總結(jié)讓我們對(duì)自己的努力有更清晰的認(rèn)識(shí)，為接下來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo)。選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)方法和框架是寫作一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ)。總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供借鑒和啟發(fā)。
九年級(jí)畢業(yè)班歡送會(huì)班主任致辭稿篇一
老師們、同學(xué)們：
今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重舉行20__屆學(xué)生畢業(yè)歡送會(huì)。首先，我代表校委會(huì)及全體師生對(duì)圓滿完成初中學(xué)業(yè)的九年級(jí)畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!同時(shí)，向?yàn)槟銈兊慕】党砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意!
同學(xué)們，一千四百多個(gè)日日夜夜,彈指一揮。四年前，你們懷著對(duì)人生的美好追求，來(lái)到這里，開(kāi)始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。四年來(lái)，在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(zhǎng)，勤奮刻苦、積極向上。求知路上，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。學(xué)習(xí)生活上，凝聚著老師的汗水、家長(zhǎng)的愛(ài)心，更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力，將給大家留下永恒的記憶。同時(shí)，母校也隨著你們的成長(zhǎng)不斷發(fā)展，特別是近年來(lái)母校的校園文化建設(shè)、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都有顯著的成績(jī)，逐步形成了以人為本，全面發(fā)展的辦學(xué)理念，在周邊有著良好的聲譽(yù)和影響。
四年里，我們相互學(xué)習(xí)，共同提高，結(jié)下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞，嘔心瀝血地工作，一切都是為了大家。同學(xué)們學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，特別是同學(xué)們身上所表現(xiàn)出來(lái)的那種勤于思考，勇于鉆研的精神，更是學(xué)校代代相傳的寶貴財(cái)富。當(dāng)然，你們也經(jīng)歷了求知的艱辛甚至挫折，這是生活對(duì)大家的磨練和考驗(yàn)。今后，你們還有很長(zhǎng)的人生道路要走，我真誠(chéng)地祝愿大家牢記這份珍貴的師生之情，把人生的每一步都走穩(wěn)走好，在各自的學(xué)習(xí)和工作崗位上取得進(jìn)步，獲得成功，成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。
同學(xué)們，教育的本質(zhì)在于提高生命質(zhì)量，進(jìn)而提高人們對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)。從某種意義上講，生命就是一個(gè)不斷追求幸福的過(guò)程。幸福，是內(nèi)心對(duì)生命一種理解，一種感悟。對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)不同，生命的色彩也因人而異。當(dāng)前，作為新世紀(jì)的青年學(xué)生，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的幸福觀。把個(gè)人的.幸福建立在國(guó)富民強(qiáng)，國(guó)泰民安的基礎(chǔ)之上。“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”?，F(xiàn)在，你們即將畢業(yè)離校，我送給大家四個(gè)詞，十六個(gè)字“強(qiáng)道德、好拼搏、常學(xué)習(xí)、樹(shù)信心”，與大家共勉：
1、“強(qiáng)道德”就是不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)?？鬃诱f(shuō)“與善人居，如入芝蘭之室?！逼沸懈呱械娜耍缤皇l(fā)芬芳的芝蘭，歷久彌香。實(shí)際上，求知的過(guò)程就是學(xué)習(xí)怎樣做人的過(guò)程?！罢潞裆橛谥辽啤?、“長(zhǎng)勝于德、短勝于謀”，這些古語(yǔ)都充分說(shuō)明了道德修養(yǎng)對(duì)一個(gè)人的重要性。
2、“好拼搏”就是保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng)。生活是一面鏡子，樂(lè)觀的人看到的是自己的微笑;悲觀的人看到的則是自己的苦惱。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。成功總是垂青那些不懈奮斗、百折不撓的人。保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng)，能使你開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。要發(fā)揚(yáng)勤奮拼搏的精神，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，勤勞致富，做一個(gè)正直的人，一個(gè)勤奮的人。同時(shí)，還要發(fā)揚(yáng)服務(wù)社會(huì)的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，群眾歡迎的人。
3、“常學(xué)習(xí)”就是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。要有活到老學(xué)到老的精神，不僅要學(xué)文化、學(xué)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)做人，學(xué)會(huì)生存，做一個(gè)能適應(yīng)時(shí)代要求的人，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕ＵJ(rèn)真做好每一件事情，珍惜擁有的一切?！拔鹨陨菩《粸椤薄o(wú)論從事什么工作，只要是對(duì)整個(gè)社會(huì)有益的，做好了就是貢獻(xiàn)。好好珍惜自己的擁有。世界上最珍貴的不是得不到的，也不是已失去的，而是把握住眼前。失去的東西不一定是你的幸福。
4、“樹(shù)信心”就是要相信自我。我們是優(yōu)秀的，我們不比別人差，別人能做到的，我們也能做到，而且做的更好。當(dāng)然，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績(jī)上，而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上，它包括一個(gè)人的品德教養(yǎng)、個(gè)性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書(shū)本中學(xué)不到的。我們學(xué)校的目標(biāo)就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，不求人人成才，但求人人成人。在這里我希望你們明白成績(jī)不能說(shuō)明一切，更不能決定我們將來(lái)的一生?？忌蟖類高中固然很好，沒(méi)有考上也不一定不好。只要你努力，七十二行，行行出狀元。
今后，無(wú)論你們就讀哪里，母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。希望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候，無(wú)論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。希望同學(xué)們把在學(xué)校養(yǎng)成的這項(xiàng)良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去，積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上，把自己鍛造成一個(gè)品格優(yōu)秀、學(xué)識(shí)淵博的人，并把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值同時(shí)代和人民的要求結(jié)合起來(lái)，用自己學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國(guó)和人民服務(wù)。
同學(xué)們，我們張樓一初中因其有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化積淀而成就了今天的局面，更因?yàn)橛辛四銈冞@些奮發(fā)有為的少年學(xué)子的繼往開(kāi)來(lái)而保持了她旺盛的生命力。母校今后的發(fā)展需要在座各位同學(xué)的關(guān)注，希望同學(xué)們更多地宣傳我們的學(xué)校，并用你們的不懈努力和突出成績(jī)來(lái)進(jìn)一步裝飾學(xué)校。祝愿我們的學(xué)校、老師們、全體同學(xué)明天會(huì)更好!祝愿大家明天的路越走越好，明天的前程更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
九年級(jí)畢業(yè)班歡送會(huì)班主任致辭稿篇二
親愛(ài)的各位教師們，同學(xué)們:。
大家好!
今日，我們?cè)谶@里盛大進(jìn)行xxxx屆初三畢業(yè)生歡迎會(huì)。在此，我代表學(xué)校班子成員及全校教職工向初三的全體教師致以崇高的敬意，向全體畢業(yè)生表示熱鬧的慶賀!
教師們，你們?cè)谶^(guò)去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針，教書(shū)育人，表現(xiàn)出崇高的工作責(zé)任感和忘我的工作精神，表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識(shí)和追求卓越的思想境地，全心全意地為初三學(xué)生的學(xué)習(xí)效勞，取得了顯著的成績(jī)。你們?yōu)槌跞龑W(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)展傾注了很多的心血，付出了艱辛的勞動(dòng)，正是由于你們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們初三年級(jí)取得了肯定的成績(jī)。在這里，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的初三全體教師再道一聲:“您們辛苦了!”
同學(xué)們，三年前，你們懷著滿腔的熱忱和盼望步入了中學(xué)的'大門。三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，三年的春風(fēng)沐浴，三年的雨露滋潤(rùn)，你們的思想得到了培育，你們的情感得到了熏陶，意志得到了磨礪，學(xué)問(wèn)得到了擴(kuò)展，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了培育。你們?cè)诓粩嗟刈呦虺墒?，在各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足得進(jìn)步。三年里，教室里映照著你們的求索苦讀的身影，操場(chǎng)上留下你們的拼搏進(jìn)取的腳印，舞臺(tái)上，激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;三年里，你們漸漸成熟、慢慢長(zhǎng)大，褪去了一身的稚嫩，長(zhǎng)成了強(qiáng)健的青年。
同學(xué)們，你們要感謝你們的教師。你們度過(guò)了三年初中生活，教師們也為你們付出了他們生命中三年的日日夜夜，這三年對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是永不復(fù)返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們快樂(lè)，你們的每一點(diǎn)失誤也經(jīng)常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，會(huì)說(shuō)一些令你感覺(jué)不開(kāi)心的話，甚至體罰了你們，但他們?nèi)找共賱冢釛壸约旱陌部?，舍棄自己的家庭，舍棄自己的父母，舍棄自己的孩子，這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶?。由于在他們的心目中，你們已?jīng)成為了他們自己的孩子，他們把深深的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給了你們。
所學(xué)校，但成績(jī)并不能打算我們將來(lái)的一生?！叭倭校行谐鰻钤?，只要你努力，就會(huì)有收獲，有喜悅!
同學(xué)們，初中畢業(yè)，是人生道路上的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你們作為中學(xué)的畢業(yè)生，承載了全校師生員工太多的盼望。此時(shí)此刻，我們的心情都非常感動(dòng)。充盈我們心間的，既有濃濃師生之意，也有依依惜別之情。在此，我提出幾點(diǎn)臨別贈(zèng)言，與大家共勉。
第一、要樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)。抱負(fù)是穿透云層的陽(yáng)光，是心靈天幕的星座，是思緒海洋中的航標(biāo)。在你們今后的生活和學(xué)習(xí)道路上，只有樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來(lái)從事什么工作，為祖國(guó)效勞，為人民效勞，這是永久不變的人生宗旨和人生抱負(fù)。
其次、要學(xué)會(huì)感恩。就是要做好一個(gè)人，做好一個(gè)大寫的人。你們要知道，父母的哺育、長(zhǎng)輩的關(guān)心、教師的教導(dǎo)、他人的效勞，對(duì)你們都是恩情。要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去發(fā)覺(jué)生活的富有和內(nèi)涵;要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下!
情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。假如你不想停頓成長(zhǎng)，你就肯定不能停頓學(xué)習(xí)!
第四、要學(xué)會(huì)誠(chéng)信。人無(wú)信則不立。誠(chéng)信是人們安家立命的重要條件，誠(chéng)信是最好的財(cái)寶。對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，我不欺人;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信，事無(wú)不成。誠(chéng)信、守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信念的象征。
同學(xué)們，初中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫、、、、、、因此我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊膶?lái)一切如意，我不能隨便的猜測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順，但我要說(shuō)，成才只有靠自己努力，勝利只有靠自己拼搏，“困難困苦，玉汝于成”，母校對(duì)你們布滿期盼。
最終，誠(chéng)心地祝福同學(xué)們?cè)谥锌贾墟?zhèn)靜應(yīng)戰(zhàn)，超常發(fā)揮，考出優(yōu)異的成績(jī)，考取抱負(fù)學(xué)校。玉蘭怒放為你們加油，古榔蔥郁為你們喝彩!孩子們，母校將以你們?yōu)榘谅?
九年級(jí)畢業(yè)班歡送會(huì)班主任致辭稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！
很榮幸今天能在這里和大家一起交流。作為一個(gè)新的班主任，我認(rèn)為自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多。在座的很多老師都比我有經(jīng)驗(yàn)，希望我們以后能多多交流。
20xx年九月，我正式接手九年級(jí)，再此之前我既沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任，也沒(méi)有教過(guò)物理，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)挑戰(zhàn)，開(kāi)始我心里是猶豫的，懷疑自己能不能當(dāng)好這個(gè)班主任。之前我就聽(tīng)說(shuō)這一屆的九年級(jí)在七八年級(jí)的時(shí)候都很聽(tīng)話，成績(jī)也都不錯(cuò)，這讓我有帶他們的勇氣。通過(guò)一段時(shí)間的磨合，我在實(shí)際教學(xué)和班級(jí)管理的過(guò)程中慢慢摸索，仔細(xì)研究，認(rèn)真完成好每一次教學(xué)活動(dòng)。現(xiàn)在能和學(xué)生與好相處，班級(jí)學(xué)風(fēng)蔚然，在之前九年級(jí)的每一次考試中他們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
一、了解學(xué)生，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系。
剛接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我就找了每一個(gè)學(xué)生談話，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，詢問(wèn)他們對(duì)于九年級(jí)是否適應(yīng)，對(duì)于新的老師是否習(xí)慣，及時(shí)地將他們對(duì)老師的印象反饋給每一位老師，針對(duì)學(xué)生的情況，我們老師再做出一定的調(diào)整使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。在課間的時(shí)候，我也喜歡走進(jìn)教室看看學(xué)生在干什么，了解他們的思想動(dòng)態(tài)。在課堂上我會(huì)盡量找學(xué)生感興趣的內(nèi)容，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)在生活中關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，天氣變化的時(shí)候提醒他們要增減衣服，不要感冒，提倡他們吃健康的食品，不要總是吃一些垃圾食品。相處的過(guò)程中，他們能感覺(jué)到我對(duì)他們的關(guān)心，在課堂上也能更加專注的學(xué)習(xí)。
在課堂上只鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生，不單獨(dú)批評(píng)學(xué)生，充分保護(hù)學(xué)生的自尊心。對(duì)于一些難管不聽(tīng)話的學(xué)生，一般我都是把他們單獨(dú)叫到辦公室進(jìn)行批評(píng)教育，不會(huì)當(dāng)著全班的同學(xué)批評(píng)，以免引發(fā)他們的逆反心理。在教育過(guò)程中多溝通多交流，學(xué)生也能體會(huì)到老師對(duì)他們的用心，自覺(jué)地約束自己的行為。
二、與科任老師多交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
今年我們班的語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理都是由年輕的老師來(lái)帶的，記得我們幾個(gè)剛上初三的時(shí)候，心里也是非常忐忑的，都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，害怕自己不能把這個(gè)班帶好。所以在辦公室里我們經(jīng)常在一起交流，討論學(xué)生的上課狀況，這也讓我能更好地了解每一個(gè)學(xué)生在每一堂課的學(xué)習(xí)狀況，能針對(duì)每一個(gè)人的情況進(jìn)行管理。同時(shí)我們也經(jīng)常向我們學(xué)校里經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在班主任管理這一塊，我們學(xué)校的幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任都很熱情，只要我有什么不能解決的難題，他們都會(huì)給我出謀劃策，協(xié)助我一同管理好班級(jí)。同時(shí)我們學(xué)校也開(kāi)展了聽(tīng)課評(píng)課的教研活動(dòng)，使我們受益良多。
三、加強(qiáng)家校聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。
在這一年中，我跟不少家長(zhǎng)打過(guò)交道，學(xué)生的成績(jī)有高有低，家長(zhǎng)的素質(zhì)修養(yǎng)也參差不齊，對(duì)于孩子的期望值也各不相同。在與家長(zhǎng)的交流過(guò)程中，我們要注意一些溝通技巧，一般都是表?yè)P(yáng)學(xué)生，增加家長(zhǎng)的信心，讓家長(zhǎng)幫助我們一起來(lái)督促孩子的學(xué)習(xí)。對(duì)于犯了錯(cuò)的學(xué)生也要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)能幫助我們共同管理學(xué)生。
我覺(jué)得自己很幸運(yùn)今年能擔(dān)任西畈學(xué)校九年級(jí)的班主任，因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)生在七八年級(jí)的時(shí)候打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以上課的時(shí)候比較輕松。我要感謝學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們九年級(jí)的關(guān)心和支持。感謝我們九年級(jí)的這一批盡職盡責(zé)的科任老師，沒(méi)有他們的協(xié)助，我們班不會(huì)取得這么好的成績(jī)。
以上就是這半年多來(lái)我在班主任這個(gè)崗位上的幾點(diǎn)體會(huì)，不到之處還請(qǐng)各位老師批評(píng)指教。之前的考試我們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我相信只要我們同心協(xié)力，我們?cè)诹路莸闹锌贾形覀儗?huì)取得更好的教學(xué)成績(jī)。
九年級(jí)畢業(yè)班歡送會(huì)班主任致辭稿篇四
尊敬的老師：
大家好!
又在這個(gè)絢爛的季節(jié)。又在這個(gè)難忘的夏天。我們相聚在人生舞臺(tái)的中心，我們相聚在寧海職教中心。共同慶祝我們?cè)诩儍舻南笱浪凶罱K的美妙時(shí)間。
六月的陽(yáng)光照舊那么明媚，六月的天空照舊那么晴朗。上課的鈴聲仍舊是那么的急促，校園的學(xué)子們?nèi)耘f是那么的自信又坦誠(chéng)。這里的一花一木，一分一秒都是那么的熟識(shí)。但在這熟識(shí)的環(huán)境中一絲淡淡的悲傷如一縷輕煙飄過(guò)我們的心間。由于我們知道，你們心中那無(wú)法掩飾的依戀與不舍。由于我們知道，明天，我們或許就要與你們、以及我們最尊敬的教師道別了。
兩年的時(shí)間。兩年的時(shí)間是如此的短暫。我們?cè)黄鸲蛇^(guò)了多少個(gè)歡快的日夜。還記得兩年前，我們報(bào)到時(shí)教師的微笑嗎?還記得兩年來(lái)教師所賜予我們無(wú)私的關(guān)心嗎?那是指引我們走向成熟，走向勝利的第一股動(dòng)力。還記得入校時(shí)教師對(duì)我們的千叮萬(wàn)囑嗎?還記得在這兩年中我們勇奪校籃球冠軍嗎?那是我們辛勤換來(lái)的榮耀。還記得我們一起吃的那頓飯嗎?那是我們?cè)趯W(xué)校第一次親自包的餃子，也是我們第一次感受到這個(gè)大家庭的暖和。還記得最近一次的`紅五月嗎?那也是我們班同學(xué)努力的成果。
六月的田野鮮花盛開(kāi)，六月的海島生氣一片，那是經(jīng)過(guò)了寒冬的考驗(yàn)，初春的積存所獲得的成績(jī)。記得早晨，教室里的朗朗書(shū)聲，記得夕陽(yáng)下，我們并肩漫步。正是這些片斷組成了我們的高中生活。也正是這樣的生活讓我們的回憶更加美妙。博愛(ài)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新。我們用自己的行動(dòng)驗(yàn)證著社會(huì)中的要求，用我們的行動(dòng)表達(dá)著寧海職教中心的精神!21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)需要人才，我們做學(xué)校的代表，社會(huì)將來(lái)的棟梁。我們將信念百倍地走向社會(huì)的各個(gè)重要崗位，用我們的專業(yè)學(xué)問(wèn)為祖國(guó)，為人民獻(xiàn)出自己的綿薄之力。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我、代表全部預(yù)崗實(shí)習(xí)的同學(xué)們，為你們送上最真誠(chéng)的祝愿。
六月。每個(gè)六月都是新的開(kāi)頭，每個(gè)六月都有美妙的記憶可回憶。親愛(ài)的同學(xué)們，我們真誠(chéng)的祝福你們?cè)谝院蟮娜兆永?，生活順意，事業(yè)有成，前途無(wú)量。更盼望你們能?；貋?lái)看看，由于這里是你們?cè)^斗過(guò)的地方，是你們?cè)餐钸^(guò)的地方，是你們永久的家。
九年級(jí)畢業(yè)班歡送會(huì)班主任致辭稿篇五
大家好!
首先，作為班主任，我要代表我們班60位同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤耕耘的任課教師以及學(xué)校工作人員表示衷心的感謝。
此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩畹慕Y(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。
同學(xué)們，也許過(guò)去這三年里，你們?cè)诶蠋熌抢锫?tīng)到最多的是批評(píng)和嘮叨，但是今天我要對(duì)你們說(shuō)，其實(shí)在我的心里-----你們是最棒的!我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。因?yàn)闆](méi)有我們這個(gè)大家庭，就沒(méi)有我們豐富多彩的初中生活。
同學(xué)們，今天，你們將帶著成熟與理智要離開(kāi)，相信你們已懂得了尊重與熱愛(ài)。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。你們是大同一電廠中的畢業(yè)生，你們見(jiàn)證了母校的發(fā)展。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長(zhǎng)，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國(guó)的未來(lái)與希望!請(qǐng)記住：不論你身在何處，，在大同一電廠的校園里，一定會(huì)有你們的老師，在為你們默默地祝?！蠋熎诖?，期待著你們將來(lái)學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光……同學(xué)們，當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候，請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛(ài)心生活!希望大家能記住今天這個(gè)時(shí)刻，因?yàn)樗悄惚枷虺晒Φ囊粋€(gè)起點(diǎn)。
再次謝謝大家!
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九年級(jí)畢業(yè)班歡送會(huì)班主任致辭稿篇六
教師們、同學(xué)們：
今日，我們?nèi)w師生團(tuán)聚一堂，盛大進(jìn)行xxxx屆學(xué)生畢業(yè)歡迎會(huì)。首先，我代表校委會(huì)及全體師生對(duì)圓滿完成初中學(xué)業(yè)的九年級(jí)畢業(yè)生表示熱鬧的慶賀!同時(shí)，向?yàn)槟銈兊陌部党砷L(zhǎng)傾注了很多心血的教師們表示深深的敬意和真誠(chéng)的謝意!
同學(xué)們，一千四百多個(gè)日日夜夜,彈指一揮。四年前，你們懷著對(duì)人生的美妙追求，來(lái)到這里，開(kāi)頭了緊急、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。四年來(lái)，在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在教師們的急躁指導(dǎo)下，你們靠著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(zhǎng)，勤奮刻苦、積極向上。求知路上，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。學(xué)習(xí)生活上，分散著教師的汗水、家長(zhǎng)的愛(ài)心，更分散著同學(xué)們的勤奮和努力，將給大家留下永恒的記憶。同時(shí)，母校也隨著你們的成長(zhǎng)不斷進(jìn)展，特殊是近年來(lái)母校的校園文化建立、治理效勞水平、教育教學(xué)質(zhì)量都有顯著的成績(jī)，逐步形成了以人為本，全面進(jìn)展的辦學(xué)理念，在周邊有著良好的聲譽(yù)和影響。
四年里，我們相互學(xué)習(xí)，共同提高，結(jié)下了深厚的友情。全體教師不辭辛苦，嘔心瀝血地工作，一切都是為了大家。同學(xué)們學(xué)到了學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)了才能，特殊是同學(xué)們身上所表現(xiàn)出來(lái)的那種勤于思索，勇于鉆研的精神，更是學(xué)校代代相傳的珍貴財(cái)寶。固然，你們也經(jīng)受了求知的艱辛甚至挫折，這是生活對(duì)大家的磨練和考驗(yàn)。今后，你們還有很長(zhǎng)的人生道路要走，我真誠(chéng)地祝福大家牢記這份寶貴的師生之情，把人生的每一步都走穩(wěn)走好，在各自的學(xué)習(xí)和工作崗位上取得進(jìn)步，獲得勝利，成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。
同學(xué)們，教育的本質(zhì)在于提高生命質(zhì)量，進(jìn)而提高人們對(duì)幸福的熟悉。從某種意義上講，生命就是一個(gè)不斷追求幸福的過(guò)程。幸福，是內(nèi)心對(duì)生命一種理解，一種感悟。對(duì)幸福的熟悉不同，生命的顏色也因人而異。當(dāng)前，作為新世紀(jì)的青年學(xué)生，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的幸福觀。把個(gè)人的幸福建立在國(guó)富民強(qiáng)，國(guó)泰民安的根底之上?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”?，F(xiàn)在，你們馬上畢業(yè)離校，我送給大家四個(gè)詞，十六個(gè)字“強(qiáng)道德、好拼搏、常學(xué)習(xí)、樹(shù)信念”，與大家共勉：
1、“強(qiáng)道德”就是不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。孔子說(shuō)“與善人居，如入芝蘭之室。”品德高尚的人，猶如一束散發(fā)芳香的芝蘭，歷久彌香。實(shí)際上，求知的過(guò)程就是學(xué)習(xí)怎樣做人的過(guò)程。“正德厚生，臻于至善”、“長(zhǎng)勝于德、短勝于謀”，這些古語(yǔ)都充分說(shuō)明白道德修養(yǎng)對(duì)一個(gè)人的重要性。
2、“好拼搏”就是保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng)。生活是一面鏡子，樂(lè)觀的人看到的是自己的.微笑;悲觀的人看到的則是自己的苦惱。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。勝利總是垂青那些不懈奮斗、百折不撓的人。保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng)，能使你開(kāi)創(chuàng)更美妙的將來(lái)。要發(fā)揚(yáng)勤奮拼搏的精神，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，勤勞致富，做一個(gè)正直的人，一個(gè)勤奮的人。同時(shí)，還要發(fā)揚(yáng)效勞社會(huì)的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，群眾歡送的人。
3、“常學(xué)習(xí)”就是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。要有活到老學(xué)到老的精神，不僅要學(xué)文化、學(xué)學(xué)問(wèn)，還要學(xué)習(xí)做人，學(xué)會(huì)生存，做一個(gè)能適應(yīng)時(shí)代要求的人，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?。仔?xì)做好每一件事情，珍惜擁有的一切?！拔鹨陨菩《粸椤?。無(wú)論從事什么工作，只要是對(duì)整個(gè)社會(huì)有益的，做好了就是奉獻(xiàn)。好好珍惜自己的擁有。世界上最寶貴的不是得不到的，也不是已失去的，而是把握住眼前。失去的東西不肯定是你的幸福。
4、“樹(shù)信念”就是要信任自我。我們是優(yōu)秀的，我們不比別人差，別人能做到的，我們也能做到，而且做的更好。固然，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績(jī)上，而主要的是表現(xiàn)在綜合素養(yǎng)上，它包括一個(gè)人的品德教養(yǎng)、共性性格、行為習(xí)慣、生活力量、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的力量等等，而這些往往是從書(shū)本中學(xué)不到的。我們學(xué)校的目標(biāo)就是為學(xué)生的終身進(jìn)展奠基，不求人人成才，但求人人成人。在這里我盼望你們明白成績(jī)不能說(shuō)明一切，更不能打算我們將來(lái)的一生?？忌蟖類高中當(dāng)然很好，沒(méi)有考上也不肯定不好。只要你努力，七十二行，行行出狀元。
今后，無(wú)論你們就讀哪里，母校都會(huì)一如既往地關(guān)懷你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，教師們永久期盼你們不斷取得勝利。母校永久是你們的精神家園和頑強(qiáng)后盾，你們永久是母校的傲慢。盼望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候，無(wú)論走到那里，都不要遺忘教師的教導(dǎo)和母校的培育，要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。盼望同學(xué)們把在學(xué)校養(yǎng)成的這項(xiàng)良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去，積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上，把自己鍛造成一個(gè)品行優(yōu)秀、學(xué)識(shí)淵博的人，并把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值同時(shí)代和人民的要求結(jié)合起來(lái)，用自己學(xué)到的學(xué)問(wèn)和本事為祖國(guó)和人民效勞。
同學(xué)們，我們張樓一初中因其有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化積淀而成就了今日的局面，更由于有了你們這些奮勉有為的少年學(xué)子的繼往開(kāi)來(lái)而保持了她旺盛的生命力。母校今后的進(jìn)展需要在座各位同學(xué)的關(guān)注，盼望同學(xué)們更多地宣傳我們的學(xué)校，并用你們的不懈努力和突出成績(jī)來(lái)進(jìn)一步裝飾學(xué)校。祝福我們的學(xué)校、教師們、全體同學(xué)明天會(huì)更好!祝福大家明天的路越走越好，明天的前程更加絢爛輝煌!
感謝大家!
九年級(jí)畢業(yè)班歡送會(huì)班主任致辭稿篇七
大家好！
將近三年的學(xué)習(xí)時(shí)光讓同學(xué)們通過(guò)自身的努力都有了不錯(cuò)的成長(zhǎng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)上的成就還是各項(xiàng)校園活動(dòng)的參與都是令人高興過(guò)得事情，作為一名高三班主任自然希望自己班上的學(xué)生能夠通過(guò)后續(xù)的努力在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，相信其他老師也是如同我這般對(duì)班上的同學(xué)充滿了無(wú)限的期待，所以我時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接教學(xué)工作中的難題從而讓班上的學(xué)生能夠通過(guò)高考前往他們心儀的大學(xué)。
高一階段也許是驟然接觸到高中高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致同學(xué)們的學(xué)習(xí)十分吃力，在加上軍訓(xùn)期間的努力導(dǎo)致許多同學(xué)都有了不小的蛻變，然而當(dāng)他們正式融入高中生活以后不難發(fā)現(xiàn)這些考驗(yàn)不過(guò)僅僅是開(kāi)端罷了，無(wú)論是各個(gè)科目的學(xué)習(xí)還是班級(jí)紀(jì)律的遵從都讓同學(xué)們明白高中生活是很有意義的，學(xué)到的知識(shí)越多才會(huì)明白老師的每次教導(dǎo)都是對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有意義的，也許讓人感到困擾的便是學(xué)習(xí)方法的使用以及偏科問(wèn)題的存在吧，這讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨性的同時(shí)也增添了他們不服輸?shù)纳省?/p>
高二階段讓我比較操心的則是班上學(xué)生的紀(jì)律問(wèn)題以及后進(jìn)生的成績(jī)，也許是學(xué)習(xí)方法不對(duì)的緣故導(dǎo)致部分學(xué)生投入不少精力以后卻沒(méi)能提升自身成績(jī)，針對(duì)這類現(xiàn)象讓我在請(qǐng)教過(guò)其他教師以后改進(jìn)了自身的教學(xué)方式，畢竟做作為班主任對(duì)班上的學(xué)生有著義不容辭的責(zé)任自然不能夠放任不管，因此我能夠秉承班主任的職責(zé)所在盡力輔導(dǎo)好班上后進(jìn)生的學(xué)習(xí)以便于他們?nèi)サ母玫姆謹(jǐn)?shù)。
高三階段由于只有一年不到的時(shí)間要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待才不會(huì)留下遺憾，畢竟高中三年的學(xué)習(xí)成果應(yīng)當(dāng)要通過(guò)高考來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)才能夠明白自身能力所在，所以我常在課堂上教導(dǎo)學(xué)生應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在擁有的時(shí)間并將更多的`精力放在學(xué)習(xí)之中，我們?cè)缫堰M(jìn)入了高考倒計(jì)時(shí)又有怎樣的理由繼續(xù)不珍惜剩下的學(xué)習(xí)時(shí)光了，這次高三畢業(yè)典禮既是讓同學(xué)們對(duì)過(guò)去生活的告別也是對(duì)剩余時(shí)間的誓言，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)宣誓自己將會(huì)在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)才不會(huì)辜負(fù)以往在學(xué)習(xí)中付出的那么多努力。
我作為高三班主任會(huì)在為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)光中指導(dǎo)好大家的學(xué)習(xí)，希望所有老師能夠堅(jiān)守好教學(xué)事業(yè)的防線從而讓學(xué)生得到更好的成長(zhǎng)，同學(xué)們也要珍惜接下來(lái)的時(shí)間并在不久之后的高考中全力以赴才行，無(wú)論如何也希望同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)之際盡量不要在高中歲月中留下任何遺憾。
謝謝大家！
九年級(jí)畢業(yè)班歡送會(huì)班主任致辭稿篇八
親愛(ài)的各位老師們，同學(xué)們:。
大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20__屆初三畢業(yè)生歡送會(huì)。在此，我代表學(xué)校班子成員及全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意，向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
老師們，你們?cè)谶^(guò)去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針，教書(shū)育人，表現(xiàn)出崇高的工作責(zé)任感和忘我的工作精神，表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識(shí)和追求卓越的思想境界，全心全意地為初三學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，取得了顯著的成績(jī)。你們?yōu)槌跞龑W(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展傾注了無(wú)數(shù)的心血，付出了艱辛的勞動(dòng)，正是由于你們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們初三年級(jí)取得了一定的成績(jī)。在這里，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”
同學(xué)們，三年前，你們懷著滿腔的熱情和希望步入了中學(xué)的大門。三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，三年的春風(fēng)沐浴，三年的雨露滋潤(rùn)，你們的思想得到了哺育，你們的情感得到了熏陶，意志得到了磨礪，知識(shí)得到了擴(kuò)展，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了培養(yǎng)。你們?cè)诓粩嗟刈呦虺墒?，在各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足得進(jìn)步。三年里，教室里映照著你們的求索苦讀的身影，操場(chǎng)上留下你們的拼搏進(jìn)取的足跡，舞臺(tái)上，激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;三年里，你們慢慢成熟、漸漸長(zhǎng)大，褪去了一身的稚嫩，長(zhǎng)成了健壯的青年。
同學(xué)們，你們要感謝你們的老師。你們度過(guò)了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中三年的日日夜夜，這三年對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是永不復(fù)返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，會(huì)說(shuō)一些令你感覺(jué)不愉快的話，甚至體罰了你們，但他們?nèi)找共賱?，舍棄自己的健康，舍棄自己的家庭，舍棄自己的父母，舍棄自己的孩子，這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶谩Ｒ驗(yàn)樵谒麄兊男哪恐?，你們已?jīng)成為了他們自己的孩子，他們把深深的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給了你們。
所學(xué)校，但成績(jī)并不能決定我們將來(lái)的一生?！叭倭?，行行出狀元”，只要你努力，就會(huì)有收獲，有喜悅!
同學(xué)們，初中畢業(yè)，是人生道路上的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你們作為中學(xué)的畢業(yè)生，承載了全校師生員工太多的希望。此時(shí)此刻，我們的心情都十分激動(dòng)。充盈我們心間的，既有濃濃師生之意，也有依依惜別之情。在此，我提出幾點(diǎn)臨別贈(zèng)言，與大家共勉。
第一、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。理想是穿透云層的陽(yáng)光，是心靈天幕的星座，是思緒海洋中的航標(biāo)。在你們今后的生活和學(xué)習(xí)道路上，只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來(lái)從事什么工作，為祖國(guó)服務(wù)，為人民服務(wù)，這是永遠(yuǎn)不變的人生宗旨和人生理想。
第二、要學(xué)會(huì)感恩。就是要做好一個(gè)人，做好一個(gè)大寫的人。你們要知道，父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對(duì)你們都是恩情。要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下!
情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
第四、要學(xué)會(huì)誠(chéng)信。人無(wú)信則不立。誠(chéng)信是人們安身立命的重要條件，誠(chéng)信是最好的財(cái)富。對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，我不欺人;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信，事無(wú)不成。誠(chéng)信、守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們，初中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫、因此我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)一切如意，我不能隨意的預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順，但我要說(shuō)，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，母校對(duì)你們充滿期待。
最后，衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾谐林鴳?yīng)戰(zhàn)，超常發(fā)揮，考出優(yōu)異的成績(jī)，考取理想學(xué)校。玉蘭怒放為你們加油，古榔蔥郁為你們喝彩!孩子們，母校將以你們?yōu)轵湴?
九年級(jí)畢業(yè)班歡送會(huì)班主任致辭稿篇九
同學(xué)們:。
當(dāng)最終的鈴聲響起的時(shí)候,也是我們就說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,此時(shí)此刻,我們的心里或許都布滿著淡淡的離愁,揮一揮手,卻難說(shuō)再見(jiàn)。
是啊,三年的光陰,仿佛“彈指一揮間“。初中生活就這樣靜靜地走進(jìn)了回憶,全部的往日都可憶而不行重逢了。讓我們放下手中的勞碌,閑逛校園,做深情的回眸,以心底最深切的.愛(ài)戀!
還記得嗎?初一那新奇而生疏的印象;還記得嗎?初二那生疏而浪漫的遐想;還記得嗎?初三這緊急而沉重的心情。
能有幸與你一道,挑戰(zhàn)初三這300多個(gè)日日夜夜,這是在我當(dāng)前為師的日子里珍貴地財(cái)寶。初三的日子里,或許真的沒(méi)有太多的”故事“,但我確定,初三將是你們最最值得可圈可點(diǎn)的回憶。
最終,真誠(chéng)祝福同學(xué)們一帆風(fēng)順。
九年級(jí)畢業(yè)班歡送會(huì)班主任致辭稿篇十
同學(xué)們:。
當(dāng)最后的鈴聲響起的時(shí)候,也是我們就說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,此時(shí)此刻,我們的心里或許都充滿著淡淡的離愁,揮一揮手,卻難說(shuō)再見(jiàn)。
是啊,三年的光陰,仿佛"彈指一揮間"。初中生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手中的忙碌,漫步校園,做深情的回眸,以心底最深切的愛(ài)戀!
還記得嗎?初一那新鮮而陌生的印象;還記得嗎?初二那熟識(shí)而浪漫的遐想;還記得嗎?初三這緊張而沉重的心情。
能有幸與你一道,挑戰(zhàn)初三這300多個(gè)日日夜夜,這是在我當(dāng)前為師的日子里寶貴地財(cái)富。初三的日子里,也許真的沒(méi)有太多的\'故事",但我肯定,初三將是你們最最值得可圈可點(diǎn)的回憶。
最后,真誠(chéng)祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順。
九年級(jí)畢業(yè)班歡送會(huì)班主任致辭稿篇十一
在即將告別的這一時(shí)刻，請(qǐng)各位畢業(yè)生接受我最誠(chéng)摯的祝福：愿你們珍重、成功。
歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至還來(lái)不及去想一想，就要走向生活的前方，這樣匆匆，說(shuō)些什么呢？我們相逢在陌生時(shí)，而分手卻在熟悉后的幸福美好中，太多的不舍，無(wú)以言表。
讓我們緊緊的握一握手，我們的掌心中蘊(yùn)含著千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我和你的小秘密。
關(guān)羽，你沉穩(wěn)不茍言笑的樣子，讓我對(duì)你肅然起敬，你沉默寡言的外表，有著一顆火熱善良的心。自愛(ài)，自尊，自立，自信……這一切將伴隨著你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
胡瑤，你那一手好字，好畫，好琴，讓人羨慕，讓人敬佩。衷心地祝愿你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的天地。
趙梓皓，你的陽(yáng)光一直很耀眼，打小我最不愿意當(dāng)?shù)木褪切l(wèi)生部長(zhǎng)，是你讓我少操了那份心，幫我做了那么多工作，我謝謝你。無(wú)論距離有多遠(yuǎn)，我將永遠(yuǎn)珍藏著這些。
盧杰你聰明靈氣，錄像的時(shí)候只要有你在，我省心也放心，你看管的攝像機(jī)井然有序，從沒(méi)有出過(guò)紕漏，這點(diǎn)，我可塌實(shí)了。
周秀峰你笑瞇瞇的樣子，好像永遠(yuǎn)也沒(méi)有煩惱似的，聽(tīng)著大家戲稱你“周老板”，你淡然一笑，不置可否，那叫一個(gè)淡定，和你在一起心情挺舒爽的。以你的自信，開(kāi)朗，毅力，還有我的祝福，你的將來(lái)一定能夠駛向理想的彼岸。
希望你們步入社會(huì)，從做好每一件小事開(kāi)始，先做你能做的，再做你想做的。其次，學(xué)會(huì)如何融入社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的更多東西是，如何讓年輕的生命更加富于活力，如何掌握運(yùn)用知識(shí)。課有終結(jié)，學(xué)無(wú)止境。社會(huì)才是一本最無(wú)窮盡的書(shū)，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，要融入社會(huì)，做好角色的轉(zhuǎn)換。
“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒(méi)有做完。這些天，學(xué)校里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來(lái)，我一定會(huì)好好珍惜”。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，要有個(gè)清楚的認(rèn)知，明確的目標(biāo)，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)茫然無(wú)措，就會(huì)失去快樂(lè)和激情。不管是面朝大海，春暖花開(kāi)，還是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確，你成功的機(jī)率就會(huì)越大。人生需要不停地往前走，朝著目標(biāo)不停地走。
走出校門，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己?，F(xiàn)在需要大家做的是：點(diǎn)擊一下刷新鍵，一切從零開(kāi)始。
七月是一個(gè)舞臺(tái)，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。北京文博注定已經(jīng)成為你生命中的一部分，但是，大學(xué)不能也無(wú)法注定你的命運(yùn)，一切都掌握在你們自己的手中。從今天起，你們將跨入人生嶄新的階段，我祝賀你們、也衷心地祝福你們。謝謝大家。
九年級(jí)畢業(yè)班歡送會(huì)班主任致辭稿篇十二
九年級(jí)的學(xué)生即將踏入高中生活，教師們也忙著給他們寫。
評(píng)語(yǔ)。
囑咐他們好好學(xué)習(xí)盡快適應(yīng)。那么你知道九年級(jí)畢業(yè)班班主任評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)本站小編和你一起分享九年級(jí)畢業(yè)班班主任評(píng)語(yǔ)希望可以幫到你。
1.李靜宜文靜漂亮的你有很多良好的品質(zhì)，你尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，嚴(yán)格遵守學(xué)校里的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
你進(jìn)取上進(jìn)，不甘落后，背誦英語(yǔ)流暢自如記得有句。
名言。
說(shuō)得好比大地還要開(kāi)闊的是海洋，比海洋更高遠(yuǎn)的是天空，而比天空還要寬廣的是人的胸懷。望你更開(kāi)朗些，包容些，那樣你會(huì)贏得更多朋友，也會(huì)更加快樂(lè)!
2.你樸實(shí)友善，熱情大方，樂(lè)觀開(kāi)朗，待人寬容，謙和大度;尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，文明有禮，遵守紀(jì)律。任職體委，常規(guī)工作盡心盡力;田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，你組織比賽，不辭辛苦，為班級(jí)總分奪冠立下功勞。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，能堅(jiān)持聽(tīng)講，努力完成作業(yè);但似乎用心還不足，缺乏一些勤奮刻苦的精神，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶不夠鞏固。希望你調(diào)整生活節(jié)奏，克制對(duì)游戲的癡迷，保證睡眠，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取中考取得理想成績(jī)!
3.你熱情活潑，文明守紀(jì)，謙遜誠(chéng)懇;你樸實(shí)善良，坦率真誠(chéng)，寬容大度，對(duì)人很友好，能熱心幫助他人。你專注于音樂(lè)特長(zhǎng)培養(yǎng)，訓(xùn)練勤懇，唱功了得，聲音清純甜美，讓大家十分佩服。訓(xùn)練之余，你也能堅(jiān)持上課，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，但畢竟用心用功不夠，成績(jī)比較落后。希望能科學(xué)安排時(shí)間，重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提升綜合素質(zhì)，這樣也許才能走得更遠(yuǎn)些。祝你豬年成功快樂(lè)!
4.龐書(shū)佳寶貝兒，老師特別喜歡你，你像花朵一般無(wú)聲地綻放著自己的魅力，散發(fā)著馨香，無(wú)論是學(xué)校布置的哪一項(xiàng)任務(wù)你都會(huì)努力的去完成，展現(xiàn)著你的自尊和責(zé)任感以及進(jìn)取心。最欣賞你寫字的樣子，沉穩(wěn)而又一絲不茍。望注意靈活的學(xué)習(xí)方法，不斷挑戰(zhàn)自己，再堅(jiān)強(qiáng)一些。
5.徐方歆你成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿，無(wú)論作業(yè)還是筆記永遠(yuǎn)像你的思維一樣清清楚楚整潔有序，改你的作業(yè)永遠(yuǎn)是一種享受，你具備了優(yōu)秀學(xué)生很多特點(diǎn)獨(dú)立思考，用于向弱項(xiàng)發(fā)起挑戰(zhàn)。高興地看到你樂(lè)于助人和同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越融洽了。非常讓老師欣慰的是你在有限的時(shí)間內(nèi)完成了兩篇較高質(zhì)量的英語(yǔ)。
作文。
難能可貴。望課堂主動(dòng)發(fā)言多與老師交流鍛煉你的交際你能力。
6.你樸實(shí)善良，謙遜和氣，真誠(chéng)友善，作風(fēng)正派;尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，與大家相處和睦。你有較強(qiáng)的是非觀念和自制能力，不多話，也少有違紀(jì)記錄，操行表現(xiàn)良好。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做事比較用心，能認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，本學(xué)期進(jìn)步較大。希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦積極進(jìn)取的精神，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取再上一個(gè)臺(tái)階!祝你馬到成功!
7.姜穎欣，雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯，但是一到學(xué)校你總會(huì)及時(shí)交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見(jiàn)到你舉手，希望下學(xué)期你能勇敢一點(diǎn)，積極發(fā)言，讓學(xué)習(xí)像跳繩一樣優(yōu)秀，加油!
8.你樸實(shí)謙和，真誠(chéng)善良，善解人意，樂(lè)于助人，與同學(xué)相處融洽。你不多話，總是默默地做自己的事，但寫出的文字卻工整漂亮，寫出的文章也生動(dòng)細(xì)膩，看得出你的感情也很豐富，思想也很深刻。你責(zé)任心很強(qiáng)，工作特別認(rèn)真，任勞任怨，不怕吃虧，值得大家學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，特別勤奮刻苦，經(jīng)常在教室呆到很晚，足見(jiàn)你用功之深;“工夫不負(fù)有心人”，本學(xué)期期中考試你也取得了很大的進(jìn)步，令人欣慰。希望你再接再厲，爭(zhēng)取豬年里馬到成功!
9.劉奕君熱心參加班級(jí)活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)參加多個(gè)項(xiàng)目，積極參與元旦迎新活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，成績(jī)有了一定的進(jìn)步，能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，望提高作業(yè)準(zhǔn)確率，注意條理性，培養(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣。
10.在班級(jí)女生中，你是最特立獨(dú)行的一個(gè)，也是最讓大家難以理解和接受的一個(gè)!你缺乏紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，散漫成性，不做值日，也不善于整理個(gè)人內(nèi)務(wù)，遲到曠課較多，借口與謊言也多，真的讓老師和同學(xué)不知如何相信你。做人若此，不亦惑乎?你本聰明，有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，記憶力也較強(qiáng)，有進(jìn)步潛力，可是你卻缺乏端正的態(tài)度，成績(jī)一落千丈，這是多么可惜的事情啊!“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。”希望你努力端正思想態(tài)度，多多用心于學(xué)，爭(zhēng)取在豬年中考中取得較好的成績(jī)!
11.你本性善良，為人誠(chéng)懇寬容，謙遜大度，與大家相處融洽。你尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，樂(lè)意接受教導(dǎo)，積極完善個(gè)性，操行表現(xiàn)良好。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好，有較強(qiáng)的記憶力和理解力，學(xué)習(xí)效率較高，成績(jī)優(yōu)秀而有很大進(jìn)步，狀態(tài)輕松，似乎有“獨(dú)門秘籍”。但不少時(shí)候，你上課時(shí)精神還是不夠振作，英語(yǔ)語(yǔ)文朗讀時(shí)也懶于開(kāi)口，游戲時(shí)間較多，在班內(nèi)同學(xué)中“聲名卓著”;每當(dāng)看到你這樣的狀態(tài)時(shí)，我就很有些擔(dān)心和疑惑，不知你那些“獨(dú)門秘籍”是否真的管用。希望你能再多些勤奮進(jìn)取的精神，戒驕戒躁，爭(zhēng)取闖入年級(jí)百?gòu)?qiáng)。祝你馬到成功!
12.符志鴻很欣慰地看到了你的進(jìn)步，變得成熟了許多，努力地學(xué)習(xí)喜歡的科目。最開(kāi)心的是犯錯(cuò)少多了，如果能克服漏做作業(yè)的現(xiàn)象就更好了。另外注意各科均衡發(fā)展，不喜愛(ài)的科目也要投入相應(yīng)的精力，否則會(huì)拖總成績(jī)的后退。
13.馬凱琳你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，工作上你能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成衛(wèi)生委員的任務(wù)，不張揚(yáng)但勤懇踏實(shí)。你聽(tīng)講專注，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力。你能彌補(bǔ)不足，堅(jiān)持晨練，非?？少F。你是老師欣賞的學(xué)生并以你為榮。美中不足的是，理科較弱，望堅(jiān)定信心，迎難而上，多練多問(wèn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
14.進(jìn)入初三，你明顯變得成熟懂事多了，你活潑開(kāi)朗，熱情樂(lè)觀，待人友善，與同學(xué)相處比較融洽;你尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，能主動(dòng)維護(hù)保持宿舍的整潔，使所在宿舍多次被評(píng)為文明宿舍，值得表?yè)P(yáng)。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很薄弱，更應(yīng)該努力彌補(bǔ)才對(duì)，但你似乎信心不足，也懶于下工夫，上課注意力也不夠集中，因此成績(jī)難有起色。希望你不要輕言放棄，多注重對(duì)最基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握，爭(zhēng)取進(jìn)步!
15.你文質(zhì)彬彬，忠厚善良，樸實(shí)隨和，沉穩(wěn)文靜，寬容謙讓，文明有禮，有君子之風(fēng)。你不多話，給人以默默無(wú)聞之感，遵守紀(jì)律，言行謹(jǐn)慎，可能還有些羞于表現(xiàn)，怯于表達(dá)，這一點(diǎn)可讓大家好著急。聽(tīng)說(shuō)你喜歡唱歌，跑步耐力不錯(cuò)，看來(lái)內(nèi)心也很陽(yáng)光快樂(lè)，希望能再勇敢自信些，多與老師和同學(xué)交流，豐富自己的個(gè)性品質(zhì)。這學(xué)期，你學(xué)習(xí)更加用心了，聽(tīng)講專注，作業(yè)認(rèn)真;記憶能力也有所增強(qiáng)，語(yǔ)文聽(tīng)默寫也多能達(dá)到分，英語(yǔ)成績(jī)也有較大提高。希望能堅(jiān)持努力，爭(zhēng)取中考成功!
1.你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美!
2.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛(ài)??老師真心為你驕傲!不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉“小金豆”。
3.你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.有段時(shí)間，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^，很努力的好學(xué)生。不過(guò)，最近你的成績(jī)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
5.你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己不滿現(xiàn)狀細(xì)心答題有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話，那么，你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。
6.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
7.你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取，力爭(zhēng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
8.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問(wèn)，所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善，開(kāi)口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過(guò)很久，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。
9.在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛(ài)動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進(jìn)入高二以來(lái)，你學(xué)習(xí)特別主動(dòng)，成績(jī)提高很快，已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不要好高騖遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定踏實(shí)，提高效率，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
10.你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想，立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評(píng)，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對(duì)值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話“三人行，必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋?dú)無(wú)援”“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美!
11.經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
12.你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
13.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的高中生!
14.學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績(jī)較穩(wěn)定，保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂(lè)觀開(kāi)朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)鍛煉自己。
15.一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確態(tài)度認(rèn)真，因此成績(jī)也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你支持你。加油干吧，你一定會(huì)更加出色。你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
1.我樸實(shí)忠厚，真誠(chéng)善良，熱心助人，與同學(xué)相處融洽;你講文明有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，遵守紀(jì)律，有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力，操行表現(xiàn)良好。你上進(jìn)心較強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，能盡力完成各項(xiàng)作業(yè)，努力追求進(jìn)步，值得表?yè)P(yáng)。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠好，對(duì)學(xué)科知識(shí)的記憶還不夠牢固，還需要提高靈活運(yùn)用知識(shí)的能力，希望平時(shí)能安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，做到有條不紊，并主動(dòng)積極地加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，相信“工夫不負(fù)有心人”。祝你豬年進(jìn)步中考成功!
2.這學(xué)期來(lái)，你的注意力和記憶力都有了明顯的改善，上課被點(diǎn)名的現(xiàn)象少了些，指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來(lái)，聽(tīng)默寫也能上分了，可喜可賀啊!你也開(kāi)始注意自己的形象了，不管是你的頭發(fā)，還是你對(duì)人對(duì)事的態(tài)度，這也是你成長(zhǎng)進(jìn)步的表現(xiàn)吧。希望你進(jìn)一步增強(qiáng)自我意識(shí)，保持清醒的頭腦，上課做事都能更早些進(jìn)入狀態(tài)，這樣學(xué)習(xí)效率會(huì)更高些。加油吧，期待著你在豬年能有更大的進(jìn)步!
3.乖巧靈活，善良真誠(chéng)，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間，自我管理能力強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
4.你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是以為你的成績(jī)好，更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上，你能關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！苯?jīng)得起考驗(yàn)與批評(píng)的才是真正的強(qiáng)者，老師想你一定能做到，成功一定屬于你。
5.學(xué)你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來(lái)，你成了我和數(shù)學(xué)老師的左肩右臂，你學(xué)習(xí)積極踏實(shí)認(rèn)真，工作懇懇勉勉，讓我想起了過(guò)去教過(guò)的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì)，我相信只要你堅(jiān)持鍛煉，學(xué)習(xí)與班級(jí)工作中沒(méi)有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚，堅(jiān)守班崗。充分利用時(shí)間，使自己的成績(jī)穩(wěn)定的同時(shí)爭(zhēng)取拔尖，希望今后學(xué)有所成!
6.你樸實(shí)善良，比較開(kāi)朗活潑，待人友好，能與同學(xué)融洽相處;你尊敬師長(zhǎng)，有較強(qiáng)的自制力，有較強(qiáng)的是非觀念，能自覺(jué)抵制一些不良行為，較好地完成值日工作，作風(fēng)比較正派。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，能比較自覺(jué)認(rèn)真地聽(tīng)講和完成作業(yè)，各科發(fā)展比較均衡，成績(jī)比較穩(wěn)定。如果能將目標(biāo)定得稍遠(yuǎn)些，并多一些刻苦勤奮的精神，相信你會(huì)取得較大的進(jìn)步。預(yù)祝你中考能取得理想的成績(jī)!
7.你是班里最活躍的男生之一，活潑開(kāi)朗，精力充沛，身手敏捷，球技出眾;你思維活躍，思考主動(dòng)，答問(wèn)積極，對(duì)活躍課堂氣氛起了一定的作用。但有時(shí)，你熱情有余，穩(wěn)重不足;浮躁有余，踏實(shí)不足;上課及自習(xí)時(shí)間不夠?qū)Ｗ⒂眯?，作業(yè)質(zhì)量還有待提高。如果在這些方面能有所改進(jìn)，相信你可以躋身優(yōu)秀學(xué)生之列?！暗纯梢悦髦?，寧?kù)o可以致遠(yuǎn)?！毕Ｍ隳莒o下心，端正目標(biāo)，揚(yáng)鞭策馬，奮勇?tīng)?zhēng)先，爭(zhēng)取中考成功!
8.很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容，真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。但競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對(duì)待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試，何況你的目標(biāo)還很高遠(yuǎn)!望你在新的學(xué)期里更加嚴(yán)格地要求自己，排除干擾，靜下心來(lái)向更高處進(jìn)發(fā)。努力吧，微笑最終屬于勝利者!
9.匆匆忙忙，一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，豬年也到了，中考在即，你做些迎接準(zhǔn)備了嗎?進(jìn)入初三，你也萌生了學(xué)習(xí)的愿望，并也主動(dòng)詢問(wèn)學(xué)習(xí)的問(wèn)題;人也變得開(kāi)朗了許多，具有了一些紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，偶爾寫出的文章也顯露出一定的才氣，老師也不止一次在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)你的改變與進(jìn)步，這讓大家頗為高興。然而，堅(jiān)持確實(shí)是一件不容易的事，特別是對(duì)于功課特別落下太多的你來(lái)說(shuō)。你又選擇了賭氣，選擇了逃避，選擇了不一般的生活方式，讓大家特別擔(dān)憂和失望。好在你又回來(lái)了，但你的心真的回來(lái)了嗎?希望你珍惜現(xiàn)在，振作精神，實(shí)實(shí)在在地學(xué)一些基礎(chǔ)知識(shí)，以應(yīng)對(duì)將來(lái)的生活。祝你進(jìn)步!
10.你知道自己是一個(gè)非常聰明，但是又非?！柏澩妗钡娜耍趯W(xué)校能夠尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課雖然能夠認(rèn)真聽(tīng)講，但對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不夠濃厚，經(jīng)常思想開(kāi)小差，缺乏刻苦鉆研問(wèn)題的精神，怕吃苦頭。老師希望你在初三的最后學(xué)期里能把所有精力集中于學(xué)習(xí)，你正處于少年時(shí)代，擁有人生最美好的年華，一定要珍惜，不要在歲月蹉跎之后，再空自嘆惜。
11.你雖外表“冷酷”，內(nèi)心卻很是真誠(chéng)熾熱。你待人友善，敢于擔(dān)當(dāng)，頗多主見(jiàn)，對(duì)同學(xué)頗多關(guān)照，是大家心目中可愛(ài)的“曼茜姐”。任職科代表宿舍長(zhǎng)，工作盡心盡力，很有成效。你嚴(yán)于律己，是文明守紀(jì)的典范。你勤奮好學(xué)，心無(wú)旁騖，寧?kù)o致遠(yuǎn)，才思敏捷，筆耕不輟，成就斐然，令人嘆服。如果能在政治歷史等學(xué)科上稍微多一些注意力，相信你能重回年級(jí)百名。期待著你的豬年能創(chuàng)造更多奇跡!
12.我樸實(shí)忠厚，真誠(chéng)善良，熱心助人，與同學(xué)相處融洽;你講文明有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，遵守紀(jì)律，有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力，操行表現(xiàn)良好。你上進(jìn)心較強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，能盡力完成各項(xiàng)作業(yè)，努力追求進(jìn)步，值得表?yè)P(yáng)。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠好，對(duì)學(xué)科知識(shí)的記憶還不夠牢固，還需要提高靈活運(yùn)用知識(shí)的能力，希望平時(shí)能安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，做到有條不紊，并主動(dòng)積極地加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，相信“工夫不負(fù)有心人”。祝你豬年進(jìn)步中考成功!
13.你是個(gè)聽(tīng)話懂事善解人意誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸令人信任的男孩。學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難，但要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有險(xiǎn)阻。所以在遇到困難與問(wèn)題時(shí)，不能夠失去奮斗的勇氣，應(yīng)該努力拼搏才是唯一的出路。老師希望你課余多和同學(xué)交流，課外多看課外書(shū)，拓展自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野。相信在不久的將來(lái)，你就可以創(chuàng)造一個(gè)屬于你的燦爛星空!
14.學(xué)上課時(shí)，你是那么的乖，那么文靜，所以老師不舍得批評(píng)你。平時(shí)的作業(yè)，你都能完成，學(xué)好力所能及的知識(shí)，老師心里非常清楚，也認(rèn)定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)才過(guò)了一個(gè)學(xué)期，好好珍惜這段時(shí)光吧。
16.你是個(gè)憨厚可愛(ài)有思想的男生，平時(shí)遵章守紀(jì)，關(guān)心同學(xué)，有集體榮譽(yù)感。由于基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很盡如人意。你知道學(xué)習(xí)上不進(jìn)則退，你要及時(shí)調(diào)整好自己的情緒，在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到，相信你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
17.學(xué)你是一個(gè)乖乖的女孩，是一個(gè)關(guān)心集體尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。假如時(shí)間能倒流，你能扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)，假如你能更主動(dòng)的與同學(xué)老師交談，假如你能在交談中積累經(jīng)驗(yàn)，掌握好學(xué)習(xí)方法，那該多好!只是你在班里，總是“沉默是金”，所以錯(cuò)失了很多鍛煉機(jī)會(huì)，我希望在以后的初中階段里，你能用開(kāi)學(xué)時(shí)的刻苦，把以上的假如變成現(xiàn)實(shí)!
18.你性情溫和言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇禮貌。你有聰明的頭腦，頑強(qiáng)的意志，你有堅(jiān)定的決心。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦，有較好的鉆研精神，老師相信只要你堅(jiān)持不懈的努力，改掉課堂上的一些不良習(xí)慣，相信你一定能成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生，加油吧!
19.你文質(zhì)彬彬，忠厚善良，樸實(shí)隨和，沉穩(wěn)文靜，寬容謙讓，文明有禮，有君子之風(fēng)。你不多話，給人以默默無(wú)聞之感，遵守紀(jì)律，言行謹(jǐn)慎，可能還有些羞于表現(xiàn)，怯于表達(dá)，這一點(diǎn)可讓大家好著急。聽(tīng)說(shuō)你喜歡唱歌，跑步耐力不錯(cuò)，看來(lái)內(nèi)心也很陽(yáng)光快樂(lè)，希望能再勇敢自信些，多與老師和同學(xué)交流，豐富自己的個(gè)性品質(zhì)。這學(xué)期，你學(xué)習(xí)更加用心了，聽(tīng)講專注，作業(yè)認(rèn)真;記憶能力也有所增強(qiáng)，語(yǔ)文聽(tīng)默寫也多能達(dá)到分，英語(yǔ)成績(jī)也有較大提高。希望能堅(jiān)持努力，爭(zhēng)取中考成功!
20.學(xué)習(xí)上要用力，更要用心，若力心都未用足，又豈能看到令人滿意的結(jié)果?你要注意學(xué)習(xí)方法，再注意學(xué)習(xí)恒心的把握，它能幫你以一種低成本更有后勁的心態(tài)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。你能否成功，“要從現(xiàn)在做起”，步步不錯(cuò)。望你能從各方面嚴(yán)格要求自己，不斷地挑戰(zhàn)自我，尋找新的奮斗目標(biāo)，相信不久的將來(lái)，你會(huì)為自己今天的努力而驕傲!
九年級(jí)畢業(yè)班歡送會(huì)班主任致辭稿篇十三
從工作以來(lái)一直擔(dān)任班主任，多年的班主任工作讓我覺(jué)得班主任是一個(gè)苦差事，多次想過(guò)放棄，可是一看到學(xué)生純潔天真的笑臉，我又不忍也不舍得放棄了。為了更好地前行，特對(duì)以往班主任工作進(jìn)行以下總結(jié)：
(一)抓好常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
早到校、兩操、衛(wèi)生、校各項(xiàng)活動(dòng)的參加都認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，決不馬虎，讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。至今學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣成自然。例如廣播操時(shí)間一到不用老師強(qiáng)調(diào)，都主動(dòng)自覺(jué)到操場(chǎng)去做，贏得了任課老師的好評(píng)。
(二)選拔班干部。
熱情得組織同學(xué)們參加各項(xiàng)活動(dòng)，而且還組織地有聲有色。再次發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)。班干部，一些活動(dòng)的主持人等，均由民主選舉產(chǎn)生，使學(xué)生干部與同學(xué)關(guān)系形成動(dòng)態(tài)平衡，人人參與班級(jí)管理，人人有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
(四)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。班級(jí)即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)提高學(xué)生的德育素質(zhì)，起了相當(dāng)大的作用。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識(shí)。其次，建立一些監(jiān)督機(jī)制，獎(jiǎng)懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明?，F(xiàn)在班級(jí)風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng)。班級(jí)真正成為一個(gè)和諧向上的集體。
(五)個(gè)別教育與表?yè)P(yáng)相結(jié)合。
習(xí)上取得了進(jìn)步，圖書(shū)角管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我就在學(xué)習(xí)和工作上大力表?yè)P(yáng)。
(六)發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用。
主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的主要形式之一。通過(guò)形式多樣、生動(dòng)活潑的主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)展教育，對(duì)良好班風(fēng)的形成，乃至學(xué)生的健康成長(zhǎng)，都起著重要作用。如開(kāi)展“我為班級(jí)增光彩”、“我是一滴水”、“如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)”、“良好習(xí)慣的養(yǎng)成”等主題活動(dòng)，對(duì)弘揚(yáng)集體主義精神，提高自身素質(zhì)能力，促進(jìn)班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。
(七)班級(jí)管理工作中的收獲和體會(huì)。
老師應(yīng)真正有愛(ài)心，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，不要吝嗇表?yè)P(yáng)，善用巧用表?yè)P(yáng)，這往往比批評(píng)更具威力。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級(jí)建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感，學(xué)生就會(huì)熱愛(ài)集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造精神，表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感;就會(huì)不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更具凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。
以上是我對(duì)這幾年的班主任工作的總結(jié)，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才能更好地為班級(jí)的小主人們服務(wù)，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
九年級(jí)畢業(yè)班歡送會(huì)班主任致辭稿篇十四
我是高中部的，擔(dān)任高復(fù)班12、13班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兼任13班的班主任。今年我校學(xué)生在首次高考中取得了輝煌成績(jī)，4人考取清華大學(xué)，3人被北大錄取，3人摘取了新鄉(xiāng)市文理狀元，其中劉辰辰以701分獲得河南省理科第二名，文科復(fù)讀班王辭源同學(xué)數(shù)學(xué)滿分150分。一本上線203人，上線率36%。二本上線389人，上線率70%，三本上線455人上線率81%。我班13班的劉辰辰、宋京京、孫大鵬、朱文靜4人考取了清華北大，我校前10名中，我班占有6名，共有33名同學(xué)一本上線，上線率72%，二本上線率100%，全班平均分達(dá)到616分，12、13班的數(shù)學(xué)平均分129.5分，兩班數(shù)學(xué)140分以上的共有19人。
(1)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，留得住。
開(kāi)學(xué)之初，前來(lái)視聽(tīng)參觀的學(xué)生特別多，復(fù)讀班的老師真實(shí)而充分的展示我校的環(huán)境設(shè)施和管理，每一位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，展示復(fù)讀班教師的風(fēng)采，讓學(xué)生感受到這兒是學(xué)生成長(zhǎng)成才的地方。班主任們都積極組織班級(jí)活動(dòng)消除學(xué)生彼此之間的陌生感，與生活教師任課教師一起與學(xué)生進(jìn)行多方面的溝通交流，正是這種親切與關(guān)心使學(xué)生能夠迅速進(jìn)入生活和學(xué)習(xí)的軌道。每來(lái)一位新生，都會(huì)由一位或幾位老生幫助他。我班孫大鵬同學(xué)曾深有感觸地說(shuō)：我感受到幫助別人和得到別人幫助的雙重快樂(lè)，我喜歡這個(gè)班級(jí)。這一年中已記不清有多少次生活教師護(hù)送生病的學(xué)生到醫(yī)院看病，我班劉辰辰同學(xué)一年中摔壞兩回腿，李清彥小臂骨折，劉正波做手術(shù)，還有一位同學(xué)患糖尿病住院一個(gè)多月，老師們?cè)谏钌辖o他們幫助，在學(xué)習(xí)上及時(shí)補(bǔ)課輔導(dǎo)。我了解今年我班16班的學(xué)生，他們多數(shù)是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)“宏力不錯(cuò)”慕名而來(lái)，我班的宋京京同學(xué)考上北大，帶動(dòng)了原陽(yáng)的學(xué)生投身到宏力學(xué)校來(lái)，甚至推薦原來(lái)教她高中三年的老師來(lái)宏力學(xué)校應(yīng)聘。這說(shuō)明我校正成為學(xué)生得到關(guān)愛(ài)、獲得知識(shí)、提升能力、成長(zhǎng)成才的好學(xué)校。
(2)班級(jí)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
提出“積極、健康、向上”的班風(fēng)，“順序自然”的法則，這也是生活學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。明確這一年“考上理想大學(xué)，提升人格魅力”的兩個(gè)目標(biāo)。倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)與互助，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，思維活躍(yue)。通過(guò)班會(huì)、私下交流去創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生展示自我、評(píng)價(jià)自我、剖(pou)析自我，要求學(xué)生感受生活、體驗(yàn)快樂(lè)，富有激情。讓他們養(yǎng)成良好的生活、行為、思維的良好習(xí)慣。我善于挖掘?qū)W生的潛力，我班的最大特點(diǎn)是每一次考試班級(jí)第一名都是不同的學(xué)生，形成了強(qiáng)大的有沖擊力的隊(duì)伍。像王彥士、董志軍、張代雨馮瑞萍等多位同學(xué)提升幅度都在60分以上。我組織了兩次由全體教師、生活教師參加的班會(huì)，形成班主任、任課教師、生活教師的有機(jī)團(tuán)體，共同在生活、思想、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生。老師們認(rèn)真落實(shí)學(xué)校學(xué)部提出的“培優(yōu)補(bǔ)差”方案，考前一個(gè)月，每周一次班級(jí)組會(huì)，研討班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生的狀況，提出有針對(duì)性的措施，李校長(zhǎng)和老師們一起與學(xué)生交流，了解學(xué)生的情況。高三教師五月份每天上午第五節(jié)自習(xí)都輔導(dǎo)學(xué)生，直到12點(diǎn)下班。所有教師認(rèn)真仔細(xì)的幫助學(xué)生估分，填報(bào)志愿。我要感謝這個(gè)團(tuán)隊(duì)，正是他們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、不懈的努力鑄就了今天成功。
(3)調(diào)整心態(tài)，指導(dǎo)學(xué)法。
首先是“歸零”的心態(tài)：xx年的高考成績(jī)僅僅是過(guò)去，一切需要從頭再來(lái)，從基礎(chǔ)抓起，從薄弱的環(huán)節(jié)入手。2“細(xì)節(jié)決定成敗”的心態(tài)：指導(dǎo)學(xué)生做題考試規(guī)范化，從做題的正確率、速度、靈活性上提出要求，建立錯(cuò)題檔案，指導(dǎo)學(xué)生善于反思總結(jié)歸納。3“良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)”：不少學(xué)生是原學(xué)校的尖子生，但宏力學(xué)校高手多，部分學(xué)生有失落感，我結(jié)合學(xué)生自身的特點(diǎn)，引導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)自我超越，取彼之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，高手恰恰給我們提供了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì);要求學(xué)生善于利用一切資源、一切的力量一切的時(shí)間;要求高手們?nèi)巳朔瞰I(xiàn)一道好題，一個(gè)好主意，一個(gè)好的解題方法，這樣便可以匯成知識(shí)的海洋。4“適當(dāng)?shù)膲毫Α毙膽B(tài)，不少學(xué)生感覺(jué)自己的智力好，基礎(chǔ)好，xx年的分?jǐn)?shù)高，不肯下苦功夫，想輕輕松松上名牌，這時(shí)需要給學(xué)生設(shè)定目標(biāo)添加適當(dāng)?shù)膲毫?有的學(xué)生底氣不足，心理脆弱，害怕高考，這時(shí)需要給學(xué)生釋放的空間，恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?。我班有一位學(xué)生，家境貧寒，父親患有神經(jīng)病，性格內(nèi)向封閉，基礎(chǔ)不好，我首先解決的是對(duì)家庭父母的態(tài)度，去掉那種“難以啟齒”的感覺(jué)，沒(méi)有別人瞧不起你，是你自己把自己看扁了。鍛煉他的交流能力，安排活潑樂(lè)于助人的同學(xué)幫助他，今年他終于由558分提高到608分，如愿以償，他的父親前一段時(shí)間經(jīng)常給我打電話，每次就一句話“謝謝了，邢老師”，我們可以想象到我們的努力為學(xué)生帶來(lái)了成功，為家庭帶來(lái)了幸福。
(4)貴在堅(jiān)持。
從接待新生，到一摸、二摸、三摸、四輪復(fù)習(xí)到高考、估分、填報(bào)志愿需要一氣呵成，再接再厲。我的女兒在一年級(jí)，興趣小組學(xué)的是鋼琴，這一年來(lái)我沒(méi)有抽出時(shí)間來(lái)陪陪孩子，傾聽(tīng)她彈出的優(yōu)美琴聲-----沒(méi)有付出沒(méi)有犧牲就沒(méi)有成功。所有的宏力人都是這樣敬業(yè)、愛(ài)崗，都會(huì)把宏力企業(yè)的精神理念融入到自己的崗位中，我們付出了---我們成功了---我們幸福了!在此把我的信條奉獻(xiàn)給大家：付出終有回報(bào)，好人一生平安。
最后讓我們共同努力，續(xù)寫新的光輝篇章。謝謝各位!
九年級(jí)畢業(yè)班歡送會(huì)班主任致辭稿篇十五
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝，武裝最敏銳的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)2016年的中考。 自信是船，勤奮是帆。毅力是風(fēng)，知識(shí)是舵手。 勤奮幫你澆開(kāi)成功之花，自信助你登上理想之巔。堅(jiān)持不懈，方顯真我風(fēng)采。寵辱不驚，才是英雄本色。俗話說(shuō)：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，她是無(wú)數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢？在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過(guò)，你就會(huì)擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春；不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，請(qǐng)你不要忘記，烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽(yáng)。
同學(xué)們，如今，號(hào)角已吹響，遠(yuǎn)方在召喚，你們已經(jīng)整裝待發(fā)，就要出海遠(yuǎn)航。請(qǐng)記?。鹤叱鳆}窩中學(xué)的校園，你們?nèi)耘f牽動(dòng)著老師們的心，走出鹽窩中學(xué)的校園，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)前面天空更加燦爛。希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里，靜觀風(fēng)生云起，笑看得失成敗，將廣闊的世界盡收你更廣闊的心中。
我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌！
九六班班主任寄語(yǔ)
時(shí)間總是一晃一蕩就跑開(kāi)了，年華總是一深一淺就過(guò)去了，三年一瞬，我們還未準(zhǔn)備好，分別的日子就已經(jīng)到來(lái)了。面對(duì)分別，老師只有不舍，卻沒(méi)有悲傷，因?yàn)榫帕嗟暮⒆邮沁~向了更高更遠(yuǎn)的臺(tái)階，你們的未來(lái)有無(wú)限種可能！
未來(lái)的路上，希望老師的這幾句話可以讓你過(guò)得更幸福：你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但你可以改變-態(tài)度；你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能延伸生命的長(zhǎng)度，但你可以決定生命的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容。
希望未來(lái)的你，讓自己滿意！
班主任班級(jí)畢業(yè)寄語(yǔ)
心懷夢(mèng)想 真情永存
九（1）班
同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)！從初一到初三，三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)。時(shí)間如白駒過(guò)隙，從不為任何人停留。但你們留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識(shí)，帶走的不僅是回憶。
回憶里，有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褪色?！扒嘣朴新房傢毶?，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏”，中考前，老師的諄諄教導(dǎo)可能還在你們的耳邊回響。于是你們懂得了苦悶和傷懷不是青春的主旋律，惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)的真理。你們奮斗了，拼搏了，努力了，成功了，在中考賽場(chǎng)上你們每一個(gè)人都是勇士、斗士！ 昨天，你們?cè)诮淌伊粝铝丝炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在球場(chǎng)上留下了頑強(qiáng)拼搏的精神，在舞臺(tái)上秀出了個(gè)性自我。你們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在成長(zhǎng)的道路上，你們心懷理想，放飛夢(mèng)想，樹(shù)立信心，追求成功。
明天，你們即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候，請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛(ài)心生活！
九（2）班班主任寄語(yǔ)
孩兒們：
風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹，我的心一直會(huì)在你們的左右，陪你們迎接最美麗的明天！孩兒們，祝福你們！
九（3）班班主任寄語(yǔ)
九(3)班的同學(xué)們:
老師愛(ài)你們。雖然有時(shí)你們讓我徹夜難眠，雖然有時(shí)我說(shuō)：“別叫我老師，我沒(méi)有這樣的學(xué)生”。但是，捫心自問(wèn)，我沒(méi)有看輕你們，只不過(guò)是恨鐵不成鋼罷了。
同學(xué)們，請(qǐng)不要抱怨或者太在意老師的嚴(yán)格要求和嚴(yán)肅批評(píng)，因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代的遺憾和過(guò)錯(cuò)，老師全都經(jīng)歷過(guò)，老師不想讓你們多走彎路，不想你們的將來(lái)因后悔而痛苦。當(dāng)你們讀到這些時(shí)，老師在為你們祝福。 臨別了，有幾句話老師要對(duì)你們說(shuō)：
第一、做人比讀書(shū)重要。雖然讀書(shū)與做人是不可分割的，讀書(shū)有助于做人，但不會(huì)做人，讀書(shū)何用？天下有一種是無(wú)字之書(shū)，無(wú)字書(shū)是一個(gè)人，要知人，愛(ài)人，和人，善待人。當(dāng)然這個(gè)人也包括你自己。 第二、永遠(yuǎn)要自信，但不能太狂妄。人生路多風(fēng)雨，我們不能輕視，但也不能自卑。自信是“天生我材必有用”的豪情，但過(guò)度自信，就是自負(fù)，往往會(huì)輸給對(duì)手。
第三、我們應(yīng)該具有許多優(yōu)秀品質(zhì)，但最重要的應(yīng)該是正直和善良。人生有些東西可以沒(méi)有，但不能沒(méi)有良心。什么事情都要學(xué)會(huì)換位思考，多考慮他人的感受，而不要總以自我為中心。
老師真的很愛(ài)你們。
依依不舍 豪情滿懷
九（4）班
梔子花開(kāi)日，又是一年畢業(yè)時(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)們，三年的時(shí)間匆匆而逝，初中生活已經(jīng)落下帷幕！作為班主任，很榮幸陪著大家一起度過(guò)了——你們生命中的最青春、最亮麗的奮斗季節(jié)！
此時(shí)，我的內(nèi)心百感交集：有欣喜，因?yàn)槟銈兺ㄟ^(guò)自己三年的勤奮努力，圓滿完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)；有激動(dòng)，因?yàn)槟銈儗⒁源俗鳛槿松碌钠瘘c(diǎn)，踏上人生的另一個(gè)旅程，走向更精彩的青春舞臺(tái)；有不舍，因?yàn)橐荒陙?lái)的朝夕相伴，我們一起風(fēng)雨兼程，卻要在這梔子花開(kāi)的美好時(shí)節(jié)里分別！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們雖然走出了天中的校門，卻走不出老師的心田。我為你們感到驕傲和自豪！我將永遠(yuǎn)記住李雅雯、王姝、周海琴、童素蝶等布置的溫馨教室、漂亮的黑板報(bào)；永遠(yuǎn)記住楊乾、靳紅民、王凡、孫浩等勞動(dòng)的忙碌身影；永遠(yuǎn)記住楊錦、侯孫平、李先森、孫炎等在操場(chǎng)上的颯爽英姿……我將永遠(yuǎn)忘不了趙蒙蒙、周海琴、陳芷婷、葉蘇薇那充滿墨香的文字；永遠(yuǎn)忘不了楊乾的路不拾遺、拾金不昧的高尚行為，永遠(yuǎn)忘不了謝玉磊自家種的又香又甜的紅紅的桃子……更忘不了一個(gè)——班委認(rèn)真負(fù)責(zé)、大家團(tuán)結(jié)拼搏的班集體九四班！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。同學(xué)們，努力吧！帶著天中的風(fēng)采，帶著天中的精神，帶著母校的期望，朝著自己嶄新的夢(mèng)想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天！我堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩，明天更精彩的你們！祝愿大家在今后的人生旅途中，一路走好！
九（5）班班主任寄語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槟銈兗磳㈦x開(kāi)初中生活，踏上新的人生征途。
作為你們一年的班主任，在這驪歌奏響的時(shí)刻，我想說(shuō)，不管未來(lái)的人生旅途是荊棘，還是鮮花，都要微笑著一路走好！
我想說(shuō)：感謝你們，感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)的日子。感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師也變得年輕了。感謝你們，感謝你們用純真善良，給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說(shuō)：如果老師曾經(jīng)對(duì)你們有過(guò)無(wú)意的傷害，今天，在這里，老師想真誠(chéng)的大聲對(duì)你們說(shuō)：“對(duì)不起，孩子”。但是，這一切都是因?yàn)閻?ài)你們愛(ài)的`心切，而情不能自已時(shí)的一種熱情，一種沖動(dòng)。
我還想說(shuō)：無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜，我們都別忘記追尋自己的精神家園。早讀的書(shū)聲喚醒遲到的黎明，晚修的燈光映亮求知的心靈。初三的同學(xué)們，你們帶著一路走來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與自信，帶著母校深情的期待與囑托，去迎接社會(huì)的檢驗(yàn)，接受時(shí)代的挑選。
學(xué)會(huì)感恩
九（6）班
還依稀記得你們第一天報(bào)到的情形：有人來(lái)得很早，卻忘了帶錢；有人因?yàn)榘l(fā)型不好看，大熱天卻焐著帽子；有人一來(lái)就積極申報(bào)班委；有人……可轉(zhuǎn)眼間，一年就過(guò)去了。
一村”……希望大家任何時(shí)候都要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩每一個(gè)給予你幫助的人。
別了，同學(xué)
九年級(jí)
一千多個(gè)日日夜夜的初中生活，三年的天中時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間就流過(guò)。無(wú)不讓人感嘆相聚的短暫，離別的匆匆。
曾記得三年前的你們還是稚氣未脫的小學(xué)畢業(yè)生，剛剛邁入中學(xué)的這扇大門；如今的你們一個(gè)個(gè)已是青春靚麗、活力四射的陽(yáng)光少年。三年的初中生活給我們留下了歡笑、眼淚；留下了成功、失??；留下了友情、誤解?！@內(nèi)課堂中我們記錄了專注學(xué)習(xí)的神情，操場(chǎng)上定格了我們勇?tīng)?zhēng)第一的激情；校園外科技館內(nèi)保存著我們求知的目光，游樂(lè)場(chǎng)上灑下了我們歡快的笑聲。我們?cè)黄饝阎缇吹男那榈巧现猩搅?，瞻仰偉人；一起揣著愉悅的心情暢游綠博園，領(lǐng)略科技的神奇；一起憑借好勝的性格攀登棲霞，賞古寺楓林，感受自然美景。
三年的初中生活，我們一起度過(guò)了井然有序地七年級(jí)，走過(guò)了輕松愉快地八年級(jí)，如今我們又一同經(jīng)歷了繁忙充實(shí)的九年級(jí)?？梢哉f(shuō)這三年的初中生活應(yīng)是色彩絢麗的、多姿多彩的。
的沾沾自喜，也不能為眼前的挫折、失敗、離別過(guò)度的傷心、難過(guò)。人生多幾次不同的嘗試、不同的經(jīng)歷，生活才顯得更加的豐富。我們應(yīng)更積極地面對(duì)未來(lái)。
同學(xué)們，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，下一個(gè)征途的號(hào)角也即將響起。在這一時(shí)刻，請(qǐng)你記住我們初中三年的生活中的喜怒哀樂(lè)，將它作為你人生道路中的第一筆財(cái)富。在以后緊張而有激烈的學(xué)習(xí)生活中做到張弛有度，使自己在這風(fēng)華正茂的青春時(shí)代始終擁有一顆感恩之心、一顆進(jìn)取之心、一顆責(zé)任之心。
同學(xué)們：
黃金年華中的黃金季節(jié)，你們要倍
加珍惜這大好時(shí)光，勤學(xué)，好問(wèn)，善思，努力打好各門功課的基礎(chǔ)。
春華秋實(shí)，沒(méi)有春天的耕耘，哪有
秋天的碩果？沒(méi)有艱辛的付出，哪有成功的喜悅？用拼搏的汗水澆灌無(wú)悔的求學(xué)路。每一個(gè)含淚播種的人都必將含笑收獲！
成功的路上沒(méi)有掌聲”，希望同學(xué)
們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
九年級(jí)畢業(yè)班歡送會(huì)班主任致辭稿篇十六
1、親愛(ài)的四班，相聚三年，難忘今朝，你們永遠(yuǎn)是我的驕傲，親愛(ài)的四班，今天離別，萬(wàn)分不舍，然我在這里目送你們揚(yáng)帆起航，無(wú)論走得多遠(yuǎn)，這里永遠(yuǎn)是你們停泊的港灣，記得?；貋?lái)看看。親愛(ài)的四班，讓我們銘心相約，共同守望采荷實(shí)驗(yàn)更加輝煌的明天。
2、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
3、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
4、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
5、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
6、自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
7、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
9、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
10、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
11、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
12、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
13、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
14、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
16、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
17、即將分別，舍不得你們的調(diào)皮和笑顏;舍不得你們的陽(yáng)光與大氣。忘不了你們“世博”之夜的狂歡;更忘不了你們中考前夕的奮力拼搏。
19、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
20、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
21、老師的印象里你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來(lái)不需要老師為你操心，學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn)，生活上再投入一些熱情，你的天空會(huì)更開(kāi)闊。
22、看得出你內(nèi)心充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬，不要等明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天，只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天。相信你會(huì)用行動(dòng)收獲累累的碩果。
23、你言語(yǔ)不多，對(duì)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力，持之以恒，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會(huì)有一份收獲。
24、懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語(yǔ)，埋頭看書(shū)，做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會(huì)。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機(jī)會(huì)，讓各方面都得到更好的發(fā)展。
25、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來(lái)了令人滿意的成績(jī)。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)并不是出類拔萃，但你有堅(jiān)定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì)更加鮮艷。
26、今天，你們是蜜蜂，在知識(shí)的花園中辛勤采集，明天，你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽(yáng)光，明天，你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁。你們是未來(lái)，是希望。
27、把僥幸撕裂，把懶惰揉碎，把邪念焚毀，只裝著勤勉誠(chéng)信正直在時(shí)代的快車道上，昂首闊步。
28、親愛(ài)的同學(xué)們!身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索，彌足珍貴?！叭ト詹豢勺?，來(lái)日猶可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水，卻話開(kāi)僑夜雨時(shí)，“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕?！遍L(zhǎng)叮嚀短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈?，讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!請(qǐng)記住，老師，永遠(yuǎn)深愛(ài)你們!”
29、謝謝同學(xué)們，盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在，當(dāng)我們的離別真正到來(lái)的時(shí)刻，作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)(今天的離別之情)。面對(duì)離別我想說(shuō)，畢業(yè)不是結(jié)束，而是一種開(kāi)始，幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信年的學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蠹曳e累的各種信心和希望，勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心，自滿和懦弱，決不放棄得任何一分的機(jī)會(huì)，我相信你們一定會(huì)發(fā)揮最好的水平，老師在期待你們的捷報(bào)頻傳，謝謝大家。
30、親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見(jiàn)端倪，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換，過(guò)去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史，過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè)日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄，過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的.代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí)，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?，就應(yīng)該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天，就決不能再失去明天!
九年級(jí)畢業(yè)班歡送會(huì)班主任致辭稿篇十七
本學(xué)期初三年級(jí)為了提高教學(xué)質(zhì)量，重新組建了班級(jí)，分班初始，學(xué)生對(duì)分班存有很大的反感，特別是本班的學(xué)生被分到了其他班級(jí)，無(wú)法融入到新班級(jí)中，究其原因，學(xué)生從內(nèi)心無(wú)法接受分班的事實(shí)。為此，我找到了被分出去的各個(gè)學(xué)生進(jìn)行思想疏導(dǎo)，特別是與新班級(jí)同學(xué)間的相處，為了能夠讓這部分學(xué)生很快融入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我利用業(yè)余時(shí)間找她們談心，了解她們的心理動(dòng)態(tài)與學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。隨著時(shí)間的推移，她們都能慢慢的適應(yīng)了新班級(jí)，也明白了分班的目的，更能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，這是讓我值得很欣慰的。
我班是初三年級(jí)的慢班之一，分班之初學(xué)生存有自我放棄的心態(tài)，甚至有學(xué)生認(rèn)為自己被學(xué)校排斥了，為了讓每個(gè)學(xué)生都能打消這一念頭，我利用周日班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生自己分析分班的原因，讓他們知道自己在學(xué)習(xí)上的弱勢(shì)。為了讓新同學(xué)融入到本班，我常常利用課后跟他們圍坐在一塊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑，開(kāi)始，這些學(xué)生害怕接近我，為了能更走進(jìn)他們的生活，我時(shí)常組織一些勞動(dòng)課，從勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)我對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，久而久之，同學(xué)們都不怕接近我了，甚至有同學(xué)還主動(dòng)跟我開(kāi)玩笑，這讓我看到了希望。
二、健全德育工作，注重養(yǎng)成教育。
面對(duì)開(kāi)學(xué)初各班級(jí)重新打亂分班以及年級(jí)人員調(diào)整的實(shí)際情況，年級(jí)通過(guò)與學(xué)校的協(xié)調(diào)及時(shí)的健全德育工作組織體系，形成了年級(jí)組長(zhǎng)主管，班主任分管，全體任課老師參與，學(xué)生會(huì)自治管理的組織體系并明確了分工，做到責(zé)任到人。
針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的具體情況，我們繼續(xù)狠抓以文明禮貌、勤學(xué)善思、團(tuán)結(jié)互助為主題的學(xué)生養(yǎng)成教育。從不說(shuō)臟話，不打架，不罵人;到作業(yè)及時(shí)獨(dú)立完成;從不亂扔垃圾，不吃零食，到愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持公共衛(wèi)生。作為初三年級(jí)的學(xué)生，養(yǎng)成教育仍然是教學(xué)之余的重點(diǎn)，作為班主任每天都在與學(xué)生打交道。因此，我很注重身邊的一些小事，要求學(xué)生做到的我自己首先做到，給學(xué)生做榜樣。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高學(xué)生自控力。
紀(jì)律。
狠抓課堂紀(jì)律，只有課堂紀(jì)律抓好了，老師才能夠按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)，并能夠在完成教學(xué)任務(wù)之余有信心做好課后輔導(dǎo)。針對(duì)本班學(xué)生人數(shù)少，男生多女生少的情況，我讓學(xué)生各個(gè)有事做，各個(gè)有職位，形成相互監(jiān)督管理的班級(jí)體制。
2.衛(wèi)生。
有了安靜舒適的環(huán)境才能讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的環(huán)境，為此，我要求學(xué)生不帶零食進(jìn)教室，不在教室內(nèi)亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在教室內(nèi)大聲喧嘩和打鬧，每天安排值日生維護(hù)好本班教室、宿舍及環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)周五的大掃除，勞動(dòng)委員提前做好大掃除安排，保障工作的順利開(kāi)展。
3.安全教育。
安全問(wèn)題是德育的核心問(wèn)題，本班通過(guò)黑板報(bào)、宣傳材料、告家長(zhǎng)書(shū)等方式加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)校內(nèi)校外的交通安全及用水用電安全，個(gè)人財(cái)產(chǎn)及人身安全，并拿出了相應(yīng)的措施。
四、關(guān)注學(xué)生心理健康。
針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大的現(xiàn)狀，我充分利用班會(huì)課、政治課等有德育功能的課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的引導(dǎo)。特別是對(duì)班里的學(xué)困生，壓力過(guò)大的現(xiàn)狀會(huì)導(dǎo)致他們主動(dòng)放棄學(xué)習(xí)而輟學(xué)回家，因此，為了這部分學(xué)生能安心完成初三的學(xué)習(xí)，使他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立正確的、切合自身實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我利用課堂上的一些夸贊語(yǔ)言鼓起他們學(xué)習(xí)的信心和興趣。讓他們化壓力為動(dòng)力，寓學(xué)于樂(lè)，坦然的面對(duì)畢業(yè)的到來(lái)。
五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的交流。
針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)配合學(xué)校教育工作是極為重要的，為了能及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理動(dòng)態(tài)，我時(shí)常聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有所了解，同時(shí)也讓家長(zhǎng)的關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)。本學(xué)期，我也召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們也積極配合來(lái)到學(xué)校，我深感欣慰。
九年級(jí)畢業(yè)班歡送會(huì)班主任致辭稿篇十八
新的學(xué)期又開(kāi)始了，對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，即緊迫又很關(guān)鍵，因?yàn)榧磳⒚媾R人生第一次選擇，也是人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此班主任要做好各方面的工作安排，本內(nèi)容由小編為大家?guī)?lái)的九年級(jí)畢業(yè)班班主任。
歡迎大家借鑒!
九年級(jí)是關(guān)鍵的一年，為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的重托。在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)本班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性，制定本工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格要求學(xué)生為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。
3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力形成扎實(shí)，競(jìng)爭(zhēng)，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對(duì)待生活中的人和事。
二、工作要點(diǎn)。
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)思想教育，提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。
態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊。
信心教育-----相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。教育學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì)，凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì)，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn)，不留死角，切實(shí)打好基礎(chǔ)。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期，以至一直堅(jiān)持下去，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3、安排班級(jí)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班、團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
4、營(yíng)造向上氛圍。
(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小組取個(gè)新名字等。
(2)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部。
(1)定期召開(kāi)班干部會(huì)議，大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng)，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。
(2)分工明確、各負(fù)其責(zé)，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確分配到人。
(3)精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助干部樹(shù)立威信;第二，鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
6、養(yǎng)成良好習(xí)慣。
(1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。
(2)結(jié)合月考，指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(3)采用我的成長(zhǎng)歷程繪制成績(jī)曲線，跟蹤每名學(xué)生的成績(jī);為每名學(xué)生設(shè)立學(xué)情檔案以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
(4)通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)營(yíng)造備考氛圍。
1、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題，感受初三、愛(ài)上初三、贏得初三等，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì)，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用。
2、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì)，切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用。如開(kāi)學(xué)初結(jié)合上期考試成績(jī)分析，擂響初三的戰(zhàn)鼓幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。
(三)確保四項(xiàng)重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)班級(jí)管理，
班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，有長(zhǎng)計(jì)劃、短安排，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì)，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題，做到月月有目標(biāo)，科科有對(duì)策。同時(shí)，開(kāi)好每周一次的主題班會(huì)。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人，各抒己見(jiàn)，暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題，并暢談解決問(wèn)題的措施，讓下周工作有一個(gè)好的開(kāi)端。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題，掌握好表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度，使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。
2、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。
班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)，成立學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展一幫一活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高，讓學(xué)生合作中學(xué)習(xí)，在競(jìng)爭(zhēng)中提高。
3、重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī)。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。
結(jié)合期中、期末考試成績(jī)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量，做好學(xué)生思想工作。
作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實(shí)施愛(ài)的教育，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，即緊迫又很關(guān)鍵，因?yàn)榧磳⒚媾R人生第一次選擇，也是人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此一定要下很大的力氣，抓好班級(jí)各項(xiàng)工作，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。這學(xué)期時(shí)間短暫任務(wù)重，根據(jù)本班特點(diǎn)，特制以下措施：
一、指導(dǎo)思想。
為全面貫徹國(guó)家的教育方針，面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，特制定此工作計(jì)劃。
二、班級(jí)現(xiàn)狀分析。
本學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班九(3)班班主任。全班共72人，其中男生22人，女生50人。本班是九年級(jí)的一個(gè)層次班，大部分學(xué)生還是想讀書(shū)，內(nèi)心深處想學(xué)。有小部分人自覺(jué)性較差，不主動(dòng)學(xué)習(xí)。
三、工作目標(biāo)。
結(jié)合校德育目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體，努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生得到長(zhǎng)足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè)滿意的學(xué)校。
四、方法措施。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成，能自覺(jué)抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育，在升學(xué)就業(yè)等問(wèn)題上能正確對(duì)待，做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo)。
2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。
開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級(jí)布置的規(guī)范化，配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng)，認(rèn)真接受檢查，爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量，發(fā)揮集體力量，提高板報(bào)的質(zhì)量。
3、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展。
配合好體育老師上好體育課，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān)。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作，爭(zhēng)取在最后一學(xué)年中讓那些原后進(jìn)但進(jìn)步大的學(xué)生戴上團(tuán)徽。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi)，平時(shí)盡量多下班，了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī).
我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到授之以漁，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。
5、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、跑操質(zhì)量。
衛(wèi)生、跑操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)了解，共商對(duì)策，達(dá)到共同管理的目的，爭(zhēng)取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過(guò)這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。
自我評(píng)價(jià)。
自我教育〕加強(qiáng)自主與責(zé)任教育。
2、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣的教育，使他們能夠做到：課內(nèi)與課外一個(gè)樣、有教師與無(wú)教師一個(gè)樣、校內(nèi)與校外一個(gè)樣。
3、本學(xué)期九年級(jí)面臨中考，教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試，摸出新路子，既要加強(qiáng)與各科任課教師的緊密配合，還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí)，確保本班中考成功。
總之，走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期，希望學(xué)生們能快樂(lè)充實(shí)地走過(guò)這段日子，為自己的未來(lái)努力，給自己的人生寫下無(wú)悔的一頁(yè)。期待我們能迎來(lái)碩果累累的金秋。
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