總結(jié)是我們對(duì)過去一段時(shí)間工作和生活的回顧，是對(duì)自己成長的一種評(píng)估?？偨Y(jié)要言之有物，表達(dá)清晰，讓讀者能夠快速抓住重點(diǎn)。一起來看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文，相信能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
貝多芬有感篇一
作文它們見到了我們，熱情的與我們打招呼，可唯一不足的是，這兒沒有樹，只有大街小巷！那一匹匹馬，就像活了似的，不停的奔跑著，追逐著。他們也在爭先恐后的飛到北京看2008年奧運(yùn)呢。可是有一件事，卻改變了我對(duì)她的看法，化解了我們心中的'冰？還好，老媽沒再追問下去。
他和其他人的溝通只能靠筆談。到了1822年，貝多芬主動(dòng)要求指揮《費(fèi)德里奧》，可彩排時(shí)他顯然已聽不見舞臺(tái)上的歌唱聲了。他指揮的速度大大減慢，而演員則徑自向前趕，然后便是一陣大亂。貝多芬迷惑不安，當(dāng)他知道自己無法指揮后一口氣跑回了家，難過不已，竟像一個(gè)孩子一樣哭了起來。他的內(nèi)心受到了打擊。晚飯后他哀求朋友陪他去看耳科醫(yī)生，“他至死也抹不掉11月這天可怕的一幕留給他的可怕印象”。
可兩年后，他戰(zhàn)勝了困難，又一次指揮了《合唱交響樂》。演出獲得了極大的成功。當(dāng)演出結(jié)束后，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，貝多芬卻一點(diǎn)也聽不見。直到一個(gè)女演員拉起他的手，請(qǐng)他轉(zhuǎn)過身來面對(duì)觀眾時(shí)，他突然看見所有人都揮動(dòng)帽子向他致敬，全場起立，這才明白過來。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，貝多芬憑借這種超人的毅力克服了耳聾的困難，屹立于世界音樂之林。一個(gè)耳聾的人都能成為最偉大的音樂家，我們?yōu)槭裁床荒芙梃b這種精神，克服學(xué)習(xí)中的種種困難呢？畢竟比起貝多芬來，我們的困難就顯得太微不足道了。
我要學(xué)會(huì)貝多芬不屈不撓的奮斗精神，努力面對(duì)生命中的一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好未來。
貝多芬有感篇二
這幾天，我因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上有一些困難而煩惱。聽朋友說，讀書可以幫我解決，所以，我就從書店買來一本《貝多芬》，讓這本書幫我解決困難。
《貝多芬》這本書的主人公就是貝多芬，他是18世紀(jì)偉大的音樂家，別人都稱他為“樂圣”。他出生在一個(gè)貧窮的家庭，但他從小就有音樂的天賦，五六歲就可以上臺(tái)表演，并且經(jīng)常受到他人的贊美，十四歲被封為"風(fēng)管彈手"。
但他在26歲那年，有一天，他聽不見聲音了，就像兇猛的雄獅失去了利爪，就像飛翔的小鳥失去了翅膀，對(duì)他來說這是多么殘酷的事??！但是，就那樣他還記得去演出。那天在臺(tái)上，他正在演奏，可一不小心彈錯(cuò)了音調(diào)，使臺(tái)上一團(tuán)糟，可是他什么也不知道。表演結(jié)束了，等他知道這個(gè)可怕的事情后，心情失落極了。貝多芬左思右想：我的一生就這樣毀了嗎？后來，他忽然想到：我聽不見也好呀，別人不就打擾不了我寫譜子了嗎？就這樣，他憑著不平凡的毅力和勇氣站起來了！成功地走向了音樂世界的巔峰。
我讀著讀著，淚水奪眶而出，這不正是我現(xiàn)在的處境嗎？遇到困難要么前進(jìn)，要么退縮。如果是我選擇，也一定要選擇前進(jìn)，難道我的處境比貝多芬還艱苦嗎？一定要勇敢去面對(duì)挫折和困難！
我本書告訴我：遇到挫折困難，別趴下，站起來，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人。
貝多芬有感篇三
現(xiàn)實(shí)生活中往往有很多挫折，俗話說：“人之挫折十之八九”。疾病、失敗、困難等挫折就猶如掌握在我們手中的牌。
羅曼·羅蘭筆下的貝多芬擁有一團(tuán)糟的牌，也經(jīng)受了許多的痛苦：愛情希望的破滅，貧困，以及最后對(duì)于一位音樂家來說最致命的打擊——耳聾，但是，在精神上，貝多芬仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，最后在歡樂的凱歌中完成第九交響曲的樂章。
貝多芬對(duì)于自己的.不幸，都選擇了忍耐，忍耐并不意味屈服。忍耐是高瞻遠(yuǎn)矚，超越常人的磨難之后成為一個(gè)偉人。
生活中有許許多多我們始料不及的“絆腳石”，正是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”。要不怎么會(huì)有“行路難！行路難！多歧路，今安在”的感嘆？但是如果我們正視挫折，我們還會(huì)涌出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮姥詨颜Z，正如貝多芬用一句豪言壯語所說的那樣“用痛苦換來歡樂”。給世界創(chuàng)造了歡樂。
悲觀的人，就會(huì)抱怨手中的牌，原本可能的事變成不可能，常?？浯蟠煺?，放下痛苦，最后被生活所打?。粯酚^面對(duì)的人就會(huì)想著挽回局面，原本不可能的事也能變成可能，直面挫折化解痛苦，所受挫折無量前途也無量，最終戰(zhàn)勝生活。好比貝多芬在耳聾下，但在精神上，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，最后在歡樂的凱歌完成了第九交響曲樂章的偉大創(chuàng)作、在患難結(jié)出豐碩的果實(shí)。
貝多芬有感篇四
貝多芬要求親自指揮最后的彩排。從第一幕的二部長期，他顯然已經(jīng)無法聽到舞臺(tái)上的演唱。他將樂曲的進(jìn)度減緩了許多。當(dāng)樂隊(duì)跟著他的指揮棒進(jìn)行時(shí)，歌唱演員們徑直向前走。隨后是一陣亂糟糟的景象。常任樂隊(duì)指揮烏姆勞夫建議休息一會(huì)兒，卻沒有說明什么理由，僅僅和歌唱演員談了幾句又開始了。接下來又是一場混亂，只好再次暫停。誰也不忍心對(duì)他說：“你走吧，可憐的人，你不能在指揮了。”貝多芬不安起來，他用命令式的口吻叫我過去，我走到他旁邊，他將記錄本遞給我，示意我寫。我寫了下面幾句：“求求您別再繼續(xù)了，回去后我再告訴你理由。”他一口氣跑回家，一進(jìn)去便倒在沙發(fā)上，一動(dòng)也不動(dòng)，雙手捂著臉，就這樣一直呆到晚飯。吃飯時(shí)他一言不發(fā)，臉上是極度沮喪和痛苦的表情。在我和貝多芬的交往中，沒有一天能和十一月這天相比。
他的.心，到死也無法忘記這可怕的一幕。我讀到這，我的心中深深地感覺到貝多芬內(nèi)心對(duì)命運(yùn)的掙扎，對(duì)耳聾的痛苦。一個(gè)才華橫溢的音樂家，在音樂界才大顯身手，將自己對(duì)音樂的熱愛送給大眾的時(shí)候，耳聾卻不請(qǐng)自來。這樣的災(zāi)難真是滅頂之災(zāi)！但是，貝多芬沒有被打倒，他頑強(qiáng)地站了起來。他把耳聾這片陰暗的烏云用力揮了開來。他創(chuàng)作了永垂不朽的《歡樂頌》！他在自己痛苦時(shí)還不忘帶給人們美好的音樂！
貝多芬有感篇五
貝多芬生于1770年，他的童年異常悲慘：4歲被迫學(xué)習(xí)音樂，17歲時(shí)失去了自己一生最崇拜的母親。然而，正當(dāng)他在音樂領(lǐng)域漸露頭角時(shí)，更加悲慘的事情發(fā)生了：他的聽力不斷下降。1801年，已完全失聰。
作為音樂家，聽力如同生命，這對(duì)他來說是一個(gè)多么巨大的打擊?。≡谠馐苋怏w折磨的同時(shí)，精神上也屢受摧殘：先是他初戀的女友嫁給了自己的朋友，接著未婚妻又離自己遠(yuǎn)去……然而，在如此悲慘、坎坷的一生中，貝多芬卻創(chuàng)造出了《命運(yùn)交響曲》等無數(shù)的不朽巨作。
多么偉大的一個(gè)音樂家，坎坷、凄涼的的人生道路私毫未能阻擋他譜寫傳世曲子的腳步。貝多芬憑借自己頑強(qiáng)的毅力與拼搏精神，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的.困難。特別是在失聰后，雖然幾近崩潰，但是他用“這或許可以使世界更平靜，可以使更用心地去寫”來自我安慰。
貝多芬懷有一顆強(qiáng)烈的愛國心，在祖國遭受戰(zhàn)火之際，他都用自己的音樂為祖國撫平傷痛。
“一個(gè)不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他快樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！”
從貝多芬的一生經(jīng)歷當(dāng)中，我感到一個(gè)人要成為有益社會(huì)的人，就必須堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定對(duì)生活的熱愛。我堅(jiān)信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要把困難和挫折當(dāng)做追求理想攀登高峰的階梯，我們也能像貝多芬那樣譜寫出人生的美妙樂章。
貝多芬有感篇六
水，普普通通，唾手可得。我每天都在和水打交道：早上起床喝一杯，上學(xué)之前帶一杯，放學(xué)回家喝一杯，下午上學(xué)再帶一杯，晚上回來又要喝水。可以說，水是我每時(shí)每刻都離不開的生命之源?？稍谶@以前，我并不這樣認(rèn)為。雖是常常喝水、用水，但并沒有感到它的珍貴。
一個(gè)星期五的下午，我剛放學(xué)，回家把書包往床上一扔，把汗淋淋的臟衣服往沙發(fā)上一脫，闖進(jìn)衛(wèi)生間沖了個(gè)澡，換了衣服，喝了滿滿一大杯涼開水，就拿起射水槍，急急忙忙地向門外沖去。剛下樓梯，就碰上了剛剛下班的爸爸。爸爸問我：“這么急急忙忙要到哪兒去？”我支支吾吾地說：“去和朋友打水仗?！卑职稚鷼獾卣f：“這么大了，還玩這么幼稚的游戲！”我說：“那又有什么？我們又不是干什么壞事！”爸爸說：“你先回家看看，保準(zhǔn)浴室的水龍頭又沒關(guān)?！蔽乙簧焐囝^，急忙回家，一看，水龍頭果然沒關(guān)。我關(guān)好水龍頭，正要出門，爸爸說：“你先別走，我看得給你好好上堂課了?！蔽覙O不情愿的坐在爸爸的面前，給他倒了一杯水，等待著他的“教訓(xùn)”。
爸爸給我講的是一個(gè)關(guān)于水的故事：一次，三個(gè)地質(zhì)隊(duì)員乘坐一輛越野車在沙漠中勘查，一連好多日過去了，他們發(fā)現(xiàn)汽車的水箱里沒有了水。汽車沒有水就不能前行。他們把車上所剩不多的水全部倒進(jìn)水箱。沒走多遠(yuǎn)，水箱又沒水了。沒辦法，為了能盡快走出沙漠，他們把每人水壺里僅剩的一點(diǎn)救命水又都倒了進(jìn)去?？蓻]走多遠(yuǎn)，水箱又干了。無奈，他們把三個(gè)人的小便收集起來，倒進(jìn)水箱?？蓻]有水喝，哪里來的小便？汽車拋錨了。后來，當(dāng)?shù)刭|(zhì)隊(duì)派人找到他們時(shí)，他們?nèi)繝奚?。犧牲時(shí)，他們個(gè)個(gè)嘴唇干裂，嘴巴張得大大的，好像在不停地說：“水，水，水……”。從他們留下的遺書中，得知他們是因干渴而死。而汽車的水箱有一個(gè)小洞。
聽完這個(gè)故事，我好久沒有說話。我從爸爸那嚴(yán)肅的臉上，知道了他要告訴我的是什么。我的心被深深的震撼了。我懂得了水的珍貴，懂得了再多的水也經(jīng)不住那個(gè)漏水的小洞，何況，我們的水資源是十分有限的。我們?nèi)祟惒荒茏詳嗨?、自絕后路，要節(jié)約用水，保護(hù)水資源，為了我們的子孫后代，也是為了我們自己。我為我能擁有這珍貴的生命之水而感到幸福！
……。
貝多芬有感篇七
他在疾風(fēng)暴雨中穿梭，鑄就了一把利劍——《歡樂頌》，猛力地撕裂了痛苦黑暗的天穹！
——題記。
“面部肌肉常常隆起，青筋暴跳；野性的眼睛變得格外地嚇人；嘴唇發(fā)抖；一副被自己召來的魔鬼制伏的巫師的神態(tài)”。連格里爾巴澤贊賞他都帶著某種膽怯：“他一直走進(jìn)了可怕的境界，藝術(shù)竟和野性與古怪的元素混合在一起?！?/p>
呵，這就是人們眼中野性狂暴、痛苦不堪的貝多芬。今日，我卻從《貝多芬傳》中看到了一個(gè)堅(jiān)忍不屈、時(shí)時(shí)謳歌歡樂的英雄形象。
當(dāng)童年悲慘的陰霾籠罩著他憂愁的心，苦難就已經(jīng)敲響了他的門，“它纏住了他，不再離去”，無數(shù)的病痛，還有愛情的折磨啊，貝多芬經(jīng)歷了一場絕望的危機(jī)，他甚至寫了絕望的遺囑：“噢，主啊，向我顯示一天，僅僅一天的真正快樂吧！我已那么久沒有聽到歡樂那深邃的聲音了！……不，這太殘忍了！”可貝多芬那不屈的道德情操，堅(jiān)強(qiáng)的性格卻讓他又活了二十五年。
貧窮、殘疾、孤獨(dú)和痛苦緊緊扼著他的命運(yùn)，他卻要反過來“緊緊地扼住命運(yùn)的喉嚨”，絕不會(huì)被厄運(yùn)壓倒！他要在痛苦的深淵里釀就歡樂的.源泉！
聽，他的《歡樂頌》奏響了！溫柔、低沉、浩蕩、狂熱，是自由的追求，是不屈的吶喊！那喊聲中沒有一絲怯懦與軟弱，只有勇敢與歡樂！那聲音來自貝多芬，我們看到他正揮舞著歡樂的利劍，將痛苦的天穹劈裂個(gè)粉碎。歡樂抓住了全人類的靈魂，發(fā)起了對(duì)痛苦的戰(zhàn)爭。整個(gè)人類全都迎接著歡樂的蒼穹，擁抱著他帶來的白晝的明媚！歡樂的力量！
貝多芬那深刻的信念啊！貝多芬那偉大心靈的超自然之光??！他是創(chuàng)造歡樂，謳歌歡樂的巨人！是當(dāng)代藝術(shù)最勇敢的力量！是位全人類最偉大的英雄！
所以，當(dāng)我們因世界的劫難而憂傷的時(shí)候，貝多芬便是我們受苦的最好的朋友。謳歌歡樂！用苦難鑄就歡樂！
貝多芬有感篇八
命運(yùn)從沒有垂青于他，而他卻死死地抓住命運(yùn)的衣角，縱使后來變得病態(tài)而蠟黃，他的手依然沒有松開。
第一次知道世界上有個(gè)叫貝多芬的音樂天才，是在兩年前的語文課本上，傳說貝多芬為了彈曲子給一位姑娘聽，即興創(chuàng)作了一首著名的鋼琴曲——《月光曲》，課本上將這首曲子描繪得栩栩如生，想聽聽這首曲子，于是我打開網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)樂曲徐徐漫開時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來聲音也可以這樣地閃光，這樣地將一個(gè)人帶往另一個(gè)空間。我于是開始在心中描摹這個(gè)偉大音樂家的形象：高高的個(gè)子，筆挺的鼻梁上架著一副端端正正的眼鏡，說話的音色也如這美妙的音樂一樣迷人，令人沉醉。
當(dāng)然，讀了《名人傳》中第一章節(jié)《貝多芬傳》后，我才知道，貝多芬原來并沒有我想象中的那么帥氣，而是矮小臃腫的，眼神里帶著一絲驚恐，即便如此，我卻越來越崇拜他。
他以全身心的力量去投資音樂，在他肉體與心靈的雙重痛苦打擊下，他依然選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。面對(duì)自己的音樂人生，因?yàn)樗雷约悍挪婚_，一放開就會(huì)像一塊石頭一樣，被無情地推入懸崖，然后被摔得粉碎。就像他自己說的那樣“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服?！庇谑牵膱?zhí)著使他交付于后人上百首鋼琴奏鳴曲，提琴與鋼琴奏鳴曲，四重曲，協(xié)奏曲，交響曲和宗教音樂，然后他就去參見了神明，從人間走向天堂。
幾百年過去了，歲月可以帶走人的生命，但它絕不能向我們索要他們?cè)?jīng)留下的財(cái)富。貝多芬的音樂財(cái)富，成了千古絕唱，沒有人能夠喚醒他的天賦，沒有人能夠繼承他或者超過他。他愛音樂愛得癡，愛得野，愛得瘋狂！他的每一個(gè)細(xì)胞都像是在暗示著一個(gè)音樂符號(hào)，一個(gè)跳躍且激情狂奔的音樂符號(hào)，它們就這樣占據(jù)著他的心臟，血液甚至于每一塊有感覺的地方。
然而，歷史的偉人始終都只能停留在歷史。當(dāng)我們幾百年后重新溫習(xí)經(jīng)典，才發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造財(cái)富的最高者竟然是時(shí)代，時(shí)代創(chuàng)造了貝多芬，創(chuàng)造了貝多芬的音樂。孟子曾經(jīng)說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！彼詴r(shí)代不是看中了貝多芬，而是當(dāng)它在人群中穿梭的時(shí)候，貝多芬高高舉起的手引起了時(shí)代的注意，于是時(shí)代選擇去塑造貝多芬。
然后就是，“用痛苦換來歡樂?！?/p>
貝多芬闖過了時(shí)代給他設(shè)立的一個(gè)個(gè)關(guān)卡，雖然每次都是傷痛累累，但他卻表現(xiàn)得毅然決然。然而，在最后一個(gè)關(guān)卡，也是最難過，最能顯露人本色的關(guān)卡面前，貝多芬終于倒了下去。并且，再也沒有爬起來，原因就是他那難以割舍的親情，他一次又一次地為它差點(diǎn)送命。他沒有憤然，反而表現(xiàn)得心甘情愿，于是時(shí)代結(jié)束了他的生命，遺憾地將他交付上帝，一個(gè)即將果實(shí)累累的大樹就這樣被一群小螞蟻咬斷了，倒在地上，只剩下一聲巨響在空氣中縈繞。
“竭力為善，愛自由甚于一切，即使為了王位，也永不期枉真理?！薄惗喾?。
貝多芬有感篇九
曾看見過貝多芬的畫像：一個(gè)碩大的腦袋;獅鬃似的頭發(fā);鷹般銳利的目光和剛毅的嘴唇。整個(gè)面部表情勇猛而不馴。
讀《貝多芬》后，我才發(fā)現(xiàn)他的性格比那幅畫像要復(fù)雜的多!可以說是哲人、英雄和狂人的混合體。說貝多芬像個(gè)哲學(xué)家，是指他的思想和反映思想的動(dòng)作之博大為任何音樂家所無法比的。“我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不被它屈服!”僅此一語，足以道出這位被稱為“波斯英雄”的偉大作曲家的英雄個(gè)性。同時(shí)，貝多芬的行為又像一個(gè)狂人。他常常憤怒地撕碎琴譜，用拳頭砸鋼琴，或不間斷地彈琴，直到手指發(fā)燙又打盆冷水來泡，水沿著地縫流到樓下，激怒了別人又與別人大吵大鬧。
真是不可思議，“音樂”和“聾子”竟然同時(shí)存在于一個(gè)人的身上，真是個(gè)罕見的奇跡，這是因?yàn)檫@個(gè)人擁有一種百折不撓、勇往直前的奮斗精神。書中這種激勵(lì)人的精神面貌常常牽動(dòng)著我的內(nèi)心深處，我忍不住要反思自己。
“星辰燦爛和天空在我們頭上，道德的法則在我們心里?！边@，是偉大思想家康德的格言;這，也是偉大音樂家貝多芬一生的信念。正是守著這樣的信念，貝多芬把自己的靈魂系在了廣闊的宇宙和永恒的道德之上，從而戰(zhàn)勝了世俗、戰(zhàn)勝了自我、戰(zhàn)勝了命運(yùn)。
貝多芬――一個(gè)音樂殿堂中的圣靈――一個(gè)不朽的魂!它似乎在無形中鞭策著我……我也將因此而不斷努力、拼搏、勇往直前!
貝多芬有感篇十
讀了貝多芬傳后，感觸頗深。
貝多芬一生坎坷，晚年時(shí)窮困潦倒，雙耳失聰，貝多芬的父親酗酒，童年時(shí)父親逼著他練琴，并且常常打罵他。他的健康情況在中年時(shí)急劇惡化，晚年時(shí)被病痛折磨，做了3次手術(shù)，終于再留下幾封遺書后，與世長辭。
貝多芬總是能寫出現(xiàn)實(shí)，他是偉大的，卻終究受了命運(yùn)的捉弄，他是音樂家，卻失去了聽力，他握住了命運(yùn)的喉嚨。然后，不斷向命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
他無視嘲笑，總是做著自己，無論怎樣，總是大病折磨著他，他也不曾放棄，不曾言敗，不曾放棄任何一個(gè)活下去的機(jī)會(huì)，創(chuàng)作著一部部傳世佳作。
讀《貝多芬傳》有感3
現(xiàn)實(shí)生活中往往有很多挫折，俗話說：“人之挫折十之八九”。疾病、失敗、困難等挫折就猶如掌握在我們手中的牌。
羅曼·羅蘭筆下的貝多芬擁有一團(tuán)糟的牌，也經(jīng)受了許多的痛苦：愛情希望的破滅，貧困，以及最后對(duì)于一位音樂家來說最致命的打擊——耳聾，但是，在精神上，貝多芬仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，最后在歡樂的凱歌中完成第九交響曲的樂章。
貝多芬對(duì)于自己的不幸，都選擇了忍耐，忍耐并不意味屈服。忍耐是高瞻遠(yuǎn)矚，超越常人的磨難之后成為一個(gè)偉人。
生活中有許許多多我們始料不及的“絆腳石”，正是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”。要不怎么會(huì)有“行路難！行路難！多歧路，今安在”的感嘆？但是如果我們正視挫折，我們還會(huì)涌出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮姥詨颜Z，正如貝多芬用一句豪言壯語所說的那樣“用痛苦換來歡樂”。給世界創(chuàng)造了歡樂。
悲觀的人，就會(huì)抱怨手中的牌，原本可能的事變成不可能，常?？浯蟠煺郏畔峦纯?，最后被生活所打?。粯酚^面對(duì)的人就會(huì)想著挽回局面，原本不可能的事也能變成可能，直面挫折化解痛苦，所受挫折無量前途也無量，最終戰(zhàn)勝生活。好比貝多芬在耳聾下，但在精神上，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，最后在歡樂的凱歌完成了第九交響曲樂章的偉大創(chuàng)作、在患難結(jié)出豐碩的果實(shí)。
貝多芬有感篇十一
命運(yùn)從沒有垂青于他，而他卻死死地抓住命運(yùn)的衣角，縱使后來變得病態(tài)而蠟黃，他的手依然沒有松開。
第一次知道世界上有個(gè)叫貝多芬的音樂天才，是在兩年前的語文課本上，傳說貝多芬為了彈曲子給一位姑娘聽，即興創(chuàng)作了一首著名的鋼琴曲——《月光曲》，課本上將這首曲子描繪得栩栩如生，想聽聽這首曲子，于是我打開網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)樂曲徐徐漫開時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來聲音也可以這樣地閃光，這樣地將一個(gè)人帶往另一個(gè)空間。我于是開始在心中描摹這個(gè)偉大音樂家的形象：高高的個(gè)子，筆挺的鼻梁上架著一副端端正正的眼鏡，說話的音色也如這美妙的音樂一樣迷人，令人沉醉。
當(dāng)然，讀了《名人傳》中第一章節(jié)《貝多芬傳》后，我才知道，貝多芬原來并沒有我想象中的那么帥氣，而是矮小臃腫的，眼神里帶著一絲驚恐，即便如此，我卻越來越崇拜他。
他以全身心的力量去投資音樂，在他肉體與心靈的雙重痛苦打擊下，他依然選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。面對(duì)自己的音樂人生，因?yàn)樗雷约悍挪婚_，一放開就會(huì)像一塊石頭一樣，被無情地推入懸崖，然后被摔得粉碎。就像他自己說的那樣“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服?！庇谑?，他的執(zhí)著使他交付于后人上百首鋼琴奏鳴曲，提琴與鋼琴奏鳴曲，四重曲，協(xié)奏曲，交響曲和宗教音樂，然后他就去參見了神明，從人間走向天堂。
幾百年過去了，歲月可以帶走人的生命，但它絕不能向我們索要他們?cè)?jīng)留下的財(cái)富。貝多芬的音樂財(cái)富，成了千古絕唱，沒有人能夠喚醒他的天賦，沒有人能夠繼承他或者超過他。他愛音樂愛得癡，愛得野，愛得瘋狂！他的每一個(gè)細(xì)胞都像是在暗示著一個(gè)音樂符號(hào)，一個(gè)跳躍且激情狂奔的音樂符號(hào)，它們就這樣占據(jù)著他的心臟，血液甚至于每一塊有感覺的地方。
然而，歷史的偉人始終都只能停留在歷史。當(dāng)我們幾百年后重新溫習(xí)經(jīng)典，才發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造財(cái)富的最高者竟然是時(shí)代，時(shí)代創(chuàng)造了貝多芬，創(chuàng)造了貝多芬的音樂。孟子曾經(jīng)說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！彼詴r(shí)代不是看中了貝多芬，而是當(dāng)它在人群中穿梭的時(shí)候，貝多芬高高舉起的手引起了時(shí)代的注意，于是時(shí)代選擇去塑造貝多芬。
然后就是，“用痛苦換來歡樂?！?/p>
貝多芬闖過了時(shí)代給他設(shè)立的一個(gè)個(gè)關(guān)卡，雖然每次都是傷痛累累，但他卻表現(xiàn)得毅然決然。然而，在最后一個(gè)關(guān)卡，也是最難過，最能顯露人本色的關(guān)卡面前，貝多芬終于倒了下去。并且，再也沒有爬起來，原因就是他那難以割舍的親情，他一次又一次地為它差點(diǎn)送命。他沒有憤然，反而表現(xiàn)得心甘情愿，于是時(shí)代結(jié)束了他的生命，遺憾地將他交付上帝，一個(gè)即將果實(shí)累累的大樹就這樣被一群小螞蟻咬斷了，倒在地上，只剩下一聲巨響在空氣中縈繞。
“竭力為善，愛自由甚于一切，即使為了王位，也永不期枉真理?！薄惗喾?。
貝多芬有感篇十二
跟隨羅曼*羅蘭的腳步，懷著一顆高瞻的心去拜讀貝多芬的一生。我悄然合上書時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)我們往往只被他創(chuàng)造的輝煌所吸引，對(duì)于貝多芬的細(xì)致的一生，我們還是一知半解。
作為一個(gè)名人，貝多芬一直不被人了解，因此他從來都不能訴說自己的苦難。
貝多芬也是有血有肉的人，他一生都背負(fù)著無數(shù)的壓力——社會(huì)輿論，家庭，健康。重重疊出。他生活在成功與苦難交織的世界中。由于不幸的耳聾，他很難與別人交流，當(dāng)然他也不想與別人交流。他既高傲又孤僻，永遠(yuǎn)的寂靜既使他安靜又使他煩躁。因此他全身心的投入到他的音樂中去，年輕時(shí)，他是有多高的熱情，在他的作品透露著生命的新鮮與狂熱，似乎這就是他的語言。他似乎已經(jīng)迎來了成功，然而接踵而來的卻是災(zāi)難。更多的疾病，無窮無盡地折磨著他。盡管是這樣，他仍舊大膽放誕，無拘無束地發(fā)表自己的感言，蔑視世俗。晚年的他一貧如洗，不斷舉辦音樂會(huì)帶來了聲譽(yù)卻沒有帶來金錢。就是這時(shí)他完成了歡樂頌的作曲。
羅曼羅蘭用一句話總結(jié)了貝多芬的一生：有痛苦換來歡樂。
，夾帶著暴風(fēng)雨。又突然，風(fēng)狂驟雨之際，黑暗裂了縫白日的明媚又還給了大家。
貝多芬的一生就是這樣的，他一直被卷入激情與哀傷的漩渦。在生命落幕時(shí)，他還幽默地說：“看啊，喜劇收?qǐng)隽??！?/p>
貝多芬的一生也正應(yīng)了一句話：痛苦與歡樂是共存的。
貝多芬有感篇十三
貝多芬，一個(gè)聞名中外的英雄、音樂家，他是世界民族的脊梁。他用一種堅(jiān)忍和力量激勵(lì)著人們前進(jìn)。雖然世界不給他歡樂，但他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界。
貝多芬的童年充滿艱辛，缺少家庭溫暖，生活于他就是一場悲壯的戰(zhàn)斗。憂郁癥、耳聾癥等病痛纏身的他善良、自信、剛強(qiáng)，不甘心在磨難面前屈服。他原諒、寬恕忤逆、虛偽、喪盡天良的侄子；他無視浮夸的社會(huì)風(fēng)氣和庸俗的聽眾，只專注于偉大的創(chuàng)作；他即使身處悲哀的深淵，也仍然謳歌“歡樂”，創(chuàng)作喚醒人類的巨作。貝多芬向命運(yùn)抗?fàn)?，他要扼住命運(yùn)的咽喉。一個(gè)堅(jiān)定、剛強(qiáng)、自信、善良、偉大的音樂家在世人面前展露無遺。
貝多芬生于德國波恩。貪得無厭的酒徒父親總希望貝多芬像當(dāng)年莫扎特一樣成為馳名于歐洲的神童，到處演出給家里掙錢。對(duì)于一個(gè)酷愛藝術(shù)的少年來說，過早挑起生活的重?fù)?dān)，為生計(jì)奔波而苦惱，貝多芬的內(nèi)心無疑是凄涼的。但他與兒時(shí)的友伴埃萊奧諾爾之間朦朧的情感也為這位懵懂少年留下了唯一溫馨的記憶。
貝多芬身材矮胖，紅磚色的寬大臉龐。在這生硬倨傲的外表下，隱藏著一顆十分善良的心。他會(huì)為了經(jīng)濟(jì)困難的朋友努力伏案工作來幫他脫離困境。他還曾經(jīng)說過：“我的藝術(shù)應(yīng)該造福于窮人?！彼鶆?chuàng)作的樂曲深深地表達(dá)了他摯愛共和和自由，盼望全人類幸福。在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德滑坡、世風(fēng)日下的時(shí)代，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬這種善良的品質(zhì)，讓善良傳遞下去，讓溫暖彌漫于世人之間。
在愛情、精神和金錢等悲劇的刺激下，貝多芬將自己的思想、天才全都融入了他的樂曲中。貝多芬無畏于強(qiáng)權(quán)，他用樂曲強(qiáng)烈表達(dá)他對(duì)人生、社會(huì)的不滿，他用樂曲鼓勵(lì)人類，造福人類，把他們從迷夢(mèng)中喚醒，斥責(zé)他們的怯懦。以音樂作為自己造福人類的工具，正是從這意義上講，貝多芬是偉大的音樂家，是人類靈魂的工程師。
偉大的貝多芬，他不止是音樂家中的翹楚，他更是現(xiàn)代藝術(shù)最英勇的一股力量，他是受苦而不屈的人們最偉大、最優(yōu)秀的朋友。在人生中，當(dāng)我們遇到各種各樣的挫折與磨難時(shí)，就應(yīng)像貝多芬一樣，用強(qiáng)忍的悲聲唱起贊歌，在意志與信念的海洋中浸潤一下，不屈不撓，勇敢地與之做抗?fàn)?。我們還要無畏黑暗的惡勢力，勇敢地與道德淪喪的丑惡現(xiàn)象作斗爭。讓我們學(xué)習(xí)貝多芬偉大的情操與精神境界吧，創(chuàng)造出一個(gè)像貝多芬所期望的和平安詳自由的世界吧！
貝多芬，這樣一個(gè)窮困潦倒、殘廢而孤獨(dú)、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人，卻創(chuàng)造了歡樂奉獻(xiàn)給全世界！他用自己的苦難鍛造快樂。他以一句充滿豪情的話概括了他的一生，這句話今天已成了一切勇敢人的座右銘：“惟其痛苦，才有歡樂?！?/p>
貝多芬有感篇十四
“名人，名人，又是名人，哪來的這么多名人”。我小聲嘀咕著。最近經(jīng)過老師的推薦，我閱讀了一本傳記，名字叫《名人傳》。雖然開始對(duì)這本書的印象不怎么樣，但是一讀，這本書卻像一塊磁石一般吸引著我，越讀越精彩。
最令人我難忘的是著本書中的《貝多芬傳》。貝多芬不像莫扎特一樣，有家人的呵護(hù)與愛，也不像舒伯特那樣，從小就進(jìn)入了皇宮。貝多芬在我們眼中是一位舉世聞名的音樂家，可是，我們又何曾去關(guān)注過悲慘的身世。
貝多芬在1796年到1800年之間，痛苦的耳疾和內(nèi)臟已快讓他筋疲力盡，課他并沒有放棄，他開始大量的創(chuàng)作曲子，從此譜寫了今日的輝煌。
讀到這里，我突然十分敬佩貝多芬。上帝為他關(guān)上一扇健康的門，必定就會(huì)為他打開一扇窗，而他的窗就是那音樂的大道。他堅(jiān)持不懈的精神令人感動(dòng)。
20xx的暑假，我準(zhǔn)備要考鋼琴七級(jí)，對(duì)于才學(xué)鋼琴兩年的我還是有難度的，為了讓曲子呈現(xiàn)出來的效果更好，我每周要上兩節(jié)鋼琴課，每天練習(xí)3個(gè)半小時(shí)，剛開始的一個(gè)星期，我興致勃勃地練，每天很認(rèn)真，可漸漸地，我有些厭煩了，每次不耐煩地坐到琴凳上，能拖一會(huì)兒就拖一會(huì)兒。這時(shí)，媽媽總是對(duì)我說：“加油！堅(jiān)持就是勝利！”我只好硬著頭皮，叮叮咚咚地練習(xí)起來。終于，功夫不負(fù)有心人，我順利地拿到了七級(jí)證書。
是啊，世上無難事，只怕有心人。貝多芬的這種精神令人敬佩！
貝多芬有感篇十五
貝多芬被稱為樂圣，而他的一生卻并不快樂，卻是悲慘：生活窮困，病魔困擾，骨肉至親的捉弄，甚至“音樂的生命”的耳朵也失去了聽覺。一生受盡折磨，最后孤獨(dú)中死去。
未讀這本書之前，我對(duì)貝多芬的了解只是他在音樂方面的才華，作為一代作曲家、鋼琴家、指揮家、音樂家，他留給世人的作品像《獻(xiàn)給愛麗絲》、《月光》、《命運(yùn)》等，二百多年的今天依然是經(jīng)典。
在讀了這本書之后，我對(duì)貝多芬有了更多的欽佩。
貝多芬在與他最愛的琪蓮泰斷了關(guān)系，兩個(gè)弟弟在背后不斷搗蛋，還要承受腸胃病、耳病等多種疾病的煎熬。
寫好遺書的貝多芬，在心靈深處有一個(gè)聲音響起：音樂在那里等著我呢！等到我不能再寫樂譜的時(shí)間，再死也不遲吧！于是音樂，重新燃起了他生的意志。
面對(duì)了這么多的不幸，貝多芬有過迷茫，最后依然走出陰暗沒有放棄自己的生命，沒有放棄對(duì)音樂的熱愛。生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，只有活著，總會(huì)發(fā)出自己的光芒。
近期，看到了幾起學(xué)生跳樓自殺的新聞，而原因僅僅是因?yàn)槔蠋熍u(píng)了而已，年輕的生命竟然脆弱的不堪承受一丁點(diǎn)的不如意。我不禁想到那些輕易放棄年輕生命的學(xué)生說：“你們跳樓了，但你們的父母得有多傷心，生活本就坎坷，命運(yùn)有峰回路轉(zhuǎn)，為何不讓自己強(qiáng)大起來呢？貝多芬一生遭遇諸多坎坷，都能堅(jiān)持自己的音樂之路，艱難中活下去。
親愛的同學(xué)們，我們一定要珍愛生命，勇敢的面對(duì)生活中的挫折，好好學(xué)習(xí)，成為社會(huì)中有用的人，奏響自己的命運(yùn)之歌。
貝多芬有感篇十六
文章主要寫了貝多芬出生于一個(gè)有音樂細(xì)胞的家庭。他在四歲的時(shí)候，父親就要求他一天內(nèi)至少得練熟五首曲子，練到手麻木了，腳吊腫了仍不能休息，功夫不負(fù)有心人，在貝多芬八歲時(shí)就成功舉行了一場獨(dú)奏音樂會(huì)。貝多芬的爸爸不僅酗酒還賭博，家里的生活過得非常窘迫。到了三十二歲那年，他的耳朵徹底聾了，這對(duì)一個(gè)搞音樂的人來說，無疑是致命的打擊，然而，這一切并沒有打垮他，他靠著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作了大量的交響曲和鋼琴奏鳴曲。
與貝多芬一樣擁有不屈不撓與命運(yùn)作斗爭的人還有海倫凱勒：1921年，在繁忙的工作中，她始終沒有放下手中的筆，先后完成了14部著作?！段疑畹墓适隆贰妒瘔χ琛贰蹲叱龊诎怠贰稑酚^》等，都產(chǎn)生了世界范圍的影響。海倫凱勒的最后一部作品是《老師》，她曾為這本書搜集了20年的筆記和信件，而這一切和四分之三的文稿卻都在一場火災(zāi)中燒毀，連同它們一起燒掉的還有布萊葉文圖書室、各國贈(zèng)送的精巧工藝禮品。如果換一個(gè)人也許心灰意冷，可海倫凱勒痛定思痛，更加堅(jiān)定了完成它的決心，她不聲不響地坐到了打字機(jī)前，開始了又一次艱難的跋涉。10年之后，海倫凱勒完成了書稿。
而我和海倫凱勒真是天壤之別。我在學(xué)畫圖畫的時(shí)候遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了。在家從不練習(xí)畫畫，總是要在媽媽的催促下勉強(qiáng)完成老師布置的作業(yè)。每次畫畫沒有太大的進(jìn)步。
有時(shí)候困難就像一根彈簧，你強(qiáng)它就弱；你弱它就強(qiáng)。
我們要銘記這篇文章給予我們的啟示：上帝給了貝多芬坎坷的命運(yùn)，他無法拒絕，但卻不代表他屈從，他以頑強(qiáng)的毅力與激昂的斗志牢牢地把命運(yùn)掌握在自己的手中，活出了精彩的人生！
看了這篇文章后，我深有感觸，正如歌中所唱的：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”沒有人能夠直接嘗到甜蜜，只有先品嘗那繚繞舌根的甘苦，才能嘗到那可口的甜蜜。
貝多芬有感篇十七
在原來我不是很欣賞貝多芬的，原因很簡單：音樂家嘛，歷史上一抓一大把沒什么特別的?，F(xiàn)在我才知道，我的結(jié)論下得太快了。他是真的獨(dú)特，卻又被人遺忘。他這一生就錄入了這本薄薄的《貝多芬傳》中，羅曼·羅蘭讓我終于知道了這個(gè)悲劇人物的辛酸與無奈。
他，不愿向命運(yùn)低頭，晚年患重病，給了他致命的打擊。身為一個(gè)音樂家，卻害了耳在閱讀完這篇傳記之后，我的感慨只有八個(gè)字：偉大悲涼，可憐可嘆！而貝多芬的那句“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不能讓命運(yùn)使我屈服！”真是振聾發(fā)聵，久久地縈繞于我的耳畔。
貝多芬出生在一個(gè)并不顯赫的家庭，父親是一個(gè)不聰明而酗酒的男高音歌手，母親是女仆。貝多芬的童年很艱苦，4歲就被父親整天釘在洋琴前面或者和大提琴關(guān)在一起。少年時(shí)代就要擔(dān)心經(jīng)濟(jì)問題，如何掙取每日的面包。11歲，他加入戲院樂隊(duì)。13歲，成為大風(fēng)琴手。17歲，他就永遠(yuǎn)的失去了親愛的母親，而他就變?yōu)榱艘患抑?，?fù)著兩個(gè)兄弟的教育之責(zé)。貧窮的出生和艱苦的生活并沒有阻止他成為偉大的音樂家。
除此之外，他的苦難并未終結(jié)。從二十幾歲開始他的聽力就開始衰退，直到最后徹底變聾。一個(gè)把音樂看作生命勝似生命的人，如何去面對(duì)失聰之苦？然而，他并沒有沉淪，他還想著“我的藝術(shù)應(yīng)使可憐的人得益”。此刻，我又想起了杜甫，一陣大風(fēng)把他的茅屋掀了頂，于是“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”，失眠中他卻想到了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山，嗚呼，何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死一足?！眰ト说慕髴丫故侨绱讼嗨啤?/p>
愛情啊，你竟然遺棄了貝多芬！在貝多芬的一生中，他不斷鐘情，夢(mèng)想幸福，但夢(mèng)想總是破滅，幸福離他很遠(yuǎn)。
還有，更讓我們唏噓的是，貝多芬竟然是貧窮的，音樂會(huì)并不能為他帶來金錢。他貧病交加，孤獨(dú)無依。
唯一一個(gè)可依賴的侄子，貝多芬曾經(jīng)視之為己出的傾注了大量情感的侄子還是那樣的不成器，整日出入于賭場。在他的伯父臨終時(shí)，竟沒有在場。
在悲苦的深淵里，貝多芬從事于謳歌歡樂！
他用他的音樂教會(huì)了懦弱者具有活下去的勇氣和膽識(shí)，教會(huì)精神跪倒的人用獨(dú)立的頭腦站立，教會(huì)了欠缺意志和持久耐力的空虛心靈奮發(fā)向上！從《英雄交響曲》里，我們聽到的是一個(gè)強(qiáng)者對(duì)命運(yùn)的叩擊！
他說“我要扼住命運(yùn)的'咽喉，決不能讓命運(yùn)使我屈服！”可以說他也是一個(gè)硬漢，不由得又讓我想起了海明威那句“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”
他的一生，就是一曲波瀾壯闊的交響曲。生活給了他苦難，他卻用苦難來鑄成歡樂。他在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚永遠(yuǎn)地離開了全人類，每當(dāng)我們聽到他的作品我們就想起了他，從他的音樂里我們感受到生命的偉大。
還記得有人說過“要么好好活，要么趕緊死?！笔堑?，我們要扼住命運(yùn)的咽喉，改變命運(yùn)，讓生命能夠在黑暗的宇宙之間發(fā)出一絲耀眼的光芒！
貝多芬有感篇十八
瀟瀟雨夜，打開窗戶，聽著雨滴敲打樹葉的聲音，微風(fēng)驚動(dòng)樹枝的聲響，望著路燈下飄灑的銀絲般的細(xì)雨，我心里充滿了對(duì)貝多芬的敬佩！
貝多芬是一位集古典主義大成的德意志古典音樂作曲家，也是一位鋼琴演奏家。貝多芬出生在德國波恩，祖籍佛蘭德，自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂，很早就顯露了音樂上的才華，八歲便開始登臺(tái)演出。1787年以后，貝多芬擔(dān)起了全家生活的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)。1792年，貝多芬在海頓的鼓勵(lì)與支持下，來到維也納定居。1797年后，貝多芬患了耳聾病，病情逐年惡化。26歲時(shí)失聰。對(duì)一個(gè)音樂家來說，再?zèng)]有比這一打擊更沉重的了！貝多芬最后的晚年是他一生最悲慘、最痛苦的年月，孤寂和貧困的威脅使他窮愁潦倒，孑然一身，1827年3月26日病逝于維也納。他這一生創(chuàng)作了許許多多的音樂作品，這些作品對(duì)音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。
貝多芬用他的聰慧與堅(jiān)韌征服了他原本的命運(yùn)。英國有句。
諺語。
：awisemanisoutofthereachoffortune.意為“智者是自己命運(yùn)的主人”，這不正是貝多芬的寫照嗎？而我與她相比，貝多芬是海洋，而我則是海洋中微不足道的浪花。就在前幾個(gè)星期，我騎著自己的自行車在院子里玩耍，風(fēng)兒吹過我的臉頰，給人一種舒適感，好不愜意！可就在這時(shí)，我來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，車子重心不穩(wěn)，一歪，我的臉就與大地母親來了個(gè)“親密接觸”。先是眼角下面?zhèn)鱽砘鹄崩钡奶郏缓笥质亲齑缴厦鎮(zhèn)鱽砺槁榈母杏X。不一會(huì)兒，我的嘴唇就腫了起來，眼角下的傷口也越發(fā)的疼痛。我那不爭氣的眼淚奪眶而出。可這一點(diǎn)傷痛與貝多芬那無聲的世界相比，簡直就是小巫見大巫，不值得一提。
有時(shí)苦難也是一種財(cái)富，就像貝多芬一樣。其實(shí)，人，需要經(jīng)歷苦難，需要苦難給予的磨練。溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。同樣，一帆風(fēng)順的人生不是完整的人生。因?yàn)樗鄙倭丝嚯y，少了苦難斗爭的經(jīng)歷，也就少了那份磨練?？嚯y可以培養(yǎng)人的意志品質(zhì)，給與人毅力和勇氣。人要成功靠的就是這樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力和超人勇氣。陽光總在風(fēng)雨后，不管面對(duì)失敗還是痛苦，如果我們能快樂的笑一笑，高歌生活的美好，那我們就會(huì)獲得幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。
世界沒有給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界。貝多芬奏響了自己人生的樂章，用他的每一個(gè)音符激勵(lì)著人們不斷前進(jìn)。貝多芬給予了我精神力量，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢自信地面對(duì)人生。他的那份堅(jiān)毅，那份無私，以及他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣，都將成為我今后人生中的一筆財(cái)富，一種力量。
貝多芬有感篇十九
今天，我讀完了《名人傳》中貝多芬傳的前第三、四章，若有感悟，特地和各位朋友分享一下。正當(dāng)貝多芬把全部精力都投入到音樂事業(yè)之中時(shí)，陶醉在音樂給他帶來的歡樂之中。不幸的事情卻又接踵而至———貝多芬的耳朵聾了。
對(duì)于一個(gè)普通的音樂家來說，最重要的莫過于用耳朵來欣賞音樂。而像貝多芬這樣的舉世聞名的大音樂家在自己的事業(yè)正蒸蒸日上的時(shí)候，耳朵卻突然聾了，這個(gè)打擊是常人所接受不了的。貝多芬曾經(jīng)還被特雷澤·特·布倫瑞克稱贊為：稀有的天才、偉大的藝術(shù)家和善良的人。
貝多芬還是一個(gè)頑強(qiáng)的人，他正與病魔抗?fàn)帟r(shí)曾說過：“不，我受不了。我要扼住命運(yùn)的咽喉，他絕不能使我完全屈服……噢！能把人生活上千百次，真是多美！”我十分期待貝多芬的命運(yùn)結(jié)局是怎樣的。
貝多芬的童年是痛苦的，父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使年幼的貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍微長大一些，厄運(yùn)再一次降臨到貝多芬的頭上：他失去了最愛的母親。貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友訴苦。苦難中長大的貝多芬命運(yùn)真是十分曲折——他的聽覺越來越衰退，他的內(nèi)臟也受劇烈的折磨，但他還是盡可能地瞞著別人，直到他再也不能隱瞞。性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次地遭到愛情的.否決。
我覺得貝多芬的命運(yùn)十分坎坷。耳聾對(duì)于音樂家來說是無法彌補(bǔ)的災(zāi)難，不但影響工作，而且使貝多芬從此過著孤獨(dú)凄涼的生活，還可能受到敵人的誣蔑。同時(shí)，我也特別佩服貝多芬。因?yàn)樗m然耳朵失聰，身體虛弱，但他從未放棄過音樂，他憑著自己堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的精神，不屈不撓，創(chuàng)造了許多著作。
影響成功的因素不是環(huán)境或者遭遇。而是我們是否能保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心、一種不屈的信念。
貝多芬以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)的意志在人生中的重要作用！人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊，才能把握自己的命運(yùn)。
親愛的貝多芬，多少人贊頌著你！你是音樂家榜樣，你是現(xiàn)代藝術(shù)最英勇的一股力量，你是受苦不屈的人們最偉大、最真摯的朋友。當(dāng)我們?yōu)槭澜缟洗嬖诘目嚯y感到悲傷的時(shí)候，你盡管自己身處無聲的世界，卻譜寫出了最強(qiáng)的音符，安慰了人們受傷的心靈。
貝多芬的音樂和自然元素融為一體，他抓住了大自然的精髓。此言不假，貝多芬可以說是一股于大自然之間強(qiáng)大的力量。當(dāng)這股力量和其他力量碰撞，便產(chǎn)生了壯觀的景象。
貝多芬是一個(gè)窮困潦倒，殘廢孤獨(dú)，生而痛，沒有地歡樂的人，卻創(chuàng)造了歡樂，并給予了全世界歡樂，一句充滿豪情的話可以概括你的一生，這句話就是一切勇敢人的座右銘。
“唯其痛苦，方顯偉大，才有歡樂?！?/p>
讓我們一起向貝多芬學(xué)習(xí)吧！
貝多芬有感篇二十
現(xiàn)在想來，要感謝學(xué)校的讀書匯報(bào)，如果沒有這項(xiàng)安排，我應(yīng)該至今都不會(huì)主動(dòng)拿起《貝多芬傳》讀一讀。
讀完《貝多芬傳》心里有著不平常的滋味?；蛟S是因?yàn)槲覀冎豢吹搅怂麄ゴ蟮某删?，卻沒有看到他艱苦的過程，我們只看到了他富裕的背景，卻忽略了他也曾拮據(jù)、貧窮，他也曾被人狠狠的甩開求助的手，無奈地選擇孤注一擲。
作家是怎樣煉成的，就是讀讀喜歡的書嗎？不是的，那是十年如一日的苦心研讀和畢生對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。正所謂：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
貝多芬，你面對(duì)種種困難，為何從不曾言??？
有一種人，生命中只有滂沱的大雨和苦澀的笑，但卻執(zhí)著的謳歌歡樂，我想一定是你吧！有一種人，雖然被傷害的創(chuàng)痕斑斑，卻一直在為他人祈禱祝福，無怨無悔的奉獻(xiàn)一生，我想一定是你吧！
讀了你，我才真正的懂了你。我多么想學(xué)習(xí)你不言敗的堅(jiān)強(qiáng)，不退縮的毅力，不為己的精神。
貝多芬有感篇二十一
《貝多芬傳》里的主人公路德維希·凡·貝多芬(ludwigvanbeethoven，1770.12.16—1827.03.26)是德國作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一。下面是本站小編向各位推薦的讀貝多芬有感，希望對(duì)各位能有所幫助!
貝多芬是著名的作曲家，他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手，而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始，他父親就逼他學(xué)音樂，在小時(shí)候就失去了他最愛的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí)，病痛已經(jīng)悄悄叩門。1796至1820xx年，耳聾癥開始肆意，聽覺也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽覺，而貝多芬在他可以大顯自己的才能時(shí)聽力衰退，甚至不能聽到任何聲音，可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無助，面對(duì)的挫折是多么大。如果換做別人，肯定對(duì)自己的未來不報(bào)希望，從而破罐破摔。但是貝多芬并沒有這樣，他一直獨(dú)自忍受著病痛的折磨，仍堅(jiān)持創(chuàng)作，還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》，直到1820xx年，他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了，他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來，要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。
貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜，他經(jīng)歷了挫折也享受了成功，從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來的”。只有付出過，才會(huì)有收獲。
記得那次體育800米測試，一向體育不好的我就開始擔(dān)心起來。果然，剛跑完一半就跑不下去了，正當(dāng)我快要放棄時(shí)，突然想到了貝多芬的那句話：“我要用雙手扼住命運(yùn)的咽喉。”想到貝多芬遇到那么大的挫折都沒有輕言放棄，我才遇到這么小小的困難就堅(jiān)持不下去了嗎?于是，我堅(jiān)持跑完了全程。雖然跑出的成績不如人意，但至少我堅(jiān)持了下來。
人的一生是多么短暫，然而卻又有那么多的不如意，有的人遇上困難就只會(huì)怨天尤人，而有的人卻會(huì)以自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難，用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉，難么成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來，讓人擁有驚人的承受力，即使在挫折面前也能高昂自己的頭，不會(huì)屈倒于困難之下。
我會(huì)像貝多芬一樣不言放棄，會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最后……。
寒假期間，我懷著無比崇敬的心情一口氣讀完了《貝多芬傳》，為他歷經(jīng)風(fēng)雨、飽受挫折，而不屈服于命運(yùn)的精神所震撼!
貝多芬的一生一直在追求平等、正義、個(gè)性，他用音樂號(hào)召人們?yōu)樽杂珊秃推蕉鴬^斗。然而，天有不測風(fēng)云，在他26歲時(shí)，聽力開始逐漸下降，但他對(duì)藝術(shù)的熱愛戰(zhàn)勝了個(gè)人的痛苦和絕望。貝多芬在雙耳失聰、嚴(yán)重患病、生活極度貧困的情況下，仍以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作完成了不朽的《第九交響曲》。
“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它絕不能使我完全屈服?！倍笞∶\(yùn)的喉嚨，需要何等的勇氣，何等的胸懷啊!傲視挫折，是貝多芬用他不屈服的一生給予我們的人生啟示。傲視挫折是一種人生的態(tài)度，更是一種面對(duì)困難的勇氣。面對(duì)困難要學(xué)會(huì)的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng)，更要學(xué)會(huì)樂觀向上。在人生的道路上，不可能一生平坦，總會(huì)有跌倒的時(shí)候。在哪兒跌倒就在哪里爬起!跌倒不代表失敗，而爬起來就意味著成功。
沒有遭遇過失敗的人，永遠(yuǎn)是輕浮的，沒有深度的。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！辈皇菃?挫折是一位最好的老師，它能激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長人的才干。挫折是壓力，是動(dòng)力，是催人奮進(jìn)的力量!
我們必須學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)!用“乞求失敗”的達(dá)觀與困難抗?fàn)?，把每次失敗看作是鍛煉我們的機(jī)會(huì)，在戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己的過程里，享受奮斗的快樂!
“如果你想學(xué)會(huì)走路，就要先學(xué)會(huì)摔跤!”記住馬克吐溫的話，抬起頭來，傲視挫折!
早就聽說貝多芬是一個(gè)偉大的音樂家在這個(gè)暑假里我有幸讀了《貝多芬傳》。
但正是這么一個(gè)從來沒有安定生活的人卻有著執(zhí)著的追求憑著他對(duì)生活的熱愛在他無聲的世界中居然創(chuàng)造出《生命交響曲》等不朽樂曲成為萬人矚目的音樂家。他創(chuàng)作的美妙的樂曲給人們帶來了美的享受。
貝多芬的性格非常孤僻他往往用憂郁的目光看著天空很少有發(fā)自內(nèi)心的微笑。不幸與苦難可能使一個(gè)人變得憂郁但不能使一個(gè)人失去對(duì)生活和創(chuàng)作的信心。他又是一個(gè)堅(jiān)定的樂觀的戰(zhàn)士在法國大革命中把愛國的詩改寫成樂譜用音樂來戰(zhàn)斗。
我們生活在新時(shí)代從來就沒有挨過餓受過凍有著溫馨的家庭在父母的百般呵護(hù)下茁壯成長過著無憂無慮的生活;有些孩子過著像小公主小王子般的生活衣來伸手飯來張口;有些孩子身在福中不知福不但學(xué)習(xí)不用功還整天無所事事。如果我們這樣的話就會(huì)像溫室里的小草永遠(yuǎn)長不成參天大樹。
從貝多芬的一生經(jīng)歷當(dāng)中我感到一個(gè)人要成為有益社會(huì)的人就必須堅(jiān)定理想信念堅(jiān)定對(duì)生活的熱愛。我堅(jiān)信"寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來"只要把困難和挫折當(dāng)做追求理想攀登高峰的階梯我們也能像貝多芬那樣譜寫出人生的美妙樂章。
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