總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是人類成長(zhǎng)的必然過(guò)程，它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。分類是將事物按照其特點(diǎn)和屬性進(jìn)行劃分和歸類的過(guò)程。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望能夠激發(fā)你在寫總結(jié)時(shí)的創(chuàng)作靈感。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇一
帶我走出無(wú)知。
走出無(wú)知，領(lǐng)略了崔顥煙波江上的黃鶴樓，李白的鳳凰臺(tái)的富麗堂皇。
走出無(wú)知，體會(huì)了張繼的寒山寺與杜甫的丞相祠堂的凝重深沉。
走出無(wú)知，感受了易安的黃花與陸游的鐵馬冰河的愛國(guó)情懷。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，自己還是個(gè)無(wú)知的小孩，而如今，經(jīng)過(guò)語(yǔ)文的洗禮，儼然不再是曾經(jīng)的自己。
走出無(wú)知，偶遇李太白。步入花間，對(duì)影三人，只見李白高呼："我輩豈是蓬篙人!"此刻他只有"抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁"的沉郁。他迷茫。而后又對(duì)月吟詠："長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"俄而悟出：人生路漫漫要一直有似李白的信念。
走出無(wú)知，忽逢杜少陵。勇攀泰山，放眼世界，仰天長(zhǎng)吟："會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。"而年老的他，卻是另一番"白頭搔更短，渾欲不勝簪"的景象，已然消失了當(dāng)年的雄心壯志。忽然明白：人生挫折不斷，從哪里跌倒就應(yīng)該從哪里重新站立。
走出無(wú)知，恰逢李易安。獨(dú)乘小舟，悠悠的船兒仿佛不能再承受她生命的重?fù)?dān)，仰天長(zhǎng)嘆："只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。"那個(gè)依門回首的易安，誰(shuí)說(shuō)她不曾看透紅肥綠瘦的凋零?國(guó)，乃不在;君，已逝去。飽經(jīng)滄桑的她，早已不堪一擊。既而領(lǐng)悟了易安心中的悲痛。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇二
輕輕地，你—語(yǔ)文，從我身邊走過(guò)，留下一串串美妙的音樂(lè)，時(shí)?？M繞在我耳邊，鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，陶冶我。
語(yǔ)文，就像清涼甘甜的泉水。暢飲泉水，會(huì)讓我的心變得玲瓏剔透。
語(yǔ)文，就像醺人欲醉的大海。傾聽大海，會(huì)讓我的心變得寬闊博大。
語(yǔ)文，就像純潔無(wú)暇的白雪。欣賞白雪，會(huì)讓我的新變得高尚純潔。
感謝你，語(yǔ)文！你讓我欣賞到遙遠(yuǎn)的美景。
讀“春”，我仿佛投入那如姹紫嫣紅`百花爭(zhēng)艷的春天的懷抱中，以鮮花為伴，與蜂蝶嬉戲，其樂(lè)融融；讀“蘇州園林”，我似乎置身于那美妙絕倫，巧奪天工的園林美景中，觀亭臺(tái)軒榭，賞小橋流水，怡然自樂(lè)；讀“桂林山水”，我如同乘船蕩漾在水平如境的漓江上，徜徉與神氣的山峰間，望帆影點(diǎn)點(diǎn)，聞蟬鳴鳥叫，心曠神怡。
感謝你，語(yǔ)文！你讓我領(lǐng)悟到幸福的真諦。
讀“五柳先生傳”，我領(lǐng)悟到了陶淵明“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的超凡脫俗；讀“已亥雜詩(shī)”，我領(lǐng)悟到了龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神；在“過(guò)零丁洋”中，我感受到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛國(guó)情懷。
感謝你，語(yǔ)文！你讓我擁有了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信，擁有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的樂(lè)觀，擁有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的抱負(fù)。
當(dāng)最后一朵浮云點(diǎn)綴在空中，當(dāng)最后一絲余輝消逝在天邊，當(dāng)最后一顆星斗照亮墨染的夜空，我發(fā)現(xiàn)，你—語(yǔ)文，輕輕地從我身邊走過(guò)，撒下了一粒粒希望之種，在我的心中生根發(fā)芽，開出了人間最絢麗的花朵。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇三
生活是一步步沉重的腳印，語(yǔ)文是一點(diǎn)滴長(zhǎng)久的積累。......
語(yǔ)文是春雨滋潤(rùn)著我們的心田;語(yǔ)文是照明燈照亮了我人生的道路;語(yǔ)文是園丁修剪我們的枯枝爛葉;語(yǔ)文是大海波濤著我們的豪情壯志;語(yǔ)文是一路清風(fēng)駘蕩著我的心海;語(yǔ)文是一輪驕陽(yáng)照耀著我的心靈。語(yǔ)文是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂愁;語(yǔ)文是孟子的“生于憂患，死于安樂(lè)”的人生哲理;語(yǔ)文是陶淵明的“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”的閑情逸致;語(yǔ)文是周敦頤的“愛蓮之出淤泥而不染”的潔身自好。語(yǔ)文是勵(lì)精圖治的劉詢;語(yǔ)文是腳踏實(shí)地的司馬遷;語(yǔ)文是一身是膽的趙云;語(yǔ)文是同心同德的周武王。
積累讓我的人生光亮無(wú)比，而閱讀讓我開拓視野。
閱讀一代書圣王羲之醉寫《蘭亭序》、愛國(guó)名將屈原滿腔仇恨賦《離騷》和閱讀詩(shī)仙李白萬(wàn)般豪情誦吟《將進(jìn)酒》.讓我體會(huì)到在古代那些人的沉沉浮浮的情感;閱讀《資治通鑒》讓我看清了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗;閱讀《感悟母愛》中的篇篇文章讓我回味無(wú)窮，并讓我知道一點(diǎn)點(diǎn)小時(shí)也能透出比山還高，比海還深的母愛。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇四
語(yǔ)文其實(shí)很精彩，像一道白色的瀑布，傾斜出激越的人生；語(yǔ)文其實(shí)很亮麗，像一面透明的三棱鏡，折射出七彩的人生；語(yǔ)文其實(shí)很深邃，像一部長(zhǎng)篇巨著，提煉出立體的人生。
悄悄步入生活的神話，揭開了我塵封的視線。
曾幾何時(shí)，我還是個(gè)什么都不懂的孩童。是她，是語(yǔ)文，帶我穿越時(shí)空，與笛福筆下的魯濱遜交談；是語(yǔ)文，讓我認(rèn)識(shí)了那么多的名人大家：為國(guó)捐軀的文天祥，遍嘗百草的李時(shí)珍……不是她，還能有誰(shuí)呢？滄桑的歷史像書在我面前一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)，是她讓我記住了中國(guó)的恥辱和百年后的振興。數(shù)不盡風(fēng)流人物在她嘴中娓娓道來(lái)。
有人曾說(shuō)過(guò)，“茶葉因沸水放出深遠(yuǎn)的清香，生命也只有遭遇一次次洗禮，才能留下人生的幽香?！闭Z(yǔ)文豈非如此？她就是一部巨著，既淺顯又深?yuàn)W，人的一舉一動(dòng)，一言一行都是語(yǔ)文，她在干什么，你一看就懂，她究竟為了什么，深?yuàn)W到你一輩子也許也讀不懂。語(yǔ)文既通俗易懂又玄機(jī)四伏，潛移默化的感染著我。讓我再無(wú)形中不斷地品味她的真諦，汲取她的精華。
語(yǔ)文，她所散發(fā)的幽香充滿了每個(gè)角落，包圍著我，不知不覺(jué)的，我沉醉其中。驀然回首，我看見。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇五
我似乎在語(yǔ)文的珍品中看到了埃菲爾鐵塔雄壯的身資；聽到貝多芬悠揚(yáng)的鋼琴曲；領(lǐng)略到李白的豪情壯志；體會(huì)到易安一聲長(zhǎng)嘆的悲愴。
語(yǔ)文，你的身資像巍峨的青山；你的容貌像慈祥的母親；你的聲音像動(dòng)人的溪水；你的品性像奔流不息的長(zhǎng)江。
當(dāng)我們欣賞一部燦爛的文學(xué)名著時(shí)，知道是語(yǔ)文用她的智慧拼寫而成；當(dāng)我們聆聽一曲曲動(dòng)人的心弦的演奏時(shí)，我知道是語(yǔ)文用她天才的靈感譜寫而成；當(dāng)我沉醉于精彩的影視劇時(shí)，我知道語(yǔ)文用她生動(dòng)的表演藝術(shù)演繹而成。
語(yǔ)文從美國(guó)盲人女作家海倫凱勒筆間的《假如給我三天光明》中輕輕走過(guò)，鑄造了我堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)；語(yǔ)文從老舍先生筆下的《我們家的貓》和《養(yǎng)花》間輕輕走過(guò)，教會(huì)了我品味生活之道；語(yǔ)文從高爾基的巨作《童年在人間我的大學(xué)》中飄然而過(guò)，帶給我一生的啟迪。
語(yǔ)文，你是支有魔力的神筆，撰寫著一部部文學(xué)著作；語(yǔ)文，你是一陣蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇六
語(yǔ)文是一杯甘甜的美酒，滋潤(rùn)我的心田；語(yǔ)文是一曲古箏，使我精神煥發(fā)；語(yǔ)文是一陣清風(fēng)，輕輕拂挽我的臉龐。
生活處處有語(yǔ)文，語(yǔ)文就在我們身邊。
傍晚坐在陽(yáng)光下，回想“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的浪漫；秋天坐在楓樹下，回想“停車做愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。的寂靜，從而想到“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。的詩(shī)篇，夏天坐在池塘邊，回想“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的童趣。語(yǔ)文即使我了解到很多知識(shí)，還使我感到生活的美好。
鶯是春的歌手，幾只早來(lái)的黃鶯爭(zhēng)先恐后的飛向向陽(yáng)的枝頭唱歌，燕是春的信使，不知是誰(shuí)家的新燕在淤泥筑巢。這使我想起白居易的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家春燕啄春泥”的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景。一只仙鶴直沖云上，帶著我的志向沖破云霄，使我想起了“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的豪情，四海之內(nèi)只要有之心的朋友，即使相隔天涯海角也如近鄰一般，我想到王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。友誼可以破時(shí)空的界線。
其實(shí)語(yǔ)文也是一種浪漫。比如李白在月光下飲酒作詩(shī)，當(dāng)你想瀏覽祖國(guó)大好河山的大好風(fēng)光時(shí)那又何嘗不是文化。當(dāng)你暢想在小橋流水旁，你是否會(huì)想起“小橋流水人家“。當(dāng)你在茫茫草原上散步時(shí)，那一望無(wú)際的草原上課是否會(huì)讓你想起”天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊”的豁達(dá)。當(dāng)你思念友人時(shí)，在清涼的月光的照耀下，你是否會(huì)想起王昌齡的“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。青少年的任務(wù)是學(xué)習(xí)，在課堂上，你會(huì)學(xué)到語(yǔ)文，他帶你在世間遨游，讓你領(lǐng)略中華文字。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)，語(yǔ)文是生活不可缺少的一部分，讓我們一起在書間遨游，中外名著，領(lǐng)略生活的美好。語(yǔ)文是一面小船，帶我駛向成功的彼岸。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇七
我們每個(gè)人身邊都時(shí)常有語(yǔ)文陪伴，在日常生活中語(yǔ)文隨處可見，不管走到哪里，我們都可以學(xué)習(xí)語(yǔ)文。語(yǔ)文不知不覺(jué)地從我們的身邊走過(guò)，陪著我們度過(guò)春夏秋冬。
我喜歡雨，當(dāng)天空下起雨時(shí)，我會(huì)想起“巴山夜雨漲秋池”“、雨打芭蕉濕紅杏”的詩(shī)句。傾聽著雨聲，我仿佛聽見林黛玉葬花時(shí)的啼哭，仿佛聽到李商隱懷念家人的一聲聲嘆惋……此時(shí)此刻，我非常驚訝，驚訝語(yǔ)文如此的有魅力。因?yàn)檎Z(yǔ)文，我們的情感變得豐富；因?yàn)檎Z(yǔ)文，我們的思想變得深刻；因?yàn)檎Z(yǔ)文，我們的心靈變得充實(shí)；因?yàn)檎Z(yǔ)文，我們的生活變得豐富多彩。語(yǔ)文在世間萬(wàn)物中輕輕地走過(guò)，沒(méi)有聲音也沒(méi)有氣息，但總是給我們留下美好的回憶。
我喜歡風(fēng)，不管春風(fēng)的溫柔、夏天的炎熱，還是秋風(fēng)的蕭瑟、北風(fēng)的凜冽，都能引起人們的情思。語(yǔ)文帶著風(fēng)聲走過(guò)四季，春風(fēng)中我時(shí)常吟詠“吹面不含楊柳風(fēng)”，因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，冰雪融化了，萬(wàn)物復(fù)蘇。春風(fēng)也像母親的手撫摸著你；夏天，我會(huì)和楊萬(wàn)里一起在風(fēng)中領(lǐng)略西湖的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗；秋風(fēng)中，我想起了曹操的“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”；冬天北風(fēng)吹來(lái)，大雪紛紛而至，讓我想起了岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的詩(shī)句。四季風(fēng)從語(yǔ)文中刮過(guò)，留給人別樣的感覺(jué)。
失去信心時(shí)，語(yǔ)文教育我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)；懈怠時(shí)，語(yǔ)文告誡我們“少年不努力，老大徒傷悲”；成功時(shí)，語(yǔ)文用許多事例提醒我戒驕戒躁。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇八
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)，她揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。即使我是一個(gè)陌生人，她也為我祝福，愿我有一個(gè)燦爛的前程，愿我面朝大海，春暖花開。她告訴我：成功的花，它的幼芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，才得到了人們的驚羨。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)，她帶領(lǐng)我們到廬山瀑布，體驗(yàn)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉壯觀；倚在石頭上，在那里“東臨碣石，以觀滄?！?，感受曹操的'雄心壯志；又漫步在田園中，去觀賞“采菊東籬下，悠然見南山”的美景。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)，她告訴我友情是多么重要，有時(shí)會(huì)讓一個(gè)人傷心，有時(shí)會(huì)給憂郁的人帶來(lái)快樂(lè)。王維告訴我們：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！蓖醪屛覀冎溃骸昂?nèi)存知己，天涯若比鄰?！崩畎讓?duì)我們說(shuō)：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！?/p>
語(yǔ)文，她像一泓清泉，滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物；她像一絲涼風(fēng)，讓炎熱的大地感到?jīng)鏊?；她像一串笑聲，讓大地充滿快樂(lè)，讓枯燥的世界變得生機(jī)盎然。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇九
語(yǔ)文，如果你是“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”的岳陽(yáng)洞庭，我愿成為一條小魚，在浩瀚湖水中自由遨游；如果你是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，我愿成為一滴純凈的水珠，從空中飛舞而下；如果你是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的深山叢林，我愿成一位隱士，跋涉在荊棘小道上。呵，語(yǔ)文，你美好如斯，從我身邊輕輕走過(guò)，卻叫我愛得深沉！
語(yǔ)文，你就是良辰美景！你告訴我“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的.春日生機(jī)；你告訴我“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日熱烈；你告訴我“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋高氣爽；你告訴我“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的寒冬詩(shī)意。是你，讓我領(lǐng)略了大自然的美麗；是你，讓我享受了“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的閑情雅致。
語(yǔ)文，你就是良言警句！你告訴我“鋤禾日當(dāng)午”，“粒粒皆辛苦”，讓我明白要珍惜糧食；你告訴我“盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”讓我明白了要珍惜時(shí)間；你告訴我“人有恥，則能有所不為”，讓我明白了做人要有羞恥之心；你更告訴我“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首當(dāng)悔讀書遲”，讓我學(xué)到了要抓緊時(shí)間好好讀書；你更告訴我“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，讓我學(xué)到了要早點(diǎn)去孝敬父母，不要等到他們不在了，才想起要孝敬他們。
語(yǔ)文，你就是我的良師益友！因?yàn)橛心悖視?huì)觀會(huì)賞；因?yàn)橛心悖視?huì)說(shuō)會(huì)話；因?yàn)橛心?，我?huì)思會(huì)感！語(yǔ)文！你幫助了我許多許多，讓我十分感激！語(yǔ)文！你正從我身邊輕輕地走過(guò)，卻在我的心里駐足。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇十
語(yǔ)文，是我們中國(guó)文化的精髓，是一門藝術(shù)，一種精致的語(yǔ)言，一位多情的人兒。她是通向另一個(gè)世界的鑰匙，她是仙境中蜿蜒的小路，她是我們與別人交往的橋梁，她時(shí)常出現(xiàn)在我們的身旁。早已成為我們生活中不可割舍的一部分了。
我熱愛語(yǔ)文。在水花四濺的瀑布下，我真切地感受到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉壯觀。望著已至地平線的落日，心中不禁會(huì)有著“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感嘆。在夜里風(fēng)雨來(lái)襲時(shí)，就會(huì)有著“可惜和風(fēng)夜來(lái)雨，醉中虛度打窗聲”的體會(huì)。正是這些文字表達(dá)出了我心中那難言的情感。它們的世界是我們無(wú)法觸及的一種美，卻一直停留在我們生活中。
可是，當(dāng)老師布置背誦古文和古詩(shī)的作業(yè)后，我們又開始齊聲抱怨作業(yè)太多，可曾想過(guò)它的感受？我們也定不會(huì)看見語(yǔ)文衰傷的表情，她在門外駐足時(shí)對(duì)我們的失望。你們拋棄了她。她不懂，自己為什么會(huì)被我們抱怨？她輕輕地走過(guò)，不帶一走一片云彩。
語(yǔ)文，是我們五千年來(lái)的唯一?？蔀槭裁?，現(xiàn)在有越來(lái)越多的人把她拋棄，而轉(zhuǎn)去學(xué)習(xí)外國(guó)的文化呢？中國(guó)，是我們的祖國(guó)，是生我們養(yǎng)我們的地方，我們?cè)蹩梢詾榱顺鰢?guó)就將她放棄，遺忘？此時(shí)的語(yǔ)文不再是她，她代表著中國(guó)，是中國(guó)五千年來(lái)歷史文明的見證。
我們應(yīng)該把語(yǔ)文好好的守護(hù)，將它永遠(yuǎn)銘記在心里，一代一代地傳承下去。我們守護(hù)的不僅是語(yǔ)文，更是我們中國(guó)上下五千年的歷史傳承。
是我們不懂，，我伸出手遮挽，可是，僅僅我一個(gè)人，還不夠。
上一頁(yè)2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇十一
這是一科唯一可以和著泥水和淚水講完的課。
語(yǔ)文是我從小到大唯一的伙伴，因?yàn)樘聠?。也可能因?yàn)樗旧砭蛶в幸环N萬(wàn)千的風(fēng)雨與塵沙的混合，它善解人性，它更是通透著性靈之美。有時(shí)候，我感到語(yǔ)文里的文字是有顏色的，它不僅僅是行行白紙黑字，讀懂這白紙黑字的意境，常常讓我驚嘆文字的美好與奇麗。
文字給我?guī)?lái)太多的遐思。
為了它，我獨(dú)自坐在教室一隅享受著與它對(duì)話的樂(lè)趣。以至于讓人感到我的形單影只，我孤獨(dú)地面對(duì)著語(yǔ)文課本，心里滿是喜悅和感動(dòng)。
從何談起與它的交情呢？記得有一次語(yǔ)文課：陰雨的天氣，年邁的老師揮動(dòng)著戒尺和著窗外雷雨聲描述將軍圓睜的怒目……激情滿懷地詮釋著中國(guó)歷史暗角里些許文化的荒蕪，我聽得肅然起敬、毛發(fā)直立。當(dāng)老師講到殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)及壯烈犧牲的烈士這些慘烈的字眼時(shí)，年邁的老師拿掉眼鏡輕輕拭淚，我們這些學(xué)生們也會(huì)跟著啜泣。那個(gè)時(shí)候，可能我們還小，還不懂得什么是民族精魂與大義，只是被老師激越的情緒帶動(dòng)著，沉湎于文字的意境中?？?，學(xué)生終究還是學(xué)生，下課鈴一打響，便會(huì)撒歡般跑到操場(chǎng)上，與一個(gè)皮球滾在一塊兒，便會(huì)玩得不亦樂(lè)乎。
然而這群玩鬧的學(xué)生中沒(méi)有我，我只是蹲在花池邊上望著年邁的老師坐在藤椅上曬著太陽(yáng)，時(shí)而慈祥地望著操場(chǎng)上追逐嬉鬧的學(xué)生，當(dāng)然，她那慈祥的目光也掃射到了我這個(gè)不撒歡的學(xué)生，我望著年邁的老師，老師又把深邃的目光探向遠(yuǎn)方，就這樣形成了一種奇妙的三角對(duì)峙。這幅圖畫非常奇妙，我便把它喻為童年時(shí)我與語(yǔ)文的獨(dú)白。
但我分明聽得見出千年一嘆的沉重來(lái)。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇十二
時(shí)如一陣清風(fēng)，拂面無(wú)痕；時(shí)如一首樂(lè)曲，沁人心脾；時(shí)如一句警言，引人深思?；蛟S有時(shí)只是不經(jīng)意間的擦肩而過(guò)，卻總令人受益匪淺，原來(lái)是你——語(yǔ)文。
——題記。
看，大千世界之美。
聽，四季旋律之歌。
春邁步而來(lái)，我聆聽到了，一枝紅杏綻放的聲音；“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥”，幾聲悅耳的鳥鳴又拉開了春的序幕。
夏接踵而至，我聆聽到了，一片嫩葉變?yōu)榫G的'聲音，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，夏荷滿塘，見證著夏日的到來(lái)。
秋翩翩而至，我聆聽到了，一片枯葉悄然落地的聲音，人們思鄉(xiāng)的渴望，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，秋代表著事物的終極，秋凄卻月滿，勾起縷縷思鄉(xiāng)情。
冬姍姍而來(lái)，我聆聽到了水滴變?yōu)楸鶋K的聲音，梅花綻放的聲音，“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”，雪花，埋藏著冬的祝福。
品，千古名句之韻。
李白對(duì)月飲酒：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”；王安石對(duì)月懷人：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”還有賀知章對(duì)柳抒懷：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>
千古風(fēng)流人物層出不窮，絕代佳句韻味無(wú)窮無(wú)盡。
啊，我感受到了，如咖啡般純厚，令人回味無(wú)窮，那是你嗎，語(yǔ)文？
那是你，如清風(fēng)，如美樂(lè)，如警言；那是你，令人指留余香，令人余音繞耳，令人回味無(wú)窮；啊，那就是你，從我身邊輕輕走過(guò)的——語(yǔ)文。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇十三
她如一縷春風(fēng)，邁著輕盈的步履，掠過(guò)我的思緒，從我身邊悄然走過(guò)。她就是語(yǔ)文。
語(yǔ)文是一位畫家。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲她用神來(lái)之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調(diào)畫著春天，描繪著春風(fēng)的柔情與撫慰，描繪著細(xì)雨的纏綿和奉獻(xiàn)，描繪著春意的盎然和生機(jī)使我心雨飄飛。
語(yǔ)文是一位音樂(lè)家。
稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。她用輕快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲。她用悠揚(yáng)的琴聲，彈奏起夏日的激情;用圓潤(rùn)的歌聲，驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲烘襯著夏日的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚(yáng)。
語(yǔ)文是一位詩(shī)人。
晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。她用四射的才情吟誦著秋的壯闊，暢談著秋的蘊(yùn)藉，譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。她用激情之火，點(diǎn)燃我的心燈;她用詩(shī)化之墨，滋養(yǎng)我的心田。
語(yǔ)文是一位攝影家。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。她用奇情妙思攝下冬的潔白與寥廓，用心靈的眼睛駐目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶，也攝下我心靈的律動(dòng)。
一年四季，語(yǔ)文相伴。
語(yǔ)文，好比一縷輕風(fēng)，駘蕩著我的心海，使我的天空四季常春。
語(yǔ)文，好比一輪驕陽(yáng)，照耀著我的心靈，使我的世界光明永存。
語(yǔ)文，好比一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田，使我的人生永不枯竭。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇十四
語(yǔ)文是春雨滋潤(rùn)著我們的心田；語(yǔ)文是照明燈照亮了我人生的道路；語(yǔ)文是園丁修剪我們的枯枝爛葉；語(yǔ)文是大海波濤著我們的豪情壯志；語(yǔ)文是一路清風(fēng)駘蕩著我的心海；語(yǔ)文是一輪驕陽(yáng)照耀著我的心靈。語(yǔ)文是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂愁；語(yǔ)文是孟子的“生于憂患，死于安樂(lè)”的.人生哲理；語(yǔ)文是陶淵明的“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”的閑情逸致；語(yǔ)文是周敦頤的“愛蓮之出淤泥而不染”的潔身自好。語(yǔ)文是勵(lì)精圖治的劉詢；語(yǔ)文是腳踏實(shí)地的司馬遷；語(yǔ)文是一身是膽的趙云；語(yǔ)文是同心同德的周武王。
積累讓我的人生光亮無(wú)比，而閱讀讓我開拓視野。
閱讀一代書圣王羲之醉寫《蘭亭序》、愛國(guó)名將屈原滿腔仇恨賦《離騷》和閱讀詩(shī)仙李白萬(wàn)般豪情誦吟《將進(jìn)酒》.讓我體會(huì)到在古代那些人的沉沉浮浮的情感；閱讀《資治通鑒》讓我看清了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗；閱讀《感悟母愛》中的篇篇文章讓我回味無(wú)窮，并讓我知道一點(diǎn)點(diǎn)小時(shí)也能透出比山還高，比海還深的母愛。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇十五
語(yǔ)文是唐朝的一株柳，要當(dāng)在古風(fēng)河畔；是溫室松石的一位與，游弋于清澈柔波；語(yǔ)文是元識(shí)的一首曲，傳誦再天山草原；語(yǔ)文是明時(shí)的一股風(fēng)，悠然在深深的河邊唱著絕代的歌…。
語(yǔ)文是一面飄揚(yáng)在空中的旗幟，代表我國(guó)悠久的歷史文化。華夏在五千年，二十四史間，人才輩出驚世絕，諸子百家其爭(zhēng)鳴。古代的著化就是足以讓我們?yōu)橹湴?，這都是語(yǔ)文的獨(dú)特的魅力。語(yǔ)文是不倒得青松，是萬(wàn)千瑰麗的亮麗。長(zhǎng)存于世，永不消逝。
語(yǔ)文是一位攝影家。“管閑識(shí)的東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！敝飨癁槲覀兂尸F(xiàn)了一幅萬(wàn)紫千光彩，純紫嫣紅的春之畫?！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映月荷花別樣紅?！痹?shī)中的碧葉，詩(shī)中的夏花。在楊萬(wàn)里的筆下妙趣橫生，這是下的生命，詩(shī)一樣的夏景?！巴＼囎鴲蹢髁滞?，霜葉紅于二月花?！甭淙~從樹下慢慢地飄下來(lái)，像一只只飛舞的黃蝴蝶，深邃悠遠(yuǎn)，這是秋天的天籟?！昂鋈缫灰钩鲲L(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開?！倍斓臉渲灰?yàn)橛辛搜┑狞c(diǎn)綴西安的浪漫無(wú)比。這是冬的靈魂，這是冬的樂(lè)曲。語(yǔ)文是落入江邊的春雨，是輕佛臉面的柔風(fēng)，是天外飄來(lái)的花香，是大自然濃淡相宜的燦爛色彩與參差之態(tài)。
語(yǔ)文是一個(gè)真摯的好友。
跌大盤時(shí)，她給人們陽(yáng)光般的支助；迷茫時(shí)，他給人么波濤般的勇氣；失落時(shí)，他會(huì)給人們清風(fēng)般的慰藉；沖動(dòng)是，它給人們天空般的胸襟。他就像寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng)，酷熱時(shí)的一股清風(fēng)，解釋的一頓佳肴，干渴時(shí)的一場(chǎng)甘露……在人們需要的時(shí)候偏偏降臨。
你是一杯美酒，李白曾醉生夢(mèng)死地依偎在你的懷抱里。
你是一幅連綿不絕的畫卷，蘇軾曾揮酒自如地譜寫一片新的天地。
你是一扇窗，讓我看到了多姿多彩的世界。
你是一把火，點(diǎn)燃了我的智慧之花。
你是一縷清風(fēng)，緊著輕盈的腳步，掠著淡淡的清香，輕輕地從我身邊走過(guò)……。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇十六
語(yǔ)文，如饗贛暌話悖悄悄地滋潤(rùn)著我的心田。語(yǔ)文，從我身邊輕輕地走過(guò)，讓我看見了她的美。
池塘邊。
炎炎的烈日將池中的水映照的波光粼粼的，水中的魚兒無(wú)拘無(wú)束的在池中游著，池水清澈。
我坐在池塘邊的水泥地上，光著腳感受著池水清涼的觸感，腳邊大大小小的魚兒或靜靜地浮著，或是猛得竄出。抓起一顆石子丟進(jìn)池中，魚兒便立即四散開了?？粗刂醒氲暮苫ū倘~，這是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！钡拿利惥跋?，是“魚戲蓮葉間”的生動(dòng)畫面。
這是語(yǔ)文，是池塘邊的語(yǔ)文，是詩(shī)詞中美麗的意境。
小橋上。
落日斜陽(yáng)的暖橙色光輝灑落在緩緩流動(dòng)的小溪上，將溪流鍍上了一層金色。
靜靜地站在老家平窄的小橋上，聽著小溪中水撞擊石頭的聲音，“沽沽”的水流中漂著凋落的花瓣和落下的樹葉，不遠(yuǎn)處的淳樸味道，和那農(nóng)家飯菜的香。這是“斜暉脈脈水悠悠”“小橋流水人家”的溫馨畫面。
這是語(yǔ)文，是小橋上的語(yǔ)文，是詩(shī)詞中的溫暖。
高山中。
陽(yáng)光透過(guò)樹葉的間隙，形成條條光柱縱橫在高林間，一縷微風(fēng)拂過(guò)，夾雜著泥土的清新味道。
我滿頭大汗的艱難攀爬著高山，猛然回頭望著來(lái)時(shí)的路，頓時(shí)覺(jué)得山下的一切竟是這般的渺小，濃濃的白霧繞在山腰之際，心中感到從未有過(guò)的寬闊、遼遠(yuǎn)。這應(yīng)該就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！钡暮缐阎鞍?。
這就是語(yǔ)文，是高山之中的語(yǔ)文，是詩(shī)詞中豪邁壯闊的景象。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇十七
靜靜地流淌。
iii。
我打你身邊輕輕走過(guò)，風(fēng)吹亂了你的發(fā)絲，也吹亂了我的心緒。每天的見面，你們出雙入對(duì)，我假裝視而不見，你們談笑風(fēng)語(yǔ)，我默默無(wú)聲。
"我要鎮(zhèn)定，我必須冷靜”心底的話如魔咒捆綁著疲倦的心。
默默地?zé)o語(yǔ)，也許你的幸福就是我的幸福，可是我卻能感覺(jué)到你的不快樂(lè)，怎么辦……。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇十八
仔細(xì)慢慢的評(píng)味一篇文章，你會(huì)感到無(wú)限的樂(lè)趣，一個(gè)個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的漢字在你眼中穿梭，讓你盡享語(yǔ)文的魅力，語(yǔ)文一直在我們身邊輕輕走過(guò)。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你會(huì)感到無(wú)限樂(lè)趣。觀擦一個(gè)漢字，體驗(yàn)語(yǔ)文的情操，欣賞語(yǔ)文的詩(shī)詞歌賦。語(yǔ)文就像那一滴滴春水，澆灌我那幼小的芽苗，啟發(fā)我進(jìn)入了學(xué)習(xí)人生。
走進(jìn)書的世界感受語(yǔ)文的存在。在《三國(guó)演義》中，我感受到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；在《水滸傳》中，我感受到了一百零八將的英雄豪氣；在《西游記》中，我感受到了孫悟空的機(jī)智，和為保護(hù)唐生安全取經(jīng)的決心；從《紅樓夢(mèng)》中，我感受到了林黛玉的多愁善感；從《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志；從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我感受到了保爾·柯察金堅(jiān)強(qiáng)的心。語(yǔ)文一直從我身邊輕輕走過(guò)，到我登上了知識(shí)的巔峰。
走進(jìn)詩(shī)詞歌賦世界欣賞語(yǔ)文的美麗。在冰心的《繁星·春水》中有這樣一首小詩(shī)“星星，只能白了青年人的頭，不能白了青年人的心。”這句話告訴我只要堅(jiān)定自己的志向，才能有所成就；讀了李商隱的《夜雨寄北》感受到了孤獨(dú)；“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西?！边@句話讓我感受到了李白在詩(shī)中對(duì)好友王昌齡的祝福。
想一想語(yǔ)文漢字的構(gòu)造，是多么富有詩(shī)詞畫意。我們與古人的智慧難以堪比，他們是用多大的精力才創(chuàng)造出現(xiàn)在生動(dòng)靈巧的漢字??！
語(yǔ)文就在我們的身邊。我們的`生活就是本語(yǔ)文書。語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)，又從我身邊悄悄走來(lái)！
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇十九
一句秋詞，唱出了歷史的新歌；一聲爭(zhēng)渡，劃過(guò)長(zhǎng)夜，長(zhǎng)久地蕩漾在人們心中，無(wú)法想像是在怎樣的歷史背景下，造就了李清照般的女子。
身世悲涼的奇女子，在十六歲嫁入趙家，親人都希望她能有一個(gè)美滿的婚姻生活。而世事難測(cè)，夫婿的遠(yuǎn)任，讓這位如水的女子，夜駐西窗，尋尋覓覓，度日如年。如柳細(xì)眉相會(huì)相擰相交，不禁發(fā)出“怎一個(gè)悲字了得”之感。難以想像是怎樣的日夜企盼，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，令這樣一位如畫之女瘦若黃花。她爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡于沉醉，爭(zhēng)渡于迷惘，爭(zhēng)渡那日漸沉迷，日漸低迷的日子。她與時(shí)間爭(zhēng)，她一改夕日清新愉悅的少女柔情，用哀婉蒼涼的.筆調(diào)記下了國(guó)家的衰敗，發(fā)出流離苦，幾時(shí)休的感慨；他與戰(zhàn)亂爭(zhēng)，爭(zhēng)在兵荒馬亂的歲月，與久別的夫婿相聚相惜，她巧集《金石錄》，淚灑《漱玉淚》，在經(jīng)歷了國(guó)破家亡的悲苦后，她重新認(rèn)識(shí)自我，“三杯兩盅淡酒”，酒淡怎敵晚風(fēng)急，纖細(xì)的手指在棄酒時(shí)是否也曾有過(guò)“舉杯銷愁愁更愁”之感。
無(wú)論是“鏡花水月的女人”，亦或是才女，都敏捷而生動(dòng)地捕捉了一個(gè)“女”字，而歷史的滄桑則見證了李清照，一個(gè)“一簾幽夢(mèng)無(wú)人近。千古情人獨(dú)其癡”的女人，一個(gè)冷到深處情更深的女人。
感謝語(yǔ)文，是你不經(jīng)意地從我身邊走過(guò)，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認(rèn)識(shí)了易安，欣賞了易安，也了解了易安，在她凄苦的經(jīng)歷中，不禁使人心生憐情，疑慮而問(wèn)，在那沉醉的舊途中，身世坎坷的女子是否已找到了“歸路”。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇二十
我愛水。
舞動(dòng)的流水如“急湍甚箭，猛浪若奔”，帶動(dòng)我青春向上的心靈；寂靜的水如“春來(lái)江水綠如藍(lán)”，撫著我年少輕狂的想法。在潺潺流水中，我似乎感受到了李煜：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀婉凄涼：在悠悠流水中，我明白了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真誠(chéng)友誼；在綿綿流水中，我體會(huì)了“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”的惆悵、寂寞……水是秦槐漢柏下，仁人志士落下的悲愴之淚；水是驚濤拍岸之上，嘆千古風(fēng)流人物的豪邁胸境；水是茫茫戈壁間，守邊將士悉苦寂寥的思鄉(xiāng)之情。
此時(shí)，我多么驚詫，驚詫于語(yǔ)文的魅力。因?yàn)檎Z(yǔ)文，人們的情感得以寄托；因?yàn)檎Z(yǔ)文，人們的思緒得以承載。語(yǔ)文舞著長(zhǎng)袖攜著清風(fēng)，輕輕走過(guò)，留下一地芬芳。
我愛風(fēng)。
不論是春風(fēng)的和煦，夏風(fēng)的狂熱，還是秋風(fēng)的蕭索，冬風(fēng)的肅殺，都能撥動(dòng)人們情感深處的那根琴弦。
在風(fēng)中，有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲阎竞狼?，有著“北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪”的.驟烈，有著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯。遙想當(dāng)年易水之濱，那風(fēng)定然在呼嘯盤旋，撕扯著漫無(wú)止境的滿天飛揚(yáng)的蘆花，飄零于易水之上。風(fēng)中，那一往無(wú)前、義無(wú)反顧的背影，定然倒映在滾滾東逝的易水之上，透出一股悲愴。
這時(shí)，我不由得感激語(yǔ)文，是語(yǔ)文，記載著邈遠(yuǎn)的歷史，激蕩著人們深邃的遐思。
語(yǔ)文，好比一縷輕風(fēng)，駘蕩著我的心海，使我的天空四季常春。
語(yǔ)文，好比一輪驕陽(yáng)，照耀著我的心靈，使我的世界光明永存。
語(yǔ)文，好比一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田，使我的人生永不枯竭。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇二十一
只要在語(yǔ)文課上才干學(xué)到語(yǔ)文嗎？謎底當(dāng)然是不是，由于語(yǔ)文就在我們身邊，在我們生涯的每一處。生涯處處有語(yǔ)文，在國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)代，我和怙恃離開了綠博園玩耍，在草坪上可以看見很多的警示語(yǔ)，每一句都無(wú)疑有文學(xué)顏色，在個(gè)中一個(gè)草坪上有著如許的'警示語(yǔ)：“小草在睡覺(jué)，請(qǐng)別打攪?！蹦憧?，這巧妙的利用擬人來(lái)正告游人不要轔轢草坪。再來(lái)看看路邊小店的招牌也別有一番風(fēng)味，一些小店巧更名言、巧用詩(shī)句來(lái)做招牌，吸引主人，添加客流量。
比擬之下店名便更有“手藝含量”了，店名要冗長(zhǎng)易記，還要有特征或疏解運(yùn)營(yíng)局限，可以如許說(shuō)：一個(gè)好店名，可以決議這個(gè)店。在路邊有很多店名有特征的店。如：小熊快跑、客來(lái)噴鼻等等。在其它學(xué)科中也有語(yǔ)文的身影，就說(shuō)數(shù)學(xué)吧，如今測(cè)驗(yàn)重頭戲就是使用題，沒(méi)有語(yǔ)文很好的了解才能就弗成能做對(duì)。
還有選做題也有一些白話文數(shù)學(xué)題，假如不懂它意思就更別提它的謎底了，所以數(shù)學(xué)中有語(yǔ)文。再說(shuō)說(shuō)汗青，很多成語(yǔ)都有一些汗青故事，而很多汗青都在成語(yǔ)中，所以學(xué)好語(yǔ)文對(duì)汗青也有匡助。語(yǔ)文不只在書中，它能夠就在你死后，在你天天上學(xué)的馬路上。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)篇二十二
我把我的孤獨(dú)，我的柔意綿綿，我的激情活力，全交給了語(yǔ)文。
――題記。
其實(shí)這是無(wú)法尋源的。語(yǔ)文它是一門浪漫而富有深意的學(xué)科。我視它為藝術(shù)，就像考古，只有挖得深，尋得密，才會(huì)找到有價(jià)值的東西。
語(yǔ)文，是一杯濃烈卻醇香的酒，只有知之者才能品味出獨(dú)特的香甜?；蛟S，我只是語(yǔ)文征途的起始者，沒(méi)有任何閱歷（或許只有一點(diǎn)），所以才會(huì)在一個(gè)角落里啜泣。當(dāng)我得知我的作文落選，而別人的佳作成為鉛字散發(fā)著油墨之香時(shí)，我哭了。或許是脆弱，又或許是自己覺(jué)得這是對(duì)語(yǔ)文――我的摯愛的褻玩。
陸游曾講過(guò)“文章本天成，妙手偶得之”，可對(duì)語(yǔ)文近乎癡迷的我，為何總得不到好的文章？細(xì)心推究，用心忖度，才發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)語(yǔ)文這個(gè)偉大的產(chǎn)物了解得太少太膚淺了，而且我似乎與語(yǔ)文存在某些格格不入的東西。該舍棄了，對(duì)。
是啊，潔白的`枕頭上留下的依然清晰可見的淚痕，只能是一種證明：我曾經(jīng)為語(yǔ)文動(dòng)情流淚追求過(guò)，卻不能成為我借以停滯而不再探索語(yǔ)文的理由。
曾經(jīng)為林黛玉憂郁過(guò)，為杜十娘吶喊過(guò)，為孟姜女嚎哭過(guò)，為保爾?柯察金感動(dòng)過(guò)，為羊脂球憤怒過(guò)。但未曾后悔過(guò)。
語(yǔ)文，字、詞、句、段、章，都是那么的博大精深，雖不是很流光溢彩，卻以一種獨(dú)特的氣質(zhì)魅力將我牢牢吸引。
啊，語(yǔ)文，我的美麗憂傷，我的夢(mèng)，我的追求。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16486123.html】
