給各系學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng),通過各系生活部部長(zhǎng)與各班宣傳委員傳達(dá)志愿服務(wù)精神,借助各班宣傳委員進(jìn)行班級(jí)宣傳,從而使得宣傳工作做到位。

2、各系需要配置一部照相機(jī),將各系志愿服務(wù)者拍下照片,上報(bào)校學(xué)生會(huì),經(jīng)認(rèn)真審核后進(jìn)行公示和獎(jiǎng)勵(lì)。

3、各系生活部部長(zhǎng)需組建各系志愿服務(wù)小組,再將小組分成幾個(gè)小隊(duì),并安排隊(duì)長(zhǎng),小組成員由各系學(xué)生組成,成員管理全權(quán)交與部長(zhǎng)負(fù)責(zé),從而能更好的安排志愿服務(wù)工作。

5、校生活部將學(xué)校的指定衛(wèi)生區(qū)按系別大小分配給各系服務(wù)小組,由各系生活部部長(zhǎng)管理。

6、志愿服務(wù)前,組長(zhǎng)分配好每個(gè)隊(duì)的具體工作,然后再讓隊(duì)長(zhǎng)細(xì)分給隊(duì)員,并且起好帶頭作用。所需用具:各系自備解決。

活動(dòng)安排。

一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx。

各系負(fù)責(zé)人:各系生活部部長(zhǎng)。

組員:各系志愿服務(wù)小組(全校大學(xué)生)。

二、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度:

根據(jù)各系上報(bào)的照片、個(gè)別同學(xué)的志愿服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)短、多少下發(fā)不同的獎(jiǎng)勵(lì)。具體如下:

1、在活動(dòng)期間,志愿服務(wù)累計(jì)超過30個(gè)小時(shí)的個(gè)人,經(jīng)認(rèn)真審核后由學(xué)生處校團(tuán)委頒發(fā)“三星級(jí)校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書;志愿服務(wù)累計(jì)超過40個(gè)小時(shí)的個(gè)人,頒發(fā)“四星級(jí)校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書;志愿服務(wù)累計(jì)超過50個(gè)小時(shí)的個(gè)人,頒發(fā)“五星級(jí)校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書。其中,星級(jí)之間的服務(wù)時(shí)間不累計(jì)。

2、在活動(dòng)期間,各系志愿服務(wù)小組累計(jì)超過50個(gè)小時(shí)的小組,經(jīng)認(rèn)真審核后,由學(xué)生處校團(tuán)委將對(duì)最好的一個(gè)系頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào),并在年終考核進(jìn)行加分。

3、在活動(dòng)期間,在組織方面表現(xiàn)突出、服務(wù)帶頭積極的生活部部長(zhǎng),經(jīng)認(rèn)真審核后由學(xué)生處校團(tuán)委頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者”的榮譽(yù)證書,名額為3名。

三、具體實(shí)施安排。

活動(dòng)前期(4月15日-4月20日)。

準(zhǔn)備工作:

校生活部做好各方面工作。

各系教學(xué)樓衛(wèi)生區(qū)劃分:教學(xué)樓分a、b座:b座,一到五層分別為機(jī)械系,電系,熱系,化系,石油系。a座,一到五層分別為建筑系、汽車系、計(jì)算機(jī)系、管理系、外旅系。

各系生活部部長(zhǎng)根據(jù)各系的情況,寫一份志愿服務(wù)策劃書。策劃書的內(nèi)容包括各系如何開展志愿服務(wù),志愿服務(wù)人員如何分配等。

活動(dòng)中期。

展開工作:

1、各系生活部部長(zhǎng)將分配好的人員按照各系策劃書上的具體方案去進(jìn)行志愿服務(wù)。各系生活部部長(zhǎng)分發(fā)好服務(wù)工具,并且安排好每個(gè)小隊(duì)的具體任務(wù)。各系按校生活部分配的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù),專門有人負(fù)責(zé)照相和計(jì)時(shí)。

2、志愿服務(wù)結(jié)束后,每個(gè)人對(duì)每個(gè)人互相打分,打分結(jié)果上報(bào)給組長(zhǎng),小組成員應(yīng)將‘志愿服務(wù)計(jì)分表’向相應(yīng)部門負(fù)責(zé)人簽字、蓋章。組長(zhǎng)匯總統(tǒng)計(jì)好上報(bào)給校生活部。

3、校生活部干事加強(qiáng)檢查工作力度。校生活部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)分兩組帶領(lǐng)17名干事進(jìn)行檢查、打分,每周檢查一到兩次,專門找人負(fù)責(zé)照相,并將檢查結(jié)果統(tǒng)計(jì)好存檔。

4、校生活部根據(jù)各系上報(bào)情況進(jìn)行核實(shí)和干事的列次檢查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將較好的系與個(gè)人的勞動(dòng)照片和勞動(dòng)情況張貼在學(xué)生會(huì)專用宣傳欄里進(jìn)行精品展示并保存。

5、建立個(gè)人檔案,電子檔案(由招生就業(yè)處上傳個(gè)人信息),歸檔檔案(紙質(zhì)材料加入個(gè)人檔案)。

活動(dòng)后期。

表彰獎(jiǎng)勵(lì):

1、校生活部部長(zhǎng)根據(jù)各系部長(zhǎng)上報(bào)的志愿服務(wù)人員的服務(wù)時(shí)間多少、積極度等等按照獎(jiǎng)勵(lì)制度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并貼于校學(xué)生會(huì)宣傳欄中,公示3天。

2、獎(jiǎng)勵(lì)名額:“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎(jiǎng)”一個(gè),“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者”三個(gè),“三星級(jí)校園文明志愿者、四星級(jí)校園文明志愿者、五星級(jí)校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書視情況而定。

3、最后,6月15日,在教學(xué)樓進(jìn)行志愿文明表彰大會(huì)以示鼓勵(lì)。

活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)要起好帶頭作用,提高工作積極性和工作效率。

2、掛掉的廢紙要打掃干凈,保持地面、墻面干凈。

3、用完后注意用具回收,不要浪費(fèi),以便下次使用。

4、志愿服務(wù)不同于勤工助學(xué),凡參加勤工助學(xué)的學(xué)生一律不計(jì)入此次活動(dòng)(勤工助學(xué)是有錢的,志愿服務(wù)是義務(wù)勞動(dòng)沒有任何酬勞)。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出:

各系生活部部長(zhǎng)將經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)好報(bào)給各系相關(guān)老師,進(jìn)行報(bào)銷。

文明用餐活動(dòng)策劃書篇九

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?!熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?,F(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)?;顒?dòng),為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。

二、活動(dòng)目的。

1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

三、活動(dòng)日程。

20xx年4月16日~20xx年4月20日。

四、活動(dòng)主題。

創(chuàng)建綠色校園。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(2)宣傳海報(bào)數(shù)量:10幅地點(diǎn):每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)。

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)。

制作大型橫幅,在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子,提供簽字筆,號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。

3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。

4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽。

5、廢舊電池回收活動(dòng)。

在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。

6、舊物改造比賽。

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)。

文明用餐活動(dòng)策劃書篇十

三、主辦班級(jí):經(jīng)管院造價(jià)1111班。

四、活動(dòng)背景:我國(guó)歷來就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國(guó),弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多,存在的問題也很多??吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場(chǎng)合吸煙的,上課不聽講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象,我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬,傳達(dá)民族的精神。

五、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué),促進(jìn)我校精神文明建設(shè),更好的營(yíng)造良好的校園文明氛圍,提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園意識(shí),使同學(xué)們對(duì)校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),懂得文明是一個(gè)公民的基本品質(zhì),學(xué)會(huì)生活中處處講文明、懂禮貌。

六、宣傳方法:宣傳板。

七、活動(dòng)內(nèi)容:看電影,情景劇表演,發(fā)短信,發(fā)動(dòng)倡議。

八、活動(dòng)流程:前期:策劃活動(dòng)內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會(huì)討論具體方案。

中期:準(zhǔn)備材料,人員安排。

后期:同學(xué)們談感悟,做思想總結(jié)。

九、具體操作:1、組織全班同學(xué)看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。

2、1情景劇表演:班上44人(除去2名主持人、2名計(jì)分員)自由組合成四小組,每組10人。個(gè)小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現(xiàn)象,一個(gè)小組表演時(shí),其他三個(gè)組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象,找出錯(cuò)誤最少的小組向大家表演一個(gè)節(jié)目,找出錯(cuò)誤最多的小組給與獎(jiǎng)勵(lì)。

2短信傳文明:同學(xué)們都拿出自己的手機(jī),把此時(shí)最想對(duì)父母說的話以短信的方式發(fā)給父母,表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心。

3文明宣傳語:每位同學(xué)寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學(xué)們“文明行為,從我做起”。

十、活動(dòng)總結(jié):

1、此次活動(dòng),同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信,通過此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省,讓文明真正成為一種習(xí)慣。

2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分,豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng),能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能,提高團(tuán)員的自身修養(yǎng),加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院造價(jià)。

20xx年xx月xx日。

文明用餐活動(dòng)策劃書篇十一

一、活動(dòng)背景:

母親節(jié),五月的第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快節(jié)奏的校園生活所遺忘。同時(shí),很多人往往不知道以什么方式來表達(dá)對(duì)母親的愛。時(shí)至五月母親節(jié)來臨之際,遠(yuǎn)離父母在異地求學(xué)的我們,該如何祝福親愛的母親,然他們感受到我們的愛。

二、活動(dòng)目的:

通過本次活動(dòng),呼吁同學(xué)們關(guān)愛母親,關(guān)心家人,并鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢的對(duì)母親表達(dá)自己的愛。

三、活動(dòng)主題:

感恩母親節(jié),愛就大聲說。

四、活動(dòng)時(shí)間:

5月13日(母親節(jié))。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

北校電信路口。

六、活動(dòng)對(duì)象:

北校全體學(xué)生。

七、活動(dòng)流程:

1、請(qǐng)x部幫忙制作相關(guān)的宣傳海報(bào)以及許愿樹。

2、準(zhǔn)備好便利貼、筆、調(diào)查問卷(詳見附表)。

3、5月13日請(qǐng)志愿團(tuán)幫忙,在北校電信路口擺臺(tái),

八、活動(dòng)內(nèi)容:

向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷,并請(qǐng)他們來許愿樹前寫下自己相對(duì)母親說的話,鼓勵(lì)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)打電話,對(duì)母親說:“媽媽,我愛你?!?/p>

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

便利貼:3x2=6元。

調(diào)查問卷:0.1x150=15元。

合計(jì):21元。

法學(xué)院心理健康。

二xx年三月二十四日。

附:調(diào)查問卷。

你對(duì)母親了解多少?性別xxxxxx出生年月xxxxxx。

文明用餐活動(dòng)策劃書篇十二

為進(jìn)一步培育榆林學(xué)院的文明意識(shí),著力提升學(xué)生素質(zhì),形成良好的校園文明新風(fēng)尚,同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚中的表率作用,校文明服務(wù)隊(duì)開展“文明月”系列活動(dòng),展現(xiàn)和諧校園之美。

1、體現(xiàn)服務(wù)隊(duì)的內(nèi)涵,全心的服務(wù)學(xué)生、服務(wù)校園。

2、美化校園環(huán)境,讓我們生活的校園以一個(gè)清新、潔凈的狀態(tài)迎接每一天的朝陽(yáng)。

3、增強(qiáng)校園廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),激發(fā)更多的學(xué)生參與愛護(hù)校園的活動(dòng)。

1、每月第一周。

2、周六或周日的早晨10:30—11:304:30—5:30。

3、每月必須出勤一次活動(dòng),如發(fā)生傳統(tǒng)活動(dòng)沖突或雨天、雪天,可調(diào)到下周的同一時(shí)間。

(1)、全體服務(wù)隊(duì)員參加“文明活動(dòng)周”活動(dòng),根據(jù)具體的分組情況分配到學(xué)校各個(gè)角落:

1、監(jiān)督與糾正學(xué)校各個(gè)地方發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象。

2、對(duì)表現(xiàn)好的行為與勸說不改的行為進(jìn)行登記,下來進(jìn)行工作總結(jié),以服務(wù)隊(duì)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的行為,批評(píng)不良行為。

3、進(jìn)行學(xué)期總結(jié),評(píng)出表現(xiàn)好的同學(xué),給予鼓勵(lì)或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)揚(yáng)學(xué)校文明精神。

(2)、對(duì)學(xué)校區(qū)域化分為八塊,具體分配如下:

第一組工作區(qū)域:一號(hào)教學(xué)樓、十三號(hào)公寓周邊、圖書館前廣場(chǎng)到南門口。

第二組工作區(qū)域:生科院、2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓、逸夫樓等周邊。

第三組工作區(qū)域:八號(hào)樓到十二號(hào)樓、藝術(shù)系等周邊。

第四組工作區(qū)域:一號(hào)樓前花園、沁園、乒乓球等周邊。

第五組工作區(qū)域:行政樓、六號(hào)樓及東側(cè)花園等周邊。

第六組工作區(qū)域:一到七號(hào)樓、飯?zhí)瞄T口等周邊。

第七組工作區(qū)域:操場(chǎng)、籃球場(chǎng)等周邊。

第八組工作區(qū)域:專項(xiàng)負(fù)責(zé)飯?zhí)谩?/p>

(3)、人員分配:

確定八個(gè)小組,人員等均分配,保證每個(gè)小組有老成員與新成員,每個(gè)小組由四到六人組成。

(4)、活動(dòng)啟動(dòng)與宣傳。

1、啟動(dòng)儀式,第一個(gè)月舉行兩次活動(dòng):

第一次為實(shí)踐性測(cè)評(píng),進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),完善活動(dòng)細(xì)則及注意事項(xiàng)。

第二次進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)儀式,以人多的地方(飯?zhí)瞄T口或圖書館后)。

第三啟動(dòng)流程主持人致詞、請(qǐng)老師致詞、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)致詞、啟動(dòng)儀式閉幕。

2、宣傳。

b、中途我們進(jìn)行傳單形式宣傳,表?yè)P(yáng)文明行為、譴責(zé)不文明行為。

c、制作活動(dòng)繡章,形成固定的模式,讓學(xué)生能夠明顯的`知道繡章含義。

榆林學(xué)院校園文明服務(wù)隊(duì)。

注意事項(xiàng):

1、遇到陰雨、重要活動(dòng)等時(shí)間,本次活動(dòng)可推遲到下周。

2、所有隊(duì)員必須出勤,有重要事的可向隊(duì)長(zhǎng)、組長(zhǎng)請(qǐng)假。

3、所有隊(duì)員必須展示自己的文明,不能與學(xué)生發(fā)生口角。

策劃人:雷航波。

時(shí)間:20xx—10—30。

文明用餐活動(dòng)策劃書篇十三

在我校拒絕游煙的過程中,要達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)班級(jí),創(chuàng)建一所綠色學(xué)校”的目的,參與性的教育很重要。因?yàn)榻逃闹匾蛩卦谟趨⑴c,參與本身就是在接受教育。

根據(jù)統(tǒng)計(jì),吸煙的人群也在日益壯大,年齡不斷縮校吸煙嚴(yán)重?fù)p害身體健康,會(huì)帶來各種疾病,還會(huì)造成壽命的縮短等嚴(yán)重問題。為什么吸煙人群會(huì)不斷增長(zhǎng),很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動(dòng)。如果要治理這個(gè)問題,不僅僅要開展健康知識(shí)的教育,還應(yīng)該真抓實(shí)干,努力打造無流動(dòng)吸煙情況的校園環(huán)境。

為此,我中心組織一次“建設(shè)文明校園,拒絕流動(dòng)吸煙”的活動(dòng)。

“建設(shè)文明校園,拒絕流動(dòng)吸煙”

1、建設(shè)文明校園,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

2、打造綠色清新的校園環(huán)境,樹立貴大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

3、響應(yīng)國(guó)家禁止在公共場(chǎng)所吸煙的推行,起好帶頭的作用,推動(dòng)我校禁煙活動(dòng)的深入開展。

貴州大學(xué)

:貴州大學(xué)全體老師和學(xué)生

:xx年3月

1:召集中心所有成員召開動(dòng)員大會(huì)。

2:各校區(qū)在人流量大的地方設(shè)立文明監(jiān)督崗,值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章,遇見流動(dòng)吸煙的情況就進(jìn)行勸阻。

3:設(shè)立流動(dòng)崗,部分同學(xué)們有固定的值班地點(diǎn),在校園走動(dòng),發(fā)現(xiàn)流動(dòng)吸煙的現(xiàn)象立即進(jìn)行勸阻。

4:每天值班時(shí)間為中午和下午,安排相關(guān)的負(fù)責(zé)人,實(shí)行責(zé)任落實(shí)制。

5:每次值班將遇見的情況及時(shí)上報(bào),由主任將新出現(xiàn)的難以處理的情況上報(bào)貴州大學(xué)精神文明建設(shè)辦公室,由文明辦作出處理的意見。

6、每天都撰寫新聞稿發(fā)布,擴(kuò)大這件事情的影響力,讓更多的老師同學(xué)樹立禁止游煙的意識(shí)。

7、活動(dòng)結(jié)束后,召開總結(jié)會(huì)議,并制作簡(jiǎn)報(bào)。

(1)注意要保證值班人員及時(shí)、無誤的文明監(jiān)督。

(2)活動(dòng)涉及到的部門要認(rèn)真協(xié)調(diào)溝通,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(3)值班的同學(xué)要注意勸阻的方式和語言,要樹立良好的禁煙形象。

(4)注意活動(dòng)開展過程要注意按照要求嚴(yán)格執(zhí)行。

策劃書 貴州大學(xué)精神文明中心

xx年3月15號(hào)

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