孝和愛的演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 19:12:07
孝和愛的演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-11-29 19:12:07     小編:MJ筆神

通過演講稿,演講者可以有效地引導(dǎo)聽眾的思考和情感。演講稿的內(nèi)容要真實(shí)可信,體現(xiàn)個人觀點(diǎn)和態(tài)度。這些演講稿范文的精彩表達(dá)和感人故事讓人深受啟發(fā)和鼓舞。

孝和愛的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的主題是“愛”?!皭邸边@個詞,在我們的生活中無處不在,在生活,社會里,就連我們學(xué)習(xí)的語文課本中都包涵這這個字。

在這個學(xué)期,我們又一次學(xué)習(xí)了許多優(yōu)美的課文,每一篇都是作者花盡無數(shù)的心血所寫成的,每一篇都是那樣的美,每一篇都讓人回味無窮,而就在這一個個、一篇篇的課文里,“愛”也在里面呈現(xiàn)了出來。

這個學(xué)期學(xué)習(xí)了課本之后,給我留下最深印象的就是——《最后的姿勢》和《船長》,這兩篇課文雖然沒有上千的文字,但是對我的其實(shí)卻很大,我也在其中明白了許多的道理。

兩篇的主人公分別是譚千秋老師和哈爾威船長,他們是兩個不同的人,但是做了一件讓人感動的事情——犧牲了自己,成全了別人。這是多么偉大的事情?。∷麄兦樵缸约籂奚?,也要保住別人。寧愿自己受傷,也要讓別人安全。譚千秋老師用自己的身體死死地互助了四個學(xué)生,讓他們得到平安,但是自己卻永遠(yuǎn)的離開了。這是為什么、因?yàn)檫@是他應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。哈爾威船長為什么要讓大家都安全后再和輪船一起沉沒?因?yàn)樗辣仨氁@樣做,這是他的任務(wù)。其實(shí)換一個角度想象,他們根本不需要這么做,這樣自己就能生存,但是他們并沒有這樣做,正如一句古話:舍棄一人拯救百十人視為仁。舍棄一人拯救百萬人視為仁人……這只能說明一點(diǎn),那就是“愛”。對學(xué)生們無私奉獻(xiàn)的愛,對乘客們關(guān)懷的愛,從他們的行動就可是看出“愛’是多么的重要。

現(xiàn)在的人自私、自愛、多以自己為中心,所以現(xiàn)在的社會才會這樣。但是我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間。讓我們獻(xiàn)出愛心,你的生活將會更加地幸福,快樂!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

孝和愛的演講稿篇二

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《什么是愛》。

愛是什么?愛是放在口袋的暖暖包,趕走寒冷的冬天,讓我溫暖了起來;愛是含在嘴里的棒棒糖,送來了甜蜜的感覺;愛是吃著媽媽做的點(diǎn)心,帶來了幸福的味道。

過年時,平常忙著工作的大人,忙著讀書的小孩,終于在過年的時候可以團(tuán)聚,爺爺會煮一整桌的美味佳肴。大家一邊享受美食,一邊開心的聊著天,氣氛和樂融融,一頓晚餐,連結(jié)了每一個人的心,愛的感覺彌漫在空中,就像放在口袋的暖暖包,趕走寒冷的冬天。

一年級的時候,我參加了鋼琴比賽,我每天都花很多時間練習(xí),除了洗澡、吃飯、寫功課、睡覺,其他的時間都是在彈鋼琴,果然,皇天不負(fù)苦心人,所有的努力沒有白費(fèi),我得了第一名,媽媽給我一個大擁抱,帶著笑容贊美我,得到媽媽的肯定就像嘴里含著棒棒糖一樣,甜蜜在心頭。

舉日時,媽媽會進(jìn)廚房做蛋糕,花了三個小時,蛋糕終于出爐了,香味四溢,令人垂涎三尺,吃了一口蛋糕讓人回味無窮,美味蛋糕里面全是媽媽的愛,難怪這么好吃。

愛在哪里?愛在團(tuán)聚的餐桌上,愛在媽媽的贊美中,愛在媽媽的烹飪里,原來愛在我的四周呢!

孝和愛的演講稿篇三

在我們身邊、生活中處處都被愛感染著,因?yàn)閻勰茏屍孥E發(fā)生。

那是一個陽光明媚的中午,我背著書包正準(zhǔn)備過一條斑馬路,我見紅燈在閃閃發(fā)亮就停住了腳步。只見對面有一位盲人老爺爺,他穿著一身有些破爛的衣服和一雙又臟又爛的鞋,拄著一根歪歪扭扭的拐杖。對于我們來說過馬路是一件十分簡單的事,但對于這位盲人老爺爺來說是一個具有挑戰(zhàn)性的“生死戰(zhàn)”綠燈亮了。那位老爺爺一瘸一拐地走向馬路。其它人見了裝做一副弱無其事的樣貌。而我見綠燈亮了,但又放心不下那位盲人老爺爺,愛心驅(qū)使著我。最后,我還是幫忙老爺爺過了馬路并且把他送回了家。在回家途中我感到十分快樂、踏實(shí)。

透過這件事情,讓我懂得了你幫忙別人,別人得到了快樂,自己也得到了快樂。生活中的殘疾人他們的世界與眾不同,但只要我們用愛去感染、去幫忙就會有奇跡發(fā)生。

雖然他們眼中的世界并不清晰,腳下的路并不平坦,但我相信我們用愛去幫忙有困難的人就會有奇跡。來吧!伸出你熱情的雙手,獻(xiàn)出你火熱的心來幫忙這些有困難的人。做一個生活中的愛心人士,因?yàn)閻勰苷仁澜?,只要我們心中有愛世界才會完美起來。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會更完美、更燦爛!

在我們身邊、生活中處處都被愛感染著,因?yàn)閻勰茏屍孥E發(fā)生。

孝和愛的演講稿篇四

大家好,今天我演講的題目是《傳承孝親敬老美德,構(gòu)建和諧社會風(fēng)尚》。

父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富,是家庭和睦、社會和諧的基礎(chǔ)。

孝敬父母是我們應(yīng)盡的義務(wù)。敬愛的父母把他們?nèi)松钔⒌木?、最美好的年華,毫無保留地奉獻(xiàn)給了子女和社會。當(dāng)我們展翅高飛、感受人生的幸福和快樂時,不應(yīng)忘記恩重如山的父母與長輩?!傍f有反哺之義”,“羊有跪乳之恩”,讓每一位老人都能享受健康快樂生活,擁有一個幸福舒適的晚年,是我們做兒女義不容辭的責(zé)任。

俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母為我們付出的絕不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。那么身為兒女的我們,是否曾在父母勞累后遞上一杯暖茶,是否曾在他們生日時送上一些祝福的話語,是否曾在他們失落時奉上一番問候與安慰?我們要永懷感恩之心,報答父母養(yǎng)育之恩。

在“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做有道德的二七人”活動中,馬寨鎮(zhèn)涌現(xiàn)出了一大批孝親敬老的模范。今年重陽節(jié)前夕,我鎮(zhèn)隆重表彰了47戶好婆媳家庭,57戶孝親敬老模范家庭,產(chǎn)生了良好的社會反響。有人或許會這樣認(rèn)為,婆婆畢竟不是親母親,媳婦畢竟不是親女兒,又怎能做到相處沒有隔閡呢?但事實(shí)一次又一次的向我們展現(xiàn)了一對對和諧而又親密的婆媳?!捌畔敝g相互包容一點(diǎn),將心比心,相互理解一點(diǎn),就什么都解決了”、“花個十塊八塊給父母買點(diǎn)喜歡吃的,過年過節(jié)了給父母買件不算名牌的衣服”,聽,這就是馬寨村的好媳婦王玉俊的肺腑之言,25年來,婆媳之間互敬互愛、從沒吵過架紅過臉,這不僅讓周圍人感動,而且也深深地影響了他們的孩子,她們用自己的親身行動告訴孩子:傳統(tǒng)美德不能丟。

這就是我們身邊可愛的人,她們用自己的點(diǎn)滴付出,凝聚了對父母的愛;她們用自己的實(shí)際行動,踐行了中國最樸素的傳統(tǒng)文化美德;她們用自己的質(zhì)樸真誠,感動著每一個擁有父母兒女的人。

俗話說:“家家有老人,人人都會老”。我們每個人都會走過少年、青年、壯年和老年的人生之路,這也是不可抗拒的自然規(guī)律。所以,朋友們,讓我們懷著感恩之心去傳承好孝親敬老的傳統(tǒng)文化,讓我們懷著堅(jiān)定的決心去倡導(dǎo)全社會樹立孝老愛親的現(xiàn)代文明孝道觀,讓我們用自己的實(shí)際行動為構(gòu)建和諧社會出一份力。我們相信,明天會更加和諧、更加美好!

我的演講完畢,謝謝大家。

孝和愛的演講稿篇五

在生活當(dāng)中,經(jīng)常會忽略了輕重,在前年的蘇州,有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:”孩子,你都上高中了,媽媽每天給人打工,媽媽下崗給人做清潔工,一個月才800塊錢,你考試考這么少的成績,你媽媽多難過!“女兒說:”媽媽,我不是故意的,我馬虎了嗎!“”孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給呀!“可她這個女兒把門一摔,離家出走了!

多么小的一件事情,十幾年的養(yǎng)育之恩哪,就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動所有的人去找,找不到這孩子,晚上八九點(diǎn)鐘,小姑娘一個人在街頭,走在江邊,她又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽,當(dāng)走到一個大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了小姑娘的手里:”孩子,是不是跟家里吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!“小姑娘接過面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:”老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!“老板聽過以后說:”孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識,你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養(yǎng)這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的母親啊!“孩子恍然大悟的跑回家里,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁啊!同學(xué)們,你們要好好對待父母親,不要讓別人說,可憐天下父母心??!

就在這次汶川大地震中,當(dāng)我們的救援隊(duì)員來到北川,大家驚訝的發(fā)現(xiàn),這里最嚴(yán)重的地方不是汶川而是北川,戰(zhàn)士們在這里巡回,突然聽到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音:”救我!誰來救我!“救援人員把那廢墟搬開,用千斤頂把預(yù)制板掀開,發(fā)現(xiàn)里面有一個不到3歲的小女孩,她們已經(jīng)被壓了一天一夜,天就要亮了,戰(zhàn)士們把那孩子拉了出來,小姑娘奄奄一息:”叔叔,快去救我的爸爸媽媽,解放軍叔叔來了!“戰(zhàn)士們聽到以后,把預(yù)制板再撬起后發(fā)現(xiàn),下面躺著的是孩子的父親,母親,而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚,孩子的父母已經(jīng)離開了人世,媽媽面朝上,支撐那塊預(yù)制板,父親背朝下,像俯臥撐一樣,背上壓著一塊預(yù)制板,就在父親母親手臂交叉的中間,那個小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母親對女兒最后的呵護(hù)!

現(xiàn)場的同學(xué)們:請您拉著家長的手,家長也把手伸出來給他們,沒有不好意思,同學(xué)們,聽我給你算筆賬,你現(xiàn)在是高中生呀,再過三年,你考上大學(xué),你現(xiàn)在能和父母在一起,吃吃飯,有的同學(xué)住校,只能周末回去一次,等你考上大學(xué)了,每年只有兩次假期,才能回家看到父母親,將來工作,就剩下春節(jié)了,所以你和父母在一起的時間,沒有多長啊,好好的珍惜今天下午在這里,不要等到有一天,父母離去的時候,你才恍然大悟,喊著說爸爸媽媽對不起,那已經(jīng)來不及了,媽媽為你辛苦,為你付出,為的是你有一個美好的明天!

同學(xué)們:在接下來的時刻里,我讓每一位同學(xué),完成人生一個偉大的作業(yè),而這個作業(yè),在國外,連小孩都做過,我們中國人有多少人沒有做過!請現(xiàn)場的家長,坐在那里不要動,請身邊有家長的同學(xué)站起來,每位同學(xué)面朝自己的家長站好,站直了,請我告訴你,在這個世界上,有多少不孝敬父母的人,一輩子都沒有正眼看過自己的爹媽!

所以第一件事,請你把頭低下來,看一看你的父母親,看一看父母親的頭上增添了多少白發(fā)!再看一看穿的衣服,看一看這些為你而操勞的媽媽,一個年輕美麗的母親呀,只打你來到這個世界之后,你媽媽就放棄了她所有的愛好,媽媽沒有再去唱過歌,也沒有再去跳過舞,媽媽上班的路上想著你,下班的路上也想著你,孩子:你小時候生病上醫(yī)院,你媽媽抱著你給醫(yī)生都跪下了,為了你,你媽媽從來沒要過面子,可是你怎么做的?媽媽在冬天用冷水洗菜,手凍的通紅,你都沒有說一聲,媽!你辛苦了!這么多年,媽媽為你做了那么多,你從來沒有在你媽最難的時候說一聲:媽!我愛你!因?yàn)槟悴缓靡馑肌?/p>

看一看你的父親,一個剛強(qiáng)的男人,爸爸像一座山,支撐著這個家,愛著你和媽媽,沒有爸爸的辛苦,就沒有家里的幸福,可是你怎么做的,你經(jīng)常抱怨你的父親,你為什么不是老板,你為什么不是當(dāng)官的,為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強(qiáng),孩子們,當(dāng)你這樣說話的時候,我告訴你,我們當(dāng)爸爸的,還希望我們的孩子,比別人的孩子強(qiáng)呢!你做到了嗎?孩子,爸爸很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在家里呀,非常的難,他在家里給你的笑,那是最真誠的笑,現(xiàn)在的男人在市場競爭的環(huán)境里,經(jīng)受著多大的壓力?他們要去忍受掙錢的壓力,工作的壓力,但是無論多大的壓力,在孩子面前,從來都表現(xiàn)出那種快樂和自豪,你還沒有在你爸爸最難的時候說過一聲,爸!你辛苦了!你還沒有在你爸最累的時候,問候一聲,爸爸!我愛你!

在座的還有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,外公外婆,有多少同學(xué)我要批評你,你們在家里對老人是什么態(tài)度?你們現(xiàn)在使用不花錢的傭人,你給我做飯,你給我拿書包,你給我洗衣服,孩子們,那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽,可在他們年輕的時候,吃沒吃到什么,穿沒穿到什么,好不容易把孩子養(yǎng)大了,今天替孩子看孩子,可是那孩子,連個禮貌都沒有,給你做吃的,連聲謝謝都沒有,全是應(yīng)該的!所以我說同學(xué)們!今天學(xué)會愛的表達(dá),學(xué)會真正的長大,每個同學(xué)把頭抬起來,仰視天空,沒有羞澀,沒有不好意思,做一個優(yōu)秀的人,大聲的跟著我喊出來,用最大的音量喊出來:媽媽!你辛苦了!媽媽我愛你!爸爸!你辛苦了!爸爸!我愛你!爺爺奶奶辛苦了!外公外婆辛苦了!我愛你們!

在這個話題結(jié)束之前,每一位有父母親的同學(xué),把我們最心底的愛化作最熱烈的掌聲,送給全天下,最辛勞的父親!母親!

孝和愛的演講稿篇六

女士們、先生們:

大家好!今天,我將帶給大家一個從古至今、貫穿于人類的一切活動中的一個字,大家能猜到是什么嗎?這個字就是愛。那么,說到愛,現(xiàn)在就請大家與我感受一下我們身邊的愛吧。請大家想象一下,在我們的日常生活中,我們無不感受到身邊的人或事物給予我們的愛,父母的愛、手足的愛、朋友的愛、妻子與子女的愛、一切生物帶給我們一個生機(jī)勃勃的世界的愛等。在大家感受到這么多的愛后,請問大家是否意識到了什么?沒錯,在得到這么多的愛的同時,生活,依然需要我們?nèi)ソo予愛,把愛帶給這個世界,愛從我做起。今天,我將圍繞著“生活需要我們給予愛”這個話題來演講。

首先,在我們做一件事情時,我們得了解這件事情的性質(zhì)。那么,愛從我做起,要從哪里做起,要怎么做才是愛?有人說,要愛就要愛得轟轟烈烈,也有人說,愛是對社會做出的偉大的貢獻(xiàn)。在我看來,愛不一定都很偉大,愛可能很瑣細(xì),但卻很感人。因此,愛是我們在深夜里為了子女不著涼而特地起來幫他們蓋被子;愛可以是我們對朋友的困難伸出的援手;愛可以是我們在生活中的某一句不經(jīng)意的話……愛是多方面的,而生活中的多方面的事情需要我們?nèi)?。因此,我想對大家說,生活,需要我們?nèi)?,愛從我做起?/p>

朋友們,請問你們在感受身邊的愛時,你們是否意識到這樣的愛是來之不易的。大家是否知道世界上許多地方有許許多多餓著肚子、缺少愛的孤兒,他們是需要這個世界給予愛的,他們來到這個世界,帶著饑餓和疾病離開這個世界,請問他們是否十分可憐?因此,這個世界,有許多需要我們無私奉獻(xiàn)愛的地方,愛,需要我們?nèi)ソo予。

那么,環(huán)顧我們的身邊,是否同樣需要我們?nèi)ソo予愛?對父母的回報、對妻子或丈夫的恩愛,對子女的關(guān)愛等,很多地方需要我們?nèi)?。大家都感受過父母的愛,我們的父母,為了我們奔波勞累,為了我們?nèi)找共賱?,難道不該得到我們的愛?我們的親戚朋友,在生活的某些方面幫過我們、關(guān)心過我們,難道不該得到我們對他們的敬愛?我們的孩子,代表著社會的未來,使我們的希望,他們來到這個世界,帶給我們的時無盡的樂趣,他們更需要我們的愛來培養(yǎng)他們。愛是多方面的,愛需要從我們做起。愛是我們對社會的回報。朋友們,請不要吝嗇,從小事做起,去愛我們身邊的一切。愛從我做起。

那么,除了對他人的愛,我們還需要從哪些方面做起?請問在場的各位,你們愛國嗎?你們愛我們這個由無數(shù)革命先烈用他們的血肉換來的偉大的國家?現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在我身邊的一些所謂的“人”對愛國毫不知曉,反而在抱怨自己的國家。大家是否還記得那篇在網(wǎng)絡(luò)上引起軒然大波的文章,一個女孩竟然唾棄自己的國家而向往日本。對于這樣的人,我只能說她笨得可以,在日本,最沒地位的是女性,而且,日本人不勇于認(rèn)錯,在犯下一系列罪行之后還說與我無關(guān)。這個女孩,把愛國完全拋掉,她不給予愛,必定也會受到社會的唾棄。因此,我在這里提倡愛國。愛我們偉大的祖國,我們的祖國必定會繁榮昌盛,我們也會感受到祖國對我們的愛。

朋友們,我的演講即將結(jié)束,請問大家是否在著即將結(jié)束的演講中是否感受到什么?沒錯,是愛,是我用實(shí)際行動給予你們的愛,現(xiàn)在,我已用行動來表達(dá)自己的愛,我希望你們也能在自己的世界里用自己的實(shí)際行動來給予身邊的人或事物愛。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的傾聽。

孝和愛的演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

一本書,可以改變一個人。

的確,書的魅力就在這里,這也是我為何鐘愛看書的理由。書可以輕易改變自己的心情、作為、想法。我一直有一本自己喜愛至極的書,叫做《簡愛》。

故事曲折離奇,卻飽含深意,令人反思。

在我遇到困難時,想要放棄時,便會翻出《簡愛》看一看。因?yàn)?。每?dāng)看到簡愛為了活下去而勇敢地努力時,就有一種力量,而那力量,叫做希望。

孝和愛的演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

愛,是一個多么美好的字眼!她,神奇而生動、溫暖而幸福;她,滋潤著教育,使之成為一個永恒的主題;她,播種在校園,使校園鮮花爛漫姹紫嫣紅;她,走進(jìn)教師的心靈,使師德升華,靈魂涅磐!我慶幸,我走進(jìn)了教育園地,走進(jìn)了愛的天堂,成為了愛的使者!

一位大哲學(xué)家曾說:“善治必達(dá)情,達(dá)情必近人!”從教十一年來,我始終恪守“愛而后教”的教育理念,在心與心的碰撞中,演繹了一個又一個關(guān)于愛的故事!

上學(xué)期,我班轉(zhuǎn)來一位叫郭小亭的新同學(xué)。面對陌生的環(huán)境,小亭情緒低落,有時還偷偷流淚,她說她想念以前的老師和同學(xué)。針對這種情況,我多次找她談心,并且給她寫了一封長長的信,夾在她的語文書里,在信中,我夸她聰明可愛、誠實(shí)純潔,告訴她我們班是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,老師同學(xué)都希望看到她甜甜的笑臉。第二天早晨,奶奶送她上學(xué)的時候,拉著我的手激動的說:“鄒老師,你寫給小亭的信,她讀了一遍又一遍,還通過長途電話,把信讀給遠(yuǎn)方的媽媽聽。”就在我與她奶奶說話間,小亭跑到我身邊,親熱地拉著我的手,臉上的笑容像一朵盛開的鮮花。

今年暑假,我結(jié)合學(xué)生的日常生活,寫了很多小品文發(fā)在我的博客里。這些作品,或品味生活;或勵志奮進(jìn);或抒發(fā)激情;————成為同學(xué)們喜愛的“再現(xiàn)課堂”。同學(xué)們紛紛給我在博客里留言,班級“小博客”陽光蓓蕾在留言中說:“鄒老師,我每次讀你網(wǎng)上的作文,就好像看到你微笑著走到了我身邊!”這學(xué)期開學(xué),我給全班同學(xué)寫了一篇新學(xué)期寄語,發(fā)到博客里,語文課上,我打開電腦,和同學(xué)們一起欣賞班級的博客天地。我無限深情的朗讀著寫給他們的祝福和希望,教室里靜悄悄的,一雙雙星光閃爍的眼睛是那樣專注,那樣深情。當(dāng)我讀到:“鄒老師愿做一只蠟燭,在點(diǎn)燃你們智慧的同時,你們產(chǎn)生巨大的光輝也會映照得我更加輝煌!”這時,同學(xué)們突然鼓起掌來,就在贏得掌聲的那一刻,我的眼眶濕潤了,我感受到:愛,是多么幸福!

作家冰心奶奶說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”我奉獻(xiàn)給同學(xué)們絲絲入扣的愛心,收獲到的是他們純潔而童真的流露:有時,他們趁其不備往我的衣兜里塞進(jìn)幾顆糖果;有時,他們悄悄在我的發(fā)梢上別上一個可愛的小發(fā)夾;有時偷偷在我的衣角邊貼上美麗的大頭貼;甚至還有同學(xué)神秘的塞給我紙條:“鄒老師,我真的喜歡你!”

最難忘的,是今年的教師節(jié)。那天早晨。我剛走進(jìn)教室,王方同學(xué)就走到我面前,羞澀地說:“鄒老師,我送你一個禮物”。沒等我說話,她就機(jī)敏的從背后拿出一束金黃色的野菊花,里面夾雜一些不知名的小草,花蕊中還滾動著晶瑩的露珠。青青的草,黃黃的花,散發(fā)出一股淡淡的清香。我小心翼翼的把這束“花”放在裝滿清水的瓶子里,然后端端正正放在講臺上。同學(xué)們爭先恐后聚攏來欣賞,那一張張微笑的臉真像一朵朵燦爛的花!下午班會課時,當(dāng)我走進(jìn)教室,突然發(fā)現(xiàn)黑板上寫著幾個彩色的'大字:“鮮花送給您,祝老師節(jié)日快樂!”旁邊還畫滿了野菊花,教室兩邊的窗臺上,也擺滿了小野花,金黃的、淺紅的、潔白的,五彩繽紛,多姿多彩。一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)來,插在瓶里的野花輕輕搖動,整個教室充滿了一種自然的清新的氣息!班長李小龍站起來說:“鄒老師,今天是您的節(jié)日,這些花,是我們中午在城墻邊為您采集的,我們知道您最喜歡花!”看到一花引來萬花開的生動情景,聽著這純潔真誠的動人話語,我陶醉了!我難以描述那一刻我心靈的感動!它讓我從此懂得什么是天然去雕飾的美,什么是震撼心靈的愛!

詩人艾青曾這樣感嘆:“為什么我的眼里常含著淚水/因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉?!笔前。覠釔劢逃@片沃土!在這片開滿鮮花的土地上,我的每一次耕耘,每一次播種,都收獲著成長的記錄和心靈的感動;在這片沃土上,每片綠葉都是一種誘人的奇跡;每個花蕾都綻放著無限的精彩!播灑愛心,珍藏幸福,是我情感的定位;用愛心點(diǎn)化神奇,用甘霖澆灌幼苗,是我執(zhí)著的追求!校園山花爛漫時,我在叢中笑。

孝和愛的演講稿篇九

大家好:

今天我為大家演講的題目是《如何創(chuàng)建和諧校園》,創(chuàng)建和諧校園不僅是我們每個學(xué)生的責(zé)任,更是我們每個新時代的青年應(yīng)盡的義務(wù),我們要為創(chuàng)建和諧校園作出一份貢獻(xiàn)。

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的和諧樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是自古以來人來孜孜以求的美好美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡亟邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。

構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng)。我們要提倡一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成才”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng),能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響的吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教學(xué)氛圍。

同學(xué)們老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,人前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生活中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康的成長。

未來不是夢,今天,在我們手中!?。?/p>

文明締造和諧。

有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光彩奪目。

有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深藏不露。

有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美無時無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。

和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護(hù)下茁壯成長。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤寬容之和諧,竟妙不可言。

和諧之美在于誠信。誠信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無瑕、美的高尚。有了誠信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。

朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對鳥語花香的自然。對每一朵花,保你擁有一個花香四溢的春天;對每一只鳥友善,保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚友善,保你擁有一個自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個天藍(lán)草綠水清樹茂的世界;只要你對每一個人友善,保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅(jiān)信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會更和諧。

和諧之美亦在于平凡的生活,和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,也會找到屬于自己的星群。

寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個桃花源,去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的大草原上,仰望那無邊無限的蔚藍(lán)屏障,聆聽那動人心弦的草原民謠,它會讓你置身于另一個世界充滿和諧之美的人間天堂。

孝和愛的演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!

我是xx小學(xué)的一名老師,今天,我給大家演講的題目是——大愛鑄師魂。

人世間,擁有最多熱愛孩子機(jī)會的崇高職業(yè),就是教師。為了這份浪漫與美好,我毅然地選擇了“人民教師”這一偉大而崇高的職業(yè),走上了教書育人的三尺講臺。在年復(fù)一年的教育教學(xué)中,我越來越深刻地感悟到,教師肩負(fù)著教書育人的使命,這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量。

“用心靈的燈塔照亮學(xué)生,讓學(xué)生的心飛翔起來?!边@一句座右銘,時刻激勵著我在教師這一平凡的崗位上,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和才華。

我的學(xué)生王x,長期與爺爺奶奶生活在一起,父母為了生計(jì),長期在外打工,孩子從小缺乏關(guān)愛,他的性格十分孤僻,時常發(fā)呆,學(xué)習(xí)成績很不理想。為此,我經(jīng)常找他談心,給他鼓勵,給他關(guān)懷,輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)。漸漸地,王x變了,變得開朗活潑了,變得積極上進(jìn)了,變得勤奮自信了,有一次撿到了一百元錢,便主動交給了老師,還給了失主。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在表彰大會上表揚(yáng)她,她笑了,臉紅紅的,像朵初開的花。成了班上學(xué)習(xí)成績突出的第一名。

我的學(xué)生趙x,是去年下學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來的。他一身的壞毛病,學(xué)習(xí)成績差的就更不用說了。對于這樣的學(xué)生,我給了他特別的關(guān)注,用心尋找他身上的閃光點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)他關(guān)心集體、勞動積極,頭腦機(jī)靈,思維敏捷,于是就選他當(dāng)勞動委員,以此來樹立他的自信心。他擔(dān)任勞動委員后勁頭可大了,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班上每天的清潔都由他來安排。每天放學(xué)后,他都能主動留下來管理,并幫助別人打掃。在他的帶動下,我班的清潔評分在學(xué)校總是位居第一。我時常利用課余時間給他復(fù)習(xí)功課,耐心地輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),鼓勵他在學(xué)習(xí)上的每一個小小的進(jìn)步。漸漸地他的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),后來的每一次考試,都能達(dá)到優(yōu)秀。

愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。我深深地懂得,一個教師只有具備了愛心、耐心和責(zé)任心,才能用真情喚起真情,用人格影響人格,用愛心培育愛心,用心靈照亮心靈,才能為社會培育出一批又一批的有用之才。

近兩年的教育教學(xué)生涯,我勤勤懇懇,把愛奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生、我的事業(yè)。回顧過去,我無怨無悔。展望未來,任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓:任憑歲月無情,世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永守心中這盞希望之燈,共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!“春蠶到死絲方盡,我的演講完畢,謝謝大家!

孝和愛的演講稿篇十一

大家好!

今天我要為大家演講的題目是:《我是中國人,我愛中國》。

偉大的周總理曾說:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉?!庇纱丝梢姡褡寰袷俏覀冎腥A民族的靈魂和精髓,更是中國偉大繁榮的根本。如今,二十一世紀(jì)的青年已經(jīng)誕生,看到祖國變得如此強(qiáng)盛,我們不禁贊嘆:民族精神已經(jīng)隨著社會的發(fā)展,成為一個國家必不可少的靈魂。

中國,是一個海域面積473平方公里的國家,是一個世界第三大國,更是一個擁有最長的古代防御工事的國家。。。。。。我們中國人在歷史上創(chuàng)造了一個又一個偉大的奇跡。瞧,古代秦始皇統(tǒng)一六國。啊,唐詩宋詞元曲又人無數(shù)人看到了五千年的詩詞文化。李白,杜甫筆下的美景與人生真諦,岳飛,文天祥的愛國情懷,深深地打動著每個中國人的內(nèi)心???939年9月1日,二戰(zhàn)開始,中國人民為了和平,在毛主席,周總理的帶領(lǐng)下,打了一次又一次的勝仗。瞧,歷史的今天又將翻開新的一頁,每一位炎黃子孫又將與祖國一起橫跨世界??吹竭@一處處景象,我都會心潮澎湃,自豪而驕傲地說:“我是中國人,我愛中國!”

俯瞰中國,像一只偉大的雄雞正屹立在世界的東方。那巍峨的泰山傲立齊魯;清如碧玉的漓江坐落桂林;西湖的小魚兒躍出水面;敦煌大佛安然端詳著中國的歷史與今天;黃山黃河,聳立在中國之上,流淌在中國之間,無時無刻地保護(hù)著中國的繁榮昌盛。?。∥沂侵袊?,我愛中國!

中國處處傳統(tǒng)文化讓我們驕傲:中秋佳節(jié),一輪明月懸掛在空中,披上了一層又一層朦朧的薄霧,耳邊不禁想起:“明月幾時有,把酒問青天。”端午,家家戶戶傳來粽香之味,耳邊那一陣又一陣鑼鼓聲,展示出一個豐富的傳統(tǒng)與文化相結(jié)合的國家。新年到來人們互相送禮,五歲的小妹妹會拉著我的衣角,嘻嘻地笑著說:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!甭牭降?,看到的,聞到的一切都讓我們看到了一個國家的魅力與藝術(shù)所在,我又禁不住贊嘆道:“我是中國人,我愛中國!”

啊,中華民族多么強(qiáng)大,無論在文化,歷史,景色等等方面,都在世界遙遙領(lǐng)先!作為青少年的我們自豪地說一句:“我是中國人,我愛中國!”

謝謝大家,我的演講完畢。

孝和愛的演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫xx,今天我演講的題目是《書香伴我行》。書是人類進(jìn)步的階梯。

書是打開心靈之窗的金鑰匙。

我愛讀書,我認(rèn)為讀書是一件快樂的事情。當(dāng)自己一個人時,靜靜的坐在書桌前,講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁,我便會忘了自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中,遨游于知識的海洋。讀到高興處,我會情不自禁的.手舞足蹈,開懷大笑;讀到悲傷處,我會黯然淚下。

我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),使人明辯是非,使人有愛心和文明行為?!睕]有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅(jiān)強(qiáng),就沒有克服不了的困難;讀高爾基的《童年》我了解了當(dāng)時舊社會老百姓的困難生活;讀《海底兩萬里》我了解了神秘的海底世界;讀《十萬個為什么》我知道了課本上學(xué)不到知識。同學(xué)們,讓我們與書為伴,文學(xué)的、科技的、知識的、藝術(shù)的??我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言,開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”現(xiàn)在我課余時間都暢游在書海中,吸取養(yǎng)分,充實(shí)自己的心靈。我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生。

同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩。

孝和愛的演講稿篇十三

愛,是一個多么美好的字眼!她,神奇而生動、溫暖而幸福;她,滋潤著教育,使之成為一個永恒的主題;她,播種在校園,使校園鮮花爛漫姹紫嫣紅;她,走進(jìn)教師的心靈,使師德升華,靈魂涅磐!我慶幸,我走進(jìn)了教育園地,走進(jìn)了愛的天堂,成為了愛的使者!

一位大哲學(xué)家曾說:“善治必達(dá)情,達(dá)情必近人!”從教十一年來,我始終恪守“愛而后教”的教育理念,在心與心的碰撞中,演繹了一個又一個關(guān)于愛的故事!

上學(xué)期,我班轉(zhuǎn)來一位叫郭小亭的新同學(xué)。面對陌生的環(huán)境,小亭情緒低落,有時還偷偷流淚,她說她想念以前的老師和同學(xué)。針對這種情況,我多次找她談心,并且給她寫了一封長長的信,夾在她的語文書里,在信中,我夸她聰明可愛、誠實(shí)純潔,告訴她我們班是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,老師同學(xué)都希望看到她甜甜的笑臉。第二天早晨,奶奶送她上學(xué)的時候,拉著我的手激動的說:“鄒老師,你寫給小亭的信,她讀了一遍又一遍,還通過長途電話,把信讀給遠(yuǎn)方的媽媽聽?!本驮谖遗c她奶奶說話間,小亭跑到我身邊,親熱地拉著我的手,臉上的笑容像一朵盛開的鮮花。

今年暑假,我結(jié)合學(xué)生的日常生活,寫了很多小品文發(fā)在我的博客里。這些作品,或品味生活;或勵志奮進(jìn);或抒發(fā)激情;----成為同學(xué)們喜愛的“再現(xiàn)課堂”。同學(xué)們紛紛給我在博客里留言,班級“小博客”陽光蓓蕾在留言中說:“鄒老師,我每次讀你網(wǎng)上的作文,就好像看到你微笑著走到了我身邊!”這學(xué)期開學(xué),我給全班同學(xué)寫了一篇新學(xué)期寄語,發(fā)到博客里,語文課上,我打開電腦,和同學(xué)們一起欣賞班級的博客天地。我無限深情的朗讀著寫給他們的祝福和希望,教室里靜悄悄的,一雙雙星光閃爍的眼睛是那樣專注,那樣深情。當(dāng)我讀到:“鄒老師愿做一只蠟燭,在點(diǎn)燃你們智慧的同時,你們產(chǎn)生巨大的光輝也會映照得我更加輝煌!”這時,同學(xué)們突然鼓起掌來,就在贏得掌聲的那一刻,我的眼眶濕潤了,我感受到:愛,是多么幸福!

作家冰心奶奶說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花?!蔽曳瞰I(xiàn)給同學(xué)們絲絲入扣的愛心,收獲到的是他們純潔而童真的流露:有時,他們趁其不備往我的衣兜里塞進(jìn)幾顆糖果;有時,他們悄悄在我的發(fā)梢上別上一個可愛的小發(fā)夾;有時偷偷在我的衣角邊貼上美麗的大頭貼;甚至還有同學(xué)神秘的塞給我紙條:“鄒老師,我真的喜歡你!”

最難忘的,是今年的教師節(jié)。那天早晨。我剛走進(jìn)教室,王方同學(xué)就走到我面前,羞澀地說:“鄒老師,我送你一個禮物”。沒等我說話,她就機(jī)敏的從背后拿出一束金黃色的野菊花,里面夾雜一些不知名的小草,花蕊中還滾動著晶瑩的露珠。青青的草,黃黃的花,散發(fā)出一股淡淡的清香。我小心翼翼的把這束“花”放在裝滿清水的瓶子里,然后端端正正放在講臺上。同學(xué)們爭先恐后聚攏來欣賞,那一張張微笑的臉真像一朵朵燦爛的花!下午班會課時,當(dāng)我走進(jìn)教室,突然發(fā)現(xiàn)黑板上寫著幾個彩色的大字:“鮮花送給您,祝老師節(jié)日快樂!”旁邊還畫滿了野菊花,教室兩邊的窗臺上,也擺滿了小野花,金黃的、淺紅的、潔白的,五彩繽紛,多姿多彩。一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)來,插在瓶里的野花輕輕搖動,整個教室充滿了一種自然的清新的氣息!

班長李小龍站起來說:“鄒老師,今天是您的節(jié)日,這些花,是我們中午在城墻邊為您采集的,我們知道您最喜歡花!”看到一花引來萬花開的生動情景,聽著這純潔真誠的動人話語,我陶醉了!我難以描述那一刻我心靈的感動!它讓我從此懂得什么是天然去雕飾的美,什么是震撼心靈的愛!善待一切,讓世界充滿愛。

孝和愛的演講稿篇十四

good morning,everyone!

“仁愛”在詞典中的意思是“寬人慈愛;愛護(hù)、同情的感情”。雖然只是短短的幾個詞,卻包含了一個人心中最重要的良知。一個人只有心懷仁愛,周圍的人才都會像你愛著他們一樣愛你。

在我看來,仁愛,就要愛自己、愛他人、愛社會。

首先,仁愛,就要愛自己!我們每個人都是以“我”這個單位活在世上,有很多人看不起自己,認(rèn)為自己比不上別人;還有些人自以為是,以自我為中心。仁愛自己,就是要以正確的眼光看待自己。

其次.仁愛就要愛他人。他人這個范圍很大,可以是父母、家人、老師、同學(xué)、朋友,甚至是陌生人。

父母是我們在這個世界上至親的人,他們賦予我們生命,哺育我們成長,教會我們做人的道理。所以,我們首先要做到的就是愛父母。愛父母,孝敬父母是我國優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。春秋時期,子路為了讓父母吃到大米,寒風(fēng)烈日也要跑到百里之外,背米回家給父母吃。漢朝人士黃香,夏天用扇子驅(qū)除蚊蟲,趕走燥熱,為了讓父親睡得舒服一些;冬天先鉆進(jìn)被窩溫暖床鋪,以免父親著涼。百善孝為先,今天的我們更應(yīng)該用自己的方式來孝順父母,如在家做自己力所能及的家務(wù),幫父母泡茶,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)不讓父母操心等。

老師、同學(xué)、朋友都是我們在學(xué)習(xí)生活中最重要的人,我們少不了他們的幫助。但同時,在他們遇到困難時,我們也應(yīng)給予我們力所能及的幫助。

“老吾老以及人之老,由吾幼以及人之幼”——在生活的小事中,我們也應(yīng)該幫助一些需要幫助的陌生人。在公車上,看見年邁的老人或孕婦沒座位坐,希望你能主動讓讓座他們;在馬路上,看見環(huán)保工人們在打掃,希望你不要將手中的紙屑隨手扔在地上;在小道上,看見一個小朋友跌倒,希望你能將他扶起來!

除了愛自己,愛他人外,仁愛更呼喚一種關(guān)愛社會的大愛之美。在汶川地震中,溫家寶總理冒著余震的危險,遠(yuǎn)赴災(zāi)區(qū),給那里的人們帶去問候和溫暖;而所有中華兒女則慷慨解囊,給予了絕望的人們重新振作的勇氣和信心。這不正是仁愛的生動體現(xiàn)嗎?我們?nèi)裟芙o對我們生活的社會多一份關(guān)愛,必然形成一種“我為人人,人人為我”的良好社會氛圍。

愛自己——自尊自立;愛他人——心懷感恩;愛社會——胸存天下,讓我們以仁愛為紐帶構(gòu)建一個更加美好的世界!

我的演講完畢,謝謝大家!

孝和愛的演講稿篇十五

各位;領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好:

我是張寧,今天我要演講的題目是--------讓世界充滿愛。

人世間處處充滿愛,一個親切的眼神;一個簡簡單單的動作;一個真誠的微笑;一句溫暖人心的話語。都包含著愛,只要你用心去傾聽,用心去感受,就會發(fā)現(xiàn)。

愛有很多種:父母對我們的愛;老師對我們的愛;同學(xué)之間的愛;朋友之間的愛;兄弟姐妹之間的愛;甚至一位陌生人對我們的愛。

愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就發(fā)生在那一瞬間,生活當(dāng)中你們做到愛了嗎?公交車上你是否讓過座?當(dāng)同學(xué)有難你是否幫助過他?你是否愛護(hù)過樹木?有或沒有,如果有,那么恭喜你收獲了愛的含義;如果沒有,沒關(guān)系,下一次記得要做好。

我曾看到過一篇小短文,短文講的大概意思是一位日本人,發(fā)現(xiàn)了一直被釘在木板上的壁虎,這只壁虎并沒有死,這讓他匪夷所思。后來,日本人又發(fā)現(xiàn)了一只壁虎,原來,是這只壁虎用愛救了另一只壁虎。這只壁虎創(chuàng)造了愛,同時也創(chuàng)造了一個奇跡。讓世界充滿愛,就像這只壁虎一樣,不論什么時候,它都堅(jiān)持來送食物,是它的堅(jiān)持救了另一只壁虎,是它用愛創(chuàng)造了一個奇跡。

關(guān)愛他人,從我做起,從身邊的每一件小事做起,一只壁虎都懂得愛更何況我們?nèi)祟悺?/p>

讓世界充滿愛,有何不可?用愛裝扮世界,何樂而不為?

去傾聽愛的聲音;去描繪愛的色彩;去歌唱愛的旋律。用愛去給予;用愛去守護(hù);用愛去點(diǎn)綴。

讓世界充滿愛。

孝和愛的演講稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!我叫郭瑩瑩,演講的題目是《我的幸福生活》!

讀書,可以讓我們開闊視野,豐富閱歷,古今之事,盡在其中。讀書,可以陶冶情操,啟迪人生,啟發(fā)智慧,猶如一盞明燈,指引著前進(jìn)的道路。當(dāng)你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜心靈,撫平憂傷;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。

書的魅力不可小視。記得我剛接一年級時,很無奈、很困惑,課堂上到處嘰嘰喳喳的說話聲,他們對萬物充滿好奇,忍不住一直交談著。此時,細(xì)聲柔氣的制止毫無作用,而我心中的怒氣不斷攀升,于是乎大聲叫囂雙手拍打著講臺,班里一下子靜了下來,看著孩子們的眼神,我后悔萬分。道歉之后又講了些規(guī)則,孩子們的無動于衷使我更加著急,隨之脫口而出“如果上課講秩序,認(rèn)真完成作業(yè),老師隨時給大家講故事?!笨吹揭浑p雙發(fā)亮的眼睛與拍手跺腳聲,我笑了。之后,孩子們無休止的向我討要獎勵,“老師,你怎么會講那么多故事?”我笑瞇瞇的說:“因?yàn)槔蠋煇劭磿剑 薄拔乙惨?,我想看?!睆钠鸪醯淖⒁糇x物,到現(xiàn)在的系列叢書,孩子們個個都成了小書迷,課堂上完成作業(yè)后不必要求,大家都在看書。上周我給每位同學(xué)發(fā)了一本《蘋果樹上的外婆》,午讀課結(jié)束了,48名同學(xué)竟無一人走出教室,上課鈴響了,同學(xué)們一致看著我,雙眼寫滿了祈求,只見我雙眉緊皺,故意沉思了數(shù)秒,心不甘情不愿的說:“行,再看一節(jié)課,下一節(jié)加大任務(wù),人人必須完成?!苯泻寐曀钠穑袆雍托牢繃@著我。

在語文教學(xué)中,閱讀和習(xí)作是困擾每位語文老師的兩大難題。就拿考試來說吧,丟分最多的就是閱讀題和習(xí)作,埋怨指責(zé)顯得無力,每個孩子都想考出理想的成績,只因腦袋空空,詞匯量太少,理解能力過差。要想提高孩子們的閱讀能力,理解能力,徹底擺脫背作文的惡習(xí),就必須大量的閱讀,隨著閱讀量的攀增,理解能力差,流水賬式作文這等共性問題將迎刃而解。

讀書可以治病,是一劑甘甜醇香的良藥。那些小雞肚腸、狂妄自大、目中無人、眼高于頂、愚昧無知、浮躁空虛之人群,通過大量的閱讀可以幫助他們x腦,剔除無知、冷漠、麻木、奸猾。注入正直、忠信、善良、熱情等營養(yǎng)成分,喚醒他們癌變的細(xì)胞,轉(zhuǎn)化基因,逐漸恢復(fù)健康。從而讓我們在人生道路上越走越勇,超越自我,戰(zhàn)勝自我。

讀書是精神的享受,可以吸收無盡的營養(yǎng),帶給我們歡樂,帶給我們智慧,使我們的人生更加精彩而又豐富!愛上讀書,讓我們迎著風(fēng)浪帶著理想勇攀高峰,共達(dá)峰頂!

我的演講完畢,謝謝大家!

孝和愛的演講稿篇十七

周老師,是我上幼兒園的第一位老師。也是我的啟蒙老師。

那時我很小,就像一張白紙,您就像一支畫筆,給我添加色彩。您就像園丁,我就像小草,您給我施肥,澆水,使我成長。您就像媽媽一樣撫育著我,使我自信,堅(jiān)強(qiáng),勇敢。

記得那還是我上小班的時候,有一次,我回老家村里玩。村里人都問我:“你在城里上學(xué)都會寫什么字???”我說:“我不會,還沒學(xué)?!比藗兌夹υ捨也粫懽?,我傷心極了,我想,我也要學(xué)寫字。

回到學(xué)校,我把發(fā)生的事和想法一五一十的告訴了周老師。聽完我的訴說,周老師摸著我的頭說:“別難過,你的想法非常正確,可是,我告訴你學(xué)寫字還早呢,你啊!放心吧,到了該學(xué)寫字的時候,老師一定會好好教你們。別人說什么你別在意,再說了,過早的學(xué)寫字對孩子手的發(fā)育是不好的。聽完老師的安慰和道理,我的心情好多了。

在周老師的關(guān)心教育下,我快樂的成長著!

直到現(xiàn)在我還會常常想起她,我的啟蒙老師——周老師。

孝和愛的演講稿篇十八

尊敬的評委老師,親愛的同愛們:

你們好,今天我演講的題目是《晉江,我最深的愛》。

家鄉(xiāng)是一幅畫,風(fēng)光無限好,山水醉人心;家鄉(xiāng)是一首歌,韻律無限美,曲調(diào)曖情懷。

是天地之精華,是日月之靈氣,養(yǎng)育出如此美麗的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的一草一木,一景一物,都必須是我最深的愛。然而我最引以自豪的是:改革開放后,家鄉(xiāng)蒸蒸日上、欣欣向榮的景象。

還有那勤勞善良的人民,用過人的經(jīng)商才能,抓住機(jī)遇,在改革潮流中劈波斬浪,奮勇前進(jìn),創(chuàng)造了一個個商界神話,譜寫下一支支激情昂揚(yáng)的贊歌!

天空依舊明朗,流水依舊清澈,水車依舊訴說著千年的故事。

晉江,我愛你,愛你那飽經(jīng)滄桑的歷史,更愛你那朝氣蓬勃的今天;愛你那靈氣蘊(yùn)聚的山水,更愛你那“開拓進(jìn)取,敢于創(chuàng)新”的優(yōu)秀兒女。

晉江,我的故鄉(xiāng)啊,您是我今生今世最深最深的愛!

孝和愛的演講稿篇十九

尊敬的各位老師同學(xué):

大家好!

我演講的題目是《我愛我的學(xué)?!?。

乘涼。寒假前一切干凈整潔,沒有雜物。校園里的教學(xué)樓和操場清新干凈。同學(xué)們,此時此刻面對一個干凈清新的學(xué)校,你們怎么看:在這樣的學(xué)校讀書,你們驕傲嗎?

然后當(dāng)我們走在干凈的,綠樹成蔭的路上,看到果皮碎屑;當(dāng)我們坐在干凈、明亮、寬敞、舒適的教室里,聽到走廊里有同學(xué)在吵鬧;當(dāng)我們看到白墻被污染;當(dāng)我們路過空蕩蕩的水房,聽到水龍頭格格作響;看到大三學(xué)生摔倒怎么辦?能不能睜一只眼閉一只眼?是的,你不能!作為一名小學(xué)生,從拿起書包走進(jìn)校門的那一刻起,我們就成了學(xué)校的主人。我們學(xué)校與榮辱興衰息息相關(guān)。既然是學(xué)校的主人,就要時刻扮演主人的角色,反復(fù)履行自己的職責(zé),用實(shí)際行動為學(xué)校增添無限光彩。

說到這里,可能會有同學(xué)問:我們該怎么做才能給學(xué)校增光添彩?其實(shí)這一點(diǎn)都不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講開始;從看到皮屑及時撿起開始;千萬不要在走廊里吵鬧;千萬不要欺負(fù)弱勢學(xué)生;千萬不要在墻上亂涂亂畫,千萬不要爬花爬樹;使用后及時關(guān)閉水龍頭開始;從看到小同學(xué)跌倒開始,馬上爬起來……只要我們從身邊的小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行,就能成為優(yōu)秀的學(xué)生,一個優(yōu)秀的學(xué)生為學(xué)校本身增添光彩。

親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動,努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。讓我們永遠(yuǎn)記住《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》里的內(nèi)容,讓自己變得更好。讓我們的校園因?yàn)槲覀兊某錾憩F(xiàn)而更加輝煌!

孝和愛的演講稿篇二十

老師們、同學(xué)們:

大家好,我要演講的題目是:愛。生活中,愛,有許多,有父母的愛,同學(xué)的愛,老師的愛,陌生人的愛……愛,無處不在。

來到冬令營的這些天,我得到了快樂、勇氣、成功……可我卻難免會想念自己的家。

以前,在家中,我最討厭的就是媽媽的嘮叨聲。因?yàn)槟切﹪Z叨聲就像一只只蚊子在我耳邊嗡嗡直叫,吵得我頭疼,讓我厭煩。因此,對于媽媽的嘮叨聲,我一直都是左耳進(jìn)右耳出,等媽媽嘮叨完后,我便像個沒事人一樣,去看電視。

可現(xiàn)在我才醒悟,原來那些被我視為敵人的嘮叨聲,正是媽媽對我的愛呀!原本,我認(rèn)為來冬令營就不會聽到媽媽那一聲聲的嘮叨,可現(xiàn)在我才知道,我早已習(xí)慣了每天有媽媽嘮叨聲的日子,每天有媽媽教導(dǎo)聲的日子。

以前在家中,我對爸爸身上的油煙味很是嫌棄。因?yàn)槟切┊愇兑恢贝碳ぶ业谋亲樱屛曳浅ky受。

可現(xiàn)在想起來,我才明白,爸爸身上的油煙味都是因?yàn)槲已?。他為了讓我生活得幸福,努力去工作,去掙錢,他是家中的頂梁柱。

在離開家的這幾天,我長大了,我明白了很多,明白了父母對我的愛,想起了他們?yōu)榱宋易龅牡狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

愛,有時是一個細(xì)節(jié),是一個動作,是一句話語……是種種微不足道的東西,可仔細(xì)感受后,卻讓人流下那感動的眼淚。

孝和愛的演講稿篇二十一

在我的印象里,爸爸是一個高大的父親。他對我的愛比天還高。

爸爸的學(xué)歷不高,只是初中畢業(yè)。但他卻總象大學(xué)教授一樣的輔導(dǎo)我。有一次面臨期末考的時候,我的成績卻急劇下降。爸爸聽聞后,十分著急。他一方面到教師那了解我學(xué)習(xí)下降的原因,一方面又四處尋找復(fù)習(xí)資料。在工作了一天,已經(jīng)很疲勞的情景下,還幫忙我復(fù)習(xí)到深夜??吹轿业某煽兲岣吡?,爸爸的臉最終露出欣慰的笑容。但我發(fā)現(xiàn)他的頭上多了幾根白發(fā),我明白那一根根白頭發(fā)里都是一份份父愛!

爸爸不單輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),還盡量滿足我在學(xué)習(xí)上的.需要。一次,為了提高英語水平,我買來了一塊英語碟片。但回到家里卻發(fā)現(xiàn)影碟機(jī)壞了。我默默地收起碟片,因?yàn)槲仪宄依锎丝虥]錢買新影碟機(jī)。但這些都被爸爸看在眼里,他皺著眉頭,默默地抽煙。幾天后,我發(fā)現(xiàn)家里有了一臺新影碟機(jī),還是dvd呢!一了解,我才明白這是爸爸省吃儉用,又到廠里支了錢給我買的。頓時,淚水不聽話地從我的眼睛里流出來。

爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí),更期望我能健康成長。有一段時間我迷上了到網(wǎng)吧打游戲,爸爸明白后,嚴(yán)肅地批評了我,告訴我上網(wǎng)打游戲的危害性,及時讓我懸崖勒馬。他還常常幫我明辨是非,耐心教育我做人的道理。

爸爸,你愛我勝過愛你自我,你是最愛我最的人!

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